表述树林和鸟儿的古诗

关于春天树林的古诗

关于春天树林的古诗

　　我漫步在林间，鸟语花香，诸多自然奇景让我彻底陶醉了。大森林风景如画，是一个天然的巨大宝库，我们应该热爱它、保护它。下面由小编为大家整理的关于春天树林的古诗，希望可以帮助到大家！

　　1、云锁嫩黄烟柳细，风吹红蒂雪梅残。——出处：阎选《八拍蛮·云锁嫩黄烟柳细》

　　2、野渡舟横，杨柳绿阴浓。——出处：谢逸《江神子·杏花村馆酒旗风》

　　3、柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。——出处：杨万里《新柳》

　　4、杨柳散和风，青山澹吾虑。——出处：韦应物《东郊》

　　5、庭前时有东风入，杨柳千条尽向西。——出处：刘方*《代春怨》

　　6、万条千缕绿相迎。舞烟眠雨过清明。——出处：晏几道《浣溪沙·二月和风到碧城》

　　7、杨柳千条拂面丝，绿烟金穗不胜吹。——出处：温庭筠《题柳》

　　8、东风吹柳日初长，雨余芳草斜阳。——出处：秦观《画堂春·春情》

　　9、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——出处：岑参《白雪歌送武判官归京》

　　10、碧湖湖上柳阴阴，人影澄波浸，常记年时欢花饮。——出处：杨果《小桃红·碧湖湖上柳阴阴》

　　11、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。——出处：杨万里《小池》

　　12、青青河畔草，郁郁园中柳。——出处：佚名《青青河畔草》

　　13、柳叶随歌皱，梨花与泪倾。——出处：黄庭坚《南歌子·槐绿低窗暗》

　　14、为*都门多送别，长条折尽减春风。——出处：白居易《青门柳》

　　15、花明柳暗绕天愁，上尽重城更上楼。——出处：李商隐《夕阳楼》

　　16、白鸟朱荷引画桡，垂杨影里见红桥，欲寻往事已魂消。——出处：王士祯《浣溪沙·红桥》

　　17、宠柳娇花寒食*，种种恼人天气。——出处：李清照《念奴娇·春情》

　　18、五原春色旧来迟，二月垂杨未挂丝。——出处：张敬忠《边词》

　　19、短长亭子短长桥，桥外垂杨一万条。——出处：钱枚《忆王孙·短长亭子短长桥》

　　20、昨夜东风入武阳，陌头杨柳黄金色。——出处：李白《早春寄王汉阳》

　　21、故园肠断处，日夜柳条新。——出处：宋之问《途中寒食题黄梅临江驿寄崔融》

　　22、诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。——出处：杨巨源《城东早春》

　　23、垂柳覆金堤，蘼芜叶复齐。——出处：薛道衡《昔昔盐》

　　24、海燕未来人斗草，江梅已过柳生绵。——出处：李清照《浣溪沙·淡荡春光寒食天》

　　25、小立红桥柳半垂，越罗裙飏缕金衣。——出处：纳兰性德《山花子·小立红桥柳半垂》

　　26、*桃花烘日出，四围高柳到天垂。一尊心事百年期。——出处：姜彧《浣溪沙·山滴岚光水拍堤》

　　27、日落谢家池馆，柳丝金缕断。——出处：韦庄《归国遥·春欲晚》

　　28、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。——出处：崔颢《黄鹤楼》

　　29、草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。——出处：贾至《春思二首·其一》

　　30、东风静、细柳垂金缕。——出处：万俟咏《三台·清明应制》

　　31、鸟宿池边树，僧敲月下门。——出处：贾岛《题李凝幽居》

　　32、攀出墙朵朵花，折临路枝枝柳。——出处：关汉卿《一枝花·不伏老》

　　33、庭院深深深几许，杨柳堆烟，帘幕无重数。——出处：欧阳修《蝶恋花·庭院深深深几许》

　　34、君行四月草萋萋，柳花桃花半委泥。——出处：纳兰性德《送荪友》

　　35、最是多情汴堤柳，春来依旧带栖鸦！——出处：曾棨《维扬怀古》

　　36、江山如有待，花柳自无私。——出处：杜甫《后游》

　　37、垂柳不萦裙带住。漫长是、系行舟。——出处：吴文英《唐多令·惜别》

　　38、门外垂杨岸侧，画桥谁系兰舟。——出处：万俟咏《木兰花慢·恨莺花渐老》

　　39、槐柳野桥边，行尘暗马前。——出处：齐己《送人游塞》

　　40、垂柳依依惹暮烟，素魄娟娟当绣轩。——出处：王元鼎《凭栏人·闺怨》

　　41、台榭空蒙烟柳暗，白鸟衔鱼欲舞。——出处：纳兰性德《摸鱼儿·午日雨眺》

　　42、杨柳青青江水*，闻郎江上踏歌声。——出处：刘禹锡《竹枝词二首·其一》

　　43、东风吹我过湖船。杨柳丝丝拂面。——出处：张孝祥《西江月·问讯湖边春色》

　　44、春山暖日和风，阑干楼阁帘栊，杨柳秋千院中。——出处：白朴《天净沙·春》

　　45、画阁朱楼尽相望，红桃绿柳垂檐向。——出处：王维《洛阳女儿行》

　　46、绿槐烟柳长亭路，恨匆忙分离去。——出处：惠洪《青玉案·绿槐烟柳长亭路》

　　47、西城杨柳弄春柔。动离忧。泪难收。——出处：秦观《江城子·西城杨柳弄春柔》

　　48、梅片作团飞，雨外柳丝金湿。——出处：雷应春《好事*·梅片作团飞》

　　49、离恨远萦杨柳，梦魂长绕梨花。——出处：刘迎《乌夜啼·离恨远萦杨柳》

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关于鸟儿的古诗87句

　　1、感时花溅泪，恨别鸟惊心。（杜甫：《春望》）

　　2、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。（孟浩然：《春晓》）

　　3、荡胸生层云，决眦入归鸟。（杜甫：《望岳））

　　4、山气日夕佳，飞鸟相与还。（陶渊明：《饮酒》）

　　5、山光悦鸟性，潭影空人心。（常建：《题破山寺后禅院》）

　　6、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。——元·马致远《秋思》

　　7、孤云将野鹤，岂向人间住？——唐·刘长卿《送上人》

　　8、独立衡门春雨细，白鸡飞上树枝啼。——宋·叶绍翁《西溪》

　　9、月出惊山鸟，时鸣春涧中。——唐·王维《鸟鸣涧》

　　10、千山鸟飞绝，万径人踪灭。——唐·柳宗元《江雪》

　　11、鸟宿池边树，僧敲月下门。——唐·贾岛《题李凝幽居》

　　12、胡马依北风，越鸟巢南枝。——《古诗十九首》之《行行重行行》

　　13、鸟飞反故乡兮，狐死必首丘。——屈原《九章哀郢》

　　14、蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。——唐·王籍《入若耶溪》

　　15、感时花溅泪，恨别鸟惊心。——唐·杜甫《春望》

　　16、江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。——唐·韦庄《台城》

　　17、芳草无人花自落，春山一路鸟空啼。——李华《春行即兴》

　　18、白发悲花落，青云羡鸟飞。——唐·岑参《寄左省杜拾遗》

　　19、风暖鸟声碎，日高花影重。——唐·杜荀鹤《春怨》

　　20、鸟宿池边树，僧敲月下门。——贾岛《题李凝幽居》

　　1、举头忽见衡阳雁。——陈达叟《菩萨蛮·举头忽见衡阳雁》

　　2、可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。——辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》

　　3、关山魂梦长，鱼雁音尘少。——晏几道《生查子·关山魂梦长》

　　4、因思杜陵梦，凫雁满回塘。——温庭筠《商山早行》

　　5、暂语船樯还起去，穿花贴水益沾巾。——杜甫《燕子来舟中作》

　　6、灞原风雨定，晚见雁行频。——马戴《灞上秋居》

　　7、*冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。——辛弃疾《鹧鸪天·陌上柔桑破嫩芽》

　　8、去年燕子天涯，今年燕子谁家？三月休听夜雨，如今不是催花。——张炎《清*乐·采芳人杳》

　　9、燕子斜阳来又去，如此江山。——朱彝尊《卖花声·雨花台》

　　10、烟横水际，映带几点归鸦，东风销尽龙沙雪。——贺铸《石州引·薄雨初寒》

　　11、浮雁沈鱼，终了无凭据。——晏几道《蝶恋花·梦入江南烟水路》

　　12、若教眼底无离恨，不信人间有白头。——辛弃疾《鹧鸪天·晚日寒鸦一片愁》

　　13、寒灯思旧事，断雁警愁眠。——杜牧《旅宿》

　　14、觉来眄庭前，一鸟花间鸣。——李白《春日醉起言志》

　　15、得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。——苏轼《和董传留别》

　　16、栖鸦流水点秋光，爱此萧疏树几行。——纪映淮《咏秋柳》

　　17、渚云低暗度，关月冷遥随。——崔涂《孤雁》

　　18、花隐掖垣暮，啾啾栖鸟过。——杜甫《春宿左省》

　　19、江上月明胡雁过，淮南木落楚山多。——刘长卿《江州重别薛六柳八二员外》

　　20、记取江湖泊船处，卧闻新雁落寒汀。——陆游《夜泊水村》

　　21、木落雁南度，北风江上寒。——孟浩然《早寒江上有怀》

　　22、孤云与归鸟，千里片时间。——马戴《落日怅望》

　　23、青苔满阶砌，白鸟故迟留。——杜牧《题扬州禅智寺》

　　24、相望试登高，心飞逐鸟灭。——孟浩然《秋登兰山寄张五》

　　25、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大二首》

　　26、长安大雪天，鸟雀难相觅。——张孜《雪诗》

　　27、溪上桃花无数，花上有黄鹂。——黄庭坚《水调歌头·游览》

　　28、翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。——苏轼《鹧鸪天·林断山明竹隐墙》

　　29、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？秦中花鸟已应阑，塞外风沙犹自寒。——王翰《凉州词二首》

　　30、万里人南去，三春雁北飞。——韦承庆《南中咏雁诗》

　　1、玉阶空伫立，宿鸟归飞急。——李白《菩萨蛮·*林漠漠烟如织》

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表述爱情的古诗词

表述爱情的古诗词

　　导语：表述爱情的`古诗词，大家来学学，积累更多的古诗词。以下是小编带来的表述爱情的古诗词，欢迎参阅，希望对大家有所帮助。

　　前尘往事断肠诗，

　　侬为君痴君不知。

　　莫道世界真意少，

　　自古人间多情痴。

　　迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

　　河汉清且浅，相去复几许。

　　盈盈一水间，脉脉不得语。

　　有一美人兮，见之不忘。

　　一日不见兮，思之如狂。

　　凤飞翱翔兮，四海求凰。

　　无奈佳人兮，不在东墙。

　　将琴代语兮，聊写衷肠。

　　何日见许兮，慰我彷徨。

　　愿言配德兮，携手相将。

　　不得於飞兮，使我沦亡。

　　凤兮凤兮归故乡，遨游四海求其凰。

　　时未遇兮无所将，何悟今兮升斯堂！

　　有艳淑女在闺房，室迩人遐毒我肠。

　　何缘交颈为鸳鸯，胡颉颃兮共翱翔！

　　凰兮凰兮从我栖，得托孳尾永为妃。

　　交情通意心和谐，中夜相从知者谁？

　　双翼俱起翻高飞，无感我思使余悲。

　　皑如山上雪，皎若云间月。

　　闻君有两意，故来相决绝。

　　今日斗酒会，明旦沟水头。

　　躞蹀御沟上，沟水东西流。

　　凄凄复凄凄，嫁娶不须啼。

　　愿得一心人，白头不相离。

　　竹竿何袅袅，鱼尾何簁簁！

　　男儿重意气，何用钱刀为！

　　今夕何夕兮，搴舟中流。

　　今日何日兮，得与王子同舟。

　　山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。

　　我住长江头，君住长江尾；

　　日日思君不见君，共饮长江水。

　　此水几时休？此恨何时已？

　　只愿君心似我心，定不负相思意!

　　劝君莫惜金缕衣，

　　劝君惜取少年时。

　　有花堪折直须折，

　　莫待无花空折枝！

　　纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。

　　金风玉露一相逢，便胜却人间无数。

　　柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。

　　两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮？

　　莫把幺弦拨。

　　怨极弦能说。

　　天不老，情难绝。

　　心似双丝网，中有千千结。

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描写鸟儿的诗句

描写鸟儿的诗句

　　来到荷塘前，

　　我被眼前的情景，

　　震撼了：

　　那是，

　　七月里的一天，

　　天空有些灰蒙，

　　池塘里的荷塘，

　　依旧鲜艳艳地开放，

　　不同的是，

　　荷包上却站立着，

　　一些刚出窝的雏燕，

　　有的也，

　　爬在荷叶上，

　　而一些大燕子，

　　也不停地忙碌着，

　　飞来飞去扑捉虫子，

　　喂食那些，

　　可爱的小燕子。

　　每当大燕来临，

　　那些小燕子，

　　便嗷嗷直叫，

　　张开嘴巴，

　　等待着，

　　可口的美味，

　　而大燕，

　　则准确无误地，

　　把嘴里的虫子，

　　放进小燕子的嘴里……

　　清风徐徐，

　　荷香阵阵，

　　脑子里突然就，

　　萌发出一个词来:

　　《燕戏荷塘》。

　　这个时候，

　　我会想起，

　　朱自清先生的`，

　　《荷塘月色》，

　　那是月夜荷塘，

　　之静美，

　　而这样动人的，

　　《燕戏荷塘》，

　　我想，

　　恐怕朱先生，

　　也是很难见到的，

　　不然会发出，

　　怎样的感叹呢！

　　人与自然、

　　鸟类的和谐，

　　燕子的母爱情结，

　　荷塘的无限情趣，

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树林的现代诗

树林的现代诗

　　荔枝树在春风中悄悄发芽了，嫩绿的叶子探出了披针形的小脑袋，新奇地望着周围美好的春光。一起来看看树林的现代诗，仅供大家参考！谢谢！

　　森林游

　　教科书说这是一座水库

　　越是旱鸭子越想见识

　　划动腿的双桨从一个贪婪的缺口游入

　　呼吸库底的忐忑

　　而奇景并没有使我窒息

　　惧怕和担心松开我一边去玩

　　只有好奇紧跟着我逐一观赏

　　一根根水柱密集林立

　　我穿行于缝隙衣衫不湿

　　穿行于斯的还有清风

　　还有两条腿四条腿八条腿的舞蹈

　　以及和与不和的协奏曲

　　而影子淡出

　　间或翅膀冒着扑棱棱的泡儿游走

　　库底世界竞自由

　　我看见库中的水顺着纤维管汨汨涌动

　　顶部倒吸着向上飘飞

　　绿色的波纹摇动不息

　　斑驳中一根根温湿度计试管斜插下来

　　一支支白色的伞从底部升起

　　奇怪 水世界中却倍感口渴

　　——这盛大浩荡的水库竟然找不到水喝

　　听得见哗哗的'声音在上下左右流淌

　　却摸不到软体质感的水身漉漉

　　库底翱翔不知日月圆缺

　　从一瓣瓣色彩里道听途说

　　论前后左右 不论东西南北

　　讲上下来去 不说浮沉吐纳

　　边游边梦 边梦边醒

　　差一点没有走出教科书的迷宫

　　幸好有诗歌指引

　　走进森林

　　林海苍莽

　　班驳的阳光作证

　　这里演绎着自然的天性

　　古朴的风情

　　松涛相伴

　　岁月就任春夏秋冬随意经营

　　华章绵延

　　绿荫下开满了一声声

　　翡翠般的鸟鸣

　　走进参差的光与影

　　每一种清新的想法

　　都像一枝多彩的孔雀翎

　　与心境齐飞

　　徐徐翻阅

　　晨昏中壮丽的眉批

　　哪怕只有一寸阳光

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《父亲、树林和鸟》教后反思

《父亲、树林和鸟》教后反思

　　《父亲、树林和鸟》是七月派诗人牛汉的一部诗歌、散文合集。下面是小编精心整理的《父亲、树林和鸟》教后反思感言，希望对你有帮助！

　　本篇课文充溢了童真童趣。阅读它，仿佛自身也会回归到一个小朋友。更喜欢的是和小朋友们一起走进课文，享受童思的飞扬，童言的奇妙。今天，教学《父亲、树林和鸟》，随着文本，我们来到了一个雾蒙蒙的树林。很恬静。有“我”，有“父亲”。

　　“我”看不见一只鸟飞也听不到一声鸟叫，父亲却说有不少鸟。“神”的是父亲刚说鸟要唱歌了，果真就听到了鸟的歌唱。父亲还说鸟有鸟味，父亲还知道鸟最快活的时候和最容易受到伤害的时候。在“我”的眼里父亲真是鸟的专家，鸟的知音，鸟的喜好者。

　　阅读这样的文本，犹如温*着一个古老而真切的童话。每一个字符中流淌的是人与自然本应和谐相融的片片情愫。

　　之前听过别的老师说这是一片难上的课文，有些高年级课文的味道，作为三年级的小朋友来理解有一定的难度。于是，我在充沛预设的基础上，引领大家反复诵读，用心体味。我并不在于挖掘的意蕴有多深，而在于情感的流露有多真。

　　在听完课文录音后，我板书了“父亲 鸟”，要求中间加一个词语。

　　小朋友们说出了“父亲爱鸟。”“父亲喜欢鸟”。“父亲关心鸟。”点着头，表示着我的满意。这时，骆思佳举起了小手，“我觉得可以加了解，父亲了解鸟。”

　　“了解！真是一个好词！”。于是，我们牵着“爱”的情脉，踏上“喜欢”的林荫，去寻找一份“关心”，一份“了解”。

　　小朋友们的世界就是多姿多彩，一经打开心窗，清新的小花便会探出头来，惹你喜爱不已。如下面一段文字的品读：父亲指着一根树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为什么在动？嗯，还有鸟味。”父亲的话音很轻，生怕惊动了鸟。“父亲在观察叶子的动静中就知道林中有鸟儿，说明他很关心鸟。”“我从话音很轻，看出父亲非常非常爱鸟。假如大声会吵着了鸟儿。”“我从生怕惊动了鸟儿，看出父亲很了解鸟。因为现在是雾蒙蒙的清晨，也许小鸟还在睡觉呢。”

　　“父亲那么的爱鸟，又是那么的了解鸟，父亲一定知道此刻的鸟儿正在做什么。你们能猜测一下吗？”“也许鸟妈妈鸟爸爸刚刚醒过来，正伸着懒腰呢。”“也许鸟婴幼儿还在甜甜的睡梦中，与花蝴蝶嬉戏，呵呵……”“也许刚起床的鸟儿正在梳理着蓬松的羽毛。”“也许……”

　　“哦，为了不打搅鸟儿的梦，为了不惊扰鸟儿的清闲，所以父亲的话音这么的轻轻。来，谁会读好父亲的话？”无需多讲，朗读的时候，小朋友们的声音很轻柔很投入很动情。在品闻“鸟味”时，有小朋友说：“鸟味是树上飘下的一根羽毛，还带着淡淡的体温。”“鸟味是晨雾中飘来的一股暖流，只有父亲一样的鸟的知音才会闻得到。”在感悟“快活”时，有小朋友说：“鸟儿唱歌是父亲最快活的时候，那么父亲是鸟的朋友。朋友才会快乐着朋友的快乐。”在研究“我真高兴，父亲不是猎人”时，有小朋友说：“假如父亲是猎人的话，那么他一天就会打中许许多多的鸟儿。”“我真高兴是因为父亲那么的爱着鸟了解鸟。”“我真高兴，传达的是这个小男孩也是那么的爱鸟。”……

　　“是呀，我们相信‘我’不只仅是一个爱鸟者，还将在父亲的影响下成为一位鸟的知音，鸟的朋友。”

　　课快结束了，小朋友们纷纷表达着心中的想法。“星期天，我要和小伙伴们到树林里听小鸟唱歌。”“我要买一些鸟的书来看，来了解鸟的*性。”“树林没有了鸟儿，天空没有了鸟儿，这个世界不再美丽了。”“我们可以成立红领巾护卫队，解救受伤的小鸟……”

　　小朋友们的话语是稚气的纯洁的，祝愿他们能把课堂中升腾出的一份份美丽情愫积淀起来，然后饱蘸心灵的笔墨，将生命里的“爱”字书写得越来越醒目。

　　这是一篇精读课文。课文生动地讲述了父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟的故事，表达了爱鸟、护鸟的思想感情。通过本课的学*，学会本课的生字、新词，理解课文内容，指导用“舒畅”“快活’造句。同时培养学生热爱大自然的思想感情。

　　课文内容分为两部分来理解，第一部分（第一自然段）概括地讲父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟。第二部分（从“童年时“到结束）具体讲父亲怎样喜爱树林和鸟。

　　根据本课的教学目标，我在上课时，先让学生反复读课文，把课文读顺、读通、读正确，注意读好课文中的长句子。引导学生运用“多读多想“的方法，弄懂课文所讲的内容，弄清课文前后两部分的联系。我以谈话导入新课，让学生畅谈感受，渲染与课文相对应的气氛，形成了一个心理场，直接作用域学生，让学生去感受，促使学生进入具体的课文情境。在学生初步感知课文的基础上教给学生学*语文的方法，引导学生抓住文中的关键词深入学*课文。如“我茫然地望着凝神静气像树一般兀立的的父亲。”“茫然”形容完全不了解或不知所措的样子，那我为什么茫然地望着父亲？学生却不大理解。所以在讲解时我让学生联系上下文，理解“茫然”和“凝神静气”。“我”并没有看见看见一只鸟飞，也没有听到一声鸟叫，父亲却说林子里不少鸟。“我”不明白父亲为什么这么说，所以茫然地望着父亲。父亲凝神静气地站在树边，从中可以体会到父亲不想惊动鸟，看出父亲对小鸟的喜爱。而在最后“我’听了父亲的话，为什么心里掠过一阵沉重，也由衷的地感到高兴？学生在理解这句时能体会到的只是第一层意思，我心情的沉重是因为小鸟在黎明飞翔时最容易被猎人打中，而对于我又由衷的高兴却无法理解，在讲这部分时，让学生联系前面所提到的父亲一生喜欢小鸟，对小鸟非常了解，而且他不是猎人，是不会去伤害小鸟，这样学生理解起来就容易多了。通过引导学生学会联系上下文，学会与文本对话，抓住重点词句，深入感受父亲知鸟爱鸟。促使学生达到感情的熏陶。

　　不足之处：

　　1、老师讲的太多，学生发言不大积极。

　　2、朗读的太少。

　　这是一篇感情真挚的课文，通过“我”和父亲关于鸟的对话，让我们了解到父亲对鸟的熟悉与热爱，这种爱也感染了我，使我有了爱鸟意识，展现了人与自然的和谐与融洽。

　　我在教学生朗读过程中关注学生的个体差异，珍视学生的.独特感受和独特体验，让学生自己体会文中的语气。我通过多种形式的读，激发学生的朗读兴趣和朗读热情，用声音触摸文本，用心灵揣摩文本。例如引导学生读出情：对小鸟、对大自然的喜爱之情；读出形，边读边在头脑中过电影、画画，使小鸟的可爱、小鸟的快乐、父亲的情怀在孩子头脑中活起来；读出神，悟出语言文字的言外之音。

　　在课堂教学中，我结合新课标精神，把准课文中的布疑点，巧妙地运用自主质疑，解疑的探索学*方法，引导学生在课文中寻找突破点，找出重点词句，随之相机指导朗读，诱发学生在读中感悟，读中理解，如从“我知道父亲这时候也最快活。”“喃喃地说”“深怕惊动小鸟”等词句和父亲的语言中领悟“父亲”的爱鸟，从“我真高兴，父亲不是猎人。”这一句中领会“我”的爱鸟、护鸟之情。在语言环境中体验生活，受到感染和熏陶。对于课堂上的教学资源能合理应用，适时对学生进行思想教育，注重创设教学情境，激发了学生学*的兴趣。这一节课，学生学得主动，学得积极，学得有趣，充分发挥自主学*的能力。 让学生充分地读，体会父亲对鸟的挚爱。

　　第二单元和第七单元的课文，在内容上基本是一致的，都是写自然美的，写人与自然的关系的，《秋天的雨》与《大自然的声音》在篇章结构和段的结构上，是一致的。《听听，秋的声音》与《大自然的声音》属于两种不同的文体，表达的诗意主题却是一致的。《铺满金色巴掌的水泥道》与《带刺的朋友》在写作心理上，也是一致的。

　　教材一个单元接着一个单元，在形式上的统一性，往往会造成学生学*上的“审美疲劳”，如果教师一直按部就班地以同一个节奏开展教学活动，时间久了，学生的创造性、灵性也会因此而逐渐消失掉。教材是拿来用的，用的目的是让学生在语言文字运用上得到长足发展，让学生的言语生命更加的润泽，充满创造的活力，创造性使用教材，只要逻辑清晰，目标科学而明确，教师还是应该鼓起勇气，去积极地实践。

　　《父亲、树林和鸟》是一篇回忆性的文章，题目就已经揭示了主题——人与自然的相处之道。简单的故事，简单的对话，简单的语言，却氤氲着令人心动的情感美——这种情感，正是人与自然的和谐，人对自然的敬畏，自然给予人的美好馈赠。但这种情感美的传达，又不是通过这样一个故事本身来完成的；表现出情感美的，是语言文字，是细腻生动的语言文字。“幽深的雾蒙蒙的”树林，“凝神静气的像树一般兀立的”父亲，“浓浓的苦苦的”草木气息，还有父亲深情地介绍树林里的鸟的句子，都将读者带进了故事中，和“我”一起疑惑，和“父亲”一起发现、懂得和享受。

　　我是早自*才告诉学生今天要上这篇课文的，小朋友们在早自*自由读了这篇文章，课上我们又齐读了三次，文章中有许多难读的生字词，学生们初次接触难度不小。在第一节课上，我花了二十分钟带领学生们朗读课文，学*生字词，组词、积累四字词语。课文中的生字组词对学生来说小菜一碟，但是个别词语意思的理解却有难度，如“幽深、兀立、惊愕、凝神静气”等。

　　教学环节：梳理主要内容

　　每当我问“这篇课文主要讲了什么事”的时候，大部分学生都会比较茫然，这节课上，小涵飞快地举手说：讲了父亲和鸟。小宇说：讲了父亲和我去看鸟。小宣说：黎明时候，父亲和我去树林里看鸟的故事。其他同学默不作声。后来告诉他们要讲清主要内容，就要明白时间、地点、人物、事件等要素，大家才有所头绪。

　　重难点解析：你从哪些地方知道“父亲”很喜欢鸟？你从哪里感受到了“父亲”很了解鸟？

　　这两个问题对学生来说比较容易，他们一下子就找到了许多相关句子，句子是找出来了，但对于句子里的含义有些却不明了。如：“这是树林和鸟最快活的时刻。”

　　文中少有对树林和鸟的正面描写，都是通过父亲的一举一动来“暗示”的，这就更需要学生深入语言文字身处去探寻了。而这，正是此文阅读学*的一个重要价值。学生对于联系上下文这一方法还是不太熟练，问大家为什么这么说的时候，部分学生不知道要回到上文找答案，只是当我把问题分解了一步步问的时候才得出答案。但知道了这个层面，对于“父亲此时也是最快活”的原因也就很容易明白了。

　　在文章的结尾：“我真高兴，父亲不是猎人。”这句话学生也能脱口而出时因为父亲了解鸟，爱护鸟的原因。

　　课文的课后题第三题，说说加点词的理解，这道题目对学生来说难度很大，大部分学生说不出来其中的感受和原因。但是对于文章的主旨却是很明白的，因此理解起来不算难，只是语言的组织能力相对较弱。

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表述秋天美景的诗句

表述秋天美景的诗句（精选50句）

　　秋天虽不像春天那样娇嫩；不像夏天那样迷人；不像冬天那样冷峻。但它却有着自己一番别样的精彩。下面我们为大家带来表述秋天美景的'诗句（精选50句），仅供参考，希望能够帮到大家。

　　1、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。——【唐】刘禹锡《秋词》

　　2、只有一枝梧叶，不知多少秋声。——【宋】张炎《清*乐》

　　3、远上寒山石径斜，白云生处有人家。——【唐】杜牧《山行》

　　4、园翁莫把秋荷折，因与游鱼盖夕阳。——【宋】周密《西塍废园》

　　5、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。——【唐】杜牧《秋夕》

　　6、移舟泊烟渚，日暮客愁新。——【唐】孟浩然《宿建德江》

　　7、一夜绿荷霜剪破，赚他秋雨不成珠。——【唐】来鹄《偶题二首》

　　8、一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。——【宋】苏轼《赠刘景文》

　　9、夜半酒醒人不觉，满池荷叶动秋风。——【唐】窦巩《秋夕》

　　10、炎炎暑退茅斋静，阶下丛莎有露光。——【唐】孟浩然《初秋》

　　11、萧萧远树流林外，一半秋山带夕阳。——【宋】寇准《书河上亭壁》

　　12、萧条秋气味，未老已深谙。——【唐】白居易《秋思》

　　13、萧飒凉风与衰鬓，谁教计会一时秋？——【唐】白居易《立秋日登乐游园》

　　14、相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁。——【宋】苏轼《九日次韵王巩》

　　15、万里清光不可思，添愁益恨绕天涯。——【唐】白居易《中秋月》

　　16、万里悲秋常作客，百年多病独登台。——【唐】杜甫《登高》

　　17、万壑泉声松外去，数行秋色雁边来。——【元】萨都刺《梦登高山得诗二首》

　　18、晚趁寒潮渡江去，满林黄叶雁声多。——【清】王士祯《江上》

　　19、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——【唐】杜牧《山行》

　　20、天水碧，染就一江秋色。——【宋】周密《闻鹊喜·吴山观涛》

　　21、天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。——【唐】杜牧《秋夕》

　　22、是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。——【宋】柳永《八声甘州》

　　23、山色浅深随夕照，江流日夜变秋声。——【清】宋碗《九日同姜如龙、王西樵、程穆情诸君登慧光阁饮于竹圃分韵》

　　24、山抹微云，天粘衰草，画声断谯门。——【宋】秦观《满庭芳》

　　25、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。——【宋】陆游《夜将晓出篱门迎凉有感》

　　26、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。——【宋】范仲淹《渔家傲》

　　27、人烟寒橘柚，秋色老梧桐。——【唐】李白《秋登宣城谢眺北楼》

　　28、秋芸有春绿，疏篱照孤芳。——【宋】范成大《秋芸有春绿》

　　29、秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。——【唐】李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》

　　30、秋宵月色胜春宵，万里霜天静寂寥。——【唐】戎昱《戏题秋月》

　　31、秋山野客醉醒时，百尺老松衔半月。——【唐】施肩吾《秋夜山居》

　　32、秋容老尽芙蓉院，草上霜花匀似翦。——【宋】秦观《木兰花》

　　33、秋气堪悲未必然，轻寒正是可人天。绿池落尽红蕖却，落叶犹开最小钱。——【宋】杨万里《秋凉晚步》

　　34、秋景有时飞独鸟，夕阳无事起寒烟。——【宋】林速《孤山寺端上人房写望》

　　35、秋风吹不尽，总是玉关情。——【唐】李白《子夜秋歌》

　　36、秋风吹白波，秋雨呜败荷。*湖三十里，过客感秋多。——【元】萨都刺《过高邮射阳湖杂咏九首》

　　37、秋到边城角声哀，烽火照高台。——【宋】陆游《秋波媚》

　　38、秋窗犹曙色，落木更天风。——【唐】杜甫《客亭》

　　39、清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。——【宋】程颢《秋月》

　　40、清霜早晚至，何草能不黄？——【宋】范成大《秋芸有春绿》

　　41、暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。——【宋】苏轼《中秋月》

　　42、漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋。——【宋】秦观《浣溪沙》

　　43、莫怪独吟秋思苦，比君校*二毛年。——【唐】白居易《秋雨中赠元九》

　　44、落时西风时候，人共青山都瘦——【宋】辛弃疾《昭君怨》

　　45、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。——【唐】张籍《秋思》

　　46、绿荷多少夕阳中。知为阿谁凝恨、背西风。——【宋】秦观《虞美人》

　　47、老树呈秋色，空池浸月华。——【唐】刘得仁《池上宿》

　　48、空山新雨后，天气晚来秋。——【唐】王维《山居秋暝》

　　49、觉人间，万事到秋来，都摇落。——【宋】辛弃疾《满江红游南岩和范廓之韵》

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描写树林的句子

描写树林的句子（精选60句）

　　引导语：春天到了，毛毛细雨中，石榴树贪婪地吮吸着春天的甘露;树枝上吐出了小嫩芽，春风吹来，嫩芽渐渐地变成了小绿叶儿，满树的绿叶在微风中飒飒做响。下面和小编一起来看（精选60句），希望有所帮助！

　　1、荔枝树在春风中悄悄发芽了，嫩绿的叶子探出了披针形的小脑袋，新奇地望着周围美好的春光。经过春雨的滋润，阳光的照耀，椭圆形的树叶茁壮成长起来，在阳光的照耀下，油光发亮，十分逗人喜爱。

　　2、山上简直是树的海洋，山顶上那参天的杉树，像是紧张的战士屹立在悬崖峭壁之上；山坡上四季常青的油茶树，一到秋天，挂满了又红又大的果实；万古长青的松树伸展着苍劲的枝干，山脚下大樟树撑起绿阴大伞，上面有千百只鸟雀飞跃、歌唱。

　　3、苹果树树干上长满了干苔，它那参差不齐的光秃的枝上点缀了几片泛红的绿叶，弯曲地伸向空中，好象老年人的向人哀求的、齐肘拐弯起来的胳膊一样。

　　4、河*已由嫩绿色变为深绿的河柳，拂动着新生的柔软的枝条，倒映在河面上，使河水也染上绿色，仿佛一河翡翠向东奔流。

　　5、清风扫过，竹林轻轻摇曳，发出有节奏的鸣响，就像美妙的乐音盈盈飘来。

　　6、柳梢有气无力地低垂着，仿佛要钻进地皮，躲开酷热的太阳。

　　7、失去了绿色的柳树那纵横交错的鳞状树皮，像是一个沉默苍老的人脸上的皱纹。

　　8、紫藤那条长的枝蔓上有的已经缀满了朵朵淡紫色的花，那花瓣一簇簇地凑在一起，又一列列地按顺序排开，真像一群不时变换舞蹈队列的小姑娘。

　　9、远远的，我闻到了扑鼻的香气，一阵爽飒的风儿吹过，瞧，那一棵棵婆娑的桂花树，随风摇曳起来了。秋天，杨树叶子黄了，挂在树上，好像一朵朵黄色的小花

　　10、春天，细雨如丝，一棵棵橘树大口大口地吮吸着春天的甘露，它们伸展着翡翠一般的枝条，一片片狭长的叶子在微风中欢笑着。

　　11、被云雾洗刷过的红叶，就如同沾着露珠的红玛瑙，闪闪发光，从远处望去，山坡上仿佛飞过一团团流火，燃烧着，燃烧着

　　12、春天，杏树舒展着嫩绿的树叶，开出了一朵朵白里透红的小花，远远望去，仿佛一片粉霞，把家乡打扮得异常美丽，走*一闻，一股清香扑鼻而来，沁人心脾。

　　13、这榆树在园子的西北角上，来了风，这榆树先啸；来了雨，大榆树先就冒烟了。太阳一出来，大榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样了。

　　14、桂花是那么素雅，那么的大方，那么充满生机，叫你不能不刮目相看，特别是它那浓郁的幽香，熏得人都要醉了。

　　15、啊，故乡的油桐树，在众多的树木中你的躯干算不上高大挺拔，你的花、叶、果和籽仁也算不上最为俊美;但你有广泛的用途，你默默地把自己奉献给人类。

　　16、白桦树沙沙地响着，纷纷的败叶，像她流出的泪，飘落在地上。

　　17、银杏是木本植物，它们年复一年地生长着。在每一个季节中，他们都有自己独特的变化。

　　18、几行衰柳，乱发似的垂挂着，脱光了叶的枝条，在冷风里摇荡。

　　19、细雨像微尘般地飘着，湖边的杨柳像新浴出来的少女的头发，滴着晶莹的水珠。

　　20、白天，大槐树伸出手臂为我遮荫;晚上，树叶沙沙低语，像老奶奶唱的催眠曲，使我很快进入香甜的梦乡。

　　21、远处，一座座山峰峰谷相连，绿树覆盖，像翻着巨浪的大海。

　　22、一朵凤凰花就像一小团火焰，一树凤凰花就像一支燃烧的火把，满街盛开的凤凰花呀，照得整个城市都红彤彤的。

　　23、窗外的小白桦树，婷婷地立在如水的月光里，撒娇似的轻轻摇曳着满树绿生生的叶片，渴望着夜露的滋润。

　　24、有一棵高大的松树，孤零零地，象一个被遗忘的哨兵伸着它那忧郁的头和它那盘曲的丫枝和枝头扇形的簇叶，周身被催人衰老的西北风吹得枯干龟裂。

　　25、那漫山遍岭的山茶花红得这样鲜艳，火热，阳光一照，仿佛千万颗红星在眼前灼灼闪耀，微风一吹，又好像千万面旗帜在飘扬。

　　26、杨柳枝条上已经鼓出鹅黄色的嫩芽，一个个就像雏鸡的小嘴。

　　27、春风一阵暖似一阵，桑芽冒出来，翠生生、水灵灵的，绿得鲜嫩，绿得喜人。

　　28、无花果树长得非常茂盛。浅棕色的树干，左右分枝，向上伸展着，上部长着碧绿的叶子。早晨，初升的太阳发出灿烂的光辉，无花果树在阳光下舒枝展叶，好像和我一起做早操。

　　29、古榕树根如蟠龙，皮若裂岩，像个百岁老人，捋着长须。

　　30、小院里有棵古老的槐树，它身上长着好多节疤，鼓鼓囊囊的，就像一个瘦骨嶙峋的老人。

　　31、风，轻悠悠地吹拂着竹林，竹叶在微微地颤动着，真像一张张细长的嘴巴在喃喃细语。

　　32、熟透了的小红豆，有的像玛瑙，有的像珍珠挂满枝头，和那茂密的绿叶组成了一把小花伞，真惹人喜爱啊!

　　33、挺拔俊秀的椰子树，不时在风中摇曳着碧玉般的树冠。

　　34、前面的白桦林，仿佛是一群单腿站着的仙鹤。

　　35、那盛开的桃花像是一片片胭脂，染着富饶的春之山河，又像是一团团云霞，映着充满生机的大地。

　　36、当夏日炎炎的午后，你走进那绿阴如盖的竹间小径，立时会感到一股沁人的.快意，红尘荡尽，疲劳无踪，心中是一个清凉世界。

　　37、门口有一大片盛开的桃花，粉红粉红的，娇嫩得仿佛吹口气就能化成水。

　　38、大坝两旁的杨柳，有的像是白发婆娑的老人，有的像是秀发披肩的少女，为长长的大坝，拦成一个珠帘丝垂的走廊。

　　39、大槐树长着圆形的枝盖，挂满了黑绿色的叶子，开着一串串白中透黄的花朵，散着幽香。象是一个天然的大帐篷，遮住偏西的阳光。从树叶间筛下来的花花达达的光点，跳跳跃跃地撒在他们的身上和脸上。这个地方本来十分风凉，这会儿风凉也有一种撩拨人心火的力量。

　　40、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！

　　41、夏天，金水河岸的一排高大的白杨树，象几十个巨人一样耸立在邙山下。它直挺挺的身子，在天空伸长着，密密丛丛的深绿色叶子，在太阳下闪着夺目的光彩。哪怕是再小的风吹来，它总要向山谷发出呼啸，总要放开喉咙给白杨树村的人歌唱。

　　42、这竹子一根根都一般粗细，一样长短，好像同年生的姐妹，修长、挺拔而又窈窕俊美。

　　43、秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈盈地旋转。

　　44、大槐树长着圆形的枝盖，挂满了黑绿色的叶子，开着一串串白中透黄的花朵，散着幽香，像是一个天然的大帐篷，遮住偏西的阳光。

　　45、春风吹来，老榆树换上翠绿的新装，满校园的同学也随着老榆树陆续穿上最新最艳的衣裳，老榆树成了美的天使。

　　46、那一片一片的白桦林，像一群群穿着洁白连衣裙的苗条的姑娘。

　　47、盛夏，满树的凤凰花都开了，它们开得那么红，那么艳。在绿叶的衬托下，凤凰花就像一只只凤凰停歇在树上，美丽极了。

　　48、雨雾纷纷扬扬地洒在柳叶上，沙沙沙，像少女轻抚琴弦，又像春蚕吞食桑叶。

　　49、院子角上的一棵老槐树一动也不动，繁乱的枯枝像是向天空撒了一面鱼网。

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描写鸟儿的诗句推荐

　　来到荷塘前，

　　我被眼前的情景，

　　震撼了：

　　那是，

　　七月里的一天，

　　天空有些灰蒙，

　　池塘里的荷塘，

　　依旧鲜艳艳地开放，

　　不同的是，

　　荷包上却站立着，

　　一些刚出窝的雏燕，

　　有的也，

　　爬在荷叶上，

　　而一些大燕子，

　　也不停地忙碌着，

　　飞来飞去扑捉虫子，

　　喂食那些，

　　可爱的小燕子。

　　每当大燕来临，

　　那些小燕子，

　　便嗷嗷直叫，

　　张开嘴巴，

　　等待着，

　　可口的美味，

　　而大燕，

　　则准确无误地，

　　把嘴里的虫子，

　　放进小燕子的嘴里……

　　清风徐徐，

　　荷香阵阵，

　　脑子里突然就，

　　萌发出一个词来:

　　《燕戏荷塘》。

　　这个时候，

　　我会想起，

　　朱自清先生的.，

　　《荷塘月色》，

　　那是月夜荷塘，

　　之静美，

　　而这样动人的，

　　《燕戏荷塘》，

　　我想，

　　恐怕朱先生，

　　也是很难见到的，

　　不然会发出，

　　怎样的感叹呢！

　　人与自然、

　　鸟类的和谐，

　　燕子的母爱情结，

　　荷塘的无限情趣，

　　无不充满了，

　　鸟语花香，

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形容杉树林的句子

1.在选文的括号中根据拼音写词语。

fěn zhuāng yù qìA.粉装玉砌B.粉装玉沏C.粉妆玉砌正确答案：C2.在选文的括号中根据拼音写词语。

hū xiào ér láiA.虎啸而来B.呼笑而来C.呼啸而来正确答案：C3.选择多音字在文中的读音。

树干（ ）A.gānB.gàn正确答案：B4.选择多音字在文中的读音。

铺（ ）盖A.pūB.pù正确答案：A5.对“树干上和远处*处的屋顶上都蒙上一层白雪”缩句后正确的句子应该是（　 ）。

A.树干上蒙上一层白雪B.树干上和屋顶上都蒙上一层白雪C.屋顶上蒙上白雪D.树干和屋顶都蒙上白雪。

正确答案：D6.题目叫做“快乐的杉树林”，可杉树林是植物，是不能快乐或悲伤的，说说这样的题目的效果。

答：答案解析：题目叫做快乐的杉树林，并不是说杉树林快乐，而是说杉树林中的人快乐，题目运用了拟人的手法，好像杉树和人在一起快乐地过冬，使得含义更丰富，营造的氛围更好。

倾听着鸟儿的歌唱享受着自然的美好沐浴着雨儿的洗礼

在我家的楼前，有一棵银杏树。

他高大挺拔，像一个威武的巨人。

它度过了漫长的岁月，谁也算不出它的确切年龄。

这棵银杏树的树干笔直笔直的，已长到三层楼那么高了。

假如把大地比作一张弓的话，那么这棵银杏树就是一只将要射向蓝天的长箭。

它耸立在一排水杉前面,暴风雨来了,它用那粗壮的身子保护着杉树，任凭风刮雷劈，毫不动摇。

它的树枝一律向上，而且互相靠拢，像经过人工修剪似的，又象一个巨人高举着千百条铁的臂膀，给人一种奋发向上的力量。

春天，枝上萌出嫩芽，闪着黄绿的媚眼。

微风拂过，眨眼似的，多像少女那充满活力的妩媚的眼睛。

夏天，叶子长成小扇子的模样，绿得似乎一碰就会滴下油来。

到秋天，叶子变黄了，一阵风过，摇下一树金叶。

抬头仰望，就像大地举起一支饱蘸*油菜的大笔，要为蓝色天空添一幅美丽的图画。

秋风吹得更紧了，片片黄叶纷纷扬扬飘落下来，像一只只黄蝴蝶追逐嬉戏。

冬天，落在地面的叶子渐渐被尘土掩埋，慢慢地化成肥料融进大地，为来年新叶生长以供养料。

银杏树的果实一串串，黄澄澄。

它隐藏在稠密的叶子里面，不易发觉，并不像苹果、桃子那样高高的挂在枝头，像是在炫耀自己。

啊

我家楼前的银杏树真美啊

我喜欢我家楼前的银杏树。

把作业发上来，我帮你。

既可以避暑，又可以和小伙伴玩耍

杉树幢弄水亭前溪，飐滟翠绡舞。

绮*芊，紫岚峰。

螭蟠得形势，翚飞如轩户。

一镜奁曲堤，万丸跳猛雨。

槛前燕雁栖，枕上巴帆去。

丛筠侍修廊，密蕙媚幽圃。

杉树碧为幢，花骈红作堵。

停樽迟晚月，咽咽上幽渚。

客舟耿孤灯，万里人夜语。

漫流罥苔槎，饥凫晒雪羽。

玄丝落钩饵，冰鳞看吞吐。

断霓天帔垂，狂烧... 出自:《题池州弄水亭》 年代:唐 作者: 杜牧 杜牧诗词全集

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