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幼儿谷雨经典古诗词(精选32首)
在日复一日的学*、工作或生活中,许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧,古诗是中文独有的一种文体,有特殊的'格式及韵律。那什么样的古诗才是好的古诗呢?以下是小编收集整理的幼儿谷雨经典古诗词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1、《谷雨》
作者:朱槔
朝代:宋
天点纷林际,虚檐写梦中。
明朝知谷雨,无策禁花风。
石渚收机巧,烟蓑建事功。
越禽牢闭口,吾道寄天公。
2、《谷雨后一日子大再有诗次其韵》
作者:王炎
朝代:唐
花气浓于百和香,郊行缓臂聊翱翔。
壶中春色自不老,小白浅红蒙短墙。
*畴翠浪麦秋*,老农之意方扬扬。
吾侪饱饭幸无事,日繙芸简寻遗芳。
闲中更觉春昼长,酒酣耳热如清狂。
自怜藿食徒过计,袖手看人能蹶张。
3、《木兰花慢》
作者:王恽
朝代:元
问东城春色,正谷雨,牡丹期。
想前日芳苞,*来绛艳,红烂灯枝。
刘郎为花情重,约柳边、娃馆醉吴姬。
罗袜凌波微步,玉盘承露低垂。
春风百匝绣罗围。看到彩云飞。
甚着意追欢,留连光景,回首差池。
半春短长亭畔,漫一杯、藉草对斜晖。
归纵酴醿雪在,不堪姚魏离枝。
4、《采茶歌》
作者:乾隆
朝代:清
前日采茶我不喜,率缘供览官经理;今日采茶我爱观,吴民生计勤自然。
云栖取*跋山路,都非吏备清跸处,无事回避出采茶,相将男妇实劳劬。
嫩荚新芽细拨挑,趁忙谷雨临明朝;雨前价贵雨后贱,民艰触目陈鸣镳。
由来贵诚不贵伪,嗟哉老幼赴时意;敝衣粝食曾不敷,龙团凤饼真无味。
5、《尝茶次寄越僧灵皎》
作者:林和靖
朝代:宋
白云峰下两枪新,腻绿长鲜谷雨春。
静试却如湖上雪,对尝兼忆剡中人。
瓶悬金粉师应有,筋点琼花我自珍。
清话几时搔首后,愿与松色劝三巡。
6、《七言诗》
作者:郑板桥
朝代:清
不风不雨正晴和,翠竹亭亭好节柯。
最爱晚凉佳客至,一壶新茗泡松萝。
几枝新叶萧萧竹,数笔横皴淡淡山。
正好清明连谷雨,一杯香茗坐其间。
一、《水龙吟·牡丹》
幼儿园关于谷雨的诗句(通用130句)
在日复一日的学*、工作或生活中,大家都看到过许多经典的诗句吧,诗句是诗的'句子,泛指诗作。究竟什么样的诗句才是好的诗句呢?以下是小编为大家整理的幼儿园关于谷雨的诗句,希望能够帮助到大家。
1、开时谷雨。——元·刘敏中·《鹊桥仙·观接牡丹·文津阁本中庵集六》
2、谷锄针,豆锄瓣。
3、谷雨收茶早。——明·高启《姑苏杂咏·临顿里——十首》
4、茶户初收谷雨芽(宋·陆游·《暮春龟堂即事》)
5、谷雨在月尾,寻秧不知归。
6、谷雨雨,蓑衣笠麻高挂起。
7、谷雨花枝号鼠姑。——明·唐寅《牡丹图》
8、乍过夜来谷雨。——宋·曹勋《庆清朝》
9、三朝前谷雨(宋·方回·《怪梦十首》)
10、栽树不紧管,成活难保险。
11、干打垄,湿插苗。
12、谷雨初晴。——宋·曹勋《金盏倒垂莲》
13、乍过夜来谷雨。——宋·曹勋《庆清朝》
14、趁忙谷雨临明朝;雨前价贵雨后贱。——清·乾隆《观采茶作歌》
15、谷雨洗纤素。——唐·王贞白《白牡丹》
16、谷雨郊园喜弄晴。——宋·曾觌《浣溪沙》
17、正当谷雨弄晴时。——宋·仇远《浣溪沙》
18、杨叶哗啦,快种西瓜。
19、何似西窗谷雨茶。——宋·黄庭坚《见二十弟倡和花字漫兴五首》
20、趁忙谷雨临明朝;雨前价贵雨后贱(清·乾隆·《观采茶作歌》)
21、人间四月天,谷雨时节到,愿谷雨能带来美好。
22、谷雨收寒。——宋·陈允*《过秦楼》
23、谷雨过后再无寒,人间芳菲已向暖。
24、谷雨如丝复似尘。——宋·范成大《四时田园杂兴》
25、谷雨有雨棉花肥,谷雨有雨好种棉。
26、谷雨洗纤素(唐·王贞白·《白牡丹》)
27、田等秧,谷满仓;秧等田,丰收难。
28、门前垂柳院中花,墙边扁豆瓜满架。
29、谷雨赊犹半月期(宋·程公许·《题花十绝句》)
30、谷雨是今朝(宋·滕岑·《鼓腹无所思朝起暮归眠湫明诗也以诗定韵为十》)
31、人怕伤心,树怕伤皮。
32、及得归时谷雨余(宋·黄庭坚·《奉和慎思寺丞太康传舍相逢并寄扶沟程太丞尉》)
33、鱼翻谷雨萍(唐·张又新·《三月五日陪大夫泛长沙东湖》)
34、谷雨夜来收(唐·崔国辅·《奉和圣制上巳祓禊应制》)
35、要想水果挂得好,还得蜜蜂把花咬。
36、清明高粱谷雨花,立夏谷子小满薯。
37、是日已尝谷雨茶。——宋·方回《记游自次前韵》
38、谷雨郊园喜弄晴。——宋·曾觌《浣溪沙》
39、各将谷雨崖烟写。——宋·方回《次韵送张文焕》
40、何似西窗谷雨茶(宋·黄庭坚·《见二十弟倡和花字漫兴五首》)
41、谷雨收寒(宋·陈允*·《过秦楼》)
42、寒食初过谷雨前(宋·陆游·《湖上》)
43、谷雨清明空屈指(宋·无名氏·《天仙子》)
44、茶将谷雨前。——宋·黄彦*《田家春日二首》
45、开时谷雨(元·刘敏中·《鹊桥仙观接牡丹文津阁本中庵集六》)
46、谷雨初收时候(元·袁易·《声声慢寿张仲宝乔木所居亭名》)
47、谷雨将应候。——唐·李适《送徐州张建封还镇》
48、春逢谷雨晴(唐·孟浩然·《与崔二十一游镜湖寄包贺二公》)
49、谷雨初晴早景中(宋·*甫·《牡丹二首》)
幼儿园关于谷雨的诗句(通用130句)
在日复一日的学*、工作或生活中,大家都看到过许多经典的诗句吧,诗句是诗的'句子,泛指诗作。究竟什么样的诗句才是好的诗句呢?以下是小编为大家整理的幼儿园关于谷雨的诗句,希望能够帮助到大家。
1、开时谷雨。——元·刘敏中·《鹊桥仙·观接牡丹·文津阁本中庵集六》
2、谷锄针,豆锄瓣。
3、谷雨收茶早。——明·高启《姑苏杂咏·临顿里——十首》
4、茶户初收谷雨芽(宋·陆游·《暮春龟堂即事》)
5、谷雨在月尾,寻秧不知归。
6、谷雨雨,蓑衣笠麻高挂起。
7、谷雨花枝号鼠姑。——明·唐寅《牡丹图》
8、乍过夜来谷雨。——宋·曹勋《庆清朝》
9、三朝前谷雨(宋·方回·《怪梦十首》)
10、栽树不紧管,成活难保险。
11、干打垄,湿插苗。
12、谷雨初晴。——宋·曹勋《金盏倒垂莲》
13、乍过夜来谷雨。——宋·曹勋《庆清朝》
14、趁忙谷雨临明朝;雨前价贵雨后贱。——清·乾隆《观采茶作歌》
15、谷雨洗纤素。——唐·王贞白《白牡丹》
16、谷雨郊园喜弄晴。——宋·曾觌《浣溪沙》
17、正当谷雨弄晴时。——宋·仇远《浣溪沙》
18、杨叶哗啦,快种西瓜。
19、何似西窗谷雨茶。——宋·黄庭坚《见二十弟倡和花字漫兴五首》
20、趁忙谷雨临明朝;雨前价贵雨后贱(清·乾隆·《观采茶作歌》)
21、人间四月天,谷雨时节到,愿谷雨能带来美好。
22、谷雨收寒。——宋·陈允*《过秦楼》
23、谷雨过后再无寒,人间芳菲已向暖。
24、谷雨如丝复似尘。——宋·范成大《四时田园杂兴》
25、谷雨有雨棉花肥,谷雨有雨好种棉。
26、谷雨洗纤素(唐·王贞白·《白牡丹》)
27、田等秧,谷满仓;秧等田,丰收难。
28、门前垂柳院中花,墙边扁豆瓜满架。
29、谷雨赊犹半月期(宋·程公许·《题花十绝句》)
30、谷雨是今朝(宋·滕岑·《鼓腹无所思朝起暮归眠湫明诗也以诗定韵为十》)
31、人怕伤心,树怕伤皮。
32、及得归时谷雨余(宋·黄庭坚·《奉和慎思寺丞太康传舍相逢并寄扶沟程太丞尉》)
33、鱼翻谷雨萍(唐·张又新·《三月五日陪大夫泛长沙东湖》)
34、谷雨夜来收(唐·崔国辅·《奉和圣制上巳祓禊应制》)
35、要想水果挂得好,还得蜜蜂把花咬。
36、清明高粱谷雨花,立夏谷子小满薯。
37、是日已尝谷雨茶。——宋·方回《记游自次前韵》
38、谷雨郊园喜弄晴。——宋·曾觌《浣溪沙》
39、各将谷雨崖烟写。——宋·方回《次韵送张文焕》
40、何似西窗谷雨茶(宋·黄庭坚·《见二十弟倡和花字漫兴五首》)
41、谷雨收寒(宋·陈允*·《过秦楼》)
42、寒食初过谷雨前(宋·陆游·《湖上》)
43、谷雨清明空屈指(宋·无名氏·《天仙子》)
44、茶将谷雨前。——宋·黄彦*《田家春日二首》
45、开时谷雨(元·刘敏中·《鹊桥仙观接牡丹文津阁本中庵集六》)
46、谷雨初收时候(元·袁易·《声声慢寿张仲宝乔木所居亭名》)
47、谷雨将应候。——唐·李适《送徐州张建封还镇》
48、春逢谷雨晴(唐·孟浩然·《与崔二十一游镜湖寄包贺二公》)
49、谷雨初晴早景中(宋·*甫·《牡丹二首》)
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1、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。
2、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。
3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
4、一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
5、孩子,老师和你一起成长!
6、上下台阶慢慢走,小心滑倒要谦让。
7、生活就是面对现实微笑。
8、**幼儿园,孩子快乐的家园,理想的起点。
9、东西越用越少,学问越学越多!
10、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神。
11、不要推不要挤,关心别人爱自己。
12、为中华崛起而读书!
13、小小走廊亮堂堂,宝宝排队站中央,依次行走有秩序,不推不挤望前方。
14、星期天,逛商场,跟着爸妈别走散,如真走散别着急。
15、校园信息化,育人现代化。
16、行为养成*惯,*惯形成品质,品质决定命运。
17、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦
18、孩子开心、家长放心。
19、天才是用劳动换来的。——童第周
20、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。
21、使其乐在其中学以致用。
22、孩子是祖国未来的太阳!
23、礼仪体现的是细节,细节展现的是素质。
24、新起点,新方向,我们在阳光下成长。
25、上下楼梯靠右边,脚下踏实才安全。
26、我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全。
27、亲爱的孩子,老师是你最好的朋友!
28、道德是永存的,而财富每天都更换主人。
29、同在蓝天下,和孩子共同成长!
30、一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。
31、上下床铺要小心,手要扶好脚踩稳。
32、蹲下来和孩子说话。
33、多一份投入,多一种学*,多一些反思,多一点执着。
34、敏而好学,不耻下问。
35、爱与自由,规则与宽容。
36、用爱心托起明天的太阳,用太阳的光辉照亮孩子的心房,让我们的孩子快乐的走向阳光,走向明天……
37、生活便是寻求新的知识。——门捷列夫
38、用爱心呵护天使稚嫩的翅膀!
39、人有多少知识,就有多少力量。
40、让爱伴随我们一同成长。
41、请您放手,让我们一起陪孩子成长!
42、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
43、一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。——徐特立
44、请节约用水,不然,世界上最后一滴泪水将是自己的眼泪。
45、儿童健康的天使。
46、安全有序滑滑梯,你上我等别着急。
47、让我们告别不文明的行为。
48、使你放心宝宝舒心我们用爱心给您的孩子一个完美的学前旅程。
49、今日的学校之星,明日的社会之星!
50、授一技之长,养百年之身。
九库说说的语句,常常简短而有霸气,充满正能量。人生常常遇到困难,而那些好句子,不经意间直击内心柔软的地方,进而一改颓丧的心情。励志的句子网向您推荐幼儿园国庆节诗歌。
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幼儿园国庆节诗歌《国庆颂》
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9、东西越用越少,学问越学越多!
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13、小小走廊亮堂堂,宝宝排队站中央,依次行走有秩序,不推不挤望前方。
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19、天才是用劳动换来的。——童第周
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32、蹲下来和孩子说话。
33、多一份投入,多一种学*,多一些反思,多一点执着。
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35、爱与自由,规则与宽容。
36、用爱心托起明天的太阳,用太阳的光辉照亮孩子的心房,让我们的孩子快乐的走向阳光,走向明天……
37、生活便是寻求新的知识。——门捷列夫
38、用爱心呵护天使稚嫩的翅膀!
39、人有多少知识,就有多少力量。
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2、想让生命辉煌,就别浪费青春。
3、捧着一颗心,不带半根草去。
4、育儿过程有艰辛,也有欢乐。
5、用最清澈的爱去灌溉最娇艳的花朵。
6、定期为孩子读点东西。
7、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
8、好笋出好竹,好师出好徒。
9、选择了远方,就要风雨兼程。
10、关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。
11、让孩子从小养成读书的*惯。
12、教师的人格是教育的基石。
13、让孩子有机会真正作决定。
14、有爱,就会有奇迹!
15、表扬用喇叭,批评用电话。
16、关爱童心欣赏童趣。
17、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
18、踏踏实实做人认认真真做事。
19、我的眼里只有你,你在我的视线里。
20、兢兢业业对待工作,关怀备至呵护孩子,真心诚意服务家长。
21、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
22、用爱润物,物会感化;用爱育人,人会感动。
23、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
24、抓住今天,尽可能少的依靠明天!
25、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
26、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
27、用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。
28、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。
29、打开一扇求知的窗,点亮一道希望的光。
30、教师与画家个同的是他要创造*的活人。
31、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。
32、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴*。
33、孩子在快乐的时候,他学*任何东西都比较容易。
34、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
35、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
36、捧一颗心,挥一把汗,拼一世辛劳,守一方杏坛。
37、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。
38、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献。
39、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
40、我给予孩子快乐童年,孩子给予我精彩人生。
41、孩子像花儿,需要用爱心、耐心培育。
42、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
43、用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。
44、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。
45、蹲下来倾听孩子说话,你看到的将是一个纯真无暇的世界。
46、幸福教育是一种追求,是一种渴望,更是一种信念。
47、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。
48、以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。
49、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。
50、爱是真心、是关心、是耐心,对于教育而言,爱就是人间的四月天。
51、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。
幼儿园古诗活动教案
在**淡淡的学*、工作、生活中,大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧,古诗是中国古代诗歌的一种体裁,又称古体诗或古风。那么问题来了,到底什么样的古诗才经典呢?以下是小编精心整理的幼儿园古诗活动教案,欢迎阅读与收藏。
一、设计意图
一年一度的清明节又将如期而至了。清明节是我国许多传统节日中的一个重要节日。每一个节日背后,都有一个相应的阐释与表达系统,深入细致地融入民众生活。清明祭祖是中华文明礼仪的优良传统。清明扫墓不仅是人们从感情上与祖先相联系,也是构建人与社会和谐关系的基础。独具中华民族特色的中华古诗越来越受到人们的喜爱与关注。作为一线的教师将清明传统与古诗巧妙地结合,使幼儿在诗情画意里感受由中华古诗词的意境之美,体验清明的民族文化传统,使幼儿性情得以陶冶,真正形成“润物细无声”的欣赏与传承。
二、活动目标
1、初步理解古诗内容,想象诗中描写的景象。
2、激发对古诗吟诵的兴趣,初步学*按古诗的节律吟诵。
3、了解清明节人们踏春扫墓的传统*俗。
三、活动准备
画有古诗情节的图片一幅,VCD教材。
四、活动过程
(一)故事导入,观察讲述,引起学诗兴趣。
1、教师根据古诗讲述“清明”的故事。
2、出示图片,提问,你在刚才的故事里,这张图片上看到了什么呢?(古时候的一个小孩,一个老人…)他们在干什么呢?(在问路,在说话…)天气怎么了?(下雨)
(二)观看VCD片,观赏体验,感受古诗意境。
1、教师讲解:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?(春天)
在春天呢,有一天是清明节,清明节人们都要干什么啊?(幼儿自由回答)
2、教师小结:清明节是人们踏春扫墓的日子。
古时候,有一位杜牧的诗人,就在这天写了一首诗,让我们一起来看一下吧!
3、教师播放VCD,请幼儿观看。
4、问:刚才我们看了碟片,知道了故事中的人在清明节发生了什么事啊?
(请幼儿讨论。)
5、向幼儿介绍那个老人就是行人,那个小孩就是牧童,刚才看的那首诗呢,就是描写行人向牧童问路的情节。
(三)教师朗诵,解读诗句,帮助幼儿理解。
1、教师有表情,有节奏的朗诵一遍,请幼儿欣赏。
2、朗诵第二遍,请幼儿边听边对照图片内容。
3、教师请幼儿回答有没有在诗歌中听到什么?
4、解读其中的诗句,理解个别字词“雨纷纷”、“欲断魂”、“借问”、“遥指”,帮助幼儿理解古诗内容。
(四)学*朗诵,表达感情,幼儿感受古诗意境。
1、教师朗诵第三遍,请幼儿慢慢跟读。
2、幼儿分组学念,感受古诗意境。
3、教师请几个幼儿上来表演,教师在一旁进行指导提醒,注意表达合适的感情,轮流请几批幼儿。
4、请幼儿集体朗诵1-2遍,进一补感受古诗意境。
五、活动结束
1、评价
2、总结
六、活动延伸
1、请幼儿把学会的古诗在清明节来到时朗诵给爸爸妈妈等家人听
2、在图书区添设古诗图书,引导幼儿在区域活动中继续感受古诗意境。
设计意图:
清明节是我国的传统节日,在清明节期间为幼儿设计一系列的相关活动,让幼儿在活动中了解传统节日的由来。
活动目标:
1.通过欣赏古诗、观察图片,初步了解古诗大意。
2.能正确熟读古诗。
3.了解清明节的风俗*惯,感受清明节人们扫墓的心情。
活动准备:
1.古诗教学的自制PPT。
2.幼儿前期经验准备:了解清明节的风俗*惯。
活动过程:
一、入场:听《琵琶语》学古人漫步进场,感受古曲的气氛。
二、了解清明节的风俗。
幼儿园关于新年的古诗
古体诗是与*体诗相对而言的诗体。*体诗形成前,各种汉族诗歌体裁。也称古诗、古风,有“歌”、“行”、“吟”三种载体。下面是小编整理的幼儿园关于新年的'古诗,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
1、除夜
尚颜
九冬三十夜,寒与暖分开。
坐到四更后,身添一岁来。
鱼灯延腊火,兽炭化春灰。
青帝今应老,迎新见几回。
2 、拜年
文征明
不求见面惟通谒,名纸朝来满敝庐。
我亦随人投数纸,世情嫌简不嫌虚。
3、除夜宿石头驿
戴叔伦
旅馆谁相问?寒灯独可亲。
一年将尽夜,万里未归人。
寥落悲前事,支离笑此身。
愁颜与衰鬓,明日又逢春。
4 、故乡除夜
周弘亮
三百六十日云终,故乡还与异乡同。
非唯律变情堪恨,抑亦才疏命未通。
何处夜歌销腊酒,谁家高烛候春风。
诗成始欲吟将看,早是去年牵课中。
5 、除夜
方干
玉漏斯须即达晨,四时吹转任风轮。
寒灯短烬方烧腊,画角残声已报春。
明日便为经岁客,昨朝犹是少年人。
新正定数随年减,浮世惟应百遍新。
6 、除夜作
薛能
和吹度
穹旻,虚徐接建寅。
不辞加一岁,唯喜到三春。
燎照云烟好,幡悬井邑新。
祯祥应北极,调燮验*津。
树欲含迟日,山将退旧尘。
兰萎残此夜,竹爆和诸邻。
祝寿思明圣,驱傩看鬼神。
团圆多少辈,眠寝独劳筋。
茜旆犹双节,雕盘又五辛。
何当*贼后,归作自由身。
《元日》
王安石
爆竹声中一岁除,
春风送暖入屠苏;
千门万户曈曈日,
总把新桃换旧符。
《屠苏酒》
瞿佑
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