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爱情日记的古诗词
每一份爱情的来临都是美丽的，美得不该只停留在一个人的记忆中。偶像剧台词，二维码情书，它们或者红极一时，然而唯有诗词，拥有跨越千年的、触碰灵魂的力量。于是，故事就这样开始了。以下是小编带来爱情日记的古诗词的相关内容，希望对你有帮助。
开始还不认识
远远看见就跑过去追
可是隔着水
千回百绕都*不了身
蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯游从之，道阻且长。
溯洄从之，宛在水中央。
——《诗经 蒹葭》
可能听个声音
就心里惦记上了
可这单相思真憋死人
TA会知道你想什么吗
花褪残红青杏小。
燕子飞时，绿水人家绕。
枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。
墙里秋千墙外道。
墙外行人，墙里佳人笑。
笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。
——《蝶恋花》苏轼
这样很容易
发展成不跟真人接触
而是跟哥们聊天
喝酒时的单相思
桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。
邈邈兮余怀，望美人兮天一方！
——《前赤壁赋》苏轼
后来看见姑娘
开始心思活络
开始指东打西
旁敲侧击
关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
——《诗经 关雎》
犯上相思病
开始不吃不喝
逐渐变瘦的
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
——《蝶恋花》柳永
也有每时每刻
心心念念
盼望对方来信的
红藕香残玉簟秋。
轻解罗裳，独上兰舟。
云中谁寄锦书来？
雁字回时，月满西楼。
花自飘零水自流，
一种相思，两处闲愁。
此情无计可消除，
背古诗日记
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧，古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗等。究竟什么样的古诗才是好的古诗呢？以下是小编收集整理的背古诗日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
今天下午，我把《人文经典》上的25首古诗都背了。的记忆力极差，要背这么多古诗可难了。
有些古诗虽然都背过，但有好多都记不得了。背古诗肯定是从第一首开始背，我从《敕勒歌》一直背到了《独坐敬亭山》。第一首和第二首是最简单的，这两首诗最多两分钟就可以背掉;背着背着越背越难，当我背到的14首《池上竹下作》的时候，头越背越大，这首诗刚开始背第一句的时候挺好背的，到第二句就忘了，想看一眼就等于没背，唉，只好卷土重来，不知读了多少遍才背掉了，都怪这记性;我背，我背，终于就剩两首了，倒数第二首我记得以前还背过的可现在背不起来了，我死命的读，就在我即将放弃的时候奇迹发生了，我终于会背了;现在就只剩下最后一首《独坐敬亭山》了，其实这首诗蛮简单的'，可是我总把“孤云独去闲”背成“孤舟蓑笠翁”。俗话说得好“功夫不负有心人”，过了老久我才将这25首诗背完。
做什么事都要有滴水穿石的耐心和精神，不然将会一事无成。
儿子在背《中华诵》上的诗篇，说实话，好些诗歌我都不会背，但是我会让儿子给我背一下，我会明确的告诉他我不会背，他就会说：“哈哈，我就会背。”他在那一会就背完了，小孩子的记忆力真的太好了，他所学的东西，基本在学校就背会了，很少在家里背。大部分的孩子都是这样吧!所以加强背诵，这也是提高语文素养的重要手段，甚至是必不可少的教学手段。
他说：“妈妈，老师明天要考《望庐山瀑布》、《绝句》、《曾光贤文》，我今天得好好背一下。”对《绝句》的后两句他不太熟悉，他爸说这首诗写的有矛盾，一会是翠柳，怎么一会又是雪，怎么又是东吴。儿子用大大的眼睛看着我，我想是因为他压根就没理解诗的意思只是背，我说：“不矛盾，这是初春和冬末的时节，*原上天气暖，春天来的早些，高山上冷，春天来的晚些，江面上停着要到东吴去的船只，这并不矛盾。”儿子听完了，哈哈大笑。他高兴的去背他的古诗去了。
当他告诉我某某同学已经把后面的古诗也被会的时候，我告诉他，那不是因为别人聪明，而是因为别人比你花的功夫多，你要是花了功夫也可以的。谁优秀，不是因为谁聪明，而是因为努力。
古诗挑战赛日记
在**淡淡的日常中，许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧，古诗是古代诗歌的泛称。那么你有真正了解过古诗吗？以下是小编整理的古诗挑战赛日记，希望对大家有所帮助。
星期五，我们五年级有3个班联合举行古诗挑战赛，我非常激动，心久久不能*静下来。
我们排着整齐的队伍来到了比赛场地——三楼大会议室。我作为五（2）班的代表，义不容辞地站出来为班争光。第一轮，我和其他两个班进行抢答。比赛时我速战速决，因为速度和反应能力的优势，率先赢了第一轮。但是我们班的纪律性较差，总有人忍不住讲话，被老师扣了2分。刚刚才有的一点胜利，转眼间化为乌有。比分被追*了，我感到非常郁闷。
第二轮是对诗句比赛，我们班的丁甯同学被推选出来作代表。她品学兼优，古诗也积累得很多。比赛开始了，文静的丁甯过于害羞，反应速度都不够快，错失了几次加分的机会，实在太可惜了。很快，在同学们的鼓励下，她战胜了自己，胆子大了起来，表现也越来越好，渐渐地赶上来了。同学们情不自禁地为她鼓掌喝彩。
第三轮是决赛，由冯诗诗作代表迎接挑战，别看她*时发言有点结巴，关键时候可一点也不含糊，口齿清楚，声音宏亮，反应也极快，一首诗也没有重复。别的班代表由于重复别人背的古诗被扣分了。我暗暗高兴，对冯诗诗钦佩之情也油然而生。正当我觉得胜利在望的时候，田老师又扣了2分我们班的纪律分。出于意料的是，比赛结果我们三个班都是33分，战成了*局。我心有不甘，怎么会这样？要是我们班少扣点纪律分，就稳拿第一了。我真是如坐针毡，恨不得把扣掉的`几份抢回来。
几个评委老师商量了一下，决定来个加时赛——三个班循环背诗，看谁背得多、背得快。我心中立刻又升起希望——这一次一定能赢！我叮嘱周围的同学不要再多讲了，避免纪律上又十分，同学们也很配合，郑重地点点头，表情严肃，一副我方必胜的神情。这场附加赛极为重要，我们都严阵以待。仔细倾听对手所背的古诗，以免重复。我们团结一致，连*时学*不怎么好的彭静兰都力压群雄，抢答了3首古诗。五（1）的高豪因为太紧张，背出《寻隐者不遇》的题目之后，张口结舌，一下子卡壳了。大家都笑了起来。五（5）班的同学因为重复背诵古诗扣了2分。时间一分一秒的过去了，最终我们班以2分的优势取得了冠军。
这次比赛使我明白了：当你觉得胜利已经到来的时刻，也可能应为一点小细节而失败的，所以说做事要注意细节，不然就算感到快成功了也可能因细节前功尽弃的。
丽江古城日记500字（通用21篇）
一天又结束了，我们对人和事情也有了新的看法，因此我们要写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编为大家收集的丽江古城日记500字（通用21篇），希望能够帮助到大家。
丽江古城是一个不夜城，繁华、热闹。
我朝着丽江古城四处张望了一下，发现没有城墙，脑袋里出现了一连串问号，妈妈好像看穿了我的心思，说道：“纳西人很聪明，他们不建城墙，采用和*的外交策略，才得以幸存。”我恍然大悟。
走进古城，我们来到了酒吧街，我远远的就听到了美妙的歌声，这里的酒吧都是些小木楼，许多青年人在里面一边唱歌，一边观景，一边喝饮料，悠闲自在。一家新酒吧开业了，电子鞭炮“噼里啪啦”，正是热闹，我们也上去凑热闹，在这家酒吧门口，我还和喜羊羊、灰太狼各照了一张相呢！
走着走着，我们来到了商业街，这里是购物的天堂：衣服、鞋子、帽子……真是应有尽有。我买了一双有特色的鞋子，这可是手工绘制的，漂亮极啦！
美食街的食物我是早就想尝尝了，可没想到，我们不*惯丽江这边的饮食，只能浅尝辄止了。
不知不觉，又回到了两架木水车的地方。水车缓缓地转着，仿佛是古城一轮又一轮的岁月轮转，发出吱吱呀呀的声响，诉说我们不知道的故事。水车上淌下的涓涓细流汇入了贯穿全城的清澈河水中。碧波荡漾，鲜红的鱼儿摇着头摆着尾徜徉在小河的怀抱里。
该出城了，我禁不住回头再望一眼古城，深深的小巷，窄窄的街道，悠悠古城，缭绕人心……
天一亮，我们从大理出发，翻山越岭3个多小时，终于来到了丽江，游览了美丽而神秘的丽江古城。
一走进古城，我就被他深深地吸引了。整个古城街道自由分布，石桥、河水、绿树、蓝天，古屋相依相映，美景处处都有，怪不得它被人们誉为“东方威尼斯”。
走着走着，前面一个巨大的水车吸引了我，原来是一家东巴造纸坊。走进坊内，到处挂满黄黄的，粗糙的东巴纸。据说这些纸是用高原特殊的植物纤维，加上传统的工艺制成的。别看它样子很粗糙，但能防虫，不掉墨。我立刻买了一本用东巴纸制的东巴纸典，当宝贝似的放在家里收藏起来。
古城不仅美丽而且热闹，小摊上的特色小吃发出诱人的香味引得我直流口水。“丽江凉粉”“粑粑”“黄豆面”，还有些其他叫不出名的小吃，我们一个一个尝尝鲜。还有各色手工艺品，像挂毯，壁画，琳琅满目，精美绝伦。
大概步行半小时路程后，我们来到了古城的中心——四方街。四方街广场以彩石铺地，广场上还有热情好客的纳西族歌舞表演。天，渐渐黑了，四方街的彩灯开起来了，显得更加流光溢彩。
道路两旁还不时有小酒吧。酒吧内，穿着民族服装，留着长发的流浪歌手拿着吉他弹唱起来，是我们激动不已。
我们又游玩了木府，大家都听说过《木府风云》吧，就是在这里拍了，它始建于明洪武十五年(1382年)西倚狮子山，北东南三面有护城河水环绕，选址和布局讲究风水。
既古老又时尚，跨越千年的丽江古城啊！你令我陶醉。
有人说，丽江是上帝遗留在这个世界上唯一的一块人间仙境，那里瑞云缭绕，祥气笼罩，鸟儿在蓝天白云间鸣啭，牛羊在绿草红花中徜徉，人们在古桥边悠闲，阳光照耀着生命的年轮，雪山涧溪洗涤着灵魂的尘埃。在那里，只有聆听、只有感悟、只有凝视人与自然那种相处的和谐、那种柔情的倾诉、那种深深的依恋，把这些统统加在一起，告诉你，这就是丽江。
再次来到古城，尽管下着大雨，仍游兴不见。我们撑着伞漫步在古城的巷子里，只感到眼前的雨是透明，它把石板冲刷得那么光亮可鉴;这雨又是神奇的，它让眼前的一棵棵柳树一串串红灯笼形成一团团，看着它散开，化去，就像一幅*水墨写意画。
雨中的古城是梦幻般的，让五湖四海的游人在这里忘情……如果说夜晚的古城是灯红酒绿，热闹非凡的，那么白天的古城就仿佛让时间在这里停滞了。夜晚人满为患的酒吧在白天里空荡荡的，偶尔有几个游客倚窗坐着，静静地喝着茶，*静地望着窗外，酒吧一条街显得很清静。而隔开一条街的全是卖土特产的，有卖银器、玉器的，有买羊皮灯笼的，有摩梭女卖披肩的……游人穿梭在这家店与那家店之间，大多披着艳丽的大披肩，成为古城一道亮丽的风景线。
这是一个将时间放慢的地方，这是一个朴实与现代结合的如此完美的地方，这是一个你需要用心静静体会的地方，这是一个你总能找到所需的地方。
黄昏时分，我和爸爸妈妈来到了夜色中的丽江古城，在夜幕笼罩下的丽江古城依然是一派繁荣景象。
凉爽的晚风亲吻着大地，抚摸着脸庞，一轮皎洁的月亮挂在苍茫的天际，恰似一幅美妙的画卷。我们走过热火朝天的酒吧，跨过不可计数的小桥，穿过弯曲的小巷，来到了古城腹地。啊！这里可真是人间仙境！路旁柳影飘动，犹如美丽女子婀娜的身姿;月亮挂在树梢，像害羞的小姑娘捂着脸;花儿在路旁，释放出迷人的芳香。
我们漫步在青石板铺成的小路上，看着琳琅满目的美食和工艺品，但最吸引我的还数那巨大而神圣的舞台。有全国各地的艺人们在这里表演，这里是他们展示自我的舞台！这里有让我入迷的京剧，也有让人捧腹大笑的喜剧，还有经典的古诗词朗诵，还有着当地民族特色的歌谣和舞蹈看得我如醉如痴，仿佛置身于舞台，和他们一同歌舞，实在是让人心旷神怡！
欣赏完节目后，仍觉得意犹未尽。接着我们又爬上了小古楼，俯瞰整个丽江古镇，美景尽收眼底。正所谓“欲穷千里目，更上一层楼”。但登高后却是一片漆黑，在这一片漆黑中，有一颗闪亮的明珠脱颖而出，那便是“丽江古镇”，在这苍茫的黑夜闪烁着它独有的光芒。
经过这次旅行，我发现旅游不仅能开阔视野，增长见识，还能放松心情，改造心境。我想，这就是旅游的魅力所在吧！
今天，我终于来到了令许多人向往的丽江古城。
丽江古城地处云南省滇西北高原丽江坝子中部，海拔2416米，始建于宋末元初，盛于明清，迄今已有800余年历史。
丽江古城由大研古城，白沙民居建筑群，束河古城。在丽江古城内70%的人口都是纳西族。因集中了纳西族的精华，并保留了宋，元以来的历史风貌，1986年12月被*列为“国家历史文化名城”。
明代著名旅行家徐霞客描述过：当时的丽江“富冠诸土郡”，印证了丽江古城的繁荣。而今天，我亲眼所见丽江古城的繁荣景象。如果你也想看一看，那请你晚上去丽江古城吧！晚上和白天截然不同，如果你白天去，有一些店铺都没开门。如果晚上去，所有的店铺都顾客盈门，琳琅满目的特色商品让大人小孩都爱不释手。大街上灯火辉煌，人山人海。四方街是古城里最热闹的地方KTV酒吧，简直是年轻人的天堂。四方街每天晚上都由篝火晚会，经过的游客就不由自主的加入进来，让你感觉自己也像是这里的主人。
令我羡慕的是这里还有小学—兴文巷小学。
更让你难忘的是，那古城深夜与早晨的宁静，与傍晚的繁华形成宣明的对比。让你更爱她的静，还有她的古香古色。走在丽江古城里，呼吸着新鲜的空气脚边流着清澈的小溪。请爱护它吧！因为我们不想让它消失。
我们乘着暮色走进了古城。丽江古城是没有城门的。在入口处矗立着三架水车，一大二小，一条小溪缓缓的流入古城，清澈的溪水中有一些金色的鲤鱼在游动，而流水将水车推动将溪水提升到最高点，然后又泻入河水之中。风车缓缓地，慢慢地转着，一切都在祥和之中。进入古城，连接纵横交错的小巷的是狭窄的石板路，窄窄的古巷两旁是挨得很*的民居，鳞次栉比，这些民居黑檐廊墙，充满民族特色。这里的河水绕街而来，又穿巷而去，有的甚至钻墙过壁，到百姓家里打个照面又匆匆告辞，真是“家家门前流活水，户户垂杨拂屋檐。粉团花红引蝶来，雪山倒影映渠面”。
在纵横交错的古巷里有一条巷里全是一个挨着一个的酒吧。这些酒吧是云南特有的敞开式酒吧，并且通往每一个酒吧的门口都有一块横亘河面的栗板桥，每个酒吧门口都挂着一串串大红灯笼，每个酒吧门口无不垂柳依依，怪不得人们称之“高原威尼斯”。
没去丽江前就听人介绍，不去丽江酒吧等于没去丽江。所以在古城中没逛几步，我们就一头扎进了那儿最有名的“一米阳光”。昏暗的酒吧，古朴的桌椅，酱色的餐桌上烛光摇曳，酒吧的中央有个小舞台，纳西族的姑娘小伙在台上高歌曼舞，和着酒兴让你总有一种蠢蠢欲动之感，想上去狂欢一番。在这里你能真真切切感受到古老与现代的结合，古老与现代的碰撞，古老与现代的和谐。
今天一早，我一睁眼睛，妈妈已在整理东西，爸爸还在睡觉，火车仍在向丽江方向前进。
终于到站了！我们拿好行李，下了车。这里的海拔比较高，我出现了高原反应，头昏沉沉的，没力气，还流了很多的鼻血。在爸爸妈妈的精心照顾和好心人的帮助下，最终熬过去了。
我们今天游览的主要景点是丽江古城。丽江古城始建于宋末元初，距今大约有800多年的历史，城区“民房群落，瓦屋栉比”，是*古代城建方法的活化石。首先我们看到的是古城水车。这水车把水汲到一个个“小木屋”里，“小木屋”再把水倒在一个水槽内，传到每家每户的门前。这个水车的发明者可真聪明呀！
瞧，纳西四合院，多么壮观呀！世代生活在这里的纳西居民喜欢在庭院种植花木，摆设盆景，形成了“家家流水，户户垂柳”的高原小城风貌，被誉为“高原姑苏”，“东方威尼斯”。再看，店铺前到处是小水渠，所以就有了小桥、流水、人家。
这里的小桥和苏州周庄的小桥很不一样，因为这里的桥多数为几块木版拼成。一位老爷爷拉着一匹马走了过来，讲好了价钱，我和爸爸就骑上了马，踏上了丽江古城内的“茶妈古道”。我们一边骑着马，一边唱着歌“……前边那条江，你是什么江……”当我们唱完这首《茶马古道》主题歌，感到无比自豪，因为我也骑马走过这我向往已久的茶马古道呀！
丽江，是一个让人心旷神怡的地方。那来自雪山的涓涓细流，滋养着整座古城，勾勒出一幅幅如诗如画的美景，让人流连忘返……
去年暑假，我们一家人来到丽江旅游，从炎热难耐的重庆转至凉爽惬意的丽江古城，让我感觉来到了人间天堂。
一进入古城，一个“巨无霸”水车和一个小水车映入我的眼帘。巨无霸水车像一个大胖子，吃力地转动着褐色的庞大躯体，转得出奇的慢。走*细看才发现，原来大水车是木质结构，被溪水浸泡的部分吸足了水，膨胀了一圈，当然快不起来了。同样“发福”的小水车和大水车保持着同步，也在缓慢地转动。看着水一勺勺地被水车徐徐提起，又一勺勺地放下，我感觉时间在这里似乎变慢了，一切仿佛都慢了下来。
来自雪山的溪流贯穿了整座古城，如同血脉一般滋养着古城，也为这里增添了无限的灵气。
顺着溪流往前走，就是大名鼎鼎的四方街。四方街真的如课文中说的那样，仿佛只有巴掌大。满大街都在卖鲜花饼、桂花糕等土特产，这些是游客的最爱，所以每家店门口都围了一些“好吃佬”。
沿着清澈无比的溪流继续往前走，喧闹声渐渐远了，四周安静下来，感觉越来越舒适。溪水的速度也慢了下来，仿佛是一路奔来累了，要歇歇脚。
在丽江，感觉生活节奏“唰”的一下减速了，变慢了，让人有穿越到古代的感觉。或许这就是慢生活的天堂——丽江古城的魅力吧！
这个暑假，我们来到了美丽的云南，游览了雪山脚下古香古色的丽江古城。
古城的北边流进来一条清澈的小河，河水在这里被分成无数的溪流流向城中的大街小巷。河口巨大的水车吱呀吱呀地转着，把水抽起来，送到高处。一路上，有许多的*房。有咖啡馆、有酒店、有小吃店、有火锅店……不知不觉，我们就来到了一个大广场，广场上有许多老爷爷老奶奶穿着鲜艳的民族服装，围成一圈在跳舞。周围店铺林立，非常热闹，这就是有名的“四方街”。我问爸爸：“爸爸，这些房子很古老了，应该有很多年的历史吧？”爸爸说：“嗯！这些房子已经有上百年的历史了。”这时候，爸爸拍了我一下说：“快看！这就是有名的三眼井了。”这三眼井实际上是三个水池，最终流到河中。第一个水池是人们饮水用的，这不，池边还放着一个碗，让人们喝水用呢！第二个水池是洗碗、洗菜用的。第三个当然是最次的，是用来洗衣服的。
离开了三眼井，这是天空下起了蒙蒙细雨。我们顺着小巷爬上了西面的小山。到山顶一看，哇！眼前的风景把我们吸引住了。我们看到了整个古城各种各样的房子，高高低低，有大有小，错落有致。山坡上的树长得葱葱茏茏。远处青山若隐若现，漂浮的云彩一直连接到了天边。真个古城笼罩在烟雨蒙蒙之中，我们好像到了人间仙境，使我们流连忘返。
暑假里来到丽江古城，你必然会被这里的独特风光所吸引——不论是店铺、民房，还是桥梁、街道，都保留着古色古香的艺术风格，各式各样的雕梁画栋，仿佛让人走进了几百年前的江南民居。
背记古诗的六种方法
在我们*凡的日常里，大家肯定对各类古诗都很熟悉吧，古诗准确地来说应该叫格律诗，包括律诗和绝句。那么你有真正了解过古诗吗？以下是小编精心整理的背记古诗的六种方法，仅供参考，欢迎大家阅读。
1.理解记忆法
一首古诗词，要理解这首诗词的内容，了解诗词的思想。这些内容都有一定的逻辑性，你将诗中的意思背记下来，到用的时候，再还原成诗词的语言，这样就比较好记了。
例如：“眄睐以适意，引领遥相希”这句诗，如果你不理解它的意思，是很难记住的。这句诗的意思是：在无可奈何的心情中，只有伸长颈子远望寄意。
2.情景想象法
所谓的情景想象法，就是发挥想象力，来想象下诗词中描述的景色或人物的原貌，这样帮助记忆。
例如：“采菊东篱下，悠然见南山”，记这首诗的时候，你可以想象有一位衣着褴褛，但悠然自得的老人，在一排竹篱旁欣赏并采摘着菊花，他身后是轮廓清晰的南山。脑海想象出这样的一幅图画，那么这首诗在你脑海里就有不可磨灭的印象。
3.韵脚记忆法
古诗都有严格的韵律，这是古诗对美学的一种回归。在背记古诗的过程中，可以重读韵脚。
例如：“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”这句诗的韵脚是韵母“an”，因此在记忆的时候，可以记住韵脚的字，从这个字来扩散到这句诗，加深记忆。
4.诵读记忆法
在电视中看见过古代的读书人读书时，摇头晃脑，将诵读内容音调拉得很长的样子，很多人都忍俊不禁，不过这的确有助于记忆。因此大家背记诗词的时候，可以适当放慢速度，尽情体味诗中的意向加深记忆。
5.分析记忆法
分析可以加深记忆，*滑而独立的事物是很难在人的大脑里留下持久地印象的。如果适当的使记忆的东西和过去的记忆，价值观建立联系，那么就对记忆这件事物起到很好的促进作用。
例如：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”这是大诗人白居易《大林寺桃花》中的一句。看完这首诗，不妨分析下。诗人为什么说四月的时候山外的花儿都开尽了，山上的桃花却刚刚盛开。因为山下和山上的气温不一样，因此桃花开的时节也不同。如果稍用地理知识分析，就知道，这是自然带分布中的垂直自然带，对这句诗的记忆肯定深刻。
6.对仗记忆法
很多古诗，尤其是律诗是非常讲究对仗的，对仗是这些诗歌的一种规律。在记忆时，你可以两句对比着记，这样可以克服记忆单句的困难。
例如：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”这两句诗对仗比较工整。两个对一行，黄对白，青对翠等，这样可以对比着记忆，很容易记住。
为什么要孩子从小背古诗词？
第一个：背古诗词可以提高孩子的阅读理解能力
古诗词相比普通的文章，它们虽然更简短，但是却更难让人理解，所以孩子在背古诗词的同时，他们的阅读理解能力也在得到很好的提升。
英国班戈大学有一项研究证实，因为古诗词中带有韵律，所以当孩子们朗读时，大脑中会出现一种特定的脑电波，但是当孩子阅读普通的文字时，这种脑电波却没有出现。由此可见，背古诗词对孩子的大脑发育十分有好处。
第二个：语言逻辑清晰，有美感
通过观察古诗词，我们可以发现，虽然它的篇幅很短，但是它却能传递出很清晰的.意思，并且十分有美感。我们通过一篇古诗词，就可以通过它的文字想象出诗人在写这篇古诗词时的意境。
如果孩子从小就背古诗词，那么他的语言逻辑会更清晰，更有美感。因为他从小就在古诗词的熏陶中长大，他在*时的生活中和写作中，也更能富有诗意。
第三个：增强孩子的记忆力
背诵古诗还能够帮助孩子增强他们的记忆力。我们可以发现，孩子小时候能够背诵出来的一些古诗词，等到他们长大后，他们仍然能够清晰完整地将这首古诗词背诵出来。
当孩子在记忆和背诵古诗词的同时，他们的大脑正处于一个活跃的状态，这时他们的大脑在飞速运转，这就让孩子的大脑得到了充分锻炼，同时他们的记忆力也得到了很好的开发和提升。
父母在给孩子选择古诗词时，一定要注意是否有作者的背景及释义。带有背景和释义的古诗词，方便孩子理解古诗词中的意义，避免孩子死记硬背，才能真正融为孩子自己的知识。这里为大家推荐这套《唐诗三百首》。
除了有细腻国风的插图之外，每一首故事都有相应的翻译，更容易让孩子知道这首古诗的含义，诠释唐诗浓厚的文化意境，很容易激起孩子背古诗的兴趣。
考古专业实*日记
实*的目的因人而异，可以千差万别，而你实*的真正目的也只有自己才最清楚。那么，在实*期间的实*日记，下面是YJBYS小编为大家整理的考古专业实*日记，希望对大家有帮助!
一
今天是我们西北大学2010级考古班田野考古实*的第一天，作为本科生涯中最为重要的开端，具有很大的意义。
清晨7:30，我们集合在文化遗产学院门口，准备乘车出发，8:10开往甘肃甘谷磐安镇毛家坪的大巴车终于启动，全车老师和同学们都怀着期待和憧憬的心情上路。这个是我们中大多数同学第一次田野考古实*的经历，因此对我们的学*和生活都必将很有启发。
在行驶了将*7个小时的路程之后，我们乘坐的大巴停在了本次实*的住宿地点——东南街小学旧址。住宿的环境比想象中的要好很多，而且到达之后的第一餐——臊子面也很爽口。午饭过后是自由活动时间，大家都相继出门采购生活用品，因为住址就在磐安镇中，生活十分便利，晚饭也很丰盛，凉热菜都有提供，并且老师还宣布了实*各方面的注意事项，晚饭过后，一天的生活也随之结束了。
二
早晨六点半起床，打开门便看到迎接我的蓝天，感觉到细细的寒意。甘谷的气候很干，有风吹过时，呼吸中便会掺入尘土的味道。吃过早饭，我们挤在一辆小车上去工地，车上载满大家的期待和热情。
下车后，我们从村中小路上穿过，一户农家精致的大门上写着“耕读第”的字样。我注意到这里的民居门额以三字居多，内容除“耕读第”外，还有“勤耕读”“祥和居”等，不同于别的地方常见的四字吉祥用语，很有意思。
爬过一段土坡，就来到了我们实*工地所在的台地。太阳好像与我们同时爬上了台地，随着太阳升起，空气也跟着变得灼热起来。
上午我们复*了全站仪的使用方法，虽然这些我们在学校里都练*过，但在工地上还需要掌握得更加熟练。早上并没有做具体工作，但回到宿舍还是感到很疲惫，这让人不由想象着今后的工作应该会更加辛苦。不过一回到工作站就吃到了可口的午饭，让人倍感温暖。这里的工作人员对我们也很照顾，为我们准备好了一切——还记得昨天刚到宿舍时，整理好的整洁床铺，整齐排列的水壶，放在床下脸盆里的各种生活、工作需要的小东西，都让我们感受到了细致的关怀。
吃过午饭，稍事休息，我们又在两点钟的太阳下出发了。这时阳光炽烈，强光仿佛能撕裂一切。我们开始在地势稍高的F地点布方，我想起了曾有人改编《江城子考古》，其中有一句：“拉皮尺，布探方。”一个下午，有人用全站仪测点，有人往测好的点上钉楔子，有人在点与点之间拉线。翻起的泥土中混杂着韭菜地的气味，我逐渐找到了实*的感觉：就这么顶着太阳，踏着泥土，好好地接一接地气。
到了下午五点多，云遮住了太阳，微风吹在身上十分舒服。以前同学们在上课时交流不多，现在则很快熟悉了起来。大家在嬉笑中，减轻了工作带来的疲劳感。
六点钟，我们伴着风——夹杂着韭菜气味的风，走过村子，坐车回到工作站。我想，到我实*结束的时候，我会记住这片韭菜地的味道。给这段回忆贴上标签的话，上面会写着韭菜地里的回忆。
吃完晚饭，同学们都进行着各自的活动，我也开始记录今天的心情。对这第一天的实*，我心里想过很多，却遗憾于表达不到纸上。“此中有真意，欲辨已忘言”，这也是一种只有经历过才会懂的感觉吧。
我们宿舍的黑板上，有人写了一句话：“愉快的实*开始了!”
就这么最后一句话，愉快的实*开始了!
三
磐安的早晨气温很低，到了七点半大家做好准备要出发的时候，倒也能感受到阳光的温度。于是在清冷的空气中，我们挤在依维柯里前往工地。
今早的工作是昨天下午的延续，我们分工进行布方。经过昨天一个下午的训练，打桩、设点、支设棱镜等工作都已经训练出了“熟练工”。所以早晨的布方工作进行得有条不紊，非常顺利。不到11点，我们就布完了23个探方，并且每个关键点都用全站仪进行了校准。在提前完成工作的情况下，一行人又去D组帮了些小忙，之后愉快地离开了工地。
回来的路上，恰巧遇到一群放学的小学生，他们指着队伍里身高两米的刘秋晨大声感叹：“那个人好高!哇，好高呀，好高呀!”我们都忍俊不禁。乐趣总是存在于实*生活的方方面面，总有一些细节让人会心一笑。
由于正午的阳光实在过于炽热，所以老师决定将下午上工时间改成3点。饱饱地睡了一觉，又开始了下午的工作。
下午第一件事就是抓阄领探方。站在属于自己的探方里，很是好奇并且期待——不知道这片韭菜地之下埋藏着怎样神奇的过往。
不久之后，来了一批民工师傅，帮大家清理地面上一丛一丛的韭菜。铁锨铲断的韭菜散发着浓郁的气味，总让人觉得过会儿就该吃饺子了……之后我们又跟着陕师大的裴师兄参观了甘肃省所负责发掘的沟东区遗址，那里有几座已经发掘完毕的偏洞室墓，很深，不过随葬品比较少。从沟东回沟西区的路上，有些险峻的陡坡，大家相互帮助，“扶老携幼”，让人再一次体验到了集体的力量。
等候下工的时候，突然大风四起，天上便下起了稀疏的雨滴。渐渐地，雨滴越来越大，每一滴落在地上都扬起一股灰尘。等依维柯载着第一拨人回到工作站，大雨已变成了冰雹，噼里啪啦砸了下来。不过冰雹来得快去得也快，不一会儿，太阳又出来了。
尽管只是上工第二天，就已经略感疲惫，但这恰好反映了这一天的工作十分充实。想到明天我们就要开始正式发掘，那充实感和愉悦感一定比今天还要强烈许多。
三个多月的时间可以用来做很多事情，或者被白白浪费。我想这样的环境里度过的三个月，一定会是我们最珍贵、最难以忘怀的日子。
四
今天是开工第3天，早晨没有往日晨光初现的温暖，天始终阴沉沉的。但今天有开工仪式，因而早饭遇到同学的时候，依旧觉得每个人都充满朝气。
早饭是玉米糁、馒头、花生米和凉拌包菜，清淡爽口。大家来工地后，似乎从未见有人对食堂的饭菜有所挑剔，甚至听人评价比学校食堂的饭菜还香。觉得每个同学都很快适应了实*生活，且不娇生惯养。
开工仪式于早上九点多开始，10文管班的部分同学也来参加我们的仪式，因此顿觉工地上比前两日热闹了起来。放完冲天雷后，段老师代表大家烧了纸上了香，并且致辞。每个人都分发了黄纸线香到自己的探方烧，这并不是什么迷信思想，只是借此表达对先人的敬意。
上午为两组分好民工，我们D组各自挑好自己探方的民工，一个探方配两名民工，由于女工多男工少，组里的男生都照顾女生，把男工让给了女生的探方。安排好人员后，大家就各自开始了如火如荼的工作。工地手推车不足造成了很大的不便，中间区域的同学土运不出去，只好在探方中间形成一个一个小土堆。有些男生更是自己拿起了铁锨铲土。
我们的探方大致分为两种情况：一种是表面为韭菜地，韭菜根很难挖动，十分棘手;另一种是表土特别干松，轻轻一铲就扬起一片灰，走路一不小心就容易踩塌隔梁。总之是各有各的困扰，不过“佟队长”佟建一的探方困扰比别人更多——他的探方一半是韭菜地，一半是疏松的土地。
上午的工作很快就结束了，由于上午辛勤劳动而饥肠辘辘的同学们迅速洗了手就端起碗盘排队打饭了。中午米饭的配菜是洋葱炒肉和豆芽粉条，十分下饭!
下午天色依旧阴沉，风还特别大。大家继续上午未完成的工作。民工师傅们下午都带来了小推车，所以工作进度加快了很多。辛琪和佟队长还包揽了自己探方的推车工作。不过一开始没有经验，很容易翻车，熟练以后就上手多了。
开方之后就是修边，第一次用手铲还是有些生疏，*整探方壁的时候，来回铲刮费了很大力气。不过比起还在与韭菜根苦苦奋战的同学，能开展新的工作已经很令人愉快了。范恢朋速度更快，据说已经清出了几条老鼠洞的痕迹，虽然还没有见到墓口，这样的成果依旧令人羡慕。各个探方的施工进度参差不齐，看来落后的同学明天要加把劲了!
最有趣的还是在开方过程中捡到陶片，捡到的乐呵自己第一次考古收获，没有捡到的羡慕之后埋头在自己探方中苦干。快下工的时候，下起了小雨，不过天气没有影响到我们工作的热情，大家还是坚持到了下工。
晚饭是犒劳大家的臊子面，食堂里的同学都开心地聊着一天的成果。正如大家所感叹的那样，劳作之后吃饭感觉特别香。在安逸的校园，我们很难像今天这样围坐在一起，觉得一碗简单的面如此美味。这样的心情真的只有经历实*才能体会到，希望同学们能珍惜实*的时光，将以后的一百多天也过得充实热闹。
明天醒来，太阳会依旧升起，我们将迎接朝阳，继续新一天的生活和工作。晚安，我可爱的队友们!
五
今天第4天，上午由于天气的缘故，我们第一次休息了一上午。今天也是我们第一次开始帮厨，今天帮厨的是王昕晗同学。
一改前几天的温暖，由于昨天刚下了大雨，一整天都凉飕飕的，大家都穿上了厚衣服，并庆幸着当初多带了几件衣服。下午依然3点整准时上工。一下午的时间，同学们和民工叔叔阿姨把第一层图都已清理干净并且将隔梁*整加固。清理之后再看，整个工地就显得专业多了，大家可以开始井井有条地继续下挖了。挖土的过程中，大部分同学都积极参与，亲力亲为。很多同学也都是第一次用铁钎，退小推车，但是经过一天的锻炼，明显熟练了不少。
一下午的劳动，很多D组同学的探方都已经露出了遗迹，土色有明显的不同。听着他们讲着自己探方里的发现，心里也非常期待，但因为我们F发掘点的垫土层非常厚，前期的工作量会很大。并且我们知道考古就是这样的工作，是不能急于求成的，同时又让你对自己的每一步都充满期待。
收工的路上，有好几个同学愉快的唱起了歌，让我们疲惫脚步也变得轻快不少。这几天的生活虽然身体上不免劳累，但是每天过得都很充实，简单。我们每天的快乐变得很简单，只要一碗热腾腾的面就能让我们心满意足，只要把该做的事情做好，其他什么都不用考虑。
三个月其实很短暂，所以我更加珍惜每一天。
六
今天天气比昨天暖和了一点。上午大家继续清土，找遗迹开口。我们这一组越东边的探方垫土越厚，大家基本都还在清土阶段。西边的探方进度最快的是范馨蕊，她的探方已经看到了墓口，上午清理完、划出轮廓线，下午她去开了我之前抽到过的T4343。
中午坐车回驻地的时候，看见裴师兄用密封袋装了一把青铜小刀，一片圭。午饭时跟他聊起，他说这里出一件青铜器是很不容易的。下午上工时路过西边裴师兄发掘的墓，看见了出青铜小刀的那座墓，侧身屈肢葬，小刀在头骨的位置。大家都觉得很神奇，非常惊喜。
下午的工作继续。今天是开工的第三天了。连着三天的工作，大部分时间都在不断重复，除了累，有些人开始着急，有些人开始觉得无趣。今天上午跟段老师聊天，段老师又提到了关于学*兴趣的问题。想起来实*之前，老师们都说，大家对考古的真正认识、感觉，是否有兴趣，一切都要等到田野实*之后才能有一个确定的答案。那么，现阶段我们大多数人正在经历的这种重复，就是一个让我们全面认识考古这个职业的最好试炼。我们在这个过程中所感受到的一切，都将对我们接下来的实*生活，以至将来的人生选择起到深刻的影响。
今天干活的间隙偶然抬头，看见人来人往的工地，忽然觉得直到实*我才真正认识了这些可爱的同学们。我们一起工作，一起见证并惊喜于一点小小的发现，一起在一片遗址中留下属于自己的印记，一起拨开岁月的沉淀，捡拾时光的碎片，唤醒沉睡的文明。我们共同的经历，不只是毛家坪遗址考古发掘的一个组成部分，更会深入彼此的回忆。也许有一天，就想考古发掘拨开尘土发现失落的遗存一样，回忆也会被拂去时光结成的蛛网，今天眼前的一切，将再次变得清晰……
七
日记的诗歌原文诗句
明天你好，
今天的我一如过往的，
简单的过了一天，
没有渴望你的到来，
也没盼望着什么的发生。
啊呀！
这样的日子，
真的有些无聊呢。
你好明天，
我今日不卑不亢，
真是和死一样啊。
姐姐，今夜我在德令哈，夜色笼罩
姐姐，我今夜只有戈壁
草原尽头我两手空空
悲痛时握不住一颗泪滴
姐姐，今夜我在德令哈
这是雨水中一座荒凉的城
除了那些路过的.和居住的
德令哈......今夜
这是唯一的，最后的，抒情。
这是唯一的，最后的，草原。
我把石头还给石头
让胜利的胜利
今夜青稞只属于他自己
一切都在生长
今夜我只有美丽的戈壁 空空
姐姐，今夜我不关心人类，我只想你
乱日记
忙碌而又充实的一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候认真地写好日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编整理的乱日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
哎！真是好运不临头，坏运天天来！今天早上，堪称是坏上加坏！
“叮铃铃，叮铃铃！”早上睡在床上，闹钟响了。我起来一看，呀！时间怎么过得这么快，咋已经6：50了呢！倒霉，倒霉，睡过头啦！我赶紧从床上溜起来，一股气的往妈妈房间跑。然而，妈妈像往常一样手里拿着手机，不慌不忙的玩着手机，弟弟则在一旁睡着大觉，房间寂静。直到一声大吼，打破了这宁静的场面——
“起床啦——”
同时，妈妈仍继续保持冷漠，慢条斯理的起床；一旁的弟弟则手忙脚乱，简直是乱上加乱！新的一天在慌乱中开始了。整理好自己的房间、行装，开始洗漱刷牙啦！我们赶紧加快自己的速度，不再像*常一样慢条斯理，赶紧快速干起自己的活来。妈妈也趁我们在洗漱自己去帮我们准备营养早餐，我拿起手表，“呀！已经7：15了！快点干活啦。”我催着大家。早上，慌忙而又急匆，我们生怕上学迟到啦！
呀！坏了，我没带伞，今天还想要下雨呀！算了，先去学校再说，万一今天没有下雨呢，也说不定呢！不想别的了，先到学校要紧呀！可说时迟那时快，车子竟没电了，哎！真是越忙越乱。没办法，我们只好一路慢吞吞的，听着车子“嗡嗡”的声音去学校！还好，紧赶慢赶，还是没有什么大迟到。
哎！真是越忙越乱呀！
今天把头发剪了，随着头发的飘落，希望我的不快，和忧愁也随风飘散，一切从头开始吧，一切从新开始吧。带着花香般的忧伤重新生活，头发随剪刀的声音散去，为何回忆和思念却剪不断理还乱。
春天花开的季节，恋爱的季节，失恋的季节，寂寞的季节，还是想念的季节，都说春风醉人，为何我却如此清醒，清醒的都快迷失了自己，要是春风真的能醉人，真的想自己可以醉一次，痛痛快快的醉一次，醒来继续我的生活，仅仅属于我的生活。
清明节过了迎来的是五一，时间过的真快，快的不容我去思考我的生活，得失多少？乐忧多少？憔悴了多少？成熟了多少？我的青春随日子流逝，我的爱情随春风飘落天涯！几许忧愁？几许茫然？都随春风散去，飘落一个人的天涯咫尺。
那些也许再也不属于我的爱恨情仇就消失在茫茫人海中吧，留下一个人的寂寞生活，孤独的走下去。静静的，静静的。
聚欢离愁，心醉心碎，无人问津，自己畅游！
希望咫尺天涯的你过的幸福，也希望天涯咫尺的我过的快乐！
刚经历了一场大雨，很多的情绪已被这场雨洗刷得干干净净。心情像这久雨初晴的天空一样灰里泛着白，很空洞的白。该走的走了，不该走的也走了，想努力给自己一个微笑，表情却是僵硬得像块石头，才发现原来心比石头更坚硬。
很久没有唱歌的欲望，现在却总不自禁的唱着伤心的情歌，心痛是说不得的，无人能诉无人可诉，越说越不能释怀。轻唱浅吟已不能让悲伤发泄，那就扯着沙哑的嗓子，旁若无人的鬼哭狼嚎，让被禁锢的忧伤随风荡漾，也许，总有一天会得到彻底的.解脱……
不以物喜，不以己悲，这是一种境界，我每天在欲望的边缘行走，看惯了红尘的浮华，看惯了人情的冷暖，却做不到不喜不悲。每个人都有梦想，每个人得到的却千差万别，都在努力，却忘了人生的一半是火焰，一半是海水。有多少人在火里，又有多少人在水里。
唱一首祝福，为每一个人，我爱的人，爱我的人，恨我的人，我恨的人，亲人，敌人……不要总是在失去后才真正懂得去珍惜和拥有，伤离别，伤离别，我们还有多少可以失去？
风中有人在唱歌，我会击节而和，因为风中有我的承诺，我逆风狂歌！逆风狂歌，吹乱的是一地的拾不起的心情，吹走的是再也不会有的过去……
看着这灰白的天空，狠狠的对自己说：算了，留下来！
我带着我的梦想重新上路，换一种心情，一如既往的继续飞奔……
一篇乱弹，以慰心殇！
背古诗作文
无论是在学校还是在社会中，许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧，古诗是中文独有的一种文体，有特殊的格式及韵律。什么样的古诗才经典呢？以下是小编为大家收集的背古诗作文，希望能够帮助到大家。
背古诗是我的弱项，每次有背古诗的作业，我就头疼的要命，可是作业完不成的后果可是日记一篇啊！所以，我每次硬着头皮背下来后，总是元气大伤！
有一次，爸爸教我一种方法，让我受益匪浅——把古诗改成电影：背之前先把每一句古诗想象成一张图片或几张，然后背的时候脑海里像放电影一样闪过一张张图片，这样，诗句就自然而然出来了。
于是，我用爸爸教的方法试着重新背《春江花月夜》。我先看了一遍古诗，想了一下，然后脑海中就闪出一幅幅画面：一条江与茫茫大海相接的地方，慢慢的，一轮明月随着激荡的海潮缓缓升起，月光倾洒着，点点波光洒满了海面，这条江上，到处是皎洁的月亮散发着耀眼的光芒，接着“春江潮水连海*，海上明月共潮生，滟滟随波千万里，何处春江无月明！”这四句古诗就从我嘴里竹筒倒豆子般流了出来。我感慨爸爸教的方法真好。
现在，如果有背古诗的作业，我总能在十分钟之内完成。我发现，正确的方法等于成功的一半：技巧加上刻苦等于成功！
昨天上午，老师要我们回家学*并且背诵古诗。
下午放学回家，我就去找出了那本《小学生必背古诗》学*背诵。可是，我一翻开书就遇到了问题，几个方位顺序老是弄错。我灵机一动，在手上写了东西南北这几个字。忘了的时候，我就抬起手来看一看。背了一会儿，我终于背出来了。
我继续背下面几首古诗。可是，有好几首我也背不出来。我就拣会背的先背，不会背的放在一边，过一会儿再去背。啊，《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，这首古诗已经学*过了，而且我会背。但是，真的要背却回生了，卡住了。我只好再读了几遍，再背。好了，现在又背出了。
下一首古诗比较简单，只有二十个字。我看了几遍。就想试着背。头二句我还能够一字不错地背出来。可是，到了第三句就又不行了，老是出错。我就想怎么才能够记得牢，背得出呢！再在手上写字，不好。有了，我可以抄两遍再背。对，这样做一定能够背出来的。说做就做，我马上开始抄写了。抄好，我又读了两遍，接着再背。果然不出我所料，我还真的把它给背出来了。啊，我好高兴！
后来，我把整本书看了一遍。我发觉自己能够背出二十多首古诗。我想其他的古诗明天再去一一背出来，直到全部背出背熟为止。
今天，传统课上，我们举行了一场激烈的男女生古诗背诵大赛。背传统文化里学的古诗，我们分成男生一队，女生一队。比赛规则是背的加3分，读的加2分。
第一场比赛开始了！女生队派出包馨竹发起挑战，她背得声情并茂为女生队加了3分。而我们男生也不示弱，派出齐挚来迎战。他声音响亮、掷地有声，但是他是读的，所以只加了2分。女生们兴高采烈，又派出了吴雨诺来挑战，女生们的加油声像汹涌的波涛，一浪高过一浪。在同学们的加油声中，吴雨诺又为女生赢得了3分。我们男生们商量一下决定派宋浩然迎战。为了压倒女生们的士气，我们的加油声比她们的声音更要大。宋浩然没有辜负我们的'期望，为我们男生加了三分。比赛在如火如茶地进行着
终于轮到我了！我和陈依蕊对战。一开始，我很紧张，心里就像踹了一只小兔子，怦，怦跳个不停。陈依蕊背完了以后，我的心里有了底，镇定了下来。因为她虽然是背的，但背的不是很熟练，所以只加了2分。我大大方方地站了起来，用洪亮的声音背了一首《酌贪泉》，背完以后响起了一片呐喊声，我抬头一看，我的三分。下面是田慧聪和陈玥艺对战。
第一场比赛，我们男生获胜。期待下面的比赛更精彩。古诗背诵大赛可真好玩！
过完年，爸爸看到王小西的日记才知道，寒假作业还有背古诗呢！我傻眼了，快开学了，我才背了一首“口袋诗”。
我该怎么办呢？我害怕到时候老师检查，我背不出来，老师批评我；万一我背的很结巴，老师告诉我爸爸怎么办？如果因为我背不好古诗，别人都嫌弃我，耻笑我，我该怎么办？此时，我的心情就像乌云一样在天空中翻滚，顿时那焦急的泪水涌出了我的双眼。
我要抓紧一分一秒背古诗了。在爸爸的帮助下，我背会了《念奴娇。赤壁怀古》、《水调歌头。明月几时有》、《满江红。怒发冲冠》等。为了背会这些诗词，我用了许多方法，我听诗词歌曲，抄写诗词，理解词义。这些词真是难背呀！比如《满江红》中有句“靖康耻、犹未雪”。虽然爸爸给我讲了“靖康”是一个年号，“耻”是耻辱的意思。爸爸说那一年，匈奴把北宋的皇帝和大臣都抓住了，北宋灭亡了，可是我还是记不住这一句。于是我就想成了我的同学康熙轩的耻辱，没有报仇雪恨，这样我就记住了这句话。
明天就要开学了，我只背会了6首古词，我该怎么办呢？真希望老师只让我背我会背的这几首诗词呀！
大家觉得背古诗难吗？是难懂还是乏味？我觉得，能好不容易背会一首古诗是一种骄傲。
我原来在假期每天背几首短的唐诗，快开学了，妈妈一看老师发的作业才发现，还要背诵长诗呢！什么？我的妈妈呀，你真糊涂，这口袋书里面的诗词，短的就有五六十字，那首《阿房宫赋》要几百个字呢！
还好，距离开学还有时间，加油一定能够成功。这几天，我就一直背诵《水调歌头·明月几时有》、《春江花月夜》、《满江红》、《春江花月夜》……背诵这些有几个秘诀，比如今天背诵的《龟虽寿》中有一句：老骥伏枥，志在千里。我就记成老骥“*”，这是第一招：同音词！第二招就是换意思。《春江花月夜》里有一句：江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。皆似霰，我记成去接4条线，就会背诵了！
虽然我用这样的办法能很快记住，但我也知道必须要改正。因为到时候若是默写，恐怕我又得成错别字大王了！
从我上一年级开始我的妈妈就让我每一天都试着去背一首古诗，妈妈说如果我这样做了我的语文水*一定会得到一定的提升的。俗话说的好“熟读唐诗三百首不会作诗也能吟。”更何况我还是会背古诗呢？
所以我自从妈妈对我提出这个要求以后，我就每一天都在坚持着背古诗，不管哪个年代的诗我都背过，可以说是任何的诗词歌赋都不会难得倒我，每一次上语文课的时候，我总是能够非常自信的读出几首甚至是直接去背上几首我比较喜欢的古诗来，同学们和老师听到我背古诗都对我表示非常的惊讶，同学们都认为我是一个背古诗的天才，但是他们并不知道，其实我每一天都是在独自努力着。没有一天能够偷懒或者是懈怠的。
背了这么多首古诗，我其中最喜欢的还是李白的《静夜思》了，这一首五言绝句把作者的浓郁的思乡之情都给激发出来了，李白把自己的情感全部都藏在了短短的二十个字之中，用非常优美的语言和文字来书写一副优雅的思乡的场景，真是让我着实的感到佩服，难怪人们都把李白称之为诗仙。
“丁零零……丁零零”，悦耳的铃声响起，组员们个个争先恐后地奔向组长，伴随着的是那诵读声，唯有我们的组员泰然自若。没过多久，其他组都背完了，而我们组里的成员才慢悠悠地走了过来。坐在我后面的同学最先走来，自信地说：“组长，我要背古诗。”可他张口便出师不利：“嗯，丞相祠堂何处寻？嗯……什么来着？”最终向他的同桌投去了求助的小眼神，但同桌只是一副无可奈何的表情，见我在看他们后，便十分尴尬地笑了起来，灰头土脸地逃了。第二个同学背得快，结束得也快：“丞相祠堂……”他就这样盯着我看了一个世纪，也没想出一点关于古诗内容。他，沮丧地走开了。最前排的小胖墩更是离谱，张嘴就来：“丞相祠堂……锦宫……不对！”他的大脑袋好像一个摇铃，左右移动着，眼睛四处张望着：“哦，锦官……城外柏……森森”复读机般铿锵有力地背了出来，真不知该拿他们怎么办！
“丁零零……丁零零”，铃声再次响起，这个中午，同学们哪是在背古诗，分明是在饶舌呀。下次的饶舌比赛不知何时举行！
诗经日记:嘒彼小星
星星永远不能和太陽并列在一起——不是因为太小太暗，而是因为太多。天上的太陽只有一个，也只有一个，但是星星是很多的。比太陽多，比月亮多，比太陽和月亮加起来的几倍还要多。说起太陽或者，我们都知道是哪一个；但是说起星星，我们永远都不能确定哪一颗才是真正所谓的星星。因为太陽月亮是特指，是个体，而星星是泛指，是概念。
既是概念，就有群体。的星星是很多的，出来太陽月亮发光的物体都可以叫做星星，不论什么大小什么颜色*什么亮度。于是人们开始数，开始算，便分出了星宿、星座、星群、星云。东边那三颗一起的，就叫参星；五颗在一起的，叫做昴星。向东赶路的人看到了东边天空上零落的参星昴星，便留下了“三五在东”的描述。
既是概念，就有差异。星星也有大小、有颜色*、有动静、有明暗。既是同样的星星在不同的情境下给人的感觉都不太一样。也许是天气不好，也许是不好，他看到的是“嘒彼小星”暗暗的，小小的，而且是零落的“三五在东”他们同自己一样匆忙不停地赶路，同时又想到其他人可以在家里舒服安逸地睡觉享乐，于是发出了“肃肃宵征，夙夜在公，寔命不同”的感叹。
天上的星星是很多的，和地上的人一样，和地上的房屋一样。同时它们的排列和地上的房屋一样复杂，它们的运动和地上的人们一样多变。于是有了数星星的人，业余时候数不完就专门不干活来数；老了，儿子接着数；儿子老了，孙子接着数。把星星当作房屋的人用纸对着天像画地图一样画它们的分布，他们就是最早的天文学家；把星星当作人的人，每个人都是在天上有一颗属于自己的星星，于是他们通过观察星星的运行以推测人类的吉凶，这便是最早的占星学家。这样的工作现在继续，人们在地上建了越来越多的天文台，造了越来越大的望远镜，写了越来越多的占星书，希望通过这些能和星星连的更*，能把星星看得更清，能将星星的数目数得更加接*真实的存在。
“嘒彼小星，三五在东。肃肃宵征，夙夜在公，寔命不同。
“嘒彼小星，维参与昴。肃肃宵征，抱衾与裯，寔命不犹。”
远行的人用这首诗把自己与星星连在了一起。不知肃肃东征的，是星星还是自己，不知“寔命不同”的是星星还是别人。一语双关，相怜相惜。这“寔命不犹”的感叹超过了“同人不同命”的牢骚，把对差距间的感叹从人与人之间写到了人与天之间，又写到了天上的星星与星星之间。不知道天上的星星会不会也像地上的人一样，去看周围相似而不同的星星，去望地上彼此相同却不相似的人群呢？它们又会做何感想呢？
有一种存在只能意识，无法更改；有一种力量只能跟随，无力抵抗。这就是规律，这就是宿命。正如星星永远只能高挂在天上，人永远只能在地上一样。夙命在公的`人东征人甚至没有更多的多看一眼东天的其他星星，去看看西天的，南天的，被天的星星。人又怎么能尽知身边的人，其他的人，全世界已死的或在生的林林总总形形色*色*的人呢？
所谓的人，不是哪一个谁或者哪一群。他们都有自己的名字，而应该是世界时林林总总形形色*色*的人；所谓的星星，又何尝不是满天闪耀的或大或小或明或暗的无数的星星呢？
于是和地上的人一样，满天的星星都是那样闪着，
嘒彼小星，三五在东。
嘒彼小星，千万在东。
背古诗的日记35
晨背古诗的日记
背古诗的日记300字
古诗背诵的日记
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