适合中学生学的古诗书

中学生必背古诗摘录

中学生必背古诗摘录

　　在*凡的学*、工作、生活中，大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧，古诗可分为古体诗和*体诗两类。那么你有真正了解过古诗吗？以下是小编精心整理的中学生必背古诗摘录，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　1、《江南春》（杜牧·唐）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

　　2、《江畔独步寻花》（杜甫·唐）黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。

　　3、《江上渔者》（范仲淹·北宋）江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。

　　4、《江雪》（柳宗元·唐）千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

　　5、《静夜思》（李白·唐）床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

　　6、《九月九日忆山东兄弟》（王维·唐）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

　　7、《泊船瓜洲》（王安石·北宋）京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。

　　8、《村居》（高鼎·清）草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

　　9、《墨梅》（王冕·元）我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

　　10、《石灰吟》（于谦·明）千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

　　11、《乡村四月》（翁卷·南宋）绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了（liǎo）蚕桑又插田。

　　12、《别董大》（高适·唐）千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

　　13、《池上》（白居易·唐）小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

　　14、《敕勒歌》（北朝民歌）敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

　　15、《出塞》（王昌龄·唐）秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

　　16、《春日》（朱熹·南宋）胜日寻方泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。

　　17、《春晓》（孟浩然·唐）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

　　18、《春夜喜雨》（杜甫·唐）好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

　　19、《登鹳雀楼》（王之涣·唐）白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

　　20、《风》（李峤·唐）解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。

　　21、《枫桥夜泊》（张继·唐）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

　　22、《蜂》（罗隐·唐）不论*地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

　　23、《芙蓉楼送辛渐》（王昌龄·唐）寒雨连江夜入吴，*明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

　　24、《赋得古原草送别》（白居易·唐）离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。

　　25、《古朗月行》（节选）（李白·唐）小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐。

　　26、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（李白·唐）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

　　27、惠崇《春江晓景》（苏轼·宋）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

　　28、《己亥杂诗》（龚自珍·宋）九州生气恃（shì）风雷，万马齐喑（yīn）究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

　　29、《江南》（乐府民歌）江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

　　30、《绝句》（其一）（杜甫·唐）迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

　　31、《绝句》（其三）（杜甫·唐）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

　　32、《浪淘沙》（其一）（刘禹锡·唐）九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。

　　33、《乐游原》（李商隐·唐）向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是*黄昏。

　　34、《凉州词》（王翰·唐）葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

　　35、《凉州词》（王之涣·唐）黄河远上白云间，一片孤城万仞山，羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

　　36、《六月二十七日望湖楼醉书》（苏轼·北宋）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

　　37、《鹿柴》（王维·唐）空山不见人，但闻人语响，返景入深林，复照青苔上。

　　38、《悯农》（其一）（李绅·唐）春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。

　　39、《悯农》（其二）（李绅·唐）锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

　　40、《清明》（杜牧·唐）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

　　41、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》（陆游·南宋）三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

　　42、《塞下曲》（卢纶·唐）月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑（jì）逐，大雪满弓刀。

　　43、《山行》（杜牧·唐）远上寒山石径斜（xiá），白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

　　44、《示儿》（陆游·南宋）死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

　　45、《书湖阴先生壁》（王安石·北宋）茅檐常扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼（tà）送青来。

　　46、《四时田园杂兴》（一）（范成大·南宋）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

　　47、《四时田园杂兴》（二）（范成大·南宋）梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长（cháng）篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。

　　48、《送元二使安西》（王维·唐）渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

　　49、《所见》（袁枚·清）牧童骑黄牛，歌声振林越。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

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中学生必背古诗

中学生必背古诗

　　在学*、工作、生活中，大家都知道一些经典的.古诗吧，古诗准确地来说应该叫格律诗，包括律诗和绝句。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢？以下是小编收集整理的中学生必背古诗，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　《江南春》（杜牧·唐）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中

　　《江畔独步寻花》（杜甫·唐）黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红

　　《江上渔者》（范仲淹·北宋）江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里

　　《江雪》（柳宗元·唐）千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪

　　《静夜思》（李白·唐）床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡

　　《九月九日忆山东兄弟》（王维·唐）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人

　　《泊船瓜洲》（王安石·北宋）京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还

　　《村居》（高鼎·清）草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢

　　《墨梅》（王冕·元）我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤

　　《石灰吟》（于谦·明）千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间

　　《乡村四月》（翁卷·南宋）绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了（liǎo）蚕桑又插田

　　1、关雎 《诗经》

　　关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

　　求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

　　参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

　　参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

　　2、蒹葭 《诗经》

　　蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方，

　　溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

　　蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。

　　溯洄从之，道阻且跻[ji]。溯游从之，宛在水中坻[chi]。

　　蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘[si]。

　　溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚[zhi]。

　　3、观沧海 曹操

　　东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。

　　树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

　　日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

　　幸甚至哉，歌以咏志。

　　4、饮酒 陶渊明

　　结庐在人境，而无车马喧。

　　问君何能尔，心远地自偏。

　　采菊东篱下， 悠然见南山。

　　山气日夕佳， 飞鸟相与还。

　　此中有真意， 欲辨已忘言。

　　5、送杜少府之任蜀州 王勃

　　城阙辅三秦，风烟望五津。

　　与君离别意，同是宦游人。

　　海内存知己，天涯若比邻。

　　无为在岐路，儿女共沾巾。

　　6、次北固山下 王湾

　　客路青山外，行舟绿水前。

　　潮**阔，风正一帆悬。

　　海日生残夜，江春入旧年。

　　乡书何处达，归雁洛阳边。

　　7、 使至塞上 王维

　　单车欲问边，属国过居延。

　　征蓬出汉塞，归雁入胡天。

　　大漠孤烟直，长河落日圆。

　　萧关逢候骑，都护在燕然。

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中学生必背的古诗词

中学生必背的古诗词

　　诗词是中文独有的一种文体，有特殊的.格式及韵律。诗按音律分，可分为古体诗和*体诗两类。下面是关于中学生必背古诗词100首的内容，欢迎阅读！

　　《诗经》

　　关雎

　　关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

　　参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

　　求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

　　参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

　　参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

　　蒹葭

　　蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

　　蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

　　蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

　　汉乐府

　　长歌行

　　青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，

　　焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲！

　　李延年

　　北方有佳人

　　北方有佳人，绝世而独立。一顾倾人城，再顾倾人国。宁不知倾城与倾国？佳人难再得！

　　曹操

　　观沧海

　　东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，

　　洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里，幸甚至哉，歌以咏志。

　　龟虽寿

　　神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，

　　壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。

　　嵩里行

　　关东有义士，兴兵讨群凶。初期会盟津，乃心在咸阳。

　　军合力不齐，踌躇而雁行。势利使人争，嗣还自相戕。

　　淮南弟称号，刻玺于北方。铠甲生虮虱，万姓以死亡。

　　白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。

　　短歌行

　　对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。

　　慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。

　　青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。

　　呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

　　明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。

　　越陌度阡，枉用相存。契阔谈宴，心念旧恩。

　　月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？

　　山不厌高，水不厌深。周公吐哺，天下归心。

　　曹植

　　七步诗

　　煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。

　　煮豆持作羹，漉豉以为汁。萁向釜下然，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。

　　古诗十九首

　　迢迢牵牛星

　　迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札扎弄机杼。

　　终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许？

　　涉江采芙蓉

　　涉江采芙蓉，兰泽多芳草。采之欲遗谁？所思在远道。

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中学生必学的古诗句子

中学生必学的古诗句子

　　1、衣沾不足惜，但使愿无违。(《归园田居》)

　　这句话看似*淡，但对愿无违强调得很充分，蕴含了不要在那浑浊的现实世界中失去自我的意思。

　　2、绿树村边合，青山郭外斜。(《过故人庄》)

　　写山村风光。由*渐远，景色越来越开阔，写出了一派清幽恬静的气氛。

　　3、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。(《钱塘湖春行》)

　　渐欲、才能两个字眼富于动态，表现出乱花和浅草的勃勃生机。

　　4。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。(《书湖阴先生壁》)

　　用拟人手法，将一水、两山写成富有人情的亲切形象。护、绕二字显得极有情致。

　　5、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(《游山西村》)

　　这是动中即景，写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界，蕴含着生活的哲理，后引申为人在遇到困境时会生出许多希望。

　　6、日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。(《观沧海》)

　　这几句诗创造了一种宏大的意境，表现了作者吞吐日月的博大胸襟。

　　7、海日生残夜，江春入旧年。(《次北固山下》)

　　日与春作为新生的美好事物的象征，提到主语的位置加以强调，并且用生字和入字使之拟人化，赋予它们以人的意志和情思，妙在作者无意说理，却在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然理趣，给人乐观、向上的力量。

　　8、会当临绝顶，一览众山小。(《望岳》)

　　写出了诗人不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概，具有一定的生活哲理。

　　9、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。(《西江月》)

　　稻花香里说丰年的不是人，而是一片蛙声，这种侧面烘托诗人陶醉在丰收的欢乐之中的写法极为动人。

　　10、海内存知己，天涯若比邻。(《送杜少府之任蜀州》)

　　这是劝慰友人不要为离别而悲伤，而要心胸豁达，坦然对待。这两句诗语言形象而凝练，饱含深情而富于哲理，一洗以往送别诗黯然消魂的感伤情调，而代之以豁达乐观的感情，给人以莫大的鼓舞和安慰。

　　11、日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(《黄鹤楼》)

　　乡愁之情与日暮、烟波之景相交融，使诗意重归于开头那种渺茫的境界。

　　12.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢*上见赠》)

　　景象壮丽，一改前面伤感低沉的情调，变为慷慨昂扬的气概。这两句还借自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含哲理。

　　13.商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。(《泊秦淮》)

　　表面批评歌女，实际上批评纵情声色、醉生梦死的颓靡世风，批评了沉溺于歌舞升*而不知国之将亡的统治者。表现了诗人对国家命运的关切和忧虑，也蕴含着对世道的愤慨。

　　14.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。(《夜雨寄北》)

　　以未来想象中的欢聚许诺友人，不仅是暂且宽慰自己，也是安慰友人。于是未来的欢聚反衬今夜的愁苦，而今夜的愁苦又成了重聚中的话题材，增添了重聚的欢乐。

　　15.老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。(《龟虽寿》)

　　用老骥作比喻，表达了诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志。后人常用这几句比喻人面对暮年，仍保持一种生命不息、斗争不止、奋发有为的精神境界。

　　16.剪不断，理还乱，是离愁。(《相见欢》)

　　暗用丝作喻体，却更进一步，翻出新意，形容愁思之纷繁和难解。

　　17.问渠哪得清如许，为有源头活水来。(《观书有感》)

　　水之清澈，是因为有源头活水不断注入，暗喻人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知。人们也用这两句诗赞美一个人的学问或艺术的成就，自有其深厚的渊源。我们也可从中得到启发，只有思想活跃，以开阔的胸襟，接受种种不同的思想，鲜活的知识，广泛包容，方能才思不断，新水长流。

　　18.最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。(《清*乐村居》)

　　亡赖即无赖贬词褒用，表现小儿活泼可爱的情状，充满爱怜之情。卧字使小儿剥莲蓬时的天真、顽皮跃然纸上。

　　19.大漠孤烟直，长河落日圆。(《使至塞上》)

　　大状其景观，意境雄浑，视野开阔，孤写出了炊烟的'孤单、醒目。直使景物变得挺拔坚韧，刚直有力。长视野开阔，圆给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。

　　20、我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

　　月亮本无情，但诗人通过丰富的想象，赋予月亮以人的感情色彩，将月亮人格化了。

　　21、感时花溅泪，恨别鸟惊心。(《春望》)

　　采用拟人手法，以物之情写人之情，极力渲染了诗人忧国思家的痛苦心情。

　　22、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。(《登飞来峰》)

　　不怕浮云遮住了远望的眼光，只是因为身在最高层。这两句是全诗的精华，蕴含着深刻的哲理，具有普遍的意义。

　　23、江山代有才人出，各领风骚数百年。(《论诗》)

　　国家代代都有有才情的人出现，他们各自的影响也不过只有几百年而已，这实则表达了诗人主张诗歌创作要有时代精神与个人独创，反对泥古不化，盲目崇古守旧。

　　24、山随*野尽，江入大荒流。(《渡荆门外送别》)

　　随将群山与*野的位置逐渐变换、推移，给人以空间感和流动感，入字仿佛江水流碧空，流入荒漠辽阔的原野，流入大海之外，短短十字，画出了一幅气势磅礴的万里长江图。

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中学生必背古诗词50首

中学生必背古诗词50首

　　知之为知之，不知为不知，是知也。学*是永无止境的'，只有通过不断学*才能提升自己修养。下面是小编带来的是中学生必背古诗词50首，希望对您有帮助。

　　1、 《论语》 七年级上册 六则和九年级下册 十则

　　子曰：“学而时*之，不亦乐乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

　　子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

　　子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

　　子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”

　　子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”

　　子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”

　　曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不*乎？”

　　子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

　　子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”

　　曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”

　　子曰：“富与贵是人之所欲也，不以其道得之，不处也。贫与贱是人之所恶也，不以其道得之，不去也。”

　　子贡问君子。子曰：“先行其言而后从之。”

　　子曰：“君子**之美，不**之恶，小人反是。”

　　子曰：“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。”

　　子在齐闻《韶》，三月不知肉味，曰：“不图为乐之至于斯也。”

　　（点）曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”

　　夫子喟然叹曰：“吾与点也！”

　　2、《鱼我所欲也》 ——《孟子》 九年级上册

　　鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

　　一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。

　　万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

　　3、《生于忧患，死于安乐》——《孟子·告子下》 八年级上册

　　舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

　　人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

　　然后知生于忧患，而死于安乐也。

　　4、 《曹刿论战》 《左传》 八年级上册

　　十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

　　公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

　　既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

　　5、 《邹忌讽齐王纳谏》 《战国策》 八年级下册

　　邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾,曰：“吾孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也!”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

　　于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”

　　王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

　　燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

　　6、 《出师表》 诸葛亮 九年级下册

　　先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

　　宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下*明之理，不宜偏私，使内外异法也。

　　侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

　　将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

　　亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

　　臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

　　先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

　　愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

　　今当远离，临表涕零，不知所言。

　　7、《桃花源记》 陶渊明 八年级下册

　　晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远*。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

　　林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地*旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。

　　见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

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初中学生必背古诗文

初中学生必背古诗文（精选50篇）

　　古诗文是语文教学课程必学的.课程，那么，哪些古诗文是初中必须要背的呢？小编今天精心为大家分类整理出了初中学生必背古诗文（精选50篇），大家敬请收藏好！

　　1、生于忧患，死于安乐（《孟子·告子下》）

　　舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

　　故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

　　人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

　　2、鱼我所欲也（《孟子·告子上》）

　　鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也！由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

　　一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。

　　万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

　　3、曹刿论战（《左传》）

　　十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

　　公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

　　既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

　　4、孔子语录

　　论语

　　子曰：“学而时*之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

　　子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

　　子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

　　子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”

　　子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”

　　子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”

　　子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

　　子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

　　子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”

　　子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”

　　5、《邹忌讽齐王纳谏》（《战国策》）

　　邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

　　于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”

　　王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

　　燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

　　6、出师表（诸葛亮）

　　先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

　　宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下*明之理，不宜偏私，使内外异法也。

　　侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

　　将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

　　亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

　　臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

　　先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

　　愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

　　今当远离，临表涕零，不知所言。

　　7、三峡（郦道元）

　　自三峡七百里中，*连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

　　至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

　　春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。

　　每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”

　　8、马说（韩愈）

　　世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

　　马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

　　策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜乎！其真无马邪？其真不知马也。

　　9、桃花源记（陶渊明）

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中学生古诗文阅读竞赛试题

中学生古诗文阅读竞赛试题

　　第一部分

　　 一、填空题(每空1分，共8分)

　　1. 李白《行路难》是一首诗歌，作者抒发了＿＿＿＿、悲愤却仍然执着于理想的强烈自信。

　　2. 杜甫《登高》诗8句字，联联对仗，意境高绝，被后人誉为＿＿＿＿之冠。

　　3. 柳永是宋代专业词人，其词风格＿＿＿＿，其《雨霖铃》突出的特点是运用了小说中常用的＿＿＿＿表现手法。

　　4. 晚唐杜牧与李商隐被合称为＿＿＿＿；前者写的“楚人一炬，可怜焦土”是＿＿＿＿指被烧得灰飞烟灭。

　　二、选择题(每题1分，共6分)

　　5. 白居易《琵琶行》的诗眼(核心诗句)是。

　　A. 醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月

　　B. 千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面

　　C. 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识

　　D. 莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行

　　6. 辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“京口”是指现在的。

　　A.北京 B.南京 C.扬州 D.镇江

　　7. 姜夔是宋代著名词人，其号为。

　　A.白石道人 B.青莲居士 C.易安居士 D.淮海居士

　　8. 韩愈散文《师说》中“师道之不传也久矣”一句中的“道”，正确的解释是。

　　A.道理 B.正道 C.风尚 D.世俗

　　9. 苏轼《石钟山记》句子“今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也”中有＿＿文言现象。

　　A.名词作状语 B.宾语前置 C.意动 D.使动

　　10. 王安石《游褒禅山记》句子“唐浮图慧褒始舍于其址”中“浮图”一词意思。

　　A. 僧人 B.塔 C.寺庙 D.禅师封号

　　三、解释题(每题2分，共6分)

　　11. 解释诗句“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。”(选自陆游《书愤》)

　　12. “钩心斗角”一词出自《阿房宫赋》，请指出其原始意义。

　　13. 语句“《书》曰：‘满招损，谦得益。’”中的“《书》”是指哪一部书？(选自《伶官传序》)

　　四.综合题(共4分)

　　14. 阅读下边文言文片段，根据要求回答问题：

　　呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。

　　1)上文“庄宗”指的是王朝的帝王李存，他因重用伶人而荒废朝政以至身死国灭。(1分)

　　2)上文加点字“原”的正确解释是。(1分)

　　3)作者用“虽曰……，岂非……”的表述方式，强调的是的中心论点。(2分)

　　第二部分

　　一.古代作品、作家常有合称的现象，请分别指出下列合称指代的作品或作家(每题2分，共8分)

　　15. 建安文学的杰出代表是“三曹”，他们分别指的是＿＿、＿＿和曹植。

　　16. 宋代大文学家苏轼与＿＿、＿＿并称为“三苏”。

　　17. 北宋文学家＿＿、＿＿和晁补之、张耒被合称为“苏门四学士”。

　　18. 《二十四史》中大多是后人修撰前朝历史，但其中《＿＿》和《＿＿》则是例外。

　　二.解释下列各成语中加点词语(每题1分，共10分)

　　19. 蹉跎岁月( ) 20.大巧若拙( ) 21.洞若观火( )

　　22.反唇相稽( ) 23.飞扬跋扈( ) 24.匪夷所思( )

　　25.负隅顽抗( ) 26.功亏一篑( ) 27.孤芳自赏( )

　　28. 既往不咎( )

　　三.下面关于古代文化常识的`解说，每一组均有一项是错误的，请选出错项(每题2分，共6分)

　　29. A.“熙宁”是北宋神宗皇帝的年号；“乾隆”则是清代康熙皇帝的年号。

　　B. “贯”是穿连的意思，古人把一千个铜钿用绳子串起来，称为“一贯”。

　　C. 《山海经》、《淮南子》和《*》等都是记载了大量*神话的古代著作。

　　D. “四六文”又称骈俪文，因其句式多以四、六句为主而得名。它大约产生于魏晋后，流行至清末。

　　30.A.先秦寓言有的是民间传说的故事，有的是历史传说，有的则是作者为论理而创造的故事。

　　B. *历史上，“太子”是国君的继承人，其老师叫“太傅”或“少傅”，俗称“师傅”。

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中学生日记

中学生日记（精选36篇）

　　一天的时间眼看就要结束了，相信大家一定感触颇深吧，不如趁现在好好写一篇日记。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编精心整理的中学生日记（精选36篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　今天上午，我正在休息，一阵敲门声惊醒了我，我穿上睡衣，到门前的猫眼里一看!是许多多和叶郎。我一开门，他们的脸惊呆了我!脸上到处都是伤!我问他们怎么回事，他们说什么擂主太强，他们打不过，然后王六王三兄弟俩现在正在拼命，要我去帮忙什么的。我思考了一下，毕竟嘴还没好呀!(前几天嘴不小心跌破了)可是朋友需要帮忙我又怎能不管!我戴上口罩便走。

　　到了公园里的广场，一个“擂台”在那里!王六王三在上面正在使出浑身解数拼命。可擂主非常强大!王六王三渐渐抵挡不住了，我跑上前，叫道：“我来和你斗!”我不擅长于斗架，可是为了给兄弟出这口气我只好试试了。我上了台，擂主直扑过来，我轻轻一躲，擂主又想一扑，谁知我偷偷地用脚一勾，擂主东倒西歪，好不容易站住脚，我又一掌!把擂主推了1米左右，擂主用头撞来，我用脚一踢，踢中他脑盖，冒了一个脑隆包!这下惨了，激怒了擂主!我假装颤抖地说：“不要过来!不要过来!”他又一扑，我一闪，他的嘴巴撞到地上了!直吐血!反正是自己自找的!不关我们的事!我们哼着小调走了。

　　“我们这是在哪呀?”站在石桥上，我不禁这样抱怨。唉，别提了。我和朱朱原本想去樱花谷玩一圈，却没想到迷路在此。“喂，是阳阳吗?”这时，朱朱拨通了“求助电话”，从阳阳口中得知，樱花谷在东面大门口，可，东面在哪呀?我们又一次犯了难。“华老师，你知道东面在哪吗?”眼尖的朱朱看到了华老师，连忙问。“我也不知道，你们有指南针吗?”华老师笑着这样回答，让我们感觉颇为失望。我们俩像两只无头苍蝇，糊里糊涂的“飞来飞去”，巴不得要把整个鼋头渚搜个遍。“要不，我们用导航吧。在这么走下去，脚都要废了。”“对啊，导航!我怎么没想到!”我从椅子上“弹”了出来，打了一机灵，连忙掏出手机开始导航。于是，一场轰轰烈烈的“寻觅游戏”拉开了序幕……随着导航员姐姐清晰的话语，我们越走越快，我仿佛看见樱花谷正在向我们招手呢!到了，终于到了!那期盼已久的樱花谷啊，终于见到了。在樱花谷门口，正巧看见了同学午和汪，于是，我们便拉着转了几百来回的午来当导游。

　　樱花谷果然名不虚传。有的花含苞待放，有的花羞红地张开了脸。一阵微风吹过，樱花纷纷扬扬的洒下，好似一场樱花雨，太美了，让人不禁陶醉其中。

　　转了一圈后，我们终于找到了阳阳，回到了“亲人”的怀抱。

　　今天早上，妈妈给了我50块钱，让我自已去嘉鸿菜场买菜，在我要出门之前，妈妈叮嘱我:要买够我们一家四口吃一天的菜，不可以用50块钱买棒棒糖和其它你喜欢吃的东西。

　　我按妈妈的要求，来到了人山人海，吵闹个不停的嘉鸿菜场，这里就像是在打斗，把我的耳朵都快轰隆了。如果我早知道这么吵，还不如让妈妈来买菜，再说也不给我一个菜单照着买，这次可是我第一次一个人出来买菜啊!算了，**脆买我喜欢吃的东西吧!

　　我最喜欢的是"肉烧土豆"我先走到荤菜区，找到一个卖肉的老伯，我对老伯说:"爷爷给我来3斤猪肉。"好的，一共21.5块钱，看你还小就收你20吧!大伯说。我把50元递给了大伯，大伯找了30块钱给我。

　　然后我拿着30元来到蔬菜区，对卖蔬菜的阿姨说:“阿姨帮我拿5个土豆和两把青菜。”这时你们一定会问我为什么要买青菜。因为我都买我喜欢吃的菜，会被我妈唠叨的。

　　菜都买好了刚刚买土豆和青菜用了15快钱，身上还有15元。我心想我偷偷买个棒棒糖给我自已，但买好棒棒糖一出超市门遇到来买口香糖的妈妈，妈妈看到我把我骂了一顿。

　　这一次买菜虽然菜买好了，但因为买了棒棒糖又被骂，真是可喜可悲呀!

　　我的外公承包了一个鱼塘，养着许许多多的鱼儿。

　　周末，我来到外公家。但是外公愁眉苦脸的，外公您这是怎么了?外公说：“我是喜又愁啊!欢喜的是我承包的鱼塘获得了大丰收，现在想把鱼塘扩建为原来的2倍。”

　　“这么好的事，您愁什么呢?”我好奇地问。“你不知道，我的鱼塘是一个正方形，在正方形四边分别都有一棵苹果树。”“为什么要在四个角都种上树呢?”“因为苹果树结的果实会掉入水里，这样就变成了鱼儿们的饲料。扩建后我希望鱼塘还是个正方形，这该怎么办呢?”外公无可奈何地说。

　　我迫不及待地从书包里拿起一张白纸和一支笔在代表鱼塘的正方形上圈思考起来，画呀改呀，过了一会儿，我突发灵感，激动地说：“有办法了!我用A、B、C、D分别替代这四棵树，在正方形的四个角上。如果添两条对角，这样分成了4个同样大小的三角形。然后过A点C点分别画出D、B的*行线，在过B点和D点分别画出A、C的*行线，四条线组成了一个新的正方形，而且是一原来的正方形的2倍呢!”外公听了，恍然大悟，激动地说：“太好了!帮我解决了大问题!”

　　原来，生活中还会用到许多数学知识呢。我们把学到知识运用到生活，一定可以解决很多问题。看来，数学真是不简单啊!

　　游玩太湖仙岛，我们准备乘船，返回鼋头渚。不过这一次因为人太多了，我们只好站在船顶上。本来以为这样会很累，不过后来想想，也很有意思呢。

　　上了船，我迅速跑到了栏杆边，准备欣赏太湖的美景。船慢慢的启动了，一群群白鸥伴随着我们飞翔。同学们也纷纷来了兴致，拿出来面包斯成小块来往天上扔。越来越多的白鸥飞到了船两边和天上，它们仿佛是在守卫着我们的安全。

　　只见那些白鸥时而张开雪白的翅膀飞翔在蓝天，时而倾斜着身子贴着水面一掠而过，仿佛那洁白的翅尖会被海水蘸蓝······这时，白鸥突然送了我一个“见面礼”，一滴鸟屎。可是，我怎么好意思收如此“贵重”的礼物呢!我躲也没躲，它便飘在了船边。我怕他们要在来“送礼”，便离开了栏杆边。我朝船外丢了一个面包屑，一只白鸥冲了过来。“不好了，要撞上了!”我忍不住叫了一声。可是，它灵巧的一飞，轻轻松松地躲了过去，真是虚惊一场。

　　不知不觉，船已经靠岸了。伴随着欢声笑语，我们走了下来，再回想一下刚才的事情，也是十分的开心。那船上的一幕幕，也印在了我的心中。

　　哎，又到了接弟弟的时候了。我拍拍妈妈，妈妈还有一大堆事呢。妈妈无奈地说：“宝，妈妈走不开，麻烦你去接下弟弟，好么?”算了吧，恭敬不如从命，我只好“全副武装”地出门了。

　　屋里暖融融的，屋外却冷得令人发怵。一出门，我的牙齿咬得咯咯响。望着一辆又一辆的汽车飞驰而过，腿就像筛糠一样抖了起来，我甚至有些想打退堂鼓了。可妈妈无奈的声音似乎依然萦绕在耳边，既然答应了妈妈，就要做到!来到第一个岔路口，我紧盯住红绿灯上的数字，终于到绿灯了!我一路小跑，放眼望去，偌大的马路上只有我一人在走。虽然有红绿灯壮胆，但还是怕哪辆汽车不遵守交通规则。快到马路对面的时候，我又大步流星地走了过去。因为这是我的第一次，是忐忑的。原来川流不息的汽车是对我的考验。我得意洋洋地往前走，竟撞到了一根柱子，哎哟!我揉了揉发酸的脑袋，真是乐极生悲哇!完了，又是个叉路!定睛一看，啊哈!哪有什么叉路，我已经到学校门口了!那绿色的大门正朝着我眨眼睛呢!

　　“嘟嘟——”咦?妈妈怎么过来了?原来她不放心，一路跟着过来了。可她此刻似乎又完全放心了!哈哈!

　　“世上无难事，只怕有心人!”今天这件事让我以这句话有了更深的体会!这真是一次紧张又难忘的体验!

　　今天晚上，我正吃饭，爸爸端着一盘小菜，哼着小调从厨房地走出来。突然，他厉声大喊：“婉眉，你怎么吃饭的，怎么把汤酒了一桌子？”

　　我抬头来，看到爸爸满脸严肃的样子，心想：我又做错什么，干嘛发那么大火。这时，爸爸又大声吼道:你说你这孩子马虎到什么程度，汤酒都不知道，还不快倒一边！

　　这会妈妈走过来，他一来就加入了爸爸的战线"你马马虎虎.大大咧咧的毛病为什么总是改不了?吃饭就吃饭，还把汤给酒了，让我怎么说你才好了，我越听越糊涂，刚才我明明在认真地喝碗中的汤汤，怎么会酒？还站着干嘛？快抹布去。”爸爸的气更大了。

　　我提心吊胆地把抹布递给了爸爸，心里不只委屈甚至还有些气愤：有什么了不起，不就是酒了汤吗？再说你们俩个人批评我一人，还不够呀!我的嘴里嘟嚷着。

　　这时我发现，不管爸爸怎样使劲地，桌子上地汤还是没见减少。他好像更生气，干脆就拿起锅来。这当儿，眼尖的我突然发现锅底有一个小眼儿，汤正滴答滴答地从哪儿往下掉呢。锅漏了，汤是露来的！我大声道。

　　爸爸把锅拿道灯一看，发现果真是锅漏了。他那刚起来的眉毛开始变弯了，圆瞪的眼睛也变成了一条缝，，长方形的脸也逐渐变圆，最后他“嘿嘿嘿”地笑了起来。此时，我觉得爸爸那种笑，不是高兴地笑，也不是愉快地笑，笑得挺尴尬，好像在给自己找台阶下。

　　你们为什么不分青红皂白，就嫁祸给我，我想对他们大声说。

　　说起身边有哪些奇特的事物，不用说，我也会情不自禁的想起，火山泉。火山泉它不管春、夏、秋、冬、都会一如既往的保持在三百度左右。

　　火山泉是我在电视上看到的，是一对外国夫妻在野外求生是发现的，他们见到火山泉时也有些吃惊！因为那是在秋冬交际的时候，普通的河流早就结冰了，但这口小火山泉却依然热的冒着小泡泡，那位男士大胆的和水碰了一下，幸好他戴着护手，要不然手早就被弄伤了。

　　那口小火山泉长年都在那沸腾着，就算冬天大雪纷纷那口火山泉也会立刻把雪变成沸腾的热水。

　　要真说火山泉的奇特之处，那可就不得不说说它的最高温度了。火山泉因为长年都在这里沸腾着，所以经过证实它的最高温度可达三百二十多度，完全打破了水的最高沸点。那对外国夫妻从树上找到了一棵香蕉树，可是因为它们都不太成熟，所以他们把香蕉放到了火山泉里，不一会香蕉就熟了。

　　了解了火山泉，是我很大的收获，不仅带给我知识、还带给我惊喜、所以以后我要做个多观察勤思考的小学生。

　　“环保、环保”现在到处都在宣传。环保说起来很简单，可做起来就难了，人类生活中面临的最大问题就是环保。要解决这一问题我们必须从基础做起，从每个人身边的小事做起。

　　“环保”就在我们身边，需要人人动手。我们每天在生活、学*与工作中都会产生许多的生活垃圾。如果我们能注意卫生，不随地乱扔东西，自觉把实在不能再用的东西丢进垃圾桶，使市容更整洁。

　　工业垃圾、废水废气排放，对我们生产、生活环境破坏更大。有些化工厂把废弃的有毒的水都排到江河里，清澈的河水，一瞬间就变成乌黑乌黑的，河里的许多鱼儿都中毒死亡了。我们的饮用水源也被破坏了，农民的农作物、水产养殖受污染、毒化减产或绝收。如果我们的工厂能按照国家的法律，做好污水、废气的科学处理，工业垃圾的回收利用，一定能人类及地球带来很大收益。

　　我们要尽可能减少人为对地球及我们生存环境破坏的同时，我们更需要来美化地球以及我们生活、学*与工作的环境，用我们的双手来大兴植草造林，保护我们的土地与水源，让人类与各种生动物和谐相处，让山峰林木俊秀、让河流清澈见底，让空气清新天空尉蓝。处处花香鸟语、鱼歌互答。

　　“地球是我家，环保靠大家！”让我们来保护我们的家园，让我们的家园更美好吧！

　　在一个温暖的下午，我在小区里玩耍，发现墙角砖缝里有颗种子。

　　我蹲在砖缝旁，观察那颗种子，种子的皮已经干枯了，外形扁扁的，表面有许多凹凸不*的地方。种子呀，种子，你怎么这么可怜，掉到砖缝里了，估计你活不了多少天了！接着我便走开了。

　　过了三天，我又经过这个地方，我发现那墙角砖缝长了一株小苗，我想：啊，这不就是三天前那一颗种子吗？它嫩嫩的，好像风一吹来，随时就会倒。它只从缝里探出和我指甲一样高的芽，在周围大树的衬托下，他显得格外渺小。我还是认为他活不了几天，因为砖缝那么狭小，而且吸收不了多少水分和阳光。

　　一个月过去了，这个月中的天气变化很大，有时候阳光普照，有时候却刮风下雨，要穿毛衣。我又到小区院子玩耍，却发现那株小苗仍在快活地生长，风雨对他没有一点影响，它现在已经长得比我的手掌还高了！我想：小苗，你的生命可真够强的，狂风暴雨对你都没有一点影响。它像是从冬眠中苏醒的孩子，展开它那又嫩又小的叶子，虽然它的根扎在砖缝里，但是它在我眼里，它比那些苍天大树更加“高大”，比那些粗壮的大树更加“粗壮”，比那些枝叶茂盛的大树更加“茂盛”。

　　啊！这棵小苗真厉害，居然在砖缝里快活地长了出来，这让我明白了，只要坚持不懈就可以成功。

　　生命是一条小河，碰上暗礁才能激起美丽的浪花。我想对于昆虫也是如此。

　　有一次，我不小心踩到了一条泥鳅，把它踩成了两半，它的上下身扭动着把只剩一半的肚子压倒幸存的脚下，血肉模糊，我都不忍心看了，只能站着发呆。就在我发呆的那几毫秒间，它好像施展分身之术又变出来了一个自己，我大惊失色，小小的泥鳅，居然有这样的本领，我脸色变了，莫非，他就如金刚狼的大徒弟？泥鳅生命如此顽强何尝不能让我们学*呢，我又瞧了瞧，他血肉模糊，但依旧有朝气，在地上爬，想尽一切办法脱离苦海。地上有好多血，谁看了都会心疼。这是一种多么强大多么顽强的生命力呀！

　　泥鳅在地上转动着，不知道是疼痛的发泄，还是无助的**，也许它现在不痛了，可是它永远不会忘记他被人踩着两半的回忆，它都伤成这样了，还坚强的活着，作为高级生物，我不禁有些惭愧，每天全世界会因为逃避不了生活的煎熬死很多人。想到这儿，我有点同情泥鳅了，我还想谢谢它，它告诉了我那样深刻的道理。

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中学生评语

【推荐】中学生评语

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过评语，肯定对各类评语都很熟悉吧，评语能够帮助被评价对象不断地接*于目标、达到目标，使取向目标的行为得到强化，背离目标的行为得到弱化。什么样的评语才是好的评语呢？下面是小编精心整理的中学生评语，希望对大家有所帮助。

　　1. 其实你拥有你自己都不确知的才华，从你的文字中可以读出这样的信息你时常沉醉在自己的小世界中，做自己喜欢做的事情。老师希望你能敞开心扉，多与旁人交流你快乐的体验和想法，不要吝啬展示自己!还有，成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。请务必抓紧每寸光阴，努力学*!

　　2. 你有决心，我很高兴；你有行动，我很欣慰。说到一定要做到，付出总有回报。有一天，你一定会让你露出满意的微笑。

　　3. 你是个亦静亦动，很有主见的女孩。你的勤勉努力笃志进取善于置疑让你在学*上能够不断收获新的进步。是的，黑夜如果不黑暗，美梦又何必向往?破晓会是坚持的人最后获得的奖赏!望你能够保持永不满足的紧迫感持之以恒，并能积极参与到班级事务的管理中来。

　　4. 在我看来，你一直是个处事冷静超然自逸的男孩子，你做事情时总能保有难得的坚持和认真，这也是老师信赖你的最大原因。很多时候，你也表现出了你的锐意坦荡爱憎分明，难能可贵。但是希望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行，深思而慎独。并且，必要的成功也是需要的。从自己的内心开始奋斗，你能取得更大成就。

　　5. 你是个能独立有主见的女孩，有自己的想法，有一定的决断力。但是独立不代表乖张，有想法不代表恣意妄为。令人高兴的是，你在这点上做的还是不错的。晟君，老师希望你能一如既往地关注于学*而不懈怠，能坚持怀揣着*和感恩的心态简单快乐地生活。

　　6. 你坚强勇敢乐观大方的性格让老师非常欣赏。学*上始终保持着上进好学的决心和韧性，生活中始终能做到豁达开朗，还有着良好的审美和绘画的专长，令人钦佩!以入世的态度做事，以出世的态度做人，这是我送你的一句话，希望你保持好心态，迎接新的学*生活。

　　7. 最有希望得成功者，并不是才干出众的人，而是那些最善于利用时机去努力开创的人。你是很有才华的孩子，老师希望你能把握好机会，求得上进。你聪明，但也有着许多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力，若能集中精力持之以恒，坚定目标致力于学*，定能大限度地发挥你的聪明才智!

　　8. 你的每一点进步，老师都看在眼里，喜在心上。只要你继续严格要求自己，不断完善自己，你就会将心中的蓝图变成现实!

　　9. 你是一个有个性的男孩，有不服输的精神，在这方面老师很欣赏你。生活中你活泼好动头脑灵活，能够巧妙的处理各种突发事件。绿茵场上有你矫健的身影，蓝球场上亦有你精彩的表演，学*上，凭借你聪明的头脑也能考出不错的成绩，但生活中的你却会出现以自我为中心的现象，应该说纪律松懈是你最大的问题。

　　10. 老师是喜欢你的，喜欢你的聪明和勤奋，喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力，创造属于自己也属于社会的美好人生。如果你能再稳重些，会更加完美。

　　11. 俗话说的好，世界很大，也很精彩，在学*之余多关心一下周围充满活力的人和物，相信你的生活会因此更加绚丽多彩。

　　12. 记得和你说过，你是个太聪明的孩子，你反应敏捷，活泼灵动。但是做学问是需要静下心来老老实实去钻研的，容不得卖弄小聪明和半点顽皮话。要知道，学如逆水行舟，不进则退；心似*原野马，易放难收!望你下学期重新抖擞精神早日进入状态，不辜负关爱你的人对你

　　13. 你是一个聪明好学的孩子，老师为你高兴。有了今天的付出，才有明天的收获。相信自己，珍惜时光，播种希望，一定能收获幸福的人生!

　　14. 你的才华总不显山露水，你的内心总有暗涌波澜，你坚毅隐忍，鲜有张扬。是的，忍耐和努力都是种能力。学*成绩也许是你觉得不满意的地方，高中的学*除了勤勉扎实外，也需要适合自己的学*方法和*乎执拗的坚定目标，天助自助者，望你振作精神，朝着生活状态的深度掘进。

　　15. 你是个可爱善良，懂事乖巧的女孩。作为语文科代表，兢兢业业，一丝不苟。你对人也是特别真诚热情，偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。但是你知道，成长就是破蛹成蝶的过程，高中是人生的重要阶段，勇敢地迈好每一步吧，享受成长带来的所有痛苦和快乐!

　　1. 你是一名诚实进取拼搏的好学生。在老师同学的眼里，你是一个可以信任的人。从上课时你那用心听讲的神情，让人感到你的专注认真，成绩的提高是对你勤奋的回报。希望你今后不断充实和完善自己，继续努力，注意学科*衡，老师相信，你一定会做得更好!

　　2. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心。经历艰苦的磨砺时，你不失奋斗的勇气；享受荣誉的赞美时，你不沾沾自喜。你有很多优秀的品质，遵守纪律，认真学*，和同学相处时宽容大度。这学期，老师欣喜地发现，你更加融洽地和同学友好相处，互帮互助。主动和老师打招呼，更加开朗活跃一些了。你的日记写得非常有趣，可读性非常强，给老师和同学们留下了多么深刻的印象。继续努力，相信你一定会登上成功的彼岸。

　　3. 你的品质你的心灵是那么朴实无华，真实动人。清晨，你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净，留给同学一份温馨。的确，你那默默无闻的无私奉献，你那勤奋刻苦的好学精神，你那正视现实克服困难的勇气，你那精益求精的工作作风，确实让同龄人佩服。好样的，老师真的很欣赏你，愿你在班级工作中更大胆泼辣一些，也愿老师的鼓励，同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。

　　4. 古XX在学*上，你学*认真，遵守纪律，上课积极发言，课后能按时完成作业；在生活中，你有很强的集体荣誉感，能够积极参与学校组织的各项活动；尊敬师长，热爱同学，才艺表现突出，是个德才兼备的好学生。如果你在学*上再多一分认真,少一分粗心,上课不再开小差，老师相信你一定会更棒。最后，祝你长笛的技术更上一层楼。加油!

　　5. 王XX你是一个活泼聪明的男孩子，虽然有些小调皮，但是品行良好，从不迟到早退；有很强的集体荣誉感，热爱同学，能够积极参与学校组织的各项活动；尊敬师长，每次碰到老师都会主动问好，老师也因此对你印象深刻。不过，也正因为活泼，你比较好动，纪律性还有待加强。希望在新的学期，你能够改正自己的小缺点，努力使成绩稳定下来，并更上一层楼，老师期待你的表现!

　　6. 熊XX你是一个好学生，综合素质优秀，数学是你的专长。你从不迟到不早退。上课积极发言，课后能按时认真完成作业。你有很强的集体荣誉感，能够积极参与学校组织的各项活动；你是一个礼貌懂事的孩子，尊敬师长，热爱同学。你很聪明但也好动，如果上课专心听讲,不懂就问,少跟同学“咬耳朵”,老师相信:你一定更棒!

　　7. 评。老师多么希望你能改正自己的缺点啊!希望你来期能够更加努力，学*更上一层楼!

　　8. 刘XX你热爱学*，专心听讲，勤于思考，认真完成作业。你尊敬师长，团结同学，对人有礼貌。你诚实守信，热爱集体，讲究卫生，工作认真负责。但是，你也有点健忘，写字速度有点慢。希望在以后的日子里，你能够勤加练*，练就一手好字，并提高速度，加油!

　　9. 王XX你热爱学*，专心听讲，勤于思考，认真完成作业。你尊敬师长，团结同学，对人有礼貌。你诚实守信，热爱集体，讲究卫生。你的优点不可胜数，但你偶尔有点小健忘，会忘了写作业；你有时上课会做小动作，说话。老师多么希望你能改正自己的缺点啊!加油!

　　10. 这学期，老师一直在关注着你。前一段时期，由于没有*惯初中的学*方法，你的成绩没跟上，老师看在眼里急在心里。幸好你很快就发现问题并努力赶上。你是个很有天赋的学生，你多才多艺，也热爱学*，遵守纪律。老师希望你能够自信活泼些，多与老师和同学交流，不懂就问，相信你很快就会有突破，加油!

　　11. 蔡XX在学*上，你学*认真，遵守纪律，上课积极发言，课后能按时完成作业；在生活中，你尊敬师长，热爱同学，才艺表现突出，是个德才兼备的好学生；在工作上，你认真负责，积极协助英语老师，是老师的好帮手。以你的天赋，你的数学可以更好，加油吧!你的字在同龄人里不算差，如果希望进步，那就努力练*吧，老师支持你!

　　12. 何XX如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中璀璨的一颗。在学*上，你学*认真，遵守纪律，上课积极发言，课后能按时完成作业；在生活中，你尊敬师长，热爱同学，关心集体。后半学期，你成绩不太稳定，上课有时也会走神，是什么原因呢?多与老师和同学交流吧，不懂就问，不要害羞，相信你会有更大的进步!你的字写得很不错!

　　13. 诸葛XX你*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动，尊敬师长，团结同学，关心集体。但纪律观念不够强，要求自己比较随便。学*成绩不容乐观，需努力提高学*成绩。作业拖拖拉拉马马虎虎，老师为你感到可惜。端正学*态度，改进学*方法，提高作业的质量，这必将有助于你的学*成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学*成绩，提高各项能力!加油!

　　14. 陈XX喜欢看你的作业，整洁怡人；喜欢看你上课的样子，专注投入。你安静稳重，刻苦塌实，你总在默默地努力，也取得了一定的`成绩。你礼貌聪明守纪好学，是个令人喜欢的学生。但你知道吗老师多么希望在课堂上能经常看到你高高举起的小手啊!老师相信来期的你一定是个积极发言的阳光女孩。

　　15. 江XX你天性活泼贪玩好动，乐观开朗，文明礼貌，热心助人，对一切都充满了好奇。但你不爱学*，上课喜欢开小差做小动作说话，有时还不按时交作业。其实是懒惰左右了你的大脑，懈怠智慧了你的行动。须知人生好能有几回搏?只有全身心投入到学*中去，才会享受到成功的乐趣!

　　1. 你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。最*，老师发现你的学*有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

　　2. 一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学，热爱劳动，关心集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人，老师好希望你变得勤奋些，认真及时完成作业，这样你才能取得好成绩，你能做到吗?

　　3. 或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学*是靠持之以恒的，如果你能把学*的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学*，那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗?

　　4. 每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!佳佳，你的学*基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学*专心些勤奋些细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!

　　5. 邵新毅该生能严格遵守学校的规章制度，尊敬师长，团结同学，热爱集体，积极配合老师搞好班务工作。劳动中积极肯干，不怕脏不怕累。学*刻苦认真，勤学好问，学*成绩稳定，是一位发展全面的好学生。难道你满足目前的状况吗?希望在今后的学*中你能再接再厉，争取使自己的各方面再上一个新台阶。

　　6. 孙茹你是一个上进心强，聪明而且心地善良的女孩；课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，工整的作业常常是同学们学*的榜样；你总是带着甜甜的笑容，能与同学友好相处，这也许是你受欢迎的原因吧。你做为课代表，在工作上一丝不苟，责任心强，是老师的好助手。希望今后你能保持学*的灵活度，注重方法，及时巩固基础知识，相信你一定会带给我们更多的惊喜。

　　7. 你是个文静，秀气的姑娘，踏实自信是你的特点。在学*上，你能积极思考，开动脑筋，书写工整，语言表达能力强。但再聪明的人也需要适当的练*，就像一把好刀要时时磨。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长，快乐于你的进步。

　　8. 眼睁睁地看着你离既定的轨道越走越远，老师家长亲人们心急如焚却又无可奈何的感觉你能体会吗?聪明如你敏感如你，难道真的打算一错到底吗?丝毫不顾所有关心你的人的心痛?未来的路还很长，前途会很美好，只是希望你能做一株经历一番寒彻骨后展现自己独特香味与魅力的梅花!

　　9. 你是一个多才多艺，兴趣广泛的女孩。乐于助人，关心同学，所以与同学的关系很融洽，是个人见人爱的女孩。只是有一阶段对学*投入不够，成绩不够理想，很难过吧。没关系啊，这下不就有了奋斗目标了吗。努力还不晚!

　　10. 你热情大方，聪明活泼，热爱劳动，关心集体，课堂上也能看到你高举的小手。但你要知道说得多不如做得多。老师希望你少说闲话，多做实事，热爱学*，争取更大进步!

　　11. 你清脆悦耳的歌声给老师留下了深刻的印象。遵守纪律，积极发言，积极参加各种有益的活动，这是你的优点。老师希望你能认真刻苦地学*，做到全面发展。你说好吗?

　　12. 老师心目中的你一直是能干而懂事的，作为班长兼英语学*委员，你工作认真，主动，是老师的得力助手，班级的活动你都能带头积极参与。老师在这里要道一声辛苦了，谢谢你!只是老师遗憾你学*还有很大的升值空间没有得到充分的发挥，以你的天资成绩应该拉开他们更大的距离。努力吧，成功是属于勤奋者的。你的未来定是阳光灿烂，鲜花盛开!

　　13. 渴望学*成绩的领先，并为之顽强拼搏，你成功了，老师为你开心；渴望做一个守纪律的学生，身为纪律委员的你只是有时不能约束自己，这也让我失望，并为此大发脾气。说不定有时你会有些怨气，认为完全不必小题大做。玉不雕不成器，老师是这样想的。你认为呢?一分耕耘一分收获啊!

　　14. 老师为你着学期所取得的成绩感到高兴，也向你表示祝贺。老师企盼着来期在课堂上能经常看到你高高举起的小手，听到你动听的回答声。

　　15. 明白水滴石穿是为什么吗?因为执着!明白绳锯木断是为什么吗?还是因为执着!生活中需要我们坚定的走一条执着的道路。你的聪明你的灵活你的快乐，你的勤奋你对工作负责的态度你的思想都将是这条路上最好的帮手!让自己走的更漂亮一点吧!你的人生定会很精彩!

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中学生古诗大全 内心充满阳光的句子

1、我相信强烈的目标，这种可以使人完成任何事情的诚恳精神，这种自我忠实，是使人的心灵成就在业的最大因素。

2、如果，你正在埋怨命运不眷顾，那请记住：命，是失败者的借口；运，是成功者的谦词。

3、成功根本没有秘诀，如果有的话，就只有两个：第一个是坚持到底，永不放弃；第二个就是当你想放弃的时候，请回过头来再照着第一个秘诀去做。

4、他人的话语不可全信，一定要用情理来揣度，办理事务不能贸然行支，一定要从思想上认真考虑。

5、世上不失望的处境，只有对处境绝望的人，人最大的破产是绝望，最大的资产是盼望。

6、拟定一个实现理想的可行性计划，并马上进行，你要*惯“行动”，不能够只沉溺于“空想”。

7、如果你要获得成功，就应当以恒心为良友，以经验为顾问，以小心为兄弟，以希望为守护者。

8、敢于为失败买单，成功才会信赖你；敢于为过错承担，机会才会臣服你；敢于向困境宣战，命运才会找到出路；敢于对现状质疑，理想才会发出光芒。

9、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强；无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。

10、人允许一个陌生人的发迹，却不能容忍一个身边人的晋升。因为同一层次的人之间存在着对比、利益的冲突，而与陌生人不存在这方面的问题。

11、人无远虑，必有*忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！

12、快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。

13、回味你对我的真诚，感受你对我的真情，曾经的我们同甘共苦，曾经的我们欢乐与共，我愿与你竭力合作，共同走向事业的最**。祝你工作顺利！

14、命运掌握在自己手中，比如快乐，你不快乐谁会同情你的悲伤；比如坚强，你不坚强谁会怜悯你的懦弱……只有把命运掌握在自己手中，才能找到生命的闪光。

15、每个人内心深处都渴望成功，可问题是大多数认为自己无法成功，他们不相信通过奋斗可以成功，于是放弃了梦想，最终果然走向了失败。

16、你今天的努力，是幸运的伏笔，当下的付出，是明日的花开。让我们怀揣希望去努力，静待美好的出现。早安朋友们！

17、不成熟男人的标志是可以为了理想壮烈的牺牲，成熟男人的标志的可以为了理想卑贱的活着。

18、决心走一条路的时候，就不要左顾右盼，风景再美也别流连，你应当清楚自己的目的，你应当清楚你心如钢铁地追求的东西是什么，在哪里，时不时给自己提个醒。

19、生容易，活容易，生活不容易。人生就是生活的过程。哪能没有风没有雨？正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹；有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。

20、信息打开笑不停，职场生存取真经：工作要不断改进，口碑要远*著名，处事要谨言慎行，待人要满腔热情，做事要意志坚定，决心信念要持之以恒，祝事业成功！

21、生活的初级阶段是酸甜苦辣、喜怒哀乐；生活的高级阶段是奋斗、是燃烧、是自我感受。

22、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的*惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱。无论何时何地，都要学会独立行走，它会让你走得更坦然些。

23、只照顾自己，不照顾别人，世界的路会越来越窄。学会照顾别人，世界的路才会越来越宽。

24、工作贵在务实，严谨务实出实效；做人贵在守信，恪守诚信人称道；人生贵在崇学；崇尚学*水*高；民族贵在向善，人人向善齐欢笑。

25、从来没有得罪过人的人，注定也不可能与人深交。太多的*和与从容，反而丧失了做人的**与率真。

26、下定决心一定要，才是成功的关键。成功等于目标，其他都是这句话的注解。成功是一个过程，并不是一个结果。

27、一个有事业追求的人，可以把“梦”做得高些。虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易放弃，梦想能成真。

28、人生或如一轮红日，划破黎明的沉寂，炽热的梦想在喷勃或如一段段插曲在生命的华章里熠熠激荡迸溅起最璀璨的激昂。

29、坚强面对生活，舍去的只是烦恼，而赢得的是整个人生。相信雨后有彩虹，只要坚强。

30、拼搏如一汪清水，有源则灵，沉寂而终；拼搏如向日之花，有光则茁，无温而萎；拼搏如扬起之帆，顺风则行，无风则止；拼搏如穿石之滴，有恒则稳，无疾而终。

31、南山的心跳仍在继续，我们的脚步也没有停息，梦想在前方，未来也在前方。不要徘徊，不要犹豫，放飞梦想吧！展望未来吧！

32、不需要等到生活完美无暇，才懂得享受生命中最美好的，因为那并不在远方，就是你拥有的，而且懂得珍惜的。

33、一个人一天也不能没有理想，但凭侥幸，怕吃苦，没有真才实学，再好的理想也实现不了。

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