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按照中央及上级党组织的统一安排部署,今年将在全体党员中开展“学*党规、学系列讲话,做合格党员”,即“两学一做”学*教育。
这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学*教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。
当前我们面临地勘行业下行压力加大,市场竞争日趋惨烈的严峻形势;同时,国家加强矿产资源节约和管理,加快改善生态环境,京津冀协同发展等也带来了良好的发展机遇。
在全队党员中开展“两学一做”学*教育,对于全队主动把握发展新常态,积极打造增长新动力中展现新作为,在生产、工作、学*和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为实现全队改革发展创新新突破提供坚强组织保证,有着十分重要的现实意义。
一、“两学一做”学*教育的主要内容
“两学一做”学*教育,指的是“学*党规、学系列讲话,做合格党员”。
*决定,2016年在全体党员中开展“两学一做”学*教育。
我们先看看,“两学一做”学*教育的范围:
我们知道,20**年,“三严三实”专题教育,主要是针对县处级以上党员领导干部。
现在,“两学一做”,针对全体党员。
这里面有“拓展”和“延伸”党内教育,从“关键少数”向8700多万的广大党员拓展;从集中性教育向经常性教育延伸。
(一)具体学什么?
1、学*党规。
a,逐条逐句通读*,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利
b,学*《**廉洁自律准则》《**纪律处分条例》等党内法规
c,学*党的历史、革命先辈和先进典型
d,从周x康、薄x来、徐x厚、郭伯x、令x划等违纪违法案件中吸取教训
2、学系列讲话。
a,*关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想
b,学*以*的*治国理政新理念新思想新战略
c,与马列毛邓等思想结合起来学,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法
d,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系
(二)“合格党员”标准是什么呢?
即,“4讲4有”
讲政治、有信念,
讲规矩、有纪律,
讲道德、有品行,
讲奉献、有作为。
(三)“两学一做”针对的现实问题是什么呢?
即,5个着力解决
着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,
着力解决一些党员党的意识淡化的问题,
着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,
着力解决一些党员精神不振的问题,
着力解决一些党员道德行为不端的问题。
(四)学*教育的目的是什么?
深入学*贯彻*系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸;巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。
(五)学*教育的要求是什么?
一要把“两学一做”落实到理论武装上,引导党员干部多学多思,学有所悟,学有所获。
二要把“两学一做”落实到党性教育上,引导党员干部坚定理想信念,牢记誓词,不忘初心。
三要把“两学一做”落实到严明纪律上,引导党员干部立标杆、作表率,争做遵规守纪的模范。
四要把“两学一做”落实到推动发展上,引导党员干部坚持“三严三实”,学*好、理解好、实践好发展新理念。
五要把“两学一做”落实到具体工作任务完成上,引导党员干部以高昂的精神、严实的作风、良好的品格积极投身于本职工作中。
二、“两学一做”学*教育如何发挥支部*、政工干部作用
*中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学*党规、学系列讲话,做合格党员”学*教育方案》明确指出,要给基层党组织结合实际开展学*教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。
而党支部主观能动性发挥如何,关键取决于支部*及各级政工干部。
尤其在当前地勘形势严峻,市场下行压力加大,用工成本飙升等不利情况下,如何在困境中谋求生存,在险境中寻觅机遇,在逆境中创新发展,支部*及政工部干部作用的发挥,就显得尤为重要。
这就要求在推进学*教育中,要把抓好支部*及政工干部放在突出位置。
要促其增强使命意识。
“火车跑得快,全靠车头带”。
支部*及政工干部对“两学一做”是衷心期待还是消极看待,是主动投入还是敷衍应付,既是检验其党性意识强与弱的试金石,也直接影响着其所在支部学*教育的效果。
引言部分(简单阐述“两学一做”学*教育的特点、目的、具体学什么、学了之后要做什么。
然后引入到讲稿内容上来)
一、责任担当是*员的基本素质
1、讲奉献、有作为是党员的基本义务。
2、讲奉献、有作为是党员的自律准则。
3、讲奉献、有作为是党员先进性的具体体现。
二、为什么要强调责任担当
1、*为什么如此强调责任担当?
第一,责任和担当是由**的先锋队性质决定的。
第二,责任和担当是由*特色社会主义的复杂艰巨性决定的。
第三,敢于担当是**的优良传统。
第四,担当精神是**的政治本色。
2、全面从严治党新常态下,为什么要如此强调责任担当?
一是看到了为官不为的现象。
二是看到了为官不为的危害。
(1)显性危害
一是侵蚀干群关系。
二是浪费国家资源。
(2)隐性危害
一是养痈成患,危害政治生态。
二是稀释反腐红利,给人造成反腐“按下葫芦浮起瓢”的错觉。
三、如何在实践中落实*员的责任担当
1、历代**人是如何勇于担当的。
2、党员如何落实责任担当。
(1)把*要求的“一二三四”作为落实责任担当的行为准则。
(2)把*提出的“五个面对”作为落实责任担当的基本要求。
第一,面对大是大非敢于亮剑。
第二,面对矛盾敢于迎难而上。
第三,面对危机敢于挺身而出。
第四,面对失误敢于承担责任。
第五,面对歪风邪气敢于坚决斗争。
党的群众路线教育活动开展以来,我努力学*有关理论知识和历届领导人重要讲话,并着力加以实践。同时认真加以思索,对一些问题有了新的认识和提高。
关于如何做一名合格党员。新时期、新形势下,对党员的先进性有了更高的要求,合格党员与不合格党员差别巨大。我认为,一个合格党员应该具备:坚定*理想信念,能够树立科学的世界观、人生观和价值观,自觉抵制各种错误思想;坚持正确的政治立场,有较强的政治敏锐性和政治鉴别力,在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定;弘扬党的优良作风,发扬艰苦奋斗的优良传统,保持*人的政治本色;忠实实践党的宗旨,爱岗敬业,勤奋工作,开拓进取;坚持党的组织原则,讲党性、讲原则,遵守党的纪律;注重加强道德修养,模范遵守社会公德,维护*员的人格形象等等。不合格党员干部的主要表现是:理想信念动摇,宗旨观念淡薄,党性觉悟差,组织纪律涣散,道德行为扭曲,廉洁自律松懈,工作作风飘浮等等。
以党员的先进性反观自己,发现自身也存在不少问题,比如:工作中加强自我教育、开展批评与自我批评的自觉性不够高,积极主动深入基层听取意见不多,工作方法、思想方法上因循守旧的多,开拓进取、求实创新的意识不强等。
作为一名局党组成员,能否成为一名合格党员,不仅事关自身素质,也关系到工作形象。新形势对党员的要求更加严格,今后我要以党的群众路线教育实践活动为契机,进一步加强政治思想学*,身体力行加以实践,努力做一名合格的、优秀的*员,无愧于组织的信任。一是时刻铭记和实践党的宗旨。当我们很神圣地举起右手面向**宣誓的那一刻,“全心全意为人民服务”的宗旨就是我们努力追求的目标,更是党员一生所实践的宗旨。今后我要做到:吃苦在前,享受在后,敢于挑重担,多做实事好事,尤其为基层服务方面力争更上层楼;克己奉公,不谋私利。做到严于律已,秉公办事,绝不假公济私,在岗位上忠实实践党的宗旨;坚持原则,立场坚定。做到带头坚持党的原则,守好自己的“阵地”;对于一切坑害党和人民群众利益的事作斗争。二是时刻注意自己的.形象。坚持在全局发挥表率作用,时时处处做到自重、自省、自警、自励;清正廉洁、艰苦奋斗,全心全意为人民服务;尽心竭力做好本职工作,做到自觉约束自己,自觉维护党的权威,不为情钱色所迷,管好自己的嘴、管住自己的手。三是不断提升党性修养素质。把党性修养作为自己一生必修之课,融入到思想工作中去,切实做到活到老,学到老。切实树立起“为人民服务”的道德观,按照*人的行为规范和道德要求,做一个有益于人民的人。强化终生学*的观念,从思想政治和业务知识两个方面,做到抓紧
时间学*,主动学*,系统学*,到实践中学*,在学*中提升素质,增强本领,更好地的服务社会发展。
关于“三问四观”。群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。我认为,要走好群众路线首先要解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”这三个问题。“我是谁?”,对我而言,我是发改局一名*员,也是一名普通群众。“为了谁?”,就是为人民服务,历史和现实都警醒我们要植根人民,不能脱离群众。“依靠谁?”,党的*强调,“坚持问政于民、问需于民、问计于民,从人民的伟大实践中汲取智慧和力量”,这很好地回答了这个问题。
树立“四观”,就是树立好世界观、权力观、事业观和群众观。世界观就是坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的马克思主义世界观;权力观就是权力是人民赋予的,要为人民所用;事业观就是党员干部要想事干事,要做出一些经得起群众和实践检验的成绩;群众观就是想问题、做工作要从群众出发。这四者相互关联,相辅相成。
那么如何将“三问三观”的理解认识落到实处?我认为要落实好三个方面。一是落实好群众路线。就是坚持以群众满意为标准,把“群众满意不满意”作为工作的出发点和落脚点,求真务实、扎实推进。无论在服务企业、争取项目、管理项目方面,都要认真听取对方的意见,虚心接受批评,以服务对象的满意为标准,真诚做好服务、做实服务。二是
切实改进工作作风。就是在反对*基础上,做到真心为民、用心干事、清心律己、公心用权,真正理解“领导就是服务”内涵,进一步做好本职工作,做到态度勤勉,真抓实干,夙夜在公,做好中长期发展规划,推进好在谈在建项目,在本职岗位上推进好经济社会发展,推动好企业的发展。三是坚持自我警醒警钟长鸣。牢固树立正确的世界观、价值观和权力观,绝不假公济私,做到“权为民所用”;常怀感激之情,常抱进取之心,常存敬畏之念。慎独、慎微、慎初、有耻,自觉抵制低级趣味的东西,培养高尚的道德情操,集聚正能量。
按照我局“两学一做”学*教育和纪律教育月活动的安排,我认真学*了*在庆祝**成立95周年上的讲话(七一讲话)、*第六章(党的干部)、第十一章(****)、《**廉洁自律准则》、《*系列重要讲话读本》2016中关于社会主义核心价值观相关内容,感受深、收获多。
*在七一讲话中以“回顾、展望、表彰、动员和2个实现”为主线,凝练概括了我党成立95周年来的光辉历程和新时期我党担负的历史使命。
用3个“伟大历史贡献”总结了95年来我国社会3个阶段中**的贡献与成就(1.打败日本侵略者、推翻国*党*统治建立中华人民共和国,是封建专治制度向人民民主的伟大飞跃;2.完成社会主义改造,确立社会主义基本制度,实现扭转命运、走向繁荣富强的伟大飞跃;3.进行改革开放,激发人民群众的创造性、**和发展社会生产力,实现*人民站起来、富起来、强起来的伟大飞跃)。
用3个“历史告诉我们”:阐明我党是用先进理论武装起来的先进政党,在昨天、今天、明天都是带领中华民族改变历史命运、实现国家强盛、民族复兴事业的正确选择。
*的历史功绩不容否定、坚持*的领导不容动摇。
同时*用8个“不忘初心、继续前进”要求把我党从“指导思想、纲领、4个自信、“五位一体”总体布局和“四个全面”发展战略、改革开放、密切联系群众、和*发展、保持党的先进性与纯洁性”8个方面的建设不断推向前进。
95周年讲话高度概括、深度凝练,是我党继往开来、不断前进的承诺书,是每个党员坚定信心、凝魂聚力、奋发有为的动员令。
“两学一做”学*教育以来,全国上下掀起学*党规学*讲话做合格党员的高潮,我局也结合开展了“尊崇党展,做合格党员”纪律教育月活动,并围绕“讲道德、有品行”主题开展专题讨论。
通过学*,我对*党规要求、对*治国理政总体思路有了更深刻的认识,也对自己是一名*员感到光荣并自愿发挥党员应有的模范表率作用:
一、在忠于职守、爱岗敬业方面发挥模范表率作用
**是工人阶级、*人民和中华民族、*特色社会主义的先锋队。
党员是先锋队的一员,是有*觉悟的先锋战士,是社会主义事业的建设者,在生产、工作、学*和社会生活中应该起到先锋模范作用。
检验检疫工作是国门卫士的工作,担负保障国门安全的神圣使命,任务艰巨、使命光荣。
作为检验检疫人,应该敬畏自己肩负的'使命,珍惜承担的工作,脚踏实地、勇于担当,以实际行动书写光荣党员的人生,在*凡的岗位上做出不*凡的事业。
二、在尊崇*、遵守党规方面发挥模范表率作用
没有规矩,不成方圆。
*是用先进理论武装起来的先进政党,历史上能够带领*人民摆脱被压迫、被奴役的命运,让中华民族成功屹立在世界东方,是因为*有着全心全意为人民服务的宗旨和铁一般的纪律。
作为党员,*是党员的最高要求,党规党纪是党员不容触碰的底线,只有每个党员尊崇自己的人生追求,恪守纪律底线,党的肌体才能健康,党的事业才能兴旺,社会才能安定,国家才能强盛,个人和家庭才能幸福。
三、在世界观、人生观、价值观改造,践行社会主义核心价值观方面发挥模范表率作用
人的一生是价值追求的一生。
科学的世界观影响着人生观与价值观,价值观又是人们行动的内在动力,只有在社会实践中不断进行三观的熔炼与改造,树立正确的价值观,才能形成正确的人生观与世界观,实现幸福快乐的个人价值。
*提出的24字社会主义核心价值观,从国家、社会、公民三个层面提出倡导,是对全体公民价值理念的基本要求,也是对我们要建设什么样的国家、什么样的社会、培养什么样的公民的回答。
作为党员,要有比普通群众更高的自我要求,要对核心价值观勤学、修德、明辨、笃实,真正做到内化于心,外化于行,无愧于党员的光荣身份。
四、在学国学、用国学,传承中华民族优秀传统文化方面发挥模范表率作用
中华民族5000年的历史造就了5000年的文明,创造了中华民族优秀的传统文化,沉淀着中华民族最深沉的精神追求,包含着中华民族最根本的精神基因,代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。
**自成立之日起,既是中华民族先进文化的忠实传承者和弘扬着,也是*先进文化的积极倡导者和发展者。
作为党员既要学清楚中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色,增进自身的文化自信和价值观自信,也要古为今用、推陈出新,取其精华、去其糟粕,不断学*他人的好东西,形成我们的民族特色,在子孙后代的哺育中,做到春风化雨、润物无声,对中华民族优秀传统文化的内涵补充、拓展、完善,增强中华民族优秀传统文化的影响力和感召力,增强做*人的骨气和底气。
作为一名从事教育事业的*员,如何在本职岗位践行走群众路线,体现*员的讲奉献有作为精神呢?
我有以下几点心得体会:
首先要做一个全心全意为学生服务的教师。
有些党员面对复杂局面,不能适应新形势的变化,变得不愿做、不敢做、也不善做工作,客观上增加了脱离群众的危险。
我每年所教的学生都在面临中考的选拔,只有对学生有爱,知道孩子们需要的究竟是什么,才能在九年级一年的时间里时刻为他们着想。
用心用情对待每一个学生。
也许有些学生现在调皮厌学、偷懒耍赖,也许有些疯狂死学、硬钻角尖,也许有些孤僻内向、不易亲*,也许还有很多。
但是,我们应该看到那就是他们的青春纪念册和成长关键期,而在他们比较重要的人生转折点,如果我们每个老师都能理解和包容,给予他们最大的关怀与引领,那么学困生可以重拾自信、中等生可以突破瓶颈、尖子生可以一飞冲天。
我坚信我会将“育人无痕”进行到底。
其次要做一名专业过硬的教师。
对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把学校交予的任务落到实处。
从45分钟的高效课堂到课后辅导,从教学理念的革新到教学方式的转变,在教书与育人两方面同时下功夫,处处以身作则。
从而最大限度地帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。
再次要做一名会换位思考的教师。
我应多站在学生的立场考虑问题,关注学生的诉求,增进通学生之间的感情。
党的群众立场是真心为群众着想,教师的教授对象是学生,在*时的教学过程中,教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题,如学生的基础知识是否适应老师的教学进度。
在课间和课后老师应该多和学生沟通,了解学生内心对高中择校的真实想法。
尽量抽出时间参与到学生的各项活动中去,如化学金钥匙竞赛、周五周日的选择性学*等。
要充分尊重学生,听取他们的意见,建立*等,紧密的关系。
最后还应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。
教师党员有自己的合法的正当的权益,但当个人利益与学校利益发生矛盾时,作为教师党员应该以集体利益为重,必要时牺牲个人利益。
总而言之,通过这次群众路线教育实践活动,要进一步坚定*信念,明确努力学*提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。
要在科学发展观的指引下,围绕学校九年级毕业班工作,以实施常外优质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做一个真抓实干、真情实意的党员教师。
作为一名*员,通过认真地学*与反思,我深知自己的理想信念不够坚定,作为一线教师,工作压力没有合理地调节,这些都是自己有待改进的地方。
在以后的工作中,我会时刻反思自己的不足,加强学*,认真履行好岗位职责,保持*员的优良作风,用工作成绩回报党的关怀,用实际行动表达对党的忠诚。
夏来万象盛,击鼓又催征。热潮涌动的宁津大地上到处都是激情奋进实干者的身影和铿锵坚实前行者的脚步。
5月20日,全县推进“两学一做”学*教育常态化制度化工作座谈会暨“三破三立”主题教育实践活动动员大会召开,决定在全县各级干部职工中开展“三破三立”主题教育实践活动,以思想大**、观念大更新、作风大转变、素质大提升向各项思想素质作风顽疾,向影响和制约宁津加快发展的各种障碍宣战。
一声号角征程起,快马加鞭未下鞍。面对新形势、新机遇、新挑战,只有大力**思想,锐意开拓进取,勇于担当奋斗,奋力争创一流,才能实现宁津大发展的宏伟目标。
当前,我县正处于加快发展的关键时期,未来五年我们的目标宏伟而艰巨,“一核一极一圈”空间发展格局的形成,富强、活力、美丽、幸福宁津的实现,必须要打破思想桎梏、观念牢笼,必须有超常规的思维、超常规的举措,必须下更大力气。而这些,没有思想的大**、作风的新转变、标准的.再提高就是一句空话。必须以敢破敢立的勇气和决心,以思想大**推动观念大更新、以观念大更新推动经济大发展。
以思想、观念作风的大转变向影响和制约加快发展的障碍“宣战”,切实把破除思想束缚、树立坚强的观念作风推向深入、抓出成效,就要破除三大问题,树立三种理念:坚决破除精神不振的问题,牢固树立激情创业的理念;坚决破除担当不足的问题,牢固树立奋发有为的思想;坚决破除标准不高的问题,牢固树立勇争一流的意识。
气可鼓不可泄,力可聚不可散。只有深入开展“三破三立”主题教育实践活动,才能切实解决影响和制约加快发展的突出问题,确保全县发展的速度更快一些、目标更高一些、步子更大一些。
只有敢破敢立、勇破勇立,才能永葆干事创业澎湃激情。开展此次主题教育实践活动,最终要落脚到“激情创业”上。**思想、更新观念的过程就是统一思想的过程,目的是为了进一步统一思想,进一步革除发展中的障碍,扫清前进道路上“拦路虎”,从而最大限度凝聚激情创业共识,形成跨越发展合力。
敢破敢立、勇破勇立,不仅要有时不我待的历史主动,更要有激情创业的使命担当。建设富强、活力、美丽、幸福宁津是全县人民的共同理想和奋斗目标,要把破除各种障碍、提升作风信念的成果体现到实现共同理想上,为实现全县人民的共同理想激情创业。要聚焦“主战场”,努力在推进京津冀协同发展示范区建设主战场上激情创业,在加快构建“一核一极一圈”空间发展格局主战场上激情创业,在“十二条分线负责制”重点工作任务主战场上激情创业。每一名宁津干部,都要把自己置身于火热的发展实践中,从我做起,把个人的智慧和力量,贡献到建设我们故乡这片热土上,为人民群众过上更加幸福的生活激情创业,在攻坚克难中激情创业,在进位争先中激情创业,以时不我待、奋勇争先的紧迫感和使命感,汇聚起“三个一”建设的强大正能量!
开场白:
尊敬的各位领导,各位来宾以及重庆、成都、贵阳三地的律师们:
大家下午好!
为了提高我们儒泰律所三地团队的凝聚力,以及加强三地律师的经验交流与合作。今天由我们成都所市场部的部长卞长超律师、刘廷婷律师以及诉讼部部长郭超律师为大家做一个经验以及法律的交流。
今天讲座点评的领导有:我们郑华友郑董事长、辛志辛主任 请大家热烈欢迎
今天讲座的主要流程有:首先由我们主讲律师演讲,其次由我们点评领导点评,最后大家要踊跃的提问可以提法律相关业务相关以及你们感兴趣的问题。
好现在我们的法律讲座正式开始,请大家把你们的手机调成静音。
有请我们的市场部部长卞长超律师为我们做一个经验的交流今天我们卞律师讲的主题是《律师赢得当事人信任的几个要素》大家欢迎,好的我们的卞律师演讲完有请我们的点评领导们点评,(郑董您先来吧, )
谢谢我们领导精彩的点评,下面请我们各位帅气美丽的律师们踊跃的提问吧。
下面有请我们美丽的刘廷婷律师刘律师讲的主题是《如何合理安排市场区域与维护》大家欢迎,好的我们的刘律师讲完有请我们的点评领导们点评。下面请各位提问。
最后由我们诉讼部的郭超律师为我们做一个法律的演讲我们郭律师主讲《如何摆正调解工作中的心态》,大家欢迎。好的我们的郭律师讲完有请我们的点评领导们点评。下面请各位踊跃的互动,提问开始。
结束语:
最后谢谢领导们精彩的`点评,以及我们律师们内容丰富深入浅出的演讲让我们再次以热烈的掌声感谢他们,希望大家加强经验与法律的交流与合作,在这个领域越做越好、越做越强。在我们英明领导的带领下把我们儒泰整个团队推向一个更高的*台!
讲座到此结束,谢谢大家的参加。
同学们:
为了让法制走进校园,进一步增强同学们的法制意识,接受法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我保护,做一个知法、守法的合格学生,今天,我们学校举行一次法制教育活动。今天的法制教育意义特别深远,希望同学们一定要自觉遵守纪律,认真聆听。
我们学校聘请了龙池桥派出所程所长为我校法制副校长,首先,请黄校长为法制副校长程所长颁发证书。
让我们用热烈的掌声欢迎程所长讲话。掌声有请。
今天,我们有幸请到了龙池桥派出所曾所长为同学们作报告,这里,我先介绍一下曾所长:
下面让我们用最热烈的掌声欢迎曾所长给我们做报告。
同学们,刚才曾所长给我们送来了通俗易懂、简单实用的法律知识,解读了一个个生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例,联系实际,以案释法,以法-论事,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”。法律和纪律,都是一条轨道,一条能保证大家健康成长,能到达预定站点的轨道。如果没有这条轨道的有效约束,我们可能都会“出轨”,后果自然不堪设想。所以,通过今天曾所长的讲座,大家务必都要自觉、严格遵守法律和学校的一切规章制度。在火冒三丈或者心里极不*衡的时候,要及时调整心态,求助于学校、老师,三思而后行,不要因为一时冲动造成终生遗憾。同学们,有时候,你的一拳头,就是你一生的罪,就是亲人的两行泪。越是危险时刻,越能体现一个人的理智行事的能力,切莫一失足成千古恨。大家要对照刚才曾所长讲到的案例,认真反思自己过去的思想和行为,彻底革除以前那些不良的*气,做一个知法、懂法、守法的新时代小公民。学校还希望四五六年级的同学,通过这次法制教育,写出自己的体会文章。
同学们,今天陈所长、曾所长、陶主任在白忙之中抽出宝贵的时间,来到我们学校,关心我们,让我们再次用热烈的掌声表示感谢。
好了,今天的法制教育活动到此结束。退场。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
*年来,我校高度重视孩子们的思想道德建设,扎实开展法制和安全教育活动,取得了一定的成效。为了进一步增强同学们的法制意识,创建和美校园,今天,我们隆重**于此,举行一次法律专题讲座。今天的专题讲座,我们有幸请到了临江市林区***高英检察官来到我校。让我们用掌声,对高英检察官的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
我宣布:临江市光华中学“与法同行,健康成长”法律专题讲座现在开始。
一、首先,让我们以热烈的掌声,请政教处张海主任讲话。
二、讲座 下面,让我们用最热烈的掌声有请高英检察官为我们作法制教育讲座!
三、结语 高英检察官的讲座结合中学生的特点,用一个个具体的事例,从多个方面给我们讲了法律知识,以案释法,以法论事,深入浅出的给我们做了生动的报告,告诉我们在日常的学*和生活中怎样做一个守法合格的中学生,使我们大家深受教育,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”。 最后,让我们再一次以热烈的掌声向高英检察官为我们所做的精彩讲座表示衷心的感谢!
我宣布,临江市光华中学“与法同行,健康成长”法律专题讲座到此结束!
各位领导,各位来宾,女士们,先生们:
上午好!
站在这个舞台上,我的心里充满了感恩,首先感恩昌睿文化控股有限公司为我们搭建这样一个学*的*台,让我们足不出许昌,就能聆听国家级的学术讲课!其次感恩北京的韩元茗教授不远千里来到许昌,讲授易经知识,让我们能够跟随他的讲解,穿越时空去承接祖先的智慧;再次要感恩来自北京同明德国学馆的会员们,以及受邀请来到许昌的贵宾们,你们的到来让我的家乡许昌蓬荜生辉,祥光缭绕!我建议在场的许昌人用我们热烈的掌声,表达我们魏都人欢迎贵宾的热情!
昌睿文化控股有限公司是在北京注册的公司,主要从事文化旅游方面的工作,总经理毛云飞的企业理念,是以文化立业,以文化立远。正是有了这样一个高瞻远瞩的理念,才有了今天“许昌同明德国学中原大讲堂”的成立。我建议大家把热烈的掌声送给昌睿文化控股有限公司,送给毛云飞总经理。
这掌声的背后还有大家的希望,那就是希望以后让我们许昌人多多聆听大师的讲课。
韩元茗教授是北京大学易学课题组组长,北京同明德国学馆馆长。韩元茗教授也是我们许昌的老朋友了。他第一次来许昌的时候,我记住了他的三个花钱不眨眼:一是孝敬父母,花钱不眨眼;二是为知己朋友,花钱不眨眼;三是为自己学*充电,花钱不眨眼。让我认识到了一个有孝道,有情义,有担当的韩教授。今天我想请大家记住韩教授的另外一句话,“真传一张纸,假传万卷书”。通过这句话,我们能够感受到韩教授的坦率,真诚和无私。接下来就让我们用热烈的掌声,欢迎韩元茗教授上场。
(中间的书法表演)
现场的朋友,在中原嵩山脚下,有一个神笔。先声明他可不是马良,他是一个当代书法家。解淑云老师在她的博客里面是这样评价过他:“我敬仰他的书法,双手同书,内容有别,字体各异,乾坤同体。”就是这位书法家,他拿起毛笔,四个字就换一辆宝马车,神奇吧!非常幸运我们今天邀请到了这位书法家。今天他不仅要现场表演书法,同时还要用他幸运的双手抽奖,奖品就是他的书法作品。想不想见这位神奇的书法家,掌声热烈一些,我就请他上场。有请书法家睢根尚老师!
(抽出幸运观众之后,和他们合影留念)
接下来,我们再次掌声有请韩教授继续讲“易眼看魏都”。
(下午结束时)
今天在许昌能够聆听韩教授讲课,我们已经很幸运了,但是今天还有更幸运的人,接下来我们请韩教授抽出两名幸运观众,下午讲课结束后将抽出四名幸运观众,这六位观众可以和韩教授以及他的团队*距离接触,六位幸运观众可以和专家进行一对一解疑释惑。
通过今天上午韩教授的讲课,相信大家对易学有了重新的认识,易学不仅能够指导我们的生活,指导我们的工作,指导我们的'事业,甚至能够指导我们走向成功!我们真的要感谢昌睿文化控股有限公司引进的同明德国学大讲堂。国学大讲堂的经营理念,施行的是会员制,小课堂,一对一的服务,针对性强。有意成为会员的朋友可以把您的相关信息留下,工作人员会及时和您联系,明天上午就是小课堂。
下午开课时间是两点半,希望大家提前到场,准时听讲。
好,下午见!
(下午讲课之前)
通过上午韩教授的课,让我们也了解了曹操能够定许昌,得天下,跟他的生辰八字与许昌相合不无关联。等曹丕立魏,迁出许昌之后,他的后代就淡出了历史舞台。看来我们许昌真是许君以昌的好地方啊!
《易经》是科学,就在我们的身边,。《易》言:“积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃。”由此可见,《易学》对现代人的启示,并不仅仅在于对个人人生节律的探究,更重要的是提出了一种全面深入认知世界的方法。如果大多数*人能够明白人生和世界的变化规律,那么就会更好地处理个人与他人,个人与社会的关系。时间有限,请我们再次用热烈的掌声有请韩元茗教授给我们大家讲课。
(中场休息之后)
《周易》是五经之首、*传统文化之源,被西方人称为*的“圣经”和“智慧之书”。 易学已经成为国际研究的重要领域,受到世界学者的普遍关注。作为*人我们更应当加强对易学文化现代意义的学*和传承。
好,我们再一次掌声有请韩教授上场。
(全天结束语)
为许昌的听众讲了一天的《易学》,韩教授真是辛苦了!让我们再次把热烈的掌声送给韩教授!上午已经有两位幸运观众产生了,下午将有四位幸运观众产生,有请韩教授为大家抽奖。四位幸运观众的产生结束了韩教授全天的讲课,让我们再次以热烈的掌声感谢韩教授!明天还是这个地方,是由来自北京同明德国学馆的专家管理委员会主任王曦老师给我们讲授“《素书》与企业管理”,欢迎大家按时听讲!许昌有戏曲之乡的美誉,今天晚上还是在这个地方,昌睿文化控股有限公司为今天听课的贵宾们准备了地方戏曲名家欣赏。
朋友们,晚上见!
XX们:
大家上午好!
为了进一步弘扬中华传统文化,加强教师职业道德建设,践行《弟子规》,以此树立明确的价值观念、养成良好的生活*惯,进一步提升素质。经研究确定举办《学好弟子规,做幸福教师》报告会。
今天我们有幸请到了空军直属机关蓝天幼儿园王世凤老师。王世凤老师是我们县新盛店镇人,曾在我县妇联幼儿园工作,现在空军直属机关蓝天幼儿园。王老师30年来一直从事幼儿教育,教学中,注重寓教于乐,提倡德行培养。同时投入社会教育工作,致力弘扬中华优秀传统文化,开展依托《弟子规》践行礼仪教育的实验研究,被邀请到各地做报告,分享自己对《弟子规》的认识和践行《弟子规》的感悟。
王老师怀着对家乡的深厚感情,怀着对弘扬传统文化的一片赤诚,改签了回家的火车票,昨天晚上刚刚到家。让我们以热烈的.掌声对王老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面有请王老师给我们做报告。
刚才,王世凤老师以“心灵的导航、行动的指南”为主题谈了自己学*《弟子规》的心得体会。她把《弟子规》看作我们生活的一面镜子,是我们养成良好个人行为的指南,是检验我们道德品质的一个标准。《弟子规》教人向善,长养人的德行,让人活得有意义。王老师还就如何用《弟子规》教育学生、孩子学*《弟子规》的好处以及诵读经典的方法和老师们进行了交流。
王老师的报告,深入浅出,用通俗易懂的语言深刻阐释了《弟子规》的奥义和文化精髓,用多年来对《弟子规》的理解和对人生的领悟,感染、教育了我们每一个人,为教师们呈现了一场精彩绝伦的文化盛宴。我们不仅增长了学识,启发了思路,还深深感受到了王老师自身独特的人文魅力。XX,让我们再次以热烈的掌声,表示由衷的感谢!
报告会到此结束,散会!
尊敬的各位领导、滕学辉老师、亲爱的老师和同学们:
大家晚上好!
热烈欢迎各位领导、老师、同学们前来参加鄂尔多斯市卫生学校国学经典书籍捐赠仪式暨题为“深扎德行根基,开创美好人生”的国学讲座。众所周知,国学作为民族传统文化的重要知识载体,在中华民族五千年的发展进程中,始终是一种不朽的教育力量。今天我们这次活动的核心就是弘扬国学精髓,启迪心灵,从优秀的传统文化中汲取现代教育的智慧。
本次活动得到了校领导的高度重视和大力支持,下面首先有请呼校长为我们发表热情洋溢的讲话!
谢谢呼校长语重心长的讲话!
同学们,为了不断深化学校文化建设的内涵,引领和促进师生回归传统文化,构建“书香校园”,学校决定免费向在座的师生捐赠国学经典图书4500册,下面让我们以热烈的掌声欢迎学校领导为大家捐赠图书!
谢谢学校、谢谢各位领导,我感觉老师和同学们接受的不仅仅是一本本国学经典书籍,更重要的是接受了一种精神力量,从这种精神力量中我们感受到了学校对我们成长的爱心、关心和责任心,我们希望大家能认真诵读国学经典书籍,把学校对你们的期望化成学*国学的动力,领悟国学智慧,塑造快乐人生!
下面让我们掌声有请滕学辉老师为我们作题为“深扎德行根基,开创美好人生”的`国学讲座!滕老师系中学高级教师,市级教学能手,现任职于东联现代中学。20xx年开始学*、研究*传统文化,20xx年参加安徽庐江文化教育中心二期师资进修班学*,现为青岛国学专修学校特聘讲师、鄂尔多斯智悲德育班讲师。大家掌声有请滕老师!
谢谢滕老师精彩的演讲。通过滕老师的讲解我们领悟到了国学的智慧和魅力,希望各位老师和同学能将国学的智慧和滕老师传授给我们的宝贵经验带到我们的学*、生活和工作中。再次用热烈的掌声感谢滕老师精彩的演讲,感谢给予本次活动大力支持的各位领导和处室,同时也感谢在坐的各位老师和同学们的积极配合。
本次活动到此结束,谢谢大家!
甲:尊敬的各位领导
乙:敬爱的各位老师
合:大家下午好!
甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采!
乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!
甲:我们不会忘记美丽的颂歌:教师,太阳底下最光辉的事业!
乙:我们更不会忘记肩上的责任:师者,所以传道受业解惑也。
甲:这,就是我们xx
合:*凡但幸福的人民教师!
甲:迎着当前大力开展师德师风教育的春风,xx镇中心校“讲师德,重品行,爱教育,争贡献”演讲比赛,在此正式拉开了决赛的序幕。
乙:今天,将有十八位选手走上这个舞台。欢迎大家的到来!你们无疑是我们元村教育战线的'佼佼者,也是我们师德师风的形象代言人!相信大家一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!
介绍领导嘉宾及评委
甲:请允许我介绍到场的各位领导嘉宾,他们是:
热烈欢迎各位领导亲临现场观看指导。
乙:今天到场的还有各位德才兼备的评委老师们,他们是:
我谨代表大赛组委和全体参赛老师对各位评委老师表示热烈的欢迎。
宣布比赛规则:
正式比赛
结束语:
甲:敬爱的老师们
乙:亲爱的同事们
甲:让我们的激情燃烧成明天的希望!
乙:让我们的汗水谱写成xx教育更加亮丽的篇章!
甲:感谢十八位选手的精彩演讲!
乙:xx中心校“讲师德,重品行,爱教育,争贡献”演讲比赛,到此圆满结束。
女:各位尊敬的领导,
男:亲爱的同学们,
合:大家中午好!(我是来D2的龚志斌,)
女:我是来自D2的吴晓菁
男:今天和吴女士站在这里倍感压力啊,虽然他今天为了你看起来和我站在一起和谐一点,放弃了准备已久的高跟鞋!
女:呵呵,你还有机会,我这里正好有一家增高医院的账户,给你介绍一下吧。
男:好,等下我们单聊,下面还是回到正题上来。
女:拼搏的四月已经过去
男:收获的五月已经迎来!
女:在刚刚过去的四月,想必大家也都知道,业绩任务应该是非常之重。
男:是的,但是我们在座的各位同学和部门领导在英明神武的玉皇大D阿华的带领下通过我们自己的努力,还是非常好的完成了公司下达的任务。
女:在此我有同感,虽然在座的各位同学,可能有的没有特别出色的完成公司下达的'任务,但是他们拼搏努力的精神,同样值得我们学*。
男,前几天增值部的表彰大会,我们d部的同学通过自己的努力,就有相当一部分同学站在了今天这个领奖台上,拿到了属于他们的荣誉。
女:我们在对他们表示祝贺的同时,肯定也很想了解下他们是怎么拿到这些奖品的。下面我们就有请这次获奖同学代表来和大家分享下他们的经验
男:有请获奖嘉宾陶红兰,孟江娜
女:有请三位,首先,红兰,你这次可是拿了一个大奖哦,你应该又很多独门绝招的吧,不要藏着啦,拿出来和大家一起分享下,下次我也想尝尝拿大奖的感觉。
红兰简短分享;
男:娜娜也在上个月取得了不错的成绩,并且是背着医疗框架大户,索引成绩的取得着实来之不易,你也和大家分享下你的获奖经验吧.
娜娜简短分享
女:谢谢两位同学的经验分享,再一次向他们表示祝贺。
男:嗯,谢谢他们.工作谈完了,下面我们来玩一个游戏吧,有神秘大奖哦,有哪些同学踊跃上台。
女:我们需要X位同学,好下面我把游戏的规则给大家说一下…………
男:好的,恭喜xxx同学,神秘大奖就是阿华一个大大的拥抱……
女:不要乱说好吧,有礼品的,礼品就是XXX
男:要我我还是选择拥抱!好言归正传,那话怎么说来着,火车跑的快,全靠车头带。
女:你是想说阿华是我的火车头吗,你这破比喻。
男:那你来一个。
女:直接点好不好:有请们的火车头,阿华上台总结发言,大家掌声欢迎!
男:谢谢,阿华发人深思简明扼要的总结,再次掌声。
女:同学们都知道我们大部都是些消费比较大的账户,消费**动也大,
男:是的,可能我们大部同学的心率去测一下的估计也会比其他部门的同学要快,
女:但是即使这样,我们还是要走在各大部的全面,在五月份的拼杀中,希望得到大家凯旋的捷报!
男:大家有没有信心!
观众:有
女:好的今天的总结大会到此结束,谢谢大家
男:散会!
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