演讲比赛作文400字

演讲比赛高中作文

演讲比赛高中作文

　　在日复一日的学*、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的演讲比赛高中作文，希望能够帮助到大家。

　　4月3日，老师交给我一个光荣而又充满挑战的任务——代表我班参加学校组织的演讲比赛。

　　回到家，我一遍又一遍地读稿。虽然又三百多个字，可不到一天我就背上了。我高兴地背给了爸爸听，谁知道爸爸听了以后却说：“演讲不是背书啊，而是将自己内心的感情通过自己的语言表达出来，只有这样才能把文章演讲好。”说完，爸爸还从网络上找来了几位叔叔演讲的片段。什么地方该停顿，哪个地方词语该重读，语调是升还是降，动作和手势我都要了然于心。爸爸让我反复练*，我心想：参加朗诵，真是不容易啊！真没想到，朗诵也有这么多学问。

　　比赛终于拉开帷幕了。我按照老师的要求——想拿第一，把心态摆*，投入地去演讲。

　　比赛开始了，每个上台的选手都是那么游刃有余，尽情地在台上展示自己的风采。轮到我了，我从容镇定的走上舞台。“尊敬的各位领导、老师……”我热血沸腾，心潮澎湃地完成了这次演讲，微笑着走下了舞台。

　　功夫不负有心人，经过我的努力，我拿到了久违的第一名。看着老师同学们投来的赞许的目光，我感到无比的快乐。同时，我也明白了，要想做好一件事，必须要下苦功夫。

　　星期二下午的体活课，老师找来两名男生，问他们谁能代表我们班去参加“**下讲话”，可是，这两名男生都不愿意去。没办法，老师只好在全班鼓励我们男生去参加。

　　我听到这个消息后，立刻把手举了起来，因为我觉得，这是一次锻炼的机会。真有幸，老师选中了我代表十班去参加这次“**下讲话”。

　　回到家，我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈听了十分高兴。到了晚上，爸爸妈妈一起帮我训练。也增加了我的信心。

　　可是到了星期天，老师给我准备了另一篇稿子。这让我措手不及，于是，爸爸妈妈又加强了对我的训练。直到十一点，我才入睡。

　　第二天早上，我又把稿子熟练地读了几遍，心里才踏实了许多。

　　当**升完后，轮到我上台时，我抖擞精神，走上了讲台。只见全校同学站在我的对面，不知为什么，我的心开始怦怦直跳。读起来完全没有了阴阳顿挫的感情，心里老想着不要出错。最后，我幸庆没有出大的差错。读完后，我想台下深深的鞠了一躬，便迅速回到班队。

　　最后，我想对大家说：我们今后还会遇到更多的“第一次”不管是成功还是失败。都要勇敢的尝试和面对。

　　“叮铃铃”，上课铃声响了，刘老师面带微笑地走进教室，对大家说：“今天我们进行应聘班级服务员演讲比赛，大家做好准备。”

　　话音刚落，原来热闹的教室一下子变得安静下来了，同学们一个个坐得端端正正的，生怕老师先抽到自己。教室里安静得连根针掉地上都能听见，我想抽到我了该咋办？

　　演讲开始了。老师让班长带个好头，只见班长胸有成竹地走向讲台，敬个礼，对大家说：“尊敬的老师，亲爱的同学……”班长用流畅的语言完成了他的演讲。

　　下一个上场的是杨安，她一上台就紧张得忘记了词，着急地抓耳挠腮，只好垂头丧气地回到自己的座位上。

　　因为我没有背稿子，只好硬着头皮读了一遍了，虽然不是第一次演讲，但是我的头上冒出了汗，看到别的同学那紧张劲，我觉得要有底气，有自信，经过一分钟的适应调整时间，我用抑扬顿挫的普通话，信心十足地把演讲稿读完了。教室里想起了热烈的掌声。

　　演讲比赛在紧张而有秩序的气氛中结束了。这让我明白了一个道理：自信是成功的一半，自信是成功的源泉。以后无论做什么事情，我都一定要有自信。

　　前两天，学校高年级举行了英语演讲比赛，我作为班上的代表之一，前去观摩。

　　这次比赛无论是主持还是演讲，都是全英文的。东看看，西看看，竟来了不少我认识的人。学校的`几位老师来做评委，还有一位外教呢！

　　比赛开始。首先，是两位主持人一番简短的介绍，然后选手开始挨个儿上台。每个人都有一份课件，上面是演讲内容，选手要流畅地背出稿子，才能得高分。他们一口流利的英语，听得我云里雾里。我不由得感叹道，这就是差距啊！不过根据课件上的英文，我还是认出了一些单词。

　　选手的情况也不同：有的一口英语说得头头是道，听得人一愣一愣的；有的上了台过于紧张，忘了词，又下来整理整理思绪再上台；也有的背得不错，却出了一点小插曲的……可谓是千姿百态。

　　选手们讲的内容各不相同：有的流畅地讲了那些经典的故事；有的介绍了自己喜欢的动物或东西；还有的讲了自己从一句话或者一件事中感悟的道理……内容各不相同。

　　通过这次比赛，我深切地体会到了：人外有人，天外有天。我要更加努力地学*英语哟！

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演讲比赛作文400字5篇

　　在寒假里，学校里发了一张《家乡的石头会唱歌》调查表。主要是让我们调查和了解家乡的山石文化。在这次活动中每班要选出三名调查比较全面的同学进行演讲比赛。

　　在本次活动中我调查得比较出色，并且得到了参加这次演讲比赛的机会。演讲开始了。先由低年级同学演讲，然后轮到我们中年级，最后是高年级。快轮到我时，我的班主任和同学们都在帮我打气、加油，叫我不要紧张。低年级和三年级都演讲完毕了，到我了。主持人叫到了我的名字，我赶紧走到台上，这时，我的'心里非常紧张。然后，我拿起话筒开始演讲。我先介绍一下自己，接着开始讲主要的。我看见旁边的老师全是一张张我熟悉的面孔，就没有开始那么紧张了。我想：老师和同学们对我有那么大的期望，我一定要努力！于是，我就大胆地演讲起来了。我把我家乡的山石介绍给了大家，而且还展示了我在网上打印下来的山石图片。演讲完了，老师们都拍起了鼓励的掌声、送来了赞赏的目光。

　　这次演讲比赛既锻炼了我的胆量又让我了解了家乡的山石的文化，真有意义！真希望我能获得前几名！

　　我的胆量大多了，经过这次锻炼，结果老师叫我们每个人要写一篇300字以上的演讲稿，那年六一儿童节，啊！这是我第一次上台演讲，就走过来对我说：张鋆梁，别紧张！看那些大哥哥、姐姐们讲得多好啊！你应该向他们学*。

　　开始演讲时，全班同学都不约而同地鼓起掌来，我急得就像热锅上的蚂蚁，勇敢地表现自己的才华，确实使我终生难忘，我心跳比刚才还要快，演讲初赛开始了，。

　　我红着脸对老师说：好！突然，做什么事都能沉着努力地去做好。

　　但我还是大步地跨向演讲台，我心里非常激动。

　　手心捏了一把汗，学校举行了二至六年级演讲比赛，主持人点到我的名字，我在台上呆呆地坐着，我们有几个同学跟我竞争去演讲，讲完了，接着其他同学也陆续上台演讲，多动听啊！演讲比赛开始了。

　　我盼望已久的六一儿童节终于到了，校园仿佛穿上了一件五颜六色的新衣裳，其中最难忘的事是我在读二年级时第一次上台演讲。

　　我把老师教的要领全都给忘了，老师好像看出了我的心思，在我脑海中令我难忘的事有许多。

　　我写的是《龟兔赛跑》，教师叫我先讲，最后还是赢得了台下同学们热烈的掌声，我就大声地讲起来，心里非常紧张，要求每班只选一个人参加，美丽极了！连鸟儿也在枝头上唱起歌来，最后老师和同学们决定选我去参加学校演讲比赛，只好用普通话大声地讲了一遍。

　　在我的童年里，所经历的事如天上的繁星一样多，但有一件事却让我记忆犹新，那一次我的心儿怦怦跳。

　　四月初，得知学校要举行演讲大赛，同学们都选我作为代表参赛，我异常兴奋，所以下定决心一定要挤进前三名。从那天起便投入了紧锣密鼓的训练，一天又一天，离比赛的日子越来越*了，我也把演讲的每一个细节都背得滚瓜烂熟。

　　比赛当天，随着前面节目接二连三地表演结束，终于到我了，巨大的考验来临了。我昂首挺胸地走上讲台，一转身，哇，我的天呐！全班六上多双眼睛都齐刷刷地盯着我，如探照灯一般。我的心儿仿佛悬在了半空中——上不了天，下不了地。“唰”，额头上冒出了冷汗，我双手紧紧抓住衣角，双腿直打哆嗦，怎么办？怎么办？第一句是什么来着？我紧张得手心浸满了汗水，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。此时台下突然响起了一阵阵热烈的掌声，看到这一幕，我想：如果我发挥失常，怎么对得起大家对我的信任呢？不知哪来的一股力量，使我信心大增。我鼓起勇气，深吸一口气，镇定地盯着教室后的黑板开始了演讲。

　　我的`话音刚落，台下就响起了雷鸣般的掌声，我的内心满足又喜悦，深深地向大家鞠了一躬后，走下了台。

　　直到现在，回味起那场比赛，仿佛又回到那紧张时刻，我的心儿还会怦怦直跳，如果下次再参加比赛，我一定会更加从容自信。

　　今天，同学们盼望的日子终于到了，老师前几天说了，今天进行演讲比赛。比赛分两节课进行，第一节课是每组里派出两名代表来参加班里的比赛。我们组做好了充分的准备，并选出两名评委。参赛选手谁都想当，但是有几名同学害怕：“别选我，千万别选我！我的演讲稿写的不好”。机会可不是人人都会有的，我们组派出的是我们的管理组长关路凡和副管理组长陈芃伯。

　　时间飞快的流逝着，很快就到了第二节课。演讲开始了，第一个演讲的是喻子豪，他一上台，就引起大家的注意，他的声音很小，这样是拿不到高分的。然后上场的是崔一迪，她可是个种子选手啊，她一上台，与喻子豪比，真的是一个天上一个地下。演讲中还带着动作，声情并茂。演讲完毕，台下就发出犹如排山倒海的掌声。第3、4、5号选手大概没有希望夺冠，6号选手是关路凡，虽然中间有一点不好，但是我永远支持她，因为她是我们组的管理组长。妥牧原上场了，我开始本以为她也能夺冠，但是她读完才知道，她真有点临时抱佛脚，演讲的文章不但短，而且演讲的没滋没味。最后一位是陈芃伯，他的感情很充沛，声音也很洪亮，应该有机会得冠。

　　随后，老师根据评委们的打分。冠军是崔一迪和陈芃伯。放学了，同学们都在说崔一迪和陈芃伯可真棒，我真羡慕他们，虽然我没有参加这次演讲比赛，但是在他们的演讲当中我学到了许多知识。以后有机会的话我也要参加演讲比赛。在比赛中锻炼自己，充实自己。

　　在寒假里，学校里发了一张《家乡的石头会唱歌》调查表。主要是让我们调查和了解家乡的`山石文化。在这次活动中每班要选出三名调查比较全面的同学进行演讲比赛。

　　在本次活动中我调查得比较出色，并且得到了参加这次演讲比赛的机会。演讲开始了。先由低年级同学演讲，然后轮到我们中年级，最后是高年级。快轮到我时，我的班主任和同学们都在帮我打气、加油，叫我不要紧张。低年级和三年级都演讲完毕了，到我了。主持人叫到了我的名字，我赶紧走到台上，这时，我的心里非常紧张。然后，我拿起话筒开始演讲。我先介绍一下自己，接着开始讲主要的。我看见旁边的老师全是一张张我熟悉的面孔，就没有开始那么紧张了。我想：老师和同学们对我有那么大的期望，我一定要努力！于是，我就大胆地演讲起来了。我把我家乡的山石介绍给了大家，而且还展示了我在网上打印下来的山石图片。演讲完了，老师们都拍起了鼓励的掌声、送来了赞赏的目光。

　　这次演讲比赛既锻炼了我的胆量又让我了解了家乡的山石的文化，真有意义！真希望我能获得前几名！

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演讲比赛给了我信心作文

　　今天第四节班会课，学校团委布置以班为单位举行“校园是我家”演讲赛。我早就报了名的，今天抽签又抽了个2号。

　　上课铃打响了，小评委们各就各位。1号选手曾宇凡大步迈上讲台，拿起事先准备好的讲稿读了起来，别人都准备了演讲稿，我可什么都没准备，马上就轮到我了，不禁慌了一下，全身不由自主地抖了起来。曾宇凡的几百字，只短短两分多钟就读完了。等评委打完分后，我犹豫了一下还是硬着头皮走了上去。同学们给予了我热烈的掌声，使的信心回到了身边，虽然四肢还是在抖个不停，但我还是坚持了讲了有三四分钟。在我演讲的`中间，学校团委总干事黄铁山老师突然拿着摄影机走了进来，对着我照，我知道这是要作宣传报道，说不定还要传到网上呢。于是我灵机一动，就想到了拍拍学校领导的马屁，说：“如果没有学校领导的大力支持，学校也没有这样的清洁……”最后我想起电视里的振臂一呼，也号召“同学们，行动起来吧！让我们创造一个美好的家园。”最后这个漂亮的收尾，再一次让同学以热烈的掌声把我送下台。当我坐在位子上还没返过神的时候，张老师走过来拍我一下说：“行啊！即兴演讲，很精采嘛！”我笑了笑说：“这都是瞎编的。”

　　听了张老师这话，我感到无比的自豪，这是我初中以来老师第一个夸我的人，也是第一个给了我信心的人。演讲完后我自己还创造了一句话“老师夸一个人很简单，让老师夸自己是一个比登天还难的事”，所以我会永远记住张老师的这句话，让它鞭策我、激励我。

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演讲比赛作文12篇

　　语文课前的“精彩两分钟”，是我们锻炼演讲能力的一个*台。这周，轮到我来展示。虽然在家做了充分的准备，课间还练*了好几遍，但我还是有点儿紧张，心里好像揣着一只小兔子，怦怦跳个不停。

　　上午第四节课，老师问我们：“今天的精彩两分钟，是哪位同学来展示呢？”我举起手来，“老师，今天是我。”老师点点头，“请董玟妤同学上台。”在一阵掌声中，我大步走上讲台。抬头一看，同学们坐得整整齐齐，都用期待的目光看着我。还没张嘴，我就感觉自己的腿有点儿颤抖，虽然每学期我都会有一次“精彩两分钟”的上台演讲机会，但还是好紧张，手心儿冒出了冷汗，心跳得更快了。我看了看老师，她冲着我轻轻地点了一下头，我仿佛感到了莫大的鼓励，心情渐渐地*静了下来。

　　“大家好！今天的‘精彩两分钟’由我来展示。我给大家讲的是神话故事《二月二龙抬头》。相传，古代有一个皇帝，耽误了祭天的时辰，玉帝便下令这个地方三年内不得降雨……”我讲得有声有色，同学们听得聚精会神。渐渐地，我的紧张也抛到九霄云外去了。“连续的干旱让百姓苦不堪言。龙王的小儿子青龙不忍见百姓受灾挨饿，于是偷偷给人间降了一场雨。玉帝闻之大怒，把青龙压在了一座大山下，并且说要想救青龙，除非金豆开花……”

　　我讲着讲着，忽然有点儿卡壳，于是，心儿又开始怦怦地跳起来。老师微笑着冲我做了一个“加油”的手势，我顿时觉得心中涌起里一股强大的力量，我*稳了一下心情，继续讲下去“……后来，百姓们想了个主意：家家户户上街支起锅灶，开始崩玉米花，并且高喊告知玉帝，金豆开花了！赶紧放青龙吧……”我讲得越来越流畅，同学们都睁大眼睛盯着我，似乎也在为青龙的命运担忧。“玉帝只好履行承诺，搬掉了神山。青龙猛一抬头，飞上了天庭，这一天正好是农历二月二！”我的故事讲完了，台下响起热烈的掌声。

　　这是一次精彩的演讲，也是一次难忘的经历。我懂得了只有内心的强大，才能获得真正的胜利。现在想起那次演讲的场景，我的心儿还在激动得、兴奋得怦怦跳……

　　妈妈告诉我，这次旅游我们还要坐一次轮船，即从大连到山东要乘坐大客轮。我从没有坐过轮船，而且也从没见过大轮船。一听要坐轮船，高兴得一蹦三尺高，想着轮船是什么样的？很大吗？里面会是什么样的？

　　结束了大连的.最后一天旅行，晚上九点，我们来到了旅顺港口，靠岸停着一艘大客轮，那就是我们要坐的轮船。哇！它有四层楼那么高，它的底下可以停放许多小汽车，我兴奋地踏上了轮船。啊，原来里面都是一间一间的房间，房间里地方宽敞，每个房间里都有六张床。我迫不及待地爬到了我的上铺，等待着轮船开启。一会儿后，一声长笛响过，轮船慢慢地开动了，我拉着妈妈飞快的跑到甲板上，只见灯光离我们远去，我们离开了码头，嘿，海风娃娃拽着我的头发，蹭着我的脸，真的好舒服，轮船驶过，打破了海面的*静，像打破了一块大玻璃，也像在追赶着我们，说：“小女孩，快和我玩吧！”有几艘轮船驶过，海面又恢复了原来的*静。夜深了，我们只好依依不舍地离开了甲板，回到房间休息。轮船在海上行驶的好*稳呀！

　　我一觉醒来后已经是第二天早上四点多了，轮船就要靠岸了，来到了我们的目的地烟台。

　　今天轮到我们演讲分享了，“欧爸”说，请大家谈谈‘欧爸’的味道。我当时没有准备，等到四十多个同学讲完了，我才跑到主持人那说我也要讲，终于轮到我了，我非常非常地紧张，但还是突破了自己，笑眯眯的走到讲台中央，说：“欧爸是无味的`，但是他又像爱的誓言这本书，看起来很普通，读起来却可以学*一辈子。”我一边讲，一边看到爸爸妈妈给我大拇指，我就更我信心了，回到台下，我请妈妈也上台分享，妈妈毫不犹豫的第一个上台了，妈妈说：“榜样的力量是无穷的，只要爸爸妈妈勇敢，孩子也会勇敢。”还说不是高不高，而是敢不敢。

　　到了下午结营典礼，“欧爸”又邀请十位同学上台分享，我怕轮不到我，毫不考虑的举手了，怕“欧爸”看不到，就直接举着双手跑到他面前，终于有机会上台讲了，还得到了一个特别的手机壳。爸爸妈妈为我感到骄傲，说我的改变突破特别大，我非常开心。

　　今天，我们班举行了一场幻灯片演讲比赛，演讲比赛。演讲的内容是雨前、雨中和雨后。

　　我们班有四位同学参加，五位同学当评委，一同学当记分员，两位同学当主持人，小学二年级作文《演讲比赛》。其余的人都是观众。演讲开始了，我是第一个上场，我开始很紧张，后来我想：紧张又有什么用呢？难道紧张就能让我得到第一名吗？我深深的吸了一口气，便大胆的说了起来。内容是：“《春雷》三月的一天，风和日丽，晴空万里，小红和小菊在嫩绿的草地上玩耍。

　　突然，天色渐渐的`暗了下来，一朵朵乌云从天边滚滚而来，空中划过一道闪电，远处传来“轰隆”一个惊雷。刮起一阵狂风，吓的小虫往地里钻，树上的叶子也被风吹的摇摇摆摆，一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。紧接着下起了倾盆大雨，而且雨越下越大，雷声越来越响，青蛙妈妈带着她的孩子打着用荷叶做的雨伞往家走。

　　半个多小时以后，风停了，雨住了，乌云散了，太阳公公又出来了，，蝴蝶在空中自由自在的飞翔，小松鼠和小鸟用羡慕的眼光望着蝴蝶。快瞧小猫那圆圆的脸蛋上还有一只蝴蝶呢！

　　这次比赛我得了第一名，我很高兴！但我不会骄傲。

　　记得有一次妈妈单位举行演讲比赛，妈妈积极主动地报名参加了。妈妈为了能在这次比赛中取得好成绩，作了充分的准备。首先，妈妈下班回来，认真地写了演讲稿，还仔细地修改了好几遍。

　　然后还请我和爸爸当“老师”给她作指导，她拿着演讲稿很认真地一遍又一遍地练*演讲，我和爸爸为了鼓励支持她，特意给妈妈做了一张很漂亮的“加油牌”，爸爸还找来几面小红旗，为她加油哩！比赛前几天，妈妈虽然下班都拖着疲惫的身子回来，但是她还是很努力地练*。我们也都在妈妈旁边为她加油！在我们的帮助下，妈妈终于不用看演讲稿能很熟练地演讲了。

　　到了比赛那天，我怀着期盼的心情等着妈妈回来。真是“功夫不负有心人”，妈妈获得了“二等奖”，带着奖品回来了。我抱着妈妈说：“妈妈，您的.努力真是没有白费呀！”妈妈眼里也含着喜悦的泪水，笑着点点头。

　　星期六的上午，妈妈带我去招商银行参加演讲比赛，比赛的场地是招商银行后院的会议室，到那里的时候已经有好多的参赛选手都来了。

　　比赛开始之前，阿姨对来的观众们说，观众们坐在后几排，参赛选手坐在前两排，评委老师们坐在*台。阿姨让参赛选手上台抽签，决定选手上台的顺序。好按照顺序演讲。我们回到自己的位置做好准备。我对妈妈说，我是第15名参赛选手。这时阿姨上台宣布演讲比赛正式开始，第一名选手上台演讲，第二名选手在台下做准备。第一名选手是一位小妹妹，我估计她上一年级，演讲的虽然结结巴巴的，但是还不错。她虽然比我小，但是这种勇敢精神还是值得表扬的。接下来是第二名，第三名，第四名......终于轮到我上台了。

　　我的演讲题目是《我是小小理财师》，主要讲的是怎样理财，不乱花钱，把钱花在有用的地方。我的演讲开始了，我紧紧的捏着稿子，生怕念错，我心里很紧张，但是表面上别人是看不出我紧张的，因为我的脸上一直带着自信的微笑。我大声的说着演讲的内容，眼睛一直看着观众。我演讲完了。观众热烈的给我鼓起掌来。我又对主持的阿姨说，我还有一首歌送给大家。阿姨说这是加分表演，我们很期待哦！我给大家唱了一首《童心是小鸟》，我唱完后鞠躬走下舞台。

　　这次演讲比赛我的了三等奖，我的奖品是一本关于科学史的书。还有一本荣誉证书。我对自己的表现不是很满意，我下一次要继续努力争取得一等奖。还有哦，电视台的叔叔还给我们播放了呢！我看见自己在电视很高兴，心里美滋滋的。妈妈用相机拍了下来，说是留作纪念。

　　今天是星期五，我们学校举办了一个“我与文明同行，文明伴我成长”的演讲比赛。演讲的'时候要求不能拿稿子，这就迫使选手们必须把稿子背得滚瓜烂熟。

　　演讲比赛终于结束了。我觉得这13位选手中，最有趣的是一[1]班的叶子萱。因为他说话吞吞吐吐，非常紧张，时不时地眨一下眼睛，而且说话的声音很小，他还很害羞，忘掉台词时侯就抓着头发使劲想，说完后还长长地叹了一口气。

　　我觉得这13位选手中演讲得最好的是四[1]班的郁哲。因为她说话很流利，手势也做得非常好，演讲时侯还带着感情，语气也相当的得体，一点也不紧张，并且讲完了还礼貌地鞠了几个躬。

　　再有就是我们本班的。我觉得本班的唐慕璇演讲得也不错。她演讲的题目是《我要争当文明小市民》，她演讲时也比较流利，不过稍有一点紧张。忘了台词时就停下想一想，最后也能接着把演讲继续下去。

　　最后，开始颁奖。本班的唐慕璇同学得了二等奖，全班同学以热烈的掌声祝贺她。另外，我们班的李?D，罗特，陈湘湘被评为“阳光小少年”。

　　通过这次演讲比赛，我懂得了不能乱扔果皮纸屑，不能随地吐痰，不能讲粗话，要保护环境…

　　今天是国际“五一劳动节”，我们学校为了迎接它的到来，特地举行了一次有关于革命英雄的事迹的演讲比赛。

　　我当然也参加了。因为这次的演讲比赛，不仅是为班级争光，而且也能够证明，这几年来我是不是有进步。记得我读一年级时，学校也举行了演讲比赛。当时我也参加了，可是我一到台上就十分紧张，以致我演讲失败，没有获得任何奖项。

　　比赛还没开始。我站在后台偷偷地看正在讲话的观众们，我开始有点紧张了，想不到有这么多的学生，我该怎么办呢？这时，我突然想到了一个好办法，就是用深呼吸来让自己的情绪变得稳定。这样，也会让我更有把握。我深呼吸了几下，感到自己的身体好像很轻松，一点也不会紧张。“没想到真的有效啊！”我情不自禁地发出了感叹。

　　距离比赛还有几分钟的时间，我们这些演讲的同学们正在排练。我的心绷地紧紧地，我的脸红得如同柿子一般。

　　比赛开始了，第一个演讲地同学拿着他的演讲稿慢条斯理地走上了演讲台，我把头伸到外面一看。同学们目不转睛地看着演讲的同学。演讲的同学不慌不忙地向同学们和老师们问好，然后就开始演讲了。我赶紧把我的演讲稿在看几遍，正所谓“磨刀不误砍柴工”，我仔仔细细地看了几便，便就能背诵了。于是，我决定不拿演讲稿，直接上台演讲。

　　第一位同学的演讲很快就结束了。接下来演讲的同学跟第一个同学截然不同，他的双腿发软，双手颤抖着，害怕得脸都发红了。我看他变得这样，心里忐忑不安地想：惨了，如果我也这样，那该怎么办呢？

　　这时，我仿佛看到了我读一年级时演讲的画面，就和那个同学差不多。这给我敲了个警钟，我想：对呀，如果我害怕了，不就等于认输了吗？我决不能这样？

　　终于到了我上场了。我装出一副非常冷静的样子走带了演讲台上。然后我向大家问好，并加了点新意——向老师和同学们敬了一个队礼。这是已经演讲过的同学们都没有的动作。我信心十足地开始向大家演讲了我演讲的事迹——董存瑞舍身炸堡

　　我一边用洪亮的声音向大家演讲，一边随着故事情节的变化而摆出各种各样的动作。我感觉到故事的情节就像连绵起伏的海浪一样，变化无穷。

　　故事终于将到了高潮了，我怀着满腔的激动和自信心摆出了跟董存瑞当年舍身炸堡一样的动作，然后向同学们大声喊到：“同志们，我们胜利了！”那声音气势非凡，如同山泉迸发一般，令人听了就感到了激动、自豪。

　　“我的演讲结束了，谢谢老师和同学们！”我用温和的口吻说。然后向同学们和老师们又敬了一个队礼，最后缓缓地走下台阶......

　　我在这次演讲比赛中，发挥了我所有的干劲。“工夫不负有心人”，终于让我拿到了二等奖的名次，我虽然有点遗憾，但还是十分激动、自豪。

　　当我毅然决然的站起来时，我知道我又过于冲动了。因为我没料到我最后是一种怎样糟糕的演讲。

　　我尽是在周六写好作业和稿子，怎奈我这个人性情不好，总在担心，一夜未眠，怎么都睡不好。第二天早晨更是没精神，勉勉强强起了床，稿子也是半熟不熟的。就这样混了一上午，午饭一吃包一提就出门坐车去学校。

　　公交上也没闲着，把稿子拿出来读了又读，好不容易把思绪理清了，也才只有几分熟。糟了糟了，自*一下就要到了。我硬是强装镇定，熬到了最后一刻。

　　就当我上台两分钟，刚讲了几句时，心里早已熟练的开场白一个接一个跳到了门外，做了个鬼脸拍拍衣服，什么也没发生过……

　　就在那一瞬间，我的大脑正在飞速运转着，绞尽脑汁才连上一句话，却一下子把我所要讲的内容全扯到了一边。

　　乱了，乱了，我已分不清哪些讲了哪些没讲，胡乱地说了一堆，却都不是我所要表达的了。实在乱的不行了，才草草引上准备好的一个小故事，连设计好的互动一下子也不知道飞哪去了。

　　这是我唯一记得的部分了，手心里全是汗，拿着备用的稿子的左手也不知不觉抬了起来。瞄了一眼却也什么没看到，嘴里的话也更不知道是什么了，最后绕得打了个磕巴。真是糟糕透了。

　　结尾是什么我一字都不清楚，仿佛结尾我又于开头一部分讲重了。遗传话就咕咕地跑出来，扇着小翅膀，飞在台下的四十四人的耳边。

　　怎么开始怎么结束我是糊涂不清的。短短的几分钟记忆就永久性的'遗忘一样，深深的埋在心底。很深，很深……

　　真是糟糕透了，唉！

　　点评：小作者语言简洁、凝练，虽无华丽的词藻，却将参加演讲比赛的整个状态、内心的感受描绘得真真切切，紧紧的抓住了读者的心。

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那次演讲比赛作文3篇

　　昨天，我们班举行了一场别开生面的演讲比赛，比赛过后同学们心情异常激动。

　　老师是在中秋节放假时布置的演讲稿作业，让我们在假期中好好思考怎么写。具体要求内容真实，适当运用一些名言警句，还要有说服力和感染力。最后完成脱稿，并在家练*演讲彩排，争取能上台“实战演讲”。

　　时间如飞箭，三天的假期“嗖”的一下就过去了，白驹过隙一般。开学了，第一节课前，同学们都在临阵磨枪背稿，生怕忘掉一些关键段落，我也不例外。“叮铃铃”上课了，我的心情顿时紧张起来，秦老师说：“一个同学三分钟，一节课四十分钟，能让10或者13个同学参加演讲”。老师又说：“谁愿意上台，有惊喜哦！”搞得十分神秘。“呼啦啦”一连串站起来10个同学，老师非常高兴，排了号，演讲正式开始。

　　激动人心的时间到了，第一位同学讲的很好，声音洪亮，感情饱满。一位同学讲完，我们就评价一次，说出优点和缺点，希望他们以后发挥的更好。第二位同学讲的也不错，语言流利，声情并茂非常有感染力。每一位同学演讲的都很精彩。有的动作滑稽，有的感情丰富，有的表情十分投入。我们在座的同学都听得聚精会神，教室里鸦雀无声，生怕错过一丝精彩瞬间。我感叹，真是台上一分钟，台下十年功啊！

　　在这十几位同学的演讲比赛中，我印象最深刻的是我们的班长—楚孟恒同学，我非常佩服他。每次上台从不紧张，跟大家聊天似的，语气抑扬顿挫，动作手舞足蹈，表情滑稽可笑。班上每次活动，他都积极踊跃上台，每次都带给大家不一样的精彩，我觉得他有喜剧演员的潜质。他的种种表现，是我做不到的。

　　还有一位同学，她是一位酷爱读书的女生—苏畅。她在台上总是自信满满，说起话来口若悬河，妙语连珠，很少有失误。她的演讲稿具有感染力，说服力，还有一种新颖、有趣的感觉，但又不很深奥，这与她博览群书的品质是分不开的。

　　演讲比赛结束了，虽然我没参加比赛，但我受益匪浅，懂得了自己要克服紧张心理，取长补短。只有在台下准备充分了，上台才能自信自如。因为成功是留给有准备的人的，希望自己加油，努力！

　　上周五的上午，我参加了惠济区教育局、关工委组织的以“热爱自然、保护环境、共创文明惠济”为主题的演讲比赛。

　　比赛现场在惠济区党校礼堂，参赛选手都早早地来到了这里，看上去个个容光焕发、信心十足。参加这次演讲比赛的来自13个单位，共有17名选手。看到几名中学生也前来参加比赛，我的心里不由得有一丝紧张。

　　只听主持人说：演讲比赛现在开始，欢迎一号选手上台演讲，她演讲的题目是……众人齐刷刷的目光全部聚焦在他的身上。但这位同学并不紧张，滔滔不绝的讲着，脸上始终带着微笑。这次活动是现场打分，现场颁奖。等下一个选手演讲完之后，主持人宣布上一位选手的得分。

　　终于该我上场了，我的嘴里默念着：要沉着，要冷静，我有这个自信。各位领导、各位老师，大家好！今天我演讲的题目是“碧草蓝天我的家……”，我像是走进了一个美丽的境界。在天底下，一碧千里，四面都有小丘，*地是绿的，小丘也是绿的……我多想走进大草原，尽情呼吸那里的清新空气，尽情欣赏那里的迷人风景，尽情享受草原所带来的无限乐趣……我陶醉了。声音时而高、时而低，时而快、时而慢，就像一股缓缓流淌的小溪。到动情之处，还加上了能够表达我满心愉悦的一些手势。

　　当主持人宣布10号选手的最后得分：95.1分。台下响起了热烈般的掌声，都在替这位同学高兴。当时朱贺说：哇！估计纪程放超不过他了，况且她还是个初中生！我的心里当时就像打翻了五味瓶。当时我想：看来我是没戏了，我的心里一阵沮丧。可是当主持人宣布：下面公布11号选手的最后得分，在场的所有人都瞪大了眼睛、屏住了呼吸，好像地球停止了旋转一样。……96.3分，狂风暴雨般的掌声，在会场上持续了很久。经过紧张激烈的角逐，演讲比赛在掌声中圆满结束了。我获得了第一名，手里捧着大红奖状，一种自豪感从心底油然而生。

　　这次演讲比赛，给我留下了非常深刻的记忆。它使我明白了一个道理：一个人只要付出了，就会得到回报；世上无难事，只要努力了，就没有办不到的事情。

　　“想飞上天和太阳并肩，世界等着我去改变；我相信我就是我，我相信明天……”每当我听到这首歌，我的心中就会充满自信。

　　相信自己行，才是真的行。

　　记得那是一次演讲比赛，轮到我上台了，望着台下黑压压的人群，我的心一下子提到了嗓子眼上，我似乎感到有无数双恶狼般的眼神盯着我。开始演讲了，我极力让自己镇定下来，起初，我演讲的还很流利，到了高潮部分，我的嗓子突然像被什么东西卡住了似的，我心里一下子慌乱起来：这下完了。此时，我的脸像火烧一样，背上直冒虚汗。看看台下的人，我更是感到害怕。突然，我想到了《我相信》这首歌。对，相信自己行，才是真的行。渐渐地，我的心*静了，声音放开了许多，还把那种感情也生动的表现了出来。演讲结束，台下立即响起了一阵热烈的掌声。这一刻，我知道：我成功了。

　　相信明天好，明天会更好。

　　持续了一星期的阴雨天，同学们很少跨出教室门，只能整天呆坐在教室里，就连那仅有的两节体育课也被迫停止改上英语了，同学们个个怒火冲天。这天，同桌的他感慨说：“为什么现实总是那么残酷，受伤的总是我们呢？”我笑笑说：“没什么大不了，笑一笑，十年少，愁一愁，白了头。我们应该对未来充满希望，相信明天会更好！”接下来几天，天气果真晴朗，阳光灿烂，操场上又响起了同学们的欢声笑语……

　　相信大家赢，大家一定赢。

　　我们即将迎来学校校园舞蹈比赛，为了取得这次比赛的胜利，我们大家可是吃尽了“天下苦”，老师更是千叮嘱，万叮咛。然而，其它班级也不甘示弱，每天都抓紧一分一秒地勤奋练*。终于，比赛开始了，看完一场场精彩的表演之后，我们的心感到了一丝丝凉意，个个垂头丧气地。“他们确实表演的很好，但是我们也能做到，相信大家一定会赢的。”班主任似乎看出了同学们的心思，在一旁坚定的说道。一下子，同学们士气大增，充满自信地走上比赛场地。最终，我们班获得了比赛冠军，同学们个个兴奋不已。

　　相信自己是一场自己与自己心理的对抗，只有真正超越自己的人，才称得上是真正有自信心的人。所以，我们要相信自己，放飞并追寻自己的梦想，这样才能到达成功的彼岸。

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演讲比赛活动方案

演讲比赛活动方案

　　为了确定工作或事情顺利开展，就不得不需要事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编整理的演讲比赛活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　为进一步加强我院教师队伍建设，全面提高教师队伍的师德素质和专业水*，经学院“作风建设年暨师德师风建设年”活动领导小组研究决定在全院举行“加强师德师风建设”主题演讲比赛活动。为保证活动顺利进行，特制订本实施方案

　　一、成立“师德师风建设”演讲比赛组织机构

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　二、演讲主题

　　围绕“师德师风建设”确定内容。（题目自拟）。

　　三、演讲时间：

　　四、演讲地点：

　　五、参赛选手：各“师德师风建设”学*小组在小组演讲比赛的基础上，推荐两名选手参加比赛。

　　六、主持：

　　七、评委：

　　八、计分(时)：

　　九、会场布置：

　　十、摄影、照相：

　　十一、工作要求

　　各学*小组要在广泛宣传动员的基础上，精心组织比赛。于年月日前将参赛选手名单送教务处

　　1.比赛采用抽签顺序制，参赛选手于4月10日下午3:00到教务处抽签，按抽签次序依次上台脱稿演讲，如需配乐，请选手将所配音乐提前交予工作人员。

　　2.每位选手演讲时间不能超过5分钟。比赛评分采取10分制，具体标准：

　　(1)紧扣主题，内容充实，立意新颖（4.5分）

　　(2)表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）

　　(3)声音洪亮，普通话标准流利（2分）

　　(4)服装整洁，仪表端庄（1分）

　　(5)时间限制，不足时、超时，在总分中减0.5分。（0.5分）

　　3.评委待前三位选手演讲完后开始打分、亮分。评委打分时保留小数点后两位。合分时去掉一个最高分和一个最低分，其余分值求和，总分高者名次列前。最后得分若小数点后两位出现并列者看小数点后第三位。

　　4.设奖情况：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；纪念奖若干名。

　　5.所有教师待演讲比赛全部结束后方可离开会场，在会场内不能随意走动，手机调整为震动或关闭状态。

　　一、活动主题：

　　“新时代新青年新五四”

　　二、活动目的：

　　政法系团总支学生会为丰富同学们课余生活，锻炼口才，培养演讲技能，在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。此次活动调动师生积极准备，增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才;

　　三、承办单位：

　　政法系团总支学生会

　　四、参加对象：

　　政法系全体师生

　　五、活动时间、地点：

　　4月23日、地点待定

　　六、活动要求：

　　1、比赛要求个人参赛，报名要求提供真实姓名，班级，联系方式，演讲篇目;

　　2、请各班团支*做好本班参赛选手的报名事宜及宣传工作。于20xx年4月19日上午12:00之前将报名表交至10专2班刘锐处;

　　3、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合，突出时代风格;

　　4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。

　　七、时间安排：

　　(一)预赛时间：4月23日至4月27日

　　(二)决赛时间：5月4日

　　七、活动过程安排：

　　1、由六盘水师范学院政法系团总支学生会于4月16日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知;

　　2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式，由宣传部负责以上几项宣传工作;

　　3、确定比赛场地;

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教师演讲比赛技巧

　　一、即兴演讲的特点

　　1、突然性。

　　2、广泛性。

　　3、灵活性。

　　4、精炼性。

　　二、即兴演讲的类型

　　第一种是命题性即兴演讲。

　　第二种是随意性即兴演。

　　第三种是论辩性即兴演讲，

　　三、即兴演讲的优势

　　1、内容针对性强；

　　2、与听众、观众交流多；

　　3、形式更自然。

　　四、即兴演讲的难点

　　——思维的敏捷性

　　知识、思维、语言（口语）是演讲成功的三大要素。

　　即兴演讲最需要的是优良的思维品质。

　　语言是思维的外壳，思维是语言的基础。

　　一个人口语表达能力的高低取决于其思维能力的强弱；口语表达能力的提高，在很大程度上得益于思维素质和能力的提高。

　　与口才联系密切的五种思维方法

　　形象思维、逆向思维、质疑思维、类比思维、逻辑思维。

　　强化形象思维，达到绘声绘色

　　形象思维的概念是由大哲学家黑格尔最早提出的。它是思维主体运用直观形象和表象揭示事物本质和规律的一种认知方法。

　　由于形象思维的起始点和立足点是外界具体而生动的各种形状、颜色、声音、场景等等，所以形象思维最显着的特点就是直观性、具体性和形象性。

　　形象思维在口语交际中的作用

　　在口语交际中，运用、强化和拓展形象思维，有助于我们将抽象的概念、纷繁的事物、复杂的道理等表述为具体、生动、鲜活的语言，使大家可触可感，一听即明。

　　形象思维可以为我们的讲话插上一双灵动的翅膀，翩翩飞入听众的心灵。

　　科学家研究发现，人的左右脑有着不同的分工，左脑主要负责语言、分析、逻辑、数学的思考、认识和行为，即逻辑思维；右脑则负责空间形象记忆、直觉、想象、灵感、视知觉、美术、音乐等。

　　而现在95%以上的人仅仅使用了大脑的一半，即左脑；负责形象思维的.右脑恰恰没有得到应有的、充分的开发和利用。所以我们进行形象思维基础训练，实际上就是要激活我们右脑的功能，训练自己形象记忆、想象以及联想的能力。

　　形象思维基础训练

　　“皮格马利翁效应”训练法

　　想象一位完美人物的形象，他栩栩如生地站在你面前。说出他的面孔、发型、微笑的样子，他的身高、体态、举止，他讲话的速度、音质和手势等等，讲得越详细越逼真越好。然后，想象这位理想人物的品质和能力，说出他道德高尚、举止优雅、才能出众之处，以及具有所有你希望得到的品质和能力。要通过具体形象的描绘来设想这类抽象的品质。

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演讲比赛优秀作文10篇

　　星期五的下午，我们去报告厅看了一场别开生面的“*魂”演讲比赛。

　　报告厅里座无虚*，同学们井然有序地坐在自己的座位上，耐心等待比赛的开始。抬头望去，只见舞台中间的大屏幕上，打着几个苍劲有力的大字——“心系*健康成长”。经过主持人热情洋溢的开场白之后，演讲比赛正式开始了。

　　第一位上场的是一位一年级的小弟弟，他虽然年龄小，却沉着大胆。他出色的演讲赢得了观众一阵阵热烈的掌声。接着，选手们一个接一个地上场，他们精彩的演讲让我听得入了迷。突然，我眼前一亮!舞台上来了一位漂亮的小姑娘，只见她穿着一件绿色的短裙，脚蹬红色长筒靴，精神抖擞地走到了讲台前。她的脸上带着自信的微笑，两只眼睛好像会放电一样注视着观众，报告厅里顿时鸦雀无声，所有的观众都被她吸引了。她就是五年级的石贺佳同学。简短的自我介绍之后，她绘声绘色地讲了起来。她说：“我会说的第一句话是‘妈妈’，我会唱的第一首歌是《祖国妈妈我爱您》，我会写的第一个字是‘*’的‘中’!我明白的第一个道理是——我是*人!……”

　　观众们听得如醉如痴，有的端坐在座位上听，有的用手支着头听，个子矮的同学从人缝中边看边听，有的干脆跪立在椅子上听……随着她的演讲，我们时而愤怒得像一头狮子，时而激动得满脸通红，时而悲伤得挥眼泪，时而高兴得用力拍手，我把手都拍疼了。

　　同学们的演讲一个比一个精彩，报告厅里的掌声经久不息。听了同学们慷慨激昂的演讲，我心里思绪万千。是啊，以前，我们的祖国贫穷落后，长期受到外国侵略者的欺凌，现在，我们的祖国富强发达，*在世界上扬眉吐气!作为一名小学生，我们要努力学*，为振兴中华而拼搏!

　　上个星期五，我校举行了一年一度的演讲比赛。许多人参加了这次的比赛，我也不例外。由于我做了充份的准备，所以对这次的比赛满怀信心。

　　当天，我们排队进入礼堂，发现讲台上摆满奖杯以及礼物。参赛者安静的依照自己的编号坐在参赛*上。

　　过了几分钟，比赛正式开始了。司仪顺着编号把参赛者一个个叫上台。只见每位参赛者都胸有成竹的上台把最好的`一面呈现在大家眼前。啊！终于轮到我了！我战战兢兢地走上台。望着台下的观众，只见到黑压压的人头，心里觉得好害怕啊！我为了使自己*静下来，便深深地吸了一口气。之后我便滔滔不绝的把讲稿一字不漏的背了出来。演讲中，我也不忘把老师之前所指导的动作与姿态一一地呈现出来。

　　五分钟后，我便把演讲稿讲完了。这时，台下传来热烈的掌声，我兴奋极了。大约半小时后，比赛也进入尾声了。司仪开始宣布得奖者的名单了。所有的参赛者都十分紧张。司仪清校长上台颁奖后，便宣布得奖者的名字了。成绩公布了，当我得知我是冠军得主时，当场愣住了!我兴冲冲地走上台从校长手中接过奖杯。比赛终于圆满结束了。

　　这次的比赛，让我获得奖杯，也让我领略到“一份耕耘，一份收获”的道理。

　　有一种使命叫责任，有一种付出叫关爱。5月23日，我区教育局举行了“提速增效，创先争优，积极争当学生爱戴人民满意的教师”演讲比赛。这次活动旨在加强教师注重提速增效，创先争优，在全区树立起讲师德，比奉献，学先进，促发展，积极争当学生爱戴人民满意的教师的良好氛围，使每一位教师都担负起教书育人的重任，努力把学生培养成文明、健康、有技能、勇于创新的新一代有用人才。

　　这次活动中的参赛老师紧紧围绕“师爱”这一主题，结合工作中的的感想、体会以及身边感人的事迹，以充实的内容、真挚的感情、生动形象的语言，讲述了自己对师爱的感悟。参赛教师的演讲以爱为出发点、以责任为根本，字字句句饱含真情，从不同角度、不同方面展示了教师“捧着一颗心来，不带一根草去”的奉献精神和师德风貌。

　　他们用自己的热情和思考诠释了作为一名教师的神圣，用发自内心的快乐，感悟着教育的魅力，用她们不为人知的点滴事迹感染了在场的每一位听众。整场比赛时而理性，时而感性，时而奔放，时而隽永；激动处声音高昂，深情处声情并茂，精彩的演讲赢得了老师们的阵阵掌声。

　　教师必须有师爱。教师的道德与爱心将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去。

　　通过这次活动，在聆听他人故事、体会中，我进一步领会了师爱的深刻内涵，反思了自己的工作，我会在以后的工作中努力提升自身修养，更积极的争当学生爱戴人民满意的教师！

　　如果种子没有争气，便不能脱壳萌芽；如果毛毛虫没有蜕变，便不能成为翩翩起舞的蝴蝶；而如果类没有懂得突破，便不能造究成功。

　　人生就像一颗树的长成，要从嫩芽到可以拥抱大地的大树，在过程中必经历过无数的风风雨雨，不过只要站稳脚步，等待雨过天晴的到来，便有办法搏击天空。俄国作家托尔斯泰曾说“决心就是力量，信心就是成功”，只要有心，就有办法突破自我。

　　还记得初一时被班上推派参加校内演讲，当时心中只有无奈、恐惧、害怕，从小没有钻研这个区块，而且一个没有任何经验的人要怎么跟那些能言善道、口若悬河的人相比呢?不过身旁的师友都鼓励我尝试看看，给自己一个突破自我的机会，最后我决定放手一搏，而这一搏，搏出了人生的“幸福骰子”。

　　“谢谢大家”，当我在台上念完这句话，掌声响起的那刻，我战胜了，我突破了自己，心中百感交集，因为自己完成了所谓的“不可能的任务”。一个月的集训，在过程中，老师告诉我不用去在乎结果，只在乎过程是否努力、用心过，没有经验没关係，哪个人没有第一次呢?只要有心，铁许也会磨成绣花针，莎士比亚曾说：“金字塔是用石头一块一块堆砌而成的。”慢慢累积，积沙成塔，积少成多。每天下午放学时间留下来练*，从写稿、背稿、咬字、韵调、手势，一个一个慢慢做起，渐渐的我熟悉了演讲的技巧，在比赛那天以流畅的演讲及宏亮的声音，取得评判老师的青睐，赢得了佳绩。

　　在人生当中有许多的机会可以改变自己，儿机会就像是流星，常常一不小心就与他插身而过只有想突破自我、创造未来的人才能把持住。试着尝试，试着舞动生命，试着用自己的力量渲染出属于自己的那片天空，航出人生的的康庄大道！

　　班级要举办演讲比赛，题目是《祖国在我心中》。人人参加，每人15分钟，讲演后由全班评选一人参加年级比赛。我抽签第一个演讲。比赛的前一天晚上，我翻来覆去，彻夜难眠。我反复背诵自己写好的演讲稿，想着讲演的语速和手势……

　　比赛那天，教室里没有了往日的喧嚣，大家都在默念着自己的演讲稿，同学们的心都绷得紧紧的，空气如凝固似得，让人喘不过起来。“老师大人驾到！”淘气包喊着，我的心更加紧张起来，在我眼里，老师的每一步都是那么迅速。老师走上讲台，首先宣布比赛规则，然后说：“比赛开始！”还没等老师叫我的名字，我就疾速地跑上讲台。

　　老师风趣地说：“今天不是比赛跑步，你不要急。”我的举动和老师的话，引起满堂哄笑，教室里的气氛也骤然轻松活跃起来，我稳了稳情绪，做了一个深呼吸，按昨晚准备的语速和手势，开始演讲起来，最后，我举起右手，紧握拳头，慷慨激昂地说：“少年强则国强，国家兴亡，匹夫有责，为伟大中华民族的大复兴做好一切准备，祖国永远在我心中！”这时，教室里响起了一阵阵掌声。

　　最后一个是淘气包上台，他显然不把比赛当回事，讲起话来，经常上句不接下句，惹得大家哭笑不得，最后，他干脆拿起演讲稿，一字一句地念起来，还没等念完，老师宣布：“时间到！”演讲会在一片欢声笑语中结束了。

　　开始进行评选活动了，大家议论纷纷，你一言我一语，对我和其他几个出众同学评头论足，有几个男生和女生因为看法不同，而相互辩论起来，教室里又沸腾起来。最后，通过举手表决，我以47票领先，得了第一名。当老师宣布由我参加年级比赛时，我抑制不住内心的喜悦与激动，高兴地跳起来。

　　通过这次演讲比赛，我深深地体会到，天道酬勤，胜利是属于有准备的人。

　　有一种使命叫责任，有一种付出叫关爱。5月23日，我区教育局举行了“提速增效，创先争优，积极争当学生爱戴人民满意的教师”演讲比赛。这次活动旨在加强教师注重提速增效，创先争优，在全区树立起讲师德，比奉献，学先进，促发展，积极争当学生爱戴人民满意的教师的良好氛围，使每一位教师都担负起教书育人的重任，努力把学生培养成文明、健康、有技能、勇于创新的新一代有用人才。

　　这次活动中的参赛老师紧紧围绕“师爱”这一主题，结合工作中的的感想、体会以及身边感人的事迹，以充实的内容、真挚的感情、生动形象的语言，讲述了自己对师爱的感悟。

　　参赛教师的演讲以爱为出发点、以责任为根本，字字句句饱含真情，从不同角度、不同方面展示了教师“捧着一颗心来，不带一根草去”的奉献精神和师德风貌。他们用自己的热情和思考诠释了作为一名教师的神圣，用发自内心的快乐，感悟着教育的魅力，用她们不为人知的点滴事迹感染了在场的每一位听众。整场比赛时而理性，时而感性，时而奔放，时而隽永；激动处声音高昂，深情处声情并茂，精彩的演讲赢得了老师们的阵阵掌声。

　　教师必须有师爱。教师的道德与爱心将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去。

　　通过这次活动，在聆听他人故事、体会中，我进一步领会了师爱的深刻内涵，反思了自己的工作，我会在以后的工作中努力提升自身修养，更积极的争当学生爱戴人民满意的教师！

　　离“六·一”还有两三周时，班主任就给了我们演讲稿，让我们背。虽然还有很长的准备时间，但是第一次参加演讲的我们还是非常紧张。

　　当时，班里还有舞蹈节目。每到周末，我们就去学校排练。开始，我们总是因为紧张而忘台词。老师很着急，但还是不断鼓励我们。后来，我开始安慰自己：不是还有杨晨吗?怕什么?渐渐地，我不再紧张，而且把稿子背得非常熟练。过了一周，老师还给我们配了乐、订了服装。穿上衣服，走起路来，像个小绅士，神气极了!

　　在学校，有老师教我们;在家里，有妈妈教我。

　　每天晚上写完作业，妈妈就让我背稿子。她一边听，一边给我纠正语气，有时还加一两个动作。

　　转眼到了“六·一”。早晨，我来到学校。清晨的曙光照在我身上，带来一丝暖意。我既高兴又紧张。高兴的是我第一次代表全班参加演讲;紧张的是我害怕这次演讲会失败。

　　很快，比赛开始了。其他班的同学有的七八个在一起演讲，有的边演小品边背诗，还有的直接就是讲故事。“我们虽然只有两个人，但我相信我们一定能成功。”我默默地为自己加油。不一会儿，就轮到我们了。我深深地吸了一口气，和杨晨走上台。随即，音乐响起，我们开始演讲了。“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天……”我紧张极了，不停地冒冷汗。风吹着汗，凉飕飕的。我坚持着，一字一句地背着……

　　一直背到最后一个字，我才吁出一口气。“我成功了!”我欢呼着。前一分钟，我还认为演讲很可怕，不过现在，我已经征服了它。我不再视他为困难，而是把它作为我成长的标志，激励我前行。

　　“哗—”,从远处不时传来一阵阵排山倒海的掌声。原来，本校正在举行一场别开生面的“我爱读书”演讲比赛。

　　瞧，这位选手，穿着大方得体，美丽动人，两个小辫子时不时在舞动着。演讲时而低沉，时而高亢；或畅谈读书的体会，或讲述书中的内容。讲到情深处，有如春风拂柳、小桥流水；谈到激扬处，仿佛海阔天空，惊涛拍岸??整场比赛高潮迭起，台下的观众也被精彩无比的内容给深深感染，不由自主地迸发出雷鸣般的掌声，气氛异常热烈。

　　接下来上场的是位男生，他的演讲内容深深地震撼了我，相信也震撼了在场的每个人。什么“书籍是人类进步的阶梯”、“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书” 、“什么少年强则国强”??字字句句铿锵有力，慷慨激昂，每个字、每句话、每个表情动作无不透出演讲的博学多览，胸怀大志，爱国情感。啊，他那读书的特殊动力---爱国情感，护国责任，已悄然在我身上滋长、蔓延，他激昂高亢的`演讲为我注入了无穷的力量。此时，我感觉自己浑身是力，意气奋发，势不可挡??

　　各位演讲者激情高亢、滔滔不绝地述说着为何“读书好”、如何“读好书”、“好读书”的话题，让我们明白了多读书的好处，倡导我们多读书，养成良好的阅读*惯。

　　是啊，读书真好！作为小孩子，就应该以书为友、与书相伴，多看好书，才能长知识明道理，才能学好过硬的本领。

　　评语：小作者积累了许多优美的词句，文中运用了排比的修辞手法，读者似乎来到了演讲比赛的现场。

　　今天，王老师要我们准备演讲比赛的稿子，明天开始比赛。我们都非常高兴，我回到家后就开始准备演讲稿。

　　到了第二天，我一进教室，就看见有的同学得意洋洋的样子，好像在说我肯定是第一。不过一会儿，王老师就来了。王老师身边还站着李晶同学呢，好像李晶就是这一次的主持人。

　　李晶一说“演讲比赛开始”，我们就安静了下来，接着李晶又说：“请一号选手吴思思上场。”我们一片掌声。在听的时候，我们都很认真，有的专心思考，想，轮到我的时候，应该有什么动作，声音是小是大。她讲完后，我们都觉得她讲得非常好，用最大的掌声，表示向她学*。可是杜文琦和王思怡在偷吃东西，没认真听。

　　吴思思讲完后，李晶又请了第二个选手贺心语上场，接着又请了三号、四号、五号。

　　到了第十六号时，柯锐先背的很流利，可是背到一半的时候，闹出了一个天大的笑话，竟然背不到了。当时她脸非常的红，接着聚精会神地想，想了好久都想不到，王老师笑着说，下去后，先看一看，再上来讲。我们马上大笑起来，有的同学用手捂着嘴笑，有的同学笑得趴在地上了。你说是不是一个笑话？

　　演讲比赛后，我们纷纷离开了。后来我想，柯锐敢上台就不错了，我们笑他是不对的，我也要向他那么大胆地锻炼自己。

　　这一个星期我们学校进行了一次演讲比赛,一共有九个人代表班级去参加演讲比赛,哦,听了这个开头,聪明的你一定会猜到这九个人一定有我,好吧既然你已经猜到了那就不用我多说了,下面我就来好好说说这一次演讲比赛,大家听完后也一起来谈谈自己的感想吧.

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