信息系统整合共享实施方案

网站整改整合实施方案

　　为推进我市 网站健康快速发展，按照河北省《关于集中开展 网站整改整合专项行动的通知》要求，决定在全市开展为期3个月的 网站整改整合专项行动，结合我市实际，制定本实施方案。

　　一、工作目标

　　按照《*办公厅关于开展第一次全国 网站普查的通知》(*〔2015〕15号)要求，对网站普查各项指标逐项进行自查，发现问题认真整改。

　　并以此次“整改整合”专项行动为契机，建立起长效监管机制，有效杜绝 网站“四不”问题，促使网站建设管理水*得到进一步提升。

　　二、具体措施

　　(一)自查整改。

　　各单位要按照《*办公厅关于开展第一次全国 网站普查的通知》(*(2015)15号)中网站普查各项指标，逐条自查，发现问题，认真整改。

　　(二)强化管理。

　　各单位要明确专人负责 网站内容建设和运维工作，并建立常态化监管机制，持续推进 网站健康快速发展。

　　(三)关停并转。

　　对确无保障能力的单位，对其 网站坚决予以关停，并将信息发布、解读、回应、互动、服务等必要功能整合到市*门户网站或上级主管部门网站。

　　(四)严格程序。

　　新建、改版 网站应及时通过全国 网站信息报送系统更新数据，并向上级主管单位报备;关停网站应通过全国 网站信息报送系统逐级申请，经审批同意后，在拟关停网站首页显著位置悬挂网站关停和内容迁移去向等公告信息，随后注销网站注册标识、证书信息(如ICP备案编号、党政机关标识、*机关网站备案编号等)和域名，完成关停操作。

　　三、实施步骤

　　(一)动员部署和统计摸底阶段(5月1日--5月15日)。

　　针对各有关单位网站进行统计摸底筛查，逐个确定是继续开办还是关停并转，制定整改整合方案。

　　(二)集中整改整合阶段(5月16日--6月30日)。

　　针对第一阶段统计摸底情况，继续开办的单位要完善机制，明确专门人员对网站进行严格管理，确保网站内容更新及时;确需关停的，要严格按照关停程序，积极稳妥做好相关工作。

　　(三)巩固深化阶段(7月1日--7月20日)。

　　在第一、二阶段的基础之上，各单位结合工作实际，建立 网站内容和运维保障长效机制，加强常态化监管，积极推进本单位 网站健康快速发展。

　　四、有关要求

　　(一)各有关单位要高度重视此次专项行动，站在服务人民群众、提高治理能力、提高*公信力的高度上，通过专项行动，切实加强 网站建设管理工作，推进 网站健康快速发展。

　　(二)市*办公室要加强督导检查，确保全面完成专项行动确定的各项目标任务，并及时向市领导汇报。

　　对专项行动推动落实不力、不按程序关停或再次受到*办公厅通报批评的网站相关人员要严肃追责。

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系统推广实施方案

　　为保证我市口岸电子执法系统（对外称电子口岸）推广工作的顺利进行，根据广东省人民*办公厅《转发*办公厅关于做好口岸电子执法系统推广工作的通知》（粤办明电（2001）58号）和《海关总署、对外贸易经济合作部、国家税务总局、国家工商行政管理局、国家外汇管理局、国家质量技术监督局关于在全国范围内对口岸电子执法系统入网用户进行资格审查的通知》（署通发[2001]188号）、《国家外汇管理局、海关总署关于进行“口岸电子执法系统”出口收汇核销联网核查试点的通知》（汇发[2001]7号）要求，特制定本实施方案。

　　一、推广工作原则

　　我市口岸电子执法系统推广工作由市*统一领导和组织协调。

　　汕头海关、市外经贸委、国税局、工商局、*、质量技术监督局、电信局等部门根据*办公厅通知要求，按照“各司其职、各负其责、密切配合，协调运作”的原则共同组织实施。

　　二、组织机构

　　1、建立汕头市口岸电子执法系统推广工作联*会议制度，市*丘进副*任联*会议召集人。

　　2、成立汕头市口岸电子执法系统推广工作领导小组，汕头海关张常麟副关长任领导小组组长，市*苏耀光副秘书长任副组长，邹琪（市外经贸委）、张木盛（市*）、沈象钊（市国税局）、李瑶森（市工商局）、林有霖（市质量技术监督局）为成员。

　　汕头电信局作为联络员参加联*会议。

　　领导小组的主要职责：制定推广工作实施方案；向市*汇报推广工作情况；建立联系制度，指定联络员负责指导、协调各成员单位的工作；明确各成员单位的工作分工；建立例会制度，由组长单位或副组长单位负责召集，各成员单位认为需要召集的也可提请组长或副组长确定；需由省有关单位参与的相关工作，提请广东“口岸电子执法系统”试点推广工作领导小组联系和协调落实。

　　3、汕头市口岸电子执法系统推广工作领导小组下设联络员办公室，林栩（汕头海关）任办公室主任，邱少基（市外经贸委）任办公室副主任，成员由领导小组成员单位联络员和市电信局联络员组成，办公地点设在汕头海关通关管理处。联络员办公室的主要职责：负责组织实施推广工作；组织对外宣传、技术培训；负责联系、协调、检查、督促、指导各成员单位按时按质完成职责范围内的具体工作；收集推广过程中遇到的问题并及时反馈。

　　4、成立汕头市口岸电子执法系统企业用户资格联合审查组。联合审查组由汕头海关任组长，市外经贸委、工商局、国税局、质量技术监督局、*等部门指定人员参加，每个单位至少指定3人。

　　各单位企业用户资格审查人员名单于4月30日前报联络员办公室，联系人：郑峰、陈琦；联系电话：8198103，传真电话：8198100。联合审查组负责开展对所属地区申请入网用户集中进行资格审查，办理制发IC卡等工作。

　　三、主要工作

　　（一）宣传工作

　　1、集中宣传时间：4月26日—5月10日

　　2、宣传方式：

　　（1）通过本市各新闻媒介进行广泛宣传。

　　重点宣传“*电子口岸”的概况、推广应用的重要意义以及办理用户上网资格审查的具体手续等内容。

　　（2）张贴公告、分发宣传资料：各成员单位在本部门的对外服务现场显要位置张贴由领导小组各成员单位共同签署的《公告》。

　　分发《“*电子口岸”推广工作宣传提纲》、《“*电子口岸”企业用户使用问答》。

　　宣传资料统一由汕头海关印制。

　　3、材料准备：对外宣传稿件由汕头海关编撰，并征求各成员单位意见后以领导小组名义统一联系有关新闻媒介进行宣传。

　　（二）培训工作

　　培训工作由汕头海关负责组织实施。

　　1、培训内容：网上审核的具体操作办法等。

　　2、参加人员：领导小组各成员单位指定的汕头市口岸电子执法系统企业用户资格审查人员。

　　3、培训时间：5月8日上午8：30开始。

　　4、培训地点：汕头海关办公大楼807室。

　　5、准备工作：汕头海关负责做好培训材料、教员、设备等准备工作。

　　领导小组各成员单位负责在5月8日前做好本单位参与资格审查工作人员政务操作员卡的制作授权工作。

　　（三）用户资格审查工作。

　　1、企业申请：企业向所在地海关领取《*电子口岸企业情况表》和《*电子口岸企业IC卡登记表》，如实填写后，将回执交回所在地海关，所在地海关负责将企业申请表回执在5月9日前送到汕头海关监管处汇总。

　　企业必须在集中办公时间内携带填好的申请表及有关材料到汕头海关办公大楼一楼大堂办理有关入网手续。

　　2、审查方式：汕头市口岸电子执法系统第一批企业用户的资格审查工作实行集中办公、联合审查的方式进行。

　　在各成员单位完成纸质审查的基础上，由汕头海关组织人员实时录入纸质资料和数据，然后由各成员单位采取网上审核方式进行入网用户资格审查和企业备案数据审核。

　　3、集中审查时间：5月9日—5月13日。

　　4、集中办公地点：汕头海关办公大楼一楼大堂。

　　5、审查工作分工：根据联合审查作业流程和各成员单位职责，分工如下：

　　（1）质量技术监督局审核企业《中华人民共和国组织机构代码证》。

　　（2）工商部门审核企业《企业法人营业执照（副本）》或《企业营业执照（副本）》。

　　（3）税务部门审核企业《税务登记证明（副本）》。

　　（4）外经贸部门审核企业《中华人民共和国进出口企业资格证书》或《中华人民共和国外商投资企业批准证书》。

　　（5）外汇管理部门审核企业外汇核销资格。

　　（6）海关负责审核企业《报关单位登记注册证明》和《报关员证》。

　　（四）制发IC卡

　　IC卡由海关负责制发。

　　企业凭纸质审核时领取的预约单领卡。

　　企业领卡时，先向电信局工作人员购买17999上网卡，同时，电信局工作人员录入企业代码进行网上登记。

　　然后，联合办公现场的海关工作人员根据网上登记企业的预约单发放企业法人IC卡和企业操作员IC卡以及读卡器和安装光盘。

　　四、有关问题

　　（一）行文和业务用章问题：

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小学课程整合实施方案3篇

　　随着教育局新一轮课堂改革的不断深入与推进，各学校在实施变革课堂上都在为寻找一条符合自己的课改之路而各出奇招、各显神通。我校不断尝试变更教学方法与策略，变传统课堂教学模式下的静为动，让学生主动地参与学*，体现以生为本，让学生感受成功的办学宗旨，真正让学生“动”起来，让课堂气氛“活”起来。

　　一、指导思想

　　以现代教育思想和新课程理论为指导，更新教学观念，改变教学行为，提高教学效率。在教学设计上，要侧重学生学什么？怎样学？学的结果如何？教师如何指导？充分调动、发挥学生的主体作用，把学*主动权还给学生，把发展空间留给学生，最大限度地提高课堂40分钟的教学效率。

　　在课堂教学中，以“教会学生学*”为根本，树立学生在整个教学过程中始终是认识主体和发展主体的思想，致力于教学方式和学*方式的转变，促进学生主体的回归和学*能力的提高，激发学生的内在动因，促进学生的主动发展。*年来，我校以市级课题“农村小学生自主学*课堂教学模式的实践研究”为引领，不断在全校开展研究与实践。进一步深入到课堂教学中，寻找教育教学理论与农村小学自主学*培养的最佳契合点，从理论上进一步丰富农村小学自主学*教学理论，从而在实践上更好地指导农村小学生自主学*的教育。

　　二、具体实施

　　总概括起来：一个转变，两个变革，三大原则

　　（一）教学观念的转变

　　1、开展课改总动员

　　通过观看生本课例，大量购买变革课堂的有关书籍，让全体老师形成一种课改势在必行的氛围，意识到是时候要变革传统课堂教学模式了。

　　2、做教师思想工作

　　思想引领行动。要想真正变革课堂，首先就要转变领导及教师的思想观念。我校通过多次组织教师开会，分析当前学生不学、厌学等因素，统一达成共识：除了改革，我们别无选择！

　　3、通过学*改变认识、提升教学水*

　　（1）专家指引，开拓视野

　　我校邀请一些骨干教师进行学*培训，有效地调动了老师们课改的积极性。同时，我校通过往兄弟学校外出参观学*活动，大大开拓了教师们的学识视野，丰富了他们的实践经验。

　　（2）组织教师上网学*，并积极撰写学*心得体会

　　我校一直以来都十分注重教师的学*和撰写学*体会。今年，我校先后组织教师网上学*，极大地丰富了老师们获取知识来源。同时让教师对教学问题以及个人学*心得及时反馈和分享交流，大大提升了教师们的教学水*和综合素养。

　　（二）教学方式的变革

　　为了让全体老师都动员起来，一起齐参到课堂变革中，我校通过拉桌子，成立小组合作来营造氛围，促使我们的教师寻求更多的教育教学方法，也彻底改变了以往的教学观念和传统单一的教学模式。

　　（三）课堂教学的变革

　　教师尽量少说，多给机会学生说，学生能说的教师不说，让学生能有更多的机会展示自我。教师也要不站或少站讲台，多到学生中间来与学生交谈、探讨问题，要体现师生之间尊重、互信的新型师生关系，彻底改变以往教师高高在上的授课模式。

　　（四）“稳步推进”原则

　　俗话说：万事起头难。

　　为了让教师能顺利迈出课堂变革的第一步，我校组织了教研组长制定并印发“课改指引”，让教师们有章可循，帮助教师更快进入课改角色，尽量让大家少走弯路。同时，我校还对班里的小组长实行三级培训：校级、年级和班级培训，让小组长尽快适应上岗，构建小组后每月还对优秀组员和小组长给予表扬奖励，鼓励优秀激励后进。

　　另外，教师们可以通过网上论坛进行交流与学*，网络上既是教，又是学。集思广益，教学问题及时得到解决与实践，有时提出的一个问题也会有多种不同的解决办法，教师的视野从此开阔了，教改的热情和积极性也不断地高涨，教师为了让自己成功的方法能与他人多分享，*时遇到问题就会更主动更积极去思考。

　　（五）实行“实践—研究—再实践”原则

　　1、加大教研学*力度

　　我校定好各学科的教研活动，6位行政领导分3组或6组参与教研活动，各学科做好考勤与活动记录，做到定时、定点、定内容，共同探讨教育教学困域。

　　2、定时制定好课改教学流程指引

　　每经过一段时间的课改后，教导处就分别组织语数综合三科教研组长制定出各科教学流程或好的教育教学方法，并进行收集归类后组织大家一起研讨学*，对教师在课堂教学实施中起到指引作用，帮助更多的教师少走弯路。

　　3、上好课改示范课

　　让在课改变革后表现较优秀的教师给大家上示范课，凡同科的教师都要参加，在研讨课后及时说课与点评。行政带头上好示范课，在学校也都起到了很好的表率作用，极大地鼓舞了教师队伍的士气，更加坚定了课改的信念。

　　4、推门听课，促进成效

　　课改一段时间后，领导将不定时往各班推门听课，课后对教师暴露的问题或修改建议及时给予讲评与交流，让教师及时调整教学策略与方法，避免原地踏步或走回头路。

　　5、做好课改检查课

　　在课改过程中，我校将定时进行全校性的课改检查课，由领导及教师组成检查小组，对全校的教师在课改后进行课堂教学进行一次诊断检查，发现没有体现课改要求的教师，帮助他们重新学*课改精神，然后再进行第二次检查，直至达标。

　　三、具体措施

　　（一）加强领导，积极做好宣传工作

　　1、成立新课程改革工作领导小组，加强对课改工作的领导，领导小组组长由校长亲自担任，副组长由教导处正、副主任担任，组员由各教研组长、年级组长及学校骨干教师组成，具体开展此项工作。

　　2、加强宣传推广工作，要在全校师生中积极营造实施新课程的氛围，召开家长会，争取家长和社会的广泛支持，形成全社会支持新课程改革的良好环境。

　　（二）学*理论、转变观念，走进新课程

　　1、要改革旧的教育观念，真正确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念，组织全体教师学*《基础教育课程改革纲要》及有关课改方面的文件及论著，要求教师都要按照课改的总体目标、主体任务，确定课改的理念和策略，倡导全面和谐发展的教育观念。

　　2、进行师资培训，让教师能把握新课程的改革思路，掌握新课程的教学方法，选派骨干教师参加上级举办的课程改革培训班学*，组织全体教师进行培训。

　　（三）把握新课程方案，积极主动做好工作

　　1、根据新的课程计划，设置本学年的课程，根据要求开齐国家规定的所有科目。

　　2、组织教师学*领悟学科课程标准的改革思路，熟悉课程标准教材，弄清新老教材的变化。所有教师都要围绕素质教育培养目标，用新课程的理念来改革教学，要广泛开展教研活动，研究新课标、新教材，优化课程实施水*。

　　四、实验阶段：

　　第一阶段：准备阶段（20xx年9月~20xx年10月）：对新课改的宣传，新课程理念的学*、课程标准的解读，学校进行新课程实施前的各项准备。

　　第二阶段：摸索阶段（20xx年10月~20xx年6月）：逐步实践课堂教学的变革、教学方式的变革。

　　第三阶段：发展阶段（20xx年9月~20xx年6月）：认真总结一轮课实验的经验，对实验进行全面回顾总结，实行“实践——研究——再实践”的原则，继续深化推广。

　　一、指导思想

　　以课改为载体，在学校课程开发中，做到以师生为主体，以人的发展为核心，以培养创新精神与实践能力为目标，充分利用学校现有的教学特色以及丰富的资源优势，给学校的发展、给教师专业的发展、给学生个性的发展提供了新的舞台，全面落实素质教育，让师生与课改同成长。

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医院信息系统安装协议

医院信息系统安装协议

　　在当下社会，很多场合都离不了协议，签订了协议就有了法律依靠。协议的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的医院信息系统安装协议，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　甲方：_______________

　　乙方：_______________

　　据《中华人民共和国民法典》的规定，甲乙双方经友好协商，就“项目”事宜，签订本合同。

　　一、项目内容：乙方提供“益康医院信息系统”(以下简称HIS)软件一套，并负责产品安装、调试、工程实施与服务，其软件功能模块见模块清单。

　　二、合同价款及支付方式

　　1、合同总金额(小写)：_______________元整合同总金额(大写)：_______________元整合同总金额不包含新增模块费用，若甲方需要新增模块，可由双方另行协商。

　　2、付款期限：1)合同签订五日内付合同价款总额的50%2)项目整体验收后五日内，付合同价款总额的45%3)剩余5%，合同履行期限到期后十日内一次性付清3、支付方式：电汇、现金方式均可。

　　三、甲方义务

　　1、甲方应按合同约定履行付款义务。

　　2、保护乙方所有文件、软件产品的知识产权，甲方在任何时候均需遵守《中华人民共和国著作权法》及相关法律法规的规定，不得对乙方产品进行解密或者反翻译、不得进行非法复制、销售、更改等侵害乙方知识产权的行为。

　　3、甲方应保证在乙方进场安装HIS之前，按照乙方要求提供系统运行环境、软硬件*台及系统运行的其它要求等，以满足系统安装运行的需要。

　　4、甲方未按照乙方要求及时提供上述条件或者提供条件不符合要求，造成乙方迟延安装、无法安装HIS或者造成系统无法正常运行的，甲方应对此承担全部责任。

　　5、甲方需要向乙方购买相应硬件设备或者完成网络布线工作的，双方应另行签订相关合同。

　　6、甲方负责组建一个以院领导为主要负责人的实施协调小组，负责系统安装调试和培训过程中的.组织协调工作。

　　7、甲方应明确指定管理人员或系统管理人员负责协调培训和实施的组织工作，并协调各科室之间的配合工作。

　　8、甲方应严格要求计算机操作人员严密配合乙方进行培训及系统运行管理，并按计算机管理制度使用和维护计算机，掌握HIS操作和使用要求。

　　9、甲方应及时提供相应基础数据和各种管理数据。系统开始运行后甲方按时、按规定对系统进行日常维护和操作，备份数据。一旦出现故障应立即采取措施，保护好数据库，并立即通知乙方。否则因此造成的数据丢失及其他损失由甲方自行负责。

　　四、乙方义务

　　1、乙方保证所提供的软件系统符合国家有关法律、行政法规的规定，符合*、*联合推出的医院财务管理制度、会计管理制度和药品核算管理制度的要求。

　　2、合同签订后日内，甲方完成第三条第4款的准备工作，并通知乙方进场，乙方在接到甲方通知后日内，指派实施工程师进驻甲方指定场地，负责完成实施ZLHIS的各项工作。

　　3、乙方免费为医院培训系统管理员，并培训各科室管理人员、各科室操作人员。

　　4、项目实施完毕后，乙方提供后续支持服务，服务响应时间在3小时内，一般问题可通过远程维护方式解决，重大问题乙方将派遣离甲方最*的技术工程师，以最快的速度到达现场解决。

　　5、甲方可随时访问乙方网上技术论坛，下载软件补丁程序。

　　6、乙方高级技术支持工程师定期到客户现场巡查，客户管理经理定期电话回访，以保证问题的及时发现和处理。

　　7、服务过程中，乙方不得对院方的业务经营数据进行增删、修改、复制、传送、记录等，所有维护操作须得到院方许可。所有过程信息为机密，乙方应妥善保管甲方资料，保守机密。

　　8、乙方免费提供壹年的基本售后服务。

　　9、乙方应尽力配合甲方建立相应的计算机管理制度及操作使用规程。

　　五、合同履行期限：合同履行地点：

　　六、项目验收与售后服务：软件安装调试完毕进入正式运行阶段，软件各功能模块生成的相关数据核对无误，即视同运转正常，甲方应立即向乙方出据书面报告，视为系统验收合格。免费服务到期后，甲方每年应与乙方签订《HIS软件服务合同》。

　　七、争议解决办法：

　　1、双方当事人因履行本合同所产生的一切争议，应先行协商解决，协商不成，任何一方可向当地仲裁委员会申请仲裁或向当地人民法院起诉。

　　八、其它：

　　1、本合同经双方代表签字加盖单位公章或合同专用章生效。

　　2、本合同如有未尽事宜由双方协商解决，如双方协商一致或签订补充协议，补充协议与本合同具有同等法律效力。

　　3、本合同一式4份，甲、乙双方各持2份，具有同等法律效力。

　　甲方(公章)：_______________乙方(公章)：_______________

　　法定代表人(签字)：_______________法定代表人(签字)：_______________

　　_____________年__________月__________日_____________年__________月__________日

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网吧整合连锁实施方案 (菁华1篇)

为进一步规范文化市场经营管理秩序，促进网吧行业健康发展，根据省文化厅《关于进一步加强网吧市场管理的通知》、《关于推进我省网吧连锁经营和开展网吧连锁企业认定管理工作的通知》、《省网吧连锁企业认定管理实施细则》和《地区推进网吧整合连锁工作实施意见》的要求。结合我区实际，制定推进区网吧整合连锁工作实施方案。

一、总体要求

深入贯彻落实科学发展观，建立网吧长效管理机制，按照“*主导，企业主体，市场运作”的原则，构建统一开放、竞争有序的现代文化市场体系，遵循依法管理、科学管理、有效管理，推进全区网吧整合连锁，转变网吧行业发展和管理方式，通过实施整合和连锁，促进网吧向“规模化、连锁化、品牌化”方向发展，提升网吧经营管理水*和服务质量，着力解决网吧行业“小、散、差”和接纳未成年人等问题。营造健康文明的网络文化环境，促进网吧行业健康、有序发展。把网吧建设成为传播社会主义先进文化的新途径、公共文化服务的新*台、实现文化消费需求多样化的新场所和推进经济发展的支柱文化产业。

二、工作目标

从___年12月起至___年10月，按照*主导、企业参与、市场运作的原则，对单体网吧通过收购、兼并、参股、重组、控股等方式整合，积极鼓励和支持现有网吧形成股份制经营企业，逐步壮大整合网吧经营企业(联合体)的市场规模。根据《地区推进网吧整合连锁工作实施意见的通知》精神，___年底，对区现有网吧整合达到30%以上。按照本区的网吧总量布局规划，拟定形成五家网吧连锁企业，(原则上城区单体网吧在12家以上，整合后认定一家网吧连锁企业)。___年，基本实现全区网吧全面整合连锁，达到布局合理、管理完善，经营规范的目的，从而进一步提升网吧行业整体社会形象，为青少年健康成长创造良好的社会文化环境。

三、工作步骤

(一)准备阶段。___年12月30日前，调整网吧整合连锁方案，组建领导小组(召开网吧整合连锁工作职能部门的联*会)；按照连锁企业组织规范和网吧直营门店的设立标准，完成前段时间单体网吧整合成网吧联营体的各项工作。

(二)动员部署阶段(___年1月1日_____年3月31日)。

组织单体网吧业主学*上级有关指导性文件精神，做好宣传动员。

指导网吧协会召开全区网吧业主会，充分征求网吧业主的意见，以统一管理，风险共担、利益共享为模式，制定出具体的整合实施方案。

完成城区整合的资产评估工作。

(三)规范管理阶段(___年4月1日__6月30日)。

按照“*主导，企业主体，市场运作”的原则，由网吧联营体牵头建立网吧整合经营机制，逐步实行公司化管理。

完成直营门店的调整工作。按照调整规划布局和调控指标，完成全区网吧布点和终端调控工作。

(四)检查验收及试运营阶段(___年7月1日_____年10月)。

指导筹建网吧连锁企业。整合后的网吧联营体按照连锁企业组织规范和网吧直营门店的设立标准，统一管理模式，统一服务规范，统一形象标识，统一计算机远程管理，规范财务管理，提升网吧的社会形象，提高网吧的管理水*。

开展检查验收工作，重点检查直营门店接纳未成年人情况及其它违法行为是否得到有效遏制，长效管理机制是否建立，群众是否满意。

年8月1日__9月30日，完善申报网吧连锁企业相关材料，按程序报批认证，同时按照连锁经营模式试运营。

年1月至10月，逐步将其他单体网吧纳入连锁经营管理，全面完成全区网吧整合连锁工作。

四、工作要求

(一)鼓励现有单体网吧整合成网吧联营体，支持国有资本、社会资本进入连锁网吧市场，对单体网吧通过收购、兼并、参股、重组、控股等合法市场行为，组建网吧连锁企业。

(二)严格执行网吧总量布局规划。根据*要求，按照属地管理的原则，严格执行网吧总量布局规划，新批复的规划指标，要全部用于发展整合后直营门店，不得新增单体网吧，并实行按照统一管理模式，统一服务规范，统一形象标识，统一计算机远程管理，规范财务管理，提升网吧的社会形象，提高网吧的管理水*。

(三)停止办理非整合网吧迁移地址、变更企业名称和法定代表人。按照中央、省、地有关文件精神，从___年12月起，文化、工商等部门不再对非整合网吧核发《网络文化经营许可证》和《营业执照》；不再办理非整合网吧迁移地址、变更名称、法定代表人等事项的变更登记或者相关备案手续。

(四)加大对网吧场所整治力度。网吧整合期间，如有下列情形的一律从重处罚，并取消其参与网吧连锁经营的资格。一是违规接纳未成年人；二是上网登记中弄虚作假；三是利用互联网传播淫秽、**、*等有害信息；四是不亮证、不挂牌等违规经营行为；严厉查处为“黑网吧”提供经营场所、介入服务等行为，坚决取缔各种形式的“黑网吧”；对违规经营达三次以上的，直接吊销《网络文化经营许可证》。通过严查勤管，整顿网吧经营秩序，优化整合经营环境，为网吧整合工作的顺利开展奠定基础。

(五)各参与整合的网吧一律按照整合工作要求积极配合搞好各项工作。对在规定时限内不完成相关工作或因态度不积极而影响网吧整合工作的一律取消其参与连锁经营的资格，并不予年审和换证。

(六)相关部门负责开启网吧整合连锁绿色通道，简化整合网吧审批变更程序。对于符合条件的、各项变更证件齐全的整合网吧，各有关部门在办理审批手续时要按省、地的规定时限及时予以办理。

(七)做好文明指数测评，通过推进网吧整合连锁工作，进一步净化社会文化环境，保障未成年人健康成长。

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医院信息系统安装合同

医院信息系统安装合同

　　在人民愈发重视法律的社会中，越来越多的场景和场合需要用到合同，合同是企业发展中一个非常重要的因素。那么合同要怎么拟定？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编为大家整理的医院信息系统安装合同，欢迎阅读与收藏。

　　甲方：_______________

　　乙方：_______________

　　签订日期：_______________

　　据《中华人民共和国合同法》的规定，甲乙双方经友好协商，就“项目”事宜，签订本合同。

　　一、项目内容：

　　乙方提供“益康医院信息系统”(以下简称HIS)软件一套，并负责产品安装、调试、工程实施与服务，其软件功能模块见模块清单。

　　二、合同价款及支付方式

　　1、合同总金额(小写)：_______________元整

　　合同总金额(大写)：_______________元整

　　合同总金额不包含新增模块费用，若甲方需要新增模块，可由双方另行协商。

　　2、付款期限：

　　1)合同签订五日内付合同价款总额的50%

　　2)项目整体验收后五日内，付合同价款总额的45%3)剩余5%，合同履行期限到期后十日内一次性付清

　　3、支付方式：电汇、现金方式均可。

　　三、甲方义务

　　1、甲方应按合同约定履行付款义务。

　　2、保护乙方所有文件、软件产品的知识产权，甲方在任何时候均需遵守《中华人民共和国著作权法》及相关法律法规的规定，不得对乙方产品进行解密或者反翻译、不得进行非法复制、销售、更改等侵害乙方知识产权的行为。

　　3、甲方应保证在乙方进场安装HIS之前，按照乙方要求提供系统运行环境、软硬件*台及系统运行的其它要求等，以满足系统安装运行的需要。

　　4、甲方未按照乙方要求及时提供上述条件或者提供条件不符合要求，造成乙方迟延安装、无法安装HIS或者造成系统无法正常运行的，甲方应对此承担全部责任。

　　5、甲方需要向乙方购买相应硬件设备或者完成网络布线工作的，双方应另行签订相关合同。

　　6、甲方负责组建一个以院领导为主要负责人的实施协调小组，负责系统安装调试和培训过程中的组织协调工作。

　　7、甲方应明确指定管理人员或系统管理人员负责协调培训和实施的组织工作，并协调各科室之间的配合工作。

　　8、甲方应严格要求计算机操作人员严密配合乙方进行培训及系统运行管理，并按计算机管理制度使用和维护计算机，掌握HIS操作和使用要求。

　　9、甲方应及时提供相应基础数据和各种管理数据。系统开始运行后甲方按时、按规定对系统进行日常维护和操作，备份数据。一旦出现故障应立即采取措施，保护好数据库，并立即通知乙方。否则因此造成的数据丢失及其他损失由甲方自行负责。

　　四、乙方义务

　　1、乙方保证所提供的软件系统符合国家有关法律、行政法规的规定，符合*、*联合推出的医院财务管理制度、会计管理制度和药品核算管理制度的要求。

　　2、合同签订后日内，甲方完成第三条第4款的准备工作，并通知乙方进场，乙方在接到甲方通知后________日内，指派实施工程师进驻甲方指定场地，负责完成实施ZLHIS的各项工作。

　　3、乙方免费为医院培训系统管理员，并培训各科室管理人员、各科室操作人员。

　　4、项目实施完毕后，乙方提供后续支持服务，服务响应时间在3小时内，一般问题可通过远程维护方式解决，重大问题乙方将派遣离甲方最*的`技术工程师，以最快的速度到达现场解决。

　　5、甲方可随时访问乙方网上技术论坛，下载软件补丁程序。

　　6、乙方高级技术支持工程师定期到客户现场巡查，客户管理经理定期电话回访，以保证问题的及时发现和处理。

　　7、服务过程中，乙方不得对院方的业务经营数据进行增删、修改、复制、传送、记录等，所有维护操作须得到院方许可。所有过程信息为机密，乙方应妥善保管甲方资料，保守机密。

　　8、乙方免费提供壹年的基本售后服务。

　　9、乙方应尽力配合甲方建立相应的计算机管理制度及操作使用规程。

　　五、合同履行期限：________

　　合同履行地点：________

　　六、项目验收与售后服务：

　　软件安装调试完毕进入正式运行阶段，软件各功能模块生成的相关数据核对无误，即视同运转正常，甲方应立即向乙方出据书面报告，视为系统验收合格。免费服务到期后，甲方每年应与乙方签订《HIS软件服务合同》。

　　七、争议解决办法：

　　1、双方当事人因履行本合同所产生的一切争议，应先行协商解决，协商不成，任何一方可向当地仲裁委员会申请仲裁或向当地人民法院起诉。

　　八、其它：

　　1、本合同经双方代表签字加盖单位公章或合同专用章生效。

　　2、本合同如有未尽事宜由双方协商解决，如双方协商一致或签订补充协议，补充协议与本合同具有同等法律效力。

　　3、本合同一式4份，甲、乙双方各持2份，具有同等法律效力。

　　甲方(公章)：_______________乙方(公章)：_______________

　　法定代表人(签字)：_______________法定代表人(签字)：_______________

　　_____________年__________月__________日_____________年__________月__________日

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管理信息系统实*报告

管理信息系统实*报告

　　在经济发展迅速的今天，大家逐渐认识到报告的重要性，要注意报告在写作时具有一定的格式。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编精心整理的管理信息系统实*报告，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　[实*目的]

　　通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，了解设计专题的主要内容，为毕业设计的顺利进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

　　[实*任务]

　　对计算机在人事管理方面的应用进行归纳总结,并查阅资料为毕业设计作准备.

　　[实*内容]

　　随着社会的发展，科技的进步，作为信息载体的计算机日益显露出其举足轻重的地位。当今社会已步入了信息社会，知识经济将成为新世纪的主导产业。伴随计算机的逐步推广和使用，计算机已在科研、生产、商业、服务等许多方面创造了提高效率的途径，与此同时，单位技术成本也逐年有了明显的下降，然而办公室里的人事费用却不断增加。在国外，花费在专业、管理和行政人员上的成本占了办公室总成本的2/3—4/5，这一现象使人们对办公室自动化的要求与日俱增。我们必须在进行机构改革的同时，尽快使用现代化管理设备、管理手段、管理方法。

　　计算机在人事部门的广泛使用，改进了统计手段，改革了统计方法，提高了统计工计算机在人事部门的广泛应用，将为我国的人事管理工作，提供现代化的管理手段和科学的管理方法，并将为开创人事管理工作的新局面创造条件。

　　目前，计算机在我国的人事管理工作中，主要可用来进行报表处理，档案管理，文书编辑，信息查询，综合分析。干部统计作为人事管理的一个重要组成部分，是通过对干部情况的调查，整理和分析，了解干部队伍的发展趋势，为各级领导机关制定干部工作的方针，政策，加强干部管理，改革干部制度提供准确数字的依据。其工作除涉及到干部的基本情况统计之外，还包括干部的工资统计，干部编制情况统计，干部奖惩情况统计，*干部安置情况统计，老干部情况统计等方面，其涉及的面之广，数据量之大可想而知，若利用手工进行干部的统计工作，大致要经过干部统计调查，干部统计资料的整理，干部统计分析三个过程，但这种手工统计过程，存在着几个明显的问题，比如说统计资料缺乏准确性，及时性，需要花费大量的人力，物力，财力等。

　　手工方法所表现出来的种种劣势，使人们慢慢意识到管理现代化已成为当代社会发展的一股不可抗拒的洪流。在管理现代化的浪潮中，人事管理现代化也势在必行。实现人事管理现代化是一个复杂的系统工程，需要采取科学的管理方法和先进的科技手段。科学的管理方法在管理中一般是指数学方法、系统方法、信息方法、控制论方法、社会学方法、心理学方法等科学方法，而先进的科技手段主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为人事管理现代化服务。

　　电子计算机作为数据处理系统，已逐渐成为人事管理现代化的重要工具，在人事管理中正在发挥着重要的作用。在我国，已经开始运用电子计算机进行人员工资管理、人事统计和查询、干部考评和人事档案管理以及人才预测和规划等。

　　管理现代化是汉代社会发展的一股不可抗拒的洪流。*几十年来社会化大生产的发展规模越来越大，综合性越来越强，生产专业化分工越来越细，行业有部门之间的相互联系、相互依存和相互作用更不密切。组织管理日趋复杂；而现代化科学技术也正以史无前例的速度不断分化，不断综合，全方位地向高又立体的微观、宏观方向进军。这些，要求管理工作对实际问题的反映和决策必须迅速及时，对信息系统的完善程度越来越高，传统的手工业式的管理理论、方法、体制已远远不能适应当代社会的发展和四化建设的需要。改革、创新，实现管理现代化势在必行。

　　现代化管理的内容很多，关系很复杂，它包括人、资金、物质、信息和时间等诸要素，其中起关键作用的要素是人。人既是管理者，又是被管理者，在管理中处于双重地位，且具有巨大的能动性。可见人是现代管理中最重要的因素。因此，管理人力资源开发与利用的人事管理在整个复杂的管理大系统中的重要地位是不言而喻的。牵一发而动全身，抓好了人事管理就为其他管理的优化得到根本的保证。

　　管理改革必须配套进行，现代化管理的实施也需要协调发展，人事管理既然在管理系统中占有如此突出的重要地位，在管理现代化的浪潮中，人事管理现代化也需同步进行，才能使现代化管理在社会化大生产和当代科学技术发展中起到放大和增产的作用。总而言之，人事管理现代化是管理现代化不可缺少的重要一环，它是把现代化管理的理论、方法和手段运用到人事工作中，使人事管理达到最大限度地提高工作效率的目的，以适应社会和科学技术的发展。实现人事管理现代化，使从事管理工作由原来凭个人或少数人的经验作决策，逐步上升到按事物的内在规律的科学高度办事，做到物质与精神相结合，抽象与具体相结合，定性与定量结合，静态与动态相结合，现状和未来相结合，个体与群体相结合。

　　前言

　　实*是每个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，在实践中巩固知识;实*又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。

　　虽然我学的是金融保险，但是也学*财务、会计方面的知识，基本知识我们都基本掌握，但是这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际应用，那我们也是无从下手，一窍不通，下面是我通过这次会计实*中领悟到的很多书本上所不能学到的会计特点和积累，以及感想。

　　一、 实*目的(重要性)

　　会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统，是随着生产力和生产关系的发展而不断发展的，是以货币为主要计量单位，对企业、事业、机关、团体及其他经济组织的经济活动进行记录、计算、控制、分析、报告，以提供财务和管理信息的工作，会计的职能主要是反映和控制经济活动过程，保证会计信息的合法、真实、准确、完整，为管理经济提供必要的财务资料，并参与决策，谋求最佳的经济效益，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要，针对于此，我学*了《会计电算化》、《会计基础》、《会计法规》等专业课程，考取了会计从业资格证书，可以说对会计已经耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基础理论、基础方法和结构体系，我都基本掌握了，在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把书本上学到的理论知识应用于实际的会计操作中去，才能真正的掌握这门知识，因此，我作为一名金融保险专业的学生，在20年的寒假，有幸参加了这次的专业实*。

　　二、 实*单位情况

　　开发区科教文广局成立于20年九月，是开发区*设立的教育及科技、文化、广播电视行政管理部门，负责全开发区的教育及科技、文化、广播电视规划、统筹、管理工作，其前身是开发区广电。20年8月开发区各部门进行调整重组，原开发区社会事务管理局裁撤，其下属的教育、*门和广电合并，成立开发区科技教育文化广播电视局。

　　科教文广局现有职工39人(包括局自招聘人员)，其中负责教育工作的有5人，下设基础教育、人事档案、基建规划等办事机构。部门合并后，局领导班子根据个人能力及工作需要重新安排了工作，明确了每个人的工作职责，同时，整合几部门资源，使电脑、打印机等办公用品做到了资源共享，改善了办公条件，实现了人尽其才、物尽其用，为各项工作的顺利展开打下了牢固的基础。

　　全区现有各级各类学校23所，其中小学20所，中学1所，公办幼儿园1所。在校生4717人，其中小学4323人，中学394人。全区共有教职工445人，其中专任教师336人，代课教师60人。

　　三、 实*工作任务

　　(一) 了解单位的机构组成、人员职责、基本业务

　　(二) 分析会计业务的操作流程、行业规范，协助财会人员完成各类业务

　　(三) 配合工作人员完成各种办公室日常工作

　　四、 实*主要过程

　　(一) 第一天上班，心里没底，感到既新鲜又紧张，新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西，紧张的则是万一做不好工作而受到批评。

　　杨会计首先耐心介绍了单位的基本情况，会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容，然后又讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领，还有需要注意的事项，第一天上班过得很充实，收获也不小。

　　(二) 第二天，我照着上班的时间，把办公室打扫干净，第一项工作完成，杨会计让我尝试制单，我还是手足无措，只能晚上回家回家补补课，把《会计基础》搬出来，认真看了一下，把会计分录、如何登记记账凭证等基础知识复*了一遍，让工作能更好的利用学过的知识，做到游刃有余。

　　(三) 在接下来的日子里，我所做的工作就是一边学*单位的业务处理，一边试着自己处理业务，做过会计的人知道，填制好凭证后就进入记账程序了，虽说记账看上去挺简单的，可重复如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的，因为一旦出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮涂擦了就算了，不像在学校，错了还可以用刀片把它刮掉，在单位里，每一步骤会计制度都是有严格的要求的。比如说：

　　1.写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章子，这样才能作废。而我们以前在学校模拟实*时，只要用红笔划掉，在写上“作废”两字就可以了。

　　2.写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，*常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。

　　3.对于数字的书写也有严格的要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的，做好会计试用期工作总结。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，而不能乱写，否则总帐的借贷双方就不能结*了。

　　每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证，明细账、日记账、三栏式、多栏式、总账等等可能连通起来的账户，这为其一。

　　会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。

　　在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随便添改，不容弄虚作假，每一个程序，步骤都得以会计制度为前提，为基础，体现了会计的规范性，对于登帐：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记账凭证，然后，根据记账凭证，登记其明细账，期末填写科目汇总表以及试算*衡表，最后才把它登记入总账，结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等年度报表，这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

　　五、 实*所想、所感

　　实*真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味，课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本得就可以以不变应万变，如今有不少学生实*时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫败感，但是我觉得，要是没有书本知识做铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢?

　　以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没有问题了，现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性，离开操作和实践，其它一切都为零!

　　梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生，因此做账切忌：粗心大意、马虎了事、心浮气躁，做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸。

　　通过这次实*，使我在即将毕业前学到了很多东西，很多课本上没有而工作以后又必须具备的东西，学到了一些必备的办公室事务处理，了解最*的会计政策法规，无论从社会发展还是企业生存，完善的财务制度是直观重要的，作为会计人员必须具备良好的个人品质，同时应具备较好的业务能力和身体素质，这样才能很好的适应并胜任这一重要工作。

　　经过这次实*，虽然时间很短，可我学到的却是我三年大学中难以学*到的，就像如何与同事相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实*时，我便留意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也是尽量虚心求教，不耻下问，要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的，而且在工作中常与前辈们聊聊天，不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定能遇到，可有所了解做到心中有数，也算此次实*的目的了。

　　实*结束了，我们真的要走上工作岗位了，想想自己的大学生活，有许多让我回味的思绪，在这个春意盎然的季节，伴随着和煦的春风一起飞扬，飞向远方，去追逐我的梦!

　　一、实*基本情况

　　(一) 实*时间：20.1.1--20.3.25

　　(二) 实*地点：广州联存医药科技有限公司

　　(三) 实*目的：对在学校所学知识和实践进行结合，加强在我们对社会的了解，培养和训练我们财务管理专业学生对本专业的认识、分析解决问题的能力，提高应届毕业生的专业技能，使我们很快的融入到工作当中去。

　　二、实*单位介绍

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信息系统的安全性3篇

　　对信息系统安全性的威胁

　　任一系统，不管它是手工的还是采用计算机的，都有其弱点。所以不但在信息系统这一级而且在计算中心这一级(如果适用，也包括远程设备)都要审定并提出安全性的问题。靠识别系统的弱点来减少侵犯安全性的危险，以及采取必要的预防措施来提供满意的安全水*，这是用户和信息服务管理部门可做得到的。

　　管理部门应该特别努力地去发现那些由计算机罪犯对计算中心和信息系统的安全所造成的威胁。白领阶层的犯罪行为是客观存在的，而且存在于某些最不可能被发觉的地方。这是老练的罪犯所从事的需要专门技术的犯罪行为，而且这种犯罪行为之多比我们想象的还要普遍。

　　多数公司所存在的犯罪行为是从来不会被发觉的。关于利用计算机进行犯罪的任何统计资料仅仅反映了那些公开报道的犯罪行为。系统开发审查、工作审查和应用审查都能用来使这种威胁减到最小。

　　计算中心在下列方面存在弱点：

　　1.硬件。如果硬件失效，则系统也就失效。硬件出现一定的故障是无法避免的，但是预防性维护和提供物质上的安全预防措施，来防止未经批准人员使用机器可使这种硬件失效的威胁减到最小。

　　2.软件。软件能够被修改，因而可能损害公司的利益。严密地控制软件和软件资料将减少任何越权修改软件的可能性。但是，信息服务管理人员必须认识到由内部工作人员进行修改软件的可能性。银行的程序员可能通过修改程序，从自己的账户中取款时漏记账或者把别的账户中的少量存款存到自己的账户上，这已经是众所周知的了。其他行业里的另外一些大胆的程序员同样会挖空心思去作案。

　　3.文件和数据库。公司数据库是信息资源管理的原始材料。在某些情况下，这些文件和数据库可以说是公司的**子。例如，有多少公司能经受得起丢失他们的收账文件呢?大多数机构都具有后备措施，这些后备措施可以保证，如果正在工作的公司数据库被破坏，则能重新激活该数据库，使其继续工作。某些文件具有一定的价值并能出售。例如，政治运动的捐助者名单被认为是有价值的，所以它可能被偷走，而且以后还能被出售。

　　4.数据通信。只要存在数据通信网络，就会对信息系统的安全性造成威胁。有知识的罪犯可能从远处接通系统，并为个人的利益使用该系统。偷用一个精心设计的系统不是件容易的事，但存在这种可能性。目前已发现许多罪犯利用数据通信设备的系统去作案。

　　5.人员。用户和信息服务管理人员同样要更加注意那些租用灵敏的信息系统工作的人。某个非常无能的人也能像一个本来不诚实的人一样破坏系统。

　　信息系统的安全性可分为物质安全和逻辑安全。物质安全指的是硬件、设施、磁带、以及其他能够被利用、被盗窃或者可能被破坏的东西的安全。逻辑安全是嵌入在软件内部的。一旦有人使用系统，该软件只允许对系统进行特许存取和特许处理。

　　物质安全是通过门上加锁、采用防火保险箱、出入标记、警报系统以及其他的普通安全设备就能达到的.。而作为联机系统的逻辑安全主要靠“口令”和核准代码来实现的。终端用户可以使用全局口令，该口令允许利用几个信息系统及其相应的数据库；终端用户也可使用只利用一个子系统或部分数据库的口令。

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会计信息系统实*报告3篇

　　我学*的是会计专业，现在社会条件下，对会计的要求已经不是以前那样的了，会计不仅仅是要算盘算的好了，计算机信息技术的要求也是越来越高。所以我对自己的专业难度

　　还是有着充分的心理准备，我相信我会在不断的前进中得到更大的进步的，我相信随着时间的流逝，我会做的更好的！

　　一、实验的必要性以及实验目的

　　21世纪是信息化的时代，经济的信息化关键是企业的信息化，而企业信息化建设过程中90%的信息来源于企业的会计信息，企业的会计信息绝大多数是由企业的会计信息系统提供的。随着计算机和信息技术在会计中的广泛应用，会计工作经历了从手工会计电算化再到会计信息化这一发展过程。会计信息系统的建设将为企业的经济管理、控制决策和经济运行提供充足、实时、全方位的信息。

　　此实验旨在通过各小组成员分工合作，达到熟练掌握会计信息系统应用软件操作方法的试验目的。

　　二、各系统功能描述以及分工合作的情况

　　1、固定资产系统

　　（1）核算和监督固定资产的增、减、变动情况，管理好固定资产卡片；

　　（2）核算固定资产折旧，汇总和分配折旧费用；

　　（3）分析固定资产利用效果；

　　（4）实现与相关系统的数据传递。固定资产管理系统应在完成固定资产核算后自动生成转账凭证，并传递到账务处理系统中。

　　2、出纳

　　出纳在整个系统看似微不足道，但也有举足轻重的作用。出纳主要负责现金日记账，出纳签字，银行对账单，ufo报表等。

　　3、总账系统

　　账务处理系统是利用计算机完成账务处理工作的系统，无论是企业内部管理所需要的会计信息，还是企业外部有关决策者所需要的会计信息，都必须由账务处理系统对发生的经济业务进行加工处理后才能取得。

　　主要可以有以下用途：系统设置；凭证管理；出纳管理；帐表管理；期末处理。

　　4、应收应付系统

　　应收应付系统，主要是当企业发生购货与销货业务时，进行销售发票与购货发票的开出，与业务凭证的生成。以及应收账款，应付账款的收回与冲销，票据贴现等业务的处理。

　　5、工资管理系统

　　（1）收集、记录和存储有关人员和工资数据；

　　（2）计算汇总工资、分摊工资费用、完成工资核算处理；

　　（3）生成工资发放表、处理银行代理发工资业务；

　　（4）产生各种所需的工资报表并进行分析；

　　（5）实现与相关系统的数据传递。工资管理系统应在完成工资核算的账务处理后自动生成凭证，并把有关转账凭证数据传递到账务系统中，实现相关数据的自动传递。

　　三、实验的收获以及实验过程中遇到的'问题

　　（一）实验收获

　　1、会计是一门实践性比较强的科目，会计信息系统的实验课为我们提供了一个把理论知识转化为实践应用的*台。通过这门课的学*，我们增强了动手能力，对会计信息系统以及相关的会计知识有了更深层次的认识。

　　2、此实验是四个人分工合作，在此过程中大家团结协作，增强了我们的责任感和团队意识。

　　（二）实验过程中遇到的问题

　　在自己做单个实验的时候，除了工资系统出现了问题我们不能自己解决，其他都可以自己解决。但在做综合试验的时候，我们遇到的问题大部分自己解决不了。

　　我们总结了一下几点：

　　1、四个人对软件的不熟悉，造成我们的配合不是很默契，有时候我们感到很盲目，不知道自己应该干什么。

　　2、应收应付系统在做业务题时，有时候不知到在哪操作，结果反反复复，制了很多张单，造成很多麻烦。

　　3、就是根据所给资料录入公司相关数据，要注意的就是要保证数据录入的完整性和正确性，还有各项目的公式定义必须在完成了各项数据完整录入之后才能进行，不然会成灰色。

　　4、记账后发现有些凭证有问题，以至于无法结账，这是我们遇到的最大的问题。

　　5、在操作过程中遇到的问题很多以至于实验为能按时完成，出纳也未能发挥应有的作用，但我们知道这是个人对软件的不熟练造成的，以后应该加强练*，争取能够熟练应用用友软件。

　　四、对软件运行环境及软件功能的改进建议

　　对于会计信息系统的相关软件之中，用友可以算得上是比较普遍及通用的，但是仍然存在以下一些不太完美的地方：

　　用过用友的朋友都知道，安装用友先得安装数据库，接着安装u8，然后重启，才能安装成功。这其中就存在很大的不便之处，如果你电脑安装了还原功能，特别是网吧的电脑，就安装不上了，还得先卸载还原精灵，如果上次你安装过用友，卸载不完全，也会导致安装的不成功。

　　用友的卸载不管你在控制面板里面卸载还是用它自带的程序进行卸载都卸载不干净，这就导致下次的安装不成功，还有增加文件的堆积。不过可以在网上找到专门的卸载软件进行卸载

　　软件运行速度有点慢，而且容易出现异常任务，然后软件的序时性太强，这对业务出现错误时再进行修改造成很大的不便，希望以后能有所改善。

　　五、结束语

　　通过会计实验课的学*，我们全方位地了解了企业会计的工作程序及会计体系，将过去所学*的理论知识和社会实践进行了有机地结合，对我们所学的课本知识有了更深的理解。

　　此次实验由于时间紧迫，再加上每个成员的熟练度不同，在实验过程中我们遇到了很多的问题，但最终经过沟通和交流都得到了比较好的解决。感谢老师给我们提供了实验的机会，在以后的学*和工作生涯中，我们将继续丰富和完善会计信息系统及其相关的知识。

　　今后的学*生活中，我还是会做的更好的，相信我会在不断的前进中得到更多的发展的前进方向，我希望自己能够做的更好，我相信我会做好自己的，这是毋庸置疑的，我有这个能力！

　　一、关于实*科目。

　　会计信息是企事业单位最重要的经济信息，它连续、系统、全面、综合的反映和监督企业经营状况和财务状况，并为企业的管理、经营决策提供重要依据。因此有一种会计理论把会计理解为信息系统，而在现代科学技术的背景下，这样的信息系统无疑就是计算机管理信息系统。计算机会计信息系统以计算机为主要工具，对各种会计数据进行收集、记录、存储、处理与输出，并完成对会计信息的分析，向使用者提供所需会计信息，辅助他们管理、预测和决策，提高企业管理水*与经济效益。

　　会计信息系统包括财务会计系统管理、总账系统、报表和报表分析、资产管理系统、应收应付款管理、工资系统。《会计信息系统》是会计专业的核心课程。《会计信息系统》既是一门跨学科的课程，又是一门专业理论、方法、实践都很强的课程。本课程介绍会计信息系统的基本概念，会计信息系统的设计方法；通过对账务处理子系统处理流程、数据文件、总体结构的分析和讲解，使学生理解和掌握计算机技术如何被用于会计信息系统，并实现购销存及资金管理过程中会计数据的收集、加工、存储和输出的基本原理和方法。。会计信息系统的管理是运用金蝶k/3ERP软件实现的。

　　二、实*目的。

　　科学技术是第一生产力。经济的信息化关键是企业的信息化，而企业信息化建设过程大部分的信息来源于企业的会计信息，企业的会计信息绝大多数是由企业的会计信息系统提供的。随着计算机和信息技术在会计中的广泛应用，会计工作经历了从手工会计电算化再到会计信息化这一发展过程。会计信息系统的建设将为企业的经济管理、控制决策和经济运行提供充足、实时、全方位的信息。

　　因此，在这一背景下，作为会计专业的学生的我们在学*工业时代会计的种种沿革的同时，更需要获得信息时代会计人员应具有的知识和技能。不仅要熟悉手工会计信息系统，还要掌握计算机会计信息系统，并且要了解组织中管理者的需要。

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