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荷花的诗（精选30首）
荷花的花瓣，洁白如玉，花里托着深绿色莲蓬，莲蓬向上的'一面有许多小孔，里面睡着荷花的种子。以下是小编收集的荷花的诗，欢迎查看！
《赏莲》
炎夏雨后月，春归花寂寞;
满塘素红碧，风起玉珠落。
《采莲曲》
王昌龄
荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
《小池》
杨万里
泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
《晓出净慈寺送林子方》
杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
《宿骆氏亭寄怀崔雍崔兖》
李商隐
竹坞无尘水槛清，相思迢递隔重城。
秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。
《齐安郡中偶题二首》
杜牧
两竿落日溪桥上，半缕轻烟柳影中。
多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。
《梦莲》
京北秋来风景异，天高云淡雁迷离；
踏破铁岭无觅处，寻遍荷塘空水遗；
无可奈何秋睡去，仙衣胜雪倾心起；
何故幽叹无缘见，夏风十里一潭碧。
《残莲》
萧瑟秋风百花亡，枯枝落叶随波荡。
暂谢铅华养生机，一朝春雨碧满塘。
《江南》
江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
《石壁精舍还湖中作》
谢灵运
昏旦变气候，山水含清晖。
清晖能娱人，游子憺忘归。
出谷日尚早，入舟阳已微。
林壑敛暝色，云霞收夕霏。
芰荷迭映蔚，蒲稗相因依。
披拂趋南径，愉悦偃东扉。
虑澹物自轻，意惬理无违。
寄言摄生客，试用此道推。
《莲花》
作者：温庭筠
绿塘摇滟接星津，轧轧兰桡入白蘋。
应为洛神波上袜，至今莲蕊有香尘。
咏荷诗(南北朝·江洪)
泽陂有微草，能花复能实。
碧叶喜翻风，红英宜照日。
移居玉池上，托根庶非失。
如何霜露交，应与飞蓬匹。
五绝 和张水部杂咏八首 其五荷 风(明·顾璘)
峨峨红粉妆，冉冉出清滓。
风来忽倒垂，照见新莲子。采莲曲(王昌龄)
荷叶罗裙一色裁， 芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见， 闻歌始觉有人来。采莲曲(唐·白居易)
菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通。
逢郎欲语低头笑，碧玉搔头落水中。采莲曲(唐·李白)
若耶溪边采莲女，笑隔荷花共人语。
日照新妆水底明，风飘香袖空中举。
岸上谁家游冶郎，三三五五映垂杨。
紫骝嘶入落花去，见此踟蹰空断肠。七律 狂夫(唐·杜甫)
万里桥西一草堂，百花潭水即沧浪。
风含翠筱娟娟静，雨裛红蕖冉冉香。
厚禄故人书断绝，恒饥稚子色凄凉。
欲填沟壑唯疏放，自笑狂夫老更狂。
漫成三首 其三(唐·李商隐)
雾夕咏芙蕖，何郎得意初。
此时谁最赏，沈范两尚书。
1、守得莲开结伴游。——晏几道《鹧鸪天·守得莲开结伴游》
2、一番荷芰生池沼，槛前风送馨香。——尹鹗《临江仙·一番荷芰生池沼》
3、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——温庭筠《莲花》
4、灼灼荷花瑞。亭亭出水中。——杜公瞻《咏同心芙蓉诗》
5、竹喧归浣女，莲动下渔舟。——王维《山居秋暝》
6、结根未得所，愿托华池边。——李白《古风（其二十六）》
7、涉江玩秋水，爱此红蕖鲜。——李白《折荷有赠》
8、晚风收暑，小池塘荷净。——刘光祖《洞仙歌·荷花》
9、佳人反覆看荷花，自恨鬓边簪不得。——宋自逊《东湖看荷花呈愿父》
10、燕子巢方就，盆池小，新荷蔽。——杜安世《鹤冲天·清明天气》
11、圆荷浮小叶，细麦落轻花。——杜甫《为农》
12、当轩对尊酒，四面芙蓉开。——王维《临湖亭》
13、藕田成片傍湖边，隐约花红点点连。——李亚如《采莲曲》
14、游女带花偎伴笑，争窈窕，竞折团荷遮晚照。——李珣《南乡子·乘彩舫》
15、采采荷花满袖香，花深忘却来时路。——邹登龙《采莲曲》
16、菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通。——白居易《采莲曲》
17、因以金荷酌众客。——黄庭坚《念奴娇·断虹霁雨》
18、露花时湿钏，风茎乍拂钿。——刘孝威《采莲曲》
19、菡萏新花晓并开，浓妆美笑面相隈。——刘商《咏双开莲花》
20、叶上初阳干宿雨、水面清圆，一一风荷举。——周邦彦《苏幕遮·燎沉香》
21、秋已无多，早是败荷衰柳。——潘希白《大有·九日》
22、庭前落尽梧桐，水边开彻芙蓉。——朱庭玉《天净沙·秋》
23、*湖碧玉烟波阔，芰荷风起秋香发。采莲女儿红粉新，舟中笑语隔烟闻。——张耒《江南曲》
24、荷叶田田青照水，孤舟挽在花阴底。——欧阳修《渔家傲》
25、水阔雨萧萧，风微影自摇。徐娘羞半面，楚女妒纤腰。——钱惟演《荷花》
26、暑天胜似凉天好，叶气过於花气清。——释文珦《东湖荷花》
27、薄妆桃脸，满面纵横花靥。——欧阳炯《女冠子》
28、苍茫漠漠董家潭，绿树阴阴向水湾。十里锦香看不断，西风明月棹歌还。——黄琼《莲塘》
29、荷花娇欲语，愁杀荡舟人。——李白《渌水曲》
30、微雨过，小荷翻。——苏轼《阮郎归·初夏》
31、新荷跳雨泪珠倾。——周邦彦《浣沙溪·翠葆参差竹径成》
32、重重青盖下，千娇照水，好红红白白。——苏东坡《荷花媚荷花》
33、棹移浮荇乱，船进倚荷来。——隋殷英童《采莲曲》
34、东望鞭芙缥缈，寒光如注。——刘辰翁《桂枝香·吹箫人去》
35、嫩碧才*水，圆阴已蔽鱼。——李群玉《新荷》
36、藕花珠缀，犹似汗凝妆。——阎选《临江仙·雨停荷芰逗浓香》
37、嫩竹犹含粉，初荷未聚尘。——徐陵《侍宴》
38、雷雨过、半川荷气，粉融香浥。——范成大《满江红》
39、兴尽晚回舟，误入藕花深处。——李清照《如梦令·常记溪亭日暮》
40、一霎荷塘过雨，明朝便是秋声。——项鸿祚《清*乐·池上纳凉》
41、天机雪锦织鲛绡，艳朵亭亭倚画桥。——董嗣杲《荷花》
42、无端隔水抛莲子，遥被人知半日羞。——皇甫松《采莲子》
43、绿杨堤畔闹荷花。——仲殊《南柯子·十里青山远》
44、昔日芙蓉花，今成断根草。——李白《妾薄命》
45、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈送林子方》
46、若耶溪傍采莲女，笑隔荷花共人语。——李白《采莲曲》
47、金桨木兰船，戏采江南莲。——刘孝威《采莲曲》
48、一茎孤引绿，双影共分红。——杜公瞻《咏同心芙蓉》
49、竹边荷外再相逢，又还是、浮云飞去。——赵以夫《鹊桥仙·富沙七夕为友人赋》
50、览百卉之英茂，无斯华之独灵。——曹植《芙蓉赋》
51、莲子不可得，荷花生水中。——孟郊《乐府三首》
荷花课件
课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，而加以制作的课程软件。下面为大家带来了荷花课件，欢迎大家参考！
教学目标：
1、欣赏荷花的美丽，体会大自然的神奇力量，培养热爱大自然的情感！
2、正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。养成积累语言的*惯！
教学准备：
教师：课件；
学生：收集、了解有关描写荷花、荷叶的文字资料或图片。
教学过程：
课前播放乐曲《出水莲》，学生闭上眼睛欣赏，想象音乐带给你画面！
师：请你用最简洁的语言告诉我，音乐带给你什么样的画面？
生：听了刚才的音乐，我好象看见一个仙女在亭子里弹琴，亭子旁边是满池的荷花！
生：我好象看见有一大池荷花在随风飘舞！
生：我仿佛就在荷花池里采荷花！
师：从古至今，荷花就是文人描写、喜爱的对象。赞美荷花的诗篇数不胜数。人们之所以喜爱荷花是因为荷花有“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”的品质。今天，我们一起学*一篇有关荷花的文章。这篇文章是我国现代着名文学家、教育家叶圣陶爷爷写的。
（板书课题：21、荷花，齐读课题）
师：想看看荷花吗？
生：（齐答）想！
师：那就跟着我乘着音乐的翅膀到荷花池边去看一看，听一听吧！不过，看之前我有个小小的建议，那就是，待会儿你们在看荷花时，可以指指点点，可以和你身边的伙伴交流、议论。
（课件播放荷花录象，播放背景音乐《采莲》，学生在观看时指指点点，交流议论，当不同的荷花出现在屏幕上时，学生惊喜地叫起来，都急着把自己的想法告诉同学与老师，课堂气氛十分活跃）
师：你们看得都入迷了，能给你们带来美的享受就是我最大的快乐！好了，能用一个词来形容一下你刚才看到的荷花吗？
生：亭亭玉立的荷花！
生：千姿百态的荷花！
生：洁白无暇的荷花！
生：冰清玉洁的荷花！
生：含苞欲放的荷花！
生：翩翩起舞的荷花！
生：争奇斗妍的荷花！
生：相看两不厌的荷花！
师：你说得太好了，相看两不厌，只有白荷花！同学们，我觉得你们就是最伟大的诗人，把荷花形容得这么美！你们看到的荷花是这样的，那叶老看到的荷花又是怎样的呢？还是让我们先来读读课文吧！请同学们自己读课文，找出你认为最能表现荷花美的句子，勾画出来，然后多读几遍。
（学生自由读课文，勾画自己认为最美的句子）
师：刚才同学们学的很认真，我为你们认真的态度而鼓掌！这么多人想说呀，我可不急着听，我觉得好的东西应该在第一时间让好朋友与我分享，赶快找到你的朋友，把你认为最美的句子读给他听，告诉他你的感受，在他分享你的快乐的同时你也可以分享他的快乐，这样你就收获了双份的快乐！
（学生下位寻找自己的好朋友，互读课文，互说感受）
师：和朋友在一起总是很快乐的，能把你的快乐让我们一同分享吗？把你认为最能表现荷花美的句子读给我们听一听，把你的感受告诉我们！
生：我觉得这一句最美“荷叶挨挨挤挤的，象一个个碧绿的大圆盘。”“挨挨挤挤”表现了荷叶很多，“碧绿”不是一般的绿，是比绿色还要绿，说明荷叶颜色很美，“大圆盘”是写荷叶形状象个圆盘，而且很大，也很美。
师：你真会读书，体会得很好，也很会说话！还有哪位同学也喜欢这一句的，也来读一读！
生：我也觉得这一句写得最美！（生读）
生：老师，我觉得这一句最美“有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。”我很喜欢小莲蓬，所以我觉得很美！
生：我也喜欢这一句！（读）我喜欢吃莲蓬，所以我喜欢！
生：我也喜欢！（读）我也不知道为什么就是喜欢“嫩黄色”这种颜色，说不清楚，反正我喜欢！
师：喜欢就是喜欢，不需要理由！
生：我觉得这一句最美！“有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得似乎马上要破裂似的。”我很喜欢那种饱胀得要破裂的感觉！
师：你的感觉就是最美的！
生：我也喜欢这一句！（读）这一句是写荷花含苞欲放，所以我喜欢！
师：同学们，你们刚才谈到的其实是荷花的不同姿态，课文中一共描写了哪些姿态？找到读一读！
（生自由读书）
师：除了课文中写到的这几种荷花的姿态，你还能想象出荷花的其他不同姿态吗？
生：我能想象到荷花从荷叶中长出来，歪着脑袋的样子！
师：你能模仿一下吗？
生模仿，其他学生都笑了！
生：我还知道荷花翘着嘴巴的样子！
荷花的诗句
在我们*凡的日常里，大家肯定对各类诗句都很熟悉吧，诗句是组成诗词的、高度凝练的句子。你所见过的诗句是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的荷花的诗句，仅供参考，欢迎大家阅读。
1、风吹荷叶在，渌萍西复东。孟郊《乐府三首》
2、竹色溪下绿，荷花镜里香。《别储邕之剡中》
3、绿杨堤畔闹荷花。仲殊《南柯子十里青山远》
4、素手把芙蓉，虚步蹑太清。李白《古风其十九》
5、下有青污泥，馨香无复全。骆宾王《京兆府栽莲》
6、绿塘摇滟接星津，轧轧兰桡入白苹。温庭筠《莲花》
7、坐看飞霜满，凋此红芳年。李白《古风（其二十六）》
8、惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。李商隐《赠荷花》
9、酷暑天，葵榴发，喷鼻香十里荷花。白朴《得胜乐夏》
10、芰荷迭映蔚，蒲稗相因依。谢灵运《石壁精舍还湖中作》
11、试问画工何处在，移来五月鉴湖凉。释云岫《画荷花二首》
12、一霎荷塘过雨，明朝便是秋声。项鸿祚《清*乐池上纳凉》
13、不会频偷眼，意如何秋宵秋月，一朵荷花初发。欧阳炯《女冠子》
14、曲港跳鱼，圆荷泻露，寂寞无人见。苏轼《永遇乐彭城夜宿燕子楼》
15、败荷零落，衰杨掩映，岸边两两三三，浣沙游女。柳永《夜半乐冻云黯淡天气》
16、晓别安宜古镇头，藕乡水泗荡轻舟；岸柳染绿清溪水，荷香沁沏金色秋。暇文《藕乡随思》
17、绿槐高柳咽新蝉，薰风初入弦。碧纱窗下洗沉烟，棋声惊昼眠。微雨过，小荷翻，榴花开欲然。玉盆纤手弄清泉，琼珠碎却圆。苏东坡《阮郎归初夏》
1、佳人彩云里，欲赠隔远天。相思无因见，怅望凉风前。
2、浮香绕曲岸，圆影覆华池。常恐秋风早，飘零君不知。
3、吴姬自唱采莲曲，君王昨夜舟中宿。
4、色夺歌人脸，香乱舞衣风。名莲自可念，况复两心同。
5、青荷盖绿水，芙蓉披红鲜。下有并根藕，上有并头莲。
6、蜡照半笼金翡翠，麝熏微度绣芙蓉。
7、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
8、江南莲花开，红花覆碧水。色同心复同，藕异心无异。
9、江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
10、荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇；相到薰风四五月，也能遮却美人腰。
11、荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
12、采莲去，月没春江曙。翠细红袖水中央，青荷莲子杂衣香。
13、风起湖难渡，莲多采未稀。棹动芙蓉落，船移白鹭飞。
14、风暖鸟声碎，日高花影重。年年越溪女，相忆采芙蓉。
15、待到花开如满月，览胜谁记种莲人。
16、灼灼荷花瑞，亭亭出水中。
17、摘取芙蓉花，莫摘芙蓉叶。将归问夫婿，颜色何如妾。
18、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
19、湘妃雨后为池看，碧玉盘中弄水晶。
20、微风摇紫叶，轻露拂朱房。中池所以绿，待我泛红光。
21、涉江玩秋水，爱此红蕖鲜。攀荷弄其珠，荡漾不成圆。
22、若耶溪傍采莲女，笑摘荷花共人语。
23、青山丽朝景，元峰朗夜光。
24、攀荷弄其珠，荡漾不成圆。镜湖三百里，菡萏发荷花。
1、浮香绕曲岸，圆影覆华池。卢照邻《曲池荷》
2、风吹荷叶在，渌萍西复东。孟郊《乐府三首》
3、水溢芙蓉沼，花飞桃李蹊。薛道衡《昔昔盐》
4、牙床角簟藕花香。苏庠《浣溪沙书虞元翁书》
5、色夺歌人脸，香乱舞衣风。杜公瞻《咏同心芙蓉》
6、芙蓉老秋霜，团扇羞网尘。李白《中山孺子妾歌》
7、贪看翠盖拥红妆，不觉湖边一夜霜。苏轼《莲花》
8、水中仙子并红腮，一点芳心两处开。释仲殊《荷花》
关于荷花的诗
荷花（Lotus flower）：属毛茛目睡莲科，是莲属二种植物的.通称。下面是小编为你带来的关于荷花的诗 ，欢迎阅读。
【小池 】杨万里
泉眼无声惜细流，
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头?
【子夜吴歌 】李白
镜湖三百里，菡萏发荷花。
五月西施采，人看隘若耶。
回舟不待月，归去越王家。
【晓出净慈寺送林子方 】杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
【江南】
江南可采莲， 莲叶何田田。
鱼戏莲叶间， 鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
【采莲曲】王昌龄
荷叶罗裙一色裁， 芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见， 闻歌始觉有人来。
【晓出净慈送林子方】 杨万里
毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。
【一剪梅】北宋. 李清照
红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。
云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。
花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。
此情无计可消除，才下眉头,却上心头。
【荷花】 清. 石涛
荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇；
相到薰风四五月，也能遮却美人腰。
荷花的诗句
1985年5月荷花被评为*十大名花之一。荷花是印度和越南的国花。下面，小编为大家分享有关于荷花的诗句，希望对大家有所帮助！
No.1 田田初出水，菡萏念娇蕊。龚翔麟《菩萨蛮·题画》
No.2 水际轻烟，沙边微雨。荷花芳草垂杨渡。刘将孙《踏莎行·闲游》
No.3 圆荷浮小叶，细麦落轻花。杜甫《为农》
No.4 一朵芙蕖，开过尚盈盈。苏轼《江神子·江景》
No.5 携手藕花湖上路。一霎黄梅细雨。朱淑真《清*乐·夏日游湖》
No.6 自是荷花开较晚，孤负东风。幼卿《浪淘沙·极目楚天空》
No.7 菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。李璟《摊破浣溪沙·菡萏香销翠叶残》
No.8 菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通。白居易《采莲曲》
No.9 我来一长叹，知是东溪莲。白居易《京兆府栽莲》
No.10 宁知寸心里，蓄紫复含红！沈约《咏新荷应诏》
No.11 微雨过，小荷翻。榴花开欲然。苏轼《阮郎归·初夏》
No.12 莲渚收香，兰皋浮爽，凉思顿欺班扇。王月山《齐天乐·夜来疏雨鸣金井》
No.13 露清枕簟藕花香，恨悠扬。顾敻《虞美人·触帘风送景阳钟》
No.14 庭前落尽梧桐，水边开彻芙蓉。朱庭玉《天净沙·秋》
No.15 荷花开后西湖好，载酒来时。欧阳修《采桑子·荷花开后西湖好》
No.16 兴尽晚回舟，误入藕花深处。李清照《如梦令·常记溪亭日暮》
No.17 涧影见松竹，潭香闻芰荷。孟浩然《夏日浮舟过陈大水亭/浮舟过滕逸人别业》
No.18 湘女归魂，佩环玉冷无声，凝情谁诉。吴文英《过秦楼·黄钟商芙蓉》
No.19 荷花娇欲语，愁杀荡舟人。李白《渌水曲》
No.20 秀樾横塘十里香，水花晚色静年芳。蔡松年《鹧鸪天·赏荷》
No.21 大嫂采芙蓉，溪湖千万重。李白《湖边采莲妇》
No.22 涉江玩秋水，爱此红蕖鲜。李白《折荷有赠》
No.23 当轩对尊酒，四面芙蓉开。王维《临湖亭》
No.24 江燕话归成晓别，水花红减似春休。西风梧井叶先愁。吴文英《浣溪沙·秋情》
No.25 藕花珠缀，犹似汗凝妆。阎选《临江仙·雨停荷芰逗浓香》
No.26 一番荷芰生池沼，槛前风送馨香。尹鹗《临江仙·一番荷芰生池沼》
No.27 水榭风微玉枕凉。牙床角簟藕花香。苏庠《浣溪沙·书虞元翁书》
No.28 东望鞭芙缥缈，寒光如注。刘辰翁《桂枝香·吹箫人去》
No.29 素手把芙蓉，虚步蹑太清。李白《古风·其十九》
No.30 棹动芙蓉落，船移白鹭飞。萧纲《采莲曲》
No.31 竹色溪下绿，荷花镜里香。李白《别储邕之剡中》
No.32 风含翠篠娟娟净，雨裛红蕖冉冉香。杜甫《狂夫》
No.33 惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。李商隐《赠荷花》
No.34 秀色掩今古，荷花羞玉颜。李白《西施/咏苎萝山》
No.35 拥红妆，翻翠盖，花影暗南浦。高观国《祝英台*·荷花》
No.36 荷风送香气，竹露滴清响。孟浩然《夏日南亭怀辛大》
No.37 若耶溪傍采莲女，笑隔荷花共人语。李白《采莲曲》
No.38 艇子几时同泛？待折荷花临鉴。厉鹗《谒金门·七月既望湖上雨后作》
No.39 芰荷迭映蔚，蒲稗相因依。谢灵运《石壁精舍还湖中作》
No.40 画船撑入花深处，香泛金卮。欧阳修《采桑子·荷花开后西湖好》
No.41 此花此叶常相映，翠减红衰愁**。李商隐《赠荷花》
No.42 荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇；石涛《荷花》
No.43 有三秋桂子，十里荷花。柳永《望海潮·东南形胜》
No.44 艳妆临水最相宜。风来吹绣漪。吴文英《醉桃源·芙蓉》
No.45 疏林红叶，芙蓉将谢，天然妆点秋屏列。薛昂夫《西湖杂咏·秋》
No.46 四顾山光接水光，凭栏十里芰荷香。黄庭坚《鄂州南楼书事》
No.47 雨荒深院菊，霜倒半池莲。杜甫《宿赞公房》
No.48 青春花姊不同时。凄凉生较迟。吴文英《醉桃源·芙蓉》
No.49 菡萏香连十顷陂，小姑贪戏采莲迟。皇甫松《采莲子·菡萏香莲十顷陂》
荷花诗句
1) 东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。 ： 刘攽《雨后池上》
2) 一年滴尽莲花漏。 ： 毛滂《玉楼春•己卯岁元日》
3) 绿竹含新粉，红莲落故衣。 ： 王维《山居即事》
4) 田夫荷锄至，相见语依依。 ： 王维《渭川田家》
5) 一朵芙蕖，开过尚盈盈。 ： 苏轼《江神子•江景》
6) 荷花开后西湖好，载酒来时。 ： 欧阳修《采桑子•荷花开后西湖好》
7) 柳外轻雷池上雨，雨声滴碎荷声。 ： 欧阳修《临江仙•柳外轻雷池上雨》
8) 荷花娇欲语，愁杀荡舟人。 ： 李白《渌水曲》
9) 共倒金荷家万里，欢得尊前相属。 ： 黄庭坚《念奴娇•断虹霁雨》
10) 手捻香笺忆小莲。 ： 晏几道《鹧鸪天•手捻香笺忆小莲》
11) 圆荷浮小叶，细麦落轻花。 ： 杜甫《为农》
12) 长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱。 ： 张籍《春别曲》
13) 一夜新霜著瓦轻，芭蕉新折败荷倾。 ： 白居易《咏菊》
14) 菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通。 ： 白居易《采莲曲》
15) 守得莲开结伴游。 ： 晏几道《鹧鸪天•守得莲开结伴游》
16) 笑艳秋莲生绿浦。 ： 晏几道《蝶恋花•笑艳秋莲生绿浦》
17) 莲子已成荷叶老。 ： 李清照《怨王孙•湖上风来波浩渺》
18) 菊暗荷枯一夜霜。 ： 苏轼《浣溪沙•咏橘》
19) 菡萏香连十顷陂，小姑贪戏采莲迟。 ： 皇甫松《采莲子二首》
20) 拥红妆，翻翠盖，花影暗南浦。 ： 高观国《祝英台*•荷花》
21) 月明船笛参差起，风定池莲自在香。 ： 秦观《纳凉》
22) 绿池落尽红蕖却，荷叶犹开最小钱。 ： 杨万里《秋凉晚步》
23) 秀樾横塘十里香，水花晚色静年芳。 ： 蔡松年《鹧鸪天•赏荷》
24) 过雨荷花满院香。 ： 李重元《忆王孙•夏词》
25) 吴姬越艳楚王妃，争弄莲舟水湿衣。 ： 王昌龄《采莲曲二首》
26) 却是池荷跳雨。 ： 杨万里《昭君怨•咏荷上雨》
27) 持斧伐远扬，荷锄觇泉脉。 ： 王维《春中田园作》
28) 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 ： 杨万里《晓出净慈寺送林子方》
29) 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 ： 杨万里《小池》
30) 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 ： 陶渊明《归园田居•其三》
31) 叶上初阳干宿雨、水面清圆，一一风荷举。 ： 周邦彦《苏幕遮•燎沉香》
32) 兴尽晚回舟，误入藕花深处。 ： 李清照《如梦令•常记溪亭日暮》
33) 秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。 ： 李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》
34) 小娃撑小艇，偷采白莲回。 ： 白居易《池上》
35) 看取莲花净，应知不染心。 ： 孟浩然《题大禹寺义公禅房》
36) 有三秋桂子，十里荷花。 ： 柳永《望海潮•东南形胜》
37) 荷风送香气，竹露滴清响。 ： 孟浩然《夏日南亭怀辛大》
38) 荷笠带斜阳，青山独归远。 ： 刘长卿《送灵澈上人》
39) 惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。 ： 李商隐《赠荷花》
40) 一江烟水照晴岚，*人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。 ： 张养浩《水仙子•咏江南》
41) 芙蓉不及美人妆，水殿风来珠翠香。 ： 王昌龄《西宫秋怨》
42) 西上莲花山，迢迢见明星。 ： 李白《古风•其十九》
43) 竹色溪下绿，荷花镜里香。 ： 李白《别储邕之剡中》
44) 镜湖三百里，菡萏发荷花。 ： 李白《子夜吴歌•夏歌》
荷花的诗句
关于荷花的`诗句第一部分
微风摇紫叶，轻露拂朱房。中池所以绿，待我泛红光。
炎夏雨后月， 春归花寂寞; 满塘素红碧， 风起玉珠落。
燕园不可采莲 莲叶空自田田 无鱼戏在莲中 我亦难入莲间。
陆上百花竞芬芳 碧水潭泮默默香 不与桃李争春风 七月流火送清凉
绿槐高柳咽新蝉，薰风初入弦。碧纱窗下洗沉烟，棋声惊昼眠。 微雨过，小荷翻，榴花开欲然。玉盆纤手弄清泉，琼珠碎却圆。
脉脉荷花，泪脸红相向。斜贴绿云新月上，弯环正是愁眉样。
青荷盖绿水，芙蓉披红鲜。下有并根藕，上有并头莲。
清塘引水下藕根 春风带露沾侬身 待到花开如满月 览胜谁记种莲人。
秋暮，乱洒衰荷，颗颗真珠雨。雨过月华生，冷彻鸳鸯浦。 池上凭阑愁无侣，奈此个单栖情绪!却傍金笼共鹦鹉，念粉郎言语。
泉眼无声细细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
涉江玩秋水，爱此红蕖鲜。攀荷弄其珠，荡漾不成圆。佳人彩云里，欲赠隔远天。相思无因见，怅望凉风前。
微风摇紫叶，轻露拂朱房。中池所以绿，待我泛红光。
炎夏雨后月， 春归花寂寞; 满塘素红碧， 风起玉珠落。
燕园不可采莲 莲叶空自田田 无鱼戏在莲中 我亦难入莲间。
关于荷花的诗句第二部分
友人致电来， 邀我游苑址。 斜风雨数点， 新月柳几枝。 行到*春园， 立观荷花池。 莲花迎我至， 婀娜我自痴。
鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
泽陂有微草，能花复能实。碧叶喜翻风，红英宜照日。移居玉池上，托根庶非失。如何霜露交，应与飞蓬匹。
朱颜碧墨放池畔 舞袖挥毫对玉莲 尽态极妍宛若生 一脉幽香把君难。
灼灼荷花瑞，亭亭出水中。一茎孤引绿，双影共分红。色夺歌人脸，香乱舞衣风。名莲自可念，况复两心同。
陆上百花竞芬芳 碧水潭泮默默香 不与桃李争春风 七月流火送清凉
绿槐高柳咽新蝉，薰风初入弦。碧纱窗下洗沉烟，棋声惊昼眠。 微雨过，小荷翻，榴花开欲然。玉盆纤手弄清泉，琼珠碎却圆。
脉脉荷花，泪脸红相向。斜贴绿云新月上，弯环正是愁眉样。
青荷盖绿水，芙蓉披红鲜。下有并根藕，上有并头莲。
清塘引水下藕根 春风带露沾侬身 待到花开如满月 览胜谁记种莲人。
秋暮，乱洒衰荷，颗颗真珠雨。雨过月华生，冷彻鸳鸯浦。 池上凭阑愁无侣，奈此个单栖情绪!却傍金笼共鹦鹉，念粉郎言语。
泉眼无声细细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
涉江玩秋水，爱此红蕖鲜。攀荷弄其珠，荡漾不成圆。佳人彩云里，欲赠隔远天。相思无因见，怅望凉风前。
友人致电来， 邀我游苑址。 斜风雨数点， 新月柳几枝。 行到*春园， 立观荷花池。 莲花迎我至， 婀娜我自痴。
鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
泽陂有微草，能花复能实。碧叶喜翻风，红英宜照日。移居玉池上，托根庶非失。如何霜露交，应与飞蓬匹。
朱颜碧墨放池畔 舞袖挥毫对玉莲 尽态极妍宛若生 一脉幽香把君难。
灼灼荷花瑞，亭亭出水中。一茎孤引绿，双影共分红。色夺歌人脸，香乱舞衣风。名莲自可念，况复两心同。
《荷花》评课稿
《荷花》是著名作家叶圣陶所作的一篇散文，本文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景，以及“我”沉浸在此景中，与荷花融为一体的感受。以下是小编整理的《荷花》评课稿，希望对大家有所帮助。
一、导入课文，交流收集的文字资料或图片。
师：导语：同学们，南宋著名诗人杨万里曾经写过这样一首很美的诗（出示古诗《晓出静慈寺送林子方》画面文字课件）大家想读吗？（学生自由读）好！尽情地读吧！看看这首诗中描绘的是什么美景？（读、交流、板书：荷花）
师：（出示荷花国画的课件）同学们，这就是诗人所吟诵的荷花！那，你对荷花了解多少呢？
交流课前收集的资料：课前老师请同学们预*课文并收集了有关荷花的资料，能给大家介绍一下吗？谁第一个来？
生汇报。老师询问资料来历，并适时鼓励。适时展示图画，并指名说说“荷花、荷叶、藕、莲蓬、莲子”在什么地方。
师小结：请教别人、请教书本是一种非常好的学*方法！上网查资料也是现代人常用的一种快捷的学*方法，很好！）
二、激发兴趣，引导学生进一步整体感知课文内容。
1、过渡揭题
师：正是由于荷花非常美丽，所以历代许多文人墨客都喜欢写荷花、画荷花。著名作家叶圣陶先生也曾写过荷花，这就是我们今天要学*的课文——荷花（读题）
2、检查预*
师：对于这篇课文你在课前读了几遍？（询问两名学生）
评价：很好！（课前是该认真预*！多读课文也是一种非常好的预*方法。）
3、激发读书兴趣：你想把这篇课文读给大家听吗？自主选择自然段读就挑你最喜欢的那个自然段读！（配合学生所读的自然段相机出示有关自然段中的生字词，读词）
学*生字词（课件出示生字词）
评价读书情况：刚才读课文谁读得最好？
4、（激发竞争意识读书）他读得这么好，就没有人能超过他？
师：这么多的同学都想读？老师给同学们一次机会，请你用自己喜欢的方式读一读课文，读出自己的感受来！（轻声自由读、朗读、同桌合作读）
（学生初谈感受）
三、抓二、三自然段中的重点语句，让学生入情入景，欣赏荷花的美丽，激起对大自然的热爱之情。
1、配乐范读，创设并引导学生进入情境。（师配乐朗读有关课文，学生闭目体会荷花池的美景）同学们，你们似乎看到了什么？（学生交流各自想象出的画面）
师：（课件出示荷花池的画面）同学们，这里就是作者所看到的一池的白荷花呢！让我们一起随着画面再来欣赏一番吧！看的时候可以随意地赞美，可以随意地做动作。
师：同学们，看到这一池的荷花，听到你们发自内心的赞美，可见你们显然都已被荷花迷住了！是啊，真美！
师：就让我们把描写白荷花的这两个自然段再美美地读一读吧！随机出示相关文字（指导有感情地读、学生自由地有感情地读课文）
（指导理解内容，手势演示）师：同学们，刚才你看到了几种姿态的白荷花？
生：3种
生：多种
师：它们分别是什么样子的？同学们，你们的双手就能组成一朵朵美丽的荷花，不信，就试试吧！（指名试）师背诵句子
生：（演示或生生合作表演）加强对文字的理解。
师：评价——你们真聪明！
（指点理解“一朵有一朵的姿势”）同学们，你们都只看到三种姿态的荷花吗？
师：（指点想象）一池的荷花还会有哪些姿态呢？请根据你的想象同样用手势表示出来！（见机指导语言表述）
生评价：哇！这么多的荷花，真是各有各的姿态！
5、词语积累（指两名学生欣赏眼前这手势演示的一池荷花，询问：你想用什么词语来形容？）生：千姿百态（相机板书）
6、再读课文，加深感悟师：同学们，让我们再读读课文第二三自然段，相信你会有更深的感受！（自由读、指名读）
7、指导学生质疑：师：这两段话你读懂了吗？有疑问吗？（红线打出句子）
生：“如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起！”什么意思？
师：让我们随着作者的假设就把这一池荷花看作一大幅活的画，你们都看到了什么？觉得怎么样？
小组讨论解疑。是啊！这画家的本领——（可真了不起！）这画家是谁？
师：小结——是啊，除了“大自然”这位画家具有这样的魔力外，还会有谁呢？
指导读好这句话。
小结指点学*方法：你们真是学*的主人，既能自己提出问题，又能通过读书、讨论解决问题，真是好样的！
四、学*第四、五自然段。
1、深入情境（出示课件）师：荷花真美！让我们起立，像作者那样久久地、深情地看着它们！（停顿片刻）
课件（画面配老师的动情朗读）“我忽然觉得自己……我是在看荷花呢！”
2、（学生变换角色描述）师：（请学生坐下）同学们，你现在变成谁了？看到或仿佛看到了什么？
（说话训练）还有哪些小动物会对你这朵荷花说些什么？（青蛙……）
3、小结并指导读书。
生：看到这么美的荷花，我们不由得像作者一样，被眼前的美景陶醉了，仿佛自己也变成了一朵美丽的荷花！
师：让我们再来扮演一下这美丽的花仙子，读一读最后两个自然段！
荷花荷花的古诗
有关荷花的古诗赠荷花
描写荷花荷花的古诗
荷花淀关于荷花的古诗
带荷花的古诗配画荷花图
荷花的古诗是
荷花说说
荷花的名句
荷花的说说
荷花句子
荷花古诗的
荷花的格言
荷花短语
荷花的诗词
荷花的诗句
有荷花的诗句
荷花的古诗
看荷花的古诗
荷花的名言
看荷花说说
荷花短句
荷花的句子
荷花诗句
古诗有荷花荷叶的
荷叶荷花诗句
女荷花的古诗
写荷花的诗句
带荷花的古诗有
赞荷花诗句
荷花与佛的诗句
