关于评价朗诵家方明朗诵的古诗词的文字专题页，提供各类与评价朗诵家方明朗诵的古诗词相关的句子数据。我们整理了与评价朗诵家方明朗诵的古诗词相关的大量文字资料，以各种维度呈现供您参考。如果评价朗诵家方明朗诵的古诗词未能满足您的需求，请善用搜索找到更适合的句子语录。
2022清明节古诗词朗诵稿
在我们上学期间，大家一定没少看到经典的朗诵稿吧，朗诵，一般都在舞台上，在大庭广众之中进行。那么问题来了，到底什么样的朗诵稿才经典呢？以下是小编帮大家整理的2022清明节古诗词朗诵稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
1、《清明雨》
看这清明的雨
滋润了几多红尘
尘世碧空、繁华落尽
思念疯狂的滋生
看这清明的雨
一路路行人
挂满一行行泪雨
诉说唠叨往日情怀
看这清明的雨
一杯黄土、几根香烛
烧去了漫天的纸钱
爱离了、心疼了
看这清明的雨
悲伤的抹干眼泪
踏上征途的明天
路在脚下延伸
美在生命的再塑
2、《清明雨》
天沉沉雨蒙蒙
飘落发丝间晶莹的水珠
苍天泪
微风凉心潮湿
天地两行路
泪行行结相思
杨柳绿丫渐出头
延续着
昨日落叶的轮替
杏儿花枝满头
浅淡的色
花瓣落满地
延续着
花开花落的生息
白茫茫寄哀思
今非昨昨非今
同安
唯努力与幸福可
天地同笑
3、《清明》
想当年，抗日的烽火燃烧大地，
在腥风血雨的日子里，
多少将士迎着风雨英勇出击。
为了华夏的锦绣河山，
他们面对敌人的屠刀，笑迎明天；
八年抗战换来了壮烈的胜利。
想当年，**战争的军号响彻天地；
有多少英雄在枪林弹雨中所向无敌，
为了华夏儿女的翻身**，
他们高举火炬冲破黑暗，
评价朗诵的评语
在学*、工作、生活中，大家总少不了要接触或使用评语吧，评语能激励被评价对象向更高的目标前进，实现在原有基础上的飞跃。你知道评语怎样写才恰当吗？下面是小编收集整理的评价朗诵的评语，仅供参考，大家一起来看看吧。
1、比赛现场选手们才华横溢的表演博得了评委及观众的阵阵喝彩与掌声。
2、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
3、诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌、作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。
4、伴随这我们的朗诵，廖昌永的歌声响起了，四位舞蹈演员上场了，她们伴着音乐在台上翩翩起舞，宛如仙子，她们用肢体语言表达了对祖国的满腔热爱。
5、我们的声音多么嘹亮，我仿佛看到滚滚的波涛，辽阔的田野，祖国的红旗迎风招展。
扩展资料：
普通话朗诵比赛评价
一、主题内容
1、主题：寓意深刻，富有感召力和警世作用。
2、内容：紧扣主题，充实生动，有真情实意。
二、普通话
1、发音：语音准确。
2、语速：语速恰当、声音洪亮。
3、节奏：节奏优美。
三、表达
1、表达：自然流畅，动作设计合理，自然大方。
2、感情：富有感情。
3、感召力：富有创意、引人入胜，有很强的感召力。
四、台风：服装得体、自然大方。
1、你的朗诵声情并茂，极富表现力，把作品的思想感情都表现出来了。
2、你的朗诵节奏把握很准，抑扬顿挫，起伏有序。
3、你的.朗诵声音清晰，字字珠玑，委婉动人，很好地打动了听众。
4、你的朗诵十分动听。
5、听了你声情并茂的朗诵后，我不自觉地留下了泪水。
6、你讲得很有道理，如果你说慢一点/大声一点，其他同学都能听得清楚了。
7、你的表达特别清楚，让大家一听都懂。
8、别急，再想想，你一定会说好的。
9、老师发现你不仅听得仔细，说得也很好。
10、你很有创意，这非常可贵，请再响亮地说一遍。
11、你表达得这么清晰流畅，真棒！
12、XX同学一定在思考，我们给他一点时间，好吗？
13、开动你的小脑筋去想，说错了没关系，老师喜欢肯动脑筋的同学。
14、不仅自己认真学*，还能提醒同桌同学，真是棒。
15、第X组的XX同学可真棒（坐端正，积极发言等），为自己这组争得了一面小红旗。
16、你看，很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒，举起手来了！
17、你们看，XXX可是大家学*的榜样呢，看看他是怎么做的！
18、第四组的同学个个眼睛睁得大大的，亮亮的，老师感受到了你们特别认真，注意力特别集中！
19、你坐得真端正！注意力真集中！
20、看XX同学认真的样子，老师就知道他是勤奋好学的孩子！
1、你的朗诵充满了情感和表现力，表达了你作品的思想和感情。
2、你的背诵节奏掌握得非常准确，节奏，起伏跌宕都井然有序。
3、你朗诵的声音清晰、轻快、委婉，很好地打动了听众。
4、你的朗诵非常优美。
5、听了你娓娓动听地朗诵之后，我不觉流下了眼泪。
6、你的阅读成功地打动了所有人的心。
7、这是我第一次听到这样情绪化的朗诵！
8、你的背诵充满感情。你一定花了很多心思在这上面。
9、他清晰地背诵节奏肯定会给他带来一个好地方。
10、那人朗诵得像流水，给我们留下了深刻的印象。
杜牧（唐）
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
崔涂（唐）
水流花谢两无情，送尽东风过楚城。
胡蝶梦中家万里，子规枝上月三更。
故园书动经年绝，华发春唯满镜生。
自是不归归便得，五湖烟景有谁争。
（唐）
锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。
此曲只应天上有，人间能得几回闻。
杜甫（唐）
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
葛鸦儿（唐）
蓬鬓荆钗世所稀，布裙犹是嫁时衣。
胡麻好种无人种，正是归时不见归。
杜甫（唐）
挽弓当挽强，用箭当用长。射人先射马，擒贼先擒王。
*亦有限，列国自有疆。苟能制侵陵，岂在多杀伤。
[朗诵古六篇]
清明朗诵诗歌（精选13首）
在日常的学*、工作、生活中，大家都知道一些经典的诗歌吧，不同的诗歌，其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。还在苦苦寻找优秀经典的诗歌吗？下面是小编整理的清明朗诵诗歌（精选13首），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《清明雨》
看这清明的雨
滋润了几多红尘
尘世碧空、繁华落尽
思念疯狂的滋生
看这清明的雨
一路路行人
挂满一行行泪雨
诉说唠叨往日情怀
看这清明的雨
一杯黄土、几根香烛
烧去了漫天的纸钱
爱离了、心疼了
看这清明的雨
悲伤的抹干眼泪
踏上征途的明天
路在脚下延伸
美在生命的再塑
《清明细雨》
时光，碾成碎末
跌落进眼前的咖啡杯
融化了
我遥远而深刻的记忆
记忆的长廊
飘荡起相思雨
让那一波的心事
在清明时节里
跌宕成曲
我在水墨韵染的尘世
把光荫婉约成深情
春风约来一场花瓣雨
撒满你走过的路径
在一场芬芳馥郁间
将相思谱成动魂的离殇曲
总有一场爱恋
跌落进清明寂冷的细雨
一袭回眸
就望穿了深情
那一树桃花盛开
又碾落成泥
薄如翼的花瓣在风里哭泣
清明时节过了
就迎来了夏季
而内心的春天
却下起了幽幽的相思雨
是谁，将泛黄的温情
镶进我此刻的回忆
花树下屹立的倩影
合上诗卷，漫上愁绪
适合朗诵的古诗词
在学*、工作、生活中，大家都知道一些经典的古诗吧，从格律上看，古诗可分为古体诗和*体诗。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢？下面是小编精心整理的适合朗诵的古诗词，希望能够帮助到大家。
梦游天姥吟留别
年代：唐
作者：李白
体裁：七古
类别：游仙
海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。
越人语天姥，云霓明灭或可睹。
天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。
天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。
我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。
湖月照我影，送我至剡溪。
谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。
脚著谢公屐，身登青云梯。
半壁见海日，空中闻天鸡。
千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。
熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。
云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。
列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。
青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。
霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。
虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。
忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。
惟觉时之枕*，失向来之烟霞。
世间行乐亦如此，古来万事东流水。
别君去时何时还，且放白鹿青崖间，
须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，
使我不得开心颜。
《致橡树》
作者：舒婷
我如果爱你——
绝不像攀援的凌霄花，
借你的高枝炫耀自己；
我如果爱你——
绝不学痴情的鸟儿，
为绿荫重复单调的歌曲
也不只像泉源，
常年送来清凉的慰藉；
也不止像险峰，
增加你的高度，衬托你的威仪。
甚至日光。
甚至春雨。
不，这些都还不够！
我必须是你*旁的一株木棉，
作为树的形象和你站在一起。
根，紧握在地下，
叶，相触在云里。
每一阵风过，我们都互相致意，
但没有人
听懂我们的言语。
年关将至，很多公司的年会也快举办了，这下让很多员工犯了难，唱歌怕跑调，跳舞怕肢体不协调，于是有很多诗友想到了诗歌朗诵，每年都有诗友来问诗词君有哪些适合朗诵的诗歌。
美文君今天就特意找了几首经典的、适合朗诵的诗歌，并配上了音乐。
一起来读吧，说不定就能给你派上用场，让你在年会上大放异彩！
01
《致橡树》
舒婷
我如果爱你——
绝不像攀援的凌霄花，
借你的高枝炫耀自己：
我如果爱你——
绝不学痴情的鸟儿，
为绿荫重复单调的歌曲；
也不止像泉源，
常年送来清凉的慰籍；
也不止像险峰，
增加你的高度，衬托你的威仪。
甚至日光。
甚至春雨。
不，这些都还不够！
我必须是你*旁的一株木棉，
做为树的形象和你站在一起。
根，紧握在地下，
叶，相触在云里。
每一阵风过，
我们都互相致意，
但没有人
听懂我们的言语。
你有你的铜枝铁干，
像刀，像剑，
也像戟，
我有我的红硕花朵，
像沉重的叹息，
又像英勇的火炬，
我们分担寒潮、风雷、霹雳；
我们共享雾霭流岚、虹霓，
仿佛永远分离，
却又终身相依，
这才是伟大的爱情，
坚贞就在这里：
不仅爱你伟岸的身躯，
也爱你坚持的位置，脚下的土地。
02
《南方的夜》
冯至
我们静静地坐在湖滨，
听燕子给我们讲南方的静夜。
南方的静夜已经被它们带来，
夜的芦苇蒸发着浓郁的情热——
我已经感到了南方的夜间的陶醉，
请你也嗅一嗅吧这芦苇中的浓味。
朗诵清明节诗词
在学*、工作、生活中，大家都收藏过自己喜欢的古诗吧，汉魏以后的古诗一般以五七言为基调，押韵、转韵有一定法式。你还在找寻优秀经典的`古诗吗？以下是小编收集整理的朗诵清明节诗词，希望能够帮助到大家。
1、《清明祭祖》
丝丝细雨又清明，旷野荒坡草未青。
灰烬鲜花坟冢下，烛香浊酒柳风中。
遥思慈母春高远，凝视碑文泪纵横。
孤寂愁心谁与诉?却观纸鹞舞长空。
2、《清明扫墓》
昨夜阴云遮碧空，丝丝细雨又清明。
碑前队队人宣誓，园内行行柏泛青。
血染旗红留信仰，风拂花艳祭英雄。
硝烟远去天如洗，大业复兴追日行。
3、《清明踏青》
踏青郊外尽宾朋，男女少年戏晓风。
淡淡彩霞空绚烂，丝丝细雨又清明。
春光宿草芽新绿，暖日樱桃蕊浅红。
林下禁烟倾冷酒，忽闻山坳奏琴声。
4、《清明植柳》
植柳山前水畔行，红颜皓首笑谈中。
不说邪鬼说环保，亦利乡民利众生。
漫漫长川多盛茂，丝丝细雨又清明。
人间三月芳菲始，草绿花开百样红。
5、《清明来历》
流亡霸主晋文公，可叹酬恩恶梦中。
三面焚烧留恨事，百鸦绕噪动哀声。
奉君割股孤忠举，侍母辞官纯孝行。
千载悠悠功绩在，丝丝细雨又清明。
6、《清明》
鲜花美酒过清明，兴味怡然尽孝心。
祭品摆成元宝案，纸香化作吉祥云。
何须邻里乞新火，早有堂倌送点心。
祖若有灵祖亦乐，纷纷夸我好儿孙。
7、 《清明祭》
梨花忍看泪潸然，
每忆故人心似煎。
千岭杜鹃犹泣血，
万山纸帛尚生怜。
今朝拜祖思孤影，
明日齐家致醴泉。
怅望苍山烟雾袅，
萦回梦里伴亲眠!
8、《步韵喝火令 清明》
何故角梅落，方能院草青?燕归定已*清明。尤是去年双尾，更显体盈盈。
频戏旧林宇，不怜有新茔。任人饮醉自伶仃。笑我痴情，笑我沈腰轻?
笑我焚钱哽咽? 泣血与谁听?
《清明》
(唐)杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
《寒食》
(唐)韩翃
中秋节经典古诗词朗诵
在我们*凡的日常里，大家都知道一些经典的古诗吧，古诗是古代*诗歌的`泛称，在时间上指1840年*战争以前*的诗歌作品。那么你有真正了解过古诗吗？以下是小编收集整理的中秋节经典古诗词朗诵，希望对大家有所帮助。
《中秋见月和子由》
宋·苏轼
明月易低人易散，归来呼酒更重看。
堂前月色愈清好，咽咽寒螀鸣露草。
卷帘推户寂无人，窗下咿哑唯楚老。
南都从事莫羞贫，对月题诗有几人。
《水调歌头》
宋·苏轼
明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙、今夕是何年？
我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间？
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨、何事长向别时圆？
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共蝉娟。
《满江红·中秋寄远》
宋·辛弃疾
快上西楼，怕天放、浮云遮月。
但唤取、玉纤横笛，一声吹裂。
谁做冰壶浮世界，最怜玉斧修时节。
问嫦娥、孤冷有愁无，应华发。
玉液满，琼杯滑。
长袖起，清歌咽。
叹十常八、九，欲磨还缺。
若得长圆如此夜，人情未必看承别。
把从前、离恨总成欢，归时说。
《回董提举中秋请宴启》
宋·文天祥
待月举杯，呼芳樽于绿净。
拜华星之坠几，约明月之浮槎。
《中秋月》（晏殊）
十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。
未必素娥无怅恨，玉蟾清冷桂花孤。
《中秋月》（苏轼）
暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好，明月明年何处看。
《望月怀远》
张九龄
海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思！
灭烛怜光满，披衣觉露滋。
不堪盈手赠，还寝梦佳期
《八月十五日夜湓亭望月》
白居易
昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。
今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。
西北望乡何处是，东南见月几回圆。
昨风一吹无人会，今夜清光似往年。
百行新诗颂党恩
作 | 周明华
这是一只普通的红船
我曾到他的身边，亲听水声
看当年的浆柄，静停百年
这是一只普通的游船
因为13名游客的到来而厚重
他们来自五湖四海
他们带着各自的乡音
红船之上，他们看似闲谈
却定纲领，照前程，指江山
而船外波涛翻滚
天空低吼，沉雷震天
望志路，南湖红
火烧云海，映日红天
兴业路，二一年
*猎猎，红色燎原
这是一只思想的铁锤
敲醒千年沉睡的雄狮
这是一把智慧的镰刀
割断一切束缚的锁链
这是一座厚重的里程碑
凝聚几代人的铁打信念
这是一首辉煌的交响乐
激励华夏儿女迎风鼓帆
这是一艘钢铸铁船
满载着中国人的渴盼
这是一声嘹亮的号角
奏响战歌震动宇寰
二二年的天空
弥漫着军阀混战的硝烟
大小军阀，帝国主义豺狼
祸国殃民，罪恶滔天
通过*，发出宣言：
“打倒列强，除军阀”
共同呼声，浪奔浪卷
纲举目张，奋勇向前
掀起工人运动第一次*
开展农民运动，从此基石筑坚
香港海员，京汉铁路，安源路矿
潇山衙前村，广东海丰县
工人和农民振臂呼喊
*派捆得住林祥谦的身子
把他*在冰冷的电线杆
却无法捆住他的灵魂信念
*派射出三颗子弹
能穿透施洋的胸膛
却切不断他的长啸高喊
三颗子弹触发三声长啸：劳工万岁
从此中国*走上政治舞台
从此中国工人运动展出崭新画卷
古典诗词朗诵技巧
即便是读的人作到了全读古音，听的人谁又听得懂呢?如果是谁也不懂的朗读和朗诵，有什么意义呢?下面是小编整理的相关内容，欢迎大家阅读参考！
朗诵古典诗文的方法
在读古典诗文时，常常遇到有的字该不该读古音的问题。例如《阿房宫赋》的“房”是读作fáng, 还是读作páng?还有，“远上寒山石径斜”的“斜”读xie还是读xia?不但在语文教学中引起争论，而且著名的朗诵艺术家也作出不同的处理，使人莫衷一是。
我主张，不管什么时代的诗文，一律按照今天普通话的标准读音来朗读。理由如下：
第一，除了人数是极个别的古音韵学家，任何人也不可能按照古代读音去把握作品中的每一个字。《阿房宫赋》全文难道都用古音读吗?而如果只有“房”字“正了音”，其余的字都按普通话读，从语音系统的完整性来说是说不通的。
第二，既按古音读，就应该按照作品产生的时代的读音去读，就是说，《诗经》要按照先秦的读音，宋词要按照宋词的读音，诸如此类。这也难倒了不是古音韵学家的广大群众。而且，“阿房宫”是秦代建筑，《阿房宫赋》是唐代作品，那么这个“房”字到底该读秦代的音呢，还是该读唐代的.音呢?这也颇令人费神。
第三，即便是读的人作到了全读古音，听的人谁又听得懂呢?如果是谁也不懂的朗读和朗诵，有什么意义呢?
第四，按普通话读古典诗文，会有个别地方不押韵的现象。这无妨大局。例如普通话里没有入声，古典诗词里原来的入声字如今也都可以按普通话读了。
因此，我建议语文教学和朗诵艺术在遇到这种情况时，一律按照普通话的标准读音来处理，事情就变得十分简单了。正像王力先生在《诗经韵读》中所说：“我们并不要求大家用古音来读《诗经》，那是不可能的，也是不必要的……我们读《诗经》主要是了解它的诗意，不是学*它的用韵，所以仍旧可以用今音去读，不过要心知其意，不要误以为无韵就好了。”
评价朗诵家方明朗诵的古诗词
雅坤朗诵的方明朗诵的古诗词
对古诗词朗诵的评价
评价朗诵古诗词的句子
莲的古诗朗诵的评价
对古诗词朗诵这门课的评价
评价朗诵好的句子
评价朗诵古诗的说说
方明的古诗朗诵
方明的精彩古诗词朗诵
朗诵古诗词的评语
方明老师的古诗朗诵
朗诵的诗词
古诗词画朗诵的
永的古诗词朗诵
好的古诗词朗诵
古诗词风的朗诵
可朗诵的古诗词
古诗词可以朗诵的
走的古诗词朗诵
以古诗词为题的朗诵
带朗诵的古诗词
有朗诵古诗词的网吗
马的古诗词朗诵
鸡的古诗词朗诵
用方言朗诵的古诗
朗诵清明的古诗
古诗清明的朗诵
古诗词的诗朗诵
好看的古诗词朗诵
