把石头垫在脚下读后感

《石头汤》读后感

《石头汤》读后感

　　当品味完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，这时就有必须要写一篇读后感了！可能你现在毫无头绪吧，以下是小编为大家整理的《石头汤》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　石头汤《读后感》 日照港第二小学二年级四班 申凯元 今天，我看了一本非常有趣的绘本故事：《石头汤》。 在这个故事中，有三个士兵刚打完仗，三天三夜没吃东西，肚子饿极了。他们走到了一个亮着灯的小村庄，希望能找到吃的东西和住的地方。可是，这个村庄里的人们并不欢迎陌生人，他们各自把自己家里好吃的食物分别藏了起来，有胡萝卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶等等。 士兵们猜到了村民们的想法，商量出一个稀奇古怪的好办法——煮石头汤。村民们好奇极了，为了尝到从没吃过的石头汤，村民们为士兵们搬来了大锅，还拿出了藏起来的美食做调料。这样，一锅美味无比的石头汤就做好了，村民们美美地吃了一顿。他们热情地接待了这三位士兵住下，感谢他们让自己尝到这辈子从没品尝过的美味——石头汤。 这真是太有意思啦！从这个故事中，我体会到了做人不能太自私，如果好东西不和别人分享，就品尝不到快乐的滋味。

　　故事中穷人在一个寒冷的雨天到富人家乞讨，仆人们叫他快走开，穷人表示只要求把湿衣服烤干，可是衣服烤干后，他又要煮石头汤，引起女厨的注意和好奇，除了给了他要的盐，女厨还给了些豌豆、百里香、薄荷、肉屑，这锅汤就成了穷人的美食。

　　读完这篇寓言，我知道了只要利用自己已有的东西，不放弃、想办法，时间长了便会得到意想不到的东西。

　　学*中我遇到不会做的难题，我会拿出草稿纸一次又一次地演算、动脑筋、请教老师，直到我明白了其中的道理，学会解决难题。

　　生活中，以前我总是整理不好书架，我会坚持一次一次的动手学*整理，并在爸爸妈妈的指导下，动脑筋学会了把各科目的书和练*簿分类摆放，这样一来整理和找书都变得很容易。

　　通过这个寓言，我了解到了穷人用聪明才智和坚持，获得了需要的东西。在以后的学*和生活中我要继续学*那种智慧和坚持，遇到难题我不会气馁，坚持克服困难直到成功 。

　　今天，老师让我们读了《石头汤》这本书。这本书给我们讲述了这样一个故事：有三个士兵刚打完仗，在返家的途中来到一个村庄，这个村庄的村民们都非常自私、胆小，不愿意给他们提供食物和休息的地方。三个士兵急中生智，巧妙地用石头熬了一锅汤，并用石头汤教育村民们学会帮助别人，与大家一起共享快乐。而三个士兵也因此得到了美味的食物和热情的招待。

　　读了这个故事，我明白了一个非常重要的道理：一个人如果乐于助人、无私奉献、懂得分享，那么，他一定会得到更多的快乐！

　　你想做个快乐的人吗？如果想，就照我说的去做吧。

　　《石头汤》是我爱不释手的一本彩绘书。

　　书中讲的是有三个和尚来到一个饱经苦难，饥荒，洪水和战争的村庄，这个村庄里人不相信任何人，甚至怀疑自己的邻居。他们看到和尚后关紧自家门窗，没人出来迎接。为了让他们知道什么是幸福，和尚们开始煮石头汤，在一个小女孩的帮助下，他们找来了锅，出于好奇人们走出家门，并从自己家拿出蔬菜调料，煮了一锅又香又美的石头汤。在吃的过程中，他们体味出什么是分享使人幸福，付出越多回报越多的道理。

　　看完后想起同学找我借东西我老是一口回绝，别人送我东西是我却非常高兴的自私行为，我真为自己感到害羞，今后我一定要团结同学，用爱心帮助同学，这样才能收获更多幸福。

　　有三个士兵打完仗从战场走路回家，他们很累又饿，而且已经两天没有吃东西了。

　　走着走着，士兵门看到前面有村庄，就跟村里的人要东西吃可是村里的人很吝啬，不肯分东西给他们，所以士兵们只好煮一大锅的”石头汤”。

　　首先，士兵们说要三粒光滑圆润的石头，最好再加上盐、胡椒、胡萝蔔、甘蓝菜、牛肉、马铃薯、大麦、鲜奶…等。吝啬的村民纷纷赶回家把藏起来的食物拿出来，结果煮了一锅国王的汤—”石头汤”。

　　事实上，石头是不能吃的，因为吝啬的村民都把食物藏起来，不肯给他们，所以士兵们很聪明就想到煮”石头汤”这个好方法，把食物骗来吃。”石头汤”会这好喝，是因为汤里面有大家所贡献的食物，合起来就变成一锅好喝的汤。最后，村民们也以为学会煮”石头汤”，从此以后就不会挨饿了。

　　今天我读了《石头汤》，这本书讲述了三个和尚，来到一个饱受苦难的村庄，这个村庄以前受过灾难，战争，人们互相都不信任，甚至还互相怀疑，心肠变得很硬，不愿意接纳任何人。所以没有人理和尚，家家户户大门紧闭。三个和尚想让这个村庄的人知道什么是幸福，就在院子最宽敞的地方生起火，架起小锅煮石头汤。家家户户都很好奇，纷纷出门围观，和尚说：要是再加点调料，蔬菜、面条......味道会更好，于是大家纷纷回家拿出家里的东西，有的拿大锅，有的拿菜，有的拿调料，有的拿面条，最后煮了一大锅香喷喷的石头汤。全村的人聚在一起品尝美味的石头汤，他们吃完又唱歌，又跳舞，又讲故事，度过了一个美好的夜晚。从此这个村庄的人们知道了幸福的味道，明白了付出越多回报越多，懂得了分享使人富足和快乐的道理。

　　我觉得今天这本书给我带来了很多的知识，教给我分享的道理，我觉得读书真有意思，所以我要坚持多读书！

　　《石头汤》这个故事是我在寓言故事书上看到的。

　　故事讲的是，一个穷人到富人家门前要饭，那家的仆人很讨厌要饭的，就冷冷的拒绝了他。穷人故意装出一副可怜得样子，恳求仆人让他把小锅借给他煮一些石头汤喝。听说石头还能煮汤，仆人觉得很惊奇，他想看看穷人怎样煮石头汤，就把锅借给了他。穷人马上找了一块石头，放在锅里煮了起来。刚煮了一会他又向仆人要了一些盐，仆人又给了穷人一些盐。接下来，穷人又从仆人手里要来了香菜，薄荷，还有一些碎肉末。穷人把这些东西统统放在锅里煮了起来。汤煮好后，穷人把石头从锅里捞出来扔掉，美滋滋的喝起了实际上是肉汤的石头汤。

　　从这本书我感受到，面对困难只有开动脑筋，才能想出好的办法，解决问题。

　　有三个和尚，分别叫阿福阿禄和阿寿， 阿福最年轻，阿寿年纪最大。他们走到一个村里，村里有一个农夫，一个茶商，一个秀才······但他们那里的.人都只为自己着想，从来不为别人着想，还怀疑别人。于是那三个和尚没地方去，便捡木柴烧火准备去熬石头汤，一个小女孩走来，问；“你们在干什么？”阿禄便说出来他们准备熬石头汤，还让小女孩帮他找来三块又圆又滑的石头，他又说锅太小，小女孩又找来一口大锅，然后就开始熬石头汤。后来每户人家都觉得好奇都出来了。和尚们又说他们缺食材，村民们把他们家所有的食材都拿来了，熬成的石头汤大家一起喝。

　　这个故事告诉我们；什么东西都要和大家分享，因为分享会使人更加富足。

　　这个故事是我在寓言故事书上看到的。

　　故事讲的是，一个穷人到富人家门前要饭，那家的仆人很讨厌要饭的，就冷冷的拒绝了他。穷人故意装出一副可怜得样子，恳求仆人让他把小锅借给他煮一些石头汤喝。听说石头还能煮汤，仆人觉得很惊奇，他想看看穷人怎样煮石头汤，就把锅借给了他。穷人马上找了一块石头，放在锅里煮了起来。刚煮了一会他又向仆人要了一些盐，仆人又给了穷人一些盐。

　　接下来，穷人又从仆人手里要来了香菜，薄荷，还有一些碎肉末。穷人把这些东西统统放在锅里煮了起来。汤煮好后，穷人把石头从锅里捞出来扔掉，美滋滋的喝起了实际上是肉汤的石头汤。

　　我感受到，面对困难，只有开动脑筋，才能想出好的办法，解决问题。

　　我读过一本令我记忆深刻的书——《石头汤》！刚看到书名的时候，觉得很奇怪，难道是用石头来煮汤吗？可是石头怎么煮汤呢？带着这份好奇我捧起书读了起来。

　　《石头汤》这个故事主要写了三个和尚去化缘的路上，最年轻的阿福问年纪最大的阿寿，什么使人幸福?阿寿回答道：”分享使人幸福“。于是，他们就到山下的小村庄里去了，那里曾经发生战争，灾乱，疾病等一些事，所以他们互相不相信自己。后来，阿寿、阿福、阿禄通过煮石头汤这件事教会村民懂得了简单的信任、关心和奉献，并知道了什么是快乐。

　　通过这个故事使我明白了创造幸福的人最难能可贵！世界太需要阿寿、阿福、阿禄这样的人了！当一个人为幸福付出时，下一个人就会付出更多，幸福是非常有感染力的！幸福越大，人群越多。让我们长大后当一个创造幸福的人吧！让我们把幸福像种子一样播向全世界吧！让所有人都幸福吧！

　　星期五,我们和李老师一起看了一本非常有趣的绘本故事。

　　在这个故事中,有三个士兵刚打完仗,三天三夜没吃东西,肚子饿极了。他们走到了一个亮着灯的小村庄,希望能找到吃的东西和住的地方。可是,这个村庄里的人们并不欢迎陌生人,他们各自把自己家里好吃的食物分别藏了起来,有胡萝卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶等等。

　　士兵们猜到了村民们的想法,商量出一个稀奇古怪的好办法——煮石头汤。村民们好奇极了,为了尝到从没吃过的石头汤,村民们为士兵们搬来了大锅,还拿出了藏起来的美食做调料，读后感《故事《石头汤》读后感400字》。这样,一锅美味无比的石头汤就做好了,村民们美美地吃了一顿。他们热情地接待了这三位士兵住下,感谢他们让自己尝到这辈子从没品尝过的美味——石头汤。

　　这真是太有意思啦!从这个故事中,我体会到了做人不能太自私,如果好东西不和别人分享,就品尝不到快乐的滋味。我以后一定要做一个爱分享的快乐的孩子!

　　今天我阅读了《石头汤》这本书，这个故事讲得是，有三个和尚在寻找什么使人幸福，他们来到山下的一个小村庄，村庄的人经历过洪水，战争，饥荒，他们都十分的身心疲惫，他们不相信陌生人，甚至也不相信自己的邻居，他们都不知道什么是幸福。

　　和尚们拿了三块石头放在锅里熬石头汤，吸引了村民们的好奇心和注意，村民们围了过去，村民们为了让石头汤更美味，他们从家里拿来了新鲜的红萝卜，洋葱，蘑菇……这时，一个不可思议的事情发生了，当每一个人敞开胸怀付出时，下一个人就会付出的更多，就这样，汤里的料越来越丰富，汤也越来越香。汤熬好了，村民们欢聚在一起，吃饭，唱歌，跳舞一直到深夜，他们敞开家门，挣着让和尚住在自己家。村民们感谢和尚教会了什么才是幸福。从这个故事我懂得了分享使人更富足，快乐。

　　幸福就像煮石头汤一样简单。

　　今天上午我和妈妈一起看绘本故事《石头汤》，名字很有意思，石头也能煮成汤？让我来给你讲讲吧：

　　三个和尚阿福、阿禄、阿寿，他们在旅行的路途中，边走边谈着猫的胡须、太阳的颜色和一个人怎么才能得到快乐。来到了一个村庄，这个村庄饱经苦难，饥荒、洪水和战争让村民不相信邻居和陌生人，不知道什么是幸福和快乐？和尚们用煮石头汤的办法，让村民自愿拿出大锅、盐、胡萝卜、洋葱、胡椒粉、蘑菇、豆角、豆腐、冬瓜……汤里的料越来越丰富，汤闻起来也越来越香。汤煮好后，村民们坐在一起吃的可香了，他们已经很久没在一起吃饭了，是和尚们带来的幸福和快乐！

　　读完这个故事，在妈妈的讲解下我明白了：要多和人交往、付出，得到的爱越多，朋友也越多。分享使人更加富足，分享是幸福、快乐和感动。“幸福就像煮石头汤那样简单”！

　　老师给我们发了一本书叫“石头汤”。我刚开始很奇怪，石头怎么能做汤呢？读完后才明白原来是：三个打完仗的士兵又累又饿，他们路过一个村子，想找点东西吃。村民知道后，就把所有的食物都藏了起来。等他们来时村民们就找出各种借口说自己也没吃的。士兵们靠自己的智慧，用巧妙的办法让村民们主动贡献出了自家的食物，他们齐心协力做出了一锅只有国王才能喝上的美味的石头汤。士兵和村民们共同分享着美味的石头汤，在广场上又唱又跳，一直狂欢到深夜。最后还给士兵们安排了最好的床铺。

　　读完这个故事，我明白了：遇到困难要学会动脑筋，只要大家齐心协力，都献出自己的一份力量就会有很大的收获。而且要互相团结，懂得大家共同分享，才会更快乐！

　　星期三下午，薛老师说谁上课表现好的话，就给谁发一本书捎回家看。我得到一本《石头汤》。

　　回到家，我就赶紧写作业。写完作业，爸爸和我就开始一起读这本《石头汤》。

　　这本书讲三个和尚，一个叫阿福，一个叫阿禄，一个叫阿寿。他们三个人来到一个受过洪水、战争磨难的小村庄，村民相互怀疑，谁也不理谁。他们去敲第一家的门，可是这家的人赶紧关上门窗，灭了灯。一家挨一家，他们都是关着门窗。

　　阿寿说，咱们来给他们煮石头汤。他们去找来木柴和锅。可是锅太小了，这时一个小女孩说自己家有一个很大的锅，就回家推来。村子里的人都来看热闹。

　　大家拿来调料、萝卜、大葱、蒜、蘑菇……

　　一锅味道很鲜美的汤就这样熬好了。一村的人都来喝了。有一个人说，我们应该有好长时间没有这样欢聚过了。

　　这个故事告诉我们，你付出的越多，得到的也越多。

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《石头汤》读后感

《石头汤》读后感

　　当仔细品读一部作品后，相信你心中会有不少感想，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你真的会写读后感吗？下面是小编精心整理的《石头汤》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　有一句话说的好，只要人人献出一点爱，这个世界将会变成美好的人间。帮助别人快乐自己，赠人玫瑰，手留余香。在学校，有人患了白血病急需治疗费，我们便争先恐后的捐出了自己的零花钱，虽然每个人都只捐了一二元，但却表达了我们忠心的祝福。

　　快乐很简单，只不过看你是不是来自于内心、是不是愿意和别人分享你的快乐，是不是会信任别人。那三个和尚就是教会了村民们懂得了简单的信任、关心和奉献，所以才让他们才懂得了什么是快乐。

　　这个故事对我们的启发很大，衣食无忧的我们是否知道什么是真正的快乐，我想，我们的村子里是不会来三个和尚的，也不需要他们的石头汤，从现在开始和大家一起分享快乐吧！

　　今天我读了《石头汤》的这个绘本故事，讲的是有三个和尚，他们来到了一个小村庄。这个村庄的村民们都经过很多的磨难，他们不爱交往。三个和尚知道了以后就打算做石头汤来引诱村民们出来交往。他们架了锅生了火找来石头煮石头汤，村民们都很好奇的出来看。为了让汤好喝村民都从家里拿来食物放到汤里。汤煮好后大家一起吃，边吃边聊天，村民们又开始交往了。

　　通过这个故事告诉我们了什么呢？告诉我们了幸福其实非常简单，就像煮石头汤那样简单。我们要学会与人分享，分享使人更加幸福和快乐。

　　星期三下午，薛老师说谁上课表现好的话，就给谁发一本书捎回家看。我得到一本《石头汤》。

　　回到家，我就赶紧写作业。写完作业，爸爸和我就开始一起读这本《石头汤》。

　　这本书讲三个和尚，一个叫阿福，一个叫阿禄，一个叫阿寿。他们三个人来到一个受过洪水、战争磨难的小村庄，村民相互怀疑，谁也不理谁。他们去敲第一家的门，可是这家的人赶紧关上门窗，灭了灯。一家挨一家，他们都是关着门窗。

　　阿寿说，咱们来给他们煮石头汤。他们去找来木柴和锅。可是锅太小了，这时一个小女孩说自己家有一个很大的锅，就回家推来。村子里的人都来看热闹。

　　大家拿来调料、萝卜、大葱、蒜、蘑菇……

　　一锅味道很鲜美的汤就这样熬好了。一村的人都来喝了。有一个人说，我们应该有好长时间没有这样欢聚过了。

　　这个故事告诉我们，你付出的越多，得到的也越多。

　　有三个和尚，分别叫阿福阿禄和阿寿， 阿福最年轻，阿寿年纪最大。他们走到一个村里，村里有一个农夫，一个茶商，一个秀才······但他们那里的人都只为自己着想，从来不为别人着想，还怀疑别人。于是那三个和尚没地方去，便捡木柴烧火准备去熬石头汤，一个小女孩走来，问；“你们在干什么？”阿禄便说出来他们准备熬石头汤，还让小女孩帮他找来三块又圆又滑的石头，他又说锅太小，小女孩又找来一口大锅，然后就开始熬石头汤。后来每户人家都觉得好奇都出来了。和尚们又说他们缺食材，村民们把他们家所有的食材都拿来了，熬成的石头汤大家一起喝。

　　这个故事告诉我们；什么东西都要和大家分享，因为分享会使人更加富足。

　　今天上午我和妈妈一起看绘本故事《石头汤》，名字很有意思，石头也能煮成汤？让我来给你讲讲吧：

　　三个和尚阿福、阿禄、阿寿，他们在旅行的路途中，边走边谈着猫的胡须、太阳的颜色和一个人怎么才能得到快乐。来到了一个村庄，这个村庄饱经苦难，饥荒、洪水和战争让村民不相信邻居和陌生人，不知道什么是幸福和快乐？和尚们用煮石头汤的办法，让村民自愿拿出大锅、盐、胡萝卜、洋葱、胡椒粉、蘑菇、豆角、豆腐、冬瓜……汤里的料越来越丰富，汤闻起来也越来越香。汤煮好后，村民们坐在一起吃的可香了，他们已经很久没在一起吃饭了，是和尚们带来的幸福和快乐！

　　读完这个故事，在妈妈的讲解下我明白了：要多和人交往、付出，得到的爱越多，朋友也越多。分享使人更加富足，分享是幸福、快乐和感动。“幸福就像煮石头汤那样简单”！

　　今天，老师让我们读了《石头汤》这本书。这本书给我们讲述了这样一个故事：有三个士兵刚打完仗，在返家的途中来到一个村庄，这个村庄的村民们都非常自私、胆小，不愿意给他们提供食物和休息的地方。三个士兵急中生智，巧妙地用石头熬了一锅汤，并用石头汤教育村民们学会帮助别人，与大家一起共享快乐。而三个士兵也因此得到了美味的食物和热情的招待。

　　读了这个故事，我明白了一个非常重要的道理：一个人如果乐于助人、无私奉献、懂得分享，那么，他一定会得到更多的快乐！

　　你想做个快乐的人吗？如果想，就照我说的去做吧。

　　一说石头汤，肯定有人没有听过，这是一个很有趣的故事。那么，今天我来给你说说吧。

　　故事是这样的：有一天几个和尚去化斋饭吃，到了一个*穷的村庄，村里人看见他们，都纷纷关门，谁也不给和尚饭吃，几个和尚想了想，想出一个办法使全村人团结起来。他们架起了一口锅，锅里放了些石头，谁要喝石头汤就要向锅里放：一勺盐、一个土豆、一颗白菜，只要一点点不要太多。一个小男孩开了头，后来大家争先恐后地从家里拿来五花八门、味道鲜美的调料、胡萝卜、冬瓜、红薯一起煮。正是靠大家的这些东西，使这锅不好喝的汤变得香气迷人。大伙一起品尝石头汤，并围着锅开起了大party，快快乐乐地说着：瞧，这就是团结的力量。

　　通过这件事，让我明白团结才有力量，只有团结才可以克服困难，勇往直前，同时我们在别人遇到困难时应该多多帮助，因为俗话说：赠人玫瑰，手有余香。

　　这个星期，我和爸爸读了一本绘本，绘本的名字叫《石头汤》，绘本讲了一个关于幸福，关于分享的故事。故事的开始，一群只顾自己的村民，他们是不幸福，不开心的。后来通过和三个和尚一起做石头汤的经历，他们明白了美味的石头汤怎么做。而且他们明白了分享和互相关怀能够带来幸福和快乐。

　　我非常喜欢这本绘本，不光是因为故事精彩，还因为他的绘画也非常的精彩，传神。

　　在这本书里我还学会了一些词汇：智慧，饱经苦难，饥荒，洪水和战争 身心疲惫，邻居，秀才，裁缝，木匠，郎中，辛勤劳作，皎洁的月光，勇敢的。

　　星期五,我们和李老师一起看了一本非常有趣的绘本故事。

　　在这个故事中,有三个士兵刚打完仗,三天三夜没吃东西,肚子饿极了。他们走到了一个亮着灯的.小村庄,希望能找到吃的东西和住的地方。可是,这个村庄里的人们并不欢迎陌生人,他们各自把自己家里好吃的食物分别藏了起来,有胡萝卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶等等。

　　士兵们猜到了村民们的想法,商量出一个稀奇古怪的好办法——煮石头汤。村民们好奇极了,为了尝到从没吃过的石头汤,村民们为士兵们搬来了大锅,还拿出了藏起来的美食做调料，读后感《故事《石头汤》读后感400字》。这样,一锅美味无比的石头汤就做好了,村民们美美地吃了一顿。他们热情地接待了这三位士兵住下,感谢他们让自己尝到这辈子从没品尝过的美味——石头汤。

　　这真是太有意思啦!从这个故事中,我体会到了做人不能太自私,如果好东西不和别人分享,就品尝不到快乐的滋味。我以后一定要做一个爱分享的快乐的孩子!

　　这个故事是我在寓言故事书上看到的。

　　故事讲的是，一个穷人到富人家门前要饭，那家的仆人很讨厌要饭的，就冷冷的拒绝了他。穷人故意装出一副可怜得样子，恳求仆人让他把小锅借给他煮一些石头汤喝。听说石头还能煮汤，仆人觉得很惊奇，他想看看穷人怎样煮石头汤，就把锅借给了他。穷人马上找了一块石头，放在锅里煮了起来。刚煮了一会他又向仆人要了一些盐，仆人又给了穷人一些盐。

　　接下来，穷人又从仆人手里要来了香菜，薄荷，还有一些碎肉末。穷人把这些东西统统放在锅里煮了起来。汤煮好后，穷人把石头从锅里捞出来扔掉，美滋滋的喝起了实际上是肉汤的石头汤。

　　我感受到，面对困难，只有开动脑筋，才能想出好的办法，解决问题。

　　今天我读了《石头汤》，这本书讲述了三个和尚，来到一个饱受苦难的村庄，这个村庄以前受过灾难，战争，人们互相都不信任，甚至还互相怀疑，心肠变得很硬，不愿意接纳任何人。所以没有人理和尚，家家户户大门紧闭。三个和尚想让这个村庄的人知道什么是幸福，就在院子最宽敞的地方生起火，架起小锅煮石头汤。家家户户都很好奇，纷纷出门围观，和尚说：要是再加点调料，蔬菜、面条......味道会更好，于是大家纷纷回家拿出家里的东西，有的拿大锅，有的拿菜，有的拿调料，有的拿面条，最后煮了一大锅香喷喷的石头汤。全村的人聚在一起品尝美味的石头汤，他们吃完又唱歌，又跳舞，又讲故事，度过了一个美好的夜晚。从此这个村庄的人们知道了幸福的味道，明白了付出越多回报越多，懂得了分享使人富足和快乐的道理。

　　我觉得今天这本书给我带来了很多的知识，教给我分享的道理，我觉得读书真有意思，所以我要坚持多读书！

　　石头汤《读后感》 日照港第二小学二年级四班 申凯元 今天，我看了一本非常有趣的绘本故事：《石头汤》。 在这个故事中，有三个士兵刚打完仗，三天三夜没吃东西，肚子饿极了。他们走到了一个亮着灯的小村庄，希望能找到吃的东西和住的地方。可是，这个村庄里的人们并不欢迎陌生人，他们各自把自己家里好吃的食物分别藏了起来，有胡萝卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶等等。 士兵们猜到了村民们的想法，商量出一个稀奇古怪的好办法——煮石头汤。村民们好奇极了，为了尝到从没吃过的石头汤，村民们为士兵们搬来了大锅，还拿出了藏起来的美食做调料。这样，一锅美味无比的石头汤就做好了，村民们美美地吃了一顿。他们热情地接待了这三位士兵住下，感谢他们让自己尝到这辈子从没品尝过的美味——石头汤。 这真是太有意思啦！从这个故事中，我体会到了做人不能太自私，如果好东西不和别人分享，就品尝不到快乐的滋味。

　　三个和尚去寻找什么是幸福，到了一个村庄里，村民们不相信陌生人，也不相信自己的邻居。他们去敲村民们的门，可是没有人理他们，于是就开始煮石头汤了，这时有一个小女孩看到了，就和他们一起找石头，还把她们家的大锅拿来煮石头汤，村民们都感到特别奇怪，走出家门去看看石头汤到底怎么煮。阿福说放点调料才会更香，村民们陆陆续续的把家里的好吃的拿出来煮石头汤，汤煮好了，大家坐在一起吃，村民们都很高兴。

　　他们找到了幸福，幸福就像煮石头汤，村民们也明白了分享使人更加富足。

　　光用石头是不能煮出好喝的汤来的，好东西一个人吃是吃不出香甜的，只有大家一起分享才会快乐。

　　最*我读了《石头汤》这本书，这个故事主要写了三个和尚去化缘的路上，最年轻的阿福问年纪最长的阿寿，什么使人幸福阿寿回答道：分享使人富足。他们就到山下的小村庄里去了。那里曾经发生战争，灾难，疾病等一些事，所以他们对方都不相信自己。他们通过煮石头汤这件事来使大家在一起的事。

　　通过这件事，阿禄明白了幸福就像煮石头汤那样简单。我也明白了幸福其实很简单，就像石头汤一样，看我们加些什么？我们加进什么，就会获得什么。为了让我们的生活多姿多彩，要自己好好把握我们在汤里加些快乐，我们一定会回报幸福。我们付出的越多，回报的幸福也就越多。如果人人都能为社会和他人不断的奉献和付出，就会不断的得到社会和他人的更多回报。我有的可以和你一起分享，我没有的，别人也会与我一起分享。大家互相关心，互相帮助，你中有我，我中有你，幸福会陪伴着我们每一个人。

　　我读过一本令我记忆深刻的书——《石头汤》！刚看到书名的时候，觉得很奇怪，难道是用石头来煮汤吗？可是石头怎么煮汤呢？带着这份好奇我捧起书读了起来。

　　《石头汤》这个故事主要写了三个和尚去化缘的路上，最年轻的阿福问年纪最大的阿寿，什么使人幸福?阿寿回答道：”分享使人幸福“。于是，他们就到山下的小村庄里去了，那里曾经发生战争，灾乱，疾病等一些事，所以他们互相不相信自己。后来，阿寿、阿福、阿禄通过煮石头汤这件事教会村民懂得了简单的信任、关心和奉献，并知道了什么是快乐。

　　通过这个故事使我明白了创造幸福的人最难能可贵！世界太需要阿寿、阿福、阿禄这样的人了！当一个人为幸福付出时，下一个人就会付出更多，幸福是非常有感染力的！幸福越大，人群越多。让我们长大后当一个创造幸福的人吧！让我们把幸福像种子一样播向全世界吧！让所有人都幸福吧！

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石头汤《读后感》

　　最*我读了《石头汤》这本书，这个故事主要写了三个和尚去化缘的路上，最年轻的阿福问年纪最长的阿寿，“什么使人幸福”阿寿回答道：“分享使人富足”。他们就到山下的小村庄里去了。那里曾经发生战争，灾难，疾病等一些事，所以他们对方都不相信自己。他们通过煮石头汤这件事来使大家在一起的事。

　　通过这件事，阿禄明白了幸福就像煮石头汤那样简单。我也明白了幸福其实很简单，就像石头汤一样，看我们加些什么？我们加进什么，就会获得什么。为了让我们的`生活多姿多彩，要自己好好把握我们在汤里加些快乐，我们一定会回报幸福。我们付出的越多，回报的幸福也就越多。如果人人都能为社会和他人不断的奉献和付出，就会不断的得到社会和他人的更多回报。我有的可以和你一起分享，我没有的，别人也会与我一起分享。大家互相关心，互相帮助，你中有我，我中有你，幸福会陪伴着我们每一个人。

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石头汤读后感500字

　　今天，我读了一本令我记忆深刻的书——《石头汤》！

　　《石头汤》？看到这个书名，你一定很奇怪吧，石头也能煮汤？为什么我家没煮过呢？别急，答案马上揭晓。

　　这个故事讲述的是阿福、阿禄和阿寿三个和尚通过他们的聪明才智，从那些经历过很多苦难，不愿意相信、不愿意接纳任何人的'村民那里获得了丰富的食物，并教会了村民分享能使人快乐、使生活更美好的道理。

　　因为快乐离得很*，所以没有什么灾难和不幸真的能够使人心灰意冷，再也没有兴奋的精神。

　　从这个故事中，我体会到了分享可以使人释怀；分享可以使人更快乐道理。也认识到了做人不能太自私，只有付出才会有收获；只有把自己的东西和别人分享，才会觉得很坦然，很开心的道理。如果有好东西不和别人分享，那么，你就品尝不到快乐的滋味！

　　从生活的角度上，我学到了：人要学会分享，如果你不会分享不会信任别人，那你肯定就不快乐。一个人能拥有和创造的东西是有限的，而和周围的人分享自己物资或精神的东西，这样，很多人奉献的东西在一起，就会创造出更加美好，让人出乎意料的东西或事物来。这样，就能让每个人都能变得更快乐，让生活变得更有活力，充满生机！

　　快乐是什么？当我们敞开胸怀付出的时候，就会得到快乐。其实，快乐就像煮石头汤一样简单，只要你懂得分享，懂得付出！

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石头汤读后感

石头汤读后感

　　细细品味一本名著后，大家一定都收获不少，为此需要认真地写一写读后感了。那么你会写读后感吗？下面是小编整理的石头汤读后感，希望能够帮助到大家。

　　今天，我看了一本非常有趣的绘本故事《石头汤》。

　　在这个故事中，有三个士兵刚打完仗，三天三夜没吃东西，肚子饿极了。他们走到了一个亮着灯的小村庄，希望能找到吃的东西和住的地方。可是，这个村庄里的人们并不欢迎陌生人，他们各自把自己家里好吃的食物分别藏了起来，有胡萝卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶等等。士兵们猜到了村民们的想法，商量出一个稀奇古怪的好办法煮石头汤。村民们好奇极了，为了尝到从没吃过的石头汤，村民们为士兵们搬来了大锅，还拿出了藏起来的美食做调料。这样，一锅美味无比的石头汤就做好了，村民们美美地吃了一顿。他们热情地接待了这三位士兵住下，感谢他们让自己尝到这辈子从没品尝过的美味石头汤。这真是太有意思啦！

　　从这个故事中，我体会到了做人不能太自私，如果好东西不和别人分享，就品尝不到快乐的滋味。我以后一定要做一个爱分享的快乐的孩子！

　　今天我阅读了《石头汤》这本书，这个故事讲得是，有三个和尚在寻找什么使人幸福，他们来到山下的一个小村庄，村庄的人经历过洪水，战争，饥荒，他们都十分的身心疲惫，他们不相信陌生人，甚至也不相信自己的邻居，他们都不知道什么是幸福。

　　和尚们拿了三块石头放在锅里熬石头汤，吸引了村民们的好奇心和注意，村民们围了过去，村民们为了让石头汤更美味，他们从家里拿来了新鲜的红萝卜，洋葱，蘑菇……这时，一个不可思议的事情发生了，当每一个人敞开胸怀付出时，下一个人就会付出的更多，就这样，汤里的料越来越丰富，汤也越来越香。汤熬好了，村民们欢聚在一起，吃饭，唱歌，跳舞一直到深夜，他们敞开家门，挣着让和尚住在自己家。村民们感谢和尚教会了什么才是幸福。从这个故事我懂得了分享使人更富足，快乐。

　　幸福就像煮石头汤一样简单。

　　星期五,我们和李老师一起看了一本非常有趣的绘本故事。

　　在这个故事中,有三个士兵刚打完仗,三天三夜没吃东西,肚子饿极了。他们走到了一个亮着灯的小村庄,希望能找到吃的东西和住的地方。可是,这个村庄里的人们并不欢迎陌生人,他们各自把自己家里好吃的食物分别藏了起来,有胡萝卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶等等。

　　士兵们猜到了村民们的想法,商量出一个稀奇古怪的好办法——煮石头汤。村民们好奇极了,为了尝到从没吃过的石头汤,村民们为士兵们搬来了大锅,还拿出了藏起来的美食做调料，读后感《故事《石头汤》读后感400字》。这样,一锅美味无比的石头汤就做好了,村民们美美地吃了一顿。他们热情地接待了这三位士兵住下,感谢他们让自己尝到这辈子从没品尝过的美味——石头汤。

　　这真是太有意思啦!从这个故事中,我体会到了做人不能太自私,如果好东西不和别人分享,就品尝不到快乐的滋味。我以后一定要做一个爱分享的快乐的孩子!

　　有一句话说的好，只要人人献出一点爱，这个世界将会变成美好的人间。帮助别人快乐自己，赠人玫瑰，手留余香。在学校，有人患了白血病急需治疗费，我们便争先恐后的捐出了自己的零花钱，虽然每个人都只捐了一二元，但却表达了我们忠心的祝福。

　　快乐很简单，只不过看你是不是来自于内心、是不是愿意和别人分享你的快乐，是不是会信任别人。那三个和尚就是教会了村民们懂得了简单的信任、关心和奉献，所以才让他们才懂得了什么是快乐。

　　这个故事对我们的启发很大，衣食无忧的我们是否知道什么是真正的快乐，我想，我们的村子里是不会来三个和尚的，也不需要他们的“石头汤”，从现在开始和大家一起分享快乐吧！

　　寒假里我看了一本叫《石头汤》的书。这个故事讲的是三个和尚：最年轻的“阿福”、年中的“阿禄”，还有年纪最大的“阿寿”的故事。

　　有一天，这三个和尚走在一条山路上，阿福问：“什么使人幸福，阿寿？”阿寿最有智慧，他说：“我们去找找看。”一阵钟声把他们的目光引向了山下，那里有一个村庄。他们站得太高，还看不清楚。他们不知道这个村庄曾饱经苦难，饥荒，洪水和战争让村民们身心疲惫。村民们不相信陌生人，甚至还会怀疑自己的邻居。村民们辛勤劳作，但从来都只顾自己。村里有一个农夫、一个茶商、一个秀才、一个女裁缝、一个郎中、一个木匠。还有其它很多人。可他们互相间很少往来。最后，村民们在阿福、阿禄和阿寿的帮助下一起用很多石材制作了一锅石头汤，还准备了一场宴会。这使村民们懂得了要学会分享。

　　这个故事告诉我们要学会分享，学会了分享就能感受到幸福的道理。

　　老师给我们发了一本书叫“石头汤”。我刚开始很奇怪，石头怎么能做汤呢？读完后才明白原来是：三个打完仗的士兵又累又饿，他们路过一个村子，想找点东西吃。村民知道后，就把所有的食物都藏了起来。等他们来时村民们就找出各种借口说自己也没吃的。士兵们靠自己的智慧，用巧妙的办法让村民们主动贡献出了自家的食物，他们齐心协力做出了一锅只有国王才能喝上的.美味的石头汤。士兵和村民们共同分享着美味的石头汤，在广场上又唱又跳，一直狂欢到深夜。最后还给士兵们安排了最好的床铺。

　　读完这个故事，我明白了：遇到困难要学会动脑筋，只要大家齐心协力，都献出自己的一份力量就会有很大的收获。而且要互相团结，懂得大家共同分享，才会更快乐！

　　《石头汤》这个故事是我在寓言故事书上看到的。

　　故事讲的是，一个穷人到富人家门前要饭，那家的仆人很讨厌要饭的，就冷冷的拒绝了他。穷人故意装出一副可怜得样子，恳求仆人让他把小锅借给他煮一些石头汤喝。听说石头还能煮汤，仆人觉得很惊奇，他想看看穷人怎样煮石头汤，就把锅借给了他。穷人马上找了一块石头，放在锅里煮了起来。刚煮了一会他又向仆人要了一些盐，仆人又给了穷人一些盐。接下来，穷人又从仆人手里要来了香菜，薄荷，还有一些碎肉末。穷人把这些东西统统放在锅里煮了起来。汤煮好后，穷人把石头从锅里捞出来扔掉，美滋滋的喝起了实际上是肉汤的石头汤。

　　从这本书我感受到，面对困难只有开动脑筋，才能想出好的办法，解决问题。

　　今天上午我和妈妈一起看绘本故事《石头汤》，名字很有意思，石头也能煮成汤？让我来给你讲讲吧：

　　三个和尚阿福、阿禄、阿寿，他们在旅行的路途中，边走边谈着猫的胡须、太阳的颜色和一个人怎么才能得到快乐。来到了一个村庄，这个村庄饱经苦难，饥荒、洪水和战争让村民不相信邻居和陌生人，不知道什么是幸福和快乐？和尚们用煮石头汤的办法，让村民自愿拿出大锅、盐、胡萝卜、洋葱、胡椒粉、蘑菇、豆角、豆腐、冬瓜……汤里的料越来越丰富，汤闻起来也越来越香。汤煮好后，村民们坐在一起吃的可香了，他们已经很久没在一起吃饭了，是和尚们带来的幸福和快乐！

　　读完这个故事，在妈妈的讲解下我明白了：要多和人交往、付出，得到的爱越多，朋友也越多。分享使人更加富足，分享是幸福、快乐和感动。“幸福就像煮石头汤那样简单”！

　　星期三下午，薛老师说谁上课表现好的话，就给谁发一本书捎回家看。我得到一本《石头汤》。

　　回到家，我就赶紧写作业。写完作业，爸爸和我就开始一起读这本《石头汤》。

　　这本书讲三个和尚，一个叫阿福，一个叫阿禄，一个叫阿寿。他们三个人来到一个受过洪水、战争磨难的小村庄，村民相互怀疑，谁也不理谁。他们去敲第一家的门，可是这家的人赶紧关上门窗，灭了灯。一家挨一家，他们都是关着门窗。

　　阿寿说，咱们来给他们煮石头汤。他们去找来木柴和锅。可是锅太小了，这时一个小女孩说自己家有一个很大的锅，就回家推来。村子里的人都来看热闹。

　　大家拿来调料、萝卜、大葱、蒜、蘑菇……

　　一锅味道很鲜美的汤就这样熬好了。一村的人都来喝了。有一个人说，我们应该有好长时间没有这样欢聚过了。

　　这个故事告诉我们，你付出的越多，得到的也越多。

　　一说石头汤，肯定有人没有听过，这是一个很有趣的故事。那么，今天我来给你说说吧。

　　故事是这样的：有一天几个和尚去化斋饭吃，到了一个*穷的村庄，村里人看见他们，都纷纷关门，谁也不给和尚饭吃，几个和尚想了想，想出一个办法使全村人团结起来。他们架起了一口锅，锅里放了些石头，谁要喝石头汤就要向锅里放：一勺盐、一个土豆、一颗白菜，只要一点点不要太多。一个小男孩开了头，后来大家争先恐后地从家里拿来五花八门、味道鲜美的调料、胡萝卜、冬瓜、红薯一起煮。正是靠大家的这些东西，使这锅不好喝的汤变得香气迷人。大伙一起品尝石头汤，并围着锅开起了大party，快快乐乐地说着：瞧，这就是团结的力量。

　　通过这件事，让我明白团结才有力量，只有团结才可以克服困难，勇往直前，同时我们在别人遇到困难时应该多多帮助，因为俗话说：赠人玫瑰，手有余香。

　　有三个和尚，分别叫阿福阿禄和阿寿， 阿福最年轻，阿寿年纪最大。他们走到一个村里，村里有一个农夫，一个茶商，一个秀才······但他们那里的人都只为自己着想，从来不为别人着想，还怀疑别人。于是那三个和尚没地方去，便捡木柴烧火准备去熬石头汤，一个小女孩走来，问；“你们在干什么？”阿禄便说出来他们准备熬石头汤，还让小女孩帮他找来三块又圆又滑的石头，他又说锅太小，小女孩又找来一口大锅，然后就开始熬石头汤。后来每户人家都觉得好奇都出来了。和尚们又说他们缺食材，村民们把他们家所有的食材都拿来了，熬成的石头汤大家一起喝。

　　这个故事告诉我们；什么东西都要和大家分享，因为分享会使人更加富足。

　　今天我读了《石头汤》的这个绘本故事，讲的是有三个和尚，他们来到了一个小村庄。这个村庄的村民们都经过很多的磨难，他们不爱交往。三个和尚知道了以后就打算做石头汤来引诱村民们出来交往。他们架了锅生了火找来石头煮石头汤，村民们都很好奇的出来看。为了让汤好喝村民都从家里拿来食物放到汤里。汤煮好后大家一起吃，边吃边聊天，村民们又开始交往了。

　　通过这个故事告诉我们了什么呢？告诉我们了幸福其实非常简单，就像煮石头汤那样简单。我们要学会与人分享，分享使人更加幸福和快乐。

　　我喝过鸡汤、鸭汤、鱼汤、排骨汤，可从来没有喝过石头汤，但今天我看了一本书，名字就是《石头汤》，讲的是什么呢，听我慢慢说来。

　　书中有三个和尚，阿福、阿寿、阿禄，他们想知道什么是幸福，于是就来到一个村子里，可是当和尚们出现时，惊恐的村民们立刻关紧了门窗，熄灭了灯火，这些村民长年饱经苦难、饥荒、洪水、战争，彼此之间不再信任，也从不来往，心肠变得坚硬。和尚们为了改变这一切，就开始煮石头汤，诱使村民不断的向汤中加各种食物，结果就真的煮成了一锅鲜美的汤了。然后村民们就坐在一起举行宴会。

　　看完后，我明白了一个道理，幸福其实就像煮石头汤那样简单，付出的越多，回报就越多，与人分享可以使自己更快乐。

　　石头汤这本书讲了三个和尚来到了一个饱经苦难的村子，饥荒，洪水和战争这让他们不相信任何人，村民们从来只顾自己，他们之间很少有过往来。他们知道三个和尚要来后都把自己的门窗锁的紧紧的。

　　和尚们看到这幅景象就决定煮石头汤，他们让旁边有一位小女孩找来了三个石头，又让小女孩搬来一个大铁锅，她妈妈看到这件事就想去看看如何煮石头汤，大家听了都不约而同的跑出家门去石头汤是怎么煮的。··

　　和尚们让大家不知不觉的付出，也让大家明白了一个道理付出更多回报也就更多。

　　《石头汤》讲述的是在一个偏远的小山村来了三个和尚，名叫阿福，阿禄和阿寿，他们看到这个偏远的村子，村子因为常常着遭受饥荒，洪水，人与人之间变得十分疏离，三个和尚架起一口锅，一个叫小美的孩子帮助他们抬来了一口特别大的锅，说是要煮石头汤，并且往里面放了三块石头，街上的很多人都探出头来观望，和尚说，放一些盐和胡椒粉会更好。于是，就有人拿来了盐和胡椒粉。和尚说还可以放一点葱花，有人就拿来了葱，就这样，村民们把自己家里囤积的粮食全部都拿了过来，做了石头汤，晚上所有人都坐到一起，共同来喝石头汤，大家都学会了分享，懂得了分享的力量。

　　分享使人快乐，付出越多，回报越多。所谓分享，就是把自己喜爱的东西分给他人，与他人一起享受，分享对人与社会的融合起着重要的决定，它影响着人是否能被社会接纳，能否融入社会，能否在社会上生存，家长也要引导孩子，让他们有学会共享的机会，让孩子与人分享。(陈若瑜)

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《天空在脚下》读后感3篇

　　米瑞的妈妈在巴黎开了一间小旅馆，有一天晚上有个杂技演员贝利尼来住小旅馆。他是一个走钢索的杂技演员，非常出名，米瑞很想跟他学*走钢索。

　　贝利尼是一个很严格的老师，米瑞很认真的学*，米瑞学会了走钢索，她会在钢索上面保持*衡，跳跃和翻跟头！

　　最后，米瑞还帮助了贝利尼走出了恐惧。他她们变成了杂技演员，登上了海报！

　　《天空在脚下》是一部图画书，书中主要介绍了主人公米瑞生活的环境以及某些生活细节。小米瑞勤奋、活泼而又乖巧，生活一直很*静，直到贝利尼的出现才出现了涟漪。

　　画面从米瑞看到贝利尼走钢索那一页转为明亮的基调。拜师学艺，勤奋练*的场景都发生在晴朗、明媚的天空之下。米瑞动态十足的肢体表情在明亮的色彩衬托下生趣盎然。看着这些画面，我们的心中不禁联想到那些悠扬轻快的曲调，想象中，应该有这样一首诙谐愉快的曲子伴随米瑞的成长。

　　当米瑞学会了在钢索上行走、跑动、跳跃、*躺、行礼甚至翻跟头之后，她不禁高高跃起。这时候，她穿着和封面上一样的蓝色连衣裙，雀跃的身影已经不经意地超过了屋顶的高度，似乎就要和天空融为一体。我们想象中的音乐，也仿佛在这一刻推向高潮。

　　虽然贝利尼是一位以高超的走钢索技艺震惊世界的大人物，他身处在任何宏大、喧闹的场面中都是自信笃定，意气风发，可贝利尼内心其实是孤单、忧伤的，甚至无法直面自己内心的恐惧。最后在米瑞的激励下，贝利尼终于直面了内心的恐惧。在那个满天繁星之夜，米瑞如梦想中一样和贝利尼一同穿越了天空，两人专注的神情、优雅的动作以及气定神闲的风度摒去了一切的嘈杂。

　　我爱书中的人物。

　　《天空在脚下》讲述的是一个耐人寻味的故事：故事的主人翁是葛太太的的女儿米瑞。葛太太开着一家生意不错的小旅馆，女儿米瑞是她的好帮手——切洋葱、削土豆、洗床单、拖地板，榜样拿手。有一天，一位以高超的'走钢索技艺震惊世界的大人物——贝利尼出现了。在介绍贝利尼惊人事迹的页面上，我们看到的贝利尼与刚出场时的孤单、忧伤有着极大的反差。米瑞知道了让贝利尼孤单、忧伤的原因—他在钢索上害怕了。

　　在米瑞的激励下，贝利尼终于决定直面内心的恐惧。在这个特别的夜晚，喧闹的人群没有注意到光环里贝利尼内心的挣扎，人群中的米瑞毅然奔向光环中的贝利尼，激荡的乐声在此时重新传人我们的脑海，看到米瑞爬上天台，我们也随着心中的乐声紧紧地在手里捏了一把汗……

　　终于，在满天的繁星之下，米瑞如梦想中一样和贝利尼一同穿越了天空，两人专注的神情、优雅的动作以及气定神闲的风度摒去了一切的嘈杂。看着这样一副动人的画面，喜悦恢宏的旋律再一次畅响在我们的心中。直到故事的最后一页，仿佛一直有优美的音乐伴随着我们欣赏这个故事。

　　这就是这部图画书的独到之处，作者以充满情感的创作，将画面赋予了借喻的意味。我们在欣赏静态画面的同时，好像能感觉到音乐的旋律。它引领着我们的情绪不由自主地随着情节辗转起伏。即使我们读完故事，将书合上，那荡气回肠的余音仍然久久回荡。

　　人人都有梦想，与年龄、性别、身世背景没有关系。人人都有难言的隐痛在心里，或大或小，有些可能会改变人的看法甚至一生。敞开怀抱关心身边的人，亦或是勇敢面对自己的内心，超越自我。*静的生活中的小波澜，是我们自己送给自己的礼物。

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把信送给加西亚读后感

把信送给加西亚读后感

　　认真读完一本著作后，相信你心中会有不少感想，为此需要认真地写一写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编为大家整理的把信送给加西亚读后感，欢迎大家分享。

　　《把信送给加西亚》讲了这样一个故事：美西战争爆发，美国急需立即与西班牙的反抗军首领加西亚取得联系。当时只知道加西亚在古巴丛林的山里，但是没有人知道确切的地点。有人推荐罗文，说他有办法找到加西亚，也只有他才找得到。于是他们找来罗文，交他一封写给加西亚的信。三个星期之后，罗文穿过一个危机四伏的国家，成功把那封信交给加西亚。

　　这个从接收到执行再到完成的任务，看似简单，但其中的困难可想而知，罗文从始至终没有任何抱怨，而是以一种强大的执行力完美的完成了这次任务。

　　“执行力”是我对本书最深的感触，现实中的我们是否拥有这种执行力呢？这是值得反思的问题。在我们的日常工作中，总是存在“这件事是别人要求我做的”、“那件事不应该我来做”、“为什么不是他做这件事而是我来做”这样的种种声音，每当你这样想的时候，就是缺乏积极主动完成工作的态度的时候，这样不但对工作无益，对自身也是没有益处的。在我看来，对于领导安排的工作，以罗文那样的执行力去做事，才是做好每项工作的前提，才是对工作的负责。

　　我们是工作岗位上*凡的一份子，但不要甘于*庸，对工作充满积极制动性，梳理好工作，制定实际可行的工作计划，并能按照计划逐步实施，同时在工作中不断总结，把工作不断地向前推进，才是对项目对公司的负责，才是对我们自己负责。

　　读完《把信送给加西亚》，我将更加约束自己，认真对待自己要做的每一件事，不断完善自我，做一个执行力强的现代罗文，做一名能够“把信送给加西亚”的员工。

　　这几天认真研读了一遍《把信送给加西亚》，深受教育，颇有收获，很有启迪。本书的核心都是围绕罗文精神（忠诚、责任、执行）展开，罗文将军在服务别人的同时成就了自己。因此，我从这本书得到的启发：服务别人就是服务自己。

　　一、有关罗文

　　（一）两个服务

　　罗文服务：安德鲁。萨默斯。罗文将军直接服务于威廉。麦金莱总统和加西亚将军，间接服务于美国人民和古巴人民。

　　服务罗文：作者阿尔伯特。哈伯德直接服务于罗文，凝练出罗文精神，用罗文精神又服务于企业、*机关管理者。

　　（二）服务事业

　　罗 文：为了正义。

　　哈伯德：为了传播罗文精神。

　　（三）服务结果

　　罗 文：铸就罗文精神，收获荣誉与奖赏。

　　哈伯德：凝练出罗文精神，改变了人们的思想，巨大的销量带来巨大经济效益。

　　二、对照自己

　　作为商务系统的一份子，有责任、有义务为商务事业的转型跨越发展做出应有的贡献。

　　我们的直接服务对象是指所在处室负责人和商务厅机关所有处室的人，间接服务对象扩展至全省商务系统干部职工，甚至更多的企业和涉及商务工作的所有社会人。

　　因此，做好本职工作就是更好地服务别人，通过服务别人不断地提高自己。这样，迎接自己的将不仅仅是领导的认可、事业的进步，还将会促进商务事业的转型跨越发展，从而推动山西的大发展。

　　《把信送给加西亚》这本书中讲了这样一个故事：美国和西班牙。战争爆发时，美国急需立即与西班牙的反抗军首领加西亚取得联系。当时只知道加西亚在古巴丛林的山里，但是没有人知道确切的地点。有人对总统说如果有人能够找到加西亚的话，那这个人就是罗文。于是总统找来罗文，交他一封写给加西亚的信。三个星期之后，罗文穿过一个危机四伏的国家，成功把那封信交给加西亚。

　　令我敬佩罗文的是他拿到信之后并没有提出“他在什么地方“这样的问题，也没有推脱或者懒散的去完成这个任务，而是忠于上级的任务，迅速的采取行动，全力以赴地完成任务。这个从接收到执行再到完成的任务，看似简单，但其中的困难可想而知，罗文从始至终没有任何抱怨，而是以一种强大的执行力完美的完成了这次任务。

　　这种“罗文”精神不仅要发挥在工作中，更要发扬在生活中的方方面面。态度决定一切，如果工作态度不端正，工作的效率就会变得低下，我想没有哪个企业会需要这样的员工吧。“执行力”是我对本书最深的感触，在我们的日常工作中，总是存在当老板在的时候就做出一副正在努力做事的样子，老板一离开就是另一个模样了，每当你这样做的时候，就是缺乏积极主动完成工作的态度的时候，这样不但对工作无益，对自身也是没有益处的。

　　在我看来，对于领导安排的工作，他会迅速地接受任务，不会去问任何愚蠢的问题，全力以赴地把任务完成。不论领导在与不在都会坚持工作，以罗文那样的执行力去做事，才是做好每项工作的前提，才是对工作的负责。

　　通过阅读《把信送给加西亚》，从书中罗文的爱岗敬业得出启示：必须投入巨大的热情，以扎实的工作态度，去认认真真地做好每一件事，哪怕是一件微不足道的事。

　　拼搏进取的精神

　　我们可以看到，有的人整天不思进取，工作碌碌无为。领导给安排的工作，不是积极主动地、创造条件的、尽善尽美的去完成，不是强调客观原因，找一大堆理由，就是讲主观条件，总之是讲条件、讲困难、讲组织照顾，就不讲主动性、自觉性和必须完成工作的规定性。归根结底，就是缺少与时俱进、开拓进取、勇于拼搏的精神。

　　坚定的信念

　　坚定的信念来自对上级、对祖国的忠诚。对事业的忠贞不二，对工作要严格要求自己，加强学*，学深学会学懂，要矢志不渝，执著追求，提高自己的认识能力，分析能力，判断能力和驾驭形势的能力，才能从思想上、行动上、工作中明辨是非，这是做好一切工作的法宝。

　　克服懒惰

　　在工作、生活中，随着时间的推移，惰性也会随之而来，我认为很多事情干不好，是和懒惰分不开的。追根究底，还是压根就没想干，外界压力推着必须要干，也势必会见招拆招，也就是经常说的“上有政策下有对策”，与之相匹配的，必然是推诿、扯皮，事不关己高高挂起。

　　总而言之，我们要立即采取行动，焕发起所有的能量去完成任务，在工作、生活中，有太多“把信送给加西亚”这样的任务需要我们去面对。拖拉、没有目标、得过且过成为*惯的话，我认为必将一事无成。

　　孟夏正午，幸运偶然地收到一本《把信送给加西亚》，醉心捧读!片刻，来自学生时代的净土便在心中重现，蓦然想起高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。可见阅读在生活中的重要性!

　　初读时，觉得文章的主旋律与现实生活混淆，如同象牙之塔。24个段落叙述了罗文精神和送信经历。可越往后读，越能带来新的人生启迪。

　　步入社会，我们喜欢攀比，为薪酬工作处于逃避和应付的态度。没有远大的人生目标，无论所得丰厚或微薄，皆忽视背后的成长，就这样，一个人的希望和才华就此枯萎，成了最*庸的人。

　　使命感是人的内在的永恒的核心动力。罗文临危受命，在时限内把信送给加西亚。忠于使命就是送信成功的先决条件!听从内心的呼唤，采取积极的行动，在使命感的指导下，实现人生的价值!我们应该向罗文一样忠于自己的使命!

　　反省一下我们每日工作中的任务在不同人的面前是否呈现出不同状态：在抱怨者面前他是绊脚石，在行动者面前是垫脚石!如果我们得过且过，将最终毁掉自己。

　　其实，无论我们做的是什么工作，只要能担负起这份责任，我们所做的就是有价值的。

　　故事虽然简单，但它是永恒的，冲破了地域和时空的界限，使人产生共鸣。可以说，具备这种精神，无论有什么样的愿望都能够达成。

　　人生在世，莫过于选择一种适合自己的生活态度，阅读了《把信送给加西亚》后，使我更坚信自己该怎样走好人生的路。

　　记得有这样一句诗：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”也深深知道勤奋是取得成功的基础。《把信送给加西亚》一本书就是要告诉我们在人生拼搏的道路上要甘于吃苦，敢于奋斗，勇于进取。人往往会受自己的*惯控制，我也是如此，当我心中的*惯如猛狮一样在身上撞击，我也就表现出虚荣，懒散，无所谓……每天就着台灯，回顾一下自己一天的`得失，信手写下自己的体会，这并不是一件难办的事，但有时我却很难做到，这也就是思想上的懒惰了，也引发了我很多的理想和愿望无法实现，身心被庸俗的社会所腐蚀，成天奔波于自己灵魂的背叛中，我想要取得成功，必须不怕苦累，不怕牺牲，不畏艰难，不计个人得失，付诸行动，付出代价，快乐也会伴随在身边，消除很多多余的浮饰。

　　这也是我最欠缺的，虽道它是赢得成功的关键，但要想把这作为我自身所具备的，实在达不到。我往往对自己所做的一切担心，怕这怕那，结果一事无成。书中向我们传达了“只要对成功充满信心，那么我相信，你能行!”的信息。我想我该拥有“世上无难事，只要肯登攀”的意志，让积极的信念成为我勇气倍增的力量源泉，就一定会取得成功。

　　书本外表的薄和拙虽体现了故事内容的简单，但它告知我应该有的生活态度——敬业，忠诚，勤奋，自信和良好的心态。我想把这消化掉已经足矣!

　　怀着好奇的心理，一气读完《把信送给加西亚》，内心久久不能*静。既为送信的罗文崇高的敬业精神而感动，又为他一路上经受的风险与磨难而震惊。文字不多，故事情节跌宕起伏，引人入胜，发人深思。

　　对照现实生活，日常工作中的阿瑟.瓦格纳上校、送信的罗文、加西亚反战将军、罗文送信途中帮助他的人，都是那么难能可贵。

　　只有反战能力的加西亚将军，没有送信的罗文，是不可能取得美西战争胜利的；没有阿瑟.瓦格纳上校的推荐，后史是没有罗文的；途中没有冒着生命危险相助的人，罗文是无法完成送信任务的。所以生在世间，我们每个人都不是孤立的。我们自身的素质、品质，直接决定周围人对我们的态度，甚至影响我们整个人生。

　　没有阿瑟.瓦格纳这样慧眼识英才的领导，就不会有自助自动自发不计较个人得失，甚至冒着生死送信的勇士罗文浮现；没有那些敢于冒着生命危险帮助罗文的*凡英雄们，罗文就不可能胜利完成一个军人神圣的使命。

　　读过《送给加西亚的信》，我认为，热爱自己的工作非常重要。只有认真勤奋的工作，我们才会从实践当中收获很多工作经验，甚至带来无尽的快乐。工作可以让我们的工作质量与专业知识，得到良好的提升，更好的提现我们的才能，树立勤奋的品格。

　　所以我们每个人都要心向阳光，自律自信，和谐友善，开创美好明天。

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把信送给加西亚读后感

把信送给加西亚读后感

　　读完一本名著以后，相信大家一定领会了不少东西，为此需要认真地写一写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编整理的把信送给加西亚读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　《把信送给加西亚》中的罗文现如今已不再是一个人，而是一种精神！照亮世界的热情、永无止境的勤奋、高效能的沟通、卓越的执行力、恪尽职守的责任心、精益求精的态度、以身作则、挑战自我的勇气、矢志不渝的恒心、坚定的信念！

　　日趋现代化的今天，当餐馆的服务员由机器人所取代、当机械化的流程生产因机器人而更高效，失去罗文精神的我们又怎能在职场中立于不败之地？

　　相反，当我们接受一项新的工作、一项新的任务，义无反顾、毫无犹豫的去接受，并投入百分之百的热情，用责任心和精益求精的态度克服所有的困难，以身作则，艰辛任务必将因我们的勤奋而完美完成，那么我们将无可取代。又或者我们每个人恪尽职守，勤勤恳恳的完成自己所要承担的所有工作，甚至超额完成，那么我们也将在日益发展的社会中脱颖而出！

　　逆水行舟、不进则退，一个人即使原地踏步，那么不成长便是退步，时间久了，将跟不上社会发展的速度，也更融入不了日新月异的环境。

　　当我们饱含着罗文精神，那么每个人的无可取代将会让公司让康德玛历久弥新，立于不败之地；当每个人能够用勤奋和敬业脱颖而出，也将会让公司让康德玛变成让总部珍视的一颗明珠！

　　很多同事和公司走过了5年、10年，暂且不说如果没有康德玛我们能不能拥有一份同信价比的工作，只是这一直的'坚守和陪伴，足以说明我们对公司的热爱，对领导团队和企业文化的认可，对同事的喜欢，愿这种职场里难得拥有的热爱、认可和喜欢让我，我们能够用罗文精神武装自己。也愿我们都能够成为把信送给加西亚的那个人，忠诚、高效。也愿因我们真诚的付出、不断积极向上的努力能够让自己有足够的勇气和底气活得真实且洒脱！

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《把信送给加西亚》读后感

【荐】《把信送给加西亚》读后感

　　认真读完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，需要写一篇读后感好好地作记录了。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编帮大家整理的《把信送给加西亚》读后感，欢迎大家分享。

　　读了《把信送给加西亚》这本书，我认为这本书至今畅销不衰，始终被人津津乐道的答案了，因为每个时代都在寻找“罗文”，各个国度、各个行业都在推崇和呼唤“罗文”精神。

　　“罗文”精神就是忠诚、敬业、进取、例文、团结、创新。过去的时代需要这种精神，现在，同样需要这种精神。每个单位都有阿尔伯特·哈伯德所讲的“五种人”，每个职工都想做“罗文”这样的人！有的人还在想：我同样优秀，可惜只是在日复一日地做着简单枯燥的事，假如有罗文的机会，我也会很出色。是的，罗文是因为完成一项艰难任务才成为英雄。可是，正是罗文以一贯认真、负责、忠诚、勤奋、坚持不懈的工作精神才赢得了范文人的信任。我们工作中的一局部人怕苦怕累、不思进取、得过且过、作风漂浮、工作不实，缺乏主动性，这种人领导敢把重要的信交给你送吗？罗文的胜利并不依赖于哪次艰难的任务的完成而是一贯优秀品质的体现，量变促成质变的结果，他以*时坚忍不拔的工作作风而取得信任，接受了任务，变成了英雄。我们不要空想英雄，“能把信送到加西亚的人很稀少，因为大多数人选择了*庸”。我们只要从小事做起，扎扎实实干好本职工作，在本职岗位上尽心尽职、主动为单位或部门完成一项有益的工作，你就向胜利和英雄迈出了第一步。

　　每个领导都在寻找象罗文这种自动自发的人。看到这本书都会发出这样的感慨———到那里去寻找"把信送到加西亚"的人？我认为，世界上到处都有“把信送给加西亚”的人。从书中了解到，"把信送给加西亚"的人并不是那些声名显赫之人，也不是那些权高位重之人，而往往是那些在*凡工作岗位上默默例文，主动进取、忠诚敬业的员工。工作中怎样去寻找这些员工，就要象瓦格纳上校一样去了解、信任、知人善任、培养他们。作为一个合格的基层领导，既要学会写信，又要学会送信。对待上级，就要学会罗文的敬业例文、主动创新精神，义无返顾地送好信，始终不渝地忠诚上级；对待下级，就要学会麦金莱总统的豁达大度、信任无忧精神，相信和信任下级；对待单位工作，要学会瓦格纳上校的知己知彼、知人善任精神，了解手下人员，忠诚上级领导。

　　为什么在同等的条件下，有的人能另辟蹊径，在事业上获得胜利，而有的人碌碌无为，*淡庸俗？为什么同在一个单位的职工，有的做工作尽心尽职，精益求精，有的人搪塞了事，敷衍将就？每个人的机会都是均等的，工作的效果就看自身如何去掌握机会，寻找人才，发明效果。古人云："知人者智，自知者明，胜人者己，胜己者强。"作为基层领导，只有学*和掌握马克思主义理论，才干树立正确的世界观、人生观和价值观，才干不时提高理论道德修养和领导能力水*；只有从政治上观察和处置问题，坚持政治上的清醒和坚定，就象罗文那样敬业、忠诚、机智、勇敢，时刻清醒认识自身不惧任何困难，做一个清醒坚定的马克思主义者，才干自觉地在党的基本路线上同党组织坚持一致，才干全心全意为人民服务，做一个合格的基层领导者。

　　作为一名客服中心的工作人员，我认为至少应具备5种素质：

　　1、做人要有诚信、有优良的道德品质，要相信自身的能力，也要相信他人的能力和品质，决不可以懒惰且终日抱怨，要以诚相待，以德服人；

　　2、学*要有坚韧的毅力，要勇于钻研获得多方面扎实的知识。在学*上要有刻苦钻研的作风，罗文之所以没有问一些愚笨的问题，我认为是他具有扎实的军事知识功底，没有必要多此一举。那么反映在我们的工作上也应该具备各种必要的知识，对上级安排的各种任务有充沛的掌握去完成；

　　3、学*不只是学*书本上的知识，也不只是聆听他人种种的指导，而是更需要学*工作上的敬业精神，全心全意地去完成每一项工作。工作中决不能懒懒散散、漠不关心、马马虎虎，工作中要有独立意识，没有独立意识，工作就没有主动性，就不可能自身完成工作；

　　4、学会尊重他人，服从并完成上级的托付也是对他人最起码的尊重。要学会用换位考虑的方法去考虑问题，尊重他人也让他人尊重自身；

　　5、工作中除具备必要的知识外还应有进取心，即使付出再多的代价，为了国家、公司也在所不惜。

　　今天，全社会都在呼唤能够把信送给加西亚的人，寻找并重用能够把信送给加西亚的人。通过学*，我最大的收获就是：职业是人的使命所在，敬业是人类一起拥有和崇尚的一种精神。每一位员工，包括我自身，在今后的工作中融入罗文精神，象罗文一样用自身的诚心深爱自身的工作，把自身磨练成一个值得信赖的人，一个可以被委以重任的人！以重任的人！

　　这本书讲述的是罗文中尉是如何把信送给加西亚将军的故事。这个送信的传奇故事已在全世界广为流传100多年，《把信送给加西亚》一书畅销不衰，风靡世界, 这主要是它倡议了对工作的勤勉敬业精神，正是这种精神推动企业、单位和社会发展的。

　　随着改革的不时深化，是发展的前提，以紧跟企业快速发展的步伐，需要职工对企业的忠诚、责任和工作的积极主动性，以加快企业发展的进程，这就需要职工像罗文中尉一样，能够不问原因，只要是上级领导布置了，就执行并认真细致的完成它；然而，在我们的身边，这样的精神、这样的人确实有点少了。所以我们要学*这本书，学*罗文中尉的精神，我想这也是此书畅销100多年的根本所在。

　　把信送给加西亚这本书还是经过老师推荐的才知道的，刚刚看完，马上就想写出这本书给我的感觉，书的内容很明了，大部分都是围绕着一个叫罗文的将军写的，在战争期间，美国总统麦金莱需要一个送信的人，于是罗文接受了这个人艰巨的任务，没有多问一句话，他拿到麦金莱总统交给他的信转身就走了，没有疑问，没有抱怨，而是全心全意的完成为这个任务努力着。

　　我喜欢他的真诚、与奉献。“忠诚”永远是首要的做人之本，这种优良品质几句内在的魅力，是人愉悦，更；更令人信任，并且会赢得众人的尊重和拥护。忠诚就像罗文一样，精忠报国，为祖国做出自己的贡献，他最后成功的吧心交给了加西亚将军，美国陆军司令为他的努力帮发了奖章，后来，罗文的事迹更是得到了人们的广泛的流传，毫无疑问，罗文成为了人们心中永远的英雄，让人们铭记在心。

　　读完这本书，到现在我的心还无法*静，我在反问自己，我是一个可以把信送给加西亚的人吗，想过之后，我得到了答案，让我汗颜的是我做不成一个可以把信送给加西亚的人，我对待生活的态度和罗文的形成了明显的对比，我没有积极地生活态度，自从上了大学，生活质量一直急剧下降，我发现了，但却没有及时的反思自己，而是这样一直的任他发展，直至今天，我才在这本中找到了自己想要的那份精神支柱，我要这样下去吗？答案是不要，我要做一个把信送给加西亚的人。用心去对待生活，对待学业，还有身边的每一个人，我们需要具备的就是罗文的崇高的品德，然后像他一样，做一个把信送给加西亚的人。我们要明确生命的意义，准确定位自己的人生目标，就此而言，我觉得一个人既然来到这个世界上，就应该也必须勇敢承担历史所赋予的责任。这种责任不是被动的接受，而是主动的拿来。这不是愚蠢的“拿来主义”，而是勇敢的“拿来精神”。抱着必定成功的理想和愿望，勇敢的“拿来”，坚定不移地、毫无疑问地执行，不畏困难险阻，直至完成自己的使命，达到自己既定的人生目标。

　　面临社会的重重压力，我们需要做的很多，无论是就业还是创业，罗文的精神都是值得我们学*的。成功看似离我们很*，可他却又是那么的遥远，走向成功的道路上，忠诚一定是成功的垫脚石。从书中我们看到罗文取得了成功，最重要的因素不是他的军事才能，而是他有优良的道德品质。在上问我就说过，忠诚永远是做人之本，也是做人最重要的基础。不论你是在学校也好，还是在社会中工作也好，如果你没有用心去对待每个人，忠诚都没有，想想谁会用这样的一个人去担当公司的重任，不能给人一种信任感，没有值得别人依赖的资本，只是信誓旦旦的说，没有行动，谁会相信。所以，学会忠诚，学会最基本的做人方式，这样你才会有发展。

　　想做一个合格的把信送给加西亚的人要学会有责任感。罗文在机器艰苦的情况下，还能够把心送给加西亚将军，充分的就体现了他很认真对待每一件事情，有认真的负责的态度，在最艰苦的时候他没有放弃，而是以为的坚持下来，他的责任感更加体现了他的忠诚。所以我们对待每件事情，特别是那些重大的事情，必须用认真的态度全力完成。我们要充认识到自己身上的责任没他又社会赋予我们的，有家庭赋予我们的，还有我们自己，我们既然有这样的责任们就要有勇气去承担，想尽一切办法努力，然后进自己最大的努力去实现。

　　奉献是取得成功的保证。人的一生都想做些大事情，所以我们需要罗文这样有奉献精神的人，就在他接到这封信的时候，他也知道困难重重，也许，他的生命正在靠*死亡，可是他没有选择逃避，而是奉献了自己的勇气甚至他的生命。可是现实中，想罗文这样有奉献精神的人少之又少。就说发生在学校的事情，如果老是让同学做些事情，可能没有报酬，没有奖励，那么抱怨就要到了，抱怨做事却没有什么好处，这样的事情，这样的人很多，他们把钱看得过于重要，走社会也是，讲究价钱，可是罗文有这样做过吗，答案是没有，他接到信的人那一瞬间，他静静的接过信，不讲价钱，没有抱怨，接着就是不惜一切的付出和努力，并把信送到加西亚将军的手中。只有投入才会有回报，只有忠诚才会有信任，希望我们每个人也能有一种奉献的精神，即使自己付出再大的代价，也能够完成我们的任务。

　　现在，让我们停止无谓的抱怨，收拾好我们烦乱的心情，从头开始，从现在开始，忠诚于你的每一件事，不断地完美自己，然后努力让自己做一个现代版的罗文，因为这样的人企业需要，国家需要，时代也在不停地呼唤我们做一个真正的罗文，让我们无奈想罗文学*，一罗文为榜样，立刻行动起来吧，做一个整整的‘罗文’。

　　把信送给加西亚给了我们很多启示，但只有启示是不够的，我们只有把这些启示应用到我们的学*和工作中去，这样，我们才算是一个合格的罗文，以个真正的可以把信送给加西亚的人。同学们，加油吧，我们一起做个可以把信送给加西亚的人。

　　单位发了一本书《把信送给加西亚》，一看名字觉得无所谓，闲暇偶尔翻了一下，突然被它吸引了。《把信送给加西亚》这本书讲述了美西战争时期, 年轻的美国陆军中尉安德鲁罗文在接到总统需要把一封重要的信送给古巴起义军首领加西亚的使命后，毫无怨言，在没有任何人随同的情况下，依靠自己的勇气和智慧，历经重重危险，最终出色的完成了任务的曲折故事。多年以来，罗文的事迹得到了人们的广为传颂。这不仅仅是因为安德鲁罗文中尉高超的军事才能，更是为了他崇高的品德和不懈努力的精神，才使他永远为人们所铭记。

　　读了这本书使我受益匪浅，故事的内容虽然简单，但却是一个永不过时的故事，它向我们传达了优秀工作者必须具备的素质敬业、忠诚、勤奋进取、认真负责、创造性的执行力、坚持不懈的精神、自信和良好的心态。作为人民教师尤其要具备以上素质。

　　一、爱岗敬业。

　　敬业，首先要爱业，要树立强烈的事业心和责任感。干一项事业，没有强烈的事业心和责任感，就难入佳境，难出成绩。而且，往往事业心比知识更重要，因为没有使命之感，没有敬业之心，没有锐意进取的勇气，知识就只是摆设，终不能转化为能力和成绩。敬业，还要有恒心和毅力，百折不挠的进取意志，坚持不懈的努力和拼搏，不怕吃苦的精神。正如《把信送给加西亚》中所讲：年轻人所需要的不只是学*书本上的理论知识，也不只是掌握某种技能，而是需要加强一种敬业精神，对上级的托付，立即采取行动，全心全意去完成任务把信送给加西亚。

　　对于我们教师来说，要热爱我们的教育事业，树立对工作负责就是对学生负责的观念。懂得用心思考问题，要做到勤勉敬业，主动丰富知识,掌握各项教学技能,努力上好每一节课。,多一些行动，少一些抱怨,充分发挥自身优势，精益求精，积极主动地做好每一件事情,努力提高自己的工作水*。只有这样才能完成送信的任务。

　　二、提倡忠诚。

　　正像书中所说，如果说智慧和勤奋如同金子般珍贵，那么还有一样东西实际上比金子更珍贵，那就是忠诚!忠诚者不谈条件，不讲回报，他们把忠诚看做一种责任、一种操守、一种人生最重要的品质。服从命令是军人的天职，罗文中尉就是怀着对自己祖国的热爱、对自己祖国的忠诚，完成了一个军人应该完成的任务，而且没有丝毫怨言，没有丝毫退却。一种职业的责任感和对事业高度的忠诚一旦养成，会让你成为一个信赖的人，可以被委以重任的人。所以，我们一定要养成对事业忠诚的品质，一旦拥有这种品质，我们就会成为最大的受益者。要时刻严格要求自己，忠于国家、忠于人民，忠于集体、忠于事业，时刻牢记集体的利益永远高于个人的利益。

　　三、要有迎难而上的气魄。

　　对待事情要有积极主动的态度，正如书中所说的要做就要做到最好，不要被动服从，而要主动开拓。这本书告诉我们：困难是工作中客观存在的，但如何去解决困难，面对困难，取决于每个人对工作的态度。责任可以促进能力的提升，林肯曾说人所能负的责任我能负，人所不能负的责任我亦能负，这样才能磨练自己。胜利是属于最坚韧的人。通往胜利的道路上布满荆棘，只有付出很多努力，经历意想不到的.磨练，坚韧不拔才能到达胜利的终点。因此，我们要有坚韧不拔、持之以恒的精神，不为任何干扰所动，不为任何困难所吓倒，勇于承担自己的这份职责，解决困难，面对困难。

　　四、要保持自信和良好的心态。

　　正如这本书上说的：我相信世界上最美好的词就是自信。要有世上无难事，只要肯登攀的意志，人生经受一些挫折失败在所难免，须知成功是无数失败的积累，失败是成功之母。我们对待工作和任务要有自信，哪怕失败再重新做过，直至成功。良好的心态就是只讲奉献，不求索取，踏踏实实干事，坦坦荡荡做人，任何时候不乱心志，不改初衷，淡泊名利，主动地、开拓性地去工作，学*他人之长，弥补自己之短，用良好的心态完成工作任务。我们要勇于超越自己，选择卓越，要比别人更执著，更敢于冒险，更敢于梦想，有更高的期望，我相信只有想了的人才会去做，做了才有成功的希望。

　　《把信送给加西亚》这本书虽然出自于硝烟弥漫的战争年代，但是当今社会仍需要大批的能把信送给加西亚的人，需要千千万万的罗文在各个岗位上勤奋工作，才能共同创造更和*、更美好的*。只有付出才有回报，只有主动才有创新，一个人只有具备了主动性，才能将许多的不可能变成可能，才能化腐朽为神奇，才能最终超越自我，实现自身价值。让我们在今后的工作中融入罗文精神，象罗文一样用自己的诚心深爱自己的工作，把自己磨练成一个值得信赖的人，一个可以被委以重任的人!

　　奖赏仅仅给那些有用的人。永远记住这句话，不要停留在原地等着天上掉馅饼，一切成功都是努力的结果，让我们停止无谓的抱怨，收拾好心情，从头开始，从现在开始，忠诚于你要做的每一件事，不断完美自己，做一个现代的罗文。

　　《把信送给加西亚》这本书用很小的篇幅向我们讲述了一个伟大的故事,19世纪美西战争时期,美方有一封具有战略意义的书信,急需送到古巴盟军将领加西亚的手中,可是加西亚正在丛林作战,没人知道他在什么地方。此时,挺身而出的一名年轻中尉罗文,他孤身一人, 历经艰难险阻,徒步三周,走过危机四伏的国家,终于将总统的信送给了加西亚将军,完成了使命。

　　初读这本书感触颇深,仿佛突然间明白了什么是忠诚,忠者,赤诚无私、诚心尽力;诚者,真心、实在。罗文将军那种对待国家、对待事业的绝对忠诚我真心拜服,怀揣着一份感动,反复的问自己,一个有志向的年轻人到底应该用什么样的心态来面对工作,面对生活,答案是,忠诚。美国之父本杰明富兰克林说过:如果说生命力使人们前途光明,团体使人们宽容,脚踏实地使人们现实,那么,深厚的忠诚感就会使人生正直而又意义。是的,忠诚可以让一个*凡的人变得耀眼。

　　通过20xx年的统一招考,我加入了*这个大家庭,一年的工作时间让我深刻的体会到了忠诚这两个字所赋予给检察官这份职业的重要意义,只有保持对党的忠诚、对国家的忠诚、对人民的忠诚、对检察事业的忠诚以及对法律的忠诚,才能真正做到立检为公,执法为民。

　　我们应该把忠诚树立成为一种信念,是一种忠诚履职、敢于奉献的坚定信念。作为新时期的检察官要从内心深处牢固树立起忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于宪法法律、忠于检察职责的历久弥坚的信念,让其化为自己的内在动力和不懈的精神追求。在工作中,要坚定不移的践行忠诚、为民、公正、廉洁的政法干警核心价值观,怀着忠诚之心,就能心无旁骛,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,怀着忠诚之心,就在执法办案中就会不偏不倚,让事实和法律成为唯一的准绳和依据,怀着忠诚之心,就能洁身自好,廉洁奉公,不为歪风邪气所侵扰。

　　我们应该把忠诚锻炼成为一种品质,一种敢于担当、勇于奉献的崇高品质。对于罗文将军,正是那份对国家的忠诚之心,才让他毅然决然的接受了这么一个看起来不可能完成的任务,不在乎个人的生死存亡,不计较个人的得失,唯一的目标就是完成使命。对于检察干警来说,忠诚更是立身之本,法律赋予了检察司法裁断之重权的同时,也赋予了检察肩负起服务人民之重责、维护稳定之重任,我始终认为即使是在*凡的岗位做着细碎的小事,只要努力去做,无愧于心,便是忠诚的最佳写照。用青春和热血去诠释忠诚,用敢于担当和勇于奉献去实现忠诚,做到言必信,行必果,一心一意,矢志不渝,才是一名优秀的检察官所必须具备的品格。

　　我们应该把忠诚塑造成为一种态度,是一种积极主动、热爱工作的敬业态度。罗文将军在接受到这样一个任务的时候,没有提出太多的疑问,不找任何敷衍的理由,而是马上付诸行动,冒着生命危险,从未想过放弃,直至自己完成使命的那一刻,上司表扬了他,他却只是说:我只不过是完成了一个军人应该完成的任务。既然选择了检察事业,就要发自内心的热爱它,比尔盖茨曾经说过只有热爱工作的人才能在工作中做到积极主动,在面对困难时能够有破釜沉舟的决心和毅力。检察事业赋予我们太多的责任和义务,我们要做把信送给加西亚的人,在收到任务的时候,以一种积极主动的专注精神坚决执行、全力以赴、尽职尽责的去完成,切实担当起*特色社会主义法制建设的开拓者和守护者。

　　我们应该把忠诚培养成为是一种状态,是一种全力以赴、心无旁骛的专注状态。罗文将军在送信途中,没有被身边水草丰茂的热带森林所吸引,也没有被敌军密布的海上巡视所吓倒,他只是一心一意想着自己身上的责任重大,一定要把信送到加西亚将军的手中。一个不具备绝对忠诚和坚定意志的人是不可能成为一名优秀的检察官,在我身边就有很多前辈、同事,怀着对党和国家的忠贞,对人民群众的赤诚,在检察这个神圣的岗位上努力探索着、追求着、实践着,背负着法律的尊严,守护着社会的公正。作为一名年轻的检察官,我们更加应该毫不吝惜地将自己的精力和热情投入到可以为之奉献终生的检察事业当中,以忠诚敬业的态度投身工作中,最终将会收获同事的尊重和认可、领导的赞许和赏识、机遇的垂青和偏爱,最重要的是收获属于自己的自信和成就。

　　并不是每个人都能成为将军,但是只要用心,每个人都可以让自己成为罗文。检察事业恢弘而伟大,忠诚敬业的把信送给加西亚的人正是检察队伍不可或缺的中坚力量,我们要从为人处事、执法理念、工作态度和精神面貌等各方面严格要求自己,努力使自己成为一名出色的送信人,做一个值得托付的人。

　　怀揣着一颗检徽下忠诚卫士的心,洋溢着对党、对人民无限的赤诚和热爱,我们青年检察官必将在*凡的岗位上做出不*凡的成绩,生命不止,奋斗不息,始终忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律,做党的事业和国家大局的维护与支持者,做人民的坚强后盾和法律的忠实卫士,做检察事业的急先锋和未来缔造者。

　　20xx年初，公司安排员工学*《把信送给加西亚》一书，起初只是肤浅翻阅了一遍，时隔一个月，工作闲暇之余，重新阅读了阿尔伯特哈伯德的《把信送给加西亚》，心灵被深深的震撼。震撼之余，掩卷沉思，心情久久不能*静。面对生活，面对工作，我们有太多天马行空的想法，但自己的能力却往往撑不起来自己的想法，那么我们应当如何实现自己的理想？这本书给了我答案，工作态度决定一切。

　　“你必须把一封信送给加西亚将军，他可能在古巴东部的某处……你必须亲自负责。这是你的任务，责无旁贷”。这是罗文中尉收到的瓦格纳上校对于此次任务的唯一指令。他没有问加西亚是谁？他在哪儿？怎样才能把信送给他？他脑海里就一个目标，那就是：送信！送信！

　　罗文中尉做为一名军人，服从命令是军人的天职，正是军人的服从让他在接受任务的时候无任何的疑问和犹豫，就接受了充满危险的任务，并在环境恶劣的情况下，靠着无畏的勇气和不屈不挠的精神，全心全意的去完成任务。这就是一种态度，一种敢干事的态度，一种干成事的态度。

　　作为一名企业员工，我们有时候总是在抱怨，抱怨自己工作量大，抱怨自己总是在加班、抱怨公司制度严格等，但我们忽略了作为一名合格员工该具备的爱岗敬业，敢作敢为，忠诚实干，绝对服从，拼搏进取，主动创新，高效执行的综合素质。

　　“努力做事，只能把事做对。用心做事，才能把事做好。”我们在工作一定要有担当意识，不能有畏难情绪，面对上级交办的任务不拖延不推诿，遇到问题多想办法，办法总比困难要多。同时要充满热情的工作，认真对待工作中每一个细节每一件小事。俗话说得好“细节决定成败”，行政工作看起来简单重复，但是只要端正工作态度，踏踏实实的干，用心投入，甘于奉献，心中怀有责任感和使命感，尽职尽责地做好每一件小事，一定可以在*凡的岗位上做出不*凡的成绩，努力践行“团结、忠诚、争先、精进”的非钢精神，为实现非钢产业高质量发展贡献自己的一份力量。（行政人事部薛*）

　　最*读了美国作家哈伯德所著的《把信送给加西亚》，感触颇深。主人公罗文敬业忠诚的品质，全心全意完成任务的精神，震撼着我的心灵。文章讲述了那位名叫罗文的美国陆军中尉，当接到麦金菜总统的任务给古巴起义军首领加西亚将军送一封决定战争命运的信时，他以其绝对的忠诚、责任感和创造奇迹的主动性完成了这件看似不可能的任务。我从中获得不少启发：

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《驴小弟变石头》读后感5篇

　　从前，有一只小驴特别爱收集小石子。一天，他捡到了一颗特别的小石子，正好天下着雨，他说：“如果雨能不下了，该多好呀！”话刚说完，雨就停了。

　　然后他就准备回家了，碰见了一头狮子，驴小弟为了保护自己将自己变成了一块大石头。他的爸爸妈妈等到晚上也没见儿子会俩，就开始着急了，四处寻找儿子，找了一天又一天，就这么找了一年，也没找到驴小弟。

　　有一天，爸爸带着妈妈一起去春游，休息时就做在儿子变成的大石头上，爸爸发现了那颗小石子，他将那颗小石子放到了那块大石头上，驴小弟一会就回了自己，他们一家团圆了。

　　这个故事告诉了我们一个道理是：应该和爸爸、妈妈在一起，免得让家长着急。

　　今天下午，老师给我没讲了一本故事书，书名叫《驴小弟变石头》。

　　一天驴小弟去捡小石子，发现了有一个和其他小石子不一样的石头，红红的颜色。驴小弟随口说了一句要是下雨就好了，结果真的.下雨啦…… 又一天，驴小弟看到一只老虎，这可把驴小弟吓坏了。又随口说了一句，要是自己是一块石头就好了。忽然驴小弟就真的变成了一块石头。

　　文章告诉我们驴小弟遇到了一块神奇的小石头，把自己变成了石头。如果在我们遇到危险的时候不应该想着把自己变成什么……而是想办法让自己远离危险，这样我们就安全啦。

　　今年寒假，我看了一本绘本，名字叫《驴小弟变石头》。

　　这本书的作者是美国作家史塔克，他自己写的文章，画的画。我觉得他好厉害，既能写文章，又能画画，真是全才。他笔下的主人公名字叫驴小弟。驴小弟有一个温馨的家，有爱他的爸爸和妈妈，他生活得无忧无虑。

　　驴小弟有一个特别的嗜好，喜欢搜集形状和颜色都很特别的小石子。就是因为他的这一嗜好，才有了以下的故事。在一个下雨的礼拜六，驴小弟找到了一颗十分特别的小石子。文中是这样描述那颗小石子的：“这颗小石子红得像火，闪闪发亮，圆溜溜的像弹珠。”这颗小石子不光漂亮，还有魔力。驴小弟拿着它许愿，什么愿望都可以实现，是不是很棒呀。我也非常想拥有它，我想用这颗石子许愿，要好吃的巧克力，要好玩的玩具……但是驴小弟还没把石子带回家，就碰到了狮子，他希望把狮子变成蝴蝶、小菊花等，可是因为太紧张了，对着石子说“我希望变成石头”。他一说完，自己就变成了一块石头。从那时开始，他就一个人待在草莓山上。

　　驴小弟不见了，他的爸爸和妈妈可着急了，他们到处寻找驴小弟，可是一无所获。五月的一天，驴爸爸和驴妈妈去草莓山上野餐。驴妈妈坐在了驴小弟变成的石头上，驴爸爸发现了红石子，并把它放在了驴小弟身上。看着自己的父母，驴小弟心里强烈的希望变回自己，奇迹发生了，他真的变回来了。最后一家人团聚了。

　　那么红石子呢？他们把它放进了保险箱里，因为他们已经拥有了他们想要的一切了。现在有什么比亲情更重要呢。

　　这本书我早在一年级时就看过了，当时对那块红石头产生了兴趣，并被他们一家三口的爱所感动。但这次的重新阅读让我有了新的感受。驴爸爸和驴妈妈在寻找驴小弟的过程中虽然难过，但仍然要自己打起精神来，保持乐观的心态，好好活下去。驴小弟也一样，他变成石头后既害怕又着急，但他仍心存希望，相信总有人会来救他的。其实我们也一样，生活中总会遇到各种各样的困难，我们要像驴小弟一家那样乐观地去面对，困难总会有解决的一天的。同时我觉得驴小弟最后把红石子放起来做得很对，老师一直教育我们要脚踏实地，要用自己的双手来创造属于我们的未来，就像《金子》中的彼得，他靠辛勤的劳动，卖花获得了财富。我们的未来掌握在我们自己手中，我要好好学*，用自己的努力获得成功。

　　今天王老师给我们讲了《驴小弟变石头》的故事，里面讲了有一只驴它很爱收集石头，有一天，它在河边捡到一块有魔力的石头，这个石头让它实现了很多愿望，却意外把自己变成了石头，最后还是变回来了。

　　这个故事挺有趣的，如果我有一天也能捡到这个有魔力的石头，我一定会好好利用的'。

　　《驴小弟变石头》是一个魔法的故事。它的主人公是驴，所以读起来更可爱 ！

　　当我第一眼看到《驴小弟变石头》这本书时，心里便充满了好奇，这是怎样的一个故事呢？一个驴子为什么变成了石头？于是我迫不及待地读了起来。

　　驴小弟是一头快乐的小驴子，他和爸爸妈妈生活在燕麦谷的松果路上，他有一个很大的爱好，就是收集样子特别的小石子。故事从他找到一颗火红的，闪闪发光的小石子开始，那天下着雨，他在雨中找到了这个小石子，雨顺着他的背滑下来，于是他说“真希望不要下雨了。”他话音刚落，雨立刻的停了下来，太阳也出来了，所有的东西都是干的，像没下过一点雨一样，驴小弟觉的这一定是小石子的魔法，为了证明，他把小石子放到地上说：“希望再下雨。”结果什么也没发生，于是驴小弟把它拿起来，又说了一遍，这次天空立刻乌云遍布下起了倾盆大雨，原来这真是个有魔力的石子。他可高兴了，他想着这石子太神奇了，要什么有什么，带回家爸妈一定很高兴，谁知道半路上遇到头狮子，驴小弟情急下把自己变成了石头，狮子走了，没有危险了，可是驴小弟不能回家了，他变成了石头，驴小弟的爸妈可急坏了，到处的找他，怎么也找不到他，他的爸爸妈妈尽力想让生活和以前一样，可是以前的生活里面有驴小弟，现在失去了他，是不会一样的。过了一年，驴小弟的爸妈去野餐，无意中发现了驴小弟，在小石子的魔力下，驴小弟变了回来。驴爸把小石子放进了保险箱，一家人过上了幸福的生活。

　　读了这个故事，我感觉驴小弟对事物的观察能力很强，一追到底，反复的验证石头的魔力，这种精神可以用在学*上，对不明白的事，不会的题，反复研究。钻研，但是驴小弟遇到危险时不冷静，在关键时刻做出了错误的决定，把自己变成了石头，让父母焦急万分，担心受怕。如果我们在做决定的时候考虑全面，不会化解了一个危险又来了另一个。这也让我看到了父母的爱，他们是那么的在意我们，那么的爱我们，尽管驴小弟都走了一年多了，他们还是念念不忘，每个孩子都是父母的宝，我们走哪儿，父母的挂念就在哪儿，我以后不能光想着自己，也关心我的父母，注重他们的感受，不能像驴小弟这样。?

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