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校园安全知识竞赛策划书
时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们又有了新的工作内容和新的工作目标是时候开始制定策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编整理的校园安全知识竞赛策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。
构建和些校园是构建和些社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建*安和些校园的重中之重。此次安全知识竞赛,是为了创建*安和些校园,加强安全知识教育,力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的*安和些氛围。
一、整体部署
1.活动名称:
2.活动主题:
3.活动时间:
4.活动对象:
5.活动地点:
二、活动单位
1.主办单位:
2.承办单位:
三、活动目的
四、前期准备
1.宣传栏通知:
2.内部准备:
五、各部门分工
组织部:
宣传部:
秘书处:
外联部:
信息部:
六、活动流程
1、主持人讲话并宣布比赛开始
2、介绍嘉宾及参赛人员
3、比赛开始
4、比赛中穿插游戏
5、评审评分
6、主持人宣布比赛结果
7、嘉宾颁奖
8、嘉宾退场
9、主持人宣布比赛结束
10、全体人员有秩序退场
七、活动经费预算
宣传板海报纸张活动奖品评审团饮水其它待定
八、后续工作
1、将安全教育持久宣传发展下去,以培养大学生对安全问题的重视程度。
2、认真进行活动总结,汲取经验,正视不足。
3、做好活动资料的整理及收集备案工作。
4、对优秀班级进行表扬,倡导其他班级学*
注:1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责,保证活动顺利开展。
2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。
构建和些校园是构建和些社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建*安和些校园的重中之重。此次安全知识竞赛,是为了创建*安和些校园,加强安全知识教育,力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的*安和些氛围。
一、整体部署
1.活动名称:三峡大学安全知识竞赛
2.活动主题:关爱生命,关注安全,共创*安校园
3.活动时间:xx年11月
4.活动对象:安管会 宿管会 饮管会 学生会
5.活动地点:待定
二、活动单位
1.主办单位:三大安管会
消防安全知识竞赛策划书
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,是时候开始制定策划书了。那么你会写策划书吗?以下是小编收集整理的消防安全知识竞赛策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、活动背景:
当前,高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识,理论-功底较扎实,但是一般都忙于文化知识积累,却忽略了消防素质的提高,基本上没有接受应有的消防安全教育培训,消防安全知识、防灾技能都很缺乏。
二、活动目的:
提高学生学*积极性,在加强安全消防基础知识学*的目的的同时,营造一种深厚的学*氛围。能较好的发挥学*的特长,丰富学生的课余生活,提高学生学*消防安全的热情,更深的了解消防安全知识,对以后社会增加光彩。
三、活动主题
消防知识竞赛
四、活动对象:
团委全部同学。
五、活动时间:
20xx年11月7日(星期日)19点
六、活动地点:
中主楼207
七、活动原则
“友谊第一,比赛第二”,公正,公开,公*
八、参赛方式
以部门为单位,每支队伍由三名同学组成。一共分为六支队伍。
九、比赛程序
比赛开始,将宣布比赛规则,介绍参赛代表以及参赛队员,介绍评委,竞赛开始.由必答题-抢答题-风险题。
1、必答题:每队参赛队员每人答一题。(每题为10分。答对加10分,答错不得分)
2、抢答题:共20题,答案由主持人公布,在场同学均可参与。(每题10分,答对加10分,答错扣10分)
3、风险题:一共六道题,分值分别为10分,20分,30分。由两轮结束后分数低的队伍开始依次选择。(答对加相应分值,答错扣除相应分值)
4、各参赛队伍比赛顺序,由主办方随机安排。
5、各类题目用信封装好封口,待比赛开始后,主持人宣布比赛开始时才可拆开。
6、各队比赛队伍必须服从评委及主持人的一切评判和指挥,严谨各参赛队伍在现场发生争执及影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪的参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
7、比赛时,其他人员不准做任何的提示,一经发现将取消该题的回答成绩,严重者,扣除该队的相应分值。
8、如出现分数一样的情况,则采取加赛的形式决出优胜者。
十、奖项设置
本次比赛共设:一等奖一名二等奖两名三等奖三名
在第xx个全国消防安全宣传教育日到来之际,为认真组织开展好今年我校消防安全宣传教育日活动,增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能,根据学校实际,制定20xx年消防安全宣传教育日活动方案。
一、活动目标
通过开展学校消防安全宣传教育月活动,进一步提高学生的消防安全素质,提升学校消防安全管理水*,努力达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标。
二、活动主题
全民关注消防、生命安全至上
三、活动时间
20xx年x月x日至x月x日
四、具体活动安排及要求
1、组织一次动员会(x月x日)。开展以消防教育为主题的**下讲话,并对消防安全教育月活动进行动员。
2、开展119安全专题教育活动(x月x日——x月x日)。各班通过安全教育*台等认真组织教学,让学生通过消防专题教育,懂得逃生自救常识,提高消防安全意识和能力。对所有授课率、作业完成率均为120%,并且在x月x日前完成的班级给予表彰,并在文明班级评比中加2分。
3、开展一次消防绘画和手抄报比赛活动(x月x日-x日)。以消防安全教育为主题,一二年级绘画比赛;三、四年级手抄报比赛。每班先初评,择优上交2——3幅作品,比赛设一二三等奖,优秀作品在学校橱窗和校园网展览。
4、开展一次消防知识竞赛(x月x日)。学校从五、六年级每班随机选择2名同学参加消防知识竞赛,比赛设一二三等奖。竞赛主要内容提前发至各班,也可以从xx实验学校微信群下载学*。
5、开展一次消防教育讲座(x月下旬)。学校将邀请xx消防支队的消防专家对全体师生进行消防安全知识讲座。
6、组织一次全校性的消防安全大检查(x月x-x日)。学校将对教室、实验室、机房、食堂等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。
7、开展一次疏散演练(x月x日)。全校师生参加消防应急疏散演练。
为普及消防安全知识,提高广大员工消防安全意识,推动集团公司和各成员企业消防安全工作的开展,经研究,决定开展“119消防宣传日”系列活动。现将具体实施方案如下:
一、主要目的
坚持以人为本,安全发展理念,以“四个能力”(即扑救初期火灾的'能力,具备引导人员疏散能力,查改身边火灾隐患能力,消防宣传培训教育能力)建设为重点,采取多种形式,广泛开展宣传教育和演练活动,提高全体员工的安全责任意识、参与防范意识以及消防知识和技能,全力营造企业的安全文化氛围。
二、组织领导
为推动“119消防宣传日”系列活动的顺利开展,集团公司成立活动领导小组。
组长:xxx
一、整体部署
1.活动名称:三峡大学安全知识竞赛
2.活动主题:关爱生命,关注安全,共创*安校园
3.活动时间:xx年11月
4.活动对象:安管会 宿管会 饮管会 学生会
5.活动地点:待定
二、活动单位
1.主办单位:三大安管会
2.承办单位:三大安管会
三、活动目的
发展和维护校园稳定实际,引导大学生学*自护,自救知识,强化大学生安全的自我教育,自我管理,为确保学生安全打牢基础,为学校教育教学活动的开展提供保障,为构建*安校园创造条件。
通过知识竞赛的形式,可以加深同学们对安全知识的了解,增强理论知识运用于实际生活的`能力,通过此次活动,搭建同学们与学校安全问题的交流*台,激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。
四、前期准备
1.宣传栏通知:宣传部在宣传栏发布相关通知。
2.内部准备:由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以及试题的评分细则的。
五、各部门分工
组织部:组织比赛的具体流程;安排组织其他各部协调工作
宣传部:制作关于本次比赛的海报进行宣传
秘书处:进行分数统计记录
外联部:邀请其他系团委学生会及 相关老师、学校领导参与了解、策划案制作
信息部:维持秩序
六、活动流程
1、主持人讲话并宣布比赛开始
2、介绍嘉宾及参赛人员
3、比赛开始
4、比赛中穿插游戏
5、评审评分
6、主持人宣布比赛结果
7、嘉宾颁奖
8、嘉宾退场
9、主持人宣布比赛结束
10、全体人员有秩序退场
附:
(一) 由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。
(二)由各会选出一支代表队进行比赛答题
(三) 比赛环节
(1)选择题(每题3分,共20题)
题目内容涉及突发自然灾害,交通安全,急救常识,寝室安全及火灾,财产安全,传染病预防等多方面,知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。
(2)判断题(每题2分,共10题)
同学通过对一些安全知识进行判断,从中了解同学对安全问题看法的正误。
(3)问答题 (每题10分,共2题)(必答)
根据题目,同学进行简述,以了解同学们对安全问题的看法态度。
(4)情景再现(每题10分,共4题)
(5)抢答题(每题2分,共10题)
八、活动经费预算
宣传板 海报 纸张 活动奖品 评审团饮水 其它待定
九、后续工作
1、将安全教育持久宣传发展下去,以培养大学生对安全问题的重视程度。
2、认真进行活动总结,汲取经验,正视不足。
3、做好活动资料的整理及收集备案工作。
4、对优秀班级进行表扬,倡导其他班级学*
安全知识竞赛策划书【热门】
时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,此时需要提前做好策划书了。策划书要写哪些内容呢?下面是小编整理的安全知识竞赛策划书,欢迎阅读与收藏。
安全问题是每个人在公共生活中都容易遇到的问题,直接影响到每一个人。为了扩大同学们的视野,增加同学们的安全知识,确保学生们的.人身和财产安全。特此我机械系团总支外联部组织开展本次知识竞赛活动,以促进全院学生的安全意识。具体规划如下:
指导老师:
董建国苗治田皮智谋张福元邓松林欧阳丹
策划监制:
张林春谢佳意陈风李元刘国军方梁
策划人员:
毛飞宇邓啸海曾璨董龙沈璇吴淑坤
活动时间:
xx年12月初
活动地点:
一栋教学楼1-103多媒体教室
人员安排:
机械系团总支所有成员,具体名单详见
比赛规则:
采取分组抢答形式,每组4人,按所学专业分组等主持人叫“开始”后,每组代表方可举手抢答答对者加20分,答错有扣10分。
奖励方式
第一名一组(4×20)80元
第二名一组(4×15)60元
第三名一组(4×10)40元
纪念奖二组(5×8)40元
计:220元
活动费用:
矿泉水(一桶)22元
资料打印20元
报名卡8元
摄影费用50元
计:100元
本次活动费用总计:320元(叁佰贰拾圆)
希望各参赛选手按照各项规则,沉着应战,发挥出自己的最佳水*,各裁判也必须采取公正、公*的态度来对待。最后预祝我们的活动取得圆满成功,大家赛出最好的水*。
机械系团总支外联部
一、竞赛背景
校园是整个社会极为重要的组成部分,维护好校园的安全、稳定,不仅事关每个学生的人身安全,还与社会家庭及全体人民的幸福安宁息息相关;不仅事关社会治安稳定,而且关系到国家的长治久安和中华民族的伟大复兴。
校园安全工作涉及到校园师生员工的切身利益,特别是每一位同学应当加强安全意识,提高安全防范能力。只有掌握危急时避难求生的各种技能,在突发事件发生时,才能冷静应对,而且能在保护自己的同时尽己所能救助处于危险境地的人。
目前我国校园安全的形势不容乐观,各种意外伤害事件时有发生,因此除加强必要的.安全管理工作外,在本班开展校园安全知识的活动就显得尤为必要和重要。其目的旨在进一步增强当代大学生的安全意识,普及安全知识,提高大学生的安全防范能力,营造一个安全和谐的校园环境。
二、竞赛主题
校园安全共担当,和谐生活同分享
三、竞赛时间
暂定于:xxxx年4月5日周四晚xxxx年4月10日周二晚
四、竞赛地点
会电十一、十二班自*室(B教606)
五、参赛对象
会电十一、十二班全体同学(以宿舍为单位或者以值日组为单位组成的小队)
六、竞赛内容
本竞赛活动内容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、实训室安全、信息网络安全、旅游安全、公共场所安全、治安安全、自然灾害逃生自救等安全常识。
七、竞赛方式
抢答,必答,游戏环节。
八、竞赛准备和流程
活动前期:做好竞赛前期准备工作。
1、向班级同学说明具体时间和前期宣传工作。
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一、活动背景:
当前,高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识,理论-功底较扎实,但是一般都忙于文化知识积累,却忽略了消防素质的提高,基本上没有接受应有的消防安全教育培训,消防安全知识、防灾技能都很缺乏。
二、活动目的:
提高学生学*积极性,在加强安全消防基础知识学*的目的的同时,营造一种深厚的学*氛围。能较好的发挥学*的特长,丰富学生的课余生活,提高学生学*消防安全的热情,更深的了解消防安全知识,对以后社会增加光彩。
三、活动主题
消防知识竞赛
四、活动对象:
团委全部同学。
五、活动时间:
20xx年11月7日(星期日)19点
六、活动地点:
中主楼207
七、活动原则
“友谊第一,比赛第二”,公正,公开,公*
八、参赛方式
以部门为单位,每支队伍由三名同学组成。一共分为六支队伍。
九、比赛程序
比赛开始,将宣布比赛规则,介绍参赛代表以及参赛队员,介绍评委,竞赛开始.由必答题-抢答题-风险题。
1、必答题:每队参赛队员每人答一题。(每题为10分。答对加10分,答错不得分)
2、抢答题:共20题,答案由主持人公布,在场同学均可参与。(每题10分,答对加10分,答错扣10分)
3、风险题:一共六道题,分值分别为10分,20分,30分。由两轮结束后分数低的队伍开始依次选择。(答对加相应分值,答错扣除相应分值)
4、各参赛队伍比赛顺序,由主办方随机安排。
5、各类题目用信封装好封口,待比赛开始后,主持人宣布比赛开始时才可拆开。
6、各队比赛队伍必须服从评委及主持人的一切评判和指挥,严谨各参赛队伍在现场发生争执及影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪的参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
7、比赛时,其他人员不准做任何的提示,一经发现将取消该题的回答成绩,严重者,扣除该队的相应分值。
8、如出现分数一样的情况,则采取加赛的形式决出优胜者。
十、奖项设置
本次比赛共设:一等奖一名二等奖两名三等奖三名
在第xx个全国消防安全宣传教育日到来之际,为认真组织开展好今年我校消防安全宣传教育日活动,增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能,根据学校实际,制定20xx年消防安全宣传教育日活动方案。
一、活动目标
通过开展学校消防安全宣传教育月活动,进一步提高学生的消防安全素质,提升学校消防安全管理水*,努力达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标。
二、活动主题
全民关注消防、生命安全至上
三、活动时间
20xx年x月x日至x月x日
四、具体活动安排及要求
1、组织一次动员会(x月x日)。开展以消防教育为主题的**下讲话,并对消防安全教育月活动进行动员。
2、开展119安全专题教育活动(x月x日——x月x日)。各班通过安全教育*台等认真组织教学,让学生通过消防专题教育,懂得逃生自救常识,提高消防安全意识和能力。对所有授课率、作业完成率均为120%,并且在x月x日前完成的班级给予表彰,并在文明班级评比中加2分。
3、开展一次消防绘画和手抄报比赛活动(x月x日-x日)。以消防安全教育为主题,一二年级绘画比赛;三、四年级手抄报比赛。每班先初评,择优上交2——3幅作品,比赛设一二三等奖,优秀作品在学校橱窗和校园网展览。
4、开展一次消防知识竞赛(x月x日)。学校从五、六年级每班随机选择2名同学参加消防知识竞赛,比赛设一二三等奖。竞赛主要内容提前发至各班,也可以从xx实验学校微信群下载学*。
5、开展一次消防教育讲座(x月下旬)。学校将邀请xx消防支队的消防专家对全体师生进行消防安全知识讲座。
6、组织一次全校性的消防安全大检查(x月x-x日)。学校将对教室、实验室、机房、食堂等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。
7、开展一次疏散演练(x月x日)。全校师生参加消防应急疏散演练。
为普及消防安全知识,提高广大员工消防安全意识,推动集团公司和各成员企业消防安全工作的开展,经研究,决定开展“119消防宣传日”系列活动。现将具体实施方案如下:
一、主要目的
坚持以人为本,安全发展理念,以“四个能力”(即扑救初期火灾的'能力,具备引导人员疏散能力,查改身边火灾隐患能力,消防宣传培训教育能力)建设为重点,采取多种形式,广泛开展宣传教育和演练活动,提高全体员工的安全责任意识、参与防范意识以及消防知识和技能,全力营造企业的安全文化氛围。
二、组织领导
为推动“119消防宣传日”系列活动的顺利开展,集团公司成立活动领导小组。
组长:xxx
一、活动目的:
(1)为提高新闻中心同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;
(2)促进同学们积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活,搭建展示同学们才艺的舞台,体现我们新闻中心的特色;
(3)在大学学*生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化
二、活动主题:
拓展文学知识,提高文学素养
三、活动名称:
趣味文学知识竞赛
四、主办单位:
院学生新闻中心
五、承办单位:
新闻中心记者站
六、活动对象:
学生新闻中心全体成员
七、时间地点:
待定
八、活动形式:
为了加强新闻中心的`团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心*团以及各部门负责人担任。
(建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者*团成员抽取。)
九、竞赛内容:
1、*古代文化知识;
2、**现代文学知识;
3、外国文学知识;
4、古今中外文人墨客的生*故事;
十、比赛流程:
第一轮:
独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。
第二轮:
共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒.
第三轮:
知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。
第四轮:
争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。
(共10道选择题,如果出现*局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)
十一、比赛规则:
1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).
2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.
3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。
十二、奖品设置及资金预算:
决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。
奖品设置:
第一名:笔记本(10元/本)三本
第二名:笔记本( 5元/本)三本
第三名:笔记本(2.5元/本)三本
第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本
观众奖:棒棒糖(若干)
十三、备注:
为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节.
一活动目的
为了让同学们加深对安全知识的了解,在日常生活中树立良好的安全意识,学*应急避难知识,增强将理论知识应用于实际生活的能力和激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。同时丰富同学们的课余生活。
二、活动对象:各院系为单位。七院八院为一个单位。
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一、 活动主题:节约校园,竭你所能
二、 活动目的:通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,向广大同学们广泛宣传节能减排、生态环保理念和知识,引导人们丛小事做起、从自身做起,增强了群众爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,一起爱护环境,并唤醒同学们爱护环境的意识,培养各位同学们养成环保*惯,并以此带动相关群众、群体环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!
三、 主办单位:马鞍山技师学院、职业技术学院团委
四、 承办单位:“绿色足迹”大学生环保社团
五、 活动对象:马鞍山技术学院、职业技术学院南北校区全体学生
六、 活动时间:初赛XX年x月xx日
决赛XX年x月xx日
七、 活动地点:初赛:教学北楼101教室;
决赛:教学楼南楼第二阶梯教室
八、 活动实施:
(一) 人员安排:1总调度:邓雪雁
2助理:车进
3出题负责:胡建萍、张吴吉、车进
4宣传:陈玲、汪军明
5现场布置:辛瑶、章杨杨、方陈锦
6财务:王慧、曹闯闯
(二) 宣传
时间:XX年x月xx日
细节:各组组长辅助宣传部进入宿舍楼宣传,宣传部负责出海报、联系各班班长,并利用中午课休时间联系广播站进行广播报道。
(三) 报名
时间:XX年x月xx日
地点:社团联合会办公室(报名时间:晚上7点到9点)
(四) 预赛
时间:XX年x月xx日中午12点半;比赛时间为45分钟
地点:教学北楼101教室
细节:比赛以笔试形式进行
注意事项:1、比赛工作人员必须提前30分钟到达考场; 2、考试前5分钟开始分发试卷,严格进行考场规则45分钟答题结束后开始收试卷,违法比赛规则将取消比赛资格; 3、比赛过程中不得使用任何资料、通讯工具; 4、考试成绩经过审核后进行按优排名,前12名将拥有晋级决赛资格,比赛晋级名单将于XX年x月25日公布在食堂公告栏
(五) 决赛
时间:XX年x月xx日晚上6点半
地点:教学楼南楼第二阶梯教室
1、流程:
(1)主持人介绍开场白,介绍本次大赛的评委及嘉宾
(2)主持人介绍本次比赛要求及评分细则
(3)主持人宣布比赛开始
(4)由每队参赛队员说出自己的口号
(5)两组一轮比赛之后表演一至两个节目,以活跃中场氛围。
(6)主持人宣布比赛结果
(7)主持人宣布比赛结束
2、具体环节:
(1)抢答环节:抢答环节共有10道题目,均为选择题,最快的举手队伍将获得回答机会,每题10分。
((((2)抽题回答环节:每个团队派出一名选手上台,随机抽取5张题目卡纸,所有题目均为选择题,五张卡纸抽取完后开始答题,每题回答时间为20秒,每题10分;所有队伍答完后统计成绩,主持人宣布最终结果。
(3)选手论述环节:论述环节两道观点论述题,就当下最热的环保事件进行提问,每到题目为30分,每个队伍有2分钟的讨论时间,讨论结束后派出一名选手进行回答。
第一道题为图片论述题:参赛队伍看一张图片进行思考、论述;回答时间控制在3分钟之内
第二道题为视频论述题:播放一段视频,播放完成后选手,进行思考、论述。回答时间控制在3分钟之内
九、 活动细则
1. 参赛队伍以团队形式进行报名,每个队伍为三个人,每个班级(社团)只能有一支队伍参与比赛。
2. 进去决赛的队伍,应自行组织班级拉拉队,拉拉队成员不超过10名。
3. 参赛队伍提前15分钟进去入场签到。
4. 决赛分一等奖(x 1)、二等奖(x 2)、三等奖(x3)、优秀团体(x 2)
知识竞赛策划书【热】
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一、活动目的:
(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;
(2) 扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;
(3) 在大学生学*生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化
二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学*部
三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养
四、活动形式:公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班,每班派4名代表参加
此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。
预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场, 每场有一队胜出,参加决赛。
决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。
五、竞赛内容:
1、 *古代文化知识;
2、 **现代文学知识;
3、 外国文学知识;
4、 古今中外文人墨客的生*故事;
六、比赛流程:
18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)
19:00比赛正式开始
第一轮:
独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。
第二轮
共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10
分答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队队长代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过15秒,
第三轮
知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案 :每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题)。若选手答不出 可以求助本班的智囊团,选手答对一题加10分,答错扣5分,智囊团答对加5分,答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。
第四轮
争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规 不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。
(共10道选择题,如果出现*局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)
七、 比赛规则:
1、各队参加比赛应按时到场,迟到10分钟按弃权处理。
2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。
3、第三轮团队互选题环节,智囊团答题应有序,若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。
4、主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。
5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。
八、时间要求:
第一轮 共16道题 四个队答题时间共3分钟。
第二轮 共12道题 四个队答题时间共计3分钟。
第三轮 共4道题(共准备16道题)四个队答题时间共计1分钟。
第四轮 共10道题,准备15道题。大概3分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间,预赛每场比赛大致需要1小时左右。决赛因有其他环节,时间适当延长,不超过2小时。
活动主题:
“巅峰对决”——第三届百科知识竞赛
一、活动目的:
为丰富同学们的课余生活,增强新生之间的联系,增加同学们安全知识的储备,信息科学与工程学院特举办“巅峰对决”——第三届百科知识竞赛。
二、活动宗旨:
文工理墨,展师大学生学识风采,创美好和谐师大。
三、主办单位:
信息科学与工程学院学生会自律部
四、承办单位:
信息科学与工程学院学生会科技部、女生部
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时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。那么策划书有什么格式呢?下面是小编为大家收集的知识竞赛策划书,希望对大家有所帮助。
一 活动背景
*年来,大学生专业知识掌握相对薄弱,而非本专业的学科知识又极少涉及,表现为:专业知识单一,不稳定,非专业知识的匮乏,视野不够开阔,这已引起社会的广泛关注,当前社会对于大学生的要求表现为:知识面广,多方位掌握科学知识,只有极少数的岗位需要单一性专业知识强的人才。
二 活动目的
为增加大学生对就业及适应社会的关注,拓展文化协会尽其所能,拓展大学生各方面的文化知识技能素养,虽不能解决当前的突出问题,但希望能引起大学生自身对上述问题的关注,积极主动地拓展自己的知识层面,不断提升自身素质,若能达此目的,也不枉各学院领导的重视和关注。
三 活动主题
拓展大学生知识层面,引发大学生自身对社会需求的思考,更好,更强,更快的适应社会。
四 活动内容
<一> 活动流程
1.报名表及活动策划书以请柬的形式送达各学院办公室,诚邀各学院同学积极报名参加,并在规定时间内集中收取报名表
2.将各学院送交的报名表进行分组安排进入第一轮海选
3.第一轮海选结束后,将有10%的参赛组进入第二轮(隔一周后进行)
4.第二轮结束后将有六组进入总决赛。
<二>活动形式
第一轮采用笔试进行海选(每组派一名选手参赛),第二轮将各组分在甲,乙,丙,丁四个大组中,通过必答,抢答,选答后选出每大组的优胜组进入总决赛,第三轮(总决赛)将会在C区101报告厅进行,到时邀请学院老师现场观看监督。
<三>活动奖项设置
一等奖一名
二等奖二名
三等奖三名
优秀奖四名。
奖品为:现金奖,荣誉证书,奖状等。
(在此活动中获得名次的其他学院的学生亦可获得在其院内加分的机会。)
四 活动注意事项
1.每轮现场的安全秩序的维持以及每轮的各项监督工作均由主办方和邀请的其他学院的代表组成担任。
2.每轮题目均有不同人制定但保证只经一人之手完成。
3.教室,主持人,音响等均由主办方和协办方提供并保障到位。
4.本次比赛的报名费为每组3元(包含试题材料费和工本费)。请各学院负责人将此次活动的报名表和报名费统一于20xx年11月3日晚上6:30交到A412传媒学院学生会办公室。
五 活动回馈
我们将在大赛结束的一周内将本赛程的相关总结公示并送交至各参赛学院办公室。
一、活动背景:
急救工作在各种意外事故中对伤患的病情起到很大的作用,所以急救工作的重要性和普遍性逐渐为我国社会所认识。而在此活动之前的中山大学红十字会急救知识培训中,很多学生都能掌握一些理论上的急救知识。但是到了紧急情况下,学员是否能正确且冷静地运用这些知识,仍有待考验。而急救知识定向越野比赛就提供了这一检测的*台。
二、活动目的:
学生能在享受定向越野的乐趣以及锻炼身体的同时,也将急救知识深深的印在脑海中,并能动手操作简单的急救工作。在定向越野中,运用急救知识,提高学生在紧急状况对急救工作的应变能力。从而能预防各类不必要的人身意外,增强对生命安全的保障。
三、活动内容:
1.活动时间:
前期准备工作时间:3月27日―4月10日,期间要做好申请场地的工作。4月10日之前要将海报、横幅贴出。
出题库:3月27日确定提纲,4月12日前出好题库。
报名日期:4月13日、4月14日进行报名工作
比赛日期:4月17日下午2:00―5:00
2.活动地点:东校区生活区
3.活动对象:东校区全体学生
4.比赛规则(详情请参见附件)
5.活动日程安排:前期工作―整理题库―报名―比赛―后期整理工作
(一)前期工作
宣传工作:
①海报:海报将张贴在校道的各个公告栏上以及各栋宿舍楼下,让广大学生初步认识到急救知识竞赛的活动。
②横幅:制作大型的喷绘横幅,挂在人流量最多的校道上。
③摆摊宣传:在进行报名时,将会进行为期两天的摆摊活动。
④网络宣传:红会的博客上会有更详细的活动具体安排,同时也利用红会成员的网络交际圈在人人网,QQ群等进行网络宣传。
⑤其他宣传:可运用红会成员的人脉关系,在所在的班级或是其他的社团里进行宣传。
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