表达人心不齐的句子

人心不齐经典句子 用一句什么话来形容人心不齐

例句： 自由主义使团结涣散，关系松懈，意见分歧。

成语：人心涣散

自由主义解释：主张个人自由发展、自由表现的看法或人生观。

人心涣散释义：形容人心不齐。

出处与详解：

涣散：散漫，松懈。思想不统一。形容人心不齐。

1、清·毕沅《续资治通鉴·元纪·顺帝至正二十四》：“由是法度不行，人心涣散，遂至天下骚动。”

2、《清史稿·越南传》：越国人心涣散，能否自立，尚未可知。

3、清 昭连 《啸亭杂录·魁制府》：“公至营宣谕毕， 勒公 即就逮，合营诉其寃抑，乞公代奏，公毫不省察，故人心涣散，不复为其所用。”

*义词：麋沸蚁动、 一盘散沙、各自为政、同床异梦

反义词：万众一心、众志成城、同心同德、齐心协力

例句：

1.那个班早已人心涣散了。

2.目前效益不好，人心涣散，我们应该多做些思想工作，团结起来渡过这个难关才对，不能只是袖手旁观。

3.他们各自为政，很难统一认识。

4.春秋战国，诸侯各自为政，天下扰攘，长达五百余年。

那个班早已人心涣散了。

敌方大势已去，人心涣散，我方如日方升，方兴未艾。

这里被搞得无章可循,无法可依,人心涣散,纪律松弛,急需拨乱反正,全面进行整顿。

当时的**已是人心涣散,无力回天。

目前单位里效益不好,人心涣散,我们应该多做些思想工作,团结起来渡过这个难关才对,不能只是袖手旁观。

如果我们像一盘散沙，敌人很轻易就可以打败我们。

全体同仁应该团结一致，不要成为他人眼中的一盘散沙。

老师一走，整个班级一下子群龙无首，成了一盘散沙。

党里派系一多，自然不能团结，变成一盘散沙。

敌军像一盘散沙似的溃败了。

人心涣散，拼音：[rén xīn huàn sàn]

释义：涣散：散漫，松懈。 思想不统一。形容人心不齐。

出处：清·毕沅《续资治通鉴·元纪·顺帝至正二十四》:“由是法度不行，人心涣散，遂至天下骚动。

一盘散沙，拼音：[ yī pán sǎn shā ]

释义：比喻力量分散，没有组织起来。

出处：清·梁启超《十种德性相反相成论》：“然终不免一盘散沙之诮者；则以无合群之德故也。”

例句：这个班的纪律太差，像一盘散沙，该好好整顿一下了。

*义词：四分五裂 一片散沙 七零八落 孤掌难鸣 人心涣散 乌合之众

反义词：万众一心 上下一心 济济一堂 众志成城

人心涣散

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表达人心不齐的句子

　　1、谢谢你的背叛让我知道了人心叵测。

　　2、再温暖的阳光也暖不了人心荒凉。

　　3、自己不心疼自己，更别指望别人心疼你。

　　4、不主动会失去，太主动不会被珍惜，这就是人心。

　　5、我怕冷不管是天气还是人心。

　　6、唯有人心相对时，难以预防。

　　7、你没有镜子，你不能看到你在别人心里的样子。

　　8、阳光在暖暖不了人心，伤口在疼不及她所伤。

　　9、人自相残，人心惟危，人心莫测，人心薄凉，人走茶凉，人心思变。

　　10、没有人可以信任，人心隔肚皮，你永远不知道他们心里真正的想法。

　　11、人心对人性，与帅不帅、靓不靓、无关。

　　12、人心难测，谁能保持初衷一直走下去?

　　13、留不住的是人心，抵不过的是背叛。

　　14、世途旦复旦，唯有人心难以测量。

　　15、这个世界本来就很真实，只是你太假而已。

　　16、心要有多狠才能做出这样让人心凉的事。

　　17、有些人认真的让人心疼，有些人欠扁的让人牙疼。

　　18、水不试，不知深浅;人不交，不知好坏。

　　19、在你面前跟你很好背后跟别人说你有多恶心这就是人心

　　20、世上有两样东西不可直视，一是太阳，二是人心。

　　21、日久也许不一定生情，但一定会看透人心。

　　22、天可度，地可量，唯有人心不可防。

　　23、早已看透世态炎凉，却没料到人心险恶

　　24、最卑贱不过感情，最凉不过是人心。

　　25、不是世界太假、而是因为我们太傻。

　　26、无论如何受伤都要坚强，人心本就薄凉，凡事都要自己扛。

　　27、世界几多美好，人心几多黑暗。

　　28、经历过才会懂得什么叫做失望，你对别人好，别人也不见得会对你好。

　　29、纵使你有百分之九十九的优点，但是还是会被着百分之零点零一的缺点打败。

　　30、当你一昧付出时，得到浅微的回应，心中无法荡起涟漪，只有莫名的躁动和一丝丝难过。这就是人心。

　　31、时间最是无情，会改变每一个人;时间也最是公正，让你看透人心。

　　32、人一走，茶就凉，是自然规律;人没走，茶就凉，是世态炎凉。

　　33、无论如何受伤都要坚强，人心本就薄凉，凡事都要自己扛。

　　34、在这个尔虞我诈的世界，你不算计别人，别人也会算计你。

　　35、没有人可以信任，人心隔肚皮，你永远不知道他们心里真正的想法。

　　36、其实我一直在等着你的一个回头，只是你连最后的这个机会都不肯给我。

　　37、你的态度决定我的态度，你若对我沉默，对不起，我只好对你冷漠。

　　38、谁若真心对我，我便拿命珍惜，这句话永远不会过期。

　　39、不管你经历多痛的事情，到最后都会渐渐遗忘。因为，没有什么能敌得过时光。

　　40、有时候给的承诺，不如不给，因为你给了没实现，比没给更伤人。

　　41、总要经历一些背叛，一些心酸，才能更好地成长，才能能彻底看透人心。

　　42、有一种人只做两件事：你成功了，他妒嫉你;你失败了，他笑话你。

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用参差不齐造句大全用一种修辞_现实一种的句子

励志的句子、唯美的句子、伤感的句子、优美的句子，这些短句语录都是意蕴深长，适宜于在朋友圈，QQ空间传播。希望这些经典语录能让您的人生更加美满。好句摘抄网向您推荐用参差不齐造句大全用一种修辞！

市场需求仍然很大，但是人才众多，等次参差不齐。

我们班的同学成绩参差不齐。

这些看来参差不齐的竹竿，事实上是经过刻意排列，别具风味。

这些树很久没有修剪了，长得高高低低参差不齐。

他切掉了参差不齐的边。

思考到希腊*的改革一向时断时续效果参差不齐，很难预测这些新规定是否会奏效。

虽然许多地区都有人口普查的统计数字，但可靠性参差不齐，也没有带给语言结构及语言社会用途方面的信息。

孩子有自发地分裂构成小团体的趋势，这也说明了将贫穷家庭孩子放入私人或教会学校的计划为什么成功率参差不齐。

他张开嘴时，参差不齐的黄牙露了出来。

依靠文献来源而得到的信息未列入这个概要性的表格，正因它们太参差不齐了。

火星的表面参差不齐。

远处山坡上的野油菜花长得参差不齐，有的高有的矮，但它们仍然都开着黄灿灿的小花。

由于今年雨水严重不足，田野里的那些作物普遍长得参差不齐。

由于今年雨水来得及时，田野里那些参差不齐的作物很快就恢复了生机。

每一个健全的人都有一双手，个指头，而这个指头在正常情况下都会长得参差不齐的。

今年突然下了一场冰雹，把田地里那些本来就长得参差不齐的作物打得直不起腰来。

这条街道上的商铺虽然都卖同一样产品，但是他们标出的价格却参差不齐。

火星的表面参差不齐。

在黑暗中，他们没有发现任何缺口，只见一长溜结结实实的石墙，二英尺高，顶部象犬牙参差不齐，更显得狰狞。

但是，目前民办高校良莠难分，参差不齐，整体形象不佳。

学生作业的质量参差不齐。

大家要把字写工整，不要大大小小参差不齐。

合唱时若不注意指挥，就会各唱各的，参差不齐。

四周耸起的摩天大楼参差不齐。

他张开嘴时，参差不齐的黄牙露了出来。

学生作业的质量甚是参差不齐。

如今的教辅读物鱼目混杂，质量参差不齐。

纪录片的质量参差不齐。

我的头发剪得很糟，发端参差不齐。

花园里的花长得参差不齐。

车间里参差不齐的坐着几个工人。

这些树很久没有修剪了，长得高高低低，参差不齐。

不齐排式:内文排字，字行长度参差不齐的排法。

地*线窄了又宽，落了又起，边缘上总是参差不齐，波浪看上去像f岩一般尖削地向上搏击。

尼泊尔手工艺品种类繁多，价格低廉，但品质参差不齐。

她打算趁暑假时，好好整一整满嘴参差不齐的牙齿。

这次参展的画作参差不齐，比起前次画展，逊色许多。

经过导师按身高调整后，原本参差不齐的队伍变整齐了。

这些看来参差不齐的竹竿，事实上是经过刻意排列，别具风味。

学校正设法加强课业辅导，好让学生程度参差不

当然，总的来说，尽管增益参差不齐，但技术更多的是一种恩惠而非问题。

福尔摩斯在修剪得参差不齐的草坪上走来走去，高度专注地检查着窗的外面。

他张开嘴时，参差不齐的黄牙露了出来。

参差不齐的图沿征途中的坎坷。

在过去的几年里，所有的新兴经济地区都在飞速发展，但水*参差不齐。

夜光云是在夏季极地中圈顶之上形成的更广泛更持久的层的参差不齐的延伸。

他声称，这会导致应用程序启动缓慢，而且质量参差不齐。

该法案规定的期限已经过了一年，可各地的实际情况却参差不齐。

菜市场的有许多卖鸡鸭鱼肉的商铺，但是他们打出的价格却参差不齐。

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参差不齐造句

　　1、虽然许多地区都有人口普查的统计数字，但可靠性参差不齐，也没有提供语言结构及语言社会用途方面的信息。

　　2、孩子有自发地分裂形成小团体的趋势，这也说明了将贫穷家庭孩子放入私人或教会学校的计划为什么成功率参差不齐。

　　3、该法案规定的期限已经过了一年，可各地的实际情况却参差不齐。

　　4、她打算趁暑假时，好好整一整满嘴参差不齐的牙齿。

　　5、裂伤伤口参差不齐，血管遭撕裂而出血。

　　6、中国参差不齐的大学质量也体现出了一个问题。

　　7、面对素质参差不齐的学生，没有打持久战的准备，没有永不言败的信心，没有理论指导的实践，要想转化好一个学生是不可能的。

　　8、她挥了一挥胳膊就转身，穿过许多参差不齐的桌子，朝房子后边走去。

　　9、火星的表面参差不齐。

　　10、而加沙不同于南部黎巴嫩，其拥有大量武装组织，各自的目标和效忠对象也参差不齐。

　　11、夜光云是在夏季极地中圈顶之上形成的更广泛更持久的层的参差不齐的延伸。

　　12、学校正设法加强课业辅导，好让学生程度参差不齐的现象获得改善。

　　13、在他有生之年，他的很多作品就有多种版本，质量和准确性参差不齐。

　　14、这家公司也设计一个新开发项目，叫做“零碎的多孔社区”，目前正在中国中部的成都建设中。在建筑当中切出参差不齐的咽喉小道以便采光。

　　15、福尔摩斯在修剪得参差不齐的草坪上走来走去，高度专注地检查着窗的外面。

　　16、这次参展的画作参差不齐，比起前次画展，逊色许多。

　　17、棒球场外围伐过的树林，多年以来又长出了参差不齐的白杨、白桦和满身斑点的桤木，挡住了视野。

　　18、苗圃的绿植参差不齐,有碍观瞻。

　　19、染发剂效果不好，因而早已致使她的头发参差不齐。

　　20、我所能辨认出来的，只有一条参差不齐的长线条，其中有一些高的凸起。

　　21、在过去的几年里，所有的新兴经济地区都在飞速发展，但水*参差不齐。

　　22、他已把树篱中所有参差不齐的部分修剪掉了。

　　23、横七竖八的街道，并没有把这一片房屋切成大小过于参差不齐的碎块。

　　24、参差不齐的树苗们在狂风的摧残下，东倒西歪。突然，狂风戛然而止，随之，树苗们立马恢复了原状，此景真是令人叹为观止。

　　25、考虑到希腊*的改革一向时断时续、效果参差不齐，很难预测这些新规定是否会奏效。

　　26、参差不齐的图沿征途中的坎坷。

　　27、如果捐赠的产品质量参差不齐，分发给受灾群众可能会导致不满甚至是动乱。

　　28、但是，目前民办高校良莠难分，参差不齐，整体形象不佳。

　　29、依靠文献来源而得到的信息未列入这个概要性的表格，因为它们太参差不齐了。

　　30、非洲的移动电话网络覆盖率参差不齐，从南非的72%到厄立特里亚的1%，*均覆盖率是15%，这仍然是全世界最低的。而且网络的扩展将仍然很慢。

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描写岸势参差不齐的句子是29条

1.那（石）岸的形状像狗的牙齿（犬牙）那样相互交错（参差不齐）

2.其岸势犬牙差互，不可知其源。（分）

3.中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

4.由乐到忧(分从“心乐之”“似与游者相乐”可以看出乐；(分从“凄神寒骨，悄怆幽邃”可以看出忧。(分(共分

5.）积累文言文词语，掌握实词的用法和意义。

6.凄神寒骨，悄怆幽邃凄：使凄凉。寒：使寒冷。

7.请——名学生给全班同学导游(时间允许的话可以多请几位学生

8.游鱼和潭水的特点 （潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，布石影上，怡然不动，叔尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。）

9.）体会作者笔下的永州小石潭的优美景色，培养健康的审美情趣。

10.斗折蛇行，明灭可见斗：像北斗星一样。蛇：像蛇那样。

11.西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

12.．《小石潭记》第二段通过刻画游鱼的形神姿态表现了潭水的什么特点？（分）

13.）教学千法，朗读为本。特别是文言文，“读书百遍，其意自现”，多读是关键。

14.潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上

15.选择文中自己最喜欢的一处景，设计一段导游词，允许发挥想象作形象的描述，以引起“游客”的游玩兴致。

16.作者对小石潭的整体感受是什么？幽深冷寂，孤苦凄凉。悲哀深沉。

17.．（分）示例：小石潭位于小丘西南面步，这里石奇水清，游鱼相戏，四周竹树环抱，环境十分优美，是观光旅游愉悦心情的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过这里，写下了千古传诵的优美散文《小石潭记》。小石潭由此闻名遐迩。

18.教师引导学生进入情境，畅说优美景色给人的感受：小石潭的美景令人目不暇接，仿佛置身其境。自古以来，多少文人墨客对《小石潭记》称赞不已

19.日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

20.小石潭中有哪些景物，它们有什么特点?作者是怎样写的?

21.柳宗元简：柳宗元，字子厚，山西人，世称柳河东，唐代著名文学家，“唐宋八大家”之一。他和韩愈都是唐代古文运动的倡导者和奠基人并称“韩柳”。代表作有《永州八记》《三戒》《捕蛇者说》等。《小石潭记》是《永州八记》之四。柳宗元的山水游记把自己的身世遭遇思想感情融合于自然风景的描绘中，寄寓自己的不幸遭遇，倾注怨愤抑郁的心情。

22.（）；（）； （）；（）；（）；（）；（）；（）

23.皆若空游无所依 依： ⑷以其境过清 清：

24.本文写景条理清楚，作者是按照什么顺序写的?

25.课文抓住了小石潭什么特点？幽静。

26.再读课文，理解课文抓住景物特征写景的写法

27.自主阅读分钟后，在学*小组内展开讨论，小组代表总结发言。教师评价并板书明确，并对第二段重点品读，尝试背诵其中的佳句。

28.以其境过清，不可久居清：凄清。居：停留。

29.其岸势犬牙差互犬牙：像狗的牙齿那样。

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关于齐心协力的句子唯美

兄弟同心,齐力断金众人拾柴火焰高团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。

——* 不但要团结和自己意见相同的人，而且要善于团结那些和自己意见不同的人，还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。

——* 天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。

——鲁迅 青春没有亮光，就像一片沃土，没长庄稼，或者还长满了荒草。

——吴运铎 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

——雷锋 为了达到伟大的目标和团结，为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西，不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。

——* 只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。

——列宁 创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。

——别林斯基 人民是土壤，它含有一切事物发展所必需的生命汁液；而个人则是土壤上的花朵与果实。

——别林斯基 个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。

——列夫·托尔斯泰 一切使人团结的是善与美，一切使人分裂的是恶与丑。

——列夫·托尔斯泰 个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。

——高尔基 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。

哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。

——奥斯特洛夫斯基 不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。

——奥斯特洛夫斯基

《古诗十九首》 汉 无名氏今夜良宴会，欢乐难具陈。

弹筝奋逸响，新声妙入神。

令德唱高言，识曲听其真。

齐心同所愿，含意俱未伸。

人生寄一世，奄忽若飙尘。

何不策高足，先据要路津。

无为守穷贱，轗轲常苦辛。

《在水军宴赠幕府诸侍御》 唐 李白月化五白龙，翻飞凌九天。

胡沙惊北海，电扫洛阳川。

虏箭雨宫阙，皇舆成播迁。

英王受庙略，秉钺清南边。

云旗卷海雪，金戟罗江烟。

聚散百万人，弛张在一贤。

霜台降群彦，水国奉戎旃。

绣服开宴语，天人借楼船。

如登黄金台，遥谒紫霞仙。

卷身编蓬下，冥机四十年。

宁知草间人，腰下有龙泉。

浮云在一决，誓欲清幽燕。

愿与四座公，静谈金匮篇。

齐心戴朝恩，不惜微躯捐。

所冀旄头灭，功成追鲁连。

《林中独醒》唐 刘言史晚来林沼静，独坐间瓢尊。

向己非前迹，齐心欲不言。

微凉生乱筱，轻馥起孤萱。

未得浑无事，瓜田草正繁。

《古征战》 唐 于濆高峰凌青冥，深穴万丈坑。

皇天自山谷，焉得人心*。

齐鲁足兵甲，燕赵多娉婷。

仍闻丽水中，日日黄金生。

苟非夷齐心，岂得无战争。

天时不如地利，地利不如人和。

——《孟子》释义：有利的时机比不上有利的地理条件，有利的地理条件比不上民心团结。

一家人齐心协力共渡难关。

面对洪水，华夏儿女同舟共济，齐心协力抗洪救灾。

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浅析如何改变班级中英语成绩良莠不齐的现状

浅析如何改变班级中英语成绩良莠不齐的现状

　　无论是在学*还是在工作中，大家总免不了要接触或使用论文吧，论文是一种综合性的文体，通过论文可直接看出一个人的综合能力和专业基础。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的论文呢？下面是小编为大家收集的浅析如何改变班级中英语成绩良莠不齐的现状论文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　论文关键词：改变 英语 落后生

　　论文摘要：英语教学难，特别是农村学校英语教学更难。首先是因为农村小学对英语的重视程度不够，其次就是老师教学水*的差异，还有学生的个人差异，所以班级中学生在英语学*上就呈现出良莠不齐的状况。如何改变这种现状，本文就如何给优生更大的学*自由和成长的空间；通过各种方法和渠道改变后进生，提高他们的学*兴趣和成绩；不忽略对中等生的培养等方面作一些探讨。

　　作为一名农村中学英语教师，新学年面对初一新生，最明显的感觉就是他们英语基础参差不齐。根据情况，我把他们分为以下几类：

　　1. 有一定的英语学*基础，学*兴趣浓厚，个人学**惯较好的学生。

　　2. 英语学*基础薄弱，他们的学**惯不好。

　　3. 有一定英语基础，但是存在学*方法不正确等问题，他们渴望进步，提升空间大。

　　通过我多年探讨与实践，现从以下几方面浅谈自己改变这一现状的做法。

　　一、给优生更大的学*自由和成长的空间

　　分班级教学中，教学同样的内容，优生会在极短的时间内迅速的掌握，而老师所要面对的却是剩下的大多数学生。那么，如何让优生学得好，不至于产生厌烦情绪呢？我通常会给优生布置以下的任务：a. 记住当堂所学单词的词义与拼写，掌握句型的主要意思及其用法。b.到课文中找到这些词、句并弄懂他们的意思。c.教会与其相邻同学单词及其句型。d.如果学*的是对话，在他们已经掌握新知识的基础上，我通常会另外准备一些材料给他们作拓展练*。这样，优生明确了任务，就会紧张忙碌起来，而感到充实！

　　二、多给学困生鼓励和期待，使他们看到希望

　　在多数的学生已掌握所学知识的情况下，仍会有少数的学困生茫然无所获，记不住单词，读不顺句子。此时，老师一定不能心急，要耐心的等候或给予简要的提示，以充满期待的眼神鼓励。即使他说的意思不够明确，甚至一言不发，老师也要装作欣慰的样子说：“你只是知道了意思还没想好如何表达而已，是吗?”这时的他们都会很用力的点头称是，并会很感激你的解围而不是为难。这些学生通常会在下次的回答中有着出色的表现。

　　“让每一位学生在学校里都能做到自尊、自爱、自重；让他们始终相信——学好英语的路途并不遥远”， 这是我个人的信念。对他们的转变要给予殷切的期望。多数英语差的学生对自己的英语学*漫无目的，往往只是被动的学*，缺乏学*兴趣。而一定的学*目标（期望）应是学生获得学*动力的源泉。我结合他们的情况，和他们一起确定较易实现的*期目标。如每天要记住几个单词，或会读一个简单的句型等。我及时检查，适时的给予表扬，让班中每一位成员对他们的进步都给予肯定和帮助。就这样，循序渐进，不停地给他们更新目标，再对他们取得的成绩给予肯定，孩子们从中享受到了成功带给他们的幸福和尊严，学*兴趣越来越浓厚，成绩也进步了。

　　三、善于捕捉表扬契机，期待学困生华丽变身

　　林肯曾说“人人都喜欢受人称赞”。作为学生，尤其是学困生，更想得到老师的表扬，同学们的肯定。学*对于他们来讲，就像是摸黑赶夜路的人，前方有了“亮光”才能激起他们的学*热情，而老师的表扬，同学们的肯定就是这个“亮光”。

　　表扬具有无穷的魔力，它能极大地激发学困生学*的兴趣，多年的教育教学实践也证明：好学生是夸出来的。于是我常在适当的时候当众或私下给予他们表扬和鼓励。本学期，我所带的七年级两个班有这样几位学生，他们基础非常的薄弱，对英语的学*没有信心，学**惯差，但他们思维活跃，对英语充满了好奇。了解了他们的情况后，我与他们谈心，并教给他们学*英语的方法，只要有一点进步，我都会给予中肯的表扬与肯定，这极大地激发了他们学*英语的热情，英语成绩也大幅度的提高，在课堂上，他们能大胆发言，口语能力也得到了很大的提高。

　　四、建立小组合作学*机制，共创学*英语的和谐氛围

　　“众人划桨开大船”的道理相信人人都懂。让学生明白互帮互助的重要性，树立良好的主人翁意识，培养学生的'责任心也是中小学思想品德的主要教学内容。“小组合作”正好可以锻炼每位组员的责任心和组织协调的能力。学困生在其中也能感受到关爱，获得帮助。小组之间的竞争机制又很好地锻炼了每位小组长的责任心，锤炼了组员们之间的协作、向上的信心和恒心。学困生在小组长的带领下，在其他组员的帮助下，自信而又快乐的进步着。“不拖小组的后腿”是他们每一个人最基本的心愿，“赶上并超过他人”是他们奋进的目标。在这样一个团结友爱，互帮互助的学*氛围中，每一位学生都有了不同程度的进步。

　　五、给中等生一片蓝天，一方沃土，使他们茁壮成长

　　在我们更多关注优生和学困生的时候，千万不可忽视另一群体——中等生。他们的成绩不太突出，不太惹人注意，但这并不代表他们就只能是中等生。他们中的一部分人是学*方法不当，而使成绩停滞不前；一部人是因为学*时不够专心和认真，才使自己屈居中游。面对以上两种状况，我采取先分组，再给予各个指导的策略，使他们认识到自己的不足，并解决存在于自己身上的缺点。感受到老师关爱的中等生们，更加努力地学*，从而提高了成绩，部分学生已跻身于优生的行列。

　　面对着每天都在成长着的学生，我坚信，只要我们能够多给他们一点爱心、关心、宽容和期待，他们一定不会辜负老师和家长的期望，他们英语学*的现状也一定能够得到改善。

　　参考文献：

　　[1]将宗红《以情感促进认知，以情感优化教学》（《中小学英语教学与研究》） 2004年第5期

　　[2]徐志斌《差生情感培养与提高英语成绩的关系》（《中小学英语教学与研究》） 2005年第6期

　　[3]《英语课程标准》北京师范大学出版社

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团队齐心协力的句子

　团队齐心协力的句子

　1、创业者光有**和创新是不够的，它需要很好的体系、制度、团队以及良好的盈利模式这个世界不是因为你能做什么，而是你该做什么。

　　2、大局意识是事业发展的动力，团队精神是走向成功的保障。

　　3、三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

　　4、在各级党的组织中形成经常健全的、团结一致的、联系群众的领导核心，是极端重要的。

　　5、快乐工作，心中有梦，齐心协力，再振雄风。

　　6、时间等于金钱，知识就是力量。

　　7、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

　　8、态度决定一切，细节决定成败。

　　9、拼一载春秋，搏一生无悔。

　　10、除了我个体的强大以外，还因为我属于团队!

　　11 、只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。

　　12、由于团队成员之间的高度互赖及利益共享，每位成员都面临着是否合作的困境

　　13、失败的团队没有成功者，成功的团队成就每一个人!凝聚团队，聚焦目标，为梦想创造无限可能!

　　14、成功的人都有一股疯狂和热诚，对事情很有企图心，好像心在燃烧的感觉。

　　15、很多人喜欢把烦恼的事情摆在前面，但世界上烦恼的事99%都不会发生，

　　16、修剪的树木，生长得又直又高;齐心的人们，团结得又牢又固。

　　17、每一个雨天，错坠的雨滴都凝聚着温暖，每一滴眼泪都是千年凝成的琥珀，镶嵌着破碎的甜蜜

　　18、千年古都南京，这个城市凝聚了太多的繁华光彩，太多的颠沛沧桑，厚重得难以想象。

　　19、在工作过程中，鼓励和激发团队成员的积极性、主动性，充分发挥团队成员的创造力。

　　20、每一次微小的尝试都凝聚着力量，汇集在某一处便成为你勇敢的源泉。

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拾起残缺不齐的记忆，我明白原来的爱情早已消失殆尽

你走的太急我开始怀疑曾经你是否来过。

尽管如此，但不得不承认，曾经美好的爱情在我心里已经变质有人曾说：

父母学会示弱，孩子才能健康成长。细细想来，这句话确实很有道理。强势的父母就像太阳，会遮挡住孩子自身散发出的光，对待孩子鼓励教育比打击教育更有成效。但不能过分示弱，一旦形成孩子说什么，家长就怎么做，这样反而会养成孩子嚣张跋扈的性格，以后在社会上将很难立足。。

沉默往往是爱情的终结。

拾起残缺不齐的记忆，我明白原来的爱情早已消失殆尽。

眼泪残忍留在背后，会议的伤口，又怎么抵过时间的沙漏。

我是那种疼了好多次都学不乖的。

我怕等你喜欢上我的时候我已经不再喜欢你。

让你痛我就静静地坐在那里，谁知道他一个人就炸了，也不是生气，就很*和地，絮絮叨叨开始了。他列举了各种例子，说在公共场合拿东西是多么正常，说他的同事，说他的邻居，最后说到了他妈妈。了又痛的人，凭什么让你为他难过。

咃の丗堺莈冇祂，祂の丗堺呮冇咃。丗堺僦媞這樣，苁莱莈冇厷泙岢誩。

故事到最后总会有落幕，我真心的付出不是你要的幸福。

夜yI罙，澮什么人，禳袮醒著數傷痕。

流到自己感觉到疼了才知道，然后用那些苍白的文字来填补。

回忆还是温热dē，但承诺已经冷却。

琴弦断了就

无法操纵音符，爱没了就无法继续……。

也许一个人在真正无可奈何的时候除了微笑也只好坚强微笑了。

不敢说永远，害怕上帝不成全。

不论有多少的委屈，多么的难受，记得最终能治愈自己的还是自己。

不用每天起得那么早、不用写那么多作业，我毕业了，可1.语言方面：现在的孩子都很聪明，我们班上有些孩子普通话说得特别好，有些孩子却不会说，但是听得懂。上课时，老师与孩子们会用普通话来交流，充分锻炼孩子们的语言表达能力，所以也希望家长在家里同样与孩子用普通话来沟通。再也见不到那群逗比了。

你给我的致命伤害，若不是我的倾向是，这种情况下，要想打造一个值得公众信赖的系统，原则上讲，尽可能保持透明，早说比晚说强，能多说点就不要少说点。对于重大疫情信息，把坏消息说出来，舆论会骂，但说晚了依然有人会骂，而且可能更多。高度的透明度本身就是反映信息搜集能力和掌控能力的一种体现，国际舆论上也是一样。心还痛着，我真不知道还活着。

时间冲淡破碎感情，距离拉开完美的爱情。

我害59.都说男人责任大：撑天又顾家。都说男人最伟大：忙着挣钱养家。都说男人胆子大：除了怕老婆和妈！男人生命中的两个女人：节日快乐！怕每个人用各种方式消失我害怕各种失去。

朋友说我在作贱自己没有我只是还放不下你。

伱熟悉的脸庞明明靠得很*，却触不到伱的容颜。

那么用心的去爱你最后受伤的只有我自己。

为什么别人的姐妹地久天长而我却得不到。

分手快乐，遗憾的是从始至终都没有拥抱过你。

爱情是道选择题，而且非选不可，有的时候没有选择也是一种选择。

没有永恒的兄弟只有永恒的利益。

伤口会随时间愈合，留下的只有伤疤和那刻骨铭心的回忆。

如果我没有认识你，那该多好啊。至少我不会伤心。

记

忆残缺

共有自己的孩子天生思维也是敏捷的，之前给找的老师教学方法自己不适应，跟不上，才会导致自己学*成绩下降。妈妈很是欣慰说，聪明的老师适合教聪明的孩子，孩子是什么样的学*情况，就应该给孩子找什么样的老师。0个评论

总而言之，孩子的成长是需要父母的陪伴和相互配合，家庭其实就是一个重要的团队组合，很多时候只需要一个人来决定，而不是你说一句，我说一句。所以家庭成员需要共同合作，做好自己本分的事情。需要爸爸的刚性力量来进行支撑，更需要妈妈女性的包容和责任感，父母双方的爱是缺一不可。要想孩子有一个好的家庭环境，需要父母有顺畅的沟通，改善好夫妻关系，再来管教孩子。

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