英语角策划书

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英语角策划书【热】

　　时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，不妨坐下来好好写写策划书吧。快来参考策划书是怎么写的吧，下面是小编整理的英语角策划书，欢迎大家分享。

　　一、活动背景：

　　时代在发展，社会在进步。我们的生活也在日益丰富，已不在局限于一座城市，或者一个国家，学会一门外语是相当重要的，作为21世纪的大学生，更应该掌握好英语，说一口流利的英语更能为以后的求职或者工作提供有利的条件。在我们学校有限的环境下，进行英语交流的机会更为有限，本次活动集学*，交流于一体，为成员及在校师生营造出浓厚的全英式学*氛围。来到这里，你们会受益匪浅。

　　二、活动目的：

　　为了进一步提高同学们学*英语的兴趣，增强同学们的英语口语表达能力，更好的迎接未来竞争的挑战，开辟学*英语的好途径，同时为营造健康向上、积极进取的学*氛围，切实提高同学们的英语学*能力，特别是口语表达能力，为爱好英语的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的*台。

　　三、活动主题：New Term，New Life!

　　四、活动负责人及主要参与者：

　　1、负责人：英语俱乐部全体人员

　　2、主要参与者：全院师生(特别是面向英语俱乐部会员)

　　3、邀请嘉宾：老师，外教，校外嘉宾，表演嘉宾及学院各社团代表。

　　五、活动时间：20xx年11月18日19：30至21：30

　　六、活动地点：一号教学楼一楼电梯口

　　七、活动内容：

　　1、活动流程：

　　1.1工作人员提前两个钟头到达活动现场布置场地。

　　1.2节目开始之前，现场播放英语歌曲等候嘉宾到场

　　1.3主持人致欢迎词.

　　1.4主持人介绍现场来宾

　　1.5请特邀嘉宾致开幕词，并由特邀嘉宾引出今天的主题

　　1.6请特邀表演嘉宾表演节目(两个)

　　1.7《Free Talk》环节

　　1.8记忆大比拼

　　1.9猜灯谜

　　1.10谁是气迪王

　　1.11全体大合唱

　　1.12主持人宣布英语角活动圆满结束

　　2、活动规则

　　2.1《Free Talk》环节

　　主持人向参加活动的同学和老师发放准备好的话题(如畅谈自己的梦想、如何安排自己大学生活、展望未来)，让老师和同学自由组合进行自由交谈。还可以和我们的外教老师进行心的交谈，英语好的同学可以互补下英语差的同学，大家互助互利!不必紧张，也不要怕说错，英语本不是我们母语，学说这门外语就是要通过努力不断提高，一步步地按照计划最终实现其价值。

　　(此环节要求参加者用英语进行表述，时间控制在40分钟内)

　　2.2记忆大比拼：

　　一次3人，参加游戏者先扶着棍子，双手及头抵着棍子，原地转10圈，然后跑到10米远的桌子前用10秒的时间记住一个单词，最后跑回转圈原地默写出此单词，正确无误者且用时最少者获奖!

　　2.3猜灯谜

　　(用彩带把活动现场圈起来，然后把灯谜订在彩带上)别人猜对的题目，就在题目上画个叉，证明这道题猜过了，不用再猜了，同学们猜灯谜的时候，不用把纸撕下来，把题目的号数报给工作人员就好了。

　　e.g：What man cannot live in a house? --snowman

　　2.4谁是气迪王

　　一次5人，每人用嘴吹满5个气球，并打好结，跑到工作人员那里拿一篇短文，朗读出来，用时最少者获奖!

　　3、资源需要：

　　3.1活动场地申请：一号楼教学楼1楼大厅;

　　3.2活动幕布,场地布置所需资源及游戏环节所需道具; 3.3音响设备，麦克风; 3.4手提电脑一台; 3.5桌子6张、椅子60张;

　　八、活动开展

　　1、活动宣传：

　　1.1宣传方式：制作宣传单，宣传海报，微博，飞信，邀请函以及横幅。尽量争取达到覆盖面最大的宣传效果。

　　1.2宣传内容：我们英语俱乐部将在11月18日晚上7点半到9点

　　半在1号楼电梯口处举办英语角活动，当晚的节目将会很精彩，还有各项非常有趣的游戏和奖品，你们还可以与我们学院的外教老师进行交流，这对于你们的英语口语水*的提高有很大的帮助，希望喜欢英语的同学们能够积极参与，带领更多的同学掀起学*英语的狂潮!

　　1.3.宣传途径：

　　1.3.1策划部干事可以在晨读，听力及播放电影时向会员宣传。 1.3.2调研部制作邀请函，以及通过飞信发信息通知会员我们英语俱乐部将举行此活动，并告知时间和地点。

　　1.3.3外联部向学院各社团及嘉宾发邀请函。

　　1.3.4由宣传部组织，各部门干事协作，在11月16日晚修9点之后在各班教室派发宣传单及讲解活动内容。

　　2、任务分配：

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英语角策划书

【荐】英语角策划书

　　工作在不经意间已经告一段落了，我们又将接触新的知识，学*新的技能，迎来新的工作目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的英语角策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　主办单位：欣馨英语协会

　　一、 活动前言

　　以前我们学校的活动大多是小打小闹，一次活动往往就一个晚上就结束了，总怕把时间拉长，怕别人忘了这事，为了打破这样的局面，我们决定效仿娱乐界。我们将协会的原本是一个活动——“英语角精品展示会”分成一些列的活动，在一个学期内完成。在学期的尾端举办一个盛大的晚会，将在这个学期内参与我们活动获奖的同学集中到一块，大家除了将自己在活动中表现的最突出的一面在这个晚会上展示出来，同时我们颁给他相应的奖项。说的好听点就是办一个山寨版的“奥斯卡”颁奖仪式。

　　（一） 本建议主旨

　　在经过了一场又一场的比赛，我们最终结束了英语角的所有相关活动，为了表彰在这一系列活动中表现突出的同学，为了激励表现不佳的同学，为了总结在这一系列活动的经验，我们特地举办这场晚会，希望大家一起互厉共勉，开创更加美好的未来。

　　（二） 本建议实施时间

　　12月25日晚7：00——9：00

　　（三） 本建议实施地点

　　学校礼堂

　　二、 活动分析

　　此次活动时间为圣诞之夜，大家都沉浸在过节的气氛当中，虽然这是西方的节日，学校也不鼓励过西方的节日，但私下里同学们却喜欢借助这个节日的气氛与朋友一起玩。“与他人分享你的快乐，快乐就会加倍”，我们认为在这样一个美好的夜晚将大家号召到一起，欣赏一个令人陶醉的晚会，实在是一种享受。另外，那些获奖的同学也一定会期待这样一个夜晚，因为这是一个荣耀之夜。他会的带上胜利的光环与朋友一道，分享这荣耀与节日所带来的喜悦。现在我们仿佛已经看到这个盛大而又欢乐的晚会了。

　　（一） 活动对象

　　获奖者：卡拉ok风采秀前三等奖获得者、演讲比赛前三等奖获得者、电影配音前三等奖获得者、话剧表演队伍

　　颁奖嘉宾：协会指导老师崔莹、刘巧媛、李欣园、赵新娥、张妮、王群，商贸旅游系团委*张玉苓、院团委*何海、商贸旅游系党总支*叶坤妮教授，12届校园之星歌王歌后及最佳人气奖获得者等

　　表演者：健美操协会会员、海浪琴行、欣馨英语协会会员

　　观众：全院有意参与的同学都可以参加

　　特邀嘉宾：各兄弟协会负责人

　　（二） 活动主办方

　　欣馨英语协会

　　（三） 活动实施细则策划

　　1、 奏唱**

　　2、 致开幕词：由贸旅游系党总支*叶坤妮教授担任

　　3、 开场舞：啦啦操，由健美操协会出演

　　4、 演讲比赛三等奖获得者演讲，再由协会指导老师崔莹致颁奖词并颁奖，获奖者致获奖感言

　　5、 演讲比赛二等奖获得者演讲，再由商贸旅游系团委*张玉苓致颁奖词并颁奖，获奖者致获奖感言

　　6、 演讲比赛一等奖获得者演讲，再由院团委*何海致颁奖词并颁奖，获奖者致获奖感言

　　7、 广告也疯狂：用幻灯片形式播放所有赞助商，以表示对赞助商的感谢

　　8、 海浪琴行歌曲串烧表演

　　9、 电影配音三等奖团队表演，再由协会指导老师刘巧媛致颁奖词并颁奖，获奖团队致获奖感言

　　10、电影配音二等奖团队表演，再由协会指导老师李欣园致颁奖词并颁奖，获奖团队致获奖感言

　　11、电影配音一等奖团队表演，再由协会指导老师赵新娥致颁奖词并颁奖，获奖团队致获奖感言

　　12、欣馨英语协会会员出表演节目

　　13、卡拉ok风采秀三等奖获得者表演，再由08届校园之星最佳人气奖获得者致颁奖词并颁奖，获奖者致感谢词

　　14、卡拉ok风采秀二等奖获得者表演，再由08届校园之星歌后致颁奖词并颁奖，获奖者致感谢词

　　15、卡拉ok风采秀一等奖获得者表演，再由08届校园之星歌王致颁奖词并颁奖，获奖者致感谢词

　　16、话剧表演并颁奖

　　17、特别赞助商为所有颁奖者祝福，并祝愿环院所有学子（若能拉到dv经销商的赞助则以视频的形式播放出来，若不能则以图片展的形式播放出来）

　　18、 活动结束，邀请全体人员一起唱merry chrismas

　　19、 全体大合唱之后播放《难忘今宵》，并合影留念，待观众离开后收拾场地。

　　20、 活动结束后开一个简短的会议，表彰工作人员的辛苦工作。

　　21、 制作此次活动回忆录相册，并赠送给相关人员。

　　（四） 活动经费预算

　　奖金

　　奖杯

　　奖状

　　留念书籍

　　公关

　　合计

　　数额（单位：元）

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【热门】英语角策划书

　　充实的工作生活一不留神就过去了，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，立即行动起来写一份策划书吧。写策划书需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的英语角策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　活动背景：英语角是学*部最传统的活动，它为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间，展现自己的机会，从而带动更多的人热爱英语，使人人都能开口说英语，促进英语学*的进步。

　　主办单位：史地与旅游系学*部，商学院学*部

　　承办单位：校学*部

　　活动口号：dontbeshy!justtry!

　　活动时间：周三7：30-8：30

　　活动对象：全校学生

　　前期准备工作：商学院：办5张海报

　　史地：借音响

　　外语系：主持人

　　学校学*部：买活动用品(装饰品,奖品)

　　工作人员:准备25张卡片，写上英语单词;

　　准备卡纸，将其放在气球里，其中6-8张写英语字母

　　活动具体流程：7：30活动正式开始

　　第一环节：歌曲：商学院：《xxx》

　　史地与旅游系：《xxx》

　　第二环节：游戏[你作我猜]------同学根据对方比的动作猜单词

　　活动介绍：此项活动分为5组，每组2人，每组必须在2分钟之内猜出5张卡片中的2张的单词，便可获胜

　　第三环节：自由交流(1)我们分为大约5个组：a/b/c/d/e‘。每组提前选出英语比较好的同学担任组长

　　(2)我们提供3个不同的话题：谈自己的童年生活 畅谈自己的梦想 如何安排自己大学生活

　　(3)每组任选一个话题自由交流，时间为5-10分钟，最后每组派一个队员进行总结，可获礼品。

　　第四环节：我们提前将卡片放在气球里，其中卡片上有6-8张写有英文字母，如果同

　　学们抽到带字母的卡片，便以这个字母为开头，说一个英文单词便可以获奖。

　　第五环节：以歌曲结束《yesterday once more》

　　一、活动主题：

　　英语原声电影模仿大赛

　　二、活动时间：

　　3月（具体时间待定）

　　三、活动地点：

　　文心小剧场（学支地方过小）

　　四、主办方：

　　学*支持中心英语角

　　五、活动对象：

　　南京审计学院全体学生

　　六、活动概要：

　　以模仿电影中的经典片段为形式进行比赛，用独特而又深入人心的方法提高学生对英语学*的兴趣

　　七、活动宣传：

　　宣传负责人英语角宣传部

　　宣传形式

　　1、书面宣传。可以采用张贴海报，印发传单等形式。建议在绘制海报传单方面突出电影重点和参赛者奖品可以吸引学生注意。

　　2、网络宣传。可以制作视频在人人网上，BBS上做宣传。

　　3、运用很多人工途径。可以让干事深入到宿舍宣传，联系外国语学院的老师同学可以邀请到英语口语好的同学。

　　4、通过班长学生会等途径尽量使每一位同学都知道。

　　宣传内容

　　1、活动的时间地点等基本要素。

　　2、活动的报名方式。

　　3、突出电影及奖品。

　　4、务必宣传清楚报名方式。

　　5、留下相关人员的电话号码，还有疑问的同学可以咨询。

　　备注：宣传地点包括三大餐厅，学支，图书馆，各教学楼重点是外国语学院的文济楼。在BBS的其他版块也应作宣传。

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　　时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，此时需要提前做好策划书了。策划书要写哪些内容呢？以下是小编为大家收集的英语角策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　活动背景：英语角是学*部最传统的活动，它为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间，展现自己的机会，从而带动更多的人热爱英语，使人人都能开口说英语，促进英语学*的进步。

　　主办单位：史地与旅游系学*部，商学院学*部

　　承办单位：校学*部

　　活动口号：dontbeshy!justtry!

　　活动时间：周三7：30-8：30

　　活动对象：全校学生

　　前期准备工作：商学院：办5张海报

　　史地：借音响

　　外语系：主持人

　　学校学*部：买活动用品(装饰品,奖品)

　　工作人员:准备25张卡片，写上英语单词;

　　准备卡纸，将其放在气球里，其中6-8张写英语字母

　　活动具体流程：7：30活动正式开始

　　第一环节：歌曲：商学院：《xxx》

　　史地与旅游系：《xxx》

　　第二环节：游戏[你作我猜]------同学根据对方比的动作猜单词

　　活动介绍：此项活动分为5组，每组2人，每组必须在2分钟之内猜出5张卡片中的2张的单词，便可获胜

　　第三环节：自由交流(1)我们分为大约5个组：a/b/c/d/e‘。每组提前选出英语比较好的同学担任组长

　　(2)我们提供3个不同的话题：谈自己的童年生活 畅谈自己的梦想 如何安排自己大学生活

　　(3)每组任选一个话题自由交流，时间为5-10分钟，最后每组派一个队员进行总结，可获礼品。

　　第四环节：我们提前将卡片放在气球里，其中卡片上有6-8张写有英文字母，如果同

　　学们抽到带字母的卡片，便以这个字母为开头，说一个英文单词便可以获奖。

　　第五环节：以歌曲结束《yesterday once more》

　　活动目的：为了提高同学们的学*兴趣，锻炼大家的英语口语及实际交流能力，丰富大家的文化生活，调动大家学*英语的积极性，加强口语练*，为广大同学提供练*口语和英语交流的*台，学以致用，达到娱乐放松和快乐学*的目的，创造良好的校园文化氛围。同时为加强我院与兄弟学院间的友好关系，我院学*部决定与人文社科学院学*部联合举办此次英语角活动。详细活动计划如下：

　　一、主办单位：

　　外国语学院学*部、人文社科学院学*部；

　　二、承办单位：

　　外国语学院学*部、人文社科学院学*部；

　　三、活动时间：

　　20xx年xx月16日（星期三）晚上7点—————8点30；

　　四、活动地点：

　　虎牙关桃李餐厅

　　五、活动对象：

　　外国语学院和人文社科学院xx级全体学生

　　六、具体宣传方案：

　　1、在综合楼前展出活动展板，在食堂前、田园和云园宿舍楼显眼地方张贴海报；

　　2、召集两院班长和学*委员开会，宣传活动和相关事宜；

　　3、通过校广播台宣传。

　　七、活动流程：

　　此次活动大致分为以下几个环节

　　1、才艺展示秀

　　开场后，我们的工作人员播放音乐，同学们进行才艺表演（歌曲或者舞蹈），以便活动活跃现场气氛，提高同学们的热情，也让有才艺的同学展示精彩的自我。（预先安排好展示的人员和才艺）

　　2、单词接龙

　　以游戏活动的方式进行，一轮游戏可由四个小组同时进行。各班推选5人组成一组参加游戏。场上放着各写一个单词的4块黑板。计时开始后，5个同学依次上去写单词，同学们所写的单词要以黑板上所给的单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去。限时三分钟，时间到后，接单词最多的小组为优胜组，重复的单词不计分。

　　3、瞬时记忆大比拼

　　各组推荐1人参加此活动，一轮游戏可分四组同时进行。参与者背对工作人员站定，此时工作人员各举一张卡片上场，卡片上写有一个句子。由主持人下令让参与者同时向后转，此时开始计时，限时五秒钟。在这五秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速记下来。参与者有一分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者的面前的摆放的黑板上。全对者得满分，满分为一百分。若参与者所写的句子中有单词错误，错一个扣十分。获胜者将或送小礼品。

　　4、话剧表演

　　四个外教给同学们表演一个话剧。

　　八、活动注意事项：

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英语角策划书

　　时光匆匆，我们在忙碌中奔走，一段时间的工作已告一段落，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，让我们对今后的工作做个策划吧。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的英语角策划书，希望能够帮助到大家。

　　一、活动背景：

　　时代在发展，社会在进步。我们的生活也在日益丰富，已不在局限于一座城市，或者一个国家，学会一门外语是相当重要的，作为21世纪的大学生，更应该掌握好英语，说一口流利的英语更能为以后的求职或者工作提供有利的条件。在我们学校有限的环境下，进行英语交流的机会更为有限，本次活动集学*，交流于一体，为成员及在校师生营造出浓厚的全英式学*氛围。来到这里，你们会受益匪浅。

　　二、活动目的：

　　为了进一步提高同学们学*英语的兴趣，增强同学们的英语口语表达能力，更好的迎接未来竞争的挑战，开辟学*英语的好途径，同时为营造健康向上、积极进取的学*氛围，切实提高同学们的英语学*能力，特别是口语表达能力，为爱好英语的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的*台。

　　三、活动主题：New Term，New Life!

　　四、活动负责人及主要参与者：

　　1、负责人：英语俱乐部全体人员

　　2、主要参与者：全院师生(特别是面向英语俱乐部会员)

　　3、邀请嘉宾：老师，外教，校外嘉宾，表演嘉宾及学院各社团代表。

　　五、活动时间：20xx年11月18日19：30至21：30

　　六、活动地点：一号教学楼一楼电梯口

　　七、活动内容：

　　1、活动流程：

　　1.1工作人员提前两个钟头到达活动现场布置场地。

　　1.2节目开始之前，现场播放英语歌曲等候嘉宾到场

　　1.3主持人致欢迎词.

　　1.4主持人介绍现场来宾

　　1.5请特邀嘉宾致开幕词，并由特邀嘉宾引出今天的主题

　　1.6请特邀表演嘉宾表演节目(两个)

　　1.7《Free Talk》环节

　　1.8记忆大比拼

　　1.9猜灯谜

　　1.10谁是气迪王

　　1.11全体大合唱

　　1.12主持人宣布英语角活动圆满结束

　　2、活动规则

　　2.1《Free Talk》环节

　　主持人向参加活动的同学和老师发放准备好的话题(如畅谈自己的梦想、如何安排自己大学生活、展望未来)，让老师和同学自由组合进行自由交谈。还可以和我们的外教老师进行心的交谈，英语好的同学可以互补下英语差的同学，大家互助互利!不必紧张，也不要怕说错，英语本不是我们母语，学说这门外语就是要通过努力不断提高，一步步地按照计划最终实现其价值。

　　(此环节要求参加者用英语进行表述，时间控制在40分钟内)

　　2.2记忆大比拼：

　　一次3人，参加游戏者先扶着棍子，双手及头抵着棍子，原地转10圈，然后跑到10米远的桌子前用10秒的时间记住一个单词，最后跑回转圈原地默写出此单词，正确无误者且用时最少者获奖!

　　2.3猜灯谜

　　(用彩带把活动现场圈起来，然后把灯谜订在彩带上)别人猜对的题目，就在题目上画个叉，证明这道题猜过了，不用再猜了，同学们猜灯谜的时候，不用把纸撕下来，把题目的号数报给工作人员就好了。

　　e.g：What man cannot live in a house? --snowman

　　2.4谁是气迪王

　　一次5人，每人用嘴吹满5个气球，并打好结，跑到工作人员那里拿一篇短文，朗读出来，用时最少者获奖!

　　3、资源需要：

　　3.1活动场地申请：一号楼教学楼1楼大厅;

　　3.2活动幕布,场地布置所需资源及游戏环节所需道具; 3.3音响设备，麦克风; 3.4手提电脑一台; 3.5桌子6张、椅子60张;

　　八、活动开展

　　1、活动宣传：

　　1.1宣传方式：制作宣传单，宣传海报，微博，飞信，邀请函以及横幅。尽量争取达到覆盖面最大的宣传效果。

　　1.2宣传内容：我们英语俱乐部将在11月18日晚上7点半到9点

　　半在1号楼电梯口处举办英语角活动，当晚的节目将会很精彩，还有各项非常有趣的游戏和奖品，你们还可以与我们学院的外教老师进行交流，这对于你们的英语口语水*的提高有很大的帮助，希望喜欢英语的同学们能够积极参与，带领更多的同学掀起学*英语的狂潮!

　　1.3.宣传途径：

　　1.3.1策划部干事可以在晨读，听力及播放电影时向会员宣传。 1.3.2调研部制作邀请函，以及通过飞信发信息通知会员我们英语俱乐部将举行此活动，并告知时间和地点。

　　1.3.3外联部向学院各社团及嘉宾发邀请函。

　　1.3.4由宣传部组织，各部门干事协作，在11月16日晚修9点之后在各班教室派发宣传单及讲解活动内容。

　　2、任务分配：

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英语角策划书

英语角策划书【荐】

　　时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，是时候开始制定策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢？下面是小编精心整理的英语角策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　一、活动主旨：

　　英语四级考试即将到来，为使大家在四级考试中能取得优异成绩，本活动以“怎样备考四级”为主题，全班同学相互讨论，交流学*经验。

　　二、活动时间：20xx年11月8日晚7:40

　　三、活动地点：文体中心

　　四、参与人员：20xx班全体同学及其他各专业学生

　　五、活动流程：

　　1、132班全体同学以宿舍为单位划分小组，其他成员自愿结合或加入已经划分好的小组或自行称成立新的小组；

　　2、主持人开场：介绍其他专业同学，解释清楚活动流程

　　3、第一项活动：

　　个人秀：每小组成员派代表介绍本小组，并代表小组表演节目；

　　4、讨论阶段：大家积极发表自己是“怎样备考英语四级”的；

　　5“Just for fun”节目：每个小组将自己事先准备好的英语谚语、英语熟语等拿出来让其他小组猜测其意思，最先猜出的小组，再把本组准备的给其他小组猜……以此类推，哪个小组给其他小组出的题目越多，则为优胜者。

　　六、活动效果预测：

　　同学们提高了对英语学*的兴趣，告别了与他人用英语交流使得羞怯，并形成了积极备考四级的意识。

　　活动内容简介一、成立“英语角”

　　1、 活动内容：“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学*性、交流性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学*性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水*的提升。

　　2、 活动时间：自定

　　3、 活动地点：自定

　　4、 组织人员：

　　5、 参加人员：英语协会会员。

　　6、 辅导教师：自定

　　7、 主办机构：英语协会

　　8、 活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。

　　（1）、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。

　　（2）、每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴*学生实际和生活。

　　（3）、主题确定后，通知会员。并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。

　　（4）、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。

　　（5）、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

　　二、举办英语演讲比赛

　　1、比赛目的：为了进一步加强英语的学*和交流，提高同学们学*英语的积极性，给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。

　　2、比赛时间：初赛：自定

　　复赛：自定

　　4、比赛地点：

　　5、负责教师：

　　6、总策划：

　　7、策划小组：

　　8、特邀评委、嘉宾：

　　9、参赛要求：（1）、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。

　　（2）、具备完整的演讲稿，并要求上交。

　　（3）、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想，奋斗目标，自强自立，校园生活等。

　　（4）、演讲时需脱稿演讲。

　　10、赛程安排：

　　（1）初赛：每个人比赛时间5分钟以内。（1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲）

　　（2）复赛：

　　a主持人介绍赛程和比赛规则

　　b评委嘉宾介绍

　　c选手同上场一样，进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问

　　d现场观众抽奖

　　e评奖、颁奖典礼

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　　活动背景：英语角是学*部最传统的活动，它为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间，展现自己的机会，从而带动更多的人热爱英语，使人人都能开口说英语，促进英语学*的进步。

　　主办单位：史地与旅游系学*部，商学院学*部

　　承办单位：校学*部

　　活动口号：dontbeshy!justtry!

　　活动时间：周三7：30-8：30

　　活动对象：全校学生

　　前期准备工作：商学院：办5张海报

　　史地：借音响

　　外语系：主持人

　　学校学*部：买活动用品(装饰品,奖品)

　　工作人员:准备25张卡片，写上英语单词;

　　准备卡纸，将其放在气球里，其中6-8张写英语字母

　　活动具体流程：7：30活动正式开始

　　第一环节：歌曲：商学院：《xxx》

　　史地与旅游系：《xxx》

　　第二环节：游戏[你作我猜]------同学根据对方比的动作猜单词

　　活动介绍：此项活动分为5组，每组2人，每组必须在2分钟之内猜出5张卡片中的2张的单词，便可获胜

　　第三环节：自由交流(1)我们分为大约5个组：a/b/c/d/e‘。每组提前选出英语比较好的同学担任组长

　　(2)我们提供3个不同的话题：谈自己的童年生活 畅谈自己的梦想 如何安排自己大学生活

　　(3)每组任选一个话题自由交流，时间为5-10分钟，最后每组派一个队员进行总结，可获礼品。

　　第四环节：我们提前将卡片放在气球里，其中卡片上有6-8张写有英文字母，如果同

　　学们抽到带字母的卡片，便以这个字母为开头，说一个英文单词便可以获奖。

　　第五环节：以歌曲结束《yesterday once more》

　　活动目的：为了提高同学们的学*兴趣，锻炼大家的英语口语及实际交流能力，丰富大家的文化生活，调动大家学*英语的积极性，加强口语练*，为广大同学提供练*口语和英语交流的*台，学以致用，达到娱乐放松和快乐学*的目的，创造良好的校园文化氛围。同时为加强我院与兄弟学院间的友好关系，我院学*部决定与人文社科学院学*部联合举办此次英语角活动。详细活动计划如下：

　　一、主办单位：

　　外国语学院学*部、人文社科学院学*部；

　　二、承办单位：

　　外国语学院学*部、人文社科学院学*部；

　　三、活动时间：

　　20xx年xx月16日（星期三）晚上7点—————8点30；

　　四、活动地点：

　　虎牙关桃李餐厅

　　五、活动对象：

　　外国语学院和人文社科学院xx级全体学生

　　六、具体宣传方案：

　　1、在综合楼前展出活动展板，在食堂前、田园和云园宿舍楼显眼地方张贴海报；

　　2、召集两院班长和学*委员开会，宣传活动和相关事宜；

　　3、通过校广播台宣传。

　　七、活动流程：

　　此次活动大致分为以下几个环节

　　1、才艺展示秀

　　开场后，我们的工作人员播放音乐，同学们进行才艺表演（歌曲或者舞蹈），以便活动活跃现场气氛，提高同学们的热情，也让有才艺的同学展示精彩的自我。（预先安排好展示的人员和才艺）

　　2、单词接龙

　　以游戏活动的方式进行，一轮游戏可由四个小组同时进行。各班推选5人组成一组参加游戏。场上放着各写一个单词的4块黑板。计时开始后，5个同学依次上去写单词，同学们所写的单词要以黑板上所给的单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去。限时三分钟，时间到后，接单词最多的小组为优胜组，重复的单词不计分。

　　3、瞬时记忆大比拼

　　各组推荐1人参加此活动，一轮游戏可分四组同时进行。参与者背对工作人员站定，此时工作人员各举一张卡片上场，卡片上写有一个句子。由主持人下令让参与者同时向后转，此时开始计时，限时五秒钟。在这五秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速记下来。参与者有一分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者的面前的摆放的黑板上。全对者得满分，满分为一百分。若参与者所写的句子中有单词错误，错一个扣十分。获胜者将或送小礼品。

　　4、话剧表演

　　四个外教给同学们表演一个话剧。

　　八、活动注意事项：

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英语角活动策划书

【推荐】英语角活动策划书

　　时光匆匆，我们在忙碌中奔走，一段时间的工作已告一段落，我们又有了新的工作内容和新的工作目标是不是要好好写一份策划书了。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的英语角活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　一、活动目的：

　　为了进一步提高重邮学子的综合素质，提高同学们学*英语的兴趣，增强同学们的英语口语表达能力，更好的迎接未来竞争的挑战，开辟学*英语的好途径，同时为营造健康向上、积极进取的学*氛围，切实提高同学们的英语学*能力，特别是口语表达能力，为爱好英语的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的*台，本学期，xxx大学外国语学院将为广大热爱英语学*的同学们准备了丰富多彩的英语角活动。

　　我们将以颖、大的阵容；最热情、最用心的投入。欢迎英语角新老Fans的参与相信新英语角将会给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受，并为同学们的学*再助一臂之力。

　　二、活动口号：

　　Practicemakesperfect

　　三、活动主题：

　　1）Talk about your favorite food

　　2）TalkAbout Environmental Protection

　　四、活动对象：

　　xxxx学子

　　五、活动时间：

　　第xx周周x（xx月xx日）晚9：00

　　六、活动地点：

　　英语广场（老二教门口）

　　七、组织方式：

　　发挥外教引导作用，然后进入自由交流。

　　八、活动流程：

　　（1）9：00———9：30先由主持人阐述事先讨论好的主题，然后在外教引导下进行交流，发表自己的观点和看法。

　　（2）9：30———10：00游戏环节：字谜游戏、单词接龙、英语绕口令、中英文谚语竞猜、英语抢答或问答等等。

　　（3）10：00———自由交流环节。

　　九、活动相关事宜：

　　（一）宣传阶段

　　1）xx月xx日在二教、移通大楼张贴海报宣传。

　　2）采用BBS，电子海报宣传。

　　3）请校广播站在xx日和xx日这两天进行宣传。

　　4）充分借助兄弟学院的帮助在兄弟学院内宣传（xx月xx日———xx月xx日）

　　5）xx月xx日上午将事先准备好的展板放在英语广场宣传。

　　6）xx月xx日晚通知学*委员开会，请学*委员在各自班上宣传，尽量多一些英语专业的同学们过去。

　　7）xx月xx日下午七八节下课在二教门口以传单形式宣传（50份）

　　（二）活动当天各项准备工作（负责人员安排待定）

　　1、会场布置：彩灯，彩带，以及其他一些相关装饰（美宣）

　　2、桌椅摆放：（待定）

　　3、设备（音响，话筒和电脑调试，照相）———（科协）

　　4、活动现场秩序：（学*部干事）

　　5、收拾场地：（学*部干事）

　　（三）邀请的外教或老师：（待定）

　　（四）经费预算（待定）

　　一、成立“英语角”

　　1、活动目的：

　　（1）借助英语角的开展，提高同学们的英语学*兴趣和口语水*

　　（2）以各种趣味小活动为载体，深入浅出，在提高同学们英语基础能力的同时丰富同学们的课余生活

　　（3）通过英语的视频、音乐、课件等多媒体方式传播英语文化，全面提高同学们的英语文化素养和英语知识。

　　3、活动地点：惠迪培训学校

　　4、组织人员：

　　5、参加人员：

　　6、辅导教师：

　　7、主办机构：惠迪培训学校

　　8、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。

　　1.介绍自己、家庭及交朋友。介绍自己的喜好。

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英语角活动策划书

英语角活动策划书【热门】

　　工作在不经意间已经告一段落了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，是时候抽出时间写写策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗？下面是小编为大家收集的英语角活动策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　一、活动目的:

　　为进一步提高广大职工及学生的英语水*，营造健康向上、积极进取的学*氛围，X办公室将为广大热爱英语学*和爱好英语口语交流的朋友们搭建一个施展才华，提高英语能力的*台，我们将以最新颖、最强大的阵容和最热情、最用心的投入，欢迎热爱英语的朋友们的积极参与，相信英语角将给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受，并为大家的英语学*再助一臂之力!

　　二、活动对象、时间和地点

　　活动口号：Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect!

　　活动对象：全体职工、学生

　　活动时间：每周三下午15：00—17：00

　　活动地点：园区四楼报告厅

　　活动性质：本次活动是针对园区英语爱好者开展的一项以英语交流为主的集体性，自主 性、学*性、开放性的活动。

　　三、基本设想：体现以口语交流为主，发挥引导作用

　　1、每期活动的主题由主持人、大家共同商定，活动内容贴*实际生活

　　2、对于每期的新话题，分组开展多种形式的讨论

　　3、每期活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性

　　4、在娱乐中学*，在快乐中进步，轻轻松松学好口语

　　四、活动内容与形式

　　⑴ 话题自由讨论

　　⑵ 娱乐互动

　　⑶ 英语原声电影经典对白

　　⑷ 学唱英文歌曲

　　⑸ 英语才艺展示

　　⑹ 英语话题辩论赛等

　　五、具体活动计划：

　　准备工作：

　　活动开展

　　(1)英语角学*栏 用于记录每期协会话题

　　(2)丰富英语资料库，大家多提供一些英语报纸，英语杂志，英语字典等英语学*资料，资源共享

　　(3)音响播放一些英语歌曲烘托英语角气氛

　　( 4) 充分利用网络资源

　　活动具体内容：

　　1、自由交谈：由主持人阐述事先讨论好的主题，然后围绕主题用英语分组展开讨论，发表自己观点和看法。

　　2、表演：简单的英文歌曲、即兴演讲、英文小笑话、英文电影经典对白实战模拟

　　3、原声模仿秀：播放一段影片，然后按照英文字幕给影片配音，由成员自愿报名模仿表演，大家共同点评。

　　4、娱乐：字谜游戏、单词接龙、中英文谚语竞猜、英语绕口令等

　　5、英语才艺展示：比如英文歌曲演唱，英语诗歌朗诵，英语话剧表演，英语辩论赛…….

　　6、互动：互相提问、探讨问题，英语问答或抢答

　　六、期望：

　　英语非一朝一夕学成，只有不断坚持，不断努力，才会提高。希望各位英语爱好者能踊跃参与进来，让我们一起在愉悦的氛围中轻松学英语!

　　七、工作想法

　　1、为提高大家学*的积极性，建议适当邀请我所在国外学*，工作过的老师和专家进行必要的学*指导.

　　2、扩大英语角的宣传力度和学*范围，由于地校有大量优秀英语系教师和英语协会，可否联系邀请参加英语协会进行学*指导

　　3、圣诞节，元旦前后以Party 形式举办英语角第一期活动,邀请各部门领导参加，提出建议和意见

　　八、存在的困难

　　1、联系英语方面比较优秀的老师进行指导

　　2、英文书刊及学*资料的丰富

　　3、需要经费支持，买一些小奖品，鼓励在活动中表现积极的英语爱好者 )

　　活动主题：疯狂英语角，欢乐齐分享

　　活动目的：本次特殊英语角目的在于营造良好的英语学*氛围，增加同学们学*英语的的兴趣，引导同学们在第二课堂进一步提高英语口语水*，同时扩大英语角活动在全校范围的影响，吸引更多的同学参与到英语角活动中来。

　　活动时间：XX年×月×日

　　活动地点：b区共青团广场

　　参与对象：福建师范大学全体在校学生、大外部老师

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英语角策划书

英语角策划书【荐】

　　时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，是时候开始制定策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢？下面是小编精心整理的英语角策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　一、活动主旨：

　　英语四级考试即将到来，为使大家在四级考试中能取得优异成绩，本活动以“怎样备考四级”为主题，全班同学相互讨论，交流学*经验。

　　二、活动时间：20xx年11月8日晚7:40

　　三、活动地点：文体中心

　　四、参与人员：20xx班全体同学及其他各专业学生

　　五、活动流程：

　　1、132班全体同学以宿舍为单位划分小组，其他成员自愿结合或加入已经划分好的小组或自行称成立新的小组；

　　2、主持人开场：介绍其他专业同学，解释清楚活动流程

　　3、第一项活动：

　　个人秀：每小组成员派代表介绍本小组，并代表小组表演节目；

　　4、讨论阶段：大家积极发表自己是“怎样备考英语四级”的；

　　5“Just for fun”节目：每个小组将自己事先准备好的英语谚语、英语熟语等拿出来让其他小组猜测其意思，最先猜出的小组，再把本组准备的给其他小组猜……以此类推，哪个小组给其他小组出的题目越多，则为优胜者。

　　六、活动效果预测：

　　同学们提高了对英语学*的兴趣，告别了与他人用英语交流使得羞怯，并形成了积极备考四级的意识。

　　活动内容简介一、成立“英语角”

　　1、 活动内容：“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学*性、交流性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学*性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水*的提升。

　　2、 活动时间：自定

　　3、 活动地点：自定

　　4、 组织人员：

　　5、 参加人员：英语协会会员。

　　6、 辅导教师：自定

　　7、 主办机构：英语协会

　　8、 活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。

　　（1）、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。

　　（2）、每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴*学生实际和生活。

　　（3）、主题确定后，通知会员。并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。

　　（4）、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。

　　（5）、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

　　二、举办英语演讲比赛

　　1、比赛目的：为了进一步加强英语的学*和交流，提高同学们学*英语的积极性，给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。

　　2、比赛时间：初赛：自定

　　复赛：自定

　　4、比赛地点：

　　5、负责教师：

　　6、总策划：

　　7、策划小组：

　　8、特邀评委、嘉宾：

　　9、参赛要求：（1）、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。

　　（2）、具备完整的演讲稿，并要求上交。

　　（3）、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想，奋斗目标，自强自立，校园生活等。

　　（4）、演讲时需脱稿演讲。

　　10、赛程安排：

　　（1）初赛：每个人比赛时间5分钟以内。（1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲）

　　（2）复赛：

　　a主持人介绍赛程和比赛规则

　　b评委嘉宾介绍

　　c选手同上场一样，进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问

　　d现场观众抽奖

　　e评奖、颁奖典礼

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