安全知识竞赛活动策划方案

电力安全知识竞赛活动策划方案

　　【活动目的】

　　为贯彻落实公司六届三次职代会精神，加强安全生产宣传，推进安全文化建设，提高职工的安全生产技能和自我保护意识，促使职工深入学*安全生产基本常识，形**人学安全，人人懂安全的良好氛围，发电部特组织此次安全知识竞答活动。

　　【活动地点】

　　第一教室

　　【活动时间】

　　6月底

　　【活动形式】

　　1、参加此次竞赛的共有6支代表队，分别为一值、二值、三值、四值、五值及场部（含上常白班人员），每代表队于6月24日前将参赛人员的名单报团总支*李娜处。

　　2、每支代表队分别由三名成员组成。

　　3、竞赛的`题型分为必答题、抢答题、风险题三种，另准备加赛题10题，作为最终个别队比分一样时使用，加赛题每题20分，答对加20分，答错不得分；

　　4、必答题每队必须回答3题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次轮流作答，队员不得提示，答题时间为30秒；

　　5、抢答题为12题，由各队按抢答器自由抢答，队员或互相补充。每题为20分，答对加20分，答错减20分，答案由主持人公布，答题时限为60秒；

　　6、冒险题共有6组题，每组3题，题目分值为10分、20分、30分，每队一组题目，答题顺序根据前面得分高低决定，分数低者先选题，选择时只报题号即可，答对得相应分值，答错扣相应分值，答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒；

　　7、各种比赛用的题目事先通过OA形式发到各集控及场部，原则上比赛的题目都来源于所发放资料，只改变提问的方式。题目的内容主要包括：新颁布及常用的法律法规；安全用电、气知识；防火、灭火知识；公司内部的安全规章制度；安全生产一般常识等；

　　8、为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开。

　　【比赛纪律】

　　1、回答必答题及冒险题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答，否则视无效并扣5分。

　　2、选手回答问题完应说“答题完毕”，不可再作补充。

　　3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

　　4、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。

　　5、如出现比分一样的情况，则采取加赛的形式，决出优胜者。

　　【奖项设置】

　　按最后得分的高低，取前三名为获奖队。

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安全知识竞赛活动方案

安全知识竞赛活动方案

　　为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的安全知识竞赛活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　为提高水利从业人员安全生产知识和安全生产管理水*，普及安全知识，倡导安全文化，5～8月在全国水利系统开展水利安全生产网络知识竞赛活动。

　　一、组织领导

　　本次竞赛活动由水利部安全监督司、水利部建设管理与质量安全中心联合主办，武汉大学承办。竞赛成立组委会，组委会办公室设在武汉博晟安全技术股份有限公司，负责竞赛相关组织工作。

　　二、竞赛内容

　　竞赛内容包括安全生产法律法规、安全生产基本概念、安全生产管理的原理与原则、水利安全生产基本知识、危险源与隐患管理、职业健康管理、本质安全管理、应急管理、水利安全生产技术等。

　　三、竞赛对象

　　水利部机关和各直属单位，地方各级水行政主管部门，水利生产经营单位的干部和职工。

　　四、竞赛安排

　　本次竞赛活动分为3个阶段，具体为：

　　1.准备阶段

　　5月15日～6月7日，竞赛组委会将有关水利安全生产知识学*资料在“水利行业安全生产培训*台”发布，开展单位信息核对、用户注册、完善试题库等工作。参赛单位名称已由竞赛系统全部内置，参赛人员注册时只需选择即可。如本单位名称没有出现在系统内置名单中，请及时与竞赛客服小组联系。各参赛单位要如实填报单位相关资料，便于竞赛组委会统计。

　　2.竞赛阶段

　　6月15日～7月15日，参赛人员可以登录“水利安全监督网”和“博安网参与竞赛。每人最多可参加答题15次，按总成绩和累计时长排名，实时显示各单位和个人的成绩及排名。

　　3.奖励阶段

　　8～9月，竞赛组委会对获奖个人颁发奖金和证书；对获奖单位颁发证书。获奖名单将在“水利安全监督网”和“*水利安全网”、“水利安全你我他”微信*台等媒体公布。

　　五、竞赛流程

　　1.核对单位信息

　　5月15日～7月15日，竞赛组委会通过竞赛网站和微信对外公布竞赛*台内置单位名单，参赛单位及人员可查阅并核对本单位信息是否正确。如发现没有本单位信息或信息错误，可联系竞赛组委会进行添加、修改。

　　2.用户注册

　　6月1日～12月31日，参赛人员可以进入“水利安全监督网”或“博安网”，点击此次竞赛活动通栏标题，进入“水利行业安全生产培训*台”和“20xx年全国水利安全生产知识网络竞赛*台”，参赛人员可在“20xx年全国水利安全生产知识网络竞赛*台”注册登记个人信息。帐号注册成功，两个*台均可使用。个人基本信息包括：姓名、性别、邮箱、所在单位、省级水行政主管部门或水利部直属单位、详细的通讯地址及联系电话。

　　6月1日～12月31日期间，参赛人员可登录“水利行业安全生产培训*台”，查看竞赛学*资料，参与培训学*。6月15日～7月15日，参赛人员可登录“20xx年全国水利安全生产知识网络竞赛*台”参与竞赛答题。使用手机、*板电脑等设备答题的参赛人员，在竞赛主题网站扫描对应的二维码下载答题客户端，或通过微信关注竞赛公众号“博晟安全”下载答题客户端，客户端安装完成后可直接登录系统答题。

　　3.完善竞赛试题库

　　6月1日～7日，参赛人员可以通过竞赛*台在线提交竞赛试题。6月8日～14日，竞赛组委会对提交的竞赛试题进行审核，审核通过的试题将纳入“20xx年全国水利安全生产知识网络竞赛试题库”，提交试题人员按照竞赛贡献分排名给予竞赛贡献奖励。

　　4.竞赛答题

　　6月15日～7月15日，参赛人员参与答题。竞赛试题由单项选择题、多项选择题和判断题三种题型组成，由竞赛系统自动从题库随机生成50题的试卷。答题时间为30分钟，参赛者登录竞赛客户端后点击“开始答题”按钮，进入答题页面后电脑将自动开始计时。答题页面右侧显示竞赛试题及答案选项，参赛者通过鼠标点击选项即可作答，多选题错选、漏选或多选均不得分。如未在30分钟内答完，系统将自动强行交卷。提交试卷或超时强行交卷后，系统自动显示答题用时、答题得分和正确答案（答题时间不少于15分钟且得分不少于50分时显示）。在竞赛日期内，参赛者均可答题，每人最多可答题15次。参赛人员在答题过程中，可以通过试题旁边的“错题反馈”按钮在线反馈错题。反馈的错题经过竞赛组委会审核通过后，按照竞赛贡献分排名给予竞赛奖励。

　　5.评奖

　　7月16日～9月30日，竞赛组委会组织评奖，并对获奖单位及个人颁发证书、奖金。

　　6.打印培训证明

　　7月21日～12月31日，参赛人员可登录“水利行业安全生产培训*台”打印培训学时证明。培训证书上的学时为参赛人员当前获得的学时。学时由两部分构成：参赛人员在竞赛中获得的竞赛学时和在培训*台学*中获得的培训学时。

　　参赛人员每次答题成绩达到60分（含60分）以上，可获得1学时，最多可获得8学时。获得个人奖的参赛人员，可获得额外的8学时奖励。

　　参赛人员在“水利行业安全生产培训*台”每学*1小时可获得1学时，6月1日～12月31日期间最多可获得20学时。

　　六、奖励办法

　　竞赛奖励包括个人奖和单位奖。具体情况如下：

　　1.个人奖210名。奖励分为一、二、三等奖、鼓励奖和竞赛贡献奖，获奖人数和奖励方法分别为：

　　（1）一等奖10名，奖金800元，颁发证书。

　　（2）二等奖20名，奖金500元，颁发证书。

　　（3）三等奖50名，奖金300元，颁发证书。

　　（4） 鼓励奖：120名，颁发证书。

　　（5） 竞赛贡献奖10名，颁发证书。

　　个人竞赛一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖由竞赛系统7月15日24时在全国水利系统范围内自动排名产生。各流域机构及水利部综合事业局、小浪底水利枢纽管理中心、各省（直辖市、自治区）除去获得竞赛一等奖、二等奖、三等奖的参赛者外，顺排前三的个人将获得鼓励奖。

　　2.单位奖65名。奖励分为单位竞赛奖和组织奖。

　　（1）单位竞赛奖50名，颁发证书。由竞赛系统7月15日24时根据各参赛单位的竞赛总分最终自动排名产生。

　　（2）组织奖15名，颁发证书。根据各流域机构和各省参赛总分和下属单位参赛率综合评比选出。其中，部直属单位3名，省级水行政主管部门12名。

　　七、联系方式

　　联系单位：武汉大学

　　联系人：黄波

　　联系电话：15972126226

　　电子邮箱：bossienweb@126.com

　　活动目的：以有奖问答的形式，促使员工深入学*安全生产基本常识，形**人学安全，人人懂安全的良好氛围。

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安全知识竞赛活动策划方案5篇

　　一、活动前言：

　　校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系，它直接关系到在校学生能否安全健康的成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此，x师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛，以增加学生校园安全知识，促进建设和谐校园。

　　二、活动目的：

　　意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡，消耗巨大的医疗费用，而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸，而且给社会、*及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失，加强学生对校园安全知识的掌握，促进和谐校园的建设，x师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。

　　三、活动时间：

　　复赛时间于20xx年xx月xx日(星期三)

　　决赛时间于20xx年xx月xx日(星期六)暂定

　　四、活动地点：

　　复赛地点xx师范大学xx教室

　　决赛地点图书馆报告厅

　　五、活动对象：

　　xx师范大学(x校区)在校学生

　　六、活动筹备：

　　1、召开*团会议，将通知下发到各院系;

　　2、学校北门设立报名处;

　　3、根据报名人数安排初赛考场;

　　4、选拔晋级决赛的选手，随机分组;

　　5、联系主持人及到场评委;

　　6、申请图书馆报告厅。

　　七、活动规则：

　　1、初赛以笔试的形式进行，笔试分数前32的参赛选手

　　2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛，决赛形式为辩论赛，分为必答题、选答题和挑战题，挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题，由评委现场评分。

　　八、活动流程、初赛策划：

　　统一组织选手笔试考试，试卷多样化

　　决赛：

　　1、主持人讲话并宣布比赛开始

　　2、介绍嘉宾及参赛队员

　　3、比赛开始

　　4、比赛中穿插节目

　　5、评审评分

　　6、主持人宣布比赛结果

　　7、嘉宾颁奖、合影

　　8、主持人宣布比赛结束

　　9、嘉宾退场

　　10、整理赛场

　　九、奖项设置：

　　根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;组织奖一名、表现奖一名;优秀组织奖若干名。

　　一、活动目的：

　　为提高学生的安全防范意识，预防和减少学生安全事故发生，预防青少年违法犯罪，提高家庭、学校、社会齐抓共管意识；为充分发挥学校教育的主阵地作用，更好地引导学生学好用好安全知识；为配合市、县综治办、教育局、邮政局的工作。我校决定开展一次安全知识竞赛活动。

　　二、活动时间：

　　1、宣传学*阶段（20xx年xx月至20xx年2月）：发动学生积极学*安全知识、参与竞赛活动。

　　2、竞赛邮寄阶段（20xx年2月）：各班在20xx年2月28日前完成安全知识竞赛活动及邮寄工作。要遵循“学*――竞赛――寄答题卡”的流程。

　　3、收集评选阶段。（20xx年2月至3月）：由市、县综治办、教育局、邮政局组成评选组进行评选。

　　三、竞赛办法：

　　1、全体学生均可参与，具体形式是“学*安全知识，填写答题卡”。由邮政部门提供安全知识学*资料和答题卡。

　　2、活动由各学校组织推进，利用黑板报、校园广播、**下讲话、主题班会等形式进行广泛的宣传和学*安全知识。

　　3、学生学*后自行完成答题卡的填写，然后将答题卡交给班长统一邮寄。有邮政部门专人上门收寄。

　　4、由综治办、教育局、邮政局组成的竞赛活动组委会对答题卡进行评改，对全对的答题卡通过抽奖方式产生一二三等。

　　五、奖项设置：

　　1、全县评选优秀组织奖：根据各班答题卡数量，对本次活动组织好、参与率高的班级颁发优秀组织奖。

　　2、县竞赛活动组委会学生答题卡抽奖奖项设置：

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安全知识竞赛活动方案

安全知识竞赛活动方案

　　为保障事情或工作顺利开展，通常会被要求事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的安全知识竞赛活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　为提高水利从业人员安全生产知识和安全生产管理水*，普及安全知识，倡导安全文化，5～8月在全国水利系统开展水利安全生产网络知识竞赛活动。

　　一、组织领导

　　本次竞赛活动由水利部安全监督司、水利部建设管理与质量安全中心联合主办，武汉大学承办。竞赛成立组委会，组委会办公室设在武汉博晟安全技术股份有限公司，负责竞赛相关组织工作。

　　二、竞赛内容

　　竞赛内容包括安全生产法律法规、安全生产基本概念、安全生产管理的原理与原则、水利安全生产基本知识、危险源与隐患管理、职业健康管理、本质安全管理、应急管理、水利安全生产技术等。

　　三、竞赛对象

　　水利部机关和各直属单位，地方各级水行政主管部门，水利生产经营单位的干部和职工。

　　四、竞赛安排

　　本次竞赛活动分为3个阶段，具体为：

　　1.准备阶段

　　5月15日～6月7日，竞赛组委会将有关水利安全生产知识学*资料在“水利行业安全生产培训*台”发布，开展单位信息核对、用户注册、完善试题库等工作。参赛单位名称已由竞赛系统全部内置，参赛人员注册时只需选择即可。如本单位名称没有出现在系统内置名单中，请及时与竞赛客服小组联系。各参赛单位要如实填报单位相关资料，便于竞赛组委会统计。

　　2.竞赛阶段

　　6月15日～7月15日，参赛人员可以登录“水利安全监督网”和“博安网参与竞赛。每人最多可参加答题15次，按总成绩和累计时长排名，实时显示各单位和个人的成绩及排名。

　　3.奖励阶段

　　8～9月，竞赛组委会对获奖个人颁发奖金和证书；对获奖单位颁发证书。获奖名单将在“水利安全监督网”和“*水利安全网”、“水利安全你我他”微信*台等媒体公布。

　　五、竞赛流程

　　1.核对单位信息

　　5月15日～7月15日，竞赛组委会通过竞赛网站和微信对外公布竞赛*台内置单位名单，参赛单位及人员可查阅并核对本单位信息是否正确。如发现没有本单位信息或信息错误，可联系竞赛组委会进行添加、修改。

　　2.用户注册

　　6月1日～12月31日，参赛人员可以进入“水利安全监督网”或“博安网”，点击此次竞赛活动通栏标题，进入“水利行业安全生产培训*台”和“20xx年全国水利安全生产知识网络竞赛*台”，参赛人员可在“20xx年全国水利安全生产知识网络竞赛*台”注册登记个人信息。帐号注册成功，两个*台均可使用。个人基本信息包括：姓名、性别、邮箱、所在单位、省级水行政主管部门或水利部直属单位、详细的通讯地址及联系电话。

　　6月1日～12月31日期间，参赛人员可登录“水利行业安全生产培训*台”，查看竞赛学*资料，参与培训学*。6月15日～7月15日，参赛人员可登录“20xx年全国水利安全生产知识网络竞赛*台”参与竞赛答题。使用手机、*板电脑等设备答题的参赛人员，在竞赛主题网站扫描对应的二维码下载答题客户端，或通过微信关注竞赛公众号“博晟安全”下载答题客户端，客户端安装完成后可直接登录系统答题。

　　3.完善竞赛试题库

　　6月1日～7日，参赛人员可以通过竞赛*台在线提交竞赛试题。6月8日～14日，竞赛组委会对提交的竞赛试题进行审核，审核通过的试题将纳入“20xx年全国水利安全生产知识网络竞赛试题库”，提交试题人员按照竞赛贡献分排名给予竞赛贡献奖励。

　　4.竞赛答题

　　6月15日～7月15日，参赛人员参与答题。竞赛试题由单项选择题、多项选择题和判断题三种题型组成，由竞赛系统自动从题库随机生成50题的试卷。答题时间为30分钟，参赛者登录竞赛客户端后点击“开始答题”按钮，进入答题页面后电脑将自动开始计时。答题页面右侧显示竞赛试题及答案选项，参赛者通过鼠标点击选项即可作答，多选题错选、漏选或多选均不得分。如未在30分钟内答完，系统将自动强行交卷。提交试卷或超时强行交卷后，系统自动显示答题用时、答题得分和正确答案（答题时间不少于15分钟且得分不少于50分时显示）。在竞赛日期内，参赛者均可答题，每人最多可答题15次。参赛人员在答题过程中，可以通过试题旁边的“错题反馈”按钮在线反馈错题。反馈的错题经过竞赛组委会审核通过后，按照竞赛贡献分排名给予竞赛奖励。

　　5.评奖

　　7月16日～9月30日，竞赛组委会组织评奖，并对获奖单位及个人颁发证书、奖金。

　　6.打印培训证明

　　7月21日～12月31日，参赛人员可登录“水利行业安全生产培训*台”打印培训学时证明。培训证书上的学时为参赛人员当前获得的学时。学时由两部分构成：参赛人员在竞赛中获得的竞赛学时和在培训*台学*中获得的培训学时。

　　参赛人员每次答题成绩达到60分（含60分）以上，可获得1学时，最多可获得8学时。获得个人奖的参赛人员，可获得额外的8学时奖励。

　　参赛人员在“水利行业安全生产培训*台”每学*1小时可获得1学时，6月1日～12月31日期间最多可获得20学时。

　　六、奖励办法

　　竞赛奖励包括个人奖和单位奖。具体情况如下：

　　1.个人奖210名。奖励分为一、二、三等奖、鼓励奖和竞赛贡献奖，获奖人数和奖励方法分别为：

　　（1）一等奖10名，奖金800元，颁发证书。

　　（2）二等奖20名，奖金500元，颁发证书。

　　（3）三等奖50名，奖金300元，颁发证书。

　　（4） 鼓励奖：120名，颁发证书。

　　（5） 竞赛贡献奖10名，颁发证书。

　　个人竞赛一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖由竞赛系统7月15日24时在全国水利系统范围内自动排名产生。各流域机构及水利部综合事业局、小浪底水利枢纽管理中心、各省（直辖市、自治区）除去获得竞赛一等奖、二等奖、三等奖的参赛者外，顺排前三的个人将获得鼓励奖。

　　2.单位奖65名。奖励分为单位竞赛奖和组织奖。

　　（1）单位竞赛奖50名，颁发证书。由竞赛系统7月15日24时根据各参赛单位的竞赛总分最终自动排名产生。

　　（2）组织奖15名，颁发证书。根据各流域机构和各省参赛总分和下属单位参赛率综合评比选出。其中，部直属单位3名，省级水行政主管部门12名。

　　七、联系方式

　　联系单位：武汉大学

　　联系人：黄波

　　联系电话：15972126226

　　电子邮箱：bossienweb@126.com

　　一、活动宗旨：通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的能力。

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安全知识竞赛活动方案

安全知识竞赛活动方案

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编整理的安全知识竞赛活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　为遏制我场重大设备事故和重大伤亡事故的发生，进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力，促进我场安全生产工作再上新台阶，根据集团公司鲁工字(～)5号文(关于～年“安康杯”竞赛活动的安排意见)，结合我场实际，特制定“安康杯”竞赛活动实施意见，望认真遵照执行。

　　一、竞赛要求和目标

　　(一)竞赛要求：

　　深入贯彻落实(市人民*关于进一步加强安全生产工作的决定)和集团公司安全生产工作会议精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，牢固树立以人为本，安全生产责任重于泰山的思想观念；认真学*、坚决执行(劳动法)、(工会法)、(安全生产法)、(职业病防治法)、(工伤保险条例)和(山东省安全生产监督管理规定)等法律法规；建立健全以安全生产责任制为核心的各项规章制度；广泛开展职工安全生产知识普及活动，组织广大职工学*掌握安全生产知识，杜绝违章作业，抵制违章指挥；继续开展“十个一”(见考核标准)为主要内容的活动，强化企业安全管理，加强工会劳动保护监督检查力度，促进全场安全生产责任目标的落实。

　　(二)竞赛目标：

　　努力使安全生产和劳动保护的“双基”工作得到进一步加强，千人负伤率控制在1.6‰以内，杜绝大灾、爆炸和多人中毒及责任死亡事故的发生。安全生产形势持续稳定。

　　二、竞赛主题

　　掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。

　　三、参赛范围

　　盐场所属各单位。

　　四、竞赛组织机构

　　本次竞赛活动由场工会牵头组织，场生产处、劳人处、企管处、供应处等部门参加，成立竞赛领导小组，组**员：

　　组长：^^^

　　副组长：^^^

　　成员：办公室设在工会，同志兼任办公室主任。

　　各单位也要成立相应的领导小组，以加强对本单位竞赛活动的领导和组织工作。

　　五、具体实施步骤

　　1、宣传动员阶段(7月1日至9月1日)。各单位要高度重视本次竞赛活动，进行广泛的宣传发动。一方面，要结合以往本单位开展“安康杯”竞赛活动的经验，以及*年来发生的安全事故经验教训等，开展专题研讨会深入讨论，充分利用黑板报、电视、宣传栏、班前班后会等有效形式，进行宣传发动，特别是对“两法”、“两规”即(安全生产法)、(职业病防治法)和(安全生产规章制度)、(岗位操作规程)的学*宣传发动要扎根班组，使职工真正深刻理解安全生产知识和“安康杯”竞赛活动的意义，了解竞赛的主题、目标、考核标准，把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。另一方面，各单位要积极深入工区(车间)、班组，对照“安康杯”考核标准进行自我检查，该整改的整改，该健全的健全，为安全竞赛活动的深入开展奠定基矗

　　2、检查指导阶段(9月1日至11月1日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间，场领导小组将不定期对各单位进行检查和指导。重点检查各基层工会是否充分发挥劳动保护监督检查网络的作用，是否能独立开展工作；检查职工的应知应会情况等。在检查指导过程中，要结合不同阶段的安全生产要求，抓住重点(如：以“四防”为重点的夏季安全管理工作)，积极开展工作。9月份，我场将组织“安康杯”知识巡回演讲活动，届时，各分场(厂)要通过竞赛选拔优秀选手参加，以此检验各单位开展本次活动的效果。各单位要把“安康杯”竞赛活动开展情况每月作出总结和汇报。

　　3、总结表彰阶段(11月1日至12月底)。各单位要在认真自查的基础上，对在二oo四年度“安康杯”活动的开展情况作一认真总结，12月中旬将总结情况以书面形式报场工会。12月下旬，场领导小组将对各单位竞赛活动进行总结评比，对有指导意义的典型经验和先进做法进行推广，对评选出的“安康杯”竞赛活动先进单位和个人进行大张旗鼓地表彰，并将涌现出的先进单位和个人事迹经验逐级上报，参加集团公司组织的各种评眩。

　　为了更好的加深员工对安全知识的了解，增强理论知识运用于实际生活的能力，通过知识竞赛活动的形式，搭建员工与公司安全问题的交流*台，激发员工的安全意识，提高自我保护能力。特组织安全生产知识竞赛，拟定活动方案如下：

　　一、活动主题：

　　学一分安全知识 多十分安全保障

　　二、活动时间：

　　20xx年5月21日下午4:30

　　三、活动地点：

　　公司大会议室

　　四、参加人员：

　　全体员工

　　1. 全体员工除参赛选手外，其余人员列*参加。

　　2. 参赛队：生产队、营销队、仓储队、品管队，共计4个参赛队，每队3人。

　　3.评委嘉宾：XXXXXX，由评委嘉宾做专业讲解和颁奖。

　　五、竞赛形式 竞赛分必答题、抢答题、风险题三种形式。

　　1、必答题。按题组自选（由参赛队选择题组，每队两组题，分两轮答完），由参赛队伍选择一组题目，由主持人报题，每支参赛队伍每名选手至少各答一题，答题时其他人不得提示或补充，答题时间20秒，回答正确加10分，回答错误不扣分。

　　2、抢答题。由主持人报题，说“开始”后开始抢答，答题时间20秒，由一人主答，其他队员可以提示或补充，回答正确加10分，答错或违规抢答扣10分。

　　3、风险题。各队一题。答题时间60秒，各队由一人主答，其他队员可以提示或补充。风险题分值分为10分、20分、30分三种类型。风险题分为两个阶段，每阶段可选3题。

　　第一阶段答题队可选择由己队作答或指定其他队回答，主持人念完题后才能作答。当选择己队作答时，答对加相应分值，答错扣相应分值；当选择其他队作答时，答题方答对加相应分值，答题方答错出题方加相应分值（此环节要求出题方出一个小节目）。

　　第二阶段必须由当前答题队回答，答对加相应分值，答错扣相应分值，此阶段可选择弃权。

　　4、三轮答题结束，如遇得分相同，不能分出最后名次，则就分数相同各队加赛现场抢答题1轮（3题），若再出现积分相等，继续加赛一轮，直至分出名次为止。

　　每个参赛组的基础分为100分，由主持人当场判定加分或减分。

　　六、奖项设置

　　根据各竞赛队总分设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名，参与奖1名，观众现场互动答题奖5名（赠送30元电影票1张）。

　　七、活动经费预算

　　八、活动纪律及要求

　　1、组织实施本次知识竞赛是深入开展全国 “安全生产月”活动、扎实开展安全生产相关法律法规宣传教育培训的一种有效形式。

　　2、各部门要组织选派好参赛人员，做好参赛准备，认真复*竞赛试题。

　　3、各部门参加活动人员于5月21日下午4:15前进入活动现场，并按照竞赛组指定的位置就位。

　　4、活动现场，请各参加人员注意现场纪律，不得大声喧哗、吵闹，并将手机调整到震动选项，也不得在活动现场随意走动。

　　九、活动流程及分工

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校园安全知识竞赛活动策划方案3篇

　　为进一步推动*安校园和文明校园建设，增强广大学生的消防安全意识和防火自护及逃生自救能力，现以“119”消防宣传日为契机，在我校开展消防知识竞赛活动。活动有关事项通知如下：

　　一、活动主题

　　关注消防，创建和乐校园

　　二、活动内容

　　1、试题内容以本学期下发的《消防常识宣传卡》、《消防安全知识漫画读本》、《*安校园温馨和谐家园主题宣传全册》等资料为主进行命题，侧重考核学生的防火灭火和逃生自救基本常识。

　　2、试题库：学校消防知识竞赛题库

　　三、活动时间地点

　　时间：20xx年11月9日下午第三节课后4：15开始

　　地点：电教室

　　四、参加对象

　　七至九年级每班5名

　　五、参赛办法

　　根据试卷答题情况评出团体奖和个人奖，团体奖以班级5名同学分数累计，分高者列前。

　　六、活动要求

　　各班主任要认真做好活动的宣传发动工作，切实加强对活动的组织，充分调动广大学生的积极性、主动性，激发学生参与活动的.热情，使广大学生了解活动内容，主动学*消防安全知识，积极参与到活动中来，并通过活动的开展，使全体学生得到一次普遍的消防安全教育。

　　一、学校及学生会简介

　　二、活动主题：

　　仰恩大学经济学院学生会首届知识竞赛

　　三、活动目的：

　　增强学生对安全知识的理解，丰富校园生活，拓展视野。同时培养同学间的团队合作精神。

　　四、活动时间：

　　1、宣传报名时间：10月10日——10月12日

　　2、比赛时间：

　　初赛：10月13日晚

　　决赛：10月15日晚

　　五、活动地点：

　　和昌教学楼

　　六、参加活动成员及单位：

　　策划、主办单位：经济学院学*部

　　赞助单位：

　　七、活动对象：

　　经济学院全体学生（一个行政班至少一个队，每队五人，也可以个人名义参赛）

　　八、活动具体内容：

　　1、宣传报名时间：10月10日——10月12日

　　报名形式：电话、电信两种报名方式

　　2、初赛时间：10月13日晚

　　地点：和昌教学楼

　　3、筛选出前8名进入决赛

　　4、决赛时间：10月15日晚

　　地点：和昌教学楼

　　5、公布分数及排名

　　6、颁布奖项

　　九、比赛规则：

　　（一）比赛采用积分与评判分形式，具体程序如下：

　　1、主持人致开场词，介绍参赛队伍，评分员和比赛规则

　　2、第一环节：主持人宣读题目，每一个队伍抽五次题（不得重复）

　　第二环节：抢答。主持人宣读完题目，各参赛队伍抢答，最快者答题（举手）。注：在主持人题未宣读完毕，已有人抢答，则取消该队伍本次抢答资格（抢答题10道）答对加分、答错扣分。

　　第三环节：问答题。主持人宣读完题，各队伍派一人回答，若回答不充分，

　　同组人员可进行补充此环节设2道题，时间3分钟。

　　3、由评委老师点评，并公布比赛分数。

　　4、取积分前8名进入决赛

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安全知识竞赛活动方案 (最新)

安全知识竞赛活动方案 (最新)

　　为了确保我们的努力取得实效，常常需要预先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定呢？以下是小编整理的安全知识竞赛活动方案 (最新)，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　活动目的：以有奖问答的形式，促使员工深入学*安全生产基本常识，形**人学安全，人人懂安全的良好氛围。

　　组织安排：

　　项目:必答题、抢答题、冒险题

　　队别：凹印工段代表队、烫模工段甲班代表队、烫模工段乙班代表队、烫模工段丙班代表队、机电修代表队

　　工作小组分工：

　　仲裁：王留杰、武智军、宋鸽、李秋华

　　主持人：刘方

　　记时员：海龙

　　记分员：海龙

　　活动地点：公司多功能厅

　　一、 赛程安排：5月 ××日

　　二、 活动形式：

　　1． 参加此次竞赛的共有5支代表队，每代表队于5月10日前将人员的名单报印刷车间海龙。

　　2． 每支代表队分别由3名员工组成。

　　3． 竞赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种，另准备加赛题20题，作为最终个别队比分一样时使用，加赛题每题20分，答对加20分，答错不得分；

　　4． 必答题每队必须回答6题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次轮流作答，队员不得提示，答题时间为30秒；

　　5． 抢答题为20题，由各队按抢答器自由抢答，队员或互相补充。每题为20分，答对加20分，答错减20分，答案由主持人公布，答题时限为60秒；

　　6． 冒险题共有20题，每队有两次机会在40题中选择一题回答，题目分值为10分、20分、30分，选择时只报题号即可，答对得相应分值，答错扣相应分值，答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒；

　　7． 各种比赛用的题目事先由印刷车间安全员编制知识竞赛复*资料于4月20日前下发到各工段，原则上比赛的题目都来源于复*资料，只改变提问的方式。题目的内容主要包括：新颁布及常用的法律法规；安全用电、气知识；防火、灭火知识；公司内部的安全规章制度；安全生产一般常识等；

　　8． 为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开；

　　三、比赛纪律:

　　1、回答必答题及冒险题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答，否则视无效并扣5分。

　　2、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。

　　3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

　　4、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。

　　5、如出现比分一样的情况，则采取加赛的形式，决出优胜者。

　　四、奖项设置：

　　1、按最后得分的高低，取前两名为获奖队；

　　2、一、二名各取一个名次。

　　一、活动宗旨：通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的能力。

　　二、主办部门：六年级、三年级

　　三、活动时间：20xx年3月26日下午

　　四、活动地点：前教学楼前面的空地上

　　五、座位安排：从东至西北，依次为六（1）班、（2）班、（3）班、（4）班、（5）班

　　六、主持人：六年级学生两名、数学老师两名。

　　七、场地布置及相关工作人员

　　现场总负责人：XXX 后背景设计：XXX 音响：XXX（需要无线话筒4只、音响一套） 成绩统计：六年级数学老师（三名），（小黑板、粉笔、黑板擦） 摄影：XXX 现场布置：XXX、XXX（后背景黑板2块、桌子18张、椅子18把） 拉拉队：每班抽出10名同学作为拉拉队成员，拉拉队人员做在本班的队列前面。各班班主任要对拉拉队的人员进行培训，要学会鼓掌。

　　八、现场纪律：各班班主任

　　九、竞赛形式 各班抽出3名学生参加比赛，其他同学作为拉拉队或者观众。

　　1、必答题：每个班要回答5道必答题，每题20分。

　　2、抢答题：每题20分（共10道），答对加20分。答错不加分

　　3、抽查题：抽查各班对安全知识的了解情况，由各班参赛以外的同学回答。答对加50分。

　　十、颁奖：取前三名，分别颁发奖状。

　　安全知识竞赛活动方案 为预防重大安全生产事故的发生，进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力，促进安全生产工作进一步规范化，根据上级*有关部门的文件精神，结合我公司安全月活动计划，特制定该方案。

　　一、竞赛要求和目标

　　（一）竞赛要求：

　　深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神，坚持“安全第一，预防为主,综合治理”的方针，牢固树立以人为本，安全生产责任重于泰山的思想观念；广泛开展职工安全生产知识普及活动，组织广大职工学*掌握安全生产知识，杜绝违章作业，抵制违章指挥，开展多样化的安全活动，强化企业安全管理，促进全厂安全生产责任目标的落实。

　　（二）竞赛目标：

　　努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强，杜绝重大事故的发生，保障安全生产形势持续稳定。

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举办知识竞赛活动策划方案3篇

　　一、竞赛背景

　　校园是整个社会极为重要的组成部分，维护好校园的安全、稳定，不仅事关每个学生的人身安全，还与社会家庭及全体人民的幸福安宁息息相关；不仅事关社会治安稳定，而且关系到国家的长治久安和中华民族的伟大复兴。

　　校园安全工作涉及到校园师生员工的切身利益，特别是每一位同学应当加强安全意识，提高安全防范能力。只有掌握危急时避难求生的各种技能，在突发事件发生时，才能冷静应对，而且能在保护自己的同时尽己所能救助处于危险境地的人。

　　目前我国校园安全的形势不容乐观，各种意外伤害事件时有发生，因此除加强必要的安全管理工作外，在广大师生中开展一系列普及校园安全知识的活动就显得尤为必要和重要。基于此考虑，xx应用技术学院城市建设与安全工程学院安全工程系拟在全校范围内主办大学生安全知识竞赛，其目的旨在进一步增强当代大学生的安全意识，普及安全知识，提高大学生的安全防范能力，营造一个安全和谐的校园环境。

　　二、竞赛主题

　　校园安全共担当，和谐生活同分享

　　三、竞赛时间

　　20xx-xx-xx

　　四、竞赛地点

　　（具体时间视参赛人数而定）

　　五、参赛对象

　　xx应用技术学院全日制在校学生

　　六、参赛方式

　　各二级学院单独或联合组队报名参赛，每个代表队由四名参赛选手组成。

　　七、报名截止日期

　　20xx-9-26到20xx-10-14

　　八、主办单位

　　xx应用技术学院城市建设与安全工程学院

　　九、协办单位

　　xx应用技术学院学生会安全协会

　　十、竞赛内容

　　本竞赛活动内容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、实验室安全、信息网络安全、旅游安全、公共场所安全、治安安全、自然灾害逃生自救等安全常识。

　　十一、竞赛方式

　　抢答赛

　　十二、奖项设置

　　一等奖：1队

　　二等奖：2队

　　三等奖：3队

　　本次活动的获奖单位及参赛成员均被颁发获奖证书及奖品，未获奖单位的参赛成员均有一份小纪念品。

　　十三、基本要求

　　1、本次竞赛各二级学院均要予以大力支持，做到积极行动，精心组织。

　　2、到场各队参赛选手均要统一服装。

　　3、请各二级学院负责组织一支由30名本院大一新生组成的观众团亲临比赛现场进行观看、学*。

　　4、各二级学院观众及参赛代表队选手请提前10分钟进场，并在指定位置就座；各二级学院学生会负责维持本学院观众纪律，可打出活动相关标语或宣传牌。

　　一、知识竞赛组织

　　为确保本次竞赛活动顺利进行，成立竞赛活动领导小组，其成员如下：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　竞赛评审组成员：xxxxxx

　　二、参赛部门及要求

　　（一）参赛部门

　　财务科、院办公室、总师办、工厂所、建造一所、建筑二所、监理公司、装饰公司、项目管理部、后勤服务中心

　　（二）参赛要求

　　比赛共分为两组进行，每组参赛队由3人组成

　　三、竞赛时间

　　预赛时间：20xx年6月25日上午9时。

　　决赛时间：20xx年6月28日上午9时。

　　四、竞赛地点

　　院三楼会议室

　　五、竞赛内容

　　安全生产知识题库（见南昌市安全生产监督局网站安全学会专栏）。

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趣味知识竞赛活动策划方案3篇

　　一、活动背景及目的：

　　为了提高我校同学们的学*积极性，在加强计算机基础知识学*的同时，营造一种浓厚的学*氛围，能较好地发挥学生的特长，丰富学生的课余生活和提高同学们学*计算机的热忱。本次竞赛以 “ 友谊第一，比赛第二 ”为原则，为同学们提供了对计算机知识的共同探讨机会，也为同学们提供了一个展现自我的舞台！

　　二、参赛对象：

　　苏州科技学院全体学生

　　三、比赛时间：

　　十一月至十二月（初赛、复赛、半决赛、决赛）

　　四、比赛地点：

　　苏州科技学院江枫校区二教

　　五、比赛试题范围:

　　计算机科学概论、常用办公软件（如office，photoshop，flash）、基础编程语言、网络、操作系统等知识；

　　六、参赛方式：

　　苏州科技学院电子与信息工程学院各班级可自行组1~ 3个队，每队由4名同学自由组合而成，各班长负责好报名情况，将表格在规定时间内交到科协部相关负责人处。（每名学生只能加入到一个队伍中）

　　七、报名方式：

　　专业 电子 电科 软件外包 通信

　　科协部员 赵青

　　赵云祥 赵玉雪

　　忻立 陈遥

　　赵安能 郭迪

　　沈天昊

　　八、赛前准备事项：

　　1．科协部干事在三校区进行宣传，并根据报名组队数制定具体赛程安排；

　　2．宣传部制作好海报，张贴在布告栏上；

　　3．将计算机趣味知识竞赛策划书发到学生会和团委网站上；

　　4. 通过校论坛进行宣传；

　　5．通过校广播站来宣传此次大赛；

　　6．科协部干事搜集好与比赛内容相关知识的试题，建立一个由简单-中等-较难三部分组成的知识题库.根据比赛流程选出合适的题目记在卡片上；

　　7．向相关负责人借好比赛试场；

　　8. 从各班挑选出口齿伶俐的主持人，并进行相关的赛前知道；

　　9．邀请电子学院学生会*，副*，各部门正副部部长及参赛队伍班委一名前来当评委；

　　10.在比赛前我们会给每一位参赛队员题库；

　　八、 比赛程序：

　　1.主持人宣布比赛开始，并说明比赛规则

　　2. 介绍参赛代表队及参赛队员

　　3. 介绍评委：各学生会部长或副部长及班委

　　4. 竞赛开始：必答题 - 抢答题 - 风险题

　　5. 评委点评

　　6. 主持人公布各队得分情况

　　7. 比赛结束

　　九、 比赛规则：

　　1． 比赛以一对一的方式进行。

　　本次比赛分为必答题、抢答题、风险题三种题型。风险题题目由参赛队自由选龋

　　必答题要求每位选手均回答一题，其它选手不能做任何

　　提示，15秒内必须回答完毕， 答对一题加 10 分，答错不扣分。

　　抢答题必须在主持人念完题目说 “ 开始 ” 后进行抢答，在主持人说 “ 开始 ” 前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值，如果题目为计算题，必须在做完答案后进行抢答，答案可由各代表队讨论后选一名选手进行回答，其他选手不得回答，二十秒内回答完毕，答对一题加 20分，若答错，扣10分；另一队可选择继续答题，答对加10分，打错不扣分。

　　风险题的分值为 10 分， 20分， 30 分，分值由各代表队自由抽取，选手讨论后选一名代表作答，三十秒内回答完毕，答对加上相应的分值，答错扣去相应的分值。

　　提供两种求助方式 ( 仅一次有效）：

　　方式一：求助现场观众．（可根据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题）；

　　方式二：要求去掉一错误答案．

　　比赛结束，如两队分值相同，则加3 道抢答题，来分胜负。

　　本次比赛采用累计分形式，基本分为 100 分，累计分最高队为胜。

　　胜出队进入下一场比赛，输的队伍进入复赛。

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知识竞赛活动策划方案10篇

　　活动目的：

　　为了更好地促进语文教学，检查学生的语文基础知识和基本技能，考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力，提高学生语文素养水*，学校语文组决定开展学生语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现，比赛不但要能检测学生原有的认知水*，而且要能增加学生对学*语文知识的兴趣。

　　竞赛要求：

　　1、各班主任认真组织学生参赛，培养团队精神和踏实认真地*惯。

　　2、要求学生书写工整、干净、不准抄袭、严肃考风。

　　3、监考老师严禁做监考以外的一切工作。要认真负责，严肃公正。

　　4、监考老师要提前进入教室，提前5分钟发试卷，提醒学生写好班级、姓名。要统一时间、统一要求，不要拖延时间。

　　5、评卷教师必须认真评卷，仔细分析试卷，认真审核学生答题答案，坚持一把尺子量到底的态度，客观、公*、公正阅卷。认真加分，细心统计。

　　时间：

　　第十三周(星期四)下午第二节课进行。

　　地点：

　　新综合楼三楼、老教学楼语音室和自然实验室。

　　参赛对象：

　　3—6年级每班选出5名优秀学生。

　　竞赛时间：

　　80分钟(闭卷笔试)

　　竞赛内容：

　　试卷为100分，各年级段的综合性知识。

　　监考教师：

　　(五、六年级江畅、黄少香)、(三、四年级方楚兰、张彩夏)

　　批卷安排：

　　三年级：方楚兰

　　四年级：张彩夏

　　五年级：江畅

　　六年级：黄少香

　　注明：以上的教师按照批卷安排的年级出一份试卷交教导处。

　　奖励设置：

　　各年级段评出第一名1名、第二名2名、第三名3名。

　　注意事项：

　　1、命题教师根据内容，出卷时注意难易结合，课内与课外相结合，注重趣味性、知识性、灵活性相结合的原则，认真命题、仔细校对，根据各年级推荐书目、组织学生阅读。

　　2、阅卷时，要求密封，统一流水作业，阅卷后按年级评奖。

　　一、活动目的

　　为了更好地促进语文教学，检查学生的'语文基础知识和课外知识的积累程度，考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力，提高学生语文素养水*，激发学生学*语文的积极性，在比赛中感受语文的乐趣，特决定开展学生趣味语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现，比赛不但要能检测学生原有的认知水*，而且要能增加学生对学*语文知识的兴趣。

　　二、活动时间：

　　准备时间：6月3日—6月13日

　　竞赛时间：6月14日（周五）下午第一节课。

　　三、活动地点：

　　三年级教室。

　　四、参加对象：

　　三年级学生（共22人）。

　　五、竞赛形式：

　　一张试卷，笔试。

　　六、竞赛内容：

　　活动分为弦外有音、千锤百炼、约定俗成、独具慧眼、博览群书、倒背如流、指点迷津七大部分。

　　七、奖励办法：

　　根据最后成绩评选出一等奖1名、二等奖2名、优秀奖2名进行奖励。

　　一、活动背景：

　　现代社会越来越注重在校大学生的综合素质，各大高校、用人单位都在积极培养、录用人才方面也越来越重视大学生的综合素质，而当代大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识和社会经验。身为综合素质要求主体的大学生更应积极响应，应主动提高自身的综合素质，积极为学校发展、国家现代化建设做出应有的贡献。

　　然而，环境的愈加恶劣和人口、资源、疾病、经济等世界性问题无时无刻不在提醒着人们：昔日生机勃勃的绿色家园，我们赖以生存的地球家，面临着一系列严重的问题。因此，在第四十三个世界地球日即将来临之际，公共管理学院学生科协响应石家庄经济学院学生科技工作办公室和学生科协的相关号召，举办世界地球日主题活动“玩转地球”——世界地球日大型科普知识竞赛。

　　本活动主要采取寓教于乐的方式，模拟环球旅行，使各参赛队伍亲自组成不同的旅游团，通过答题来环游世界的七大洲、四大洋，通过回答各大洲、大洋所面临的突出的生态环境问题，使大家在轻松愉快的氛围中亲自感受整个世界所面临的环境问题，以此来呼吁更多的同学参与到“保护地球，呵护人类共同家园”的队伍中，突出呵护地球是我们每个人共同的责任。同时，作为当代大学生，我们应当携起手来，以自身的实际行动，从一点一滴中体会不同环保组织的付出和努力，来保护我们的地球，一起动手从身边的小事做起，共同呵护人类赖以生存的家园，为了绿色地球的明天而共同努力。

　　二、活动目的：

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