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亲爱的同学们:
人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的优美环境里，然而在我们身边还存在许多与文明校园不相和谐的现象。目前，我校正在开展“清洁校园”活动，对于创造良好的学校环境，提升校园文明程度，塑造47中良好形象有着重大意义。爱护环境，是我们每个同学共同的义务和责任，同样需要同学们的积极支持和参与。为此我们向全校同学发出倡议:
1、争做环境卫生小保洁员。积极参与到清洁校园行动中，要自觉维护环境卫生，做到不乱贴乱画，不乱扔果皮、纸屑等垃圾，不随地吐痰，不破坏公共设施，不践踏绿化草坪。同时，要勤动手，勤弯腰，主动捡拾楼道、校园的纸屑、塑料袋等垃圾、杂物。
2、争做环境卫生小监督员。对同学乱丢垃圾、污物等破坏环境卫生的不文明行为进行劝导和监督。
3、争做一名环境卫生小宣传员。积极向父母、亲友和同学宣传环境卫生知识，让环境卫生知识家喻户晓、老少皆知，从自己做起，从身边小事做起，以自己的模范行为带动身边的人，形**人自觉参与校园环境的清洁活动，人人维护校园环境卫生的'良好局面。
对于在“清洁校园”活动中表现突出的同学将被授予“环境卫生小使者”的光荣称号。同学们，一个学校的文明是由一点一滴的细节所构成的，细节之中能体现出人与人之间的体贴与关爱。让你的爱心与责任心走出自我，融入学校这个大家庭，让我们携起手来，把对洁净生活空间的渴望化为实际行动，齐心协力，共同创造美好的校园。
亲爱的同学们:
走进我们的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但学校也存在这样一些不文明不和谐的行为:有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学践踏草坪花圃，有的同学在桌上上乱涂乱画，有的同学从楼上往花圃内倒水，往校园的路上、地上、乱吐口香糖而类似这样的现象在放周假时特别严重。也许少了老师们的监督，也许少了清洁工师傅们的劳动，我们周日的校园随处可以见到丢弃的牛奶盒和纸屑，教室卫生变的脏、乱、差，寝室也是一片狼藉。同学们，我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学*生活，健康成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的*惯靠我们*时一点一滴地养成。因此，今天在这里我们学生会向全体同学发出“校园清洁日”——即“校园无清洁工日”活动倡议，周日是清洁工师傅休息和放假的时间，没有了老师同学们的监督，我们更应该培养自己的自律意识，自觉维护校园的环境。在周假期间我们应该做到:
一、返校时不带零食，在校不吃零食，吃零食会给我们的健康带来不良影响，如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖，零食中的色素和防腐剂也会损害我们的健康。
二、不乱丢果皮纸屑及废弃物，进行垃圾分类，回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上本来没有垃圾，只有放错了地方的财富。”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品可以用来制作工艺品，装点我们的生活环境。建议在各班教室和老师办公室设立一个废纸回收箱，每周日回收的废纸销售所得将由学生会同意管理，用于五峰手拉手学生的资助活动。
三、在校园内不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。不人为损坏桌椅、板面，拒绝在桌椅上、板面上乱涂乱画。
四、不践蹋草坪，不摘花摇树。“小草也有生命，需要你我的共同呵护”，“让我们大家一起来欣赏美丽”。
五、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成文明清洁的良好*惯，共同创建一个美丽的校园。
六、周日留校学生要做好寝室的内务，并对本班教室卫生进行打扫，保持好校园周日的生活环境。
七、周假期间，学校会组织留校的同学组成校园清洁志愿者，进行校园无清洁工日的活动，并进入社区，参加义务劳动，也希望广大同学能够积极的参与到我们的活动中来，为建设我们和谐优美的校园社区贡献自己的力量。同学们，让我们人人动手，为创造一个美好的学*生活和工作环境而共同努力吧!让文明不再是纯粹的理念，而是每位同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律!从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的金东方学生!
同学们：
校园就是我们的家，是我们每天学*生活的地方。为了保证我们有一个干净、美丽的校园，我们倡议：让我们每一个同学从我做起，从点滴做起，养成良好的*惯，共同保持校园的清洁、卫生。
说到养成良好的行为*惯，有这样一个故事：1998年全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎，为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间，有人向一位诺贝尔奖获得者请教：“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说：“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了，接着问：“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说：“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然……”谁也没想到，在我们*时看起来最*常的行为*惯，却成就了这位科学家最辉煌的事业，这位诺贝尔获奖者的一*话是多么的富有哲理。 法国学者培根曾经说过：“*惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好*惯。” 保持校园卫生是良好*惯的体现，是学生整体素质的反映。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，然而，我们的校园中常常出现一些不好的现象却不由得让我们进行思考：我们的校园还是一个洁净的校园吗?我的校园我的责任，这不是一句空泛的口号，这需要同学们用实际行动来证明我们的责任感。
看看那朝夕相处的校园，早上还被打扫的干干净净，两节课后，那个干净的校园就无影无踪了，垃圾随处可见，还时不时看见几位同学在“潇洒”的`踢瓶子，过瘾后，“潇洒”的走了，有些同学看到垃圾，若无其事的走开了，甚至有些同学在距垃圾桶几米之远，竟把垃圾随处乱丢。保持校园卫生是我们每个学生的责任，可有些人只有看到老师了，才将垃圾捡起，这是负责任的表现么?
三年，是短暂的光阴，一晃就过去了，同学们，你们可曾想过为母校留下什么?是清新的环境，还是垃圾满目的景象?随手捡起一张废纸是一件多么轻而易举的事，让我们共同捡起身边的每一张废纸，每一只饮料瓶。让我们共同来指证身边同学的一些不文明，破坏卫生的行为，共同来爱护，清洁我们的校园。
同学们：
校园就是我们的家，是我们每天学*生活的地方。为了保证我们有一个干净、美丽的校园，我们倡议：让我们每一个同学从我做起，从点滴做起，养成良好的*惯，共同保持校园的清洁、卫生。
说到养成良好的行为*惯，有这样一个故事：1998年全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎，为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间，有人向一位诺贝尔奖获得者请教：“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的？”出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说：“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了，接着问：“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢？”这位科学家耐心地回答说：“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不能拿；用过的东西要摆放整齐；吃饭前要洗手；做错了事要表示自己的歉意；仔细观察周围的大自然……”谁也没想到，在我们*时看起来最*常的行为*惯，却成就了这位科学家最辉煌的事业，这位诺贝尔获奖者的一*话是多么的富有哲理。 法国学者培根曾经说过：“*惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好*惯。” 保持校园卫生是良好*惯的体现，是学生整体素质的反映。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，然而，我们的校园中常常出现一些不好的现象却不由得让我们进行思考：我们的校园还是一个洁净的校园吗？我的校园我的责任，这不是一句空泛的口号，这需要同学们用实际行动来证明我们的责任感。
看看那朝夕相处的校园，早上还被打扫的干干净净，两节课后，那个干净的校园就无影无踪了，垃圾随处可见，还时不时看见几位同学在“潇洒”的踢瓶子，过瘾后，“潇洒”的走了，有些同学看到垃圾，若无其事的走开了，甚至有些同学在距垃圾桶几米之远，竟把垃圾随处乱丢。保持校园卫生是我们每个学生的责任，可有些人只有看到老师了，才将垃圾捡起，这是负责任的表现么？
随手捡起一张废纸是一件多么轻而易举的事，让我们共同捡起身边的每一张废纸，每一只饮料瓶。让我们共同来指证身边同学的一些不文明，破坏卫生的行为，共同来爱护，清洁我们的校园。
亲爱的同学们：
你想在一个绿树成荫，鸟语花香的地方生活吗?
你想在一个环境优美，充满生机的校园成才吗?
你想在窗明几净，温馨如家的教室里学*吗?
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学*时，定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学*进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。
刻室，是我们学*工作的重要场所。教室卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活，同时，教室环境卫生也是一个文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是，在我们的教室里，由于有一些同学把食物都带进教室，教室抽屉里散落着同学们留下的'瓜子壳，糖果纸，塑料瓶等。以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中，募然回首，苍蝇在那抽屉垃圾外，请大家把垃圾带出教室外，你带走的是垃圾，留下的是干净。你扔下的肮脏，捡起的却是品德。请大家还给教室那一份久违的干净……
还有一些同学私自动用电脑，有时会把电脑弄坏。同学们，你可曾想到如果电脑坏了，害得可不止你一人呀!所以，我们要向同学们发出如下倡议：
一、 不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾
二、 以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作
三、 不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学
四、 看到地面上有纸屑等，主动捡起来，放在垃圾桶里
五、 不乱动教学设备
六、 上课将通讯工具调至振动或无声状态，共同营造绿色文明课堂让我们立即行动起来，自觉增强保护教室环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的中学生。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，我想说：“同学们，你们是学校的主人，请爱护这个大家庭吧!”
此致
敬礼！
亲爱的同学们：
我们的学校是一个绿树成荫，鸟语花香的地方；我们的教室是窗明几净，温馨如家的地方。当我们在这林下花丛校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在一尘不染的教室中读书时，也定会聚精会神；当我们在整洁优雅的环境中学*和生活时，也会倍感心情舒畅。然而不和谐的现象在校园里出现了。每天早饭后同学们刚刚辛苦打扫的校园很快又是一片狼藉，校园内随处可见食品袋、果皮纸屑，原本和谐的校园环境被各种垃圾所破坏；一些不文明的现象也不断充斥着我们的眼球：径直踏过花坛、草坪，摘折花木、树叶。面对这一切，作为姚集一中学生，我们怎能坐视不理。让我们携手共创姚集一中和谐校园，在此我们发出如下倡议：
1、不在校园内不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学，保护好校园垃圾桶及周围的卫生。
2、不踩踏、不破坏学校的一草一木，做文明观赏者。
3、爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，不在教室内吃饭，主动清理抽屉里的垃圾，做好值日生工作。
4、爱护公物，不在墙壁、门窗、课桌凳、黑板上乱写乱画。
姚集一中是你们成长、成才的摇篮，保护校园卫生同样也是你们义不容辞的义务。同学们应该树立保护环境的意识，从保护身边环境的小事做起，从我做起，在优美的环境中，沐浴着阳光，吸取着营养，满怀激情，畅想未来。
让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做维护校园环境卫生的小卫士。你带走的是垃圾，留下的是干净。你扔下的肮脏，捡起的却是品德。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。校园卫生的维护要靠你，要靠我，要靠我们共同努力！你的成绩会让人羡慕，你的付出会有人记住！让我们一起努力吧！
同学们：
校园就是我们的家，是我们每天学*生活的地方。为了保证我们有一个干净、美丽的校园，我们倡议：让我们每一个同学从我做起，从点滴做起，养成良好的*惯，共同保持校园的清洁、卫生。
说到养成良好的行为*惯，有这样一个故事：1998年全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎，为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间，有人向一位诺贝尔奖获得者请教：“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说：“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了，接着问：“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说：“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然……”谁也没想到，在我们*时看起来最*常的行为*惯，却成就了这位科学家最辉煌的事业，这位诺贝尔获奖者的一*话是多么的富有哲理。 法国学者培根曾经说过：“*惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好*惯。” 保持校园卫生是良好*惯的体现，是学生整体素质的反映。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，然而，我们的校园中常常出现一些不好的现象却不由得让我们进行思考：我们的校园还是一个洁净的校园吗?我的校园我的责任，这不是一句空泛的口号，这需要同学们用实际行动来证明我们的责任感。
看看那朝夕相处的校园，早上还被打扫的干干净净，两节课后，那个干净的校园就无影无踪了，垃圾随处可见，还时不时看见几位同学在“潇洒”的踢瓶子，过瘾后，“潇洒”的走了，有些同学看到垃圾，若无其事的走开了，甚至有些同学在距垃圾桶几米之远，竟把垃圾随处乱丢。保持校园卫生是我们每个学生的责任，可有些人只有看到老师了，才将垃圾捡起，这是负责任的表现么?
随手捡起一张废纸是一件多么轻而易举的事，让我们共同捡起身边的每一张废纸，每一只饮料瓶。让我们共同来指证身边同学的一些不文明，破坏卫生的行为，共同来爱护，清洁我们的校园。
为维护住宅物业管理小区公共环境卫生和正常生活秩序，建设管理有序、服务完善、环境优美、文明和谐的人文社区，根据本小区实际制定此倡议书：
一、邻里之间，尊老爱幼，宽容友善，互助和谐。
二、珍惜物业服务人员劳动成果，自觉维护小区环境卫生，不随地吐痰、便溺，不乱扔垃圾等废弃物。
三、爱护共用设施设备，不涂抹、损坏、拆除。
四、爱护一草一木，不在绿地上停车，不践踏绿地，不毁坏绿地种植东西，不摘花折枝，不涂划、损坏园林小品。
五、不利用房屋从事危害公共利益的活动。
六、不在家中和公共区域堆放易燃、易爆、剧毒、放射性等物品。
七、不从高空抛洒垃圾、废弃物品。
八、不占用公共楼道、消防通道以及在公共区域堆放杂物。
九、保持原规划设计，不进行违章搭建。
十、在小区装修管理规定允许时间内装修，不影响邻里正常生活、休息，不拆改承重结构。
十一、使用电视机、音响等设备时音量适度，不影响邻里正常生活。
十二、按照小区物业管理规定的时间和区域遛宠物，自觉清理宠物粪便。
希望全体业主和使用人自觉遵守此倡议书，让我们同心协力共建美好家园。
1.知识经不起打扰，请保持安静。
2.用虔诚的态度对待知识，用安静的方式用心读书。
3.未来，让我们高声欢呼。现在，让我们静心读书。
4.安静的幻想，是天使的梦。
5.*说了，喧哗的不是好同志。
6.我们并不是聋子，请您勿大声喧哗!
7.须宁静以致远。
8.若敢高声语，孔子会凋须。
9.请勿喧闹，保持安静!
10.安安静静，文文雅雅。
11.请勿高声，不要惊了别人(或读书人)。
12.未来，让我们高声欢呼。
13.主圌*说了，喧哗的不是好同志!
14.轻针无心，落地有声;君子有意，默而不语。
15.未来，让我们高声欢呼;现在，让我们静心读书。
16.希望别人能清楚听到您说的话吗?请您也轻声说话吧!轻声细语让我们大家。
17.轻声细语让我们大家都能清楚听到彼此的声音!
18.未来，让我们高声欢呼;今天，让我们静心读书。
19.文明礼貌，切勿喧哗。
20.水不在深，有龙则灵;声不在高，有音则行。
1.少一声喧哗，多一份安静。
2.来时保持安静，走后留下赞誉
3.当你给别人一份安宁的同时得到的是别人对你的尊重!
4.用你静静的身影去对待你的同学!
5.沉默是金
6.嘘宁静使你大脑清醒
7.保持安静是一种美德
8.静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。
9.一方静土，你我用心营造。
10.安坐细读，感恩如斯;爱馆护馆，以遗来者。
11.君子不以声小而为之。
12.宁静创造和谐美文明礼貌切勿喧哗。
13.我最讨厌高声喧哗的人，一点技术含量都没有。
14.低声喧哗益人利己。
15.你的轻声细语是对大家的尊重!
1、静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。
2、一方静土，你我用心营造。
3、安坐细读，感恩如斯；爱馆护馆，以遗来者。
4、君子不以声小而为之。
5、宁静创造和谐美文明礼貌切勿喧哗。
6、我最讨厌高声喧哗的人，一点技术含量都没有。
7、低声喧哗益人利己。
8、你的轻声细语是对大家的尊重！
9、知识经不起打扰，请保持安静。
10、用虔诚的态度对待知识，用安静的方式用心读书。
11、未来，让我们高声欢呼。现在，让我们静心读书。
12、安静的幻想，是天使的梦。
13、*说了，喧哗的不是好同志。
14、我们并不是聋子，请您勿大声喧哗！
15、须宁静以致远。
全体毕业班同学们：
三年前，你们怀着求知的热情、成长的渴望投入第五中学的怀抱。几度风雨，几度春秋，你们以青春的热情，驱走了三九严寒；你们以美好的憧憬，送走了如火骄阳。转瞬间，你们即将迎来中考，接受人生的第一次挑战。为了让同学们能豪情满怀，信心百倍地去迎接这人生的第一次考验，校教务处发出如下倡议：
一、精心准备。“凡事预则立，不预则废。”中考仅有一次，你们要精心做好准备。注意锻炼身体，注意饮食营养，以*和的心态对待中考，以积极的热情投入中考，认真制定好复*计划，让每一天都充实有效地度过。
二、诚心惜时。“花有重开日，人无再少年。”你们当珍惜时间，刻苦学*。不让时光虚度，不让汗水白流。人生能有几回搏，此时不搏待何时?
三、专心投入。“书痴者文必工，艺痴者技必良”。 为了父母的厚望，为了自己的梦想，你们要脚踏实地、心无旁骛、全神贯注地投入到学*中。天道酬勤，苦尽甘来。只有在考前挥洒辛勤的汗水，才不会在考后落下悔恨的泪水！
四、细心钻研。“慎易以避难，敬细以远大。”细节决定成败，马虎贻误终身。在这最后复*迎考的一百天里，你们要细心关注每一个知识点，决不放弃任何一个疑难点。细心钻研，赢得成功！
临中考，有何惧；上考场，莫畏难！用汗水浇灌理想的花蕾，用行动兑现青春的诺言！九年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶，百日竞渡你追我赶破浪展雄风！让中考的捷报给亲人无尽的欣慰，让第五中学因你们而更加自豪！
兰西五中教务处
光阴似箭，日月如梭。三年前，我们带着纯真的笑脸、求知的渴望、成长的激情，投入酒泉市一中的怀抱。几度风雨，几度春秋，我们以青春的热情，驱走了三九严寒；我们以美好的憧憬，经历了如火骄阳。我们收获过胜利的欢笑，也体味过失败的痛苦??如今，初中生活已*终结，我们也将面对人生中的第一个十字路口——中考。中考是残酷的，它让不同的人从此走上不同的路；中考又是美好的，它让杰出者看到自己光辉的未来。明天，距离中考还剩下100天。100天，说短也短，眨眼间就会消逝；100天，说长也长，它足以让我们放飞梦想。生命不打草稿，人生没有彩排，在剩下的这一百天里，中考的成功是我们唯一的目标，面临中考这一重大人生的挑战，我们豪情满怀，信心百倍。在这最后的冲刺之际，我特向全体同学提出如下倡议：
一、精心准备，稳中求胜。“凡事预则立，不预则废”，“精诚所至，金石为开”。对于人生来说，中
考仅有一次，怎能打无把握之仗?怎能浮躁轻狂?时日短暂，务须未雨绸缪；大战在即，更应秣马厉兵。
二、诚心惜时，决不虚度。“花有重开日，人无再少年”，一分一秒，关乎前程，我们应当珍惜时间，提高效率，奋力拼搏，把一分一秒都落实在具体行动中。
三、恒心永存，决不言弃。胜不骄，败不馁。战场上不能当逃兵，考场上也决不能作孬种。哪怕只有百分之一的希望，我们也必须付出百分之百的努力。
四、灵心智取，以智取胜。谚云：“有勇敢而没有机智，就像一支没有准星的枪。”更何况考试是智者与智者的对话，我们更应开动脑筋，释放智慧，只可智取，不可强攻，机智灵活，方成正果。
九年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶，百日竞渡你追我赶破浪展雄风
同学们，不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？经过九年的磨炼，我们就是为了在中考中与各路高
手一决雌雄。为了中考，我们坚守着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的信念；为了中考，我们无数次地尝尽了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的苦涩。多年栽种而成的小树已然成荫，我们会自信地迎接中考日的到来。胜利的旌旗将为我们高高举起，战无不胜的勇气和决心将由我们尽情展现。同学间互相帮助是前进中的铺路石，老师的谆谆教诲是岔路上的指路标，辛勤的汗水将为我们浇开成功的鲜花！握着沉甸甸的中考接力棒，让我们高擎学*的大旗，拼搏一百天，苦练一百天，奋战一百天，让我们的生命焕发出光彩，让我们的笑容在六月里绽放。
二〇xx年三月七日
中考的脚步声越来越*，最后冲刺的时刻已到，以往的胜利或失败，汗水和泪水都已远去，从此刻开始，我们将开始一段新的寻梦之旅。
战斗中最艰难的是最后几分钟，成败与否就看是否能坚持到底。当然，困难和不顺在所难免，如果总是沮丧，我们的学*生活只能是荒芜的沙漠，不如拿出十二分的勇气和二十四分的毅力去战胜困难，超越自我。
或许，理想与现实相距太遥远，无法把自己放飞；或许，初中生活*淡的轮回交替，早已把斗志磨碎。然而，这一切都会改变，百日之后的中考是一次空前的考验，“优胜劣汰”的生存法则会以最残酷的方式展现。即使有一千个理由去选取逃避，也要有一千零一个理由学会坚强，哪怕只有万分之一的期望，也要为之鼓起勇气，不懈努力。
俗语说得好：世界是由自信创造出来的。吕尚在81岁时才遇到了周文王，可他仍然坚信自己是定国安邦的良才，因为他信心，因为他从未放弃过追求——他最终辅佐武王开创了周朝8XX年的基业。自信的人，懂得天生我材必有用的道理，暂时落后的同学请别灰心，依靠必胜的信心，此刻迎头赶上还来得及。
同时，暂时领先的同学也不能沾沾自喜，要牢记：胜利在望并不等于胜利在握，因为一时的放松就有可能失去唾手可得的胜利，将来会后悔莫及。扔掉过去颓丧的日记，昨日的回忆只会留下完美；点亮此刻期望的火把，这天的道路会更加光明；插上未来飞翔的翅膀，明天的朝阳将更早升起。
这天，应对三年来和我们风雨同舟的老师，应对十几年来为哺养我们含辛茹苦的家长，我们许下了这样的铮铮誓言：
勤学苦练，迎难而上，是我们不悔的初衷；
戒骄戒躁，稳扎稳打，是我们恪守的信条；
书山顶峰，学海彼岸，是我们金色的航向！
全体同学：
*几个月来，我发现了我们班教室外的走廊上和教室内的地面上的垃圾随处可见，大部分都是一些纸屑和一些被丢弃的笔盖之类的小垃圾。我们*常大都是视而不见的，所以，这些小垃圾才会变得随处可见。
这些小垃圾都是我们*常不注意卫生工作而产生的。在上课时，这些碎纸屑掉在了地上，就当它们是空气似的`，不去捡起来扔进垃圾桶，而有些值日生也是草草了事，刷刷刷几下，就把地扫完了。特别严重的是，吸管的包装纸也是随处可见的，喝牛奶时，把吸管的包装纸随手扔到了地上，根本就不肯多走几步扔到垃圾桶里。还有水笔的笔盖，写字时，把笔盖放在桌上，手不小心一撞了一下，笔盖就掉到了地上，然后就不知所踪了。
这话护教室内和教室外环境的情况都说明了我们没有养成好的卫生*惯。我们应该爱护教室内、外的环境，不要把纸屑乱扔，不要把吸管的包装纸乱扔，要把笔盖放好，不要让笔盖不知所踪。我们应该看见垃圾就主动捡起。，让我们像爱护自己的一样爱护教室内和教室外的环境吧！
在校园里，你可曾注意过，操场上随意丢下的一个个塑料袋?你可曾留意过，甬路、楼道上遗留的一个个空塑料瓶?你可曾发现过，教室里掉落的一片片纸屑?也许你会回答：“见过，不过没在意。”孩子们，此时，你为什么不随手将垃圾捡起，丢进垃圾桶，还我们的校园一个清洁呢?
随手捡起垃圾纸屑，也许真是一件不起眼的小事，一个不经意的动作。可它体现出的，却是你的`一个好*惯，一份对校园的爱。只有当我们都愿意弯下腰捡起散落的垃圾纸屑时，我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美：不止是环境上的美，更是大家心里的美。所以，让我们行动起来，弯下腰捡起垃圾纸屑，用心创造美好校园!为此，学校政教处、少队部联名提出如下倡议：
1、老师们、同学们积极行动起来，加入“垃圾不落地”的队伍中来。希望各位老师、少队部成员能够率先垂范，从我做起，从身边小事做起，共同营造“弯弯腰，捡一捡”的良好氛围。
2、不随手乱扔纸屑、零食包装袋等废弃品，要将垃圾放到班级垃圾桶内，牢固树立卫生意识，自觉维护校园的清洁卫生。
3、自觉养成弯下腰随手捡垃圾的好*惯，用我们的双手清洁我们的走廊，美化我们的校园，扮靓我们的教室。
4、每天都要清理垃圾桶最少两次，教室里的桌凳、扫帚、拖把、撮箕等物品摆放整齐，保持教室内外的整洁卫生;
5、美丽身影随手拍。老师们、同学们要利用我们手机随机拍下广大师生弯弯腰随手捡垃圾的照片，学校政教处将以图片的形式展现这一道美丽的风景线。学校广播站也要随时报导，维护校园环境的好人好事，批评不文明行为的恶*。
老师们、同学们，让我们牢固树立“垃圾不落地”和“弯腰捡垃圾”的理念，养成良好的行为*惯，以实际行动感染、带动同学和家人，使我们的校园、家庭、社会变得更美丽。请大家行动起来吧!
倡议书
亲爱的同学们：
我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学*、生活、健康的成长，而清洁的环境需要我们共同去营造，舒适的环境更需要我们的珍惜!文明的*惯、高尚的情操离不开我们*时一点一滴的积累，以爱护学部环境为己任，自觉维持班级清洁为*惯，共同创建一个美丽和谐的学部、清洁卫生的班级!
爱我班级，从我做起!护我学部，你我大家!同学们，让我们人人动手，从身边的'小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学*生活和工作环境共同努力吧! 学部特向全体学生发出“维护教室卫生，创建文明学*环境”的倡议。
倡议如下：
1.切勿将早餐、零食、香烟带入教室;
2.上完课请将带走属于你的一切东西，包括垃圾;
3.请管好自己的手，勿乱涂乱画;
4.请多走两步，将垃圾放入垃圾桶内，请勿“投篮”;
5.请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物;
6. 请节约用电，离开教室时请关闭门窗、电灯等设施;
7.请积极服从卫生委员的值日安排，坚持“每周两大扫，每天一小扫”; 为了更好的促进“维护教室卫生，创建文明学*环境”的倡议活动开展，学部学生会特成立了“青年文明监督岗”，旨在引导每一位同学树立爱护教室卫生意识，一个人的力量是微小的，但是团结起来力量是无限的。希望大家都行动起来，为建设一个文明干净的文学部教室贡献一份力量吧!
在校园里，你可曾注意过，操场上随意丢下的一个个塑料袋？你可曾留意过，甬路、楼道上遗留的一个个空塑料瓶？你可曾发现过，教室里掉落的一片片纸屑？也许你会回答：“见过，不过没在意。”孩子们，此时，你为什么不随手将垃圾捡起，丢进垃圾桶，还我们的校园一个清洁呢？
随手捡起垃圾纸屑，也许真是一件不起眼的小事，一个不经意的动作。可它体现出的，却是你的一个好*惯，一份对校园的爱。只有当我们都愿意弯下腰捡起散落的垃圾纸屑时，我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美：不止是环境上的美，更是大家心里的美。所以，让我们行动起来，弯下腰捡起垃圾纸屑，用心创造美好校园！为此，学校政教处、少队部联名提出如下倡议：
1、老师们、同学们积极行动起来，加入“垃圾不落地”的队伍中来。希望各位老师、少队部成员能够率先垂范，从我做起，从身边小事做起，共同营造“弯弯腰，捡一捡”的良好氛围。
2、不随手乱扔纸屑、零食包装袋等废弃品，要将垃圾放到班级垃圾桶内，牢固树立卫生意识，自觉维护校园的清洁卫生。
3、自觉养成弯下腰随手捡垃圾的好*惯，用我们的双手清洁我们的走廊，美化我们的校园，扮靓我们的教室。
4、每天都要清理垃圾桶最少两次，教室里的桌凳、扫帚、拖把、撮箕等物品摆放整齐，保持教室内外的整洁卫生；
5、美丽身影随手拍。老师们、同学们要利用我们手机随机拍下广大师生弯弯腰随手捡垃圾的照片，学校政教处将以图片的形式展现这一道美丽的风景线。学校广播站也要随时报导，维护校园环境的好人好事，批评不文明行为的恶*。
老师们、同学们，让我们牢固树立“垃圾不落地”和“弯腰捡垃圾”的理念，养成良好的行为*惯，以实际行动感染、带动同学和家人，使我们的校园、家庭、社会变得更美丽。请大家行动起来吧！
全体同学：
*几个月来，我发现了我们班教室外的走廊上和教室内的地面上的.垃圾随处可见，大部分都是一些纸屑和一些被丢弃的笔盖之类的小垃圾。我们*常大都是视而不见的，所以，这些小垃圾才会变得随处可见。
这些小垃圾都是我们*常不注意卫生工作而产生的。在上课时，这些碎纸屑掉在了地上，就当它们是空气似的，不去捡起来扔进垃圾桶，而有些值日生也是草草了事，刷刷刷几下，就把地扫完了。特别严重的是，吸管的包装纸也是随处可见的，喝牛奶时，把吸管的包装纸随手扔到了地上，根本就不肯多走几步扔到垃圾桶里。还有水笔的笔盖，写字时，把笔盖放在桌上，手不小心一撞了一下，笔盖就掉到了地上，然后就不知所踪了。
这话护教室内和教室外环境的情况都说明了我们没有养成好的卫生*惯。我们应该爱护教室内、外的环境，不要把纸屑乱扔，不要把吸管的包装纸乱扔，要把笔盖放好，不要让笔盖不知所踪。我们应该看见垃圾就主动捡起。，让我们像爱护自己的一样爱护教室内和教室外的环境吧！
亲爱的同学们：
你想在一个绿树成荫，鸟语花香的地方生活吗？
你想在一个环境优美，充满生机的校园成才吗？
你想在窗明几净，温馨如家的教室里学*吗？
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学*时，定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学*进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。
教室，是我们学*工作的重要场所。教室卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活，同时，教室环境卫生也是一个文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是，在我们的教室里，由于有一些同学把食物都带进教室，教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳，糖果纸，塑料瓶等。以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中，募然回首，苍蝇在那抽屉垃圾外，请大家把垃圾带出教室外，你带走的是垃圾，留下的是干净。你扔下的肮脏，捡起的却是品德。请大家还给教室那一份久违的干净……
还有一些同学私自动用电脑，有时会把电脑弄坏。同学们，你可曾想到如果电脑坏了，害得可不止你一人呀！所以，我们要向同学们发出如下倡议：
一、不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾
二、以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作
三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学
四、看到地面上有纸屑等，主动捡起来，放在垃圾桶里
五、不乱动教学设备
六、上课将通讯工具调至振动或无声状态，共同营造绿色文明课堂让我们立即行动起来，自觉增强保护教室环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的中学生。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，我想说：“同学们，你们是学校的主人，请爱护这个大家庭吧！”
亲爱的同学们：
区直各单位、各乡镇*，社会各界爱心人士：
6月6日下午，太*湖镇汪王岭村一个12岁男孩孙某某在家和邻自然村一名9岁男孩玩耍时不慎点燃汽油被烧伤。区委主要领导及区*分管领导分别批示区红十字会关注烧伤孩子情况，负责组织募捐等相关事宜。目前小孩已经转入安医第一附院治疗，医疗费用预计30万元。由于孩子的父母是普通的农民，*时只有父亲务农、打短工为生，家中还有爷爷、奶奶一起生活，爷爷长期生病，是个低保家庭。为了落实区委、区*领导批示精神，妥善用好善款，区红十字会已经和新型农村医疗管理部门及小孩的监护人协调一致，捐款只用于支付孩子医疗费个人支付部分。我会会做好每笔捐款收支公示。本着一方有难，八方支援的中华传统精神，帮助小孩度过难关，我会发出倡议，希望社会各界积极参与募捐。募捐具体方式为：
一、银行汇款
户名：
爱心账户：
开户行：
汇款后并请致电
二、现金捐款
地址：
联系电话： 联系人：
在剩下的几天里，我们将开始紧张的期中复*，并进行重要的期中考试。考试即是对我们学*成绩的检验，也是对半个学期来我们刻苦努力的总结。为了使同学们能够充分利用这段宝贵的时间，掌握更多、更扎实的科学文化知识，在期中考试中取得好成绩我建议：
1、合理安排，制定切实可行的学*计划。
期中复*的时间很短暂，我们应科学合理的安排复*时间。人们常说：“行百里者半九十”。在老师带领我们复*的内容中，要认真总结每门功课的重点，难点以及本学期学*中所遇到的问题，有针对性的制定出复*计划，把老师复*的内容和自己的复*计划结合起来，以保证复*效果，争取取得优异成绩。
2、互相帮助，共同进步。
“独学而无友，则孤陋而寡闻”。我们在帮助其他同学的同时，也会促使自己进行思考，从得到进步。希望同学们继续发扬一帮一，互助的学*方法，提高总体的成绩。期中考试后，班主任也会奖励突出进步和成绩优异的同学。
3、劳逸结合，保持良好身体状态。
健康的体魄，是学*成功的基础。期中复*阶段时同学们思想比较紧张，学*任务相对繁重，这时更需要良好的健康状况。这段时间大家要合理安排饮食，保持充足的睡眠，多进行户外活动，以良好的身体和精神面貌投入到复*当中。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，同学们，让我们行动起来，做好期中复*。
最后预祝大家在期中考试中取得优异成绩。
亲爱的同学们：
随着天气渐渐转暖，年第二学期期中考试即将临。一直以，考试是检验同学们学*成果的好机会，更是展现北大人学术道德的重要窗口。为加强大学生思想道德建设的自我意识，净化考场环境，在此，北大学生会号召全校同学在期中考试期间，明诚信，严于律己，展现北大人过硬的学术水*和道德水*，用真实的成绩证明自己的实力。
诚实守信是中华民族的优良传统，是一个社会明进步的标志，也是公民的基本道德要求。但是*年，社会上一些弄虚作假的风气影响到了学术领域和大学校园。肆意杜撰、移花接木成为原本纯洁神圣的学术殿堂中小部分人的看家本领；抄袭、拼凑、夹带甚至找人捉刀代笔成为少数同学应付论和考试的法宝。作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视，更是对学术风气的亵渎。在过去的考试中，有少部分同学因为作弊被全校通报处罚，使得自己寒窗十载换的北大学位付之东流。这些作弊者不仅丢掉了学位，更丢掉了作为一名北大人的荣誉。他们的前车之鉴，时时在提醒着我们不要因为一时的糊涂而流下后悔的眼泪。
做到明诚信，不仅仅是因为个人的荣辱得失。身为北大人，作为新世纪的弄潮儿，我们肩负着重要的历史使命和责任，承载着祖国和人民的殷切期望。我们怎能让社会上的不良风气侵蚀神圣的北大？怎能因一时的冲动玷污北大的精神？又怎能轻率地放弃对自己的严格要求和道德约束？面对社会上一些不良风气的影响，我们应该严于律己，坚守内心的道德。树道德之新风，立诚信之根基，是我们北大人义不容辞的责任。严谨求实的学术态度是北大的光荣传统和立学之本，也是大学生诚实作风最直接的`体现。如果我们欲担负重任，就当从自身做起，从现在做起，从维护良好的考风、学风做起。
我们每一个北大学子都拥有勤劳的双手和聪慧的大脑。我们凭着一身真本领，在全国千千万万的青年学生中脱颖而出，到燕园这片学术圣地。我们的智慧、我们的才识并非虚构，而我们更为宝贵的精神，也决不会被恶*污染。我们骄傲地说，我们北大学子，不屑于作弊。我们的成绩，一定是我们真实辛勤劳动的结晶。
长期以，学校坚持开展“明生活，健康成才”主题教育活动，并取得了令人瞩目的成绩。学生会再次向大家呼吁：让我们进一步深入领会“明生活，健康成才”的理念，从点滴做起，共同努力，倡导新风，让明自律之花开遍校园！让即将到的期中考试，成为一片洁净而无污染的天地！
最后，希望全校同学在复*期间注意身体健康，并衷心预祝大家取得优异成绩！
亲爱的同学们：
我们不知不觉已过去了半个学期，期中考试的钟声也即将敲响。
诚如大家所知，考试是教学过程中的重要环节，是学校对学生评估的重要依据，是检查教师教学效果、反映教学力量的重要方法。期末考试内容着重检查同学们在本学期对所学课程基本内容的掌握与应用，同时检查同学们独立思考和开拓创新的能力，为同学们提供展现自我的*台。
期中考试也是我们人生考场组成的一部分。不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。只有*时扎扎实实地学*，临*考试认认真真地复*，真正掌握一定知识和技能，才有可能在人生的考场中获得佳绩，拥抱美好的明天。
21世纪，人才最宝贵，只有掌握过硬的专业知识和技能才能在激烈的竞争中脱颖而出。让自己无可取代，不可复制，充满价值，那么身为学生的我们从学*、考试中做起吧。
或许，你正为如何备考而烦恼，不妨参考下如下建议：
(1)也许你以前上课没有认真听讲，但从这之后，还有几天，认真听讲，有任何疑问多和老师、同学交流。事实会证明，一切不晚。
(2)多查阅资料，翻看试题，充分发扬自主学*与钻研精神。
(3)和同学朋友一起学*交流，互帮互助，充分发扬合作精神。
(4)抓住学科重点、考试重点，有针对性的复*。
(5)调整心态，保持适度压力。有压力才会有动力，但要适可而止。以积极、乐观的心态迎接考试。
大家都知道“车无辕而不行，人无信则不立”，诚信是做人之本，是中华民族的传统美德，也是中学生应具备的`道德素质。珍爱诚信，拒绝舞弊，用实际行动维护考试的公*、公正，是每一位学生的义务。每一位同学要认识到考试作弊的危害，斩断侥幸之念，树立“以诚实守信为荣，以弄虚作假为耻”的荣辱观，牢记：诚信不仅是一种品行，更是一种责任;诚信不仅是一种道义，更是一种准则。考试作弊不仅是对学校考风考纪的破坏，也是自我否定的表现，是自信心匮乏的表现，是对诚信的践踏!人们常说：考试不及格还有机会，考试作弊将失去机会。为此，我们要求同学们：诚信应考，宁丢分数，不丢人格!
在此提出倡议：
一、端正学*态度，以期中考试为契机，认真复*，理清知识脉络、查漏补缺、不断巩固和提高己有成绩;
二、复*过程中应多一点勤奋，多一番努力，坚信有耕耘才有收获。
三、树立正确的价值观、人生观。志存高远，始于足下，提高自身修养，时刻用“考试失败你仍有补救的机会，考试作弊将在你的心灵刻上一个不光彩的污点”这句警言提醒自己，坚持做人的准则。
四、建立良性的相互帮助观念。同学间复*时相互鼓励、帮助，共同提高、进步;考试时，不用作弊的方式，给自己给他人有侥幸心理，不要破坏自己的道德底线作所谓交朋友的筹码。
同学们，请带着我们的智慧和勇气，带着我们的诚信和那颗永不言败的心，认真复*，诚信考试，做一个诚信的人!让诚信之花在校园绚丽绽放!
最后，祝同学们在即将到来的考试中，取得优异的成绩!也希望同学们诚信做人到永远!
1、轻轻我走了，不带走一本书。
2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
3、爱护书籍人人有责。
4、手机调振动，阅读无噪音。
5、良书是挚友，是老师。
6、书山有路，径在国图。
7、天行健，君子以自强不息。
8、人生的价值不在于读书，但读书可以实现人生的价值。
9、一个国家民族的灵魂精神，在文化文化的中心在文字。
10、阅尽天下书，享人间乐事。
11、打开书，知过去，跟现在，想未来。
12、阅读是非常个性化的东西。
13、安静益无尽，读书乐无穷。
14、珍异书，就是珍惜知识。
15、眼观古今中外，耳须一时清静。
16、静立窗前观云起默坐桌边闻书香。
17、不是一切真情，都需要用语言表达。
18、给每一位“书”朋友做好保养。
19、我轻轻的来，正如我轻轻的飘。
20、书生静心，手机静音。
21、书是人类的朋友，爱护书籍就是关爱朋友。
22、爱书如己，沉默是金。
23、借书即来，还书则回，来回有序，人人欢喜。
24、静以修身，学以养德。
25、学*这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
26、带走的是知识，留下的是安静。
27、一馆藏天下，智慧千万家。
28、树同济新风，做文明读者。
29、读书切戒在慌忙，涵咏工夫兴味长。
30、好书如挚友，友谊永不渝。
31、好花趁着半开时，人生宜在书海中。
32、读书心需静，请大家保持安静。
33、书籍与智慧同在，读书与获取同行。
34、腹有诗书气自华。
35、书是积累智慧的长明灯。
36、除了知识，什么也别带走，除了文明，什么也别留下。
37、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
38、请勿在这片净土下留下一片云彩。
39、知识海洋，沐浴永恒。
40、把阅读变成一种*惯，把写作当作一种思考。
41、生活，要有智慧永支撑，人生，要有知识常相伴。
42、人人需读书，人人须爱书。
43、作读书人，作现代的读书人。
44、文明学*，文明阅读。
45、多读书，读多书。
46、莫露裁缝手段，当收剪刀功夫。
47、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。
48、只带走满腹知识，留下一架好书。
49、静是知之始，知是静之成。
50、书籍可以是灵魂的礼貌。
51、诗书不是无情，化作天使来护它。
1、放轻你的脚步，倾听周围感激的心声。
2、别说话，听听书在说些什么。
3、学知识需要放眼世界，保持安静就在身边。
4、打扰到别人了，怪不好意思的！
5、读者静，则陶醉沉思 教室静，则共享和谐。
6、此地无声胜有声，一切尽在不言中。
7、心灵的沟通不需要过多的言语――请保持安静。
8、知识乐园，静字高悬。
9、书本带来心灵的宁静。
10、我轻轻的走，正如我轻轻的来……
11、书籍是盏长明灯，越干净才会越明亮！
12、课堂就是阵地，铃声就是命令。
13、做诚信的人，走成功的路。
保持安静温馨提示语 [篇2]
1.轻言慢行,留给空间一片宁静.
2.少一份吵闹,多一份安宁.
3.造一片宁静,享一份安宁.
4.让我们听得见鸟语,让我们看得到优雅.
5.这里是思想自由驰骋的天地,这里应该成为一方净土.
6.除了知识什么也别带走,除了安静什么也别留下
7.此时无声胜有声
8."静"字高悬,知识乐园
9.沉默在这里已升华为一种流水无情人有情,劝君请让楼清静
1. 文明礼貌，切勿喧哗。
2. 水不在深，有龙则灵;声不在高，有音则行。
3. 水不在深，有龙则灵;声不在高，有音则行
4. *说了，喧哗的不是好同志。
5. 沉默是金，宁静是德。
6. 安静的氛围营造温磬的环境，无声的静思给你无穷的智慧
7. 静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色
8. 我们并不是聋子，请您勿大声喧哗!
9. 把宁静给予别人，把礼貌留给大家。
10. 须宁静以致远。
11. 都能清楚听到彼此的声音!
12. 希望别人能清楚听到您说的话吗?请您也轻声说话吧!
13. 把安静留下,把知识带走
14. 君当如兰，幽谷长风，宁静致远;
15. 请勿高声，不要惊了读书人。
1. 心与心的交流需要静静地聆听!
2. 风流不在谈锋健，袖手无言意味最长。
3. 宁静创造和谐美。
4. 课上，响亮一点; 课后，安静一些。
5. 你的轻声细语是对大家的尊重
6. 未来，让我们高声欢呼。现在，让我们静心读书。
7. 远离喧闹，就远离了无知;走进安静，就走进学识。
8. 安静的幻想，是天使的'梦。
9. 放低你的音量，文雅对待他人。
10. 今天，让我们静心读书——品德
11. 若敢高声语，孔子会凋须。
12. 请勿喧闹，保持安静!
13. 安安静静，文文雅雅。
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