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人活着就是为了责任，从你呱呱坠地的那一刻起，就注定你要为责任而活着。你要履行你生命的旅程——这就是责任。
我们在慢慢的成长，在成长中逐渐成熟，那本身脆落心灵变的硬朗，人也坚强起来，在成长中，我们承担了好多，你的亲人与朋友也为你承担了好多，在这个时候，你不在是为自己而活，你要开始承担责任，你的生命不是你自己一个人的，你的生命包含了太多东西，至少有了情——友情、亲情还有爱情。你要为了别人而活着，为了那些你想承认和不想承认的责任。
正是因为责任让你不再是一具没有灵魂的躯体，于是你有了思想，有了意识，于是你不再只是一个高等动物而已，你是人——有责任的人。
所以我对自己说：“好好学*，天天向上”。
一、什么是责任?什么是责任意识?
责任就是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。责任无处不在，存在于每一个角色。父母养儿育女，老师教书育人，医生救死扶伤，工人铺路建桥，军人保家卫国……人在社会中生存，就必然要对自己、对家庭、对企业甚至对祖国承担并履行一定的责任。责任有不同的范畴，家庭责任、职业责任、社会责任、领导责任等等。这些不同范畴的责任，有普遍性的要求，也有特殊性的要求。责任只有轻重之分，而无有无之别。
所谓的责任意识，就是清楚明了地知道什么是责任，并自觉、认真地履行社会职责和参加社会活动，把责任转化到行动中去的心理特征。有责任意识，再危险的工作也能减少风险;没有责任意识，再安全的岗位也会出现险情。责任意识强，再大的困难也可以克服;责任意识差，很小的问题也可能酿成大祸。有责任意识的人，受人尊敬，招人喜爱，让人放心。
二、责任意识的表现
责任意识的表现在我们的生活中无处不在。其实只要稍微留意就不难发现，总有这样一些人让我们感动，他们用行动诠释着责任意识的最高境界。
相反，没有责任意识会出现什么样的情况呢?一起起惨痛矿难带给人民生命财产的重大损失，一种种假劣食品导致许多无辜百姓的伤害，一次次严重污染造成难以挽回的生态灾难，一例例触目惊心的腐败案例引发的沉重教训，甚至一次次小小的操作失误造成的无可挽回的损失……从中，我们看到的是什么?是共同的祸根--责任的缺失!不仅表现在对个人的不负责，更表现在对家庭、公司甚至国家的不负责。责任就像一把双刃剑，沉甸甸地摆在我们面前。
三、如何提高责任意识
人们最熟悉的，往往也是最陌生的;最应该做到的，往往又是最难以做好的。责任也是这样。增强责任意识，要从三方面来践行。
首先是责任教育。主要从大、小两方面来讲：大的方面是引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观，把个人的前途命运融入*特色社会主义的伟大事业中;着眼于服务和奉献，引导人们服务他人、奉献社会，在这一过程中实现个人的正当利益;着眼于爱国主义和集体主义，引导人们把国家、集体、个人的利益有机结合起来，坚持国家利益、集体利益高于个人利益;着眼于职业道德和职业精神，引导人们把职业目标同远大理想结合起来，在自己的岗位上忠实地履行对社会、对国家、对人民的责任，自觉的把责任意识转化到"全心全意为人民服务"的行动中去。小的方面是做好自己的本职工作，每个人的尽责是对集体的尽责，每个集体的尽责是对社会的尽责。让我们在全社会共同营造这样一种风气和氛围：负责任光荣，不负责任可耻。
其次培养勇于负责、敢于负责的精神。勇于承担责任是中华民族的优良传统。大禹治水"三过家门而不入"，诸葛任事"鞠躬尽瘁，死而后已";范仲淹挥写"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"，文天祥高歌"人生自古谁无死，留取丹心照汗青"。不怕牺牲、尽忠职守、责在人先，是志士仁人相传的思想标杆，是后世子孙生生不息的精神动力。
最后，责任建设，以制为本。讲责任，也要讲责任制;有履责要求，也要有责任追究。落实责任制，一在履责，二在问责。没有问责，责任制形同虚设。问责，要贯穿到履责的全过程。事前问责是提醒，事中问责是督促，事后问责是诫勉。对认真负责的，要给予奖励和表彰;失职渎职的，要予以追究和惩罚。只有把责任和责任制统一起来，把履责和问责结合起来，才能确立一种良性的责任导向，增强责任心、培育责任感、提高责任意识。
责任是一种发展自我的机遇，是一种发展自我的手段，是一种发展自我份内和不得不做的事情。让我们听从责任的召唤，珍惜自己的每一份责任!为先锋事业发光、发热!
增强责任意识，首先要树立强烈的工作责任感。责任感是工作态度，是一种品质，更是一种追求：
第一，加强责任意识教育，不断提升工作自觉性。
第二，强化责任履行能力，持续提高工作水*。
第三，健全责任管理制度，全面增强制度保障性。
第四，完善责任监督机制，继续提升监管能力。
做一名合格的小学教师，首先要具备的是什么？可能有人会说：是良好的文化素质啊，是扎实的基本功。不错，基本功和素质是很重要。但我觉得，最最关键的，是责任心，强烈的责任感。没有强烈的责任感和责任心，一切都无从谈起。10000前面的1，没有最高位上的1，后面的0再多也无益。有诗曰：“位不在高，爱岗则名；资不在深，敬业就行；斯是教师，惟有耕耘。”这是教师爱岗敬业精神的自然流露。爱岗敬业是教师职业道德的基础，在教育教学的实践中，表现为对学生、对事业的责任心。责任心促使教师热忱地、自觉地投入工作。具有责任心的教师不需强制，不需责难，甚至不需监督和制度约束。责任承担的广度与强度，直接影响着教师的行为态度。不愿承担责任的人，给人的感觉是冷漠的，他的存在对别人来说毫无意义，有时反而成事不足，败事有余；不善于承担责任的人，工作往往处于被动状态；善于承担责任的人，给人的感觉是热心，走到哪里都受人欢迎。
敬业也不例外，“爱岗敬业”就是教师职业的基本要求。所谓“爱岗”就是热爱教育，热爱学生，热爱本职工作。所谓“敬业”就是忠于职守，尽职尽责，教书育人。教师的责任心是职业情感的基础。当一个教师把爱岗敬业确认为自己的道德原则时，他就会产生对职业自豪感、荣誉感和幸福感。这些积极的情感又会使教师对工作表现出积极、热忱和全力以赴的态度。责任心又是教师自觉地依法执教、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表的基础和首要条件。许多实例表明，缺乏责任心的教师不可能严谨治学，工作也不可能有积极性。所以在教师职业道德修养中，增强责任心是至关重要的问题。世界各国的教师职业道德规范，尽管由于民族差异，文化背景不同，但是各国都把爱岗敬业、忠于职守作为对教师的基本要求。
古今中外，大凡有作为的教师和教育家，无一不是具有强烈的责任心，无一不是对教育事业具有深沉的挚爱并为之献身的。陶行知就认为：责任心是教师应具备的重要条件之一。1919年他在浙江第一师范学校毕业生讲*会上演讲，提出新教员应具备5个条件： 1，要有信仰； 2，要有责任心； 3，要有共和精神； 4，要有开辟精神； 5，要有实验精神。前苏联教育家鲁普什卡娅说过：“教师的职业是一种责任最重大、最光荣的职业。”加里宁也说：“国家和人民把儿童托付给教师们，这是把伟大责任加在教师们身上的一种重任。”这些名言，是教育家的崇高职业情感、职业责任的真诚表露。
教师的责任心不是轰轰烈烈地展示出来的，而是在*凡、普通、细微甚至琐碎中体现。教师职业需要热爱，热爱是最好的老师。对教育，对学校，对学生，对职业的热爱，是一种内驱力，驱动教师努力学*，刻苦钻研业务，随时注意研究学生，并自觉地尽职尽责。教师如果热爱学校，热爱岗位，热爱学生，便会把自己的艰辛与学校的未来，自身的发展，学生的成长与进步联系在一起，感受到辛劳的价值、为师的自豪和工作的乐趣。对本职工作的热爱，会使教师劳而无怨，苦中作乐，保持对工作愉悦、专注的态度，兢兢业业、一丝不苟，以高度的责任心，去创造高质量的工作。责任心，还表现为教师对教学工作的认真。教学是学校的中心工作，课堂教学拥有教师职业活动的主要时空，成为教师生活的重要内容。教师的责任心在教学工作中表现为：对全体学生负责；对学生未来负责；对学生所授的知识负责。
最*，我镇开展了责任主题教育活动，利用业余时间本人认真学*了《责任比能力更重要》一书，感受颇深，启迪很大。书中以大量的企业实例、名人故事和名言警句形象阐述了责任对人的生活、工作以及对社会的影响。通过参加此次责任主题教育活动，进一步明确了本人的责任意识、增强了自身的责任感。
责任从本质上来说是人与生俱来的一种使命，它伴随着每一个生命的始终。我觉得，一个人只有有了责任心，他才会喜欢自己的岗位，才会努力工作，才会把工作做得更好！
首先，喜欢自己的岗位不是一句空话，是需要每个人用实际行动去践行的职业操守，更是一种人生态度，它决定了你是不是一个值得信赖可以勇于承担责任的人。喜欢自己的岗位就是要热爱本职工作，工作无小事，要干一行爱一行。如果一个人没有责任心，对工作就不会有激情和动力，那么他在工作中获得的不是快乐，而是痛苦。我们大多数人所做的工作都是*凡而枯燥的，特别是基层工作者，因为我们在日常工作中所要面对的问题更多、更复杂，但只要有责任心，就会很认真地对待自己的工作，并怀着深切的兴趣，把自己的工作当成毕生追求去爱它。有了责任心，将会一心一意扑在工作上，充分享受工作带来的乐趣。
其次，实践证明，有责任心是履行好岗位职责必须具备的工作态度，同时也是履行好岗位职责必须具备的能力要求。一个有责任心的人，一定会认真地思考，勤奋地工作，细致踏实，实事求是；一个有责任心的人，做每一件事都会坚持到底，按时、按质、按量完成任务；一个有责任心的人，一定能主动处理好份内与份外的相关工作，有人监督与无人监督都能主动承担责任而不推卸责任。有强烈的责任心就会不讲价钱履行职责，就有完成工作任务的信心，无论工作中遇到多少困难，他都会不急不躁迎接每一个挑战，主动去思考做好工作的最佳办法。作为刚从大学校园走出不久的学生，这种责任心恰恰是我们不少人所欠缺的，树立强烈的责任感正是这次活动给我的一个启示。因为要在农村这块大有可为的广阔*台上有所作为，不仅需要一股热情和冲动，更需要一份把工作做好的责任感！
从本质上讲，责任心就是一种想要干好工作的状态。凡是有责任心的人，都有一种干好工作的强烈愿望。只有想干事，才能去干事、干好事；只有牢记责任，才能谈得上尽心尽力。一个人能力有大小，但有了责任感，就会有战胜困难履行职责的强烈使命感，就会有动力、进取和勤奋工作的热情。“实干就是能力、落实就是水*”，说到底还是一个责任感的问题。有什么样的态度，就会有什么样的工作干劲、工作举措，进而形成什么样的工作氛围。能力强的可以把工作做得更好，能力相对弱的可以在实践中不断提高，把工作越做越好。时代在变化，岗位也在变化，这就要求我们与时俱进，不断创新，把本职工作干得更好。
因此，通过这次学*我认识到了自身的不足之处，同时也坚定了我扎根基层的决心。在今后我将在各个方面狠下功夫，不断提升自身综合素质，提升工作能力，把自己的工作做的越来越好。
做一名合格的小学教师，首先要具备的是什么？可能有人会说：是良好的文化素质啊，是扎实的基本功。不错，基本功和素质是很重要。但我觉得，最最关键的，是责任心，强烈的责任感。没有强烈的责任感和责任心，一切都无从谈起。10000前面的1，没有最高位上的1，后面的0再多也无益。有诗曰：“位不在高，爱岗则名；资不在深，敬业就行；斯是教师，惟有耕耘。”这是教师爱岗敬业精神的自然流露。爱岗敬业是教师职业道德的基础，在教育教学的实践中，表现为对学生、对事业的责任心。责任心促使教师热忱地、自觉地投入工作。具有责任心的教师不需强制，不需责难，甚至不需监督和制度约束。责任承担的广度与强度，直接影响着教师的行为态度。不愿承担责任的人，给人的感觉是冷漠的，他的存在对别人来说毫无意义，有时反而成事不足，败事有余；不善于承担责任的人，工作往往处于被动状态；善于承担责任的人，给人的感觉是热心，走到哪里都受人欢迎。
敬业也不例外，“爱岗敬业”就是教师职业的基本要求。所谓“爱岗”就是热爱教育，热爱学生，热爱本职工作。所谓“敬业”就是忠于职守，尽职尽责，教书育人。教师的责任心是职业情感的'基础。当一个教师把爱岗敬业确认为自己的道德原则时，他就会产生对职业自豪感、荣誉感和幸福感。这些积极的情感又会使教师对工作表现出积极、热忱和全力以赴的态度。责任心又是教师自觉地依法执教、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表的基础和首要条件。许多实例表明，缺乏责任心的教师不可能严谨治学，工作也不可能有积极性。所以在教师职业道德修养中，增强责任心是至关重要的问题。世界各国的教师职业道德规范，尽管由于民族差异，文化背景不同，但是各国都把爱岗敬业、忠于职守作为对教师的基本要求。
古今中外，大凡有作为的教师和教育家，无一不是具有强烈的责任心，无一不是对教育事业具有深沉的挚爱并为之献身的。陶行知就认为：责任心是教师应具备的重要条件之一。1919年他在浙江第一师范学校毕业生讲*会上演讲，提出新教员应具备5个条件： 1，要有信仰； 2，要有责任心； 3，要有共和精神； 4，要有开辟精神； 5，要有实验精神。前苏联教育家鲁普什卡娅说过：“教师的职业是一种责任最重大、最光荣的职业。”加里宁也说：“国家和人民把儿童托付给教师们，这是把伟大责任加在教师们身上的一种重任。”这些名言，是教育家的崇高职业情感、职业责任的真诚表露。
教师的责任心不是轰轰烈烈地展示出来的，而是在*凡、普通、细微甚至琐碎中体现。教师职业需要热爱，热爱是最好的老师。对教育，对学校，对学生，对职业的热爱，是一种内驱力，驱动教师努力学*，刻苦钻研业务，随时注意研究学生，并自觉地尽职尽责。教师如果热爱学校，热爱岗位，热爱学生，便会把自己的艰辛与学校的未来，自身的发展，学生的成长与进步联系在一起，感受到辛劳的价值、为师的自豪和工作的乐趣。对本职工作的热爱，会使教师劳而无怨，苦中作乐，保持对工作愉悦、专注的态度，兢兢业业、一丝不苟，以高度的责任心，去创造高质量的工作。责任心，还表现为教师对教学工作的认真。教学是学校的中心工作，课堂教学拥有教师职业活动的主要时空，成为教师生活的重要内容。教师的责任心在教学工作中表现为：对全体学生负责；对学生未来负责；对学生所授的知识负责。
尊敬的科长：
在此我怀着愧疚的心情递交这份检讨，以反省我过去一段时间不佳的工作表现。回顾过去这段时间，我在工作上比较懒散，没有严格的纪律性、组织性，对于自身的工作任务没有足够重视，工作完成得不是很有效率，拖拖拉拉，没有足够的干劲。
现如今，科长指出我的问题，我深表愧疚。我认为错误的发生充分地暴露出我的诸多问题：
1，对于自身工作职责没有形成足够的重视，思想方面产生了松懈、怠慢。
2，进入工作以来，实在没有能够准确掌握工作方法，不能够完全适应工作节奏，跟部门同事不能形成良好默契。
3，自身的上进心、进取心不足，没有对工作有足够的'热爱。
这次科长批评我，让我知道自身的问题，鞭笞我努力奋斗，让我有所感触。现在，我经过深刻反省，发现了自身这些问题，我有所醒悟。为此，我决心努力改正错误。在此，我向科长及各位部门同事保证：从今往后，我一定要以一颗热爱工作的心投身工作，努力学*与掌握工作方法，努力使得自己能够很好地融入我们小组的工作氛围，学会与部门同事们默契配合、协调工作。此外，我还要加强对于工作意义的认识，要做到“以勤奋工作为荣，以慵懒工作为耻”。
请科长相信我，请部门同事们监督我的今后工作。
此致！
敬礼！
暑假期间，我再一次认真地学*《责任胜于能力II》这本书中的有关内容，结合学校工作的特点，反思自己的工作历程，受益匪浅。
其实在我们的生活和工作中不乏这样的例子：一个各方面素质出色的人，手里把握着各种各样的资格证书，说得上是一个能力强业务精的人，却总是身在曹营心在汉，这山看着那山高，总是无法尽心的去做任何一项工作，总是不能为任何一个岗位发挥出自己的能力，作出一番作为。
那么，这种落不到实际中的水*或者素质，能够成为“能力”吗？我认为不是。《责任胜于能力》，让我知道“责任意识”是构成能力素质的重要组成部分，也是不可或缺的组成部分，甚至是首要组成部分。
英国王子查尔斯曾经说过，“这个世界有许多你不得不去做的事，这就是责任。”责任是一种使命，也是一种做人的态度。小而言之，在一个家庭里，作为父母，要尽到做父母的责任；作为儿女，要尽到做儿女的责任。那么在社会中，在工作里，责任是赋予我们的神圣的使命，作任何一样工作，都要有强烈的责任意识作为驱动力，作为原则，都要认识到这是不可推卸的，是必须尽全力保证的、完成的，有责任心的人推动社会的发展，是社会发展不可或缺的动力。
“能为本，责为先”强烈的责任意识，可以促使我们更好的保证工作完成的速度和质量。作为一名普通的教师，我知道：教师是教书育人的职业，担负着国家和社会赋予我们的神圣的使命，时刻把教育学生成长成才作为工作中不可推卸的责任，才能够认真去对待每一个
面对学生的教育契机，扮演好自己的角色，展现教师的师德魅力，发挥教师的专业素质，使得学生不仅能够从教师这里学到科学文化知识，更重要的是从教师身上学*到做人的标准和规范，得到课业和人格塑造的共同提高，而后者往往在学生一生的成长历程中，更加重要。
作为学校的中层管理人员，负责学校共青团的工作，是学校德育工作的一部分，也担负着建设校园文化，提高学生素质的重要责任。这让我深深地认识到，无论是在常规工作，还是在所组织的任何一项教育活动中，责任意识的重要性。学校的中心工作就是教育教学，共青团的工作也要围绕学校中心工作展开，成为促进学生全面发展的一注催化剂，使学生能够在团的常规活动和各种形式的主题教育活动中，加强集体意识、互助意识，促进学生的全面发展，为更多的学生提供更广阔的展示自己的舞台，是学校校园文化建设的需要，也是促进素质教育的需要。因此，责任意识就显得更加重要，这不仅能够成为我每一项工作起始阶段的督导，更能够成为我执行每一项工作时的鞭策，促使开始是美好的设想成为踏踏实实的践行里实际的成果。
责任为先，我们应该从身边的小事做起，把每件事情都力争出色完成，体验成功的快乐，很多工作或许是琐碎的，更不是一天两天就能见到成效的，只有脚踏实地的苦干，默默的奉献，孜孜的探索，才能获得成功。
责任为先，我们也应该带着爱心去工作，郑杰在《给教师的一百条新建议》中也曾这样写道：“所谓?负责?就是每一名教师都为自己的工作岗位负责，每一位学生都为自己的学*负责……一所负责任的学校一定是由负责任的师生来贡献的，一所向全社会做出提供优质教育
服务承诺的学校，也一定是负责任的学校。”我们学校是一所负责任的学校，作为教育工作者的我们应该捧着一颗爱心来从事我们的工作，应满怀责任地来对待我们的事业。
责任为先，我们更应该有全局意识，以大局为重，不计较个人得失，对于领导交付的任务要全心全意地去完成。不可以因为找到了自以为合情合理的借口，可以向领导交差，就放弃了追求成功的努力。即使困难再大，也要努力寻找解决问题的方法、途径，是认定了目标后的百折不挠，不可抱着“尽力就可心安”的心态来工作，我们在工作中，要努力承担起自己所在岗位的责任，积极主动享受工作乐趣，要以高度的责任感对待自己的工作，把每一件小事做好，树立对事业追求的标杆，用自己的特长和学到的理论指导自己的工作实践，去实现自己的人生价值。
责任为先，更需要具有奉献精神，“三中兴亡，我的责任”，我校教育教学质量的提升来自于我们每一个教师，每一位领导的身体力行。只有在日常工作中敢于承担，乐于奉献，不计得失，使责任成为一种*惯，才能够发挥每一个人的主观能动性，将思想和行为统一到学校建设的大计中来，为三中明日辉煌贡献出我们的力量。
责任胜于能力，责任是能力发挥的前提，责任是落实能力的有效动力，责任是完成任何一项工作不可或缺的保证。责任意识，全局意识，奉献精神和专业素质的完美结合，必将成为我们人生成功的完美乐章，也将推动我们共同的事业走向更辉煌的成功！
作为一名烟草人，大家都应该清楚的记得我们烟草企业文化中行业愿景之一就是：“责任烟草”，要求我们烟草行业要牢固树立责任意识，在社会上树立责任烟草形象，真正对国家负责，对消费者负责，对社会负责。在今年，国家局提出开展“践行‘两个至上’、做到‘三个始终’、树立‘五种意识’”教育实践活动，其中牢固树立“五种意识”，一就是要行业每一位员工牢固树立责任意识。可见，责任意识不论是对于我们整个烟草行业还是所有的烟草员工，都是何等的重要。
责任意识是一种自觉意识也是一种传统美德，表现得*常而又朴素。“天下兴亡，匹夫有责”，强调的是热爱祖国的责任；“择邻而居”讲述的是孟母历尽艰辛、勇于承担教育子女的责任……一个人，只有尽到对国家的责任，才能是好公民；只有尽到对子女的责任，才能是好父母。仔细思考，其实无论做那一项工作，都需要一个必不可少的前提条件，那就是对待工作的“责任意识”。要想做好一项工作，“责任意识”是第一位的，没有责任意识的人大谈自己工作做得如何如何的好，必然是空洞的，连自己的责任都不履行的人，他怎么会热爱自己的工作，又怎么能尽职尽责做好自己的本职工作呢？当一个工作与一份责任联系在一起的时候，责任是压力，更是动力。有了责任意识，就有了使命感。有了责任意识，才能产生自豪感。
责任意识，也是角色意识。烟草行业肩负着对国家负责、对消费者负责，对社会负责的职责和使命。而行业里每一位员工在对本单位负责的同时，也要对行业负责，无论在什么地方、在哪个岗位上，也都要牢记自己的责任，认识到自己所处位置的重要性，做到“辛苦我一个，幸福千万家”。对自己所从事的工作抱有深厚的感情，以高度的政治觉悟和良好的精神状态，以对单位极端负责和对工作极端认真的精神做好每一项工作，保证在思想上、组织上、措施上把上级交赋的任务落到实处，切实做到无愧于企业、无愧于同事、无愧于自己。
毋庸讳言，在现实生活中，对于一些工作，不是没有要求，没有章程、没有落实的条件，之所以无人落实或落实不到位，关键是一些同志缺乏责任意识。试想，假如一个专卖管理员缺乏责任意识，说轻点，会对卷烟市场的管理秩序造成影响，直接影响一个地方消费者的利益；严重的话，在一些重大涉烟案件的经营、侦破时期，如果专卖管理员缺乏责任意识，由于工作疏忽造成抓捕工作失败，那么就是在纵容犯罪。因此，作为烟草专卖的一员，我们要充分认识到这份工作的特殊性和重要性，更应当牢固树立强烈的责任意识，从维护国家利益和专卖体制的高度来履行职责，坚持高标准、严要求，认真负责、一丝不苟，严谨慎微，努力提高工作质量，从而出色完成本职工作，创造应有的工作业绩，为行业的发展做出贡献。
牢固树立责任意识，反映了一个人的精神状态和思想品德。
树立责任意识的人，不是自己口头上说负责任，而是表现在处理具体的`事情之上，从某一个细小的工作和*时的作风上面来体现。责任意识表现在实际工作中，就是表里如一，言行一致；就是精益求精，一丝不苟；就是讲奉献不讲条件，找办法不找借口；就是主动做好份内工作的同时还能对单位或其他同志的工作给予不遗余力的支持，等等。责任意识的表现在我们的生活中无处不在。其实只要稍微留意就不难发现，总有这样一些人让我们感动，他们用行动诠释责任意识的最高境界。党的好干部牛玉儒以勤政为民、忘我工作诠释“生命一分钟，敬业六十秒”；桥吊工人许振超在普通岗位上创出世界一流的“振超效率”；全国模范法官詹红荔坚持忠诚履职，公正办案，探索出符合少年审判工作规律的“三三九不工作法”。同样，在我们的身边也时刻能看到众志成城抗洪灾、挥汗如雨战高温、连夜施工抢进度……从中，我们无不感受到一种品格，一种境界，这就是对国家、对人民、对事业的责任。
责任意识是立身处世必须具备的素质。讲责任的人受人信赖，讲责任的企业受人尊重。作为一名烟草员工，我们要牢固树立责任意识，才能铭记使命，勇于担当，恪尽职守，尽到对企业的责任，在行业稳定与发展上做出自己的不懈努力，从而，真正有效地推动行业实现持续发展、协调发展、共同发展。
*日，交警部门对6岁女童在非斑马线处横穿马路，被疾驰而来超速行驶的汽车撞飞，导致死亡这一事故作出决定，家长与超速司机共同承担责任，对于这件事情，交警部门做出的判断是没有争议的，因为责任意识不可丢。
首先超速司机责任意识极其淡薄，应该承担责任。
超速司机未遵守交通规则超速行驶，这种行为是自私自利，责任意识淡薄的体现，一方面超速司机，如果因为超速而出了车祸，丢掉了自己的性命，伤心的是家人朋友，自己入了黄泉，还会给至亲造成伤痛，另一方面超速行驶撞到其他人，导致他人死于非命，那么祸害的将是受害人及其家人，无论如何，超速司机是因为没有责任意识，不懂自己对家人对社会其他人、对自己所承担的责任，导致了6岁女童丧失了生命这血淋淋的车祸。超速司机需要承担责任并树立责任意识，将责任意识谨记在心里。
其次，女童家长责任意识也淡薄，也应该承担责任。
6岁女童家长没有监管好孩子，导致在非斑马线处横穿马路，致使了悲剧的发生，父母有监管孩子的义务，这种监管孩子的责任在法律条文中明确规定了，而这位家长责任意识淡薄，没有做好自己的责任，女童被超速汽车撞飞，如果女童未被超速汽车撞飞，只怕也会因为在非斑马线处被其他开车的撞倒吧，家长需谨记，生命只有一次，孩子的生命还有很长，他们还有很长的路要走。自己要尽好监管的责任，女童的死亡可能会让家长会后悔莫及，但事情已经摆在眼前，悔恨已经没有用，所以家长也要承担责任。
最后，社会上的每个人都应该树立责任意识，交警部门所作出的判断给予社会每一个人警示，无论何时何地，何事，责任意识切记不可丢，尤其是对于生命这个沉重的话题之上，因为生命只有一次，所以生命显得尤为珍贵，6岁女童身亡的悲剧是血的教训，在公路上请遵守交通规则，在生活中谨记好自己的责任，时刻谨记自己的责任，做一个有理想有责任感的人，用自己有限的生命投入到无限的为人民服务中去，而不是因为自己的责任感的缺失，损害社会与人民大众的利益。
总而言之，责任意识是关爱生命不可缺的东西，责任意识不可丢。
“安全生产”是企业一切生产活动的先决条件，是企业“以人为本”的最好体现。怎样树立安全生产常抓不懈的思想？怎样保证在任何时候、任何情况下都绷紧安全这根弦呢？笔者通过集团组织的“加强责任意识学*讨论”活动后，体会到在安全管理上————责任心是安全之魂。
安全生产管理人员担负着保护员工的生命安全和财产安全，为企业的顺利发展起到保驾护航的重任，需要有更高的责任感和使命感。
责任心包括对社会的责任、对家庭的责任、对工作的责任、对别人的责任、对自己的责任。如果一个人没有了责任心，那么成功对于他来说简直就是痴人说梦。
一个人要做到对工作上有成就，对国家有贡献，有的不光是工作热情，更重要的是要有一颗强烈的责任心。我们对待工作人人都有一颗强烈的工作责任心，就会更好的做好本职工作，做为一名安全生产管理人员更不例外。
安全生产管理人员是企业的一员，从事着*凡而又重要的工作。我们常常说“安全生产要警钟长鸣”，这是因为安全生产管理工作的特殊性，容不得丝毫的懈怠，要求我们时刻牢记安全责任重于泰山。要真正担负起一名安全管理人员的责任。
工作是人安身立命、实现自我价值之所。古人有“当官不为民做主，不如回家卖红薯”的说法，现在的人也爱说“在其位、谋其政、做其事、尽其责”。忠于职守、勤勉尽责是一名工作人员起码的职业操守和道德品质。
每个人的岗位不尽相同，所负责任有大小之别，但要把工作做得尽善尽美、精益求精，却离不开一个共同的因素，那就是具备强烈的事业心、责任感。有了责任心方能敬业，自觉把岗位职责、分内之事铭记于心，该做什么、怎么去做及早谋划、未雨绸缪；有了责任心方能尽职，一心扑在工作上，做到不因事大而难为、不因事小而不为、不因事多而忘为、不因事杂而错为；有了责任心方能进取，不因循守旧、墨守陈规、原地踏步，而是勇于创新、与时俱进、奋力拼搏。
而安全管理工作又有不同于其它工作岗位的特殊性，对安全管理工作的从业者提出了更高的要求。有责任心的安全管理人员，用自己的行动，用安全知识守护企业的*安，用安全意识消除一个个事故隐患，为企业巨舰的乘风破浪保驾护航；有责任心的安全管理人员用苦口婆心的忠告，用看似不*人情的警告和处罚守护着员工的生命安全。
这样一份神圣的工作，容不得有半点的推卸责任意识。
每当我下到生产一线，看到工人们工作时挥汗如雨、下班后与家人团聚时的幸福与欢笑，都让我深深为之动容，让我深刻的理解安全生产管理工作的重要性。每一处安全隐患得到整改；每一项规章制度的认真实施；每一项安全措施的落实到位，都牵连着员工的生命安全，牵连着企业的*稳发展。我的每一滴汗水也许就能挽救一个人的生命，也许就能把企业、把员工的损失减到最低，所以我的这点苦这点累又算什么呢！
通过“加强责任意识教育”活动，更让我坚定了自己的信念——做好一名安全管理员，在岗一分钟，敬业60秒，便要担负起这“安全为天”的责任，不能辜负这*凡而神圣的职业。
让我们共同努力，心系安全，在筑起一条条高速公路、一座座打桥的同时，也筑起一座座*安的丰碑。
对于大多数人而言，工作就意味着完成自己的份内事，然后心安理得地拿自己那份薪水。一个*凡人，工作日复一日年复一年，上班下班总是忙忙碌碌，似乎也找不到什么不*凡的业绩。过去，我也一直这样认为。可最*，我参加了20xx年长江引航中心全线调度员管理知识培训，思想受到了很大触动，对责任的理解也更深入了一层。无锡市委党校的教授运用一些生动形象的案例和寓言故事，说明了负责任不仅是一种品德、更是一种能力，而且是其他所有能力的核心。工作既是自己的谋生手段，也是个人对社会的一份责任。
责任就是最基本的职业精神，也是一个人做事的基本准则。记得看过CCTV一个电视专题片，专访侯耀文先生，侯先生谈到自已的父亲侯宝林大师对他的影响。其中一段*期间的往事，让我对责任又有了一种深层的理解。侯老先生当时由于受到批斗，被分配扫厕所。但他毫无怨言，整日乐呵呵的将厕所打扫得干干净净，逢人还主动招呼，一点不因扫厕所感觉低人一等或不好意思。侯耀文当时不理解，就问他的父亲，他的父亲回答他：“既然分配我扫厕所，那么这就是我的新工作，我就必须要做，还要做的比别人都好”。这种宠辱不惊的精神，一直铭记于侯耀文的内心，并一直激励着他日后漫长的艺术生涯。
负责的态度是敬业精神的核心，责任的有无直接决定事业的成败。我们每一个人都在生活中饰演不同的角色，无论一个人担任何种职务，做什么样的工作，都必须对他人负有责任，这是社会法则，是道德的规则，同时也是心灵准则。我们在工作中，就是要清醒、明确地认识到自己的职责，履行好自己的职责，发挥自己的能力。当遇到困难时，不是找借口，退缩，而是积极想办法去克服，并享受工作带来的乐趣、成绩给予的快乐。当一个人意识到自己的责任并愿意承担起时，责任可以使人坚强，责任可以发挥自己的潜能、能力，责任可以改变对待工作的态度，而对待工作的态度，又决定你的工作成绩。现实生活中，一些人因为敢于负责，认真把关，确保工作保质保量地完成，为此而得罪了一些人，特别是一些玩忽职守，不负责任的人，从而失去了一些暂时的利益，但得到的是别人永久的尊重。这些同志虽然比别人多做了一些，但得到的是更多的支持和拥护。而有一些人面对自己职责范围内的工作，粗枝大叶，应付了事，办事拖拉，效率低下。主要领导重视的、打招呼的快事快办，立竿见影；否则，就能拖就拖，敷衍了事，本来很简单的日常事务，却成了部门与部门间领导协调后才能得以解决的大事情。许多事因为人为设障，往往贻误了时机，影响了办结时限。这些现象虽然存在于个别人身上，但贻误着工作，影响着大局，损害着群体的利益，也破坏着党和*的形象。
要勇于承担自己应承担的责任。放弃自己应承担的责任时，就等于放弃了生活，也将被生活所放弃。有些事情并不是需要很费力才能完成的。做与不做之间的差距就在于——责任。简单的说，按时上班准时开会等一些工作上的小事，并不是所有的人都能真正到的。违反单位制度，说到本质就是一种不负责的表现，首先是对自己单位和职业的不负责，更是对自己的不负责，这也是最可怕的。没有做不好的工作，只有不负责的人！责任承载着能力，一个充满责任感的人，才有机会充分展现自己的能力。
永葆工作激情才能产生使命感和责任感。比尔·盖茨在19岁的时候决定了他的人生目标，要让每一个家庭的桌子上都有一台电脑。他如果为了金钱而工作，他的动力不会持久。直到今天，他的财产已经多到花都花不完的程度，他还愿意拿出那么多的时间去工作，因为他有完成工作的使命感。工作不仅仅是为了薪水，更重要的是体现自身的价值。爱默生曾经说：“责任具有至高无上的价值，它是一种伟大的品格，在所有价值中它处于最高的位置。”科尔顿说：“人生中只有一种追求，一种至高无上的追求——就是对责任的追求。” 有人说，假如你非常热爱工作，那你的生活就是天堂；假如你非常讨厌工作，你的生活就是地狱。在每个人的生活中，有大部分时间是和工作联系在一起的。放弃了对社会的责任，就背弃了对自己所负使命的忠诚和信守。责任就是对工作出色的完成，责任就是忘我的坚守，责任更是人性的升华。
当你忠诚于事业而为之努力工作，在履行职责的同时，你会得到人们的尊敬。为责任而工作，就是主动争取做得更多；为责任而工作，就是全力以赴，满腔热情地做事；为责任而工作，就是为单位分担忧虑，给领导减轻压力，给上司以支持，给同事以帮助；为责任而工作，就是替他人着想，为服务对象着想，把自己最优异的工作成果奉献给客户；为责任而工作，就是展示你的才华，展示你的无私和无畏，展示你迷人的工作形象；为责任而工作，就是自动自发，最完美地履行你的职责，让努力成为一种*惯。
让我们重新找回那份曾经有过的真诚与执着，真正树立起强烈的大局意识、责任意识和忧患意识，多一点责任，多一份理解，多一些热情，踏踏实实做人，认认真真做事，以自己的实际行动干好本职工作，自觉维护好单位的对外形象。
最*，我镇开展了责任主题教育活动，利用业余时间本人认真学*了《责任比能力更重要》一书，感受颇深，启迪很大。书中以大量的企业实例、名人故事和名言警句形象阐述了责任对人的生活、工作以及对社会的影响。通过参加此次责任主题教育活动，进一步明确了本人的责任意识、增强了自身的责任感。
责任从本质上来说是人与生俱来的一种使命，它伴随着每一个生命的始终。我觉得，一个人只有有了责任心，他才会喜欢自己的岗位，才会努力工作，才会把工作做得更好！
首先，喜欢自己的岗位不是一句空话，是需要每个人用实际行动去践行的职业操守，更是一种人生态度，它决定了你是不是一个值得信赖可以勇于承担责任的人。喜欢自己的岗位就是要热爱本职工作，工作无小事，要干一行爱一行。如果一个人没有责任心，对工作就不会有激情和动力，那么他在工作中获得的不是快乐，而是痛苦。我们大多数人所做的工作都是*凡而枯燥的，特别是基层工作者，因为我们在日常工作中所要面对的问题更多、更复杂，但只要有责任心，就会很认真地对待自己的工作，并怀着深切的兴趣，把自己的工作当成毕生追求去爱它。有了责任心，将会一心一意扑在工作上，充分享受工作带来的乐趣。
其次，实践证明，有责任心是履行好岗位职责必须具备的工作态度，同时也是履行好岗位职责必须具备的能力要求。一个有责任心的人，一定会认真地思考，勤奋地工作，细致踏实，实事求是；一个有责任心的人，做每一件事都会坚持到底，按时、按质、按量完成任务；一个有责任心的人，一定能主动处理好份内与份外的相关工作，有人监督与无人监督都能主动承担责任而不推卸责任。有强烈的责任心就会不讲价钱履行职责，就有完成工作任务的信心，无论工作中遇到多少困难，他都会不急不躁迎接每一个挑战，主动去思考做好工作的最佳办法。作为刚从大学校园走出不久的学生，这种责任心恰恰是我们不少人所欠缺的`，树立强烈的责任感正是这次活动给我的一个启示。因为要在农村这块大有可为的广阔*台上有所作为，不仅需要一股热情和冲动，更需要一份把工作做好的责任感！
从本质上讲，责任心就是一种想要干好工作的状态。凡是有责任心的人，都有一种干好工作的强烈愿望。只有想干事，才能去干事、干好事；只有牢记责任，才能谈得上尽心尽力。一个人能力有大小，但有了责任感，就会有战胜困难履行职责的强烈使命感，就会有动力、进取和勤奋工作的热情。“实干就是能力、落实就是水*”，说到底还是一个责任感的问题。有什么样的态度，就会有什么样的工作干劲、工作举措，进而形成什么样的工作氛围。能力强的可以把工作做得更好，能力相对弱的可以在实践中不断提高，把工作越做越好。时代在变化，岗位也在变化，这就要求我们与时俱进，不断创新，把本职工作干得更好。
因此，通过这次学*我认识到了自身的不足之处，同时也坚定了我扎根基层的决心。在今后我将在各个方面狠下功夫，不断提升自身综合素质，提升工作能力，把自己的工作做的越来越好。
党课培训结束以后，我通过对*的学*，对伟大的**有了更深的理解和认识。更为党的远见卓识和先进的思想以及充满感染力的语言，深深的折服。
正所谓，一个国家、一个民族要想始终昂首挺立于世界民族之林，就一刻不能放松学*。一个政党要想始终站在时代发展的前列，就必须坚持不懈地学*。勤奋工作、埋头苦干历来是我党的优良作风，是每一个*人的实践品质。**人正是凭着几十年来一如既往的埋头苦干，赢得*人民的衷心拥护。
弘扬求真务实精神，是学*实践科学发展观的题中应有之义。要针对实际问题拿主意，围绕党员干部群众需求想办法，按照工作要求出点子，真正做到把心思用在于事业上，把精力投到抓落实中。要运用掌握的专业知识，精心谋事、潜心干事、专心做事、坦荡处事，出色地完成本职工作。要经常深入基层、深入群众之中，调查研究，体察民情，了解民意，诚心诚意办实事，尽心竭力解难题，坚持不懈做好事，不断提高为民服务水*和实际工作成效。
看到成绩的同时，我们更应该注重成绩背后的故事。看到党的正确领导，看到*正确决策，全国人民的辛勤汗水。党总是以其敏锐的目光和发展的观点在每一个重要机遇期，始终不渝的坚持实事求是和改革创新的态度作出一次一次伟大而正确的决策！是我们的党发展了*，强大了*……
*上胡*提出深入贯彻落实科学发展观，继续**思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会而奋斗。通过学*，我对科学发展观有了更加深刻的认识，今后一定要进一步深刻领会和把握科学发展观的科学内涵和精神实质，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，把科学发展观落实到具体行动上、渗透到实际工作中。
在学*科学发展观的过程中，我也不断思考着自身的情况。作为一名入党积极分子，我应该如何将科学发展观的理论应用于日常的学*、工作和生活中呢？我想，这首先要求我们必须树立正确的人生观、世界观、价值观，热爱祖国，热爱人民，不畏困难，诚实守信，有社会责任感。我们要用我们自己的诚信意识去感染身边的人，诚信交友，诚信做事，诚信做人！不仅如此，我们更要有强烈的社会责任感，作为大学生，我们要有崇高的理想和远大的目标。
我作为一个入党积极分子，坚持学*科学文化和加强思想修养的统一；学*书本知识和投身社会实践的统一；实现自身价值和服务祖国人民的统一；树立远大理想和进行艰苦奋斗的统一；把自己培养成为理想远大、热爱祖国、追求真理、勇于创新、全面发展的人，在改革开放和现代化建设的广阔舞台上，充分发挥自己的聪明才智，展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的业绩。我还要加倍努力，争取早日加入到党组织当中来，为党、为国家和人民贡献自己最大的力量。
此致
敬礼！
尊敬的党组织：
您好！
今天我们非常荣幸的在党课学*的主题是科学发展时期所面临的机遇和挑战。我们都知道科学发展时期所面临的难得的重大历史机遇和新的伟大挑战，主要来自主观和客观。
首先，主观领域我们唯一不得不挑战的就是挑战自我本身。实事求是，**思想历来都是我们党重要的思想武器，是我们开展工作，促进发展的先决条件。**思想，转变观念，创新思维挑战的就是挑战自我本身，挑战自我才能超越自我，才能发展自我。未来一个时期危机和机遇、挑战和超越将成为时代的特征，改革开放30年的经验表明：每一次大的变革，**思想、转变观念、创新思维是最为关键的。在我们前进的道路上面对危机，彷徨失措，消极避让或是莫明其妙、丧失理智、毫无根据的恐惧，都会导致党和人民的事业受损，会把转退为进所需的种种努力化为泡影。只有坚定信念，去迎接挑战。**思想，实事求是，因地制宜，从实际出发；将每一项举措与人民的命运紧紧相连，将有利于调动人民积极性、有利于调动人民创造性，有利于人民根本利益作为工作开展、制定政策的出发点和落脚点，人民就会拥护、就会支持。我们的事业才能无往而不利。
关系到党的事业兴衰成败，是一个重大政治问题。应该看到我们的党在党风廉政建设上取得了长足的进步，但其中存在的问题仍不可小视，如果处理的不好，一些薄弱环节将会长期制约国家的全面发展，科学发展的目标将难以达到。还有第三个挑战来自于发展为谁，以谁为本的问题。以人为本是马克思主义的一项基本原则，是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现。在今后一个时期要落实科学发展观，就是要把握科学发展观以人为本作的理论内核，把握以人为本的深刻含义。以人为本的“人”，是指最广大人民群众。在当代*，就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体，包括社会各阶层在内的最广大人民群众。以人为本的“本”，就是根本，就是出发点、落脚点，就是最广大人民的根本利益。以人为本，主张人是发展的根本目的；主张人是发展的根本动力；主张发展的成果惠及全体人民，让全体人民共享发展的成果。发展为了人民，发展依靠人民，发展成果归人民共享，三者的统一构成了以人为本的完整内容。把握以人为本的实践要求。做到以人为本，就要把最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展；就要正确反映和兼顾不同地区、不同部门、不同方面群众的利益，妥善协调各方面的利益关系；就要坚持在全国人民根本利益一致的基础上，关心每个人的利益要求，体现社会主义的人道主义和人文关怀，满足人们的发展愿望和多样性的需求，尊重和保障人权；就要关注人的价值、权益和自由，关注人的生活质量、发展潜能和幸福指数，最终实现人的全面发展。
客观方面的挑战：各种先发优势正在逐步散失，替代性、可持续增长手段还处在逐步摸索阶段，全社会领域的制度供给还未达到均衡有效，行为失范时时造成国民心理冲击。经济体系还未达到最佳均衡，质量和效益将是今后永恒的主体。局部性、结构性、不均衡性矛盾有时相当突出，扭转价格失真和市场配置效率提升是今后长期的任务。社会体制转型步伐相对滞后，公共产品供给压力长期存在，转型期国民心理重构需更加重视，*公共领域治理能力建设步伐亟待加快等。
以上就是我学*的结果，我迫不及待的向党组织报告，就是让党组织在第一时间就了解我的思想动向，从而指导我，及时纠正我，让我在成为正式党员的路上不断进步，不断完善。
此致
敬礼！
尊敬的党组织：
您好！
基层民主协商符合我国基层人民群众的实际需要。党的*报告明确提出了“积极开展基层民主协商”的要求，为我国基层民主协商发展指明了方向。结合协商民主的基本原理，以及我国基层民主协商的经验，积极开展我国基层民主协商，还需要从以下几个方面进行努力。
第一，提高民主协商意识，对涉及群众切身利益的问题积极开展民主协商。我国基层社会治理涉及面广，矛盾较为突出，有些问题当前甚至没有明确的法律规定。这就需要在处理涉及群众切身利益的问题上，提高民主协商意识，注意积极开展民主协商，努力营造民主协商、有序表达的氛围，引导基层群众参与民主协商过程；注意加强与各利益主体之间的交流与沟通，促进理解和信任，逐步消除无端抱怨、无理施压的状况，将不同利益群体未能充分表达的利益诉求通过民主协商的*台公开透明地表达出来，最后达成合理合法，且为基层群众乐于接受的问题解决办法。
第二，完善民主协商制度，保障基层民主协商有序进行。虽然我国基层对民主协商已经有了多年的经验，但是仍然没有形成完备的民主协商制度，许多基层民主协商流于形式，处在无序状态。因此，完善基层民主协商制度成为当务之急。国家可以考虑制定民主协商基本法律规定，形成法律制度，确定基层民主协商的基本原则和基本程序；基层组织可以根据国家立法和自身实际，制定出基层民主协商具体办法和程序。对涉及群众切身利益的重大问题，规定民主协商的必经程序，保障利益相关主体都能参与民主协商过程，保障基层民主协商有序进行。
第三，强化民主观念，保障基层群众*等参与民主协商。民主协商的核心是通过*等对话与沟通的方式达成一种利益均衡，使各方的利益得到相应的考虑与照顾，最终形成一种彼此接受的解决方案。因此，有效民主协商的前提是参与协商的对话各方主体处在*等地位。没有*等，就谈不上真诚的对话与善意的沟通，也就不会实现真正的民主协商。为此，必须强化民主观念，充分认识民主协商也是实现人民当家作主的一种形式，切实保障协商主体的*等地位，确实让基层群众感受到通过民主协商的方式可以表达自己的利益诉求，可以有效行使自己的民*利。
总之，基层民主协商属于社会主义协商民主制度的组成部分，是我国人民民主的重要形式。为此，我们需要在党的领导下，进一步完善基层民主各项制度，积极开展基层民主协商，不断探索和创新民主协商的形式，保障基层人民群众享有更多更切实的民*利。
此致
敬礼！
敬爱的党组织：
您好！
提起党员，人们或许更多地会赞扬他们全心全意为人民服务的奉献精神；提起教师，人们会想到敬业爱生的红烛精神；提起党员教师，人们会认为他们是教师队伍中的典范，是教师队伍中的一支生力军。我们深知时代的机遇、社会的发展，对新世纪的教育工作者提出了新的要求，特别是一名党员教师，更要用自己的爱托起明天的太阳。
有句名言说："世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的心灵。"在人的心灵中，教师的心胸最开阔。因为教师是"知识之母"，从身心两方面对学生实施全面的关心和教育。在教师对学生的爱中，包含着对人类文明的憧憬，体现人类对未来的憧憬！如果说，过去的教育是以单纯的知识传授为特征的应试教育，那么现代教育则越来越以人的自身发展为教育目的。爱学生，是教师的天职，爱学生，应具有时代特点。爱学生，这是一个永恒的主题。希望得到教师的爱，可以说是许多孩子在学校一切思想和行动的中心动机。然而，新世纪的党员教师也必须看到，现代社会对人的主体性、独立性要求愈来愈高。尤其是生活在这座活跃并将更活跃的国际性大都市的孩子，其独立性特征更加明显，对教师的情感依恋正在趋向复杂化。因此，新世纪的教师要时时处处充满爱心，向孩子奉献真情，来不得半点疏忽和懈怠，更来不得半点虚伪和矫情。那么，怎样让孩子在爱的阳光雨露及教师的敬业氛围中健康成长呢？
爱的方式可以不同，但爱的份量没有轻重。把爱伸向被遗忘的角落，用一双温暖的手去抚慰那不被注意的心，为孩子拨开心头的乌云，给孩子送去明媚的`阳光，这不禁让我想起一位教育家的话，"一个教师只有把为别人做出贡献视为自己最高的享受，他才能成为*信念的真正培育者，才能造就出具有*思想的一代新人"。因此，新一代的党员教师就应有开阔的胸襟，把爱无私奉献给每个孩子，不管大小、强弱、品行的优劣，并把这一点看作是自己的本份，视作一种至高无上的乐趣，这就是爱的教育。即使枯萎的心也能苏醒，即使冰冻的感情也能融化，因为这是世界上最博大、最深广的爱。这样的爱，能容纳一切，能融化顽石，能点石成金……
教师爱学生，还必须表现在教师是否有渊博的学识和精湛的业务能力。因为"爱"不是一句空话，教师必须尽可能让孩子多学一点，学得好一点，成长得快一点。我们常说："要给学生一杯水，自己就要有一桶水。"这个严于律己的学*精神在新时期尤需发扬，因为时代变了，新知识和新信息正在以极快的速度发展着，新世纪的教师也受到了前所未有的挑战。伟大的教育家陶行知先生说得好：要想学生学好，必须先生学好。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。同时，21世纪的人才需求向今天的教育提出了更高的要求：要进一步深化教育改革，逐步建立起充满生机与活力的社会主义教育新体制。因此，新时代的党员教师要进一步**思想，更新观念，积极地投身到教育和终身学*中去，不断树立现代教育意识，刻苦钻研，从而提高自己的教学质量，真正地把博大的爱倾注在教学中，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润。可以说，对孩子充满爱的每一堂课，都仿佛为孩子打开一扇扇窗户，让孩子看到一个色彩斑斓的新世界，并让孩子感受到教师博大的胸怀和崇高的精神境界。
师爱无选择性，只要是学生，教师都应做到丹心一片，师爱荡漾；师爱是全方位的，孩子获取了多少，与教师的教育理念，教学水*密切关联。能不能在素质教育渠道中，以教育方针为准绳，抓住德育为核心，用爱培养孩子的实践能力和创新能力，是时代赋予新世纪教师的责任，当代党员教师须迎接挑战，贯彻落实精神，以实际行动做出满意的回答，用爱浇灌美丽的幼苗，让明天的太阳更加绚丽夺目。
此致
敬礼！
亲爱的党组织：
您好！
我时常想到一个问题，人活着是为了什么，或者说我们活着的目标是什么，为了享受这个世界为我们创造出的东西？还是为了去把这个世界创造的更美丽？
这是我的第一次党课，主题——价值，或许今天对于这个问题我该好好的思考了。马克思认为，真正的哲学应该是时代精神的精华，应该关怀所处时代人类发展的根本问题。而处在这个时代的我，如提到人类发展的根本问题我想我远没有资格，至少我连基本的知识能力都还没有。人炸、环境污染、生态危机、核战争等等这些问题我只能抱着一颗诚切的心去关注了解。此次党课后我认为我首先要做好的是怎样去认识价值，作为*人去领会探讨关于马克思主义的价值观。
个人价值与社会价值是密不可分的，树立一个正确的个人价值观我想对我现在以及以后的人生都是必不可少的。法国散文家、人道主义者蒙台涅对人的价值在于人自身的命题做出了论证：“人的价值在于人自身，而不在于他有一大队扈从，一座美丽的宫殿。”故人的自我价值就是个体行为对其自身的需要的满足。马克思说：“价值’这个普遍的概念是从人们对待满足他们需要的外界物的关系中产生的。”人的社会价值就是个体行为对他人和社会的意义，即个人对社会需要的满足，个人对社会的贡献，这其中也包含着社会对个人的尊重和满足。课中郎老师提及的有关革命工作者和社会英雄，无一不在实际行动中实现了个人价值与社会价值的密切结合。我想作为一名研究生，更应该注重个人修养和综合素质的提高，在提高个人价值的同时去更多的奉献社会，也使自身在实现人的社会价值中展现更伟大的个人价值。
在课中我也深刻体味到了很多信仰马克思主义的**员的人生理念，他们身先士卒、勇于进取，在最困难的时候站出来独当一面，我想这种精神更是对个人价值取向的捍卫。他们把别人、社会的问题视为自己的责任，在生活中严格要求自己，正如《大学》中道：修身养性齐家治国*天下乃是一个循序渐进的逻辑发展过程，“修身”是起点，“*天下”是终点。我想作为一个现代青年学生，我们更应该在此时就树立这些观念，从我做起，从小时做起，从身边的事做起。这个我们要对自身的要求，这也是在这节关于价值的党课中理论知识所蕴含的。我们的先烈、我们的英雄还有数不清的*员在用实例一一的为我们演示着。在当下这样一个极度喧嚣的环境下，个人价值观扭曲的人在拼命的追逐着金钱、名利。而我们的校园还充溢这丝丝的宁静，我们更要利用这个优雅的环境提高自身的修养和综合素质，树立正确的价值观，尽己所能去服务校园贡献社会，正如华师的校训“忠诚博雅，朴实刚毅”所蕴涵的深意。
此致
敬礼！
尊敬的党组织：
时间过得真快，党课的学*即将结束，通过对党的理论知识的学*，我发觉在不知不觉中，自己的思想，意识有所提高，判断事物的是与非有了正确的指导思想，大学生党课学*汇报。
谈到判别事物的是与非，作出正确的判断是很重要的。在改革开放的今天，物质生活逐渐丰富起来的同时，在金钱面前的冲击下，有多少老党员、老干部没能做出正确的判断，跌进了金钱的陷井，这说明我们要经常看、要讲，要想党的正确思想理论。党的正确理论思想是一盏指路明灯。我们通过党课的学*，初步了解了党的一些基本常识，从而给我们的思想增加了一点理论性的东西，行动增加了一定约束性的东西，这样让我们在判断是非的方面，有更多的判断依据。
选择一条关于自己的正确人生道路，选择一项适合自己的职业，选择一个合适的生存地位……这一切的判断都与我们今后的发展、生存息息相关！于是在选择就业与继续学*中，我选择了后者，圆自己的大学梦。现在已圆自己的大学梦，学*的困难是小事，但如果不想法解决这个困难，那也是不行的，就需要发扬我们党的开拓进取，实事求是的态度，解决身边的困难问题，我们需要有不怕苦的精神，事在人为，自己还是可以克服的！生活中，我能开始认识到自己是一个**了，除了父母对自己的关心外，我也开始认识要注意到父母的不容易。
父母忙碌的奔波于社会中，为了我的发展，看在眼里，我都很不自在，作为一个学生干部，手机费是一个现实的问题，于是我开学找了一份工作——学校图书管管理员，这是我人生第二份工作，做这个并不累，虽然开始很不*惯，现在终于挺过来了。我觉得自己已不在是小孩子了！自己的心里有一种自豪感！竞争上岗及服务者的要求，都激励我学*，激励我追求获得更高的文凭，激励我要有更强的竞争能力！同时更激励我为实现自己的理想、信念而树立奋斗的目标！
只要心中有党，行动中有党，以党的章程处处严格要求自己，将党的觉悟落实到自己的先锋模范中去，做一个对社会有用的人，就无愧于党，无愧于人民
我通过党课的学*，让我收获最大的是，我对**这个神圣而又庄严的组织有了进一步的了解，初步了解了党的一些基本常识，从而给我们的思想增加了一点理论性的东西，行动增加了一定约束性的东西，这样让我们在判断是非的方面，有更多的判断依据。同时，我也意识到入党条件之多，要求之高，发现自己身上尚有许多缺点和不足，距一个真正的*员还有一定差距，但我相信通过自己的不断努力，提高自身修养，能给自己创造入党条件的。今后，我会以实际行动来争取早日加入**。
尊敬的学院党组织：
周四下午，xx老师用幽默风趣的语言给我们上了一堂生动的课，为我们讲述党的组织制度和党的纪律，使我对党的组织制度和党的纪律有了更加深入的了解。
这节课蒋老师从三个方面给我们讲述党的组织性，分别是从为什么，是什么和怎么做这三个方面的问题。首先是为什么要强调加强党的组织性。蒋老师从三个方面讲授，其一，人类的生存与发展离不开组织，组织化是人类生存与发展的一种内在需求。蒋老师以漂流的鲁滨逊为实例，阐释了组织的原始基础在于人类生存的群体性要求，根源在于个体力量的局限性。曾有人说过：“单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。”这句话进一步表明了组织的重要性。今天，随着社会的发展，张扬的个人主义表现出个体力量的增强，这也是社会进步的标志，然而个体力量的增强并不意味着可以抛弃组织，而实质是组织资源掌握的增加。
谈到党的组织制度，首先很容易想到就是民主集中制。蒋老师说：“民主集中制是党的根本组织制度。从哲学的角度来分析，民主和集中是一对既对立又统一的矛盾。民主固然是好，集中也不错，关键看人们如何操作或者能否真正贯彻。就像经济发展中的”又好又快“这个词一样，先民主后集中。但是如果先集中后民主，又会是怎样的结果呢。现实社会中，确实存在先集中后民主的做法，而民主就形同虚设，只是”集中“之后顺带加上”民主“这一步骤。”比如，官场里的“暗箱操作”。
党的纪律是贯彻执行党的路线方针政策的重要保证，是维护和巩固党团结统一的有力武器，是保持党同人民群众密切联系的基本条件。一名党员要自觉接受党的纪律约束，要认真贯彻执行党的基本路线，要积极维护国家团结安全的政治局面，要坚决同违纪的行为作斗争。同时我们还应该认识到增强纪律要求并非纸上谈兵，在日常生活中它同样发挥着重要作用。“没有规矩，不成方圆”，一个人良好的纪律观念将为他赢得他人的尊重与信任，并最终促进事业的成功。身为新时代的大学生，尤其是入党积极分子，我们应该自觉坚持党的组织原则，增强纪律观念，这样才能成为一名合格的**党员。
我们应该牢牢记住伟大的党无论是在处理内部关系还是规范它的党员方面，都是围绕一个中心，那就是，把党建设得更好，把党员培养的更好，以来服务于人民。我们的党始终坚持为人民服务的宗旨，始终做到为人民服务。
这次党课学*，让我端正了自己的态度，让我明白只有严格遵守纪律，认真做好自己的事情，努力提高自己的思想觉悟，方能更好的成为党和社会所需要的人才，才能更好的全心全意为人民服务！
尊敬的党组织：
您好！
今天我们非常荣幸的在党课学*的主题是科学发展时期所面临的机遇和挑战。我们都知道科学发展时期所面临的难得的重大历史机遇和新的伟大挑战，主要来自主观和客观。
首先，主观领域我们唯一不得不挑战的就是挑战自我本身。实事求是，**思想历来都是我们党重要的思想武器，是我们开展工作，促进发展的先决条件。**思想，转变观念，创新思维挑战的就是挑战自我本身，挑战自我才能超越自我，才能发展自我。未来一个时期危机和机遇、挑战和超越将成为时代的特征，改革开放30年的经验表明：每一次大的变革，**思想、转变观念、创新思维是最为关键的。在我们前进的道路上面对危机，彷徨失措，消极避让或是莫明其妙、丧失理智、毫无根据的恐惧，都会导致党和人民的事业受损，会把转退为进所需的种种努力化为泡影。只有坚定信念，去迎接挑战。**思想，实事求是，因地制宜，从实际出发；将每一项举措与人民的命运紧紧相连，将有利于调动人民积极性、有利于调动人民创造性，有利于人民根本利益作为工作开展、制定政策的出发点和落脚点，人民就会拥护、就会支持。我们的事业才能无往而不利。
关系到党的事业兴衰成败，是一个重大政治问题。应该看到我们的党在党风廉政建设上取得了长足的进步，但其中存在的问题仍不可小视，如果处理的不好，一些薄弱环节将会长期制约国家的全面发展，科学发展的目标将难以达到。还有第三个挑战来自于发展为谁，以谁为本的问题。以人为本是马克思主义的一项基本原则，是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现。在今后一个时期要落实科学发展观，就是要把握科学发展观以人为本作的理论内核，把握以人为本的深刻含义。以人为本的“人”，是指最广大人民群众。在当代*，就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体，包括社会各阶层在内的最广大人民群众。以人为本的“本”，就是根本，就是出发点、落脚点，就是最广大人民的根本利益。以人为本，主张人是发展的根本目的；主张人是发展的根本动力；主张发展的成果惠及全体人民，让全体人民共享发展的成果。发展为了人民，发展依靠人民，发展成果归人民共享，三者的统一构成了以人为本的完整内容。把握以人为本的实践要求。做到以人为本，就要把最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展；就要正确反映和兼顾不同地区、不同部门、不同方面群众的利益，妥善协调各方面的利益关系；就要坚持在全国人民根本利益一致的基础上，关心每个人的利益要求，体现社会主义的人道主义和人文关怀，满足人们的发展愿望和多样性的需求，尊重和保障人权；就要关注人的价值、权益和自由，关注人的生活质量、发展潜能和幸福指数，最终实现人的全面发展。
客观方面的挑战：各种先发优势正在逐步散失，替代性、可持续增长手段还处在逐步摸索阶段，全社会领域的制度供给还未达到均衡有效，行为失范时时造成国民心理冲击。经济体系还未达到最佳均衡，质量和效益将是今后永恒的主体。局部性、结构性、不均衡性矛盾有时相当突出，扭转价格失真和市场配置效率提升是今后长期的任务。社会体制转型步伐相对滞后，公共产品供给压力长期存在，转型期国民心理重构需更加重视，*公共领域治理能力建设步伐亟待加快等。
以上就是我学*的结果，我迫不及待的向党组织报告，就是让党组织在第一时间就了解我的思想动向，从而指导我，及时纠正我，让我在成为正式党员的路上不断进步，不断完善。
此致
敬礼！
敬爱的党组织：
能够参加文学院第xx期党课培训，我感到非常荣幸，也十分珍惜这次组织给我的学*机会。在开课典礼上期间我认真聆听冯圣兵*的精彩报告，牢牢记住他对我们的要求。我希望通过这次党课学*来不断充实自己、提高自己，争取以优秀的成绩从党课班结业。
在党课开课典礼上，冯*首先向我们表示祝贺，他表示参与党课学*是大学生向党组织发展关键一步。然后，他强调我们应该在学*理论的同时紧密联系实际，通过理论指导实践并立足于现实岗位，才能增强我们看问题能力，提高思想觉悟，从而促进自身发展并指导我们实践活动。这上午的授课使我受益匪浅。通过他的讲话，我对于参加党课学*这一活动有了更深一层的理解与认识，也更加端正了自己的入党动机。
作为党组织发展的重点对象，我们首先应该具备伟大而崇高的理想，树立无产阶级的世界观、人生观、价值观，树立全心全意为人民服务的信念，因为这是最基本的思想要求；其次要端正我们的入党动机，明确作为一名党员所要具备的素质，所要具备的奉献精神，所要为人民做的，才能经得起党和人民的考验；第三就是要更深入地去学*马克思列宁主义，*思想，*理论、“*”重要思想和科学发展观以及认真学*党的各种理论、纲领和文件，不断从理论上提高和完善自己对党的认识；第四就是要表现在行动上，树立了这种远大的理想后，我们就要在这种正确理想的指引下，立足于我们所处的`位置在日常的学*工作生活中扎扎实实地从小事做起，一点一滴的做出我们的贡献，使这种无产阶级精神在我们中继续发扬下去。
第一次的党课学*经历对我的影响是终身的，因为它让我体会到了很多东西，明白了很多道理，也让我更加的坚定了为*事业奋斗终生的信念，我决心在今后的工作和学*中，要努力做到以下几点：
一、要首先从思想上入党，端正自己的思想，端正自己的入党动机，树立远大的理想，继续培养自己无产阶级的世界观、人生观。
二、要认真学*马克思列宁主义、*思想、*理论和“*”重要思想，学*党的路线、方针、政策及决议，学*党的基本知识，努力提高为人民服务的本领。
三、要注重在理论中联系实际，在实践中取得锻炼，以实际行动争取入党
在入党这件非常神圣的事情上我们不能存在侥幸心理，要时刻准备接受党组。织的各种考验，要在实践中锤炼自己，逐步提高思想觉悟，争取早日成为光荣的*员。
敬爱的党组织：
您好！
从开始上高级党课，到今天梳理自己的党课心得已有些时日，每次的党课，都使我受益匪浅，可以说党课不仅提高了我的思想素质水*，对我将来的道路也将产生极大的影响。
高级党课中，黄迪民教授的《弘扬优秀传统文化，树立正确的人生价值观》使我深深认识到，一个国家一个民族的强盛必然建立在其优秀的文化底蕴上，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素，它是一个国家持续发展的不竭源动力，当代大学生尤其是大学生党员应该勇敢主动地担当起时代赋予我们的神圣使命，树立正确的文化价值观，弘扬中华传统文化；秦华宇教授以饱满奋进的热情给我们讲述**的相关知识，指导我们如何向党组织靠拢，教导我们怎样以实际行动做一名优秀的**员；期间我还细心看过高新民教授的《执政党建设62年历程与基本经验，执政能力与先进性建设的历史探索》的授课录像，深深认识到**62年取得的辉煌成就及其背后的艰辛，对*62年执政期间总结的建设理论和基本经验有了深入理解。作为一名二十一世纪的青年大学生，我们风华正茂，激情洋溢，富有生机和活力，充满了学*和革命的热情，但同时也正处在人生的十字路口上，不知如何坚定地迈起自己人生的脚步，党课就如同一阵及雨，给我们带来的不仅有老师渊博的学识，独到的见解，还给我们带来了*时很多没有认真去研读，没有系统理论去梳理过的的理论知识。
理想对于一个人的重要性不言而喻。没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，也就没有了前进的动力。在我们身边，可以看见有同学懒懒散散，下不了功夫学*；或者沉溺于网络，不能自拔。究其原因，就是没有动力，没有目标。就像飘荡在大海上，失去航向的轮船，他们需要的是理想这一心灵的指南针。坚定的理想与信念为人提供强大的精神支柱，为人提供不竭的精神动力与克服困难的巨大勇气，让人在人生道路上勇往直前。作为一名大学生，就应该具有科学，正确并且远大的人生理想。这样才能充满斗志与勇气，去尽情挥写精彩人生。而作为一名大学生党员，更要有坚定的*和*特色社会主义的理想与信念。现今，人们的生活水*显著提高，物质条件已今非昔比，生活条件不再艰苦，但革命先辈们的优良的作风不能丢。如果抵不住物质上的诱惑，坐享先烈用鲜血与生命换来的美好生活，掉进欲望的深渊，实现不了个人的人生价值，更何谈为社会主义事业奉献终生？
人类社会的发展，本身就是一个长期的，曲折的过程。社会主义也不例外，其发展并不是一帆风顺的。90年代初，东欧剧变，苏联解体，世界社会主义事业遭到了重大挫折，但*人民克服艰难险阻，为自己开辟出前进的道路。在特色社会主义的道路上，取得了辉煌的成就。*向世界展示了社会主义的优越性与强大生命力。为什么社会主义并没有像西方敌对势力断言的那样终结，反而朝着健康的方向发展下去？正是因为社会主义是人类社会发展的必然。也正是胸怀坚定*理想与信念，**人保持了坚定的立场，保持清醒，敏锐地认识到这一点，把握住了方向。在实现*的漫长道路中，**人还要面对繁重而艰巨的任务，防止外部帝国主义的颠覆与干涉。这也要求*人牢固树立起*理想与信念，这是我们克服困难的勇气，也是前进的动力。
尽管我们的社会主义建设已经取得了一定的成就，但是离伟大的*事业还有遥远的距离，是需要许许多多辈人，无数的**人为之奋斗终身的。在这样一个远大的目标面前，我们哪里来的信心去实现？就是因为**人信仰马克思主义，有着坚定的*和特色社会主义理想与信念。有了这样的信念，就不会在困难面前低头；就算有疾风暴雨，也无畏的扛着*社会的旗帜前进；也不会迷失方向，分不清是非，站不稳立场。总之，树立起坚定的*和特色社会主义的理想，对于实现*本身是尤为重要的，也是每一个**员应该牢记的。
现阶段，我们仍处于社会主义初级阶段，在许多方面落后于发达国家。生产力的水*不高，将会从很大程度上限制国家的发展。而我们，正在学校里学*科学文化知识的大学生，正是改变这一状况的主力军。
此致
敬礼！
敬爱的党组织：
您好！
我很荣幸的能够有机会接受党组织的培训，虽然仅仅通过一天的学*，但是我感受颇多，也受益匪浅。一开始去的时候，我是抱着随便听听的态度去的，但是当刚进到课室，辅导员李老师很严肃的说到上党课的事的时候，我开始不在意漫不经心的态度来听这场讲座，后来听了陈xx老师的入党要求和程序，我意识到了党纪律的严谨性，我意识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学*、认识只是停留在表面，了解肤浅。要成为一名合格的党员，是经过很多很多步骤慢慢来的，是需要党组织在每个人的一点一滴的行为表现中来考察的。还有老师讲的发展党员的程序，让我意识到作为一名大学生，尤其是想成为一名党员的大学生，我们首先要从自我做起，做一个有理想，有抱负，有责任感的当代青年。我们应该学好科学文化知识，坚持党的思想，学好*的理论，在社会实践中提高自己，在为人民服务的过程中实现自己的人生价值。
首先，作为一名要求向党组织积极靠拢的大学生，首先我们要端正自己的入党动机，要坚定自己的政治立场，要具有较强的奉献精神和服务意识，多参加一些能够服务到他人，能够帮助到他人的活动，比如说我们学校的“大学生之家”在我看来，这是一个比较有意义的活动。试想一下，在我们生活的环境，有多少人在为我们默默地服务，所以参加这样的活动，不仅让我们可以服务到别人，也可以锻炼自己。其实再简单、再不起眼的工作，都是一种辛勤的劳动，都是值得人尊重的，短短的、小小的工作，我们却可以收获了很多很多的东西，在服务中学*，在奉献中成长。
其次，自力更生，艰苦奋斗是党的优良传统和作风，作为一名积极入党的大学生，我们也应该具备这种优良传统，在社会实践中锻炼自己的能力，为自己以后的工作求职打下坚实的基础。在大学里，实践的机会其实是很多的，我们可以做一些兼职、也可以参加一些社团的活动，在活动中不断从培养艰苦奋斗的精神。我在上大学之前，有人曾经这样跟我说过“大学是让人享受的地方”，我想跟我说的那个人他可能到现在还不能理解上大学的真正意义吧！我们有这样一个好的机会来上大学，为什么不好好珍惜呢？我们上大学交那么多的费用，他是我们父母辛辛苦苦多年的汗水啊，怎么可以就像别人说的用来享受呢？艰苦奋斗，不仅可以让我们养成良好的*惯，更能够为我们以后走入社会打下坚实的基础。
再有，我们要严以律己，我们应该自觉遵守学校的各项规章制度，关心集体和同学，善于团结其他人一起工作，坚决同各种不良现象做斗争。作为一名学生，遵守学校的规章制度是我们的职责，规矩摆出来不是让我们去看的，是需要我们认真去贯彻、落实的。另外我们每个人从每个地方来上大学，组成一个班是一种缘分，我们应该珍惜这种缘分，再者作为一名积极入党的大学生，不仅是自己努力，还要用自己的行动影响大家，和大家共同进步，经常交流学*经验，主动帮助后进的同学。
还有，党员一向是起积极的带头作用的，我们要有正确的学*目的和端正的学*态度，刻苦学*，力争成绩优良，有追求真理的执着劲头。我将不断加强自己的专业知识：不仅是做到勤奋刻苦，还要合理利用学*时间提高学*效率。为了提高社会适应能力，我会拓宽自己的知识面。
最后，很重要的一点就是，我们要时刻总结、和思考，看自己是否在不断进步，看看自己还存在哪些不足，完善自己。“学而不思则罔，思而不学则殆”古代贤人曾这样教导我们，从古至今，这句话一直留传，说明了学*和思考的重要性，一名合格的党员最基础的就是要学会独立思考，没有思考就没有进步，一个善于思考的人比一个不假思索而接受的人更应该值得肯定，因为**在经济建设和社会主义现代化建设中起模范带头作用。所以，我想，作为一名想成为**一员的大学生来说，在大学校园内起模范带头作用是最基本的。而学会思考我们才能更好的起带头的作用。
通过此次的学*，我不仅对**有了进一步的认识，更加坚定了自己追求党组织、加入党组织的决心。
作为一个入党积极分子，我决心以党员的要求严格要求自己，加紧学*。
此致
敬礼！
敬爱的党组织：
您好！
今天的党课，从课前活动开始就有了一种与往日相比不一样的气氛。因为明天，就是“9·18”纪念日了。台上东北女孩的讲解，使我们的心情都很沉重，恰好老师今天主要讲国际形势和*外交，听完课后，我不禁掩卷沉思。
翻开*的*代史，满篇都在写着“弱国无外交”，曾今的泱泱大国落到“人为刀俎我为鱼肉”的地步，连蕞尔小邦日本也来侵略我们。再看看当今的世界，*是金砖国家之一，经济迅速发展，国际地位日益提高。我们受过屈辱，中华民族心里确实很痛，但我们从来不会一蹶不振，而是痛定思痛，寻求“穷则变，变则通”的振兴道路。如今的*蒸蒸日上，那到底是什么改变了*？*又将怎样谋得进一步的发展。
敬爱的党组织：
20xx年xx月，经过党组织批准，我光荣地加入**，成为一名预备党员。*一年以来，我在党组织的关心和帮助下不断进步和成长，我充分感受到党组织这个大家庭的团结和温暖。在此期间，我也努力改正和弥补自己的不足。在工作和生活中严格安装党员的标准来要求自己，认真履行党员的义务。通过大家的帮助以及自己的努力不断充实自己和完善自己。经过一段时间的学*，我在思想意识上和言谈举止上都得到了提高，各方面已经更加成熟，为了进一步接受党的教育，提高自己的思想，现将我12月份的思想、工作、学*情况向党组织汇报：
一、在政治思想上
我主动加强政治学*，利用课余时间认真学*党史和*，了解我们党的光辉奋斗史，从而更加珍惜现在的生活，坚定正确的政治方向；并经常看电视新闻、看报纸、阅读时事期刊以及时学**颁布的决策和决议，在思想上和党组织保持高度一致。
二、在*时的工作、学*和生活中
我保持积极向上的心态，努力做到乐于助人、关心学生，加强和同学们沟通、交流。认真参加每次的组织活动，在集体学*和讨论的过程中，仔细地聆听大家的发言和准备自己的发言，及时解决自己的思想问题，充实提高自己。另一方面，被批准成为预备党员时大家给我提出了宝贵的意见和建议，我也认真地进行思考和反省。我认识到作为党员，沟通能力和表达能力是非常重要的。首先，从党员的义务来看，党员有义务密切联系群众，向群众宣传党的主张，宣传是我们党和团结群众和发动群众的重要方法和途径。另外，党员必须学会做思想工作，才能帮助别人，学会思想上的沟通和交流才能便于别人帮助发现自己的问题。由此看来党员的沟通能力和表达能力非常重要。我在认清自己的缺点后，我在接下来的时间里面从意识上不断提醒自己要学会沟通，向党员同志们学*，加强进行书面和面对面的思想汇报。另外，要求自己做到敢于发言，发言时尽量提高自己的音量，还要求自己能够达到善于发言，发言以前尽量做好准备，理清思路和发言的内容。
总之，在这段时间里，我在组织的关怀与培养下，认真学*、努力工作，政治思想觉悟都有了很大的提高，个人综合素质也有了全面的发展，但我知道还存在着一些缺点和不足。在今后的工作和学*中，我还要更进一步严格要求自己，虚心向先进的党员同志学*，继续努力改正自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学*和生活等方面有更大的进步。
以上是我12月份来的基本情况，如有不妥之处，恳请组织批评指正。
此致
敬礼！
敬爱的党组织：
自从来到我们社区一年多来，我不仅开阔了眼界，学到了课本上没有的宝贵知识，锻炼了工作能力，更是将所学的理论知识真正与社区工作实践结合起来。而我们这个社区一年多来的骄人成绩也让我为身为其中一员而倍感自豪与骄傲。面对社区的光辉业绩和社区居民对我的信任和支持，我既有压力，同时也充满了动力。一方面担心自己对社区工作的单纯理论知识，跟不上社区工作的实际要求，另一方面为了能不断满足居民的信任也时刻提醒自己努力前进，不断提高自己的工作能力，为社区建设贡献自己的一份力量。
特别是春节前后，我们社区的各项工作变得多了起来，来找我咨询和办理民政方面业务的人也络绎不绝，我不禁感觉到看似琐碎的社区工作不仅是一项社会分工，更是一份凝聚细致、耐心与热忱的助人事业。这一份阳光的助人事业，需要我们的积极投入与倾情奉献。社区是居民的集合体，作为一名社区工作者，首要职责就是与居民建立友好、信任的和谐关系，无论是社区的小组长、普通居民还是低保户，一句简单的您好就会拉*彼此的距离，一声关切的问候就能与居民心贴心；为居民提供便捷的服务是我们的工作宗旨，所以无论是上级精神还是相关的政策，我们都会及时通知居民朋友，尽早的解决居民朋友所面临的问题与困难。
社区前辈用实际行动教会我，社区工作需要一要真心做人，精心做事。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚定*信念，多办好事、办实事。这样，我们做人才会有充足的底气，做事才硬气。要树立起个人的事再大也是小事，社区居民的事再小也是大事的观念，社区居民的事哪怕是一点小事，都要以百倍的热情认真对待，要立足本职，努力完成上级交办的工作任务。二要创新，以新的理念打造新型社区服务工作。
作为一名社区工作者，就是要踏踏实实干好本职工作，认认真真完成工作任务。德莫过于爱群，行莫过于利群，作为社区工作者，我们做任何事情，都必须把社区居民的呼声当作重要参考，把居民的利益当作重要关切，把居民的满意当作重要标准。这就要求我们要紧密结合新时期下社区工作的新特点，新要求，加强自身建设，落实岗位职责，转变观念，拓宽思路，不断创新，在社区领导的支持和同事们的积极配合下，牢固树立和落实科学发展观，进一步推动和谐社区的创建工作。
从前辈的辛勤工作中认识到，社区工作者是沟通居民与*的桥梁，所以作为一名普通的社区工作者，我向党组织表示：积极响应党的号召，接受党的教育，增强党的信念，积极践行科学发展观，心怀构建和谐社区，立足本职，尽力为社区居民服务，同时，我也会继续将心比心，以心换心，一切为居民着想，想居民之所想，急居民之所急，需居民之所需，虽然我的工作中还存在很多不足，但只要有着一份为民办实事的真诚，继续努力，不断充实自己，相信我的工作一定会越做越好。请组织时刻监督和考察。
此致
敬礼！
敬爱的党组织：
转眼就接*本学期的尾声了，让我难以不感叹时光飞逝，因为只剩下一个月的时间，我的大三生活就彻底结束了，同时说明我的大学时光已经耗掉四分之三了，很快我就是一名大四的学生了！
人们常说只有经常回顾、总结过去，才能更好地走向未来。这一个学期以来，我承受着比以往每个学期都要大的学*压力，原因有：第一、上个学期由于自己学*态度上的某些问题，以致成绩不是十分理想；第二、我接了一份比较稳定的家教，学生家长十分信任我，她希望我一直坚持到她家小孩参加完小升初升学考试。而且这个学期的课程对于我来说也并不轻松，还有一些关于实*、就业问题压着我，所以很多时候都会觉得喘不过气来了。
一个学期以来，我认真学*各门学科，特别是java与web、c#这两门编程语言，因为上个学期java这门课对我的打击确实很大，我不可以再掉以轻心。尽管我不再像上学期那么清闲，但是我依然会很努力地去看书，然后学*编程，不懂的我就先自己找寻答案，再不懂我就去请教同学、老师，一直到弄懂了为止。另外其他学科的学*，我也没有松懈，我会认真完成各科作业。总体上说我对自己的学*态度还是比较满意的。
另外，我还想总结一下我的工作。作为班级的入党联系人，我认真听取党支部的指示，踏踏实实地为同学们服务，工作积极、负责。作为一名家教，我也秉着认真负责的心态去对待我的家教对象。因为我知道作为一名党员，必须得起到一个模范带头作用；必须得对自己、对他人负责。
眨眼到了学期的复*阶段，偌大的校园里弥漫着一股浓浓的复*气息，每个人都显得那么忙碌，课室里、图书馆里满满的都是莘莘学子认真学*的身影。在校园大道上再也很少看到开学初那种熙熙攘攘的情景了。这无疑给我了一个警示——我该进入复*状态了。而且这个学期跟往时不一样的是，我要带着我的家教对象一起冲刺，因为他也跟我一样，要面对紧张的考试，我不能自私地只为自己想而不考虑他，因为现在这个时候换另一个家教已经来不及了。所以我只能努力撑到底！当然啦，我会很好地分配好自己的时间，尽我最大努力做到既不影响家教对象的复*，也不耽搁自己的课程。这是考验我工作能力、学*能力的好机会，我应该充分把握并好好表现。
千言万语都抵不过一个简单真实的行动，行动最实际！
恳请党组织继续在实践中培养我和考验我！
敬爱的党组织：
播种思想，收获行为；播种行为，收获*惯；播种*惯，收获人格；播种人格，收获命运。的确，思想指导行为，行为养成*惯，*惯塑造人格，人格造就人生。在大二第一个学期过后的寒假生活里，想了想要怎样提高自己的思想素质。这首先就要规划好自己的大学生活。
尤其，无意中看到李开复先生在座谈报告中的一篇文章《当迷茫在大学泛滥成灾》。里面有这样一段话：从小学到我的理想，从初中到我的高中，从高中到我的大学，从大学到我的迷茫，这些文字着实触动了我。两段经历形成如此鲜明的对比，我不得不再一次对自己的大学生活作一个反思与规划。
大学生活真的很丰富多彩。丰富多彩的事，丰富多彩的人无不具有对我强大的吸引力。知识与能力，你会把哪一个放在第一位呢？朋友向我抛了这样一个问题。我的朋友选择了把知识排在第一位，并给我说了一句话：凡是伟大的人都是寂寞的！而我呢？我与朋友所学不同，性格不同，因此无法与他达成一摸一样的意见，但是，在两者并行的时候，我会偏重知识，我告诉自己要有自己的计划。无论是班上的工作，还是同学之间的活动，我都会努力做好，因为这都是大学生活的必要组成部分。每一次的工作经历、每一次的而活动感受都会让自己有所收获，而思想的提升就在这一次一次的不经意间。
来大学是享受生活还是塑造自己？这是李开复对每一个大学生提出的问题，我想这是我们每一个大学生都应该认真思考的问题，并用实践给出自己的答案。没有任何一份幸福可以不劳而获，当觉得自己深陷痛苦之时，要咬牙挺住，因为这是你要为幸福付出的代价！大学也是一样，四年大学生活的磨砺，才有可能让我们堂堂正正地立足社会！也只有确立了正确的思想，这样碰到大悲的时候你可以化解它，你能够把丧事当喜事办，还能用很好的精神状态面对它，然后锻造你的性格。如果你没有很好的思想，一件事就把你打垮了，你肯定就上吊了，基本上就跟这个世界拜拜了。或者你抑郁了跳楼了，命就没了，所以正确的思想让你容易应对大悲大喜，使你性格变得更加成熟。
在发展转正大会上，我听到很多学长学姐们的先进思想，在自己发言时我很激动，因为我即将成为预备党员，在老师，学长，学姐的建议下，我感觉到自己的思想有很多不足的。通过寒假有关播种思想，提升思想的思考。我深刻体会到“不以恶小而为之，不以善小而为人不为”的深刻意义。如献一次血，捐一次款，干好一份工作，尽好一份责任。有了这样的思想，才会在点滴行动里，身体力行，服务他人，收获自我。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。相信自己认真按照自己所说的去做，努力学*，坚定服务思想，慢慢的培养，一定会有收获。所有的这些都将支撑着我义无反顾地选择加入**。
此致
敬礼！
敬爱的党组织：
学校一月中旬开始放寒假了，寒假我捧了很多书回去看，可是回到家就把它们都抛在了脑后，只看了卢梭的《忏悔录》，其他的书都基本上没有翻过，尽管回家之前信誓旦旦，信心满满，但是在家的各种同学聚会，拜访亲戚朋友，还有各种闲杂事情，把我的时间割裂得七零八落，心也静不下了学*，再加上寒冷的天气，不过主要还是因为我毅力不够，经受不住考验啊！
既然静不下来学*了，那我就好好的享受和亲人在一起的时光，帮父母做做力所能及的家务，陪他们聊聊天，毕竟以后出来工作之后不一定还有多少时间来陪家人，不要等到树欲静而风不止，子欲养而亲不待才来悔恨。
父母辛勤的劳碌着，为了我和弟弟妹妹而操劳着，生活的重担已经让他们变成如此沧桑，他们不再年轻了，我看到活力正从他们身上悄悄蒸发，他们开始变得依赖我们，把希望都寄托在我们身上，我们便是他们的全部。突然感到肩上的背负的责任很重，还有一点愧疚，因为我还不能为父母分担一些什么，但我相信过不了多久我也可以为他们分担，我会以现在的努力来换取将来的幸福。更让我惭愧的是，当我关心时事关心民生的时候，呼吁着为人民辐服务的时候，却忽略了最亲最*的人，那就是默默奉献着的父母，爱国首先要爱家，百事孝为先，如果连自己的小家都照顾不好，何以为大家谋福利？所谓一屋不扫何以扫天下，远大的理想需要一步一步慢慢接*，从身边的小事做起，才能成就大事。
在我看来，一个合格的共产党员是既能照顾好小家，又能顾及到大家的，如果每个人都能做到这样，那么整个社会也会呈现出一派和谐的景象。
尊敬的xx党组织：
我一直以来就积极要求入党，我认为身为党员不仅仅是一份荣誉更是一分责任。党员就意味着要更加严格的要求自己还意味着的服务，但是这些对于我都是神圣和光荣的。今天我的思想汇报就想先从学*这个话题讲起。几乎不用搜索，就可以断言，在新的文化生态中，“学*”正成为全社会广泛使用的一个高频词。从集体学*制度化到各行各业创建学*型单位、建设学*型社会，从检察机关大学*、大讨论到全党学*实践科学发展观，全民学*，只争朝夕。
不求深思，无以致远。未来社会的竞争，说到底是学*能力的竞争。*特色社会主义制度要适应云谲波诡的经济形势和国际局势的变化，必须依靠我们不断掌握新知识，探索新办法，建立新机制，才能解决新矛盾，适应新挑战，富于新活力。
“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学*的人。”学*是人生使命。就像蛇不蜕去旧皮的束缚就无法成长一样，一个人如果不能每隔一段时间重新审视一下自己，摆脱一些狭隘的观念和*惯，学*补充新的养分，那么他的人生将会失去活力，从而不得不在枯燥陈旧中步履蹒跚。古人云：“幼而学者如日出之光；老而学者如秉烛夜行，犹贤乎瞑目而无见者也。”面对新的本领恐慌，最好的办法是“缺什么、补什么”，加快知识更新，优化知识结构，把学*作为终身任务，“活到老，学到老”。
学*是履职要求。身为一名预备党员，肩负的职责需要我们不断地“蜕变”，把学*奉为使命，通过学*来明方向，识大局，通过学*来谋思路，作决断，通过学*来提高我们的履职能力，提高我们做群众工作的能力，提高我们攻坚克难的能力。学*，也只有学*，才会使我们更谦虚，更踏实，更自信，更有作为，使我们每个人的身上都始终闪耀着正义的光辉和智慧的光芒。
学*是生活常态。学*不能与工作割裂，也不必与生活割裂，只有不间断地向实践学，向身边人学，才能使我们的学*无孔不入，进而渗透到生活、工作的每一个环节，才能使学*伴随人生的始终，成为生活的*惯，成为生活的方式。古人尚能抓住“马上，枕上，厕上”的点滴时间，今天我们有什么理由浪费“车上，路上，网上”的大好光阴？
在一个浮躁的社会，把学*选择为生活方式并不容易。但只要你静得下心来，认真合理地安排每天的24小时，科学管理时间，就完全可以以健康的人生态度，远离牌局、饭局、歌厅，真正让学*浸入我们的骨髓，从而在潜移默化中增长才干，到达新的执法境界。
“天时人事日相催，冬至阳生春又来。”让我们抓紧一切时间学*，从现在开始，从点滴开始。相信在我的努力下党组织会看到我的进步，会帮助我早日实现入党的愿望的。
此致
敬礼！
敬爱的党组织：
安全责任意识思想汇报
部队责任意识不强检讨
责任意识演讲稿
责任意识心得体会
烟草责任意识演讲稿
教师责任意识演讲稿
岗位责任意识心得体会
思想汇报创新意识
***思想汇报
责任与担当思想汇报
安全思想汇报
党员责任与担当思想汇报
新时代青年责任思想汇报
安全生产思想汇报
安全整顿思想汇报
安全的思想汇报
部队安全思想汇报
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