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一、活动目标
1、了解端午的来历和*俗,如:吃粽子、插艾草、划龙舟。
2、了解粽子的各种口味。
3、乐于参与端午节的活动。
4、知道端午节是几月几号。
二、活动准备
插艾草、划龙舟的图片,各种粽子图片。
三、活动过程
(一)出示划龙舟的图片,引出活动主题。
出示图片:小朋友,你们知道图片上的人在干什么吗?什么节日人们会举行划龙舟比赛呢?(让幼儿知道是端午节。)
(二)了解端午节的来历与*俗。
1、你们知道端午节是怎么来的'吗?
2、请幼儿说一说。
3、讲述屈原的故事,让幼儿了解端午的由来:端午为什么要划龙舟呢?老师讲述划龙舟的来历。
4、展示艾草图片,让幼儿初步了解插艾草的原因:你们知道端午节除了吃粽子、划龙舟之外,还有什么风俗*惯吗?
5、带领幼儿学*简单的端午儿歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,划龙舟呀真热闹。
四、结束活动
表扬上课认真的幼儿。
一、活动引言
本次“校园寻宝"活动是一项以定向越野为主体的综合互动性活动。利用格致新扩建的校园,进行探宝活动。就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的.潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感到一个团队的力量,已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。
二、活动目的及意义
本着心理挑战最大,体能冒险最小的原则而定,可以使参加者认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受,为他们日后的学*工作及日常生活带来很大的促进,人与人之间的关系拉*了,彼此间的信任更加增强了。
三、活动宗旨
“游戏中玩出团结,实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。
四、策划主办单位:管理学院心理健康部
五、活动对象:全体学生
六、活动地点:湖南科技大学
七、活动时间:xx年5月
八、活动步骤
(一)准备
1、前期: (a)部门商量活动具体开展的形式;
向学院、校中心提交策划书;
c)公关部协助部门成员拉赞助商;
2、中期: (a)作好工作计划及具体安排;
作好宣传工作,向各部宣传;
c)准备材料及布置场地。
3、后期:活动总结
(二)活动内容
游戏路线和任务点安排:
本活动设置三个活动点,每个活动点都需团队的合作方能通过。每组通过我们的安排以不同的游戏作为活动的开始.
游戏一 有我在没意外
地点:南校田径场
游戏二 气球运输机
地点:南校田径场
游戏三 大杂烩
地点:五教篮球场
游戏四 寻宝
地点:五教
具体活动规则及说明附
比赛规则:
1 、09级自愿参加,10级派出参赛选手2名,11级每班参赛选手4名,男女不限。比赛过程中不得更替交换参赛人员。
2 、比赛过程中,不得妨碍他队的正常行进,否则予以警告;情节严重,即撤消其比赛资格。
3 、比赛过程中,每队到达任务点后必须保持队伍人数的完整性,否则任务不予开始。
4 、参赛队员不得使用其他“非人为行动”工具。
5 、如有队员受伤或者其他严重事件发生,应当立即予以停止比赛并且及时与工作人员取得联系。
6、比赛过程中,参赛队员应当注意维护公物,不得破坏学校的公共设施。
7、 比赛过程中,同学应当注意自身的人身安全,避免做出危险的行为。
8 、若有非本规定的情况发生,由部门讨论决定作出裁决。
9 、本规定最终解释权归管理学院心理部。
九、活动负责人
负责人:学院心理部的所有成员
十、资源需要
1、 筹备工作:宣传喷绘、横幅
2、 场地布置: 划分区域
3、 活动器材:
手帕、小旗、绳、气球、呼啦圈、篮球、凳子、粗绳、粉笔
十一、活动预算
海报 ———————————————— 20元
横幅 ———————————————— 120元
一、大赛名称:
炎黄职业技术学院信息工程系第二届技能大赛——电子产品组装与调试项目竞赛
二、大赛目的:
高职高专院校的本质特性是培养生产、建设、管理、服务第一线的高等技术应用型人才,我们这次比赛就是为了锻炼一下同学们的能力,考验一下同学们的技术。要知道理论都是虚的,实践才能出真知,也同时希望通过比赛使大家在自己的技术上有所提高,在思想上有所认识,将来能更加自信的走上工作岗位。
三、大赛时间:
本次大赛分为笔试和操作部分,笔试时间为12月2日(14周周四)下午4点到5点半:操作部分时间为12月11日(15周周六)1点到5点。
四、参赛对象:
面向炎黄职业技术学院息工信程系308、309级应用电子技术和电子信息工程技术专业学生报名(复赛暂定20人)。
五、活动安排:
第一阶段:活动宣传准备(11月29日晚自*)
1、宣传发动,各班分发比赛通知。
2、参赛方式:本竞赛项目由每组参赛学生在规定时间内独立完成竞赛规定任务,每代表队可报2名学生组成参赛队,男女不限。
3、活动器材采购及准备。
第二阶段:组织实施
1、地点:实验楼503
2、比赛形式:
第一阶段:
预赛:笔试模电、数电基本知识(试卷100分制,考试时间90分钟)。
第二阶段:
复赛:预赛前20名参加电子组装操作实战,比赛用时为4小时,单次评分,百分制,对专业组进行技能打分。
3、第三阶段:总结表彰
六、活动要求
1、此次比赛以组队形式参赛,男女同学均可报名参加。
2、工具由组织机构提供,不需参赛者准备,但参赛者在比赛时要爱护工具,比赛结束后要把工具放回工具箱。此项也将记入打分标准。
3、此次比赛只限电信应电专业,希望各位同学踊跃报名。
4、此次比赛选择单次评分制,只有一轮,希望各位同学珍惜机会。
七、奖品分配
一等奖各1名
二等奖各2名
三等奖各3名
八、经费预算
策划书附件1:具体竞赛内容
(一)竞赛内容
选手在规定时间内,根据竞赛发给的电子产品原理图、安装图、元器件表、主要元件介绍及电路功能介绍等文件,使用设备和工具,完成以下工作任务:
1、元件选择。识别、筛选、检测给定电子产品所需要的电子元、器件及功能部件(所给元器件数量为实际用件数量的130%)。
2、电路板焊接。在赛场提供的产品型电路板上焊接电子元、器件及功能部件,组成电子产品的电路;
3、电子产品装配。根据电子产品的原理图、安装图组装电子产品。
4、电子产品调试。根据题目要求、电路功能及技术指标要求,进行各工作点及各部分电路测试和调整并纪录测试结果。
(二)竞赛用时
完成竞赛规定的全部工作任务的时间为4小时。
(三)竞赛方式
本竞赛项目由每名参赛学生在规定时间内独立完成竞赛规定任务,每代表队可报2名学生组成参赛队,男女不限。
(四)竞赛规则
1、参赛选手必须持本人身份证并携带(佩戴)大赛组委会签发选手证胸牌参加竞赛。
2、参赛选手必须按竞赛时间,赛前30分钟,到赛场正式报到,提前10分钟检录进入赛场,并应按抽取座位号、工位号参加竞赛。迟到15分钟者不得参加竞赛。
在盛夏六月的阳光下,到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园,留下了你们青春的'足迹和风采。转眼间,我们毕业了,虽然我们心中有一些不舍,也看到了远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭,奔赴新的生活。
明德笃学,刚毅力行,曾带着我们共同的憧憬;青砖红瓦,碧波绿柳,曾铭记我们共同的回忆。当年的年少轻狂,往昔的峥嵘岁月,从开始的断瓦残堆到而今的恢弘秀丽,我们用泪水和汗水铺就了一条的光辉之路。
我们的血液终涤荡着你们的骄傲;我们的心中隽永着你们的自豪;我们肩上担负着你们的使命,这一切都赋予了你们独有而永不忘却的烙印。
韬奋钟声,音尤在耳,纵然天涯海角,散落各方,都将万里相伴。青春与时代同步,足迹与未来相连,在这告别之时,让我们再回首,忆那往昔的休戚之共,感而今的沧海桑田;让我们再回首,中流末水的勇气、浪遇飞舟的豪情;让我们再回首,在最初的起点,为最灿烂的青春画上最华丽的句点。
大学对一些人来说,是一场梦,四年光阴似箭,大学就像是我们开始梦的地方一样,在大学四年里,我们经历了许许多多的事情,有开心的、有难过的。而大学毕业,意味着要离开熟悉的校园,踏入社会,去实现我们自己的梦想;意味着我们轻松快乐,无忧无虑的生活即将结束;意味着我们将要担任起许多不同的责任。
其实,大学毕业也是一个梦开始的时候。毕业生要走上他们的人生之旅,我们要走向一个新的学期,所以今年我们一起“毕业”。我们在这个校园里度过了美好的青春时光,当离开时都怀有一份留恋,让我们用歌声、用掌声、用心语、用我们最美好的姿态,为即将远行的朋友们送上最真诚,最深厚的祝福。
校园主题活动方案
为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家收集的校园主题活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
**辞旧岁,**迎新年。十二月三十一日上午,我们**小学被浓浓的节日气氛包围着,以“庆祝元旦”为主题的班级联欢会正如火如荼地进行着。
同学们迎着新年的曙光,带着真诚的祝福,载歌载舞欢庆元旦。各班同学都能根据班级实际情况精心组织,节目各具特色、精彩纷呈。特别是我们五六年级,从场地布置到节目的策划、编导,从组织串词到节目主持等统统由学生自己来做,老师只是跟着学生当一名普通的观众来“凑凑热闹”。如果你不亲临现场,或许根本想象不到这些*时衣来伸手、饭来张口的小学生,竟能把联欢会安排得如此井井有条、有声有色。小品、笑话等活动非常有趣,独唱更是展现了学生的风采。总之,我们的活动有组织、有秩序,井然有条,人人尽兴。中午十二点钟,联欢活动在浓厚、愉快、祥和的气氛中结束。
这次元旦联欢活动,不仅给学生带来了新年的快乐,而且培养了学生的活动能力,更提高了学生的综合素质。
一、各小队整队,汇报人数,小队长向中队长汇报人数;(小队长:第一小队原有13人,实到13人,报告完毕。中队长:接受你的报告。互行队礼)中队长向中队辅导员汇报人数。(本中队原有45人,实到45人,请问辅导员同志中队活动是否可以开始)辅导员:接受你的报告,并预祝活动圆满成功。
二、出旗、敬礼、奏乐、礼毕
三、活动过程:
(一)男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。
女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。五年级二班《校园安全》主题队会现在开始。
(二)学*安全知识:
女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?
1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。
2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。
3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
5、安全顺口溜:
上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,
上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,
(三)、安全知识问答
1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认)
在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。
2、像这种情况,我们班发生过吗?
a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
b.在教室里互相追赶。
这样做对吗?为什么?(学生回答)
3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)
教师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。
4、安全知识问答。
四、辅导员讲话
同学们,你们这次队会开得非常成功。通过这次队会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
在《祝你*安》的歌曲中结束本次队会。
五、呼号、退旗、宣布队会结束
为进一步加强中学生道德教育工作,全面提高中学生的道德素质和文明素养,提升学生道德意识,学*感悟刘盛兰、张丽莉等道德人物的精神内涵,决定在全校开展“德行校园、品行一生”主题德育教育活动。
一、活动主题
德行校园 品行一生
二、活动宗旨
紧密围绕我校“立德树人、品能合一”的育人目标,以贴*学生、贴*生活、贴*社会为原则,以增强思想政治教育有效性为出发点,通过对道德人物事迹的学*引发学生思考与感悟,增强学生道德意识,并将其转化为道德实践,使广大学生坚定理想信念,增强对国家、社会和家庭的道德感和责任感,树立良好的道德风尚。
三、活动时间
20xx年2月18日——7月10日
四、活动安排
(一)“学会做人,诚实守信”主题教育活动
通过多种形式学*刘盛兰、张丽莉的感人事迹,加强对学生的社会主义核心价值体系教育。通过对模范典型人物的学*,培养学生崇仁厚德、心灵高贵、临危不惧、舍己为人的精神,引导学生树立高尚的道德情操,修身立德。
(二)“知恩于心,感恩于行”教育实践活动
增强校园文化教育,通过引导学生了解学校建设与发展历史,提升学生对学校的认同感和感召力,引导学生树立热爱文化知识学*、努力学*的自强意识。并通过知恩、感恩教育宣传活动,激发学生感恩意识,使学生学会孝敬父母,尊重师长,尊重他人,回报社会,进一步弘扬中华民族传统美德。
(三)“告别陋*,修身正德”文明监查活动
以《中学生日常行为规范》为指导,开展不文明行为监察活动,通过设置“文明监督员”等灵活多样的形式对校园不文明行为、班级不文明行为、宿舍不文明行为、就餐不文明行为加以制止和规劝、教育,组织学生讨论身边的不文明现象,并讨论解决方案,营造出“告别陋*,修身正德”的浓厚氛围,加强中学生行为规范道德教育,促进中学生文明*惯道德养成。
(四)“爱护环境,低碳环保”理念宣传活动
各级部以旧物改造比赛、图片展、科普知识讲座、班会等灵活多样的形式开展“爱护环境,低碳环保” 理念宣传活动,加深广大学生对低碳的了解,倡导同学们加入低碳活动,培养学生节约一度电、一滴水的良好道德品质,使学生理解低碳要从生活的小事入手,爱护寝室与教室公物、爱护校园环境,爱护值日同学的劳动成果,将低碳环保的生活方式落实到道德品质养成的实际行动中去。
一、活动主题:
温馨五月,感恩满园活动主题:
二、活动背景:
母亲的光阴犹如渐短的影子映衬你的未来,你在拥抱辉煌,母亲却在积累沧桑,仿若冬日的一米阳光,母亲给以我们温暖恰似春日里一缕微风,母亲予以我们温馨或如秋日中一抹丰硕,母亲的爱总是沉甸甸的满时光里积淀的爱,厚重,暖暖赤窝心,在母爱的天空里亦如人间四月天!这样的爱,值得回望这样的爱,值得铭刻这样的爱,值得感恩谁言寸草心,报得三春晖?让我们在这风拂柳绿的春晖湖畔,来传递我们对母亲的温暖吧!
三、活动目的:
1、弘扬中华民族的传统美德;
2、通过母亲节活动,让同学们体会到母亲的好的,母爱的伟大,
3、我们应该学会去回报母亲,给她们以心灵上的安慰;
4、让大学生学会感恩,让我们笼罩在爱的氛围里,学会用心灵关怀我们周围的每一个人;
5、丰富校园文化生活。
四、活动对象:
x学院全体人员
五、活动时间:
20xx年05月13日8:00~12:00
六、活动主承办单位
活动主办单位:学生工作部
承办单位:学生会
赞助单位:待定
七、活动地点:
英语角活动地点:
八、活动流程:
活动流程:活动主要内容:本次活动以宣传“母亲节”的到来,倡议给母亲送祝福为主要目的,本次活动由“浓浓母爱暖我心”、“凝聚爱”和“亲情连线”三部分组成。
1、浓浓母爱暖我心浓浓母爱暖我心——大型征文比赛浓浓母爱暖我心
①主题:浓浓母爱暖我心;
②体裁不限,字数不限,必需真情实感;
③时间:20xx年5月1日~20xx年5月10日;
④奖励:设一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名奖优秀:5名
⑤评委组:待定;注:奖品待定。
2、凝聚爱凝聚爱——签名写祝福活动凝聚爱
①主题:留下爱的痕迹;
②内容:签上自己的名字,并在祝福纸写下自己对最想对母亲说的话或祝福的话;
③道具:横幅(笔为黑粗笔)和许愿板;
④地点:亲情角;
⑤时间:20xx年05月13日8:00~12:00;
3、真情告白真情告白——亲情连线真情告白
①在现场提供部手机让同学们和自己的母亲对话;
②对话内容和时间不限;
③时间:20xx年05月13日8:00~12:00。
九、活动安排:
1、宣传阶段
①海报(包括前期准备宣传和活动展开中的宣传);
②派各个部门的干事到各宿舍门口和食堂门口发宣传单,从而动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本次活动并让他们咨询;
③网络和广播宣传,在学校网站和广播上进行宣传,并定时到各学院、协会或社团里等的QQ群里发信息;
④例会宣传,在**例会和各部门例会中进行宣传。
2、准备阶段
①嘉宾的邀请:
A、学院领导及赞助单位嘉宾
B、向各大组织及社团发邀请函;
C、具体细节要及时问学院老师。
②物品的准备:宣传单、邀请函、帐篷、桌椅、音响、话筒、照相机、摄影机、横幅、水性签字笔、各种类型的彩色便条、沾胶、宣传海报和现场布置、征文奖品和其他一些效果装饰物。
十、人员安排:
为了确保活动安全顺利进行,常常需要预先准备活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。活动方案要怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的校园主题联谊活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、活动目的
进一步丰富广大学生的学校生活,增进社团之间的感情,构筑和谐的学校生活,促进社团间的友好与团结。
二、活动名称
社团一家亲
活动主题:社团一家亲,大家心连心。
活动地点:北院综合楼304。
活动时间:11月20号午时5:00整。
三、活动资料
主持人致开幕词,活动开始。
1:击鼓传花道具:小木棒,手绢
主持人拿一个木棒,背向大家敲桌子。当主持人开始敲的时候就开始传,由第一个传向另一个,必须将所传物品放在另一个人手里,否则算输.。当主持人停止敲桌子的时候,所传物品在谁的手里谁就要表演一个节目。
2、心心相印,我来比你来猜道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的成语人数:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要应对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者能够用语言来解释,但不能说出动作中的字)。(成语或词语要体现趣味性,能够是左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名。
3、歌曲接龙人数:喜欢唱歌的同学,然后同学编号。
游戏规则:一号先起头唱一段或者一句歌,2号就必须在30秒之内接上1号同学所唱的歌的最终一个字(2号同学唱的歌必须有1号同学歌词的最终一个字,依次往后。如果在规定的时间内没接上,就要表演一个小节目(学小猫,小狗叫,或做10个俯卧撑等等)。
四、活动准备
必须用品糖果饼干数斤。
其他用品:
1、主持人解说词(主持人自行准备)。
2、道具。
五、活动安排
活动负责人:王xx活动策划人:郑xx活动宣传人:宣传部全体成员活动经费负责人:周xx后勤负责人:组织部成员
六、活动经费预算
糖:54,
瓜子:44
合计:98
活动目的:
经过此次活动,丰富同学的课余生活,增进同学之间的友谊,使我们的大学生活更加丰富多彩!
活动名称:
大家一齐来,我要我精彩
活动主题:
我的青春,我的Style!
活动时间:
12月1日
活动地点:
新师大田家炳地下活动中心
主办单位:
新疆师范大学地理科学与旅游学院学生会
承办单位:
新疆师范大学地理科学与旅游学院学生会
[活动资料]
1:主持人致活动开幕词,活动开始.
2:开始游戏环节
1:偷天陷阱
记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?
这个游戏有些类似,先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩根据参加人数,再准备背景音乐disco。让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练*一下,跟他们说这是一个十分有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练*几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还能够故意误导一下,说低头,抬脚等等。
2:椅子渡河
概要:用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛
1、全员分成三队
2、地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河。
校园安全主题班会策划方案
在日常过程学*中,许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧?主题班会就是围绕一个中心内容,有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,下面是小编帮大家整理的校园安全主题班会策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教学内容:学*一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
教学要求:通过学*有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
教学时数:一课时
教学过程:
一、谈话引入:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:
1、用电安全
随着生活水*的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
(5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
(1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
(2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
二、游泳时要注意安全
1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时,不要跳水。
6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
三、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
(1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
(2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
(4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
四、发生火灾怎么办
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
五、小结:
只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。
活动目标:
1、通过观察图片、看例子,说出踩踏事件产生的原因。
2、通过观察图片情景模拟说出防踩踏事件的自救。
教学过程:
一、校内安全教育
(一)校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)
(二)学生*、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
二、了解踩踏事件悲剧的发生
(一)、图片、例子回放
国外踩踏事件国内踩踏事件
(二)、讨论:
1、踩踏事件产生的原因。
2、怎样预防踩踏事件的产生?
活动目的:通过各个事例和同学们周边的事情,讲述校园安全的重要性,对学生进行安全教育,防患于未然。
活动对象:九(2)班全体学生
活动地点:教室
活动过程:
一、导入班会
男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。
女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。九(2)班校园安全教育主题班会现在开始。
二、结合学校安全事故案例,强调校园安全的各项要求
(一) 课间安全教育篇 课间活动的安全要求(结合班级实际情况)
1.不要在狭窄的教室门口、楼道内推推搡搡,拥挤成一团,或者猛冲猛跑,或追跑打闹,以免跌倒摔伤自己或撞伤别人。
2. 上下楼梯尽量靠右行,要走好走稳,以免慌里慌张,失足跌下楼梯。
3. 不要骑在楼梯扶手上下滑。
4. 不要在教室内打打闹闹,或耍弄教具或拖把、扫把等,以免被桌椅碰伤或伤到其他同学。
5. 进出教室、楼门时,要轻推轻放,用力推门、关门极易使门产生强烈的弹力,撞伤自己和他人。
6.雨天不要在走廊奔跑,在宣传栏处要注意安全。
(二) 体育活动的安全教育篇
1)事故案例:2005年5月的一天,安徽某中学的小王同学,课间休息时走到篮球架下,用手抓住蓝圈往上翻,突然篮球架被他吊倒,钢制的篮圈砸在他胸部,经抢救无效死亡。
2) 体育活动的安全要求
1.不要穿紧身的制服、裙子和皮鞋,以免运动量大时,扯破衣裤,或扭伤脚踝。
2. 上课前,要将口袋里的小刀、钥匙钢笔、铅笔等坚硬、锐利的东西掏出来,摘下衣服上佩戴的校微等金属证章,女同学头上的发卡,也最好摘下,以免在运动中弄伤自己。
3. 做垫上运动时,戴眼镜的同学应摘下眼镜。
4. 在进行各项推掷铅球、标枪等运动项目时,要在规定的场地进行,并听从体育老师的口令,按规范的动作进行;观看的同学也要站在安全的地方,避免被砸伤。
5.无论课上还是课下都不要爬篮球架、足球门,以免脱手跌伤自己,篮球架、球门倾倒砸伤自己和他人。
6.体育课上,不要互相打闹,更不要拿标枪、铅球、等体育教具耍弄,以免失手伤及他人,或使自己意外受伤。
7. 要事先做健康体检,如有不宜运动的疾病,应提前报告老师;出现头晕、恶心、冷颤等异常情况时,应立刻报告老师。
(三) 实验课安全教育篇
1) 事故案例:某中学的三个学生上化学课时,因违反操作规定,用酒精灯互相借火,酒精溢出爆燃,烧伤了三个学生的脸部。
2)实验课的安全要求
1.在做每一项实验之前,要了解清楚实验内容、实验规则,以及容易发生的事故,牢记预防措施。
2. 实验安装电路,要检查导线、插头的安全性,发现导线有裸露的地方,或插头损坏要及时报告老师。
3. 实验点燃酒精灯所用的火柴棍不要随手乱扔,更不能丢到纸篓里以免引起火灾。
4. 生物解剖课上,正确使用刀、剪等解剖器具,忌用这些利器开玩笑,以免划伤、刺伤。
5. 实验室的药品容器多易碎的.玻璃制品,使用时必须小心轻放,不要擅自触动实验室的药品更不能将药品藏带出实验室,以免有毒物质对同学造成伤害。
6. 严禁在实验室内推搡打闹,以免发生危险。
7. 实验时,若发生安全事故,要冷静处理。实验时出现安全事故,要听从老师的指导,不要惊慌失措;重大事故要及时通知家长。
8. 若触电,应立即关闭电闸,切断电路;要用绝缘物体使触电者与电线分开;若酸液等腐蚀液上皮肤,不要去擦,应立即用水冲洗;因酒精灯引起火灾时,切忌用水浇,要用毛巾等覆盖灭火,若不慎烧及衣服,不要奔跑,要盖压灭火好子就地打滚灭火。
(四) 校园劳动安全教育篇
1) 事故案例:上海某学校的学生杨某,在五楼教室内,踏上窗台,跨出窗外去挂脱了勾的窗帘,不慎堕楼身亡。
2) 校园劳动的安全要求
1打扫除擦玻璃时,一定不要站在窗台上擦或将身子探出窗外,以免发生意外事故;严禁学生擦高层教室的玻璃。
2. 擦拭风扇、灯管,应事先切断电源,并用干布擦拭,在擦拭过程中其他同学不要随意拔弄开关按钮。
3. 要秩序地领取劳动工具,不要哄抢,不要拿劳动工具玩耍,劳动结束后也要有秩序地收齐工具。
(五) 意外事故安全教育篇 结合漫画讲解遇到意外事故(如火灾、地震等),正确的应对方法
(六) 意外伤害安全教育篇
1)事故案例:
福州某中学两名男生甲和乙因小事口角,约在小巷“面谈”,双方各纠集了一帮社会青年及初中“兄弟”聚众斗殴,打斗中男生甲用镀锌管猛敲男生乙头部,对方经抢救无效死亡。
2. 初中部一年级一名男生多次被同校同学敲诈。后经德育处调查,敲诈者与校外社会青年来往密切,经常一起逛网吧、打群架等。
3. 男生丙骑电摩上学,是“飞车党”一员,车上装有镀锌管等管制刀具,与校外几个社会青年曾是初中同学,一次受对方邀请“助阵”打架,致人重伤。
2) 为什么校园暴力事件层出不穷?1. 部分学生法律意识薄弱。2. 部分学生不懂与他人交往
3. 学会自我保护
一、校园主题婚礼布置
校园主题婚礼布置——主色调
如果已经决定了要举行一场以校园为主题的小清新婚礼的话,婚礼的主色调建议大家可以考虑蓝色和绿色。想必很多80或者是90后在校园中的校服大多都是这两种颜色吧,因为这两种颜色代表了我们最纯真的学生时代。
校园主题婚礼布置——迎宾牌
与其他主题婚礼不同的是,如果是校园主题婚礼的话,在迎宾牌的设计上就显得较为简单,可以选择一块很大的黑板,在黑板上用粉笔大大的写上新人的名字,在用不同颜色的粉笔加上一些装饰,让宾客们一看就知道了婚礼的主题,也瞬间将整个婚礼带回到了学生时期的纯真年代。
校园主题婚礼布置——签到台
签到台的话可以摆放一张学生时代的课桌,桌上不需要过多的修饰,只需要放上一些课本,文具盒、墨水等,都很有怀旧的韵味。在这里要特别提到签到簿,新人可以准备一两本学生时代的怀旧笔记本或者是同学录,和钢笔,再次让客人们在签到的时候有一种回到过去的怀旧感,想必定会令人有无限的感慨。
校园主题婚礼布置——仪式区背景
按照婚宴场地的大小,新人可以将婚宴布置成为学校操场的模样,而婚礼仪式区的背景也可以选择一块黑板,上面画着各种不同颜色的图案,这样也与迎宾牌的黑板相呼应。而新娘的化妆间可以设计为学生时代的寝室模样,让整场婚礼都沉浸在童真的校园生活中。
校园主题婚礼布置——甜蜜视频
在婚礼上,为了调动气氛,在新人仪式开始的时候,可以先准备上一段小视频。而视频的内容就是新人的爱情故事,可以是将两人过往的照片做成幻灯片,再加上一些发生在两人身上的故事等。然后在大屏幕上放映出来,让客人们也一起感受你们的甜蜜。同时又能找到上学时候看电影的感觉。大家都坐在一起,静静的了解着你们的过往。
校园主题婚礼布置——婚纱照
婚纱照在婚礼现场的布置中有着举足轻重的作用,如果两人在拍婚纱照的时候就已经策划好要举行一场校园主题的婚礼,那在拍婚纱照的时候就要尽量按照这样的风格去拍。两人可以采用校园风格的形式,穿上校服,坐在教师中,偷偷的注视着自己喜欢的人儿。
校园主题婚礼布置——手捧花
新娘的手捧花也不不要过去的去装饰,质朴才是最美的。随意扎成的花束,就已经很好了,用上几根代表着我们童真年时代的狗尾巴草,一些清爽的雏菊,在用几根红色带绑起来,这就是符合婚礼主题的新娘手捧花了。
校园主题婚礼布置——餐桌
我们用餐的地方可以布置成为校园食堂的模样,而餐桌上的装饰也可以选择用错落的书本,还可以摆放上一些红蜡烛,这样的布置不仅能让客人们感受到当年学生时代的味道,还能让餐桌看起来更加的有层次感。
校园主题婚礼布置——桌花
桌花的装饰总少花瓶的衬托,因为我们是校园主题的婚礼,那桌花的衬托我们可以选择用曾经用来做实验的实验器材,例如试管呀、烧杯之类的。在试管上插上一朵红色的玫瑰或者是长茎的植物,这样的花艺造型将会显得淡雅十足,一定会让人眼前一亮。
校园主题婚礼布置——甜点
甜点的话就用我们小时候爱吃的一些甜食吧,既然是校园婚礼的主题,那就让我们一次回味到底吧。小时候爱吃的水果糖、不同动物形状的糕点都可以作为我们婚礼的甜品。
校园主题婚礼布置——婚礼蛋糕
无论是怎样主题的婚礼,都少不了婚礼蛋糕这道“甜点”,婚礼蛋糕不仅代表着圆满,也代表着甜蜜。而在校园主题的婚礼上,那就准备一个我们孩提时代才有的蛋糕吧,那将是一个永生难忘的回忆。
二、校园主题婚礼布置注意事项
(一)仪式背景注意事项
无论是怎样主题的婚礼,在仪式背景的装饰上,都需要一些较为柔软的面料来衬托,因为有了这些面料的衬托,会让整个婚礼现场看起来比较飘逸、浪漫。如果选材不当,很可能会出现厚重感。另外一个重要的问题就是背景的大小,在有些条件有限的情况下,仪式的背景可能不能太大,如果出现这样的情况,那一定要将背景摆放在会场的中间,尽量照顾到每一位客人校园主题婚礼策划书策划书。
(二)花柱数量的控制
在婚礼上,肯定少不了花柱的装饰,但是如果花柱数量太多的话看起来会比较复杂,还会挡住客人们的视线,以至于让客人们不能完整的观看到整个婚礼的现场。所以在选择花柱的时候一定要选择一些高度适中,且摆放的位置合理,还有数量一定要适中。
(三)会场空间
会场空间是婚礼现场布置中一个很重要的问题,首先要考虑到餐桌之间的距离,在布置的时候,千万不要因为某个原因而过于加大设计某个场地,千万要达到和谐统一的效果。总的来说就是该有的东西一定有,不该有的东西就尽可能的不要出现。
(四)光线问题
如果婚礼现场的光线不够明亮的话,一定要考虑加强补光照明例如在仪式区或者是餐桌上,多布置一些小灯或者是蜡烛的话,都可以提升整个宴会场地的亮度。当然,如果是太过于明亮的话,也可以通过一些调节来改变一下。但是要尽量符合婚礼不同环节对于灯光的要求。
如果你与爱人相知、相识、相恋于校园的话,何不举行一场别具风味的校园主题婚礼。如果你对于这类主题婚礼的布置不是很清楚的话,可以仔细阅读上面为大家带来的校园主题婚礼布置的相关内容,作为你主题婚礼的参考。
雷锋——这个*凡而又伟大的英雄人物,他的名字深深的烙印在人们的心底。雷锋精神——这种孜孜以学、严于律己、无私奉献的精神,激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。在全面推进素质教育的过程中,我们要高举雷锋精神的伟大旗帜,提倡“以德育人”。校团委根据上级要求和学校德育工作开展的需要,特制定如下学雷锋活动方案。
一、活动主题:
弘扬雷锋精神,构建和谐校园
二、活动目的:
1、了解雷锋精神的含义。
2、在实践中体验雷锋精神的魅力。
3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。
三、活动要求:
1、各班班主任要高度重视,精心组织;提高团员们的认识,把集中开展学雷锋主题活动作为当前德育工作的重点。
2、要注重从实际出发,突出本班特色,解决实际问题,避免*。
3、要加强宣传,营造氛围。充分借助摄相、黑板报、网站*台等各种媒介,掀起学雷锋活动的新高潮。
四、活动内容:
1、3月14日——3月27日“雷锋精神学*和行动周”。
(1)校团委进行“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷*学*的倡议书。﹙时间:3月12日﹚
(2)各班组织一次学*和讨论“今天我们怎样学雷锋”的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,学*上刻苦钻研,集体中助人为乐、拾金不昧等精神。各班在主题班会结束后把班会记录和本班学*体会及时交到校团委。﹙时间:3月14日﹚
(3)各班组织人员出一期“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。板报要求主题分明,内容切合本班实际,大力宣传班中的好人好事。﹙时间:3月17日下午评比﹚
(4)立足校园,走向社会,校团委组织学雷锋活动。以学校为单位慰问“寮步敬老院”的老人,给老人带去欢乐,为宏伟敬老院打扫卫生。(学校初定23号)
(5)立足学*,开展“一帮一”活动,各班组织学*互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学*有困难的同学结成学*互助小组,共同克服学*上的困难,提高学*成绩。学*互助小组可列入班级年度学雷锋计划并长期进行。
2、3月28日——3月31日,各班继续开展学雷锋活动,并进行自我总结与评比。
(1)各班收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录,要求撰写好学雷锋活动总结,并上交校团委。
(3)团委将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事,典型事迹进行宣传报道,并评选出“学雷锋先进集体”2个(评选时按全校各班级学雷锋的实际效果来确定),每班评出“学雷锋标兵”1人。
一、活动背景:
为了丰富校园文化知识,促进书香校园的气氛,有效地分配、利用资源,拓宽在校学生知识面,图书馆将开设读者漂流驿站的活动。为此,读者协会特举办学雷锋图书漂流爱心捐赠活动,倡议全校学生献爱心捐赠自己的书。希望全校学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书漂流驿站的书籍,这可以方便同学们更广泛的阅读书刊、杂志,来拓宽知识面,从而更好的提高知识文化水*,发扬勤俭节约,艰苦奋斗的精神,并将爱心传承下去,不仅考验了大学生的素质,更体现了我国建设节约型校园的时代主题!
二、活动主题:
让爱心传递,让知识共享
三、活动宗旨:
捐赠爱心,留存书香,节约资源,实现共享,用爱心传递真情,送书籍成就梦想!
四、活动目的:
以书籍循环利用形式传递爱心,传播知识;建设和谐校园,为母校营造一缕书香。
五、主办单位:
浙江工业职业技术学院图书馆读者协会
承办单位:浙江工业职业技术学院图书馆
六、活动时间:
XX年x月x日中午11:14:
七、活动地点:
文苑餐厅对面广场(女生寝室这边)
八、活动对象:
浙江工业职业技术学院全体师生
九、捐书种类:
①专业教材类:包括专业教科书、公共课教材、选修课教材
②各种辅导资料、练*册、学*笔记等
③工具类书、词典、字典等
④名著、小说、散文书籍
⑤报刊、杂志、故事书等课外读物
十、活动安排:
1、宣传:
24、25日出海报3张,日上午贴于学校精业桥对面,女生食堂门口和图书馆大厅。宣传海报15张(电子的版),张贴在各个寝室楼下宣传窗,印制宣传单5张,在活动中发给来往的同学。活动条幅一条,上印有:浙江工业职业技术学院学雷锋图书漂流爱心捐赠活动。
2、所用物品准备:
24日中午去购买双面胶、卡纸、颜料,制**心捐书签名墙和捐书活动图片展。包装绳一打,用于4月5日展示横幅,和捆绑书籍。大头针一盒,用于张贴海报。同时制作捐赠登记表格,工作人员签到表。去后勤部审批桌子6张,凳子6把,遮阳伞2个。
3、活动开展:
4月5日上午1名活动组织人员早上9:点到女生食堂门口布置活动场所。活动开始后将这1人分为两组,每组中2人接待捐书人员,2人登记,1人整理收集到的书籍。为避免中午吃饭拥挤,活动场所布置好时两组人员轮流吃饭,中午11:正式开始捐书活动,集中登记整理捐来的书籍。活动中挑选专人进行照片等后期宣传资料的搜集,由专人负责维持活动场地的秩序。并强调各人职责,使责任落实到人。
校园主题活动策划方案
校园元旦主题活动策划方案
世界地球日校园主题活动策划方案
校园主题团日活动策划
主题活动策划方案
校园活动策划方案
主题方案活动策划
五一校园活动主题方案
校园元旦主题活动方案
校园五一活动主题方案
校园象棋活动策划方案
校园义卖活动策划方案
校园广播策划活动方案
校园晚会活动策划方案
消防主题活动策划方案
春节主题活动策划方案
联谊活动主题策划方案
英语主题活动策划方案
新年活动主题策划方案
班级主题活动策划方案
主题教育活动策划方案
五一活动主题策划方案
大学活动策划方案主题
中秋主题活动策划方案
中秋活动主题策划方案
冬至活动策划主题方案
重阳主题活动策划方案
校园活动宣传策划方案
校园环保活动策划方案
公益校园活动策划方案
商铺购房合同
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