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在知乎看到一个很多人关注的问题——有哪些描写环境很美很有意境的古诗句。
我猜，这应该是为了让自己写网文或者小说，描写环境时可以显得很有品味。
金庸《书剑恩仇录》：
潮水愈*愈快，震撼激射，吞天沃月，一座巨大的水墙直向海塘压来。
月影银涛，光摇喷雪，云移玉岸，浪卷轰雷，海潮势若万马奔腾，奋蹄疾驰。
看到这处描写，不由得让人联想到很多诗词名句，如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》：
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
又如柳永《望海潮》：
云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。
无论是直接引用，还是化用古诗句，都会使景物描写更有质感。具体说，至少有两个好处。
第一，凝练。
凝练的反面，是啰嗦，是冗余。
从我们今天看，谁的时间都挺宝贵。一句话能说清楚的，绝不用两句话；4个字可以描述的，绝不用5个字。
这就是对读者的尊重。我想，写文章要提升用户体验感，简练应该是不可或缺的。
举例：
客人起身，推门出去。
这意思已经很明白了，可是如果你写成：
客人站起身，推开门，走了出去。
意思并没有变得更好。这时，那些可有可无的字就应该省掉。
描写景物也是一样道理。
月亮升上来，挂在柳梢头。用诗句表达就是：
月上柳梢头。
足够简练！
第二，形象。
古诗词，百分之九十九都是形象的。
还有百分之十一不够形象，是那些晦涩难懂的哲理诗。
为什么古诗词绝大多数都是形象的。
说来话长，得从《诗经》说起。但我们可以长话短说。
《诗经》为*树立了一个极好的榜样，表情达意喜欢用比兴手法。什么意思？
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
先说“关关”鸣叫的鸟儿，再说男女爱情。把抽象的情感用形象的水鸟来作比，让人有一种“可见”的联想和想象。
这就是形象。这个传统一直保留下来，*称之为比兴思维。
原来，引用或者化用古诗词益处明显，那赶紧上菜吧！
今天，分享我从《宋词选》（胡云翼）摘录出来的10句写景佳句：
01 水村渔市，一缕孤烟细。
——王禹偁《点绛唇》
明明是“渔市”，抒情主人公却说是“孤烟”。
我的理解，内心孤独，所以选择性“看到”。
什么意思？李白《送孟浩然之广陵》有一句“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”
李白眼里只有孟浩然，所以其他人乘坐的船仿佛都不是船。茫茫长江之上，千帆竞发，李白却好像只看见孟浩然那一只“孤帆”。
同理，水村渔市，或许生火作炊的不少，诗人眼里却只见到“一缕孤烟”，正是因为自个儿心里孤独吧。
02 笛声依约芦花里，白鸟成行忽惊起。
——潘阆《酒泉子》
这样的画面，今天很少能见。
需要环境，更要有心境。
芦花中，传来依稀可辨的笛声；而后，一群白鸟忽地窜入空中。对着这样的景致，你会觉得此生常居此地，夫复何求！
说岁月静好都是多余的。用心去聆听自然，就够了。
03 波渺渺，柳依依，孤村芳草远，斜日杏花飞。江南春尽离肠断，蘋满汀州人未归。
——寇准《江南春》
在知乎看到一个很多人关注的问题——有哪些描写环境很美很有意境的古诗句。
我猜，这应该是为了让自己写网文或者小说，描写环境时可以显得很有品味。
金庸《书剑恩仇录》：
潮水愈*愈快，震撼激射，吞天沃月，一座巨大的水墙直向海塘压来。
月影银涛，光摇喷雪，云移玉岸，浪卷轰雷，海潮势若万马奔腾，奋蹄疾驰。
看到这处描写，不由得让人联想到很多诗词名句，如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》：
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
又如柳永《望海潮》：
云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。
无论是直接引用，还是化用古诗句，都会使景物描写更有质感。具体说，至少有两个好处。
第一，凝练。
凝练的反面，是啰嗦，是冗余。
从我们今天看，谁的时间都挺宝贵。一句话能说清楚的，绝不用两句话；4个字可以描述的，绝不用5个字。
这就是对读者的尊重。我想，写文章要提升用户体验感，简练应该是不可或缺的。
举例：
客人起身，推门出去。
这意思已经很明白了，可是如果你写成：
客人站起身，推开门，走了出去。
意思并没有变得更好。这时，那些可有可无的字就应该省掉。
描写景物也是一样道理。
月亮升上来，挂在柳梢头。用诗句表达就是：
月上柳梢头。
足够简练！
第二，形象。
古诗词，百分之九十九都是形象的。
还有百分之十一不够形象，是那些晦涩难懂的哲理诗。
为什么古诗词绝大多数都是形象的。
说来话长，得从《诗经》说起。但我们可以长话短说。
《诗经》为*树立了一个极好的榜样，表情达意喜欢用比兴手法。什么意思？
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
先说“关关”鸣叫的鸟儿，再说男女爱情。把抽象的情感用形象的水鸟来作比，让人有一种“可见”的联想和想象。
这就是形象。这个传统一直保留下来，*称之为比兴思维。
原来，引用或者化用古诗词益处明显，那赶紧上菜吧！
今天，分享我从《宋词选》（胡云翼）摘录出来的10句写景佳句：
01 水村渔市，一缕孤烟细。
——王禹偁《点绛唇》
明明是“渔市”，抒情主人公却说是“孤烟”。
我的理解，内心孤独，所以选择性“看到”。
什么意思？李白《送孟浩然之广陵》有一句“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”
李白眼里只有孟浩然，所以其他人乘坐的船仿佛都不是船。茫茫长江之上，千帆竞发，李白却好像只看见孟浩然那一只“孤帆”。
同理，水村渔市，或许生火作炊的不少，诗人眼里却只见到“一缕孤烟”，正是因为自个儿心里孤独吧。
02 笛声依约芦花里，白鸟成行忽惊起。
——潘阆《酒泉子》
这样的画面，今天很少能见。
需要环境，更要有心境。
芦花中，传来依稀可辨的笛声；而后，一群白鸟忽地窜入空中。对着这样的景致，你会觉得此生常居此地，夫复何求！
说岁月静好都是多余的。用心去聆听自然，就够了。
03 波渺渺，柳依依，孤村芳草远，斜日杏花飞。江南春尽离肠断，蘋满汀州人未归。
——寇准《江南春》
没舍得把后面两句省掉。
每次读这首词，都会想到“斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋洲。”古人的离情别绪，咱们千万不要拿来当作“矫情”看。
源记中描写花草的句子是：优美,落英滨纷；突出桃花源自然环好的句子是忽逢桃花林,夹百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷写桃花源中宁静祥和的句子是阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣着,悉如外人.黄发垂髻.并怡然自乐.文中描写桃花源人热情好客的句子是便要还家,设酒杀鸡作食.和。
余人各复延至其家,皆出洒食.
土地*旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
夜静得像一潭水,似乎所有的生灵都已经睡了,一切显得那么安谧…… 安静的连一根针掉的声音都听得见.静谧的深夜,仰头看着天空的弯月,心情豁然开郎.黑色笼罩了一切房屋,月色朦胧,树影婆,风儿轻轻,吹拂着群星那晶亮的脸庞.会场非常安静,我只听见自己的心跳,周围的人好像的定住了,甚至没有听见他们的呼吸.这时不知从哪儿飞来只苍蝇,嗡嗡吵得我心烦意乱,伸手啪的一掌.赶紧收回手,好像所都盯住我,认为我打了这安静,我一怔,感觉心跳都慢下来了.实静了!中午,阅览室非常安静,犹如没有人在一样.时报广场像黄昏时的草地一样安静.周围安静得好像时间停滞了一样.仿佛一个动作就能将这*静击破.
【风静浪*】静：安静；*：安定。
风已*息，浪已安静。
指没有风浪。
比喻*静无事。
【海内澹然】海内：四海；澹然：安静从容的样子。
国家安定，生活秩序正常。
【鸡犬桑麻】形容乡村的安静生活。
【清清静静】安安静不嘈杂。
【万赖俱寂】形容周围环境非常安静，一点儿声响都没【万籁俱寂】籁：从孔穴中发出的声音；万籁：自然界中万物发出的各种声响；寂：静。
形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。
【万籁俱静】籁：古代的一种箫，泛指声音；万籁：自然界的各种声音；静：安静。
形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。
【万籁无声】形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。
【万赖无声】形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。
【冬山如睡】冬天的山林象睡着了一【柳门】指幽静俭朴的住宅。
柳门竹巷依依在，野草青苔日日多。
【扫地焚香】形容清闲幽静的隐逸生活。
【世外桃源】原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。
后也指环境幽静生活安逸的地方。
借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。
【月白风清】形容幽静美好的夜晚。
【云窗月户】指华美幽静的居处。
【云窗月帐】指华美幽静的居处。
【月下星前】指清爽幽静的环境。
借情说爱的地方。
月朗风清：月光明朗，微风清爽。
形容美好宁静的夜晚。
闭月羞花: 闭月，也作“蔽月”使月亮躲藏起来，花儿感到羞愧。
形容女子容貌极美。
清风明月: 清朗宜人的风，皎洁明亮的月。
形容自然景色之美。
也比喻高人雅士。
霁风朗月: 和风明月，比喻宽厚祥和的气氛 皓月千里: 范围极为广阔的千山万水都处于皎洁的月光照射之下。
形容月光皎洁，天气暗和。
共创美好校园环境讲话稿
在当下社会，我们很多时候都不得不用到讲话稿，讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。写讲话稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的共创美好校园环境讲话稿，希望对大家有所帮助。
各位老师、各位同学：
大家好！今天我给大家讲的题目是《共创美好校园环境》。
校园是我们共同生活的地方，所以养成良好的卫生*惯，共创美好校园环境是我们每个同学的责任。 什么叫*惯呢？所谓的“*惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。*惯的力量很大。培养良好的卫生*惯首先应从我做起，我们应该时时刻刻提醒自己，不要随地吐痰，不要随地乱扔废物……那些看似无关紧要的“小恶”可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为，看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生*惯的养成，让我们的校园更加干净整洁。其次是：我们每位同学都应该自觉地保护教室及其所在班的周围的环境卫生。通过上一周的督促检查。我们发现各班级环境卫生都做得比较好，但要坚持养成这一良好的*惯。每天走进班级里，你都会看到桌窗明净，桌凳摆放整齐，地面无纸屑。我想在这样干净整洁的环境里，就会心情舒畅，身心健康。 同学们，校园是我们的家，让我们自觉维护校园环境。努力养成在地面上不乱扔废纸、垃圾袋；楼上的同学不向楼下扔任何杂物；不随地吐痰等良好*惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好，并且时时刻刻保持；做到有人检查和没人检查一样干净，一样整洁。一份耕耘一份收获， 只要我们共同努力，坚持不懈，我们的校园就会像花园一样环境优美，空气清新，令人精神爽朗。
同学们：让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺：从现在开始，养成良好的卫生*惯，共创美好校园环境。
谢谢大家！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
今天**下讲话的主题是养成良好的卫生*惯，共创美好校园环境。
校园是我们共同生活的地方，所以养成良好的卫生*惯，共创美好校园环境是我们每个同学的责任。
什么叫*惯呢？所谓的“*惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。*惯的力量很大，培养良好的卫生*惯首先应从我做起，我们应该时时刻刻提醒自己，不要随地吐痰，不要随地乱扔废物……那些看似无关紧要的“小恶”可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为，看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生*惯的养成，让我们的校园更加干净整洁。
其次是:我们每位同学都应该自觉地保护教室及其所在班的周围的环境卫生。通过上一周的督促检查，我们发现一年级1班等班级环境卫生做得特别好，并能一直坚持养成这一良好的*惯。每天走进他们的班级，你都会看到桌窗明净，桌凳摆放整齐，地面无纸屑；三年级1班的同学不仅把教室和走廊的地面拖得干干净净，还主动的把他们负责的`卫生区拖得干干净净。我想在这样干净整洁的环境里，就会心情舒畅，身心健康。但是走进有些班级,我们还是发现桌凳下面有随便乱扔的废纸，教室里摆放的东西杂乱，特别是黑板下面的粉笔头没人捡起，粉笔灰尘未打扫干净，洗手间因乱扔东西而堵塞起来。教学楼西边的花坛还有同学随意在上面踩踏，这些都是非常不好的行为。我们在检查中发现有的同学竟然把垃圾袋扔在了楼梯口，就不闻不问了，这种行为非常糟糕。对此，我们也作出了严厉的批评。希望今天提出后，同学们能立即改正。
同学们，校园是我们的家，让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头；不向楼下扔任何杂物；不随地吐痰等良好*惯。同时把班级和卫生区的卫生认认真真做好，并且时时刻刻保持；做到有人检查和没人检查一样干净，一样整洁。一份耕耘一份收获，只要我们共同努力，坚持不懈，我们的校园就会像花园一样一尘不染，空气清新，令人精神爽朗。
让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺：从现在开始，养成良好的卫生*惯，共创美好校园环境。
同学们、老师们，大家好！
我们又相逢在春光明媚的早晨。春风吹绿了大地，吹醒了冬眠的动物朋友，我们的校园呈现出一派勃勃生机的景象。但细菌的生长和传播也变快了，前一段时间，我们学校个别班的一些同学患腮腺炎就说明了这个问题。所以我们应该更加讲究卫生，保护环境。
同学们，如果我问：“你讲卫生吗？”你一定会自豪地说：“当然讲卫生啊！”那你在*时又是怎样做的呢，我听一个同学说：“讲卫生就是管住我的嘴，不随地吐痰；管住我的手，不乱扔垃圾；管住我的脚，不践踏花草。”简简单单的“三管住”，可以看出这个同学真正悟出了讲卫生的好方法。他知道，讲卫生就是爱自己、爱同学、爱老师、爱父母、爱人类；管住自己，就保护了人类共同生存的环境。
在抗击“非典”的斗争中，人们认识到：讲究卫生、改掉自己不讲卫生的不良*惯不再是个人的小事，而是关系到人类命运的大事。爱人类就要从改掉不讲卫生的不良*惯做起。
在*百年的文明进程中，随地吐痰的行为一直为大家所唾弃，但令人遗憾的是，这种不良*惯却始终无法根除。科学研究告诉我们，每滴唾沫里有几十万个细菌，而且还有肺结核、肺炎，流感等传染性疾病的病菌。如果在公共场合随意吐痰，痰液干燥以后，随风和尘土飞扬，病菌就会在人群中传播扩散，很可能因此导致疾病的流行。也许，就是在随地吐痰的过程中，“非典”的元凶——冠状病毒才得以“扬眉吐气”地传播开来。因此，对于个人来说，一口痰可能是“不经意”的，但对于其他人来说，一口痰却意味着病菌的流行，这是真正童义上的“祸从口出”。
如果我们再留心一下，还会发现，有时我们的校园到了放学的时候，经常可以看到纸屑、果皮、口香糖。这到底是什么原因？我想同学们都已心知肚明。就是有一些同学都把零食带到学校来吃，吃完后果皮、包装纸随手扔掉。同学们看到这些果皮纸屑，会想这些乱扔垃圾的同学不爱卫生、不讲文明，但很少有人会弯下腰把它捡起来扔进垃圾筒。
还有一些同学在学校外的小商小贩那里买一些廉价不卫生质量不合格的食品带到学校来吃，甚至上课也在偷偷地吃。吃完以后把包装袋随地乱扔，口香糖随地乱吐。同学们吃了质量不合格的食品，表面上看是香了嘴巴，但实际上的害了自己的身体，同时乱扔的垃圾也害了自己周围的同学。这真是“病从口入”。
还有一些同学在上厕所小便时，还没有站在台阶上就开始小便，弄得厕所里满地都是小便。这确实是一些同学不讲卫生的不良*惯。
最*，大家也会发现，学校开展保护环境、爱护卫生的活动，各班还选出“环保小卫士”，我们各个班开展了许多清理卫生死角的活动。尽管如此，但我们还是经常可以看见口香糖和小纸片、小垃圾的“身影”，可见“治”不能代替“防”。我们保护校园环境一定要从预防为主，从我做起。我们每个同学都要做到“三管住”。一管住我的嘴，不随地吐痰；二管住我的手，不乱扔垃圾；三管住我的脚，不践踏花草。我相信如果我们都做到了“三管住”，我们天空会更加蔚蓝，我们草坪会更加嫩绿，我们的校园会更加美丽，我们的身体也会更加健康。
最后让我们一起记住这三句话。大家跟我一起说：一管住我的嘴，不随地吐痰；二管住我的手，不乱扔垃圾；三管住我的脚，不践踏花草。
同学们，告别不良卫生*惯、创设美好校园环境，从我做起吧！
同学们、老师们：
早晨好！
今天是我们2017学年第一学期开学，我们又要开始新学期的紧张的学*和工作了。
新学期我们把进一步推进素质教育，加强学校内涵建设作为主要任务，我们要加强三喜爱的教育，今天我主要想谈谈关于我们师生共同创建和谐美好校园环境的问题。
根据材料记载,美国心理学家詹巴斗进行过一项有趣的实验：他把两辆一模一样的汽车分别停放在帕罗阿尔地的中产阶级社区和相对杂乱的布朗克新社区。停在中产阶级社区的那一辆，停了一个星期也完好无损；而另一辆，摘掉车牌，打开顶棚，结果不到一天就被人偷去了。后来他把那辆完好无损的汽车敲碎了一块玻璃，仅过了几小时车就不见了。
以这项实验为基础，美国政治学家威尔逊和犯罪学家凯琳提出了一个“破窗理论”。他们认为，如果有人打碎一栋建筑上的一块玻璃，又没有及时修复，别人就可能受到某些暗示性的纵容，会去打碎更多的玻璃。久而久之，这些窗户会给人造成一种无序的感觉，结果，在这种麻木不仁的氛围中，犯罪社会滋生，蔓延。
在我们日常生活中，我们可以发现许多类似的情况：在十字路口等红灯时，如果前面的少数人都规规矩矩的等红灯，结果，那么大家都会安然等在那里，但如果有一个人急急忙忙向前去，那么大家就都会迫不及待冲过红灯路口，实际这就是破窗效应所起的作用。
我们会发现在校园中也有许多类似情况，只要出现了第一片垃圾，就会紧跟着出现更多的垃圾，只要课堂里有人抄作业，就会有人跟上，只要校园里第一位同学穿着怪异，或者留着怪异的发型，马上就会出现一批，这些都说明，环境是有强烈的暗示性和诱导性，必须尽可能避免“打碎第一扇窗子”,及时修好“第一扇被打碎的窗户玻璃”。
同学们老师们，在我们的校园里，我们每一位教师，每一位同学，都应该清醒认识到，环境对于育人的重要性，我们教育的目标就是，净化环境，净化心灵，把每个同学培养成为身心健康的合格人才。今天第一天，我祝全体教职员工身体好，心情好，以良好的师德给同学以更多的爱心和耐心。祝全体同学勤奋刻苦，努力提高自身素质和能力，祝大家在新学年取得更大的成绩。
小时不识月，呼作白玉盘。(李白：《古朗月行》)
夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然：《春晓》)
月出惊山鸟，时鸣春涧中。(王维：《鸟鸣涧》)
月黑雁飞高，单于夜遁逃。(卢纶：《塞下曲》)
长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱唐张籍《春别曲》
种豆南山下，草盛豆苗稀。(陶渊明：《归园田居》)
白日依山尽，黄河入海流。(王之涣：《登鹳雀楼》)
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。宋杨万里
不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。泉听咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禅制毒龙。过香积寺
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲芳菲：美盛的花草。唐韩愈《晚春》
风劲角弓鸣，将军猎渭城。(王维：《观猎》)
国破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》)
会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫：《望岳》)
举杯邀明月，对影成三人。(李白：《月下独酌》)
空山不见人，但闻人语响。(王维：《鹿柴》)
狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝唐杜牧《怅诗》：“自是寻春去校迟，不须惆怅怨芳时。狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝。”
洛阳东风几时来，川波岸柳春全回唐韩愈《感春五首》
明月出天山，苍茫云海间。(李白：《关山月})
明月松间照，清泉石上流。(王维：《山居秋瞑》)
千山鸟飞绝，万径人踪灭。(柳宗元：《江雪》)
秦时明月汉时关，万里长征人未还。(王昌龄：《出塞》)
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。宋杨万里《小池》
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(苏轼：《水调歌头?明月几时有》)
日照香庐生紫烟,谣看瀑布挂前川.飞流直下三千尺,疑是银河落九天.唐李白《望庐山瀑布》
深林人不知，明月来相照。(王维：《竹里馆》)
相看两不厌，只有敬亭山。(李白：《独坐敬亭山》)
1.我给你送来粒粒种子，你让它们花繁叶茂，我赠予你颗颗树苗，你让它们绿树成荫。只有热爱祖国和人类的真正懂得爱护绿色，只有从爱护眼前一草一木做起的人，才会热爱祖国的山河。我们青少年要爱每一片绿叶，爱每一棵小草，受每一朵鲜花。保护环境，绿化校园，让绿色生命激活我们热爱的生活，做祖国美好的建设者。
2.展望未来，天下美女看遍，你是最美的，你已经太美了，你何苦还完美，真正的唯美是需要一点点带有瑕疵的缺憾！
3.家家都 有机器人 机器人可以帮助人们打扫卫生做饭照看孩子等。 (sweep up
4.生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来;生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
5.我对未来的生活感到非常乐观。到那时我们生存的环境将更加舒适美好。 (be optimistic about surroundings
6.现实生活中，终日烦恼的人，实际上并不是遭遇了太多的不幸，而是根源于烦恼者的内心世界。因此，当烦恼降临的时候，我们既不要怨天尤人，也不要自暴自弃，要学会给心灵松绑，从心理上调适自己，避免烦恼变成心病。
7.中方认同欧盟为促进地区和世界和*与稳定发挥积极作用，尊重欧洲一体化进程，尊重欧盟的权能。双方认同中欧领导人年度会晤的重要作用。双方致力于继续落实《中欧合作战略规划》，深化包括中欧和*增长改革文明四大伙伴关系在内的互利共赢的中欧全面战略伙伴关系。
8.爱护环境是一本书，保护意识是扉页，行为准则是索引，爱心是目录，责任是页码，行动是章节，世界环境日，是你的必读时间，内容就是爱护环境，创造美好生活！
9.看看蓝天上和*的白鸽，心中的祝福在唱歌。送你绿色的祝福，愿你的生活充满活力;送你蓝色的问候，愿你的生活更加和谐。世界环境日，塑造宁静的心灵。
10.人生的意义，不在于我们走了多少崎岖的路，而在于我们从中感悟到了多少哲理。这些亘古常新的人间智慧将帮助我们认*正的人生和享受人生的快乐。
11.待之以诚，从面带微笑做起；持之以礼，从礼貌用语做起；用之以节，从节能减排做起；爱护环境，从世界环境日做起；保护环境，从一点一滴做起！
12.建设美丽的边疆，爱护我们的家园。
13.人们再也不会为缺乏能源而发愁 因为到那时 太阳能风能潮汐能已经得到充分利用 海水将取代石油转化成能源。 (lack of make use of switch take the place of
14.伟人之所以伟大，是因为他与别人共处困境时，别人落空了信心，他却下决心实现自己的目标。
15.这就是我们未来的生活。 (what 引导的名词性从句
16.人生有顺境也有逆境，不可能处处是逆境；人生有巅峰也有谷底，不可能处处是谷底。因为顺境或巅峰而趾高气扬，因为逆境或低谷而垂头丧气，都是浅薄的人生。面对挫折，如果只是一味地抱怨生气，那么你注定永远是个弱者。
17.环保，无处不在，这要我们用心做，每时每刻，我们都可以为环保尽上一份力。淘完米的水可以浇花，用过的电池要回收……，如果地球上的人们都这样关爱地球，地球就会更加健康，人们的生活也就会更加美好。
18.只需按一下开关 飞行汽车就可以飞往四面八方。 (press hover car in all directions “only+ 状语 ” 引导的倒装句
19.新的一天开始了，早晨迎着太阳，新的一天开始不再睡懒觉，聪明的我，勤快的我，就连枝头的鸟儿也在向我微笑！
20.今天，又一个起点，又一轮朝阳，请打开你的心灵之窗，拥抱阳光！拥抱今天吧！
21.种氛围指的是学*的氛围创业的氛围开放的氛围高效的氛围和务实的氛围。具体而言学*是个人成长的最佳路径创业才有激情和意义开放是*台型企业做大做强的先决条件高效就是把复杂的事情简单化务实才能脚踏实地。
22.我记起小时候自己憧憬童话的时候，总希望自己拥有超能力，大人们说：“呵呵，孩子，那是不可能的！”纯真的心灵为此裂缝了。
23.好好活下去吧，虽然也存在着遗憾，没有落日般的瑰丽，没有流云般的缥缈，却有水晶般的清纯与透明；没有高山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，却可以有岩石般的坚毅与稳重；没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，却有泥土般的朴素与随和。
24.少开车，多走路，身体健康人舒服；爱低碳，重环保，*真美妙；讲文明，爱卫生，举手之劳功德成。世界环境日，*美丽家，需要你我他！
25.任由你哭泣，任由你骂街，任由你疯狂。一切都不会改变。理性不是改变过去，理性是基于现实情况和实际需求，为更美好的未来创造条件。
26.地球逐渐失去了微笑，大地已被乌烟瘴气环绕，原来的世界多美好，如今的美好在减少。世界环境日，保护环境人人要做好。
27.你欢喜，我欢喜，节能减排争第一；你幸福，我幸福，人人环保不辛苦；你努力，我努力，关爱地球需牢记。世界地球日，爱地球，为自己！
28.世界地球日，爱护地球时，不乱倒垃圾，减少排废气，不乱砍乱伐，不乱取乱挖，多植树造林，多规划开垦，建设美好家园，拥有灿烂明天，祝你幸福永远。
29.有时候，听到一首歌，会突然想起一个人；有时候，走过熟悉的街角，道路旁我憧憬美好未来。
30.爱是一砖一瓦，建造了天堂!爱是一点一滴，汇成了海洋!爱是一人一物，变成了春天!爱是一分一秒，铸造了生命!x你一生一世!
31.勤俭节约杜绝浪费，低碳出行健康不贵，白色污染少用为美，卫生筷子最好自备，免得大家乱砍植被，保护环境人人有份，马上行动别托后腿。世界环境日，你行动了吗？
32.让我们在春天里播下理想的种子，在秋天里收获辉煌的希望。高唱胜利的凯歌，共创美好的明天。
33.童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里。
34.女人话多是变老的危险信号，我只有一句话，靠用华丽外表武装自己的人，大多内心空虚，不堪一击。还有注意卵巢保养哦，阿姨。出处：暗黑者
35.我愿意用微笑去面对生活中的每一个磨难，因为在那之后，有成功的喜悦在等待着我，人为什么而活，我有了答案，是为了磨难之后的喜悦而活，为了成功而活。
36.生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
37.爱绿护绿，保护环境;勤俭节约，珍惜资源。
38.生活的美丽不在于它有多绚烂，关键在于过得有多认真；生活的美丽不在于它有多成功，关键在于你是有多努力。世界地球日，让我们认真努力地生活。
39.人生的路，自己去书写，生活，就是一种永恒沉重的努力，过去只是经历，现在是尝试，人心是相互的，每条路都是一次冒险，每个地点都是一场奇遇。当你理解了世界的本来面目，依然热爱这个世界，你的生命就会是美丽的。
40.作为中学生的我们更应该坚强地站起来，跌倒并不可怕，可怕的是一蹶不起，我们要有信心，要有坚韧不拔的毅力，努力拼搏，展望属于我们的未来。
41.生命不轻言放弃，漫长的人生中，谁也不可能一帆风顺，谁也难免要经历挫折和坎坷。被挫折历练后的人总是更顽强更成熟更加的勇敢，也就能看到*在咫尺的成功，也就是我们离成功更*一步。遭受挫折不但可以使人生积累经验，而且挫折可使人生得到不断的升华。所以我们更应该正视挫折珍爱生命。
关于环保环境的诗句
环保，全称环境保护，是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。小编收集了关于环保环境的.诗句，欢迎阅读。
1.肃肃花絮晚，菲菲红素轻。日长雄鸟雀，春远独柴荆。唐杜甫《春运》
2.箫鼓追随春社*，衣冠简朴古风存。
3.旭日临窗柳拂天，东风送暖醉心田。千乡万户话丰年。
4.洛阳东风几时来，川波岸柳春全回唐韩愈《感春五首》
5.千山鸟飞绝，万径人踪灭。柳宗元
6.牧童骑黄牛，歌声振林樾。
7.我昔少年日，种松满东岗;初移一寸根，琐细如插秧。苏轼
8.赋税全除多德政，千年不遇好时光。
9.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。李白
10.春晚绿野秀，岩高白云屯。南朝宋谢灵运《入彭蠡湖口》
11.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——柳宗元
12.骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。
13.路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
14.千山鸟飞绝，万径人踪灭。(柳宗元：《江雪》)
15.东风何时至，已绿湖上山。唐丘为《题农父庐舍》
16.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
17.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
18.诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。唐杨巨源《城东早春》
19.深林人不知，明月来相照。(王维：《竹里馆》)
20.夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然：《春晓》)
1、落日云初碧，残年眼正昏。
2、闲云随锡杖，落日低金绳。
3、棹发空江响，城孤落日晖。
4、只愁明日送春去，落日满园啼竹鸡。
5、古甃苍苔滑，空庭落日明。
6、*芜万里无人去，落日千山空鸟飞。
7、空庭复何有，落日照青苔。
8、夕阳芳草本无恨，才子佳人空自悲。
9、夕阳依岸尽，清磬隔潮闻。
10、落日岸葛巾，晚风吹羽扇。
11、凉风吹北原，落日满西陂。
12、夕阳薰细草，江色映疏帘。
13、夕阳悬高树，薄暮入青峰。
14、对酒落日后，还家飞雪时。
15、西南双病眼，落日倚扁舟。
16、偶然领会一谈胜，落日使人思故山。
17、感时思君不相见，蓟门落日松亭樽。
18、萧萧陇水侧，落日客愁中。
19、红树蝉声满夕阳，白头相送倍相伤。
20、晚帆轻似箭，落日大如箕。
21、长江一帆远，落日五湖春。
22、啼鸦随客樯，落日满孤戍。
23、霁色陡添千尺翠，夕阳闲放一堆愁。
24、秋风忽动地，摇落日日疏。
25、送客沙头落日催，遥看重阁更同来。
26、泽国三春早，江天落日迟。
27、闲门寂已闭，落日照秋草。
28、苍鹰落日饥唯急，白马*川走似飞。
29、萧萧远树疏林外，一半秋山带夕阳。
1、种豆南山下，草盛豆苗稀。——陶渊明《归园田居》
2、长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱。——唐·张籍《春别曲》
3、千山鸟飞绝，万径人踪灭。——柳宗元《江雪》
4、夜来风雨声，花落知多少。——孟浩然《春晓》
5、相看两不厌，只有敬亭山。——李白《独坐敬亭山》
6、草树知春不久归，百般红紫斗芳菲芳菲美盛的花草。——唐·韩愈《晚春》
7、明月松间照，清泉石上流。——王维《山居秋瞑》
8、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——宋·杨万里《小池》
9、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——宋·杨万里
10、月出惊山鸟，时鸣春涧中。——王维《鸟鸣涧》
11、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》
12、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。——苏轼《水调歌头明月几时有》
13、白日依山尽，黄河入海流。——王之涣《登鹳雀楼》
14、小时不识月，呼作白玉盘。——李白《古朗月行》
15、风劲角弓鸣，将军猎渭城。——王维《观猎》
16、秦时明月汉时关，万里长征人未还。——王昌龄《出塞》
17、明月出天山，苍茫云海间。——李白《关山月》
18、不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。泉听咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禅制毒龙。——《过香积寺》
19、深林人不知，明月来相照。——王维《竹里馆》
20、空山不见人，但闻人语响。——王维《鹿柴》
21、举杯邀明月，对影成三人。——李白《月下独酌》
22、日照香庐生紫烟，谣看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。——唐·李白《望庐山瀑布》
23、月黑雁飞高，单于夜遁逃。——卢纶《塞下曲》
24、狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝。——唐·杜牧《怅诗》
25、国破山河在，城春草木深。——杜甫《春望》
1、种豆南山下，草盛豆苗稀。——陶渊明《归园田居》
2、长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱。——唐·张籍《春别曲》
3、千山鸟飞绝，万径人踪灭。——柳宗元《江雪》
4、夜来风雨声，花落知多少。——孟浩然《春晓》
5、相看两不厌，只有敬亭山。——李白《独坐敬亭山》
6、草树知春不久归，百般红紫斗芳菲芳菲美盛的花草。——唐·韩愈《晚春》
7、明月松间照，清泉石上流。——王维《山居秋瞑》
8、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——宋·杨万里《小池》
9、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——宋·杨万里
10、月出惊山鸟，时鸣春涧中。——王维《鸟鸣涧》
11、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》
12、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。——苏轼《水调歌头明月几时有》
13、白日依山尽，黄河入海流。——王之涣《登鹳雀楼》
14、小时不识月，呼作白玉盘。——李白《古朗月行》
15、风劲角弓鸣，将军猎渭城。——王维《观猎》
16、秦时明月汉时关，万里长征人未还。——王昌龄《出塞》
17、明月出天山，苍茫云海间。——李白《关山月》
18、不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。泉听咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禅制毒龙。——《过香积寺》
19、深林人不知，明月来相照。——王维《竹里馆》
20、空山不见人，但闻人语响。——王维《鹿柴》
21、举杯邀明月，对影成三人。——李白《月下独酌》
22、日照香庐生紫烟，谣看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。——唐·李白《望庐山瀑布》
23、月黑雁飞高，单于夜遁逃。——卢纶《塞下曲》
24、狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝。——唐·杜牧《怅诗》
25、国破山河在，城春草木深。——杜甫《春望》
环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。
好 词
1.自然景观： 冰消雪融 风和日丽 山光水色 草长莺飞 山明水秀 明月清风 奇花异草 鸟语花香
2.含有山水： 千山万水 跋山涉水 山高水长 山高水低 穷山恶水 水秀山明
3.带“绿”意： 一碧千里 翠*流 千山一碧 碧波荡漾 翠绿欲滴 绿草如茵
4.带“春”：春光明媚 春意盎然 春色满园 春暖花开 春和景明 春山如笑
5.天气： 风和日丽 烈日炎炎 和风细雨 彤云密布 晴空万里 万里无云 狂风暴雨 倾盆大雨 天昏地暗
6.花： 百花齐放 百花盛开 百花争艳 花团锦簇 含苞欲放 花红柳绿 争奇斗艳 姹紫嫣红 五彩缤纷
7.草： 一碧千里 翠*流 绿草如茵 草长莺飞 春晖寸草 瑶花琪草
8.树： 郁郁葱葱 枝繁叶茂 红叶似火 枯木逢春 苍翠挺拔 青翠欲滴 枝叶蔽天 古木森然 参差披拂
9.山： 危峰兀立 崇山峻岭 怪石嶙峋 奇峰罗列 峰峦雄伟 孤峰突起 重峦叠嶂
10.水： 水*如镜 汹涌澎湃 波澜壮阔 微波粼粼 浩浩荡荡
11.天空：碧空如洗 晴空万里 万里无云 海阔天空 长空如碧 朗碧空湛
好 句
1、清晨，残月像一块失去了光泽的鹅卵石，抛在天边。
2、夜晚，满月升起来了，一片安静跟着银雾般的月光洒在大地上。
3、在秋风中，芦苇醉了；我散步其间，也被陶醉了。
4、高原上的春天短得像兔子的尾巴，一闪便不见了。
5、月亮，圆圆的，像纺车，纺着她浪漫的遐思。
6、那霏霏的雨丝，宛如一片朦胧的烟雾，遮掩了绵延千里的淮河*原。
7、群山都落在脚下，显得空阔高远，高得可以同月牙儿拉手，同太阳亲脸。
8、他不像染，秀丽可却粗旷。他美的不野，文静镇定的姿态始终是他给人的影响。
9、满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。
10、太阳的周围最红，红得那样迷人。红色向四下蔓延着，蔓延了半个天空，一层比一层逐渐淡下去，直到变成了灰白色。
11、一枚新月如同一朵白色梨花，安静地开放在浅蓝色的天空中。
12、门外西边的林梢，挂着的上弦月现已变成一片金色的西瓜，不再是一条弯弯的眉毛。
13、一片源源不断的*原，在天空下扩展，没有山丘，像惊涛骇浪的日子里的海相同安静。
14、那一座座拔地而起的宏伟山峰，有的像伟人，有的似骆驼，有的如快马，形状各异，险恶陡立。
15、月亮是那么亮堂，把大地照得一片雪青，树木、房子、大街都像镀上了一层水银似的。
16.太阳刚露脸的时候，我沿着小河往村里走，那么淡淡的清清的雾气，那么润润的湿湿的泥土气味，不住地扑在我的脸上，钻进我的鼻子。
17.太阳已经转到西山顶上去了。惨淡的光芒，照射着雪地上的血迹，也照射着茫茫的山野，山野间是一片雪白，看不见一点路的痕迹。
18.天空中飘浮着柔和的、透明的、清亮的、潮乎乎的空气。
19.天已*黄昏，太阳慢慢地钻进薄薄的云层，变成了一个红红的圆球。西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要红还要娇嫩的粉红色。
20.夕阳似乎在金红色的彩霞中滚动，然后沉人阴暗的地*线后面。通红的火球金边闪闪，迸出两三点炽热的火星，于是远处树林暗淡的轮廓便突然浮现出连绵不断的浅蓝色线条。
21.夏夜，天上缀满了闪闪发光的星星，像细碎的流沙铺成的银河斜躺在青色的天宇上。大地已经沉睡了。
22.夏夜，蚊子多了，便摇着蒲扇坐在槐树下，从密叶缝里看那一点一点的蓝天。
23.夏夜特有的像梦幻一样的安溢使得一切生物似乎都愿俄人睡了，虽有金铃子一类的草虫的丝丝的叫声，但声音那样的细弱、遥远，也象是在说梦话呢！
24.夜的草原是这么宁静而安详，只有漫流的溪水声引起你对这大自然的退思。
25.夜阑人静，独自一人谛听着钟摆在冷漠地、不停地摆动.黑夜与睡梦笼罩着大地，万籁俱寂。
26.夜色越来越浓了，村落啦，树林子啦，坑洼啦，沟渠啦，好象一下子全都掉进了神秘的沉寂里。
27.一到夜里，又高又蓝的天空稀疏地缀着宝石一样的星辰，天边时时扯着鬼睐眼似的火闪，空气里弥漫着泥土，雾露和稻子的清新气息。
28.云霞升起来了，从那重重的绿叶的斡隙中透过点点金色的彩霞，林子中映出～缕一缕的透明的淡紫色的、浅*的薄光。
29.早晨，深深呼吸满山满谷带霜的新鲜空气，感到精神抖擞，浑身是力量，仿佛一夜的功夫自己变成了一个能够上山擒虎、入水捉蛟的出色猎手。
30.站在这地方看见太阳升起过十多次，每一次在我的面前总是诞生一个新的世界，充满新奇的美丽。
31.当大地刚从薄明的晨嫩中苏醒过来的时候，在肃穆的清凉的果树园子里，便飘荡着清朗的笑声。
32.当落日沉没.银灰色的暮露笼罩着草原的时候，你就会看见无数点红火光，那是牧民们在烧铜壶准备晚餐。
33.路旁边浪似地滚着高高低低的黄土。太阳给埋在黄土里，发着肉红色。可是太阳还烧得怪起劲的，把他们的皮肉烧得变成紫黑色，似乎还闻得到一股焦味儿。
34.南方的八月间，骄阳似火。中午时分，太阳把树叶都晒得卷缩起来。知了扯着长声聒个不停，给闷热的天气更添上一层烦燥。
35.鸟雀的欢噪已经退让到另外一些角落去。一些爱在晨风中飞来飞去的小甲虫便更不安地四方乱闯。
36.浓密的树叶在伸展开去的枝条上微微蠕动，却隐藏不住那累累的硕果。看得见在那树丛里还有偶尔闪光的露珠，就像在雾夜中耀眼的星星一样。
37.清澈的空气使大地广漠无垠，把它无限地扩展开去。一切都在往远方同去，而且在召唤人们也到大地的蓝色边沿上去。
描写环境的诗句
1、空山不见人，但闻人语响。——王维
2、国破山河在，城春草木深。——杜甫
3、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。——李白
4、杨柳青青江水*，闻郎江上唱歌声。——刘禹锡
5、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——白居易
6、手种黄柑两百株，春来新叶遍城隅。——柳宗元
7、相看两不厌，只有敬亭山。——李白
8、不识庐山真面目，只缘身在此山中。——苏轼
9、千山鸟飞绝，万径人踪灭。——柳宗元
10、明月出天山，苍茫云海间。——李白
11、楼东一株树，枝烟拂青烟。桃树我所栽，别来向三年。——李白
12、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫
13、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。——杜甫
14、寒雨连江夜入吴，*明送客楚山孤。——王昌龄
15、寒山转苍翠，秋水日潺湲，倚杖柴门外，墟里上孤烟。复值接舆醉，狂歌五柳前。——王维
16、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——柳宗元
17、奉乞桃栽一百根，春前为送浣花村。——杜甫
18、持钱买花木，城东坡上栽。但购有花者，不限桃杏梅。——白居易
19、白日依山尽，黄河入海流。——王之涣
20、白毛浮绿水，红掌拨清波。——骆宾王
21、种豆南山下，草盛豆苗稀。——陶渊明
22、正是江南好风景，落花时 节又逢君。——杜甫
23、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。——张继
24、远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——杜牧
25、榆柳荫后园，桃李罗堂前。——陶渊明
26、野径云俱黑，江船火独明。——杜甫
27、我昔少年日，种松满东岗；初移一寸根，琐细如插秧。——苏轼
28、天门中断楚江开，碧水东流至此回。*青山相对出，孤帆一片日边来。——李白
29、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白
30、水何澹澹，山岛竦峙。——曹操
31、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——陆游
32、青山遮不住，毕竟东流去。——辛弃疾
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