技术比赛主持词

运动比赛主持词

　　【开场白】

　　男：尊敬的各位领导，老师们，同学们，再过xx激动人心的运动赛事就要正式开始，动人心魄的时刻即将来临。

　　女：不知道大家是否和我们一样，也期待着今天的赛事？请大家用欢呼声告诉我好嘛？

　　男：今天，我们巫山XX共聚此地，庆贺运动会的开幕。为了庆贺这份快乐，职教中心的师生特意为大家准备了丰富的开幕表演。

　　女：今天，来自职教中心的100多位表演者欢聚一堂，用青春和激情为本届运动会喝彩，向我们呈现出生命不一样的精彩。

　　男：那让我们共同等待，动人的歌声和韵律的舞蹈

　　女：那让我们共同期盼，出色的演出和创新的节目

　　【节目表演】

　　一、【跆拳道】

　　女：腾空、旋踢、搏击，24套路数套套真功夫

　　男：三品、九段、十级，10项品势式式武艺高

　　女：今天，距离跆拳道创立，已有*60年的历史

　　男：今天，已是跆拳道成为奥运会正式项目的第14个年头

　　女：“礼义廉耻，忍耐克己，百折不挠”——这是跆拳道的精神

　　男：“参修道行，锤炼品格，磨砺意志”——这是跆拳道的宗旨

　　女：道德教育第一，运动技巧第二

　　男：修身养性在先，强筋健骨为后

　　女：看英姿少年，行云流水，势如破竹

　　男：看职教英儿，技冠群雄，所向披靡

　　接下来请欣赏由职教中心跆拳道社带来的精彩的跆拳道开场表演！

　　二、【啦啦操】

　　男：动感的韵律，青春的身姿，五月的初夏激情洋溢

　　女：蓝白的花海，清爽的微笑，年轻的生命朝气蓬勃

　　男：她们是绿茵场上的天使

　　女：她们是红跑道边的宝贝

　　男：热情欢乐的表演

　　女：活力健康的跃动

　　男：这里有变幻莫测的队形

　　女：这里有精彩纷呈的表演

　　男：让我们在欢呼中，感受生长的力量

　　女：让我们在微风下，体味运动的魅力

　　接下来请欣赏啦啦操表演《舞动青春》

　　三、【阳光路上】【欢聚一堂】

　　女：生活在阳光下，行走在大道间

　　男：我们昂首阔步，意气风发

　　女：穿行于寰宇间，驻足在岁月里

　　男：我们激流勇进，义无反顾

　　女：人生中我们与家人相依，强健的体魄是亲情的堤坝

　　男：流年里我们与朋友相伴，健康的身体是友谊的护墙

　　女：此刻，我们欢聚一堂，共享运动盛世

　　男：此刻，我们欢聚一堂，迎接累累硕果

　　女：让我们一起出发

　　男：让我们一起前进

　　接下来请欣赏师生合唱《阳光路上》和歌伴舞《欢聚一堂》

　　【结束语】

　　女：青春飞扬，让我们在歌声中铭记此刻

　　男：激情澎湃，让我们在歌声中继续呐喊

　　女：梦想燃烧，让我们在歌声中狂欢庆贺

　　男：朋友们，第x届xx运动会开幕式表演暂时告一段落，接下来让我们一起领略赛场上运动员的风采，让我们预祝各位参赛队员合：——取得优异的成绩！

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老师比赛主持词

　　史萌雅：金风送欢笑，丹桂花香飘。老师的`节日，今天又来到。合：——老师，您辛苦了

　　付贝贝：是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?是您!老师!

　　史萌雅：您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

　　付：是谁——把调皮的我们，教育成能体贴帮助别人的人?

　　是您!老师!

　　史：您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。

　　付：是谁——把幼小的我们，培育成成熟懂事的少年?是您!老师!合：您的保护让我们健康成长。您辛苦了!老师!

　　史：在教师节到来的今天，请允许我们代表全体学生给您——我最敬爱的老师，送上我们最真挚的祝福：

　　合：祝我们的老师：工作顺利!阖家幸福!万事如意!

　　付：下面我宣布“庆祝教师节演讲赛”现在开始!

　　史：首先为我们演讲的是五年级的xxx大家欢迎!

　　付：老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。啊!老师就是这么无私!接下来由三年级的xxx为大家演讲，大家欢迎!

　　史：老师就象园丁，养育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。我们长大了一定要成为国家的栋梁，啊!老师我们爱您!接下来由六年级的xxx为大家演讲，大家欢迎!

　　付：老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁壮成长。接下来由四年级的xxx为大家演讲，大家欢迎!史：老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。接下来由六年级的xxx为大家演讲，大家欢迎!

　　付：老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师——在我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人。接下来由三年级的xxx为大家演讲，大家欢迎!

　　史：老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!接下来由五年级的xxx为大家演讲，大家欢迎!

　　付：老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。接下来由六年级的xxx为大家演讲，大家欢迎!

　　史：人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。接下来由六年级的xxx为大家演讲，大家欢迎!付：老师的话儿像春雨滋润我的心。老师用知识的雨露浇灌我们成长。接下来由四年级的xxx为大家演讲，大家欢迎!

　　史：教师是太阳底下崇高的事业。老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。接下来由六年级的xxx为大家演讲，大家欢迎!

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技术比赛主持词 (菁选2篇)

各位同仁：

　　大家好！

　　经过1个半小时的紧张比赛，第三届技能大赛终于落下了帷幕，在此，向获奖的选手表示衷心的祝贺！向认真准备、积极参赛的各个部门经理以及员工表示衷心的感谢！

　　这次比赛充分体现了各个部门的技能水*和选手们的竞技风采，我相信，通过这次技能比赛，一定会促进各个部门的技能培训工作，促进全体员工努力学*技能、不断提高技能的积极性。希望各个部门以此为契机，在今后的管理工作中，不断开展和加强各个岗位、工种的技能培训学*活动，经常性的开展各部门的形式多样的技能比赛活动，从而不断提高整体服务水*和酒店产品质量，以高质量的服务水准赢的更多的宾客，以优质的出品吸引更多的回头客，使嘉和的品牌具有更深更广的影响力，使酒店的经营业绩更上一个新的台阶！

　　最后，我宣布，大酒店第三届技能大赛圆满结束，谢谢大家！

　　请冠亚军获奖选手到前台合影留念。

各位选手、同志们：

　　大家好！

　　今天，我们迎来了第xx次员工业务技术比赛。首先，我代表组委会，对大赛的举行表示热烈的祝贺！向参加本次比赛的全体选手、裁判员和工作人员表示亲切的问候！

　　本次比赛是xx*年来举办的规模较大的一次盛会，全行xx多位员工将参加5个项目的比赛。这次比赛是全面检验我行员工各项业务技能水*的一个*台，是择优选拔技能高手，备战今后全市农村合作金融系统业务技术比赛的一次练兵，也是深入贯彻规范化服务工作要求，全面提高员工业务技术水*及综合技能的一项重要举措。借此机会，我就本次银行员工业务技术比赛提三点要求：

　　一、要加强领导，精心组织，确保比赛顺利进行

　　我行高度重视此次活动，预先在xx月xx日就下发了比赛通知。总行成立了技术比赛组委会，制定了业务技术比赛规则;财会信息部、办公室和人事部做了许多细致的准备工作;各支行精心组织，层层动员，积极开展各项练兵活动，为参加比赛打下了扎实的基础;组委会多次就比赛组织及准备情况进行安排，确保了比赛各项准备工作顺利进行。在比赛正式开始后，一定要继续加强对比赛工作的.领导，精心组织，裁判人员要一丝不苟，秉公办事，公正评判。会务人员要各司其职，各负其责，积极配合，互相协作，努力搞好后勤服务工作，确保比赛顺利进行。

　　二、要赛出水*，赛出风格，创造业务技能佳绩

　　参加今天比赛的选手都是通过各区域选拔产生的佼佼者，你们在业务工作之余，克服许多困难，刻苦练*，精心准备，为参加比赛付出了很多精力。希望大家在比赛中能放下思想包袱，以饱满的比赛热情和最佳的竞技状态全身心地投入比赛，发挥实力，赛出水*。要恪守比赛规则，遵守赛场纪律，尊重对手、尊重裁判，赛出风格，对比赛中发生问题的处理如有不同意见，各领队要做好本队选手的说服动员和转化工作，同时加强与组委会的沟通协调，确保妥善处理化解出现的问题。要发挥团队合作精神，处处体现农村合作银行的精神风貌，为全行员工树立榜样，实现比赛成绩和精神文明双丰收。

　　三、要弘扬先进，营造氛围，提高全员业务技能

　　这次业务技术比赛是*年来我行举办的规模较大的一次技能比赛活动，是一次技能展示的盛会，既是对多年来我行技能人才培养成果的检验，也是技能人才脱颖而出的一次大好机遇。希望通过比赛，能以业务技术能手为榜样，激发更多的.职工自觉学*技术、苦练技能;通过比赛，找出差距，切磋技艺，共同提高;通过比赛，促进技能人才培养质量的提高，提升我行的市场竞争力。总行也将进一步建立和完善有利于技能人才培养、成长和使用的激励机制政策措施，积极营造浓厚的学*氛围，带动提高全员业务技能水*，为我行各项事业的发展增光添彩。

　　最后，预祝本次业务技术比赛取得圆满成功！祝愿各位参赛选手取得优异成绩！

　　谢谢大家！

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朗诵比赛主持词

朗诵比赛主持词

　　主持词要注意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。我们眼下的社会，主持词是活动、*等的必需品，那么你知道主持词如何写吗？以下是小编整理的朗诵比赛主持词，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　男：尊敬的各位领导、老师，

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家好!

　　男：中华文化，源远流长，

　　女：国学经典，诵读不衰。

　　男：国学是中华传统文化的精华，它沉淀于历史的长河，又升华于现代的社会，

　　女：它既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。

　　男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;

　　女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。

　　男：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，

　　女：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。

　　男：今天，我们相聚在这里，

　　女：诵读国学经典，彰显华夏文明，

　　男：弘扬民族气概，展示自我风采。

　　合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。

　　女：刘河中学“国学经典诵读比赛”现在开始。

　　彭：尊敬的各位领导、各位来宾

　　王：亲爱的同学们

　　合：大家下午好!

　　彭：悠悠岁月，鲜红的历史承载着多少人的梦想，站在这里、我们聆听着祖国激情跳动的心脏。

　　王：深深情怀，质朴的理化人民迎来绚丽的色彩，仰望夜空、我们抚摸着祖国那沧桑而又慈祥的面容。

　　彭：是亲爱的祖国哺育着我们长大、是慈祥的祖国带领我们出发。祖国啊!您的伟大天地动容!

　　王：亲爱的祖国、美丽的家乡，在这美好的时光，我们将为您尽情歌颂。

　　彭：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

　　王：源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

　　彭：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。

　　王：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

　　彭：那一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受。

　　王：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。

　　彭：今天，让我们走进古诗文的世界，把祝福奉上!

　　王：今天，让我们感受诗人们朴质、真切的情思，把激情燃烧!

　　彭：今天，让我们把热爱祖国，热爱家乡的梦想放飞!

　　王：xx中心小学“祖国好、家乡美”诗文朗诵

　　合：现在开始

　　彭：听，同学们的掌声如潮，看，同学们的笑脸如花，我相信今天的诗文朗诵一定会是一次成功的盛况，是一次空前的朗诵会。

　　二、宣布比赛评分标准

　　王：在比赛之前，先宣布比赛评分标及注意事项

　　三、比赛过程：

　　彭：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，源远流长的经典古诗美文，是中华艺苑中经久不衰的瑰宝。

　　王：让我们徜徉在中华古诗文的长河中，去感受一下博大精深的中华文化。

　　彭：下面先请六(1)中队朗诵的《石灰吟》及《您、浪花里的一滴水》。

　　王：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。

　　彭：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。

　　王：“但愿人长久，千里共婵娟”，下面请欣赏五(2)中队朗诵的《水调歌头》及《祖国啊为您歌唱》

　　彭：报效祖国，从来就是每个人心中最伟大的理想

　　王：即使个人不幸失意落魄，也不放弃心中的梦想

　　彭：滚滚江水奔腾流向远方，当苏轼站在赤壁悼念古人，他又留下了怎样的辉煌篇章，请听五(1)中队朗诵的千古绝唱《念奴娇赤壁怀古》及《青春染绿我们的双脚》

　　王：请欣赏三(1)中队朗诵的《登鹳鹊楼》及《献给老师的诗》

　　彭：春花秋月本来是一年当中最美好的景色，可是面对亡国之恨，反而更加增添了诗人的许多忧愁。少年不识愁滋味，细品诗人写情愁。请欣赏三(2)中队朗诵的《虞美人》及《祖国的爱》

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辩论比赛主持词

　　亲爱的同学们：

　　大家好，欢迎来到由土木系学生会学*部举办的辩论赛。辩论赛带给我们的是机遇和梦想，参加辩论会对一个人来讲是一种很好的经历，尤其是赛前的准备。也许直接改变生活轨迹的可能是少数，更多的时候，辩论给人的影响是内在的，是暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信，可能在今后很长一段时间内影响了一个人的思维方式和表达方式。

　　大学生如何成材，一直是个值得争论的话题。内因和外因究竟哪一个更重要，这就是今天的辩题。

　　根据赛前抽签结果，正方是xx-xxx级城市规划专业，他们的辩题是对于大学生成材内因比外因更重要，反方是06级土木工程专业，他们的辩题是对于大学生成材外因比内因更重要。

　　我现在宣布，比赛正式开始。首先要进入的是陈述立论阶段，双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。有请正方一辩发言。……

　　感谢正方一辩

　　有请反方一辩发言

　　感谢反方一辩

　　为了让比赛更具攻击性，下面进入攻辩阶段

　　有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间是2分钟

　　下面请，反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间也是2分钟

　　感谢反方二辩

　　有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间是2分钟

　　感谢反方三辩

　　有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间同样是2分钟

　　下面是攻辩的最后一个环节，有请正方四辩作攻辩小解，时间是1分30秒

　　感谢正方四辩

　　有请反方四辩作攻辩小解，时间是1分30秒

　　下面进行自由辩论阶段，时间8分钟，正反方，各4分钟，由正方开始，双方必须交替发言。现在开始。

　　时间到!谢谢双方辩论员!

　　下面进入观众提问阶段被提问方可自由决定由一位或几位选手回答时间不超过一分钟如果无观众向某一方提问，则回答时间由被提问方自由发言

　　有没有同学想要向反方提问

　　有同学向正方提问吗?

　　下面是扩大战果，迎接最后胜利的时候了，我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的.辩论展现更广阔的空间。首先有请反方四辩总结反方观点，时间3分钟。

　　谢谢反方四辩。接下来请正方四辩进行总结陈词，时间也是3分钟。

　　感谢正方四辩

　　大学生成材，究竟是内因重要还是外因重要。这个头疼的问题只能交给评委。请评委们打分。

　　利用这个空隙，我特别想想问问双方选手对这次辩论会，有没有什么体会?从正方一辩开始，有请。感谢双方选手，我们的比赛结果也出来了

　　下一场我们要进行的是最后一场小组赛，由工程造价代表队对工程管理代表队。他们的辩题是逆境和顺境，哪一个更有利于人的成长。欢迎大家继续关注。

　　好了，本次辩论赛到此结束。感谢评委，辩手和观众能够抽出时间，参与到我们的辩论赛的当中。我们明天中再见。

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学校比赛主持词

学校比赛主持词

　　主持词要注意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。在当下的社会中，越来越多的活动*都要用到主持人，主持要好好准备自己的主持词，下面是小编精心整理的学校比赛主持词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　甲：尊敬的各位领导、各位来宾

　　乙：亲爱的老师、同学们

　　合：大家上午好！

　　甲：为隆重纪念建国x周年

　　乙：为进一步满足青少年多样化的精神文化需求。

　　甲：*谷区少工委、团教工委在共青团*谷区委、区委教工委、区文委的大力支持下在全区青少年中开展了第三届街舞大赛。

　　乙：此次活动分为宣传启动、分层选拔和决赛展示三个阶段。大赛得到了全区各中小学的积极响应和大力支持，共有48支代表队参加了初赛，最终16支街舞队脱颖而出，进入了今天的总决赛。

　　甲：我们也很荣幸地邀请到了一直关心我们的领导，他们是：区文委主任张兴同志、团区委*王何义同志、区教工委副*杜相茂同志，团区委副*张晓臣同志，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来！

　　乙：今天担任我们街舞大赛评委的是：团区委王斌部长，松涛俱乐部于淼教练，文化馆王银凤、李慧颖老师，第一幼儿园马晓云老师、第二幼儿园石艳梅老师，让我们以热烈的掌声欢迎各位评委的到来！

　　甲：下面介绍比赛规则：本次比赛小学组侧重于阳光校园健身舞，中学组侧重于校园激情街舞，各位评委为选手打分，满分为100分。记分方法为：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终取*均值即为该街舞队的最后得分，下一个街舞队比赛结束时公布上一个街舞队的得分。

　　合：*谷区第三届青少年街舞大赛总决赛现在开始！

　　1、*谷区第一小学 ：“little girl”街舞队街舞：《跳动的精灵》

　　乙：有这样一支街舞队，*均年龄还不足8岁，虽然她们年龄小，但是她们朝气蓬勃，如一群跳动的精灵。她们是*谷区第一小学 “little girl”街舞队，请欣赏她们带给大家的《跳动的精灵》。

　　2、峪口中学：“火焰街舞队” 街舞：《舞者》

　　乙：现在公布成绩：去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，*谷区第一小学： “little girl”街舞队的最终得分 。向他们表示祝贺！

　　甲：峪口中学“火焰街舞队”是由一群青春、活力、阳光、靓丽的学生组成，本次大赛他们将以精湛的技艺、娴熟的技巧、优美的舞姿展示自己别样的风采。请欣赏他们带给大家的《舞者》。

　　3、峪口第一学区：动感女孩街舞队。街舞：super star.

　　甲：现在公布成绩：去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，峪口中学：“火焰街舞队”的最终得分 。祝贺他们！

　　乙：“舞动青春，秀出风采”是峪口第一学区动感女孩街舞队的口号，她们从心底里热爱街舞，她们将以洋溢的热情、饱满的精神带给大家街舞super star，请大家欣赏。

　　4、*谷中学：完美主义街舞队街舞：《奔腾年代》

　　乙：现在公布成绩：去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，峪口第一学区：动感女孩街舞队的最终得分 。向他们表示祝贺！

　　甲：一群热血沸腾、富有时代号召力的年轻人，奔跑在时代的最前延，舞出青春，舞出智慧，舞出完美主义理想，这就是*谷中学完美主义街舞队，请欣赏她们带给大家的《奔腾年代》。

　　5、大兴庄学区：兴星街舞队 街舞：《加油，加油》

　　甲：现在公布成绩：去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，*谷中学：完美主义街舞队的最终得分 。祝贺他们

　　乙：一群来自农村的小姑娘，她们要用奔放的舞蹈，热烈的欢呼，为祖国、为家乡加油！让我们和大兴庄学区兴星街舞队一起《加油，加油》。

　　6、*谷区第四中学：“新舞器”街舞队 街舞：《自由舞魂》

　　乙：现在公布成绩：去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，大兴庄学区：兴星街舞队的最终得分 。向他们表示祝贺！

　　甲：舞动青春，舞动希望，舞动未来，请欣赏*谷区第四中学“新舞器”街舞队带给大家的《自由舞魂》。

　　7、*谷区第五小学：“动感花儿”街舞队 街舞：《nobody》

　　甲：现在公布成绩：去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，*谷区第四中学：“新舞器”街舞队的最终得分 。祝贺他们！

　　乙：15个动感强劲的街舞女孩，有一个共同的信念，不管今天是否能拿得冠军，走上舞台的自己就是冠军。不信，就让我们见识见识他们非专业，但魅力十足的表演吧！请欣赏*谷区第五小学“动感花儿”街舞队带给大家的《nobody》。

　　8、*谷区第六中学：王者归来街舞队 街舞：《龙舞天下》

　　乙：现在公布成绩：去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，*谷区第五小学：“动感花儿”街舞队的最终得分 。向他们表示祝贺！

　　甲：原来身体可以这么自由自在，原来街舞可以跳得这么肆无忌惮，原来街舞会是这么样的精彩，请欣赏*谷区第六中学王者归来街舞队带给大街的《龙舞天下》

　　9、*谷六小：阳光女孩街舞队 街舞：《精彩瞬间》

　　甲：现在公布成绩：去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，*谷区第六中学：王者归来街舞队的最终得分 。祝贺他们！

　　乙：“阳光女孩”街舞队的孩子们，像阳光一样明亮，像阳光一样灿烂，像阳光一样多彩，她们用自己充满活力的舞姿展现了*谷六小“阳光学子”的风采，请欣赏《精彩瞬间》。

　　10、北师大*谷附中：“我型舞秀”街舞队 街舞：《青梅竹酒》

　　乙：现在公布成绩：去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，*谷区第六小学：阳光女孩街舞队的最终得分 。向他们表示祝贺！

　　甲：一首含有古筝元素的歌曲，不仅丰富了舞蹈内容，更给人一种全新的感觉，舞者从古代借琴消忧到现代的任意逍遥，又重回古代的压抑表现的淋漓尽致，下面请欣赏北师大*谷附中“我型舞秀”街舞队带给大家的《青梅竹酒》。

　　11、南独乐河学区：飞扬街舞队 街舞：《我的最爱》

　　甲：现在公布成绩：去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，北师大*谷附中：“我型舞秀”街舞队的最终得分 。祝贺他们！

　　乙：绚丽的色彩，劲爆的节奏，动感的节拍，舞动的身影，那是南独乐河学区飞扬街舞队的风采，他们对街舞充满了激情，今天他们带给大家的是《我的最爱》。让我们一起跟着飞扬街舞队的旋律神采飞扬吧！

　　12、*谷区第三中学：start from here街舞队 街舞：《u-know》

　　乙：现在公布成绩：去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，南独乐河学区：飞扬街舞队的最终得分 。向他们表示祝贺！

　　甲：“从这里开始”，踩着青春的节拍，开始了我们新的旅程。*谷三中“start from here”街舞队来到了您的身边,我们以机械、hip-hop、breaking的完美结合,将给您带来一场视觉的盛宴。请欣赏他们的《u-know》。

　　13、*谷区第三小学：开开街舞队 街舞：《课间炫舞》

　　甲：现在公布成绩：去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，*谷区第三中学：start from here街舞队的最终得分 。祝贺他们！

　　乙：*谷三小“开开”街舞队，带着自行创作的“课间炫舞”为大家展示孩子们快乐的课间活动，尤其是魅力四射的炫舞，带着激情与活力、体现动感与炫酷，相信一定会给大家带来惊喜，请欣赏。

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国学经典比赛主持词

国学经典比赛主持词

　　主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在如今这个时代，主持词的实用频率越来越高，一起来参考主持词是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的国学经典比赛主持词，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　男：尊敬的各位领导、老师，

　　女：亲爱的同学们，

　　合：大家下午好!

　　男：中华文化，源远流长，

　　女：国学经典，诵读不衰。

　　男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;

　　女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。

　　男：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，

　　女：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。

　　合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。

　　男：雅言传承文明，

　　女：经典浸润人生，

　　合：南关小学国学经典诵读比赛现在开始。

　　首先让我们以热烈的掌声欢迎敬爱的刘校长为本次活动致辞。

　　(校长讲话)

　　男：这是先贤用文字雕刻的灯盏，那亘古不息的光芒穿越历史的烟尘，无声的照亮了我们内心的黑暗;让我们一起聆听圣贤的真言。请听《增广贤文》节选朗诵：闫安。

　　女：汉乐府指由汉代时乐府机关所采制的诗歌。是继《诗经》之后，我国古代民歌的又一次大汇集，汉乐府中，很多诗歌广为流传。请听《长歌行》朗诵：李想。

　　男：苔痕绿，草色青，调素琴，阅金经。好一个雅趣陋室，好一个陋室主人。请听《陋室铭》朗诵：张洪涛。

　　女：看!雨中飞舞的长枪，梦回千年的宋朝，将军凭栏而吊，满腔的愤怒与豪情，化作这绵绵细雨。听!那是将军无法释怀的万千愁肠念!那是英雄壮阔的无限思量。请听《满江红》朗诵：董宗泽。

　　女：这是先哲用思想编织的风帆，那摆渡灵魂的桨橹划过岁月的风霜，无言地把我们载向美好的彼岸，让我们一起接受先哲的教诲。请听《增广贤文》朗诵：高子恒。

　　男：这是先贤们精选的立身箴言，拥有它，就能使我们找到生命之舟的司南，践行它，将会谱出完美的人生诗篇。请听《弟子规》之入则孝

　　朗诵：蔡欣如聂强。

　　女：滚滚长江东逝水，淘尽了多少英雄。羽扇纶巾不在，雄姿英发犹存，古今多少事，都付笑谈中。请听《念奴娇赤壁怀古》朗诵：杨文靖。

　　男：江潮连海，月共潮生。江水曲曲弯弯，绕过花草遍生的春之原野，清明澄彻的天地宇宙，仿佛使人进入了一个纯净的世界。请欣赏《春江花月夜》，朗诵：唐俊鹏

　　女：熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟。中华古诗音韵和谐，朗朗上口，很多流传佳作成为了我们的吟诵首选。请听《古诗三首》，朗诵：冯文静婷。

　　男：秦汉圣贤，飘逸洒脱，洞察深邃，真知卓见。诵读其佳作，修身清净，自足自信。请听《淮南子》节选，朗诵：杨欣雨

　　女：功盖三分国，名成八阵图。羽扇轻摇，御敌于千里之外。这就是传奇军师诸葛亮。公元228年冬，诸葛亮获悉魏军攻吴兵败，关中虚弱，于是上《后出师表》决心再次北伐。此表对仗工整;音节铿锵，感情真挚，酣畅*易。请欣赏由李丹彤朗诵的《后出师表》。

　　男：当我们遥望夜空，看见朗朗明月之时，心中总是引起无限遐想。我们自然会想到明月几时有，把酒问青天，请听《水调歌头》，朗诵：王雪。

　　女：礼貌风流美，文明大雅存，恭听父母言，谨行子女道。请听《弟子规》节选，朗诵：一年级全体同学。

　　男：时光流逝，如江河入海一去无回;人生苦短，看朝暮间青丝变白雪。悲而能壮，哀而不伤。请欣赏李白的《将进酒》，朗诵：五年级全体同学。

　　女：我是雏鹰，展翅高飞在蓝天;我是雪莲，装点巍峨的玉龙雪山，我是中华少年，心系壮大祖国的信念。请听《中华少年》，朗诵：六年级全体同学。

　　男：这是一轴五彩缤纷的画卷，让人读出无穷的惊叹;这是一座美伦美奂的宫殿，让人心生无限的留恋。它有为人处事的忠告，有修养品行的妙言。请听《格言联壁》，朗诵：二年级全体同学

　　女：嬉戏见本心，承欢显真情。泰山曾做砺，沧海几扬尘。典雅的诗句，唯美的音律，展现着汉语的神奇。请听《笠翁对韵》，朗诵：三年级全体同学。

　　男：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。

　　女：面对这个承前启后、日新月异、继往开来的时代，

　　合：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。

　　男：请听《少年*说》，朗诵：四年级全体同学

　　男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

　　女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

　　男：今天,畅游在诗文的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔;

　　女：今天，站立在诗文的山巅，我们的视野变得更加高远

　　男：我们在回味中享受诗情画意!

　　女：我们在诵读中感受美文经典!

　　合：愿五千年文化瑰宝大放异彩，愿华夏儿女豪情满怀，再谱新乐章。

　　男：南关小学国学经典朗诵比赛到此结束。

　　合：祝老师们身体健康、工作顺利;祝同学们学*进步、快乐成长，再见。

女：尊敬的各位领导、老师，

　　男：亲爱的同学们

合：大家好！

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班歌比赛主持词

　　(女)尊敬的各位领导、老师，

　　(男)亲爱的同学们：

　　(合)下午好!

　　(女)今天我们兴高采烈，唱响班歌;

　　(男)今天我们欢聚一堂，一展歌喉;

　　(女)歌声寄托着我们的希望;

　　(男)歌声承载着我们的梦想;

　　(女)迎着太阳，我们铺开七彩画卷，

　　(男)面向未来，我们书写豪迈誓言。

　　(女)蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的赞歌，

　　(男)群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的颂曲。

　　(女)让每首歌变成一声洪钟，激荡三中学子，

　　(男)让每首歌化作一捧鲜花，装点美丽校园。

　　(女)当动人的旋律在这里响起，

　　(男)当青春的笑容在此刻绽放。

　　(女)让我们的歌声飘扬在五月的春风里

　　(男)让我们的笑脸盛开在五月的鲜花中，

　　(合)让我们一起歌唱五月歌唱美好的明天。

　　(女)玉门三中第一届“点燃激情青春飞扬”校园文化艺术节之“歌声飞扬”初一年级班歌比赛现在开始。

　　二、介绍领导

　　(男)首先请允许我介绍今天参加活动的领导

　　玉门三中王银智校长、贾利军副校长、王建新副校长、靳远副校长、教导处曹天军主任、政教处蔡军主任、办公室赵玉松主任、总务处陈克礼主任

　　以及学校各处室其他领导和各年级组领导

　　(女)让我们以热列的掌声欢迎各位领导的参加!

　　三、(男)让我们以热烈的掌声有请讲话

　　四、介绍评委和评分标准

　　(女)1、介绍评委，首先让我介绍应邀出*今天比赛的`各位评委，他们是

　　(男)2、评分标准

　　五、(女)1、我宣布，比赛开始

　　(比赛串词另附)

　　(男)2、有请宣读比赛结果并颁奖结束语

　　男：今天，歌声动人，精彩纷呈;

　　女：今天，流光溢彩，欢乐永恒;

　　男：今天，我们相聚，唱出了美好的心声;

　　女：今天，我们相聚，共同憧憬美好的明天!

　　男：让我们永远铭记这个难忘的日子。

　　女：让我们永远铭记这份相聚的感动。

　　男：老师们、同学们，告别了今天，我们将站在新的起跑线上。

　　女：展望明天，我们将用汗水和努力，以优异的成绩给自己一份满意的答卷。

　　男：尊敬的各位领导、老师们、同学们：

　　女：玉门三中初一年级组第一届“歌声飞扬”班歌比赛到此结束!合：谢谢大家!再见!

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班级合唱比赛主持词

　　【开场词】

　　甲：尊敬的各位领导

　　丙：各位来宾

　　乙：亲爱的老师

　　丁：同学们，大家

　　合：上午好

　　甲：飞扬的歌声，唱响火红的五月

　　乙：熟悉的旋律，演绎五月的激情

　　丙：我们用梦想托起了金色的太阳

　　丁：我们用歌声奏响了奋进的乐章

　　甲：为丰富中小学生校园文化生活，引导中小学生向真、向善、向美，展现中小学生朝气蓬勃的精神风貌。

　　丙：今天我们欢聚在此，举行实验学校艺术活动班级合唱比赛

　　乙：在这，我们要感谢 在百忙之中亲临现场，莅临指导的学校领导、各位嘉宾、评委——

　　丁：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来

　　甲：让我们的歌声飘扬在五月的春风里

　　乙：让我们的笑容盛开在五月的鲜花中

　　丙：我宣布，“唱响五月 激情实验”

　　丁：实验学校艺术活动——班级合唱联赛

　　合：现在开始——

　　【中间串词】

　　1、《读书郎》

　　甲：我们都是小儿郎，背着书包上学堂，不怕风吹，不怕太阳晒，读书学*做个祖国好榜样

　　乙：首先，请欣赏一年级9班的小朋友演唱歌曲《读书郎》，指挥牛艺斐，伴奏陈源，领唱孙启泽等

　　2、《祖国祖国我们爱你》

　　丙：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望

　　丁：我们要用手中的彩笔，把祖国描绘得更加美丽

　　丙：请欣赏歌曲《祖国祖国我们爱你》，选送班级一年级10班，指挥孙承麟，伴奏李佳琦，领唱吴佳晟等

　　3、《卢沟谣》

　　甲：“永定河 出西山 碧水环 绕北京湾”，红色五月，让我们唱响经典旋律，歌颂我们中华民族不朽精神

　　乙：接下来，请欣赏二年级7班选送歌曲《卢沟谣》，指挥马雨欣，钢琴伴奏张晓宇，领唱张尚宇，领读周熙桢

　　4、《锦东校园文明歌》

　　甲：文明，是璀璨明珠的辉煌；是民族孕育的希望

　　乙：文明，又是一个学校进步的象征。下面请欣赏由二年级2班，选送的歌曲《锦东校园文明歌》，指挥赵鸿婕，伴奏王志勇

　　5、《祖国祖国我们爱你》

　　丙：接下来展示的班级是三年级1班，他们选送的歌曲《祖国祖国我们爱你》，指挥刘鈺洁，伴奏王志勇

　　6、《卢沟谣》

　　丁：下面请欣赏由二年级3班演唱的歌曲《祖国祖国我们爱你》，指挥王奕瑾，伴奏张晓宇

　　7、《我爱米兰》

　　甲：老师是辛勤的园丁，培育我们绽放花香

　　乙：老师似呕心沥血的春蚕，为我们吐尽最后一根丝

　　甲：让我们把真心的祝福献给最敬爱的老师。请欣赏歌曲《我爱米兰》，选送班级三年级6班，指挥王肃晓，伴奏张胜翠

　　8、《嘀哩嘀哩》

　　丙：春天，是繁花似锦的世界

　　丁：春天，是莺歌燕舞的世界；接下来让我们跟随三年级2班同学走进春天的旋律《嘀哩嘀哩》指挥赵艺泽

　　9、《卢沟谣》

　　甲：下面上场的是三年级8班，演唱曲目《卢沟谣》，指挥*浩然，钢琴伴奏张晓宇，领唱郭宝奇，朗诵孙宇轩

　　10、《诫子书》

　　甲：有一封家书，讲的是敬业奉献、修身养性、治学做人

　　乙：有一封家书，说尽了父对子的殷殷教诲、无限期望

　　甲：下面请欣赏歌曲《诫子书》，演唱班级4年级3班，指挥王新宇，钢琴伴奏迟冬芝，领唱王书涵，请欣赏——

　　11、《让爱传出去》

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技术比武主持词技能比赛开场白 (菁选2篇)

　　甲：尊敬的各位领导

　　乙：亲爱的员工朋友们

　　合：大家下午好!

　　甲：火红的七月，如我们激情的青春，

　　乙：火热的夏日，似我们澎湃的热情。

　　甲：在当前经济危机严峻的考验下，我们永盛勇于挑战，开拓进取，依然事业红火，依旧昂然挺立。

　　乙：放眼望去，整齐的厂房，先进的设备，朝气蓬勃的工人阵容，今日的永盛一派繁荣的景象!

　　甲：这一切，得益于以盛总为首的企业领导班子的正确领导，

　　乙：这一切，得益于我们全体员工共同努力，而取得的伟大战绩!

　　甲：在这里，请允许我们代表全体员工，向我们的盛总致谢，感谢您给于我们的关心和爱护。

　　乙：在这里，请允许我们代表全体员工，许下诺言：我们将为永盛明天的辉煌，再立新功，

　　合：再做贡献!

　　甲：今天，我们共同相聚在这里，举行这次职工技术比武，

　　乙：今天，让我们大显身手，亮出绝活，证明自己，证明我们工人有力量!

　　甲：在比赛之前，首先请我们的总经理盛双菊女士讲话!

　　盛总的讲话

　　职工朋友们大家好!

　　每当听到隆隆的机器声，每当看到你们顶着烈烈夏日，挥洒汗水的时候，我就想说，为有你们这样的好员工感到无比自豪。没有你们的无私奉献，就没有我们永盛的今天，在我们企业干部职工上下，团结一心，风雨同舟，不怕困难，艰苦创业，共同努力下，我们永盛才能在市场激烈的竞争中，严峻的形势下，立于不败之地，取得了累累硕果。在此，我谨代表永盛领导成员，向你们真诚的道一声：你们辛苦了!

　　今天，我们举办这次技术比武，是为了彰显工人风采，提高业务素质，互学本领，交流经验，不断创新，共同进步。为我们共同的家——永盛的明天，再创佳绩!

　　现在，我宣布，永盛职工技术比武正式开始，希望大家赛出水*，赛出风格。谢谢大家。

　　比赛、发奖结束。主持人结束语：

　　甲：我们的比赛到这里圆满结束了，祝贺获奖的工友们，感谢大家的参与。

　　乙：朋友们，让我们以这次技术比赛为契机，继续苦练本领，不断提高自身的技术水*，

　　合：为我们自己，更为了永盛的明天，贡献自己的青春和力量!谢谢大家。

　　各位领导、同志们：

　　在这阳光明媚、万物竞相的美好季节里，集团公司首届职工技能大赛瓦斯操作工技术比武，经过大会工作人员的精心筹备于今天在我矿隆重举行。在此，我代表矿党委、矿行政对这次大赛的召开表示热烈的祝贺!向亲临技术比武现场指导的各位领导和前来参加技术比武的裁判员、比赛选手表示热烈的欢迎!

　　技术比武是企业职工学技术练本领的重要方式，是所有参赛选手个人综合素质和技能水*的演绎，更是对各单位重视职工技能素质提高，推进人才选拨和培养的一次检验，对全面提升职工队伍业务素质，促进企业可持续发展起着重要的`作用。*年来，我矿按照“创建学*型企业、争做知识型员工”的要求，把提高职工业务素质作为提高企业生产力，增强企业核心竞争力的重要手段，深入持久地开展了多种形式的技术比武、岗位练兵活动，积极引导鼓励职工“提建议、搞发明”，在全矿掀起了“学技术、学业务、练本领、强素质”的活动热潮，从而提高了职工的专业技能和综合业务素质，造就了一支高素质的职工队伍，实现了企业的管理创新、制度创新、技术创新，提高了企业的管理水*，为我矿的跨越式发展奠定了坚实的基础。今年1-4月份原煤产量、掘进进尺、洗精煤、利润等主要经济指标均创历史同期最好水*。

　　今天，这次瓦斯操作工技术比武在我矿举办，既是上级领导对我们工作的肯定和信任，也是对我们工作的促进和鞭策。我们将以争创一流的精神，按照“科学组织、周到服务”的工作方针，精心组织，周密安排，提供一切服务，创造一切条件，确保技术比武取得圆满成功。参加比武的各位同志要严格遵守比赛规则，认真履行和承担权力与义务，文明比赛，赛出风格，赛出水*，夺取比赛和精神文明的双丰收!

　　最后，预祝大赛圆满成功!祝各位领导身体健康，万事如意!祝各位参赛选手取得好成绩!

　　谢谢大家!

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