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形容美好品质的诗句
●宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
●有节骨乃坚，无心品自端。
●出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
●春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
●大道如青天，我独不得出。
●忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
●人生贵有胸中竹，经得艰难考验时。
●报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
●不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
●举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。
●洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
●不当天堂看家狗，宁为地狱守门人。
●梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
●落红不是无情物，化作春泥更护花。
●苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
●非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
●浊酒难销忧国泪，救时应仗出群才。
●不以物喜，不以己悲。
●粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
●时穷节乃现，一一垂丹青。
●生来不为已，只求把身献。
●墙角数枝梅，凌寒独自开。
●淡薄可以明志，宁静可以致远。
●苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
●丹青不知老将至，富贵于我如浮云。
●安享天年真快活，不求名利自清高。
●不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
●千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
●人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
●富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。
美感教育对道德品质培育的价值论文
在学*和工作中，大家都经常接触到论文吧，论文写作的过程是人们获得直接经验的过程。那么一般论文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的美感教育对道德品质培育的价值论文，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、借助自然美对大学生的道德性情陶冶
自然景观作为人类可亲的生活环境，以其“造化钟神秀”的自然美，不仅给人以游览的审美愉悦，同时在高校教育中运用它，还给大学生以丰富的审美领悟内容，陶冶大学生的性情，净化大学生的感情，开阔大学生的心胸，激发大学生潜在的创造性思维的灵感，在大学生的审美欣赏和审美创造中具有更高的审美教育功能。
一是欣赏自然美，可以给大学生以审美享受和熏陶，激发大学生对美的事物的追求，发展和增强人们的审美感知能力和理解能力。当大学生在学*压力增大的时候，去多姿多彩的大自然中游览一番，呼吸一下新鲜自然的空气，观赏自然形成的奇观，这样就给大学生以更加强烈的审美熏陶和教育，释放了很多学*带来的压力，激发大学生对美好生活的向往，使大学生和自然形成美的完美统一，也是和自然内容美的完美和谐。
二是欣赏自然美，能够给人以深刻、丰富的审美领悟内容，可以开阔视野、陶冶情操加深对大学生生活的哲理思考，激发大学生热爱祖国、热爱生活、奋发向上的感情力量。历史岁月留下了许多痕迹和烙印在大自然环境中，大学生可以通过对历史遗留下的艺术品和自然景色，了解当时的历史变迁，审视美的存在，这些作品和景色激发了大学生对祖国的热爱，陶冶了情操，在自然美的熏陶下，培养了大学生热爱祖国的情感，增强了责任感。
三是欣赏自然美，能够启发大学生对生命的感悟，探索大自然的真谛，增强不断追求自然事物的规律性的兴趣。当大自然中的事物在遵循这自身运动变换的规律，变化形态符合美的要求，从而不断的展示自身的美，大学生就是在不断的探求这种自然的美景，促进大学生去寻找更好的生活环境，创造属于自己梦想中追求的生活。
二、借助社会美培养大学生良好的道德品质
一个人的成长经历就是由家庭到学校最后走向社会，而大学生就是从家庭和学校最后走向社会的最后一个阶段，是人生的转折点，这就意味着大学生要开始建立新的事业和家庭，全新的开始就在这里，社会为大学生提供了广阔的空间，同时也提供了更的的审美空间，大学生在从事不同的活动和不同的精神产生的同时，也在按照审美活动的规律中不断提高自身的审美观点和审美能力，同时也在不自觉地将这个审美观点去影响别人，对其进行审美教育。
由此可见，通过社会美的开展，运用社会美的理论、事物和现象对大学生进行教育，培养大学生对各种社会美的鉴赏和创造的能力，树立崇高的审美理想，端正审美观念，培养健康的审美情趣，同时影响大学生的李致和感情，影响大学生整个精神面貌，对于改造整个学校风气，推动社会精神文明和物质文明的发展具有更重要的意义。同时大学生的情感又被典型的模范形象所影响，高校通过优秀模范的事迹感染这大学生的心灵，对模范的英雄事迹的模仿极大的对大学生的思想和行为进行了规范式的教育，从而更好的为大学生塑造完美的形象和人格起到了促进作用。
三、借助艺术美提高大学生的道德自觉性
艺术来源于生活，艺术作品中的美和生活中的美相比，其表现是更丰富多彩的、更具有审美魅力的，艺术家通过自己制作的艺术品来展示他对生活中美的向往，来表达他对生活的享受和对社会的感触。高校道德教育运用这些艺术作品来唤起大学生对生活的美的向往，激发他们奋斗的毅力，在艺术这个大环境熏陶中，大学生不断提高自我能力，培养审美的意识，增强对美好事物的美的认识，从而实现精神上的超越。高校教育工作者在教育过程中，借助艺术作品即名字画、世界名著、世界名曲等作品来引导大学生欣赏其中美的元素，激发大学生自觉地去感受和体会其中的美，增强艺术细胞，塑造成具有艺术修养的高素质人才，进一步塑造积极健康的思维，培养大学生尊师重道，团结同学，对周围环境和事物的珍惜，大学生在接受道德教育的同时，不断被艺术作品所感染，对道德教育从消极的态度逐步转向积极自觉的去遵守，由此可见，高校教育借助艺术美的教学方式是高校道德教育提高教育的效果重要途径。
【拓展】小学音乐教学美感教育探究论文
一、小学音乐教育中融入美感教育的作用和意义
1.多媒体的应用能激发学生思维创新
多媒体是现代新兴的教育工具，能够将视觉和听觉一体化，小学生正处于生长阶段，对外界的敏感度很高，对新兴教育工具会产生浓厚的兴趣，教师要很好地利用学生的这一兴趣，不断地用多媒体教学给他们以视觉和听觉的冲击，让他们在聆听音乐的同时发挥自己无限的想象力，生成对不同音乐的感受和诠释，这种从传统音乐教育到现代音乐教育的转变更加开阔了小学生的思维，提高了小学生的创新意识。
2.美感教育的融入培养了学生审美意识
审美教育是音乐教育的核心，小学生音乐教育中美感教育的融入强化了小学生的审美意识。小学生在学*音乐的过程中，体验了不同的情境，自由地想象发挥，把自己对音乐的审美更好地表达出来；在产生不同情感体验的同时，师生共同分享，这样不仅鼓励了学生要有自己独特的审美，保持了学*热情，而且学会了交流，体验了学*乐趣。
二、小学音乐教育中融入美感教育的问题探讨
1.有效地设定和完成教学目标
小学音乐教育中美感的融入给了我们轻松的教学环境，这种轻松的教学环境会让教师忽视教学的根本。针对这一问题，我们应有效地设定和完成教学目标，而且对设定的教学目标必须认真对待，努力完成。教学目标的制订应该符合学生的情况，根据学生的实际能力和学*水*而制订，只有从实际出发才能适合学生的发展。同时对待所制订的教学目标应该努力完成，不能因为教学课堂的轻松而有所松懈，在轻松教学的同时完成每一个目标，让我们和学生都能更好地发展。
2.把教材与实际更好地结合
多媒体的应用会给小学音乐教育带来生机和活力，有利于提高教学水*，但是过多地依赖多媒体，往往会让我们忽视教材。针对这一问题，教师应该把教材与实际更好地结合。教材是传授知识的关键，也是音乐教育的基础。小学生对音乐知识有了一定的.了解才能更好地接受和表达音乐的内容，培养学*的兴趣，所以教师应该对教材进行深入地分析，把复杂的话用简单的知识讲述出来，把教材知识用到音乐的情感中，让小学生对音乐有更好的理解，提高欣赏能力的同时，也能提高知识水*。
3.提升教师专业素养
教师的素养是提高教学水*的关键，所以要定期对教师进行培训，提升教师的专业知识和专业技能；同时教师要严格要求自己，积极与同事之间进行交流，互相提高。只有教师不断地接受更高的知识洗礼，学生才能不断获取新的知识。多媒体的广泛应用会增加教师获取知识的途径，但是绝不能因为多媒体的便捷就忽视教材专业知识和技能的提升，教师需要有丰富的文化积淀、专业的备课内容，才能生成精彩的教学，要以学生为本，结合多媒体教学，丰富自己的同时更好地教学。
4.丰富音乐教学的方式
音乐教学的方式比较单一，多媒体的应用丰富了教学方式，但是仍然不能解决目前的问题。针对这一问题，教师应该多学*、多创新。例如，在课堂上以游戏的方式调动学生的积极性，由被动变得主动；以比赛的形式激发学生的竞争意识，和*竞争有利于学生更好地学*音乐知识；鼓励学生积极创作，小学生有着丰富的想法，对音乐有一定的敏感度，利用他们的敏感度打开思维。多样化的教学方式激发了小学生的学*兴趣，增强了他们对知识的渴望度，提高了现代小学音乐教育的水*。
三、总结
综上所述，随着社会的发展，教育界的不断革新，小学音乐教育已经不仅仅是满足于某种意义的文化教育，而是逐渐以审美为核心，以提高学生的审美能力和音乐素养为主要教学目标的素质教育，对这种素质教育、美感教育的重视度也越来越高。小学音乐教育中美感的融入对于小学生审美能力的提高、情感的陶冶、心灵的塑造都有着极为重要的作用。当然这种美感教育的融入还存在一些问题，我们也需要在不断创新的路上积极发现错误，积极改进，让现代教育能够得到更好的发展。
表示美好品质的诗句
表示美好品质的诗句
1、有节骨乃坚，无心品自端。
2、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
3、时穷节乃现，一一垂丹青。
4、生来不为已，只求把身献。
5、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
6、人生贵有胸中竹，经得艰难考验时。
7、墙角数枝梅，凌寒独自开。
8、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
9、宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
10、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
11、落红不是无情物，化作春泥更护花。
12、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
13、举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。
14、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
15、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
16、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。
17、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
18、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
19、淡薄可以明志，宁静可以致远。
20、丹青不知老将至，富贵于我如浮云。
21、大道如青天，我独不得出。
22、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
23、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
24、不以物喜，不以己悲。
25、不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
26、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
27、不当天堂看家狗，宁为地狱守门人。
28、报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
29、安享天年真快活，不求名利自清高。
30、浊酒难销忧国泪，救时应仗出群才。
表示美好品质的诗句
1、有节骨乃坚，无心品自端。
2、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
3、时穷节乃现，一一垂丹青。
4、生来不为已，只求把身献。
5、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
6、人生贵有胸中竹，经得艰难考验时。
7、墙角数枝梅，凌寒独自开。
8、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
9、宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
10、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
11、落红不是无情物，化作春泥更护花。
12、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
13、举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。
14、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
15、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
16、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。
17、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
18、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
19、淡薄可以明志，宁静可以致远。
20、丹青不知老将至，富贵于我如浮云。
21、大道如青天，我独不得出。
22、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
23、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
24、不以物喜，不以己悲。
25、不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
26、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
27、不当天堂看家狗，宁为地狱守门人。
28、报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
29、安享天年真快活，不求名利自清高。
30、浊酒难销忧国泪，救时应仗出群才。
描写花美好品质的诗句
品质指人的素质和物品的质量，人的素质指人的健康、智商、情商、逆商等状况和知识、文化、道德素养，物品的质量指物品满足用户需要的`标准，下面是小编为大家带来的描写花美好品质的诗句，希望大家喜欢。
1、有节骨乃坚，无心品自端。
2、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
3、时穷节乃现，一一垂丹青。
4、生来不为已，只求把身献。
5、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
6、人生贵有胸中竹，经得艰难考验时。
7、墙角数枝梅，凌寒独自开。
8、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
9、宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
10、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
11、落红不是无情物，化作春泥更护花。
12、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
13、举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。
14、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
15、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
16、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。
17、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
18、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
19、淡薄可以明志，宁静可以致远。
20、丹青不知老将至，富贵于我如浮云。
21、大道如青天，我独不得出。
22、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
23、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
24、不以物喜，不以己悲。
25、不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
26、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
27、不当天堂看家狗，宁为地狱守门人。
28、报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
29、安享天年真快活，不求名利自清高。
30、浊酒难销忧国泪，救时应仗出群才。
赞美梅花品质的诗句
看取晚来风势，故应难看梅花。有关赞美梅花品质的诗句，下面就是小编整理的，欢迎大家阅读！
《赠范晔》【 宋】陆凯
折梅逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。
《山园小梅》【唐】林和靖
众芳摇落独喧妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎，不须擅板共金樽。
《杂咏》【唐】王维
已见寒梅发，复闻啼鸟声。 心心视春草，畏向玉阶生。
《忆梅》【唐】李商隐
定定住天涯，依依向物华。 寒梅最堪恨，长作去年花。
《江上梅》【唐】王适
忽见寒梅树，花开汉水滨。 不知春色早，疑是弄珠人。
《早梅》【南朝】谢燮
迎春故早发，独自不疑寒。 畏落众花后，无人别意看。
《江梅》【唐】杜甫
梅蕊腊前破，梅花年后多。 绝知春意好，最奈客愁何?
雪树元同色，江风亦自波。 故园不可见，巫岫郁嵯峨。
《早梅》【唐】齐己
万木冻欲折，孤根暖独回。 前村深雪里，昨夜一枝开。
风递幽香出，禽窥素艳来。 明年如应律，先发映春台。
《杂诗》【唐】王维
君自故乡来，应知故乡事。 来日倚窗前，寒梅著花未?
《庭梅咏寄人》【唐】刘禹锡
早花常犯寒，繁实常苦酸。 何事上春日，坐令芳意阑?
夭桃定相笑，游妓肯回看! 君问调金鼎，方知正味难。
1、风光人不觉，已著后园梅。 —— 史青《应诏赋得除夜》
2、姑苏城外一茅屋，万树梅花月满天。 —— 唐寅《把酒对月歌》
3、淡淡梅花香欲染，丝丝柳带露初干。 —— 曹雪芹《香菱咏月·其二》
4、一片能教一断肠，可堪*砌更堆墙。 —— 刘克庄《落梅》
5、明年如应律，先发望春台。 —— 齐己《早梅》
6、寻常一样窗前月，才有梅花便不同。 —— 杜耒《寒夜》
7、摇荡春风媚春日，念尔零落逐风飚，徒有霜华无霜质。 —— 鲍照《梅花落·中庭多杂树》
8、和风和雨点苔纹，漠漠残香静里闻。 —— 律然《落梅》
9、梅蕊新妆桂叶眉。 —— 晏几道《鹧鸪天·梅蕊新妆桂叶眉》
10、都道无人愁似我，今夜雪，有梅花，似我愁。 —— 蒋捷《梅花引·荆溪阻雪》
11、游伎皆秾李，行歌尽落梅。 —— 苏味道《正月十五夜》
12、梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。 —— 卢梅坡《雪梅·其一》
13、冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。 —— 王冕《白梅》
14、应知早飘落，故逐上春来。 —— 何逊《咏早梅 》
15、看取晚来风势，故应难看梅花。 —— 李清照《清*乐·年年雪里》
16、塞北梅花羌笛吹，淮南桂树小山词。 —— 刘禹锡《杨柳枝词九首·其一》
17、染柳烟浓，吹梅笛怨，春意知几许。 —— 李清照《永遇乐·落日熔金》
18、幸有微吟可相狎，不须檀板共金尊。 —— 林逋《山园小梅·其一》
19、香中别有韵，清极不知寒。 —— 崔道融《梅花》
20、可怜千点吴霜，寒销不尽，又相对、落梅如雨。 —— 吴文英《祝英台*·除夜立春》
21、玉骨那愁瘴雾，冰姿自有仙风。 —— 苏轼《西江月·梅花》
22、天地寂寥山雨歇，几生修得到梅花?。 —— 谢枋得《武夷山中》
23、幽姿不入少年场。 —— 陆游《朝中措·梅》
24、不求大士瓶中露，为乞孀娥槛外梅。 —— 曹雪芹《访妙玉乞红梅》
25、闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。 —— 陆游《梅花绝句》
人生价值观好句
1、选择什么样的人生道路，就需要付出同倍的汗水与努力，虽然不是所有的付出都有回报，但是只要无愧于自己的人生道路，那么就足以让人信服。
2、人生的价值最宝贵的便是可以为理想而奋斗，可以为抱负而拼搏，可以为生命而努力。
3、生活的路虽然不*，但心是*的，用心去填*那生活的路人生观是对人生的目的、意义和道路的根本看法和态度；人生观是人生航船的罗盘导航器。要学会谦让，学会关爱，要学会用一种博爱的心胸去对待宇宙的一切。
4、人生的重大决定，是由心规划的，像预先计算好的框架，等待你的星座运行。如期待改变我们的命运，首先改变新的轨迹。
5、在生活中，我们要学会坚强。发生不幸，不要哭泣，哭是解决不了任何事情的，要勇敢坚强的面对以后的人生，多想想开心的事忘记不幸，因为有太多的人把你关怀。
6、有人说，人生就像一场旅途，我们需要在意的不是目的地，而是路边的风景。有人说，人生如梦一场，梦一场醒过来发现什么都不是。有人说，人生如戏，戏如人生，每个人只是在生活中扮演着各自的角色。
7、在短暂的人生中，不要愁苦，不要悲伤，一切都很简单，笑看人生是我们必须学会的一大学问，让我们的眼中，更添一些色彩，一些美，一些生机，一些希望！
8、有人向往 满天的鲜花与掌声，向往无尽的金钱与权利，但当他们离你而去时，辉煌不再，光华暗淡，人们将你遗忘。有人追求内心的高大，品德的美好，即使你悄悄地经过，仍会留下美好的芬芳，让人静静地追随。这便是心与心的差距。
9、心，一个人的心是决定一切的关键，一颗*常心，可以造就不*常的人，一颗*常心，可以为*凡的人生添上无尽的光华。
10、是人生改变你，还是你改变人生，都有你自己决定。
11、欣赏现在的生活，品味人生的过程。我们欣赏天边的风景，我们品味飞翔的过程。也许，天空没有飞过的痕迹，但我们的心里装着整个天空。
12、谈起价值，每个人都会有自己的感受，所经历的过程、一些事、结果、看法、休会各不相同，这是个人的个性所在，共性是都在实践中找到自我，守住一个宝贵的人生信条，并持之以恒下去。人无完人，你就是你自己，做大事做小事必须有真正的自我，好高鹜远、弄虚作假那就失去了自我的价值。
13、人生短暂，时光易逝，趋行于人生的旅途中，你需要做的不仅是欣赏沿途奇妙的风景，更有寻求生命价值的伟人事业，茫茫世界，气象万千，总有一些东西要你去追寻，去铭记。
14、人生多磨难，成长的艰辛，奋斗的不易，加之以种种违反天性却不得不恪守的规矩，构成了生存的严酷与无奈。惟有学会享乐，懂得享受，才能真正理解人的情趣与宝贵，才会更加珍惜自己并珍惜这个世界。
15、人生的计算结果，古今中外各有不同，然而计算方法却大同小异。无非是把整体的人生进行一系列的减法，然后得出”人生净差“，并以此为结果告诉人们人生之短。
16、无论大事还是小事，自己有自己的特质的地方，而这些特质又是别人无法模仿的，也不一定做得来你能做得了的事。有时，价值的欲望无止境，常常会忘记价值实现时的快乐时光，偶尔想起刻骨铭心价值的失败，会心疼，其实应让欢乐的心情常驻心里，来抵抗外在的干扰，价值在自己身上体现多少，就满足多少，保持愉快*和的心态，做起事来才会成功。
17、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。演戏很容易，做人却很难，戏可以演无数次，而人生的机会却只有一次。世上好演的是戏，难做的是人，戏是虚构的，人却是真实的，戏里演的是人生，人生就像一场戏。
18、一个会生活的人，并不是尽量压缩一部分人生而去满足另一部分人生的人；一个会生活的人，是使每一部分人生都显得尽量”经济“，使各部分之间搭配合理的人。
19、在体现自我价值的同时，能帮助一些人做一些事，在你这里可能是举手之劳，而被帮助的人可能因得到你的帮助而会扭转他的人生命运，此时，你会踏实在你的步骤中，无需要多么的高尚，和获得别的人称美，实实在在尽自己的能力，是最好的证明，你的价值充分体现着你是一个这样的人，一个创造价值的人。
20、笑看人生，在美的世界中遨游，在快乐的人生中飞翔，过好短暂的人生！
生命的价值是让自己活的充实,活的有意义，有什么有关生命的价值的格言?以下是好句摘抄小编为你整理的生命的价值格言，希望你喜欢。
生命的价值格言：
1. 自己活着，就是为了使别人过得更美好。 ——雷 锋
2. 一个人被工作弄得神魂颠倒直至生命的最后一息，这的确是幸运。——爱因斯坦
3. 爱是对所爱对象的生命和成长的积极关心。——弗洛姆
4. 生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。——巴金
5. 人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
6. 生命是短暂的， 名誉却永垂不朽。——荷马
7. 对于那些赢得不朽名声的人来说，生命并没有消逝。——斯宾塞
8. 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋
9. 你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料——富兰克林
10. 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
11. 懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。——西塞罗
12. 尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。——弗洛姆
13. 时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若
14. 把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒
15. 生命诚可贵，爱情价更高;若为自由故，二者皆可抛。——裴多菲 有关生命的价值的名言警句：
1. 生命的价值，正是在跑好自己承担的这一里程中体现出来的。人的生命虽然有限，但人用生命所创造的价值，却可以与世长存。 ——佚 名
2. 生命的价值在于使用生命。 ——泰国谚语
3. 人不应该像走兽那样活着，应该追求知识和美德。 ——佚 名
4. 生命力同人性一样普通;但是，生命力也和人性一样有时是相当于天才的…… ——肖伯纳
5. 人的价值并不取决于是否掌握真理，或者自认为真理在握;决定人的价值的是追求真理的孜孜不倦的精神。 ——莱 辛
6. 人生意义的大小，不在乎外界的变迁，而在乎内心的经验。 ——佚 名
7. 人的价值就像果子一样有它的季节。 ——拉罗什富科
8. 人生最美好的，就是在你停止生存时，也还能以你所创造的一切为人民服务。 ——奥斯特洛夫斯基
9. 没有奋争，人生便寂寞难忍。 ——莱蒙托夫
10. 人生的价值不能与商品的价值混为一谈。 ——佚 名
11. 我认为人生的全部意义，在于精神、美和善的胜利…… ——库普林
12. 当争斗在一个内心中发生，他的生存就有价值了。 ——白朗宁
13. 人生的意义就在这个过程上。你要细细体味这过程中的每节，无论它是一节黄金或一节铁;你要认识每节的充分价值。 ——傅东华
14. 真正的价值并不在人生的舞台上，而在我们扮演的角色中。 ——* 勒
15. 对于我来说，生命的意义在于设身处地替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。 ——爱因斯坦 生命的价值和意义的名人名言：
1. 一生中，最光辉的一天并非功成名就的那一天，而是从悲叹与绝望中产生对人生挑战与勇敢迈向意志的那一天。 ——福楼拜
2. 强者向人们提示的是确认人生的价值，弱者向人们提示的却是对人生的怀疑。 ——佚 名
3. 人生的价值是由自己决定的。 ——卢 梭
4. 没有比生命更宝贵的东西，生命想象不到地短暂。 ——杜伽尔
5. 人生是伟大的宝藏，我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。 ——佚 名
6. 即使我们是一支蜡烛也应该“蜡炬成灰泪始干”;即使我们只是一根火柴也要在关键时刻有一次闪耀;即使我们死后尸骨都腐烂了也要变成磷火了在荒野中燃烧。 ——艾 青
7. 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
8. 光辉的人生中，一个忙迫的钟头，胜于无意义的人生的一世。 ——司各特
9. 谁要是游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌 德
10. 男儿得死所，其重如山丘。 ——屈大均
11. 如果你要知道一个人的价值，就得计算他里面有什么，而不在于他身上有什么。——比 才
12. 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 ——司马迁
13. 事业无穷年。 ——韩 愈
14. 生无益于时，死无闻于后，是自弃也。 ——司马光
15. 为自己寻求庸俗乏味的生活的人，才是真正可怜而渺小的。 ——约尔旦
16. 最本质的人性价值就是人的独立性。 ——布边曼
17. 一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我**出来。 ——爱因斯坦
18. ……我们最好是把自己的生命看成是前人生命的延续，是现在共同生命中的一部分，同时也是后人生命的开端。 ——佚 名
19. 人生确是无常的，不过人生的可爱处也多半就在这无常。 ——李霁野
生命的价值，并不是用时间是用深度去衡量的。那么有哪些名言警句是体现生命价值的呢？下面小编为你分享的是有关生命价值的名言诗句的内容，希望你会喜欢!
生命价值的名言诗句（精选篇）1) 生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。
2) 生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长。
3) 时间顺流而下，生活逆水行舟。——艾青
4) 理想如星辰-----我们永不能触到，但我们可以象航海者一样，借星光的位置而航行。——舒尔茨
5) 盛年不重来，一日难再晨。
6) 生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
7) 生命，只要你充分利用，它便是长久的。
8) 视死若生者，烈士之勇也。
9) 动则生，静则乐。
10) 人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。——肖伯纳
11) 过去与将来，都是那无始无终、永远流转的大自然在人生命上比较出来的程序，其中间都有一个连续不断的生命力。
12) 我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。
13) 珍惜生命就要珍惜今天。
14) 人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。
15) 生命在闪耀中现出绚烂，在*凡中现出真实。——伯克
16) 人生实在是一本书，内容复杂，分量沉重，值得翻到个人所能翻到的最后一页，而且必须慢慢的翻。——沈从文
17) 本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。
18) 今天就是生命是惟一你能确知的生命。
19) 谁要游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德
20) 我们的骄傲多半是基于我们的无知。——莱辛
1) 谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨
2) 充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
3) 人生似朝菌。——寒山
4) 在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。
5) 辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克
6) 珍惜生命就要珍惜今天。——谚语
7) 如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸
8) 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
9) 君不见少年头上如云发，少壮如云老如雪。——顾况
10) 寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文
11) 每一朵花，只能开一次，只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。我们又何尝不一样?我们只能来一次，只能有一个名字。而你，你要怎样地过你这一生呢?你要怎样地来写你这个名字呢?——*慕容
12) 生命的意义是在于活得充实，而不是在于活得长久。——马丁·路德·金
13) 宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼·罗兰
14) 生命是一支箭——因此，你必须知道瞄准什么目标和如何运弓然后把弓弦拉足，让箭飞射出去!——范戴克
15) 有生命，那里便有希望。——泰伦提乌斯
16) 人生就像一本书，傻瓜们走马看花似地随手翻阅它，聪明的人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。——保罗
17) 一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。——列夫·托尔斯泰
18) 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
19) 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
20) 自私自利之心，是立人达人之障。——吕坤
1) 我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。在某种意义上说，生要比死更难。死，只需要一时的勇气，生，却需要一世的胆识。
2) 我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受。
3) 生命是美丽的，对人来说，美丽不可能与*的正常发育和*的健康分开。——车尔尼雪夫斯基
4) 一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生
5) 生命的意义是在于活得充实，而不是在于活得长久。——马丁·路德·金
6) 如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅力，诚实不自欺的思想而行，则定能臻于至美至善的境地。——居里夫人
7) 人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
8) 生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
9) 如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡
10) 没有人能*安无事度过一生。——埃斯库罗斯
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