背诵比赛主持词

运动比赛主持词

　　【开场白】

　　男：尊敬的各位领导，老师们，同学们，再过xx激动人心的运动赛事就要正式开始，动人心魄的时刻即将来临。

　　女：不知道大家是否和我们一样，也期待着今天的赛事？请大家用欢呼声告诉我好嘛？

　　男：今天，我们巫山XX共聚此地，庆贺运动会的开幕。为了庆贺这份快乐，职教中心的师生特意为大家准备了丰富的开幕表演。

　　女：今天，来自职教中心的100多位表演者欢聚一堂，用青春和激情为本届运动会喝彩，向我们呈现出生命不一样的精彩。

　　男：那让我们共同等待，动人的歌声和韵律的舞蹈

　　女：那让我们共同期盼，出色的演出和创新的节目

　　【节目表演】

　　一、【跆拳道】

　　女：腾空、旋踢、搏击，24套路数套套真功夫

　　男：三品、九段、十级，10项品势式式武艺高

　　女：今天，距离跆拳道创立，已有*60年的历史

　　男：今天，已是跆拳道成为奥运会正式项目的第14个年头

　　女：“礼义廉耻，忍耐克己，百折不挠”——这是跆拳道的精神

　　男：“参修道行，锤炼品格，磨砺意志”——这是跆拳道的宗旨

　　女：道德教育第一，运动技巧第二

　　男：修身养性在先，强筋健骨为后

　　女：看英姿少年，行云流水，势如破竹

　　男：看职教英儿，技冠群雄，所向披靡

　　接下来请欣赏由职教中心跆拳道社带来的精彩的跆拳道开场表演！

　　二、【啦啦操】

　　男：动感的韵律，青春的身姿，五月的初夏激情洋溢

　　女：蓝白的花海，清爽的微笑，年轻的生命朝气蓬勃

　　男：她们是绿茵场上的天使

　　女：她们是红跑道边的宝贝

　　男：热情欢乐的表演

　　女：活力健康的跃动

　　男：这里有变幻莫测的队形

　　女：这里有精彩纷呈的表演

　　男：让我们在欢呼中，感受生长的力量

　　女：让我们在微风下，体味运动的魅力

　　接下来请欣赏啦啦操表演《舞动青春》

　　三、【阳光路上】【欢聚一堂】

　　女：生活在阳光下，行走在大道间

　　男：我们昂首阔步，意气风发

　　女：穿行于寰宇间，驻足在岁月里

　　男：我们激流勇进，义无反顾

　　女：人生中我们与家人相依，强健的体魄是亲情的堤坝

　　男：流年里我们与朋友相伴，健康的身体是友谊的护墙

　　女：此刻，我们欢聚一堂，共享运动盛世

　　男：此刻，我们欢聚一堂，迎接累累硕果

　　女：让我们一起出发

　　男：让我们一起前进

　　接下来请欣赏师生合唱《阳光路上》和歌伴舞《欢聚一堂》

　　【结束语】

　　女：青春飞扬，让我们在歌声中铭记此刻

　　男：激情澎湃，让我们在歌声中继续呐喊

　　女：梦想燃烧，让我们在歌声中狂欢庆贺

　　男：朋友们，第x届xx运动会开幕式表演暂时告一段落，接下来让我们一起领略赛场上运动员的风采，让我们预祝各位参赛队员合：——取得优异的成绩！

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老师比赛主持词

　　史萌雅：金风送欢笑，丹桂花香飘。老师的`节日，今天又来到。合：——老师，您辛苦了

　　付贝贝：是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?是您!老师!

　　史萌雅：您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

　　付：是谁——把调皮的我们，教育成能体贴帮助别人的人?

　　是您!老师!

　　史：您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。

　　付：是谁——把幼小的我们，培育成成熟懂事的少年?是您!老师!合：您的保护让我们健康成长。您辛苦了!老师!

　　史：在教师节到来的今天，请允许我们代表全体学生给您——我最敬爱的老师，送上我们最真挚的祝福：

　　合：祝我们的老师：工作顺利!阖家幸福!万事如意!

　　付：下面我宣布“庆祝教师节演讲赛”现在开始!

　　史：首先为我们演讲的是五年级的xxx大家欢迎!

　　付：老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。啊!老师就是这么无私!接下来由三年级的xxx为大家演讲，大家欢迎!

　　史：老师就象园丁，养育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。我们长大了一定要成为国家的栋梁，啊!老师我们爱您!接下来由六年级的xxx为大家演讲，大家欢迎!

　　付：老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁壮成长。接下来由四年级的xxx为大家演讲，大家欢迎!史：老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。接下来由六年级的xxx为大家演讲，大家欢迎!

　　付：老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师——在我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人。接下来由三年级的xxx为大家演讲，大家欢迎!

　　史：老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!接下来由五年级的xxx为大家演讲，大家欢迎!

　　付：老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。接下来由六年级的xxx为大家演讲，大家欢迎!

　　史：人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。接下来由六年级的xxx为大家演讲，大家欢迎!付：老师的话儿像春雨滋润我的心。老师用知识的雨露浇灌我们成长。接下来由四年级的xxx为大家演讲，大家欢迎!

　　史：教师是太阳底下崇高的事业。老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。接下来由六年级的xxx为大家演讲，大家欢迎!

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少儿比赛主持词

　　六月的神州，百花盛开，春草染绿了整个大地。

　　六月的校园，欢声笑语，歌声传遍了每个角落。

　　六月的阳光，穿过馨香的花海，洒满我们一颗颗激动的心房。

　　朝气蓬勃的六月啊，你装满我们太多的记忆、太多的激情与太多的梦想……

　　亲爱的同学们，今天我们多么激动。

　　带着心中美好的愿望，我们欢聚一堂。

　　彩旗携着心愿迎风飞扬。

　　花儿怀着希望尽情绽放

　　这是我们多么向往的日子

　　这是我们难以忘却的日子

　　一个个迷人的舞姿将展示。

　　一首首动听的歌声将唱响。

　　听、激动人心的脚步已经走来。

　　看、令人畅想的蓝图已经展开。

　　明天的华彩乐章啊

　　等待着每一位少先队员去敲响

　　我们是时代的骄傲

　　我们是祖国的栋梁

　　拥着六月的热情，

　　披着六月的芬芳，

　　让我们共同走进自己的节日吧!

　　儿童节晚会结束语

　　六月充满着队员们的笑语和欢歌，

　　六月充满着成功的温馨与喜悦，

　　六月充满着暖人的阳光，

　　六月蕴育着新的希望。

　　我要展翅飞翔，去量一量天地间的距离，看一看祖国大地有多宽广、、、、、、、

　　我要奋勇向前，去知识的海洋里徜徉，领略什么是世界上最大的力量、、、、、、

　　是呀，童年原就是一生最美妙的'阶段，每一个孩子都是一朵花，也是一颗果子，你们的未来充满了遐想。

　　的确，童年是一片朦朦胧胧的美丽，是一种永不停息的脚步，一股追求胜利的欲望。

　　让我们共同祝愿孩子们，同学们：聪明健康，茁壮成长，学*进步，天天都快乐

　　孩子们，同学们!再见!节日快乐!

　　合：亲爱的同学们。你们好! 温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，连小草都在欢乐地歌唱!这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了!

　　男：是那么开心，我的六一!是那么难忘，我的六一!是那么幸福，我的六一!是那么激动，我的六一!

　　女：“六一”是幸福和甜美的画卷， “六一”是歌声与鲜花的海洋， “六一”是祖国妈妈给我们的礼物， “六一”是党和人民对我们的殷(Yin)切希望。

　　合：在我们欢度节日的时刻，在我们欢聚一堂的时刻，我们迎接新的一天，我们迎接国际六一儿童节，。六一已经来到。让我们肩并肩，手拉手，共同庆祝这美丽的节日。

　　结束语：

　　男：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。

　　女：六月有童年的沃土，有童年的太阳。

　　男：我们将会用智慧与热情的种子，

　　女：用稚嫩的双手和五彩的画笔，

　　合：共同描绘港中一小美丽的明天。

　　“快乐童心，畅想六一”六一联欢会到此结束。

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朗诵比赛主持词

朗诵比赛主持词

　　主持词要注意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。我们眼下的社会，主持词是活动、*等的必需品，那么你知道主持词如何写吗？以下是小编整理的朗诵比赛主持词，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　男：尊敬的各位领导、老师，

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家好!

　　男：中华文化，源远流长，

　　女：国学经典，诵读不衰。

　　男：国学是中华传统文化的精华，它沉淀于历史的长河，又升华于现代的社会，

　　女：它既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。

　　男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;

　　女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。

　　男：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，

　　女：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。

　　男：今天，我们相聚在这里，

　　女：诵读国学经典，彰显华夏文明，

　　男：弘扬民族气概，展示自我风采。

　　合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。

　　女：刘河中学“国学经典诵读比赛”现在开始。

　　彭：尊敬的各位领导、各位来宾

　　王：亲爱的同学们

　　合：大家下午好!

　　彭：悠悠岁月，鲜红的历史承载着多少人的梦想，站在这里、我们聆听着祖国激情跳动的心脏。

　　王：深深情怀，质朴的理化人民迎来绚丽的色彩，仰望夜空、我们抚摸着祖国那沧桑而又慈祥的面容。

　　彭：是亲爱的祖国哺育着我们长大、是慈祥的祖国带领我们出发。祖国啊!您的伟大天地动容!

　　王：亲爱的祖国、美丽的家乡，在这美好的时光，我们将为您尽情歌颂。

　　彭：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

　　王：源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

　　彭：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。

　　王：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

　　彭：那一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受。

　　王：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。

　　彭：今天，让我们走进古诗文的世界，把祝福奉上!

　　王：今天，让我们感受诗人们朴质、真切的情思，把激情燃烧!

　　彭：今天，让我们把热爱祖国，热爱家乡的梦想放飞!

　　王：xx中心小学“祖国好、家乡美”诗文朗诵

　　合：现在开始

　　彭：听，同学们的掌声如潮，看，同学们的笑脸如花，我相信今天的诗文朗诵一定会是一次成功的盛况，是一次空前的朗诵会。

　　二、宣布比赛评分标准

　　王：在比赛之前，先宣布比赛评分标及注意事项

　　三、比赛过程：

　　彭：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，源远流长的经典古诗美文，是中华艺苑中经久不衰的瑰宝。

　　王：让我们徜徉在中华古诗文的长河中，去感受一下博大精深的中华文化。

　　彭：下面先请六(1)中队朗诵的《石灰吟》及《您、浪花里的一滴水》。

　　王：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。

　　彭：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。

　　王：“但愿人长久，千里共婵娟”，下面请欣赏五(2)中队朗诵的《水调歌头》及《祖国啊为您歌唱》

　　彭：报效祖国，从来就是每个人心中最伟大的理想

　　王：即使个人不幸失意落魄，也不放弃心中的梦想

　　彭：滚滚江水奔腾流向远方，当苏轼站在赤壁悼念古人，他又留下了怎样的辉煌篇章，请听五(1)中队朗诵的千古绝唱《念奴娇赤壁怀古》及《青春染绿我们的双脚》

　　王：请欣赏三(1)中队朗诵的《登鹳鹊楼》及《献给老师的诗》

　　彭：春花秋月本来是一年当中最美好的景色，可是面对亡国之恨，反而更加增添了诗人的许多忧愁。少年不识愁滋味，细品诗人写情愁。请欣赏三(2)中队朗诵的《虞美人》及《祖国的爱》

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学校比赛主持词

　　主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。在现在的社会生活中，越来越多的场合都需要用到主持人，相信许多人会觉得主持词很难写吧，以下是小编帮大家整理的学校比赛主持词，欢迎大家分享。

　　甲：尊敬的各位老师，

　　乙：亲爱的同学们，

　　合：大家早上好！

　　甲：青春张扬的个性需要展示的舞台，

　　乙：胸中远大的志向需要坚强的自信，

　　甲：慷慨豪迈的情怀需要蓬勃的力量，

　　乙：婉转悠扬的心绪需要倾诉的对象，

　　甲：今天我们为你创造机会，我们为你提供舞台，

　　乙：我们将静静聆听你们的倾诉。

　　甲：为加快文明校园建设，丰富校园文化生活，

　　乙：培养学生语言表达能力，为同学们提供一个展示自我的*台，

　　甲：扎实推进我校校园文明建设，提高全体学生的文明素养，

　　乙：学校决定举办以＂关注自己言行细节创建魅力xx校园＂为主题的演讲比赛。

　　甲：现将有关演讲比赛要求做以下说明。

　　乙：比赛时请务必保持比赛的安静。

　　甲：演讲时请用普通话，时间3—5分钟。

　　乙：演讲时尽量做到脱稿演讲，否则酌情扣分。

　　甲：请注意维护好比赛现场的环境卫生。

　　乙：参赛顺序是赛前抽签决定的，下面说说参赛名单顺序。

　　甲：现在我宣布xx学校第x届校园演讲比赛正式开始，有请一号选手上场，请二号选手做好准备。

　　男：尊敬的各位领导,各位老师

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家下午好!

　　男：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏

　　女：仿佛就在昨天，我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实

　　男：当时间老人摇着铃儿一路欢歌，那越来越*的铃声告诉我们，又是一个新年到来了。

　　女：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的学校，

　　女：愿学校越办越好，桃李满天下!

　　男：再把祝福送给见证我们成长的父母和老师：

　　男：愿你们身体健康，工作顺利!

　　女：最后把祝福送给亲爱的同学们，

　　合：愿同学们学*进步，万事如意!

　　男：大地春归，辞旧迎新，接下来就让我们用歌声、用象山小学学生的满怀豪情唱响新春的喜庆旋律!

　　1、初一《友谊中学校歌》

　　今天撒下汗水，明天收获希望;今天扬帆起航，明天走向辉煌;下面，就请初一的同学们跟我一起来为友中呐喊：今天我为友中自豪，明天友中为我骄傲。

　　2、李铁川《我的*心》

　　20多年前那首脍炙人口的歌谣牵动了亿万中华儿女的心，时光飞逝，人事已非，但是仍挥不去凝结在我们心间的那颗火热至诚的*心。请欣赏由李铁川老师为我们带来的《我的*心》。

　　3、初二《光荣啊，*共青团》

　　五月，鲜红的团旗迎风飘扬，五月，赞美的歌声起伏成波涛的力量，青春的五月!我们把青春和热血奉献!下面，就请初二的同学们跟我一起来做青春活力的代言，《光荣啊，*共青团》。

　　4、夏超吴隽《东方之珠》

　　沧海茫茫，让海风吹拂了五千年，你的风采依旧，下面，就让我们在《东方之珠》这熟悉的旋律中，再一次激发对美丽祖国的无限热爱。

　　5、初一《大*》

　　我们都是炎黄子孙，我们都是龙的传人，我们都有一个家，名字叫什么?——-(*)。下面请初一的同学一起引吭高歌《大*》。

　　6、杨*《美丽的草原我的家》

　　天苍苍，野茫茫，风吹早低见牛羊。那就是我美丽的草原啊，那就是我魂牵梦萦的家。请欣赏由杨*老师为我们带来的《美丽的草原我的家》。

　　7、初二《红旗飘飘》

　　每当我看见你在空中猎猎飞扬，心中便激荡起阵阵波浪——啊!*，你的每一次升起，都在召唤着我们奔向那胜利的前方!

　　下面，请初二的同学一起来为我们鲜艳的*骄傲、自豪。

　　8、蒲明《北国之春》

　　故乡，永远是游子们心中的主题，一曲深情的《北国之春》表达了浓浓的思乡之情——故乡啊故乡，何时才能回你怀中。下面请欣赏由蒲明老师为我们带来的《北国之春》。

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班歌比赛主持词

　　(女)尊敬的各位领导、老师，

　　(男)亲爱的同学们：

　　(合)下午好!

　　(女)今天我们兴高采烈，唱响班歌;

　　(男)今天我们欢聚一堂，一展歌喉;

　　(女)歌声寄托着我们的希望;

　　(男)歌声承载着我们的梦想;

　　(女)迎着太阳，我们铺开七彩画卷，

　　(男)面向未来，我们书写豪迈誓言。

　　(女)蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的赞歌，

　　(男)群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的颂曲。

　　(女)让每首歌变成一声洪钟，激荡三中学子，

　　(男)让每首歌化作一捧鲜花，装点美丽校园。

　　(女)当动人的旋律在这里响起，

　　(男)当青春的笑容在此刻绽放。

　　(女)让我们的歌声飘扬在五月的春风里

　　(男)让我们的笑脸盛开在五月的鲜花中，

　　(合)让我们一起歌唱五月歌唱美好的明天。

　　(女)玉门三中第一届“点燃激情青春飞扬”校园文化艺术节之“歌声飞扬”初一年级班歌比赛现在开始。

　　二、介绍领导

　　(男)首先请允许我介绍今天参加活动的领导

　　玉门三中王银智校长、贾利军副校长、王建新副校长、靳远副校长、教导处曹天军主任、政教处蔡军主任、办公室赵玉松主任、总务处陈克礼主任

　　以及学校各处室其他领导和各年级组领导

　　(女)让我们以热列的掌声欢迎各位领导的参加!

　　三、(男)让我们以热烈的掌声有请讲话

　　四、介绍评委和评分标准

　　(女)1、介绍评委，首先让我介绍应邀出*今天比赛的`各位评委，他们是

　　(男)2、评分标准

　　五、(女)1、我宣布，比赛开始

　　(比赛串词另附)

　　(男)2、有请宣读比赛结果并颁奖结束语

　　男：今天，歌声动人，精彩纷呈;

　　女：今天，流光溢彩，欢乐永恒;

　　男：今天，我们相聚，唱出了美好的心声;

　　女：今天，我们相聚，共同憧憬美好的明天!

　　男：让我们永远铭记这个难忘的日子。

　　女：让我们永远铭记这份相聚的感动。

　　男：老师们、同学们，告别了今天，我们将站在新的起跑线上。

　　女：展望明天，我们将用汗水和努力，以优异的成绩给自己一份满意的答卷。

　　男：尊敬的各位领导、老师们、同学们：

　　女：玉门三中初一年级组第一届“歌声飞扬”班歌比赛到此结束!合：谢谢大家!再见!

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点钞技能比赛主持词

　　男：尊敬的评委嘉宾

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家中午好

　　男：我是本次大赛的主持人

　　女：我是本次大赛的主持人

　　男：为帮助20xx、13、14级同学了解更多关于财务工作的知识，增添学*专业技能的机会。

　　女：为提高大学生综合素质营造良好的校园文化气息，让同学们能够到社会中尽早适应飞速发展的时代。

　　男：今天，我们欢聚一堂，隆重举行大学生经贸协会第二届”金手指”点钞技能大赛。

　　女：今天，将有支队伍名队员在这里现场竞技秀专业素养。男：计量今天的财富，创造明天的价值。

　　女：专业技能点钞赛，龙外学子展风采。

　　男：首先，请允许我介绍出*并担任本次大赛的评委嘉宾，他们是女：其次，请允许我介绍下大赛环节：此次大赛共分4轮，第一轮：速度点钞，第二轮：速度盲点钞，第三轮：速度干扰点钞，第四轮：混合点钞法，

　　男：以上环节都凭借点钞准确率及用时长短晋级，第一轮后晋级人，第二轮后晋级人，第三轮后晋级人

　　第四轮后晋级及获奖选手人

　　女：下面有请本次大赛裁判员代表及裁判员做大赛宣誓。

　　男：现在我宣布，黑龙江外国语学院大学生经贸协会第二届”金手指”点钞技能大赛正式开始！

　　女：现在进行大赛第一项：速度点钞，有请裁判代表及裁判员就位，参赛选手

　　男：下一组做准备

　　女：第二组

　　男：下一组做准备

　　女：第三组

　　男：下一组做准备

　　女：现在进行大赛第二项：速度盲点钞，有请裁判代表及裁判员就位，参赛选手做准备

　　女：现在进行大赛第三项：速度干扰点钞，有请裁判代表及裁判员就位，参赛选手

　　男：下一组做准备

　　女：现在进行大赛第四项：混合点钞法，有请裁判代表及裁判员就位，参赛选手

　　男：下一组做准备

　　女：让我们以再一次给予以上所有参赛选手，谢谢，现在所有环节的比赛都已经结束，感谢各位选手的精彩表现。

　　男：稍后将公布各人的最终成绩，下面有请协会指导教师，商学系经济学教研室主任、国际经济与贸易讲师李莹老师为本次比赛做点评，

　　女：感谢*的精彩点评。经过我们的工作人员认真细致的汇总核实，现在，支队伍的最终成绩都已出炉。

　　男：经过四轮激烈角逐，现在我宣布本次大赛荣获优秀奖选手有掌声有请为获奖选手颁奖。

　　女：现在我宣布本次大赛荣获三等奖选手有掌声有请为获奖选手颁奖。

　　男：现在我宣布本次大赛荣获二等奖选手有掌声有请为获奖选手颁奖。

　　女：现在我宣布本次大赛荣获一等奖选手有掌声有请为获奖选手颁奖。

　　男：下面有请协会会长张洪斌为本次大赛做最后总结。

　　男：当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡；

　　女：当比拼的氛围已接*尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃；

　　男：当我们举起胜利的奖杯，我们的脑中浮现出一个信念——拼搏；

　　女：当我们鼓起热烈的掌声，我们的.心中呼喊着一个声音——奋斗；

　　男：今天，我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采；

　　女：明天，我们在工作岗位上不懈奋斗，创造辉煌，

　　男：魅力经贸，成长护航

　　女：携手共进，奔向明天

　　男：下面我宣布黑龙江外国语学院大学生经贸协会第二届”金手指”点钞技能大赛圆满结束！让我们相约20xx年第三届“指尖魔力”点钞技能大赛。

　　女：衷心感谢各位嘉宾的莅临观看以及参赛选手的精彩表现！再见！请各位获奖选手和领导嘉宾上台合影留念。

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朗诵比赛主持词开头

　　A：尊敬的各位领导、嘉宾

　　B：亲爱的同学们

　　合：大家晚上好！

　　A：感恩，是中华民族的传统美德。

　　B：感恩节，是西方国家的法定节日

　　A：感恩是一种文化素养，是一种思想境界，滴水之恩，当涌泉相报。

　　B：投之以桃，报之以李，感恩是一种生活态度，更是一种社会责任。

　　A：感谢海水的清澈，给大海穿上了湛蓝的大衣；感谢云朵的`纯净，给天空铺上了雪白的地毯。

　　B：感谢风儿吹绿了大地，感谢雨水滋润了万物；感谢有你，我的生命不再单调。

　　A：值感恩节之际，我们在此隆重举行以“浓情感恩，暖传心声”为主题的感恩节朗诵比赛。

　　B：首先，由我来为大家介绍今天到场的领导和嘉宾，他们是：

　　A：现在，我宣布：青岛理工大学“浓情感恩，暖传心声”感恩节朗诵比赛正式开始。

　　B：同学们，让我们怀着一颗感恩的心走进今天的朗诵比赛，倾听选手们心中的感恩之声吧！

　　A：常怀感恩之心，也许有一天我走出理工大，请允许我带着对母校的感激之情将心声传递。

　　B：常怀感恩之心，也许有一天我老无所依，请把我留在这感恩的浓情里。

　　A：常怀感恩之心，感谢父母的养育，感谢恩师的教诲，感谢亲友的关怀，感谢每一个献出爱心，将世界变成美好人间的人。

　　B：常怀感恩之心，感谢春草带来新绿，感谢夏荷带来芬芳，感谢秋菊不输夕阳，感谢冬梅不逊雪的坚强。

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小学歌手比赛主持词

　　女：敬爱的老师

　　男：亲爱的同学们

　　合：大家上午好。

　　男：金秋送爽，万里河山披锦绣。

　　女：丹桂飘香，各族人民庆辉煌。

　　男：在这笑声与歌声汇成的日子里，我们飞扬嘹亮的歌喉。

　　女：在这自由和激情交织的舞台上，我们放飞快乐的心情。

　　男：来吧，挑战自由，让快乐的舞台亮起来。

　　女：来吧，迎接成功，让真我的风采飞起来。

　　男：现在，我宣布，ｘｘ小学“唱响快乐·梦想飞扬”校园好声音歌手大赛。

　　合：现在开始。

　　男：首先请允许我向大家介绍本次比赛的评委老师。他们分别是：戴珊老师、孙建芳老师、郭水炯老师、郑玲老师、徐春焕老师、周向阳老师、陈朵岳老师让我们用热烈的掌声欢迎他们！

　　女：接下来，让我来向大家介绍本次比赛的评分规则。

　　本次比赛将按照公开、公*、公正的原则进行，分为观众投票和评委现场打分两部分。评委以10分制进行打分，去掉最高分和最低分，算出*均分，再加上现场观众的投票数，算出总分，最后根据总分评选出“校园好声音”十名。

　　男：本次比赛由选手自主报名，经过班主任推荐，音乐老师海选，共有18组选手参加今天的比赛，在此我预祝各位选手发挥最佳水*，预祝本次比赛圆满成功。

　　女：我们是炎黄子孙，黄皮肤，黑眼睛，是祖先的烙印，我们为此而感到骄傲，感到自豪，因为我们拥有一个强大的祖国，下面请欣赏六（2）班赵佳乐，六（1）班杨顺权，一（2）班宋荣达，一起演唱的《大*》。大家欢迎！

　　女：谁是最爱你的人？很多同学会回答爸爸，妈妈。我想说，除了爸爸妈妈以后，我们的爷爷奶奶，外公外婆，也一样的爱你。小时候，坐在外婆的怀里，听她讲着故事，这一定也是你最美的.回忆吧，下面让我们一起来欣赏五（1）班莫小梅为我们带来的《外婆的澎湖湾》。掌声在哪里？

　　男：中华民族是一个大家族，我们拥有着56个民族，每个民族都有着各自的民族服饰，民风民俗，接下来我们一起来欣赏不同的民族风吧，大家掌声欢迎四（2）班的周诚帆、潘源良给我们带来《最炫民族风》！

　　女：牧童放牛的画面大家肯定很熟悉吧，坐在牛背上，悠闲的摇晃着，手拿一支短笛，轻轻吹奏着乐曲，那是多美的画面呀，想听听他在吹奏什么乐曲吗？四（1）班的蔡湘给我们带来了一首《一支短笛轻轻吹》，我们一起来欣赏吧。

　　男：刚刚我们欣赏了了四（2）班两位同学给我们带来的《最炫民族风》，声音很劲爆，我们大家肯定还不过瘾吧，接下来一（1）班的吴寒冰小朋友同样给我们带来了《最炫民族风》，大家来评一评，是大哥哥厉害，还是小弟弟厉害！掌声欢迎！

　　女：池塘里水满了，雨也停了，田边的稀泥里到处是泥鳅，同学们，你们还记得在田边捉泥鳅的日子吗？那是我们快乐的童年，接下来我们一起来欣赏三（1）班楼宇悦给我们带来的歌曲《捉泥鳅》，让我们一起再回到那些快乐的时光吧！

　　男：对于燕子，大家肯定不陌生吧，它是春天的使者，给我们带来了春天的声音，大家喜欢这些黑色的小精灵吧，二（2）班的徐锦佳给我们准备了一首《小燕子》，让我们竖起耳朵来欣赏吧！

　　女：大家刚过完中秋节，中秋节那天的月亮是不是很圆啊？那天的月光也特别皎洁，如莹光般一泻千里，接下来让我们一起来看看，月色下的荷塘是什么样子的，大家掌声欢迎二（1）班的吴张燕同学，听听她为我们带来的歌曲《荷塘月色》。

　　男：马克思曾说：“任何一个民族，如果停止了劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。我们中华民族是一个勤劳的民族，历来以劳动为荣。下面让我们用甜美的歌声去唱劳动的歌谣吧，有请101班小朋友林浩聪给我们带来《劳动最光荣》。

　　女：今天是我最后一次站在这里，和老师小朋友在一起，我是多么欢喜，再过几天我就要进小学了，做一个一年级的小学生，坐在明亮的教室里读书、写字多么神气！这是一首幼儿园小朋友的毕业歌。看，他们来了，有请101班吴若溪和蒋钰婷两位小朋友，请问两位小朋友，现在你们已经是一年级的小学生了，你们觉得神气吗？（神气），觉得骄傲吗？（骄傲）。下面请你们给大家唱唱这首《幼儿园毕业歌》，好吗？

　　男：夕阳无限好，只是*黄昏。傍晚，夕阳慢慢落下，风轻轻的拂过，那情景该有多美啊，下面有请“501班邵志豪同学，为我们带来《晚风》！”

　　女：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀.，同学们，贺知章爷爷这首《咏柳》诗赞美的是谁呀？对，柳树姑娘，下面有请401班刘艳梅，为大家演唱《柳树姑娘》。

　　男：我的故乡在海边，我忘不了海边的轻风，海边的细沙，忘不了小螺号在我耳边轻轻响起的声音。请欣赏《小螺号》，有请501班王颖。

　　女：朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，我们的歌声里充满着快乐的音符，我们的歌声里洋溢着跃动的旋律。下面掌声有请十五号选手402班金奕同学带来《爱在春天》

　　男：春天万物复苏，桃红柳绿，万紫千红，是个美丽的季节。下面让我们跟随201班杨淞惠小朋友一起去寻找春天吧，请听她带来的《春天在哪里》。

　　女：一望无际大草原，风吹草低见牛羊，手握长长套马竿，蓝天白云载思念。请欣赏302班蔡培灿带来的歌曲《套马竿》。

　　男：最后让我们一起来欣赏402班杨泽琳同学带来的《宁静的夏天》。

　　女：亲爱的同学们，比赛已进入尾声，大家还记得我们郭老师的动人歌声吗？想不想再听一次？（想）让我们用热烈的掌声有请郭老师！（唱完后安排学生给郭老师献花）

　　结束语：

　　男：一首首耳熟能详的美丽歌曲。

　　女：一句句震撼心灵的动人歌声。

　　男：一阵阵掌声雷动。

　　女：一声声喝彩助威。

　　男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞快乐，去寻觅我们的理想。

　　女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

　　男：最后，请允许我宣布，ｘｘ小学“唱响快乐·梦想飞扬”校园好声音歌手大赛圆满结束。

　　女：同学们，现在你们手上都有一份《ｘｘ小学校园好声音投票表》，请你秉承公*、公正的原则，在这20组选手中选择十位，投上你珍贵的十票!现在请你们拿起手中的笔投票，投十票，多投少投都无效。现在请各班班长把投票表收上来，放到投票箱里。（播放同一首歌）

　　亲爱的同学们，比赛结果将在统计出大家的投票数后择日公布。谢谢大家！

　　男：我们期待下次的相见，再见！

　　女：请各班按次序*室。

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