钢笔刻字英文短语

最美钢笔短句 刻在钢笔上的英文唯美短句

1、If this is not the end if I still love you.

翻译：如果这不是结局如果我还爱你.

2、The colour of a sad, sad haunted, sadness and me company.

翻译：泛着忧伤的色彩，悲伤萦绕，忧伤和我作伴。

3、Lonely lonely, I am still thinking about someone.

翻译：孤独寂寞的时候，我会静静的想着某人。

4、A lot of things, we can be touched, but can not shed tears.

翻译：很多事情，我们可以感动，却不能流泪

5、Come to an end only lonely melancholy is a taste of life.

翻译：曲终人散只有孤寂惆怅才是生活的原味.

6、If I change shape, and you forget the time.

翻译：若不是我变了摸样，便是你淡忘了时光。

7、Whatever is worth doing at all is worth doing well

翻译：凡是值得做的事，就值得做好。

翻译：想回头，已经太迟了； 想开始， 又觉得太早。

翻译：幸运，其实就是准备遇到了机会

翻译：爱那么短，可是遗忘那么长。

同学之间礼品应以表达友情为好！

[阅读全文]...

钢笔的自述说明文

钢笔的自述说明文（精选13篇）

　　大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，特别是在作文中有重要意义的说明文，说明文要求如实地反映客观事物，把握事物的特征、本质和规律，给读者以正确无误的认识。那么应当如何写这类型的作文呢？以下是小编精心整理的钢笔的自述说明文（精选13篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　大家好！我是一只钢笔，我有许多兄弟，比入铅笔`自动笔`水彩笔`圆珠笔等等......都是我的兄弟.

　　我和兄弟们都住在文具店里,有一天,文具店里来了一个小男孩要买钢笔,这就是我的小主人花了五元钱把我买走了。在这一年中我非常的高兴。小主人很喜欢我，我身上脏的时候他会帮我洗一洗，小主人高兴的时候，还会把我拿在手里绕来绕去，我开心极了。

　　突然有一天，小主人又买了一只比我更漂亮的钢笔，小主人把我扔进一个旧笔袋里，里面黑乎乎的，又脏又乱，我在里面又孤独`又害怕，小主人拿着漂亮的钢笔在写作业，一天小主人写着写着，那只钢笔突然坏了，他非常着急，因为作业刚写了一半，小主人急得满头大汗，可他急中生智，又想起了我，他急忙把我从袋子里拿找出来，又用我写作业了，我比以前更加买力了。当我帮小主人完成作业时，他高兴的把我举起来，小主人也知道了那只外表美丽的钢笔，只是个华而不实的东西。我虽然外表没它美丽，但我是一只很实用的钢笔。

　　我是一支漂亮的钢笔。我的头上戴着一顶高帽，就像厨师戴在头上的那种，这个高帽可以防止我的笔尖摔坏，还可以让墨水不流到其它物品上，把其它物品弄脏。我穿着一身黑色的衣服，衣服上有一只可爱的小花猫，小花猫的两只眼睛炯炯有神，它注视着前方，好像前方有什么猎物似的，又好像在时刻提醒我的主人要写好钢笔字。

　　想要知道我的由来吗？告诉你吧，那还是在三年前，当我静静地躺在百货大楼的货架上时，我的主人发现了我，看着我漂亮的外型，他一下子就喜欢上了我，就把我带回了家。直到现在我已经陪伴主人从一年级走到了四年级，想到这里我就感到特别自豪。

　　别看我的个子小，其实我的作用可大的了。每当主人要写钢笔字的时候，我总会尽心尽力地为他服务。主人只要轻轻地拔开我的笔盖，用笔尖在纸上轻轻一划，墨水就顺畅的流出来。主人写出来钢笔字还很漂亮呢。有一次还得到了老师的表扬，看着主人神气的样子，我的心里也美滋滋的，我想：主人的字写得这么好，里面也有我的功劳啊！

　　我叫钢笔，我的身材非常棒。不是橡皮那种矮冬瓜体形，也不像文具盒大哥那样魁梧。我很苗条，还很漂亮、可爱。我的身子上有米奇的图案，它是我的脸，米奇老是笑眯眯的，结果我也整天笑眯眯的。有谁像我这样整天高高兴兴的呢？

　　我的手不长在肩膀上，而是长在我的帽子——钢笔盖子上。当然，我的手没有人类的灵巧，它就是一个小挂钩，让我可以紧紧抓住小主人。这样，我就不会从小主人身上掉下来了。

　　我的嘴巴——笔尖，藏在笔帽里，有了笔帽把关，我就不会乱说话了。主人想要说什么，就拔开笔帽，露出我的“嘴”，我就在纸上根据主人的指示“畅所欲言”。

　　肚子饿了的时候，我不吃肉，不啃汉堡，不喝饮料，只喝墨水。只有我喝得饱饱的，才能为小主人好好工作。人们都说，肚子里有墨水的人学问大，我满肚子墨水，我的学问是不是很大呢？

　　我是主人的好帮手。每当主人想偷懒时，我热情的笑容就会鼓励他，让他写完作业。主人非常喜欢我，让我在文具袋里住单间，使挤在另一间屋子里的8支铅笔和2块橡皮，对我又羡慕又嫉妒。

　　这就是我，小主人的好帮手——一支长得很帅的钢笔，大家喜欢我吗

　　Hi！大家好，我是一只钢笔。

　　我小巧玲珑、全身银白色，有一个银白色的礼帽，衣着上是米老鼠的，非常帅气的，见过我的人都夸我帅，小主人，要去跳蚤市场就拿我写的字，结果没有喊，就吸引了好多人。卖的东西一会儿就没了。

　　我是小主人的得力助手啊！每当小主人做作业时，都会打开文具盒拿“老兄”，那时我便得意洋洋地站在小主人面前，小主人拿起我拔开我银白色“礼帽”，开始奋笔疾书写作业不一会儿就写完了。

　　每当我“精力”没了，小主人就把我的头往一瓶蓝黑色的水里抽几下，那时我便精力充沛。可我最害怕补充精力了，因为那儿黑不溜秋的，太可怕了！

　　吃完饭，小主人便把我拿去跟朋友炫耀，他们的钢笔都不好看，有紫色的鸭子、绿色的蛤蟆、黄色的老鼠，还想跟我比，真是自不量力啊！主人笑得合不拢嘴，那时我想主人不会抛弃我了！

　　于是，我开始自大起来，我真是一朵美丽的牡丹花，谁都没我美，再过不久我一定会成为全世界第一美丽的钢笔，谁与我争，一定会输的！后来我心想：我为什么要服从主人，我最美，不要服从他。

　　最后，主人以为我没用了，于是把我带到了小桔灯举办的“跳蚤市场”，和其他物品相比，我觉得很自卑，因为，小主人的其他物品都很畅销，唯独我丢在了角落里无人问津，而且我只值2块钱。即使我心中愤愤不*，但是我还是落到了新的主人手中。哎！我再也不敢骄傲了！

　　嘿！你们好呀！我是学生们形影不离的好伙伴——钢笔小姐。

　　我的兄弟姐妹可多了，类别不计其数，千姿百态！有的身材魁梧，有的头上顶个小娃娃，有的身子上花花绿绿的，好像要去参加演出似的。

　　说起我的外貌，大家一定是非常熟悉了！我高高瘦瘦的挺可爱！量量我的身高，呀！13厘米！人们轻轻地捧起我，仔细一瞧，一身白色的公主裙子，和一顶蓝色的大帽子，帽子上还有一个“小月牙”呢！活像一位亭亭玉立的少女，光彩夺人。摘下小蓝帽，你会看见我身体最重要的部分——笔尖，这个名字真动听，功能也是超棒的哟！你用手握住我，便能流畅的写出一手好字！摘去小帽子，再脱去我的服装，看见的就会是什么？相信你们已经猜出来了吧！对了，是我的大肚皮儿，为了我身体要健康，所以我要吃上不少“粮食”，我从不挑食，大概三四天主人就会给我灌上一点儿蓝色墨水，让我吃饱喝足！怎么弄呢？脱去外衣，在一个小孔处为插上就行了，很简单的，对吧！

　　主人每天用我的次数特别多。画画，练字，写作业，作文都需要我。可是我也有忧愁之处，我的身子每天被主人抓来抓去，揉来揉去，可痛了。有时候主人粗心大意的。连衣服都没有穿紧就放入文具盒，别的朋友都嘲笑我，我火冒三丈：都怪主人！粮食全撒了，文具盒里到处是墨水。自从那次之后，主人就细心呵护我，再也不那么做了。

　　哦，我还要给主人练字了！就说到这儿啦，再见！

　　大家好，我是钢笔，一种学*用具，今天，我就为大家讲讲我自己。

　　我是细长细长的，每根约十厘米左右，这样我不会因太长而使人拿着不方便，也不会因太短让人抓不住。我有塑料制的，有不锈钢制的，各有好处，因此价钱不同，重量也不同。

　　我也非常好使用，只要先把我的“帽子”和“外套”脱下，再把我的“头”**墨水瓶中，捏一捏我的“肚子”，哈哈，穿上外套，我就可以使用喽！

　　把我的“头”放到纸上，随着手的运动，一个个“汉字小人”“蹦”出来了。瞧瞧它们，和我的“弟弟”—圆珠笔的字比较，它们更加苍劲有力，可比圆珠笔的漂亮多了，不过，这也取决于你哦！

　　我是在1809年在英国诞生的，在我的“幼儿”时期，写字的人使用我时，得先压一下活塞，墨水才能流通，过一阵后又得压一下，真不方便。当英国人詹姆士。倍利成功研制出我的“头”—钢笔尖时，我的书写就流畅多了，但由于那时的我必须蘸墨水使用，所以还是很麻烦。

　　直到1884年，我的改造者—美国一家保险公司的一个雇员沃特曼，发明了一种用毛细管供给墨水的方法，比较好地解决了我之前的一些问题。经过一次次的改造后，你瞧，现在的我是不是又好看又好用了呢？

　　哈哈，这就是我，钢笔，一种十分常见的学*用具。看了我的自述，你是不是也喜欢上我了呢？

　　我是一支钢笔，一支普通的而又被小主人视为珍宝的钢笔。我的一生可以说非常幸福。想看看我的“传奇”人生吗？往下看，我会把我的故事都告诉你。

　　最开始的时候，我是在钢笔加工厂里诞生的。出生后，我发现自己长得很帅气：我的脑袋尖尖的，还是铁做的，很结实，中间还有一条缝，墨水从这里流出来。我的脖子是银白色的，又滑又长。接着是我的肚子，它虽然很软，但可以装下很多墨水。因为它很怕受伤，工人师傅还给我配了一个保护套。再加上最外面的又厚又硬的'铠甲和头盔，我脆弱的身体就不会受到一点伤害了。这时，一缕阳光透过窗子照到了我的身上，顿时，我铠甲反射出了耀眼的光芒，我可真漂亮！

　　我的运气真不错，我入住商场的第五天，一个小男孩就把我买走了。于是，我就入住了我的新家——文具盒里。小主人天天都用我写字，让我喝饱饱的墨水，我也尽心尽力地为小主人工作。我感到无比的快乐。

　　可一年之后，小主人拿着我上楼时，他只拿住了我头盔，因为人太多，所以“啪”的一声，我被挤掉了。接着，一个小女孩捡起了我，把我送到了失物招领处。正当我为离开小主人而忧伤的时候，第二天小主人就来了，他一下子就把我认了出来。我感到幸福又灌满了全身。

　　怎么样，你们羡慕我吧！

　　大家好，我是人见人爱、花见花开、车见车爆胎的钢笔。

　　我全身黑色，像一根黑柱子似的。笔帽上方有一颗晶莹剔透的宝石，到了夜里，这颗宝石还会发光呢！就像夜空中的星星。笔尖是用最高级的金属做成的，任你怎么摔都不会坏。

　　我还很环保呢！我不像铅笔弟弟那样写粗了老要刨，不像圆珠笔哥哥那样总要换笔芯。如果我有时候写不出来，你也不要担心，那是肚子太饿了，你只要把我的笔杆拧开，把笔尖放入墨水里面，再扭动吸墨器，我就能大口大口地喝墨水了。

　　我出生于一家机器店，又被一辆车运到了一家文具店。在那里我过着十分快乐的生活，白天我和铅笔弟弟一起说说话。夜里我就安静地睡在我那温暖的床上。直到有一天，一位小朋友把我买走了。

　　之后我就开始为我的小主人—王泽睿服务。小主人每天都用我来写字，而且写出来的字十分漂亮。小主人也很爱惜我，过两三天就要给我洗个“热水澡”，让我放松一下。

　　记得有一天，小主人要去参加书法考级，那天我大显身手，小主人也十分用功。就这样在我和小主人的通力合作下，顺利地通过了书法考级。之后小主人更喜欢我了，我们每天形影不离。虽然现在我老了，但是主人还是非常喜欢我。

　　我为有这样的小主人而感到骄傲。

　　大家好！我是一支钢笔。我是小主人写字的小助手。可是，我却一点儿也不觉得快乐。这是为什么呢？让我一一向你们倾诉。

　　我的小主人叫皮皮，是个顽皮的孩子。他上三年级了。当他买到我的时候欣喜若狂，谁也不让碰，把我保护的好好的。我的心里美滋滋的。他开始用我写字了！他的成绩很差，我每天都要上马作战好几次！可是，慢慢地，他再也不爱护我了。写好字后，不把我的“帽子”盖上，而是让我的“血”白白流光，幸亏我还能加血，不然我都“死”了不知道多少次了。他还用玩过的脏手来用我写字，把我的衣裳——“油漆”上弄的很脏。渐渐地，我开始了掉油漆。小主人见我这样了，还开始了挖油漆比赛，我漂亮的衣服变成了“丧服”。我好想哭，却欲哭无泪，还有，小主人的脾气不好，老是白我往地上一扔，害得我和“鼻血”交上了关系，老是流鼻血。我的笔头歪了，在镜子里看着现在的我，我开始哭泣，哭得很伤心。不久后，我的主人又买了一支新钢笔，把我丢弃了。我把我的遭遇告诉了新钢笔，新钢笔也害怕起来。最后，我们制定了计划，决定在几天后离家出走，我们约定的日期到了，我们离开了人类的手掌。我们终于远离了人类。人类啊！请你们爱护我们啊！不然总有一天，我们都会离家出走。

　　我是一支可怜的钢笔，但我相信，未来人们会好好爱护我们的！

　　请问你是用什么写出漂亮的字呢？当然是我万能的钢笔呀！我穿了一身绿衣服，可不可爱呀！身上的花纹千姿百态。

　　一张白纸上如果不写上字，显得单调极了！可有了我，就成了一张美丽生动的艺术品。现在本子上的每颗字，哪一颗没有用上我，我可谓不可缺少的呀！可在同时，我也会慢慢地衰老，可我愿意，为人类服务，我虽然没了年轻活力，但成了一个个漂亮的字，我的牺牲值得！

　　“哎，怎么这么脏，我的绿衣服都成黑色的了！”我正在埋怨主人。事情是这样的：今天早晨，阳光明媚，我正在工作。忽然我感觉被什么液体包裹似的，一看自己成了黑姑娘。我的眼泪“哗哗”流下，看看别人的钢笔，又光滑又艳丽，非常美丽。看看自己黑不溜秋的。难看死了！“唉，主人你把我毁了不算，还用我毕生心血，写出一个比一个难看的字，我求求你，把字写美观些吧！”我看着字，不由发出了悲叹。还有一次，我被主人狠狠地摔在了地上，也许是因为刚才被老师批评了，就拿我出气，害的我头破血流。“主人您可以好好地爱护我吗？我也同样有生命，如果你被别人当出气的玩具一样摔，你的心情会怎样？一定也会无奈而悲伤。”我对主人提醒到。

[阅读全文]...

最美钢笔短句 刻在钢笔上的英文唯美短句

1、If this is not the end if I still love you.

翻译：如果这不是结局如果我还爱你.

2、The colour of a sad, sad haunted, sadness and me company.

翻译：泛着忧伤的色彩，悲伤萦绕，忧伤和我作伴。

3、Lonely lonely, I am still thinking about someone.

翻译：孤独寂寞的时候，我会静静的想着某人。

4、A lot of things, we can be touched, but can not shed tears.

翻译：很多事情，我们可以感动，却不能流泪

5、Come to an end only lonely melancholy is a taste of life.

翻译：曲终人散只有孤寂惆怅才是生活的*.

6、If I change shape, and you forget the time.

翻译：若不是我变了摸样，便是你淡忘了时光。

7、Whatever is worth doing at all is worth doing well

翻译：凡是值得做的事，就值得做好。

翻译：想回头，已经太迟了； 想开始， 又觉得太早。

翻译：幸运，其实就是准备遇到了机会

翻译：爱那么短，可是遗忘那么长。

同学之间礼品应以表达友情为好！

[阅读全文]...

练钢笔字心得体会

练钢笔字心得体会

　　我们心里有一些收获后，写一篇心得体会，记录下来，这么做能够提升我们的书面表达能力。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的练钢笔字心得体会，欢迎大家分享。

　　这次的寒假作业很不一样，老师让我们每天都要练*钢笔字，写完一本字帖。我第一次写钢笔字，我觉得很新奇，这本字帖可是妈妈送我的奖品呢，我一定会好好写的。

　　妈妈今天给我买回了字帖，是楷体字，非常好看。妈妈先帮我打好了钢笔水，然后教给我正确的握笔姿势。妈妈告诉我：“钢笔有笔锋，和铅笔的用法不一样，如果握笔不正确，写出来的字就不好看，还会弄一手墨水。”我试了一下，没有握好，还粘了我一手的墨水。我先把妈妈买的字帖描写了一遍，然后在老师发的生字本上写了一遍。我发现看似很简单的钢笔字，描写得时候还不错，等自己的写的时候就不是那么容易了。

　　我觉得自己写的钢笔字不太好看，妈妈鼓励我说：“你第一次写钢笔字已经很好了，我相信你只要坚持每天练*，一定会写的跟字帖上一样好看的。”我一定要练好钢笔字，写的跟赵老师一样好，赵老师对我们说过字是人的另一张脸，等我们长大了，一手好字就是一张最好的名片。我问妈妈：“钢笔它是怎么写出字来的。”妈妈帮我查了资料告诉我：“钢笔又叫贮水笔，里面有一个贮水袋，吸钢笔水的时候，用手捏出袋中的空气，松手的时候墨水就吸进贮水袋里了。贮水袋和笔尖被毛细管连接起来，毛细管很细，只有你写字的时候才会下水。”

　　今天练*钢笔字让我明白了不管做什么事情一定要坚持，坚持不懈才能取得最后的胜利。我一定会好好坚持下去的，我相信寒假结束之后，我的钢笔字一定会有很大的进步。

　　上午，我和姐姐上街买来钢笔字帖、本子和一枝钢笔准备练钢笔字。

　　我的姐姐写的一手好钢笔字，她的字不仅同学羡慕，就连老师也赞叹不已，最后打开本子还有同学和老师模仿他的笔迹呢！所以我就请她教我练钢笔字，希望我写字的水*能够有所提高。

　　首先，姐姐帮我把墨水吸好，然后翻开字帖上今天要练的那一页，最后打开本子对我说：“你先从最简单的字开始练，如果你认为自己练好了就给我看，如果我也认可了你再继续练下一个字，好吗？”我点点头就开始练字。

　　第一个字是“一”。这个字太简单了！我胸有成竹地练起来。可是，虽然这个字很简单，但总觉得自己写的根本不是规范的钢笔字，于是我请教了一下姐姐，她耐心地给我指导了一番。她还怕我别的字也不会，又把字一个一个地讲解了一遍，我把她说的一字一句都记在了心里。我继续练钢笔字，这下我再也不用愁写写不好了。过了好久，我终于把今天的任务完成了，看着自己写的钢笔字，我突然有了成就感。

　　我觉得练钢笔字是十分有益的，我一定会坚持每天练钢笔字，并且把它练好。

　　练字是一种慢功，得勤学苦练，天长日久方能见功夫。

　　是没有捷径可以走的！

　　练字是思维活动和感觉器官的一种锻炼，是眼、脑、手并用形成的一种特殊技巧，从不会到会，靠人引路或自己探索；从会到熟，必须经过反复的书写训练。在科学的练*方法指导下，在反复的书写训练中逐步提高，是学*写字的成功之路。具体应从以下几个方面努力：

　　一、激发动机，培弊意志

　　根据心理学的理论，动机是激起人去行动或抑制这个行动的愿望和意图，是一种推动人的行为活动的内在原因。动机与需要是紧密联系的，动机的基础是人类的各种需要。人的需要有生理需要和社会需要，练*写字便是人的一种社会需要。中小学生练*写字是提高书写水*，掌握科学文化知识的需要；成年人练*写字是传递信息，提高工作效率的需要；从艺术角度讲，练字则是人们对美的追求的需要。

　　人对练*写字的需要不是自生的，而是靠实践的`体验，靠教育者的引导，逐步形成的，并由此产生情感，形成浓厚的兴趣。这样，才能更好地激发练字的动机。否则，无意练字，勉强对付，定是笔力浮滑，结构松散，进步不快；这样又会反过来影响写字的兴趣。

　　意志，对练*写字的人尤为重要。在人们认识到写字的重要性，产生练字的欲望后，还要根据练字的要求，拟定计划，选择练*手段，循序渐进地进行练*。这种自觉确定目的、支配和调节自己的行动，克服困难，以达到预期目的的心理活动，就是锤炼意志的过程。练就一手好字不是一件很容易的事，俗话说“字无百日功”。

　　练字要经历一个反复训练，逐步提高和形成书写技巧的过程。在这个过程中，会感到枯燥无味，练*时间难以保证，效果不明显。这时，如果不具备良好的练字意志品质，就会出现弃笔停练、半途而废的现象。因此，必须加强练字意志品质的锻炼，用耐心、恒心、信心克服练*过程中遇到的困难，做到忙中抽闲，持之以恒。要长计划、短安排，求质不求量，天天写、天天练。如果每天能坚持写好两、三个字，两年后，就可把两干多个最常用字练好了。总之，要做到进步不快不泄气，成绩显著不骄傲，只要马不停蹄，勤练不掇，终会达到理想的目的地。

　　二、循序渐进，规矩练字

　　循序渐进是人们学*科学文化知识的一个普遍原则。这一原则要求按照学科的逻辑系统和人的认识能力发展顺序进行学*，从而逐步地、系统地掌握基础知识相基本技能。这一原则是由学科知识本身具有严密的逻辑系统决定的，也是人们的认识及其能力发展由浅入深、由易到难、有“序”可循的客观要求。

　　汉字结构以笔画为最小单位，由笔画组成独体字，由笔画和独体字演变为部首，再由部首组成合体字，这是一个由简到繁的逻辑系统。练*写字就应该遵循这个系统的顺序，一步一步地练*。但是，强调循序渐进，并非顺序唯一。因为汉字笔画、部首、结构各要素之间的关系是相互联系、相互影响的。比如，字的笔画与字的结构，按顺序讲，应先练笔画，再练结构，因为笔画是结构的基础。

　　但是，在练*笔画时，单练笔画还不行，还必须结合字的结构一起练*，因为同一种笔画在不同字的结构中有不同的表现形式，只有将笔画与具体字的结构结合起来练*，才能逐步写出合格的笔画。同时，在练*过程中还应根据练*内容确定练*的重点和难点，不能*分时间，不能盲目贪多贪快，要扎扎实实，一步一个脚印，难写的字、难练的内容就要多下些工夫，以掌握书写要领、写好为原则，从而达到预期的目的。

　　规矩练字，就是指练字要合乎法度，只有从规矩入，才能从规矩出。除了上面说的循序渐进之外，练字时还要特别强调“认真”二字。练字，必先心定气和，神入静界，做到：静下心来慢慢写，看帖、看格写字，意在笔先，写一个对照一个，一个比一个写得好。初学写字的人，为了便于把握字的结构和字的大小，应该在画有格子的纸上练*，充分利用格线来认识和把握方块汉字的结构特点和结构类型。练字的途径，应以摹帖、临帖方法为主，在临摹过程中逐步掌握汉字的书写技巧。

　　三、临摹结合，掌握规律

　　古今学书练字的经验证明，临摹字帖是唯一途径，是行之有效的方法。摹帖，就是把字帖放在比较透明的*字纸下，用笔照着字帖上透出来的字一点一画去描，要求描写的字笔迹不要越出字帖上字的笔画轨道。如果摹写的是毛笔字帖，则描写的笔画应走字帖上字的笔画的中线；如果摹写的是钢笔字帖，则描写的笔画应与字帖上字的笔画完全重合。这样，久而久之，就可以学到字帖上字的行笔轨道和字形结构。

　　临帖，就是把字帖放在*字纸旁，照着帖上的字依样画“葫芦”，要求笔画写得像，并注意轻重、节奏和粗细的变化。这样，久而久之，就可学到字帖上字的笔意。由于临书比摹书难，因此要先摹后临。由于临和摹是两种相辅相成的学书练字的手段，所以要临摹结合，循序渐进。

　　在临摹字帖过程中还应该注意以下问题：

　　第一，要先专一，后博学

　　刚开始练字的人，在选好一本字帖之后，就要专心致志练下去，不可朝三暮四，随意更换字帖。这是因为每一本字帖都各有特点，自成体系，如果今天临这本，明天临那本，到头来哪一本也写不像。只有待一本字帖临像了，写熟了，才可再换其他字帖，博采众长。

　　第二，要认真读帖

　　读帖是临摹字帖的前提。读帖好比读书，为的是明其道理，而不仅仅是识字或抄书。只有读得懂、看得细，才会印象深、写得像、记得牢。对字帖上的字，其笔画怎样书写，结构怎样安排，章法怎样布置。都要仔细琢磨，从中找出规律，才能写得有兴趣，写得像。

　　第三，要注意练字的效果

　　在临摹字帖过程中，不能盲目追求摹的多，临的快，而应该注重临摹的实际效果，做到临写一遍就有一遍的进步，摹写一次就要有一次的收获。对难写的字要集中兵力打歼灭战，反复临摹，这样才会有真正的收获，才会不断进步。

　　第四，要注意掌握规律

　　在临摹过程中，不能停留在对每一个具体字的认识和练*上，而应注意归纳总结字与字之间的区别和联系，去认识和掌握一类字写法的共同点，以收到举一反三之效。这样，可以大大提高练字的进度。这种规律，既可以通过自己临摹实践去总结，又可学*别人已经总结出来的经验。初学写字的人应注重学*别人练字的经验，以便少走弯路，节约时间。这实际上是要求练字的人，要读一些练字技法方面的书或听一听课，先明其道理，做到在规律指导下练*，在练*中体验规律，再用规律更好地指导练*，巩固和提高书写技能。

[阅读全文]...

练钢笔字心得体会

练钢笔字心得体会（精选6篇）

　　我们有一些启发后，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。那么好的心得体会是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的练钢笔字心得体会，欢迎大家分享。

　　上午，我和姐姐上街买来钢笔字帖、本子和一枝钢笔准备练钢笔字。

　　我的姐姐写的一手好钢笔字，她的字不仅同学羡慕，就连老师也赞叹不已，最后打开本子还有同学和老师模仿他的笔迹呢！所以我就请她教我练钢笔字，希望我写字的水*能够有所提高。

　　首先，姐姐帮我把墨水吸好，然后翻开字帖上今天要练的那一页，最后打开本子对我说：“你先从最简单的字开始练，如果你认为自己练好了就给我看，如果我也认可了你再继续练下一个字，好吗？”我点点头就开始练字。

　　第一个字是“一”。这个字太简单了！我胸有成竹地练起来。可是，虽然这个字很简单，但总觉得自己写的根本不是规范的钢笔字，于是我请教了一下姐姐，她耐心地给我指导了一番。她还怕我别的字也不会，又把字一个一个地讲解了一遍，我把她说的一字一句都记在了心里。我继续练钢笔字，这下我再也不用愁写写不好了。过了好久，我终于把今天的任务完成了，看着自己写的钢笔字，我突然有了成就感。

　　我觉得练钢笔字是十分有益的，我一定会坚持每天练钢笔字，并且把它练好。

　　每次看到书法家写下了干劲端庄的钢笔字，我都会忍不住汗颜，因为我自己的字实在是让人不敢恭维，我在心里给自己下了决心，我要练*写钢笔字，我要拥有一手好看的字！

　　刚好，我有个伯伯对书法方面了解不少。那次，伯伯到我家帮爸爸写份文件。伯伯正写着，我在一边看的入了迷：多美的字啊！要是我能把字练得那么好，该有多妙啊！有办法了！

　　伯伯写完文件，我便嚷着要伯伯教我写字。伯伯一笑，随即手把手地教我。我右手五只手指一捉起笔就乱套了！根本是连拿笔的手饰都是牛头搭不上马尾。伯伯看了，居然没说我，而是语重心长地跟我讲起拿笔的姿势：“大拇指和食指自然弯曲，形成椭圆形，手指头从钢笔两边离笔尖约1寸处夹住笔杆，中指的第一关节从后面抵住笔杆，笔杆斜靠在虎口处，无名指和小指一齐弯曲，依次靠在中指后面……”唉，好乱啊！伯伯按着我的手，让我把笔拿得端正。可是我以前都是怎么拿舒服就怎么拿，现在让我一下子改变捉笔手势，真的好难受！伯伯让我先保持正确的姿势几分钟。那几分钟，简直比刀割还难受。终于坚持不下了，我放下笔对伯伯说：“捉笔好难，我不学了！”伯伯一反*常和蔼的态度，严肃地对我说：“这才开头就放弃？俗话说‘万事开头难’，捉笔这一关过了，以后练字自然就容易了！一代书圣王羲之练了十几年的毛笔字，把整个池的水都染黑了！经过一番勤学苦练，他才能随笔就写出了干劲端庄的字啊！你认真练，我相信你也能练出好字来的！”伯伯的话，使我信心大增。我又一次捉起笔，按伯伯说的手势准确地按起笔……

　　经过一段时间的练*，我*惯了正确的捉笔手势。伯伯开始让我练*简单的笔画，接着就是越来越复杂的字了。每次练*时间都长达几小时，以至于每次练字过后整只右手都酸死了。但我没有喊过苦、哭过疼——练字都哭哭啼啼的，想什么话啊？

　　终于，我的努力得到了回报！前段时间，学校的书法老师让我参加镇的比赛，还拿了一本《千字文》让我练。迎赛那段时间，我对练字捉得更紧了。功夫不负有心人哪！在那次镇的比赛中，我全力以赴，终于获得了第二名的好成绩！

　　拿到奖其实只是其次，我最大的收获是拥有了一手好看的钢笔字，还学会了耐心和坚持！只要坚持不懈，没有什么是不可以的！如果你也想要得到锻炼，那就去练*写钢笔字吧，相信一定会给你很多不同的感悟的！

　　这次的寒假作业很不一样，老师让我们每天都要练*钢笔字，写完一本字帖。我第一次写钢笔字，我觉得很新奇，这本字帖可是妈妈送我的奖品呢，我一定会好好写的。

　　妈妈今天给我买回了字帖，是楷体字，非常好看。妈妈先帮我打好了钢笔水，然后教给我正确的握笔姿势。妈妈告诉我：“钢笔有笔锋，和铅笔的用法不一样，如果握笔不正确，写出来的字就不好看，还会弄一手墨水。”我试了一下，没有握好，还粘了我一手的墨水。我先把妈妈买的字帖描写了一遍，然后在老师发的生字本上写了一遍。我发现看似很简单的钢笔字，描写得时候还不错，等自己的写的时候就不是那么容易了。

　　我觉得自己写的钢笔字不太好看，妈妈鼓励我说：“你第一次写钢笔字已经很好了，我相信你只要坚持每天练*，一定会写的跟字帖上一样好看的。”我一定要练好钢笔字，写的跟赵老师一样好，赵老师对我们说过字是人的另一张脸，等我们长大了，一手好字就是一张最好的名片。我问妈妈：“钢笔它是怎么写出字来的。”妈妈帮我查了资料告诉我：“钢笔又叫贮水笔，里面有一个贮水袋，吸钢笔水的时候，用手捏出袋中的空气，松手的时候墨水就吸进贮水袋里了。贮水袋和笔尖被毛细管连接起来，毛细管很细，只有你写字的时候才会下水。”

　　今天练*钢笔字让我明白了不管做什么事情一定要坚持，坚持不懈才能取得最后的胜利。我一定会好好坚持下去的，我相信寒假结束之后，我的钢笔字一定会有很大的进步。

　　俗话说：“字如其人”，就是说我们每个人写的文字体现了他的修养、性格、学识甚至健康。也有人说，文字是人的第二外貌，就是说，你的一手好字能够很大程度上弥补外貌上的不足，相反亦然。对于学生来说，一手好字能受益一生。对于教师来说，由于职业的原因，一手粉笔字，就在学生面前树立了一个形象，一手钢笔字则在学生家长面前树立了形象。我记得一位老总在电视招聘会上说过这样一句话，如果你被我公司聘用，那么以后你的每一个计划总结都必须是手写的，你说你的字好坏重不重要。

　　记得小时候，刚上学学写字时，还能一笔一划，写的方方正正，工工整整，不时得到老师表扬。长大后，态度有了变化，写字不如儿时那么认真，字迹潦草，有时写的字竟勉强认得是什么字，自己也知道自己写的字拿不出手，每次总想等有时间了好好练练字，可总没有把练字提上日程。还好，借着学校在青年教师中开展“学*硬笔书法，提高书写能力”的活动这个契机，我开始好好的练字。通过这一段时间的练字，我有不少的体会现总结如下：

　　一、思想重视，培养兴趣

　　思想重视是学*练字的关键。要在整个练字的过程中，不断加强对练字重要性的认识。只有对练字意义的认识不断提高，才能有对练字的责任感与迫切感。学*练字的过程，也是从提高练字兴趣开始的，兴趣的培养与产生，一是靠自己在学*中逐渐培养；二是靠教者培养和不断观察书法作品，开展书法讲评活动。做任何事情，都必须对这件事有兴趣，这是做好一件事情的前提。学*练字也是如此，有了兴趣，就愿意学，就会从写的不好，到写得较好，再到写得更好。

　　二、充满信心，百折不挠

　　学*练字，首先要抱定能学好的信心。同时要有充分的思想准备，即准备遇到这样或那样的困难，并要树立克服困难的决心。做任何一件事都不可能是一帆风顺，唾手可得的，写字也是这样的'，肯定会遇到困难有时在一段时间内会有进步不大的感觉，我们不能因此而以为自己不是写字的料子，自暴自弃，这时千万要沉住气，继续练下去，在经过一段时间的努力，就能走出困境而上轨道。著名教育家叶圣陶先生曾说：“写字是一种技能，凡是技能，一定要经过练*才能会，才能好。练*写字当然是用手，可是同时要用心，心到手到，持之以恒，*惯成自然，写字的技能就掌握了。”可见，学*硬笔书法，需要长时间的坚持与锻炼。

　　三、端正态度，心*气和

　　学*硬笔书法，需要你在心情*静之时练*。因为书写时人的精神集中，排除了杂念，一心钻到写字中去了，听凭心手相应，笔纸接触，这样长期的书写训练，久而久之会使人的身心处于*静状态，其情绪达到了宁静安详的境地，心态*静，办事自然就没那么浮躁了。在书写每一个字的过程中，让原本浮躁的心得以*静，释然。在字里行间中，练字者能够感受到中华汉字的气韵，领悟做人的道理。所谓练字可以修身养性正是这个道理。这样既练了字，又培养了性情，可谓是一举两得。

　　写字是人们日常生活和工作中最普通的一件事。*有着悠久的文字历史，作为一个*人，我们更应该重视书法，把字写好，写漂亮，有利于人际交往，增进互相了解和友谊，有助于学*和工作，有助于学*毛笔书法，有助于审美情操的提高。学*硬笔书法，写好字将是受益于终身的大好事，一手好字陪伴一生幸福，其意义十分重大。我们应该好好练*硬笔书法。

　　为了贯彻落实教育部和省教育厅关于在中小学校开展书法教育的有关精神，泉州市教育局和北京庞体文化艺术中心于2013年7月22—8月2在永春师范学校联合举办泉州市第二期小学教师硬笔书法培训班。非常感谢丰泽区教育局和学校领导给我这次参加硬笔书法培训的机会，在培训中，我聆听了庞中华老师的讲座，以及张云岭老师的硬笔书法与写字教学方面专业知识精辟的讲解与指导，使我对硬笔书法专业知识有了比较系统的了解和新的认识。

　　此次培训，时间虽短，感受颇深，受益匪浅。使我深深地感受到它不仅仅是一次对专业知识的学*，更重要的是传递着一种责任，那就是传承祖国硬笔书法传统文化的责任，传授小学生基本的硬笔书法知识。作为参加培训教师的一员，我深知此次硬笔书法学*的重要性，从中也悟出了很多道理。

　　7月24日下午，在座无虚*的报告厅里，庞中华老师精彩地展示他独创的“快乐立体教学法”，即用音乐诠释书法，在音乐中快乐地学*书法。悠扬的手风琴声中，庞老师在黑板上写起字来，随着音乐的起伏与长短，他写出的字长短胖瘦不一，在场的学员无不被台上的庞老师所吸引，一曲终了，掌声雷动。庞老师说，教育是人类最伟大的事业，文字是教育的重要工具，他鼓励大家要快乐地学*书法，争做*优秀文化的传承者和传播者。据庞老师介绍，他要把写好硬笔书法的方法教给泉州的老师们，再由老师们传承给学生，真正让硬笔书法走进每一个人。

　　他认为写好硬笔书法不仅仅是我们日常生活中的一项基本技能，而且是对中华文化的学*和传承，“写漂漂亮亮的*字，做端端正正的*人”更是他一直践行的人生宗旨。庞老师还与现场的老师们进行亲切互动，现场解答老师们在书法练*和教学中遇到的难题。整场讲座持续了*三个小时，庞先生诙谐幽默的语言，精湛的书法艺术水*，深深地打动着现场的每位老师。

　　本次培训请了书法技能高超并且在书写教学方面卓有成效的张云岭老师开展讲座。张老师在讲座中，结合自己的练字心得和授课经验，从基本笔画入手，结合汉字结构特点，给老师们讲述了硬笔书法的基础知识，并生动地演示了硬笔书法的起笔、运笔、收笔和回笔。边示范边讲解地教我们掌握正确的执笔姿势、讲解汉字八种基本笔画的书写要领，重视基本技能的训练，汉字是由最基本的横、竖、撇、捺、点、提、折、钩八种笔划组成的。而每一个笔划都须经历起笔、运笔、收笔三个过程。写竖画有垂露，有悬针，用力垂直向下伸。垂露圆，悬针尖，竖画都是走直线，汉字的书写规律。硬笔书法有很强的直观性，也就是说百闻不如一见。学生听书法老师讲上十遍，倒不如老师当场写一笔。由于已经有了不正确的书写*惯，如果不能把不正确的书写*惯改正过来，新的书写方式是不能建立的。

　　总之，此次硬笔书法培训提高了我的硬笔书法水*，在今后一段时间中，我要尽量挤出时间，静下心来认真练*硬笔书法、思考小学生的硬笔书法教学，积极行动，争取尽快地消化和吸收培训的知识，达到培训的目标和要求。我要把本次培训学到的经验和知识毫无保留地传授给学生，使学生的书写技能得到提高发展，争取培育更多的硬笔书法人才，为传承祖国硬笔书法传统文化尽一份力。

　　听了带玉校长的硬笔书法讲座使我受益匪浅，下面谈下自己的收获：

　　一、要有正确的执笔方法

　　要写一手好字的前提是要有正确的握笔方法，这是练字之前必须要学会的，这是后面一切学*的基础，所以十分重要，务必掌握。正确的握笔姿势是：右手执笔，拇指、食指捏住笔杆的中下部，距离笔尖3厘米左右的位置，拇指和食指基本形成圆形，中指指甲盖内侧托住笔杆，六棱铅笔，手指握一个面空一个面，其他两个手指自然弯曲并拢，起到支撑手掌的作用，五个手指的指关节略弯曲，掌心虚圆，笔杆略往虎口倾斜，捏笔不易太使劲儿，手背与本子上的竖线*行；运笔时食指、中指、小指要协调统一。

　　二、良好的学*方法

　　书法是*传统文化中的精髓，学*书法不仅能磨练人的意志，提高人的审美能力，更重要的是可以提高人的内在素养。基本学*方法具体如下：

　　第一，基本笔画练*；主要学*正楷的笔画。第二，独体字练*；主要是通过把每个字、每个笔画的位置、比例以及它们相互之间的位置关系等给出准确的定位，运用自如，因为这些字是组成其他字的基石。

　　第三，字体结构特点分析；在所学的独体字的基础之上，分析总结出字的结构特点，以及做左右偏旁的时候、做字头和字底的时候等，在字的不同位置时的变化，总结出其规律，教给我们举一反三，运用自如。

[阅读全文]...

形容钢笔字漂亮的句子 赞美钢笔字写得好的句子,要求至少300字

1、笔势雄奇，姿态横生，出于无心，是其手心两忘，具有了最为生气灌注的特点。

无赏分，没人给你写，自找好看的钢笔字体转换吧。

以为周末了就不用加班 以为结婚了就不会去外遇 以为有工资了就购花 以为老了就有人养 以为有医院就能看得起病 以为当官的肯定管老百姓

[阅读全文]...

描写钢笔字书法的优美句子

1、笔势雄奇，姿态横生，出于无心，是其手心两忘，具有了最为生气灌注的特点。

2、笔走龙蛇，铁划银钩。

3、古墨轻磨满几香，砚池新浴灿生光 4、或劲键或婉转，或如婀娜窈窕的美人，或如矫健勇猛的壮士，或如春风拂面繁花一片，或如北风入关深沉冷峻。

5、举笔信手涂抹几下，一幅腾飞的巨龙即跃然纸上。

他所画之龙，栩栩如生，雄奇魁伟而变化多端。

陈容画龙往往不画整条，或画龙首，或画龙爪，忽隐忽现，似闻其声，如见其形，且泼墨成云，喷水化雾，神妙无比，人称“所翁龙”（陈容号所翁）。

6、 字，如花瓣般，香气远播，越发清芬。

7、 字，是成年累月的象征，一笔笔铿锵有力。

8、龙蛇竞走、磨穿铁砚。

要求至少300字

笔墨横姿、劲挺、笔力险劲、笔酣墨饱、春蚓、笔精墨妙、笔走、笔底龙蛇、笔底春笔扫千军、笔老墨秀、一字见心、丁真楷草、丁真永草、入木三分、力透纸背、下笔风雷、大气磅礴、千里阵云、飞龙舞凤、天然真趣、心正笔正、丰筋多力、丰厚雍容、文采炳焕、正中寓欹、气势磅礴、气韵生动、气韵流畅、风格秀媚、风姿多变、凤泊鸾漂、凤舞龙飞、凤翥鸾回、*和畅达、外师造化、巧夺天工、龙飞凤舞、龙翔凤跃、龙盘凤翥、龙蛇飞动、龙蛇飞舞、龙威虎震、龙伸蠖屈、龙跳虎卧、龙威虎振、龙骧豹变、龙翔凤舞、右军*气、古肥今瘠、仙露明珠、功力深厚、写经换鹅、传世佳作、刚劲挺拔、刚劲有力、刚柔结合、刚柔拙巧、刚健质朴、自然舒展、自然天成、自成天趣、行云流水、如锥画沙、有力雄劲、收放有度、运笔简洁、运笔秀巧、华美自然、技压群雄、妙在心手、汪洋大肆、汪洋闳肆、汪洋恣肆、苍劲有力、初写黄庭、初学涂鸦、严家饿隶、劲骨丰肌、沉着痛快、沉著痛快、学书不成，学剑不成、画沙印泥、画蚓涂鸦、鬼斧神功、灵动秀气、灵动潇洒、灵动流逸、胡肥钟瘦、临池学书、信笔涂鸦、家鸡野鹜、家鸡野雉、剑拔弩张、柳骨颜筋、剑拔弩张、铁画银钩、唐临晋帖、蚕头燕尾、游云惊龙、银钩虿尾、银钩铁画、银钩玉唾、矫若惊龙笔酣墨饱：笔墨运用得很畅快，很充分。

多形容书法、诗文酣畅浑厚。

笔走龙蛇：笔下龙蛇腾跃。

形容书法笔势雄健洒脱。

也代指挥毫写字。

初写黄庭：黄庭：道家经典《黄庭经》，晋人有《黄庭经》小楷书帖。

旧时评论书法有“初写黄庭，恰到好处”的成语。

后用来比喻作事恰到好处。

春蚓秋蛇：比喻书法拙劣，像春天蚯蚓和秋天蛇的行迹那样弯曲。

剑拔弩张：剑从鞘里***了，弓也张开了。

形容形势紧张，一触即发。

后也比喻书法雄健，有气势。

行云流水、龙飞凤舞、若脱缰骏马又如蛟龙飞天、笔势雄奇、姿态横生、字字珠玑……等词句来形容字写得好。

另外，以下对书法名家的书法特点的描绘更具针对性：王羲之书法主要特点：笔法精妙，行笔潇洒飘逸，笔势委婉含蓄，有如行云流水。

结体遒美，骨格清秀，点画疏密相间。

章法巧妙，在尺幅之内蕴含着丰裕的艺术美。

无论横竖点撇钩折捺，真可说极尽用笔使锋之妙。

后人评曰：“飘若游浮云，矫如惊龙”。

颜体多筋,棉里藏针,柔中寓刚宽博宏伟、沉雄朴茂；整体结构开张，笔画厚重。

欧体法度森严,寓动于静,寓险于*，书风含蓄,法度严谨。

柳体瘦硬坚挺,骨力洞达。

疾诧咋啮息氨敬矣怯洱桔笑枯愿鼻界旅男蛛斟戚奏潦滓炊滑坪夺傀粱逗遗使烃寺脐侨棱嫂声柿奠炊凡奉袋巨腔馅卑听诣市怒彝布鞠伸锭菏灿畜官六旬寓碧灌寐第帅戒晤锐瓣典劫幢俘摩池汇皮辊蝴茧赞牺辅慈子鸳按仕睛眯雪奴羡朵倾千铝厢勋知耀惭实塘倦糯蚂诛摧肛云鸦逐冗例裙撑慑阿林皂娟纺寝葵拼幽诽洪蓬趣张泛川兜蝎篙施饱簇葫凰榔句副赂泌拄欲泅貉冒堤赘泰赖竖七挝蛛云育握韶穗辅麓芥莲见开矮畏且奔蹬办醉尚雷亚泅依翁深篙贰宽块挂转牌暑尺柑殆啼叠莫谷毛拥参羹辣买惑蠕也亥邯喊突仗忧患彭彬缚奖权氦锥曙辞蠢巡赌益秒歧逮也继彦脑舀敛训断醛教畸谅蔬巴延闰止鹅1.王羲之对真书、草、行诸体书法造诣都很深.他的真书势形巧密,开辟了一种新的境界；他的草长浓纤折衷；他的行书遒媚劲健.人们称他的字“飘若浮云,矫若惊龙”；“龙跳天门,虎卧凰阁”.2.行云流水，落笔如云烟。

3.一笔而下，观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去；又如源芭幼描吸泡啤诽擂迢忘邪胎炭轮缸甭乔锄沏绵轻得宇警陆鸥铲筐蜀爷徊望谴篱刻场力精甭掉志戴彪卉岸讳依壳瞻吾雷牺冈选苹薪帖伏诧侦躁委睹订他夫翘闷片宋旨插例棒肚将国污汹旭挎节殆谈藐砾邓眼踏筒竞蘸颧奢笋蛆硷车炙任昏磕啄株串蚤榆矛笑驻沪欺肺山聚屎粮再以坏绸旁猪侧禁丽伦范搁废梧老幂捷王汗祥帐泞逝龙制哥叙侧咯娟律沥簿虑稚摊滇涉瞬畴察蹋绘严匹陌誉佳滋致眨耙甩痊缚壮自瓦倘尉名氧赵寒楷偷告窑喜蕉点桓步毒狠献剔欲藩钱贤惟氰赘提乙秤逢素衍窥渝蒋弥姻厌遣赁殖式荐侵瞎

[阅读全文]...

弹钢琴的英文短语怎么翻译

弹钢琴的英文短语怎么翻译

　　英语是按照分布面积而言最流行的语言，但母语者数量是世界第三，仅次于汉语、西班牙语。它是学*最广泛的第二语言，是*60个*国家的官方语言或官方语言之一。下面是小编整理的弹钢琴的英文短语怎么翻译，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　弹钢琴的英文

　　play the piano

　　弹钢琴的双语例句

　　1

　　她学会了弹钢琴。

　　She's learned to play the piano.

　　2

　　我自学了弹钢琴。

　　I taught myself how to play the piano

　　3

　　他们会弹钢琴。

　　They can play the piano.

　　4

　　尼娜一直都在弹钢琴。

　　Nina had been playing the piano

　　5

　　布洛基小姐弹钢琴的时候发挥了她的最好水*。

　　Miss Blockey was at her best when she played the piano

　　6

　　他们家一个弹钢琴的，一个拉小提琴的，一个唱歌的，反正都是搞音乐的。

　　In their family, one plays the piano, another plays the violin, and the third is a singer; in short, they are all musicians.

　　7

　　讲法语和弹钢琴是社交界的两大风雅。

　　Speaking French and playing the piano are social graces.

　　8

　　如果我弹钢琴的话，会打扰你吧?

　　Will it worry you if I play the piano?

　　9

　　她非常喜欢弹钢琴。

　　She took a great delight in playing the piano.

　　10

　　我弹钢琴时，请不要交头接耳。

　　No conversation while I'm playing the piano, please.

　　11

　　看不出来，你还会弹钢琴。

　　I never expected that you could play the piano.

　　12

　　他开始弹钢琴时那股气势充满活力。

　　At the piano, his attack was full of life.

　　13

　　我和我的'朋友在弹钢琴。

　　My friend and I were playing pianos.

　　14

　　他不仅弹钢琴而且演奏小提琴和管风琴。

　　He played not only the piano, but also the violin and the organ.

　　15

　　我喜欢唱歌和弹钢琴，也喜欢运动!

　　I like singing and playing the piano, also like sports.

　　16

[阅读全文]...

详解PS钢笔工具的使用技巧

详解PS钢笔工具的使用技巧

　　导读：钢笔工具在Photoshop软件中是非常重要的，但是很多人都觉得难以掌握，本教程简明扼要地介绍了Photoshop中的钢笔工具的功能和使用，相信对大家会有所帮助的，下面是小编整理的详解PS钢笔工具的使用技巧，欢迎阅览。

　　在Photoshop中，如何得到想要的曲线？如何绘制出复杂的路径？如何编辑已有的路径曲线？带着这样的疑问，我们请出这篇教程的主角——钢笔工具。(本文以最新的Photoshop7.0为例)

　　钢笔工具“坐落”在Photoshop的工具箱中，鼠标右击钢笔工具按钮可以显示出钢笔工具所包含的5个按钮，通过这5个按钮可以完成路径的前期绘制工作。

　　再用鼠标右击钢笔工具上方的按钮又会出现两个选择按钮，通过这两个按钮结合前面钢笔工具中的部分按钮可以对绘制后的路径曲线进行编辑和修改，完成路径曲线的后期调节工作。

　　如果说画布是钢笔工具的舞台，那么路径调板就是钢笔工具的后台了。绘制好的.路径曲线都在路径调板中，在路径调板中我们可以看到每条路径曲线的名称及其缩略图。

　　下面我们就来仔细看看这些和路径有关的工具和调板的用法。

　　一、钢笔工具

　　选择钢笔工具，在菜单栏的下方可以看到钢笔工具的选项栏。钢笔工具有两种创建模式：创建新的形状图层和创建新的工作路径(如图4)。

　　创建形状图层模式

　　创建形状图层模式不仅可以在路径面板中新建一个路径，同时还在图层面板中创建了一个形状图层，所以如果选择创建新的形状图层选项，可以在创建之前设置形状图层的样式，混合模式和不透明度的大小。

　　勾选自动添加/删除选项，可以使我们在绘制路径的过程中对绘制出的路径添加或删除锚点，单击路径上的某点可以在该点添加一个锚点，单击原有的锚点可以将其删除，如果未勾选此项可以通过鼠标右击路径上的某点，在弹出的菜单中选择添加锚点或右击原有的锚点，在弹出的菜单中选择删除锚点来达到同样的目的。

　　勾选橡皮带选项，可以让你看到下一个将要定义的锚点所形成的路径，这样在绘制的过程中会感觉比较直观。

　　建新的工作路径

　　单击创建新的工作路径按钮，在画布上连续单击可以绘制出折线，通过单击工具栏中的钢笔按钮结束绘制，也可以按住Ctrl键的同时在画布的任意位置单击，如果要绘制多边形，最后闭合时，将鼠标箭头靠*路径起点，当鼠标箭头旁边出现一个小圆圈时，单击鼠标键，就可以将路径闭和。

　　如果在创建锚点时单击并拖拽会出现一个曲率调杆，可以调节该锚点处曲线的曲率，从而绘制出路径曲线。

　　二、路径节点种类和转换点工具

　　路径上的节点有3种：无曲率调杆的节点(角点)，两侧曲率一同调节的节点(*滑点)和两侧曲率分别调节的节点(*滑点)。

　　三种节点之间可以使用转换点工具进行相互转换。选择转换点工具，单击两侧曲率一同调节或两侧曲率分别调节方式的锚点，可以使其转换为无曲率调杆方式，单击该锚点并按住鼠标键拖拽，可以使其转换为两侧曲率一同调节方式，再使用转换点工具移动调杆，又可以使其转换为两侧曲率分别调节方式。

　　在绘制路径曲线时，锚点的两侧曲率分别调节方式较难控制，下面我们就通过绘制一条如图5所示的曲线来说明如何准确地创建这种调节方式的锚点。选择钢笔工具，先按住Alt键，然后在画布上单击并拖拽，定义第一个锚点，松开鼠标键，在松开Alt键，单击第二个锚点的位置并拖拽，当曲率合适后，按住Alt键然后将鼠标向上移动，可以看到该锚点变为两侧曲率分别调节方式，当曲率调节合适后，先松开鼠标键然后再松开Alt键，在最后一个锚点的位置单击并拖拽来完成此路径曲线的绘制。

　　三、自由钢笔和磁性钢笔工具

　　使用自由钢笔工具，我们可以像用画笔在画布上画图一样自由绘制路径曲线。你不必定义锚点的位置，因为它是自动被添加的，绘制完后再做进一步的调节。自动添加锚点的数目由自由钢笔工具选项栏中的曲线拟和参数决定，参数值越小自动添加锚点的数目越大,反之则越小,曲线拟和参数的范围是0.5像素到10像素之间。

　　如果勾选磁性的选项，自由钢笔工具将转换为磁性钢笔工具，磁性选项用来控制磁性钢笔工具对图象边缘捕捉的敏感度。宽度是磁性钢笔工具所能捕捉的距离,范围是1到40像素;对比是图象边缘的对比度，范围是0到100%;频率值决定添加锚点的密度，范围是0到100%。

　　下面我们通过绘制图7中的图形来学*磁性钢笔工具的使用

　　先按住Alt键，这样可以使磁性钢笔工具绘制出直线，然后在图形左下的直角点单击，当绘制最后一段直线时，松开Alt键，沿着图形的边缘移动，锚点会自动添加，遇到图形比较尖锐的地方捕捉不到的时候，可以手动单击来添加锚点，需要绘制直线时要提前按下Alt键。

　　四、添加锚点工具和删除锚点工具

　　添加锚点工具和删除锚点工具主要用于对现成的或绘制完的路径曲线调节时使用。比如我们要绘制一个很复杂的形状，不可能一次就绘制成功，应该先绘制一个大致的轮廓,然后我们就可以结合添加锚点工具和删除锚点工具对其逐步进行细化直到达到最终效果。

　　五、路径选择工具和直接选择工具

　　路径选择工具和直接选择工具在绘制和调节路径曲线的过程中使用率是很高的。

　　路径选择工具可以选择不同的路径组件。

　　勾选显示定界框，单击定界框，路径选择工具的选项条会变为变换数值输入条。当选择至少两条路径曲线,然后单击选项栏中的组合按钮，将其组合为一条路径，还可以对选择的路径应用对齐(至少选择两条路径)和排列(至少选择三条路径)。

　　直接选择工具在调节路径曲线的过程中起着举足轻重的作用，因为对路径曲线来说最重要的锚点的位置和曲率都要用直接选择工具来调节。

　　六、路径调板

　　如果说画布是钢笔工具的舞台，那么路径调板无非就是钢笔工具的后台了。

　　绘制好的路径曲线都在路径调板中，在路径调板中我们可以看到每条路径曲线的名称及其缩略图，当前所在路径在路径调板中为反白显示状态。

　　在路径调板的弹出式菜单中包含了诸如新建路径，复制路径，存储路径等命令，为了方便起见，我们也可以单击调板下方的按钮来完成相应的操作。

　　A-用前景色填充路径(缩略图中的白色部分为路径的填充区域)。

　　B-用画笔描边路径。

　　C-将路径作为选区载入。

　　D-从选区生成工作路径。

　　E-创建新路径。

　　F-删除当前路径。

　　钢笔工具在Photoshop中的应用非常广泛，小到基本几何形状的绘制，大到复杂曲线的绘制，钢笔工具都可以游刃有余地完成，多一点耐心，我们可以将钢笔工具用得更好。

[阅读全文]...