遵章守纪模范班组范文

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  • 遵章守纪,做文明中学生演讲稿

  • 演讲稿,文明
  • 同学们:

      大家早上好!

      今天我**下讲话的主题是“遵章守纪,做文明中学生”。

      开学以来,在各位老师尤其班主任的谆谆教诲之下,同学们大都能够遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,我们欣喜地看到课间追逐打闹少了,尊敬师长多了,违反纪律的少了,但任存在让人不满意的地方,比如环境卫生问题,刚刚一大扫,有些学生就随地乱扔杂物;在规范语言文字、倡导文明用语之际,还有些学生随口说粗话、脏话;在全社会倡导文明礼仪之际,不尊重父母、破坏公物。甚至偷偷吸烟、喝酒、上网、染发、带手机上学仍然存在。这与学生身份是不相符的,偶们必须杜绝。

      今天我代表高二全体同学向大家提三点倡议,希望同学们深思熟虑,用以反思自己的行为。

      一、净化校园,美化环境。学校是我们共同的家,我们有责任和义务为自己的家园的美好做出自己的努力。值日时尽职一些,路上见到杂物更主动捡起放到垃圾箱内,碰到乱扔现象更勇敢地抵制。

      二、拒绝脏话,远离粗俗。总会听到一些刺耳的脏话,不是从同学们那里随口而出,这反映出一个人的道德修养。同学们,送人鲜花,手留余香。当你出口不逊的时候,留在你和他人心里的则是污秽肮脏的东西。所以,请大家记住,无论何时何地,都要语言文明,拒绝脏话,远离粗俗。

      三、拒绝暴力,远离野蛮。同学之间发生一些小误会,小摩擦在所难免,可有的同学则采取不理智的做法,大打出手,结果无论轻重,学校都要给予纪律处分,甚至受到法律的制裁。请同学们记住,用暴力解决不了问题,只会把问题搞的更糟。

      同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。遵章守纪,不仅是一个学生*行修养的外在表现,也是一个民族文化素质的具体反映。因此,同学们个人行为不仅仅是你个人的私事,也代表着我们兴乐中学的'形象,代表我们这一代青少年的形象。我们要从现在做起、从自己做起、从点滴做起,在这窗明几净、书香满园的校园里,继续严格要求自己,努力完善自我,勤奋学*,健康成长。

      希望同学们争做文明中学生,成为有礼貌、懂礼仪的优秀学生。

      谢谢大家。

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2022-10-29 00:00:00
  • 遵章守纪的承诺书 (菁选3篇)

  • 承诺书
  •   亲爱的同学:

      欢迎你们来到陆家中学,首先,我们代表高一年级组的全体老师向你们表示最热烈的欢迎。为了确保所有的同学能够在和谐的校园中愉快的学*生活,保证同学们的`身体健康和生命安全,防止意外伤害事故的发生,维护学校正常的教学秩序,促进学生健康成长,在新学期伊始,我们向同学们提出如下几点规定和要求,希望同学们能够郑重承诺,严格执行。

      一、仪容仪表:

      1、着装要符合学生身份,整洁、得体、朴素、大方,周一升旗仪式时要求穿好校服;

      2、在校内外均不得化妆、不佩戴饰物及其它挂件(包括项链、玉佩、佛珠、耳环等),不留长指甲,不涂指甲油;

      3、发型符合学生身份和性别特征,不留奇特发型,不烫发,不染发,男生不留长发,不留长鬓角,不剃光头。女生不应散发披发,头发要梳扎整齐;不能穿拖鞋进入教学区。

      违规处理措施:请家长将学生领回家进行仪容仪表的修整,合格后方可返校上课,并扣除班级考核分。

      二、文明礼仪:

      1、在校园内与老师、来宾相遇时,主动行礼问好;学生进老师的办公室时,应先报告,经老师允许后方可进入;在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品;团结同学,不打架斗殴,不得辱骂顶撞老师。

      2、使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

      3、自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。

      违规处理措施:举止不文明的进行单独教育,造成公共财物损失、人身伤害的作出相应的赔偿,情节严重的将给予相应处分。

      三、课堂纪律:

      1、上课铃声响起,应立即做好充分的课堂准备,保持教室安静;如迟到须喊报告,经老师同意后方可进入教室。

      2、课堂上,要挺直腰、坐端正,要精神饱满、注意力集中,专心致志听讲、认真作好笔记,不做小动作、不擅自离开座位、不接下茬、不做与课堂无关的事情;严禁上课期间衣衫不整、东倒西歪、趴在课桌上听课、睡觉,严禁在课堂上吃东西,严禁交头接耳注意力不集中,严禁干扰其他同学学*和老师上课。

      3、遇有问题请举右手,经教师允许后起立发言。回答完问题后,经教师同意后再坐下。

      4、学生必须严格遵守课堂纪律,服从任课教师的管理,不得顶撞老师。学生不得随意不上课,除身体不适外,不得要求中途离开课堂。

      5、必须严格遵守自*课纪律,保持教室安静,保证自学,不得争吵、打闹、投掷传递其他物品;不得随意离开座位、出教室。

      违规处理措施:学校领导将随时抽查每个班级的课堂情况,发现有同学违纪、课堂秩序不好,对违纪同学作出严肃处理,包括思想教育、行为纠正和纪律处分。

      四、纪律要求:

      1、按时完成各科作业,不拖拉、不抄袭;考试遵守考场要求,杜绝作弊;

      2、在校期间不携带使用手机、mp3、mp4、掌上游戏机等电子娱乐产品等;

      3、文明正常交往,不谈恋爱,不拉帮接伙、拜把子、拜干姊妹;

      4、遵纪守法,不拿、偷、勒他人财物,不携带管制性刀具(或器械),不打群架;

      5、不得在教学区吃零食,尤其是方便面、油炸食品、口香糖等;

      6、远离烟酒,网吧、游戏室等娱乐性场所,坚决杜绝夜不归宿现象发生;

      违规处理措施:不论处于何种原因,学校对违反上述第3、4和第6条情节严重或组织者一律作劝退处理;手机及各种电子娱乐产品一经发现使用立刻没收,没收后手机交至班主任老师处,由家长亲自到校领回,由于使用这些用品严重影响自己或他人学*生活的,校方视情节轻重将给予相应的处分。

      以上是对高一年级全体新同学提出的四点要求,希望各位同学和家长仔细阅读,并签写承诺书。

      最后,预祝全体同学们在陆家中学学有所成,健康、快乐成长!

      为主动规范从业行为,防范道德风险和操作风险,避免发生违规违纪案件,确保全行业务稳健运行,我自愿作出以下承诺:

      1、严格遵守国家的法律法规、金融方针政策和行纪行规,增强法制观念,在任何情况下都不做违法违纪之事。

      2、认真学*与本专业、本岗位相关的`法律法规、规章制度和操作规程,不断提高业务素质,规范职业操守。

      3、认真履行岗位职责,严格按照制度规定和操作规程办理业务,确保自己经办的每一笔业务合法合规、真实有效。

      4、自觉接受、主动配合上级行的检查监督。对检查出的问题,按照规章制度、规定和相关要求认真整改,不断提高工作质量,防止屡查屡犯。

      5、增强自我保护、相互监督、防范案件意识。不以感情、*惯代替制度,对发现的违法违纪行为敢于抵制、勇于揭发,积极维护我行的利益和形象。

      6、在工作中严格要求自己,不发生员工行为动态管理中确定的不良行为、监管部门确定的“九种人”以及“八个严禁”、“八个不得”等违规行为。

      以上承诺本人将严格遵守。如有违反自愿承担相应责任,并接受组织处理。

      为了确保安全,维护家庭幸福,对家庭负责,对企业负责,维护社会稳定和谐。努力实现全年目标,经过矿方培训和安全意识强化教育,我作为一个劳动者,向用人单位对全年往后至腊月放假期间的行为。作如下承诺:

      一、遵守劳动纪律,服从调度安排,加强事故防范措施的落实。绝不冒险作业,不违规违纪。自觉增强安全意识和个人防护意识。

      二、特别注意对发现隐患的处理安全保障措施的落实,杜绝在治理隐患的过程中发生事故。

      三、坚持先安全,再作业的原则,对隐患先排查,后治理,无能力处理的及时通报现场安全管理人员进行处理,人身安全无保证时先撤离。

      四、按时作息,按照统一时间要求上下班,不准单独行动,脱离安全监管。违者接受处罚。

      五、稳定工作岗位,不准自行穿插作业班作业,违者接受处罚清退,不准中途退出工作岗位。违者按合同扣除违约金。

      六、遵守交通规则,上下班违章行车,造成的事故由本人承担责任。

      七、发生事故后,有违规违纪原因,自愿接受处罚。不符合矿方

      用工条件要求的,自行解除劳务关系,不与用人单位发生纠纷,努力做到“三不伤害”。

      八、万一有事故,以和谐、宽容、互谅的意愿并先通知家人与用人单位进行*等协商解决,不额外苛求取闹。

      以上承诺是经本人全部理解、明确其真实意思表述后的签字,用人单位没有强求表示。

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2022-10-20 00:00:00
  • 遵章守纪承诺书10篇

  • 承诺书
  •   亲爱的同学:

      欢迎你们来到陆家中学,首先,我们代表高一年级组的全体老师向你们表示最热烈的欢迎。为了确保所有的同学能够在和谐的校园中愉快的学*生活,保证同学们的身体健康和生命安全,防止意外伤害事故的发生,维护学校正常的教学秩序,促进学生健康成长,在新学期伊始,我们向同学们提出如下几点规定和要求,希望同学们能够郑重承诺,严格执行。

      一、仪容仪表:

      1、着装要符合学生身份,整洁、得体、朴素、大方,周一升旗仪式时要求穿好校服;

      2、在校内外均不得化妆、不佩戴饰物及其它挂件(包括项链、玉佩、佛珠、耳环等),不留长指甲,不涂指甲油;

      3、发型符合学生身份和性别特征,不留奇特发型,不烫发,不染发,男生不留长发,不留长鬓角,不剃光头。女生不应散发披发,头发要梳扎整齐;不能穿拖鞋进入教学区。

      违规处理措施:请家长将学生领回家进行仪容仪表的.修整,合格后方可返校上课,并扣除班级考核分。

      二、文明礼仪:

      1、在校园内与老师、来宾相遇时,主动行礼问好;学生进老师的办公室时,应先报告,经老师允许后方可进入;在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品;团结同学,不打架斗殴,不得辱骂顶撞老师。

      2、使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

      3、自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。

      违规处理措施:举止不文明的进行单独教育,造成公共财物损失、人身伤害的作出相应的赔偿,情节严重的将给予相应处分。

      三、课堂纪律:

      1、上课铃声响起,应立即做好充分的课堂准备,保持教室安静;如迟到须喊报告,经老师同意后方可进入教室。

      2、课堂上,要挺直腰、坐端正,要精神饱满、注意力集中,专心致志听讲、认真作好笔记,不做小动作、不擅自离开座位、不接下茬、不做与课堂无关的事情;严禁上课期间衣衫不整、东倒西歪、趴在课桌上听课、睡觉,严禁在课堂上吃东西,严禁交头接耳注意力不集中,严禁干扰其他同学学*和老师上课。

      3、遇有问题请举右手,经教师允许后起立发言。回答完问题后,经教师同意后再坐下。

      4、学生必须严格遵守课堂纪律,服从任课教师的管理,不得顶撞老师。学生不得随意不上课,除身体不适外,不得要求中途离开课堂。

      5、必须严格遵守自*课纪律,保持教室安静,保证自学,不得争吵、打闹、投掷传递其他物品;不得随意离开座位、出教室。

      违规处理措施:学校领导将随时抽查每个班级的课堂情况,发现有同学违纪、课堂秩序不好,对违纪同学作出严肃处理,包括思想教育、行为纠正和纪律处分。

      四、纪律要求:

      1、按时完成各科作业,不拖拉、不抄袭;考试遵守考场要求,杜绝作弊;

      2、在校期间不携带使用手机、mp3、mp4、掌上游戏机等电子娱乐产品等;

      3、文明正常交往,不谈恋爱,不拉帮接伙、拜把子、拜干姊妹;

      4、遵纪守法,不拿、偷、勒他人财物,不携带管制性刀具(或器械),不打群架;

      5、不得在教学区吃零食,尤其是方便面、油炸食品、口香糖等;

      6、远离烟酒,网吧、游戏室等娱乐性场所,坚决杜绝夜不归宿现象发生;

      违规处理措施:不论处于何种原因,学校对违反上述第3、4和第6条情节严重或组织者一律作劝退处理;手机及各种电子娱乐产品一经发现使用立刻没收,没收后手机交至班主任老师处,由家长亲自到校领回,由于使用这些用品严重影响自己或他人学*生活的,校方视情节轻重将给予相应的处分。

      以上是对高一年级全体新同学提出的四点要求,希望各位同学和家长仔细阅读,并签写承诺书。

      最后,预祝全体同学们在陆家中学学有所成,健康、快乐成长!

    XX镇人民*:

      为切实落实好道路交通安全法律法规,切实强化作为司乘人员的安全生产(经营)意识,确保道路畅通及交通安全,杜绝各类安全事故发生,本人自愿做出以下承诺:

      一、严格遵守国家道路交通安全法和相关法律法规,认真遵守并执行当地*、广运集团等有关监管部门的各项规章制度,不断学*新颁布的交通法规,不断增强安全意识,提高驾驶素质。

      二、自觉接受*、安监、交管等部门的检查、监督,自觉接受当地*及车站管理人员的劝导、监管,按规定线路行车,按规定站点停车。

      三、认真做好车辆的预防性维护,发现问题及时排除,及时维修。车辆必须符合国家《机动车运行安全技术条件》和有关标准,确保车辆转向、制动系统合格,照明灯光齐全有效,保证不驾驶未检验或检验不合格的车辆。

      四、不违禁令:不违章行驶,不违规操作,不带病出车,不酒后驾车,不疲劳驾驶,不超速行驶,不乱停乱放,不争道抢行,不盲目高速,不开斗气车,不违章超车,不无证驾车,不驾驶无照或手续不全的黑车,自觉抵制一切交通违法行为。

      五、自觉维护XX镇良好的城乡清洁环境,自身做到不向车外乱扔乱纸屑果皮、不乱吐痰等破坏环境卫生的行为,也必须要求乘客共同参与到维护城乡清洁行动中来。

      六、热情服务。对待乘客要热情、礼貌,说话客气、和蔼,不说粗话,不说脏话,不与乘客发生争吵,全心全意为民服务。

      如果我没有切实做到以上几条,发生涉及本人及他人的安全生产事故,涉及本人及他人的生命和财产安全,本人自愿接受相关处分,承担相关经济法律责任。

    XX镇人民*:

      为切实落实好道路交通安全法律法规,切实强化作为司乘人员的`安全生产(经营)意识,确保道路畅通及交通安全,杜绝各类安全事故发生,本人自愿做出以下承诺:

      一、严格遵守国家道路交通安全法和相关法律法规,认真遵守并执行当地*、广运集团等有关监管部门的各项规章制度,不断学*新颁布的交通法规,不断增强安全意识,提高驾驶素质。

      二、自觉接受*、安监、交管等部门的检查、监督,自觉接受当地*及车站管理人员的劝导、监管,按规定线路行车,按规定站点停车。

      三、认真做好车辆的预防性维护,发现问题及时排除,及时维修。车辆必须符合国家《机动车运行安全技术条件》和有关标准,确保车辆转向、制动系统合格,照明灯光齐全有效,保证不驾驶未检验或检验不合格的车辆。

      四、不违禁令:不违章行驶,不违规操作,不带病出车,不酒后驾车,不疲劳驾驶,不超速行驶,不乱停乱放,不争道抢行,不盲目高速,不开斗气车,不违章超车,不无证驾车,不驾驶无照或手续不全的黑车,自觉抵制一切交通违法行为。

      五、自觉维护XX镇良好的城乡清洁环境,自身做到不向车外乱扔乱纸屑果皮、不乱吐痰等破坏环境卫生的行为,也必须要求乘客共同参与到维护城乡清洁行动中来。

      六、热情服务。对待乘客要热情、礼貌,说话客气、和蔼,不说粗话,不说脏话,不与乘客发生争吵,全心全意为民服务。

      如果我没有切实做到以上几条,发生涉及本人及他人的安全生产事故,涉及本人及他人的生命和财产安全,本人自愿接受相关处分,承担相关经济法律责任。

      遵纪守法是每个公民的行为基本准则,而对于致力于奉献祖国的大好青年,更是义不容辞,身在校园里的我,坚决不做出一件有违于法律的事情,严于律己,遵守学校规定的一切行为道德准则。

      对于老师和学长,我们应抱以尊敬友好的态度面对他们,毕竟,尊师重道是我国古代延续至今的传统美德,我国是一个礼仪之邦,我们又是在校大学生,更应懂得以礼待人。

      三年大学时光,转眼间而过,所以我们更应懂得如何去珍惜,以积极乐观的心态去面对这来之不易的三年,也许就是这短短的三年,却让我们受益匪浅,也让我们以后的人生得以迈向更高的'台阶,学会做人,学会做事,便是我三年的潜在目标。

      能在一起学*,就是上辈子修来的缘分,能住在一起更加是难能可贵,懂得如何去融入团体生活,是我们人生道路中一堂必修课,只有时时刻刻怀着团体意识才能交到更多的朋友,因为大学的人际交往脉络的确很重要。

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2022-05-18 22:58:05
  • 班组工作计划范文集锦7篇

  • 工作计划,实用文
  • 班组工作计划范文集锦7篇

      光阴迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候静下心来好好写写计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编帮大家整理的班组工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

      一、情况分析:

      我小班教研组现共有4各班级,8名教师,高级教师3名,其中1位是外聘教师,另有2名外聘教师,一级教师2名,1名初职教师。级组成员老的老,小的小,年龄差异很大。

      上学期的教研我们探讨的是随机追问的实践研究,得到的体会是:1、肯定追问式的回应是必要段。因为教师的追问可以把孩子的有限经验充分挖掘出来,相互影响、相互分享、有效扩大化。所以,小班的老师要善于运用这种回应方式。2、区别追问与辅助提问。辅助提问是老师转用其他的问题来提问,以便让幼儿更能理解老师的问题。3、无论是追问还是辅助提问都要紧扣教育目标。

      根据大教研计划中的分析,我们级组也发现存在教学中老师小结环节的薄弱,如1、缺少简洁性。老师小结时语言哆唆重复,使幼儿内心茫然,不能准确把握教学的重点、难点和关键,语言越是嗦,就越是讲不清、道不明。2、失去趣味性。教师想让让孩子领悟到“知识”的真谛,但是语言组织描述中说不出关键词。

      仔细分析可能有这样的原因:教师 “管不住自己的嘴巴”,将重复幼儿的话当成一种*惯,忽略了这些题外话、口头禅是不是教学的重点或难点,是否对教学的进展和幼儿的发展有促进作用或负面影响。其次,幼儿年龄小,一些科学性、知识性强的内容需要老师进行转化,用儿童化的语言描述,老师在教学中有时不能立即做出反应,也就只能浅显表述了。

      二、教研目标:

      探讨小班集体教学实践中,符合小班年龄特点的语言归纳组织,提高教师语言运用的能力。

      三、具体措施:

      1、学*分析

      归纳策略运用中,教师需要改变的现状以及策略有些什么?

      2、实践纵横

      一课多研:在活动中实践策略的运用。在实践反思再实践再反思的循环往复的研究过程中优化教师的教学行为。

      3、观摩学*

      其他级组教师活动:观摩其他级组教师的集体教学活动,分析交流策略运用是否是否得当。

      4、论坛分享

      结合自己实践,用案例相互交流追问策略学*、运用的反思、聆听与判断能力的反思。

      本期我中班组共有三个班(阳光班、蓓蕾班、精灵班),执教的六名教师都是上期的原班教师。按照幼儿园的园务计划的目标和要求,我将带领中班组教师认真开展好幼儿园各项活动,搞好年级组的建设,做好老师们的政治思想工作。执行好幼儿园布置的各项活动任务,并协助幼儿园顺利开展各种工作,使中班组成为一个充满友爱,互帮互助,团结向上的集体。

      一、主要工作与措施

      1、按照幼儿园各项工作的要求,建设良好的师风师德,树立教师良好的形象,不断提高全年级教师的思想觉悟和服务水*,形成一个互帮互助,真诚合作,友爱相处的集体。

      2、从实际工作出发,深入落实《纲要》精神,理论联系实际,不断转变教育观念,苦练内功,提高整体教育教学水*。

      3、安排好本年级的教育教学和教研等方面的工作,鼓励和督促年级教职工搞好本职工作。

      二、具体工作:

      1、在学期初、期中与期未组织三次年级组教师会议,商量和布置工作,并配合园教研计划,组织好年级组教师的业务学*。

      2、抓好中班组幼儿一日活动的安排,本学期组织两次半日活动的检查。一起分析研究幼儿各方面发展的情况,并采取有针对性的措施,解决好各种问题。

      3、了解好本年级组各班的基本情况,互相交流,共同抓好常规教育管理工作。

      4、在十月底重新编一套符合幼儿年龄特点的新中班组早操。

      5、加强中班组各班与家庭的联系与合作的关系,提升家庭教育能力,争取家园共育,让幼儿园在家长中形成良好的口碑。

      6、在十月举行中班组区域活动观摩活动,共同找出不足,提出整改措施,为参加我园区域评比活动打好基础。

      7、对幼儿进行安全教育,在新年来临前举行中班组幼儿“我与安全”亲子绘画比赛活动,并对评选出的优秀作品进行奖励。

      一、背景分析

      机场定位于向全*乃至全世界展示*西部经济文化的第一窗口,力求达成“亚洲领先、世界一流”的商业门户枢纽和国际性空港之战略性目标。客运部中转室应运而生,并建立超级中转品牌。在这样的形势下,迫切需要站在更高的角度上思考问题,发挥各自的能动性,以更高的标准严格要求自己、建设自己的团队。基层团队作为公司管理的重要执行力量更应该抓住这一机遇,实现团队又好又快的发展。

      二、客运部中转室基本情况及优势

      (一)基本情况

      客运部中转室是负责国内航班中转旅客和行李的中转运输和保障工作,包括为旅客引导、值机、行李转运。该队室现有员工16人,除去领班,每组员工7人,达到了国际标准团队设计。人均年龄?青年到达了全队室的100%,全体员工学历均在大专以上。

      (二)客运部中转室的优势

      1、队室成员有融洽的关系

      中转室因全是年轻人这一特点,关系非常融洽。团队内部没有矛盾,即使有小小的隔阂,也会通过沟通很快解决,团队成员之间的良好关系促进了团队的健康、和谐发展。在今后的团队建设中需要继续发挥内部沟通的作用,建立沟通机制,促进团队内部的和谐和共处,将沟通作为一种机制长期存在。

      2、客运部中转室是一支年轻的团队

      中转室是一支由年轻人组成的团队,年龄最大的有岁,最小的只有岁,*均年龄岁,是公司*均年龄最小的团队,但是他们已经是超级中转的主力军,在工作中磨炼自己的意志,提升自己的工作能力,并在工作中成长。该队室对工作负责,有积极上进的团队精神,具有很强的可塑性和爆发性。

      3、客运部中转室是一支要求进步的团队

      中转室是一支从各个队室抽出的精英组成,每位员工都有着超强的业务能力,但随着中转旅客人数的增长,以及不可控的原因造成中转衔接时间少于50分钟的情况越来越多,对我们的工作难度越来越大,面对挑战的同时,机遇也同时存在。来自团队内部的力量是我们团队成功的保障。

      4、客运部中转室团队幸福指数高、思想素质强

      客运部中转室团队强调以人为本,让每一位员工充分享受企业发展的成果,做到工作和生活的协调并进,从更广泛的角度关心员工成长,从而提高企业的核心竞争力。团队坚持“求实创新,稳步推进”原则、坚持“科学规划,统筹协调”原则、坚持“以人为本,和谐共赢”原则、坚持“围绕企业战略,促进公司发展”原则,充分造就了一支思想素质强的团队。客运部中转室优化幸福理念,凝练幸福文化;完善管理机制,支持保障幸福;搭建良好*台,充分让员工充分认识“员工幸福工程”建设的要义,营造了一支文明健康、积极进取的“幸福团队”。

      三、“先进班组”的建设思路

      创建先进班组活动必须结合队室实际,把握原则,立足本队室本职工作和青年人自身的特点,与时俱进,开拓创新。我们将从以下几方面入手,突出重点,全员参与,使其能早日达到创建目标。

      (一)明确创建先进班组的意义

      创建“先进班组”活动,使班组建设逐步规范和程序化,班组活动得到激发,成员的潜能得到挖掘。创建“先进班组”活动旨在进一步夯实各项管理工作,组织和引导员工立足本职岗位,诚实劳动、文明从业,进而达到塑造货运优质服务品牌,创建货运部先进班组的目的,并以此实现提高货运整体服务质量的最终目标。使企业职工的认识得到锤炼和提高,有效的提高中转效率,实现企业自我发展壮大。

      (二)确立建设目标,梳理工作思路

      创建“先进班组”的目标是发挥、挖掘队室潜能,提高效率、展现快速、便捷的“超级中转”魅力,以安全、高效、优质的服务保障赢得各大航空公司的品牌信赖,以舒适、愉悦、超值的服务体验赢得广大旅客的品牌忠诚。创建“先进班组”的思路主要分为3个阶段,如下:

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2022-09-09 10:33:01
  • 最新先进班组事迹材料范文3篇

  • 范文,事迹材料
  •   浆粕厂二车间保全二组担负着二车间一半设备的维修工作,现有10名员工。一年来,该岗员工在保全组长王焕登的带领下,以公司总工部、分厂指导下,立足岗位,严细管理,务实创新,以优良的作风赢得了厂及全公司员工的称赞。

      一、兴学*之风、练业务素质,全面提升技术水*。

      该组以厂“绿色管理”创优活动为契机加强日常技术培训,通过开展“一日一练、一周一技、一月一考”,建立岗位练兵台,互学互助结“对子”等灵活多样的岗位培训活动,营造一个崇尚学*的良好氛围,全面提升岗位人员的技术水*。保全工不但资料报表的填写和读书笔记记录有了很大进步,实际操作的技术水*,尤其是维护修理水泵的技术也有了突飞猛进的发展。他们还经常利用工作空闲时间,召开班组技术座谈会,大家将自己多年的工作经验、巡检小窍门讲出来供大家学*参考。时间长了,员工们熟能生巧,个个独挡一面。大大小小十几台设备,每台设备的运行参数都不是一成不变的,一般情况下都会在基础数据范围内上下波动,岗上员工经过长时间摸索,通过“听、看、摸、闻”就可判断并调节每台设备的最佳运行参数。

      二、细心加专心、巧干加实干,做好设备维护工作。

      一车间设备使用已*20余年,老化的设备要维持正常的生产运行,就要付出双倍的劳动。在设备日常管理中,每个保全工始终坚持“检查及时,保养到位,维修合格,记录准确”十六字管理方针,取得了很好的效果。设备的保养是设备管理的重点,他们严格执行“清洗、润滑、调整、紧固、防腐”十字作业法,做到日常保养与专项保养相结合,不拖不欠,设备承包到个人,实行专人管理和目标考核;在维修上,一方面不等不靠,加大维修力度,另一方面,不断进行技术培训和经验交流,提高维修水*;在反映设备运行状况的数据录取上,更是一丝不苟,真实反映每台设备的实际情况,为维修保养,提高可靠的依据。

      三、集腋成裘,节能降耗从一点一滴做起。

      保全通过全员参与,在工作中提倡“成本管理、人人有责”的思想,鼓励员工多提合理化建议、多搞节约挖潜。为员工创造一个班组节约一度电、一吨油、一把拖布等既抱西瓜又捡芝麻的氛围。为了做好设备的保养工作,每年都要消耗一定数量的润滑油。看到往常那些加入设备中的润滑油,在完成润滑使命后,经过合理的渗漏,白白地丢掉,员工们十分心痛,他们自动找来一个小水桶,每日都从地漏中的污水中回收漂浮在上面的润滑油,并将回收回来的润滑油过滤后,与新润滑油掺和后再使用,每月节约润滑油540公斤

      四、互助互帮、团结向上,争创先进班组。

      重视团队的力量,在人员管理上,保全二组更多地体现以人为本的思想,不断增强本岗员工队伍的凝聚力,营造温馨环境。师带徒、徒帮师,言传身教,使全组素质上水*。作为组长有责任带领大家学*钻研技术;作为技术高手有义务培养技术骨干。出于这样的认识,组长和技术高手在班站管理中、在“传道、授业、解惑”上着实下了一番功夫。他们带领全组职工长期坚持搞素质教育和技术小比武活动,教育职工增强责任心,刻苦钻研技术。“只有熟练自己的业务,干起活来才能得心应手!”成了全岗职工的共识。

      保全二组还从落实各项规章制度抓起,用制度规范岗位员工的言行。年初,为了更好地完善交接班制度,保全二组在原有基础上进行创新。改以往在岗位上交接为面对面交接,每天由组长、交班保全与接班保全一起到现场面对面交接各种运行参数和设备运行情况,把生产存在的问题当面交接清楚,以便接班人员和组长能够及时掌握生产情况,重点问题,重点监护。有效避免了事故隐患,确保了安全生产。

      一直以来,保全二组员工通过不断努力,出色的完成了厂及站下达的各项生产经营指标,全面提升了基础管理水*,受到了领导和员工的一致好评。

      光源试验调试公司三班现有职工10名,其中女职工7名,男职工3名。班组担负着10kv新建配电室的电气设备试验调试及变压器油化验分析;预防性试验等工作,班组成员的工作质量直接影响到电网系统及用户的安全稳定运行。

      调试三班有着光荣传统的优秀集体,素以“能打硬仗、善打硬仗、关键时刻顶得住”的工作作风著称。经过几年的不断发展和完善,调试三班已经逐渐成长为一个知识化、专业化的先进班组。几年来,调试三班与试验调试公司一起成长,每一项电网工程的调试、验收等环节都有他们的身影出现,他们深知责任重于泰山,皆以保障安全生产为准绳,踏实工作,不断进取,不断创新。

      三班在长期工作实践中,始终坚持“以人为本”的安全理念,以严格的管理夯实了安全生产的基础,形成了严谨、仔细、实干的工作作风和独具特色的安全文化氛围。首先,通过安全制度规程的学*,来强化人的安全思想,提高安全意识。多年来,三班始终坚持每周一的安全学*,通过典型案例结合实际工作进行分析总结。在*时工作中严格标准化作业流程,文明作业现场,杜绝违章行为,相互帮助、相互提醒,真正把安全工作落实到个人,班组内安全氛围浓厚。其次,认真抓好文明生产现场施工,严格执行文明生产管理制度,为生产设备创造出一个良好的运行环境,有力地保障了安全生产。作业现场坚持着装衣帽规范,认真履行“两票“、“四制”,工作现场做到“四无”、“四全”、“四不乱”。多年来,班组未发生人生伤亡以及因人为原因引起的设备损坏事故,有效的控制了异常和未遂,对公司的安全生产和电网系统的稳定发展起到了保驾护航的作用。如果说试验调试是对电气设备安全投入运行进行的检验,那么试验调试工作者可以说是电气设备投入运行的“检验官”。试验调试工作的重要性和工作特点,决定了工作者“要吃尽千般苦,才换来万家明”。实践经验表明,三班是一支“敢打硬仗、肯干实事”的生产铁军。几年下来,三班不但圆满完成了110kv河南东路数字化变电站、110kv三坪变电站、110kv振兴变电站、合作区110kv智能化变电站等的油务化验工作、而且完成了远在哈密、鄯善、塔城等新建配电室工程,及乌鲁木齐市无数家预防性试验。为实现企业减人增效打下了坚实的基础。

      谁也不会忘记,当你在尽情地享受美餐时,他们还在饥肠辘辘地对设备进行安装和调试;谁也不会忘记,当你已进入香甜的梦乡时,他们睁着熬红的双眼,拖着疲惫的双腿,仍在继续查找故障??这一切,对他们来说似乎太*常不过了。

      20XX年3月的一天晚上,铁路局西单商场配电室断路器跳闸后再也送不上电,当天三班在石油低调处缺陷。接到报告后,三班成员立即赶往铁路局西单商场,由于需要准备设备及工具,到铁路局西单商场时,天已经黑了。工作人员顾不上休息,就对室内外进行二次回路检查。时间一分一秒的过去,每个人都被冻得浑身发抖,吃晚饭的时间也早过了,每个人的肚子都在咕噜的叫,但调试三班人员凭着他们*时练就的“钢筋脚”、“铁桶肚”,凭着对工作执着的追求,发扬“找不到事故原因不休息”的工作作风,凭着扎实的技术功底,顶着饥饿一直工作到零晨2点,终于将送不上电的原因查找到,并对其进行消除。一天下来,三班人员的手脚都已冻得僵硬,但看到配电室安全稳定地投入运行,又恢复了正常供电时,遥望整个商场灯火通明,三班人员的心里感到的是开心和欣慰。

      “哪有故障哪有我,有我就没有故障”,就是靠着这种坚定的信念,踏实的工作态度,硬朗的工作作风,三班走遍了整个乌鲁木齐市及周边,为千家万户送去了光明,也送去了自己的一片温暖和赤诚之心,展现了他们闪亮的青春风采。

      荣誉、掌声和鲜花,都已成历史。在成绩和挑战面前,调试三班不以物喜、不以己悲,他们决心以更高的标准来要求自己,不断创新,开拓进取,努力超越,追求卓越,用他们无悔的青春和无私的奉献,继续奋斗在他们青春绽放、无私奉献的征途上,并决心在电网高效、经济、安全运行中用自己的青春和热血谱写调试公司更加绚丽夺目的新篇章。

      生产部运输组甲班共11人,长期以来,该班始终把安全生产作为全体工作的核心,积极贯彻落实公司的各项会议精神。坚持体现“团结、协作、安全、奉献”的管理及工作理念,做到从我做起,从细节入手,树立零违章理念,坚持团结与协作相结合,分工明确,责任到人,人人都以控制差错为切入点,该班组自xxx年xx月至今,共xx个月份零工伤,零投诉,为公司的安全生产工作做出了榜样。

      一、自觉养成团结协作的班组团队精神

      该班组全体员工在以安全为指导的前提条件下,团结拼搏,想方设法地完成生产任务。特别是多次面临临时性或突击任务时,他们凭着对工作的热情和爱岗敬业的精神,在公司员工面前树立了“一支敢打硬仗的队伍”的良好形象。

      今年5月份,为了完成公司制定的生产任务,即:轧制XX0t,镀锌10000t的任务,面对车辆不足,人员不足(当时该组只有9人)的不利条件,全班员工心往一处想,劲往一处使,想方设法排除困难,与公司生产主体车间同步工作,保质保量地完成了任务,及时按照流程转运物料,有效地缓解了仓储空间不足的问题,最大限度地发挥自身的工作主动性,为其他班组做出了良好的榜样。

      二、团结凝聚力量,协作提高效率

      今年7月份,新车买了回来,二期的生产也一步步走向正轨,因为只有一台新车,另外的三台车经常出现大大小小的故障,不同程度地影响生产,在车辆全部可以使用时,该班司机xxx与xxx,经常一个人开两台车,一台停在1480,留下一个搬运工装去分条的钢卷,或找相邻位置的搬运工帮忙装车,然后司机又跑去开另一台去二期拉酸洗好去850轧机的钢卷(那时轨道车未投入使用)。而开*板车的负责二期物料运输的司机xxx经常在原料仓不发料把拉钢卷的车停在轧机,原料仓的搬运工帮忙装头尾料,既保障了生产的正常运行,又整理了车间现场,给生产车间创造更好的生产环境。该班组的每个员工在自己岗位没事做时都会主动联系其他岗位的同事,询问有没有需要帮忙处理的工作,互相团结,互相帮助,更好地发挥了个人在班组中的作用,有效地提高了工作效率。

      三、不怕吃苦,爱岗敬业

      什么叫吃苦,什么叫爱岗敬业,在该班组员工的身上得到了充分的体现。每天面对单调、重复、枯燥的工作,该班组员工不言苦,不言累,不言脏,凭着对工作的热爱,干一行,爱一行,认真学*公司生产制度、安全相关制度,不断提高本职岗位的工作技能,当班时积极主动了解各机台的生产信息,在转运物料时做到心中有数,该班组员工没有因转运不及时而造成机台缺料被投诉的事情发生。最大程度的保障生产。

      四、精心设计,超前谋划,主动为领导分忧

      上周,运输组的大*板车与整理头尾料用的东风车坏掉,*板车也不能很好的运行,时不时出现小故障,然而销售这里有些货又是赶时间完成交期,在这种情况下,该班组的几个员工找到运输组的领导协商,讨论结果是提高全部的轨道车的利用率,可以有效地缓解车辆不足的现状。然后又分析了生产情况,设计了运输路线,尽量做到节约时间,节约能源(燃油、耗电等),尽可能做到轨道车与汽车交叉使用,可以用轨道车完成的,就尽可能不使用汽车,充分发挥汽车灵活、迅速的特点,该班组主动找主管领导出谋划策,把集体的事当成自己的`事来做,值得生产部及公司全体员工学*。

      运输组作为公司生产的辅助服务部门,虽然不是生产工作的中心,但很大程度上影响与制约生产工作这个中心工作,所以,在以后的工作中,运输组也打算着重把推行类似的好的工作方法,与发扬好的工作作风,学*先进事迹作为一项主要工作长期来抓,要想把工作做好,光治标不行,要治本。

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2022-04-02 00:00:00
  • 企业劳动模范先进事迹材料范文3篇

  • 范文,企业
  •   李淑霞,朝阳县北沟门子乡黄台子村村民,她积极加入共青团志愿者队伍,积极参加团的活动,无私奉献。在村里她家是一个普通的独生子女家庭。家里没有轰轰烈烈的事迹,但是全家人遵纪守法,崇尚科学,积极进取,乐于助人,为人科善,家庭和睦温馨,深受邻里好评。

      她与公公、婆婆生活在一起,赡养老人是中华民族的传统美德,也是儿子、儿媳应尽的义务和责任。在她的家庭中很少出现矛盾冲突,大家互相体谅,尊老爱幼,宽容谦让,形成了相互理解、尊重、关爱的文明家风。*时李淑霞忙完农活尽量多做家务,减轻老人的负担。婆婆年老多病,一发现老人身体不舒服,及时请医拿药,问寒问暖,使老人在精神上得到了安慰,身心上得到了健康;在对待邻里的关系上,李淑霞总是能够像对待自己的亲人一样,左邻右舍相处和睦,邻里之间能做到相互照应,互相团结。邻里谁家有事主动去帮忙,李淑霞都是尽自己最大的力量为邻里服务,为他们排忧解难。虽然这些都是*凡的小事,不足以挂齿,这却使他们的这个家庭更加和睦,更加美满幸福

      她积极支持并热心社会公益事业,村里开展的每一项受捐助活动,他都能够积极参与并慷慨解囊。

      她那和蔼可亲的脸上总是透露着灿烂的笑容,她那热心助人的事迹,总是让人念念不忘,一颗关心他人、温暖别人、金子般的心肠,构成了她外表与内在的统一美。

      她对女儿疼爱有加,可她婆婆爱重男轻女思想的影响,觉得自家条件不错,儿媳妇不生个男娃在邻里面前抬不起头来,希望自己家也能如愿抱个孙子。但是,多次做儿子、儿媳工作,李淑霞夫妻就是不同意,还劝导婆婆说生男生女都一样,女儿也是传后人。

      今年3月的一天,村民王小英发现自己不足一岁的女儿不知为何不吃饭,老是哭,还发高烧。丈夫又外出打工了,王小英一人在家,急得直掉眼泪。李淑霞知道后,立即赶到王小英家,抱起孩子说:“走,快送医院,给孩子看病要紧”。经检查,孩子患了肠套叠,来晚了就会有生命危险,由于治疗及时,一周后,孩子康复了。

      正是这点点的爱心滋润着人们的心田,犹如一盏明灯,指引着人们的航向。

      李淑霞是北沟门子乡一名优秀的共青团青年志愿者。

      xx,一个年轻组工干部,用行动诠释了一名优秀组工的深刻内涵。组织部门工作压力大、强度高,为了较好地完成任务,他经常主动加班加点,从未抱怨。

      接任研究室主任后,面对任务量大、人手少的实际,起早贪黑、通宵达旦成了常事,但他始终默默地坚守在岗位上,没有一件事在他手上拖拉。

      从事信息后,他就把宣传当爱好。短短三年从门外汉,变为了“业务通”、“多面手”。累计撰写信息200多篇,在市级以上刊物发表64篇,起草的文字材料达60多万字,工作汇报多次受到上级领导的好评。

      在村官联谊会筹备、村官刊物《青春印迹》创办等工作中起到了骨干作用。干部考察考核中,他认真执行《干部任用条例》、《考核工作细则》的各项规定,不跑风漏气、不弄虚作假,用言行维护了组工干部的良好形象。

      工作中,他始终牢记和模范践行公道正派的要求,以坚强的党性,践行了为组织工作负责、奉献、争光的要求!

      魏江涛,销售运输公司调度室主任。1990年甘肃煤校毕业,先后在马矿掘进队工作6年、销售科6年、销售公司马矿营业室3年,20xx年起,担任销售运输公司调度室主任。23年来,他目睹过煤矿工人承受的生命风险,为多出一吨煤所付出的艰辛;经历过市场竞争、发展用户的心酸,见证过保电煤、保重点用户时的焦虑,更体会过市场“过山车”般的变化,用户的冷眼和难堪。但这一切,都是每一位销售人成长必经的风雨洗礼,为了华煤的发展,他无怨无悔。因为这是销售人的职责和使命!梅花香自苦寒来。初次涉足调度工作,他纯粹是一个全然不知的门外汉,真正担当起这付重担时,才发现调度工作与以前从事岗位有着天壤之别。如何才能更好地履行职责,他有时也会困惑。“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深”,他时刻铭记这些古训和鞭策,树立大礼不辞小让,细节决定成败的观念。为了尽快转换角色、适应岗位,他一有时间,就跑矿井、跑站点、跑用户,掌握情况、熟悉业务。在对调度工作有了一定掌握后,就从各矿井的煤质特性、生产能力、赋存情况以及市场声誉等方面入手,不断地学*、探索、研究配煤技术,通过配煤销售、优劣互补的办法,力求资源合理配置,做到了质量协同、供需协同,保持了集团公司各矿井产销协同;根据公司当月销量安排,结合用户需求数量、品种、生产、库存等情况,统筹协调铁路计划提报、装车站点安排、公路运力调配,实现以运促销、以运保产,确保销售各环节顺畅运行。

      风雨造就人生路。“煤炭市场好转了,搞销售的更难了”。这句话,对外行来说也许是“笑话”,但其中滋味,只能由营销人员自己品尝。20xx年煤炭市场需求旺盛,销售运输工作十分紧张,如何合理配置有限的产品资源和运输资源,保证电煤、冬季供暖煤、重点用户、化工用煤,给谁供,怎么供,给销售人带来很大的困扰。在这种情况下,省委省*下达了关于保电煤、保民生、保发展的调度指令,省*、工信委还派人到华煤蹲点,督导集团公司落实调度令。1月9日晚8时,集团公司召开了保电煤专题工作紧急会议,做出了停止窗口销售,全力以赴保电煤的决定。会后已经是晚上十点多,为了不延误指令的传达,他同运输部门其他同事立即驱车前往各营业窗口,发送电煤调运单、现场协调资源量、安排电煤装车、监督停止窗口销售。面对客户的不解、指责、谩骂,他一身担当。由于工作细致、周到、及时,赢得了用户的理解和信任;直到各环节顺畅进行,他才拖着疲劳的身躯回家,打个盹、吃个早点,又匆忙地投入到新的工作之中。

      一转眼又到了2012年。进入5月份以后,煤炭市场逆转的信号越来越强烈,集团公司周边几个重点用户耗煤量锐减、煤价一降再降、各矿井库存爆满、产销矛盾日益突出……,在这重重压力之下,调度协调工作又处在了既保销售,又保生产的风口浪尖。为了保证山寨煤矿的出矿量,他会同地销部的人员多次跑煤制甲醇公司,协调增加进煤量;为了保证马矿和东峡的正常生产,他协同外销部的领导跑*凉电厂,商量增加进煤量。7月份,公司开展了为期30天的电煤转运销售,再一次启动了长距离公路运输销售工作。为了解燃眉之急,他按照领导安排,组织专门车辆,现场指挥运作,为设备运输打开通道;大柳煤矿存放的6万吨掘进煤,出现了自燃着火的苗头,为尽可能降低企业损失,他积极安排运输车辆、努力协调上站空间,现场蹲点督促出矿,在7日内完成了突击拉运任务。

      进入20xx年,安新片几矿煤炭库存居高不下,严重制约着矿井的正常生产。他身先士卒,带领调度员和其他部门领导,马不停蹄地奔波于各个矿井之间,落实调运指令、安排车辆运输,协调矿井、联系用户,连续作战10多天,完成了出矿量40多万吨,为矿井正常生产创造了有利条件。春节期间,华矿、砚北等主要矿井停产、列车到达集中,装车站点少、机力配备不足、重车积压、排空困难,各种因素给铁路运输造成障碍,他深知责任重大,毅然决定到砚北站和集配站现场蹲点,及时与矿井、铁运处、安口南站沟通,加大上站量、加快装车频率,最多完成过一天装车14列的好成绩,创下了公司成立以来的日发运记录。

      *凡的岗位塑造人生,涛涛江水涤荡生命,这是他姓名的寓意,也是他追求的境界和奋斗的目标。当前煤炭市场的激烈竞争仍在持续,销售人肩上的担子依然不轻,面对困境,魏江涛一定会肩负起使命,继续尽职尽责、开拓创新,用实际行动为销售运输工作做出更大的贡献!

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2021-12-31 16:53:22
  • 模范班主任主要事迹材料范文300字(通用10篇)

  • 事迹材料,班主任,实用范文
  • 模范班主任主要事迹材料范文300字(通用10篇)

      在日常的学*、工作、生活中,要用到事迹材料的情况还是蛮多的,事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。一起来参考事迹材料是怎么写的吧,以下是小编整理的模范班主任主要事迹材料范文300字(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

      XX老师,是一名优秀的班主任。她默默耕耘,乐于奉献,用言行恪守职业的准则,诠释仁爱的魅力。她用赞赏和宽容对待学生的闪光点和不足,用爱心和耐心呵护学生的健康与成长。和孩子们在一起,她总是微笑着,忙碌着,嘘寒问暖,不辞辛劳。她全身心投入班级管理之中,加强常规教育,培养学生良好*惯;留心观察学生,树立班干部榜样;鼓励困难学生,耐心辅导他们。

      她努力营造健康、向上、友爱的班级文化氛围,指导学生参加各级各类活动,让他们在活动中学会谦让、感恩、合作、创造。她善于和家长沟通,深受家长的支持和爱戴。她被评为无锡市德育工作新秀、锡山区优秀班主任、学校首届“感动云小人物”、锡山区阅读工程“优秀教师”、学校书香教师“阅读点灯人”。

      坚守爱的信念,她仍然会以饱满的精神,严谨的态度踏实前行,在教育的道路上发光发热。

      XXX是数控加工专业19-24班的班主任,自踏上教育工作岗位以来,他一直在学校担任着班主任工作。在教育教学过程中,他并不满足于现有的知识,不断探索、锐意创新、求真务实、模范地履行自己的职责,始终践行着当一名好教师、好班主任的人生目标,用爱心和责任为中心,注重情感教育,从学生实际出发。四年的班主任工作中,他不断地学*心理学、教育学和德育思想理论,在实践中摸索行之有效的班主任工作方法。

      班主任工作的重要意义就在于班主任是学生德、智、体、美、劳全面发展的培育者,是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者,是青少年成长过程中的引路人。他立志让每一个同学都成才,成为一名对社会,对国家有用的人。在他的努力下,他所带班级班在学校德育量化考核中稳居前列,班级学生在各类比赛上中斩获了不少荣誉。

      XX,女,1983年出生,本科学历,小学一级教师,20xx年8月参加工作,现任教于无锡市云林实验小学。从教15年来,她一直坚守在教学一线,担任中高年级语文教学及班主任工作。她忠诚党的教育事业,师德高尚,为人师表,爱岗敬业,有较强的责任心和使命感。

      十多年来,她以满腔的热情投入到班主任工作当中去,心中始终牢记一个信念:用真心去关爱学生,用真爱去温暖学生,用真诚去感动学生。点点滴滴如春风化雨,滋润心田,她深受学生的喜爱,家长的信赖。她所带的班级班风正、学风浓,多次被评为“先进班集体”。个人也多次被评为校、区级优秀辅导员。

      她将继续在教育岗位上兢兢业业、无私奉献,愿“丹心化作春雨洒,换来桃李满园香”。

      XX,男,汉族,生于1976年1月,1996年8月参加工作,大学专科学历,体育运动专业,一级教师。

      自参加工作以来,一直担任体育学科的教学工作,先后被评为市优秀班主任、县师德先进个人。

      现担任20xx级3-6班的体育教学工作,20xx年9月合点并校到孝直小学工作,学校安排他带训练队中长跑,他分梯队训练,科学练*,指导的孔凡超在20xx年市运会400米第四,孔令聪400米第三。

      20xx年3月担任学校艺体主任,在抓好个人教学的同时,他与体育组老师务实求是,在体育组各项目教练的.努力下,孝直小*动队在20xx县运会团体分第三,20xx县运会团体分第二,20xx市运会团体分第四。

      他说:“因为热爱,他深情地演绎着自己的人生。因为执着,他微笑着写下希望。成绩只能代表过去,今后会继续努力,将和体育组老师们一起,立足本职,扎实工作,再创佳绩!”

      XX,女,汉族,生于1983年10月,20xx年9月参加工作,本科学历,中等教育专业,二级教师。

      自参加工作以来,一直担任语文和音乐学科的教学工作,同时担任语文组备课组长。工作以来担任13年班主任工作,所带班级班风、学风优良,被评为镇优秀班主任和优秀班集体。

      20xx年9月接任20xx级1班的语文教学及班主任工作。我与学生们一起制订班风班训,在各项常规中抓好学生的行为*惯和学**惯;加强与家长的沟通交流,增强家校合育的实效性。在我们师生的共同努力下,孩子们的综合素养得到极大提升,综合成绩名列前茅,我个人在期末总结表彰中被评为校级“教学优胜奖”和“优秀班主任”。

      本学期,我将时时刻刻以一个人民教师的标准来严格约束自己,鞭策自己;做到听从领导,服从安排,出满勤,干满点,圆满完成各项工作任务;力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起一个合格教师应具备的形象。

      XXX是现代加工系专业教师、班主任,从教18年以来他始终秉承“学生的健康成长和未来发展高于一切”的学校办学理念,在他心里不仅装着教学,更是装着教育,坚持落实“立德树人”这一教育根本任务。

      作为54名同学的班主任,他尽心尽力关注到每名同学的学*、生活、思想动态,对班内任何学生都报以“不抛弃、不放弃”的思想。开展班务管理工作中,他精耕细作、精细管理,坚持班级事务民主化,班规班纪大家共同参与建章立制,实施责任分包和积分量化管理,培养班委责任意识,对待学生严管厚爱、倾心教育。一路艰辛一路歌,他所带班级班风纯正,学风优良,在学校德育量化考核中稳居前列,班级先后评为“优秀班集体”、“五四红旗团支部”等荣誉。

      XX,男,汉族,生于1986年1月,20xx年9月参加工作,大学专科学历,二级教师。

      自参加工作以来,一直担任班主任工作,同时担任语文教学工作兼职道德法制课和书法课,曾在语文“七说”说课展示活动中荣获一等奖。先后被学校评为优秀班主任、教学标兵、爱岗敬业模范。

      现担任20xx级3班的语文、道法学科的教学工作。在刚刚过去的一个学期,我怀着对教育的责任与孩子的爱,带领整个班级形成了勤奋学*、团结向上的班风,在学校举行的各项活动中,都取得了较好的成绩,综合成绩名列前茅,我个人在期末总结表彰中被评为校级“教学优胜奖”和“优秀班主任”。

      成绩永远属于过去,今后只有不断地完美自我,才能继续保持良好的师德师风,在*凡的三讲台,以春蚕的精神、蜡烛的品格,为祖国的未来,尽自己的一份力量与责任,我深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。

      霍xx,20xx级1班语文老师,班主任。刚参加工作的霍老师,年轻、充满朝气,将活力与爱心注入到学生中间。虽然是一名普普通通的班主任,她却做得有滋有味。犹如大路边一株清雅的百合,不为取悦偶然路过的行人,只为那一张张充满天真稚气的笑脸。她说:“每天看着那一张张稚气的笑脸,就感觉没有理由不把他们教好,看着他们一点点的成长,就是一种无比幸福的事。”

      她做人坦荡,做事耐心,热爱教育事业。努力学*不断提高自身素质和业务水*,衣着整洁大方,举止端庄,文明有礼,以身作则,为人师表。她在班级管理中用心引导学生,使学生感到温暖。她教会学生如何做人、如何学*。同时她也是家长的朋友,是家长和学校沟通的桥梁。她的学生有着积极健康的人生态度,热爱生活和学*,关爱家人和朋友,懂得感恩。

      XXX,*党员,政治教师,办公室副主任,学校“优秀班主任”、“优秀青年教师”。育人理念:真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能触碰到心灵深处,当教育以心交心,我们就能引领学生追逐青春的梦想。

      事迹介绍:XXX是一位敬业奉献、令人尊敬的老师。课堂上他是传授知识的政治老师,私下他也是教学生懂得为何要有追求、为何要有理想、为何要超越自己的人生朋友。敬爱的老师从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对老师最高的评价。面对学生每一次的提问,他都会耐心、细致地一一回答;辅导同学们的功课,帮助同学们攻克困难的学科。老师的工作在今朝,却建设着祖国的未来;老师的教育在课堂,成就将会在祖国的四面八方,老师对工作的热爱,鞭挞着学生们前进的步伐,激励着学生们对未来的美好向往。

      XXX,*党员,数学高级教师,广西特级教师,广西优秀教师并立个人二等功,广西三八红旗手。育人理念:教书育人,表面是富有规律和周期性,实质充满了变化。我们不仅要有爱心和耐心,更要有丰富的内涵,沉淀出智慧,以应对千变万化的环境,才能彰显教育的本质,凸显个性化的教育。

      任何事情都追求十全十美是她对工作的认真,课前标准的九十度鞠躬是她对学生的尊重,运动时热情,阅读时心静是她对生活的热爱。XXX,一个令人十分亲切的名字。她是能力者与担当者,更是吾师吾友。犹记得她说过自己想要和孩子们更相*,坚守着自己教学的初衷,她把与学生谈话二字称为聊天。她不仅只是教学,还诲人,饱读诗书的她有悲天悯人的情怀,诲学生“外不动为禅、内不动心为定”的外在态度,三年轮转,两番行路,一颗赤心,若问其心深几许,恰似香径漫之途。

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2022-12-01 08:40:16
  • 模范教师先进事迹材料范文 (菁选2篇)

  • 范文,教师
  •   高尔基说:“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”对于一名年轻的幼儿园老师来说,要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子,且要爱得公*、爱得得法,那是不容易的。爱是做好工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。吴老师做为一名班主任,在她*凡的岗位上默默无闻地描绘着一个生机勃勃的世界。

      小班幼儿刚入园时,总会出现哭闹现象,甚至害怕到园。孩子缺少的是安全感,是能够被爱的安全感。在她看来,语言的表达固然重要,但肢体语言的作用不容忽视。当幼儿清晨来园时,她会给孩子一个亲切的拥抱,让孩子感受到她的爱是真切的;当孩子在睡前想妈妈时,她会走到孩子的床前摸摸他的小脸,然后轻轻告诉他:“老师最喜欢你了!”让每一个孩子都能感受到关怀与被爱。班上有一名叫威威的小男孩。他目光呆滞,*常不大说话,一说话就叽哩咕噜。最初的日子里,他天天尿裤子,乱用别人的杯子和毛巾,还常常龇牙咧嘴,大哭大闹,高兴时则在地上、床上爬来爬去,追进追出,批评对他来说毫无意义。有时候,她甚至想,班上要是没有这个孩子该多好。

      一个偶然的机会,她改变了对威威的看法。一天中午,孩子们吃完饭都急着去玩玩具,活动室里的桌椅乱七八糟,东一张,西一张,吴老师正要生气,却发现威威走过去,将椅子一张张摆放整齐,她一阵感动,问:“威威你怎么不去玩呢?”“椅子还没摆好呢。”小小的一件事,让她看到了威威爱集体,喜欢为集体做事的美好品质。自从发现他身上的“闪光点”后,她就再也没有了以前那种想法,觉得他像其他孩子一样,挺可爱的。于是,吴老师开始和他交朋友,让孩子们跟他亲*,与他结伴玩耍,并耐心地教会他自理生活的能力。游戏时,吴老师主动牵他的小手,摸摸他的头。对他的点滴进步,总会在全班小朋友面前表扬他。功夫不负有心人,不久后,威威的眼睛渐渐明亮起来,态度渐渐友好起来,脸上时常挂着微笑。

      一个合格的幼儿园教师,既是严父,又是慈母;既是教师,又是保姆,应该把自己的全部的爱奉献给每个孩子。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子,注重掌握每个孩子的特点,因人施教,引导幼儿个性健康发展。刚开学时班上来了一位名叫王晓迈的小朋友。这位小朋友因父亲常年在外地工作,跟随母亲长大。孩子从小就在狭窄的圈子里生活,性格孤僻,少言寡语,对人没礼貌。她通过电话了解这一情况,先与孩子的母亲谈心,让孩子多与身边的人交往,扩展范围,并鼓励孩子多交往小朋友,请小朋友到家做客。同时又在班上开展了“比一比,看谁讲文明、懂礼貌”、“找朋友”、“小白兔请客”等一系列活动。对于晓迈在活动中的点滴进步都进行了表扬和鼓励,使晓迈充满信心。在一个阳光明媚的早晨,“吴老师早!”耳边传来了童稚的声音,她抬头一看,原来是晓迈和雨洁手拉手一边跑一边向老师问好。晓迈的母亲无限感激地说:“吴老师,晓迈现在真的变了,你可为我们操了不少心,我真不知怎样感谢你”。

      幼儿教育离不开家庭与幼儿园的配合,因此充分调动家长参与教育的积极性并与之达成共识是非常重要的。为了与家长更好的沟通,便利用晚间与家长进行电话联系,围绕“谈谈咱们的孩子”这个主题耐心细致的做家长工作,对每个孩子接打电话次数不少于3次。电话联系为家长带来了很大的便利,使家园双方能及时沟通,共同探讨,设计教育幼儿的方法。与家长的电话联系虽然占去了她许多业余时间,但为了班上的孩子,她始终坚持着,受到家长的欢迎。

      在搞好工作的同时,她从未放松过学*。为了提高自己的理论水*,二000年考入了XX大学学前教育专科函授班。订阅多种幼教杂志书刊,学*最前沿的幼教理论,不断充实自己。在工作中为了提高自身业务能力,积极参加教研活动、业务学*及观摩课的评议、优秀园所的参观等到活动,汲取有益的教育经验。所谓“不积跬步列以至千里,不积细流无以成江河”,她很注重*时的积累,将日常工作中的反思、收获和点滴启示记录下来,以促进教学水*的提高。在二00一年局开展的 “学技术、练硬功”大比武活动中荣获保育员技能比赛第一名,段组织的练功比武活动中取得幼教系统全能一等奖的好成绩;二00二年段组织的练功大比武活动中获得优秀奖;二00三年还被评为“局优秀班主任”,她创作的童话故事《蜗牛列车》被全国教育类核心期刊《学前教育》20x第11期采用。成绩永远是属于过去的,吴老师将在自己的工作岗位上不断改进,不断创新,使自己真正走进童心世界,探索儿童世界无穷的奥秘,为党的幼教事业做出更大的贡献。

      今年前不久在《珲春四中学生心中好教师》的师德问卷中,一位教师脱颖而出,她的各项评比率均在96%以上,位居所有评比教师之首。

      她是谁?她为何在学生心目中有如此高的评价?

      她叫赵莲姬,一位女数学教师,职称——一级,教龄23年,现就职于珲春市第四中学。说起赵莲姬老师,与她共事的老师都一致评价她是一位“坚强、乐观、向上的实干家”,她教的学生都会津津乐道地说她是一位具有“教学独特、爱生如子、一视同仁、高尚情怀的好老师”。经过她几年来不断实践探索,先后评为校内课改明星教师和市级数学学科带头人及州骨干教师;20xx——20xx年全市“以学为主,当堂达标”课堂教学研究的活动中被珲春市教育局评为优秀实验教师;今年,她又终于圆满地完成了课题《如何在初三总复*中实施独学、对学、群学的研究》的结题。她从教以来,能坚持以饱满的教学热情、扎实的工作作风和吃苦耐劳的优良品质,牢记教师的职责与使命,在本职岗位上,勤于学*,努力工作,奋发作为,工作成绩得到了各级领导及广大学生及家长的一致好评。

      (一)把热情付于进取

      从事教育教学工作以来,赵莲姬老师忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。热爱学生、团结同志,在*凡的岗位上做出了不*凡的业绩。在日常的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水*,适应新形势下的教育工作要求,在教学中她不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学*和教育活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学*,并认真写心得体会。工作期间,她既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学*上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。她总是用一种乐观向上的精神影响着身边的人,留给人们的永远是坚强的一面。

      (二)把博爱撒给他人

      赵莲姬教师的身体状况一直不是很好,十分低的血压让她时常处于眩晕,浑身无力的状态,去年又得了严重的甲亢。但走上讲台的她始终面带笑容,活力四射,给学生们留下的永远是快乐。她上课很有特色,声音洪亮,感情充沛而有活力。她在课上常常会用生动、形象又不乏幽默的语言,吸引着每一个学生,在她的讲解下,同学们心目中枯燥乏味的数学问题由复杂变简单了,由难变易了,就连不想学*的学生也开始对数学感兴趣了。课堂间她经常俯身于学生中,她用自己的超凡能力和特有的耐心挽救了一个个要放弃数学的孩子。

      她的学生们是这样评价她的:

      杨同学说:“赵老师经常对我们说:‘我不会放弃任何一个学生,不管你有多差。我相信你们不是因为笨,而是还没找到正确的学*方法,我将和你们一起努力,一定会把成绩提上去的。’每个老师都能说出这样的话,但能坚持做下来的只有赵老师。”

      吴硕同学说:“我的数学最差时只有36分,曾经让我很沮丧,一度失去了学*的信心。这时赵老师找到了我并跟我谈了很久,我明白了很多道理。从此我开始认真听讲,一步一步脚踏实地地学。我每一次进步时,赵老师总会第一时间鼓励我,*时经常给我打电话询问我学*上的困难。在赵老师的帮助下我的数学成绩逐渐从36到66,从66到74,从74到86,从86到96,从96到如今的109。当我拿到这张优秀成绩的试卷时,我第一个想到的人便是赵老师。当我高兴地找到赵老师时,没想到她比我表现得还开心。成绩的背后是赵老师的真诚帮助,我会永远感谢赵老师,也将永远衷心祝福赵可亲可敬的老师身体健康!”

      姜同学说:“我们都把赵老师称为‘老赵’,因为‘老赵’能给我们带来亲切感,我们已把赵老师当成我们大家中的一员。”

      赵老师在学生们心中是不折不扣的良师益友。学生们更多地谈到她的是对待每一个学生的'真诚付出,她教过的孩子都接受过她耐心的指导。

      李同学是一个比较聪明但又十分好动的孩子,他的父母长期在南韩务工,*日里他和姥姥一起生活,很多学生和老师都认为他是一个很“难缠”的学生,但是赵老师每次都会不厌其烦地解释他所提出的一个个“怪异”问题。由于母亲长期不在家,他几乎把赵老师当成了妈妈,每天晚上都要给赵老师打一个电话心里才踏实。劳累的赵老师无论一天的工作有多疲倦,家里面有天大的事,她都会在第一时间接他的电话或把电话拨回去,通过电话沟通帮他消除了生活和学*上的一个个困难,赵老师就是这样一位可以为学生付出一切的优秀老师,她的高尚品格折服了班级里的每一位同学。

      上届的王同学是班级的一位差生,对学*完全失去了信心。赵老师常常抽时间找他谈心,并利用午休时间从最基础的“有理数运算”开始一步步耐心地同他一起拾起学过的知识,同时也慢慢地为他树立起了学*的信心。在赵老师的辛勤付出下,王泽伟同学的数学成绩从一开始的几分到最后的九十多分。此后王泽伟同学对数学产生了深厚的兴趣,并且有了很大的进步。有时班级同学很难解决的的几何题他却能轻松的做出来,看到他做出题目后兴奋的样子,赵老师脸上露出了幸福而满意的笑容。由于家庭等诸多因素他最终没有完成初中的学业,悄然离去,但离开时给赵老师留下了一封充满歉意和感激的信,信中表达了对赵老师的无限感激和留念之情,并向赵老师保证无论走到哪里都会牢记赵老师的教诲好好做人,好好做事,并嘱托赵老师一定要注意身体,看到这封信,赵老师流下了无限遗憾但又十分欣慰的眼泪。

      金同学是一个性格很孤僻的孩子,由于父母长期在国外打工,*时缺乏交流的他对别的同学尤其是老师的关心总是拒之千里。看到这种情况,赵老师通过调动学生学*数学的激情和小组团队意识来唤醒他对一切事情的渴望,选他当数学课代表,给他一切展示自己的机会,为他传输正能量。从此这位同学转变了,从开始不愿和老师说话到最后主动找老师提问题甚至合理化的建议,一步步成长为班级最优秀的学生。在备战中考阶段,赵老师又怕他的父母不在家会影响他的中考,特意在周六周日把他招到家中进一步强化他的数学思维。最后这位同学真的是不负赵老师的重望,在20xx年的中考数学考试中取得了满分,这段佳话在班级和全校久传不衰。

      与赵老师搭档的班主任都说,赵老师不知有什么魔力,我们班的孩子听她的课时每个细胞都在动,每根神经都在跳跃。学生的思维在高速飞转,在课堂上总是跃跃欲试,对数学十分痴迷。

      其实赵老师的魔力就是爱,她爱生真挚如子。记得那次去杜郎口学*的时候,一同去的的老师都想给家里人捎点东西,可是赵老师想到的是给她的学生们捎点什么。她就是这样爱着自己的学生、自己的班级一位可敬可爱的老师。

      赵老师不仅对学生有如此的宽厚和博爱之心,对同事一样是无私奉献,尤其是对青年老师的帮助,这些事迹大家听了无不为之感动。我校青年教师孙海霞参加全市的青年教师讲演赛,赵老师听了几次试讲后,感觉在课件的制做上存有很大的问题,所以回到家后,她重新制做和调整课件直到深夜,感觉满意后她才安心地躺下休息。在赵老师的悉心指导和帮助下,孙老师最终在比赛中获得了二等奖。我校的王国*老师参加全市的数学观摩课,赵老师同她一起反复修改着课件、教法、*题,认真思考课堂中可能发生的每一个细节问题,由于大家的共同努力王老师最终获得了成功,她所设计的课受到了全市老师们的一致好评。对于青年教师陈非非,赵老师更是不知付出多少努力,从对学生的管理上到每一节课的新课引出、*题选择上,赵老师一步步细心地指导着陈老师,使陈老师在业务和管理能力上有了质的飞跃,很快成为了我校的骨干力量。赵老师就是这样一位大公无私、值得所有老师尊敬和佩服的人,是我们教师心中的最美丽的老师。

      (三)把精力用在钻研上

      在数学教学中,她是学校的骨干,杜郎口学*之后,她成为珲春四中“独学、对学、群学”学*方法的创始者,她的小组合作式的教学管理已经形成完整的模式体系。科学的教学方式也给她带来了教学上的成就,经过她教的班级无论初一基础如何,经她的悉心经营总会成为学年的前茅。

      她的小组合作式教学,基于本校和学生的实际进行了科学分组。课堂上她大胆实施“师徒结对”、“师傅带徒弟”、“师傅引领讲―徒弟跟着学”、“师徒捆绑量化”等教学方法。她的做法不仅让好学生保持着积极性,更让学困生看到了希望。有时为使小组组合更合理,她会熬夜排兵布阵进行仔细研究,直至满意为止。有效的措施加之她耐心的管理,班级的差生没了,不及格的学生也明显减少了。

      她的经验在全校得到推广,并代表学年组和学校多次开出各种类型的公开课,在课堂上同学们自如的、真实的表现,以及各种测试的优秀成绩面前,她简直令同行们刮目相待。

      赵老师每天无论多忙多累,她总会认真准备每一节课,她把课前、课中、课后的常规工作做好、做精,并做到认真钻研教材。在课堂上,她把获取知识的主动权充分地交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能,真正体现了“教师为主导,学生为主体”的教学思想,从而使学生由被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”。在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,她更加注重培养学生的求新、求异、发散等创新思维方式和方法,鼓励学生主动参与、探索、思考。在课堂教学中她精心设计练*题目,作业做到有层次、有梯度,面向全体学生,不放弃任何一个学生,并认真做好学生的查缺补漏工作。

      在教学中,她始终走在课改的最前沿,大胆创新,努力采用最先进的思想、最新颖的方法去引导学生,先后在全校和全市以师友“对学”的方式展示了《*行四边形复*课》、《正方形的判定》、《垂径定理》、《切线的判定和性质》、《对圆锥的探究》等课程,做到了引领全校和全市的课堂教学改革。

      她说,每次优秀评选都是她未来工作的新起点,庆幸自己选择了“教书育人”――这一太阳底下最光辉的事业,她将无怨无悔地在这片充满*耕耘,让娇嫩的生命之花永远绽放在*。

      一个人的美不在于她的外貌,而在于她对爱的奉献;一个人的价值不在于得到什么,而在于她为人做了什么;一个人的幸福不在于富有什么,而在于她是否能乐观向上地去面对生活。赵莲姬教师就是一个存有美,能创造价值,拥有幸福的人。这样的教师才能培养出身心健康的优秀学生。这样的教师才是最美的教师。

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2022-10-26 00:00:00
  • 班组长管理心得体会范文5篇

  • 范文,心得体会,管理
  •   走进新世纪,对班组长管理的要求不再是过去简单的把领导布置的任务完成就好了。*几年我们国家提倡人文和谐社会,这样就给班组长的管理带来更高的要求,我个人认为要当好一个班组长要与时俱进,

      第一、管理制度唯一化

      俗话说:“没有规矩不成方圆”,上级及班组制订的制度一定要执行下去,不能纸上谈兵,要让每位员工明白谁违反了制度都是唯一的考核标准,而且自己要做到以身作则、公*公正。

      第二、做好细节管理

      “细节决定成败”,当班组员工之间发生了争吵时、当员工因奖金比别人少时、当发现作业过程中有安全隐患时、当员工上班精神状态不好时等等。作为班组长一定要在第一时间处理好、沟通好每件事情并把它消除在萌芽之中,“家和万事兴”当然企业也不能列外,。

      第三、班组长的个人能力。

      作为班组长一定要具备吃苦在前享受在后的思想,业务能力过硬,工作中要有知难而上的精神,要有自信,不怕得罪人,要敢抓、敢管,要主次分明,始终保持一个清晰的头脑。

      国家的发展离不开企业,企业的发展离不开班组,班组的发展离不开一个好班组长,选好班组长将直接影响企业的发展前途,“兵熊熊一个,将熊熊一窝”就是这个道理。一个企业的一个班组可能生产的产品不一样,但我个人认为班组长主要是抓好人、产品质量及安全就是最基本的职责。

      员工的团结一致和努力工作往往可以使企业转危为安。企业内部影响员工工作积极性的因素很多,也很复杂,但从系统论的角度来看对其起影响的因素不外两个方面:外部环境和内部环境。内部环境就是员工自身因素,自我对工作积极性的调动,这些自身因素包括员工的成就动机、自我效能、自我激励等;外部环境是工作氛围,包括上司、同事、工作激励、工作本身。管理的过程是一个通过发挥各种管理功能,充分调动人的积极性,提高机构的效能,实现企业共同目标的过程。只有我们积极主动了:才能够把“被动”变“主动”,把“要我做”变为“我要做”,把“要我学”变“我要学”,把“要我安全”变“我要安全”。只有积极主动了我们至少才能够做到以下3点:

      1、积极主动的沟通

      沟通是一种武器、是一种手段、更是一种管理。没有沟通就没有管理,沟通是我们工作中上级与下级、领导与员工、员工与员工特别需要彼此进行沟通,相互尊重,相互理解,互通信息。是我们工作全面有效的合作与共识。沟通是我们协调好工作的基础,沟通不好,工作是不能够做好的。

      例如:炼铁厂10KV开关站的电缆沟盖板被铲水渣的铲车压断,为了检查10KV电缆是不是有损坏、破损。需要变电站停电处理的过程中,由于炼铁厂、石灰窑、原料车间、空压站、制氧站、炼钢厂相关部门之间没有很好的沟通协调好,而造成停电后的相关部门没有做好停炉、停产准备,造成生产的损失。而各部门相互推卸责任。所以沟通是我们更好工作的前提,没有好的前提,工作是不可能做好的。沟通不到位会给我们的生产带来麻烦和损失!甚至会赔上我们的性命。

      沟通不仅存在部门与部门之间,班与班之间、员工与员工之间的技术、故障处理方法间沟通更是一种非常必要的工作,“没有完美的个人,只有完美的团队!”一个人的能力是非常有限的,我们必须要共同把工作做好、做到位,达到一个共同的提升。

      2、积极主动的学*

      工作是我们每个人人生最大的、最重要的事情。我们的所有理想和梦想都必须通过工作来实现。只有我们通过自己的努力,去拼搏,去进取,去创造,才能够接*和实现我们的理想和梦想,并在这个过程中体会到快乐和成就感。

      我们的每项工作都不是一成不变的,我们必须通过不断的学*。才能够更好的工作。没有人是不学就是天才的!多学、广学、精学,是我们提高自己的知识素质的必须历程,“积跬步,以至千里;积小流,以成江海。”工作中出现的同一个故障,不同的人有不同的处理方法。那就是在遇到问题时,不要简单地急于处理,要勤于思考,对问题进行分析,把握好“度”,以最佳的方法去进行处理。从实践中学*,从书本上学*,从自己和他人的经验教训中学*,把学*当作一种责任、一种素质、一种觉悟、一种修养,当作提高自身管理能力的现实需要和时代要求。同时,学*的根本目的在于运用,要做到学以致用,把学到的理论知识充分运用到工作中,提高分析和解决问题的能力,增强工作的预见性和创造性。通过不断地学*,不断地实践积累,从而不断地提高自身的管理能力。学*是提高管理者知识水*、理论素养的途径。我们在工作中获得的是经验,而理论学*赋予我们的是进一步实践的有力武器。只有不断地学*和更新知识,不断地提高自身素质,才能适应工作的需要。

      在朋友的一次闲聊中:朋友说,哎!人啊!勤快是一种很宝贵的财富!!我们车间新分来了一个小年轻人,听说是领导的亲戚,刚刚来时同事们都用“关系户”看待。呵呵!后来发现这个小年轻还很不错--勤快、好学、好问。所以同事们都很乐意教他。后来工作很出色,现在是一个车间的主管。

      自我提升和完善是一种原则,也是一个过程,一个在成长和转变之间螺旋式上升的过程,一个人不断完善自我的过程。没有技术知识是不可能把我们的工作效率提高的!就我们天高公司的电工维修工作:不但要做好电气上的运行和维护工作,还要做好仪表、自动化运行和维护工作,还有电动调节装置的运行和维护工作。不学*相关的技术知识是不可能适应我们的电工工作的,如果相关的培训中你不积极主动的学*,在*常的调试过程中你不积极主动的做,在工作交流是你不积极主动的问你不懂的知识,也许在你当班时出现的故障,你就不能够有效的分析判断,及时有效的处理。要武装我们自己的力量,我们必须要不断的、积极主动的学*我们相关工作的知识,只有这样我们才能够胜任我们的工作,我们才能够达到我们的理想和梦想。得到我们想要的待遇。

      3、积极主动的做

      有主动精神的员工,会勇于负责,有独立思考能力。这些员工有别于那些像机器一样的员工,他们不会按别人的吩咐机械地完成工作,他们往往会发挥创意,出色地完成任务。而不能积极主动工作的员工,则墨守成规、害怕犯错,凡事只求遵循公司规则。他们会告诉自己,领导没有让我做的事,我又何必插手呢?又没有额外的奖励!就有奖金,也是不屑一顾。这两种不同的想法会明显地导致不同的工作表现。

      积极主动不仅仅是指行事采取积极主动,还意味着做人一定要对自己的人生负责,积极主动是人类的天性,即使我们的生活受到了外界条件所控制。我们不管做什么,都应该主动而非被动。只是追求个人抱负,眼高手低,工作敷衍了事,谁能信任你重用你?谁会愿意和你做搭档?谁会愿意教你?现实生活中无论社会和团队并不是都完美无缺的,肯定会有阴暗面,对于这些不完美的、阴暗的方面,如果只会牢骚满腹、怨声载道、愤愤不*,怎么可能有积极主动的心态?要知道牢骚怪话只会给人带来消极的情绪,给工作带来负面影响。不会改变无关的,阴暗的方面。要知道人都不完美,调整心态面对现实用自己的行动,树立好的榜样壮大美好的一面,缩小不完美阴暗的一面,从而带动周围同事也有一个积极主动的心态。

      只有我们积极主动用心做,才能够真正的得到我们想要的效果和收获。你比别人多做了,你就比别人多了一份收获。天道酬勤!机会是给我们每一个有准备的人的!

      总之:“积极主动”是我们工作的先决条件。没有积极主动付出就没有成绩、就没有成功,没有一切!不论是工作、学*、沟通我们都要积极主动!一切“靠本事!”积极主动起来吧!会有不一样的收获的!!

      *段时间,通过学*白国周班组管理法,使我对班队管理方法有了进一步的提高,白国周班组管理法实现了煤矿班组管理创新,白国周班组管理法虽然只是一种管理方法,却蕴含着令人折服的精神光芒,白国周班组管理法,既有管理制度,又有管理精神,既有工作方法,又有工作态度,在学*过程中使我受益匪浅。

      对照“白国周班组管理法”我在班队实践管理中具体按以下方法进行运用。

      首先做为班队长自身要有正气,做事要公*公正,要起好的带头做用,要求大家做到的自己首先要做到,要求大家不要做的自己坚决不去做,要求自己要比要求别人更严格。这样做,职工才能服气,自己才有底气,班队才能有正气。

      其次班队长要有高度的工作责任心,做到专心想工作,专心做工作,班队长要专研业务,要掌握安全生产的每一道工作程序,要有较丰富的生产和安全技术实践经验,熟练掌握与生产操作要求相适应的劳动技能,在班组中起到技术示范作用。专心工作还体现在创新管理上,班队长不光是完成安全生产任务,还要结合实际工作专心研究工作效益的最大化,怎样利用曰常工作经验总结出更好的工作方法,使工作进步。

      第三,班队长要有解决困难问题的能力,班队长只有具有较高的业务技能,关键时刻才能解决工作中的难题,具有解决工作中实际困难的能力。在实际工作中一个班队总会遇见或出现技术或者安全上的问题或矛盾。这就要求班队长在处理问题和矛盾时,掌握解决问题的方法,问题在何处、如何发生的?问题的程度、主要问题是什么? 要认真调查问题发生真正的原因,应在现场用自己的耳朵、眼睛来确认事实、记录资料,分析原因,一直要分析到能采取对策措施为止,在解决问题前要抓住主要原因。必须善于发现问题,敢于直面问题,勇于解决问题,才能在化解矛盾和解决问题中实现新的突破,在解决难题中求深造,在克服困难中前进,并不断地进行知识更新。做到临危不俱,遇事多分析、多判断,发现矛盾和问题应及时报告,及时组织人员处理,问题和矛盾将会处理在萌芽状态,就不会因而发生事故导致生产影响。在工作中遇到困难不能认为是负担,而是要运用自已较强的业务能力想办法解决,把解决困难当成是对自身能力的检验。

      第四,班队长要会建立健全班组管理制度,只有具备较强的业务能力水*,班队长才能制定出符合安全生产要求的,更完善的管理制度。建立健全班队管理制度、班队考勤制度、班队工分分配公开制度,班队安全管理制度、班队生产措施落实制度、班队材料管理制度、班队设备检修制度做到科学管理,人尽其才、物尽其用。只有完善的工作制度才能够保障获得更大的生产效益和安全效益。班队长在执行规章制度上要坚持原则、既不要徇私情也别怕得罪人。一个管理严格,纪律严明的班队是我们完成安全生产任务的基础。

      第五,班队长要会做职工的政治思想工作,要利用班前会,把集团公司和矿上的形势、以及本单位的形势。把对职工的要求以及各种规章制度让每个职工都了解清楚。使每个职工都知道自己该做什么,不该做什么,该怎么做,不该怎么做。这样大家就有了统一的思想认识,职工就有了好的心态,班队就有了好的风气,工作就能顺利开展。

      第六,班队长要具备沟通协调的能力,在工作中就必须正确处理好各种关系和矛盾,做到热情、诚恳、尊重他人,办事公*公正,主动与职工沟通思想,融洽关系,注重职工的感受,工作中对待职工(1)不要说“我办不到”、“实在伤脑筋”(2)不要说“不知道”、“我帮不了你”等话。与职工之间要做到*等互立,要相互交流、沟通。*时要了解关心职工,不能存在自以为是的思想认识,而忽视了与职工之间的感情交流和思想沟通。对生活困难职工,要了解他们的思想状况、生活状况,帮助解决职工的实际困难,为班队的战斗力、凝聚力、团结力创造条件,做到知人善用,激发每位职工的智慧和特长,让职工的智慧和特长真正发挥于安全生产过程中,创造更大的安全生产效应。

      总之,学*“白国周班组管理法”,我认为必须重在学以致用,要把他的管理方法和敬业精神学到脑中、印在心中、体现在实际工作中,突出在管理的实践中,才是最终的目的所在。

      班组是企业最基层的组织,企业要实现经营管理目标,保证安全生产,关键靠基层班组长来落实。就像*人民大学培训学院李爱华教授所说的,班组长就是要扮演一名“兵头将尾”的角色,是实施具体工作,落实计划,完成任务的重要战斗力组成。发挥好基层班组长职能作用,对企业不断创新发展有着重要的推进作用。

      通过对《如何做杰出班组长》一课的培训学*,使我对自身本职工作有了一个崭新的理解和升华。我认为做好一名杰出的班组长,需要从岗位立场、工作态度、自身素质、发展创新、目标使命等方面做好。

      1、班组长应站在不同的立场,用不同的角度面对不同人员: 面对部下应站在经营者的立场上,用领导的声音讲话

      面对经营者又应站在反映部下呼声的立场上,用部下的声音说话 面对直接上司又应站在部下和上级辅助人员的立场上说话

      2、干任何工作,态度第一,没有正确的态度就没有事业成功的可能 干好干不好,是能力问题;干与不干,是态度问题。所以,无论完成企业每一项工作,都要端正态度,提高工作认识。

      3、打铁先要自身硬,想当好基层领头人,赢得一场战斗,个人素质是先决条件。一头狮子带领的一群绵羊能够打败一头绵羊带领的一群狮子,一个团队的领头人素质如何对于任务的完成起到至关重要的作用。要想成为一个好领导,赢得下属的尊敬和拥护,就必须在下属面前当好三个角色即老师、兄长、朋友,关心和体切下属,真心地帮助下属成长,带领下属走向成功。

      所谓老师就是在工作经验和实践上你不但是他们绝对的权威,还要毫无保留地将自己的知识悉心地传授给下属;

      所谓兄长就是能够将下属视为同胞兄弟,做到爱兵如子,用心呵护他们的成长。对新分到公司的每个成员,不但关心他们的工作,还关心他们的学*和生活,让他们能够全身心地投入到工作中去。

      所谓朋友就是要与下属真诚相处,*等相待,能够零距离地交流与沟通。在工作中经常是兄弟相称,而不是职务相称,这样不仅仅是为了表面上感到亲切,而是真正地体现出相互之间的深厚情谊。

      4、不断学*,超越自我。成功是失败之母。21世纪企业间的竞争是人

      才的竞争。其实人才竞争的根本是学*力的竞争,不断学*才能提升个人素质。谁不会学*就会落后,不能够适应企业发展的要求,最终会被淘汰。作为基层班组长尤其要在学*方面不但要当好表率,带动大家学*的积极性和主动性,还要通过学*不断提升自身素质,在下属面前保持绝对的权威。只有在不断学*中才觉得自己的学识总是那么浅薄,总觉得有学不完的知识,学*的激情和劲头也就更足了。对一个要想取得事业持续成功的人来说,必须终生学*和创新。

      5、班组长的使命。班组长是影响领导决策的实施和执行者,即是承上启下的桥梁,又是联系员工和领导的纽带,同样,班组长是生产直接组织者和参加者,所以班组长既是技术骨干,又是管理业务的多面手。要以提高产品质量,提高生产效率,降低劳动成本,防止工伤和重大事故的发生。

      作为企业安全管理人员,其个人素质直接影响到安全工作的效果,因此不断加强学*,掌握安全知识,提高职业技能,才能更好的强化安全监管、促进企业健康、安全、稳定的全面发展。在全年工作计划中,我将做好以下几方面:

      1、强化对《安全员必读》、《安全常识与业务操作实用手册》及各项安全法律法规的学*,增强安全常识,牢固树立“安全管理,有我一份”的责任意识。

      2、加强安全检查,要严格按照企业隐患排查制度的要求,要走出去,多查看员工生产、生活一线,坚持每月对企业所有的角落及部位,都要查一遍,并制定计划,做好检查记录。

      3、要真正发挥兵头将尾、桥梁纽带作用,敢于管理,大胆从严,要克服以往工作蹑手蹑脚,放不开,前怕狼、后怕虎的胆小毛病,真正的为企业尽责任,为员工解困难,为发展保稳定。

      班组长,要么管理着一个小组,要么带领着一个工班,是兵头,又是将尾,是指挥者也是监督者,起着生产一线的指挥工作,确保工作的质量和效果。班组长要发挥主动性,充分调动全班的积极性,保证安全,这是一名班组长最起码应该做到的工作。做一名合格的班组长还应该提高自己的能力,注意自我反思,要辅助上级,完成生产管理职责。

      第一、 严以律己。

      当好班长首先要明确自己所负的责任,不但要对工作尽心尽责,还要不断学*提升工作能力。当组长以来,我深感自身素养和技能水*的欠缺,一直不间断的通过对电工之友、人民日报等专业书籍杂志的学*,以提高自己的综合素质。坚持班前会制度,保证上级精神得到传达落实,交待清楚当天的工作任务、具体内容和进度要求;现场条件和作业环境;使用的机械设备、工器具的性能和操作要求等,认真做好工作记录,在安排生产任务的同时落实员工安全防范措施。作为班组长,就应该比别人多想、多做一点,多走一步,这样才能在工作中起到模范带头作用。

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2022-05-20 08:56:05
  • 班组长年终工作总结范文大全10篇

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  •   在过去的一年中,做为一名班组长,深切感受到自己肩负着车间生产与班组成员安全的'寄托和重任。这一年中通过学*公司以及厂、车间的生产路线和总经理提出的36字方针、优质增效策略,深刻理解“优质增效”的重要性。根据分厂、车间年初提出的各项安全及生产任务,和全班职工一起,结合实际、认清形势、明确目标、狠抓落实。尽心尽责,自觉地投身于工作实践,为全面完成各项生产任务,实现班组全年安全运行尽了自己应尽的义务。在和班组全体人员共同工作生活中,虽然工作繁忙,但始终保持一颗*常心,始终牢记自己是一个带头的兵。

      班组长就如是一个火车头,深感责任重大,如何确看清道路安全运行、并保证车身上的乘客安全到达目的地是自己的天职,因此班组长又是一个特殊的兵。自己既要懂知识会业务,又要善管理。多年的工作实践使自己摸到了一个肤浅的规律:只要吃透上级精神,眼睛向下,心系全班职工,结合实际因情制宜,就能找出工作思路,继而顺序渐进,带动全盘。

      因此便从重要岗位入手,主控是一个特殊岗位,工作不确定因素大,随机性强,要搞好班组生产乃至全面工作,必须从司炉操作与主控之间,主控操作时间与现场操作人员之间的管理着手,并搞好相互间的衔接与配合关系,使之上下一条线,拧成一股劲,这样使主控发挥一个中心控制的作用。

      有了一定的思路,在具体操作中又注重了以下二方面工作:一是尽力创造和睦而不失原则的良好氛围,造就融洽而宽松的工作环境;二是发挥班组成员积极性和主人翁精神,实现班组高度的民主管理。完善以班组长为核心、四大员为骨干的管理体系,做到凡事有人管、凡事有人做,人人责任明确各负其责,充分发挥每一职工的积极性和创造性,并严格执行班组的一系列规章制度,做到制度面前人人*等。加强班组成员的自主管理意识,在一定限度内最大程度地发挥自身能量,在班组基础管理体制中,进行自我检查、自我控制、自我评价,使全班职工建立起强烈的责任感和使命感。这样,班组管理基础扎实了,各方面工作就有了保障。从全年的情况来看,成效是明显的。 搞好班组整体工作,靠的是全体职工的共同努力,而要充分发挥班组每一个职工的积极性必须要有班里带头人的良好形象,自己身为一班之长,既是生产者,又是不成名的管理者,我始终明确一点,只有以身作则、身先士卒,班员才能信得过、听得进、齐努力。自己抱定一个宗旨,要求别人做的事,自己先做;要求别人去完成的任务,自己首先完成,在班组摆整自己的形象,以自己的实际行动去影响班组成员,并去带动他们。

      针对今年生产情况、钢铁形势严峻,公司提出优质增效的举措,及时组织全班人员开展“优质增效”和“返违章大讨论”活动,和全班人员一起谈感想、找根源,较深刻地分析了班组在“优质增效”工作和安全生产方面存在的问题,结合班组实际制订了行之有效的防范措施,并通过相应制度加以保证,使之全年安全形势稳定发展,优质增效工作开展顺利有序。

      今年以来,生产任务及各方面工作确实是忙,年末由于2号和3号窑出现单个窑筒窑压高、石灰质量异常波动等情况,班组积极配合车间领导去生产现场仔细分析、检查的同时,并根据具体情况分解到每个设备点、每道工序、每个人,并动态调整每班的产量。班组其他人员同样也是顾全大局,无私奉献,只要班组需要配合的随叫随到,有的员工还给班组提出了一系列的个人分析数据和个人意见,这些确实难能可贵。

      从年初开始班组制订了相应的措施:

      一、完善了网络操作技能。每周的经济核算每天的温度控制都通过网络传输给主管人员。

      二、设立设备五定管理,环境卫生分区域并分配到个人。

      三、加强主控操作的组织落实及协调和司炉的监督工作,确保操作正确无误。

      四、坚持每班不低于3次的巡检,保证当班的所有设备保持在最佳状态。

      五、在完善一些相关管理制度的基础上,根据今年生产的实际情况,班组制定了一系列的经济指标并进行动态监视。

      回想一年来的工作,略有所获,而这所获离不开组织的关怀和指导,更离不开全班同志同心同德、同甘共苦的结果。我深信,一个人的能力是有限的,关键是以一种什么样的态度来对待自己所从事的工作,在自己的岗位上,干一项爱一项,脚踏实地,牢牢地把握信自己

      的“现在”,努力学*,不断完善和充实自我,从自己分管的工作做起,从一时一事做起,以主人翁态度,兢兢业业地搞好本职工作,这也是自己一直所追求的愿望。

      时光飞逝,转眼又将过去,在这一年内,我和全体的班员们在紧张忙碌的工作中而过,留下很多感想和众多感受,在这里我总结如下:

      一、在班组安全管理上

      我每天按时召开班前后会,把生产安全交通安全时时讲,当作警钟长鸣,班组每月出安全板报两期,每月组织员工学*事故案例不低于四次,每月学*安委会纪要内容等。总结案例中存在的一些问题,结合我们的本职工作预防事故发生,把学到的知识利用到我们的工作中,利用11.9消防日组织火灾紧急抢救,灭火演练,利用安全月组织消防演*,消防带对接速度比赛等。是我们的班组在工作中,遇到突发事都能临危不惧,在最快的时间内做出合理的抢险。

      二、在工艺管理上

      重点关注验炉,调节饱和用量,提高煤气热值,超过6500kj,降低灰渣含碳量低于17%,合理控制出渣时间,减少非正常上下网,原始开车 为了节约时间,减少煤气放散,同时两台炉送气,直接到加压机取样分析,o2含量达标后,加压机启动,减少部分煤气放散量,降低了消耗。养成节能的*惯,及时开停皮带,及时开关照明灯,及时开停设备,是设备达到满负荷运行。

      三、七月份企业把四清四化作为组织管理创新活动的主要内涵去推进

      我们把握九项基本原则,去完成每一项工作任务,用规范的制度化管理,去约束员工的行为,提高团队精神,提高企业活力。企业最宝贵的财富是人,只有我们这支团队这群人才组成了一种活力一种力量,敢于创新,敢于拼搏,敢于挑战的勇气,是我们企业站在风口浪尖,逆流而上,闯出一片新的天地,闯出一条道路来。 十月份我们把四个凡是的内容,深刻去领悟,去品味,去认真执行,只要把握好我们的工作原则,我们的企业才能走的更快、更稳、更远。

      四、5s的管理作为一项基础管理

      去整理生产现场,清理废旧物质,利用下班时间加班整理一些停用的厂房卫生还要整理绿化带,捡拾杂物,现场物品定置摆放,废旧物资移除,为组织管理创新做扎实的推进作用,使企业的发展 既有强大的推动力和执行力,又有足够的控制力,把5s工作落到实处。

      我们班组在工作中也存在有不足之处,比如个别员工换班没有作为考核,影响班组考评,个别岗位卫生差,没有考核到本人,班组所有人做了承担,致使年初工作被动,竞争力下降,经过总结后,特制定下年计划:

      1、制定合理的管理办法,去约束全班人员的行为。

      2、合理*衡全厂各水池水位,不让池水满溢,保证环境不受污染 。控制好水源。

      3、参与班组验炉,齐心协力把班组工作做好,增强班组凝聚力和向心力。

      4、对异常指标分析原因,采取措施,达到工艺指标合格,并认真做好记录。

      5、开展组织管理创新活动,继续推进四清四化及四个凡是,把5s工作做得更细。

      6、组织员工多学*业务知识,提高操作技能。

      7、鼓励员工多提合理化意见。

      20XX年即将过去,一年来,我们做为一名锅炉运行人员,以饱满的工作热情,努力学*专业技术知识,严格遵守各项运行规程,虚心求教,团结同事,不断提高工作能力,干好本职工作,现将一年来的工作加以作工作总结:

      一、工作认真负责,敬业爱岗

      以公司理念要求自己,诚信待人,踏实做事,服从领导安排,克服各种困难,始终以积极认真的心态对待工作。特别是进入冬季供暖期,劳动强度增加,在各种艰难的工作态势中,尽我们所能完善各种运行参数,尽管设备比往年增多了,但巡检设备,保养设备的工作并没有放下,依然按时检查保养。有时因为锅炉运行中的种种因素而达不到公司的运行要求。我们却迎难而进,积极调整自己的工作思路,抓住重点,极及进行运行高运调整,取得了可喜的成绩,在今年的锅炉运行中我们第一个将锅炉负荷提起到120t以上,并得到了公司领导的肯定和嘉奖。

      二、在技术上用心钻研,理论上熟记操作规程

      在互联网及可得到学*资料的各种途径中寻找相关运行方面的资料;实践上严格遵守运行规程,培养个人独立操作能力,保证不发生误操事故,把工作中遇到的问题和取得的经验、注意的事项随时记下来,虚心向专工和领导请教,班员都能达到独立上岗了,但深知要想锅炉专业学透学精,还需要时间的磨练、知识的积累,循序渐进,一日才比一日强。即使休假期间,不忘看锅炉专业书籍,做到身不在岗心在岗,还充分利用家里网络资源,查看电厂锅炉文献,开阔视野,继续充电,希望在岗能以新的专业水准对待工作。

      三、能力包括协调能力和处理事故能力

      若说“技术”比作“智商”的话,那么“能力”就可比作“情商”,锅炉专业亦是如此,智商高就不见得情商高,因为技术是死的,能力是活的。在各种突发事故中,我们班组团结如一人,果断处理,将事故消灭在萌芽状态,使实发事件最小化。所以判断能力快速准确,活学活用,才能更好地干好工作。

      四、积累工作经验,贯彻公司“节能降耗”

      在耗煤、耗水、耗电方面,节约每一斤煤,每一滴水,每一度电。我们本着安全运行为首要,兼顾经济运行。

      五、在安全生产工作中,我们加大巡检设备力度、提高设备可靠性

      合理调整锅炉运行方式,确保完成公司下达的各项生产指标。避免人身伤亡、设备损坏、火灾事故、影响外网公司供热和人为责任造成重大事故。

      六、公司开展了小指标竞赛活动

      在劳动竞赛中,我们做到不弄虚做假,以真正的实力与其它班组争取好的名次。

      新的一年有新的开始,也有新的压力,制定新的合理目标才有新的突破。所以我们制定了09年的班组工作方向:

      1、继续钻研锅炉专业技术,提高事故处理能力,争取锅炉运行更*稳,使锅炉负荷在安全、稳定、经济的情况下再上新高。

      2、干好本职工作的同时,了解其他专业知识,争取早日达到“全能操作”目标。

      3、在保障供热的基础之上,向汽机车间供出品质合格的蒸汽。完成公司下达的发电任务,并要超额完成

      4、继续发挥团结协作精神,强化理念,鞭策自己有更高的认识和发展。

      在20XX年的工作中我们取得了一定的成绩,在技术方面有了新的突破,在工作中以主人翁的思想态度工作,全身心的投入到了电厂的工中,不懈的努力使们取得了骄人的成绩。但我们运行一班不会因为有了成绩而会放弃求新的步伐。我们会继续努力工作,鞭策自己,为中盟绥化热电有限公司奉献出自己的一份力量!

      转眼间,20XX年已经过去半年了。在此期间,在各级领导的正确领导和帮助下,在同事们的关心和支持下,在我不断的努力学*和工作下,出色完成了车间下达的各项生产任务。岁首年中,我静心回顾这半年的工作,学*和生活,收获颇丰。为了更好地完成后半年的工作,特将前期工作总结如下:

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2022-05-19 19:35:37