小学生升旗倡议书

小学生文明倡议书

小学生文明倡议书

　　在生活中，在很多情况下我们需要用到倡议书，通过倡议书倡议者可以更好地申明发布倡议的目的。但是你知道怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的小学生文明倡议书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

亲爱的同学们：

　　我们应该认真学*《小学生行为规范》，树立现代文明意识，争做文明人;勇于向陋*开战，从身边小事做起，养成良好的文明行为*惯;勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争，增强自己行为举止的自觉性和意志力，创建文明校园，使自己真正成为一个和谐发展的人。在此，我郑重的向所有同学倡议：

　　一在校园里，我们是文明的学生，我们能做到：

　　1管住自己的口，不随地吐痰;

　　2管住自己的手，不乱扔垃圾;

　　3管住自己的脚，不践踏花草。

　　二在家庭中，我们是文明的孩子，我们能做到：

　　节约每一滴水，一度电，一张纸，一粒米!

　　三在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。

　　让我们从身边做起，“大家弯弯腰，垃圾不见了”!只有团结一心，共同努力，才能让我们的校园更加美丽!

　　四向关心我们的人展示我们的儒雅风采，我们必须做到：

　　言行举止谦恭儒雅，师生见面点头问好，师长见面鞠躬行礼;

　　课间不追撵，不打闹，上下楼道靠右行;

　　不说脏话，不喧哗，轻声细语讲文明!

　　只要我们真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强、敬业奉献”，就能扫除“陋*”，只有这样，我们才能成为一个合格的文明公民。

　　让我们庄严宣誓：“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、早日成才”。

　　一、尊敬老师，见面主动问好并要敬队礼;虚心接受老师的教育。

　　二、同学见面主动问好，不骂人、不打架，做到文明待人。

　　三、同学有困难主动帮助，不嘲笑别人的缺点;不玩危险游戏。

　　四、上课铃声响，做好课前准备安静等老师来上课;老师讲课专心听，积极发言。

　　五、珍惜时间，认真完成各科作业，书写端正;作业有错及时订正，不拖拉。

　　六、积极参加学校、班级组织的各项活动，以集体利益为重，参加公开活动，注意维护班级形象;多为班级赢得荣誉。

　　七、爱护教室里的公共财物，不乱涂乱画，不随意玩弄，不慎弄坏要赔偿。

　　八、认真、按时完成值日工作，爱护值日工具，不打闹，做完后，要留在教室里保洁。

　　九、每人都要保持自己座位周围的环境卫生，不乱扔废纸，看到废纸主动去捡。

　　十、上学不带零食、水果、点心;不带钱进学校，不私自出校门。

亲爱的老师，同学们：

　　大家好!我这天演讲的题目是做一个讲礼貌懂礼貌的少先队员。我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的礼貌古国，礼貌的风尚源远流长。我们的祖先就一向走在追求礼貌的道路上。礼貌是尊重别人，更是尊重自己。礼貌是一种美德!有人说，于细微之处观察人。当我走在马路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了礼貌;当我踏入校园，看到同学向老师问候的时候，我看到了礼貌;当我看到爸爸妈妈善待老人的时候，我看到了礼貌;当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了礼貌……我们每个人没有办法选取外表的美和丑，但我们能选取礼貌!同学们，我们期盼着礼貌的阳光撒遍我们美丽的校园，在那里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们!争做一个讲礼貌懂礼貌的好学生!遇到师长、同学，主动问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让;讲究卫生，不乱扔果皮、纸屑;爱护公物，不乱写乱画;乘车时做到先下后上，主动让座;同学之间互相帮忙，团结友爱……

　　同学们，行动起来吧!我们要从此刻做起，当一名优秀的少先队员，做一个讲礼貌懂礼貌的好学生。

亲爱的同学们：

　　我们作为一名学生应倡导节约粮食的良好风气，为了我们的美好校园和生活,特此发出学校营养餐管理《厉行“勤俭节约” 响应“光盘行动”倡议:

　　1.珍惜粮食,适量用餐,避免剩餐,减少奢侈浪费。

　　2.不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

　　3.吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。

　　4.提醒身边的同学和朋友,积极制止浪费粮食的现象。

　　5.做节约宣传员,向同学、亲人、朋友宣传节约粮食。

　　6.积极参加文明餐桌行动,营造节俭用餐的良好风气。

　　《厉行“勤俭节约” 响应“光盘行动”》体现的是学生品质和责任。我们都是祖国的栋梁和未来的接班人,每个同学都要从现在做起,从生活*惯开始,从细微处做起,从节约粮食做起,争做节约粮食的传播者、实践者和示范者,用实际行动参与到节约粮食的行动中来,让节约引领风尚,共同为建设文明、清洁优美的校园作出应有的贡献!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　小餐桌，大文明，餐桌文明是社会文明的重要体现，传承着中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。为积极响应今年在全县广泛开展的“文明餐桌大行动”号召，结合我校的就餐现状，现向全校师生发起文明就餐倡议：

　　1、请爱惜粮食，杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现，也是您高尚人格的体现。

　　2、请保持良好的就餐秩序，排队就餐。让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。

　　3、点餐时不适用一次性方便筷、一次性发泡餐盒级塑料袋，为环保贡献自己的一份力量。

　　4、点餐时明确说出自己要的菜，使用文明用语，同时礼让老师。

　　5、餐厅内不得恶意损坏或丢弃餐具，损坏公物要赔偿。

　　6、为了您的财产安全，也为了他人的方便，请不要用书包或其他物品占座。

　　7、请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和实物残渣，不要再餐厅内吸烟喝酒。

　　注意自己的仪表、穿着和行为，为他人创造干净整洁的`环境。

　　8、请自觉归放餐具。就餐后请讲餐具、生菜和剩饭自觉带到餐具回放处，既减轻了服务人员的工作压力，有方便了其他同学的就餐。

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文明小学生倡议书

文明小学生倡议书

　　在发展不断提速的社会中，倡议书使用的情况越来越多，不同的倡议书内容同样也是不同的。那么一般倡议书是怎么写的呢？以下是小编整理的文明小学生倡议书，仅供参考，欢迎大家阅读。

亲爱的同学们：

　　古人云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”伟大的中华民族自古就是礼仪之邦，有着上下五千年的文明史，曾创造出许许多多令人举世瞩目的文明成果。文明礼仪是我们学*生活的根基，是我们健康成长的臂膀。而今，全社会都在关注我们青少年的成长，特别是*、*对我们的健康成长尤其关心，作为21世纪的青少年，我们倍感骄傲和幸福。

　　文明礼仪是我们中华民族的优良传统，也是现代文明社会的重要标志。作为泱泱中华的小公民，我们要以实际行动深化“情系奥运，文明礼仪伴我行”和“与文明同行，做可爱的阆中人”活动，让文明礼仪伴随我们快乐成长，争做中华民族和文化名城的文明礼仪形象代言人。为此，学校行政和学校团队向全校同学发出倡议：

　　1、在家做有文明礼仪的好孩子。孝敬父母，尊敬长辈，生活俭朴，不比吃穿。

　　2、在学校做有文明礼仪的好学生。尊敬老师，友爱同学，做遵守纪律的小标兵、同学的好伙伴、老师的好助手、学*的小能手。

　　3、在社会中做个实践文明礼仪的小公民。出行遵守交通法规，遵守社会公德，活动中爱护公共设施，自觉节约资源，保护环境。远离网吧、游戏厅等场所，不参加不良社会活动。不讥笑他人，谈吐文明，衣着整洁大方。

　　同学们，让我们积极行动起来，自觉学*礼仪，积极传播礼仪，文明实践礼仪，从现在做起，从身边的小事做起，做一个“讲文明、懂礼貌、守纪律、敬长辈”的文明礼仪小标兵!

　　创文明校园，争做文明学生，我做到：

　　1、创建文明城，谈吐文明我先行。广大师生带头讲文明礼貌用语，不讲脏话粗话；尊重他人，以诚相待，互相谦让。

　　2、创建文明城，仪容整洁我先行。广大师生带头在公共场所着装整洁、仪容端庄，讲究个人卫生，养成良好*惯。

　　3、创建文明城，爱护公物我先行。广大师生带头自觉爱护和保养公共财产，不损坏、偷盗市政设施，不踩踏花坛草坪。

　　4、创建文明城，爱惜市容我先行。广大师生带头不乱扔果品纸屑，不随地吐痰；遵守学校大门“门前三包”责任制，不乱摆乱放，不乱贴乱挂。

　　5、创建文明城，诚实守信我先行。广大师生带头自觉遵守社会主义市场经济秩序，自觉抵制制假售假、期瞒诈骗、赖账拖欠、虚假广告、盗版侵权等违法经营行为。

　　6、创建文明城，文明交通我先行。广大师生带头文明走路、文明行车、文明停车，遵守交通规则，不乱穿斑马线，共同打造安全、和谐的交通环境。

　　7、创建文明城，举止得体我先行。广大师生带头保持公共场所整洁卫生，遵守公共场所秩序，不在公共场所吸烟；主动排队，主动让座，不喧哗吵闹。

　　8、创建文明城，文明用餐我先行。广大师生带头做到绿色消费，理性消费，按需点菜，厉行节约，反对浪费，做到不剩饭不剩菜，吃不完就打包。

　　9、创建文明城，文明上网我先行。广大师生带头遵守相关制度，争做网上文明使者，不浏览有害信息，不传播虚假信息，不破坏网络秩序，不欺诈他人，自觉维护网络安全。

　　10、创建文明城，艰苦奋斗我先行。广大师生带头敢于吃苦、勇挑重担，不怨天尤人、不贪图安逸，依靠自己的辛勤努力开辟人生和事业的前进道路。

各位市民：

　　创建文明城市，这是一件惠及千家万户的事，作为一名**市的公民，我们有义务为了城市的文明而努力。为此，我认为我们应该做到以下几点：

　　一、告别陋*。不随地吐痰;不乱扔垃圾;不在公共场所吸烟或大声喧哗以及这类干扰到他人正常活动的事;不翻越中央隔离栏;不损坏花草树木;不乱贴小广告;不在公共场所乱刻乱画。为了更好地监督，我们还可以设立专门的监督员，违者处以一定数量的罚款以示警告。

　　二、文明交通。自觉遵守交通法规，非机动车不在路中央乱“窜”，行人不乱穿马路;汽车不停放在人行道、公交专用车位、以及没有划分车位的地方。乘公交车时前门上后门下;不坐爱心专座;不抢座;自觉给老弱病残以及怀抱婴儿者让座;不在车上吸烟;不毁坏车内设施等。要做到尊重他人;不乘坐未经交通相关部门许可的“黑车”，积极举报此类黑车，将这些不正当得利者绳之以法。

　　三、关爱他人。在路上遇到真正需要帮助的人不忽视，应及时给予帮助

　　。如已有人帮助，则应该做到不凑热闹，不围观，不胡乱评论，给他人的救助行动提供便利。积极参加各类志愿者活动，关爱弱势群体，向需要帮助的人献爱心。不看不起弱势群体，*等对待每个人，让大家都感受到来自社会的温暖。

　　为了文明的温州，我们应该马上行动起来，说文明话，做文明事，当文明人。不要忘了，我们虽是文明的实践者，但也是文明的受益者。为了我们共同的温州，为了温州幸福美好的明天，让我们“小手拉大手，共创文明城!”

　　做文明小学生倡议书

　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　自从踏进中心小学的校门，老师就一直教育我们要养成良好的文明*惯，做文明小学生。走进校园，鲜艳的*迎风飘扬，环顾四周，美丽的校园温馨、洁净，我们的心情也变得更加愉快。自从搬进新校以来，同学们的言行发生了很大的变化，同学之间变得更友爱、更礼貌了，很多坏*惯在慢慢消失。在老师的精心教导下，同学们渐渐成长为一个个文明的小使者。

　　但是，“你扔下的是垃圾，我捡起的是品质”你真正做到了吗？一些不文明的现象在我们同学中还时有发生：经常会有同学乱扔废纸，乱丢包装袋；还有的同学在楼道、厕所内追逐打闹、高声喧哗；------这都是非常不文明的现象。我们身边也有许多优秀的同学，比如早晨执勤的大队干部，进校时的一声问候让我们倍感亲切。课间的值日生，随时纠正我们的不良言行，我们应该向这些优秀的同学学*，从自身做起，讲文明，讲礼貌，做一个品行优秀的人，为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此，我代表羊山中心小学学生会向全校同学发出倡议：

　　1、语言文明、礼貌待人，不说粗话、脏话，不打架、不骂人，讲普通话，用礼貌用语，态度和蔼，友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。

　　2、举止文明，行走做到轻声慢步，不在楼道内、教室内追逐打闹，大声喧哗。出入食堂要排队，安静就餐。

　　3、讲究卫生，保护环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不毁坏花草树木。

　　4、严格遵守小学生行为规范和文明守则，不把食品带进校园。

　　5、爱护公物，遵守公德。不乱涂抹、乱刻乱画。

　　同学们，让我们行动起来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，我相信，文明无处不在，它可以表现出一个人的道德，它可以增进人与人之间的友谊，我们每个人没有办法选择外表的美和丑，但我们能选择文明！

　　同学们，让我们行动起来，养成*惯，争做一个讲文明、懂礼貌、爱学*的好学生！ 为了配合这次倡议做好以下三项活动：“无语周”活动；弯弯腰行动；小脏手，黑脖子学生互评活动。

　　羊山中心小学学生会

　　20xx年6月3日

同学们：

　　现在，网络已渐渐成为大家学*、交流、娱乐的一种方式，但一些学生沉迷于其中也引发了很多社会问题。为了让家长放心、学校安心和社会满意，我们在此向全市中小学生提出如下倡议：

　　一、坚决不进网吧。

　　树立正确的人生观，规范自身行为，自觉抵制诱惑，无论在校还是节假日期间，远离营业性网吧。

　　二、明确上网目的。

　　上网须在父母、老师的帮助下健康上网，利用网络充实、提高和完善自我，做文明上网和健康上网的模范。

　　三、做到相互关心。

　　帮助同学认识不良网络危害，积极劝说身边喜欢上网的同学远离网吧。

　　同学们，我们中小学生是网络文明的受益者，更应该成为网络文明的建设者，让我们齐心协力，自觉远离网吧，弘扬网络文明，倡导健康生活，为营造文明、健康、绿色的网络环境作出我们应有的贡献。

亲爱的同学们：

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小学生倡议书格式

　　书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。读一本好书，就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人，不断地启迪我们，又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交谈。

　　著名文学家冰心奶奶曾经说过：读书好，多读书，读好书。著名作家海伦凯勒也曾说过：一本好书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。是的，读书可以使我们增长知识，开阔眼界，陶冶情操，使我们的素质得到全面培养。让我们行动起来，积极加入到活动中来吧!

　　同学们，我们为什么要读书?因为读书可以让我们了解祖国悠久灿烂的历史和文化。《三字经》、《弟子规》、《安徒生童话》能将我们带进历史长河，感受中华璀璨美丽的文化。

　　读书可以让我们了解精彩缤纷的世界。读书比看电视更加趣味无穷。文字比图像更能激起心灵深处的震动。读书可以让我们建立自己的思想，摆脱*庸。书让我们学会了思考，开阔了胸怀，让我们的生活更精彩。读书可以让我们明白做人的道理，让我们懂得诚信、礼让、进取。

　　比如从书中我读到这句话“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我收获不小。我想：我们不能因为善事太小而不去做，也不要因为坏事小而去做，虽然坏事是不大的，一旦做了，就会把自己陷入沼泽，越陷越深，不能自拔。我们要做一个品德高尚的人，就要从小事做起，一步步地走。

　　读书对我作文的帮助也是非常大的。因为我读的书多，在写作文时，书中的优美描写，睿智语言，精彩写作技巧就会自然而然的跃入脑海成为我的写作素材。

　　同学们，是书给我们打开了窗户，使我们看到了广阔的世界，看到了昨天、今天与明天，看到了人类的历史与未来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。让我们拿起终日相伴的书本，快乐阅读。

　　读书吧!我们倡导读书，因为读书能陶冶情操，生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

　　为此，我向全体同学倡议，希望同学们积极参与读书活动，与同学共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。让书籍伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好未来!

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小学生文明倡议书

小学生文明倡议书

　　在生活中，在很多情况下我们需要用到倡议书，通过倡议书倡议者可以更好地申明发布倡议的目的。但是你知道怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的小学生文明倡议书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

亲爱的同学们：

　　我们应该认真学*《小学生行为规范》，树立现代文明意识，争做文明人;勇于向陋*开战，从身边小事做起，养成良好的文明行为*惯;勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争，增强自己行为举止的自觉性和意志力，创建文明校园，使自己真正成为一个和谐发展的人。在此，我郑重的向所有同学倡议：

　　一在校园里，我们是文明的学生，我们能做到：

　　1管住自己的口，不随地吐痰;

　　2管住自己的手，不乱扔垃圾;

　　3管住自己的脚，不践踏花草。

　　二在家庭中，我们是文明的孩子，我们能做到：

　　节约每一滴水，一度电，一张纸，一粒米!

　　三在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。

　　让我们从身边做起，“大家弯弯腰，垃圾不见了”!只有团结一心，共同努力，才能让我们的校园更加美丽!

　　四向关心我们的人展示我们的儒雅风采，我们必须做到：

　　言行举止谦恭儒雅，师生见面点头问好，师长见面鞠躬行礼;

　　课间不追撵，不打闹，上下楼道靠右行;

　　不说脏话，不喧哗，轻声细语讲文明!

　　只要我们真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强、敬业奉献”，就能扫除“陋*”，只有这样，我们才能成为一个合格的文明公民。

　　让我们庄严宣誓：“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、早日成才”。

　　一、尊敬老师，见面主动问好并要敬队礼;虚心接受老师的教育。

　　二、同学见面主动问好，不骂人、不打架，做到文明待人。

　　三、同学有困难主动帮助，不嘲笑别人的缺点;不玩危险游戏。

　　四、上课铃声响，做好课前准备安静等老师来上课;老师讲课专心听，积极发言。

　　五、珍惜时间，认真完成各科作业，书写端正;作业有错及时订正，不拖拉。

　　六、积极参加学校、班级组织的各项活动，以集体利益为重，参加公开活动，注意维护班级形象;多为班级赢得荣誉。

　　七、爱护教室里的公共财物，不乱涂乱画，不随意玩弄，不慎弄坏要赔偿。

　　八、认真、按时完成值日工作，爱护值日工具，不打闹，做完后，要留在教室里保洁。

　　九、每人都要保持自己座位周围的环境卫生，不乱扔废纸，看到废纸主动去捡。

　　十、上学不带零食、水果、点心;不带钱进学校，不私自出校门。

亲爱的老师，同学们：

　　大家好!我这天演讲的题目是做一个讲礼貌懂礼貌的少先队员。我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的礼貌古国，礼貌的风尚源远流长。我们的祖先就一向走在追求礼貌的道路上。礼貌是尊重别人，更是尊重自己。礼貌是一种美德!有人说，于细微之处观察人。当我走在马路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了礼貌;当我踏入校园，看到同学向老师问候的时候，我看到了礼貌;当我看到爸爸妈妈善待老人的时候，我看到了礼貌;当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了礼貌……我们每个人没有办法选取外表的美和丑，但我们能选取礼貌!同学们，我们期盼着礼貌的阳光撒遍我们美丽的校园，在那里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们!争做一个讲礼貌懂礼貌的好学生!遇到师长、同学，主动问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让;讲究卫生，不乱扔果皮、纸屑;爱护公物，不乱写乱画;乘车时做到先下后上，主动让座;同学之间互相帮忙，团结友爱……

　　同学们，行动起来吧!我们要从此刻做起，当一名优秀的少先队员，做一个讲礼貌懂礼貌的好学生。

亲爱的同学们：

　　我们作为一名学生应倡导节约粮食的良好风气，为了我们的美好校园和生活,特此发出学校营养餐管理《厉行“勤俭节约” 响应“光盘行动”倡议:

　　1.珍惜粮食,适量用餐,避免剩餐,减少奢侈浪费。

　　2.不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

　　3.吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。

　　4.提醒身边的同学和朋友,积极制止浪费粮食的现象。

　　5.做节约宣传员,向同学、亲人、朋友宣传节约粮食。

　　6.积极参加文明餐桌行动,营造节俭用餐的良好风气。

　　《厉行“勤俭节约” 响应“光盘行动”》体现的是学生品质和责任。我们都是祖国的栋梁和未来的接班人,每个同学都要从现在做起,从生活*惯开始,从细微处做起,从节约粮食做起,争做节约粮食的传播者、实践者和示范者,用实际行动参与到节约粮食的行动中来,让节约引领风尚,共同为建设文明、清洁优美的校园作出应有的贡献!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　小餐桌，大文明，餐桌文明是社会文明的重要体现，传承着中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。为积极响应今年在全县广泛开展的“文明餐桌大行动”号召，结合我校的就餐现状，现向全校师生发起文明就餐倡议：

　　1、请爱惜粮食，杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现，也是您高尚人格的体现。

　　2、请保持良好的就餐秩序，排队就餐。让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。

　　3、点餐时不适用一次性方便筷、一次性发泡餐盒级塑料袋，为环保贡献自己的一份力量。

　　4、点餐时明确说出自己要的菜，使用文明用语，同时礼让老师。

　　5、餐厅内不得恶意损坏或丢弃餐具，损坏公物要赔偿。

　　6、为了您的财产安全，也为了他人的方便，请不要用书包或其他物品占座。

　　7、请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和实物残渣，不要再餐厅内吸烟喝酒。

　　注意自己的仪表、穿着和行为，为他人创造干净整洁的`环境。

　　8、请自觉归放餐具。就餐后请讲餐具、生菜和剩饭自觉带到餐具回放处，既减轻了服务人员的工作压力，有方便了其他同学的就餐。

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小学生文明餐桌倡议书

小学生文明餐桌倡议书

　　随着社会一步步向前发展，很多地方都会使用到倡议书，通过倡议书可以弘扬社会主义核心价值观，梳理具有奉献爱心的精神，营造一个更美好和谐的社会。那么一般倡议书是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的小学生文明餐桌倡议书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　小餐桌，大文明，餐桌文明是社会文明的重要体现，传承着中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。为积极响应今年在全县广泛开展的“文明餐桌大行动”号召，结合我校的就餐现状，现向全校师生发起文明就餐倡议：

　　1、请爱惜粮食，杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现，也是您高尚人格的体现。

　　2、请保持良好的就餐秩序，排队就餐。让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。

　　3、点餐时不适用一次性方便筷、一次性发泡餐盒级塑料袋，为环保贡献自己的一份力量。

　　4、点餐时明确说出自己要的菜，使用文明用语，同时礼让老师。

　　5、餐厅内不得恶意损坏或丢弃餐具，损坏公物要赔偿。

　　6、为了您的财产安全，也为了他人的方便，请不要用书包或其他物品占座。

　　7、请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和实物残渣，不要再餐厅内吸烟喝酒。

　　注意自己的仪表、穿着和行为，为他人创造干净整洁的环境。

　　8、请自觉归放餐具。就餐后请讲餐具、生菜和剩饭自觉带到餐具回放处，既减轻了服务人员的工作压力，有方便了其他同学的就餐。

　　老师们、同学们，让我们身体力行，与文明握手、与陋*告别，树立安全、理性、健康的生活方式!

老师们、同学们：

　　你们好!

　　自古以来民以食为天，在我们的日常生活中，一日三餐已和我们息息相关。众所周知，餐桌文明是社会文明的重要体现，小餐桌，大文明，承载的不仅是人类的生生不息，更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。我们更应大力弘扬勤俭节约、艰苦朴素的崇高精神，自觉引领“厉行节约，文明用餐”的良好风尚，倡导积极向上、科学健康的生活方式，为此，特向我校全体师生发出倡议：

　　一、传承传统美德。

　　我们每个人都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德，号召大家踊跃参加到学校文明餐桌创建活动中来，积极打造温馨、文明的就餐环境，享受“厉行节约，文明用餐”的快乐。

　　二、倡导文明用餐。

　　自觉遵守公共道德规范，不肆意喧哗，注意他人的用餐感受;讲究用餐卫生，不乱扔餐巾纸或者食物残渣，不随意造成用餐环境污染;低碳环保，使用“公筷公勺”，杜绝使用一次性筷子，不将一次性饭盒带人校园;提醒家人开车不喝酒，酒后不驾车。

　　三、做到合理消费。

　　绿色消费，理性消费，按需点菜，厉行节约，反对浪费，做到不剩饭不剩菜，吃多少点多少，吃不完就打包。

　　四、讲究科学饮食。

　　树立科学的饮食养生新理念，改变不良的饮食*惯，从寻常食物中吃出健康和营养。

　　五、牢记就餐礼仪歌。

　　排队等候，不插队;一人一位，不占位;言语文明，不粗鲁;安静就餐，不喧闹;残渣入盘，不乱吐;珍惜食物，不浪费。

　　老师们，同学们，让我们身体力行，与文明握手、与陋*告别，树立文明、理性、健康的生活方式!大力弘扬文明就餐，勤俭节约的良好风气。为我校争创省级文明单位和我县争创省级文明县城做出积极的贡献。欢迎大家积极参与到学校的文明餐桌创建活动中来!

亲爱的同学们：

　　勤俭节约历来便是中华民族的传统美德。然而，随着人们物质生活水*的不断提高，铺张浪费的现象却越来越严重了。据*社科院统计，我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接*全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算，我国每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。然而与此形成鲜明对比的是另一组数据：世界上*均每6秒就有1名儿童因饥饿死亡，*均每年因饥饿就会夺去1000万人的生命;在我国甚至仍有1亿多贫困人口。同学们，如果我们把每天浪费的粮食回收5%，就可以多救活四百万饥民。由此可见，节约不仅是一种美德，一种智慧，节约更是我们的行动，我们的*惯!并且随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐，将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”在全国火热开展，并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应，而作为当代大学生的我们，厉行勤俭节约更是责无旁贷。因此，我们向我们的同学们倡议：

　　一、“光盘行动”，青年先行。一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。青少年朋友要从点滴做起，从餐饮开始，将口号变为行动，将行动化为*惯。无论是在家庭还是在公共场合，都要文明消费、节约用餐，避免过度饮食或剩菜剩饭，养成科学合理的饮食*惯。

　　二、勤可补拙，俭以养德。文明就餐只是切入点，勤俭节约是个大范畴。青少年朋友要结合工作、生活、学*的方方面面，无论是在*、在社区、在企业、在校园还是在农村，都要勤于学*、勤于思考、勤于实践，俭约生活、艰苦奋斗、提升品位。将“勤俭”作为我们事业发展的奠基石，与锤炼高尚的个人品德和追求高品质的幸福人生统一起来。

　　三、身先示范，倡树新风。青少年朋友不但要争当勤俭节约的行动表率，更要结合青年志愿活动的开展，积极倡导节约文化，广泛宣传节约理念，用我们的身体力行、用我们的引导感召，影响和带动家人、同事、朋友、客户及身边的每一个人加入节约行列，营造“节约光荣、浪费可耻”、“节约资源、人人有责”的良好氛围，助推“勤俭节约”成为时代徽标、“俭约生活”成为社会时尚。

　　四、树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，厉行勤俭节约，反对铺张浪费。

　　五、节俭用餐，吃多少点多少，不够再添加;吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

　　六、以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。就餐点菜时，适度适量，吃饱为好，实在吃不了，记得打包带走。

　　七、从自身做起，从细节做起，与文明握手、向陋*告别，吃出文明和修养。

　　八、提醒身边的同事和朋友，积极制止浪费粮食的现象，做节约的宣传员，向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。

　　九、既要做“光盘行动”的实践者，也要做“光盘行动”的推动者。用省下来的钱，多做好事，多做公益。

　　同学们，一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍视。让我们从今天开始，让我们一起：不剩饭，不浪费，吃多少，要多少，吃不了，兜着走!同学们加入光盘族，一起对“浪费”说不吧!因为“历行节约、反对浪费”需要从我做起，从现在做起。

　　民以食为天，健康饮食是社会生活的重要部分，餐桌文明是社会文明的重要体现。小餐桌、大文明，承载的是人类的生生不息，传承的是中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德。为倡导科学健康的生活方式，自觉引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚，特向广大餐饮服务单位和广大干部群众发出如下倡议：

　　一、打造放心用餐环境。健全食品安全制度，。坚守食品安全，提供放心菜、放心油、放心食品，绝不使用地沟油和变质食品。提供专用公筷、公勺，务求餐具卫生。减少餐余垃圾的产生，规范处理餐厨垃圾

　　二、引导顾客合理消费。向顾客明示菜品分量，提出合理搭配菜品建议。主动提醒顾客吃多少点多少，引导消费者“合理点餐，避免浪费”的用餐理念，理性消费、节俭用餐。提醒并鼓励顾客将剩余的食物打包。

　　三、积极倡导科学饮食。主动引导顾客注重营养，追求健康，摒弃酗酒、暴食等不良饮食陋*。珍惜生态资源，不消费国家明令禁止的野生保护动物，从寻常食物中吃出健康和营养。

　　四、努力提升服务水*。严格遵守行业规范，做到真诚服务顾客，维护顾客合法权益，诚信经营，童叟无欺，提升餐饮行业服务质量和文化品位。

　　让我们积极行动起来，从我做起，从细节做起，从现在做起，身体力行“合理饮食、文明用餐、科学打包、杜绝浪费”的文明理念，与文明握手，与陋*告别，让文明用餐、节俭用餐、安全用餐、卫生用餐的良好风气，在我们的引领下在全社会风行。

亲爱的同学们：

　　一日三餐，我们的生活都离不开食堂，食堂是大家生活的重要组成部分，如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境，不仅关系着我们每个人的生活，而且直接体现了我们一中学生的整体素质。为了建立良好的食堂就餐秩序，学校团委会、学生会向大家发出如下倡议：

　　一、传承传统美德。我们每个人都要自觉做到传承"礼仪之邦"的美德，号召亲朋好友踊跃参加到文明餐桌行动中来，积极打造温馨、文明的就餐环境，享受"文明用餐，节俭惜福"的快乐。

　　二、保持良好的就餐秩序，自觉排队打饭，不插队、不给他人捎带饭菜。打饭时，注意不要将汤水泼洒到地面上。

　　三、文明就餐，爱惜粮食，就餐后将餐桌清理干净，剩饭剩菜倒入垃圾桶内，餐盘碗筷带到餐具回收处分类摆放。

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小学生读书倡议书

小学生读书倡议书

　　在不断进步的社会中，在很多情况下我们需要用到倡议书，倡议书是一种号召性的专用书信，具有一定的格式要求。相信写倡议书是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的小学生读书倡议书，仅供参考，大家一起来看看吧。

各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

　　大家好！

　　在硕果累累的金秋九月，在xx河畔的xx山脚下，xx小学积极响应“全民阅读，建设书香社会”的号召，在xx小学校园里举办“校园读书节”！

　　本届读书节我们的活动主题是“书香润泽校园，阅读濡养童年”。“走向阅读社会”，让我们每个人都捧起书籍，实现师生同读、亲子共读、全员阅读！让我们在阅读中开拓眼界，在阅读中尽情欢笑、在阅读中庄严思考、在阅读中奋发图强，在阅读中学会创造！

　　老师们、同学们，书籍是祖先赋予我们的最大的一笔财富，是人类智慧和精神力量的结晶，是文明传承不可替代的载体。虽然小学生活只有短短的六年时间，但我们的教育要延伸社会50年！想积累厚重的人生底蕴吗？想拥有快乐幸福的童年吗？那么，读书吧！与书籍为友，与经典对话，与智慧同行！让我们的童年因阅读而更加丰富多彩！

　　老师们、同学们，让我们与经典为友，同好书相伴，开拓视野，陶冶情操，颐养身心，积极营造健康向上、清新高雅、和谐文明的校园读书氛围。

　　今天，在读书节启动之际，我郑重提出如下倡议：

　　1、坚持阅读读好书。同学们可以根据自己的兴趣与志向，选择喜欢的书籍，每天至少用三十分钟以上的时间读书，并持之以恒，使读书成为日常生活不可缺少的一部分，让那散发着淡淡墨香的书本成为我们童年最亲密的伙伴。

　　2、笔墨留痕多读书。读书可以让我们增长知识，开阔眼界，陶冶情操，多读书吧！阅读书籍、走*名篇、品位经典，在阅读中汲取知识的营养。同时，做个读书的有心人，养成不动笔墨不读书的好*惯，让阅读的快乐充盈我们纯洁的心灵。

　　3、牵手阅读同读书。让我们每个人都积极参加读书活动，实现师生同读、生生共读、亲子阅读，与学生、家长、教师共享读书的美好时光，分享读书带给我们的浓浓乐趣！

　　“读书成就自我，阅读丰富人生”，老师们，同学们，让我们一起读书吧！让读书成为一种*惯，让校园处处飘溢书香，让我们的童年因读书而更美好。最后，让我们一起喊出我们我们的读书口号吧：“快乐读书，快乐成长！”

　　读书，可以使我们拓宽眼界，获得丰富的知识；读书，能够引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能使我们提高阅读能力，养成良好的学**惯。读书将给孩子们的人生打好出色的底子，给孩子的世界添上一抹绚丽的色彩。多彩的暑假如期而至，我们期待孩子们在假日里能每天手捧书籍、吮吸书香。而在这个过程中，作为家长的您是最有机会也是最有义务跟孩子一起读书的人。

　　“你或幸运，发现宝藏，

　　黄金成堆，珠宝满堂；

　　你我比来，仍是我富，

　　因有慈母，为我读书。”

　　相信读了这首小诗，您一定感慨万千。“慈母伴读”这是多么动人的情景啊！和自己至亲的人一起为着一本书流泪哭泣，为着一本书如痴如醉，这真的是“黄金成堆，珠宝满堂”都无法比拟的快乐！亲子之间的语言是一个家庭最大的财富，因为那是一种感情的交流。实践证明，进行亲子阅读，小而言之可以养成良好的家庭阅读氛围，鼓励您的孩子喜爱上阅读；大而言之则可以使父母与子女都养成终身学*的意识，共同阅读，共同学*，共同成长，从而提高全民族的素质。

　　尊敬的各位家长，回想自己儿时，我们会想起，为了一本挚爱的书点着手电躲在被窝里阅读的情景；我们会想起，为了反复阅读仅有的几本连环画，废寝忘食的情景……这是我们每个人一生中最温馨最美好的回忆！而我们的孩子，他们何其幸运，他们生活在一个不缺书的年代。我们相信，有了您的共读，孩子的阅读一定会有质的飞跃！

　　推广亲子阅读，不仅仅是要投入几本书，更是要投入自己的感情，书可以买到，但家长在其中付出的感情，是无法用金钱换来的。

　　我们期待：作为家长的您与孩子一起高声朗读，一起低声吟哦，一起捧腹大笑，一起潸然泪下，一起角色扮演；我们更期待：作为家长的您时时关注孩子做读书笔记，经常阅读孩子的读后感言，有条件的帮助孩子开通个人博客，养成撰写博文的良好*惯……

　　亲爱的家长朋友们，让我们静下心来，大手拉小手，书海共畅游，和孩子们一起。

　　在读书中快乐！

　　在读书中成长！

尊敬的家长、老师、亲爱的同学们：

　　读书对于人的成长和发展至关重要，“书是人类进步的阶梯”。

　　人类的一点一滴的进步都离不开书籍，中华民族之所以成为礼仪之邦，之所以成为文明古国，之所以今天又能走向伟大复兴，一个重要的原因就是有一个热爱学*、勤奋读书、善于思考的民族。

　　我们学生，更是要靠书籍来开启成功的人生，它对积累语言，培养语感，发展能力，提升人文精神，有着极其重要的作用。

　　为了丰富小学生的假期文化生活，培育对祖国语言文字的悟性和灵性，决定在寒假开展读书活动。

　　希望家长朋友与学校积极配合，带孩子到书店购买适合学生益智的读物，在假期里指导您的孩子每天利用一定时间认真阅读。

　　读书好，好读书，读好书。

　　您的孩子会获益匪浅，何乐而不为呢?

　　我读书，我阅报;我成长，我快乐;让我们与书本为友，与大师对话吧!

　　几点说明：

　　1、各学校将本学期“图书漂流”的书籍以班级为单位收集好，扎成一捆。

　　务必本周四(1月21日)交学校集中存放。

　　数目应与各学校图书漂流书目及本数(附后)相同，不能缺少。

　　2、各学校要安排一位责任心强的教干或教师负责这项工作。

　　清查数目，不得有误。

　　3、漂流到其他学校的图书，也要认真清点，如与各学校图书漂流书目及本数不符，要向被漂流的学校咨询、查找。

　　确保数目无误。

　　4、图书漂流到学校后，要按原有低(拼音版)、中、高年级在寒假前必须分配到学生手中，以便学生在寒假中阅读(寒假开学后2-4周学生的读书笔记，记录此读书内容)。

　　5周以后本校自行漂流。

　　5、各学校要安排学生把本学期诵读的古诗词再认真梳理、背诵。

　　寒假开学后，教委将对学生本学期读书情况、寒假读书内容以及本学期诵读的古诗词情况进行抽测。

　　同时要鼓励学生多背诵优秀的中华诗词。

　　使学生的假期生活更丰富多彩。

　　4月23日是世界读书日，又称世界阅读日、世界图书和版权日（英文原名是World Book & Copyright Day）。塞万提斯、莎士比亚、维加、莫里斯、纳巴科夫等许多著名的作家都在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”，鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。十年来，“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。

　　阅读对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。人的精神发育史，应该是他本人的阅读史；而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水*。建立学*型社会，最简单、最快捷、最有影响力、最见成效的方式，就是亲*图书，全民阅读。未来最具有竞争力并最终能胜出的民族，一定是阅读能力最强的民族。1997年，*、*、教育部等九部委共同发出“知识工程”——倡导全民读书，建设阅读社会的通知，全民读书活动在我国蓬勃发展。

　　我们昌乐小学一向大力倡导“人人读好书”，通过组织读书节、建立班图书角、开展经典颂读、大主题阅读等活动，越来越多教师、学生、家长爱上读书。今天，在“世界读书日”这个特殊的节日里，我们向全体师生、家长、附*社区居民倡议：

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小学生防溺水倡议书

小学生防溺水倡议书

　　在快速变化和不断变革的新时代，倡议书的使用越来越广泛，倡议书在写作上具有一定的格式要求。那么你有了解过倡议书吗？下面是小编为大家整理的小学生防溺水倡议书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

各位家长：

　　你们好！

　　尽管教育部门加强了对学生防溺水的教育和监管，但我市*期还是连续发生了多起中小学生溺水事故，溺亡学生人数达到了往年全年溺亡总数的一半。为切实做好我市中小学生防溺水安全工作，建立“以人为本、教管并重、社会联动、齐抓共管”的工作机制，特向全社会发出以下倡议：

　　一、倡议广大家长增强责任意识，加强对孩子的教育和校外监管

　　第一，教育孩子不擅自在未经家长许可或带领的情况下私自、与同学结伴游泳或嬉水，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳或嬉水，不在上下学的途中下溪、河、沟、水库、水坑、山塘等危险水域游泳、游玩、嬉水，不到设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处游泳或嬉水。

　　第二，教育孩子在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下，不要逃离或者贸然下水施救，要采取呼救及报警等措施，尽快把情况报告给成年人。

　　第三，要教会孩子基本的应急自救、求助、报**法。

　　第四，亲自带孩子游泳时，要密切关注孩子的活动情况。

　　第五，*时要经常与学校和老师保持联系，就孩子的安全监管做到无缝对接。

　　二、倡议相关部门加强对易发事故水域的监管

　　第一，在危险水域周边要采取各种防护措施。

　　第二，设立警示牌对欲下水游泳的学生进行提醒和阻止。

　　第三，同时设立警示牌提醒成年人关注在水域附*活动的学生，及早预防事故发生。

　　三、倡议社会各界人士都来参与预防学生溺水的工作

　　第一，发现危险水域安全隐患及时报告管理部门。

　　第二，发现学生到危险水域游泳要及时阻止并及时联系相关人员。

　　第三，发现学生遇到危险要及时采取营救措施。

　　要重点教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求**帮助。

　　学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来，共同为保障广大中小学生*安健康成长而努力。

　　祝您的孩子*安、健康、快乐！

各位家长：

　　你们好！

　　学生的健康成长关系到家庭的幸福、关系到祖国的未来。多年来，溺水事故一直是我国中小学生非正常死亡的头号杀手。溺水事故大多数发生在校外、节假日或暑假期间。溺水事故的发生，给事故家庭造成巨大的精神伤痛和无法弥补的损失。目前，夏天到来，汛期又至，防溺水工作又到了关键时期。

　　尽管教育部门加强了对学生防溺水的教育和监管，但我市*期还是发生了中小学生溺水事故。为切实做好我区中小学生防溺水安全工作，建立“以人为本、教管并重、社会联动、齐抓共管”的工作机制，特向全社会发出以下倡议：

　　一、树立安全意识，加强自我保护，正确评估自身的游泳水*，不到那些陌生危险的自然水域，如深潭、野塘和溪边等处游泳。

　　二、必须在有家长陪伴的前提下，到安全正规有救生员值岗的游泳场所游泳，下水前要了解自身的身体状况，并充分做好热身活动，到安全的水域下水，防止溺水事件的发生。

　　三、即使在游泳池，也不要依赖充气浮具，并听从救生员的管理，严禁在游泳池边追逐打闹，推搡他人，跳水潜泳等危险动作。

　　四、学会相关游泳防溺水知识，并掌握一定的自救技能，如遇同伴溺水，请勿下水，降低重心借助棍、绳和衣服等可用于救生的器材，进行施救，同时千万不要忘记向**求助。

　　五、预防溺水的最好方法是到正规的游泳场所参加游泳培训，尽早学会游泳，掌握自救技能。

　　六、不要到塘江边去玩水，不到江堤下行走、玩耍和观潮，安全观潮必须在大人的陪同下进行。

　　同学们，我们是国家、民族和家庭的希望，我们一定要珍惜时光，努力学*，不断提高自身各方面的素质，让我们携起手来，“学*游泳促健康，掌握知识防溺水”，杜绝悲剧的发生。

　　天气越来越热，不少人选择了游泳或到水中这个避暑纳凉的方法。但每年那血淋漓惨痛的教训，让我们不得不又旧话重提。预防溺水，珍惜生命。炎热刚刚来临，全国各地溺水事件又开始频发。为积极响应学校的“安全月”，开展小学生“防溺水安全教育活动”活动，创设更安全的学*生活环境，努力杜绝此类悲剧的再次发生，特向全班学生发出以下倡议：

　　一、树立安全意识，加强自我保护，不参与那些危险的活动，不下河游泳。不到河边和水池边玩耍。

　　二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动，防止溺水事件的发生。

　　三、学会相关的防溺水知识，并能将所学的知识运用于实际。

　　四、从我做起，严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。

　　五、在加强自我安全保护意识的同时，也努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自外出下河的行为，要坚决抵制并劝阻。

　　六、一是严禁私自或结伴到水库、河等水域嬉戏或游泳，二是严禁在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水，三是严禁在公园尤其是靠河处逗留玩耍，四是严禁私自到河边看涨大水，五是严禁自行下河救人。

　　生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。同学们，我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜青春，努力学*，积极要求进步，不断提高自身素质，共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来，“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。

亲爱的同学们：

　　为积极响应学校*期在学生中开展防溺水安全教育活动，第xx届学生会全体成员在此向同学们发出倡议，珍爱生命，预防溺水，努力杜绝溺水悲剧的发生，我们应做好以下几点：

　　一、树立安全意识，加强自我保护，认真学*并遵守学校制定的防溺水“七不”公约；不参与那些危险的活动，不到危险、陌生的河域游泳。

　　二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动，防止溺水事件的发生。

　　三、学会相关的防溺水知识，并能将所学的知识运用于实际。

　　四、从我做起，严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。

　　五、在加强自我安全意识的同时，亦努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自外出洗冷水澡的行为，要坚决抵制并进行劝阻。

　　生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。同学们，我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜青春，努力学*，积极要求进步，不断提高自身素质，共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来，“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。

亲爱的同学们：

　　大家好!

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小学生文明餐桌倡议书

小学生文明餐桌倡议书

　　随着社会一步步向前发展，很多地方都会使用到倡议书，通过倡议书可以弘扬社会主义核心价值观，梳理具有奉献爱心的精神，营造一个更美好和谐的社会。那么一般倡议书是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的小学生文明餐桌倡议书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　小餐桌，大文明，餐桌文明是社会文明的重要体现，传承着中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。为积极响应今年在全县广泛开展的“文明餐桌大行动”号召，结合我校的就餐现状，现向全校师生发起文明就餐倡议：

　　1、请爱惜粮食，杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现，也是您高尚人格的体现。

　　2、请保持良好的就餐秩序，排队就餐。让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。

　　3、点餐时不适用一次性方便筷、一次性发泡餐盒级塑料袋，为环保贡献自己的一份力量。

　　4、点餐时明确说出自己要的菜，使用文明用语，同时礼让老师。

　　5、餐厅内不得恶意损坏或丢弃餐具，损坏公物要赔偿。

　　6、为了您的财产安全，也为了他人的方便，请不要用书包或其他物品占座。

　　7、请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和实物残渣，不要再餐厅内吸烟喝酒。

　　注意自己的仪表、穿着和行为，为他人创造干净整洁的环境。

　　8、请自觉归放餐具。就餐后请讲餐具、生菜和剩饭自觉带到餐具回放处，既减轻了服务人员的工作压力，有方便了其他同学的就餐。

　　老师们、同学们，让我们身体力行，与文明握手、与陋*告别，树立安全、理性、健康的生活方式!

老师们、同学们：

　　你们好!

　　自古以来民以食为天，在我们的日常生活中，一日三餐已和我们息息相关。众所周知，餐桌文明是社会文明的重要体现，小餐桌，大文明，承载的不仅是人类的生生不息，更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。我们更应大力弘扬勤俭节约、艰苦朴素的崇高精神，自觉引领“厉行节约，文明用餐”的良好风尚，倡导积极向上、科学健康的生活方式，为此，特向我校全体师生发出倡议：

　　一、传承传统美德。

　　我们每个人都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德，号召大家踊跃参加到学校文明餐桌创建活动中来，积极打造温馨、文明的就餐环境，享受“厉行节约，文明用餐”的快乐。

　　二、倡导文明用餐。

　　自觉遵守公共道德规范，不肆意喧哗，注意他人的用餐感受;讲究用餐卫生，不乱扔餐巾纸或者食物残渣，不随意造成用餐环境污染;低碳环保，使用“公筷公勺”，杜绝使用一次性筷子，不将一次性饭盒带人校园;提醒家人开车不喝酒，酒后不驾车。

　　三、做到合理消费。

　　绿色消费，理性消费，按需点菜，厉行节约，反对浪费，做到不剩饭不剩菜，吃多少点多少，吃不完就打包。

　　四、讲究科学饮食。

　　树立科学的饮食养生新理念，改变不良的饮食*惯，从寻常食物中吃出健康和营养。

　　五、牢记就餐礼仪歌。

　　排队等候，不插队;一人一位，不占位;言语文明，不粗鲁;安静就餐，不喧闹;残渣入盘，不乱吐;珍惜食物，不浪费。

　　老师们，同学们，让我们身体力行，与文明握手、与陋*告别，树立文明、理性、健康的生活方式!大力弘扬文明就餐，勤俭节约的良好风气。为我校争创省级文明单位和我县争创省级文明县城做出积极的贡献。欢迎大家积极参与到学校的文明餐桌创建活动中来!

亲爱的同学们：

　　勤俭节约历来便是中华民族的传统美德。然而，随着人们物质生活水*的不断提高，铺张浪费的现象却越来越严重了。据*社科院统计，我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接*全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算，我国每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。然而与此形成鲜明对比的是另一组数据：世界上*均每6秒就有1名儿童因饥饿死亡，*均每年因饥饿就会夺去1000万人的生命;在我国甚至仍有1亿多贫困人口。同学们，如果我们把每天浪费的粮食回收5%，就可以多救活四百万饥民。由此可见，节约不仅是一种美德，一种智慧，节约更是我们的行动，我们的*惯!并且随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐，将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”在全国火热开展，并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应，而作为当代大学生的我们，厉行勤俭节约更是责无旁贷。因此，我们向我们的同学们倡议：

　　一、“光盘行动”，青年先行。一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。青少年朋友要从点滴做起，从餐饮开始，将口号变为行动，将行动化为*惯。无论是在家庭还是在公共场合，都要文明消费、节约用餐，避免过度饮食或剩菜剩饭，养成科学合理的饮食*惯。

　　二、勤可补拙，俭以养德。文明就餐只是切入点，勤俭节约是个大范畴。青少年朋友要结合工作、生活、学*的方方面面，无论是在*、在社区、在企业、在校园还是在农村，都要勤于学*、勤于思考、勤于实践，俭约生活、艰苦奋斗、提升品位。将“勤俭”作为我们事业发展的奠基石，与锤炼高尚的个人品德和追求高品质的幸福人生统一起来。

　　三、身先示范，倡树新风。青少年朋友不但要争当勤俭节约的行动表率，更要结合青年志愿活动的开展，积极倡导节约文化，广泛宣传节约理念，用我们的身体力行、用我们的引导感召，影响和带动家人、同事、朋友、客户及身边的每一个人加入节约行列，营造“节约光荣、浪费可耻”、“节约资源、人人有责”的良好氛围，助推“勤俭节约”成为时代徽标、“俭约生活”成为社会时尚。

　　四、树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，厉行勤俭节约，反对铺张浪费。

　　五、节俭用餐，吃多少点多少，不够再添加;吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

　　六、以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。就餐点菜时，适度适量，吃饱为好，实在吃不了，记得打包带走。

　　七、从自身做起，从细节做起，与文明握手、向陋*告别，吃出文明和修养。

　　八、提醒身边的同事和朋友，积极制止浪费粮食的现象，做节约的宣传员，向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。

　　九、既要做“光盘行动”的实践者，也要做“光盘行动”的推动者。用省下来的钱，多做好事，多做公益。

　　同学们，一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍视。让我们从今天开始，让我们一起：不剩饭，不浪费，吃多少，要多少，吃不了，兜着走!同学们加入光盘族，一起对“浪费”说不吧!因为“历行节约、反对浪费”需要从我做起，从现在做起。

　　民以食为天，健康饮食是社会生活的重要部分，餐桌文明是社会文明的重要体现。小餐桌、大文明，承载的是人类的生生不息，传承的是中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德。为倡导科学健康的生活方式，自觉引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚，特向广大餐饮服务单位和广大干部群众发出如下倡议：

　　一、打造放心用餐环境。健全食品安全制度，。坚守食品安全，提供放心菜、放心油、放心食品，绝不使用地沟油和变质食品。提供专用公筷、公勺，务求餐具卫生。减少餐余垃圾的产生，规范处理餐厨垃圾

　　二、引导顾客合理消费。向顾客明示菜品分量，提出合理搭配菜品建议。主动提醒顾客吃多少点多少，引导消费者“合理点餐，避免浪费”的用餐理念，理性消费、节俭用餐。提醒并鼓励顾客将剩余的食物打包。

　　三、积极倡导科学饮食。主动引导顾客注重营养，追求健康，摒弃酗酒、暴食等不良饮食陋*。珍惜生态资源，不消费国家明令禁止的野生保护动物，从寻常食物中吃出健康和营养。

　　四、努力提升服务水*。严格遵守行业规范，做到真诚服务顾客，维护顾客合法权益，诚信经营，童叟无欺，提升餐饮行业服务质量和文化品位。

　　让我们积极行动起来，从我做起，从细节做起，从现在做起，身体力行“合理饮食、文明用餐、科学打包、杜绝浪费”的文明理念，与文明握手，与陋*告别，让文明用餐、节俭用餐、安全用餐、卫生用餐的良好风气，在我们的引领下在全社会风行。

亲爱的同学们：

　　一日三餐，我们的生活都离不开食堂，食堂是大家生活的重要组成部分，如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境，不仅关系着我们每个人的生活，而且直接体现了我们一中学生的整体素质。为了建立良好的食堂就餐秩序，学校团委会、学生会向大家发出如下倡议：

　　一、传承传统美德。我们每个人都要自觉做到传承"礼仪之邦"的美德，号召亲朋好友踊跃参加到文明餐桌行动中来，积极打造温馨、文明的就餐环境，享受"文明用餐，节俭惜福"的快乐。

　　二、保持良好的就餐秩序，自觉排队打饭，不插队、不给他人捎带饭菜。打饭时，注意不要将汤水泼洒到地面上。

　　三、文明就餐，爱惜粮食，就餐后将餐桌清理干净，剩饭剩菜倒入垃圾桶内，餐盘碗筷带到餐具回收处分类摆放。

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小学生“爱心行动”倡议书

新三小的亲爱的同学们：

　　生命如此可贵，人生仅此一次。当你过着健康快乐的生活，享受生命的乐趣时，你可知道:新三小四年级的学生龚圣婷，因患“先天型心脏病”无钱医治，生命正遭受着病魔的威胁。

　　今年10岁的龚圣婷，是孝顺父母的好孩子，是品学兼优的好学生，是尽职尽责的好干部。可就是这么一个惹人喜爱的孩子，在4岁时就查出患有先天型心脏病（动脉导管未闭），当时已经花去的两万多的治疗费，也是家里东拼西凑，四处借来的。因无法支付高达6、7万的手术费，她的病一直拖到现在，而且日益严重。进入学校学*后，常常心力不济，面色苍白、腿脚无力，呼吸困难。难以想象，身高130厘米的婷婷体重却只有21公斤。就在今年全区小学生体检中，医生神情凝重的告知：病情危急，必须马上手术！否则随时会有生命危险，也会错过了手术的最佳时期。

　　龚圣婷家境贫寒，负债累累。父亲龚建新没有固定收入，没有一技之长，每年全家就靠他春天买布鞋，夏季买凉*维持生活；母亲钟腊梅读书不多，只有在家照顾家人：读中学的大女儿、读小学的婷婷、不满三岁的小儿子、中风的公公、精神分裂的婆婆，还要操持家务和做农活。面对6、7万多元的手术费用，一家人一筹莫展；面对日渐消瘦的女儿，一家人只能整日以泪洗面、心如刀绞……他们从心底发出无助的呼唤：“谁来救救我的孩子？”

　　这个幼小的生命正在被病魔所吞噬，这个脆弱的身心正忍受着病痛的折磨。我们怎能眼睁睁的看着这个鲜活的生命离去。涓涓细流汇成大海，集众人之力就能换回婷婷宝贵的生命。同学们，不论你的能力大小，捐款多少，只要我们每个人用真诚的心，献出一份爱，编织一份情，就能创造生命的奇迹，帮助婷婷及其全家度过这个难关。

　　“赠人玫瑰，手留余香”，此时此刻的你，一定会感到无比欣慰。因为有你的援助，一个新的生命在延续、在健康成长。让我们共同为婷婷花一样的生命，撑起一方澄碧的天空，抚*伤痛，为他们的亲人送去慰藉，助婷婷圆上美梦。

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小学生倡议书10篇

亲爱的朋友各位爱心人士：

　　当我们正快乐地工作愉快地学xx享受美好生活的时候，您可知道，就在我们身边，有一位花季少女正遭受着病痛的折磨，她正在用自己顽强的意志和柔弱的身躯与死神抗争。

　　她叫张宏丽，女，现年11岁，身份证号621123200406xxxx，出生于甘肃省定西市渭源县大安乡方家庄村余家山社孩子在定西市渭源县大安乡大涝子小学学xx，是一位乖巧可爱有上进心的小女孩，其父张建华，母张淑兰都是地地道道的农民，靠种田和打散工维持全家简单的生计，属农村居民最低生活保障户

　　张宏丽同学于20xx年8月17日在兰州大学第二医院被诊断为罕见的急性淋巴细胞白血病和髓细胞白血病即急性混合型白血病据医院主治医生介绍，孩子病情很严重，患上了临床上发病几率只有5%的急性混合型白血病，要想治愈必须花费更多的时间和超巨额的医疗费用目前家里用多方筹措得来的3万余元让孩子在兰州大学第二医院接受化疗，可是接下来治疗费用对于一个靠种田和打散工维持简单生计的农村家庭来说无疑是一个天文数字

　　医生说根据现在的`医疗条件，孩子的病完全可以治愈，也可以重新回到学校和同学们一起开开心心快快乐乐地学xx，但是高达五十万元以上的治疗费用，对本就经济拮据的农村贫困家庭来说根本无力承担为此，向社会各界爱心人士提出倡议，希望得到各界人士的爱心援助!

　　一方有难，八方支援!此时此刻，我们每个人的那份发自内心的爱都将成为这个花季少女与病魔斗争的力量如果您是爱心人士，请伸出您的爱心援手不论你的能力大小捐款多少，只要每个人用真诚的心，献出一份爱，编织一份情，就能创造生命的奇迹生命是可贵的，面对如此鲜活的生命，我们怎能忍心不闻不问积善行德扶危济困是中华民族的传统美德，我们不能让年幼的孩子独自一人与病魔抗争不能让她生活在痛苦和绝望之中，我们要伸出援助之手，拉孩子一把，把她从死亡的阴影里拉出来，与我们一起享受美丽的阳光雨露和温馨美好的快乐生活

　　亲爱的朋友各位爱心人士，请你们立刻行动起来吧!您所捐献一分一毫一点一滴都蕴存着无价的爱心我们相信，大家无名的关心，友爱的胸怀定能帮助张宏丽同学和她的家庭战胜眼前的困难!我们期盼着您的援手!

环保部门的叔叔们：

　　保护环境，人人有责。这句话说的好听，可是行动的人又有多少呢？少，极数的少，绝对超不过二亿人。我经常看到：一些哥哥，姐姐买了好吃的，准备一边回家一边吃，吃完后猜猜他们把吃完的食物的包装纸扔到哪？没错是地上！难道这就是保护环境，人人有责？连最简单的扔垃圾也做不好？还有一些叔叔，阿姨，随地吐痰，弄的脏兮兮的，毁了市容… …那些叔叔有时候还会抽烟，把我们居住的城市弄得乌烟瘴气，难道这也叫保护环境，人人有责？

　　看了之后你们又生气又自责吧！作为一名爱护环境的小学生，我一定会和你们一起想办法解决的，我想出几条建议，希望你们可以考虑考虑：

　　一。主办一个保护环境小组，专门由小学生组合，让他们从小认识爱护环境。

　　二。举办一个比赛，叫“保护环境，人人有责”，任何人可以参与，这个比赛是让大家一起行动，一起保护环境，分成三组，每组有不同的任务，例：扫垃圾、刮墙纸、制作环保垃圾桶… …每个月评出最佳保护环境组，给予一定的奖励。

　　三。就是垃圾桶的问题，我有时很难才找到垃圾桶，应该在一定距离放个垃圾桶！

　　四。派人巡逻，见到有人乱扔垃圾，抓起来，罚1000元！

　　叔叔，你们觉得怎么样？还可以吧？

　　此致

敬礼

各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

　　大家好！

　　在硕果累累的金秋九月，在xx河畔的xx山脚下，xx小学积极响应“全民阅读，建设书香社会”的号召，在xx小学校园里举办“校园读书节”！

　　本届读书节我们的活动主题是“书香润泽校园，阅读濡养童年”。“走向阅读社会”，让我们每个人都捧起书籍，实现师生同读、亲子共读、全员阅读！让我们在阅读中开拓眼界，在阅读中尽情欢笑、在阅读中庄严思考、在阅读中奋发图强，在阅读中学会创造！

　　老师们、同学们，书籍是祖先赋予我们的最大的一笔财富，是人类智慧和精神力量的结晶，是文明传承不可替代的载体。虽然小学生活只有短短的六年时间，但我们的教育要延伸社会50年！想积累厚重的人生底蕴吗？想拥有快乐幸福的童年吗？那么，读书吧！与书籍为友，与经典对话，与智慧同行！让我们的童年因阅读而更加丰富多彩！

　　老师们、同学们，让我们与经典为友，同好书相伴，开拓视野，陶冶情操，颐养身心，积极营造健康向上、清新高雅、和谐文明的校园读书氛围。

　　今天，在读书节启动之际，我郑重提出如下倡议：

　　1、坚持阅读读好书。同学们可以根据自己的兴趣与志向，选择喜欢的书籍，每天至少用三十分钟以上的时间读书，并持之以恒，使读书成为日常生活不可缺少的一部分，让那散发着淡淡墨香的书本成为我们童年最亲密的伙伴。

　　2、笔墨留痕多读书。读书可以让我们增长知识，开阔眼界，陶冶情操，多读书吧！阅读书籍、走*名篇、品位经典，在阅读中汲取知识的营养。同时，做个读书的有心人，养成不动笔墨不读书的好*惯，让阅读的快乐充盈我们纯洁的心灵。

　　3、牵手阅读同读书。让我们每个人都积极参加读书活动，实现师生同读、生生共读、亲子阅读，与学生、家长、教师共享读书的美好时光，分享读书带给我们的浓浓乐趣！

　　“读书成就自我，阅读丰富人生”，老师们，同学们，让我们一起读书吧！让读书成为一种*惯，让校园处处飘溢书香，让我们的童年因读书而更美好。最后，让我们一起喊出我们我们的读书口号吧：“快乐读书，快乐成长！”

各位老师，同学们：

　　大家上午好！

　　在快节奏的信息化社会，劝导人们开卷读书的很多理由正在变得缺乏说服力。阅读能让人获得有用的知识？上网似乎也可以；在书本中感受远方？那为什么不去旅游呢；领略名著带给人的震撼？看改编的电影岂不更方便？于是，阅读即便没有变成小众的，似乎也变得奢侈起来。

　　然而，真正热爱阅读的人是不需要理由的，从书本中获得的巨大愉悦已经足以令人废寝忘食。一个角落、一本书、一束光，就能筑起一个完整而缤纷的世界。那些白纸黑字、带着墨香的书页在你指尖哗哗流淌，或记载着高深玄妙的思想，或传递着历史深处的信息，在你的脑海中排列为奇妙而华美的文字城堡。手捧书本阅读的过程，就是一个自我教育、心灵洗礼过程。在一次次的洗礼中，勤于阅读的人必将有着丰富心灵层次、必将是心智成熟饱满。

　　同学们，在纷繁复杂的社会里，太多人*惯了众声喧哗，却无法和自己*静地相处片刻。可阅读就给人这种能力。我们在阅读中学着和自己对话，正如我们在终极的意义上独自面对人生一样。在某种意义上，阅读是对*庸生活的救赎，让我们得以暂时摆脱琐碎的眼前之事，对永恒之物进行片刻的凝望。而这，正是精神人格养成的过程。

　　阅读也是为了和这个世界更好相处。我们提倡阅读，并非为了闭门不出、与世隔绝。阅读不是为了逃避世界，而是为了更好地拥抱世界、热爱他人。从阅读中，我们不仅在与高尚人物的灵魂对话，更能见识到比眼前的世界更深邃、更辽阔的另一个世界。这个世界不仅包括人类已知的历史空间，也包括历代经典作家们营造的精神空间。通过这种思接千载、神游八荒的精神活动，我们将学会虚心求教，将变得柔和、*淡、宽厚，最终收获一种“身到凌云之处仍谦卑”的可贵气质。在我们的阅读课堂中，像曼德拉、呼兰河传、*凡的世界、*的葬礼、百年孤独等作品，逐渐代替那些图画多而文字少的册子的时候，我觉得同学真正的在走向成熟。

　　也可能到现在还有很多同学，不明白我们读书了到底有什么用，我下面告诉你，读书起码给你带来三样东西：情怀、胸怀和气质。什么叫情怀？对世界的美好和丑恶的理解能力，能够欣赏美好并且有的时候原谅丑恶。什么叫胸怀？海纳百川，容天下英雄进入你的麾下；纳天下思想进入你的头脑，转换成你的智慧，这就是胸怀。理解世界的各种发展，各种现象并且有志于改变其中的丑恶，并且善于发扬自身的美好，这就是胸怀。什么叫做气质？一个人的气质来源于什么？来源于的智慧知识、经验才能，气质是与人交往的能力、处变不惊、遇事果敢等各种能力的综合体现。

　　同学们，青春终将逝去，但我们的内心需不断强大，请同学们在阅读中一次次的将我们的心灵洗礼，使之坚韧强大。

亲爱的同学们：

　　垃圾食品对身体有着很大的危害，面对校门外香喷喷的烧烤油炸食品，面对小卖部里花花绿绿的糖果，辣条时，你是否会垂涎欲滴呢？你是否会掏出口袋里的钱来为自己解解馋呢？

　　细心的同学们会发现，拥堵的校门口，总会留下吸管袋，薯片包装等许多垃圾，给环境带来了污染，然而，吃垃圾食品不仅对环境有着极大的污染，而且对你的身体健康也有着极大的危害。有一位小学生，由于空中课堂网课上的无聊，于是，每天在上网课时喝两杯奶茶。但她只喝了一个月，便因为垃圾食品吃太多的原因去世了，而且这次的“新冠疫情”与垃圾食品也有着一定的关联。

　　为了大家的健康，我向同学们提出“拒绝垃圾食品”的倡议，让我们从今天起，努力做到以下几点：

　　1、尽量不吃零食，不吃三无产品。

　　2、远离小卖部，流动小摊的垃圾食品。

　　3、健康饮水，尽量不喝奶茶，饮料等不健康饮品。

　　4、不带零食与有色饮品进校园。

　　同学们，垃圾食品对我们的身体有着极大的危害，我们青少年正值生长发育时期，为了自己的健康，我呼吁，从我做起，杜绝使用垃圾食品，有色饮料等，远离小摊小贩，让我们的身体更加健康！

敬爱的教师、亲爱的同学：

　　大家好!

　　当我们生活在空气清新、环境宜人的学校，当我们置身于窗明几净的教学楼，您是否感受到生命中的诗和远方?

　　所谓低碳生活就是指生活中所耗用的能量要尽量减少，从而降低二氧化碳的排放量。作为一名高校学生，我想与您一齐追求低碳新生活，呵护我们的美丽学校。让我们一齐从节俭“一滴水、一度电、一粒米、一张纸”做起。

　　在此，学生会、社团联合会向学校全体师生提出几点提议：

　　1、节俭用水

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