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关于苦学的诗句
在*凡的学*、工作、生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的诗句吧，诗句通常按照诗文的格式体例，限定每句字数的多少。那什么样的诗句才是经典的呢？下面是小编为大家整理的关于苦学的诗句，希望对大家有所帮助。
1、读万卷书，行万里路。——刘彝
2、敏而好学，不耻下问。——孔子
3、千里之行，始于足下。——老子
4、东隅已逝，桑榆非晚。——王勃
5、逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔子
6、绳锯木断，水滴石穿。——罗大经
7、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
8、惊风飘白日，光景西驰流。——曹植
9、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
10、志士惜日短，愁人知夜长。——傅玄
11、若要功夫深，铁杵磨成针。——曹学
12、读书百遍，其义自见。——《三国志》
13、及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
14、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明
15、盛年不重来，一日难再晨。——陶渊明
16、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
17、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
18、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子
19、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
20、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
21、老冉冉其将至兮，恐修名之不立。——屈原
22、少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》
23、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
24、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
25、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
26、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
27、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
28、莫倚儿童轻岁月，丈人曾共尔同年。——窦巩
29、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹
30、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
31、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦
32、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈
33、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙
34、天行健，君子以自强不息。——《周易乾象》
35、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹
36、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原
37、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
38、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
39、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
40、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——颜真卿
41、失之东隅，收之桑榆。——《后汉书·冯异传》
42、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
43、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。——庄子
44、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈
45、玉不啄，不成器;人不学，不知道。——《礼记》
46、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
47、圣人不贵尺之壁而重寸之阴。——《淮南子·原道训》
48、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。——佚名
49、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
关于苦学的诗句
在*凡的学*、工作、生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的诗句吧，诗句通常按照诗文的格式体例，限定每句字数的多少。那什么样的诗句才是经典的呢？下面是小编为大家整理的关于苦学的诗句，希望对大家有所帮助。
1、读万卷书，行万里路。——刘彝
2、敏而好学，不耻下问。——孔子
3、千里之行，始于足下。——老子
4、东隅已逝，桑榆非晚。——王勃
5、逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔子
6、绳锯木断，水滴石穿。——罗大经
7、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
8、惊风飘白日，光景西驰流。——曹植
9、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
10、志士惜日短，愁人知夜长。——傅玄
11、若要功夫深，铁杵磨成针。——曹学
12、读书百遍，其义自见。——《三国志》
13、及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
14、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明
15、盛年不重来，一日难再晨。——陶渊明
16、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
17、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
18、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子
19、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
20、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
21、老冉冉其将至兮，恐修名之不立。——屈原
22、少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》
23、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
24、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
25、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
26、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
27、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
28、莫倚儿童轻岁月，丈人曾共尔同年。——窦巩
29、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹
30、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
31、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦
32、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈
33、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙
34、天行健，君子以自强不息。——《周易乾象》
35、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹
36、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原
37、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
38、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
39、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
40、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——颜真卿
41、失之东隅，收之桑榆。——《后汉书·冯异传》
42、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
43、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。——庄子
44、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈
45、玉不啄，不成器;人不学，不知道。——《礼记》
46、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
47、圣人不贵尺之壁而重寸之阴。——《淮南子·原道训》
48、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。——佚名
49、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
学生苦学的诗句
无论在学*、工作或是生活中，大家都对那些朗朗上口的诗句很是熟悉吧，诗句以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象，丰富的感情展现其语言的艺术。你还在找寻优秀经典的诗句吗？以下是小编收集整理的'学生苦学的诗句，希望能够帮助到大家。
1、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
2、逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔子
3、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
4、东隅已逝，桑榆非晚。——唐·王勃
5、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙
6、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——颜真卿
7、志士惜日短，愁人知夜长。——傅玄
8、己所不欲，勿施于人。——孔子
9、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
10、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
11、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
12、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明
13、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
14、人寿几何？逝如朝霜。时无重至，华不再阳。——陆机
15、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。——庄子
16、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
17、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
18、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
19、惊风飘白日，光景西驰流。——曹植
20、书犹药也，善读之能够医愚。——刘向
1、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元
2、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹学*努力的诗句
3、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
4、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹
5、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄
6、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮
7、书犹药也，善读之能够医愚——刘向
8、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹
9、读万卷书，行万里路——刘彝
10、玉不啄，不成器；人不学，不明白——《礼记》
11、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
12、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
13、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼
14、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
15、读书破万卷，下笔如有神——杜甫
16、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
17、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
18、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
19、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之—孔子
20、读书百遍，其义自见——《三国志》
21、敏而好学，不耻下问——孔子
22、吾生也有涯，而知也无涯——庄子
23、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅学*努力的诗句
24、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
25、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
26、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
27、千里之行，始于足下——老子
28、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》
29、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮
1.知识就是力量。
2.知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。培根
3.在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。巴斯德
4.一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。
5.业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随--韩愈
6.天才就是无止境刻苦勤奋的能力--卡莱尔
7.聪明出于勤奋，天才在于积累--华罗庚
8.好学而不勤问非真好学者。
9.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
10.勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠--达·芬奇(意大利)
11.形成天才的决定因素应该是勤奋-郭沫若
12.人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废-茅以升
13.你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦--屠格涅夫
14.灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”--列宾
15.贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
16.成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话--爱因斯坦
17.学*，永远不晚。
18.学而不思则惘，思而不学则殆。
19.我的成就，当归功于精力的思索。牛顿
20.书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。伏尔泰
21.在任何一个成功的后面都有着十五年到二十年的生活经验，都有着丰富的生活经验，要是没有这些经验，任何才思敏捷恐怕也不会有，而且在这里，恐怕任何天才也都无济于事。——巴甫连柯：《作家的学校就是生活》
22.我喜欢读书，喜欢认识人，了解人。多读书，多认识人，多了解人，会扩大你的眼界，会使你变得善良些、纯洁些，或者对别人有用些。——
23.一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——海伦•凯勒
24.爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若
25.天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人。——矛盾
26.学*这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
27.天才就是这样，终身劳动，便成天才!——门捷列夫
28.天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。——爱迪生
29."神童"和"天才"，如果没有适当的环境和不断的努力，就不能成才，甚至堕落为庸人。——维纳
30.对自己不满足，是任何真正有天才的人的根本特征。——
31.读书百遍，其义自见。——陈遇
32.读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
33.读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——
34.喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
35.地不耕种，再肥沃也长不出果实;人不学*，再聪明也目不识丁。——西塞罗
36.虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。——
37.任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——《罗丹艺术论》
38.无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。——贝多芬：《致韦该勒书》
39.我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。——爱因斯坦
描写刻苦学*的诗句大全
在*日的学*、工作和生活里，大家肯定对各类诗句都很熟悉吧，诗句语言言简义丰，具有凝练和跳跃的特点。还在苦苦寻找优秀经典的诗句吗？以下是小编为大家收集的描写刻苦学*的诗句，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。落日无边江不尽，此身此日更须忙——陈师道
2、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡
3、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。——唐·杜荀鹤《题弟侄书堂》
4、少而不学，老而不识。
5、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
6、志士惜日短。愁人知夜长。——魏晋·傅玄《杂诗》
7、三分靠教，七分靠学。
8、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
9、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”——列宾
10、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫
11、要想写得好，必须肯动脑。
12、青春须早为，岂能长少年。——唐·孟郊《劝学》
13、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
14、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈
15、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外——雨果
16、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
17、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的'时候，学*迅速办事——歌德
18、刀越磨越亮，文越写越好。
19、写作如绣花，认真不出差。
20、有志不在年高，无志空活百岁。
21、胸无大志，枉活一世。
22、学非探其花，要自拔其根。——唐·杜牧《留诲曹师等诗》
23、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。——爱因斯坦
24、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
25、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感——爱迪生
26、人生在勤，不索何获。——张衡
27、不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》
28、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V
29、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
30、立下大志，能办大事。
31、一年之计在于春，一日之计在于晨——萧绎
32、岁去弦吐箭——孟效
33、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。——宋·陆游《冬夜读书示子聿》
34、如切如磋，如琢如磨。-——卫风《诗经。卫风。淇奥》
35、千言万语，从头学起。
36、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
37、问渠那得清如许？为有源头活水来。——宋·朱熹《观书有感》
38、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
39、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
40、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根
41、及时当勉励，岁月不待人。——魏晋·陶渊明《杂诗》
42、刀怕没钢，人怕没志。
43、重复是学*之母。--狄慈根
44、游手好闲的学*并不比学*游手好闲好。——约·贝勒斯
45、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格
46、写作没有巧，多看多思考。
47、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞
48、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
49、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
1、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
2、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
3、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
5、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。——爱因斯坦
6、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
7、劳于读书，逸于作文。——程端礼
8、息交游闲业，卧起弄书琴。——陶渊明
9、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
10、读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》
11、有时间读书，有时间又有书读，这是幸福；没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。——莫耶
12、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
13、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫
14、交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。——《格言联璧》
15、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
16、清水出芙蓉，天然去雕饰。——李白
17、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
18、读书对于智慧，也像体操对于身体一样。——爱迪生
19、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格
20、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
21、读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥
22、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
23、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
24、愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。——左拉
25、自得读书乐，不邀为善名。——王永彬
26、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——司马迁
27、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——黄庭坚
28、读书谓已多，抚事知不足。——王安石
29、读万卷书，行万里路。——刘彝
30、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
31、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
32、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
33、读书是的学*。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金
34、读书不作儒生酸，跃马西入金城关。——谢逸
35、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
36、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明
37、因依老宿发心初，半学修心半读书。——王建
38、纸屏石枕竹方床，手倦抛书午梦长。——蔡确
39、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。——杜甫
40、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。——张潮
41、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果
42、灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾
43、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎
44、创业者书读得不多没关系，就怕不在社会上读书。——马云
45、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。——《荀子》
46、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
47、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
48、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。——徐特立
49、历览千载书，时时见遗烈。——陶渊明
50、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。——歌德
51、天才就是这样，终身努力便成天才。——门捷列夫
关于刻苦学*的名言警句（精选180句）
一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。下面是关于刻苦学*的名言警句，欢迎阅读借鉴。
1、天才绝不应鄙视勤奋。
2、学问勤中得。
3、天才是用劳动换来的。
4、遇到困难不低头，要迎难而上。
5、人生代代无穷已，学识绵绵无绝期。
6、汗水换来丰收，勤学取得知识。
7、放弃时间的人，时间也放弃他。
8、滴水能把石穿透，万事功到自然成。
9、不学而求知，犹愿鱼而无网。
10、许多年轻人在学*音乐时学会了爱。
11、登山则情满于山，观海则意溢于海。
12、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。
13、活着就要学*，学*不是为了活着。
14、读书不想，隔靴挠痒。读一书，增一智。
15、丹青不知老将至，富贵于我如浮云。
16、少年不知勤学早，白首方悔读书迟。
17、水不流，会发臭；人不学，会落后。
18、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
19、科学所打开的世界越来越辽阔，越来越奇妙……
20、你怎么样对待别人被人就怎么样对待你。
21、我的成就，当归功于精力的思索。
22、天才，就是强烈的兴趣和顽强的入迷。
23、虽天才隽朗，而实须坟诰以广知。
24、好动与不满足是进步的第一必需品。
25、理想的书籍是智慧的钥匙。
26、立身以立学为先，立学以读书为本。
27、努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影？
28、学而时*之，不亦悦乎？
29、春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。
30、人家不必论富贵，唯有读书声最佳。
31、读书的作用书犹药也，善读之可以医愚。
32、工欲善其事，必先利其器。
33、求学将以致用；读书先在虚心。
34、一日不书，百事荒芜。
35、无知是智慧的黑夜，没有月亮、没有星星的黑夜。
36、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧。
37、抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。
38、天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。
39、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。
40、在日常事物的自理中，一盎司*惯抵得上一磅智慧。
41、学到很多东西的决窍，就是不要一下子学很多。
42、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。
43、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。
44、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实
45、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
46、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。
47、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
48、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。
49、*惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。
《宋濂苦学》文言文翻译
对于文言文《宋濂苦学》，同学们自我挑战，进行翻译。下面是小编整理的《宋濂苦学》文言文翻译，供各位参阅，希望对大家有用。
原文
余幼时即嗜学。家贫无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？
今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！
东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余，撰长书以为贽，辞甚畅达，与之论辩，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣！其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知余者哉！
译文
我小时候就特别喜欢读书。家里贫穷，没有办法买书来读，常常向藏书的人家去借，（借来）就亲手抄写，计算着日子按时送还。天很冷时，砚台里的墨水结成坚硬的冰，手指（冻得）不能弯曲和伸直，也不因此停止。抄写完了，赶快送还借的书，不敢稍稍超过约定的期限。因此人家都愿意把书借给我，于是我能够阅读很多书。
到了成年以后，更加仰慕古代圣贤的学说，又担心没有才学渊博的老师和名人相交往（请教），曾经跑到百里以外向同乡有名望的前辈拿着书请教。前辈道德高、声望重，门人弟子挤满了他的屋子，他从来没有把语言放委婉些，把脸色放温和些。我恭敬地站在他旁边。提出疑难，询问道理，弯着身子侧着耳朵请教。有时遇到他人斥责人，（我的）表情更加恭顺，礼节更加周到，一句话不敢回答；等到他高兴了，就又请教。所以我虽很笨，但终于获得多教益。
当我去求师的时候，背着书籍，拖着鞋子，在深山大谷中奔走，深冬刮着凛冽的寒风，大雪有几尺深，脚上的皮肤冻裂了不知道。等走到旅舍，四肢冻僵了不能动弹，服侍的人拿来热水（给我）洗手暖脚，拿被子（给我）盖上，过很久才暖和过来。在旅馆里，每天只吃两顿饭，没有鲜美的食物可以享受，一起住在旅馆的同学们，都穿着华美的衣服戴着红缨和宝石装饰的帽子，腰上佩带白玉环，左边佩着刀，右边挂着香袋，闪光耀眼好像仙人。而我却穿着破棉袄旧衣衫生活在他们中间，毫无羡慕的心思。因为我心中有自己的乐趣，不感到吃穿的享受不如别人了。我求学时的勤恳艰辛情况大体如此。
现在这些学生在大学里学*，*天天供给膳食，父母年年送来冬服夏装，（这就）没有挨冻挨饿的忧虑啦；坐在高大宽敞的房屋之下读着《诗》《书》，这就）没有东奔西走的劳累啦；有司业、博士做他们的老师，没有问而不告诉，求知而得不到的啦；一切应有的书都集中在这里，（这就）不必象我那样亲手抄写，向别人借来然后才能看到啦。（要是）他们学业（还）不精通，德行（还）有不具备的，（那就）不是（他的）智力低下，而是（他的）思想不象我那样专注罢了，难道是别人的过失吗？
马生君在大学学*已经两年了，同辈的人称赞他贤能。去官之后进京朝见皇帝，他以同乡晚辈的身份拜见我。写了一篇长信做见面礼，言辞很流畅通达。同论的文相比，语言委婉、神色和悦。自称小时候学*用功、刻苦。是可以称得上爱好学*的人。他将要回家乡探视他的双亲，我特意告诉了他求学的艰难。
创作背景
公元1378年（明洪武十一年），宋濂告老还乡的第二年，应诏从家乡浦江（浙江省浦江县）到应天（今江苏南京）去朝见，同乡晚辈马君则前来拜访，宋濂写下了此篇赠序，介绍自己的学*经历和学*态度，以勉励他人勤奋。
赏析
在这篇赠序里，作者叙述个人早年虚心求教和勤苦学*的经历，生动而具体地描述了自己借书求师之难，饥寒奔走之苦，并与太学生优越的条件加以对比，有力地说明学业能否有所成就，主要在于主观努力，不在天资的高下和条件的优劣，以勉励青年人珍惜良好的读书环境，专心治学。全文结构严谨，详略有致，用对比说理，在叙事中穿插细节描绘，读来生动感人。
全文分三大段。
第一段写自己青少年时代求学的情形，着意突出其“勤且艰”的好学精神。内中又分四个层次。第一层从借书之难写自己学*条件的艰苦。因家贫无书，只好借书、抄书，尽管天大寒，砚结冰，手指冻僵，也不敢稍有懈怠。第二层从求师之难，写虚心好学的必要。百里求师，恭谨小心。虽遇叱咄，终有所获。第三层从生活条件之难，写自己安于清贫，不慕富贵，因学有所得，故只觉其乐而不觉其苦，强调只要精神充实，生活条件的艰苦是微不足道的。第四层是这一段的总结。由于自己不怕各种艰难，勤苦学*，所以终于学有所成。虽然作者谦虚地说自己“未有所成”，但一代大儒的事实，是不待自言而人都明白的。最后“况才之过于余者乎”的反诘句承前启后，内容十分丰富。首先作者用反诘的语气强调了天分稍高的人若能像自己这样勤奋，必能取得越自己的卓绝成就。同时言外之意是说自己并不是天才，所以能取得现在的成绩，都是勤奋苦学的结果。推而言之，人若不是天资过分低下，学无所成，就只怪自己刻苦努力不够了。从下文知道，马生是一个勤奋好学的青年，他只要坚持下去，其前途也是不可限量的。所以这一句话虽寥寥数字，但含义深厚，作用大，既照应了上文，又关联了下文，扣紧了赠序的主题，把自己对马生的劝诫、勉励和期望，诚恳而又不失含蓄地从容道出，表现出“雍容浑穆”的大家风度。
第二段紧承第一段，写当代太学生学*条件的优越，与作者青年时代求学的艰难形成鲜明的对照，从反面强调了勤苦学*的必要性。“日有廪稍之供”云云是与上文生活条件之苦对比，“有司业、博士为之师”云云是与上文求师之难对比，“凡所宜有之书，皆集于此”云云，与上文借书之难对比。通过对比，人们很清楚地看出当今太学生在读书、求师、生活等几个方面，都比作者当年的求学条件优越得多，但却业有未精，德有未成。最后用一个选择句式又加一个反诘句式，强调指出：关键就在于这些太学生既不勤奋又不刻苦。这又是对上段第四层的照应。
以上两段从正反两个方面强调了勤苦学*的重要性，虽未明言是对马生的`劝励，而劝励之意自明。然而文章毕竟是为马生而作的，所以至第三段便明确地写到马生，点明写序的目的，这就是“道为学之难”，“勉乡人以学者”。因为劝励的内容在上两段中已经写足，所以这里便只讲些推奖褒美的话，但是殷切款诚之意，马生是不难心领神会的。
宋濂为人宽厚诚谨，谦恭下人。此文也是一如其人，写得情辞婉转，*易亲切。其实按他的声望、地位，他完全可以摆出长者的架子，正面说理大发议论，把这个青年教训一通的。然而他却不这样做。他绝口不说你们青年应当怎样怎样，而只是说“我”曾经怎样怎样，自己放在与对方*等的地位上，用自己亲身的经历和切身的体会去和人谈心。不仅从道理上，而且从形象上、情感上去启发影响读者，使人感到在文章深处有一种崇高的人格感召力量，在阅读过程中，读者会在不知不觉中缩短了与作者思想上的距离，赞同他的意见，并乐于照着他的意见去做。写文章要能达到这一步，决非只是一个文章技巧问题，这是需要有深厚的思想修养作基础的。
其次，作者在说理上，也不是凭空论道，而是善于让思想、道理从事实的叙述中自然地流露出来。而在事实的叙述中，又善于将概括的述说与典型的细节描绘有机地结合起来，这就使文章具体实在，仅在行文上简练生动，而且还具有很强的说服力和感染力。例如在说到读书之难时，作者在概括地叙述了自己因家贫无书，不得不借书、抄书，计日以还的情形后说:“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。”通过这样一个典型的细节描写，就使人对作者当初读书的勤奋及学*条件的艰苦，有了一个生动形象的具体感受。理在事中，而事颇感人。这也是此文使人乐于赞同并接受作者意见的又一个内在的原因。
而且，文章浑然天成，内在结构却十分严密而紧凑。本来文章所赠送的对象是一篇之主体。然而文章却偏把主体抛在一边，先从自己谈起，从容道来，由己及人，至最后才谈及赠送的对象。看似漫不经心，实则匠心独运。在文章的深层结构中，主宾之间有一种紧密的内在联系，时时针对着主，处处照应到主，而却避免了一般赠序文章直露生硬的缺点，使文章委婉含蓄，意味深长。在写作中又成功地运用了对比映衬的手法，使左右有对比，前后有照应，文章于宽闲中显示严整，“鱼鱼雅雅，自中节度”。这一点给人的印象也是十分深刻的。
本文在写法方面，下述三者都值得学*：
一、紧扣中心，从不同角度加以阐述。本文的中心是个“学”字。作者记自己幼时如何“嗜学”，成年以后如何“慕道”，说太学诸生应专心学*，嘉许马生“善学”，及“道为学之难”以送马生等，由己及人，自始至终，无一不从“学”字着笔。写自己过去生活的清苦，今日太学条件的优越，仍然围绕着“学”字来写，只是角度不同。作者自述学*勤奋，勇于克服困难，是为现身说法，阐明主观努力的重要性，使马生从作者的经历中懂得学*必须“勤且艰”的道理。列举太学的生活、师资、设备等方面的情况，是为了说明客观条件的优越有利于主观能动性的发挥，让马生认识到应该珍惜已有的条件，像作者那样专心求学，做到业精德成。这样将与学*有关的道理，通过具体事例与实际情况的叙述，从不同角度加以说明，使马生和读者都能从作者娓娓动听的叙述中受到启发，悟出怎样为学的道理。
二、概叙与细叙相结合。本文以记叙为主，记叙有概叙与细叙之分。作者通过概叙，对自己幼年以至成年刻苦学*的过程与全貌，做了粗线条的叙述；通过细叙，对典型材料、具体环境加以生动、细致的展开。两者结合，使叙述有点有面，既能使读者对作者艰苦学*的情况有整体的认识，又能对其中重点“细节”获得深刻的印象。如细叙“天大寒，砚冰坚，手指不能屈伸，弗之怠”这一“细节”，将作者长期“手自笔录，计日以还”的辛勤具体地反映出来。又如“负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，……久而乃和”这段细叙，将“尝趋百里外”从师途中的环境与艰辛反映得很为生动。再如“先达……未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以听；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉”这段细叙，将“从乡之先达执经叩问”时的尊师的神态和顽强学*的心理，真实地表现出来。此外，如同写衣着，对同舍生细加叙述，与肖像描写几乎没有区别，对自己则只用“缊袍敝衣”四字加以概叙，而对自己当时的心理状态却又用了细叙的手法。两者相辅相成，既表现了作者家境的贫寒，生活的俭朴，也反映出他的志趣的高尚。
三、对比方法的运用，是本文写法最明显的特点。主要将太学诸生学*条件的优越与作者自己过去学*时的艰苦进行对比；将自己从师时生活的俭朴与同舍生的奢华进行对比。注评时已分别说明，这里不重述。
刻苦学*的写作素材
范仲淹从小刻苦读书，生活得非常简朴，每天只吃一碗稀粥，凉了以后分为四份，拌几根腌菜和醋，早晚各吃两份，吃完继续读书。以下是小编为大家精心整理的刻苦学*的写作素材，欢迎大家阅读参考!
人物介绍
范仲淹(989-1052)，字希文，唐宰相履冰之后。北宋著名的政治家、思想家、军事家和文学家，祖籍邠州(今陕西省彬县)，后迁居苏州吴县(今江苏省吴县)。他为政清廉，体恤民情，刚直不阿，力主改革，屡遭奸佞诬谤，数度被贬。1052 年(皇佐四年)5月20日病逝于徐州，终年64岁。是年十二月葬于河南洛阳东南万安山，谥文正，封楚国公、魏国公，有《范文正公集》传世，通行有《四部丛刊》影明本，附《年谱》及《言行拾遗事录》等。
范仲淹的母亲谢氏，身世坎坷，吃尽许多苦头，饱尝过多酸辛，因此把太多的希望寄托在儿子身上。谢氏以孟母自励，悉心教子;范仲淹以颜回自律，发愤成才。举凡古代刻苦攻读学有所成的故事，母亲和继父都对范仲淹一一讲过。
范仲淹心里明白：要想干一番大事业，就得自律严刻，自觉吃苦，自强不息。
故事一：划粥断齑
在醴泉寺读书期间，继父的家境已经比较窘迫，仲淹心知肚明。每次离家去寺院，母亲总劝他多带些粮米，一来担心儿子吃不饱累坏身体，二来怕给寺院的师父增加负担。可每次范仲淹都不多带，而且带的数量，出人意料的少。母亲絮叨规劝，仲淹总是胸有成竹地说：“我有数，不少。”
初到寺院时，粮米交给厨房，代为制作，随寺院的钟声与和尚们一道用饭。可范仲淹，从早到晚一个心思地读书思考，经常充耳不闻钟声，忘记了吃饭，再去打饭时，又过了时辰。好心的厨僧或小和尚眼看着范仲淹如此废寝忘食地读书，便主动给他送饭来，仲淹很过意不去，给别人添了麻烦。
为了读书方便，他自己备了小锅小灶，自炊起来。范仲淹按自己既定的主意，每天夜晚，量好米，添好水，在小灶里点燃自己拾的木柴，煮米粥。一边读书，一边续柴煮粥。一锅米粥煮好了，时间也已过了子夜，他便和衣睡去。第二天清早起来，锅里的米粥凉透了，已经凝固成圆圆的一整个。他拿出小刀，在凝固的粥块上面，划上一个十字，完整的一锅粥分成了四块。早晨吃两块，傍晚吃两块，一日两餐，这便是“划粥”。用什么菜蔬佐餐呢?菜蔬就在寺院周围的大山之中。坡坡岭岭，沟沟坎坎，自然生长着野韭菜、野葱、野蒜、野山芹，还有苋菜、苦菜、荠荠菜、蒲公英、王不留、茵陈等十几种可食的野菜。白天去山洞读书时，顺便拔几种野菜回来。吃饭时，把十几根野韭菜，或野葱、或野蒜，切成细碎末，加入一点盐拌和拌和，一顿佐餐的菜便成了。
这就是“断齑”，齑（ji），切成碎末的韭菜、葱蒜等。划粥断齑，既简约又清淡，省时、省力、省钱，可谓范仲淹的创造!醴泉寺读书三年，范仲淹基本过着“划粥断齑”这种清苦自律的生活。随着范仲淹在北宋历史舞台上光辉业绩的展现，“划粥断齑”也就成了特指范仲淹青少年时代刻苦读书的专用成语。
故事二：窖金苦读
有一次，范仲淹在洞中读书时，两只老鼠跳进粥锅吱吱乱叫，他抬头一看，是一白一黄两只小老鼠。范仲淹忙将老鼠驱赶出去。两鼠慌忙逃出洞外，钻到荆树两侧。范仲淹追到树下，见一侧鼠洞闪着黄光，一侧鼠洞闪着白光，他很惊奇，取来铁锹挖开一侧鼠洞，下面竟然是一个大地窖，扒开土石，却是满满一窖黄金，他随手埋好。又挖开另一侧鼠洞，见是一窖白银，仍不动分文，埋好如初，复回洞中挑灯夜读。
离开寺中三十年后，醴泉寺遭受火灾，慧通大师不忍寺庙毁在自己手中，便派人找到已延州戍边的范仲淹求援。范仲淹询问了寺庙的'情况，热情款待来人，但只字不提援修寺庙的事情，临走时修书一封并赠送了两包上好的茶叶，让来人回复慧通大师。庙中和尚听说范仲淹闭口不提修庙一事，心中愤然。
一天，慧通大师展信见是一首五言诗：“荆东一池金，荆西一池银，一半修寺院，一半济僧人。”慧通等人对范仲淹不贪财货、密覆不取的高尚品格更添无限敬意，用所掘金银修缮寺庙，醴泉寺得以复兴。这便是邹*妇孺皆知的“窖金苦读”、“窖金捐僧”的故事。范仲淹在醴泉寺苦读三年，这在他的一生中具有重要意义。
一方面他刻苦攻读，博览群书，打下了雄厚的知识基础;另一方面，培养和锻炼了他吃苦耐劳的精神和克服困难的顽强意志。
刻苦学*的名言警句
无论在学*、工作或是生活中，许多人都接触或是使用过一些比较经典的名言警句吧，名言警句是易于留传的结论、建议或警世的比较有名的言语。那么都有哪些类型的名言警句呢？以下是小编精心整理的刻苦学*的名言警句，欢迎阅读与收藏。
不经历风雨，怎能见彩虹?。
不满是向上的车轮
才华是血汗的结晶才华是刀刃，辛苦是磨刀石。
成功之花，人们往往惊羡它出现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。
聪明出于勤奋，天才在于积累
聪明的人有长的耳朵和短的舌头
当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。
刀越磨越利，脑越用越灵。
多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤
贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人
世上无难事，只要肯登攀。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
树不修，长不直；人不学，没知识。
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
天才无非是长久的忍耐，努力吧！
我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知
星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
形成天才的决定因素应该是勤奋
学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多
学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。
1.学者，路慢兮兮，取且难，克之则成，屈之则败。
2.学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。
3.刀钝石上磨，人笨人前学。
4.学*外语并不难，学*外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。
5.情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学*。
6.合理合排放弃高，快乐学*无烦恼。
7.蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
8.天下之事常成于困约，而败于奢靡。
9.学*尤如登山，需要坚持，虽然过程是艰难的，但只要懂得享受，也能其乐无穷，当攀上顶峰时，便能饱览美景。
10.知识很多，就像茫茫无边的大海，只有坚持不懈，不断获取知识，才会成为有学问的人。
11.游手好闲地学*，并不比学*游手好闲好。
12.不怕学问浅，就怕志气短。
13.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
14.不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学*怎样用正当的方法来赢得一个人的心。
15.机遇只偏爱那些有准备的头脑。
16.读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。
17.学乃身之宝，儒为*上珍。君看为宰相，必用读书人。
18.嘴勤不走冤枉路。
19.东方初阳绽希望，里外热情禁不住。中国振兴需奋勇，学海无涯终报国。
20.知识是智慧的火炬。
1.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
2.懒人嘴里明天多。
3.自信，是无尽智慧的凝聚。*淡，是成功路上的驿站。
4.少壮不努力，老大徒伤悲
5.人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学*！学*！——高尔基
6.书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。
7.试试就能行，争争就能赢。
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