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适合在大学校园周围创业的项目
大学生毕业后,要么会选择去企业上班,要么会选择创业,要么会选择其他。而创业就需要懂得发现。下面是小编为大家收集的适合在大学校园周围创业的项目,仅供参考,欢迎大家阅读。
在大学校园周围做什么生意好?创业跟环境有绝大关系。大学周围做什么生意?大学开学做什么赚钱?现如今,随着学生的开学,让赚钱的商机活跃了,这也让想赚钱的生意人忙活起来。大学周围做什么生意?做什么赚钱好呢?
1、运动服饰加盟
人们的精神压力和生活压力开始增加,因此追求户外运动来放松神经的人群队伍也开始变大,运动服饰已经走上了潮流的前沿,成了人们追求的一种时尚,无论是有钱人还是一种普通的工薪阶层都比较喜欢运动服饰,这块蛋糕越做越大,商家的利润也是节节攀升,能够加盟这些服饰无论是品牌的还是一般的店面都是不错的投资。
2、开家修补店
*较多,动作幅度较大,难免损坏衣鞋。他们大多拙手拙脚,自然不会自己修补。修补店属“拾遗补阙”一类,一般人是看不上眼的,实际上却很有市场空间。中学附*做什么生意?修补店的门市可以不大,但经营项目要全,如修笔修伞修拉链、补鞋补袜补衣服等。这些物品储量又有限,缺了哪件都不行,损坏后往往急着要修补。修补店的最大特色是本小利大,因为不需频繁进货,所以最适合残疾人或年老者经营。
3、校园代理
师大2005级旅游管理专业的小敏已经干了一年多的杂志代理,这一年中,她最有收获的就是增强了心理承受能力。"赚钱不是唯一的目的,关键是体会到创业的艰辛和充实,要从100次拒绝后坚持寻求第101位同学的接受。"小敏笑着说。
中医药大学公共事业管理专业2005级的戚文威与小敏一样也是某杂志的校园代理,不过她已经做到主管一级了。上周三,她从校团委办公室申请了一个晨读教室,作为该杂志俱乐部的会长,她要为自己的会员创造有利条件。
现在,俱乐部正式成为学校社团之一,会员一百余人,利用会费已组织多种活动。她坦言,这个工作不仅使她的意志和能力得到锻炼,也让她赚了千余元。
4、鲜亮啤酒屋
市场分析:酷热的天气很快就会来到我们的身边,谁都想找一处为自己解渴的“避暑山庄”。特别对当今时尚男女来说,如果能在此时与朋友一起畅饮清凉可口的啤酒,一定是件十分美妙的事。开个鲜酿啤酒屋,在夏季一定会有钱赚。
开店选址及装潢开鲜酿啤酒屋必须选择好店址,位置宜选在繁华地段或客流量大的车站、码头等地方,门面不需要太大,有三四间房便可以了。为了更好地突出“现场鲜酿”,在啤酒屋的内外装潢上需要花一些心思,一定要有特色。
资金投入与效益开鲜酿啤酒屋,需要投入资金4万元左右:2万元用于购买设备和必需品;1。7万元用于房租、服务员工资及门面装潢费用;0。3万元用于办理营业执照和前期宣传等。
鲜酿啤酒1扎的'成本一般需要1元左右,而售价为2~3元,按每天卖出300扎计算,日收入则为600元以上。除去成本费用等,纯利可达到200元以上,月收入因此也相当可观。这样一来,所有投资一年不到就可收回,并略有盈余。
营销建议开鲜酿啤酒屋要做好前期宣传工作,可以通过散发宣传单和让人们免费品尝现场鲜酿的啤酒,来打出鲜酿啤酒屋的品牌。啤酒屋开起来之后,为了能更好地吸引顾客,可以搞一些优惠活动,如享用啤酒5~10扎者可每扎价格优惠5%~10%。特别是在一些节日里要搞一些促销活动,可以发放优惠卡实行“会员制”消费,抓住更多的顾客。当然鲜酿啤酒屋在经营啤酒的同时,也可经营如小菜、面包、点心、饮料等,增加收入。
5、桌上球艺室
桌上足球风行于欧美、东南亚地区已有20年光景。桌上足球游艺室展示给人们的是一张只有半个乒乓球桌大小的足球场,游戏者可分2人对打或4人对打,通过两边的几根铁制操纵杆来控制场内的前锋、后卫及守门员,或拉、或旋转、或停球、或带球、或射门来完成游戏。租间20*方米以上的房屋作店面,月租金约600元,购置桌上足球台5台,每台1600元,办理营业执照及经营许可证1000元,购买桌、椅一套需500元,雇请守台小工1位,月工资400元,总投资在1万元左右。
经济效益分析:这类游艺室一般每天最少营业12个小时,按每盘10分钟,收费1元计,早每天每张球台的收入是72元,5张球台每天的营业额是360元,月收益为7200元,,年毛利为8.64万元。除去年店面租金7200元,年工人工资4800元,年水、电费用6000元,年应交纳的各种税费3000元,年可获纯利6.5万元,月*均收益5000元左右,投资回收期为2个月。这类店最好建在各大、中学校及居民区附*。
6、全城热恋时尚饰品
21世纪是品牌时代,全城热恋时尚饰品以实力征服世界,它的产品永远比你想象的更个性、更时尚、更丰富。崭新的2012年,全城热恋坚持以“精于创新,追求卓越”的企业精神,每天都朝着更高更大的目标前进。对于总部、经销商以及信赖全城热恋的朋友而言,无疑是你赢、我赢、他赢的“多赢”形式,让每位加入全城热恋的朋友不只是获得财富和事业的成功,还带来更多的荣耀和辉煌!全城热恋愿与天下有志之士携手共进,共享巨大财富盛宴!
全城热恋集聚卓绝、创意流行,主要消费群锁定为14-28岁的潮男靓女,经营内容以女孩饰品、化妆用品、奇趣礼品、动漫玩具、学生文具、时尚用品等多种系列,除了全城热恋的自有产品外,还有众多国际一线潮流产品,而价格大都在10元左右,超低的价位、时尚的产品、鲜明的品牌标识,温馨可爱的卖场设计,轻松、优雅的购物环境,亲切周到的温情服务,完美的连锁服务体系。一经推出,即受到广大潮男靓女及经销商的热烈推崇,掀起了流行饰界的狂潮,同时也成为中小投资者的黄金创业项目,她的出现为越来越多的经销商掘得了人生的第一桶金,步入当地财富新贵行列。
适合海南创业的项目
适合海南的创业项目:开家特色靠垫店
经营特色靠垫首先要在个性化上下功夫,最好要形成系列,针对消费对象的需求设计不同品种的靠垫。比如针对喜欢躺在沙发上看书看报的人,设计一种既可以头靠又可以托肘的靠垫,为小孩设计一种凹形圆坐垫,这样不致于使小孩光受凉;专为青年男女设计一套有人物绣像、动物造型和有新新人类偶像图案,既可以靠又可以舒适地抱在怀里的靠垫。最后就是要开展好促销和订做业务。靠垫属大众化商品,成本透明度大,价格不宜过高,根据不同类型,盈利空间控制在30%~40%为宜。
适合海南的创业项目:可降解环保花盆
目前市场上的花盆种类主要有木制花盆,泥制花盆,瓷制花盆,塑料花盆。木制花盆虽然轻便,但没有五颜六色,泥制花盆和瓷制花盆透气性好,美观花丽,但太重,价格较高,塑料花盆透气性不好,容易对造成污染。本产品克服了以上缺点,目前主要出口欧盟,美国等国家,国内市场主要在广州,,义乌等地销售。
适合海南的创业项目:瑜珈馆
瑜珈训练馆除了有教练指导,还可以适时增设下列配套服务,通过更多的经营项目来增强获利能力。比如,形体类训练项目,如芭蕾形体操等;果蔬类项目,如果蔬美容等;产品销售类项目,如进口精油产品、服装、瑜珈用品等。收入来源有:卡式服务收入、疗程服务收入、套餐服务收入、产品销售收入、零散服务收入。一个月的营业额达到5.5万元,费用外的利润可以达到3万元以上。
适合海南的创业项目:布洛尼墙艺坊
温馨舒适,别具特色!而灯饰正是装修中画龙点睛之笔,艺术漆总部强势整合出全球数千种时尚款式及风格体系的产品,推出四大体系直击高端市场,一站式满足家庭、工程客户所需的所有艺术类产品。布洛尼品牌在南京油漆建材行业具有深刻的影响力。新开发的新型艺术涂料产品,具有多变的色彩图案,独特的装饰效果,创意的手法及优异的产品性能,产品拥有广阔的市场前景及丰厚的资源财富。
适合海南的创业项目:香薰小店
香油、香草、香烛、香包、香饰、香花,这些小巧精美的香熏用品,不仅可装点居室,还可调节心情,因此很受白领族的青睐。而SPA、瑜珈等休闲活动的兴起,更是带动香薰产品的热销。因此,香熏进入上海市场虽然时间不长,但已成为一种时尚消费,拥有相当不错的市场前景。
香熏店靠商品制胜,香熏用品的外形、香型、包装、质量,往往决定着经营成败与否。因此,经营者在货源组织上要多花些心思,与多家供货商联系,引进新潮而独特的产品,如SPA专用香薰灯、瘦身香薰精油、香薰浴*等;在香型选择要也要紧跟潮流,如薰衣草香型、绿茶香型、迷迭香香型等,才能吸引顾客。
适合海南的创业项目:自动高压喷雾器
自动高压喷雾器是对原有手柄抬压式喷雾器产品的更新换代产品,价格相当,工作效率却有较大的提高。现有可广泛用于*原、丘陵、山区的粮、棉、油、茶林、果园、蔬菜等水、旱地作物的病虫草害防治,也适合于家庭的庭院消毒、仓储灭虫、卫生防疫等,其市场前景十分广阔。
适合海南的创业项目:家庭托管小课堂
小课堂针对双职工家庭孩子放学后无人接管的普遍现象提供相应服务,专门负责下午放学接孩子,并指导他们业,温*功课,等待孩子父母下班回来后接走,解除他们的后顾之忧。此项目投资不大,在学校附*租一间房,准备一些课桌椅即可。
适合海南的创业项目:野外俱乐部
俱乐部可在临街处租一间门面房,在楼上或院里的里面作为训练室,租金每年大约在5-8万元左右,注册、简单装修2万元,购买野外用品3万元,聘请员工及流动资金10万元,投资预算为20-30万元。按每周组织2次野外活动,每次以2组15人计算,每人每次收费300元,一周营业额为9000元,月收益在20万元以上。配备足够的受过专业训练的教练、医生、导游、救生员及其他工作人员是必不可少的。
适合海南的创业项目:家用真空钩挂器
人们在日常生活中,为了挂一些物件,通常选择钉钉子、用粘钩或是及盘挂钩。钉子容易损坏墙面,不美观;粘钩承载重力小,很容易脱落,而且挂钩脱落后墙面上留下难以清除的污迹,甚至会损坏墙体;吸盘挂钩只能用于瓷砖、玻璃表面。本产品可以克服市场中现有产品的不足,因此本产品具有广阔的市场空间。
适合海南的创业项目:方便袋
塑料方便袋是我国最广泛、最普通、最大量的一次性消费品,给人们带来方便。塑料方便袋与人们生活息息相关,无论是到超市购物,还是集市买菜;无论城乡、季节,还是日常生活、衣食住行无处不用。据初步统计,每人每天至少消耗1只,一个集市每天需要几万到几十万只,市场巨大、永不枯竭。
生产塑料袋无需品牌,投资小,回报快,经济效益持续稳定。以市场最普通的背心袋为例:18厘米宽的原料,每斤材料可生产300-500个,市场批发价为每百个0.8-1元,则每只袋子可卖0.8-1分钱,材料为2.0-2.5元/斤,则每只袋子的成本为0.4-0.5分,每只袋子能获利0.3-0.6分。按日产10万个计算,则日利润为300-600元,袋子越大,越高档,利润越高。
每天清晨,教学楼的步梯间都会有一剪雪鬓霜鬟的身影徘徊上下,直到朗朗读书声逐渐将周围的空气填充满才消失在第一米阳光里。
被评为全国教育模范和全国教育系统劳模,朝枚之年的成绛卿本色不变。作为文水众成中学校长,她在学校陪学生早读,和教师谈心,每天认真巡查校园各个角落不下五次……
文水众成中学,一所坚信“有教无类”,坚信“因材施教”和坚信学子“众成”的学校。“因为我是*员,所以,我有必要将自己融入到党的事业中。别看我老了,但我心里始终有一股劲,看着他们都考上自己满意的学校,我还要再干几十年!”
从文水县红卫学校到城镇中学再到众成中学,老党员成绛卿真正诠释了“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”的真谛,在教育系统一个甲子年的摸爬滚打中,成绛卿总结和开辟出一系列极具前卫和个性的教育方法和思路,最具有典型性的便是“讨论式教学”和“1+1>2”等。
回忆起当年带领知音披荆斩棘的峥嵘岁月,成绛卿有些动容。无论是红卫学校,或是城镇中学,亦或众成中学都是成绛卿及同仁顶着巨大压力凭借超凡的魄力及“世上无难事,只要肯登攀”的信仰用一砖一瓦、一分一毫在废墟上修建起来的大庇天下寒士俱欢颜的广厦。说起这些,成绛卿从容地说:“风雨不动安如山,我个人不过是庐破些但不至于像杜子美冻死。我只不过抢人一步,我不做也会有人做。我不需要被这样关注,但真正需要记住的是支持我的同仁和给予倾斜的党。”
学生每每提及成绛卿,称谓最多的不是成校长,不是成老师,而是成奶奶。自2016年以来,成绛卿一直鼓励学生每月奉献一元钱用来资助本校困难的学生,至今已经有六年。
“爱生如子”,已经被深深镌刻在成绛卿的骨子里,这种对于学生的爱,对于教育的热情早已摆脱物质和情感的羁绊。对教师的无微不至同样值得敬佩。
达则兼济天下,早已忘记小我的成绛卿将绵绵细爱更是化作大我情义,在疫情期间积极响应党的号召,为战“疫”贡献自己的绵薄之力,这是一位教育家的坦荡胸怀,更是一名党员至死不渝的忠贞。
活到老学到老的成绛卿在悬车之年开始研*诗词写作,并成立“菁菁草”文学社和热爱文学的学生结为忘年交共同学*,一位学生的七律作品将他心目中的“成奶奶”跃然纸上:
流年无意挥星汉,两鬓霜侵玉柏身。
无尽情怀惊日月,非凡气质醉乾坤。
用心奉献千山绿,着力耕耘万里春。
三尺书台常授受,只期花草各缤纷。
当谈到入党时的样子,成绛卿显得有些激动,脱口而出的第一句话是入党的年月日:1956年11月17日。
岁月蹉跎,足够让一个人忘记很多,无论是金钱,无论是名誉或是权力在物是人非和沧海桑田面前如一粟粒尘不足挂齿,但总有一两件事却值得刻骨铭心一辈子。在这八十多年的岁月里,入党时的情景便成为值得成绛卿记住一辈子的事情之一。
回忆起那段往事,成绛卿的描述不假思索,每处细节都在讲述中得到淋漓尽致地还原,仿佛这段往事只发生在昨天,仿佛成绛卿还是1956年那个“水激石则鸣,人激志则宏”的“毛丫头”。谈到以后的安排,她笑着说,我还不能够轻易说退休,要继续发光发热投身党的教育事业。
杨中喜诗词一组
学校生活(一)格律诗词十首
1.声声慢 练毛笔字 (晁补之体 词林正韵)
横横竖竖,捺捺撇撇,颠来倒去多烦。永字多*,观虎类犬頻繁。手提笔身未展,勉强横、侧运而单。将错改,点横不听转,怪笔枯干。
师诲轻松示范,方法加时间、多练几番。起笔逆锋,横竖直画稍弯。天炎热身大汗,颤悠悠、寝食难安。再书写,意通心舒淡、快写几栏。
2.诉衷情 值日(晏殊体 新韵)
晨霞催寝鸟唧鸣,刚醒广播听。跟班勤令人钦,两腿跑得频。
堂看遍,岗查清,少舒心。走廊安静,室内琅琅,惜字如金!
3.诉衷情 上课(晏殊体 新韵)
走廊听朗朗书声,窗口看出神。盼师紧扣书本,重把古文斟。
奔教室,望学生,面颜真。分析读诵,论世知人,情感寻根!
4.苏幕遮 再抗疫(范仲淹体 新韵)
手伸直,身测样。神态端庄,红线焉能忘?验血核查心去妄。一切寻常,吃饭没多量。
太阳出,学子望。窗户通风,听课精神旺。家长安心勤上岗。战疫起航,正挂帆冲浪。
5.苏幕遮 历练(范仲淹体 新韵)
热修身,清悟典。何地得闻,人上天宫殿。八卦炉同人事炼。火眼金睛,忍痛心难辨。
四方风,一瞬念。走路轻松,未到山峦遍。火重怎得心气减?若水善良,多少英豪羡。
6.拜星月慢 高一军训(周邦彦体 新韵)
日午心燃,浑身汗满,听令全身后转。立下如盘,起身军姿展。挺胸站,笔立、颚收口闭精悍,正步劲直身颤。气壮山河,伟哉英雄汉!
唱军歌、意畅激情漫。令刚下、摆臂挥拳范。整理内务精干,角边方楞感。站军姿,两目*前看,分毛被,一线从中按。会操叹、个个神扬,众皆精彩判!
7.七绝 课时练(新韵)
一课一得精练快,亦难亦重显真才。
前行砥砺心凝爱,生馈师拨劲又来!
8.七绝 晨练(新韵)
细雨濛濛云未涌,汗身淋淋眼非空。
不闻操场风声静,反见楼堂卷气隆。
9.七律 网络培训
插线开机公众号,二维签到厚情高。
半天音影没舒缓,一个辰光有意潇。
心似*原商榷了,学如逆水切磋雕。
用时方恨知识少,宝剑锋出亮异招。
10.七律 核心素养
德才兼备精神气,诚意正心万古佳。
究理情来学产售,研秧愿去看播插。
五G全网多国恐,两弾一星世界哗。
百炼千锤文武艺,盛唐再现你吾他。
杨中喜,男,1966年1月生,湖北当阳人,中学语文高级教师。醉心于古文化学*,热心于古诗词写作!
高校创新创业教育:允许学生休学创业 鼓励实践
几年,屡屡有媒体提出这样一个很现实的问题:我国能不能产生乔布斯?笔者认为,就此前我国大学教育现状来看,这个问题的答案基本是否定的。以下是小编为大家整理的高校创新创业教育:允许学生休学创业 鼓励实践,仅供参考,希望能够帮助大家。
*日,*办公厅发布《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,鼓励高校创新创业教育,实施弹性学制,放宽学生修业年限,允许调整学业进程、保留学籍休学创新创业等。高校创新创业教育,鼓励实践,强学生的创新精神、创业意识和创新创业能力,努力造就大众创业。
根据《意见》,*年来,我国高校创新创业教育不断加强,但有一些问题也不容忽视,主要表现为一些地方和高校重视不够,创新创业教育理念滞后,与专业教育结合不紧,与实践脱节;教师开展创新创业教育的意识和能力欠缺,教学方式方法单一,针对性实效性不强;实践*台短缺,指导帮扶不到位,创新创业教育体系亟待健全。
此次《意见》出台,以增强学生的创新精神、创业意识和创新创业能力,努力造就大众创业、万众创新的生力军,并在全社会形成关心支持创新创业教育和学生创新 创业的良好生态环境为基本原则,旨在通过全面深化高校创新创业教育改革,形成一批可复制可推广的制度成果,普及创新创业教育,实现新一轮大学生创业引领计 划预期目标。《意见》强调,各地区、各高校要制定深化本地本校创新创业教育改革的实施方案,强化督导,加强宣传,抓好改革措施落地。
深化高等学校创新创业教育改革,是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要,是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措。党的*对创新创业人才培养作出重要部署,*对加强创新创业教育提出明确要求。*年来,高校创新创业教育不断加强,取得了积极进展,对提高高等教育质量、促进学生全面发展、推动毕业生创业就业、服务国家现代化建设发挥了重要作用。但也存在一些不容忽视的突出问题,主要是一些地方和高校重视不够,创新创业教育理念滞后,与专业教育结合不紧,与实践脱节;教师开展创新创业教育的意识和能力欠缺,教学方式方法单一,针对性实效性不强;实践*台短缺,指导帮扶不到位,创新创业教育体系亟待健全。为了进一步推动大众创业、万众创新,经*同意,现就深化高校创新创业教育改革提出如下实施意见。
一、总体要求
(一)指导思想。
全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持创新引领创业、创业带动就业,主动适应经济发展新常态,以推进素质教育为主题,以提高人才培养质量为核心,以创新人才培养机制为重点,以完善条件和政策保障为支撑,促进高等教育与科技、经济、社会紧密结合,加快培养规模宏大、富有创新精神、勇于投身实践的创新创业人才队伍,不断提高高等教育对稳增长促改革调结构惠民生的贡献度,为建设创新型国家、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的*梦提供强大的人才智力支撑。
(二)基本原则。
坚持育人为本,提高培养质量。把深化高校创新创业教育改革作为推进高等教育综合改革的突破口,树立先进的创新创业教育理念,面向全体、分类施教、结合专业、强化实践,促进学生全面发展,提升人力资本素质,努力造就大众创业、万众创新的生力军。
坚持问题导向,补齐培养短板。把解决高校创新创业教育存在的突出问题作为深化高校创新创业教育改革的着力点,融入人才培养体系,丰富课程、创新教法、强化师资、改进帮扶,推进教学、科研、实践紧密结合,突破人才培养薄弱环节,增强学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。
坚持协同推进,汇聚培养合力。把完善高校创新创业教育体制机制作为深化高校创新创业教育改革的支撑点,集聚创新创业教育要素与资源,统一领导、齐抓共管、开放合作、全员参与,形成全社会关心支持创新创业教育和学生创新创业的良好生态环境。
(三)总体目标。
2015年起全面深化高校创新创业教育改革。2017年取得重要进展,形成科学先进、广泛认同、具有*特色的创新创业教育理念,形成一批可复制可推广的制度成果,普及创新创业教育,实现新一轮大学生创业引领计划预期目标。到2020年建立健全课堂教学、自主学*、结合实践、指导帮扶、文化引领融为一体的高校创新创业教育体系,人才培养质量显著提升,学生的创新精神、创业意识和创新创业能力明显增强,投身创业实践的学生显著增加。
二、主要任务和措施
(一)完善人才培养质量标准。
制订实施本科专业类教学质量国家标准,修订实施高职高专专业教学标准和博士、硕士学位基本要求,明确本科、高职高专、研究生创新创业教育目标要求,使创新精神、创业意识和创新创业能力成为评价人才培养质量的重要指标。相关部门、科研院所、行业企业要制修订专业人才评价标准,细化创新创业素质能力要求。不同层次、类型、区域高校要结合办学定位、服务面向和创新创业教育目标要求,制订专业教学质量标准,修订人才培养方案。
(二)创新人才培养机制。
实施高校毕业生就业和重点产业人才供需年度报告制度,完善学科专业预警、退出管理办法,探索建立需求导向的学科专业结构和创业就业导向的人才培养类型结构调整新机制,促进人才培养与经济社会发展、创业就业需求紧密对接。深入实施系列“卓越计划”、科教结合协同育人行动计划等,多形式举办创新创业教育实验班,探索建立校校、校企、校地、校所以及国际合作的协同育人新机制,积极吸引社会资源和国外优质教育资源投入创新创业人才培养。高校要打通一级学科或专业类下相*学科专业的基础课程,开设跨学科专业的交叉课程,探索建立跨院系、跨学科、跨专业交叉培养创新创业人才的新机制,促进人才培养由学科专业单一型向多学科融合型转变。
(三)健全创新创业教育课程体系。
各高校要根据人才培养定位和创新创业教育目标要求,促进专业教育与创新创业教育有机融合,调整专业课程设置,挖掘和充实各类专业课程的创新创业教育资源,在传授专业知识过程中加强创新创业教育。面向全体学生开发开设研究方法、学科前沿、创业基础、就业创业指导等方面的必修课和选修课,纳入学分管理,建设依次递进、有机衔接、科学合理的创新创业教育专门课程群。各地区、各高校要加快创新创业教育优质课程信息化建设,推出一批资源共享的慕课、视频公开课等在线开放课程。建立在线开放课程学*认证和学分认定制度。组织学科带头人、行业企业优秀人才,联合编写具有科学性、先进性、适用性的创新创业教育重点教材。
(四)改革教学方法和考核方式。
各高校要广泛开展启发式、讨论式、参与式教学,扩大小班化教学覆盖面,推动教师把国际前沿学术发展、最新研究成果和实践经验融入课堂教学,注重培养学生的批判性和创造性思维,激发创新创业灵感。运用大数据技术,掌握不同学生学*需求和规律,为学生自主学*提供更加丰富多样的教育资源。改革考试考核内容和方式,注重考查学生运用知识分析、解决问题的能力,探索非标准答案考试,破除“高分低能”积弊。
(五)强化创新创业实践。
各高校要加强专业实验室、虚拟仿真实验室、创业实验室和训练中心建设,促进实验教学*台共享。各地区、各高校科技创新资源原则上向全体在校学生开放,开放情况纳入各类研究基地、重点实验室、科技园评估标准。鼓励各地区、各高校充分利用各种资源建设大学科技园、大学生创业园、创业孵化基地和小微企业创业基地,作为创业教育实践*台,建好一批大学生校外实践教育基地、创业示范基地、科技创业实*基地和职业院校实训基地。完善国家、地方、高校三级创新创业实训教学体系,深入实施大学生创新创业训练计划,扩大覆盖面,促进项目落地转化。举办全国大学生创新创业大赛,办好全国职业院校技能大赛,支持举办各类科技创新、创意设计、创业计划等专题竞赛。支持高校学生成立创新创业协会、创业俱乐部等社团,举办创新创业讲座论坛,开展创新创业实践。
(六)改革教学和学籍管理制度。
各高校要设置合理的创新创业学分,建立创新创业学分积累与转换制度,探索将学生开展创新实验、发表论文、获得专利和自主创业等情况折算为学分,将学生参与课题研究、项目实验等活动认定为课堂学*。为有意愿有潜质的学生制定创新创业能力培养计划,建立创新创业档案和成绩单,客观记录并量化评价学生开展创新创业活动情况。优先支持参与创新创业的学生转入相关专业学*。实施弹性学制,放宽学生修业年限,允许调整学业进程、保留学籍休学创新创业。设立创新创业奖学金,并在现有相关评优评先项目中拿出一定比例用于表彰优秀创新创业的学生。
(七)加强教师创新创业教育教学能力建设。
各地区、各高校要明确全体教师创新创业教育责任,完善专业技术职务评聘和绩效考核标准,加强创新创业教育的考核评价。配齐配强创新创业教育与创业就业指导专职教师队伍,并建立定期考核、淘汰制度。聘请知名科学家、创业成功者、企业家、风险投资人等各行各业优秀人才,担任专业课、创新创业课授课或指导教师,并制定兼职教师管理规范,形成全国万名优秀创新创业导师人才库。将提高高校教师创新创业教育的意识和能力作为岗前培训、课程轮训、骨干研修的重要内容,建立相关专业教师、创新创业教育专职教师到行业企业挂职锻炼制度。加快完善高校科技成果处置和收益分配机制,支持教师以对外转让、合作转化、作价入股、自主创业等形式将科技成果产业化,并鼓励带领学生创新创业。
(八)改进学生创业指导服务。
各地区、各高校要建立健全学生创业指导服务专门机构,做到“机构、人员、场地、经费”四到位,对自主创业学生实行持续帮扶、全程指导、一站式服务。健全持续化信息服务制度,完善全国大学生创业服务网功能,建立地方、高校两级信息服务*台,为学生实时提供国家政策、市场动向等信息,并做好创业项目对接、知识产权交易等服务。各地区、各有关部门要积极落实高校学生创业培训政策,研发适合学生特点的创业培训课程,建设网络培训*台。鼓励高校自主编制专项培训计划,或与有条件的教育培训机构、行业协会、群团组织、企业联合开发创业培训项目。各地区和具备条件的行业协会要针对区域需求、行业发展,发布创业项目指南,引导高校学生识别创业机会、捕捉创业商机。
(九)完善创新创业资金支持和政策保障体系。
各地区、各有关部门要整合发展财政和社会资金,支持高校学生创新创业活动。各高校要优化经费支出结构,多渠道统筹安排资金,支持创新创业教育教学,资助学生创新创业项目。部委属高校应按规定使用中央高校基本科研业务费,积极支持品学兼优且具有较强科研潜质的在校学生开展创新科研工作。*教育发展基金会设立大学生创新创业教育奖励基金,用于奖励对创新创业教育作出贡献的单位。鼓励社会组织、公益团体、企事业单位和个人设立大学生创业风险基金,以多种形式向自主创业大学生提供资金支持,提高扶持资金使用效益。深入实施新一轮大学生创业引领计划,落实各项扶持政策和服务措施,重点支持大学生到新兴产业创业。有关部门要加快制定有利于互联网创业的扶持政策。
三、加强组织领导
(一)健全体制机制。
各地区、各高校要把深化高校创新创业教育改革作为“培养什么人,怎样培养人”的重要任务摆在突出位置,加强指导管理与监督评价,统筹推进本地本校创新创业教育工作。各地区要成立创新创业教育专家指导委员会,开展高校创新创业教育的研究、咨询、指导和服务。各高校要落实创新创业教育主体责任,把创新创业教育纳入改革发展重要议事日程,成立由校长任组长、分管校领导任副组长、有关部门负责人参加的创新创业教育工作领导小组,建立教务部门牵头,学生工作、团委等部门齐抓共管的创新创业教育工作机制。
(二)细化实施方案。
各地区、各高校要结合实际制定深化本地本校创新创业教育改革的实施方案,明确责任分工。教育部属高校需将实施方案报教育部备案,其他高校需报学校所在地省级教育部门和主管部门备案,备案后向社会公布。
(三)强化督导落实。
教育部门要把创新创业教育质量作为衡量办学水*、考核领导班子的重要指标,纳入高校教育教学评估指标体系和学科评估指标体系,引入第三方评估。把创新创业教育相关情况列入本科、高职高专、研究生教学质量年度报告和毕业生就业质量年度报告重点内容,接受社会监督。
(四)加强宣传引导。
各地区、各有关部门以及各高校要大力宣传加强高校创新创业教育的必要性、紧迫性、重要性,使创新创业成为管理者办学、教师教学、学生求学的理性认知与行动自觉。及时总结推广各地各高校的好经验好做法,选树学生创新创业成功典型,丰富宣传形式,培育创客文化,努力营造敢为人先、敢冒风险、宽容失败的氛围环境。
*办公厅日前印发《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出,深化高等学校创新创业教育改革,是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要,是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业的'重要举措。各地区、各高校要主动适应经济发展新常态,加快培养规模宏大、富有创新精神、勇于投身实践的创新创业人才队伍。
今年“*”之后,“大众创业,万众创新”成了最时髦的热点词语之一。有人统计过,**在2015年《*工作报告》中,38次提到“创新”,13次提到“创业”,2次专门提到“大众创业,万众创新”。但是,“大众创业,万众创新”说说容易,落实到现实之中,可谓难于登天。
“大众创业,万众创新”,首先需要一个宽松的市场经营环境,*要提供高质量的服务,要为创业降低门槛,更要为创新提供各方面的支撑。除此之外,作为创新与创业的一个主要载体,全国各大高校在这方面有着举足轻重的作用。一方面,创新需要知识,而象牙塔无疑是能够提供给创新者以专业知识的最理想宝地;另一方面,创业需要活力和激情,全国几千万大学生中,拥有这方面能力和才华者不在少数,高校是不是能够为他们提供良好的政策与环境,自然无比重要。同时,面对超过750万的大学毕业生,促进创新创业则不仅仅是适应经济新常态的举措,更是做好大学毕业生就业工作的一个重要保障。
然而,就目前我国高考教育现状来看,无论是学科设置,还是教材内容,无论是知识传授,还是政策鼓励,无论是教学方法,还是指导帮助,都尚不能说达到了鼓励“大众创业,万众创新”的要求。对我国绝大部分大学生而言,他们从高考结束之后进入到大学,更多的人选择学*课本的死知识,或者死学课本知识,至于如何在大学里创业,在学校里突破知识权威进行创新,可能完全没有意识和概念。而当下我国多数大学中,也没有鼓励创业创新方面的必修课或选修课。此语境下,更多的人在毕业时,只想去求职,而没有去谋职;或者说,多数大学生只想得到一份工作,而没有想过为别人提供工作。
*几年,屡屡有媒体提出这样一个很现实的问题:我国能不能产生乔布斯?笔者认为,就此前我国大学教育现状来看,这个问题的答案基本是否定的。因为我国高等教育的管理体制,在那里摆着,在教学方面,也远远没有西方大学一样的先进灵活模式。而众所周知,比尔?盖茨、扎克伯格与乔布斯都是在大学期间就实现了最初的创业梦想。要让我国大学中也产生一个这样的具有划时代意义的人物,显然不现实。
基于此现状来分析*办公厅发布的此《意见》,就可谓有的放矢地明确了接下来高校在这方面改革的方向与内容。具体来看,《意见》明确要求各高校重点抓好几项任务:完善人才培养质量标准;创新人才培养机制;健全创新创业教育课程体系;改革教学方法和考核方式;强化创新创业实践;改革教学和学籍管理制度……其中有些内容还非常具体,比如,“实施弹性学制,允许保留学籍休学创新创业”、“开发开设创新创业教育必修课选修课”等。但是,还要明确的是,《意见》中有一些改革内容还需要各个高校的不断努力与探索。
推动“大众创业、万众创新”,没有终点可言。此次高校开展创新创业教育改革之后,高校在管理与教学方面或许能够出现一些促进创新创业的条件,在校大学生这个群体之中,或许也有可能出现如乔布斯一样的人物。但更要明白,这样的传奇人物仍然可遇不可求。而促进创新创业,需要改革的事项还有许多,之如我国中小学的教学体制改革、*管理继续简政放权等,我们始终在路上。
杨中喜诗词一组
学校生活(一)格律诗词十首
1.声声慢 练毛笔字 (晁补之体 词林正韵)
横横竖竖,捺捺撇撇,颠来倒去多烦。永字多*,观虎类犬頻繁。手提笔身未展,勉强横、侧运而单。将错改,点横不听转,怪笔枯干。
师诲轻松示范,方法加时间、多练几番。起笔逆锋,横竖直画稍弯。天炎热身大汗,颤悠悠、寝食难安。再书写,意通心舒淡、快写几栏。
2.诉衷情 值日(晏殊体 新韵)
晨霞催寝鸟唧鸣,刚醒广播听。跟班勤令人钦,两腿跑得频。
堂看遍,岗查清,少舒心。走廊安静,室内琅琅,惜字如金!
3.诉衷情 上课(晏殊体 新韵)
走廊听朗朗书声,窗口看出神。盼师紧扣书本,重把古文斟。
奔教室,望学生,面颜真。分析读诵,论世知人,情感寻根!
4.苏幕遮 再抗疫(范仲淹体 新韵)
手伸直,身测样。神态端庄,红线焉能忘?验血核查心去妄。一切寻常,吃饭没多量。
太阳出,学子望。窗户通风,听课精神旺。家长安心勤上岗。战疫起航,正挂帆冲浪。
5.苏幕遮 历练(范仲淹体 新韵)
热修身,清悟典。何地得闻,人上天宫殿。八卦炉同人事炼。火眼金睛,忍痛心难辨。
四方风,一瞬念。走路轻松,未到山峦遍。火重怎得心气减?若水善良,多少英豪羡。
6.拜星月慢 高一军训(周邦彦体 新韵)
日午心燃,浑身汗满,听令全身后转。立下如盘,起身军姿展。挺胸站,笔立、颚收口闭精悍,正步劲直身颤。气壮山河,伟哉英雄汉!
唱军歌、意畅激情漫。令刚下、摆臂挥拳范。整理内务精干,角边方楞感。站军姿,两目*前看,分毛被,一线从中按。会操叹、个个神扬,众皆精彩判!
7.七绝 课时练(新韵)
一课一得精练快,亦难亦重显真才。
前行砥砺心凝爱,生馈师拨劲又来!
8.七绝 晨练(新韵)
细雨濛濛云未涌,汗身淋淋眼非空。
不闻操场风声静,反见楼堂卷气隆。
9.七律 网络培训
插线开机公众号,二维签到厚情高。
半天音影没舒缓,一个辰光有意潇。
心似*原商榷了,学如逆水切磋雕。
用时方恨知识少,宝剑锋出亮异招。
10.七律 核心素养
德才兼备精神气,诚意正心万古佳。
究理情来学产售,研秧愿去看播插。
五G全网多国恐,两弾一星世界哗。
百炼千锤文武艺,盛唐再现你吾他。
财富是猫的尾巴,只要勇往直前,财富就会悄悄跟在后面。
1、这个世界并不在乎你的自尊,只在乎你做出来的成绩,然后再去强调你的感受。——比尔·盖茨
2、任何时候做任何事,订最好的计划,尽最大的努力,作最坏的准备。——李想
3、如果公司还未站稳,你就得每天下一次赌注。——TomEvslin
4、等待的方法有两种:一种是什么事也不做空等,一种是一边等一边把事业向前推动。——屠格涅夫
5、如果大环境小环境都自己去建设的话,我自身的能力、实力不具备。所以当时我们只有一个简单的想法,就是我把自己有限的资本或者力量聚焦到一个核心——如何去塑造品牌,把相关的交给社会来完成。——周成建
6、业务模式它当然是很容易拷贝的。问题是我们怎么去理解自己的企业,你到底是一种纯粹业务模式的优势,还是有业务模式之外的优势?企业的竞争力,不是简单的一种业务模式就可以取得一切,需要从内质上细化上去挖掘,才有可能保持持续增长和发展。——周成建
7、不要控制失败的风险,而应控制失败的成本。——RobertA.Cooper
8、我现在觉得,像李彦宏那样坚持独立发展是正确的。——周鸿祎
9、企业发展就是要发展一批狼。狼有三大特性:一是敏锐的嗅觉;二是不屈不挠、奋不顾身的进攻精神;三是群体奋斗的意识。——任正非
10、如果10%的利润是合理的,11%的利润是可以的,那我只拿9%。——李嘉诚
11、财富是猫的尾巴,只要勇往直前,财富就会悄悄跟在后面。——王志东
12、我认为做企业要有这些素质,特别在中国市场上,那就是:诗人的想像力、科学家的敏锐、哲学家的头脑、战略家的本领。——宗庆后
13、必须要有速度,不能像烧开水那样,10度、20度……没有人给你时间。——徐立华
14、孙德良:我还是强调:“激情澎湃走楼梯”。在这个世界上,天外有天,山外有山。水*比你高的人、厉害的人多得是,要放好心态,不要跟别人比,最后没有在工作上累死,而是被“比”死了,所以年轻人要放准心态。——IT《互联网创业赚钱比拿VC重要》
15、给自己留了后路相当于是劝自己不要全力以赴。——王石
16、创业要找最合适的人,不一定要找最成功的人!——马云
17、做生意应坚持这样一个观点,就叫做获取利润之后的利润,核算成本之前的成本。学会让而不是学会送,商人的最高境界是让,送是慈善。——冯仑
18、心*才能气和,气和才能人顺,人顺才能做事。……我觉得要心*,就是把欲望控制在一个自己能够驾驭的领域内。——冯仑
19、我现在知道一个企业都是从小长到大的,别着急,而且创业大概有一年半到两年是瓶颈期,特别难,然后突破瓶颈组织成长,组织膨胀、业务膨胀,然后陷入经济危机,这时迅速调整,调整过来就好了,调整不过来就死掉。所以我清楚,头两年要克服瓶颈,之后要控制组织,有了这样一套东西以后,我们心*气和了,知道一个企业要做大要有很多年时间。——冯仑
20、公司是个是非地,商场是个是非地,商人是个是非人,挣钱是个是非事,变革的年代是是非的年代,怎么样在这么多是非里面无是非,这就要求人有非常好非常稳定的价值观。是非取于心,很多是非是心不*产生的。——冯仑
21、在取利过程中如果你是依法挣钱,依法纳税,这个取利的过程就是取义,只有取义才能取大利。比如说社会发展方向,股东分红、员工要工资、*要纳税,这就是义,而且,往往只有你先接受义之后才能挣大钱。——冯仑
22、最大是一个结果,不是原因。不是因为你要做最大就会成为最大,而是我要做最好最后自然发展为最大。——冯仑
23、对所有创业者来说,永远告诉自己一句话:从创业得第一天起,你每天要面对的是困难和失败,而不是成功。我最困难的时候还没有到,但有一天一定会到。——马云
24、回头看我的创业历程,是不断寻找、不断纠正的过程。——吴锡桑
25、工作上的执著实际上是人的一种意志。——张*东
26、压力是躲不掉的。一个企业家要耐得住寂寞,耐得住诱惑,还要耐得住压力,耐得住冤枉,外练一层皮,内练一口气,这很重要。武林高手比的是经历了多少磨难,而不是取得过多少成功。——马云
27、生活是公*的,哪怕吃了很多苦,只要你坚持下去,一定会有收获,即使最后失败了,你也获得了别人不具备的经历。——马云
28、一流高手是眼睛里面没有对手,所以我经常说我没有对手,原因是我心中没有对手。心中有敌,天下皆为你敌人;心中无敌,无敌于天下。——马云
29、我觉得真的是不缺钱,想法也满天都是。中国缺的是有一个想法,并且能够持之以恒把这个想法不断坚持做下去的人。——马云
30、创业前,很多困难你都不会把它认为是困难,当它突然成为你的困难时,很多人会承受不了压力,就放弃了,这样的人一定是不能成功。——史玉柱
31、企业发展就是要发展一批“狼”。狼有三大特性,一是敏锐的嗅觉;二是不屈不挠、奋不顾身的进攻精神;三是群体奋斗的意识。——任正非
32、我认为做企业要有这些素质,特别在中国市场上,那就是:诗人的想像力,科学家的敏锐,哲学家的头脑,战略家的本领。——宗庆后
33、给自己留了后路,相当于是劝自己不要全力以赴。——王石
34、创业要找最合适的人,不一定要找最成功的人。——马云
35、我知道一个企业都是从小长到大的,别着急。而且创业大概有一年半到两年是瓶颈期,特别难。然后突破瓶颈,组织成长,组织膨胀,业务膨胀,然后陷入经济危机。这时迅速调整,调整过来就好了,调整不过来就死掉。所以我清楚,头两年要克服瓶颈,之后要控制组织。有了这样一套东西以后,我们心*气和了,知道一个企业要做大,要有很多年时间。——冯仑
36、阿里巴巴在路上发现小金子,如果不断捡起来,身上装满的时候就会走不动,永远到不了金矿的山顶;还是不管小金子直奔山顶。——马云
37、作企业要讲竞合环境。现在全世界的环境也是一个竞合的环境。得意不可忘形,失意不可丢失信念。——杨宁
38、无论是一个企业,还是一个人,都一定是时势造英雄,千万不要英雄造时势。顺流而上,这是手法。形势好了,大家才有机会成为英雄。只有成为英雄后,才有可能去适应时势、改造时势。——*
39、我认为世界上有四种壁垒,第一叫制度壁垒,比如中国移动,别人干不了,需要有牌照;第二是资金壁垒,动辄要几百亿美元,一般人干不了;第三是技术壁垒,有专利保护,别人也不能干。第四是稀缺性资源的占有,这就是我这个行业的壁垒,比如说整个写字楼我把它都占了,签了独家的协议,别人就很难干。——江南春
40、要永远相信:当所有人都冲进去的时候赶紧出来,所有人都不玩了再冲进去。——李嘉诚
1、十年曾一别,征路此相逢。马首向何处?夕阳千万峰。——权德舆《岭上逢久别者又别》
2、故人江海别,几度隔山川。乍见翻疑梦,相悲各问年。孤灯寒照雨,湿竹暗浮烟。更有明朝恨,离杯惜共传。——司空曙《云阳馆与韩绅宿别》
3、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。——《黄鹤楼送之广陵》
4、杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。——李白《闻王昌龄左迁龙标,遥有此寄》
5、故关衰草遍,离别自堪悲。路出寒云外,人归暮雨时。少孤为客早,多难识君迟。掩泪空相向,风尘何处期。——卢纶《送李端》
6、山中相送罢,日暮掩柴扉。春草明年绿,王孙归不归?——《山中送别》
7、城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。——《之任蜀川》
8、此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。——骆宾王《于易水送人一绝》
9、李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——李白《》
10、渭城朝雨轻尘,客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。——王维《送元二使安西》
描写学校春天的诗句
导语:娇艳的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。布谷鸟在清彻透亮的田间歌唱。以下小编为大家介绍描写学校春天的诗句文章,欢迎大家阅读参考!
《咏柳》——贺知章(唐)
碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。
《送元二使安西》——王维(唐)
渭城朝雨悒轻尘, 客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
——李白(唐)
故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽, 惟见长江天际流。
《绝句》——杜甫(唐)
两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。
《江畔独步寻花》(选一)
——杜甫(唐)
黄师塔前江水东, 春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主, 可爱深红爱浅红。
《春夜喜雨》——杜甫(唐)
好雨知时节 , 当春乃发生。
随风潜入夜 , 润物细无声。
野径云俱黑 , 江船火独明。
晓看红湿处 , 花重锦官城。
《渔歌子》——张志和(唐)
西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠, 绿蓑衣, 斜风细雨不须归。
《滁州西涧》——韦应物(唐)
独怜幽草涧边生, 上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急, 野渡无人舟自横。
《竹枝词》(选一)——刘禹锡(唐)
杨柳青青江水*, 闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨, 道是无晴却有晴。
《乌衣巷》——刘禹锡(唐)
朱雀桥边野草花, 乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕, 飞入寻常百姓家。
《赋得古原草送别》——白居易(唐)
离离原上草 , 一岁一枯荣 。
野火烧不尽 , 春风吹又生。
远芳侵古道 , 晴翠接荒城 。
又送王孙去 , 萋萋满别情 。
春晓(孟浩然)
春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。
夜来风雨声, 花落知多少
鸟鸣涧(王维)
人闲桂花落, 夜静春山空。
月出惊山鸟, 时鸣春涧中。
清明(杜牧)
清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。
借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村。
大林寺桃花(白居易)
学校招生创意宣传语
导语:精英离不开园丁,园丁培育出精英。这里励志故事网的小编为大家整理了40句学校招生创意宣传语,希望对你们有帮助。
1. 艺术传递美,我们传递艺术。
2. 引领特色艺术文化的天堂。
3. 采撷艺术之光,成就精英殿堂。
4. 走进艺术的殿堂,缔造生命的光彩。
5. 博学审问铸独立精神,慎思明辨促自由思想,笃行致远做民族栋梁。
6. 大力发展职业教育,努力造就高素质技能人才。
7. 走向艺术殿堂,品味卓越人生。
8. 不做高山,她是海洋——热爱千万个不同的你和你千万个不同的思想。
9. 一技在手,一世无忧。
10. 让我们的声音传播在祖国文化的每一块土地上。
11. 启迪艺术的`智慧,引领睿智的才华。
12. 掌握英语,掌握未来!
13. 学好英语,让孩子走向世界!
14. 知艺而善,明术以精。
15. 就业是民生之本,职校是就业之门。
16. 人才是培养出来的,天才是教育出来的。
17. 国立中山,华南之魂,博学慎思,由你传承。
18. 英语快乐园,让您的孩子成为希望之星。
19. 您的孩子我来教,孩子的未来我来保。
20. 若想财运亨通,职教助你成功。
21. 学好英语,沟通无限。
22. 家有万金,不如一技在身。
23. 就*入学是你最佳的选择
24. 没有最高的文化,只有更深的艺术。
25. 捧一颗感恩的心,呵护好孩子五彩的天空,尽最大的努力帮助他们茁壮的成长。
26. 学一技之长,创一片蓝天。学一技之长,创一番事业。
27. 使用伪造证件是违法行为
28. 艺境求高,学则求精。
29. 梦想的翅膀,从这里起航。
30. 让*凡的你,拥有精彩的人生。
31. 把短暂的时间交给我,还广阔的舞台给孩子!
32. 精英乐园,让你收获快乐,精通英语。
33. 中流砥柱,大象无形。
34. 知识的宝库,学者的摇篮。
35. 选择高度,成就未来。
36. 让孩子在快乐中成长,在教育中成才。
37. 别样文艺,同样绽放。
38. 艺术天地任你闯,成就梦想铸辉煌。
39. 农村青年要致富,就读职校有出路。
40.未来,我们携手播种希望;成功,我们伴你一路而行。
学校创卫工作汇报
让更多的学生和家庭积极行动起来,从小事做起,从细节做起,实现更加科学、理性、文明的健康生活。下面的是小编分享的与学校创卫工作汇报材料有关的文章,欢迎大家品读!
一、指导思想
众所周知,创卫工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生动员起来,形成全员、全民动手的态势,营造良好的氛围,才能从根本上保证创卫工作的落实。只有落实政策,加大宣传力度,让全校广大师生了解创卫工作的重要性和必要性,并积极参与到创卫活动中来。才能将这项有意益的工作做好、做强。
二、落实工作制度
在新学期的学校创卫工作中,切实做好创卫工作,我们要落实以下工作制度。
1、卫生包干制
创卫工作实行划区包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,学校办公室、宿舍、走廊、厕所等,无卫生死角。
2、检查评比制
对学校的各个分担区清洁卫生情况进行每周不定时的抽查,每月公布评比成绩,促进全校各年级、班级卫生管理工作的尽职、尽责。
3、考核奖惩制
把卫生检查评比的结果作为学校精神文明建设考核的内容之一,作为先进集体评选的重要条件之一。
4、宣传报告制度
认真宣传除四害、讲卫生、防疾病、保健康的卫生常识。要求全校师生以身作则,做到相互监督、相互督促。
三、开展创卫工作的具体措施
1、利用创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传。
学校定期更换创卫宣传栏和健康教育专栏。
其内容丰富多样,知识面广,深受学生的喜爱。例如:创卫知识、健康知识、控烟、禁毒、艾滋病、道德教育、安全教育、法制教育、人权等等都有所涉及。
2、强化舆论宣传,加大宣传力度。
学校借助全校师生大会、团委例会、班会、课堂等时机,采取“**下讲话”、“倡议书”、主题班会、演讲比赛等形式,利用学校创卫专栏、健康教育专栏、班级墙报、团委墙报等宣传阵地,向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生法等,帮助师生养成良好的卫生*惯。
3、开展环保、节约活动,使师生自觉树立环保、节约意识。
帮助师生转变生活方式、行为方式和消费方式,让更多的学生和家庭积极行动起来,从小事做起,从细节做起,实现更加科学、理性、文明的健康生活。
4、给学生、教职工发放创卫知识和卫生知识宣传材料,发放创卫知识问卷与健康知识问卷,在学生、家长和老师中开展创卫与健康知识竞赛,给全校师生印发“创卫知识问卷”和“健康教育知识问卷”,提高师生对创卫知识、健康知识的知晓率。
四、完善制度,开展特色活动,创建文明校园
1、在校内设置“校园文明监督岗”。使全校师生积极参与其中,通过集中和分散、有组织和自发活动相结合的方式,在下课和放学期间以及晚上休息前,文明监督岗的执勤人员要出现在全校的各个角落。监督学生日常行为,例如:维持打饭打水秩序、不随地扔垃圾、检查学生一仪容仪表等,帮助学生自觉养成健康文明的生活、行为方式和良好的公共环境卫生意识,培养良好的道德风尚。
2、学样要制定一天二清扫,一周一次卫生大扫除的长效机制,全校师生要人人动手将自己的学*、生活和办公环境打扫干净,学生会生活部负责每周的例行检查和突击抽查。在卫生保洁方面要制定整改措施,做法是将校园划分成块,分别由班级管理,班级再将责任落实到人,文明监督岗执勤人员全天保洁,效果良好。
3、学校团委、学生会要开展“知荣辱、除陋*、树新风、创和谐校园”演讲赛、诗歌散文朗诵比赛、创卫征文征画、法制报告会等各项活动,丰富学生业余生活,在各项活动中宣传创卫知识,使学生知荣明耻,提高自身,做文明青年。
4、在学生中开展“小手拉大手”活动,通过这项活动,用学生们的创卫知识和行动带动和影响家长,小手拉大手使全社会人人宣传创卫、人人参与创卫,形成良好的创卫氛围。学生们利用假日和家长共同开展环境治理、搞卫生、清理家庭卫生死角、进行卫生防疫、消灭“四害”等。
希望能通过此工作方案,能切实做好20XX年度全校创卫工作,并为我市早日跨入国家级卫生城市行列做出应有的积极的贡献。
根据红桥区和教育局创卫工作的整体部署,结合上一阶段我们学校在创建市级卫生区工作的具体情况,七月份我校的创建市级卫生区工作,要根据《国家卫生区标准》的要求,对照“创卫”标准,落实长效管理机制,提高“创卫”管理水*,扎实抓好学校健康教育、食品卫生、校园环境,预防常见病和传染病以及灭鼠等各项“创卫”重点工作,全面推进和提高学校管理水*,为学校创造舒适的学*环境打下良好的基础。
一、加强领导,明确责任
在学校“创卫”工作领导小组的领导下,继续完善由一把手校长到主管校长、体卫主任、政教主任、总务主任、年级组长、校医、班主任、学生会、学校食堂管理员、生活委员网络管理体系,健全学校“创卫”组织,明确创卫任务,实行“明确分工责任到人的责任追究制”,形**人参与,齐抓共管的“创卫”氛围,推进“创卫”工作的开展和普及。
二、大力宣传 营造氛围
要利用“创卫”工作的契机,通过校会、广播、黑板报等形式,大力宣传“人人为创卫做贡献,人人争当文明市民”的伟大意义,充分调动师生参与的积极性,把工作落到实处。
三、重视食堂食品卫生 狠抓落实
为加强学校食堂和食品卫生安全管理工作,学校要定期召开领导小组会,专题研究食堂卫生安全工作会议,做出工作安排,明确职责,健全管理机制,由一把手负总责,主管领导亲自抓,实行责任追究制,责任落实到人;加强食堂食品卫生管理,强化对从业人员的培训学*教育,严格执行从业人员持证上岗,定期体检等制度;严格控制进货、加工、销售等各个环节,决不允许出现纰漏;建立突发案件应急工作预案,出现问题立即上报有关部门;认真进行自查,及时彻底解决存在问题。
四、灭鼠灭幛 切实做好传染病、常见病、多发病防治工作。
学校要高度重视传染病的防控工作,制定防控措施和应急预案,建立责任追究制,在广泛开展健康教育的基础上,认真做好晨检制度,一旦发现各类传染病,严格进行传染病疫情报告制度,及时上报上级主管部门,确保学校传染病的早发现,早报告,早隔离,早治疗,并做好消毒防疫工作。对食堂加强监督、检查,防止食物中毒,并同时做好防鼠工作,食堂要有防鼠措施,彻底消灭蟑螂,做好布控,投药,堵洞,清理工作。
五、搞好校园环境卫生 创造良好的卫生环境
教学卫生和学校环境是反映一个学校综合素质的具体体现,是反映一个学校办学条件的重要组成部分,因此学校非常重视,从各个环节为学生创造一个良好的学*环境,学校成立由校长负责、体卫处、政教处、学生会、班级生活委员组成的检查小组,每天对学校室内外卫生进行评比并公布评比结果,并要求物业配合做到无死角、无暴露垃圾、无纸屑、无瓜皮果壳、无其他各种杂务、无乱堆乱放等现象,保持校园的整洁、美观,使学生在一个卫生、安全、舒适的环境中,学*、生活,保障青少年健康成长。
我校在学校校长的直接领导下,为我县创建卫生城市作出我们应有的贡献,现将我校20学年度学校创卫工作作一总结。
一、领导重视,制度落实
我校一年来始终把卫生工作摆在学校工作的议事日程上,校长、*身体力行,亲自组织召开学校“创卫”工作会议,布置安排学校的“创卫”工作,并积极带头参加学校的各项卫生活动。为了更好地实施《学校卫生条例》,结合我市“创卫”工作的实际需要,学校先后成立了“学校爱国卫生领导小组”、 “学校创建卫生城市领导小组”,校长总负责,另外有分管领导具体负责人,保健老师,卫生监督员组成的组织,使我校的卫生工作进一步规范;学校环境卫生管理制度;除四害防治方案、常见病防治方案;传染病防治应急预案等制度和方案。学校卫生工作还有章可行,有章必行的奖惩管理制度。同时领导重视人文管理,遇到个别工作没有做到位的教师,领导能主动做好个别教师的思想工作。教师的积极性得到了提高,工作起来更主动,工作做得更好。
二、加强教育,预防为主
学校卫生工作不光是搞好环境卫生,更重要的是如何教育学生,使学生从小受到良好的健康卫生教育,从小养成良好的卫生*惯,从小有一个健康的身体。为此,一年来我校对健康教育和卫生知识教育从没停止过,1 :利用黑板报(每班每学期至少两次专门宣传卫生及健康教育知识)和宣传窗(每月至少一次更换卫生知识及预防传染病方面的知识)的宣传阵地进行对全校师生进行宣传;涉及的内容较广,有卫生*惯方面的知识,有预防传染病方面的知识,有心理健康方面的知识,有意外事故预防方面的知识等。2 :利用晨间活动、班队活动、思想品德课、体育保健课等时间对学生进行卫生知识及预防传染病等方面的教育,多次开展各种讲座;3 :学校还利用全体师生集队、特殊的节日如:爱牙日、无烟日等,或**下讲话时对全体师生进行健康知识和卫生知识的宣传教育,在传染病初发期对学生进行传染病的防治方面的讲座; 4.学校还利用红领巾广播站广播有关卫生和健康教育的内容,利用各班班会进行宣传,发放一些有关的健康教育的资料等,使学校卫生宣传更加规范,学生的'卫生保健意识得到了加强,卫生*惯自然形成,从小养成良好的卫生*惯,收到良好的效果。5 .学校建立卫生知识宣传栏,每月一次利用图片和文字进行宣传,加强教育效果明显。
三、开展活动,形成*惯
学校卫生工作除了加强教育外,更重要的是开展活动,通过开展活动不仅能使我们的环境更优美,而且对学生的思想教育将起到非常重要的作用。一年来,我校根据上级的有关精神,特别是今年我市开展创建国家级卫生城市活动,为创建卫生城市尽每一个人的力量。我们开展了一些活动,如:学校四月份的爱国卫生月活动;学校九月份卫生整治月活动;文明礼仪从身边做起活动;学校少先队大队部组织少先队员进社区活动,
保护环境,爱护花草活动;配合社区进行除“四害”活动,每月一次的灭鼠工作,清除垃圾、消灭四害孳生的场地等。开展这些活动让每一位学生都参加,受教育的对象多。特别是小学生,通过活动使他们从小热爱大自然,保护环境。为了学校环境卫生更加清洁,做到长效保洁的效果,通过各种活动使每一个学生都能自觉地爱护学校的一草一木,基本做到*时没有乱扔乱丢的现象;每个班级都落实了卫生保干区,学生都能自觉地打扫自己的包干区,*时还有许多学生能自觉捡起地上的纸屑,不管什么时候来都是一样,确保全校师生在优美的环境中健康快乐地工作和学*。
四、预防疾病,措施到位
学校是一个高危人群的地方,小学生身体的抵抗力比成年人差,一旦传染病流行,后果不堪设想。为此,预防传染病工作也是学校工作的一个重要部分。为了做好这项工作,不仅对学生进行预防传染病的教育,更主要的是我们所采取的一些措施,使我校能*安,没有发生较严重的传染现象。一年来,我校一直开展>班主任的晨检、午检制度,从没间断过。每天班主任一到学校就对班级学生进行检查,一旦发现有发烧、或其他情况第一时间就报到保健老师,保健老师每天向学校、向教育局报告一次学生晨检、午检情况。学校一旦发现学校有一例传染病就十分关注,及时做好隔离工作和班级防护措施,并根据季节进行预防传染病防治的宣传教育,使学生知道如何预防传染病等。并开展对麻诊、手足口病的防治和宣传。我校积极配合防疫部门做好学生的疫苗接种工作,尽量使每一位学生都能疫苗接种,确保他们的身体健康;再次,积极开展体育锻练,增强学生的身体素质,提高学生的免疫能力。在天气变化比较大的时候对学生进行教育,经常打开窗户,经常通风,使空气流通,减少呼吸道传染。一旦发生情况及时与防疫部门联系。
五、后勤保障,取得成效
给学校的毕业赠言
在**淡淡的学*、工作、生活中,大家或多或少都接触过一些毕业赠言吧,此时就很有必要写赠言。你知道什么样的赠言才能算得上是好的赠言吗?以下是小编帮大家整理的给学校的毕业赠言,希望对大家有所帮助。
假如我们是一只小船,母校就是一对船桨。有了船桨的划动,小船才能乘风破浪。
假如我们是一根蜡烛,母校就是一根火柴。有了火柴的点燃,蜡烛才能大放光芒。
您像春天里的新叶,沐浴在温暖的阳光下,纯净如一片碧玉,让我们整日瞻仰您的尊容。
对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我再和母校道一声再见!
忘不了,美丽的校园!您像一位慈爱的母亲,用温润的乳汁哺育着我们,使我们健康茁壮成长。
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,母校似海,因为大海浩瀚,无法估量。
在这分别的季节,母校,我们的另一个“家”,衷心的祝愿我们的“家”明天更美好,桃李满天下。
四年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的消息。
毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。
采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我重新拾取记忆的落英。
我们拥有个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。
还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里。
红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界。
雪花乱飞的季节,我们也曾陷入迷茫的困惑,感到孤独和凄凉,但我们毕竟走了过来。
江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;敬爱的母校,您把我们引向壮丽的人生。
毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。母校,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!
老师的春风,日日沐我心;母校的风采,时时淋我魂。园丁,神圣的称号,原您桃李满天下,春晖遍四方。
母校,谢谢您,感恩您的宽容和智慧,我永远也不会忘记您。母校,衷心的祝福您蒸蒸日上灿烂辉煌!
您是我人生的一个起点,教给我知识与人生的意义,让我的生命中有了一道绚丽的彩虹。谢谢您,母校!
母校,您毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!
再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!
在这里,我们遨游知识的海洋,淋浴智慧的光芒。在这里,我们学*做人的真谛,孕育远大的理想。
四年很快乐,四年很美妙,为梦想而努力,年轻而开怀的四年在我们心里是“幸福岁月”,永远不会被忘掉!
在这漫长的四年里,学校就如我的家,多年您是那么的无怨无悔,希望您能越办越好,造出更多更多的年少年!
虽然,我们会从着金色的童年走向宽阔的世界,驶向博大的海洋,但是我们永远不会忘记这神圣的地方——母校。
这里是我的第二个“家”,在这我受到的关爱可不比在家的少。如今要离开这个“家”,“家”中一切我不会忘怀。
是您,用温暖的双手抚摸我的心灵,是您的摇篮让我感受到家的温馨,舒适!您是我的第二个家啊——母校!母校呵,祝您你的摇篮能温暖越来越多人!
母校,我们三年成长的地方。这里有我们太多的回忆,太多的欢声笑语。我衷心地希望母校能越办越好,能培养出更多的栋梁之才。
在学校这三年中,我们感受到了温暖,得到了学校给我们的爱。我祝愿学校,能够越办越好,也能够给我们的后辈带来更好的生活。
在成功看彼岸的母校,显得母校那么渺小,但是谁没有母校,是我们乘着母校这艘船,来到了母校的彼岸。
母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。我们的离去,是为了更多的年轻人感受到您的风采。
母校,您用怀抱保护我,让我健康成长;您用胸怀包容我,让我快乐成长;您用行动鼓励我,让我自信成长。
每当我看见一花一草,我都会想起母校;每当我看见楼房建筑,我都会想到母校;每当我看见池塘小鱼,我都会想起母校。我爱你,母校!
祝呵护我三年的母校再创辉煌。
从小学出来后,我成了一名中学生,我在这所小学生活了三年,毕业的那一天,我从这里走出去。三年前我从这里成为一名小学生,三年后我从这里成为一名高中生。
学校的每一个教室,每一张课桌,每一朵花,每一棵树,每一个石子都是我记忆中最难忘的。
养育了我三年的地方——母校。我就要离开你了,心里是多么的不舍!这里留下了我的欢声笑语,留下了我的游戏身影,留下了我三年前的一切。母亲,祝你能哺育更多雏鹰,并祝他们展翅高飞!
一千五百个日日夜夜就这样结束了,四年岁月,那么多争执,那么多欢笑,那么多烦恼,那么多骄傲,真的随身后的门这样“砰”地一声,就留给了过去?
“感谢母校,难忘师恩”表达了毕业生对母校的感激,“放心飞翔”寄托了同学们对未来的憧憬,“我爱里仁”通过简简单单的几个字流露出毕业生为校争光的决心。活动中,信息安全毕业生申少朋说:“四年的大学生活给我们留下了许多美好的回忆,这次赠言活动给了我们另外一个向母校吐露心声的*台。”
竞争更加激烈。此时此刻,充盈在我们心间的既有师生之谊和惜别之情,更多了一份骄傲和自豪。
同学们,你们即将离开小学,踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段的学*做到尊敬老师热爱父母亲人热爱学校团结同学勤奋好学勇于思考善于创新,敢于探索,为校争光。“同学少年,奋发向上”。母校的全体老师将继续关注你们的成长,祝同学们拥有一个充实难忘的中学时代!
上海戏剧学院:为世界种满鲜花
上海戏剧学院院长韩生:
“毕业”将越来越不再是“结束”,不再是离别情感的代名词。我们走出的更只是物理空间意义上的校门和校园。随着新校区建设和国际剧协入驻上海,上戏已经不仅仅在物理形态上以四个校区融入上海整个城市,并辐射中国,拥抱世界,上戏的价值更重要的体现,在于上戏的毕业生在中国和世界的艺术领域的作为和贡献。
同时,上戏的毕业生也要和其它院校的毕业生建立良好的合作,因为我们的事业空间是超大的。毕业之际,许多老师都有诸多话语希望告诉学生。王洛勇老师说:让同学们看到曙光,保持坚毅和智慧,挣钱取之有道。演艺中心的马老师发来微信:“千万不必在乎眼前的得失,做自己想做的选择吧。也千万不要忘记,在种满粮食的心里,留一块田地,种满鲜花。”
有一方富饶的黄土地,春华秋实桃李满天飞,姑娘那个小伙走了一茬又一茬,收获的喜悦沐浴在秋风里。啊,那就是学术的母校,我们知识的海洋;啊,那就是活力的**,我们智慧的力量。
有一方神奇的黄土地,春来冬去风雨五十年,新月那个初阳啊旧貌又新颜,奋进的鼓声回荡在东风里。啊,那就是人文的**,我们一起砺学砺行;啊,那就是和谐的尖峰山下
有一方美丽的黄土地,春来春去花儿开不谢,姑娘那个小伙来了一茬又一茬,青春的笑意荡漾在春风里。啊,那就是可爱的师大,我们成长的摇篮;啊,那就是可敬的**,我们启程的港湾。
有一方富饶的黄土地,春华秋实桃李满天飞,姑娘那个小伙走了一茬又一茬,收获的喜悦沐浴在秋风里。啊,那就是学术的师大,我们知识的海洋;啊,那就是活力的师大,我们智慧的力量。
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