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初中高中必背古诗词
学*诗词不仅能使人灵秀，更重要的是使人脱离庸俗和低级趣味，更加文明和高雅。一起来看看初中高中必背古诗词，仅供大家参考！谢谢！
1、孔子语录
论语
子曰：“学而时*之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“由，诲女知之乎?知之为知之，不知为不知，是知也。”
子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”
子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉?”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”
2、鱼我所欲也 (《孟子·告子上》)
鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与?乡为身死而不受，今为宫室之美为之;乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
3、 生于忧患，死于安乐(《孟子·告子下》)
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改;困于心，衡于虑，而后作;征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
4、 曹刿论战 (《左传》)
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
5、《邹忌讽齐王纳谏》(《战国策》)
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也!”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也!”明日，徐公来，孰视之，自以为不如;窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣!”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市;数月之后，时时而间进;期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
6、 出师表(诸葛亮)
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下*明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎;陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。
7、 桃花源记 (陶渊明)
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远*。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地*旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也。闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
8、 三峡 (郦道元)
自三峡七百里中，*连山，略无阙处;重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
是茶，总在苦涩中带着那么一点甘甜;乡愁是茶，但却不会愈冲而愈淡。
《行行重行行》
两汉·佚名
行行重行行，与君生别离。
相去万余里，各在天一涯。
道路阻且长，会面安可知?
胡马依北风，越鸟巢南枝。
相去日已远，衣带日已缓。
浮云蔽白日，游子不顾返。
思君令人老，岁月忽已晚。
弃捐勿复道，努力加餐饭。
《回乡偶书二首·其一》
唐·贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
《泊船瓜洲》
宋·
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还?
《渡汉江》
唐·宋之问
岭外音书断，经冬复历春。
*乡情更怯，不敢问来人。
《秋风引》
唐·刘禹锡
何处秋风至?萧萧送雁群。
朝来入庭树，孤客最先闻。
《静夜思》
唐·
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
《》
唐·
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
《月夜忆舍弟》
唐·
戍鼓断人行，边雁一秋声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书常不达，况乃未休兵。
《示儿》
宋·
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
《天净沙·秋思》
元·马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
《夜雨寄北》
高中必背初中古诗词
导语：古之学者必有师，高中语文必背古诗词：师说。师者，所以传道受业解惑也。以下是小编为大家整理分享的高中必背初中古诗词，欢迎阅读参考。
1、《诗经·氓》
氓之蚩蚩，抱布贸丝。
匪来贸丝，来即我谋。
送子涉淇，至于顿丘。
匪我愆期，子无良媒。
将子无怒，秋以为期。
乘彼垝垣，以望复关。
不见复关，泣涕涟涟。
既见复关，载笑载言。
尔卜尔筮，体无咎言。
以尔车来，以我贿迁。
2、《迢迢牵牛星》
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许?
盈盈一水间，脉脉不得语。
3、《短歌行》
曹操
对酒当歌，人生几何?
譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。
何以解忧?唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可掇?
忧从中来，不可断绝。
越陌度阡，枉用相存。
契阔谈讌，心念旧恩。
月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依?
山不厌高，海不厌深。
周公吐哺，天下归心。
4、《山居秋暝》
唐·王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
5、《离骚》
屈原
帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。
摄提贞于孟陬兮，唯庚寅吾以降。
皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名。
名余曰正则兮，字余曰灵均。
纷吾既有此内美兮，又重之以修能。
扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。
初中升高中总分
高级中学是我国九年义务教育结束后更高等的教育机构，上承初中，下启大学，一般为三年制。下面是小编分享的初中升高中总分，希望能够帮助到大家。
初中升高中总分
考试地方不同，所考科数不同，总分也不一样。语文，数学，英语都是有点，有些地方每门120分，有些地方每门150分，视不同省份而定。
例如：北京中考文化课考试仍由考试院统一命题，文化课考试科目包括语文、数学、外语、物理和化学。其中，语文、数学、外语满分分别为120分，物理满分100分，化学满分80分。
初中多少分可以上高中
要考到600以上就有好高中。当然每年的分数线都不同。
高中和大学一样，有几个类型的高中。有普通高中和重点高中，还有职高。
至于你能考上什么高中取决于你们当地的高中录取分数线，一般情况都能上高中。国家鼓励提高国民素质，所以别担心，高中一定会有读，就看你能考到什么类型的高中。
300分能上什么高中?
公立普高最低投档线330，私立多数也差不多，这分数还是去高职比较好，要不然就复读，但是明年分数要减10分。家长们如果认为孩子年龄较小，或许可以试着让孩子去中职学校念书，实现大学梦想!
现在高考淘汰率太高，如果不是一心学*的话建议你还是去中专。“中专”。也有人叫“中职”，即中等职业学校。*实施中等专业教育的学校。目前一般包括技术学校、师范学校以及医药、财贸、体育、艺术等学校。一般招收应届初中毕业生或有同等学力者。学制一般都为3年(2年学*+1年实*)。目前，国家大力发展职业技术教育，对中等职业学校高度重视，大力支持，在资金、政策等方面给以优惠。将来，随着教育的深化改革，职业教育将与普通教育并驾齐驱，得到社会和民众的高度重视。多学点技术早就业，学文化理科数理化文科的英语历史现实生活中基本用不上，除非你成绩很好考上大学。相对上中专比较好就业，这就看你是否愿意吃苦。
北京各高中录取2021分数线
部分学校录取分数线
(最终成绩以权威部门发布为准)
北京四中638分 北京二中635分 北京五中626分
北京八中631分 三十五中619分 交大附中611分
丰台二中613分 十八中612分 外经贸附中610分
2021年的分数与往年有没有可比性?
答：没有可比性。
今年，本市首次实施初中学业水*考试，即初中毕业考试和高中招生考试“两考合一”。中招录取总分为660分，计入总分的考试科目为语文、数学、外语、道德与法治、物理、历史、地理、化学、生物和体育与健康，其中历史和地理、化学和生物分别选择分数高的一门计入。因此，今年的分数与往年没有可比性。
2021北京中考录取时间安排
7月29日，中招统招录取结果可查;
7月30日，未录取考生网上填报征集志愿;
7月31日，本市将完成志愿征集初录。
8月1日，考试院公布录取结果，招生学校发放录取通知书。
特别提醒：今年未被录取的考生首次可在规定时间通过网上填报征集志愿方式参加补录。
高中阶段开学前注意事项
(一)高一新生开学前注意事项
走出了略显稚嫩的初中校园，对于即将踏入高中的孩子们而言，是一个更大更新的舞台。不仅仅是视野的变的更加宽广，学到的知识更为广博，还意味着他们即将要为自己的人生定下一个初步的规划。
随着天津高考改革的步伐逐步迈进，对于高中生有了更高的要求。为了适应高考新政下的科目选择政策，学生需要在高中阶段对自己的未来有一个初步的规划，然后根据这个规划选择自己所需要学*的知识，这也是高考新政“6选3”制度的初衷之一。
除此之外，高一要学*的科目比初中的学*量增加了将*一倍，虽然说这些新增的科目(生物、历史、地理、思想政治)在初中阶段就有过一定程度的学*，但是这些科目往往由于成绩不计入中考成绩，而被很多同学所忽视。不少同学甚至认为这些科目“过了会考就万岁”。等升入高中之后他们就会发现，如果初中阶段他们对这些科目稍稍认真学*一点，高一的学*会轻松不少。
当然对于已经结束初中生活的学生来说，看似有些马后炮。但是实际上并非如此，因为这个假期实际上就是我们弥补这些差距的重要时间段。在这个假期当中，从网上或从今年高中毕业生们的手里“淘”一些旧课本帮助自己提前预*就是一个很好的方法。
(二)高二同学开学前注意事项
对于即将步入高二的同学来说，不少同学已经经历过高一下半学期的走班制学*，已经开始对这种学*方式适应了不少。然而小编在这里还是要对即将步入高二的这批学生们说一句：尽早对下学期的知识点进行一些预*，将会对你大有裨益。
原因其实并不难理解，这批学生在明年的这个时候就是准毕业班的学生了，大多高中都会选择在高三上半学期期中之前或者是在高二的时候就将三年的知识点讲授完毕，以便尽早进入第一轮复*阶段。
将三年的知识点压缩到两年或两年多一点的时间内，其学*压力有多大可想而知，而如果想让自己在开学之后减轻一定的压力，就需要学生在这个暑假当中对高二即将学*的知识进行一些预*(想必各位同学的老师都会在放假前告知各位同学)。
而在进入高二学*之后，多多少少都会有一些同学会将之前进行的科目选择进行修改。以第一批高考改革的浙江省为例，约有占总考生人数20%的考生在高二调整了参加高考的学科：将物理学科更换为其他学科参加高考。
那么天津地区针对出现此类情况的考生来说，有什么需要注意的呢?
首先对于这批想要进行更换“6选3”科目的同学而言，不建议进行大幅度跨学科的调整，建议以“理”换“理”或“文”换“文”的方式进行，因为这样可以尽量将科目调整带来的学*压力降到最低(调整之后可能需要比别人多学一门科目参加合格性考试，虽然难度比高考简单不少，但仍不能轻视)。
而对于已经选择“文综”或“理综”的同学该怎么办呢?除非自己觉得十分不合适，否则不建议调整过渡偏文/理的学科(物理和历史)。对于大部分同学来说，“生物”和“地理”对调可能是大部分同学的选择。
除了以上这些需要注意的事项外，建议同学们也要关注一些高考政策动态，因为这些政策动态一般都会是与你息息相关的。
(三)高三同学开学前注意事项
对于即将毕业班的准高三学子们来说，小编这里只能与大家共勉：咬牙最后一年，成败在此一举。正如同*第一位世界冠军容国团所说：“人生能有几回搏?此时不搏何时搏!”高考正是各位考生即将面对的第一次重大挑战。
在这高中生涯的最后一个暑假里，你能做的`事情其实有很多：如果你已经学完高中应该学的知识的话，那么这个暑假你的核心任务就是查漏补缺，开学后就将进入第一轮复*阶段了。而如果你还未学完高中所有的知识的话，也不建议你进行过早的预*，更应该做的实际上是巩固基础的复*(当然如果为了提高学*效率，进行预*复*交错的方式更佳)。
高中和初中有什么不同?
根据总体状况来看高中和初中在以下几个方面存在差异：
一、学*内容的不同，主要体现在以下几个方面：
1、知识量增大。高中与初中的学科门类差不多，但高中的知识量比初中的大，如初中物理力学的知识点约60个，而高中力学知识点增为90个。
2、理论性增强，这是最主要的特点。初中教材有些只要求初步了解，只作定性研究，而高中则要求深人理解，作定量研究，教材的抽象性和概括性大大加强。如初中政治讲的是法律学这类联系事实的内容，高中则要求学*经济学，马克思理论这样哲学性的东西，比较之下更为抽象。
3、系统性增强。高中教材理论性增强，常把基本概念、基本原理、基本方法联结起来，构成一个完整的知识体系。前后知识的关联比较明显，知识结构化明显升级。
小学初中必背古诗词
小学不抓紧,初中徒伤悲!这是来自初中家长悔悟:小学真的很重要! 那么小学初中必背古诗词有哪些？大家不妨来看看小编推送的小学初中必背古诗词，希望给大家带来帮助！
【一年级上册】
山村咏怀 宋 邵康
一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。
咏鹅 唐 骆宾王
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。
画鸡 明 唐寅
头上红冠不用裁，满身雪白走将来。*生不敢轻言语，一叫千门万户开。
画 唐 王维
远看山有色，*听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。
静夜思 唐 李白
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
悯农 唐 李绅
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
【一年级下册】
春晓 唐 孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
村居 清 高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
所见 清 袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
小池 宋 杨万里
泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
【二年级上册】
赠刘景文 宋 苏轼
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
山行 唐 杜牧
远上寒山石径斜， 白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
回乡偶书 唐 贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
赠汪伦 唐 李白
李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
【二年级下册】
草 唐 白居易
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远方侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。
宿新市徐公店 宋 杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
望庐山瀑布 唐 李白
日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
绝句 唐 杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
敕勒歌 北朝民歌
敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
【三年级上册】
小儿垂钓 唐 胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓台草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
夜书所见 宋 叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
九月九日忆山东兄弟 唐 王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
高中学生必背古诗词
古诗词在语文考试中有着很大的比重，以下是小编收集的相关信息，仅供大家阅读参考!
1、《诗经·氓》
氓之蚩蚩，抱布贸丝。
匪来贸丝，来即我谋。
送子涉淇，至于顿丘。
匪我愆期，子无良媒。
将子无怒，秋以为期。
乘彼垝垣，以望复关。
不见复关，泣涕涟涟。
既见复关，载笑载言。
尔卜尔筮，体无咎言。
以尔车来，以我贿迁。
2、《迢迢牵牛星》
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许?
盈盈一水间，脉脉不得语。
3、《短歌行》
曹操
对酒当歌，人生几何?
譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。
何以解忧?唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可掇?
忧从中来，不可断绝。
越陌度阡，枉用相存。
契阔谈讌，心念旧恩。
月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依?
山不厌高，海不厌深。
周公吐哺，天下归心。
4、《山居秋暝》
唐·王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
5、《离骚》
屈原
帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。
摄提贞于孟陬兮，唯庚寅吾以降。
皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名。
名余曰正则兮，字余曰灵均。
纷吾既有此内美兮，又重之以修能。
扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。
初中学生评语
在生活、工作和学*中，大家都经常接触到评语吧，评语的运用比较灵活，内容、格式、其实很多朋友都不太清楚什么样的评语才是好的评语，以下是小编为大家收集的初中学生评语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中学生评语1
因为想学*，你来到了我们班。你同其他刚来的同学一样，都遭遇了老师对你们学*与做人的不满。不知道你听说过做我的学生特难，因为除了要勤学之外还要勤劳！不过好的事，每一次次的说教，你都会有不同程度的进步，你这个从来不会做家务的，开始自觉为父母做事。利用时间上开始与优生竟争。基本养成当日事当日毕。希望你自惩与自赏！对于失去一次机会的你没有资格让自己再一次失败，请你切记。
你是全班第一个一投稿而中五十元稿费的学生；你是全班第一个能够在家享受上网的学生；你做室长、组长也不止一次哭过；你惊奇地发现原来一个中学生仅因成绩好是不足的，你也有一个成绩优秀者的一些弱点。尽管如此，你还是慢慢适应下来了。现在的你能做到“男儿有泪不轻弹”，不过学*或做人上都与同学中的皎皎者相比还差吃苦。学*效率还需要提高！
在每一位老师的记忆中，你都是一个很称职的中学生。你热爱我们的班集体，那天你的一个电话让老师感动了很久。数学老师早把你当尖子生培养，其他各科也学得很认真。现今一个中学生最缺乏的自觉性，你却已开始具有，祝贺你！你是上期全班学*成绩进步最大的一位同学，别忘记了家长会上，你母亲上台领奖时的笑容！第二学年由于后来者的居上，你已明显的有了压力。有了在最短时间内完成更多学*任务的意识。
你聪明，人品好！你是勇敢的，一年中你忍受了失去两个亲人的痛苦。你充满了求知的欲望。积极参加班上的一切有益活动，有较强的交际能力。你只要学会学*，一定会取得令所有人刮目相看的成绩。你有一位了不起的母亲，也是一位不可多得的好老师，她是坚强的！对你母亲最大的孝敬是你的勤学、懂事！
记得老师第一天就叫你当班长吗？因为你看起来很调皮哟。其实老师冤枉你了，你只是外表打扮较新潮，喜欢体育活动，有时显得有些“吊二郎铛”而已。其实你是本班第一个关心国家大事的人，显得很有点学生的贵气，老师很喜欢知识面广些的学生。你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之大相径庭。请别忘了你母亲，为了你，她放弃了一切！对于你来说全身心的搞好学*才无愧于你的母亲，懂吗？
初中学生评语2
1、你一定听过这样一个故事吧：牛顿做实验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学*、工作时如此专注，还有什么做不好的呢？你是个聪明的孩子，又写得一手好文章，如果能以牛顿为榜样，认真，投入地对待每件事，一定会学有所获。
2、你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，难道是信奉“沉默是金”吗？没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。
3、你有良好的学*愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学*上的困难，不断向前进。
4、你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。但是老师还是有希望你能够大胆的敞开心扉，增进与同学的交流，学*上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练*。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸，因为我们已经看到了成功的曙光向我们照来！
5、懂得珍惜时间的人，会拥有不尽的财富；懂得珍爱生命的人，会拥有人生无限的春光！
6、你有良好的心理素质，优秀的思维理解能力。能遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。但学*方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学*的深度和广度。
7、你是一个上进心强，聪明而且心地善良的小姑娘。从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。你能严格要求自己，学*、表现堪为同学表率。工作很能干，是班上的小能手。能热心帮助有困难的同学。望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。
8、这学期，你给我留下了深刻的印象：聪明能干，有上进心，热情大方。我真为你高兴。如果你再多几分细心和恒心，你会更出色！能做到吗？
9、你是一个待人随和的学生，从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度，学*方法有待改进，掌握知识不够牢固，但上课不够认真，希望你勇于改正自己的缺点，打好基础，争取做一名好学生。
10、你诚实、纯朴，你热情、大方。你的每一点进步，老师都看在眼里，喜在心上。只要你继续严格要求自己，不断完善自己，你就会将心中的蓝图变成现实！
11、是一个热爱生活，热爱学*，不断进步的好学生，还要进一步学会做人，学会求知，学会生活。
12、你为人大方，诚实谦虚，待人真诚热情，乐于助人；学*上你认真刻苦，努力进取，给老师们留下了深刻印象。你每次的作业都认真完成，书写也端正。在这里，我要送你一句话：相信自己，你会做得更好！
13、诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。只要乘风破浪，勇往直前，就一定能够到达成功的彼岸！
14、在人生的道路上，你已经有了良好的开端。我为你的成功喝彩，我为你的明天祝福！同时，我也得提醒你，一个人无论有多大的学问，始终都不能满足，因为知识是无穷的，学*是没有止境的。
15、你领悟力强，为人诚朴，品行端正。你有提高成绩的欲望，但有时缺乏踏实具体的行动。希望今后要改掉自己的小毛病，增强纪律约束和学*自觉性，认真学*，提高成绩。好好干，你一定行！
16、你是我心目中比较认真、善于自学的男孩，你的思维敏捷，学*成绩稳中有升，对学*充满信心，但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你早已醒悟，各项工作又能很好地完成。愿你执着、上进！
17、你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步。你学*渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学*方法，学*成绩还无起色，*时值日工作做得不够好。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！
18、你渴望学*成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学*成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
19、你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点！
20、你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学*成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！
21、你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的骄傲，但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩，何时能让我自豪？我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴，托起你明天的辉煌！
22、你思想纯朴，待人随和、诚恳，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你*时工作不够踏实，做事有点马虎，学*上效率不高，进取心不强，与同学不能和睦相处，缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼、开朗、锻炼能力，做一个全面发展的好学生！
23、你是一个好学生，老师们喜欢你，喜欢你的品学兼优，喜欢你的全面发展；同学们也喜欢你，喜欢你的热情纯朴，喜欢你的落落大方。
24、有决心，有信心，有恒心，有耐心，愿这四颗“心”，永远伴随着你的人生！
25、你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。美中不足的是上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗？希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。
26、你是个品行优良的女孩，各方面表现都不错，是尊敬师长，团结同学的好学生。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。希望今后改进学*方法，加强基础知识学*，克服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
27、你诚实、谦虚、纯朴、活泼，渴望取得更大进步，你已经是老师心目中的好孩子。老师期待着，明天的你会更加出色，老师更期待着你的明天更加灿烂辉煌！
28、*时能积极参加体育锻炼，乐于和同学交往。作业的质量有了提高，学*比较努力，老师为你感到一些欣慰。但学*成绩还不尽人意，需多下功夫，这必将有助于你成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜自我，力争更大进步！
29、不要满足已经取得的成绩。人生的征途上，会有许多困难和挫折，要迎难而上，勇往直前！
30、你的优点大家有目共睹。一学期以来，你为班级做了很多工作，辛苦了。担任班干部相对会累点，我理解你，也感谢你。希望你能再接再厉，力争更好的成绩。
31、世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好——步步高！今天在学*上的付出，将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。
32、老师是很喜欢你的，喜欢你的聪明，喜欢你的诚实。你的成绩证明了你的努力、智慧和进步。最终，你得到了同学们的信任和支持。在你成长的路上，你又明白了一个道理，以身作则，自信自强，是走向完美人生的必要一步！
初中学生评语3
1、你是一个可爱的小女孩，有时候活泼好动，像只小兔，有时候又懒洋洋的，你尊敬老师，也能在课间和小朋友一起做有意义的活动，待人热情有礼，喜欢帮助同学，拾金不昧，上课比较认真，书写认真时特别漂亮，老师希望你以后在学*上多下一点功夫，做事情要认真，要有始有终，生活上能够自己照顾自己，不挑食，健康快乐地成长！你是一个听话的孩子，你做事认真仔细，这个学期各方面进步明显，你能虚心接受别人的意见，热情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，学*细心多了，上课也能独立思考问题了，还能积极举手发表自己的意见，书写美观，老师对你的进步情况很满意，希望你继续努力，再上一层楼！
2、通过看xxx的成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学*，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。
3、xx：你勤劳奋的学*态度，俭朴的生活作风，令老师很感动。我知道学*对于你是件乐事，相信只要你坚持下去，一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动，相信你能成为品学兼优的好学生！
4、你上课认真听讲，作业及时完成，能坚持晚自修，劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好，但是学*成绩稍不理想，*来稍有进步，但不太明显，一定要注意学*的方法，不要读死书，这样才更大的进步！
5、谢谢老师这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮助。作为家长我也会好好督促孩子学*，更希望他的成绩越来越棒。
6、你对自己要求不够严格，自*课上的纪律性有待提高。头脑聪明，但你没有充分利用，精力充沛，但花在学*上的时间却不多。学*方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学*成绩不容乐观，需努力提高学*成绩。希望今后多向优秀的同学学*，取长补短，相信经过努力，一定会取得大的进步
7、你是一位诚实守纪的学生。虽个性沉静、不爱言辞，但热爱班级。能接受老师善意的批评。对人诚实，不说谎话，与同学友好相处。能按时完成作业，但有时不够认真。愿保持良好的学*心态，激发学*热情。学*是艰辛的，前途也是美好的，希望你永远不放弃追求。扬起风帆，勇往直前！
8、梁有豪作为4的宿舍长，你一直把宿舍管理得井井有条，说明你有能力，有方法，老师希望你能充分发掘自己的潜能，在学*上也能迈进一步。生活中要注意控制自己的懒散心理，做事情要有一种认真的态度，否则这种坏*惯会影响你的前程，影响你的人生。
9、叶美君活泼，大方，聪明，懂礼貌。对学*有热情有一种追求上进的心。虽然暂时成绩还不是十分理想，但老师相信只要你能明确目标，坚定方向，锲而不舍一定会在以后的学*中取得理想成绩，初中学*中最关键的一年即将到来，真诚愿你能放下包袱，轻装上阵，把精力集中在学*上，向父母交一份满意的答卷。
毕业寄语 一句话，在我们的校园生活里还有大学、小学毕业寄语、老师毕业寄语大全、毕业赠言、初中毕业寄语、幼儿园大班毕业寄语。首先，祝贺你们顺利完成学业，踏上新的人生旅途,翻开新的人生篇章！同时，向长期以来为你们成长成才付出辛勤努力的各位老师表示衷心的感谢！向抚养你们长大、期待你们早日成才的父母们表达由衷的敬意和亲切的问候！
同学们在校学*的这几年，正是学校紧跟时代步伐，抢抓机遇，快速发展的重要时期。学校扎实推动“双轮驱动”发展战略，教育教学质量显著提升，办学条件日益改善，社会声誉不断提高，学校事业取得了蓬勃发展。在学校锐意改革、开拓进取的发展历程中，同学们以实际行动支持和参与了学校建设，为学校事业的发展建言献策、贡献智慧和力量，学校由衷地感谢你们！
毕业了，同学们马上就要走出校门，踏入社会，一个更宽广的舞台正在向大家敞开怀抱。同学们要牢记学校“德才兼备、自强不息”的校训，秉承“朝气蓬勃、实事求是”的校风，在投身*特色社会主义伟大实践中，锤炼品格，施展才华，艰苦奋斗，锐意进取，成就一番事业。学校永远祝福你们！希望你们以朝气蓬勃的姿态，铸就绚丽的青春梦想；希望你们以自强不息的态度，谱写美好的人生篇章！
大学毕业寄语
2、 中山大学 罗俊我们谈”善待学生”的时候，我觉得，严格要求’就是对学生最大的善待。若干年后，当你们回首起这段求学经历，你们当会明白老师们的良苦用心。
3、 在大家即将踏出校门迈向社会之际，我在祝贺大家的同时，更多的，是对大家未来发展殷切的期待，希望大家发扬中大精神，传承中大文化，践行先生嘱托，博学、审问、慎思、明辨、笃行。
4、 广州大学 邹采荣弹指一挥间，同学们已经顺利完成学业，接受了系统的专业学*和严谨的学术训练，进行了创新创业实践，实践了社会主义核心价值观，在收获知识的同时收获了人生的成长。
5、 邹采荣校长给学子提出几点期望：一是希望同学们不断学*，紧跟时代的进步和发展；二是希望同学们勇于创新，培育创新精神，提高创新能力；三是希望同学们学会坚持，为实现梦想而不懈奋斗；四是希望同学们勇于担当，做一个德才兼备的人。
6、 广东外语外贸大学 仲伟合面对社会的纷繁复杂，希望你们舍弃浮躁，拒绝虚无，多费点功夫去钻研，多用点心思去努力，不仅要拿得起、放得下，还要看得深，才能行得远。我相信，未来，你们能用实力证明：广外人明明可以靠颜值吃饭，却非要靠才华赢得称赞!
8、 华南师范大学 刘鸣天下为公、担当道义，是广大知识分子应有的情怀。
9、 一朝华师人，一世华师情。海阔天空，等着你们去乘风破浪。无论你们精彩或是*淡，非凡或是*凡，母校一直都会关注你们、守望着你们。
10、 深圳大学 李清泉荔园的担当意味着一种社会责任，这种责任既包括对公益事业的热情支持，也包括对未知领域的积极探索;荔园的担当意味着一种创新精神，如果说创业文化是深大校园文化的集中体现，那么创新精神就是这种文化的精髓；荔园的担当意味着一种超越品质，其最核心的要求是不断进行自我革新。
11、 不论你们在今后的人生道路上遇到怎样的挑战，请别忘记：你的身后站着深圳大学，站着十万深大校友。
12、 广州中医药大学 王省良来到广中医，无论你们是什么专业，课表上都有“中医药”的身影；无论你们在哪个学院，都*惯了喝中药、拔火罐、灸穴位，你们对中医药都或多或少的熟悉、与阴阳五行结伴而行，你们与中医药有了千丝万缕的联系、与中华文化不期而遇，这是你们出发的特色和底气。
13、 别人的宋仲基可以带着韩国炸鸡来到*，相信你们也能够带着中医药走向世界，传承与创新，这应当是我们广中医学子的自觉与自信。
14、 广东药科大学 郭姣人生是一场长跑，生命的精彩不在于瞬间爆发，而在于途中的坚持，坚持的过程就是生命不断绽放的过程。
15、 人生曼妙的风景看似在峰回路转的瞬间，但生命的精彩其实是在山穷水尽的持续过程中才获得了柳暗花明。
16、 广东财经大学 王华遗憾和挑战总是如影随行，抉择总是不期而至，无论你愿意与否。……让我们永远做一个热爱生活的人，去拥抱新的生活！
17、 现实的表象世界总是那么五彩斑斓，变化无常，让人左右为难，世人总是容易沉溺于物质的追逐，而忽视心灵生活的富足。实际上，人的快乐和幸福感是你自己给的，内心满足即圆满；若内心总不知足，物化了自我，私欲膨胀，欲壑难填，就很难体悟到真正的快乐和幸福。
18、 暨南大学 胡军你们一路走来的每一次进步、每一次收获都带给我们希望与自信。经过岁月的积淀，这一切都将被载入你们珍藏的记忆，更融入你们的灵魂与血脉，成为你们身上永恒而难以磨灭的“暨南印迹”。
19、 广东金融学院 雍和明这是一个伟大的时代，它给大家提供了最好的舞台，但这也是一个严苛的时代，若有松懈便会落后。……相信大家，一定会担负起时代的重任，一定会成就广金一个又一个的奇迹。变是能力，也是超越！变是创新，也是梦想！不变是执着，是一种坚守！不变是从容，是一种力量！
20、 广州美术学院 黎明希望广美学生时刻铭记“广美人”身份，传承学校优良学术传统，以广美名师为榜样，守护理想、坚定信念、执着追求，依靠自身坚持不懈的努力，在未来的专业岗位上取得成就，以自身影响力进一步擦亮母校的品牌，为母校增光添彩。
21、 广东海洋大学 叶春海坚韧不拔、自强不息的海大精神是勇气，是力量，是智慧，是品格，是一代又一代海大人不懈努力积淀的精神财富.
22、 是鱼儿，总要跃入大海；是雄鹰，总要冲向蓝天。亲爱的同学们，从明天开始，你们即将踏上新的旅途，完成从“学生”到“校友”的角色转变。母校期待着你们成功，祝你们一路顺风！
23、 广东石油化工学院 刘全稳临别之际，刘全稳校长提出三点希望与同学们共勉：第一，希望毕业生能够保持一颗进取之心，脚踏实地，追求卓越；第二，希望毕业生能够坚守一颗责任之心，勇于担当，学会奉献；第三，希望同学们能够拥有一颗豁达之心，热爱生活，宽容自信。
24、 嘉应学院 邱*邱*校长送给毕业学子三句话：一是坚持终生学*。勉励同学们要自觉努力学*，坚持知行合一，牢记“勤俭诚信、立己树人”的校训，不断修身立德、完善自我，成为有德有知有识有为之人；二是坚持追求梦想。要求同学们敢做先锋，胸怀理想、锤炼品格，脚踏实地、艰苦奋斗，用理想扬起人生帆，用青春践行*梦，不断书写奉献青春的时代篇章；三是是坚持快乐生活。期望同学们坚持朴实、务实、扎实的人格品质，不随波逐流，不迷失自己，善待他人，珍爱自我。
25、 汕头大学 李嘉诚
26、 踏出校门，你将迈进急速锐变的年代，科技催迫全方位的改变，以往熟悉的模式不断更新重塑，全球在世局变幻不定、经济不稳的大气候中谋求转型发展；这“以往不再，未来没来”的关头，是契机还是危机?
27、 滥竽充数已经没有市场，没有解决方案的雄伟愿景更是“有毒组合”，贻误资源、时间还未最可怕，你知道我最害怕是什么?我最害怕主观、因循的“心向”。我们对“闭塞倾向”要时刻高度戒备，功能凝固及惯性定向的惰性判断，是走向未来的障碍和负累，错误的政策或计划，只会把未来困锁在永无尽头而又徒劳无功的迷惘中。
28、 这高增长的年代，要脱颖而出，必须不断强化谦逊的学*态度。当人工智能让机器也有观察力和逻辑力时，心智、心像力是你拥有洞见，有先见之明潜力的关键。
29、 不要忘记有能力帮助别人是福分。
30、 毕业季，最*那些严（dou) 肃（bi）的致毕业生发言却火爆网络。省内高校一年一度毕业大戏拉开帷幕，各校陆续举行了毕业晚会、毕业典礼等活动。离别时刻，不光有不舍，还有祝福，各高校校长纷纷深情寄语毕业学子。快来看看以下八位高校校长说了什么（节选），哪位的话戳中你的心？
31、 四川大学校长 谢和*。厚道比聪明更重要
32、 “厚道不是你的智商、学历，而是你的良知、诚信和人格；厚道更不是你当多大官、有多少钱、成多大名，而是我们每个人的做人之本、立身之基。”
33、 能够始终保持独立完整的人格、坚守道德良知的底线，不要让过分的现实代替自己的理想，也不要让过度的欲望动摇内心的信仰，更不要让眼前的诱惑迷失前进的方向。
34、 电子科技大学校长 李言荣
35、 正努力改进学校男女比例
36、 李言荣也在今天的毕业典礼上幽默地告诉大家，实际上他也曾嘱咐招办多招点女生进来，“我们学校的男女比例也已经从以前的:，变成了现在的:、:，以后争取到:……”
37、 校长的幽默，赢得了同学雷鸣般的掌声。
38、 他寄语学生们“闯出真人生”。
39、 “在汉语里，‘闯’字就是一匹马被关在了大门里，如果这匹千里马破门而出走出来了、闯过去了往往就是风光无限、一马*川，不敢闯、不会闯，被一道门关住了，总是迈不开第一步，那就只能原地不动、坐井观天。”
40、 西南交通大学校长 徐飞
41、 把握好人生的分水岭
42、 “从明天起，你们将从西南交大出发奔赴各方，开启人生的长程之旅。在此需要强调指出的是，人生分水岭并非一处，也绝非一‘分’定终身，一‘岭’定乾坤。”
43、 他希望，诸位同学既不要因过去的错失而垂头丧气，也不宜因现在的成绩而沾沾自喜。这个世界唯一不变的就是变化，不管过去如何，把握当下做最好的自己。
44、 西南财经大学校长 张宗益
45、 拥有怎样的格局，就拥有怎样的命运
46、 在他看来，格局，体现在远见的有无，体现在气度的大小，体现在境界的高低。拥有怎样的格局，就拥有怎样的命运。
47、 “同学们，走出校园，你会发现，柴米油盐、上班下班、迎来送往……周而复始，这就是生活。在我看来，生活就是‘当下’，就是‘自我’，就是‘小家’；而‘当下’更新后的‘未来’，‘自我’映射出的‘世界’，‘小家’升华后的‘大家’，则是生活的终极存在——生命。”
48、 西南民族大学校长 曾明
49、 真正的颜值，是在于内心散发出的气质
“霜降到，吃柿子”，随着“霜降”的到来，已经到了“千树扫作一番黄”的晚秋。在霜降这一天，我国的大多数地区都会吃红柿子，民间民俗认为“霜降吃柿子，不会流鼻涕”。霜降时节，柿子的皮薄肉鲜味美，营养价值高。
据传：霜降吃柿子，还与明太祖朱元璋有关。
话说朱元璋小的时候，家中十分贫困。小小年纪就要四处讨饭吃。有一年霜降节，已经两天没饭吃的朱元璋饿得两眼发黑，四肢无力。当他跌跌撞撞走到一个小村庄时，突然发现村边长着一棵柿子树，上面结满了红彤彤的柿子。朱元璋饱饱地吃了一顿柿子大餐，才得以活命。后来，朱元璋当了皇帝，有一年霜降领兵再次路过那个小村庄，发现那棵柿子树还在，上面依然挂满了红彤彤的柿子。面对此情此景，朱元璋思绪万千，正是这棵柿子树才使自己免于成为饿殍。
他仰望着这棵**常常的柿子树，缓缓脱下自己的红色战袍，又亲自爬了上去，郑重其事地把战袍披在柿子树上，并封它为“凌霜侯”，这才依依不舍地离去。这个故事在民间流传开来后，就逐渐形成了霜降吃柿子的*俗。
霜树著红尝柿时，十四首有关柿子的诗词，霜降时节吃柿子！
游贵侯城南林墅
唐-郑谷
韦杜八九月，亭台高下风。
独来新霁后，闲步澹烟中。
荷密连池绿，柿繁和叶红。
主人贪贵达，清境属邻翁。
谢陈佥惠红绿柿
宋-刘宰
红绿分佳果，丹青让好辞。
遥怜霜落叶，岸帻坐题诗。
四绝
宋-郑刚中
野蝶成团夹路飞，秋郊此景最佳时。
寒梨霜柿浑无叶，绿橘黄橙半压枝。
椑柿
宋-刘子翚
秋林黄叶晚霜严，熟蒂甘香味独兼。
火伞頳虬浪褒拂，风标那似邑中黔。
忆古城柿
宋-洪适
果园幽僻少能知，丹柿乌椑手自移。
欲学郑虔书坠叶，何人解有寄来时。
游龙华寺
宋-范宗尹
晓出城东路，寻僧聊避喧。
宿云开岭岫，晚稻没川原。
村暗桑枝合，林红柿子繁。
日斜僮仆困，共喜到山门。
柿
宋-方一夔
万株名古寺，*复说东阳。
高中必背古诗
在学*、工作、生活中，大家都接触过很多优秀的.古诗吧，古诗有四言、五言、七言、杂言等多种形式。那什么样的古诗才是经典的呢？下面是小编为大家收集的高中必背古诗，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1、论语
子曰：“学而时*之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”（学而）
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（为政）
子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。”（为政）
子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（为政）
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（里仁）
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（述而）
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不*乎？”（学而）
子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（子罕）
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（卫灵公）
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（泰伯）
2、鱼，我所欲也——孟子
鱼，我所欲也；熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉？为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我欤？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
3、生于忧患，死于安乐——孟子
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。
4．曹刿论战——左传
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
5、邹忌讽齐王纳谏——战国策
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也!”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也!”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
6、出师表——诸葛亮
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下*明之理，不宜偏私，使内外异法也。侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言.
7．桃花源记——陶渊明
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远*。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地*旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也。闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
8、三峡——郦道元
自三峡七百里中，*，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
9、马说——韩愈
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者，不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也。
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