快乐背古诗表演的稿子

双簧表演台词_古诗绝句表演串词

句子大全包括名人名言、唯美句子、标语口号、经典台词、祝福语等等，经过众口相传和时间淘洗，留下的都非常意蕴深长，发人深省，或开心一乐，或顿生感悟。好句摘抄网向您推荐双簧表演台词，希望于您有所收获。

小编本次为大家带来精彩的句子。

1、双簧《乐急生悲》

开场白：今天由咱们两表演一个双簧，说到这双簧呀可有意思了，它要求一个人在前面表演，另一个人在后边说台词，从远处一看呀，跟一个人似的，这就要求两人的表演要非常的有默契，非常的配合，要不然双簧就不叫双簧了。赶紧，赶紧，化化装，正所谓人陪衣服马配鞍，人不到成不漂亮，这人一到成以后，咱们在看看，还不如不到成呢！接下来给大家带来的是我们的一个新作叫《乐急生悲》，希望大家喜欢！

甲：生命城可贵，爱情价更高。为赚人民币，情愿变人妖。我还没有自我介绍，我姓赵，人送外号赵人妖，在场的朋友们以后见到我直接叫我小名就行了，问我的小名叫什么，告诉大家记住，我的小名叫人妖。我是人妖，我是人妖，我真的是人妖吗！（停停停！！你给我出来，我怎么在你嘴里出来就**妖了，我是叫人妖吗？

乙：对不起，从来，从来！

甲：我姓赵，我叫赵智翔，媒体说我长相很特别，脸型长的像拖鞋。就因为这个，好多歌手都因为这个原因为我反唱了一首大家特别喜欢的流行歌曲，从而迅速走红，啊！什么歌这么有影响力，就是王蓉唱的那首歌《我不是赵忠翔》。谢谢！（停！人家王蓉唱的是这首歌吗？人家唱的是《我不是黄蓉》，这什么文化水准就在这表演呀！从来啊！）我的工作是搞推销，推销产品有绝招，话言巧语直唠叨，最后不行就撒娇。我这个人最大的特点就是身体啵棒，吃牌牌儿香，一辈子从来没有进过医院，昨天我出去跑推销，瞄上一个，说了老半天就是不买我的产品，我跟他耗了三百多里地，终于推销出去一瓶在广西财经学院首届推销小品大赛中荣获一等奖参赛作品里提到的产品——脑黑精，为了庆祝推销成功， 于是一口起连吃了50个咸鸭蛋，刚吃到一半，就得了阑尾炎。呀哟！医生呀！割阑尾呀！！好多钱呀？

乙：2000!

甲：2000!呀！医生呀！2000你那个刀子就不要往阑尾上割了！你直接往这里来就的了！我把这整条命送给你算了！

乙：那你说好多钱吧？

甲：最多80!

乙：80呀！好！80就80!

甲：哎呀！便宜呀！！2000被我还价到80!要不说买什么都要还个价呢！80款钱割阑尾！我昨天剁那个鱼头都不止80呀！明天我要把全家人喊来集体一起割阑尾！给你80大夫！快点！快点呀！乘热呀！

乙：乘什么热呀！又不是打铁！我这是在动手术！准备好呀！啊！对了，问一下你要打麻药吗？

甲：哎呀！你这是要杀猪是怎么的呀？如今杀猪都要打麻药呢！你怎么不把我这个人给杀了！

乙：你只有80块钱！哪里有麻药打了？

甲：打麻药了！怎么不打麻药了！不打麻药我叫声都会把我叫死去了咧！

乙：打麻药！那就800块钱一针！

甲：800呀！医生你这是打麻药呢？还是打XO呢？

乙：进口麻药！局部麻醉！

乙：大夫，那一个牌子的麻药这么够力呀？

甲：含笑九泉牌麻药，打完以后，就和死的感觉一样，没感觉了。

乙：医生，打听一下有便宜一点的吗？

甲：便宜的有到是有！效果就不敢保证了！喊醒就醒过来的了，而且该麻的地方不麻，不该麻醉的地方长期麻醉的呀！外一以后影响你的生理机能和婚姻生活，我是不负责任的呀！

甲：啊！打进口的，打进口的医生呀！打含笑九泉牌的麻药，便宜货副作用太大了！我背不起！

乙：好！打一针！还痛吗？

甲：哎呀！到底是钱是钱，货是货呀！喊麻就麻了！

乙：下面准备开膛了啊！征求一下你的意见，这个手术刀还要消毒吗！

甲：医生呀！刀子都没有消毒的呀！

乙：消毒费要500块钱的呀！

甲：那就不用了！我带了打火机来了！你把那个刀子在那火上烧两下是一样的呀！

乙：你这个病人满灵幻的呀！！

甲：那没有办法！碰上你这样的医生不灵幻不行呀！

乙：下面开膛！哎呀！哎呀！出血了！哎呀你这个血满多的呀！飙好高！你要止一下血吗？

甲：当然要止血了！怎么不止血呢医生？

乙：你是用止血纱布呢还是用抹布呢？

甲：医生呀！你还有拿抹布止血的呀！

乙：那止血纱布要500块钱的呀！

甲：哎哟！随你好多钱哟！先把血止住哟！要了我这条老命了！

乙：对！你有这个态度我就好办了！先给你把血止住！把伤口打开！把阑尾找出来，一刀割掉！祝贺你！手术圆满成功！最后问一句！你还要缝起来吗？

甲：医生你打算让我膛着出去是怎么呀！趟出去那要招苍蝇呀！

2、群口双簧《宿舍悄悄话》

开场白：今天表演一个群口双簧，这个群口双簧是在群口相声的基础上得以启发的，要说到这双簧呀可有意思了，它要求一个在前面表演，另一个在后边说台词，从远处一看呀，跟一个人似的，这就要求两人的表演要非常的有默契，非常的配合，要不然双簧就不叫双簧了。赶紧，赶紧，化化装，正所谓人陪衣服马配鞍，人不到成不漂亮，这人一到成以后，咱们在看看，还不如不到成呢！接下来给大家带来的是我们的一个新作叫《宿舍悄悄话》，希望大家喜欢！

甲“如果女孩都献出一份爱，孤单男孩将变多么的美好，啦啦啦，啦啦拉，啦啦啦，睡不着”。

乙：喂喂喂，干吗呢？大半夜还让不让人睡觉了，这都新社会了，怎么旧社会剥削劳动人民那一套——半夜鸡叫还存在呀！更何况就这嗓子还不如鸡叫的声音好听呢！怎么了，睡在上铺的兄弟，有什么烦恼，说说吧！

甲：别说了，还不是为了女人，不！准确的讲是女孩！又吹了！

乙：又吹！这都第几个了，宫成良田都比不过你呀，我看你快赶上樱木花道了，我说不就是女人吗？少了她，男同胞们就活不成了？

丙：就是！还是我们舍长想的开，如今这年头，没钱就别想找GF，更何况咱们宿舍都是穷光蛋，实象点吧，难道让女孩子跟我们去喝西北风去呀！

丁：我晕！有西北风喝那还算好的呢！最起码还能画饼充饥，最可怕的是有没有西北风喝那还是个问题呀！何必为一个女人而烦恼！不过话说回来，这回又是什么原因而导致“孔雀东南飞”的呀！上次好像是因为你没男人味，越看越像老太太。

甲：老太太怎么了，这才体现我长的超凡脱俗吗！充分的证明那句话！

丙：哪句话呀！

甲：男人的一半是女人吗！

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持稿演讲怎么拿稿子

持稿演讲怎么拿稿子

　　持稿演讲是演讲在万不得已的时候，想要自己的演讲很精彩，很多细节都必须要做好。那持稿演讲怎么拿稿子才好呢?下面是小编收集的关于持稿演讲的时候怎么拿稿子的内容，一起来看看吧！

　　持稿演讲怎么拿稿子

　　第一、 单手拿

　　一般在台上演讲，都要表现的不紧张，淡定，大方。拿稿子的时候也不例外，如果有讲台，你可以把稿子放在讲台上，偶尔看一下就可以，切不可一直盯着看稿子不与观众互动，不然观众就会觉得你紧张，不自信，没实力。如果没讲台的情况下站着讲，那你就等于是全部暴力于观众眼前，那你必须得单手拿稿，另外一只手做动作或者拿话筒。总之，双手拿稿，看稿时间过长，都会给观众紧张，拘束，台风不好的感觉，会给你的演讲大大减分。

　　第二、 文件夹拿法

　　很多演讲都是比较正式的，如果你上台记不到词或者想转移一下紧张的气氛，可以使用文件夹的拿法，即单手弯曲拖着文件夹，。这样给人的感觉是比较大方，从容的，而且看稿子也是比较方便。就像诗歌朗诵那样拿稿，显得端庄自然。

　　演讲是站在台上被台下观众的眼神所“虎视眈眈”，你必须要做到尽善尽美，你想要达到的演讲目的或者传递的情感和信息才会是有效的，就包括在台上一个简单的拿稿子。

　　演讲前及登台礼仪：

　　通常情况下当主持人介绍演讲者时，演讲者应自然起立，向主持人点头致意，并向听众鼓掌或点头，以表示感激之意，不可稳坐不动或仅仅欠一下身子。正式登台演讲时，应步伐稳健、充满自信、精神饱满地走上讲台，恭敬、诚恳地向听众鞠躬。除严肃的场合下，演讲者都应面露微笑，并用目光环视全场，表示光顾和招呼;一定要站稳后才可以开口讲话。演讲开始时说第一句话时要有亲切感，起调不要太高，音量要适中，包括整个演讲过程中都要有意识的调整好自己的音量，要有高有低，有起有伏，不可一成不变，面无表情，特别是眼神的调整也非常重要。

　　演讲中具体有以下几个方面是需要大家注意的：

　　1、演讲中的站姿要求：首先要站直，不可以掉肩斜背，或是抖腿、晃动，通常情况下，女人士可以用“V”字型或“丁”字步的站立，男时则可以用跨立的姿势站立，或是双脚并行。当然也可以采用一脚稍前，一脚稍后，重心主要压在后脚上，也就是介于立正和稍息之间的姿势。相比之下，这一种方法好处要多些，它可以两脚调剂，减轻疲劳，长篇演讲者一般都采用这种站姿。

　　2、演讲中手的摆放：A、双手自然下垂，放在身体两侧;B、两手合拢放在腹部;C、一手半握拳或手上拿书、翻页笔，一手垂下;D、两手轻放在讲桌边。另外，手势与全身以及语言、感情要协调，演讲者的手势从来不是单独进行的，它的一举一式，总是和声音、姿态、表情等密切配合进行的`。演讲以讲为主，以演为辅，没有动作的演讲只能讲话而已，但动作要和演讲者的体态协调才美。当然，也要求演讲者每做一个手势，都要力求简单精练、清楚明了、干净利索、优美，就性别而言，男性的手势一般刚劲有力，外向动作较多;而女性的手势主要是柔和细腻，手心内向动作较多。

　　3、演讲时的眼神运用非常的重要，方法也很多，但不管怎样，眼神要和有声语言、动作、表情相结合，要和台下的观众有交流。

　　演讲后及下台后的礼仪规范：

　　演讲结束时，应面带微笑说一声：“谢谢!”并先向观众鞠躬致意后，从容不迫地回到原座。下台时切不可过于匆忙，显出羞怯失意之神态，也不可摆出得意、满不在乎的样子。坐下后，如大会*和听众以掌声向演讲者表示感谢时，应立即起立，面向听众、点头敬礼，以示回谢。

　　演讲的技巧

　　一、什么时候需要演讲

　　1、推销一个新的观点或理念。

　　2、扭转一种旧的思维或观念。

　　3、在一定背景和事件下表达个人的情绪和观点。

　　4、 介绍自己或推销自己（竞选）。

　　5、化解危机。

　　6、煽动某种情绪以鼓动人群完成某种行为。

　　7、某个项目或时间段的开始和总结。

　　二、演讲的要素

　　（1）独特的视角和切入点

　　视角是演讲的灵魂，好的视角会带来好的观点，演讲的技巧再高，没有好的观点和思想深度都只会显得苍白。而好的切入点能在最短时间内激发听众的兴趣，令听众很容易进入演讲者设计的语境。

　　（2） 适当的激情

　　一是要调动自己的情绪，更好地爆发出感染力；二是要带动听众的情绪，使听众主动进入与演讲者的同向思维，从而达到演讲的效果。但是激情要运用得当，必须与演讲的内容适配，过度的激情反而起到负面效果。

　　（3） 演示的技巧

　　① 肢体语言。

　　手势：以自然为佳，最好就是日常的*惯性手势，在此基础上，可进行适当的修饰和设计，改掉一些不良的手势*惯。手势宁少不多，不要让人感到生硬。指向听众或自己时不要用手指，而要用手掌。

　　常用手势：双手或单手有力地指向对方或自己；用力握拳；曲起手指敲击桌面以加强语气；用力挥一下手；自然连续地转动手腕；双手*摊、耸肩；用手指表达数字；伸大拇指表示极度肯定和赞赏；摆V字造型表达胜利的信心或快乐；轻摆手指表示否定或轻蔑；用手指轻敲太阳穴表示思考；等等。

　　站姿：挺直、舒展、自然，不要左右摇摆。在想向听众表达一种传递信息欲望时，应适度前倾；在表达一种神圣感或渲染某种深远的情绪，希望将听众共同带往一种情绪境地时，可采用微仰头、仰望苍穹等姿态，（如共同哀悼、共同展望等）。

　　目光：目光要有力，凝视听众，但不可在一处停留过久，否则该处听众会不自在，也不可跳跃太频繁，一句话未说完时尽量不要转移目光，否则给人以游离、不自信的感觉。除非是表达悲痛的情绪，眼角不要向下垂。

　　表情：首先是自信和从容，然后应有一些变化，能配合演讲的内容，善用眉头、眼角、嘴唇等易控制的部分，有效地传达自己的情绪。避免表情呆滞，或显得过于呆板，一般情况下面带微笑。

　　② 语速适中，富于变化。

　　太快让人听不清楚，对主要观点难以形成深刻印象，而急促的语速也给人以过于紧张、缺乏控制力的错觉。太慢显得拖沓，容易令人失去耐心，也给人以缺乏力度和激情、技巧不熟练、对演讲内容不熟悉等错觉。过于*板的语速也容易使人陷入单调的境地，这时需要用一定的提速来突出激情部分，突出、加强自己想强调的部分。

　　③ 音量和语调适中，有起伏。

　　音量应适应演讲的内容。呼吁、号召时自然加大音量，加重语气，如果一直用大音量或重语气则无法突出重点，反而给人以嘈杂、夸张的感觉。表达激动的情绪时自然用高亢的语调，如赞美、愤怒、质问等，但一直高亢而缺乏起伏易给人矫情作势的感觉。一般情况下以从容、有力作为主基调，适当加入高潮式的高音量和语调为佳。

　　④ 突出关键词。

　　一个演讲或一段话中总会有一些关键词（或重点词），可在演讲前先梳理一下，演讲时用重音与轻音的变化突出这些词，讲到这些词时可适当放慢节奏，让听众听得更清楚，加深印象，同时可应用适当加手势、停顿、反复等手法来强化效果。

　　⑤ 适当的停顿。

　　考虑听众的接受度，要让听众有足够的时间消化你所想传递的信息，同时给自己控制节奏、理清思路、观察反馈以时间。但停顿时间不宜过多、过长，以免形成拖沓的印象，要保持一定的语句连贯度。

　　⑥ 吐词有力、清晰。

　　演讲的基本是要让别人听清楚自己所讲的，所以一定要避免和尚念经般含糊其词，吐词含混也给人自信心不足的感觉。要善于用腹中的气，很清晰地将要讲的语句尽量送到远处，直达听众的心中，这样语言才显得有力度。

　　⑦ 设计开头和结尾。

　　好的开头对于演讲非常重要。一个动作、一句有力的称谓、一个幽默的自嘲、一个引人入胜的故事、一个有趣的问题、一个设计好的悬念，好的开头可以马上将听众的注意力集中到你的演讲中来，激发出听的兴趣，或直接切换到你所希望的情绪中，（轻松、友善的接受、好奇、激情澎湃、神圣感等）。

　　结尾同样如此，一般采用的是一个行动口号或呼吁、一个总结性的建议、一个有力的疑问、一个非常肯定性的判断句。避免虎头蛇尾，不了了之。

　　（4）语言技巧

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双簧表演台词_古诗绝句表演串词

励志的句子、唯美的句子、伤感的句子、优美的句子，这些短句语录都是意蕴深长，适宜于在朋友圈，QQ空间传播。希望这些经典语录能让您的人生更加美满。励志的句子网向您推荐双簧表演台词！

小编本次为大家带来精彩的句子。

1、双簧《乐急生悲》

开场白：今天由咱们两表演一个双簧，说到这双簧呀可有意思了，它要求一个人在前面表演，另一个人在后边说台词，从远处一看呀，跟一个人似的，这就要求两人的表演要非常的有默契，非常的配合，要不然双簧就不叫双簧了。赶紧，赶紧，化化装，正所谓人陪衣服马配鞍，人不到成不漂亮，这人一到成以后，咱们在看看，还不如不到成呢！接下来给大家带来的是我们的一个新作叫《乐急生悲》，希望大家喜欢！

甲：生命城可贵，爱情价更高。为赚人民币，情愿变*。我还没有自我介绍，我姓赵，人送外号赵*，在场的朋友们以后见到我直接叫我小名就行了，问我的小名叫什么，告诉大家记住，我的小名叫*。我是*，我是*，我真的是*吗！（停停停！！你给我出来，我怎么在你嘴里出来就*妖了，我是叫*吗？

乙：对不起，从来，从来！

甲：我姓赵，我叫赵智翔，媒体说我长相很特别，脸型长的像拖鞋。就因为这个，好多歌手都因为这个原因为我反唱了一首大家特别喜欢的流行歌曲，从而迅速走红，啊！什么歌这么有影响力，就是王蓉唱的那首歌《我不是赵忠翔》。谢谢！（停！人家王蓉唱的是这首歌吗？人家唱的是《我不是黄蓉》，这什么文化水准就在这表演呀！从来啊！）我的工作是搞推销，推销产品有绝招，话言巧语直唠叨，最后不行就撒娇。我这个人最大的特点就是身体啵棒，吃牌牌儿香，一辈子从来没有进过医院，昨天我出去跑推销，瞄上一个，说了老半天就是不买我的产品，我跟他耗了三百多里地，终于推销出去一瓶在广西财经学院首届推销小品大赛中荣获一等奖参赛作品里提到的产品——脑黑精，为了庆祝推销成功， 于是一口起连吃了50个咸鸭蛋，刚吃到一半，就得了阑尾炎。呀哟！医生呀！割阑尾呀！！好多钱呀？

乙：2000!

甲：2000!呀！医生呀！2000你那个刀子就不要往阑尾上割了！你直接往这里来就的了！我把这整条命送给你算了！

乙：那你说好多钱吧？

甲：最多80!

乙：80呀！好！80就80!

甲：哎呀！便宜呀！！2000被我还价到80!要不说买什么都要还个价呢！80款钱割阑尾！我昨天剁那个鱼头都不止80呀！明天我要把全家人喊来集体一起割阑尾！给你80大夫！快点！快点呀！乘热呀！

乙：乘什么热呀！又不是打铁！我这是在动手术！准备好呀！啊！对了，问一下你要打麻药吗？

甲：哎呀！你这是要杀猪是怎么的呀？如今杀猪都要打麻药呢！你怎么不把我这个人给杀了！

乙：你只有80块钱！哪里有麻药打了？

甲：打麻药了！怎么不打麻药了！不打麻药我叫声都会把我叫死去了咧！

乙：打麻药！那就800块钱一针！

甲：800呀！医生你这是打麻药呢？还是打XO呢？

乙：进口麻药！局部麻醉！

乙：大夫，那一个牌子的麻药这么够力呀？

甲：含笑九泉牌麻药，打完以后，就和死的感觉一样，没感觉了。

乙：医生，打听一下有便宜一点的吗？

甲：便宜的有到是有！效果就不敢保证了！喊醒就醒过来的了，而且该麻的地方不麻，不该麻醉的地方长期麻醉的呀！外一以后影响你的生理机能和婚姻生活，我是不负责任的呀！

甲：啊！打进口的，打进口的医生呀！打含笑九泉牌的麻药，便宜货副作用太大了！我背不起！

乙：好！打一针！还痛吗？

甲：哎呀！到底是钱是钱，货是货呀！喊麻就麻了！

乙：下面准备开膛了啊！征求一下你的意见，这个手术刀还要消毒吗！

甲：医生呀！刀子都没有消毒的呀！

乙：消毒费要500块钱的呀！

甲：那就不用了！我带了打火机来了！你把那个刀子在那火上烧两下是一样的呀！

乙：你这个病人满灵幻的呀！！

甲：那没有办法！碰上你这样的医生不灵幻不行呀！

乙：下面开膛！哎呀！哎呀！出血了！哎呀你这个血满多的呀！飙好高！你要止一下血吗？

甲：当然要止血了！怎么不止血呢医生？

乙：你是用止血纱布呢还是用抹布呢？

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年会乐队表演串词

年会乐队表演串词（精选9篇）

　　在现在的社会生活中，各种串词频频出现，串词，又叫串连词，串联词，主持词。串词怎么写才更有新意呢？以下是小编收集整理的年会乐队表演串词，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　男：激动人心的时刻马上就要到来了，烟台美尔森石墨有限公司年会抽奖环节正式开始。（模仿拳击赛语音）（话筒冲向观众）

　　女：哈哈，大家先不要着急哈，在抽奖之前呢，我们首先要感谢自在印来禅茶馆，为我们提供此次年会引用茶及五等奖奖品。我们先得给大家介绍一下我们的抽奖规则及奖品！大家入场的时候，每个人都拿到一张祝福帖，上面有你的编号、姓名。你的姓名会在我们的大屏幕上滚动，我们的抽奖嘉宾电击鼠标停止时显示的姓名就是此次的幸运观众。

　　男：此次奖品分为

　　五等奖15名，奖品为大红袍茶叶；

　　四等奖5名，奖品为xx压力锅一台；

　　三等奖4名，奖品为美的微波炉一台；

　　二等奖3名，奖品为xx手机一部；

　　一等奖2名，奖品为xx数码相机一部；

　　特等奖1名，奖品我们暂时保密；

　　男：好让我们期待啊，大家开始祈祷吧，说不定大奖就是你的！

　　女：在开始之前，我们先做个热身运动，跟着节奏一起舞起来。

　　男：下面请欣赏水鼓舞《*龙》

　　女：谢谢我们员工的精彩表演，太精彩了，真是让人热血沸腾啊！

　　男：是啊，大家的心也咚咚哒地舞起来了哈哈。下面请我们今年的优秀员工及管理人员代表抽出我们今天的五等奖15名，奖品是大红袍一盒！由于我们场地限制，我们将分三批抽取。下面有请：①xxx②xx③xx

　　女：恭喜我们的获奖员工，请颁奖嘉宾为他们颁奖；

　　男：咱们烟台是一个人才辈出的地方

　　女：也是出美女、出帅哥的地方，个个聪明能干

　　男：尤其咱们各部门的经理主管，更是才艺双绝啊！

　　女：他们的才我们都领略过了，那什么时候让我们也见识一下他们的艺呢？

　　男：好，那就有请我们的各部门经理主管们为大家带来的舞蹈《鸭梨大》

　　女：他们的舞蹈好不好，要不要再来一个？（台下：要）好，等会抽完奖，让他们再表演一个。好戏看不完，大奖抽不完。接下来我们将要抽出本次晚会的幸运四等奖5名，奖品是美的电压力锅一个，有请我们的抽奖嘉宾曲春姬、时文侠、朱光、付维和、牟延寿，请他们为中奖员工颁奖。

　　男：恭喜中奖的员工们。我们每个人都是烟台美尔森石墨这个大家庭的一员，正是由于我们每个人的存在，每个岗位的存在，我们这个大家庭才得以完整。一根筷子很容易被折断，一把筷子就很难被折断。这就要求我们每个成员拧成一股绳，心往一处使，再大的困难，即使是火焰山，我们也能翻过去。

　　女：你说的太对了，这正切合我们此次年会的主题“凝心、聚力、创未来”。

　　男：也不能光咱俩在台上说啊，你看看台下的员工们都猴急猴急的，等着中奖呢，咱们还是快点抽奖吧。

　　女：哈哈不好意思，让大家等着急了。下面请我们的抽奖嘉宾阎春霞、唐艳、王东霞、刘祥庆为我们抽取今天的三等奖，4名，奖品是美的微波炉一台。

　　男：恭喜中奖的员工，（随机采访一位员工）xxx收获三等奖你心里是啥滋味？（xxxxxxxx讲话），你新的一年你有什么愿望，请大声说出来（员工心愿墙的祝福帖），（员工说完后，稍微点评）下面请欣赏由生产部员工为我们带来的三句半《企业形势好》，有请；

　　男：谢谢生产部员工的精彩表演。下面请xxx为我们抽取我们今天的二等奖3名，奖品是红米NOTE手机一部，有请

　　女：恭喜中奖的员工。今天我们在座的一些员工，老家不是我们烟台本地的，由于离家远，生产任务多，很少能回家团聚。马上就要过年了，马上就能和故乡的亲人团员，这是一个多么难忘的时刻，遥望故乡，送上我们最真挚的祝福。下面请欣赏xxx为我们带来的歌曲《故乡》

　　男：谢谢刘彬，在此呢，也祝愿那些即将踏上归乡旅途的员工，祝你们一路顺风，同时也祝愿你们的家人新年快乐，身体健康万事如意！

　　女：有句诗这样说道“冬天来了，春天还会远吗？”虽说现在是寒冷的冬天，但春天已经向我们招手了，不信你看一箩筐苹果在向我们招手呢，请欣赏生产部员工的舞蹈《小苹果》

　　男：（拉住孙志强）小孙，请留步，早就听说你是烟台美尔森石墨最上镜，表演艺术力的员工，上次胥导都想挖你去拍mv，可否有此事？（话筒递与xxx），这么有才艺的员工表演一个怎么行啊，大家说要不要再让他表演一个。（表演）

　　女：呵呵没想到我们生产部还真是藏龙卧虎啊。谢谢孙志强的表演。下面请烟台美尔森石墨有限公司副总经理孙茂杰抽出我们今天的一等奖2名，奖品是卡西xx相机一部

　　男：好的，谢谢我们的抽奖嘉宾，同时也恭喜中奖的员工。

　　女：先生们、女士们最激动人心的时刻到了，下面我们将抽出幸运特等奖，“花落谁家”让我们拭目以待。下面首先让我们以热烈的掌声有请历总上台。（历总上台的过程中说：今天我们的特等奖就是由xxx司赞助的xx）请我们历总为我们的幸运者颁奖。谢谢历总，xxx，得大奖不容易啊，大奖也不能说拿走就拿走啊，怎么也得让我们和你一起同乐吧，来表演一个节目吧！

　　男：我们的奖品虽然抽完了，但是我们的活动还没有结束。未中奖的员工也不要气馁哦，因为还有惊喜哦！

　　女：什么惊喜、什么惊喜，快点告诉大家！

　　男：哈哈，等不急了吧，这个惊喜就是——呵呵待会再告诉你，因为我们还有压轴好戏没上呢。

　　女：什么压轴好戏？

　　男：下面请欣赏生产部员工翟善文为我们带来的歌曲《一起走过的日子》

　　女：谢谢翟善文的表演。对了，你还没告诉大家惊喜是什么呢？

　　男：这个惊喜就是，红包大派送。我们没中奖的同志们也不要气馁，哈哈因为我们亲爱的历总要给大家发红包喽，有请历总，下面请叫到号的员工到我们的*台。（一个一个发）

　　男：快乐的时光总是那么短暂，

　　女：欢聚的日子特别让人感动，

　　男：今天我们欢歌笑语，我们畅想未来，

　　女：我们记住今天，让我们期待明天。

　　一、18：00开场白：

　　女：现场的女士们、先生们

　　男：在座的新人们、老人们

　　男：各位小美女

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幼儿园元旦表演主持稿

幼儿园元旦表演主持稿

　　在不断进步的社会中，很多情况下我们需要用到主持稿，主持稿在节目中起着穿针引线的作用。那么问题来了，到底应如何写好一份主持稿呢？下面是小编为大家收集的幼儿园元旦表演主持稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　A：尊敬的各位来宾。

　　B：亲爱的小朋友们。

　　合：大家新年好！

　　A：在新的一年来临之际，我们给大家拜年了。

　　合：祝大家新年快乐，身体健康，万事如意，心想事成！

　　A：xx幼儿园庆元旦迎新年文艺演出现在开始，有请园长致新年贺词。掌声欢迎。

　　A：下面请欣赏学前班的小朋友给大家带来的幼儿体操表演《世界真美好》，律动《大家一起喜洋洋》，掌声有请。

　　B：感谢学前班给我们带来的精彩表演。

　　A：接下来请大家欣赏中班小朋友给我们带来的幼儿体操表演《世界真美好》。

　　B：快乐是健康，快乐是幸福，让我们手牵手一起去跟天使寻找快乐，律动《快乐天使》掌声欢迎。

　　A：他们表演的怎么样呀？（好）对，让我们再用热烈的掌声祝贺他们吧！下面请欣赏小班的体操《我的头我的肩》，律动《健康歌》。

　　B：我们小班的小朋友才4岁，掌声鼓励一下。

　　A：告诉你们哦，刚才我看见漂亮的小妹妹和帅男孩了。

　　B：我也看见了，他们来做什么呢？

　　A：想知道吧，请欣赏学前班的小朋友为大家带来活力四射，动感十足的街舞《洗唰唰》。

　　B：掌声响起来！

　　A：美丽的和*鸽自由飞翔，迎春花在快乐的绽放，我们是一群快乐的小鸟。请欣赏中班带来的舞蹈《雀尕飞》。

　　B：感谢大家的掌声，能不能掌声在热烈点。

　　A：三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊妈妈，熊宝宝，熊爸爸真强壮，熊妈妈真漂亮，熊宝宝真可爱，一天一天长大了，请欣赏小班的舞蹈《三只熊》。

　　B：让我们把掌声送给我们最可爱的小朋友。

　　A：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫在演奏，请欣赏学前班的小姑娘带来的舞蹈《两只蝴蝶》。掌声有请。

　　B：幼儿园是我家，老师就象我们的好妈妈，我们生活幸福甜蜜，我不想长大，请欣赏中班的舞蹈《不想长大》。让我们用热烈的掌声欢迎。

　　A：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步*了，看！我们小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，请欣赏小班的舞蹈《小小雨点》掌声欢迎。

　　B：下面请欣赏老师们给大家带来的'舞蹈《独一无二》让我们用热烈的掌声欢迎。

　　合：快乐的时光总是短暂的，在一片欢声笑语中，我们的活动也接*尾声了。感谢各位家长的参与和配合，使我们度过了一个难忘而又愉快的上午。感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐！合家幸福！万事如意。也祝愿我们的xx幼儿园的明天更加辉煌。再见！

　　甲：尊敬的各位家长，大家好！

　　乙：首先让我们用最热烈的掌声欢迎大家的到来。

　　甲：陪伴就是最好的成长，家长们的每一次参与，就是孩子们成长见证的最好礼物。

　　乙：今天，我们相聚在这里，伴随着冬日里温暖的阳光，时光的车轮又划过一圈，

　　甲：孩子们满怀着喜悦的心情，即将迎来新的一年。

　　合：在这里我们xx班全体老师和小朋友要祝各位爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们：新年快乐，吉祥如意，身体健康，笑口常开！新年好！

　　乙：新的一年，我们的宝贝们又长大了一岁，他们转眼就从家里娇滴滴的娃娃变成了幼儿园里能干的小朋友，懂事了，又会唱又会跳了。

　　甲：我们用歌声迎接新年的到来；我们用舞蹈跳出新年的辉煌。

　　乙：现在我宣布xx班新年联欢会，现在开始。

　　甲：首先是游戏《穿大鞋》4人一组，4组，共16人。

　　乙：一位家长一名幼儿参加，家长脱鞋站在另一侧，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边。

　　甲：规则是听到口令，幼儿穿大鞋走向家长，帮家长穿上鞋子。（要求：家长在幼儿帮自己穿鞋时手要背后过去，不许伸手帮忙。）

　　乙：家长背上幼儿跑到另一侧，帮幼儿穿上鞋子，举手示意，看谁先完成。

　　甲：游戏好玩么？一会儿我们再接着玩，下面我们进行唱歌比赛，分2组，哪组唱的好，哪组就得一个小红花，看哪组的小红花得的最多。

　　乙：接下来是歌曲比赛，让我来宣读参赛曲目，它们分别是《我爱我的幼儿园》、《三条鱼》、《我爱我的小动物》、《苹果树》、《吹泡泡》、《小汽车》、《袋鼠妈妈》、《小手爬》、《过家家》、《大猫小猫》。

　　甲：欣赏完歌曲以后，接下来是游戏《抢椅子》，2组，每组6人，共12人。

　　乙：需要椅子围成圆圈，家长抱着幼儿围成圆圈。

　　甲：游戏规则是听音乐围着椅子转圈，音乐停抢座位，逐渐递减椅子，最后一名为胜利者。

　　乙：接下来是舞蹈《小苹果》，请大家欣赏。

　　甲：快乐的时光总是很短暂，不知不觉我们的活动已接*尾声。

　　乙：过去的半年里，我们和孩子们共同度过了幼儿园xx班里美好的半年时光，我们有泪水也有欢乐；有汗水更有硕果；岁月更迭，梦想依然灿烂，美好的理想在这里放飞。

　　甲：我们共同祝愿宝宝们在新的一年里茁壮成长，健康快乐！

　　乙：感谢各位家长对我们工作的理解和大力支持，祝各位家长们生活顺利、新年大吉！

　　甲：幼儿园为孩子们准备了丰富的礼品，请发给大家。

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音乐表演毕业论文提纲

音乐表演毕业论文提纲

　　紧张而又充实的大学生活即将结束，大家都知道毕业前要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种有准备、有计划、比较正规的、比较重要的检验大学学*成果的形式，那么应当如何写毕业论文呢？下面是小编帮大家整理的音乐表演毕业论文提纲，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　题目：音乐表演中的意境生成研究

　　目录

　　中文摘要

　　关键词

　　英文摘要

　　英文关键词

　　绪论

　　一、本课题研究的动机及思路

　　二、本课题研究的相关现状

　　三、拟解决的主要问题

　　第一章意境及其存在方式

　　第一节意境概念界说

　　一、什么是意境

　　二、*意境意象理论

　　三、意境的存在因素

　　第二节音乐意境界说

　　一、音乐意境概念

　　二、音乐意境主要观点

　　第三节音乐意境的存在因素

　　一、客体存在

　　二、主体意向作用

　　三、意象催生与外化

　　四、音乐意境的开放性

　　第二章意境在音乐表演中的生成条件

　　第一节表演主体外部条件

　　一、环境对表演者的影响

　　二、语境对表演者的影响

　　三、修养对表演者的影响

　　第二节表演者与技巧

　　一、技法的基础地位

　　二、音乐表演能力

　　三、艺术和技术之关系

　　第三节表演者与理解

　　一、“视界融合”到“自我理解”

　　二、构成表象到立意

　　三、意境的生成

　　第三章音乐意境生成的多样性和丰富性

　　第一节不同作品的意境差异

　　一、体裁的不同

　　二、题材的不同

　　三、表演立意的不同

　　第二节相同作品的意境差异

　　一、作品的原作与文本

　　二、共性与个性

　　三、案例分析

　　第三节表演者的文化认同差异

　　一、作为表演者的文化身份

　　二、作为音乐作品的文化特征

　　三、不同音乐文化的理解和体验

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学生快板表演台词

学生快板表演台词

　　快板，可以说是一项考验“嘴力活”的才技。拥有此项艺能的人，不仅要反应灵敏，更需要沉稳的气场。只有这样，才能完成一场，令人拍手叫好的'节目。那么，以下是小编给大家整理收集的学生快板表演台词，供大家阅读参考。

　　合：竹板一打震天响，我俩一起来登场；

　　今天不把别的表，专嘱安全最重要；

　　甲：公司上下齐共鸣，党政工团都共管；

　　齐心协力保安全，推动公司大发展；

　　乙：说生产，讲安全，安全是那一片天；

　　常叮咛，别嫌烦，听俺仔细谈一谈；

　　甲：安全言，灯一盏，增加你的使命感；

　　幸福观，安全感，我得提前多宣传；

　　乙：你在外，她牵挂，家中亲人把你盼；

　　你我他，心相连，众人把好安全关；

　　甲：别轻心，莫等闲，安全是你兜里钱；

　　实在话，别笑俺，生命健康金不换；

　　乙：强素质，别小看，安全技能多训练；

　　早准备，别迟缓，安全培训要超前；

　　突遇地质灾害不要慌，“五步避险”来帮忙。

　　发现险情要淡定，认清险情是首要。

　　崩塌、滑坡、泥石流，及时客观报险情。

　　报告险情若迟延，后续危害恐难料。

　　待到险情报告已传达，预警发出要跟上。

　　预警发出信息通，组织人员不慌乱。

　　地质灾害面前要HOLD住，有序撤出少伤亡。

　　地质灾害不可怕，关键还得讲方法。

　　“五步避险”好法子，实施起来效果棒。

　　地质灾害实难控，“五步避险”是法宝。

　　常记“五步避险”在心头，灾害防治不再愁。

　　说曹操，曹操到，三分天下他重要；

　　出计策，杀董卓，挺身而出来救国；

　　董老贼，大草包，差点被杀还以为献刀。

　　曹孟德，未解忧，真相揭穿就赶紧溜；

　　破吕布，征乌桓，南征北战打江山；

　　宽胸怀，纳贤士，*定天下多奇志；

　　拜许攸，烧乌巢，官渡之战建功劳；

　　评枭雄，论奸雄，众说纷纭议从容；

　　挟天子，令诸侯，玩弄权术耍阴谋；

　　很虚伪，又残忍，滥杀无辜真凶狠；

　　轻视吴，又傲慢，赤壁之战忙逃窜。

　　齐声：赤壁之战 忙 逃 窜！

　　说孔明，道孔明，神机妙算四海扬名；

　　卧龙岗，早筹划，隆中未出定天下；

　　出茅庐，显才气，火烧新野烧赤壁，

　　烧得曹操盔甲弃；

　　三寸舌，战群儒，才华气势震东吴；

　　气周瑜，想招亲，赔了夫人又折兵；

　　夺荆州，取西川，刘备称帝百姓欢；

　　辅刘备，扶阿斗，感天动地出师表；

　　来犯敌，司马懿，轻摇羽扇空城计；

　　重仁义，胸怀阔，六出祁山七擒孟获；

　　除奸凶，定中原，木牛流马智慧显；

　　兴汉室，未成功，鞠躬尽瘁已尽忠。

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小班表演游戏拔萝卜说课稿

小班表演游戏拔萝卜说课稿

　　作为一名老师，就难以避免地要准备说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的小班表演游戏拔萝卜说课稿，欢迎大家分享。

　　一、说教材分析

　　1、教材所处的地位和作用

　　这一单元内容包括：小兔请客，采松果，青蛙吃虫子，拔萝卜，收玉米，回收废物，而《拔萝卜》是本单元的第四课时。

　　本课时的内容是在整十数加减法、两位数加减一位数（不进位、不退位）的基础上安排的。教材先提供了小兔子拔萝卜的情境，从中引出问题：“一共拔了多少个萝卜？”让学生自己列式计算，并说出计算过程。教材中提供了四种计算方法这里是第一次出现竖式，学生只有对两位数的位值结构真正的理解，才能对后面两位数的加减法有更好的掌握，同时也为后面将要学*多位数加减法的竖式计算做好提前铺垫。

　　2、教学目标：

　　（1）知识技能：在具体情境中，经历提出问题、解决问题的过程，进一步体会加减法的意义。

　　（2）数学思考：探索并掌握两位数加两位数（不进位）的计算方法。

　　（3）问题解决：认识竖式，学会用竖式进行加法运算。

　　（4）情感态度：初步学会应用加法解决生活中的简单问题，感受加法与生活的密切联系。

　　3、教学重点和难点：

　　重点：理解、掌握两位数加两位数（不进位）的计算方法。

　　难点：理解相同数位对齐的道理。

　　二、说教法学法

　　新《数学课程标准》指出：数学教学必须注意从学生的生活情境和感兴趣的事物出发，为他们提供参与的机会，使他们体会到数学就在身边，对数学产生亲切感。 教学中，我精心设计情境，调动学生的学*积极性，特别是加强教具演示及学具操作，采用“教师启发讲授”和“自主探究学*”的方法，使学生更好地理解两位数加两位数（不进位）的计算方法，突出重点，突破难点。

　　在本节课中，我采用“自主探究，学具操作，合作交流”的学法，让学生亲自体验知识的形成过程，促进学生思维的发展。

　　三、说学情分析

　　一年级的学生有较强的自信心和强烈的表现欲望，以感性思维为主。因此，在本节课的教学中，我设计了生动而开放的活动，组织学生自主探究、合作交流，充分调动学生学*数学的热情，培养他们的应用意识和解决实际问题的能力。

　　学生已有整十数加减整十数、两位数加减一位数（不进位、不退位）的知识作为基础，有一小部分学生在上学前已对竖式有简单的了解。对于看图编故事和从图中提出问题，前面的学*中已有过练*。这些都是本节课学生学*的前提条件。

　　四、说教学程序

　　本节课我将体现一个动手操作的课堂，利用操作、体验的学*方式，力争把讲授变为探索，展现学生的思维过程。本节课的设计主要有以下几个环节：

　　（一）创设情境，激趣乐学。

　　兴趣是推动学生求知欲的强大内在动力，是创造的先导。 因此，在新课开始时，我将创设情境，引起学生学*的兴趣。

　　本节课我先以学生喜闻乐见的童话故事将学生带入具体的情境中，对他们说：“同学们，老师这儿有一幅画，谁能用一个好听的故事把它讲给大家听？学生像讲故事一样：森林里住着小兔一家人。有一天，兔哥哥出去玩，忽然看见一片萝卜地，这儿全是它喜欢吃的萝卜。它赶紧跑回家叫来妹妹，一起拔萝卜。兔哥哥一下拔了36个萝卜，兔妹妹拔了23个萝卜。接着我们讨论：根据故事中为我们提供的数学信息，你能提出哪些数学问题？学生提出了如下的数学问题：（生A：我想知道，兔哥哥和兔妹妹一共拔了多少个萝卜？生B：兔哥哥比兔妹妹多拔了多少个？生C：兔妹妹比兔哥哥少拔了多少个？）

　　在这一环节，我让学生看懂图中的意思，并在此基础上提出问题，培养学生从实际生活中提出问题的能力，体会数学问题从生活中来。同时学生自己提出的'问题更乐于自己解决。

　　（二）合作探究，知新会学。

　　新《数学课程标准》指出：数学活动经验需要在“做”的过程和“思考”的过程中积淀，是在数学学*活动过程逐步积累的。本节课我将把课堂教学设置成一种活动，让学生去“做数学”。

　　在这个环节中，我先让学生解决“一共拔了多少个萝卜”的问题，并自己探索加法的计算方法，可以用小棒、计数器、练*本等，然后在小组内和其它同学说说自己的算法，并反馈。学生经过自己思考出现了这样几种做法：

　　生A：我是用摆小棒的方法计算。我在左边摆3捆零6根，就是36，在右边摆2捆零3根，就是23。然后数一数，一共5捆零9根，就知道36＋23=59。

　　生B：我是拨计数器算的。我先在十位上拨了3个珠子，在个位拨6个珠子是36，再在十位上拨2个珠子，在个位上拨3个珠子，一看是59。

　　生C：我是用口算得出的，6＋3=9，30＋20＝50，50＋9＝59。

　　生D：我是用竖式计算的（边列竖式边说），先写一个加数36，再写第二个加数23，并把加号写在第二个加数的左边，写好后在下面画一条横线，再计算：30＋20＝50，6＋3＝9，答案也是59。

　　我在此时让学生说说自己认为最简单的方法，并总结，在列竖式时要注意的问题。 在这个环节中，学生自己解决问题，并在课堂中充分动起来，一节课完全顺其自然地进行，在不知不觉中学会知识，思考问题。学生自己探索计算36＋23的方法，发挥了学生的主体性，让学生亲身经历知识的形成过程，发展了学生的思维。

　　算法多样化充分关注学生的个体差异，让学生根据自己的情况在原有基础上提高，又注意了算法的优化，使学生从比较中选择更简便的方法。整个环节都围绕学生来进行，他们是课堂上真正的主人，他们积极思考，踊跃发言，充分体现了“我要学”的强烈愿望。

　　（三）巩固新知，活学活用。

　　本节课的练*环节，我设计了三个层面的练*，基础练，发展练，变式练。针对学生容易出现的问题，我精心设计了一组这样的练*，我当小老师，让学生判断这几个同学做的对错，并把错的改正。通过这一练*，学生可以总结竖式计算要注意的问题，进而突破本节课的难点。我还设计了这样一道变式题，既使学生加深对竖式的

　　理解，又提高了学生的学*兴趣。

　　（四）师生反思，归纳总结。

　　在本节课的结尾处，我问学生：“在这节课中，你们认为自己表现得如何？”有的学生说：老师提的问题我认真思考，还积极发言了。有的说我讲的故事很好。还有的同学认为自己表现得不好，把一道计算题算错了。同时，同学们也可以评价一下别人。通过学生的踊跃发言，都注意发现了其他学生的长处。

　　本环节教师将自己评、他人评，评自己、评别人和教师评、学生评结合起来，让学生对自己整节课的表现有一个回顾和反思。

　　五、说板书设计。

　　我的板书设计遵循新课标理念，体现了本节课的基本方法和基本思想，也为学生本节课的学*起到提纲挈领的作用。

　　六、说教学反思。

　　在本节课上，学生自己去探索方法，并从课堂上体验到成功的快乐。他们在操作中学*，在操作中发现，在操作中成长，他们的学*变得快乐而充实。他们是学*的主人，我愿意为他们搭建一个*台，让他们尽情发挥自己的潜能，充分交流自己的观点，为孩子们的终身学*奠基。

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描写社火表演的诗句

描写社火表演的诗句

　　（第一首）

　　元宵锣鼓震九天，城区社火闹新年。

　　龙狮霍霍威风耍，欢声笑语喜气传。

　　野叟操琴歌袅袅，儿童执扇舞翩翩。

　　痴看直过三更夜，踏雪归来月尚圆。

　　（第二首）

　　元夜琼花映九天，笙歌漫舞*年。

　　一轮皓月浮堂宇，十里红灯跃画船。

　　彩凤凌空腾紫瑞，金龙入海闹云烟。

　　阖家同赏良宵景，童叟争猜巧谜联。

　　（第三首）

　　细雨微微岸上流，东风一夜眼中收。

　　诗词曲赋乡关别，社火升歌故地游。

　　千载风骚延后世，古今墨客续春秋。

　　云涛岭去无留意，碧草重归花满楼。

　　（第四首）

　　腊月窗花一地霜，立春瑞雪落高墙。

　　秦琼玉斧门神立，敬德青龙镇宅旁。

　　爆竹迎新长守岁，桃符辞旧酿新浆。

　　韭青饺子鲈鱼美，社火高跷唢呐秧。

　　（第五首）

　　金鸡唱酉闹元宵，月满神州照九霄。

　　转马旋灯邀雨顺，升旗挂彩唤风调。

　　江南社火摇红舞，塞北秧歌扭绿腰。

　　点竹燃炮迎盛世，梅花绽正笑春潮。

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