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管理是一项实践性很强的学科,从管理脱离其他学科成为一项独立的学科开始,他就随着时代的发展而变化。可以说,管理学的发展打上了深深的时代烙印。
上世纪末,站在世纪之交的“现代管理学之父”彼得德鲁克先生用他高远的眼光,深刻的思考,并结合当代的实践,创造性地提出了21世纪的管理应该是什么样的,有哪些值得我们注意的发展方向,给我们描绘了一幅“21世纪的管理蓝图”。今天,我们再读<21世纪的管理挑战>这本经典著作,实在不得不佩服这位大师的超前眼光。许多书中描绘的未来图景,正在我们现实生活中不断地发生着。
德鲁克先生在本书中从以下六个方面分析了21世纪管理者面临的挑战:1,管理的新范式。2,战略—新的必然趋势。3,变革的引导者。4,信息挑战。5,知识工作者的生产率。6,自我管理。
其中,我对“自我管理”一章深表认同。从管理学院成为一门独立的学科开始,众多的学者就将目标投向管理组织和管理他人,几乎没有学者将目标锁定为“自我管理”。而德鲁克先生勇开先河,率先提出管理也包括“自我管理”。
这是顺应时代发展的必然要求。众所周知,以蒸汽机的广泛应用为标志,人类进入第一次工业革命。以电的发明和应用为标志,人类进入第二次工业革命。当前,以计算机和互联网的出现和应用为标志,人类跑步进入信息时代,掀起了第三次工业革命。在这三次工业革命之中,生产力得到了翻天覆地的发展,生产关系也随之深刻调整。过去我们是靠体力劳动者为主,当前越来越多的劳动者转型成为技术工作者和知识工作者。(技术工作者也是知识工作者的一部分)知识工作者以自身储备的知识经验和创新创造精神为基本特征。他们崇尚工作自由,强调终身学*,践行社会贡献。
因此,知识工作者面临全新的要求!他们需要时刻的提醒自己:我是谁?我的优势是什么?我如何工作?我属于哪里?我能做出什么贡献?我依靠谁?谁依靠我?我们在工作中如何保持人际关系?我们如何规划我们的下半生?等等!每个问题都掷地有声,需要我们知识管理者们严肃的回答!
本书已然超出了管理学的`范畴。金庸先生写的武侠小说得到华人世界的一致追捧,获得无数荣耀。然而,他老人家写的最后一部武侠小说<鹿鼎记>,却实在是“不是武侠小说的小说”。武侠小说写到登峰造极之处居然是写的一个市井流氓如何成功逆袭的故事,从这里我们学*如何研判人性。同样,德鲁克先生一生研究管理学,写到最后,居然写的是一些看似与管理学无关的东东。他同样关注未来,关注人性,从组织内管理看到组织外管理,从管理别人看到自我管理。各位读者有没有发现,德鲁克先生的管理思想和*古代“修身,齐家,治国,*天下”的人生哲学不谋而合!
也难怪,它不知不觉得成为了*管理学者和实践者们案头的“精神食粮”!
众所周知,20世纪的科学巨星阿尔伯特·爱因斯坦是伟大的物理学家、思想家及哲学家,可是在他光鲜的背后下,拥有多少鲜为人知的辛酸。
或许可以说,命运给予爱因斯坦的并不是很多。像牛顿一样,爱因斯坦并不早慧,三岁时还不会说话,甚至到了九岁时讲话还不是很流畅。在读书期间,爱因斯坦并不是老师所喜爱的学生,因为他举止缓慢,不爱与人交往。因为没有中学文凭,爱因斯坦的求学道路变得十分坎坷和艰难,几乎没有一个大学肯接纳他,尽管爱因斯坦在数学和自然科学其他方面的考试成绩都很出色。在他的事业有些起色时,命运又跟他开了个大玩笑:当时,德国爆发了反犹太人运动,由于爱因斯坦是犹太人,导致他饱受了攻击,甚至被抄家。尽管如此,爱因斯坦还是不言败,反抗着命运。终于,他取得了光辉的成就。
“不要埋怨命运给予你的太少!”当我读完这本书时,这行字赫然浮现在我的脑海,我反复念着这行字,心中不禁添了几分惭愧。
我是单亲家庭的孩子,父母亲离异,我随父亲生活,而他又是一个残疾人。不过我还是比较幸运的,因为我还有许多为亲人陪伴着我。尽管如此,我还是埋怨着命运对我的不公。在黑暗中,我常常是一个人缩在角落中,抱着洋娃娃,黯然泪下。我的家庭并不算富裕,每次去参加朋友的生日派对时,发现她们有着许许多多精美的礼物,我也只能在心中一遍又一遍地埋怨着,埋怨命运,埋怨爸爸,埋怨妈妈……虽说现在长大了,可埋怨还是没有减少:在考试失手时,我埋怨自己为什么这么笨;在看到自己梦寐以求的礼物,却又无法买时,我又埋怨着命运的安排……
呵呵,现在回想起来,我发现自己那时是多么的幼稚、多么的愚蠢。或许对于那时的我而言,埋怨是发泄的唯一办法,不过对于现在你的我而言,埋怨只是一种愚蠢,它不但不会让你发泄,反而会无形地给你一种负担,一种压力。这,大概是这本书给予我的智慧吧。
是的,不要埋怨命运给予你的太少,每个人的命运都把握在自己的手中,只有不抱怨、不畏怯,勇往直前,命运就能开放出一朵绚丽的花!
一头蓬松凌乱的头发,穿着随意邋遢;虽是一名科学巨匠,小时却常常逃学;他是现代物理学之父,却热爱和*。这张人物素描是谁?他就是世界闻名的大科学家——爱因斯坦。寒假,我读了《20世纪的科学巨星——爱因斯坦》这本书,对这位大科学家有更深入的了解。
物理学园地的“两朵奇葩”,众所周知,那就是牛顿与爱因斯坦,但是他们两人一样并不早慧。爱因斯坦到3岁还不会说话,这令父母很担忧,曾带他去给医生检查,还好他不是哑巴。可是爱因斯坦到9岁时讲话还是不通畅,所讲的每一句话都很吃力。
1905年爱因斯坦创立的相对论就是今天人们所说的狭义相对论。1916年对物理学界来说,同样是令人难忘的一年。在这一年里,爱因斯坦发表了震古烁今的广义相对论。这种理论虽然有精确的数学表达形式和严密的逻辑推理,但对初学者和外行人来说,依然是个“黑箱子”般的难题。
人类的社会是个善良与凶恶的混合体。善良而公正的人们为之赞赏和欢呼的美好事物也必然受到凶残邪恶势力的'仇视和攻击。
1920年8月在德国成立一个“反相对论公司”,对爱因斯坦本人及著作发动了猖狂的攻击,说爱因斯坦是代表典型犹太精神的江湖骗子,是“特别厚颜无耻的犹太人”,说他的理论是犹太人对德国精神财富的亵渎。在纳粹党对犹太人横加迫害时期,爱因斯坦被赶出理学院,被抄家,被剥夺德国公民权,财产被没收,著作被焚毁,人身受攻击。然而,爱因斯坦并没有向恶势力低头。
你看,这位被公认评为“有史以来最伟大的物理学家”也经历过那么多坎坷、苦难,但是他仍不低头,将自己禁锢在书斋里,苦心孤诣地研究统一场,这是难度极大的艰深课题。
在生活中,我也遇到过这样的情况。有一天,我的一位朋友正在做作业,听到有一位在问另一位同学题目,而正好那个同学也不会,我的朋友热情而主动地走过去说:“我来教你吧!”而那两位同学却说:“做你的去吧!这题目你会?别开玩笑了……”他们说完就笑了起来,完全不顾别人的感受。我急切地跑了过去说:“你们先别笑了,让他做做嘛!”他们同意了,我的朋友不一会儿就演算了出来,两位同学不好意思地红了脸。从那以后,那两位同学就和我的朋友成了好朋友,总是诚心地向她请教题目。
在人生的道路上,生活不一定会一帆风顺,道路会坎坷不*,我们都要向爱因斯坦那样,面对困难不低头、不屈服,要持之以恒、坚持不懈,为人类事业全心全意地做出贡献。
管理是一项实践性很强的学科,从管理脱离其他学科成为一项独立的学科开始,他就随着时代的发展而变化。可以说,管理学的发展打上了深深的时代烙印。
上世纪末,站在世纪之交的“现代管理学之父”彼得德鲁克先生用他高远的眼光,深刻的思考,并结合当代的实践,创造性地提出了21世纪的管理应该是什么样的,有哪些值得我们注意的发展方向,给我们描绘了一幅“21世纪的管理蓝图”。今天,我们再读<21世纪的管理挑战>这本经典著作,实在不得不佩服这位大师的超前眼光。许多书中描绘的未来图景,正在我们现实生活中不断地发生着。
德鲁克先生在本书中从以下六个方面分析了21世纪管理者面临的挑战:1,管理的新范式。2,战略—新的必然趋势。3,变革的引导者。4,信息挑战。5,知识工作者的生产率。6,自我管理。
其中,我对“自我管理”一章深表认同。从管理学院成为一门独立的学科开始,众多的学者就将目标投向管理组织和管理他人,几乎没有学者将目标锁定为“自我管理”。而德鲁克先生勇开先河,率先提出管理也包括“自我管理”。
这是顺应时代发展的必然要求。众所周知,以蒸汽机的广泛应用为标志,人类进入第一次工业革命。以电的发明和应用为标志,人类进入第二次工业革命。当前,以计算机和互联网的出现和应用为标志,人类跑步进入信息时代,掀起了第三次工业革命。在这三次工业革命之中,生产力得到了翻天覆地的发展,生产关系也随之深刻调整。过去我们是靠体力劳动者为主,当前越来越多的劳动者转型成为技术工作者和知识工作者。(技术工作者也是知识工作者的一部分)知识工作者以自身储备的知识经验和创新创造精神为基本特征。他们崇尚工作自由,强调终身学*,践行社会贡献。
因此,知识工作者面临全新的要求!他们需要时刻的提醒自己:我是谁?我的优势是什么?我如何工作?我属于哪里?我能做出什么贡献?我依靠谁?谁依靠我?我们在工作中如何保持人际关系?我们如何规划我们的下半生?等等!每个问题都掷地有声,需要我们知识管理者们严肃的回答!
本书已然超出了管理学的`范畴。金庸先生写的武侠小说得到华人世界的一致追捧,获得无数荣耀。然而,他老人家写的最后一部武侠小说<鹿鼎记>,却实在是“不是武侠小说的小说”。武侠小说写到登峰造极之处居然是写的一个市井流氓如何成功逆袭的故事,从这里我们学*如何研判人性。同样,德鲁克先生一生研究管理学,写到最后,居然写的是一些看似与管理学无关的东东。他同样关注未来,关注人性,从组织内管理看到组织外管理,从管理别人看到自我管理。各位读者有没有发现,德鲁克先生的管理思想和*古代“修身,齐家,治国,*天下”的人生哲学不谋而合!
也难怪,它不知不觉得成为了*管理学者和实践者们案头的“精神食粮”!
《隋唐演义》描写了*历史上隋朝和唐朝年间的风风雨雨,以秦琼为首的三十九路英雄消灭了*杨广,帮助秦王李世民在长安登基,建立了唐朝和*盛世。这是一部叙述历史风云变化的小说,里面的故事很经典,从秦王李世民冰释前嫌,到瓦岗寨众英雄的团结一心,情节跌宕起伏,各路英雄的外貌不一,性格各异,本领也各有不同。其中,秦琼卖马、程咬金劫王杠、罗成大破一字长蛇阵等故事,至今还是那么的脍炙人口。
我最喜欢的人物是罗成,他本来是隋朝大官的儿子,但为了正义,违背了父亲的意志,帮助瓦岗寨众英雄打败了父亲引领的军队。同时,从这些历史故事中,我还深刻地体会到了“团结就是力量”的道理,瓦岗寨的罗成、程咬金、秦琼等英雄人物的本领都很高强,但他们单打独斗,未必就能打败敌人,很多时候都要由徐茂公制定出巧妙的计划,排兵布阵、前呼后应,才能成功地消灭敌人。
在实际的生活和学*中,团结一心的精神是不可或缺的。在班集体的活动当中,我们应该互相帮助,团结协作,才能争得成功和荣誉;在学*当中,我们互助互学,取长补短,才能取得学*的进步;回到家里,我们更应该尽己所能,帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活,让家庭里充满欢乐的笑声。
《隋唐演义》这本本主要讲的是隋朝时的故事。隋朝的第一个皇帝杨坚有两个儿子,大儿子叫*,二儿子叫杨坚,*是太子,杨坚则是晋王。
太子*过着简朴的生活,杨广则天天过着奢侈的生活,荒淫无度,而当时的皇帝杨坚则提倡节俭的传统美德。一天,杨坚去看望他的二儿子杨广,杨广的内探把消息告诉了杨广,皇帝到杨广家里,家中十分清贫,处处是书,杨广还告诉皇帝天天十分惦念父皇母后,杨坚心中渐渐觉得二儿子杨广比太子*更要优秀。杨广对太子之位虎视眈眈,一心要取代哥哥当上太子将来好做皇上,为此他不择手段,终于有一天他如愿以偿。
杨广当上太子后,沉迷女色,贪奢无度,并且顺利的当上了隋朝的皇帝。他挥霍无度,残暴百姓,为去扬州看琼花,建立了历第一条人工河,即现大的大运河,百姓们则过着民不潦生的生活。所以,反隋的人就有了。百姓们建立了*反王,个个武艺高强,对杨广和朝庭恨之入骨,其中有李渊带领的李唐一族尤为突出,杨广把兵权都交给了宇文家族,十八反王势力渐渐强大,宇文家族也对皇位虎视眈眈,最终,杨广死于宇文家族手中,取而代之的则是李渊。
李渊当上皇帝后,建立了历的唐朝,他成了大唐盛的第一个皇帝,他爱民如子,强兵护国,全心全力的治理国家,天下太*,百姓们无不拥戴。
这本书告诉我们做事一定要想到后果。杨广的行为必然会导致隋朝的灭亡,唐朝国强民富正是因为有一个爱民如子的朝庭,百姓们安居乐业。*滚滚向前,这本书把我带入了一个非常精彩的历史回顾中,受益非浅!珍惜当下的`幸福生活!
最*我读了《隋唐演义》,它讲述了岁末唐初,天下大乱,一时间出现了十八路反王,他们攻城拔地,自立为王,反对隋炀帝的*。隋炀帝被杀后,攻占长安的李渊称帝,改国号大唐,*定各路反王后,又经历了玄武门事变,唐太宗登基,隋唐战乱时期也宣告结束。
俗话说”乱世出英雄“,我在隋唐交替这一战乱时期读出了无数英雄,他们侠肝义胆,奋勇杀敌,其中双锏救唐公的秦琼和日夺三关夜抢八寨的尉迟恭是我最喜欢的人物,他们是忠和勇的化身,还被后人誉为”门神“。还有李元霸,他是隋唐第一好汉,无人能敌;单斧劫银的程咬金,攻无不克的罗成……都为隋唐时期增加了几分英雄色彩。
隋唐时期的各路英雄好汉都栩栩如生地印在了我的脑海里。
最*我看了一本书,这本书的名字叫隋唐演义。
它讲了隋朝的晚年和唐朝的早年。整个故事非常奇妙,它即讲了以前将士们的武艺高超,又融入了精彩的神话故事,真是奇妙啊!
这本书里讲述了隋朝从强到弱,讲述了唐朝从弱到强,接着是唐朝灭隋朝,感觉那是一个战火纷飞的年代,到处都是兵荒马乱的,有一批草莽英雄因为生活所*,聚义瓦岗寨,反隋兴唐。他们的英雄故事和侠义精神,让我留下了深刻的印象。
虽然里面写得非常的精彩,但是我真的感觉今天我们的生活是多么的幸福,因为我们生活在一个和*的年代,我们可以尽情的学*,可以尽情的玩自己想玩的东西。可以尽情的拥有自己想拥有的一切。所以我并不羡慕那些英雄的超强武功,我觉得我们应该好好的珍惜我们的和*年代。
你看过这本书吗?如果还没有看过的话,那就快点去看看吧?看看你还有什么新的感受。
天下大势,分久必合,合久必分。由隋到唐,是一段精彩纷呈的历史画卷。明代的褚人获,以他非凡的笔触,向我们展示了一个新潮澎湃的时代,《隋唐演义》在他的笔下诞生了!
小说描述了隋朝灭陈后统一全国,皇权传至炀帝手中便渐渐衰退了,秦琼等一班好汉经过了一番艰苦奋斗和生死离别之后,终于辅佐秦王灭隋称帝的故事。一位位有血有肉的英雄在作者书中豪情满怀,能文能武,呼之欲出,他们叙写了历史的新篇章。
我感慨瓦岗众将的义气。秦琼捉拿盗贼未成而遭到官府责打,当众英雄在贾柳点喝酒时,程咬金得知此事,便勇敢地承认是自己盗的,并要求秦叔宝把自己押至官府,秦琼一声不吭,把官府的捕批烧掉了!可见弟兄间的义气如山似海!这才是同生死共患难的挚友!日后,他们齐心协力辅佐秦王,成为功臣。试想:如果人人都有这样一位朋友,那还有什么困难能压倒?我看,有了这样的朋友,只会让梦想离自己越来越*,让私欲彻底销声匿迹!
三国时期的刘关张三兄弟便是如此,他们共得志,同患难,克服了重重困难后日益强大,最终建立了蜀国。美国的莱特兄弟,从小聪明勤奋,互帮互助,长大后志同道合,为着共同的理想日夜奋斗,历尽艰辛,两人终于有了可以翱翔于蓝天的机会!宋代的一百单八将更是情深义重,他们在朋友遇难时能挺身而出,拔刀相助,互相不隐瞒,肝胆想照,共商大计,日后成为名垂青史的英雄。
交一位挚友是人一生的一大幸事,千金都买不来,他会影响一个人的品质、修养、知识、肚量 …… 甚至前途!在原本单调漫长而又艰辛的人生旅途中,挚友会是一则笑话、会是一间休息室、会是一扇通往正确之路的大门。他会让我们愉快地度过每一天,将疲惫抛向九霄云外,会让即将迈向错误的我们悬崖勒马,重回光明大道……
最*我看了一本书,叫做《隋唐演义》。
《隋唐演义》主要写的是南北朝后期,周朝元帅杨林攻打北齐,击败秦彝的故事。书中生动的再现了周朝的主人杨坚废太子,自立为王的历史瞬间。杨坚改国号大隋,立国以后,没有安邦,反而开始了昏庸无能的统治,这就是历史上“有名”的隋炀帝。他不但不理政务,还整天花天酒地,甚至欺娘戏妹、弑父杀兄,整个朝廷不但笼罩在一片黑暗之下,老百姓也生活在水深火热之中,揭竿义举层出不穷。乱世出英雄,此时,涌现出行侠仗义的秦琼、骁勇善战的罗成、粗野诙谐的程咬金、足智多谋的徐茂公、勇敢忠诚的尉迟恭……他们揭竿而起,不畏强权,与另外十七家反王等义士与朝廷展开殊死搏斗,终于推翻了隋炀帝的黑暗统治,另立明主——李世民,即历史上著名的唐太宗,他治国有方,开创了*历史上盛世之始——贞观之治。
正所谓时势造英雄,英雄铸盛世,每次看《隋唐演义》,我都很钦佩这些义士的英勇行为,被他们行侠仗义、为国为民、精忠报国的精神所深深感动。也为隋唐时期复杂的历史政治斗争所震撼,我明白了,水能载舟,亦能覆舟,只有顺应民意,才能使国家长治久安。
天前我读了《隋唐演义》这本书,《隋唐演义》以隋唐历史为背景,讲述了瓦岗寨的英雄好汉们的传奇故事。
当时*当道,害的百姓们叫苦连天,于是他们起兵反抗隋朝的*,经过困难。最后帮助李氏推翻隋朝,建立了唐朝。中有许多的英雄好汉,其中我很喜欢秦琼、罗成、单雄信等人物形象。他们英勇机智,立下了许多大工。帮助了秦王李世民,更是历史上有名的唐太宗。其中也有许多我不喜欢的人物,比如太子李建成,齐王李元吉等。他们妒才忌能心狠手辣——。所以,我不喜欢他们。
从书中我还悟出了男儿便敢作敢为的特点。比如说书中有一章就写的是守将尚师徒,忠于朝廷,拼力保卫城池,在城池被攻破以后,宁死不降、拔剑自杀。充分体现了他的英雄气概,和他敢作敢为、宁死不降的特点,从书中我还体会到了。书中的英雄好汉每一位性格鲜明的特点,每一个人在书中都栩栩如生。
一个故事之所以人尽皆知,是因为它饱含着永不泯灭的人性,一段历史之所以千古流传,是因为其蕴含着不朽的精神传奇,一部文学作品之所以享誉中外,是因为它时时奏响着真与美的旋律。
《隋唐演义》描写了*历史上隋朝和唐朝年间的风风雨雨,以秦琼为首的三十九路英雄消灭了*杨广,帮助秦王李世民在长安登基,建立了唐朝和*盛世。这是一部叙述历史风云变化的小说,里面的故事很经典,从秦王李世民冰释前嫌,到瓦岗寨众英雄的'团结一心,情节跌宕起伏,各路英雄的外貌不一,性格各异,本领也各有不同。其中,秦琼卖马、程咬金劫王杠、罗成大破一字长蛇阵等故事,至今还是那么的脍炙人口。
我最喜欢的人物是罗成,他本来是隋朝大官的儿子,但为了正义,违背了父亲的意志,帮助瓦岗寨众英雄打败了父亲引领的军队。同时,从这些历史故事中,我还深刻地体会到了“团结就是力量”的道理,瓦岗寨的罗成、程咬金、秦琼等英雄人物的本领都很高强,但他们单打独斗,未必就能打败敌人,很多时候都要由徐茂公制定出巧妙的计划,排兵布阵、前呼后应,才能成功地消灭敌人。
在实际的生活和学*中,团结一心的精神是不可或缺的。在班集体的活动当中,我们应该互相帮助,团结协作,才能争得成功和荣誉;在学*当中,我们互助互学,取长补短,才能取得学*的进步;回到家里,我们更应该尽己所能,帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活,让家庭里充满欢乐的笑声。
有小朋友还看过隋唐演义吧,接大家讲一篇《王伯当射箭救友》吧!
在南北朝末期,战乱纷纷,群雄四起,北朝为北齐和北周。北周国富兵强,想吞并北齐。当时北周军两名猛将——杨忠、杨林兄弟。这杨林厉害,力大无穷,能征善战。程咬金和尤俊达抢了靠山王杨林的银子,众好汉劫程咬金和尤俊达。才出下面的故事。靠山王杨林众好汉劫程咬金和尤俊达以后大怒,就派大将魏文通去拦截秦琼,此时秦琼正慢马行走,忽听见后面大叫到:秦盗贼,别想逃跑。魏文通挥舞着大刀向秦琼砍来,秦琼连忙用铜锏向后一挡就骑着马逃,魏文通正杀得欢,那里肯放过秦琼,秦琼逃小河旁,秦琼的黄骠马双腿一跃,却陷入了淤泥之中。魏文通追来,正欲举刀来砍。只听见“魏文通看箭!”话音刚落,魏文通左臂就中了一箭,魏文通大叫后就慌忙逃走。秦琼回头一看王伯当正站在河对岸,对他道:我奉徐大哥之命等你。
隋唐演义的众好汉是的讲义气呀!!!
在寒假里,我读了一本书——《隋唐演义》。
《隋唐演义》是一部历史小说,讲述了隋朝末年皇帝陷害忠臣,对*民百姓不好,各路英雄在瓦岗的带领下,建立了自己的起义军,进攻隋朝。直到唐朝李世民称帝,招了各路英雄豪杰,成立了唐朝。
读完了这本书,我最喜欢的人物是秦琼。他是一位杰出的大英雄。有勇有谋,可同敌多位武将。他曾同多名将领招兵买马,攻占了瓦岗。
相信有许多小朋友还没有看过隋唐演义吧,接下来我给大家讲一篇《王伯当射箭救友》吧!在南北朝末期,战乱纷纷,群雄四起,北朝为北齐和北周。北周国富兵强,想吞并北齐。当时北周军中有两名猛将——杨忠、杨林兄弟。这杨林尤其厉害,力大无穷,能征善战。由于之前程咬金和尤俊达抢了靠山王杨林的银子,所以众好汉劫走了程咬金和尤俊达。因此才发生出下面的故事。靠山王杨林知道众好汉劫走了程咬金和俊达以后大怒,就派大将魏文通去拦截秦琼,此时秦琼正慢马行走,忽听见后面一声大叫到:秦盗贼,别想逃跑。
只见魏文通挥舞着大刀向秦琼砍来,秦琼连忙用铜锏向后一挡就骑着马逃走了,魏文通正杀得欢,那里肯放过秦琼,这时秦琼逃到了一条小河旁,秦琼的黄骠马双腿一跃,却陷入了淤泥之中。魏文通追来,正欲举刀来砍。只听见“魏文通看箭!”话音刚落,魏文通左臂就中了一箭,魏文通大叫一声后就慌忙逃走。秦琼回头一看王伯当正站在河对岸,对他道:我奉徐大哥之命在此等你。可见隋唐演义的众好汉是多么的讲义气呀!
假期里,我读了清代著名作家褚人获写的《隋唐演义》。初读题目时,我知道这是一本关于打打杀杀的一些故事,顿时就没了兴趣。当我无奈地翻开第一页时,就感觉好像有一种魔力在牵引着我,于是我就仔细地看了一遍。其实这不是一本只描写打打杀杀的故事,里面还有战争中的谋略、皇位间的心机等等。使我更深的了解了历史文化。
书里讲述的是瓦岗寨推翻隋朝、建立唐朝的事情。隋炀帝昏庸无道,他让奸相宇文化及和宇文成都父子把持朝政。他竟因为一个梦,不听劝言,滥杀老臣,令天下的百姓人人自危。于是,以秦琼、徐茂公、罗成、程咬金等人为首的英雄推翻隋朝,说服李渊登上皇位,然后又帮助李渊之子李世民统一了全国,最后在尉迟恭、秦琼等人的扶助下,登上了皇位。
这本书里,我最喜欢尉迟恭这个人物形象,因为他力大无穷、无人能敌。他不鲁莽、不急躁,做事周密。记得在四十四回中,他为保护李世民,上衣也来不及穿就去救他,在他与单雄信交手时,他把单雄信的金顶枣阳槊气呼呼地往地上一插,立刻入地数尺,单雄信用尽全身力气也拔不出来,可见尉迟恭的力气有多大!这本书里还描写了许多个性不同的人:秦琼仗义、程咬金鲁莽、单雄信忠诚。都令人难以忘记。
书里人物性格描写鲜明,人与人交战时的情景也很逼真,令人身临其境。以前的世界,到处都是血腥,现在,我们倡导的是文明,是礼貌。我们真该感到庆幸:“没有出生在那个可怕的时代!”
双锏打成唐世界,单鞭撑住李乾坤!《隋唐演义》将天下英雄好汉与富有传奇色彩的故事天衣无缝的结合在一起,这令我叹为观止。
读罢《隋唐演义》这本书,我看到了暴君的无赖、残忍,也看到了各路英雄好汉的满腔热血、豪情壮志。这个天下由浩然正气与阴险狡诈主宰。隋唐盛世,那一幅幅耳熟能详的精彩画面跃然纸上,尽现眼前。
先说说我最喜欢的隋朝第十六条好汉:秦琼,能文能武、智勇双全。他满怀救国抱负,却遇上一代*,便准备集天下所有好汉之力,了解了这水深火热的朝代。并于:维大业二年,九月二十二日,与魏征、单雄信、齐国远、罗成等三十九人歃血为盟,共谋天下大业。
再说说书中最凶恶、无用的几位人物。位列第一的自然是号称隋朝第一“好汉”的李元霸了。但他也绝对是名不虚传,李元霸力大无穷,善用两把八百多斤的巨锤,纵横天下、无人能敌,将排列在第二位的宇文成都撕成了两半。狂妄自大、嘲笑、讥讽苍天,李元霸最终落得被闪电劈死的悲惨结局。
隋炀帝更是如此,他荒淫残暴,弑父鸩兄。可同时他也做出了一些“壮举”,他开凿运河,修筑长城。最后致使国力崩溃,民不聊生。
玄武门兵变过后,李世民登基,开启了鼎盛的唐朝!
一部《隋唐演义》不但道出了一个个精彩绝伦的故事,更诉说了一个朝代无可比拟的——璀璨与繁华!
今天,我阅读了由清代小说家褚人获所著的清代长篇历史演义小说《隋唐演义》。
1、耐克(nike)广告语:不妨一试.
2、adidas广告语,阿迪达斯广告语:阿迪达斯牌运动服:走遍世界,我只看中阿迪达斯李宁广告语:一切皆有可能
3、佐丹奴服装广告语:隋溢夏梦!爱,就是奉献!把世界的色彩带给您!
4、杉杉西服广告语:杉杉西服,不要太潇洒。
5、皮尔·卡丹广告语:弘扬男士精品,一展男士风采!皮尔·卡丹在这儿!国际名牌----皮尔·卡丹!意大利摩登服装广告语:从容地来,潇洒地去!摩登精品,全新感受,身份象征!爽!帅!意大利摩登服装
6、翩翩风度,尽展意大利豪情!爽!帅!意大利摩登服装
7、吕宋------更显您的风度!吕宋牌服装
8、兰薇儿------温柔多情的夜,甜蜜温馨的梦。兰薇儿睡衣
9、皇太子恤衫并非皇家所独有.东方太子恤
10、穿上金照牌就如同投入了太阳的`怀抱,内心的感觉不言而喻!金照牌冬装
11、重塑你童年时代的妈妈!风雅牌服装
12、不论您长得怎样,“lands?end“游泳衣总能让您称心如意,体形完美无缺.lands?end游泳衣忆往昔,服装设计千余种;看今朝,又有新品正风雅!风雅牌服装
13、您若拥有双羽,将不再有冬天!双羽牌羽绒服
14、超前享受,率领潮流!佳衣牌服装
15、让你成为情人眼里的西施!佳衣牌服装
16、当你在寻求高品位时,你就会发现佳衣!佳衣牌服装
17、银都时装,国际名牌!银都牌时装
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怀着一些好奇和疑惑,我阅读了这本颇受关注的畅销书——托马斯。弗里德曼所著《世界是*的:21世纪简史》。掩卷而思,感触良多。此书是一本论述全球化的专著,全球化抹*了疆界,世界变*了,从小缩成了微小,个人却变得更强大。竞争的立足点变*等了,在3.0时代,只要努力奔跑,小虾米和大鲸鱼都可以成就梦想。
《世界是*的》告诉我们,全球化浪潮中,在应对竞争的态度上,书中提到的一则关于瞪羚和狮子的寓言发人深省:在非洲,瞪羚每天早上起来时,它知道自己必须跑得比最快的狮子还快,否则就会被吃掉。狮子每天早上起来时,它知道自己必须跑过跑得最慢的瞪羚,否则就会被饿死。不管你是狮子还是瞪羚,当太阳升起时,最好的选择就是奔跑。
不进则退,我们应当时刻强化危机意识、忧患意识,大到国家,中到公司或团队,小到一个人,在其成长和发展的过程中,创新能力、学*能力和危机意识不可或缺,这都是构成综合竞争力的重要因素。历史经验反复证明,百舸争流,不进则退。地球是圆的,世界是*的,心有多大,舞台就有多宽广。
正如书中所说如果没有发生,那是因为没有行动。这讲的就是执行力。比尔。盖茨就曾坦言:“微软在未来10年内,所面临的挑战就是执行力。没有执行力,就没有竞争力。”
所谓执行力,简单说,就是落实。我们要靠素质立身、靠品德做人、靠实干进步。根本一点,就是要看是否有坚强的执行力。执行力强不强,直接反映我们的精神状态。态度在一定程度上就是竞争力,因为态度如果不积极,再小的事情也难做好,如果态度良好,再难的事情也会设法办成。
赢在执行。任何拖沓、任何延误、任何缺位,都将使我们丧失机遇,贻误战机。对于我们员工来说,转变工作态度,提高执行力是个人成长的需要,亦是企业需要。如果每一个员工都树立了树立大局意识、责任意识和奉献意识,沉下心来扎扎实实地做好本职工作,充分发扬开拓进取、求实创新、任劳任怨的精神,那么对企业战略决策的执行力就会大大提升。三分决策,七分执行。重大决策执行有力,就能快人一步,抢占先机。
因此,我们要思想上重执行,行动上真执行,工作上会执行,通过真抓实干、争创一流,把好思路、好决策转变为发展优势、竞争优势。我们只有提升自己的竞争优势,才能在*坦的世界中有自己的立足之地。
读书主要应该读精品,托马斯。费里德曼所著《世界是*的》就属精品之中的精品,经典的东西没有时效性,可以反复品味,耐人寻味。2年多前我很偶然接触了这本书,读后不仅仅兴奋与被震撼,而且与我多年的某些想法发生了碰撞,产生了强烈的共鸣。这些年反复读了多次这本书,受益颇深。
托马斯·弗里德曼把全球化进程划分为3个伟大的时代:第一个时代(全球1·0版本),从哥伦布起航开启世界贸易开始,这一时期全球化是由“国家”的力量在拓展;第二个时代(全球2.0版本),这一时期“跨国公司”扮演着全球化的重要角色;第三个时代(全球3.0版本),这一时期的全球化将以个人为主,在全球范围内合作与竞争以至将世界变为*地。
2年多以来,我一直观察*大陆的全球化进程,看看托马斯·弗里德曼的预言会如何在我们周围演变。结果发现:在*1·0版、2.0版和3·0版是以一种极为混合的方式出现着,但距世界是*的还有不小的差距。“国家的力量”在*全球化进程中仍然扮演着主角,公司的跨国经营也刚刚处于萌芽阶段,个人对全球化的影响正在集聚,但仍不足以构成主要势力。但《世界是*的》著述中描述的大趋势确实存在着:世界的竞技场已经被夷为*地,世界变*了。
*大陆已经具备了使世界夷为*地的工具:电脑、网络、软件,掌握这些技能的人,了解这些观念的人。全部驱动力和引擎已经都准备好了。也许,我们正在等待着什么,也许是启动的钥匙,也许是掌握钥匙的人,更有可能的是一种渐行渐*的量变到质变的过程!
弗里德曼的《世界是*的:21世纪简史》是目前畅销书之一,书中的内容非常丰富,涵盖了社会人文的各个方面,但是我觉得本书的核心关键词,无疑是竞争二字——本书最引人注目的地方在于一个简单而有冲击力的概念:世界是*的,或者说,在柏林墙的倒塌、个人电脑的风行、互联网、外包、内包、跨国公司等等力量的推动下,世界正在被慢慢碾*,届时全球化将推向极致,所有人将会有一个比现在*等的多的竞争环境。
然而,书中所谓的“*等”也只是相对的,最明显的莫过于“外包”——由于科技的落后,目前如*、印度等发展*家只能利用劳动力密集的优势为欧美、日本等发达国家进行一些附加值低、劳动强度大的.基本工作。比如班加罗尔之于美国,或者大连之于日本。如果这样的情况一直持续下去,那无疑会赢者更赢、输者更输,差距越来越大。但是,全球化确实在将世界碾*,发展*家在长期从事外包工作的同时,也得到了学*和锻炼,逐渐发展出自己不弱于发达国家的一些领域,比如早在20xx年夏天,班加罗尔的Infosys公司就被美国的实*生称为“众人仰望的圣殿”。正如书中引用的原大连*夏德仁所说的那样:“今天,你们美国人是设计者和工程师,发展*家只是泥瓦匠,但是我希望有一天我们也成为建筑师!”
当然,要做到这一点需要全社会的努力,就整个社会而言,应该强调社会公*。社会、国家及其当权者在强调高智力人才重要性的同时,也要看到同样在为社会流过血汗的其他人,即便是处于社会最底层的人,同样都是国家和社会需要的人才,是社会的精英,应该能够让每个人都能发挥自己的所长,为社会、为国家做出贡献的机会,都有通过自己的努力和劳动改变自己命运的机会。
从企业的层面上说,企业和组织机构应该要顺应社会的发展趋势,顺应社会环境,做企业最擅长、同时又是对社会有益的事情。只有这样,才有可能对社会作出最大贡献的同时从社会得到回报。而作为企业的管理者和领导者,应该挖掘员工身上的潜力,通过一些制度和政策,激发员工的创造力,这是企业进步的源泉。也只有这样,社会才能真正进步。
作为一名普通员工,限于自己的眼界、社会阅历以及生活经历,我对于社会以及整个企业的层面上提到的观点也许是过于理想化了,至少不是目前的我能够推动甚至影响到的。但是,我相信这是社会发展、民族进步的必由之路,无论多么困难,人杰地灵的神州大地总会有人站出来做到。当然这并不意味这我就要放弃努力,我现在所能做的,就是在个人的层面上贡献自己的全部力量。首先,立足自己的本职工作,尽职尽责,不自卑,不自负。其次,就是要注重提高个人技术技能,不断提升竞争力。同时,也希望企业能够给予普通员工更多更好的学*机会,多渠道拓宽员工视野,提升员工的整体实力,进而提升企业核心竞争力,树立好企业的标杆地位。
社会和企业都不是独立存在和发展的,谁也离不开它们的最基本组成元素——人,只有每个人都得到很好的发展,各个企业乃至整个社会才能健康有序的发展。反过来缺乏社会和企业的支持,个人的发展和自身价值的实现也不过是一句空话,只有三者形成一个良性循环,才能在当今日益*坦的地球上获得更高的竞争力!
教材简析:
这是一篇有关海洋的说明文。课文告诉我们,海洋与人类有着密切的关系,21世纪人类已迎来开发海洋、利用海洋的新时代,海洋成了人类在新世纪的希望。行文简洁流畅,纲举目张,条理清楚。
本课词语丰富,要引导学生感悟、积累,文中出现的科学技术方面的语言比较多,可要求学生查阅资料,作一般了解,教师则不必过多讲解。
目标预设:
1.学*本课生字新词,理解不懂的词语。
2.了解课文主要内容,知道人们热爱海洋,又敬畏海洋的原因,领悟过渡段的表达作用。
3.正确、流利、有感情地朗读课文。
重点、难点:
了解课文主要内容,知道人们热爱海洋,又敬畏海洋的原因,领悟过渡段的表达作用。
设计理念:
以学生的发展为本,注重语文素养的培养。
语文课程标准明确指出:“语文课程应培养学生独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法,初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操和趣味的熏陶。”“阅读是学生个性化的行为,是学生、教师、文本、编者之间对话的过程,不应以教师的分析代替学生的阅读感受。
设计思路:
高林生老师以及不少前辈都反复强调:第一课时,还是应该紧抓字词的教学,在引导学生读通读顺课文的基础上,帮学生理清文章脉络,学写好生字新词,为第二课时做准备。我想,这应当是我们第一课时教学的总体目标,简单的说,第一课是就是读书、写字,为第二课时的教学扫清障。”
本着这样的一个思路 ,“书不读熟不开讲”的原则,在此第一课时的教学设计中,我从学生心中的海洋导入新课,质疑课题到初读课文,着手学*生字词——再到浏览课文,概括课文内容——领悟过渡段的表达效果——感受海洋和人类的关系:热爱又敬畏——设下悬念,继续学*这样几个环节,准备采取以读代讲的形式,通过指名点、齐读、默读、浏览、速读等多种形式,再加上想象、课件、图片的展示等手段引导学生有感情的朗读,引导他们关注生活,利用生活资源领悟课文,加深理解和体验。
教学过程:
一、导入新课,激发兴趣
1、同学们,在茫茫的宇宙中,飘浮着一颗美丽的“水球”,那就是我们的地球。之所以称地球为“水球”是因为什么呢?
2、是呀,地球上71%都覆盖着水,即海洋。你亲眼见过海洋,了解海洋吗?
3、我们曾读过很多与海洋有关的书籍。从电影、电视上看到过有关海洋的镜头,海洋在你的心目中是什么样子的?你能告诉老师和同学们吗?学生交流。出示画面:*静温柔的海、波涛汹涌的海。
4、大海在我们的眼中,它有时候是那么*静、安详,有时候面目是那么汹涌、可憎。它有时候带给人们的是无尽的欢乐,有时候却是无限的痛苦。可是金涛先生却认为,海洋是21世纪的希望,(板书课题)
5、质疑:
读了课题,自己有什么想法和大家交流交流。猜猜课文又会给我们写些什么内容呢?
(如为什么说海洋是人类“21世纪的希望”?)
今天,我们一起学*课文《海洋——21世纪的希望》,齐读课题。
海洋和人类的关系怎样?为什么说海洋是21世纪的希望?人类应该怎样保护和利用海洋资源呢?
设计意图:
学生对海洋的了解大多局限在图片,影像资料中介绍,从学生感兴趣的话题入手,接着围绕课题进行质疑,每篇文章的题目都是作者精心推敲后对文章内容的精华浓缩,文章的标题就像眼睛一样,出色的题目,准确鲜明,引人入胜,提示文章内容,有画龙点睛的作用,于课题处设疑,从文本处进行资料链接,或音乐渲染,或语言描绘,引导学生在生动的情境中产生阅读期待,欣欣然走进文本。
二、初读课文,学*生字词
1、轻声练读课文,提出要求要读准字音,要把句子读得正确、流利,读不好的地方多读几遍。
2、然后出示生字词,检查
低廉 威胁 索取 敬畏 大显神威 望洋兴叹 喜怒无常
无穷无尽 匮乏 干旱 回眸 蔚蓝色
3、指导学生自己去发现字的读音变化,字形的区分。
4、指导学生会读会写:“慷慨、蕴藏、锰、硫、威胁”。
5、用钢笔描红”指导书写。
先邀请学生上黑板书写生字,孩子们是很乐意的,其他同学在书上描红,然后请学生做小老师,评价黑板上的字,写得如何,给出建议,如果是你的话你会如何写?。
6、理解“匮乏、低廉、敬畏、望洋兴叹”的意思,可让生联系上下文、也可采用查字典等方式来理解。
7、再默读课文,想想每个自然段的意思。
8、选择自己感受最深的段落站起来读给同学们听听,再说说你为什么对这一段感受深。学生,教师评议。
要求每一个学生都能达到正确、顺畅地朗读课文,给足学生自由读书的时间。
设计意图:
第一课时要不惜时间指导学生识字、写字,注重字音、字形的分析,注重字词的理解,没有教师繁琐的讲解分析,灌输,指导学生自己去发现字的读音变化,字形的区分。可能很多教师不以为然,高段教学若再抓识字写字教学有没有必要,其实不然,高段教学也不能忽视这一教学环节,可能就区别于教师的教上所花费的功夫不一样,课前学生若再进行了有关预*,教师在进行识字写字训练时教师要根据不同的生字进行有针对性,有重点,有取舍的巧妙指导和引领。
另外,再让学生读自己感受深的段落,适时给出朗读的评价,在谈海洋给自己的感受时有同学会说海洋无私奉献、可怕等,对于学生的每一个观点,只要能从文中找出句子,谈出理解,并有感情地读下来,引导学生对他们进行肯定与赞扬,激发更多的同学展示自己的朗诵,分享朗读的体会感受。
三、浏览课文,概括课文内容
1、这篇课文究竟讲的是什么呢?快速浏览课文,思考问题
2、哪位同学告诉我,这篇课文讲了些什么?
3、学生交流。
(1)这篇课文告诉我们海洋和我们人类关系密切。
(2)这篇课文告诉我们人类将迎来开发海洋、利用海洋的时代。
(3)这篇课文告诉我们海洋将成为人类在新世纪的希望。
出租方:(以下简称甲方)
承租方:(以下简称乙方)
为明确出租方与承租方的权利义务关系,经双方协商一致,签订本合同。
第一条:房屋情况
房屋坐落于哈尔滨市___________________________________________________。
第二条:租赁期限
租赁期共个月,出租方从___年月_日起将出租房屋交付承租方使用,至__年月_日收回。
第三条:租金及抵押金的交纳方式
每月租金为_____________,承租方第一次付_______个月,租金合计____________,第二次付款应在前次租期满前一个月_________年________月_______日支付.
承租方缴纳_____________元抵押金,用于房屋内水,电,煤气等生活费用及家具家电等设施的抵押,承租方负担承租期间产生的所有费用,房屋租赁到期后,如无拖欠费用,抵押金返还,承租期间如果损坏室内设施或家具家电,赔偿金从抵押金扣除,抵押金不够赔偿的超出部分需要承租方承担,承租方在合同规定的承租期限内主动终止合同,应提前30日通知出租房,否则,出租方不予退还剩余租金和押金。
第四条:违约责任
承租人有下列情形之一的,出租人可以终止合同、收回房屋,押金不予退还:
1.承租人擅自将房屋转租、转让或转借的;
2.承租人利用承租房屋进行非法活动,损害公共利益的;
3.承租方逾期交付租金的,除仍应及时如数缴纳外,应支付租金总额百分之一的违约金。
4.承租方违反合同,擅自将承租房屋转给他人使用的,应支付年租金总额百分之五十的违约金;如因此造成承租房屋毁坏的,还应负责赔偿。
第五条:其他约定事项
1.承租方租赁期满后不再租赁此房屋的,应提前30天告知出租方;
2.水电费、有线电视费、煤气费,卫生费,物业费等生活费用均由承租方负担并出具最后两次缴费单据给出租方查验,如缴费单据丢失,从押金中扣除500元作为欠费保障,出租方承担包烧费,
3.承租方在租赁期间不得擅自在室内外进行房屋格局改动,如发生结构变动,造成门窗。
4.承租方在承租期间使用水,电,煤气等设施时,由于操作不当导致其人身或邻居受到伤害的,其法律责任及经济损失由承租方完全承担,并赔偿由此给出租方造成的一切损失。
5.房屋内设施:______________________________________________________
第六条:免责条件
房屋如因不可抗力的原因导致毁损和造成承租方损失的,双方互不承担责任。
第七条:争议的解决方式
本合同在履行中如发生争议,双方应协商解决;协商不成时,任何一方均可向工商局经济合同仲裁委员会申请调解或仲裁,也可以向人民法院起诉。
第八条:本合同未尽事宜,一律按《中华人民共和国经济合同法》的'有关规定,经合同双方共同协商,作出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。
第九条:本合同正本壹式贰份,出租方、承租方各执壹份;
甲方(公章):_________乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
甲方(出租方):__________________________
乙方(承租方):__________________________
承租方家庭成员姓名:__________________________
为明确公共租赁住房租赁双方的权利和义务,保护双方合法权益,根据国家法律法规及有关政策规定,甲乙双方在*等、自愿的基础上,就有关事宜达成如下合同,双方共同遵守:
第一条公租房基本情况
_____________*方米,配租方式:_____________。
该房屋仅限乙方居住或与其家庭成员共同居住,不能给予亲戚朋友单独居住,违者按双倍押金或租金收取,卫生院有权收回公共租赁住房。
第二条租赁期限
该房屋租赁期限为________年,租期自________年_____月_____日至________年_____月_____日。
第三条租金标准
未交住房押金者按建筑面积计算缴交租金,租金标准为人民币2元/*方米/月,按月收取。
第四条租金缴纳
未交住房押金者在租赁期内,不足半个月退租的,租金按半个月收取;满半个月不足一个月退租的,租金按一个月收取。
第五条履约保证金
缴交住房押金者,公共租赁住房合同到期或乙方中途退出租赁,甲方应全额退回乙方押金。
第六条房屋维修
1、乙方应当爱护并合理使用房屋及其附属设施设备,不得擅自改变居住用途,不得转租、转借,不得擅自装修,不得擅自拆改和扩建。因乙方使用不甲方同意将的公共租赁住房租赁给乙方使用,建筑面积当或人为损坏房屋及其附属设施设备的,应原样修复或赔偿实际损失。
2、因乙方使用不当造成房屋及其附属设施设备损坏以及造成甲方或第三人财产损失和人身损害的,乙方承担维修责任或赔偿责任。
3、甲方以保障乙方的正常使用为原则,定期对房屋实施检查维修养护,乙方应对房屋维修养护工作给予支持和配合。如因乙方原因导致房屋及附属设施不能及时维修而发生安全事故的,乙方承担全部责任。
第七条合同解除与终止
(一)甲方有以下行为之一的,乙方有权解除合同:
1、甲方不能按照本合同约定期限交付房屋,交付逾期30日以上的。
2、甲方提供的房屋不符合安全条件的,或在房屋使用期间未尽约定的修缮义务,经房屋安全鉴定机构书面确认严重影响居住的。
(二)乙方有下列行为之一的,甲方有权解除合同,收回租赁房。给甲方造成损失的,乙方应赔偿造成的损失。
1、采取虚报、隐瞒、伪造等手段骗取公共租赁住房的;
2、因就业、房产情况发生变化,不再符合公共租赁住房申请条件逾期不退出的;
3、将房屋转让、转租、出借、从事其他经营活动,或者用于违法活动的;
4、擅自改变房屋结构的;
5、累计3个月以上拖欠租金等相关费用的;
6、无正当理由,连续3个月以上未居住的。
7、违反房屋使用规定且情节严重的其它行为。
第八条房屋腾退
(一)乙方应自合同解除或终止后5日内腾空该房屋,并结清租金、水、电、有线(数字)电视、垃圾清运等费用。
(二)乙方在租赁合同期满或终止后,不符合租住条件但暂时无法退房的,可以给予1个月过渡期。过渡期内按公租房租金标准的1.5倍计收租金。
(三)乙方不再符合租住条件,拒不腾退住屋的,按公租房租金标准2倍计收租金。甲方有权提起诉讼,申请人民法院强制执行。
第九条其他约定事项
1、租赁期间,为维护公共租赁住房的清洁,建议住户厨房安装抽油烟机。闭路电视安装由甲方统一安装,费用为甲乙双方各出一半,如乙方不出安装费用,不能享用闭路电视资源。
2、租赁期间,因不可抗力导致合同无法履行的,本合同自动终止,甲乙双方互不承担责任。
3、因城市建设需要征收公共租赁住房的,按国家和省市有关法规执行。
4、租赁期间,乙方自愿退出公共租赁住房时,可提前向甲方申请终止本合同,双方据实进行相关费用的结算。
5、乙方在公共租赁房租赁期间死亡的,与其生前共同居住的人应在一个月内腾退该房屋,并通知甲方验房,经验房合格后终止或解除租赁合同。
第十条合同争议的解决办法
本合同在履行过程中发生的争议,由甲乙双方协商解决;协商不成的,可向有关行政管理部门申诉,也可依法向人民法院提起诉讼。
第十一条其他
1、本合同期限届满前一个月内,乙方需按规定重新申请公共租赁住房并提交相关资料,经审核符合条件的,可按有关规定办理续租手续,否则到期日本合同终止。
2、甲、乙双方按本合同约定享有权利和承担义务,如遇国家或地方*法规政策调整,本合同与之有抵触的部分,以调整后的法规政策为准。
3、本合同一式两份,甲乙双方各执一份。本合同自甲、乙双方签名盖章后生效。
甲方(公章):_________
法定代表人(签字):_________
_________年____月____日
乙方(公章):_________
假期里我看过很多的电视剧,但《隋唐英雄》最令我印象深刻。
《隋唐英雄》主要剧情是:大隋*无道,各路反王起兵造反,最后大唐李渊统治天下。
令我难以忘记的剧中人物秦叔宝,他刻苦学*,认真练武,最后成为了大唐护国公,黑执事他的好学与勤奋是我学*的榜样。再看罗成,武功高强,身手敏捷。是我崇拜的偶像呢!而性格直爽的程咬金,虽然他武功不高,但对朋友诚心诚意,我也要向他学*,做一个珍惜友谊,对朋友有情有义的人。
不过程咬金也值得我去反思,作为一国之君,但不识字,把皇位拱手让给了李密,结果导致瓦岗被人抢走。从这方面让我知道了学*的重要性,知识的力量是无限的,我一定要珍惜现在的美好学*时光,刻苦努力,做一名品学兼优的好学生。
我最*读了好几本书,但我最喜欢的是《隋唐英雄》这本书。作者是褚人获。
这本书的主要内容是讲:隋朝的皇帝是个暴君,最自己的臣民非常残暴。主人公秦叔宝结识了一群有志之士,他们对隋朝的皇帝非常不满。在他们的共同努力下,推翻了隋朝的残暴统治,帮助李渊建立唐朝,使人民过上了幸福的生活。
读完这本书让我深受启发,我非常敬佩已秦叔宝、程咬金、罗成为代表的隋唐英雄,他们正直、勇敢、敢于与黑暗势力作斗争的精神深深影响了我,指引我今后也要做一个正直勇敢,且有正义感的人!
寒假里,我看了电视连续剧《隋唐英雄》,里面精彩的表演把我给吸引住了。
在这部电视剧中,我认识了隋唐时期的很多英雄人物,有义薄云天的单雄信,文韬武略的王伯当,智谋绝伦的徐茂公,文武双全的秦琼,天生神力的程咬金。我最喜欢的是年轻帅气武功高强的罗成,他白马银枪,英姿飒爽,破杨林长蛇阵,勇夺武状元,可惜在和敌人打仗的时候,中了刘黑跶手下苏定方的计被万箭穿心而死,当时我很难过,但是他在我心中永远是一位英俊的大英雄,要是我在古代,一定要当一位像他一样的英雄。
自从看过这部电视剧后,我把我所有的'玩具武器都找出来了,有木刀,木剑,充气锤,还自制了一把长枪,每天对着镜子学着他们的动作挥舞,仿佛也是个将军。
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