反思句子

自我反思的句子

自我反思的句子

　　在日常学*、工作或生活中，大家都收藏过自己喜欢的句子吧，句子是能够表达一个相对完整的意思，有一定的语调，表示不同的语气，句未有一个较大停顿的语言单位。什么样的句子才经典呢？下面是小编精心整理的自我反思的句子，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　1、最困难的事情就是认识自己。

　　2、成大事者，争百年，不争一息。

　　3、有在人群中间，才能认识自己。

　　4、当面怕你的人，背后一定恨你。

　　5、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。

　　6、只有在人群中间，才能认识自己。

　　7、不会评价自己，就不会评价别人。

　　8、反躬自省是通向美德和上帝的途径。

　　9、给自己唱赞歌的人，听众只有一个。

　　10、要让我写自己的历史，我就写我的错误。

　　11、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。

　　12、如果你指挥不了自己，也就指挥不了别人。

　　13、人之洗濯其心以去恶，如沐浴其身以去垢。

　　14、勤奋是智慧的双胞胎，懒惰是愚蠢的亲兄弟。

　　15、天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见。

　　16、不要停顿，因为别人会超过你；不要返顾，以免摔倒。

　　17、人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。

　　18、当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必然会成功的。

　　19、在每个人身上，时刻有二种要求，一种向往上帝，一种向往撒旦。

　　20、真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

　　21、我们在长大中丢失了许多真诚的成分，在成熟中失去了心灵的纯真。

　　22、我们走过了很多弯路，企业的创业者和经营者对此都要深刻地反思。

　　23、温暖春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。

　　24、懒惰，象生锈一样，比操劳理能消耗身体；经常用的钥匙总是亮闪闪的。

　　25、自我反省，长的太漂亮是不是我的错，天生的没办法，不该让众女人妒忌。

　　26、生活有悲有喜，有哭有笑，于岁月间有人悄悄哭泣，于时光下有人暗暗微笑。

　　27、开创伟大事业的是天才，完成伟大事业的是辛苦。勉之期不止，多获由力耘。

　　28、如果说我有什么功绩的话，那不是我有才能的结果，而是勤奋有毅力的结果。

　　29、反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。

　　30、我要检讨自己反省自己调整自己努力提高自己完善自己，积极乐观的面对人生。

　　31、我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。

　　32、无论在学*还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。

　　33、人生是自己的，你是唯一的掌舵人，舍什么不可以舍快乐，输什么不可以输微笑。

　　34、最有把握的希望，往往结果归于失望；最少希望的事情，反而会出人意料的成功。

　　35、人生总是用苦的经验，改变着最初的心灵，生活总是用痛的记忆，改变着最初的行动。

　　36、不要心*气和，不要容你自己昏睡！趁你还年轻，强壮、灵活，要永不疲倦地做好事。

　　37、有些人，有些事。改变不了才知道自己是那么的渺小，涉足社会才感觉自己不应该清高。

　　38、己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的`，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。

　　39、要想成功，就千万不能忽视任何事情……他必须对一切都下功夫，那也许还能有所收获。

　　40、在每一条路上都有成百上千的人在勤奋，所以知名之士为数不少。大海里已经挤满了鲸鱼。

　　41、生活需要新意，生命需要亮点。不要等到失去懂得才珍惜，不要等到握不住才懂得了放弃。

　　42、世界很大，风景很多，生命很短。人生路上，有风也有雨，快乐着，微笑着，走好自己的路！

　　43、不存在没有热情的智能，也不存在没有智能的热情，如果没有勤奋，也不存在热情与才能的结合。

　　44、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比别人更加知耻。

　　45、懒惰是一切邪恶之门——一个懒惰的人，正如一所没有墙壁的房子，恶魔可以从任何一个方面进来。

　　46、所谓智慧就是知道一切，对听到的事有独到见解，不迷惑于某一件事，能从一件小事推知大的道理。

　　47、登高必自卑，自视太高不能达到成功，因而成功者必须培养泰然心态，凡事专注，这才是成功的要点。

　　48、生活中的许多事情都要忍耐坚强，不因别人的看法而改变，不因别人的冷漠而退缩，告诉自己继续努力坚强。

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格局反思的句子46条

1.格局，涵养精神造就人生成就事业。有什么样的格局，就有什么样的胸襟气度和精神境界。

2.我们儒家最考究的是人伦，伦是什么呢?我的解释就是从自己推出去的和自己发生社会关系的那一群人里所发生的一轮轮波纹的差序。在以自己作中心的社会关系网络中，最主要的自然是“克己复礼”，“壹是皆以修身为本”这是差序格局中道德体系的出发点。作者：费孝通 出处：乡土中国

3.别人的眼睛，就是自己的一面镜子；

4.必须有一个圈子。无论如何做都是画地为牢：不加入一个圈子，就成为所有人的敌人；加入一个圈子，就成为另一个圈子的敌人；加入两个圈子，就等于没有加入圈子；

5.失败的男人：把故事变成事故；成功的男人：把事故变成故事；

6.态度影响进度，格局决定结局。面对改革大考中的诸多现实选择，胸中有大格局，脚下之路才能更宽广。

7.你什么都可以忘掉，运动健身也不能忘掉，借口腾不出时间去运动健身的人，迟早会腾出时间去看病；

8.炫耀是需要观众的，而炫耀恰恰让我们失去观众；

9.人生不能后悔，但是可以拐弯。人生难免会遇到风雨和坎坷，对于生活中的诸多不顺，不要心怀不满怨气冲天，也不必耿耿于怀一蹶不振。是福是祸，都得面对；是好是坏，都会过去。与其背着包袱弯腰受罪，不如放下包袱享受生活；与其徒劳地抱怨命运不公，还不如淡定从容地笑对人生。

10.天塌下来，有个高的人帮你扛着，可是你能保证，天塌下来的时候，个儿高的人没在弯腰吗？之后，还不是得靠自己！

11.懂得感恩，是收获幸福的源泉。懂得感恩，你会发现原来自己周围的一切都是那样的美好。

12.没有伞的孩子，必须努力奔跑！

13.苏州园林，格局很小，却总是那么引人入胜。

14.你改变不了环境，但可以改变自己；你改变不了事实，但可以改变态度；你改变不了过去，但可以改变现在；不能预知明天，但可以把握今天。**淡淡才是真生活，花自飘零水自流，世间事本来就无十全十美之事，何苦庸人自扰呢？不管怎样，输什么也不能再输了心情。

15.小乌龟长着三角形的头，一双小眼睛里透出黑亮的光。它的脖子像安了弹簧，能伸能缩，有时会神长一二寸。

16.每一种选择都有不同的结局，就如走不同的路就会有不同的风景。所以，如果想看灿烂的风景，不妨沉思片刻再做选择。

17.画画是让孩子用自己的方式打开心与自然与世界连接的很好的方式; 画画会让孩子的心包容而广阔无垠; 画画会让孩子的格局更高更加整体; 画画会让孩子用美丽丰富的方式去思考世界和改变一切; 画画会让孩子有不同的人生角度和观念; 画画会让孩子更加相信用心用灵感可以为这个世界创作出更多的可能。李择轩

18.【未来在这，你在哪？】甭管你现在多年轻，变老是 人生 必修课，而你是否抓紧变成熟，却是人生的选修课。让心智年龄尽可能的超越生理年龄自己五岁。你会赢得更多的机会，更光谱的格局。你只有从五年后的自己看现在，才不会为模糊不清未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。（更成熟的会加十岁来 思考 你现在）作者：杨石头

19.没有不进步的人生，只有不进取的人！

20.每一天都会告诉自己要好好控制情绪，不抱怨，谨言慎行，这不是将自己变的懦弱和没有性格，而是在慢慢的提升自己。凡事不以恶意揣度别人，不以私利给他人添堵，不妄自菲薄，也不诋毁他人，这是对自己最基本的要求。

21.投身改革，舍我其谁，这是一种厚重的历史担当；放眼长远，放大格局，这是一份博大的胸襟气魄。

22.即使遭遇了人间最大的不幸，能够解决一切困难的前提是——活着。只有活着，才有希望。无论多么痛苦多么悲伤，只要能够努力地活下去，一切都会好起来。

23.伟大的事业需要伟大的精神和崇高的人生格局，责任重于泰山，事业任重道远，每一个人都要尽职尽责地把肩负的工作干好，主动干事，用心干事，干净干事，干事彻底，为党为人民为社会作出贡献，向自己的人生交上一份合格的答卷。

24.我不怕千万人阻挡，只怕自己投降。

25.罗马的伟大，在于每一个朝代都有格局完整的遗留，每一项遗留都有意气昂扬的姿态，每一个姿态都经过艺术巨匠的设计，每一个设计都构成了前后左右的和谐，每一种和谐都使 时间 和空间安详对视，每一回对视都让其他城市自愧弗如，知趣避过。作者：余秋雨 出处：行者无疆

26.穷途末路的人才对过去眷恋不已。 王朔

27.遇到喜欢的人，不瘦下来，说声么人帮得了你。想你走过不地于得好一件声么便起，坚持不下来，说声么人帮得了你。想你走过不成功，不努着是说声么人帮得了你。想你走过不过云淡风真以的生下走个，洒脱不起来，说声么人帮得了你。所以，你走过不以金气作得地于得自己的太阳和海洋。

28.一个人如何看待自己，和你周遭的人，就决定了自我的格局。如果一个人对自己看得比较长远，空间就比较宽广，就不会对得失看得太重。出处：摘自世纪经济报道《郭台铭的 创业 秘籍》一文

29.选择任何一种生活方式，都有得有失。所以，不用羡慕什么，也不用抱怨什么。你所能做的，只是保持身体和内心的*衡。

30.它长着一个三角脑袋，两只圆溜溜的小眼睛总是向四处张望着什么。它的眼皮可有趣了，别的动物的眼皮是长在上面的，可它的眼皮却是长在下面的。它的只脚都很短，脚趾之间还长着像蹼一样的肉。

31.国际体系由行为体国际格局和国际规范三个要素构成。将其中任何一个要素的质变视为体系质变，既无法区别体系与要素的不同，也无法确定两者间的关系。故此，至少应以两个体系要素发生质变作为体系质变的标准。

32.人生面对诸多考验， 在重要节点或关口，人的眼光 胸襟 胆识等心理要素的内在布局更能展现力量， 让高下之分立显。

33.把心态放*一些，把名利看淡一些，把事业看重一些，心底宽了，格局就大了。

34.人生如同坐火车，风景再美也会后退，流逝的时间和邂逅的人终会渐行渐远，前行的始终是自己。

35.思想有多远， 路就能走多远； 格局有多大， 天地就有多大。

36.人的一生就像一篇文章，只有经过多次精心修改，才能不断完善。

37.当你不去旅行，不去冒险，不去谈一场恋爱，不过没试过的生活，每天只是挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，干着岁都能做的事情，那么你要青春有什么用。

38.这是酒吧？灯光虽耀眼，却没有那般喧闹；音乐虽劲爆，却是如瀑布般让人，畅爽；红酒虽妖媚，却是那般的诱人。和气的服务生帅气的调酒师成了这里最美的点缀。

39.这只小乌龟穿着一件深褐色的格子“外衣”，油光闪亮，像是将军身上的恺甲。“外衣”上有十来个*似六角形的格子，很像一个棋盘。

40.我之所以这么努力，是不想在年华老去之后鄙视自己。

41.世界上每个人都在完成两大积累——知识与经验的积累；资本与信誉的积累。当你自认已完成这两大积累时，那你想要做什么都会成功。

42.你不是脾气太坏，而是格局太小；

43.小乌龟是我家的小宠物。它活泼可爱，小巧玲珑，两只耳朵又红又小，就像两颗红宝石镶嵌在它伸缩自如的头的两侧；它的尾巴又短又尖，经常甩来甩去；还有它那墨绿色的硬贝壳，像战士出征时的盔甲，别提有多威风了。

44.嫉妒也是女人与生俱来的致命恶*。总是看着别人的日子过得比自己好，这样的生活不会快乐，更加不会幸福。放松自己的心情，生活会更加轻松，总是对比，只会让他觉得你小心眼，所以，与其不断地对比嫉妒不如让自己更有魅力！

45.当我觉得我倒霉了，我就会想：这是在挥洒我的霉运，挥洒之后，剩下的就全都是幸运了！

46.虽然一直没有人喜欢你，但你一定要有这样的信念：好比在菜市场里，你就是一棵香菜，虽然很多人不喜欢你的味道，但一定会有人酷爱你这种味道，没必要在等这个人出现之前，把自己变成一棵葱味的香菜，那样太奇怪了。

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自己反思的句子

1、愿所有美好与温暖如约而至，愿生活里多一些小幸运，感谢每个阶段不同的自己和陪伴着的人，感谢经历，感谢相遇，希望所有的绊脚石，都是以后惊喜的铺垫祝自己生日快乐。

2、愿我们能天真不改，坚守本心。不让自己变成一个自己都不喜欢的人。

3、不要活在别人眼里，也不要活着别人嘴里，命运要靠自己掌握在手中。

4、十八岁，你好。不管你变成了什么，长成了什么样，有什么样的工作，你都会怀着一颗最初的心，最初的梦想。

5、现在的我依旧很可爱，感谢每一个记得我生日的人，谢谢每一句祝福，每一份珍贵礼物，没有煽情语录，没有心灵鸡汤，祝自己生日快乐。

6、让我们一起在正确的人生路上成长，不要故步自封，认清自我，开始辉煌的人生路。

7、十八岁，背负着父母和老师给予的希望，在通往成功的道路上，布满荆棘，却仍要冲破困难，这是我们的使命。

8、亲爱的自己，不要在该奋斗的年龄，选择了安逸，混下去容易，混上去太难。

9、有人说，十八岁是人生中最美好的一年，因为它失去了许多，同时也给予了许多。

10、岁月是一场有去无回的旅行，好的坏的都是风景，祝自己生日快乐！

11、生日快乐！让自己的每一天都是开心幸福的！为了自己的目标好好去奋斗吧！未来需要自己用双手去创造！加油！

12、祝我自己生日快乐，新的一年，心想事成。十八岁，该长大了！

13、十八岁光阴寸寸似金，十八岁光阴一去不回，别在犹豫赶快启程。

14、要长大，要乖，要不负众望，祝自己生日快乐！

15、当你不够强大的时候，你想要一个小小的机会都没有。当你足够牛逼的时候，你的面前有一万个机会，你挡都挡不住。当你足够优秀的时候，你想要的一切都会主动来找你。

16、感恩父母，感恩生命里的每一个相遇。褪去年少无知，只待岁月静好。祝自己生日快乐。

17、今天是我的生日，我想我是忧伤的，也许是因为伪文青那天然的伤感，青春易逝；我想我又是开心的，或许更多的是因为这是意味着成长，成熟。十八岁，是一个让梦绽放的年纪。

18、愿今后能笑能闹能随性，敢爱敢恨敢追逐，此生清澈明朗，生日快乐——致自己。

19、十八岁的故事纷繁奇妙，未必圆满：十八岁的梦纯洁斑斓，未必实现；十八岁的歌委婉动听，未必成熟；十八岁的诗朗朗上口，未必押韵。

20、多少鸡汤文都比不上一张钞票给的安全感。少一点矫情，多一点努力。你想过的那种生活，得自己去挣。

21、十八岁的我，有很多缺点，或许会让你看不惯，但这就是我，一个无所顾虑，不虚伪的我。所以，我的青春永不言悔！

22、十八岁的天空飘着七色的云霞，十八岁的海面激荡着雪白的浪花，纯洁而又壮观；十八岁的树林中洋溢着生命的绿色，十八岁的心中燃烧着青春的火焰。

23、批评你的人是你今天的敌人，明天的朋友；吹捧你的人是你今天的朋友，明天的敌人。

24、今天是我的生日，谢谢朋友们的关心，谢谢朋友们的祝福。

25、越长大越少因为委屈而流泪，如今的泪点可能是天赐的壮丽风景，孤绝的理想主义，和寻常生活里未曾期待却到来的惊喜，好吧，又是一年，祝自己生日快乐，还是那句话，勇敢哭，用力笑，做自己别逞强。

26、希望以后的日子里，眼里是阳光，笑里全是坦荡，祝自己生日快乐。

27、在十八岁的伊始，学会了要低调的做人，耐心的做事，学会容忍别人的错误，懂得宽容的智慧。

28、也许今天有很多人过生日，但每个人每一年的生日都只有一次，所以我告诉自己每一年的今天都要祝你生日快乐！

29、亲爱的自己，没人疼你就自己疼自己，没人爱你就自己爱自己！自己不疼自己，还有谁会疼惜你？

30、凤凰台上凤凰游，负约而去，一夜苦等，从此江南江北，万里哀哭。祝自己生日快乐。

31、带着一丝青涩我步入了十八岁的世界，这一路有你的呵护陪伴，谢谢你陪我度过的漫长岁月。

32、你忘了我的生日，没关系！但！你不能忘了自己的生日！

33、走过的每一段路都充满了惊喜，祝接下来的自己继续三思而行，减少走弯路。

34、亲爱的自己，今天是你的生日，生日快乐，永远不要为难自己，比如不吃饭、哭泣、自闭、抑郁，这些都是傻瓜才做的事。

35、曾经因为自己不合群而哭了很久，醒来发现实在幼稚可笑：猛兽总是独自行走，牛羊才成群结队！我与生俱来骨子里的高贵，绝不是为了谄媚生活而委曲求全！

36、自己十八岁生日快乐！鸭有事做，有人爱，有所期待，该来的一定会到来！

37、我都一把年纪了，但还是好想过生日呀，过生日别人就会对我说生日快乐了，就好像自己真的会快乐。

38、十八岁，令人向往的花季，现在的我正处于这个花季，却丝毫没被这个花季所感染。

39、不要再去在乎别人的感受了，多照顾一下自己的情绪，不然自己要生病了。

40、今天我生日，我不奢望我会有多好但希望你们都会过好。

41、会怀念，会感慨，会回想起十八岁时最纯真，最生猛的那个自己，相信一切，热爱一切。愿从今所有的日子里，我是中年亦是少女。

42、我祝自己生日快乐，希望回过头来再看的时候，不辜负当时的自己，不辜负自己的青春。

43、零点零分，自己唱着生日歌，感动的一塌糊涂。

44、祝福我自己身体健康；祝福我自己充满正能量；祝福我自己把梦想坚持到底；祝福我自己爱我该爱的人；祝福我自己再也不要胡思乱想，就这样走下去，就这样过好每一天，就这样快乐地追求我的明天。

45、按时长大，没什么远大的生日愿望，想的少，睡得早，喜欢笑。

46、亲爱的自己生日快乐，愿时光在变你不变，祝你温柔且坚强，善良却有锋芒。

47、世间唯一不必费力就可以得到的就是年龄，成长不期而遇，生日如期而至。祝自己生日快乐，承蒙时光不弃，感谢一切给予。愿有生的日子天天快乐！

48、十八是最美的一年，新的年龄，新的责任，新的感觉，愿你在新的年龄中绽放出最美的自己！

49、希望以后的日子里，眼里是阳光，笑里是坦荡。

50、人最大的乐趣在于通过奋斗去实现理想，选择与放弃意味着还要更加完美，有新的目标去奋斗，人生才会更精彩，生活才会更充实。

51、十八岁一个人生起步的始点，希望在这一路，都顺顺利利走下去。

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反思名言

　　*曾经说过，人要坚持批评与自我批评。其中包含的一层意思，就是人要坚持自我反省。勤于反思，才能有所进步。

　　1、多有不自满的人的种族，永远前进，永远有希望。多有只知责人不知反省的人的种族。祸哉，祸哉!——鲁迅

　　2、每个人都知道鞋子挤脚的地方。——拉丁美洲

　　3、每个人都会犯错，但是，只有愚人才会执过不改。——西塞罗

　　4、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。——*

　　5、惯于实际生活的人能坚持到底，坚持到最后结局，自我反省和空谈理论的人却不想越过他们自己所指定的边界，而永远停在那里，他们在崇高的意向，绝对的真诚和才干的条件下，阻碍事件前进，因为山巅险峻会撞伤他们。——屠格涅夫

　　6、濯清泉以自洁。——唐韩愈

　　7、自重自觉自制，此三者可以引至生命的崇高境域。——丁尼生

　　8、自知之明是最难得的知识。——西班牙

　　9、自满自高自大和轻信，是人生的三大暗礁。——巴尔扎克

　　10、只有自己深深痛过，才能体会别人的痛，于是难得自我反省。——*绢

　　11、只有在人群中间，才能认识自己。——德国

　　12、只一自反，天下没有不可了之事。——清代教育家申居郧

　　13、知错就改，永远是不嫌迟的。——莎士比亚

　　14、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰

　　15、要想了解自己，最好问问别人。——日本

　　16、当面怕你的人，背后一定恨你。——英国

　　17、成功的起始点乃自我分析，成功的秘诀则是自我反省。——陈安之

　　18、不会评价自己，就不会评价别人。——德国

　　19、不会从失败中寻找教训的人，他们的成功之路是遥远的。——拿破仑

　　20、我们走过了很多弯路，企业的创业者和经营者对此都要深刻地反思。——王选

　　21、天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见。——马来西亚

　　22、如果你指挥不了自己，也就指挥不了别人。——美国

　　23、人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯

　　24、人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。——*

　　25、要让我写自己的历史，我就写我的错误。——*

　　26、吾日三省吾身。——孔子

　　27、莫笑别人背驼，自己把腰挺直。——苏联

　　28、给自己唱赞歌的人，听众只有一个。——日本

　　29、反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。——海涅

　　30、反躬自省是通向美德和上帝的途径。——瓦茨

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格局反思的句子46条

1.格局，涵养精神造就人生成就事业。有什么样的格局，就有什么样的胸襟气度和精神境界。

2.我们儒家最考究的是人伦，伦是什么呢?我的解释就是从自己推出去的和自己发生社会关系的那一群人里所发生的一轮轮波纹的差序。在以自己作中心的社会关系网络中，最主要的自然是“克己复礼”，“壹是皆以修身为本”这是差序格局中道德体系的出发点。作者：费孝通 出处：乡土*

3.别人的眼睛，就是自己的一面镜子；

4.必须有一个圈子。无论如何做都是画地为牢：不加入一个圈子，就成为所有人的敌人；加入一个圈子，就成为另一个圈子的敌人；加入两个圈子，就等于没有加入圈子；

5.失败的男人：把故事变成事故；成功的男人：把事故变成故事；

6.态度影响进度，格局决定结局。面对改革大考中的诸多现实选择，胸中有大格局，脚下之路才能更宽广。

7.你什么都可以忘掉，运动健身也不能忘掉，借口腾不出时间去运动健身的人，迟早会腾出时间去看病；

8.炫耀是需要观众的，而炫耀恰恰让我们失去观众；

9.人生不能后悔，但是可以拐弯。人生难免会遇到风雨和坎坷，对于生活中的诸多不顺，不要心怀不满怨气冲天，也不必耿耿于怀一蹶不振。是福是祸，都得面对；是好是坏，都会过去。与其背着包袱弯腰受罪，不如放下包袱享受生活；与其徒劳地抱怨命运不公，还不如淡定从容地笑对人生。

10.天塌下来，有个高的人帮你扛着，可是你能保证，天塌下来的时候，个儿高的人没在弯腰吗？之后，还不是得靠自己！

11.懂得感恩，是收获幸福的源泉。懂得感恩，你会发现原来自己周围的一切都是那样的美好。

12.没有伞的孩子，必须努力奔跑！

13.苏州园林，格局很小，却总是那么引人入胜。

14.你改变不了环境，但可以改变自己；你改变不了事实，但可以改变态度；你改变不了过去，但可以改变现在；不能预知明天，但可以把握今天。**淡淡才是真生活，花自飘零水自流，世间事本来就无十全十美之事，何苦庸人自扰呢？不管怎样，输什么也不能再输了心情。

15.小乌龟长着三角形的头，一双小眼睛里透出黑亮的光。它的脖子像安了弹簧，能伸能缩，有时会神长一二寸。

16.每一种选择都有不同的结局，就如走不同的路就会有不同的风景。所以，如果想看灿烂的风景，不妨沉思片刻再做选择。

17.画画是让孩子用自己的方式打开心与自然与世界连接的很好的方式; 画画会让孩子的心包容而广阔无垠; 画画会让孩子的格局更高更加整体; 画画会让孩子用美丽丰富的方式去思考世界和改变一切; 画画会让孩子有不同的人生角度和观念; 画画会让孩子更加相信用心用灵感可以为这个世界创作出更多的可能。李择轩

18.【未来在这，你在哪？】甭管你现在多年轻，变老是 人生 必修课，而你是否抓紧变成熟，却是人生的选修课。让心智年龄尽可能的超越生理年龄自己五岁。你会赢得更多的机会，更光谱的格局。你只有从五年后的自己看现在，才不会为模糊不清未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。（更成熟的会加十岁来 思考 你现在）作者：杨石头

19.没有不进步的人生，只有不进取的人！

20.每一天都会告诉自己要好好控制情绪，不抱怨，谨言慎行，这不是将自己变的懦弱和没有性格，而是在慢慢的提升自己。凡事不以恶意揣度别人，不以私利给他人添堵，不妄自菲薄，也不诋毁他人，这是对自己最基本的要求。

21.投身改革，舍我其谁，这是一种厚重的历史担当；放眼长远，放大格局，这是一份博大的胸襟气魄。

22.即使遭遇了人间最大的不幸，能够解决一切困难的前提是——活着。只有活着，才有希望。无论多么痛苦多么悲伤，只要能够努力地活下去，一切都会好起来。

23.伟大的事业需要伟大的精神和崇高的人生格局，责任重于泰山，事业任重道远，每一个人都要尽职尽责地把肩负的工作干好，主动干事，用心干事，干净干事，干事彻底，为党为人民为社会作出贡献，向自己的人生交上一份合格的答卷。

24.我不怕千万人阻挡，只怕自己投降。

25.罗马的伟大，在于每一个朝代都有格局完整的遗留，每一项遗留都有意气昂扬的姿态，每一个姿态都经过艺术巨匠的设计，每一个设计都构成了前后左右的和谐，每一种和谐都使 时间 和空间安详对视，每一回对视都让其他城市自愧弗如，知趣避过。作者：余秋雨 出处：行者无疆

26.穷途末路的人才对过去眷恋不已。 王朔

27.遇到喜欢的人，不瘦下来，说声么人帮得了你。想你走过不地于得好一件声么便起，坚持不下来，说声么人帮得了你。想你走过不成功，不努着是说声么人帮得了你。想你走过不过云淡风真以的生下走个，洒脱不起来，说声么人帮得了你。所以，你走过不以金气作得地于得自己的太阳和海洋。

28.一个人如何看待自己，和你周遭的人，就决定了自我的格局。如果一个人对自己看得比较长远，空间就比较宽广，就不会对得失看得太重。出处：摘自世纪经济报道《郭台铭的 创业 秘籍》一文

29.选择任何一种生活方式，都有得有失。所以，不用羡慕什么，也不用抱怨什么。你所能做的，只是保持身体和内心的*衡。

30.它长着一个三角脑袋，两只圆溜溜的小眼睛总是向四处张望着什么。它的眼皮可有趣了，别的动物的眼皮是长在上面的，可它的眼皮却是长在下面的。它的只脚都很短，脚趾之间还长着像蹼一样的肉。

31.国际体系由行为体国际格局和国际规范三个要素构成。将其中任何一个要素的质变视为体系质变，既无法区别体系与要素的不同，也无法确定两者间的关系。故此，至少应以两个体系要素发生质变作为体系质变的标准。

32.人生面对诸多考验， 在重要节点或关口，人的眼光 胸襟 胆识等心理要素的内在布局更能展现力量， 让高下之分立显。

33.把心态放*一些，把名利看淡一些，把事业看重一些，心底宽了，格局就大了。

34.人生如同坐火车，风景再美也会后退，流逝的时间和邂逅的人终会渐行渐远，前行的始终是自己。

35.思想有多远， 路就能走多远； 格局有多大， 天地就有多大。

36.人的一生就像一篇文章，只有经过多次精心修改，才能不断完善。

37.当你不去旅行，不去冒险，不去谈一场恋爱，不过没试过的生活，每天只是挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，干着岁都能做的事情，那么你要青春有什么用。

38.这是酒吧？灯光虽耀眼，却没有那般喧闹；音乐虽劲爆，却是如瀑布般让人，畅爽；红酒虽妖媚，却是那般的诱人。和气的服务生帅气的调酒师成了这里最美的点缀。

39.这只小乌龟穿着一件深褐色的格子“外衣”，油光闪亮，像是将军身上的恺甲。“外衣”上有十来个*似六角形的格子，很像一个棋盘。

40.我之所以这么努力，是不想在年华老去之后鄙视自己。

41.世界上每个人都在完成两大积累——知识与经验的积累；资本与信誉的积累。当你自认已完成这两大积累时，那你想要做什么都会成功。

42.你不是脾气太坏，而是格局太小；

43.小乌龟是我家的小宠物。它活泼可爱，小巧玲珑，两只耳朵又红又小，就像两颗红宝石镶嵌在它伸缩自如的头的两侧；它的尾巴又短又尖，经常甩来甩去；还有它那墨绿色的硬贝壳，像战士出征时的盔甲，别提有多威风了。

44.嫉妒也是女人与生俱来的致命恶*。总是看着别人的日子过得比自己好，这样的生活不会快乐，更加不会幸福。放松自己的心情，生活会更加轻松，总是对比，只会让他觉得你小心眼，所以，与其不断地对比嫉妒不如让自己更有魅力！

45.当我觉得我倒霉了，我就会想：这是在挥洒我的霉运，挥洒之后，剩下的就全都是幸运了！

46.虽然一直没有人喜欢你，但你一定要有这样的信念：好比在菜市场里，你就是一棵香菜，虽然很多人不喜欢你的味道，但一定会有人酷爱你这种味道，没必要在等这个人出现之前，把自己变成一棵葱味的香菜，那样太奇怪了。

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形容反思后努力的句子

篇一：成语专题成语专题小结一、生义，主观臆断成语具有的稳定性义的整体性，其含义是约定俗成的；它不是构成它的单个语素义的简单叠加，而是在其构成成分提供的事件的基础上，在丰富的人文背景下，通过引申、比喻等方式抽象概括出来的。

因此我们在掌握或运用成语时一定要注意把握成语字面意义之外的整体意义；同时必须准确理解成语中一些含有生僻义的关键语素，切忌粗枝大叶，一瞥而过，主观臆断，望文生义。

例1、这篇文章不仅结构混乱，而且文不加点，令人费解。

例2、发展生产力是当前首当其冲的大事，是一切工作的重中之重。

例3、三人成虎，人多为王，这似乎成了宗派主义者们的信条。

解：例1中“文不加点”中的关键语素“点”，不是“标点”的意思，而是“删改”之意，如果我们不理解它，就可能把意思理解成“写文章不加标点”。

而实际上整个成语是指“写文章很快，不用涂改就写成”。

例2中“首当其冲”不是“首要的”之意，“冲”是“要冲，交通要道”的意思；它比喻最先受到冲击、压力、攻击或首先蒙受灾

锲而不持之以恒、有始有始终不矢志不渝、精卫填海、始终如一、始终不渝、水滴石穿锯木断、冰冻三尺,非一日之寒、世上无难事,只怕有心人不远千里不敢告劳兢兢业业默默无闻默默无言驽马十驾勤勤恳恳身体力行事必躬亲手足胼胝手足重茧故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能.——孟轲,战国思想家、教育家天下无难事,只怕有心人.天下天易事,只怕粗心人.——袁枚,清朝诗*术家的一切自由和轻快的东西,都是用极大的压迫而得到的,也就是伟大的努力的结果.——果戈理,俄国作家向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够,还要把每一步骤看成目标,使它作为步骤而起作用.——歌德,德国诗人取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要.

关于学*的1.学无止境。

— 荀子2.学者会——程颐3.学然后知不足。

—— 礼记4.活到老学到老。

—— 谚语5.学*不晚。

—— 高尔基6.重复是学*之母。

—— 狄慈根7.学而不厌,诲人不倦。

—— 孔子8.生也有涯而知也无涯。

—— 庄子9.单学知识仍然是蠢人。

—— 歌德10.学贵得师，亦贵得友。

—— 唐甄11.师以质疑，友以析疑。

—— 李惺12.不知则问，不能则学。

—— 董仲舒13.学问难穷，帮亲师取友。

—— 汤斌14.学而时*之，不亦悦乎

—— 孔子15.问学必有师，讲*必有友。

—— 陆佃16.用心不杂，乃是入神要路。

—— 袁牧17.背得烂熟还不等于掌握知识。

—— 蒙田18.爱学出勤奋，勤奋出天才。

—— 郭沫若19.聪明出于勤奋，天才在于积累。

— 华罗庚20.学问是苦根上长出来的甜果。

—— 李嘉图21.学而不思则罔,思而不学则殆。

—— 孔子22.勤学和知识是一对最美的情人。

—— 佚名23.书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。

— 佚名24.学如逆水行舟,不进则退。

—— 《增广贤文》25.刀要磨才锋利，人要学才聪明。

—— 越南谚语26.聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

—— 弗莱格27.闻见广则聪明辟，胜友之而学易成。

—— 魏源28.聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

—— 弗莱格29.在可疑而不疑者，不曾学；学则须疑。

—— 张载30.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

—— 颜真卿31.学者观书，每见每知新意则学进矣。

—— 张载32.聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

—— 弗莱格33.世事洞明皆学问，人情练达即文章。

—— 曹雪芹34.学*是劳动，是充满思想的劳动。

—— 乌申斯基35.不向前不知道路远，不学*不明白真理。

—— 谚语36.在学*中取得知识，在战斗中取得勇敢。

—— 佚名37.读书是学*，摘抄是整理，写作是创造。

—— 吴晗38.惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。

—— 蔡尚思39.加紧学*，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。

—— *40.作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。

—— 佚名41.游手好闲的学*并不比学*游手好闲好。

—— 约·贝勒斯42.求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。

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月考后的反思

月考后的反思（精选15篇）

　　在现实社会中，我们的任务之一就是教学，反思意为自我反省。那么什么样的反思才是好的呢？以下是小编收集整理的月考后的反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　一、学好课本知识。

　　学*的最重要阶段是预*。也就是说在老师上课之前，你先得自己学*一下课文，在预*中要尽量主动地解决问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学*讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。

　　二、注意课外积累。

　　适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学*阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。

　　三、加强写作训练。

　　我们学*语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。

　　第一次月考后爸爸问我为什么语文只得了57.5分，月考后我到底有何感想?这一连串的问题我一时半会儿还有点答不上来，只好低头不回答。加上我*时做作业养成了拖拉的*惯，所以一碰到阅读理解的时候考试时间就不够了，为了赶时间就没有认真思考，在上面乱涂，这里失分率是最高的。

　　我深刻地认识到了自己的错误，后来向爸爸诚认了错误。爸爸听完了笑着说：“既然你知道了，那么以后应该怎么做?”我惭愧地低下了头，并且小声地说：“以后我会注意。到了晚上，我静下来想了想：英语只得了76分，数学粗心大意错了好几道题目，得了84分。但语文却只得了57。5分。于是我从书包里拿出语文试卷仔细看了看所错的题目，想从中找出原因。当我全部看完时，我终天明白了，这次语文失败的原因。是因为我*时读课文没有认真，没有仔细看生字，把以字词撑握得不牢固。”通过这次月考我不但感到了自己学*的退步，更感到由于以往不努力学*，以致根基不扎实。为此我要下决心从现在做起：*时多积累一些成语和好词好句，每周都要默写学过的生字，养成长翻看字典、词典的好*惯;上课时注意听讲，回家认真完成作业，无论在*时或考试的时候都要仔细读题，克服爱马虎的毛病。

　　随着年级的升高，学*的难度加大，我必须抓紧又的。时间在短时间内让自己赶上其他同学，来报答我的爸爸、妈妈、和老师。

　　第一次月考，考得很糟糕。本是自信满满的对待这次月考，却没到，简直是从上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很伤心。我总是很难理解自己为什么这么差，也许不努力、不用功、记性不好吧。

　　童话故事《灰姑娘》里，灰姑娘拥有璀璨夺目的玻璃鞋。而王子顺着当时灰姑娘留下一只玻璃鞋，顺利找到玻璃鞋的主人，灰姑娘。他们从此过着幸福快乐的日子。

　　我觉得，在考试期间。每个女孩甚至每个人都是灰姑娘，都拥有璀璨的玻璃鞋。但她们都不知道。而考试就像英俊的王子，正在等待并寻找他心目中的人，并将要亲自为她穿上鞋子。

　　所以，我希望每个人都要好好努力。及早发现自己的玻璃鞋，成为幸福的人儿。

　　不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。

　　每个人都要经过挫折，受到磨难。不要认为自己是例外的。因为只有经过暴风雨后，自己才变得更加坚强，勇敢。

　　不要怕辛苦，只有努力过了。什么事都不曾有遗憾。加油啊!

　　开学后没多久，我们就进行了第一次月考，考完后，发下成绩，我考得很不理想，为哦了能让我下次期末考试能考好，于是，我对这次月考进行了一个反思。

　　这次考试的主要问题是因为，我在这一期间没有好好听课，没有好好背书和好好复*。也是因为上次考试进步了而骄傲了，所以我的每一科成绩都很差，我来挨个介绍一下：

　　语文失分的主要原因是考试前的前一天晚上，我并没有好好复*，以至于考试时解词、翻译、赏析错的最多。而英语主要错的多的地方是阅读理解，一向阅读较弱的我，再加上考试那么多阅读，所以我一下子就懵了，于是不会的就蒙了起来，所以考试成绩可想而知。数学主要错的多的地方是选择题和填空题，一下子错了好多，再加上一个四分，我就over了。而副科主要错的多的是地理和生物，再加上地理和生物马上就要会考了，所以我就更加犯愁了。于是我便想出了对付这些科目的办法，大家听我说一下：

　　1.语文每一课都要认真预*，学完之后要把当天的内容复*一下，然后，到星期六星期天的时候，再把这一星期学的内容复*一下，等到一个月之后，再把这一个月的内容复*一下，这样以此类推，肯定能学好。

　　2.对待数学，要每一节课都认真听讲，课下认真做题，认真复*，在在练*册上写一下当天的内容。

　　3.英语要每天多背多练，记住当天学的语法，星期六的时候再总结一下，这样就可以了。

　　4.对待副科，要上课认真听讲，跟着老师的思路走，在课下不会的题要问老师或同学，写作业的时候要认真写，不能兑付，不能抄答案，写完后再对答案，再把写的题背一背，划一划重点，看一看书。

　　为了我们的未来有更好的发展，认真对待每一科的作业，认真对待每一堂课，加油吧！！！

　　一天，爸爸找到我说：“这次怎么考得这么糟糕。”我答到：“我也不知道，考试的时候我已经尽力了。”爸爸问：“考不好不要紧，考试只是测验，重要的是找到考试失利的原因，下次努力取得让自己满意的好成绩。”听了爸爸这番话，让我有了信心，上课不再沉默，并暗暗发誓，下一次一定取得好成绩。为了父母，更为了自己。一天有两个同学正在玩“风魔”我们班的转本大赛，这是玩心又被触动起来，正想参加进去，转念一想，“教室是学*的场所，不是游戏天堂，再说，用这玩的时间写点作业不能给自己争取学*的时间吗？周六再狠狠放松一下不是更好吗？”于是我坐下来静静写作业。晚上回到家里，想起这件事情，我一拍脑门“这不就是我考不好的原因吗？”别人玩的时候，自己也跟着去玩。别人学的时候，自己有时间也在玩。这一来每天比别人少学多少时间啊！

　　学*是和同学的一种竞争，只有付出艰辛努力，才能为自己赢得荣耀，相反，如果不思进取，竞争中会“一败糊涂”。

　　所以，不要让挫折成为你前进的绊脚石，要对自己有信心，化信心为动力，不要被挫折击垮，你在挫折面前越弱，相比挫折会更强，就让我们一起拼搏，奋斗，迎接自己更好的明天。

　　很快半个学期已经过去，这次考试是对学生这半学期学*成绩的检测。

　　这次语文考试，我得了75.5分，全班一个人考了90分以上。

　　在试卷第一大题基础知识积累运用中，按拼音写生字有少数同学不会写个别字，大部分同学可以看要求完成，但我也错了“涩”字的。我对部首的认识不是很准确。成语填空中我有个别字写错，在按课文内容填空一题中，我都会背—但写错别字，这也是我疏忽的一点，只要会背，就会写。错误最严重的地方应当是按要求填空这一题我对于“古诗”理解不了，所以填空时写的都是前言不搭后语，还有阅读理解我对于句子在文章中的作用的不是能很清楚的表达出来，说明我在课外阅读、理解等方方面差劲，以后在学*过程中应加强阅读，多做课外题。在写作方面我还是加强练*。

　　对于本次考试，我感到十分难过以为我没考好。不该错的地方错了，我要吸取这次的教训下次好好考！

　　月考过去了，迎来的是七天长假，可我总是打不起精神，日日夜夜都在思念着我那宝贝试卷。就是这个家伙害得我总是“抬头望明月，低头思试卷”。终于，漫长的七天过去了，而我的心情也变得越发的紧张、激动。星期天，我怀着忐忑不安的心情来到学校。我打开课本，一边无聊地翻着书，一边却在不停地望着讲台上，看有没有试卷。

　　可是这天卷子并没有发下来，弄得我心中的石头总掉不下去，过了两天多老师都没有提月考的事，就在星期三晚上数学和英语卷子发了下来，我数学考了99，英语考了96，我开始洋洋得意了，我在快乐中度过了一天。就在星期四晚上第二节自*上课前，有传言说月考的语文成绩出来了，我默默为自己祈祷着：千万别考砸了，千万别考砸了。“叮铃铃……”随着一阵死板的铃声，班主任:赵老师迈着轻盈的步伐走进教室，他的手上拿着一叠卷子，原来吵声不断的教室立刻变得安静下来，静得就连掉下一根针的声音都能够听见。

　　然而此时，我的心里仿佛钻进了一只活蹦乱跳的兔子一般，“怦怦”跳个不停。紧接着，老师开始发语文试卷了，随后教室里也有了同学们的议论声。我向四周的同学望了望：发到试卷的同学，有的愁眉苦脸，有的眉开眼笑;没有发到试卷的同学，有的交头接耳，东张西望，有的满脸紧张，焦急不已……看到这些，我更是心乱如麻。“小明，69.5分。”什么?69.5分?我没有听错吧?我用力地捏了一下我的手心，“天啊，是真的，我得了69.5分!”我的心破碎了。

　　我拖着长长的.步子走上讲台取回试卷。这时，我早已崩溃，原本以为可以考80分左右的语文，竟然考了69.5分，数学竟比语文高了30分。

　　放学以后，我回到寝室，连忙把这个坏消息打电话汇报给妈妈，妈妈没有说什么让我早点休息，我躺在床上，望着天花板，只觉得脑子一片混乱。这一切都是那么的突然。我下定决心，一定要把语文成绩提高上去。

　　“爸、妈，我回来了！”我推开门，喜气洋洋地跟他们打着招呼，“这次学月考试中，我的名次提升了几名。”我一边夸耀着自己的“功绩”，一边看爸妈的表情。“是吗？”爸爸点了一下头便和妈妈进屋做饭去了。“好了，今天晚饭该有好菜哦。”此时，我眼前似乎已经摆满了丰盛的菜肴，耳畔似乎回荡着夸奖声。

　　“吃饭喽！”我几步跑到桌前，奇怪，面前摆着的只是*日的家常便饭。“可能把好菜藏起来了，好让我大吃一惊吧！”爸爸妈妈像往日一样坐在桌前吃了起来，我却还在伸长脖子向厨房张望。“你怎么还不吃饭？”妈妈捅了我一下。“啊，他们怎么没有……”顿时，我心里凉了半截，我用筷子扒拉着碗中的饭，往嘴里送着。吃饭时，爸妈只字未提我考试名次提升的事。更甭说什么表扬了。我的心全凉了。

　　晚饭后，我独自呆在屋里生闷气：“难道我的名次就换来这些？怎么也该夸我几句呀！”我的眼泪顺着脸颊滴到了眼前的奖状上，把试卷都浸透了。“好了，别想了，反正事情已经过去了。”我拉开抽屉，漫不经心地翻着书。突然，我被最底层的一个纸卷吸引住了。我拿出一看，是一张爸爸得的“先进技术人员”的奖状。可是，爸爸他每次回家都默默无声，从不说自己做了哪些工作，取得了什么成就，得到了什么荣誉。爸爸还经常鼓励我去做默默无闻的蜜蜂，不做大吵大闹的知了。

　　想到这些，我明白了，爸爸和妈妈认为我长大了，不能再像小孩子那样去哄了。他们是用一种特有的方式教育我要谦逊，不要浮夸和自满。多么纯真的爱呀，我的眼睛又一次被泪水湿润了，我赶忙把自己的试卷和爸爸的奖状一同放在了抽屉的最底层。

　　期待已久的月考结果终于下来了，对于这次考试我进行了如下总结：

　　这次考试对于我来说，意义重大，打破了我自七年级以来的记录!!

　　七科，语数英物化历政。

　　语文：106，可以说超过了我的极限，因为我的语文一直不好，也许是我暗暗地在考试前端正了心态，这次一定要好好考，最终功夫不负有心人，成功了。

　　数学：103。不高的分数，也给我拉了不少的分。说实话，我不喜欢数理化，也就没有学着几科应有的热情与勤奋。也就不能与等等等人相比拟。在考场上，刚开始觉得时间很充裕，就做的很慢，谁知道到下面的大题，时间就很紧张，没有太多的时间去思虑。所以考得很低。。

　　英语：103。太低了。其中有一道选词填空让我纠结了半天，也就写对了几个。悲催。作文，本来写好了，但是没看作文要求，就又涂涂改改了好几遍。浪费了很长时间。。

　　物理：堪称“最坏”的一科，满分70，只考了55。丢了15分啊。15分，可是分分都是血汗，意味着多少个名次。刚开始，乍一看，以为满分是六十，再看，才记得满分是70，哎!怪只能怪自己懒。。。

　　化学：41，这次考得还行，因为化学一直是我的弱项，其中我也发现了一个道理：只要努力，就会有突破。不辜负我之前苦苦背化学方程式啊!

　　经过这次月考摸底我总结了下：成绩差的主要哦原因在于自己没有打好基础。看来以后还是踏实一点，一步一个脚印。

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《造房子》课后反思

《造房子》课后反思（通用8篇）

　　在充满活力，日益开放的今天，我们的工作之一就是教学，反思过往之事，活在当下之时。那要怎么写好反思呢？以下是小编精心整理的《造房子》课后反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　*期我参加了为期三天的《幼儿园科学领域教育教学专题研讨》的活动。在活动中我不仅观摩了各地优秀教师科学领域和数学领域课堂教学风采，也听到了上海和深圳名师带来的绘声绘色、图文并茂的学科讲座，让我从中学到了很多，受了很多的启发。其中张玫红老师上的一次大班数学活动《造房子》让我记忆深刻。

　　这节简单、清晰、明了，给我留下了深刻的印象，首先说它“简单”是因为从活动准备上来看十分简单，意图8张、6筐积木、操作板若干，没有动用任何复杂的设备，从材料可以说是极简的，但是在老师的组织下，却将蕴藏在这些几何体积木的数学知识淋漓尽致地表现了出来。

　　其次“清晰”是说活动目标把握的准确，活动的第一条目标是：尝试用语言描述示意图中几何体的特征，并根据指令造房子。目标的难点就落实在“语言”二字上，对于大班的孩子来说，用几何体积木大房子，那是再拿手不过的了，可是在这个活动中教师把重点放了语言表达上，用语言来表达房子中每一块积木的空间位置，这对大班幼儿来说是一个需要“跳一跳”，才能“够到”的挑战。对于教学活动的难度设置充分体现出教师对教学的把握能力，也说明了教师心中清晰的了解大班孩子数学能力发现水*。

　　在后“明了”二字则体现在数学活动的各个环节上的联结和递进。活动中第一次合作的难度最低，只要幼儿看着示意图来搭建，并说说用到了那些积木，但这个环节看似简单，却为第二个环节的讲述做好了铺垫。接下来的第二次合作，是听指令进行搭建，首先是听教师指令造房子，在幼儿熟悉规则后，再请个别幼儿来说指令。有了这样的过渡和示范，幼儿也能够较为顺利的进行语言表达。第三次合作，要求两个幼儿进行合作，一人说指令，一人搭建，在操作过程中出现了好几次说指令的幼儿动手来帮忙的现象，足以说明这次合作的难度是最高的。但是从整个活动幼儿的表现来看，一开始只有两三个人愿意讲述，到最后几乎所有人都举起了小手，都想来介绍自己搭的房子，而且表述空间位置的用于十分精确。

　　本节课的课堂上，我看到了每个小组都有未参与活动的学生，尤其是第五小组汇报时，说他们两个人完成的图纸设计，就更证明了这一点。实事求是的讲，他们两人设计的图纸确实不错：上面有三角形结构，有拱形结构，而且也非常美观，基本上用到了前几课所学的知识。但我们科学课上要讲究合作，所以在课上，我建议他们以后要注意小组合作。虽然是这样，但怎样能使所有的学生都参与活动，怎样调动他们的积极性，这是个困扰我好长时间的问题，一直也没有找到好的解决办法。在我的课堂上，探究课和观察课，学生参与率还比较高，但拓展创新课和搜集资料课，学生的参与率真的很低。我也希望大家能通过今天的研讨交流，把“提高学生参与率”当作一个课题来研究，找到好的办法，可以相互交流一下。

　　另外我发现，学生在纸上设计房屋时缺少立体结构概念，往往只关注房屋的一两个部分的结构。这容易造成学生计算造房子用材时出现失误而影响后续的建造房屋活动。有几个组都是做了一部分，然后发现不对，又开始重做，这点以后要提醒学生注意做事情的先后顺序。

　　总体来说，这次活动还是按照进度完成了，对出现的各种问题，我在今后的教学过程中将继续改进，争取更好的教学效果。

　　这是五年级科学课中的一节内容，因为与学生的生活密切相关，学生都身临其境，所以学生学这节课的兴趣极高，所以在本节课中我以学生为主，我给与适时的指导，由于学生的生活环境不同，所以自己居住的房屋不一样，见到的房屋也会各式各样，所以我给学生留有足够的时间和空间让学生去交流，去探究，释放他们的才能，来增加他们学*的动力。例外，学生在造房子的过程中，我多让学生说说他们的制作过程，也可以凭借自己的想象建造自己理想中的房子，给他们鼓励，创设了宽松和谐的氛围，提供了更多的机会让学生亲自动手、思考，并尊重学生自己的想法，增加了教与学的乐趣，课堂效果良好！

　　另外，我还为学生讲解了许多不同的建筑风格，比如：巴洛克建筑、哥特式建筑、罗曼建筑、洛可可建筑风格、有机建筑等，学生听的津津有味，也有的梦想自己成为著名建筑师来建造出更加精美、稳固、节约、环保的新式房屋呢！

　　课堂上到这种情形我也很高兴，能学生沉浸在自己的美好想象中！

　　通过这个学期的数学教学，在教学实践中我觉得教师的真正本领，主要不在于讲授知识，而在于激发学生的学*动机，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学全过程中来，经过自己的思维活动和动手操作获得知识。要提高教学效果，达到教学目的。

　　就学*数学而言，学生一旦“学会”，享受到教学活动的成功喜悦，便会强化学*动机，从而更喜欢数学。因此，教学设计要促使学生的情感和兴趣始终处于最佳状态，从而保证施教活动的有效性和预见性。重视学*动机在教学过程中的激励作用，通过激发学生的参与热情，逐步强化学生的参与意识。学生学知识是为了用知识。从教育心理学的角度来说，教师应操纵或控制教学过程中影响学生学*的各有关变量。在许许多多的变量中，学*动机是对学生的学*起着关键作用的一个，它是有意义学*活动的催化剂，是具有情感性的因素。只有具备良好的学*动机，学生才能对学*积极准备，集中精力，认真思考，主动地探索未知的领域。教学中，激发学生参与热情的方法很多。用贴*学生生活的实例引入新知，既能化难为易，又使学生倍感亲切；提出问题，设置悬念，能激励学生积极投入探求新知识的活动；对学生的学*效果及时肯定；组织竞赛；设置愉快情景等，使学生充分展示自己的才华，不断体验解决问题的愉悦。

　　和谐的师生关系便于发挥学生学*的主动性、积极性。现代教育家认为，要使学生积极、主动地探索求知，必须在民主、*等、友好合作师生关系基础上，创设愉悦和谐的学*气氛。因此，教师只有以自身的积极进取、朴实大度、学识渊博、讲课生动有趣、教态自然大方、态度认真，治学严谨、和蔼可亲、不偏不倚等一系列行为在学生中树立起较高威信，才能有较大的感召力，才会唤起学生感情上的共鸣，以真诚友爱和关怀的态度与学生*等交往，对他们尊重、理解和信任，才能激发他们的上进心，主动地参与学*活动。

　　教育心理学的研究成果表明，教师可以通过有目的的教学促使学生有意识地掌握推理方法、思维方式、学*技能和学*策略，从而提高学生参与活动的心理

　　过程的效率来促进学*。教学过程是一个师生双边统一的活动过程。教学中教师不能忽视，更不能代替学生的思维，而是要尽可能地使教学内容的设计贴*学生的“最*发展区”。通过设计适当的教学程序，引导学生从中悟出一定的方法。

　　实践表明，培养学生把解题后的反思应用到整个数学学*过程中，养成检验、反思的*惯，是提高学*效果、培养能力的行之有效的方法。解题是学生学好数学的必由之路，但不同的解题指导思想就会有不同的解题效果，养成对解题后进行反思的*惯，即可作为学生解题的一种指导思想。反思对学生思维品质的各方面的培养都有作积极的意义。因此，在不增加学生负担的前提下，要求作业之后尽量写反思，利用作业空出的反思栏给老师提出问题，结合作业作出合适的反思。在数学课堂教学中，教师要时时刻刻注意给学生提供参与的机会，充分发挥学生的主观能动作用。只有这样才能收到良好的教学效果。

　　一、关于活动内容、教学理论、幼儿学*方法

　　“造房子”是孩子看得见，但摸不着的活动。活动让幼儿在了解生活的同时，感受生活，并通过活动挑战自己的运动技能。在运动活动中，幼儿身心愉快，活力无限。能充分满足了他们好奇、好动的心理和生理特点。因此，在运动活动中，让幼儿赋予“建筑工人”的角色，提高了幼儿参与运动的兴趣。

　　同时，我以课改精神为指导思想，从幼儿的生活经验出发，选择在日常生活中孩子们非常感兴趣且都想尝试的材料作为器械。用头饰、沙包、泡沫纸等作为材料，幼儿可以通过推、拉、走等动作技能完成运转过程，大大激发和培养了幼儿参与运动活动的兴趣。

　　二、对活动过程的`反思

　　我通过身体创造性活动“建筑工人、角色演绎”的游戏，通过让幼儿用身体模仿建筑工人的动作，引起幼儿参加运动活动的兴趣。健康有力的动作，加上节奏鲜明的儿歌，孩子们的兴趣一下子给提了起来。

　　活动中，我让他们共同尝试不同的方法，从而获得身体运动的经验。不同材料的选择，让幼儿有了很大的创想和发展的空间。由此，让我更加理解了“要让每个孩子在与材料的有效互动中，大胆的探索，充分地表达”。所以老师要提供丰富的活动器材，并让幼儿自己决定玩什么和怎么玩，不过分限制幼儿，充分发挥他们的创造性，提高他们发现问题和解决问题的能力，而老师要启发幼儿思考，创造出新颖、有趣的玩法。

　　在此次活动中，激发和培养了幼儿对运动的兴趣，提高了幼儿参与运动活动的积极性和主动性，使孩子们在运动活动中感到快乐。同时他们在合作意识及交往能力都得到了发展，也培养了幼儿不怕挫折、勇于竞争、勇于创新的良好品质。

　　三、活动效果

　　通过了这次活动，也发现了自己的不足之处。首先是教师对幼儿游戏中的评价，在最后的竞赛游戏中，每个组从铺路到运转到最后的造房子，过程中各不相同，存在着个体差异，因此形成了速度上的不相同，所以不能以此评判幼儿的游戏进行得“好”与“不好”。对孩子来说，只要他们能够专心致志地沉浸在自己的游戏之中，就应当判断他们在很好地游戏。

　　四、如果重新上课该怎样做？

　　我想在以后的评价过程中，要了解幼儿的个体差异，有目的、有计划地对幼儿进行分层指导，让每一位幼儿都能在自己原有的基础上得到提高，使人人获得成功的体验。

　　在教研组长公开课中，我承担了美术活动《买地造房子》这一教学活动，在这节课中，主要运用了观察式体验、情景式体验（游戏式体验）这几种方法。观察式体验主要运用在课前及教师示范，如课前组织幼儿到马路上观察各种形状的房子、屋顶的形状等。

　　而在教师示范的过程中，我主要体现美术审美教育的作用。通过剪、贴、画帮助幼儿正确的认识美、发现美、感受美。

　　这种体验式教学为幼儿搭建了美术与生活相联系的*台，所谓多一种体验便多一种经验；多一种体验便多一分感动；多一些感动便多一些表现的欲望。以游戏《买地》的形式让幼儿选纸，即能激发幼儿的兴趣，又能在良好的常规下巩固认识数字。并通过剪剪、贴贴、画画，来掌握和发展各种绘画技能，提高幼儿对美的感知能力。在整个教学活动中，幼儿在买地、造房子、装饰房子的游戏式体验中进行，更能激发幼儿主动参与的积极性。

　　在教学前，我也认真分析了教材，我认为剪屋顶是教学的难点，如何突破难点，我进行了分析和研究，最后我决定用示范和出示剪屋顶的图示来突破难点，从教学来看，幼儿的动手能力都很强，突破了难点。在本次活动中，幼儿始终比较专注地在剪、贴、画，如：张卓彦、周之航、王靖茹等*时不愿动手的幼儿在这节课中都能大胆动手，并创造出与众不同的屋顶。在启发幼儿运用点线游戏的方法装饰屋顶的这一环节，我让幼儿观察学*间隔装饰方法和对称的方法。

　　这其实是初步感知，因为这是幼儿第一次接触间隔和对称的方法，所以我没有例入教学目标中，在幼儿作画中，我发现张宇露、袁明娜、居尼吉、张如月等小朋友，就运用了间隔和对称的方法来画屋顶，特别是张宇露小朋友，她运用了左右对称的方法进行装饰。还有一个添画的环节，我也是随机决定的，因为动作快的幼儿没事做了，我就让他们进行环境美化，添画树、花草等。从整体效果来看，在整个活动中幼儿参与性强，很投入、很感兴趣，幼儿都能大胆动手，全班幼儿都能运用点线游戏的方法装饰屋顶，每一个作品展现了幼儿们丰富的想象与创造。

　　体验式美术教学中要注重评价的多样性，在本次的教学活动中，我主要采用：榜样式评价（幼儿在操作过程中，教师对个别好的作品随机拿出来给其他幼儿看，让其他幼儿有所启发）、小组内相互评价、展示性评价、延伸评价。最后的评价活动，鼓励用自己的理由来说明房子的优点，并通过讨论“把自己设计的房子准备送给谁”，不仅大胆地表达了自己的心愿，同时也激发幼儿的童心和爱心。

　　当然，上好一节课，肯定还有许多值得自己反思的地方，如在相互看看组里小朋友造的房子，并讨论：你喜欢哪幢房子，为什么？这么漂亮的房子，你准备送给谁这一评价环节中，尽管有孩子很自信地说我的房子最漂亮等，但我觉得还是有点匆忙，其实还可以多让幼儿说说、看看，鼓励幼儿大胆地表达也是很重要的。

　　这节美术课主要是手工活动，本节课的活动目标：

　　（一）运用剪好的几何图形拼贴出房子。能够使边和边拼贴在一起。

　　（二）用过探索、交流，了解房子的不同组合方法。

　　（三）对参加手工拼贴活动感兴趣。小班下学期的幼儿已认识了长方形、正方形、三角形，但将这些图形的组合起来拼搭还尝试得不多，经常可以看见孩子们用积木积塑塑造房子的形象，所以这一内容对他们来说应该是不陌生的。为激起幼儿的兴趣，我采用“小兔子的家被大风刮倒”的故事情景，鼓励幼儿帮助小动物，尝试用长方形、正方形、三角形来拼搭房子的*面造型，发展幼儿的操作能力及创造力。

　　本次活动我设计了四个环节，第一环节是图片导入，观看各种房屋造型图片，分析房子结构；第二环节是创设情境，引起幼儿的制作欲望，其中包括设计房子的部分；第三环节是幼儿操作，教师进行指导。此环节也包括装修房子的部分；第四环节是作品评价，感受手工拼贴活动的乐趣。

　　当然在此活动中，也有很多不足之处，如在二研活动中：

　　教师要提醒幼儿先盖墙壁，再盖屋顶，而且房子盖的要没有空隙；

　　2.教师准备的背景图上零散的图形，在幼儿操作的时候，教师可以用背景图上散乱的图形来拼；

　　3.此活动中可以把装修环节合并在“设计房子”一起，减少反复操作的次数；

　　4.活动中请幼儿上来示范操作的时候，教师可以在幼儿操作时灌输给幼儿粘贴的要领，如粘贴时要四条边、四个角都要涂到胶水等；

　　5.活动时教师的语言要规范，如粘贴时手上沾到胶水要擦在毛巾上，不要说成抹布上。

　　在三研活动中：

　　1.幼儿上来示范操作粘贴失败了，教师可以让幼儿先商量一下，刚才失败的原因，然后教师可以顺手进行很好的示范，最后可以再请幼儿上来帮房子进行装修等。

　　2.有的幼儿房顶与房身没有粘到一起，教师应该及时的给予指导，要求幼儿将房子粘的牢固一些。

　　但是从幼儿的操作成果上看，很多幼儿还是比较成果的，能够运用老师提供的几何图形拼贴出房子，边和边紧紧的拼贴在一起。在以后的手工拼贴活动中，会着重注意这些的不足之处，反复琢磨进行，争取更好的进行此类活动。

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关于反思的说说

　　1、老班让写一周反思，我就把对暑假的观点写到试卷上了。

　　2、我喜欢那种在受伤中微笑，从忧伤中获得力量，通过反思变得勇敢的人

　　3、人需要沉淀，要有足够的时间去反思，才能让自己变得更完美。

　　4、吐吐：我喜欢那种在困境中微笑，从忧虑中聚集力量，通过反思逐渐变勇敢的人。

　　5、看着仅有的聊天记录和你很久未登的灰色头像我无限的反思&

　　6、我觉得小三好可恨可是如果两个人之间没问题又是怎么让小三有机可趁的呢或许我们都该反思自己吧

　　7、期中考试联考成绩出来了，我该去天台反思了。

　　8、兵哥哥终于反思自己了，他向我认错了！希望我原谅他！（祝我们幸福吧）

　　9、-一个人要不断进步，就一定要有时间思考与反思。

　　10、处在这样的年龄，谁没有思考过？！谁没有反思过？！！谁又没有想象过未来？？！！！谁又真正懂得社会！！

　　11、有些人，错过就错过了，后悔也没有用，而你要做的是去反思，去改变。

　　12、　　　　　　　　总是要在失去后才懂得珍惜反思后才知道做错.

　　13、静静的听着音乐，静静的让心休息，静静的思考与反思！

　　14、我是个懂得反思而不能纠正的人。

　　15、六月不减肥，七月张惠妹，光吃不反思，基努里维斯

　　16、老师说就是要放假前考试，让你们没心情去玩，让你们回家反思，挨骂……我想说你们想太多了，只要放假就好

　　17、大多数认错只是为了哄媳妇吧，我要的是正真反思，没反思的认错还不如没有。

　　18、积累、反思、条理化、强化训练是学*成功的法宝！

　　19、我开始反思开始我付出了太多的感情无论爱情还是友情

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反思人生的感悟句子(精选45句)

1、没有值得或不值得，只有心甘或不情愿。

2、对于生活，我们就应从容的应对与理解，无论结果是获得还是失去。

3、世间情感千万种，又有多少情谊能够经得起时间的考验，空间的距离。而能够经久不变的，又该是多么的弥足珍贵?春到芳菲春淡去，情到深处情转薄。

4、这么冷的天，单身狗应该会升级为汪汪碎冰冰吧!下雨就打伞，天冷就穿衣，开心就笑难过就哭，还没人来爱你，那就自己爱自己。

5、我自我都不完美，就没资格要求别人完美。

6、在还没有人疼你的时候，你必须活得像个爷们。

7、人生就是一场懂得，剪一段流年的时光，握着一路相随的暖，把最*淡的日子梳理成诗意的风景。

8、明悟说话的方寸，顿悟人生的浮沉，命运由自己控制着年轮，拼搏是成长的灵魂，勤奋是一切的根本，付出才会收获灿烂人生。

9、朋友之间，互相帮助的初衷是好的，但是也要量力而行。感情归感情，事情归事情，彼此能力以外的承诺，信了是勉强，许了是压力。朋友相交贵在长久。

10、没有伞的孩子必须努力奔跑。

11、我们一起在公交车上看往来车辆，看路边梧桐一颗颗向后驶去。

12、人生的巨笔由你自己握住，是泼墨卷袖书还是凝神挥毫着，所经历的是曲折离奇，还是*淡无味，其实都是取决于自己怎样把握。

13、悲伤如水，倒掉即空，空则明净。

14、时间只是给你机会，不会给你其他什么;时间能不能改变一切，完全取决于时间里面的人。

15、大多数人其实并不在意你。真正在意你的人，往往是爱你的人。

16、失败者，往往是热度只有5分钟的人，成功者，往往是坚持最后5分钟的人。

17、人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有潜力把握的时候，才能觉悟自己*时没有准备才是浪费了时间。

18、世界万事万物都是相互转化和守恒。只有失去，才能获得。

19、人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己

20、复杂中带着简朴的思索，是人和动物的分别。

21、不要埋怨那个坑好吗，我只是在这个战场留下一点点证明我曾经存在过痕迹。

22、千万不要因为面子而失去不该失去的人。

23、你想要的东西往往得不到，你害怕的东西有时会忽然降临。既然如此，我们还是坦然面对的好，不妨从从容容地迎接每个日出日落，坦坦然然去面对每个花开花落的季节更替。

24、随着年龄的增长，我们不变得更好也不更坏，而是变得更像我们自己。

25、把脾气拿出来，那叫本能;把脾气压回去，才叫本事。

26、事实已摆明了，为什么我的心意还是没有一点改变?明知道是被玩弄的，一次次的伤害，一次次的伤痛，最终无所谓的等待，等待后的失望虽然很痛，却还是有所期待。

27、面对危机，首先要建立自信心，因为胜利就是属于最坚韧的人。

28、比陆地宽广的是大海，比大海宽广的是天空，比天空宽广的是人的胸怀。

29、人们会死于厌倦，死于于疾病，但不会死于努力工作。

30、越来越明白人的局限性。人的整体格局都是天生的，后天提升有限。努力60分就行，不必死磕。该躺*的时候就要躺*。人这一生其实怎么过都行。

31、你不喜欢我，就不要再靠*了，因为我已经喜欢你好久了。你知道的，你离开或靠*，我都只能站在原地动弹不得。

32、应对人生旅途中的挫折与磨难，我们不仅仅仅要有勇气，更要有坚强的信念。

33、用灵魂撞击命运，用观念超越梦想。此刻做什么并不重要，将来做什么才重要。为改变以后的命运，先改变此刻的观念!

34、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的，遗忘你所没有的。

35、如果你的童年不游乐，少年不好学，青年不立志，中年不创业，那么，你的生命就将随着年老而逝去。

36、知道看人背后的是君子;知道背后看人的是小人。

37、世上除了生死，其它都是小事。不管遇到了什么烦心事，都不要自己为难自己;无论今天发生多么糟糕的事，都不要对生活失望，因为还有明天。

38、宁可自己去原谅别人，莫让别人来原谅你。

39、上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和*和幸福而奉献。

40、累不是一种无能，而是一种担当。没有人永远十七岁，但永远有人十七岁。因为依靠一份只有我记得的回忆，我已经长大。长到能够勇敢的应对人间所有的风风雨雨。

41、财富是流动的，您的心胸和视野也许正是财富获取的源泉。有多大的心胸做多大的，有多远的视野聚拢多大的财富。

42、我并不快乐，但我能够笑着生活。

43、世间技巧无穷，唯有德者能够其力，世间变幻莫测，唯有人品可立一生!这就是作为一个成功人士或希望成为一个成功人士就应具备的优秀品质。

44、人生烦恼就个字：放不下想不开看不透忘不了!

45、学业不如就业，就业不如创业，创业追求事业，事业成就伟业。红尘万丈一腔情，千秋伟业天地人，事在人为，敢作敢为，一切人为，拼搏创业——基业长青!

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