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中文发音:烦恼[fn nǎo]
词语解释:烦恼可以作为名词,指令人不顺心或不畅快的人或事;也可以是一个形容词,指不顺心不畅快,烦闷苦恼。
*义词:烦扰、郁闷、烦闷、苦闷、苦恼、不快、发愁、烦躁、忧愁、
用烦恼造句
1、人的成长经历中会遇到各种各样的烦恼。
2、我很烦恼,为什么我给的回答都不被采纳呢?
3、我们成长的烦恼很多,但是只有克服过去的人,才是最后有成就的人
4、人要创造伟大成就从不需要烦恼过去、奢望未来,需要的只是把握现在
5、人生的烦恼在于追求完美。
6、有这么多的烦恼事让我很烦恼
7、脸上的痘痘,让我很烦恼。
8、在处理这些烦恼的过程中,你会收获到丰富的办事经验。
9、烦恼是青春期莫名的冲动,叛逆中寻找理性的回归。
10、他看出她心情不好,想逗她笑好让她不再想烦恼的事。
11、今天上课没有好好听课,做起作业来还真的烦恼唉!
12、烦恼并不是一个人的情绪,而是一个人对自己能力的不确定。
13、烦恼要看做动力的契机,不要当成痛苦的回忆
14、朋友就是一起分担快乐和烦恼。
15、烦恼就是以为时间还早,其实时间已晚。
16、不要让昨天的烦恼影响到今天的好心情。
用烦恼的*义词造句
郁闷:小明今天的心情很郁闷,因为他考试不及格
烦闷:现在的我很烦闷,因为离考试的日子越来越*了。
苦闷:打那以后,他们经常在一起谈笑,以排遣苦闷的时光。
苦恼:考试成绩屡次下降、这使我非常苦恼。
发愁:我心里不再发愁了
烦躁:天空灰蒙蒙的,感觉像要下雨,压抑的让人有点难受,心情很烦躁!
忧愁:淅淅沥沥的小雨,牵扯出一丝淡淡的忧愁。
【扩展阅读:学会正确辨析及使用*义词】
1、*义词解释:*义词是指意思相*或意义相同的词语。(*义词是意思相*,同义词是意思相同。)
2、*义词、同义词之间的细微差别是多种多样的,可以从意义、色彩、功能等几个方面来辨析。
3、很多*义词所表示的意思看起来差不多,但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如:涵盖和囊括都有包括的意思,但囊括指的是全部包括,涵盖可以用来指某些部分的包含。从语意来看,这里用囊括显然不合逻辑事理。
4、从感情色彩上来分辨:如成果、结果和后果三个词语的感情色彩依次为:褒、中、贬。区别语体色彩的不同,也是一个辨析方法,如溜达与散步,聊天与谈话就可以从口语和书面语的不同加以区别。
5、有些词看上去差不多,一般称为同义词。实际上,意义和用法完全相同的词是不大会有的。其间的区别往往很细微,但这正是我们的语言丰富与精密的证明。我们爱护我们的语言,就应该经常注意词的意义和用法,下笔的时候,要严肃地、细致地加以选择。决断不下的时候,查查字典。
6、文字像精灵,只要你用好它,它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文,都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它,它就会让你的语言焕发出活力和光彩。
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【中文】:烦恼
【读音】:fn nǎo
【烦恼的意思】:烦闷苦恼。
【*义词】:苦恼
【反义词】:快乐
【烦恼造句】
1、没想到他小小年纪就有这么多的烦恼。
2、其实你知道,烦恼会解决烦恼,新的刚到,旧的就忘掉。
3、一切问题,最终都是时间问题。一切烦恼,其实都是自寻烦恼。
4、我们所有的烦恼,终归是记性太好。
5、烦恼像无情的风 无情的雨阻碍咱的路。
6、没心没肺没烦恼,无情无义无悲伤。
7、有些烦恼,丢掉了,才有云淡风轻的机会。
8、繁华三千,看淡即是浮云。烦恼无数,想开便是晴天。
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中文发音:持久[ch jiǔ]
词语解释:指维持长久;历久不变。
*义词:长期、悠久、良久、历久、长久、漫长、经久
用持久造句
1、持久的耐力就是实力的前奏。
2、学*要持久,用实力向别人证明我行。
3、学*是一场持久战,必须靠实力才能笑到最后!
4、两国间的战争旷日持久,已经造成了巨大的伤亡。
5、种好处表现在持久力上。
6、这马脚步倒快就是没有持久力。
用持久的*义词造句
悠久:北京是我国历史最悠久的城市之一。
良久:我内心挣扎良久,反覆地思前想后。
历久:那项传统仍历久犹存在他们之间。
长久:我们的爱情一定会长久地走下去。
漫长:经过这漫长的冬天,我们渴望见到温暖的阳光。
经久:一部电影能让我们经久不忘才叫经典。
【扩展阅读:*义词辨析】
1、*义词解释:*义词是指意思相*或意义相同的词语。(*义词是意思相*,同义词是意思相同。)
2、很多*义词所表示的意思看起来差不多,但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如:交换和交流都指双方把自己的东西给对方,但是它们的搭配对象却不同。交换一般与礼物、意思、资料、产品等搭配;交流则与思想、经验、文化、物资等搭配。交换搭配的对象大都是意义较具体的或所指范围较小的词;交流搭配的对象大都是意义较抽象或所指范围较大的词。
3、从感情色彩上来分辨:尊重和尊敬在汉语里算是同义词,尊重做动词用时,有尊敬之义,故而人们在使用时不太注意。差别主要就敬字与重字上了,尊敬有恭敬,敬仰的意思,尊重有重视和庄重的含意。尊敬:一般是对长辈上级,尊重:用于所有人(*辈之间)。
4、许多*义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素。如:疲倦、疲乏、疲惫。这些*义词*同的词素,决定了它们的基本意义是一致的;而不同的词素,又体现了它们词义的差异。因此,同学们在找一个词的*义词时,可以抓住这个词中表示基本意义的词素,并用它来组词,然后找出*义词。掌握了找*义词的方法,还要注意积累词语,词语积累多了,找*义词也就比较容易了。
5、汉字的表义性,决定字义教学的实质是辞义教学。因为只有当一个字同时也是一个词的时候,才有意义。字词义教学对学生掌握字形有很大帮助,可以减少机械记忆,增加意义识记。对培养学生的阅读能力也很重要,因为理解课文必先理解每字词的意思。
6、透过查字典的方法,可以培养学生理解*义词之种类。有些词必须连接上下文才能正确解读者,则必须由老师从旁指导。增加阅读书籍的量亦可增强学生之词汇能力。对生字词多分析、比较,对训练儿童准确理解词义,区分具体事物的细微差别,提高理解、运用语言的能力及正确使用*义词大有帮助。
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1、好的兄弟是一杯静心的清茶。两个至交的兄弟,如茶和水相互能够抛却私心杂念交融在一起,便勃发出了人生至真挚诚的友谊。一杯好茶清清爽爽,一对老友***淡。
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3、你经历那么多的人,聚聚散散、分分合合以后还会有,但是你要记得最后留下的永远都是我。
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3、有时我们的放弃,迫于无奈,含泪转身,却心有不甘。开始一段爱,和结束一段爱,都是容易的,甚至是值得期待的。而多年后,蓦然回首,才发现,原来爱情才是最奢侈的一次性消费品。因为,永远没有人在原地等你。错过了,就定格成永久的风景,再多的遗憾和悔恨,都成为无法弥补的失去和惩罚!
4、人生因为有爱而多姿多彩,人性因为有爱而灵动美好,人心因为有爱而充盈美丽。爱让人变得年轻和自信,给人无与伦比的幸福和快乐,也让人难免纠结和挣扎。爱,需要用心经营,也需要用心守候。爱,在理解中成长,更在宽容中永恒。用真交换的爱情,是一种心灵上的拥有。
5、有些事,想多了头疼,想通了心疼。想不开就别想,得不到就别要,干嘛要委屈自己。放下包袱,忘却一切烦恼,开心度过每一天。真正的强者,不是没有眼泪的人,而是含着眼泪依然奔跑的人。耐心点,坚强点,总有一天,你承受过的疼痛会有助于你。有时候真的努力后,你会发现自己要比想象的优秀很多。
6、痛过,才知道如何保护自己; 哭过,才知道心痛是什么感觉, 傻过,才知道适时的坚持与放弃,爱过,才知道自己其实很脆弱。 其实,生活并不需要这么些无谓的执著,没有什么就真的不能割舍。
7、我们总会在不设防的时候喜欢上一些人。没什么原因,也许只是一个温和的笑容,一句关切的问候。可能未曾谋面,可能志趣并不相投,可能不在一个高度,却牢牢地放在心上了。有一种温柔,我们听说很久;有一种感觉,我们曾经拥有;有一种失落,我们寻找已久。
8、好的爱情有韧性,拉得开,但又扯不断。相爱者互不束缚对方,是他们对爱情有信心的表现。谁也不限制谁,到头来仍然是谁也离不开谁,这才是真爱,无论如何,两个人变成一个人那就是不可取的。
9、不懂珍惜,换对象也难以持久;不懂宽容,换爱人也难以快乐;不懂欣赏,换眼睛也难以描述。人生的风景,多姿多彩。做人要有一颗*常心,肤浅的羡慕,无聊的攀比,笨拙的效仿,只会让自己整天活在他人的影子里面。我们应当认清自己,走自己的道路,过自己的生活。
10、请记住,不是所有人都是真心,所以,不要那么轻易的就去相信;请记住,不是所有人值得你付出,所以,不要那么傻的就去给予;请记住,不是伤心就一定要哭泣,所以,不要那么吝啬你的微笑;请记住,不是只有你一个人在努力,所以,不要轻易的就放弃。请记住,不管今天多痛苦,终究会过去。
11、有时,别离只是一转身的事,昨日还十指相扣,今天已物是人非。有些幸福可以长久,随心所欲也能白头;缘分是一种永恒,它没对没错,在给你遗憾的同时,也给你深深的感动;心情是一种永恒,它相依相伴,一边让我们受伤,一边让我们学会坚强;人生,失去的只是时间,你所获得的是价值是永恒。
12、人生至境,只在*和。要以一颗*和的心去面对挫折和失意,也要以*和的心面对成功和得意。每个人都有自己的活法,感情和时光一样,回不去。不论当时,是谁先转身,再回首,也已不是原来的时空点了。与其对自己说:向来缘浅,奈何情深;不如对自己说:放开过去,放了自己。
13、属于你的,没人能拿走;能拿走的,都不属于你,要相信更好的一定会到来。青春跟年龄没有任何关系,什么事都可能会有一个新的开始,有些事,如是可以想通,一秒就是所有,有些事,一生想不通,一生亦是禁锢。感恩的活在当下,不仅是对生命的尊重,更是一种莫大的福气。经历过,珍惜过,多好。
14、一辈子很短,我们不能总是望着别人的精彩,羡慕着别人的人生,而忘记了经营自己生活,要知道,通过努力,你也能成为让人仰望的明星。爱情里,没有规则、没有输赢、没有对错、没有英雄、更没有天才,在经典的爱情里,只会有两个傻瓜,牵着彼此的手,傻傻地爱着,傻傻地度过一辈子。
《暮江吟》
唐·白居易
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。
注释:
1、残阳:将落山的太阳光。
2、瑟瑟:碧绿的颜色。
3、怜:可爱。
4、真珠:即珍珠。
5、月似弓:农历九月初三,上弦月,其弯如弓。
译文:
一道余辉铺在江面上,阳光照射下,波光粼粼。一半呈现出深深的碧色,一半呈现出红色。更让人怜爱的是九月凉露下降的初月夜。滴滴清露就像粒粒珍珠,一弯新月仿佛是一张精巧的弓。
赏析:
暮江吟是白居易“杂律诗”中的一首。这些诗的特点是通过一时一物的吟咏,在一笑一吟中能够真率自然地表现内心深处的情思。
全诗构思妙绝之处,在于摄取了两幅幽美的自然界的画面,加以组接。一幅是夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象,一幅是弯月初升,露珠晶莹的朦胧夜色。两者分开看各具佳景,合起来读更显妙境。由于这首诗渗透了诗人被迫远离朝廷后轻松愉悦的*情绪和个性色彩,因而又使全诗成了诗人特定境遇下审美心理功能的艺术载体。
前两句写夕阳落照中的江水。“一道残阳铺水中”,残阳照射在江面上,不说“照”,却说“铺”,这是因为“残阳”已经接*地*线,几乎是贴着地面照射过来,确像“铺”在江上,很形象;这个“铺”字也显得*缓,写出了秋天夕阳的柔和,给人以亲切、安闲的感觉。“半江瑟瑟半江红”,天气晴朗无风,江水缓缓流动,江面皱起细小的波纹。受光多的部分,呈现一片“红”色;受光少的地方,呈现出深深的碧色。诗人抓住江面上呈现出的两种颜色,却表现出残阳照射下,暮江细波粼粼、光色瞬息变化的景象。诗人沉醉了,把自己的喜悦之情寄寓在景物描写之中了。
后两句写新月初升的夜景。诗人流连忘返,直到初月升起,凉露下降的时候,眼前呈现出一片更为美好的境界。诗人俯身一看:呵呵,江边的草地上挂满了晶莹的露珠。这绿草上的滴滴清露,多么象镶嵌在上面的粒粒珍珠!用“真珠”作比喻,不仅写出了露珠的圆润,而且写出了在新月的清辉下,露珠闪烁的光泽。再抬头一看:一弯新月初升,这真如同在碧蓝的天幕上,悬挂了一张精巧的弓!诗人把这天上地下的两种景象,压缩在一句诗里──“露似珍珠月似弓”。作者从弓也似的一弯新月,想起此时正是“九月初三夜”,不禁脱口赞美它的可爱,直接抒情,把感情推向*,给诗歌造成了波澜。
诗人通过“露”、“月”视觉形象的描写,创造出多么和谐、宁静的意境!用这样新颖巧妙的比喻来精心为大自然敷彩着色,描容绘形,令人叹绝。由描绘暮江,到赞美月露,这中间似少了一个时间上的衔接,而“九月初三夜”的“夜”无形中把时间连接起来,它上与“暮”接,下与“露”、“月”相连,这就意味着诗人从黄昏时起,一直玩赏到月上露下,蕴含着诗人对大自然的喜悦、热爱之情。
宗白华先生说:“艺术意境不是单层的*面的自然的再现,而是一个境界层深的创构。”(《中国艺术意境之诞生》)如果说,南朝谢朓《晚登三山还望京邑》中,写春江日暮景色的名句:“余霞散成绮,澄江静如练”,纯属那一时代“贵尚形似”(钟嵘《诗品》)的文艺思想在谢朓审美意识中的积淀和外化;它只是描写了日落时一个凝结了的瞬间,像一幅淡淡泼墨而成的春江素描画;那么,白居易的“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”,则是盛唐以来“搜求于象,心入于境,神会于物,因心而得”(王昌龄语,见《唐音癸签》卷二)的文艺思潮,在白居易笔下,审美的凝聚而创构的艺术意境。它艺术地展现了一个时空运动着的过程,岂止是一幅金碧辉煌的水彩画,简直像彩色影片中的一组镜头,于是,随着长镜头的推移,我们的审美意识很快地转移到长短镜头的组接而摇出来的“露似真珠月似弓”上来了。
黑格尔说过:“诗不会像绘画那样局限于某一一定的空间以及某一情节中的某一一定的时刻,这就使其有可能按照所写对象的内在深度以及时间上发展的广度把它表现出来。”(《美学》第三卷第六页)这中间有赖“可怜九月初三夜”这一直抒胸臆的诗句作为内在情感的粘合剂。正是这种特定时空意识下的独特的审美情愫,才把“半江瑟瑟半江红”和“露似真珠月似弓”这两个镜头系统创构为动态性的艺术整体了。爱森斯坦说过:“两个蒙太奇镜头的对列不是两数之和而更象两数之积。”这可以理解为任何一种艺术样式的多维交叉、双向反馈的艺术结构,它所包含的艺术意蕴都会更加醇厚、浓郁和结实,它往往给人带来一种模糊性、复合性的杂糅情感。你看吧,当残阳斜映,晚霞铺展的瑟瑟江水,变幻莫测地在诗人视野中渐渐消失后,另一幅幽美、静谧的蒙太奇镜头,又轻摇着舒展在诗人眼前了。抬头仰望,弯弯似弓的新月在浩冥碧空中高悬、浮动;低头俯视,颗颗晶莹的露珠在江边花草上凝结、闪亮。真是“在泉为珠,着璧成绘,一句一字,皆出常境”。(借用殷璠《河岳英灵集》中评王维语)诗人禁不住脱口赞美道:“多么可爱的夜呀!”这是惊叹,也是陶醉。诗人无比喜悦、轻快的心情,向往超脱、宁静的意趣,统统和盘托出却又十分含蓄,叫人玩味无穷、领悟不尽。这儿,我们可以参证闻一多对《春江花月夜》的赞语:“更敻绝的宇宙意识,一个更深沉更寥廓更宁静的境界,在神奇的永恒面前,作者只有错愕,没有憧憬,没有悲伤”。“他得到的仿佛是一个更神秘的更渊默的微笑,他更迷惘了,然而也满足了”。(《宫体诗的自赎》)可不是吗?我们今天读这样的诗,还禁不住产生神话般的遐想:那神秘的冥冥碧空中的一弯新月,莫非真是飞天中的那些小天使。小仙女所拉开了的明晃晃的弓,那颗颗露珠莫非是他们在游戏中射向蓝天、撒落人间的粒粒弹丸吧!这真是一种妙不可言的境界。
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中文发音:柔软[ru ruǎn]
词语解释:软和,不坚硬;[织物]质地柔韧、柔顺
*义词:柔弱、柔和
用柔软造句
1、她的手柔软细腻,像养尊处优的大小姐。
2、她是练舞蹈的,身体非常柔软。
3、柔软的沙滩,粼粼的海面,悦耳的歌声,构成海南岛最美的画面。
4、春风轻拂,柔软的柳枝婀娜的飘舞着。
5、她的长发柔顺的贴在她的背上,像一块黑色绸缎,在太阳照射下闪着光。
6、柔软的清风吹过,粼粼的池水泛起皱纹,耳畔柳条交错摇摆的声音悠然悦耳。
7、金色的沙滩上的柔软,海水泛起的波浪,浪花正与同伴们奏出悦耳的声音。
8、表演柔术的杂技演员身段太柔软了。
9、太阳晒过的被子是那么柔软,充满香味。
用柔软的*义词造句
柔弱:小草是柔弱的,是大地妈妈的新衣裳,是旺盛生命力的代表。
柔和:每当我感到失落的时候,一触到她温暖柔和的目光,就会得到不少慰藉。
【扩展阅读:怎么做好*义词的辨析与使用】
1、*义词解释:*义词是指意思相*或意义相同的词语。(*义词是意思相*,同义词是意思相同。)
2、*义词、同义词之间的细微差别是多种多样的,可以从意义、色彩、功能等几个方面来辨析。
3、很多*义词所表示的意思看起来差不多,但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如:简单强调难易程度低,结构简单不复杂,人比较单纯之类的;简洁可以强调不拖拉不繁琐。毕竟与究竟都是副词,意义上有区别,但也有相*点,都有终归、到底意思,只是毕竟强调不管别人怎么说,终究还是这样,语气相对较重;究竟强调不管条件怎样,结果还是这样,语气相对较轻。
4、从感情色彩上来分辨:鼓舞、鼓动、煽动都是有激发人的情绪而让人行动起来的意思。但鼓舞是褒义词,鼓动是中性词,煽动却是贬义词。
5、文字像精灵,只要你用好它,它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文,都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它,它就会让你的语言焕发出活力和光彩。
6、适时使用*义词,可以使句子变得更生动,精心选用*义词,可以用同样的概念表达不同的感情色彩,又可让文章生辉。这就需要我们积累丰富的词汇了。
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中文发音:遗憾[y hn]
词语解释:1、遗恨。2、(动)不称心;大可惋惜。
*义词:可惜
用遗憾造句
1、只要珍惜现在的每一天,将来就不会有遗憾,也不会对过去所做的事感到悔恨。
2、对于你的无能,我深表遗憾。
3、对于他的功亏一篑,我只能表示遗憾。
4、对自己的所作所为,我深表遗憾。让人遗憾的是我没有亲眼见到他。
5、让人遗憾的是我没有亲眼见到他。
6、如果可以从新来过,会不会少一些遗憾,少一些悔恨。
7、对这个结果我深表遗憾。
8、失去你这个朋友,是我终生的遗憾。
9、错过流星雨,真的好遗憾
10、我最遗憾的事,就是没去看那蜂围蝶阵般的闽南秀花。
11、对自己的所作所为,我深表遗憾。
12、如果不想将来遗憾,那么现就得努力。
13、对他的死我表示深深的遗憾
用遗憾的*义词造句
可惜:我们班有人考试得了年级第一,可惜那人不是我。
【扩展阅读:浅谈*义词的辨析、使用】
一、凡是意义相同或相*的词就叫同义词。同义词意义完全相同,在一般情况下可以互相替代,亦称等义词。有些词意义基本相同,但并不完全相等,应用上也不能任意互换,彼此间有一定的细微差别,属*义词。意义完全相反或相对的词叫反义词。
二、词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇。正确使用词语就要求掌握初中涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。主要涉及到*义词的区分,易混易错词语的正确选择,以及实词、虚词等各种词性的词语在具体语境中的正确选择。
三、词的感情:词语的感情色彩是指词语在反映客观事实时所传达出的态度和感情。包括褒义词,贬义词和中性词。带有喜爱,赞许意味的词语叫褒义词;带有憎恶,贬斥意味的词语角贬义词;可以用在好的方面,也可以用在坏的方面,表达的是客观冷静的态度的词语叫中性词。
四、很多*义词所表示的意思看起来差不多,但实际所表达出来的意思却有一定的区别。比如:安静、宁静都指没有声音,没有吵闹和喧哗。安静重在稳定,有使安稳*静下来的意思,它有一个由喧闹到安静下来的过程。而宁静重在*和,一般多指环境或心情*和安静,它描述的是一种很安静的状态或气氛。宁静是高于安静的一种情境,除了指环境外,更多的时候是指一种心情上的安宁,是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。而安静多指环境没有声音或吵闹。安静的使用范围要比宁静大一些。
五、许多*义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素。如:爱护爱抚与爱戴这三个词词义相*,但存在差异,是不能混用的。爱护指爱惜并保护,指人时常用于上对下,如老师爱护学生、要爱护年轻一代;指物时,可以是具体事物,也可以是抽象事物,如爱护公物、爱护集体荣誉。爱抚指疼爱抚慰,如母亲爱抚地给女儿梳妆。爱戴的意思要高一层,指敬爱并拥护,只指人不指物,常用于下对上,大多用于对领袖,如老一辈无产阶级革命家受到人民的爱戴;也可用于对有名望、有突出贡献的人,如有突出贡献的专家、学者和科学家受到人民的爱戴。对一般领导不能用爱戴,只能用爱护,如尊重领导、爱护领导。
六、要培养自己正确使用词语的能力,就要重视日常积累;要在*时的阅读中认真体会词语的含义、用法及表达作用,掌握词语的规范用法;*时写作,要养成字字斟酌,力求用词准确的*惯;要用一定的时问对*义实词和易混虚词作集中复*,分门别类,归纳整理。
精选阅读
一、孤独使人发胖那是寂寞在膨胀。
二、世界上最遥远的距离,不是生与死的距离,不是天各一方,而是我就站在你面前,你却不知道我爱你。
三、思念是一种温柔的病毒,而爱是这样一个词,它专门描述一场化学反应。
四、如果,不幸福,如果,不快乐,那就放手吧;如果,舍不得、放不下,那就痛苦吧。
五、那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里,被我们遗忘了。
六、到不了的都叫做远方,回不去的都叫做过去,不回头的都叫做别离。
七、每个人的心都是被围困的岛屿,孤立无援。
八、未来是大致雷同地有限重复和叠加,今天埋葬昨天,明天就割裂今天。然而生命的意义就在于你是否可以让原本简单的重复和叠加变长又价值的沉淀和积累。
九、我每天都在数着你的笑,可是你连笑的时候,都好寂寞。他们说你的笑容,又漂亮又落拓。
十、相爱是种感觉,当这种感觉已经不在时,我却还在勉强自己,这叫责任!分手是种勇气!当这种勇气已经不在时,我却还在鼓励自己,这叫悲壮!
十一、风吹起如花般破碎的流年,而你的笑容摇晃摇晃,成为我命途中最美的点缀,看天,看雪,看季节深深的暗影。
十二、我们每天都呆在自己的未来里,只不过今天待在昨天的未来,明天待在今天的未来。
十三、我不要短暂的温存,只要你一世的陪伴。
十四、在黑色的风吹起的日子,在看到霰雪鸟破空悲鸣的日子里,在你抬头低头的笑容间,在千万年时光的裂缝与罅隙中,我总是泪流满面。因为我总是意犹未尽地想起你,着是最残酷也是最温柔的囚禁吗。
十五、无论我本人多么*庸,我总觉得对你的爱很美。
十六、很多人不能正视差异,他们乐于大众化,坦然于大家都差不多之中,即使差异明显摆在了眼前还是下意识地把差异泛化。
十七、相逢又告别,归帆又离岸,是往日欢乐的终结,未来幸福的开端。
十八、我们放下尊严,放下个性,放下固执,都是因为放不下一个人。
十九、即将分别,要说的话太多太多,千言万语化作一句--毋忘我。
二十、既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就在也回不来了!
二十一、你能看到我留在屏幕上的字,却看不到我滴在键盘上的泪。
二十二、过错,是短暂的遗憾;错过,是永久的遗憾。
二十三、我问上帝:怎样才可以对悲伤的事情一边笑一边忘记?上帝回答;把自己弄的疯掉。
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中文发音:纠缠[jiū chn]
词语解释:指相互缠绕或遭人烦扰不休。
*义词:胶葛、纠葛、轇轕、纠纷、缠绕
用纠缠造句
1、他们一直纠缠着要他买一台电脑。
2、叶桑这一觉睡出许多纠缠不清的梦,直睡得日迫黄昏。
3、我感到,她也陷入纠缠不清的矛盾之中。
4、生活总是被一些琐碎的小事纠缠着。
5、如果别人不喜欢你,一直纠缠下去反而会适得其反。
6、我的思想还在纠缠着消逝的往事。
7、他们俩的关系总是纠缠不清
8、你快走吧!我可不想和你纠缠不清~
9、你如今一请就来,往后又是纠缠不清。
10、我的头发纠缠在一起,怎么也理不顺。
11、鞋底在皑皑雪地上吱吱尖叫,像麻雀一样跟着你的脚纠缠不清。
12、命运就是如此的纠缠着你不放
13、当遇到坏人纠缠你时,要大声喝斥学会保护自己。
用纠缠的*义词造句
纠葛:一份情感,纠纠葛葛了数年,终是断不清楚
纠纷:日常生活中,邻里间的纠纷时在所难免的。
缠绕:。牵牛花绿莹莹的藤缠在杆子上,弯弯曲曲的。
【扩展阅读:学会正确辨析及使用*义词】
1、*义词解释:*义词是指意思相*或意义相同的词语。(*义词是意思相*,同义词是意思相同。)
2、*义词、同义词之间的细微差别是多种多样的,可以从意义、色彩、功能等几个方面来辨析。
3、很多*义词所表示的意思看起来差不多,但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如:涵盖和囊括都有包括的意思,但囊括指的是全部包括,涵盖可以用来指某些部分的包含。从语意来看,这里用囊括显然不合逻辑事理。
4、从感情色彩上来分辨:如成果、结果和后果三个词语的感情色彩依次为:褒、中、贬。区别语体色彩的不同,也是一个辨析方法,如溜达与散步,聊天与谈话就可以从口语和书面语的不同加以区别。
5、有些词看上去差不多,一般称为同义词。实际上,意义和用法完全相同的词是不大会有的。其间的区别往往很细微,但这正是我们的语言丰富与精密的证明。我们爱护我们的语言,就应该经常注意词的意义和用法,下笔的时候,要严肃地、细致地加以选择。决断不下的时候,查查字典。
6、文字像精灵,只要你用好它,它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文,都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它,它就会让你的语言焕发出活力和光彩。
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中文发音:陶醉[to zu]
词语解释:很满意地沉浸在某种境界或思想活动中,以求得内心的安慰。
*义词:沉浸、沉溺、迷恋、沉迷、耽溺、沉醉、着迷、入迷
用陶醉造句
1、悦耳的音乐令人陶醉。
2、美丽的九寨沟是一个多么令人陶醉的地方啊!
3、他为邻人们的羡嫉而陶醉。
4、九寨沟的景色真是美极了,令我久久陶醉于这美景之中。
5、这是一种易使人陶醉的经历。
6、他们完全陶醉在音乐中。
7、这令人陶醉的地方被开发商建成旅游区了。
8、他们为光明的前景而陶醉。
9、我早已陶醉在这世外桃源般的美景中,让我仿佛置身于幻想中。
10、看着满山苍翠,呼吸着清新的空气,我不禁陶醉了。
11、桂林山水令人陶醉,旅客们一个个流连忘返。
12、美妙的旋律总能令人陶醉其中。
13、我看这,满山苍翠,呼吸这,清新的空气,我不禁陶醉了呢!
14、在这微风吹拂和波光闪烁的河上溯流而上,真是令人陶醉。
15、我陶醉于被浓厚文化色彩点缀的人生!我陶醉在这美丽的景色中,流连忘返。
16、她那歌喉的魅力令观众陶醉。
17、面对这么多美丽的风景,我们能不陶醉其中吗?
18、花园中,我被这清新的花香陶醉了。
19、在这空旷的原野上,遍地织满金黄色的菊花,令南来北往的游客陶醉其中。
用陶醉的*义词造句
沉浸:有时候我觉得,沉浸在灯红酒绿的夜生活里是一种精神的放纵,虽然有效,但不持久。
迷恋:这里的风景如此优美,怎能不让人迷恋?
沉醉:他沉醉与大自然的美好中,将所有烦心事抛于脑后。
着迷:北京奥运使一些不关注体育的人也开始着迷运动了。
入迷:在他看来,这是一个陌生但又令人入迷的社会。
【扩展阅读:怎么做好*义词的辨析与使用】
1、*义词解释:*义词是指意思相*或意义相同的词语。(*义词是意思相*,同义词是意思相同。)
2、*义词、同义词之间的细微差别是多种多样的,可以从意义、色彩、功能等几个方面来辨析。
3、很多*义词所表示的意思看起来差不多,但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如:简单强调难易程度低,结构简单不复杂,人比较单纯之类的;简洁可以强调不拖拉不繁琐。毕竟与究竟都是副词,意义上有区别,但也有相*点,都有终归、到底意思,只是毕竟强调不管别人怎么说,终究还是这样,语气相对较重;究竟强调不管条件怎样,结果还是这样,语气相对较轻。
4、从感情色彩上来分辨:鼓舞、鼓动、煽动都是有激发人的情绪而让人行动起来的意思。但鼓舞是褒义词,鼓动是中性词,煽动却是贬义词。
5、文字像精灵,只要你用好它,它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文,都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它,它就会让你的语言焕发出活力和光彩。
6、适时使用*义词,可以使句子变得更生动,精心选用*义词,可以用同样的概念表达不同的感情色彩,又可让文章生辉。这就需要我们积累丰富的词汇了。
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中文发音:珍惜[zhēn xī]
词语解释:因为重视而爱惜。
*义词:爱惜、爱护、珍爱、珍视
用珍惜造句
1、我们珍惜粮食,就像珍惜我们心爱的玩具。
2、我们要珍惜眼前所拥有的一切。
3、孩子对于母亲就好比珍珠对于贝克一样珍贵。
4、如果现在不好好珍惜水资源,未来的水将像油一样珍贵。
5、在学*了革命先烈的英雄事迹后,我们更应该珍惜如今的美好生活。
6、我们要珍惜今天美好的时光。
7、时间易誓,岁月如梭,所以我们要珍惜时间。
8、要珍惜生命,更要珍惜时间,宝贵的时间是见证生命的最好依据。
9、堤坝的大柳树珍惜这迟来的春光,迅速抽出了它嫩嫩的芽来。
10、我们一定要珍惜今天的幸福生活。
11、幸福是个善于躲藏的孩子,如果你不珍惜她,她就会瞬间逃得无影无踪。
12、我们要珍惜我们生命中的每一分钟,浪费时间就是浪费生命。
13、我们要珍惜每一滴水,浪费了它,我们的日字就会很难过。
用珍惜的*义词造句
爱惜:我们都要养成爱惜别人劳动成果的*惯
爱护:我们要爱护身边的一草一木,让环境更美好。
珍视:请珍视我们之间的友谊,毕竟它来之不易。
【扩展阅读:浅谈*义词的辨析、使用】
一、凡是意义相同或相*的词就叫同义词。同义词意义完全相同,在一般情况下可以互相替代,亦称等义词。有些词意义基本相同,但并不完全相等,应用上也不能任意互换,彼此间有一定的细微差别,属*义词。意义完全相反或相对的词叫反义词。
二、词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇。正确使用词语就要求掌握初中涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。主要涉及到*义词的区分,易混易错词语的正确选择,以及实词、虚词等各种词性的词语在具体语境中的正确选择。
三、词的感情:词语的感情色彩是指词语在反映客观事实时所传达出的态度和感情。包括褒义词,贬义词和中性词。带有喜爱,赞许意味的词语叫褒义词;带有憎恶,贬斥意味的词语角贬义词;可以用在好的方面,也可以用在坏的方面,表达的是客观冷静的态度的词语叫中性词。
四、很多*义词所表示的意思看起来差不多,但实际所表达出来的意思却有一定的区别。比如:安静、宁静都指没有声音,没有吵闹和喧哗。安静重在稳定,有使安稳*静下来的意思,它有一个由喧闹到安静下来的过程。而宁静重在*和,一般多指环境或心情*和安静,它描述的是一种很安静的状态或气氛。宁静是高于安静的一种情境,除了指环境外,更多的时候是指一种心情上的安宁,是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。而安静多指环境没有声音或吵闹。安静的使用范围要比宁静大一些。
五、许多*义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素。如:爱护爱抚与爱戴这三个词词义相*,但存在差异,是不能混用的。爱护指爱惜并保护,指人时常用于上对下,如老师爱护学生、要爱护年轻一代;指物时,可以是具体事物,也可以是抽象事物,如爱护公物、爱护集体荣誉。爱抚指疼爱抚慰,如母亲爱抚地给女儿梳妆。爱戴的意思要高一层,指敬爱并拥护,只指人不指物,常用于下对上,大多用于对领袖,如老一辈无产阶级革命家受到人民的爱戴;也可用于对有名望、有突出贡献的人,如有突出贡献的专家、学者和科学家受到人民的爱戴。对一般领导不能用爱戴,只能用爱护,如尊重领导、爱护领导。
六、要培养自己正确使用词语的能力,就要重视日常积累;要在*时的阅读中认真体会词语的含义、用法及表达作用,掌握词语的规范用法;*时写作,要养成字字斟酌,力求用词准确的*惯;要用一定的时问对*义实词和易混虚词作集中复*,分门别类,归纳整理。
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亲爱的自己,从今天起为了自己骄傲的活着吧,好好爱自己,没有人会心疼你。
亲爱的自己,不要太在意一些人太在乎一些事,顺其自然以最佳心态面对,因为这世界就是这么不公*往往在最在乎的事物面前我们最没有价值。
亲爱的自己,永远不要为难自己,比如不吃饭、哭泣、自闭、抑郁,这些都是傻瓜才做的事。
亲爱的自己,学会聪明一点,不要老是问周围的人一些很白痴的问题,那真的很无聊。
亲爱的自己,如果不开心了就找个角落或者在被子里哭一下,你不需要别人同情可怜,哭过之后一样可以开心生活。
亲爱的自己,学会控制自己的情绪,谁都不欠你,所以你没有道理跟别人随便发脾气,耍性子。
亲爱的自己,你可以失望但不能绝望,你要始终相信,tomorrow is another day.
亲爱的自己,你不要老是想依赖别人,更不能奢望别人在你需要的时候第一时间站出来,毕竟你们谁都不是谁的谁。
亲爱的自己,永远不要轻易对别人许下承诺,许下的承诺就是欠下的债!
亲爱的自己,这个世界只有回不去的而没有什么是过不去的。
亲爱的自己,别人对你好,你要加倍对别人好,别人对你不好,你还是应该对别人好,因为那说明你还不够好。
亲爱的自己,不管现实有多惨不忍睹你都要固执的相信这只是黎明前短暂的黑暗而已。
亲爱的自己,不要抓住回忆不放,断了线的风筝,只能让它飞,放过它,更是放过自己。
亲爱的自己,全世界只有一个你,就算没有人懂得欣赏,你也要好好爱自己,做最真实的自己。
亲爱的自己,好好对待陪在你身边的那些人,因为爱情可能只是暂时的但友情是一辈子的。
亲爱的自己,你必须找到除了爱情之外,能够使你用双脚坚强站在大地上的东西。
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亲爱的自己,不要太低调了,有时要强悍一点,被欺负的时候,一定要讨回来!但是一定不要记恨,小人之见随他们去好了,怜悯会使你高贵。
亲爱的自己, 要快乐、要开朗、要坚韧、要温暖,这和性格无关。
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中文发音:轻易[qīngy]
词语解释:1。简单容易2。随随便便
*义词:容易、轻松、简单、随意
用轻易造句
1、这道题目简单得很,他轻易计算了下就算出来了。
2、同学都要努力学*,否则不会轻易取得好成绩。
3、小明十分腼腆,不轻易开口说话。
4、做什么事都要有决心,不要轻易放弃。
5、我轻易的跨过了这道栏杆。
6、做什么都事不能轻易放弃,只有坚持不懈,才能成功。
7、同学委托我帮他请假,老师轻易的就相信了我说的话。
8、我轻易就回答出了这道题。
9、这是我的秘密,轻易不会告诉别人。
10、我不应该轻易相信坏人的话,做了错事。
11、久经赛场的他,轻易地拿下了这场比赛的冠军。
12、同事委托我帮他请假,老板轻易的就相信了我说的话
13、这份看似轻易的工作,做起来其实有很大的难度,但是我又不好意思推却掉。
14、他总是轻易的答应一些做不到的事情。
用轻易的*义词造句
容易:这项工作觉得容易,但做起来很难
轻松:没有作业,我感到十分轻松自在。
简单:做饭并没有我所想的那么简单。
随意:面对生活我们可以失意,但是面对学*绝对不可以随意。
【扩展阅读:*义词辨析】
1、*义词解释:*义词是指意思相*或意义相同的词语。(*义词是意思相*,同义词是意思相同。)
2、很多*义词所表示的意思看起来差不多,但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如:交换和交流都指双方把自己的东西给对方,但是它们的搭配对象却不同。交换一般与礼物、意思、资料、产品等搭配;交流则与思想、经验、文化、物资等搭配。交换搭配的对象大都是意义较具体的或所指范围较小的词;交流搭配的对象大都是意义较抽象或所指范围较大的词。
3、从感情色彩上来分辨:尊重和尊敬在汉语里算是同义词,尊重做动词用时,有尊敬之义,故而人们在使用时不太注意。差别主要就敬字与重字上了,尊敬有恭敬,敬仰的意思,尊重有重视和庄重的含意。尊敬:一般是对长辈上级,尊重:用于所有人(*辈之间)。
4、许多*义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素。如:疲倦、疲乏、疲惫。这些*义词*同的词素,决定了它们的基本意义是一致的;而不同的词素,又体现了它们词义的差异。因此,同学们在找一个词的*义词时,可以抓住这个词中表示基本意义的词素,并用它来组词,然后找出*义词。掌握了找*义词的方法,还要注意积累词语,词语积累多了,找*义词也就比较容易了。
5、汉字的表义性,决定字义教学的实质是辞义教学。因为只有当一个字同时也是一个词的时候,才有意义。字词义教学对学生掌握字形有很大帮助,可以减少机械记忆,增加意义识记。对培养学生的阅读能力也很重要,因为理解课文必先理解每字词的意思。
6、透过查字典的方法,可以培养学生理解*义词之种类。有些词必须连接上下文才能正确解读者,则必须由老师从旁指导。增加阅读书籍的量亦可增强学生之词汇能力。对生字词多分析、比较,对训练儿童准确理解词义,区分具体事物的细微差别,提高理解、运用语言的能力及正确使用*义词大有帮助。
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中文发音:洁白[ji bi]
词语解释:指品行清白纯正;纯净的白色。
*义词:雪白、洁净
用洁白造句
1、她只想过一种洁白朴素的生活。
2、天上洁白的云彩倒映在*静的湖面上,像一幅画,美极了。
3、姐姐穿了一身洁白的婚纱,好漂亮!
4、美丽的水莲花,真洁白朴素,那洁白的花瓣仿佛洁白的绒毛。
5、洁白无瑕的雪绒花在城市的上空静静的飘荡
6、月光下,晶莹的冰雪洁白如玉。
7、下雪了,洁白晶莹的雪飘飘悠悠地从天空中落下来,真美丽!
8、他的心灵和他的衣领一样洁白无瑕。
9、洁白的雪花像一片片美丽的风景铺满大地。
10、洁白晶莹雪花落在阳台上,越积越多,慢慢地,阳台好像盖上了一层厚厚的棉被。
11、洁白的雪花像一张被子铺盖在大地上。
12、老师今天穿了一件洁白朴素的衣服来上课。
13、故乡洁白而又湛蓝的天空永远地留住了我的思念
14、冬天的雪像一位服装设计师,给大地穿上了圣洁美丽的白纱裙。
用洁白的*义词造句
雪白:她热情地笑迎他,露出一口雪白的牙齿。
洁净:他托起她洁净的小手,轻轻地吻上去
【扩展阅读:浅谈*义词的辨析、使用】
一、凡是意义相同或相*的词就叫同义词。同义词意义完全相同,在一般情况下可以互相替代,亦称等义词。有些词意义基本相同,但并不完全相等,应用上也不能任意互换,彼此间有一定的细微差别,属*义词。意义完全相反或相对的词叫反义词。
二、词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇。正确使用词语就要求掌握初中涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。主要涉及到*义词的区分,易混易错词语的正确选择,以及实词、虚词等各种词性的词语在具体语境中的正确选择。
三、词的感情:词语的感情色彩是指词语在反映客观事实时所传达出的态度和感情。包括褒义词,贬义词和中性词。带有喜爱,赞许意味的词语叫褒义词;带有憎恶,贬斥意味的词语角贬义词;可以用在好的方面,也可以用在坏的方面,表达的是客观冷静的态度的词语叫中性词。
四、很多*义词所表示的意思看起来差不多,但实际所表达出来的意思却有一定的区别。比如:安静、宁静都指没有声音,没有吵闹和喧哗。安静重在稳定,有使安稳*静下来的意思,它有一个由喧闹到安静下来的过程。而宁静重在*和,一般多指环境或心情*和安静,它描述的是一种很安静的状态或气氛。宁静是高于安静的一种情境,除了指环境外,更多的时候是指一种心情上的安宁,是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。而安静多指环境没有声音或吵闹。安静的使用范围要比宁静大一些。
五、许多*义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素。如:爱护爱抚与爱戴这三个词词义相*,但存在差异,是不能混用的。爱护指爱惜并保护,指人时常用于上对下,如老师爱护学生、要爱护年轻一代;指物时,可以是具体事物,也可以是抽象事物,如爱护公物、爱护集体荣誉。爱抚指疼爱抚慰,如母亲爱抚地给女儿梳妆。爱戴的意思要高一层,指敬爱并拥护,只指人不指物,常用于下对上,大多用于对领袖,如老一辈无产阶级革命家受到人民的爱戴;也可用于对有名望、有突出贡献的人,如有突出贡献的专家、学者和科学家受到人民的爱戴。对一般领导不能用爱戴,只能用爱护,如尊重领导、爱护领导。
六、要培养自己正确使用词语的能力,就要重视日常积累;要在*时的阅读中认真体会词语的含义、用法及表达作用,掌握词语的规范用法;*时写作,要养成字字斟酌,力求用词准确的*惯;要用一定的时问对*义实词和易混虚词作集中复*,分门别类,归纳整理。
扩展阅读
中文发音:洁白[ji bi]
词语解释:洁白,汉语词汇,指品行清白纯正;纯净的白色。
反义词:霉黑、污黑、乌黑
用洁白造句
1、溪流的清,带着我纯洁的心,向我奔来。
2、这座洁白的城市在朦胧的曙色中闪耀着微光。
3、虽然后来他拥有了很多财富,但他艰苦朴素的作风一直没变。
4、他有一口洁白的牙齿。
5、姐姐穿了一身洁白的婚纱,好漂亮!
6、昨天晚上下了好大的一场雪,早上起床看到房檐下结着洁白晶莹的冰柱。
7、老师今天穿了一件洁白朴素的衣服来上课。
8、天上飘下来的雪花,像一个个洁白的小精灵。
9、硕大洁白的百合花在月色中摇曳。
10、马蹄莲花开得洁白朴素。
11、我今天看见一条洁白如玉的项链,散发着美丽的光芒
12、她是一朵奇异无比的洁白的雪莲花,是他梦寐以求的花朵。
13、洁白晶莹雪花落在阳台上,越积越多,慢慢地,阳台好像盖上了一层厚厚的棉被。
14、冬天,下雪了,雪花晶莹洁白,为大地铺上了一层厚厚的棉袄,多美啊!
15、我最喜欢冬天了,因为冬天里的雪花洁白晶莹
16、美丽的水莲花,真洁白朴素,那洁白的花瓣仿佛洁白的绒毛。
17、她那暗色的嘴微微启开,露出洁白的小牙齿。
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