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正纪诞辰辄成三绝句为寿所谓寿者非世俗之寿
郭印〔宋代〕
复卦初爻寓意深,祗缘虚静见天心。君生正遇黄钟律,宜把真阳却众阴。
正纪诞辰辄成三绝句为寿所谓寿者非世俗之寿
郭印〔宋代〕
中冬蟾彩八分圆,可是人间诞谪仙。怪得心光吞万象,镌镵造化付诗篇。
正纪诞辰辄成三绝句为寿所谓寿者非世俗之寿
郭印〔宋代〕
岁月推来逢子午,坎离交处互乾坤。休将世法论修短,超出阴阳道独尊。
仲南直学太夫人尊寿八十一适与余老人同庚至寿日以绿橘眉寿春为寿小诗代简
虞俦〔宋代〕
洞庭霜橘遣分珍,以侑西山眉寿春。此日吾亲应念我,请君归遗太夫人。
法驾导引(寿城山,用寿胡潭东韵)
刘辰翁〔宋代〕
臣尚少,臣尚少,少似此翁些。点半点斑今似雪,飞来飞去自如花。醉眼看红霞。人间事,人间事,倒杖拄颐斜。冷冷清清冰下水,吞吞忍忍饭中砂。选到老人家。
双调望江南(寿谢寿朋)
刘辰翁〔宋代〕
前之夕,织女渡河边。天上一朝元五日,人间小住亦千年。相合降神仙。当富贵,掩鼻正高眠。欲语会稽仍小待,不知文举更堪怜。蔗境在顽坚。
题徐氏姑寿安君寿梅亭
黄庭坚〔宋代〕
大鶵衔枚来作亭,小鶵衔实来种花。两鶵反哺声查查,慈乌发白尔成家。梅梁丹青射寒日,梅英飞雪点亲发。二鶵同味如春酒,寿亲一笑宜长久。金玉满堂空尔为,有亲举酒世上稀。生育劬劳安可报,折梅倾酒著斑衣。
以仁者寿为韵寿侍读节使郑少师
陈起〔宋代〕
一气妙磅礴,万汇屈者伸。方寸函太极,宇宙皆吾仁。端*改化弦,真儒手洪钧。厥今扶公道,皆昔夹袋人。
以仁者寿为韵寿侍读节使郑少师
陈起〔宋代〕
岧峣阊阖云,蹀躞绣鞍马。细毡侍珠旒,治道谈帝者。归来西湖滨,岸帻松盖下。秋渌晚涵山,挹以荐残斝。
以仁者寿为韵寿侍读节使郑少师
陈起〔宋代〕
赋诗投金濑,俸入犹半有。煇煌奉国节,一粟乃不受。赢副初何心,国计要丰阜。一丸济世德,阳报期千寿。
老骥伏枥,志在千里。——曹操《龟虽寿 / 神龟虽寿》
天将暮,雪乱舞,半梅花半飘柳絮。——马致远《寿阳曲·江天暮雪》
神龟虽寿,犹有竟时。——曹操《龟虽寿》
知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。知足者富。强行者有志。不失其所者久。死而不亡者寿。——《老子·道经·第三十三章》
信命者,亡寿夭;信理者,亡是非;信心者,亡逆顺;信性者,亡安危。——《列子·力命》
烈士暮年,壮心不已。——曹操《龟虽寿》
想乌衣年少,芝兰秀发,戈戟云横。——叶梦得《八声甘州·寿阳楼八公山作》
纵有千年铁门槛,终须一个土馒头。——范成大《重九日行营寿藏之地》
人生忽如寄,寿无金石固。——佚名《驱车上东门》
厚者不毁人以自益也,仁者不危人以要名。——《战国策·燕三·燕王喜使栗腹以百金为赵孝成王寿》
不逆命,何羡寿?不矜贵,何羡名?不要势,何羡位?不贪富,何羡货?——《列子·杨朱》
不凡之子,必异其生;大德之人,必得其寿。——《幼学琼林·卷二·老幼寿诞》
渡江天马南来,几人真是经纶手。——辛弃疾《水龙吟·甲辰岁寿韩南涧尚书》
莫失莫忘,仙寿恒昌。——《红楼梦·第八回》
乐易者常寿长,忧险者常夭折:是安危利害之常体也。——《荀子·荣辱》
落花水香茅舍晚,断桥头卖鱼人散。——马致远《寿阳曲·远浦帆归》
零落栖迟一杯酒,主人奉觞客长寿。——李贺《致酒行》
淡中交耐久,静里寿延长。——《围炉夜话·第一一六则》
唯见月寒日暖,来煎人寿。——李贺《苦昼短》
在世百年,那有三万六千日之乐。——《幼学琼林·卷二·老幼寿诞》
江上晚来堪画处,钓鱼人一蓑归去。——马致远《寿阳曲·江天暮雪》
归来却怪丹青手,入眼*生几曾有;意态由来画不成,当时枉杀毛延寿。——王安石《明妃曲二首》
东山老,可堪岁晚,独听桓筝。——叶梦得《八声甘州·寿阳楼八公山作》
鹤算千年寿,松龄万古春。
福寿康宁,固人之所同欲;死亡疾病,亦人所不能无。——《幼学琼林·卷三·疾病死丧》
我行日夜向江海,枫叶芦花秋兴长。——苏轼《出颍口初见淮山是日至寿州》
福禄寿三星高照,天地人一体同春。
漠漠梨花烂漫,纷纷柳絮飞残。——陈允*《红林擒*·寿词·满路花》
太*之世多长寿人。——《论衡·卷一·气寿篇》
人在世间爱欲之中,独生独死,独去独来,当行至趣苦乐之地,身自当之,无有代者。——《无量寿经·卷下》
人生非金石,岂能长寿考?——佚名《回车驾言迈》
待他年,整顿乾坤事了,为先生寿。——辛弃疾《水龙吟·甲辰岁寿韩南涧尚书》
奋其智能,愿为辅弼,使寰区大定,海县清一。——李白《代寿山答孟少府移文书》
夕阳下,酒旆闲,两三航未曾着岸。——马致远《寿阳曲·远浦帆归》
青松多寿色,丹桂有丛香。
身似西方无量佛,寿比南山老人星。
昭君偏遇毛延寿,炀帝难留张丽华。——唐寅《和沈石田落花诗》
江汉西来,高楼下、蒲萄深碧。——苏轼《满江红·寄鄂州朱使君寿昌》
也不似、贵妃醉脸,也不似、孙寿愁眉。——李清照《多丽·咏白菊》
绿野风烟,*泉草木,东山歌酒。——辛弃疾《水龙吟·甲辰岁寿韩南涧尚书》
剔银灯欲将心事写,长吁气一声吹灭。——马致远《寿阳曲·云笼月》
登昆仑兮食玉英,与天地兮同寿,与日月兮同光。——屈原《涉江》
闻道清都帝所,要挽银河仙浪,西北洗胡沙。——辛弃疾《水调歌头·寿赵漕介庵》
如南山之寿,不骞不崩。——佚名《天保》
夜半宴归宫漏永,薛王沉醉寿王醒。——李商隐《龙池》
身似何郎全傅粉,心如韩寿爱偷香。——欧阳修《望江南·江南蝶》
算一生绕遍,瑶阶玉树,如君样、人间少。——吴泳《水龙吟·寿李长孺》
人间天上随他送。——苏辙《渔家傲·和门人祝寿》
画船儿载将春去也,空留下半江明月。——卢挚《寿阳曲·别朱帘秀》
茂陵他日求遗稿,犹喜曾无封禅书。——林逋《自作寿堂因书一绝以志之》
1.《新荷叶·薄露初零》宋朝
李清照
薄露初零,长宵共、永书分停。绕水楼台,高耸万丈蓬瀛。芝兰为寿,相辉映、簪笏盈庭。花柔玉净,捧觞别有娉婷。鹤瘦松青,精神与、秋月争明。德行文章,素驰日下声名。东山…
2.《壶中天·人生七十古称稀》宋朝
宋无名氏
人生七十古称稀,何况寿年八十。试问何时逢载夙,恰在阳生七日。鹤发盈簪,朱颜晕酒,瑞象占南极。玳筵才启,欢声喜气充溢。好是庭下双珠,经营创置,金玉成堆积。况有孙枝…
3.《水龙吟·寿李长孺》宋朝
吴泳
清江社雨初晴,秋香吹彻高堂晓。天然带得,酒星风骨,诗囊才调。沔水春深,屏山月淡,吟鞭俱到。算一生绕遍,瑶阶玉树,如君样、人间少。未放鹤归华表。伴仙翁、依然天杪。…
4.《人月圆·为细君寿》元朝
魏初
冷云冻雪褒斜路,泥滑似登天。年来又到,吴头楚尾,风雨江船。但教康健,心头过得,莫论无钱。从今只望,儿婚女嫁,鸡犬山田。
5.《水调歌头·寿赵漕介庵》宋朝
辛弃疾
千里渥洼种,名动帝王家。金銮当日奏草,落笔万龙蛇。带得无边春下,等待江山都老,教看鬓方鸦。莫管钱流地,且拟醉黄花。唤双成,歌弄玉,舞绿华。一觞为饮千岁,江海吸…
6.《渔家傲·和门人祝寿》宋朝
苏辙
七十馀年真一梦。朝来寿斝儿孙奉。忧患已空无复痛。心不动。此间自有千钧重。早岁文章供世用。中年禅味疑天纵。石塔成时无一缝。谁与共。人间天上随他送。
7.《鹧鸪天·献汲公相国寿》宋朝
米芾
暖日晴烘候小春。际天和气与精神。灵台静养千年寿,丹灶全无一点尘。寿彭祖,寿广成。华阳仙裔是今身。夜来银汉清如洗,南极星中见老人。
8.《寿同父兄七十二首·光风颜色雪髯鲜》宋朝
陈著
光风颜色雪髯鲜,已到人閒稀有年。心好共称生下佛,身闲自谓饮中仙。安贫真味齐眉馈,养善良方高枕眠。更看镫宵儿迎妇,一家春与月团圆。
9.《鹧鸪天·老妻生日》宋朝
向子諲
玉篆题名在九天。而今且作地行仙。挂冠神武归休后,同醉芗林是几年。龟游泳,鹤蹁跹。疏梅修竹两清妍。欲知福寿都多少,阁皂清江可比肩。
10.《寿母》宋朝
怡轩
又见梅妆碧玉枝,弟兄相聚著莱衣。西方佛庆明朝诞,南极星胜寿日晖。百岁阿{上弥下女}开九秩,两房孙子戏重闱。年年得侍高堂醉,对坐天花散漫飞。
11.《汉*·寿王虔州》宋朝
吴文英
怀得银符,卷朝衣归袖,犹惹天香。星移太微几度,飞出西江。吴城驻马,趁鲈肥、腊蚁初尝。红雾底,金门候晓,争如小队春行。 何用倚楼看镜,算橘中深趣,日月偏长。江…
12.《卜算子·寿郡守》宋朝
刘辰翁
早已是三年,父老依依借。愿与天公借几年,保我鸡豚社。 □□□□□,□□□□□。□□□□□□□。□□□□□。
13.《寿友人》宋朝
李刘
探胜东风一领先,燕堂丝管沸华筵。鱼轩并寿欢何极,凤穴添雏庆愈绵。独乐园中闲日月,香山图里永神仙。磻溪自有安车到,屈指佳期…
14.《人寿吟》宋朝
邵雍
人寿百年间,其间多少难。予今六十三,何止于一半。骨瘦固非清,发白岂谓算。便化不为夭,况且粗康健。
15.《戊子正旦贺寿慈宫二首·凤驾回天仗》宋朝
程珌
凤驾回天仗,鸳班集露门。须臾趋魏阕,杲日正中暾。
16.《临江仙·戏为期思詹老寿》宋朝
辛弃疾
手种门前乌臼树,而今千尺苍苍。田园只是旧耕桑。杯盘风月夜,箫鼓子孙忙。 七十五年无事客,不妨两鬓如霜。绿窗划地调红妆。更从今日醉,三万六千场。
17.《卜算子·满二望三时》宋朝
邹应龙
满二望三时,春景方明媚。又见蟠桃结子来,王母初筵启。无数桂林山,不尽漓江水。总入今朝祝寿杯,永保千千岁。
临渊羡鱼,不如归而结网。——《汉书·志·礼乐志》
礼尚往来。往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。——《礼记·曲礼上》
爱而知其恶,憎而知其善。——《礼记·曲礼上》
君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。——《礼记·中庸》
恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。——《孟子·公孙丑章句上·第六节》
傲不可长,欲不可从,志不可满,乐不可极。——《礼记·曲礼上》
恶言不出于口,忿言不反于身。——《礼记·祭义》
不知命,无以为君子也;不知礼,无以立也;不知言,无以知人也。——《论语·尧曰篇》
瑕不掩瑜、瑜不掩瑕——《礼记·聘义》
天地合而万物生,阴阳接而变化起,性伪合而天下治。——《荀子·礼论》
玉不琢,不成器;人不学,不知道。——《礼记·学记》
仓廪实,则知礼节;衣食足,则知荣辱——《管子·牧民》
记问之学,不足以为人师。——《礼记·学记》
有其言,无其行,君子耻之——《礼记·杂记下》
听于无声,视于无形。——《礼记·曲礼上》
物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下*。——《礼记·大学》
轻则寡谋,骄则无礼。——《国语·周语·王孙满观秦师》
儒有博学而不穷,笃行而不倦——《礼记·儒行》
大道之行也,天下为公。——《礼记·礼运》
大德不官,大道不器,大信不约,大时不齐。——《礼记·学记》
孝有三:大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。——《礼记·祭义》
苟日新,日日新,又日新。——《礼记·大学》
善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。——《礼记·学记》
学然后知不足,教然后知困。——《礼记·学记》
君子不自大其事,不自尚其功——《礼记·表记》
君子有三患:未之闻,患弗得闻也;既闻之,患弗得学也;既学之,患弗能行也。——《礼记·杂记下》
福在积善,祸在积恶。——《素书·安礼》
量入以为出——《礼记·王制》
张而不弛,文武弗能也;弛而不张,文武弗为也。一张一弛,文武之道也。——《礼记·杂记下》
教也者,长善而救其失者也。——《礼记·学记》
莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。——《礼记·中庸》
内不失真,而外不殊俗——《中说·卷六·礼乐篇》
富润屋,德润身,心广体胖——《礼记·大学》
举大事,必慎其终始——《礼记·文王世子》
众生必死,死必归土:此之谓鬼。——《礼记·祭义》
人非人不济,马非马不走,土非土不高,水非水不流。——《大戴礼记·曾子制言上第五十四》
不兴其艺,不能乐学。——《礼记·学记》
道之以政,齐之以刑,民免而无耻。道之以德,齐之以礼,有耻且格。——《史记·七十列传·酷吏列传》
人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。——《荀子·修身》
上不臣天子,下不事诸侯;慎静而尚宽,强毅以与人,博学以知服;*文章,砥厉廉隅;虽分国如锱铢,不臣不仕。——《礼记·儒行》
待小人不难于严,而难于不恶;待君子不难于恭,而难于有礼。——《菜根谭·概论》
师也者,教之以事而喻诸德者也——《礼记·文王世子》
孝子之有深爱者,必有和气;有和气者,必有愉色;有愉色者,必有婉容。——《礼记·祭义》
面誉者不忠,饰貌者不情——《大戴礼记·文王官人第七十二》
仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。——《孟子·离娄章句下·第二十八节》
失道而后德,失德而后仁,失仁而后义,失义而后礼。——《老子·德经·第三十八章》
君使臣以礼,臣事君以忠。——《论语·八佾篇》
生财有大道,生之者众,食之者寡,为之者疾,用之者舒,则财恒足矣。——《礼记·大学》
夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。——《论语·子罕篇》
言不过行,行不过道——《大戴礼记·文王官人第七十二》
文/唐和*
《婚嫁诗》
(一)
欣逢唐科女儿嫁,
学峰姑娘赛锦霞。
亲朋祝贺来高歌,
彩笔诗赋并蒂花。
李家才子益林迎,
香车宝马龙凤驾。
别忘故土养育恩,
百年好合到天涯。
(二)
唐科嫁女好风光,
宾朋满堂喜洋洋。
学峰于归登新门,
祥云铺彩衬锦妆。
举目欣观金莺舞,
侧耳细听诗韵扬。
*上玉盘散奇香,
赞词回味传四方。
(三)
景星焕彩新妆艳,
帅哥淑女结良缘。
花开富贵千般好,
瓜瓞绵绵福寿全。
(四)
长征路上金凤翔,
唐家学峰多志刚。
唱随共效于飞乐,
幸福美满富贵长。
作者简介
唐和*,四川南充市蓬安县河舒镇柳滩老荒沟人,55年2月19日生,爱好书画雕塑,行艺阴阳宅风水,农民诗人。蓬安唐氏文化研究会副秘书长,家文化传承人。蓬安县诗词学会会员,南充市诗词学会会员,南充市词赋学会会员,发表作品甚多,深受有识之人好评。
祝寿最出名的古诗词:减字木兰花。才鸣□鼓。曲奏仙音如乐府。美似梨园。一派箫韶列玳筵。使人清耳。满尘宾朋皆欢喜。劝饮金荷。祝寿延长福更多。
祝寿文艺的诗句
望远行
青钱流地,更积满籝金玉。
斡运营谋,无过是,老郎惯熟。
利收万倍,归来喜色津津,家道从兹,十分富足。
好庆生辰,正属蕤宾月半馀。
六飞蓂荚庭除。
举盏祝寿,何如子孙,荣贵须臾。
长是赖你,作个陆地仙客,行乐蓬壶。
谒金门
文章士。
秀气岳神锺聚。
看雕鹏,秋风高举。
上青天*步。
五五日临夏五。
堂上称觞笑语。
桂子兰孙齐彩舞。
祝寿同彭祖。
满江红
一叶知秋,正玉律,新砍夷则。
迟三日,双星齐会,又逢七夕。
先送天孙来乞巧,姓氏已在长生籍。
喜华堂,今日庆生辰,排筵*。
歌金缕,斟琼液。
听祝寿,环佳客。
看寿星明灿,祥烟葱郁。
剩种庭萱春不老,年年嘉会如今日。
辨一词,一岁一称觞,期千百。
千秋岁
金陵秋早。
四日中元到。
天降诞,真英表。
长庚腾瑞气,箕宿增辉耀。
膺帝渥,十连镇抚民多少。
莫惜椒觞倒。
祝寿称难老。
分帅阃,江东小。
看看飞诏下,早趣黄扉召。
*章了,长生学取神仙道。
蝶恋花
透户凉生初暑退。
正是尧蓂,六叶方开砌。
昴宿腾辉来瑞世。
华堂清晓笙歌沸。
锦幕花裀生舞袂。
妙态殊姿,祝寿眉峰翠。
从此玉觞拼一醉。
功成名遂千秋岁。
瑞鹤仙
朔朝逾六後。
杰出的诗人为千百年来人们所敬仰!脍炙人口的绝句古诗,为历代世人争相传诵,记住这些经典,让我们的前行路更宽更*!为您倾情整理《思乡的古诗词》,希望对您有所启迪。
思乡的古诗词
1、《登黄鹤楼》
唐崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
2、《九月九日忆山东兄弟》
唐王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
3、《十五夜望月》
唐王建
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
4、《秋思》
唐张籍
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
5、《秋风引》
唐刘禹锡
何处秋风至?萧萧送雁群。
6、《天净沙秋思》
元马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,
7、《人日思归》
隋薛道衡
入春才七日,离家已二年。
8、《杂诗》
王维
君自故乡来。应知故乡事。
9、《渡汉江》
唐宋之文
岭外音书断,经冬复立春。
10、《次北固山下》
唐王湾
客路青山外,行舟绿水前。
11、《春夜洛城闻笛》
唐李白
谁家玉笛暗飞声,散人春风满洛城。
12、《旅次朔方》
唐刘皂
客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳。
13、《静夜思》
唐李白
床前明月光,疑是地上霜。
14、《夜雨寄北》
唐李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
15、《望月怀远》
唐张九龄
海上生明月,天涯共此时。
16、《蜀中九日》
唐王勃
九月九日望乡台,他*他乡送客杯。
17、《阴雨》
1、《夜渡湘水》 唐·孟浩然 客舟贪利涉,暗里渡湘川。 露气闻芳杜,歌声识采莲。 榜人投岸火,渔子宿潭烟。 行侣时相问,浔阳何处边。
2、《问淮水》 唐·白居易 自嗟名利客,扰扰在人间。 何事长淮水,东流亦不闲?
3、《渌水曲》 唐·李白 渌水明秋日。南湖采白苹。 荷花娇欲语。愁杀荡舟人。
4、《春水》 唐·杜甫 三月桃花浪,江流复旧痕。 朝来没沙尾,碧色动柴门。 接缕垂芳饵,连筒灌小园。 已添无数鸟,争浴故相喧。
5、《咏鹅》 唐·骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波。
6、《竹枝词》 唐·刘禹锡 杨柳青青江水*,闻郎江上踏歌声。 东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
7、《惠崇春江晚景》 宋·苏轼 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
8、《游山西村》 宋·陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社*,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
9、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 唐·李白 弃我去者,昨日之日不可留; 乱我心者,今日之日多烦忧。 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。 蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。 抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。 人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
10、《桃源行》 唐·王维 渔舟逐水爱山春,*桃花夹古津。 坐看红树不知远,行尽青溪不见人。 山口潜行始隈隩,山开旷望旋*陆。 遥看一处攒云树,*入千家散花竹。 樵客初传汉姓名,居人未改秦衣服。 居人共住武陵源,还从物外起田园。 月明松下房栊静,日出云中鸡犬喧。 惊闻俗客争来集,竞引还家问都邑。 *明闾巷扫花开,薄暮渔樵乘水入。 初因避地去人间,及至成仙遂不还。 峡里谁知有人事,世中遥望空云山。 不疑灵境难闻见,尘心未尽思乡县。 出洞无论隔山水,辞家终拟长游衍。 自谓经过旧不迷,安知峰壑今来变。 当时只记入山深,青溪几度到云林。 春来遍是桃花水,不辨仙源何处寻。
古诗词三首
教学目标:
1.认识古诗的生字,能正确读写“洞庭、江南”等词语。
2.有感情地朗读课文,感知诗词大意,感受江南山水的自然美,受到美的熏陶,背诵三首古诗词,
教学重点:明诗意,背诗词,积累语言
教学难点:品味诗句
教学方法:边学边练,实时反馈
教学准备:课件
课时安排:三课时
教学过程:
第一课时
《独坐敬亭山》
1、教师导入。
学生齐读课题“古诗词三首”,把这个课题和以往的同类课题比一比,你发现了什么不同吗?
2、学生表述,教师相机训练学生规范的表述:……是诗,……是词。
3、教师过渡。
诗盛于唐,词盛于宋,所以在文学史上有唐诗宋词之说。什么意思呢?通俗一点儿说,就是唐朝的诗写得最好,宋朝的词写得最好。诗和词,既有区别,又有联系——这些我们先不谈,咱们一首一首地学,慢慢地就明白了。请一位同学为我们朗读第一首诗《独坐敬亭山》。
4、学生朗读,教师相机评点。
是否读正确了?注意“相”字的读音。
5、运用反复手法,训练几个学生朗读全诗,教师横向评价。
诗味读得最浓的是谁?学生声情并茂地朗读全诗。
6、教师过渡。
诗和词,最大的作用就是表达作者内心的感受。李白想表达一种怎样的感受呢?我们先来听一段小故事:……在被迫离开长安十年后的一天,李白在游完安徽宣州郊区的敬亭山之时,写下了这首诗。一请同学们再读一读这首诗,你体会到一种怎样的感受?
7、学生表述,教师相机。
(1)这种感受在诗题里边有没有表现?
(2)在诗句里有没有表现?让学生用自己的话说一遍,着重注意“闲”和“厌”的解释。
8、教师小结诗中的情感,引导学生体会“只有”一词的深意。
能陪伴李白的,只有一座无言的敬亭山。这句话当中的“只有”什么意思?只有,就是除了敬亭山,什么都没有!没有亲人,没有——朋友,有的只是眼前的青山,身边的孤独!
9、教师过渡。
学了这么久,也不知道同学们学明白了没有,听老师说一段话,看老师说的是哪一句诗?教师引读:天上的鸟儿都结伴飞走了,不见了踪影;那一片白云,它也飘走了,只留下孤孤单单的我。这世界上能陪伴我的,恐怕只有眼前的这座敬亭山了。
10.训练学生看着课件反复说一说诗句的意思。
11.教师组织学生在朗齐诵诗歌,笔记,背诵、默写。
板书设计:
独坐敬亭山
孤独
只有
第二课时
《望洞庭》
1、教师导入。
上一节课,我们说过,《忆江南》是一首词,《独坐敬亭山》和《望洞庭》是两首诗。合在一块儿,我们就把他们称作“古诗词三首”,这节课,我们继续学*第二首诗《望洞庭》。首先跟老师读一读这首诗。
2、教师教读两遍,请两位学生读。
(1)教学生正确地朗读“和、磨”;
(2)叫学生正确地书写“庭、潭、螺”。
3、学生齐读,教师训练学生说话,用三种方式介绍诗人“刘禹锡”。
诗人
唐刘禹锡
4、教师过渡。
刘禹锡在这首诗里边,写了很多美景。听老师读一读,你仔细听,看你从诗中看到了几处美景?
5、教师朗读,学生表述,教师要求学生逐一标画后,连起来说。
6、诗中写了如下美景,分别是湖光、秋月、潭面、洞庭山水。
7、学生齐读,要求读出画面的美,用自己的话说一说诗句所描绘的美好景象。
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