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关于蜗牛的唯美句子
即使走得再艰难,蜗牛也没有放下沉重的壳。下面是由小编为大家整理的关于蜗牛的唯美句子,若想了解更多资讯详情,请关注应届毕业生网!
1、蜗牛靠着毅力,才能爬到安全的地方。
2、为学犹掘井,井愈深土愈难出,若不决心到底,岂得见泉源乎?
3、即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来。
4、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人都望而生畏,只有意志坚强的人例外。
5、朝着一定目标走去是"志",一鼓作气中途绝不停止是"气",两者合起来就是"志气"。一切事业的成败都取决于此。
6、只有毅力才能使我们成功。而毅力是来源于毫不动摇,坚决采取为达到成功而需要的手段。
7、人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。
8、一个人做事,在动手之前,当然要详慎考虑;但是计划或方针已定之后,就要认定目标前进,不可再有迟疑不决的态度,这就是坚毅的态度。
9、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么都不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学会了不在生活面前屈服。
10、取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。
11、下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。
12、困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。
13、一朝开始便永远能够将事业续继下去的人是幸福的。
14、胜利的道路是迂回曲折的。象山间小径一样,这条路有时先折回来,然后伸向前去;象山间小径一样,走这条路的人需要耐心和毅力。累了就歇在路边的人是不会得到胜利的。
15、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
16、一个人总是有些拂逆的遭遇才好,不然是会不知不觉地消沉下去的,人只怕自己倒,别人骂不倒。
17、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。
18、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。
19、种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨炼。
20、无论什么时候,不管遇到什么情况,我绝不允许自己有一点点灰心丧气。
21、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
22、很清楚,前途并不属于那些犹豫不决的人,而是属于那些一旦决定之后,就不屈不挠不达目的誓不罢休的人。
23、什么是路?就是说从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出不的。
24、即使慢,驰而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。
25、伟大人物的最明显标志,就是他坚强的意志,不管环境变换到何种地步,他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变,而终于克服障碍,以达到期望的目的。
26、咬住青山不放松,立根原在破岩中;千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
27、就是有九十九个困难,只要有一个坚强的意志就不困难。
28、困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。
29、向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够,还要把每一步骤看成目标,使它作为步骤而起作用。
30、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
31、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。
32、我从来不知道什么是苦闷,失败了再来,前途是自己努力创造出来的。
33、我们应有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的.。
34、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。
35、哪有斩不断的荆棘?哪有打不死的豺虎?哪有推不翻的山岳?你只须奋斗着,猛勇地奋斗着;持续着,永远的持续着,胜利就是你的了。
36、伟大变为可笑只有一步,但再走一步,可笑又会变为伟大。
37、遇见深林,可以辟成*地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的。
38、在科学上面是没有*坦的大路可走的,只有那在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人,才有希望到达光辉的顶点。
39、达到目的有两个途径,即势力与毅力,势力只为少数人所有,但坚忍不拔的毅力却是多数人都有的,它的沉默力量往往可随时达到无可抵抗的地步。
40、人的思想是了不起的,只要专注于某一项事业,就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。
41、任何高处,未有人间所不能达者。然而欲达目的,则不可不以决心和自信为之。
42、贵有恒,何必三更起五更眠。最无益,只怕一日曝十日寒。
43、要想不经过艰难曲折,不付出极大努力,总是一帆风顺,容易得到成功,这种想法只是幻想。
44、伟大的毅力只为伟大的目的而产生。
45、患难可以试验一个人的品格;非常的境遇方才可以显出非常的气节;风*浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜;命运的铁拳击中要害的时候,只有大勇大智的人才能够处之泰然。
46、阻碍弱者前进路上的花岗石,会成为强者前进路上的垫脚石。
47、谚云:世上无难事,只畏有心人,有心之人,即立志之坚者也,志坚则不畏事之不成。
48、要使理想的宫殿变为现实的宫殿,必须通过埋头苦干,不声不响的劳动,一砖一瓦地去建造。像蜗
49、牛一样慢慢往上爬,从未停止
关于描写蜗牛的句子(精选50句)
在学*、工作、生活中,大家都经常接触到句子吧,句子是能够表达一个相对完整的意思,有一定的语调,表示不同的语气,句未有一个较大停顿的语言单位。究竟什么样的句子才是好的句子呢?下面是小编收集整理的描写蜗牛的句子(精选50句),欢迎大家分享。
1、小蜗牛有一个圆圆的小嘴巴,还有两对触角,一对触角有点儿长,另一对触角有点儿短。而且长触角顶端还有一对小眼睛呢!当我每次触碰它的触角时,它都会快速地把触角缩回去。当遇到敌人时,它会把整个身体缩进壳里。它的壳很坚硬,像一个棒棒糖!它爬行的时候会在身后留下一条长长的痕迹。
2、蜗牛,一个可爱的小精灵,全身是褐色的,粗一看,像一块不起眼的小土粒,头上有两对灵活的触角,犹如两只明亮的眼睛。至于它背上那重重的壳,就应该是它的家了。
3、蜗牛喜欢潮湿的地方,而且还喜欢吃菜叶。我曾经养过几只小蜗牛,如果你早上给它一片菜叶,晚上你就会发现菜叶已经被蜗牛咬得到处都大洞小洞的了。
4、我先把蜗牛放在桌子上,然后用放大镜观察它的脚,蜗牛的脚细小而又容易折断,观察它的头部,它那个触角细细的软软的,它碰到危险就会缩进去,所以它的壳不可以弄掉,不然会被危险的动物吃掉。它也会爬到墙上去玩一会儿,你们知道吗?蜗牛爬起来超慢,你走一步,它可以爬半个小时呢!它的食物是桑叶,你给它一片它可以吃半天,蜗牛的嘴巴很小,所以吃东西很慢。
5、蜗牛是一种爬行动物。它长着两根触须,好像两根盲人的探路棒。背上还背着一个像房子一样的外壳。蜗牛的身体是土黄色的,亮晶晶的,非常粘手,它*时很喜欢呆在自己背着的“房子”里。
6、蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。
7、蜗牛的触角有一对大的,一对小的,它的眼睛长在大的一对触角上,它的眼睛很小所以我们要用放大镜才能看见它的眼睛同时它的嘴巴、鼻子也很小,你碰蜗牛的这个触角这个触角就会缩回去,当你继续碰它的话它就会吓得躲进壳里。
8、小蜗牛的壳是圆形的,壳上面还有一圈一圈的花纹,和棒棒糖上面的一圈一圈的花纹差不多。蜗牛有大有小,小的只有绿豆那么大,大的有一个小桔子那么大。小蜗牛的触角像两根**的天线。据有关资料介绍,蜗牛有两千多颗牙齿,它的口都看不到,它竟然有这么的牙齿,太惊人了。
9、我为了弄明白萤火虫怎样吃掉蜗牛的?我就悄悄地蹲在旁边仔细的欢察,原来萤火虫头上有一对像钩子的颚,颚上有一条沟槽。萤火虫捉蜗牛时,在用钩子轻经敲打,并注射一种毒液使蜗牛麻痹,毒叶,最后再向蜗牛注射一种使蜗牛肉变成液体的毒叶,最后用嘴一口一口吮吸。不一会儿一只蜗牛变成了一只空壳了。
10、这次观察蜗牛,我学*了观察的方法,了解了认真观察的重要性!更让我了解了蜗牛,我发现了蜗牛的嘴和它吃的菜叶是通过头顶流入身体,也发现了蜗牛吃东西的速度其实并不像我们想像得那么慢。
11、蜗牛爬得非常慢,你把它放在一个很矮的瓶子里,好长时间它才能爬到瓶顶。蜗牛虽然爬得很慢,但它能坚持,所以总能到达它的目的地。
12、我一笔画出的是一只小蜗牛,蜗牛的背上有一个重重的壳,就像一间小房子,上面有很多螺旋的花纹,遇到敌人蜗牛就会把脖子缩进去把自己保护起来,无论走到哪里,他就把壳背到哪里。蜗牛的身体是乳白色的,是透明的,没有杂质,软软的,头上有四个触角,触角上有圆圆的小泡泡,里面有很多小黑点。蜗牛爬得慢慢的,地上的痕迹就是它分泌的粘液,像润滑油。
13、墙上的小蜗牛,整个身体紧贴着墙面,吃力地向上爬着,动作慢得几乎使人看不出来,它爬过的地方,会留下一道白色发亮的痕迹。
14、蜗牛的外壳坚硬如啼眼非常厚,厚的保护膜,起到保护的作用。
15、蜗牛的外壳,也就是它的房子,它四处游荡,累了呢,就缩到家里休息休息。
16、在一个阳光明媚的早上,春风拂面,水波不清,鸟儿在尽情的歌唱,花儿尽情的绽放;一只蜗牛在石阶上慢慢的在向前爬行,它的`脸上貌似流了很多汗水,两只触角向天线一样寻找着方向,它的身后留下的是孜孜不倦的轨迹,然而无论怎样的艰难险阻都没能阻挡它奋发向前的脚步。
17、蜗牛像一栋行走的房子,走到哪家就在哪。
18、蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学*蜗牛的精神,去完成自己的目标!
19、蜗牛属腹足纲陆生软体动物,种类很多,遍布全球。据有关资料记载,世界各地有蜗牛四万种。目前国内养殖的有盖罩大蜗牛、散大蜗牛、亮大蜗牛、褐云玛瑙蜗牛、白玉蜗牛。在我国各省区都有蜗牛分布,生活在森林、灌木、果园、菜园、农田、住宅、公园、庭园、寺庙、高山、*地、丘陵等地。
20、小蜗牛真是一种十分神奇的小动物。不过就是它爬的太慢了。但我还是觉得它很可爱。
21、我把蜗牛们再次放回起点,并拿了些奶奶扔下的菜叶,放在它们的面前,它们一见菜叶,个个睁大了眼睛,它们开始往前爬。嘿,这办法还真灵!当它们快要吃到的时候,我慢慢地移动菜叶,它们一见菜叶没得手,仍然不灰心,不泄气,继续慢慢地爬着,快要吃到菜叶时,我又慢慢地移动了一下,它们一见好像有些生气,但它们还是继续爬,个个脸上爬出了汗,逗得我哈哈大笑。
22、蜗牛喜欢在阴暗、潮湿的环境下居住,把蜗牛放入水中,它会伸出头来,(不然会窒息而死)。蜗牛讨厌阳光和盐,如果在它身体上放一些盐,它的肉就会化成水。
23、蜗牛的胆子很小,只要它的触角一感觉到了危险,它就会把头缩进壳里,不肯再伸出来。尤其有趣的是,蜗牛没有腿,不会走路,行动时只能靠身体不断地往前伸缩,一步一步的慢腾腾的爬行,却偏偏喜欢背着它那沉重的小房子去四处旅游。不过,我却觉得,蜗牛这样做也有它的好处,起码不用像我们人类这样,无论到哪里都要为房子犯愁了。
24、蜗牛长相很怪,没有骨骼,全身都是肌肉,还有一个整天驮着的外壳――蜗牛的小屋。它的软身体头部上,长着两对触角,一对是长的,一对是短的。听说,长触角相当于人的眼睛,短触角相当于人的鼻子。柔软的身躯下,有扁*的像吸盘一般的足,缓缓向前蠕动。
25、蜗牛背着一个重重的壳,头上有两对触角,眼睛长在触角的顶端,圆圆的。它的全身由腹部、腹足、触角、口、壳等器官组成。
26、我和弟弟在石头后面发现了一只小蜗牛,咦,小蜗牛怎么把身体全都缩到壳里了,连头也不伸出来,哦,因为秋天来了天气渐渐变凉了,小蜗牛开始秋眠了。要等到春暖花开的时候,它才会伸出头来。
27、蜗牛浑身上下湿湿的,凉凉的,软软的,粘粘的。它的眼睛有点与众不同,是长在触角上的,像蝴蝶的触角,又像伸长的手臂。爬行的时候,它的眼睛不停地挥舞着,好像两盏探照灯。蜗牛的脖子伸得很长,尾巴也拖得尖尖长长的。爬过的地方都留下湿湿的、粘粘的液体,很像是它的小便。背上的房子随着身体摇摇摆摆,仿佛毛线团在滚动。
28、蜗牛先发现了菜叶,它大口大口地吃着,我一直不知道蜗牛的嘴巴在哪里,现在我终于看现了,它的嘴巴长在短触角的下面,也是长长的一道嘴,不是圆的也不是方的,但是它的嘴巴没有颜色,不像人的嘴巴有红红的嘴唇。蜗牛就这样来回来回地啃着菜叶,才20分钟吧,真快!它就把菜叶吃了一大半。
29、我把蜗牛放在装它的小盒子外面,把小盒子倒过来,我惊奇的发现那只蜗牛竟然掉过头,爬回来了。这蜗牛可真是一种聪明的小动物呀!
30、别看小蜗牛那么小,但它还会飞檐走壁呢。它可以到墙上爬,还可以到天花板上睡大觉。
31、这只蜗牛长着一对触角,触角上还长了一双圆溜溜的小眼睛。我怎么也看不到它的嘴,我发现蜗牛没有脚,却是用腹部的肌肉来爬行的。我还发现蜗牛和螺丝有些相像,只是蜗牛是生长在陆地上,而螺丝却生长水里。蜗牛的壳要比螺丝薄,而且没有螺丝壳那样坚硬。还有蜗牛的壳是圆的,而螺丝的壳是尖的。
32、这些蜗牛可真可爱呀!大的有鹌鹑蛋大,小的只有绿豆大。它们都有小小的头,头上有两对触角,长触角上有一对小眼睛,背上有个螺旋形的壳,用手摸起来很硬,这可是它的房子。它们的肚子上有柔软的腹足,可用来爬行,还可附在墙壁或树杆上。
33、小蜗牛爬得很慢,一分钟还爬不到两厘米,它爬的时候身后还拖着一条又短又细的尾巴,它边爬边从体内分泌出粘液,过一会儿,它爬过的地方就会出现一道银白色的痕迹,看上去十分显眼。我们可以顺着这条银白色的痕迹找到蜗牛。
34、有一个小朋友发现了一个蘑菇就叫我们去找蜗牛,因为蜗牛喜欢吃蘑菇。我们在蘑菇旁找到了五只蜗牛。蜗牛爬得很慢,它背上有一个圆壳那就是它的家。我们还找到了一只蜈蚣,蜈蚣的身体细细的长长的。有很多条小脚。如果不小心被蜈蚣咬到蜗牛的壳可以治疗呢。
35、我带着许都的疑问上网查找了蜗牛的资料。原来蜗牛的嘴巴很小,只有针尖那么大,它的牙齿却有很多。菜地里的蜗牛是农业害虫。蜗牛还有很多天敌,鸡、鸭、鸟等很都动物都喜欢吃蜗牛。
36、小蜗牛十分胆小,就像一位害羞的小姑娘。它一遇到危险,就赶快把头缩到壳里,这可是它的防身术。
37、蜗牛有一双长长的眼睛,小小的嘴巴。在它头劲的下面,还背着一个小小的房子,大概是因为下雨的时候,没有地方躲,才背上了小房子吧?我连忙把它带回家。
38、世界上最自负的就数蜗牛了,他终生背着沉重的纪念碑。
39、蜗牛的壳是自己加上的。
40、蜗牛是乐观主义者,他带着房子走路;他相信任何地方都是阳光灿烂的家园。
41、蜗牛一寸一寸地爬,青蛙一米一米地跳,雄鹰一里一里地飞。让青蛙一寸一寸地跳,青蛙反倒寸步难行。让雄鹰一米一米地飞,他的双翼就失去了本来的价值。是青蛙就跃起,别窝在井底;是雄鹰就展翅高飞,别混同土鸡;就算是蜗牛,一步一个脚印,也能走出自己的天堂。——尽力做好自己是人生最大的成功。
42、“蜗牛总以为它的壳很硬,所以才在遇险时陷入其中。但是,其实那壳脆弱得不堪一击。”何怜幽柔弱低喃:“只要旁人不故意攻击,那么,壳永远坚硬到足以挡风遮雨。你要……使我遭到破败的命运吗?
43、蜗牛是悲观主义者,他带着房子旅行;他怀疑没有人会愿意与自己分享卧榻。
44、世界上最自卑的就数蜗牛了,他终生背着巨大的罪恶感。
45、蜗牛凭坚忍不拔精神到达方舟。
46、蜗牛心胸坦荡,他在走过的地方留下闪闪发光的痕迹,他不隐瞒自己走过的弯路,犯过的错误。
47、像蜗牛一样慢慢往上爬,从未停止。
48、不要跟蜗牛比,人家蜗牛是坐地户,一出生父母就给了套房子,而且走到哪儿房子带到哪儿,你们跟人家能比么……,不要跟蚂蚁比,蚂蚁那是公务员级别,享受分房待遇,人家那蚁穴建的,你们跟人家能比么。
49、蜗牛心情忧郁,他为过去的行迹涂上闪闪发亮的光环,他想隐瞒自己过去的出身,过去的卑微。
1、蜗牛喜欢在阴暗、潮湿的环境下居住,把蜗牛放入水中,它会伸出头来,(不然会窒息而死)。蜗牛讨厌阳光和盐,如果在它身体上放一些盐,它的肉就会化成水。
2、“蜗牛总以为它的壳很硬,所以才在遇险时陷入其中。但是,其实那壳脆弱得不堪一击。”何怜幽柔弱低喃:“只要旁人不故意攻击,那么,壳永远坚硬到足以挡风遮雨。你要……使我遭到破败的命运吗?
3、小蜗牛有一个圆圆的小嘴巴,还有两对触角,一对触角有点儿长,另一对触角有点儿短。而且长触角顶端还有一对小眼睛呢!当我每次触碰它的触角时,它都会快速地把触角缩回去。当遇到敌人时,它会把整个身体缩进壳里。它的壳很坚硬,像一个棒棒糖!它爬行的时候会在身后留下一条长长的痕迹。
4、蜗牛的胆子很小,只要它的触角一感觉到了危险,它就会把头缩进壳里,不肯再伸出来。尤其有趣的是,蜗牛没有腿,不会走路,行动时只能靠身体不断地往前伸缩,一步一步的慢腾腾的爬行,却偏偏喜欢背着它那沉重的小房子去四处旅游。不过,我却觉得,蜗牛这样做也有它的好处,起码不用像我们人类这样,无论到哪里都要为房子犯愁了。
5、蜗牛的触角有一对大的,一对小的,它的眼睛长在大的一对触角上,它的眼睛很小所以我们要用放大镜才能看见它的眼睛同时它的嘴巴、鼻子也很小,你碰蜗牛的这个触角这个触角就会缩回去,当你继续碰它的话它就会吓得躲进壳里。
6、我赞美蜗牛的勤劳,虽然收获甚少,却脚踏实地,一步一步从脚下做起。因为它心里充满了希望,蜗牛的一生,没有人知道,但蜗牛每爬一步,留下的都是闪闪发光的足迹。
7、蜗牛一寸一寸地爬,青蛙一米一米地跳,雄鹰一里一里地飞。让青蛙一寸一寸地跳,青蛙反倒寸步难行。让雄鹰一米一米地飞,他的双翼就失去了本来的价值。是青蛙就跃起,别窝在井底;是雄鹰就展翅高飞,别混同土鸡;就算是蜗牛,一步一个脚印,也能走出自己的天堂。——尽力做好自己是人生最大的成功。
8、世界上最自卑的就数蜗牛了,他终生背着巨大的罪恶感。
9、不要跟蜗牛比,人家蜗牛是坐地户,一出生父母就给了套房子,而且走到哪儿房子带到哪儿,你们跟人家能比么……,不要跟蚂蚁比,蚂蚁那是公务员级别,享受分房待遇,人家那蚁穴建的,你们跟人家能比么。
10、我带着许都的疑问上网查找了蜗牛的资料。原来蜗牛的嘴巴很小,只有针尖那么大,它的牙齿却有很多。菜地里的蜗牛是农业害虫。蜗牛还有很多天敌,鸡、鸭、鸟等很都动物都喜欢吃蜗牛。
11、我是一只小蜗牛带着房子四处游,哪里都是我的家,到哪哪都会开花,你问会开什么花,一朵小小牵牛花。
12、蜗牛有了锲而不舍的精神才能够爬到这么高的地方。
13、蜗牛是乐观主义者,他带着房子走路;他相信任何地方都是阳光灿烂的家园。
14、你要把心打开啊,这样阳光才能照进来。不要像蜗牛小心翼翼随时躲回壳里。
15、我是一只蜗牛,只能慢慢地爬,不羡慕雄鹰可以高飞在天上,我的壳里藏着太阳的温暖。
16、蜗牛的背上有一个重重的壳,就像一间小房子,上面有很多螺旋的花纹,遇到敌人蜗牛就会把脖子缩进去把自己保护起来,无论走到哪里,他就把壳背到哪里。
17、一直都很羡慕蜗牛,不管走到哪,都有一个自己的家。
18、我想做一只蜗牛,一步一步向上爬,在实现理想的路上越走越远越坚定。!
19、每个人都应该做一只蜗牛,背负着梦想的壳在这个坚硬的世界一步、一步,永不停息。
20、蜗牛路过的地方都会留下痕迹,青春这条路上,也会留下我们的脚印。
蜗牛吃什么 蜗牛怎么养
蜗牛属于软体动物,并不是生物学上一个分类的名称,一般是指腹足纲的陆生所有种类,包括许多不同科、属的动物,取食植物,产卵于土中或者树上,在热带岛屿比较常见,但有的也生存在寒冷地区,下面我们就一起来看一看蜗牛吃什么食物吧!
蜗牛吃什么
1、大部分的蜗牛喜欢吃姑婆芋、面包树、雀榕、血桐、蟛蜞菊、双花蟛蜞菊、蔬菜、蘑菇球根、蘑菇、瓜果树叶、菌类、石菖蒲、密花苎麻、黄藤、台湾青荚叶、黄槿、枯枝、腐叶、葡萄、葡萄叶、菜瓜叶、小白菜、莴苣菜、瓜类的果菜、蕃薯(地瓜)、蛋壳等,而且有一点点农药或是喷洒过除草剂的任何植物它们都不吃。有时候,没东西吃时,蜗牛才会吃同类或是纸。
2、小型的蜗牛都爱吃“苔藓”、蕈类、叶片的表层膜,嫩叶、新芽、根端,也有的会吃花、花蕾、枯枝和吸食死亡动物的体液,有些却专门吃叶片的表层膜。
3、有些外国引进的肉食性的蜗牛会吃蜗牛、蛞蝓的尸体、吸食死亡动物的体液等。
蜗牛怎么养
露天养殖法
可利用农田进行养殖。耕翻后将土整细,田周围植上阔叶树遮阳,四周用网拦住,防止蜗牛外逃。也可利用*顶房的屋顶进行养殖,在屋顶垫上厚10厘米以上的松土,周围种几株葡萄并搭架遮阳,四周同样用网拦住。露天养殖法的.好处在于空气清新、湿度好,蜗牛生长快、发病轻。要注意的是,天旱时应及时洒水,保持土壤湿润;雨水多时要及时排水;防止天故与畜禽的侵害,家中养有大猫的更应注意。
室内养殖法
可分为*面养殖与立体养殖两种。*面养殖:在室内用砖砌高25厘米左右、2—3*方米大小的方格,方格内垫上厚10厘米以上的松士。立体养殖:先做好木箱(箱高25厘米左右,长短视需要而定)与架子,在箱中垫上厚10厘米以上的松土,然后将箱一层层放在架上。此种养殖方法简便易行,投资少,安全。应注意:每天打开门窗通风换气;调节温度与土壤湿度;保持土壤清洁与室内卫生;箱上面盖上透气的网,防止蜗牛外逃。
塑料大棚养殖法
选择长30米、宽6米的空地,先耕翻一遍,周围砌30厘米高的墙,建塑料大棚,前后开门,将棚内耕翻的土整*整细后即可养殖。塑料大棚养殖法的好处是便于调节温度和预防天敌。但应注意的是,高温季节要增加遮阳设施,保持土壤湿润与空气适当对流。
出扶桑枣杖,入卧蜗牛庐。——白居易《效陶潜体诗十六首》
蜗牛角上争何事?石火光中寄此身。——白居易《对酒》
鸓鼠啼书户,蜗牛上研台。——皮日休《药名联句》
蚯蚓结来成百合,海羊斗处即蜗牛。——胡俨《戏作次药名十首·其六》
纸田蜗牛庐,縰卖谁作缘。——杨万里《谢苏州史君张子仪尚书赠衣服送酒钱》
黄帘自知晚,蜗牛喜观镫。——郑珍《完末场卷,矮屋无聊,成诗数十韵,揭晓后因续成之》
风定轩窗飞豹脚,雨余栏槛上蜗牛。——苏轼《次韵周开祖长官见寄》
旋结蜗牛舍,还乘下泽车。——司马光《君倚示诗有归吴这兴为诗三十二韵以赠》
也胜焦徵士,蜗牛卧雪庐。——仇远《次萧饶州韵·数椽西郭外》
青空鹳鹤唳,碧甃蜗牛上。——方回《三月十一日问政山次刘元煇韵》
1.只想一个人静静的发呆。
2.只要最后是你苦一点儿也没关系
3.总有些人,会在某一阶段和你关系特别好,之后就莫名其妙的不联系了。
4.想起你曾经说过的永远,却不过是一种敷衍。
5.就让这首歌慢慢来告诉你,以后过得一定要开心。
6.期待着我们的明天。憧憬着和你在一起的微笑。
7.:这份爱情已经透支了,颤抖着双手却无法开支票。
8.樱桃能不能没有丸子,蜡笔能不能没有小新。
9.你说过的爱我,在我心底已悄悄失去信任
10.凌乱记忆纷扰心中得抉择任往事在心中不停的堆积。
11.艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。雨果
12.女人之所以美丽,是因为有好心情;之所以潇洒,是因为有自信,之所以有气质,是因有极佳的涵养;之所以告诉你,是因为你占全了。祝完美女人开心幸福。
13.亲爱的,我们究竟怎么了,疲倦了,就想放手了。
14.我在一个阳光明媚的地方等你,总是在宁静的夜晚和早晨的阳光偶然相遇,我给它一个笑脸,它给我一个温暖。日复一日,年复一年。
15.我不知道明天是什么样,我一点儿也不期盼。但是,我也不会逃避,我能熬过去,而且自愈。我超厉害的。
16.℡摯ai↗慡寶|℡摯ai↗碩寶
17.在你说对不起的下一句,我想说的是我爱你
18.心狠就是摘朵玫瑰刺痛自己成全别人
19.有人说,带给你快乐的那个人,就是也能带给你痛苦的人。
20.你不认识我却贯穿了我整个青春
21.别动,陪我喝完这车酒放你自由。
22.有了很爱很爱的人,就该守己安分别再奢望更好的人。
23.:相濡以沫不如相忘于江湖
24.我什么都没有,但抱着你的时候,我拥有了全世界。
25.言则称于汤文,行则譬于狗豨。
26.Thankyouforeverything。(谢谢你的多方关照/你为我所做的一切。)
27.莪已沒有勇氣,繼續聽妳們的山盟海誓。
28.Allthingsaredifficultbeforetheyareeasy。所有事在变得容易之前,都是困难的。
29.我等我有钱了,我就买两个游泳池,一个洗脸,一个洗脚。
30.一定要享受,我威胁你闹你的时候,因为那是我最爱你。
31.有的话只能哽在喉咙里烂在心里。
32.
《关于蜗牛的唯美句子》是由心情说说网小编[于你娇艳]整理,都是精挑细选的原创句子,本篇内容包含41条句子,下面就让我们一起浏览一下这些句子吧。
33.每次发说说,只是在某人面前刷刷存在感,可他不在我列表里。
34.愿你每天用大海的胸怀面对,用小猪的感觉熟睡,用南非的阳光晒背,用盖茨的美元消费,用布什的千金陪醉,用拉登的方法逃税。祝端午快乐。
35.未来的老公啊、迩现在别对迩现在的对象那么好,没有用。。。
36.即使生气,还是忍不住关心你,这才是真正爱你的人。
37.指尖流年,有太多的的痛,梦里花落,还是逃不过惆怅。
38.Iloveyounotjusttalk我爱你不只是说说而已
39.春天里的父爱,你看不到,却能感觉的到,因为吹面不寒杨柳风,夏天里的父爱,你感觉的到,却看不到,因为夏日炎炎清凉无限,秋天里的父爱,你手上没有,心里却有,因为春华秋实秋意深浓,冬天里的父爱,你心里没有,手上却有,因为一碗热汤情意正欢,老爸,谢谢你陪我走过了人生那么多四季,生日快乐。
40.你的离去,是因为我的不挽留还是因为你的不守候?
41.翻一翻通讯录,才发现有那么多曾经重要的人,已经许久不见,并且想来今后也不会再见了。永别得那么*淡,就好像故事还没结局。
42.许一世温柔、只为你不经意的一瞥
蜗牛谜语及答案
蜗牛是陆地上最常见的软体动物,其具有很高的食用和药用价值,也是世界上牙齿最多的动物。下面小编整理了关于蜗牛的谜语,欢迎大家阅读。
有关蜗牛的谜语
说它是条牛,却不会拉梨,笑它力气小,背着屋子跑。
谜底:蜗牛
头顶两只角,身背一只镬。只怕晒太阳,不怕大雨落
谜底:蜗牛
没有脚,没有手,背上房子到处走,有谁把它碰一碰,赶紧躲进房里头(打一动物)
谜底:蜗牛
名字叫做牛,不会拉犁走, 别说它的力气小,能够背起屋子走(打一动物)
谜底:蜗牛
说他是条牛,无法拉车走,说他力气小,却能背屋跑。(猜一动物)
谜底:蜗牛
像螺不是螺,头上长着角(打一动物)
谜底:蜗牛
头上长触角,背着房子到处跑(打一动物)
谜底:蜗牛
背着房子走路(打一动物)
谜底:蜗牛
小小动物小小壳,最爱背着房子走(打一动物)
谜底:蜗牛
有房无车,自在乐悠,敢和乌龟比慢速(打一动物)
谜底:蜗牛
小小触角最敏感,背着小螺四处游(打一动物)
谜底:蜗牛
拓展
1、华佗的妙药(打一奥运明星)——谜底:林丹(华佗的“灵丹”妙药)
2、了却心愿开小厂(打一字)——谜底:白
3、不要说话(打一作家)——谜底:莫言
4、艇舟隐约,浊浪排空(打一字)——谜底:蜓
5、邀您入*(打一礼貌用语)——谜底:请坐
6、电话一来便就职(打一成语)——谜底:听之任之
7、十字对十字,太阳对月亮,猜一个字——谜底:朝
8、“寿春留犊”探骊格——谜底:时令·清明
9、金钱砸出贵身份,移民美国坐月子(打一热门电影)——谜底:《北京遇上西雅图》
10、红娘传书(打一军事用语)——谜底:送情报
11、哈腰弯背老公公,身体发红游不动(打一动物)——谜底:虾
12、不做暗事自受益探骊格——谜底:明人·于谦
13、兜售小三(打一美国城市)——谜底:迈阿密(卖,阿密:小三(小秘))
14、为什么暑假比寒假长?——谜底:因为热胀冷缩
15、小黑妞,矮又胖,当个间谍处处忙(打一动物)——谜底:鼹鼠
16、自觉吃药(打一成语)——谜底:心服口服
17、反咬一口(打一成语)——谜底:以牙还牙
18、108个好汉捉小偷(打一四字成语)——谜底:兴师动众
19、迎风飞千里,能把信息送,城市和门牌,它都记得清(打一动物)——谜底:信鸽
20、土字头上戴帽(打一字)——谜底:壬
21、一个白发老妈妈,走起路来四边爬,不用铁鎝不用锄,种下一片好芝麻(打一动物)——谜底:蚕蛾
22、酒肉朋友,猜一个字——谜底:饺
23、孔子领着学生子路、子渊出门远足(打一歌名)——谜底:《三人游》——方大同
24、七仙女的琴声(打一四字成语)——谜底:不同凡响
25、N个耳朵(打一英文)——谜底:near。
童年与蜗牛的评课稿
《童年与蜗牛》一课通过作者描述童年时代和蜗牛之间发生的有趣之事,向读者介绍了蜗牛的特性并告诉大家懂得“世上无难事,只要肯攀登”的道理。今天听了祁老师上的这篇课文,受益匪浅。
在本课的教学中,有两点使我感受颇深。
一、创设情境,童谣切入
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见,兴趣是求知的前提,是学*的动机。“蜗牛”是小朋友们非常喜欢的小生灵之一。祁老师在开课之前就指导小朋友在网络上搜集有关蜗牛的资料和图片并且将这些资料带进课堂,这对新课的讲解起到了铺垫的作用。并且在课的一开始就出示童谣《蜗牛》,将同学们带入了这优美的情境中。
小朋友拿着自己搜集到的蜗牛资料进了课堂。在理解重点句时,祁老师让他们拿出“小蜗牛”,观察他们的壳是怎么样的?他们通过观察,马上说道“是螺旋形的。”就这样,“螺旋形”这一新词被自然理解了,而且理解得非常透彻,因为我又问:“你还知道那些东西也是螺旋形的.?”小朋友们说了许许多多,包括说到了“立交桥”、“龙卷风”等,答案不拘一格,思路十分开阔。
又通过让学生观察蜗牛的爬、触摸它的壳。小朋友们立刻意识到蜗牛的壳很硬,又很重。这为后面正确理解句子“它爬得慢极了,脖子伸得很长,背上重重的壳像一块大石头向下坠着。”和揭示蜗牛“坚强”这一寓意埋下了伏笔,同时,又有助于在朗读时感情的正确表达。
最后,让学生观察蜗牛的触角,小朋友们兴奋地嚷着:“立刻缩回去了”。这又让他们亲切而又生动地理解了“你若是轻轻碰它一下,她便立刻把头缩回去,真是个胆小鬼。”
所以,将蜗牛带入课堂,就是将学生的兴趣带入了课堂,小朋友们学得更积极、更主动、更自然。从他们兴奋的眼神中,足以察觉出他们的兴趣盎然,学*有味,甚至还有一些意犹未尽的的感觉,让小朋友们真正参与到教学中,加速孩子们完成认知的过程。
二、注重理解新词词义
二年级的小朋友,通过*两年的学*,他们已掌握了一套识记字的音、形的方法。所以,祁老师在上这篇课文时,注重运用一定的环境,对词义进行理解。
例如:在读句子:“然后就谨慎地伸出头来……”老师问:谁能把“谨慎”换成另外一个词语,使他的意思不变?小朋友们通过换词后,读句子,马上就领悟到了是“小心”。通过一定的语言环境,他们非常容易而又自然的理解了词义,掌握了生字。又如在理解难点“长途跋涉”时,又让小朋友通过看蜗牛“长途跋涉”时的视频,使他们更感性地、更清晰地认识到它的意思。同时对里面的“途、跋、涉”三个生字一下子就记住了。效果较好。
当然,字词的教学没有固定的模式,要根据具体情况具体设计,方能达到事半功倍的效果。
总而言之,这是一堂生动有趣让人收获颇多的语文课。
观察蜗牛的日记(精选10篇)
时间过得真快,一天又将结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?需要认真地为此写一篇日记了。那么日记有什么格式呢?下面是小编整理的观察蜗牛的日记(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
科学课马上要讲到关于蜗牛的知识了,根据邹老师的要求,今天妈妈给我买了两只大蜗牛,阿姨家的哥哥又帮我在菜地里抓了9个小蜗牛,我把它们分别养在两个小房子里。
大蜗牛并不像我们想象中的那样,而是更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点,两对触角,一对长、一对短,眼睛长在那对长触角上,壳圆圆的,固定在腹部上。
这几天,我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒,特别是大蜗牛,经常会一动不动地趴在盒子里,有时也会倒挂在盒盖上,纹丝不动。有一次,我观察了大半个小时,那两只大蜗牛就是不肯动一动,我实在着急了,就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我,真是拿它们没办法!
还是小蜗牛有意思!每当我把菜叶子放进盒子,它们就好像闻到了香味,一波一波欢快地吃起菜来,没多久菜叶子就被咬了几个大洞!吃饱后,它们还围成圈,做起游戏来。
而最有意思的要数叠罗汉了,那次我们给蜗牛清理房子,妈妈就把它们全部搬到了一张餐巾纸上,不一会儿,我发现有四个小蜗牛爬到了一起,还互相叠了起来,嘴中还吐着粘液,把同伴裹了起来。真是太好玩了!
饲养蜗牛的过程很有意思,虽然大蜗牛性格比较“沉默”,小蜗牛相对活泼点,但它们都有自己的特点,我要继续观察下去,让自己能更了解蜗牛。
早上,我写完毛笔字去厨房洗手。咦,水池上面的墙壁上有一只可爱的小蜗牛。小蜗牛长得太怪了,它好像没有骨头,全身都是肌肉,身上背着一座淡黄色的、螺旋形的小房子,头上还长着两对像天线一样的触角,只见它用扁*的像吸盘一样的足,缓缓地向上蠕动,真是太奇妙了!
这时,我满怀好奇地问妈妈:“妈妈,墙壁上怎么会有一只小蜗牛?”“可能是你奶奶送来的青菜上面的。””哦,原来是这样,我还以为小蜗牛是从楼下爬上来的了。”说完,我就兴致勃勃地拿来一个小盒子,轻轻地把小蜗牛捉下来放进盒子里,小蜗牛顿时被吓得缩进了小房子里,一动不动。于是,我就拿水来给它喝,又拿青菜叶给它吃……嘿,这个小东西却不领情,任我用尽各种方法“诱导”,它还是不肯把头伸出来,不吃不喝的,急死我了!一直到下午,小蜗牛还是紧缩着,哎,像这样下去,它一定会没命的。看着可怜的小蜗牛,我难过地对妈妈说:“妈妈,我想还是把小蜗牛放了吧。它可能是想妈妈了。“”好孩子,这就对了,小蜗牛本来就属于大自然的。“妈妈抚摸着我的头微笑着说。后来,我把小蜗牛送回了广场的草地上,奇妙的小蜗牛好像一下子精神了许多,仿佛在对我挥手道别:”谢谢你,小主人!“不一会儿,小蜗牛便消失在草丛中。
在科学课堂上,老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。可是,我怎么也找不到这种小东西。最后,在爷爷的帮助下,终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。
本来在课堂上听了老师讲蜗牛,我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛,我要把它仔细地观察一番。
它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。
我发现蜗牛好像没有骨头,身体柔软,全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角,对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒,它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了,这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹,在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。
可是,蜗牛的嘴在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点,我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里,把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶,我就把盒子盖严,去睡午觉了。当我醒来的时候,我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但我始终没有看见它吃东西,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看,盒子里有许多黑色的小颗粒,放菜叶时并没有这些东西,那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时,这说明蜗牛是在黑暗中吃东西,而且吃得很慢。
蜗牛真是一种神奇的小动物,特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”,给人留下极其美好的感觉。
我养了一只可爱的蜗牛。我很喜欢它,也经常仔细的观察它。我发现它的身体可以分成三个部分:头部、腹部和壳部。先说说头部吧:它的触角非常长,触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛;在它的触角下面还有两条更小的触角,那张小的不能再小的嘴巴就长在小触角下面,与其说是嘴巴倒不如说是一条缝来得更形象。再说它的腹部吧:它走路主要靠腹部,人们称之为“腹足”。而且,它走路非常有趣,能像吸铁石吸住金属一样吸住物体,再伸展长长的身体,像一名战士一样匍匐前进。并且,还会一路留下一条长长的黏液,还时不时的拉点“便便”,以证实自己曾“到此一游”!人家说蜗牛有左旋和右旋之分,我发现我的蜗牛是右旋的。
到网上查了资料,我得知:蜗牛是陆生贝壳类软体动物。它喜欢潮湿、阴暗、疏松的环境,还爱吃菜叶。并且,我通过观察发现:它会跟人沟通。比如:我放学回到家和它说话,它嘴巴一动一动的,像在回应我,可惜我听不懂它在说什么。呵呵,我的蜗牛真聪明。
我爱我的聪明小蜗牛,你呢,喜欢吗?
我观察了我的蜗牛:它的整体是螺旋形的,像一枚小小的螺丝;它的壳十分坚硬,颜色是灰褐色的,壳上有一圈花纹,像树的年轮;它的身子滑滑的,软软的,像一块海绵;它的头很小,头上长着两对触角,一对长,一对短,长的那对顶端有眼睛,短的那对中间有个小小的圆圈是嘴巴。
我给蜗牛用纸盒做了个家,并在里面放了几片叶子给它吃。吃了之后,它总是要拉大便。
蜗牛每几小时拉一次大便,那么大便是从哪里拉出来的呢?我观察了很久,知道了大便是从蜗牛的气孔里拉出来的。
我又有了个新问题:蜗牛怎样吃东西呢?带着这个问题我上网去查了一下。
蜗牛的口在头部的腹面,口里有带状的齿舌,上面长着很多排列整齐的小齿,齿舌可以伸出口外刮取食物。
蜗牛食性杂,寄主多,除危害绿叶菜外,还危害十字花科、茄科、豆科、葫芦科等许多种蔬菜及农作物,幼苗、成株均可受害。蜗牛幼小时仅取食叶肉,残留表皮;稍大的个体用齿舌刮食植株叶片和茎部,舐磨成小孔甚至将茎部吃断,或叶片呈不整形缺刻,或残留叶脉,严重危害时可造成缺苗断垄。
夏天的一个傍晚,天空刚下过雨,空气特别新鲜,我和妈妈来到中心广场散步,心情很舒畅。
走着走着,我突然发现一棵粗壮的大树上,趴着许多蜗牛,我兴奋极了,悄悄的靠*大树,仔细的观察它。
树上的蜗牛有的大,有的小,有的把头伸出外面,有的把头缩进壳里,都稳稳地挂在树皮上,我还担心它们会不会掉下来。这时,我看见一个又大又胖的蜗牛,正在向前爬动着,它头上的触角一前一后,随着身体的爬动一伸一缩,使出好大力气。蜗牛爬的真的太慢了,我和妈妈足足等了5分钟,它还没有爬一厘米长呢!
我们静静地守着它,观察它,过了一小会儿,我找了一根小树枝轻轻的敲了它一下,这胆小的蜗牛吓得嗖的把身体缩进了自己的壳里,一动不动了,嘿!原来它是一个胆小鬼,我真想笑话它,一转眼,它又悄悄的从壳里露出一点头,把长有眼睛的触角伸向外面瞅了瞅,可能感觉安全了,它才又大胆的把头慢慢伸了出来,哦!它可真谨慎呀!
天快黑了,我们渐渐的看不清楚蜗牛了,只好恋恋不舍的离开,但是蜗牛的样子深深地留在了我的记忆里……
在春节的时候,我和爸爸、妈妈来到奶奶家玩,爸爸当心我在奶奶家无聊,便在野外抓了十只蜗牛给我玩。我仔细地看着这十只小可爱,竟然发现有七只蜗牛的壳是“右旋”的,而另外三只蜗牛的壳是“左旋”的,而且它们的壳上还有许多五颜六色的条纹和星星点点的斑点,美丽极了。
我放了几片菜叶给它们吃。可是,只有一只蜗牛在菜叶上留下了一个个的大坑,而其他蜗牛却碰都不砬一下,我带着疑问去问爸爸。爸爸二话不说,拿起一块鸡肉放在食槽里,蜗牛们马上“飞奔”过来,津津有味地吃了起来。爸爸看着一头雾水的我,解释到:“蜗牛的食性是多种多样的,有的蜗牛喜欢吃荦食,有的蜗牛喜欢吃素食,还有的蜗牛荦素不均呢!“听了爸爸的话,我恍然大悟。
过了几天,我发现了蜗牛的一个奇怪现象:十只蜗牛全都在产卵!我想:爸爸在野外抓的蜗牛们,一定有的是公的,有的是母的,不可能全是母的啊!我上网查找了资料,终于知道了:原来蜗牛的身体里有两个生殖器,一个是雄性生殖器,另一个是雌性生殖器,所以蜗牛它既是“先生”又是“太太”,怎样,很有趣吧!
蜗牛前一段时间科学老师让我们带蜗牛,于是我托爷爷从农村抓了几只蜗牛,把他们养在一个纸盒子里,边养边观察,由此增长了许多新知识。刚抓来时蜗牛在盒子里动也不动,也许是换了新环境的缘故吧,蜗牛似乎显得有点紧张,害的我直为它是否活着而有点担心呢!直到第二天早晨它才“活过来”,爬到盒子的最上层,才让我有机会全方位的观察它。我发现蜗牛长着两对触角,一对长的,一对短的。
我用小棍轻轻一碰,它的触角就缩回脑袋里,等到没有危险的时候,继续出来做它自己的事,那份悠然自得的闲情吆,真让我羡慕!蜗牛最爱吃白菜、萝卜等蔬菜的叶子,每次我拿菜叶喂它,它似乎还“挑食”,脑袋藏在壳里不肯出来吃,可过了一段时间,我再去看它,叶子上到处是窟窿,嗷,它吃饭怕人看,它害羞呢!另外,如果把它放在水里,不一会儿它就从壳里探出头来,我把它从水中取出,它就把眼睛升起来,我还发现它的壳底下有一双小小的'脚,蜗牛就是靠这双脚来运动的。另外我还查资料得知,蜗牛属于软体动物,这么小的动物我还头一次见吆,可见大自然里藏着无穷的奥秘,等着我们去挖掘呢!
我家里养着一只法国正宗白玉大蜗牛。它就像一个大海螺,我很喜欢它,现在我就要去观察一下它。
我发现它和其它蜗牛不一样,全身都是雪白的。背上背着一个漂亮的“大房子”,柔软的身子就藏在房子里。触角上的小眼睛像个“白珍珠”,炯炯有神地看着你,十分可爱。触角下还有两条更小的触角。小嘴巴就在下面呢,别看嘴巴像一条缝,其实里面有成千上万颗牙齿呢。蜗牛走路主要靠腹足,蜗牛在哪里走过都会留下金色的黏液,动作极像一名战士在匍匐前进。蜗牛还总是随地拉大便,可以证明自己曾“到此一游”。蜗牛分左旋和右旋,我发现我的蜗牛是左旋的,因为它的壳是往左的。
白天,蜗牛常躲在白菜叶下睡懒觉,怎么弄它都不醒,我也有办法,把蜗牛放到装满水的杯子里,因为蜗牛无法呼吸,便觉得难受,所以就会爬出来。
晚上,蜗牛就变得快活了。它喜欢黑暗,潮湿的地方。它四处爬爬,到处吃菜叶,一吃就是三个小时,细嚼慢咽地看上去很悠闲的样子。
可爱的蜗牛其实是害虫,专门吃农民伯伯种的菜,所以农民伯伯很讨厌它们。
我喜欢这只大蜗牛,我会继续观察它、养它。
今天我抓了一只蜗牛,它的壳是透明的,有一条柔软而又有弹性的腹部。头上有两条像天线一样的触角,上面有两只小小的眼睛。它的嘴巴小小的,很可爱。
我把它放到地上,它想要逃跑。虽然它已经很努力了,可是还是爬的很慢很慢。我心想这是为什么呢?我用手碰一下它的触角,它立马缩了回去,我又碰了一下它的身体,它整个都缩进壳里了,我心想:“咦,它在壳里能看得见外面吗?”
回到家,我拿妈妈的手机查了百度,这才知道,原来蜗牛的移动是靠肌肉的蠕动与地面的摩擦力、身体分泌的水分来进行的,而且它身上的壳,压力很大,所以爬地很慢。它的触角是用来感觉外界环境的器官,触角上的眼睛可以看见外面的东西,它的触角还起到鼻子的作用,可以闻见味道。这样有用的东西,当然需要好好保护,所以会有一碰就缩进去的本能。蜗牛壳上面有一圈一圈的图案,那就像它的潜望镜一样,可以在壳里看到外界发生的事情。
我抓的这只蜗牛,个子虽然不到10厘米,但是它的本领可真大啊!
小蜗牛课文原文
课文指教科书中的正文,区别于注释和*题等,一般在语文或地理中出现。以下是小编为大家收集的小蜗牛课文原文,仅供参考,大家一起来看看吧。
原文
蜗牛一家住在小树林的`旁边。
春天来了,蜗牛妈妈对小蜗牛说:“孩子,到小树林里去玩吧,小树发芽了。”
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。”
蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了!快去摘几颗草莓回来。”
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,草莓没有了,地上长着蘑菇,树叶全变黄了。”
蜗牛妈妈说:“哦,已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。”
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,蘑菇没有了,地上盖着雪,树叶全掉了。”
蜗牛妈妈说:“哦,已经是冬天了!你就待在家里过冬吧。”
小蜗牛一年级教案
教学目标:
1、认识12个生字。会写4个生字。认识新的偏旁“、”。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、理解课文内容,了解四季的变化与特点,知道小蜗牛在四季中什么也没有得到,明白要珍惜时间。
教学重点:
认识“住、孩”等12个生字,会写“对、全”等4个字。
教学过程:
第一课时
一、巧用谜语,导入新课
1、教师利用谜语引入新课。
2、出示小蜗牛的图片,谁来看图说说它的模样?
3、板书课文题目。
二、读通课文,感知内容
1、教师范读课文,讲清要求。
2、引导同学自由读课文。要求:把不认识的字圈出来,借助拼音读正确,自主识字。
3、指导分自然段读文,读后说一说每个季节有什么特点?
4、分角色朗读,读后评议。
三、指导写字
1、同学观察“对、妈、全、回”几个字在田字格中的位置。(出示)
2、利用演示字和笔顺,同学书空。
3、教师范写。
4、同学练*,教师巡视,纠正写字姿势。
四、课外延伸,激发想象
鼓励同学说一说,你看到的冬天是什么样的?并用相机拍下来。
第二课时
一、趣味复*,巩固生字
同学比赛读:蜗牛 大树 发芽 已经 小草 爬呀爬
二、学*课文,指导朗读
1、指导同学读课文,思考
(1)春天到了,蜗牛妈妈对孩子说了什么?
(2)第二次妈妈对小蜗牛说了什么?
(3)小蜗牛采回草莓没有?为什么?
(4)小蜗牛采回蘑菇没有?为什么?
(5)一年有几个季节?
2、引导同学交流:在四个季节中蜗牛到底得到了什么?为什么什么也没有得到?应该怎么做?
3、正确朗读带有感叹号的句子。
三、总结拓展
引导同学总结,你喜欢文中的小蜗牛吗?为什么?
四、布置作业
蜗牛的句子
蜗牛句子
写蜗牛的句子
赞美蜗牛的句子
形容蜗牛的句子
关于蜗牛的句子
蜗牛精神的句子
雨后蜗牛的句子
描述蜗牛的句子
蜗牛的励志句子
描写蜗牛的句子
蜗牛的诗句
蜗牛不是牛类似的句子
写蜗牛的诗句
蜗牛诗句
现在的蜗牛补充句子
描写蜗牛精神的句子
蜗牛的古诗句
关于蜗牛的励志句子
关于蜗牛的唯美句子
关于蜗牛的诗句
描写蜗牛的优美句子
形容蜗牛精神的句子
描写蜗牛爬行的句子
蜗牛语录
蜗牛说说
蜗牛的说说
蜗牛的诗词
关于蜗牛的口号
蜗牛哲学的短句
飞花令带雨字的古诗词
表达积极向上的古诗词
祝愿事业有成的古诗词
背诵古诗加背景音乐的好处
刘禹锡古诗的风格
写冬天的七字古诗词
100首带春的古诗
赞美女人有气质的古诗
古诗词的活动目标
江畔独步寻花的古诗意思是
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