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儿童社保一年交多少钱
有人问小孩子办理社保卡一年需要交多少钱?也有很多人为了让小孩在当地上学，需要交社保，想知么社保一年交多少钱?下面是小编精心整理的儿童社保一年交多少钱，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
问：小孩子办理社保卡一年需要交多少钱
答：不超过100块，好像是在户口所在地的街道办吧
问：我家小孩子要上一年级我想交个人社保得交多少钱
答：农业户口好像一年一百吧，非农业户口可多可少的，交的多保的多。
问：为了小孩上学，要交社保，社保......
答：7千多至8千多
问：儿童医保卡和农保卡有什么区别
答：一样的，没区别。
从宝宝出生开始，父母就会为他们*各样的证件和卡，其中有很多卡名字只相差一个字，含义却大不同。比如，社保卡和医保卡。这两种耳熟能详的卡，它们之间到底有什么不同呢?
社保卡是作为所在城市户口人员专用的多功能“身份证”，只要所在城市户口就能办理，但仅仅办理社保卡，是没有医保作用的。
医保卡(卡面有“医疗保险专用”字样)是办理给参加了医保，但没有去领取过社保卡的人员的，只有，记住是只有医保结算的功能，没有其他功能。同时，社保卡可以兼具医保卡的功能。
两者的区别：
社保卡是作为本地户口人员专用的多功能"身份证"，只要本地户口就能办理，但仅仅办理社保卡，是没有医保作用的'。医保卡卡面有"医疗保险专用"字样)是办理给参加了医保，但没有去领取过社保卡的人员的，只有，记住是只有医保结算的功能，没有其他功能。
同时，社保卡可以兼具医保卡的功能。举例来说明：孩子办了医保后，如果没有领取过社保卡，会发专门的医保卡用于就医结算，对于医保来说，不需要去领取社保卡。这是第一点。如果孩子办医保之前，已经办理了社保卡，那么社保卡的功能就兼具了医保卡，医保部门不再发放医保卡。
反过来说，如果孩子办理了医保拿到医保卡后，再去办理社保卡，这时候两卡功能完全一样，只用当社保卡用过以后，那么医保卡会失效，这是由于社保卡逐步在以后会替代医保卡。那么，有部分的家长认为，只要是本地户籍，办理了社保卡，不用参加医保，孩子看病就能报销，这个理解是错误的，如果孩子只办理社保卡不参加医保，社保卡就仅仅是张卡而已，没任何功能。
拓展阅读：密云非京籍儿童入学 父母一方需在该区连缴一年社保
4月26日，密云区教委公布了该区2016年义务教育阶段入学工作意见，适龄京籍儿童均须按区教委划定的学校服务片参加学龄人口信息采集，免试就*登记入学。学校首先接收服务片内的适龄儿童，严禁以面试、考试等形式进行入学登记。
初中入学方面，京籍小学毕业生由区教委统一分配入学。学籍在北京市外区、户籍或家庭住址密云区的小学毕业生，申请到密云区中学就读，学生家长须按规定时间到区教委办理登记手续，由区教委统一分配入学。
非京籍入学申请方面，适龄儿童“五证”审核通过后，持“五证”复印件、“在密借读证明”及“五证”审核证明到区教委确定的小学联系就读，学校接收有困难的，可申请区教委协调解决。在密云区就读的非京籍小学毕业生申请该该区“小升初”的，在毕业学校进行初中入学报名登记，由区教委统一分配入学。
需要注意的是，“五证”审核细则方面，如果非京籍儿童父母受雇于用人单位，应提供夫妻一方在密社保缴费证明，且自区教委规定新生入学信息采集截止日期前(5月31日前)，社保连续缴费一年以上(含一年)，补缴的无效。
儿童社保怎么办理
1、所需材料：户口本原件+户口本的第一页及宝宝本人页复印件，代理人身份证原件及复印件; 申办人须粘贴一张二寸*期正面免冠、深色上衣、白色背景彩色证件照。
2、办理地点：户籍所在地的街道办事处;
3、注意：报完户口就去办。登记后的根据街道办事处的通知拿着单子去领取即可。
社保卡的作用
1、社会医疗保障卡用于记录居民社会保障的相关信息，它卡内标识了持卡人的个人就业状况，并记录了持卡人的社会保险帐户信息及缴费情况、职业技能、就业经历、工伤、职业病及伤残程度等。
2、社会医疗保障卡用于记录参保人的姓名、身份证号码、出生年月、性别、民族、户籍所在地等基本信息，并将持卡人姓名、性别、公民身份号码等基本信息记载到它的卡面以便查看。
3、社会医疗保障卡可用于查询居民本人养老保险、失业保险、医疗保险、工伤保险和生育保险缴纳情况。查询养老保险、医疗保险累计总额等信息。
4、持卡人可持卡到定点医院就医，到医保指定药店购买药品，进行医疗保险个人账户结算。值得注意的是，参保居民的社会医疗保障卡可以凭密码在POS机上刷卡使用，但是不可以提取现金或进行转帐。
现在人的身体难免会出现一些小问题，但是一般的就是老人或者小孩。对于老人来说病肯定也不是一下就可以治好的。但是小孩难免会出现磕磕碰碰发烧感冒之类的病，这些病动不动就需要输液住院。但是有的家庭确实不是很好，所以就可以使用社保卡就可以减少一些费用。
在古时候的社会环境下，结婚大都是父母之命媒妁之言。也有指腹为婚的。很少能真真正正的爱情，在唐代这个开放的时代或许文人墨客会用它来隐晦的表达自己的爱意，现在我们父母辈的也可能会用藏头诗来表达爱意，和对年的相濡以沫，但是在现在来看，*大多数青少年，大都古文学成就，甚至这方面的认知并不高，更是在这种社会环境之下，藏头诗更是在短暂的爱情中起不到太好的效果，慎用。
爱情的藏头诗 最浪漫的爱情藏头诗 你知道多少
·悔意无心空对，大哥头上有条，接受不离只作，单身贵族尔相，朝夕相对盼夕，情人别离影孤单，二人想逢在此处。（每天爱你多一些）
·原本有心爱相随，付出寸心有尔时，二人无缘难相配，牛过独木是人为，无言难*情缘事，宝玉只为女人醉（愿你一生*安）
·木目跨于心，古人做反文，小和尚光头，凄惨无泪水（想做你妻）
·古树遮天枝难见，怀内无心甚可怜，赵国有妃不是女，鹅毛轻飘鸟不见，受尽苦难又挽有，自称有人伴君旁。接受又离又做友，情人无心土月勾，竹已孤竹单思苦，从也不从独自愁，如须闭口一了伴，谁人无语又同游。（对不起我爱你，爱一个人好难）
·相思的泪打湿无眼的枕，相爱的情折磨失意的魂；相恋的人徘徊离别的街，相牵的人感受分离的苦（无解，非谜）
·日长夜短愁几许，高处无口几人来，一人游弋芳草地，十士脚长披蓑衣，天鹅展翅鸟已飞，白勺烹酒无意义，空余一钩三点雨。（月亮代表我的心）
·竹林上下一寒寺，他儒我僧少一仙，风中一人丘上立，矢口否认想成仙，尔等一人身旁站，百驹过隙空长叹，低头不语连疾走，遍山找寻头顶冠。（你知道我在等你吗）
·树儿睁开眼，小子屋下眠，良心缺一点，日落残兔边（相见恨晚）
·为情所困难潇洒，红尘如烟我太傻，恩怨真假美丽神话，春夏秋冬为情感化。闭上嘴巴沉默不华，甩掉墨镜让泪落（无解，非谜）
·何水无鱼？何山无石？何人无父？何女无夫？何树无枝？何城无市？（源于释迦凡尘语录，名曰劝修经，南水无鱼？无山无石？阿人无父？弥女无夫？陀树无枝？佛城无市？六字乃南无阿弥陀佛，后列为语咒。释迦行于尘，无日，无食，不眠，不休，受想行识亦复如是，是诸法空相.南无阿弥陀佛。）
·两难全，二尤泪流；梅依旧，移木有心。不羁去，挥鞭策马；友朋离，乃共婵娟。（无悔四月）
·有花无月恨茫茫，有月无花恨转长，花美似人临月镜，月明如水照花香，扶筇月下寻花步，携酒花前带月尝，如此花好如此月，莫将花月作寻常（唐伯虎《花月吟》，不是谜语，有解释为“花前月下对酒当歌”和“受不了你们這些人”两种说法）
·原本有心花不开，偶尔有人来相伴，悔时无心已有泪，吞下口去悄无声，来者耳边轻轻诉，缺少左边心相印，东风带走一二点（愿你每天都快乐）
·树有心眼，西下美女，手扶下巴，人在尔旁，心死相依，言及自己，十件家具，白色勺子，子女双全，又住一起。（想要把你忘记真的好难）
·我心载着你，不上你的船，已在不言中，双人日下行，燕子离鹅去，马口解猜疑（您还记得我吗）
·天鹅飞来鸟不归，回峰山中我独醉，良晨美景斜眼看，孤独寂寞深深埋，日夜花草为依伴，青春虚度苦不堪，此番招罪为哪般，有朝一日兄台来（无解，有“我中*彩瞎掰的”，“我一直在深爱着你”，“我仍朝思暮想着你”等几种说法）
·日长夜短愁几许，高处无口几人来，一人游弋芳草地，十土脚下披衣裳，天鹅展翅鸟不回，白刀纯酒无意义，空儿一钩三点雨（月亮代表我的心）
·友情雨下永相拌，人情相遇有艾时，大雁南飞非人字，方知缘了应无点，除夕过后是何天？（爱你一万年）
·鸟飞鹅跳，月上中梢，目上朱砂，已异非巳，勺旁傍白，万事开头，工戈不全，雨下挚友，称断人和（我用自己的方式爱你）
·狼无良心在青山，山山相叠真壮观，有米一斗头上顶，下人抬头日为天，百日去一剩九九，知在里来病在边（猜出来是白痴）
·春雨季，梧桐树上结丝绸；夏日凉，两人阵中称英雄；秋风起，鸿雁传音数千里；冬雪飘，美女为何露半腰（绝对重要）
最浪漫的爱情藏头诗 你知道多少
绝恋醉——芳萧寒瑟
今朝芳艳几杯醉，
生在红尘戏流水。
我饮陈酒破孤寂，
一夜春宵欣悦随。
定游暖春赏娇艳，
要为佳人暖风吹。
爱渡春秋万古情，
你伴终身芬芳追。
盼梦几丝——芳萧寒瑟
给花回首只等闲，
我梦缠绵永未眠。
点春还需蝶鸟陪，
时流无返丝裹蚕。
间道孤影独徘徊，
去留当年春未残。
爱在寂寞断肠处，
你戏芬芳情为难。
晓雨吟——芳萧寒瑟
为温暖春润芬芳，
何时细雨湿我窗。
会有相见破孤寂，
忍寒丝雨飘雪亡。
心流痴情缠绵意，
伤梦寒风吹何方。
害春迟来无细雨，
彩虹的浪漫现代儿童诗
关于彩虹的浪漫现代儿童诗篇1：天空给一道彩虹加冕
雨后，傍晚，我看见了彩虹
看见了许多仰望的脸，惊讶，兴奋
有短暂的骚动打破*静，有久违的幸福
微微动摇
许多眼睛在取景，在观礼
天空给一道彩虹加冕
我有一些灰色需要拨云见日
我愿意臣服在一道彩虹的脚下
并暗暗发誓，要吻遍她的全身
来给我锦心和绣口
我要吐出一个千锤百炼的爱字
以天空的名义，给一道彩虹
加冕
关于彩虹的`浪漫现代儿童诗篇2：彩虹，是背驼起的弧度
走在马路边，来来往往的车辆
碾干了路面的雨水
高挑的樟树叶子，粘胶着
水珠，好像
珍藏多年的泪滴
阳光穿透湿润的空气
刺入我的眼帘、疼痛
拿起手遮挡，挣不开的眼
眯缝的天空，弓起
一座彩虹的弯度，东西走向
遥想远处，彩虹是父母猫腰
驼起的弧度
把我从农村驮背到
城里。等到
彩虹散尽，已无路可归
关于彩虹的浪漫现代儿童诗篇3：梦想彩虹
那是在云南夏天的雨后
旅途中升起了一道美丽的彩虹
它让我叫绝，唤起了我童年的回忆
这久违的彩虹
我也好久不见
只是偶尔在书中
看到它的字眼
现在的天空
时常出现浓重的雾霾
笼罩着现实的悲哀与无奈
而我是一个爱美的人
总爱在明净的心空
升起梦想的彩虹
关于彩虹的浪漫现代儿童诗篇4：彩虹之上
彩虹之上
你优雅地漫舞
你迎着朝阳
采一缕霞光送给我们
于是
七言绝句古诗、五言绝句古诗，这些宝贵的中华文化遗产值得我们珍惜，也是千百年来，治愈文化创伤的良药！好句摘抄网网站为您整理《儿童古诗》，摘录经典的古诗绝句，供您参考。
儿童古诗
1、《宿新市徐公店》
宋杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
2、《清*乐村居》
宋辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。
3、《池上》
唐白居易
小娃撑小艇，偷采白莲回。
4、《村居》
清高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
5、《所见》
清袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
6、《小儿垂钓》
唐胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
7、《牧童》
宋黄庭坚
骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。
8、《观游鱼》
唐白居易
绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。
9、《田家》
宋范成大
昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。
10、《花影》
宋苏轼
重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。
11、《登鹳雀楼》
唐王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
12、《寻隐者不遇》
唐贾岛
松下问童子，言师采药去。
13、《春晓》
唐孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
14、《静夜思》
唐李白
床前明月光，疑是地上霜。
15、《古朗月行》
唐李白
小识不识月，呼作白玉盘。
想信您读完儿童古诗后，内心有非常多的感慨。这些经典诗句，不仅可以助力我们的写作，也可以助力滋养我们的心灵。小编推出了专题儿童古诗绝句，愿您喜欢。
爱情是一个果酱罐，让我俩变成了小孩子，快乐地尝着它的香甜，仿佛永远不知厌倦;爱情是一颗话梅果，让我俩变成了馋嘴的小熊，欲拒还迎那酸甜的滋味!
《锦瑟》
唐·
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
《暮秋独游曲江》
唐·李商隐
荷叶生时春恨生，荷叶枯时秋恨成。
深知身在情长在，怅望江头江水声。
《望月有感》
唐·
时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。
田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。
吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。
共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
《戏问花门酒家翁》
唐·岑参
老人七十仍沽酒，千壶百瓮花门口。
道傍榆荚仍似钱，摘来沽酒君肯否?
《狂夫》
唐·
万里桥西一草堂，百花潭水即沧浪。
风含翠筱娟娟净，雨裛红蕖冉冉香。
厚禄故人书断绝，恒饥稚子色凄凉。
欲填沟壑唯疏放，自笑狂夫老更狂。
《己亥杂诗》
清·龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
《次潼关先寄张十二阁老使君》
唐·韩愈
荆山已去华山来，日出潼关四扇开。
刺史莫辞迎候远，相公新破蔡州回。
《绮怀诗》
清·黄景仁
几回花下坐吹箫，银汉红墙入望遥。
似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。
缠绵思尽抽残茧，宛转心伤剥后蕉。
三五年时三五月，可怜杯酒不曾消。
《宿山寺》
唐·贾岛
众岫耸寒色，精庐向此分。
流星透疏木，走月逆行云。
绝顶人来少，高松鹤不群。
一僧年八十，世事未曾闻。
《减字》
清·况周颐
惜起残红泪满衣，它生莫作有情痴，
天地无处着相思。
与儿童有关的古诗
在日常学*、工作和生活中，大家都接触过古诗吧，古诗作为一种诗歌体裁，指的是与*体诗相对的古体诗，又称古风、往体诗。那什么样的'古诗才是经典的呢？以下是小编帮大家整理的与儿童有关的古诗，仅供参考，希望能够帮助到大家。
观村童戏溪上（宋代：陆游）
雨余溪水掠堤*，闲看村童谢晚晴。
竹马踉蹡冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。
三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。
识字粗堪供赋役，不须辛苦慕公卿。
小儿垂钓（唐代：胡令能）
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
池上（唐代：白居易）
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
牧童 / 令牧童答钟弱翁（唐代：吕岩）
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
闲居初夏午睡起·其一（宋代：杨万里）
梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
村晚（宋代：雷震）
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
稚子弄冰（宋代：杨万里）
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
桑茶坑道中（宋代：杨万里）
晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。
童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。
牧童诗（宋代：黄庭坚）
骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻。
多少长安名利客，机关用尽不如君。
幼 女词（唐代：施肩吾）
幼 女才六岁，未知巧与拙。
向夜在堂前，学人拜新月。
与小女（唐代：韦庄）
见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。
一夜娇啼缘底事，为嫌衣少缕金华。
巴女谣（唐代：于鹄）
巴女骑牛唱竹枝，藕丝菱叶傍江时。
不愁日暮还家错，记得芭蕉出槿篱。
牧竖（唐代：崔道融）
牧竖持蓑笠，逢人气傲然。
卧牛吹短笛，耕却傍溪田。
宿新市徐公店（宋代：杨万里）
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
村居（清代：高鼎）
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
所见（清代：袁枚）
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
希望你每天能看到幸福的微笑，但愿你每天都能闻到祝福的味道，祈求上天给你一个幸福的依靠，身边充满幸福的泡泡，泡里有你幸福的微笑。下面是小编为大家整理的浪漫的古诗文情话，希望大家喜欢。
1、秋风清，秋月明，落叶轻飘零，寒意渐渐浓，想念你梦见你，此时此夜难入眠，痛我相思心，知我相思苦，长相思，短相思无穷极。
2、秋风秋意球相思，千山万水难相聚。白天夜晚思念你，只盼早日共婵娟，在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝，天长地久有尽时，此情绵绵无绝期。秋叶飘落，带走你的烦忧;秋雨缠绵，滋润你的心房;秋果累累，蕴含丰收的希望;秋风渐起，送去我的祝福：快乐幸福每天。
3、寻找快乐视线中出现你，明白快乐是遇到对的人;期待爱情生活中融入你，懂得爱情是有可依靠的人;等待幸福生命里渗透爱，悟出幸福是以爱报爱。
4、自从你走进了我的世界，悲伤和我分手，寂寞和我决裂，孤单和我说再见;你就是我生命中的天使，我的世界、我的一切，都因你而改变;宝贝，很想你!
5、一生只有一次轮回，生也为你，死也为你;一年只有四次变幻，春也念你，冬也念你;一天只有两次更替，醒也是你，梦也是你。
6、请把你的手放在我的胸膛，听到了吗?我的心脏随着你生命的加入而跳得更欢，我血液的每一份子都随着你的融入而沸腾。成为我生命永恒的存在好么?
7、每天都有一个心愿，每天都有一份祝福，每天都有一份相思，每天都有一份回忆，可永久不变的是那短信的收件人，把最深的牵挂送给最好最好的你，祝你幸福!
8、总想轻轻的告诉你——你是我今生最美丽的相遇。一颗流星划过我和你，许下前世今生的约定。默默相视会心一笑，道不尽的柔情蜜意洋溢在心底。
9、我的爱像一群蜜蜂，他们在空中追蹑你的芳香踪迹-一丝属于你的记忆，围绕着你的骄羞，嗡嗡的飞鸣，渴求那深藏的蜜-你的爱。
10、梦如昙花一现，为何孤独相伴，刚才梦中绝恋，怎能舍我疲倦，苦得一生长久，爱到尽头泪常流，为你情愿长相守，只的雪地无声走，我的心永远为你留。
11、春风开在三月里，我的情人就是你;只想偷偷看着你，一眼就会爱上你。
12、我会把对你的牵挂，谱写为祝福的心曲，在心中弹奏，在托于清风明月，轻轻捎给你，让我们相约来世吧，我会成为你枝头上为你分忧的百灵，我会挣脱着虚拟的网与你共赏斜阳。
13、世间一切美好的东西都来自太阳之光。没有太阳，花儿就不能开放;没有爱情，就没有幸福;没有女性，就没有爱情;没有你，我到那里去找这种思念的苦处?
14、我想将对你的思念，寄予散落的星子，但愿那点点的星光能照进你的窗前，伴你好眠。
15、我想在五十年之后，我一定还是像现在一样爱你。
《山行》描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山林秋*。
朝代：唐代
作者：杜牧
远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
深秋时节，我沿山上蜿蜒的山路而行。云雾缭绕的地方隐隐约约可以看见几户人家。我不由自主地停车靠边，是因为这傍晚枫林的美景着实吸引了我，那被霜打过的枫叶比二月的花儿还要红。
1、山行：在山中行走。
2、寒山：指深秋时候的山。
3、径：小路。
4、斜：此字读xiá，为倾斜的意思。
5、深：另有版本作“生”。
6、坐：因为。
7、霜叶：枫树的叶子经深秋寒霜之后变成了红色。
8、远上：登上远处的。
9、山：高山。
10、车：轿子。
11、枫林晚：傍晚时的枫树林。
12、红于：比……更红，本文指霜叶红于二月花。
13、晚：晚上，通常指夕阳落下的傍晚。
这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山林秋*。诗里写了山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面。这些景物不是并列的处于同等地位，而是有机地联系在一起，有主有从，有的处于画面的中心，有的则处于陪衬地位。简单来说，前三句是宾，第四句是主，前三句是为第四句描绘背景、创造气氛，起铺垫和烘托作用的。
“远上寒山石径斜”，写山，写山路。一条弯弯曲曲的小路蜿蜓伸向山头。“远”字写出了山路的绵长，“斜”字与“上”字呼应，写出了高而缓的山势。
“白云生处有人家”，写云，写人家。诗人的目光顺着这条山路一直向上望去，在白云飘浮的地方，有几处山石砌成的石屋石墙。这里的“人家”照应了上句的“石径”，—这一条山间小路，就是那几户人家上上下下的通道吧?这就把两种景物有机地联系在一起了。有白云缭绕，说明山很高。诗人用横云断岭的手法，让这片片白云遮住读者的视线，却给人留下了想象的余地：在那白云之上，云外有山，定会有另一种景色吧?
对这些景物，诗人只是在作客观的描述。虽然用了一个“寒”字，也只是为了逗出下文的“晚”字和“霜”字，并不表现诗人的感情倾向。它毕竟还只是在为后面的描写蓄势—勾勒枫林所在的环境。
“停车坐爱枫林晚”便不同了，倾向性已经很鲜明，很强烈了。那山路、白云、人家都没有使诗人动心，这枫林晚景却使得他惊喜之情难以抑制。为了要停下来领略这山林风光，竟然顾不得驱车赶路。前两句所写的景物已经很美，但诗人爱的却是枫林。通过前后映衬，已经为描写枫林铺*垫稳，蓄势已足，于是水到渠成，引出了第四句，点明喜爱枫林的原因。
“霜叶红于二月花”，把第三句补足，一片深秋枫林美景具体展现在我们面前了。诗人惊喜地发现在夕晖晚照下，枫叶流丹，层林如染，真是满山云锦，如烁彩霞，它比江南二月的春花还要火红，还要艳丽呢!难能可贵的是，诗人通过这一片红色，看到了秋天象春天一样的生命力使秋天的山林呈现一种热烈的、生机勃勃的景象。
诗人没有象一般封建文人那样，在秋季到来的时候，哀伤叹息，他歌颂的是大自然的秋色美，体现出了豪爽向上的精神，有一种英爽俊拔之气拂拂笔端，表现了诗人的才气，也表现了诗人的见地。这是一首秋色的赞歌。
第四句是全诗的中心，是诗人浓墨重彩、凝聚笔力写出来的。不仅前两句疏淡的景致成了这艳丽秋色的衬托，即使“停车坐爱枫林晚”一句，看似抒情叙事，实际上也起着写景衬托的作用：那停车而望、陶然而醉的诗人，也成了景色的一部分，有了这种景象，才更显出秋色的迷人。而一笔重写之后，戛然便止，又显得情韵悠扬，余味无穷。
中国古代的对*影响深刻，那么儿童必背的古诗有哪些?
(一)春晓
(唐)
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
【诗评】如果说幼儿园小朋友知晓度最高的诗是《鹅》，小学生知晓度最高的诗就是《春晓》。这首诗带着生机勃勃的意境，以此开篇，不错。
(二)宿建德江
(唐)孟浩然
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月*人。
【诗评】“吾爱孟夫子，风流天下闻”，这是对孟浩然的评价。孟浩然的诗，词句简约，明白晓畅，易于诵读。这首又是五绝，字数不多，很适合初学者。《宿建德江》，简约版的《春江花月夜》。
(三)
(唐)
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
【诗评】不用多说。有华人处即有此诗。《爸爸去哪儿》的片尾曲，前奏就是这首诗。
(四)凉州词
(唐)王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
【诗评】可以玩一个文字游戏，去掉一个“间”字，将这首诗变成一首词：“黄河远上，白云一片，孤城万仞山。羌笛何须怨，杨柳春风，不度玉门关。”这会提升孩子的兴致，以及他们对词的初步感受。
(五)咏柳
(唐)贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
【诗评】春天的感觉，恰如微风拂面，如杨柳依依。
(六)回乡偶书
(唐)贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
【诗评】让孩子理解一个老人的心态，学*用他人的视角看人看事。老人眼中的“儿童”，就是“笑问客从何处来”，如此憨痴烂漫。
(七)凉州词
(唐)王翰
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
【诗评】孩子会问：怎么又有一个《凉州词》?解释一下，这是曲调。诗不一定要有名字，但一定要有名。
(八)从军行
(唐)王昌龄
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
【诗评】王昌龄是七绝圣手。拿一本地图，青海、玉门关、楼兰，让他/她对国家地理有个初步概念。
(九)出塞
(唐)王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
【诗评】一口气读了好几首边塞诗，初步形成类型诗的概念。此诗的时间感、空间感和动态感都很强，气势雄浑。
(十)芙蓉楼送辛渐
(唐)王昌龄
寒雨连江夜入吴，*明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片在玉壶。
【诗评】送别诗，唐人的另一个重要主题。吴、楚，这是上海以及长三角所处的大略地理方位，告诉孩子，春秋战国时期有过这样两个国家。“一片冰心在玉壶”，这也是一种价值观教育。
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