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Yilv teacher you like the wind blowing cool for us to send, when to leave nothing away.A teacher you like red, lit up the thoroughfare.老师你就像一缕清风,为我们带来清凉,而离开时什么也没带走,老师你就像一轮红日,照亮我们的通途.You are a good teather .You are our serious teather in class,you are our good friend after class .We love you.您是一位好老师。
课堂上您是我们的良师,课下您是我们的益友。我们爱您。
For all the great things you say and do…
The best teacher's award goes to you.
因为您的身教言教,颁给您最佳教师奖
As another school term approaches…
wish your days turn our to be as great as you make ours.
新的学期又开始了,希望您过得愉快,就像您带给我们的欢乐一样
You are the best. 您是最棒的老师
Your guidance makes me go far and do things differently.
您的引导使我向前,并且有不同的作为
Sending flowers to my teacher. 送一束花给我的老师
Your lessons are still the one that helps me.
Your words are still fresh and warm.
You've swayed my life so dee*.
You're still my best teacher.
Far across the miles, sending you wishes of love
and peace on Teacher's Day.
您的教诲我至今仍受益良多,言犹在耳,深深影响了我,您是我最敬爱的老师,在教师节的今天遥寄我的祝福,祝您*安快乐
A sweet and lovely gift to my favorite teacher.
献上一份甜蜜又可爱的礼物给我最敬爱的老师
You are a special person in our life.
We all love you, Sir!
你是我们生命中很特别的一个人,老师,我们都敬爱您
teacher is a sun ,children are flowers!
For all the great things you say and do…
The best teacher's award goes to you.
As another school term approaches…
wish your days turn our to be as great as you make ours.
You are the best.
Your guidance makes me go far and do things differently.
Sending flowers to my teacher.
Your lessons are still the one that helps me.
Your words are still fresh and warm.
You've swayed my life so dee*.
You're still my best teacher.
A sweet and lovely gift to my favorite teacher.
You are a special person in our life.
We all love you, Sir!
To Sir, With Love !
Thanks for being an inspiring teacher.
You taught me to aim for success and to accept failure with courage.
Warm thoughts of love and regards to our loving teachers.
I want to be like you, when I grow up.
Your guidance makes us to achieve what we have dreamt for.
Thank you for being my teacher.
Sending great love to the greatest teacher of the world.
If a doctor, lawyer, or dentist had 40 people in his office at one time, all of whom had different needs, and some of whom didn't want to be there and were causing trouble, and the doctor, lawyer, or dentist, without assistance, had to treat them all with professional excellence for nine months, then he might have some conception of the classroom teacher's job.
Most teachers have little control over school policy or curriculum or choice of texts or special placement of students, but most have a great deal of autonomy inside the classroom. To a degree shared by only a few other occupations, such as police work, public education rests precariously on the skill and virtue of the people at the bottom of the institutional pyramid.
One looks back with appreciation to the brilliant teachers, but with gratitude to those who touched our human feelings. The curriculum is so much necessary raw material, but warmth is the vital element for the growing plant and for the soul of the child.
Teaching is the only major occupation of man for which we have not yet developed tools that make an average person capable of competence and performance. In teaching we rely on the "naturals," the ones who somehow know how to teach.
1.面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个45分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。老师您是伟大的,像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。祝您教师节快乐,保重身体!
2.您那双鬓已渐渐斑白,岁月已经悄悄爬上您的脸,刻出一道道痕迹。三尺讲台留下您默默耕耘的汗水,而如今我们已长大,不敢忘您的教导之恩,老师谢谢您!
3.你的教诲,总在我耳边回响,让我漫漫岁月里顺利坦然;你的鼓舞,总在我脑海中浮现,让我拼搏之路上斗志高昂。教师节来临,恭祝你*安如意!
4.一天为师,终生为父。以前,现在,将来你永远是我的老师。一生*凡,一世艰辛,默默把知识奉献,您是文明的使者,您是辛勤的园丁,衷心感谢您,祝您健康快乐!
5.您用无私种下桃李满园,您用艰辛将智慧之火点燃,您用汗水浇灌我们成长,您用知识滋润我们心田,*凡的事业展示着您伟大的人格,教师节祝愿您节日快乐,幸福安康!
6.阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师,您的教诲如春风,似润雨,永铭我心。值此教师节,我虔诚地祝福您安康,如意!
7.我用最纯最真的话语,不掺杂花哨的修饰。我不说您是辛勤光荣的园丁,想必那也代表不了我的感情。我只想说:老师,您节日快乐,学子们依然爱您。
8.难忘的校园时光,有着难忘的师生情怀;坦诚的学生时代,有着您孜孜不倦的教诲;时隔多年,记忆犹新,您,依然是我最尊敬的人,老师,祝节日快乐!
9.小时候不懂,埋怨你的严格,讨厌你的指责,不喜你的对比,长大后才知你的用心良苦。感谢老师您的付出,教师节来临,愿你多多保重,快乐幸福!
10.九月十日教师节,诚挚祝福短信携,桃李芬芳天下满,托举学子龙门跃。*日教学工作累,节日请您好好歇。愿此短信带给你,开心快乐与喜悦。
11.我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。
12.让欢乐*抚你脸上的皱纹,让健康挺直你弯曲的腰身,让健康陪着你一路前行,让关怀永远温暖你的心灵。老师为我们操劳一生,辛苦了,祝你永远年轻!
13.世上有一种情,是海枯石烂;世上有一种缘,叫缘定三生;世上有一种人,是终生难忘;世上有一颗心,名字叫做感恩,至此教师节,祝您健康*安幸福。
14.有人说,在老师最后一次走下讲台时,学生们要将最真诚的赞美送给她们。但是,老师们想看到的也许并不是迎上前来的簇簇鲜花,想听到的不是那潮水般的掌声,而是想看到我们用最勤奋的努力去回报老师一生无悔的付出,想听到我们成功时喜悦的笑声。
15.父恩天高,母恩难报,师恩同样无以回报。他是蜡烛,燃烧了自己照亮了我们。今日教师节,让我们祝福天下所有的老师,节日快乐,一生*安。
16.敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:安康,如意!
17.比骡子累,比蚂蚁忙,节日加班,免费无偿。这就是您真实的写照,亲爱的老师。教师节又到,您的恩情无以回报,祝您节日快乐,愿您身体健康。
18.教师节到,祝福早:一祝永健康,二祝胃口好,三祝事事顺,四祝效率高,五祝多钞票,六祝不变老,七祝全家好,八祝好运罩,九祝您久久幸福天天笑!
19.老师,不经意里您的头发已白了。只愿轻风能吹拂您的白发,明月清照您的白发。使您永远年青!愿您永远健康!
20.您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。
1、循循善诱,诲人不倦的是老师。
Coaxing, teaching is a teacher。
2、片言之赐,皆我师也。
Slice speech, I division also。
3、一日为师,终身为父。
A day for the teacher, lifelong for father。
4、这无私的奉献,令人永志不忘。
The selfless dedication, a kid。
5、心灵塑造的最佳工程师。
The best engineers heart shape。
6、学者必求师,从师不可不谨也。
Scholars will QiuShi took a must also。
7、教师是人类灵魂的工程师。
The teacher is human soul engineer。
8、坚持启发式,避免注入式。
Adhere to heuristic and *oid injection。
9、学高为师,身正为范。
Learn Gao Weishi, body is for fan。
10、太阳底下最光辉的职业。
The most glorious career under the sun。
11、我们向您致以崇高的敬意!
We honour you sincerely。
12、教诲如春风,师恩似海深。
Teachings such as spring breeze, ShiEn deep as the sea。
13、天荒地老,教师的童心不泯。
The teacher never vanished childlike innocence glebe's old。
14、教导有方辛勤劳碌教无常师。
Teach impermanence division teaching hard labor。
15、爱就是教育,没有爱便没有教育。
Love is education, no love, no education。
16、想让生命辉煌,就别浪费青春。
To make life brilliant, don't waste your youth。
17、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
With one thousand times for the peach garden sweet。
18、教师的春风,日日沐我心。
Teachers in the spring breeze, massage my heart day by day。
19、太阳下最光辉的职业是教师。
Teacher is the most glorious career under the sun。
20、我的老师,这也正是您的教育艺术。
That is you, my teacher education of art。
21、在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
In the extremes of heat and cold hard work people。
22、举世不师,故道益离。
The world is not division, communist-held profit from。
23、老老实实做人,认认真真教书。
An honest personhood, conscientious teaching。
24、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
The teacher ShiAiYi in tough love and love between wide。
25、怎样的老师造就了怎样的学生。
What the teacher has produced what kind of students。
26、我的胸怀博大,知识精深的老师。
师者,所以传道,授业,解惑也。
——唐 韩愈 《师说》
明,吕纪《桂菊山禽图》,故宫博物院藏
金秋送爽,丹桂飘香。在这个收获与播种并存的美好季节里,我们迎来了第三十五个教师节。
小编还记得在念小学的时候,每到这天,同学们就会给喜欢的老师送上一张贺卡。贺卡里要么写着“老师,您辛苦了!”,要么就是“老师,我们爱您!”
这样的话语虽然简单,却已经是当时的大家所能想到的最真挚、最诚恳的表达。
直到后来拜读了大佬们的作品,才知道,原来感(chui)念(cai)师(hong)恩(pi)还能有这种操作。
01
子贡是端木家的富二代,约25岁时拜入孔门,三年的相处使他心甘情愿地做了“孔子后援会”的“粉头”。他不仅有钱,还是个学霸,并且口才极好,故而被孔子赞为“瑚琏之器”。
“瑚琏之器”是供神时装祭品用的器具
夏时称“瑚”,商时称“琏”,周时称“簠簋”
图为上海博物馆藏的山奢虎簠
如此风度翩翩的贵公子当然也有自己的粉丝,据《论语》记载,鲁国大夫叔孙武叔就曾跟人说子贡比孔子强,还黑了孔子一波。子贡听说后当即表示强烈*,并亲自下场“控评”:
“譬之宫墙。赐之墙也及肩,窥见室家之好。夫子之墙数仞,不得其门而入,不见宗庙之美,百官之富。得其门者或寡矣。”
“他人之贤者,丘陵也,犹可逾也。仲尼,日月也,无得而逾焉。”
翻译过来就是说:如果把学识比作城墙,我的就只有齐肩那么高,但孔老师的可是有数仞之高,而且高深莫测!
一般贤者的优秀程度就像丘陵,是可以超越的,但孔老师的优秀却是像太阳和月亮一样啊!
南宋马远绘《孔丘像图页》,故宫博物院藏
除此之外,子贡还到处向人“安利”自己的老师。遇到陈子禽质疑孔子时,他说:“夫子之不可及也,犹天之不可阶而升也。”
我的老师不一般,境界之高不可攀。要问境界有多高,抬头看天就知道。
齐景公也觉得子贡说得太过夸张,子贡却说:“臣赐何敢甚言,尚虑不及耳。使臣誉仲尼,譬犹两手捧土而附泰山,其无益于明矣。使臣不誉仲尼,譬犹两手把泰山,无损亦明矣。”
我哪儿敢说大话呢,我担心形容得不到位还来不及呢!不管是让我说老师的好还是不好,都像是给泰山增减两把土,不会有什么明显的影响的。
我们听了只能感叹一句:子贡真是会夸。不知道他要是生在当世,会不会常对孔老师唱:你是电,你是光,你是唯一的神话,我只爱你,you are my super star~
02
唐朝晚期著名的诗僧齐己出生在湖南长沙宁乡大沩山同庆寺的一个佃户家庭,他在幼年时就已经显露出较高的作诗天分,这样的人才对提高寺庙名声十分有利。
于是同庆寺的和尚们使出了北大清华招生组的功力,劝齐己在本寺出家做了僧人,还拜了荆南宗教的领袖仰山大师慧寂为师。
当时还有一个“七岁能诗”的天才名叫郑谷,他比齐己差不多大了十来岁。唐朝灭亡之后,年过半百的郑谷为避战乱住到了北岩别墅家里。齐己刚好也云游至此,早就听说了郑谷名气的他便带上了《早梅》一诗前去拜访求教。
宋 马麟《雪梅图页》大都会博物馆藏
齐己原本写的是:
万木冻欲折,孤根暖独回。
前村深雪里,昨夜数枝开。
风递幽香出,禽窥素艳来。
明年犹应律,先发映春台。
郑谷看了之后说,你写的是早梅,但早梅并不会数枝齐开,改成一枝才比较应题。齐己听了对他佩服得五体投地,当即拜他为“一字之师”。
他在《病中勉送小师往清凉山礼大圣》中写的这句“忽遇文殊开慧眼,他年应记老师心。”倒是很适合用于感恩那些点醒过自己的老师呢~
南宋诗人王迈在《谢*馈金》中的那句“我公天下尽门生,仆荷知音心感激”也把感恩表达得很到位。不过看到“天下尽门生”,就免不了要想起形容老师学生多惯用的“桃李满天下”。
*代,陈半丁《桃李满天下》局部
这种表述源自白居易的《奉和令公绿野堂种花》:
绿野堂开占物华,路人指道令公家。
令公桃李满天下,何用堂前更种花。
这是一首唱和诗,题目中的令公是唐朝人对中书令的尊称,绿野堂则是唐朝名相裴度的住宅名。《旧唐书》和《新唐书》的《裴度列传》中都有相关的记载:花木万株,中起凉台暑馆,名曰绿野堂。
袁耀《绿野堂图》山西博物院藏
白居易是裴度的好朋友,他没事儿的时候就经常去裴度家里饮酒作诗。
一日,他听到百姓们给人指路说:在那鲜花盛开的地方,就是裴令公家。就趁着唱和的机会调侃裴度:你已经有了那么多桃李(学生),就不用再在房前种这么多花了啊。
一千多年过去了,绿野堂早已不在,但“桃李满天下”却流传下来成了人们赞颂老师时常用的词句。
03
在北宋,还有一位堪称“金牌教师”的文人,他教书来的学生大多都是文坛之光,甚至可以说是占据了当时文学界的半壁江山。
“唐宋八大家”里有五个都是他的弟子和门生,他自己当然也是其中一位。说到这里相信很多人都已经猜到了,他就是六一居士欧阳修。
北宋欧阳修《行楷书灼艾帖全卷》,故宫博物院藏
欧阳修居官高至宰相,曾提携过不少后生,他还是曾巩和苏轼的伯乐。
那年曾巩(科举)二战失败很受打击,颓丧之中写下了《上欧学士第一书》表示想拜欧阳修为师,欧阳修看他文风不错便稍加指点收了他。
My F*orite Teacher When I started high school I thought you were cool I like you because you're funny Except when you make me study I like when we talk one on one Or when we say let's just h*e fun Maybe one day I'll be like you And h*e students who think I'm cool So for now I'll say Talking to you makes my day Now I h*e one year left But I'll always remember the time that we've spent The time has flown by And when I le*e I must cry For I will miss you most And I swear I will not boast I hope you always remember the fun that we've had Thank you for everything you've done Because of you I know I've won I understand more Than I ever did before I hope this makes your day And Happy Early Birthday My F*orite Teacher When I started high school I thought you were cool I like you because you're funny Except when you make me study I like when we talk one on one Or when we say let's just h*e fun Maybe one day I'll be like you And h*e students who think I'm cool So for now I'll say Talking to you makes my day Now I h*e one year left But I'll always remember the time that we've spent The time has flown by And when I le*e I must cry For I will miss you most And I swear I will not boast I hope you always remember the fun that we've had Thank you for everything you've done Because of you I know I've won I understand more Than I ever did before
举行英语教师演讲比赛【篇一:英语教师演讲比赛策划书】英语教师演讲比赛策划书为更快提高我区小学青年英语教师的综合素质,培养英语素养,塑造良好的青年英语教师形象,激发青年英语教师的热情和潜力,进一步增强我区英语教师教书育人、为人师表的自觉性,弘扬为师为学的师德风范,我区决定举办“我学*、我成长”青年英语教师演讲比赛。
一、承办部门:教研室二、参赛对象及名额1、参赛对象:小学30周岁以下(包括30周岁)青年英语教师。
2、参赛名额:戚小5人,东小4人,先小1人,潞小5人,丁小3人。
三、时间安排1、各校内部准备阶段(9月1日----10月1日);2、各校10月10日前将参赛教师名单(电子稿)交到英语教研员处;3、10月17日前各参赛教师将演讲稿(电子稿)交到英语教研员处;4、10月30日下午3:30,各参赛选手到校教研室抽签,确定比赛顺序;5、10月31日在xx校多媒体教室进行小学青年英语教师演讲比赛。
四、比赛要求:1、以“我学*、我成长”为主题,围绕教师职业理想进行演讲,表达教师对事业的热爱,赞扬教师爱岗敬业、德高业精、善为人师、与时俱进的光辉形象,要注重内容并结合读书心得及教育教学实际。
2、演讲稿由教师自己创作,禁止从网上下载,题目自拟。
3mention english. every of our studentsenjoy such activities. they need to be recognized for what they do and praised for their efforts and participation. the
大家好,今天我演讲的题目是《化作春泥更护花》。
我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。
然而,我是教师,我要在我的脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美迷人的颂歌——我爱我的教师职业,我爱我的工作岗位。
从孔子讲学到科教兴国,教师,这个阳光下最崇高的职业,在社会和国家中都占有重要的地位。
“善之本在教,教之本在师”,教师作为知识文化的传播者,肩负着育民兴国的重任。
虽然,我们没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,然而三尺讲台、一块黑板就是我们挥洒人生的天地,面对几十双迷茫而渴求的眼睛,教师义无反顾的用自己的声音,播散爱的阳光、智慧的甘霖。
伴着教师声音的旋律,学生学会了用灵魂去歌唱,用真诚去追求。
教师的一生是*凡的,但*凡不等于*淡,我们将用智慧和汗水谱写春花秋实的动人篇章。
当我怀着骄傲的心情跨进中山中学的校门,面对这所多年中高考取得优异成绩,在社会上满载声誉的中学,我满是雄心壮志。
而今,我的心更是敬佩,在过去的这些日子里,我深切的感受到了那荣誉背后老师们辛勤的工作和无悔的付出。
生活在这样一个团结而自强不息的集体里,我每天都被身边美丽的故事感动着。
黎发妹老师,是我校化学教研组组长。
五十开外的她两鬓已经被岁月染白,她一丝不苟的工作态度,严谨有序的常规教学,踏实细致的办事作风都是值得我们年轻教师学*的。
办公室里,球场边,总能见到她瘦小的身影被学生团团围住,由于她担任初中毕业班的化学课程,身体累垮了,有时躺在病床上,最放心不下的还是那帮孩子。
在她身上,我品读出一种“老黄牛”精神。
去年中考,她所任教班级的化学成绩又创新高,其中有两名学生冲进了全市前十名,而她,仍然一如既往,生活简单而朴实。
王璐老师,一位年轻的妈妈,在小孩急需呵护和关爱的时候,她承担了高中语文重点班的英语教学工作,她根据学生实际,注重情景设置,提高教学效率,面对着那一双双渴求知识的眼睛,她的脸上总是挂着甜美的微笑,引领学生在知识的海洋中遨游。
去年高考,她所任教的文科班*均分623分,名列自治区第二名。
她除了教学成绩优异,对自己的学生也特别的关心爱护,为此她还荣获2003年桂林市师德标兵的荣誉称号。
而她一心扑在教学上,对自己的家庭无暇顾及,面对年幼的儿子,她只能充满着内疚之情。
我的同龄人,胡彬霞老师,带给我们又是一片清新、爽朗和光明。
她爱学生,学生也爱她。
她与学生之间架起的是爱的桥梁,师生之间心心相通,既净化了学生的心灵,又提高了学生的整体素质。
她凭借扎实的专业知识,新的教学理念,灵活多样的教学方法,第一次带毕业班,就取得了骄人的成绩,去年中考,她所教班级的物理成绩远远超过市*均分,从她身上,我们看到的是教育事业的希望。
在这里我不禁想起了龚自珍先生的诗句“化作春泥更护花”。
这,不正是教师们无私奉献精神的真实写照么
朋友们,同行们,无论是这个职业选择了你,还是你选择了这个职业,我们都应该无愧于“教师”这个称号,都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。
找到博客,里面的文章挺有参考性的,可以借鉴看看~《小学生关于爱党的演讲稿》《学生励志英语演讲稿》《青年教师爱国演讲稿》《农村党支部工作会议发言稿》内容自己修改一下吧~
With 5000 years history, my dearest homeland is one of the most acient and magnificent countries in the world. It has the largest population and abundant nature resurces.Although now it is still a developing contry, it has the powerest saying for international issues.Because of its vast land and many beautiful natural scenes,it has attracted many foreigners to visit every year.So that we h*e more and more US dollars year by year.A few days later, our motherland will celebrate her 60th birthday which means that she has been an independent sovereignty for 60 years. Every Chinese feels so happy and the most happiest thing is that we're going to h*e a long-time vacation. Hope we enjoy ourselevs and hope our motherland become more and more stronger!!
赞美老师的诗句简短
老师,这是一个多么温馨的字眼。赞美老师的诗句怎么写?相信很多人都想知道吧?以下是小编为您整理的赞美老师的诗句相关资料,欢迎阅读!
1、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
2、一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!
3、老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒,您用爱去舐它,磨它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
4、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
5、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
6、老师是真正推动社会进步的精神巨匠,他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望,传播着社会进步积蓄的能量:科技、理念、信仰!
7、有人说,教师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔;有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈。
8、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。
9、老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的'无私的奉献。
10、有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;而我却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着,为我们播下了知识的种子。
11、一根根白色的粉笔,一张张古朴的桌子。老师日复一日,年复一年地使用着他们。白色的粉笔是老师用来为我们充实大脑的工具,它所书写出的字迹,充实着我们的大脑。在张枯旧的教桌上仍遗留着您那教诲的印记。您坐在桌旁为我们一次又一次批改作业,而在我们的心灵的深处也永远有一片洁净的土地。在那里有着一株株洁白的花儿。它的播种者便是您。您用知识的养料滋养着它们的成长。
12、老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。
13、啊,老师,您如燃烧的太阳,照亮了我们前进的方向,在黑暗里为我们送来曙光。
14、老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找*家的路途。
15、老师,这是一个多么温馨的字眼。老师,这是一个多么神圣。老师你的奉献精神让我崇敬。你的句句铮言使我成长。
16、人们对教师的赞美枚不胜举,然而,我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人,渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴,你才舍弃私利,坚守三尺讲台,默默无声地哺花育树,追求自己矢志不渝的憧憬。
17、您不是雕塑家,却塑造着一批批青年学子的灵魂。
18、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光。
19、有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
20、您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响。
21、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
22、老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。
23、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!
1、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
2、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
3、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
4、您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
5、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
6、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有的榜样。
7、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
8、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
9、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比更严峻,比更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
10、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学*的榜样。
11、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
12、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
13、如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学*上那坎坷不*的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学*的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。
14、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
15、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学*的榜样。
16、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
17、老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
18、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
19、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
20、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
21、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
22、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
23、您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
24、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
25、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
26、传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
27、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
老师的职业是伟大的,是值得我们赞美的,各位,看看下面的赞美老师的英文诗歌,一起阅读吧!
You are the candle,
Shining faint candlelight;
You are the gardener,
Down hard sweat drops shine;
Ah!
The teacher --
You put me cultivate *,
Let me shine for our country;
Ah!
The teacher --
You teach me how to,
My blood is your blood flowing in!
The teacher, hard
Who is --
The ignorance of lead us into the spacious classrooms,
Teach us abundant knowledge?
Is you! The teacher!
Do you use the sweat of hard
Fed the spring day freshly ground shoots.
Who is --
We put the naughty
Education can help others and considerate?
Is you! The teacher!
Your concern is the warm spring breeze
Warm our hearts.
Who is --
We put the young
To develop into mature and sensible teenager?
Is you! The teacher!
Your protection let us healthy growth.
Bears rich fruits in golden autumn season.
You were laborious! The teacher!
In the extremes of heat and cold hard work people.
You were laborious! The teacher!
The youth without yao dedicated people.
We honour you sincerely.
- you were laborious, teacher!
With a special gift for learning
And with a heart that dee* cares,
You add a lot of love
To everything you share,
And even though
You mean a lot,
You‘ll never know how much,
For you helped
To change the world
Through every life you touched.
You sparked the creativity
In the students whom you taught,
And helped them strive for goals
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