情感教育

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• 父母如何正面鼓励提高孩子学*兴趣 儿童教育,儿童行为,儿童情感

学历就是一切！相信不少家长认同这句话。在国内什么都要考试、考牌，让人喘不过气来。求学中的孩子很容易被家长这些想法、繁多的功课和考试压迫得失去学*兴趣，这时家长的角色非常重要。外国有经验的知名家庭教师分享，家长要正面诱导孩子，虽然未至于要令孩子觉得学*很有趣，但至少不会放弃学*。认同孩子的努力正面称赞的确能引起孩子的学*意愿，但可能会让孩子误以为自己不用努力都能做到。所以，孩子付出了多少努力，就从这方面赞他吧。家长的称赞是为了提起孩子的学*动机，而不是为了让孩子考好某次考试，嘉许孩子的努力，并让他拥有继续努力的心吧。为做到了而高兴有试过为完成一些推理问题而感到畅快吗？人当遇上一些重组上的问题，脑

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• 孩子打人抢玩具父母怎么办 玩具,儿童情感,儿童教育

关于小孩间的纷争，最常见的抢玩具、打人等情况，要怎么处理呢？在共学团里，发生这类情况时，我的看法是，当孩子可能出手伤害另一个孩子时，我会出手阻止，其他情况，父母在旁陪伴、观察，接著再从自己的陪伴、观察判断下一步的作法。以小孩间发生发生肢体纠纷为例，当事件发生后，家长不急著介入，在旁陪伴、观察时，首先会冒出来的，往往是自己内心的OS，还有翻腾的心情：要怎么面对自己小孩打人被打的心情呢？例如，当自己的小孩被推、打或咬时，大人的心情可能是：心疼自己的小孩、对动手的小孩的行为感到愤怒、觉得对方家长没教好、自责自己没有保护好自己的小孩。当自己的小孩打人时，大人的心情可能是：对对方家长有点不好意思（愧咎）

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• 谈美感教育:从涂鸦开始认识美术 儿童教育,儿童行为,儿童情感

在我们的认知当中，美感教育应该始于生活，教室环境中绿化的布置、所有教具整齐清洁、空间明亮通风、再加上一些软性的区域如图书区放置一个小藤椅、一盏檯灯、几个坐垫，孩子对美的敏感是这样进入到他们生命当中，教室的引导者(俗称老师)，是怎么样建立在秩序感的基础上来引导孩子懂得欣赏生活，才是我们对孩子美感教育的初始点。幼儿美术怎么教一位以前在纽约的同事，在FB上问我，常常看我写的文章觉得很受用，但对于幼儿美术上有没有什么建议可以分享，好让她好好栽培她四岁的儿子。其实自己对于美术并不是很专长，从小也是属于那种画不出什么东西来的小孩，对于幼儿美术也是在接触了幼儿教育、蒙特梭利教学及几位幼儿美术的高手之后慢慢摸

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• 如何引导宝宝看绘本有什么技巧 儿童故事,儿童教育,儿童情感

随着年龄的增长，孩子挑战日常生活常规的情况，可能会愈来愈频繁，而好消息是，现在有许多的绘本，可以成为父母的教养好帮手，借由它带孩子进入想像的世界，引导孩子表现出心目中理想的行为模式，好好善用，就能减轻不少负担。例如这一套我长大了生活自理套书，就是一套很好的教养工具。我们以其中的《帮你的小恐龙洗澡》为范例，带领父母学*如何与不同年龄的孩子，做有效的亲子沟通。与1岁孩子的亲子沟通术1. 首先，你可以翻翻书，指著页面上的小恐龙跟孩子说：宝贝，要洗澡萝，我们要跟小恐龙一样洗澎澎育。让孩子知道接下来所要做的事。2. 然后带著孩子一起去寻找洗澡的玩伴：我们去找鸭鸭还有小鱼，和我们一起来洗澎澎。3. 接著像

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• 村上春树:学校教育不该扼杀孩子的想像力 想象力,儿童教育,儿童情感

日本知名作家村上春树说，高中时期的他，爱读英文原文小说，当时虽然对英文考试成绩的帮助不大，丰富的阅读，却为他带来宽阔的视野，并为今日全球畅销作家的地位奠定基础。被誉为现今全球最受欢迎小说家之一的日本作家村上春树，首度以自传性随笔著作《身为职业小说家》，向读者揭露37年前他如何意外踏入写作人生，以及他像苦行僧般，日日踏实规律工作的辛勤实貌。书中除了描写文坛样貌，小说家的创作历程，他还特别为文梳理他对学校教育的想法。令人意外的是，50年前让村上春树这名高中生，对学校教育无法认同的症结所在，如今依然是教育现场待解的问题。真正重要的知识历久不衰非系统性，只是机械性死背下的专门知识，会随着时间过去自然流

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• 孩子人际关系从学*尊重出发 儿童教育,儿童行为,儿童情感

保持良好的人际关系是一门深刻的学问，从小孩时期就要特别注意，首先从学*尊重出发。优秀的人际关系能帮助宝宝将来的成功，培养宝宝的智力和情商。保持孩子人际关系儿子自幼就很喜欢朋友，可能是独子的关系很希望有同伴，也可能是我常常灌输他，朋友的重要性。如果朋友喜欢他的文具、玩具，他都会大方送。幼稚园时，常因为送东西给朋友，后来后悔了，而和朋友吵架。我教育他：送东西之前要想清楚，送了就是别人的东西，不可以要回来，到了小学，他也渐渐懂得这道理，也会区辨「捨不得」和「可以」送的东西。可是最*常常和好朋友有争执，回家都很生气，有时说不要去上学。我后来才知道，原来，朋友说好要送他的东西，事后都想要回去，说什么：还

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• 孩子过于内向父母怎么办教育改善 儿童教育,儿童行为,儿童情感

有时候孩子太过害羞和内向，不愿意和人交际互动，喜欢自己一个人玩玩具，遇到事情选择将感受藏在心里，这样的儿童通常比较敏感，家长不要强迫孩子，给他时间去自我释怀和接受，只要不断鼓励和关心就好。孩子太过内向表现有想像的朋友：每个孩子都会有自己想像的朋友，或是自己单独和玩偶、玩具玩乐的时间，但如果你发现你的孩子宁愿自己一个人玩耍，陪伴他的假朋友，那他就是太内向。熟识需要时间：要和另一个人熟识需要时间是正常的，但如果你的孩子每次对同一个人都需要时间才能打开心房，有可能就是内向所导致。朋友非常稀少：你的孩子非常精挑细选，好朋友可能只有1~2个，而且他在大群体中会非常不自在、不舒服，这都是内向的迹象。擅于倾

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• 父母辱骂孩子有什么后果影响 儿童教育,儿童行为,儿童情感

在教育孩子的时候，切忌大吼大叫、乱发脾气，因为这样除了没办法导正孩子的行为和思想之外，也没办法提供幼儿一个良好的模范。经常的谩骂儿童会导致他自卑，这都不是爸妈所乐见的。辱骂对儿童短期影响造成孩子自卑：经常对孩子大吼大叫以及让他们洩气，会导致孩子产生自卑的心态，并且远离其他人。如果经常发生辱骂的事件，这种情形就会变成长久性。身理心理不佳：较低自信心的孩子可能会在身理和心理表现不佳。假设爸妈说了鼓励孩子的话，孩子自然会表现好；相反的，如果爸妈贬低小孩，小孩就会做的不好。发展出自卑感：当孩子不断被大声斥责，他会认为是他哪裡做错了，因此发展出自卑感，认为别人都赢过他，他做什麽都不对。辱骂对儿童长期影响

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• 勇气:孩子人际交往成长的灵药 儿童教育,儿童行为,儿童情感

勇气是什么？对青少年而言，能明朗的自我主张；能从失败中找到意义；以及能心怀感谢，当他们以这3项勇气当为基础，不断在各种层面锻鍊这3种能力，会成为将来踏入社会，迈向成功的重要基石。生活充斥着各种考验，有些考验让人脱胎换骨，有些考验却使人一蹶不振，差别在哪里呢？许多关于王子或公主的童话故事，描写到他们若要顺利蜕变，拥有像国王、皇后大人般的优良潜质，都需要通过一连串的冒险或考验。致使他们成功转大人的重要因素，与是否具备勇气的特质有关。勇气需要通过试炼，试炼过后的勇气会像炼金术一样，越来越强大到支撑人去突破更艰难的障碍与挑战。能明朗的自我主张如果他们能经常思考如何有「双赢的自我主张」，当同伴跟自己借钱

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• 妈妈应该如何教育女儿做好榜样 儿童教育,儿童行为,儿童情感

有一句话说母女心连心，妈妈跟女儿间会有一种神奇的心灵感应，这是旁人无法理解的，而且妈妈对于女儿来说，不仅是最佳的榜样，也是最好的教材，那么母亲该如何教育女儿呢？妈妈如何教育女儿你值得被呵护：要让女儿清楚明白，没有什么事情能改变家人对她的爱，如果有人看不见自身的价值，那是因为他还不了解你的重要，所以不用怀疑自己存在的价值。重视自己本身：尊重，不仅用于家人和朋友，也要用于自己，当你照顾好自己的身体，尊重自己的意志，对自己的生活感到有自信及满意，自然就会吸引这样的人靠*，正面、阳光的人生态度。不要失去自我：有些人谈了恋爱便会失去自我，不要让自己陷入这样的关系中，即便有了交往的对象，也要过著自己应得的

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• 孩子心情不好父母如何鼓励振作 儿童教育,儿童行为,儿童情感

每个人都有情绪低落的时候，宝宝也是一样，而且他可能比我们**更容易沉浸在难过的情绪中。那么孩子心情不好时父母如何鼓励孩子振作？爸妈如何鼓励孩子振作赞美你的孩子：当宝宝情绪低落的时候，赞美是一个很好的方式让他*静、冷静下来，并且破涕为笑，像是赞美宝宝最*做的很好的事情。马上开始跳舞：谁会在跳舞的时候发脾气？当你的孩子沮丧的时候，打开收音机，让音乐大声一点，并且开始跳舞，让宝宝随著你一起跳舞，放松心情。试著做些运动：当宝宝心情不好的时候，鼓励他到外头跑跑跳跳。运动可以让孩子暂时忘记他的不愉快，并且产生快乐的脑内啡，而且还可以让他身体更健康。聆听孩子说话：有时候孩子心情不好，只是想找一个人听他说话，

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• 教育 情感 负能量 反思 备忘录 句子

教育 情感 负能量 反思 备忘录 句子

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• 学*教育图片 学*,教育,

学*是人和动物在生活过程中通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的适应性变化。目前比较被大多数学者所接受的界定是“学*是个体在特别情境下，由于练*或反复经验而产生的行为、能力或倾向上的比较持久的变化及其过程”。

人物学*教育

梓靖公主 +关注

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• 《虎妈猫爸》剧照桌面壁纸

梦梨～∶之星 +关注

《虎妈猫爸》剧照桌面壁纸。赵薇、佟大为领衔主演的都市家庭轻喜剧《虎妈猫爸》已上映了，该剧讲述的是毕胜男和罗素本是一对幸福小夫妻，随着孩子教育中的难题的接踵而至，两人教育观念的分歧成了导火索，引发了家庭矛盾、情感冲突等一系的故事。相信这么一部贴*生活的电视剧定受到了许多家庭的喜爱吧，定能引起大家的共鸣哦~

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• 童年主题油画桌面壁纸

缘来我爱你 +关注

教育家苏霍姆林斯基说：“每一位儿童都是一名诗人。”也有人说：“儿童是诗，诗是儿童。”是的，每一个孩子，天然就是一首诗!孩子的世界天然就是一个诗意盎然的世界!他们具有诗人的气质与情感，他们的心与诗的心最*，他们的感觉与诗最相通，他们的一举一动无不洋溢着浓浓的诗意。

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• 被感动的人物

双马尾玫瑰 +关注

人不是被教育大的，而是被感动大的。积极地做点事，足可以让人感动。顺便为他人做点事情，不求什么回报，事也许不大，但他人所体验到的却是关心和在意，是一片温情。在这个人类情感日渐沙化的世界上，心存感动的人总是以*乎固执的执著找寻感动的绿洲。心存感动的人照亮了我们的世界。

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• 如梦年华电影剧照

冰邪※寒魄 +关注

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《如梦年华》是一部关于中学生学*生活的电视连续剧，电视剧内容精彩，富有情感。主人公是滨海某城市中一群初中三年级的学生。一所教育质量很差学校中的一些“差生尖子”，转到素负盛名的重点中学、分到由特级教师担任班主任的班里之后，给这个模范班级带来了想象不到的“麻烦”。因为厌学，珠珠和莲莲还偷偷离家去餐馆和歌舞厅打工，在社会的阴暗角落里忍受欺凌。与同类题材影视作品不同的是，这个剧虽然也描写了优秀教师的主导作用，但它更多描绘的是学生在道德认知、情感认知、价值认知的问题上怎样由幼稚盲目和行为冲动的受教育者，逐渐向道德自律、人格自尊与追求理想的方向转变，成为能以良好行为来证实自我价值的实践主体。

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