对仗句子

优美对仗句子是

白日依山尽,黄河入海流.（王之涣）　　天边树若荠,江畔洲如月.（孟浩然）　　荷风送香气,竹露滴清响.（孟浩然）　　风鸣*叶,月照一孤舟.（孟浩然）　　雨中山果落,灯下草虫鸣.（王 维）　　明月松间照,清泉石上流.（王 维）　　泉声咽危石,日色冷青松.（王 维）　　大漠孤烟直,长河落日圆.（王 维）　　桃花细逐杨花落,黄鸟时兼白鸟飞.（杜 甫）　　映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音.(杜 甫）　　高江急峡雷霆斗,古木苍藤日月昏.（杜 甫）　　涛声夜入伍员庙,柳色春藏苏小家.（白居易）　　野火烧岗草,断烟生石松.（贾 岛）

天风随断柳　　客泪堕清笳　　天意高难问　　人情老易悲　　铜雀春情深　　金人秋泪横　　依依树林出　　惨惨烟雾收　　静者心多妙　　飘然思不群　　青山埋白骨　　绿水吊忠魂　　百年三万日　　一别几千秋　　凤木有余恨　　瞻依无尽时　　白云悬影望　　鸟鸟切遐思　　窗竹鸣秋雨　　床琴断夜弦　　玉梅含笑意　　金柳动哀情　　昔时人已没　　今日水犹寒　　转眼人千里　　消魂梦一柯　　欢娱嫌夜短　　寂寞恨更长　　星离成恨事　　云散奈愁何　　勋名满天下　　功业在人间　　灰撒江河里　　碑树人心中　　三江载泪水　　五岳摧心胸　　白日放歌须纵酒　　青春作伴好还乡　　蝴蝶梦中家万里　　杜鹃枝上月三更　　雪花似掌难遮恨　　风力如刀不断愁　　夜饮客吞杯底月　　春游人醉水中天　　雨中竹叶含珠泪　　雪里梅花载素冠　　抽刀断水水更流　　举杯浇愁愁更愁　　清江锦石伤心丽　　嫩蕊浓花满目斑　　纵使有花兼有月　　可堪无酒又无人　　蝉声断续悲残月　　萤焰高低照暮空　　屏风有意障明月　　灯火无情照独眠　　酒困路长唯欲睡　　日高人渴漫思茶　　自在飞花轻似梦　　无边丝雨细如愁　　江声不尽英雄恨　　天意无私草木秋　　勋业辉煌欣自举　　名花灿烂喜连枝　　颇思泛泛鸥为伴　　翻羡翩翩燕作客　　欢饮花前秋不老　　高吟池畔意多遒　　西风残照伤摇落　　东风丽日喜花开　　江管春归花不发　　周窗雨冷草空青　　三径寒松含露泣　　半窗残竹带风号　　碧水青山谁作主　　落花啼鸟总伤神　　古同松柏清同竹　　言可经纶行可师　　朗月清风怀旧宇　　残山剩水读遗诗　　扶桑此日骑鲸去　　华表何年化鹤来　　蝶化竟成辞世梦　　鹤鸣犹悲步虚声　　人间未遂青云志　　天上先成白玉楼　　风凄暝色愁杨柳　　月吊宵声哭杜鹃　　窗前有竹传声籁　　座上无人对雨花　　流水夕阳千古恨　　凄风苦雨百年愁　　天上急需白玉赋　　人间惊陨少微星　　繁花将茂秋光碎　　岁月如驰夏室寒　　花落胭脂春去早　　魂消锦帐梦来惊　　人生自古谁无死　　凡事行其心所安　　热泪滴滴解冻土　　悲歌阵阵惊暮鸦　　休言灵堂无忠骨　　应知寰宇有热血　　留声步步垂青史　　洒血滴滴荐轩辕　　巨笔难尽功千行　　泪雨不表哀半点　　不信天公鸣哀角　　却悲人间陨巨星　　泪抛四海召先烈　　悲上九天请忠灵　　泪滚千行场地湿　　哭声一片暮云低　　寒风萧萧添哀思　　落日曛曛总断魂　　倾城人哭哀声震　　漫地花飞白雪翩　　惊闻落雷肝肠断　　忍看星陨裂长空　　百日星沉光不熄　　一朝风起雨非轻　　但恨黄泉无客店　　喜看英名落心中　　青山翩翩缘君舞　　银花朵朵为你开　　三山石剑含悲耸　　九派波涛带恨流　　声声爆竹向寂寥　　岁岁哀痛总难消　　千山不语齐俯首　　万水鸣咽共吹箫　　流泪眼对流泪眼　　断肠人送断肠人　　人逢喜事精神爽　　闷来愁困睡意多　　月照寒枫空谷深山徒泣泪　　霜封宿草素车白马更伤情　　人去堂空朝雨暮云难见影　　琴调弦绝高山流水少知音　　竹径萧条*生壮志三更梦　　云山缥缈万里秋风一雁哀　　廿年间化雨春风琴书宛在　　千里外山长水远梁木何依　　时雨飞来半壁山河重洗涤　　大星归去满天风月助凄?　　忠魂不泯一腔热血化春雨　　大义凛然千秋壮志泣鬼神　　枫叶四弦秋怅触天涯迁谪恨　　浔阳千尺水勾留江上别离情　　菱花镜孤哉惨听秋风吹落叶　　锦机声寂矣愁看夜月照空帏　　文艺批评　　文以载道　　史以记事　　飞鸟出林　　惊蛇入草　　洋为中用　　古为今用　　差之毫厘　　谬之千里　　持之有故　　言之成理　　沉郁悲壮　　昂扬激越　　意料之外　　情理之中　　文心清若水　　诗胆大如天　　满纸荒唐言　　一把辛酸泪　　意到形须似　　体完神亦全　　笔落惊风神　　诗成泣鬼神　　眼观山水形　　手写山水神　　远看山有色　　*听水无声　　春去花还在　　人来鸟不惊　　诗言其志也　　歌?其声焉　　二句三年得　　一吟双泪流　　题材无禁区　　作家有立场　　横如列阵排云　　直如倒?垂露　　牵如万岁枯藤　　纵如惊蛇激水　　文章尔雅从无俗　　诗赋风流自有神　　略诵古今成野史　　具言金石著山经　　自昔何休为学海　　还如司马在史园　　诗有清风师正雅　　字无俗迹学来禽　　能以诗书通政事　　自然道学始风流　　诗妙尽从言外得　　易微谁见画前真　　友如作画须求淡　　山似论文不喜*　　虎尾春冰真学问　　马蹄秋水大文章　　诗情岛佛非嫌瘦　　书法坡仙不碍肥　　多画要和诗句读　　古琴今作水声听　　山川出云即霖雨　　日月合壁为文章　　举求往迹得其化　　文有真宗鉴乃神　　挥将日月长明笔　　写就雷霆不朽文　　相如一赋值千金　　屈原一骚传万代　　苏轼唱大江东去　　柳永吟晓风残月　　稼轩笔下龙蛇走　　定庵砚上风雷吼　　尚书即散文之祖　　诗经乃诗歌之端　　眼睛即心灵之窗　　书本乃智慧之?

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

——杜甫《绝句》晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦洲。

——崔颢《黄鹤楼》

要求对仗，文采优美

最重要的一点，对联的话，讲究上仄下*，而你给的句子，结尾的章是*声字。

因此你题目就求错了，你要求的应该是上联，而非下联。

下面是我对的上联：千里山河俱寂，老翁*地墨绘锦绣画卷。

万家灯火通明，少女伏案笔撒优美诗章。

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。

身无彩凤双飞燕，心有灵犀一点通。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

*一枝千滴泪，红霞万朵百重衣。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

且乐生前一杯酒，何须身后千载名

*水楼台先得月，向阳花木易为春。

屋漏偏遭连夜雨，船迟更遇顶头风。

最好是七言绝句

对仗要工整，语句要优美

严厉打击藏头诗软件!罗裳不耐五更寒,永生厮守两相依;霞光万丈迷人眼,真情一份在我心.原创,谢谢

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对仗的句子

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

春风大雅能容物，秋水文章不染尘。

心美芳春笔有韵，画开胜景书通神。

室雅有竹春常在，山静无人水自流。

凤凰自古栖梧桐，良木由来作栋梁。

四季根深增郁色，千竿竹影始不凋。

一年好景随春到，四季财源顺意来。

天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。

福星永照*安宅，鸿运常临康乐家。

出外求财方方利，招财进宝路路来。

勤读勇创千秋业，好学鹏飞万里程。

出外求财财到手，在家创业业兴隆。

雄心创业千般就，壮志兴家万事成。

金玉满堂家宅旺，鸿福齐天富贵长。

福满家园重重喜，运转乾坤步步高。

万事顺心成大业，春风得意更辉煌。

求财顺景方方顺，出入*安事事成。

举步出门方方利，招财入户路路通。

锦绣前程添锦绣，辉煌事业更辉煌。

出门路路*安，招财处处顺风帆。

合家和顺迎百福，老少*安纳千祥。

好运长行迎佳岁，万事如意贺新春。

天增岁月家添福，春满乾坤宅满财。

生意兴隆通四海，财源广进达三江。

万*程添锦绣，千秋伟业更辉煌。

万事顺心合家发达迎富贵，春风得意满堂欢乐贺新春。

百业兴隆宏开利路通四海，万事胜意财源广进达三江。

新春好运吉祥如意财源进，佳年大发老少*安事业兴。

一年好景随春到，四季财源顺意来。

好运长行迎佳岁，万事如意贺新春。

锦绣事业添锦绣，辉煌事业更辉煌。

出外求财财到手，在家创业业兴隆。

丁财两旺*安宅，富贵双全幸福家。

吉星高照荣华宅，紫气常临富贵家。

勤读勇创千秋业，好学鹏飞万里程。

举步出门方方利，招财入户路路通。

福星永照*安宅，鸿运常临康乐家。

金玉满堂家宅旺，鸿福齐天富贵长。

新春大吉鸿运开，佳年顺景发大财。

在家创业业兴旺，出外求财财到手。

万*程随心起，一路春风送财来。

天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。

创业顺心开运景，兴家胜意展宏图。

迎新春万事如意，贺佳岁财运亨通。

鸿福齐天腾云起，财源如潮顺意来。

顺风顺水顺人意，好年好景好前程。

花开富贵丁兴旺，竹报*安福寿长。

出门路路*安，招财处处顺风帆。

合家和顺迎百福，老少*安纳千祥。

福满家园重重喜，运转乾坤步步高。

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对仗优美句子

白日依山尽,黄河入海流.（王之涣）　　天边树若荠,江畔洲如月.（孟浩然）　　荷风送香气,竹露滴清响.（孟浩然）　　风鸣*叶,月照一孤舟.（孟浩然）　　雨中山果落,灯下草虫鸣.（王 维）　　明月松间照,清泉石上流.（王 维）　　泉声咽危石,日色冷青松.（王 维）　　大漠孤烟直,长河落日圆.（王 维）　　桃花细逐杨花落,黄鸟时兼白鸟飞.（杜 甫）　　映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音.(杜 甫）　　高江急峡雷霆斗,古木苍藤日月昏.（杜 甫）　　涛声夜入伍员庙,柳色春藏苏小家.（白居易）　　野火烧岗草,断烟生石松.（贾 岛）

1 初中作文记叙为主，那么高中作文对应的特点就是议论为主。

写议论文其实比写记叙文要容易，或者说，写出较好较真实并且有自己观点的议论文比相同的记叙文简单的多。

写好高中作文，不同的人会有适合自己的不同的方法，文学底蕴好的人的文章中名句典故信手拈来，或写出让人看了就爱不释手的句子。

如果没有非常好的功底也不用担心，只要论点鲜明，论据充实，适当地使用一些修辞，也能写出不错的文章。

还有就是格式，有人认为格式是不应该固定的，这样会限制文采或者思想，但我个人认为，作为应试作文，格式会让作者思路清晰，让阅卷者很迅速地了解作者的，论据，文学功底等等。

常用的一种格式：开篇炼句（最好是排比）-提出观点-正面说（举例正面证明1～2）-反面议（举例反面证明）-联系实际（我们该怎么办）-概括全文（最好也能够炼句，写优美对仗的句子）其实和初中相比，高中作文的限制没什么差别，可能字数需要多一些，其次，需要更多的掌握一些技巧，如开头结尾，段落分布等等。

到了高中，水*一定会有提升的，文章更要懂得去把握它，特别是考场作文，不能太随心所欲，外在需要美化，内在需要靠经典的观点，优美、成熟的句子来填充，二者兼得是最好，若不能，也要学会一种美化技巧哦，这对提高作文分数一定有帮助。

与经典对 小时候，妈妈送给我一本书—唐百首》，让我着了迷。

从此，整天堂玩耍的儿童中少了一个顽皮分子，而安静的书房里却多出一个小小的身影。

《唐诗三百首》像透过窗户的一缕阳光，照亮了我的心灵。

在与经典的交流中，我吟诵着“床前明月光，疑是地上霜”，走进了经典的世界。

　 　　直到现在，我已经读过了很多经典的诗。

有构思精巧，结构严谨的，白居易的《草》“野火烧不尽，春风吹又生”；有对仗工整，句子优美的，杜甫的《绝句》“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”；有情景交融，情真意切的，李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”。

每一首诗都好像把我带回到了那个时代，和诗人一起感受他们的喜怒哀乐。

　 　　今天，我要和大家一起分享一首我很喜欢的诗，南宋著名诗人陆游的《示儿》。

“死去原知万事空，但悲不见九州同，王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

”南宋时期，由于金兵入侵，宋国北面的大片土地被金兵占领，*。

爱国诗人陆游临终前留下了绝笔诗，至死仍然牵挂着北伐能否取得胜利，祖国是否可以统一

诗一开始写的是本来就知道人死后万事可以无牵无挂了，唯独一件事却放不下，那就是腐败的国土还没有恢复，没能看见中国统一，他期望着在他死后统一可以实现。

于是他嘱咐子孙到了那个时候别忘了要告诉他，因为他坚信有那么一天，他在地下也会等待着这一天的到来，诗人对最后的胜利怀着不可动摇的信念。

这着诗真实地表现了诗人临终前的情怀，诗读起来有些悲伤，但也是激昂的，语言浑然天成，没有丝毫雕琢，真情流露，使这首诗成为传颂千古的爱国名诗。

　 　　读着这首诗，让我想起了今年10月1日，中华人民共和国成立六十周年的阅兵式，整齐的队伍和强大的钢铁阵容，当时，我是那么的激动和自豪，在我的心里，我衷心的祝愿祖国的和*统一。

　 　　经典像是我一个形影不离的好伙伴，伴着我在知识的海洋里漫游。

经典像是我的好老师，教导我爱祖国、爱家乡、爱生活。

经典陪伴我从过去走来，一路成长，经典也将会伴着我走向未来，不断成熟。

　 　　三更有梦书当枕，与经典对话，何乐而不为

典同行小时候，爸爸妈妈读经典、背经典。

幼儿园里，老师教累经典，上了小学，学校也让我学经典、掌握经典、领悟经典、运用经典。

经典像我一位形影不离的朋友，不停地帮我漫游在知识的海洋里。

培根说过：“知识就是力量。

”为了不断获取知识的力量，我与经典一直同行在成长的道路上。

当我还是个乳臭未干的小孩儿时，经典帮我拉开了窗帘，透过一扇小小的窗户，我能看见许多知识在游荡，使我小小的心里充满了欢乐。

牙牙学语时，我迫不及待地跟着爸爸妈妈后面念着《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。

”晚上，月光透过窗帘，照在墙上，我默念着静夜思，想象着诗人看到的情景。

上了幼儿园，经典引导我走到窗户前，让我认识了更多的知识。

上了，经典帮我打开了窗户，我往外一跃，伸展开双臂尽情地和知识拥抱。

经典还是伴着我向“海洋”深处游去。

三年级，我认识了词。

第一首是苏轼的《水调歌头》，我觉得写得很美，让我联想到这样的情景：深夜，月光发出洁白的微笑，我独自一人坐在水边，踋前后不停地摆动，有时沾到水面，泛起层层涟漪。

这首词让我闻到书籍典雅的香味。

现在，经典帮我得到了更多知识。

《游子吟》赞扬了世上千千万万个母亲，使我明白母爱是伟大的、无私的。

《三国演义》让我知道诸葛孔明、庞统都是一世的才子。

蜀国之所以有了他们才能与列强抗衡那么久。

国家需要这样的人。

所以，它一直激励着我要做这样的人，让我成为国家的栋梁。

让我与经典同行，亲*经典书籍，与经典为友吧。

我们为什么读经典

从厦门大学中文系教授易中天的话里，我能找到最好的答案：“归根到底，就是因为能从经典中，读人、读人生、读智慧、读社会。

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对仗优美句子

白日依山尽,黄河入海流.（王之涣）　　天边树若荠,江畔洲如月.（孟浩然）　　荷风送香气,竹露滴清响.（孟浩然）　　风鸣*叶,月照一孤舟.（孟浩然）　　雨中山果落,灯下草虫鸣.（王 维）　　明月松间照,清泉石上流.（王 维）　　泉声咽危石,日色冷青松.（王 维）　　大漠孤烟直,长河落日圆.（王 维）　　桃花细逐杨花落,黄鸟时兼白鸟飞.（杜 甫）　　映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音.(杜 甫）　　高江急峡雷霆斗,古木苍藤日月昏.（杜 甫）　　涛声夜入伍员庙,柳色春藏苏小家.（白居易）　　野火烧岗草,断烟生石松.（贾 岛）

1 初中作文记叙为主，那么高中作文对应的特点就是议论为主。

写议论文其实比写记叙文要容易，或者说，写出较好较真实并且有自己观点的议论文比相同的记叙文简单的多。

写好高中作文，不同的人会有适合自己的不同的方法，文学底蕴好的人的文章中名句典故信手拈来，或写出让人看了就爱不释手的句子。

如果没有非常好的功底也不用担心，只要论点鲜明，论据充实，适当地使用一些修辞，也能写出不错的文章。

还有就是格式，有人认为格式是不应该固定的，这样会限制文采或者思想，但我个人认为，作为应试作文，格式会让作者思路清晰，让阅卷者很迅速地了解作者的，论据，文学功底等等。

常用的一种格式：开篇炼句（最好是排比）-提出观点-正面说（举例正面证明1～2）-反面议（举例反面证明）-联系实际（我们该怎么办）-概括全文（最好也能够炼句，写优美对仗的句子）其实和初中相比，高中作文的限制没什么差别，可能字数需要多一些，其次，需要更多的掌握一些技巧，如开头结尾，段落分布等等。

到了高中，水*一定会有提升的，文章更要懂得去把握它，特别是考场作文，不能太随心所欲，外在需要美化，内在需要靠经典的观点，优美、成熟的句子来填充，二者兼得是最好，若不能，也要学会一种美化技巧哦，这对提高作文分数一定有帮助。

与经典对 小时候，妈妈送给我一本书—唐百首》，让我着了迷。

从此，整天堂玩耍的儿童中少了一个顽皮分子，而安静的书房里却多出一个小小的身影。

《唐诗三百首》像透过窗户的一缕阳光，照亮了我的心灵。

在与经典的交流中，我吟诵着“床前明月光，疑是地上霜”，走进了经典的世界。

　 　　直到现在，我已经读过了很多经典的诗。

有构思精巧，结构严谨的，白居易的《草》“野火烧不尽，春风吹又生”；有对仗工整，句子优美的，杜甫的《绝句》“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”；有情景交融，情真意切的，李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”。

每一首诗都好像把我带回到了那个时代，和诗人一起感受他们的喜怒哀乐。

　 　　今天，我要和大家一起分享一首我很喜欢的诗，南宋著名诗人陆游的《示儿》。

“死去原知万事空，但悲不见九州同，王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

”南宋时期，由于金兵入侵，宋国北面的大片土地被金兵占领，*。

爱国诗人陆游临终前留下了绝笔诗，至死仍然牵挂着北伐能否取得胜利，祖国是否可以统一

诗一开始写的是本来就知道人死后万事可以无牵无挂了，唯独一件事却放不下，那就是腐败的国土还没有恢复，没能看见*统一，他期望着在他死后统一可以实现。

于是他嘱咐子孙到了那个时候别忘了要告诉他，因为他坚信有那么一天，他在地下也会等待着这一天的到来，诗人对最后的胜利怀着不可动摇的信念。

这着诗真实地表现了诗人临终前的情怀，诗读起来有些悲伤，但也是激昂的，语言浑然天成，没有丝毫雕琢，真情流露，使这首诗成为传颂千古的爱国名诗。

　 　　读着这首诗，让我想起了今年10月1日，中华人民共和国成立六十周年的阅兵式，整齐的队伍和强大的钢铁阵容，当时，我是那么的激动和自豪，在我的心里，我衷心的祝愿祖国的和*统一。

　 　　经典像是我一个形影不离的好伙伴，伴着我在知识的海洋里漫游。

经典像是我的好老师，教导我爱祖国、爱家乡、爱生活。

经典陪伴我从过去走来，一路成长，经典也将会伴着我走向未来，不断成熟。

　 　　三更有梦书当枕，与经典对话，何乐而不为

典同行小时候，爸爸妈妈读经典、背经典。

幼儿园里，老师教累经典，上了小学，学校也让我学经典、掌握经典、领悟经典、运用经典。

经典像我一位形影不离的朋友，不停地帮我漫游在知识的海洋里。

培根说过：“知识就是力量。

”为了不断获取知识的力量，我与经典一直同行在成长的道路上。

当我还是个乳臭未干的小孩儿时，经典帮我拉开了窗帘，透过一扇小小的窗户，我能看见许多知识在游荡，使我小小的心里充满了欢乐。

牙牙学语时，我迫不及待地跟着爸爸妈妈后面念着《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。

”晚上，月光透过窗帘，照在墙上，我默念着静夜思，想象着诗人看到的情景。

上了幼儿园，经典引导我走到窗户前，让我认识了更多的知识。

上了，经典帮我打开了窗户，我往外一跃，伸展开双臂尽情地和知识拥抱。

经典还是伴着我向“海洋”深处游去。

三年级，我认识了词。

第一首是苏轼的《水调歌头》，我觉得写得很美，让我联想到这样的情景：深夜，月光发出洁白的微笑，我独自一人坐在水边，踋前后不停地摆动，有时沾到水面，泛起层层涟漪。

这首词让我闻到书籍典雅的香味。

现在，经典帮我得到了更多知识。

《游子吟》赞扬了世上千千万万个母亲，使我明白母爱是伟大的、无私的。

《三国演义》让我知道诸葛孔明、庞统都是一世的才子。

蜀国之所以有了他们才能与列强抗衡那么久。

国家需要这样的人。

所以，它一直激励着我要做这样的人，让我成为国家的栋梁。

让我与经典同行，亲*经典书籍，与经典为友吧。

我们为什么读经典

从厦门大学中文系教授易中天的话里，我能找到最好的答案：“归根到底，就是因为能从经典中，读人、读人生、读智慧、读社会。

于己于国，大有裨益。

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形容打仗气势的句子

箭拔弩张 比喻形势紧张，一触即发 动魄惊心 使人神魂震惊。

原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。

后常形容使人十分惊骇紧张到极点。

黑云压城城欲摧 摧：毁坏。

黑云密布在城的上空，好象要把城墙压塌似的。

比喻恶势力一时嚣张造成的紧张局面。

山雨欲来风满楼 比喻重大事件发生前的紧张情势。

拔刃张弩 刃：指有铎刃的兵器；弩：用机械发箭的弓。

拔出刀，张开弓。

形容战斗前的紧张气氛。

一身明电影袍，端坐椅上，好似睥睨天下，俯视万生

哦，不，他本就是在万上

只是，谁又知晓他的心中的一切，高处不胜寒，所以，他永远只是一副冷酷的模样

如玉般的雕刻模样，完美的眉型更衬他的英气，薄唇紧抿，眉头紧皱，好似被什么事所烦恼，可是就这皱眉的模样，更让人从心底生出敬畏来。

形容上战场打仗时的成语：惊心动魄、变化多端、锣鼓喧天、气势磅礴、荡气回肠一、惊心动魄 [ jīng xīn dòng pò ]【解释】：使人神魂震惊。

原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。

后常形容使人十分惊骇紧张到极点。

【出自】：南朝·梁·钟嵘《诗品》卷上：“文温以丽，意悲而远，惊心动魄，可谓几乎一字千金。

”【译文】：文章以华丽温暖，意悲而远，惊心动魄，可以说几乎是一个字千金二、变化多端 [ biàn huà duō duān ]【解释】：端：头绪。

形容变化极多。

也指变化很大。

【出自】：明·冯梦龙《古今小说·陈从善梅岭失浑家》：“这齐天大圣神通广大，变化多端。

”三、锣鼓喧天 [ luó gǔ xuān tiān ]【解释】：喧：声音大。

锣鼓震天响。

原指作战时敲锣击鼓指挥进退。

后多形容喜庆、欢乐的景象。

【出自】：元·尚仲贤《单鞭夺槊》第四折：“早来到北邙前面，猛听的锣鼓喧天，那军不到三千，拥出个将一员，雄纠纠威风武艺显。

”【译文】：早早来到北邙前面，只听的锣鼓喧天，那的军队不到三千，推出一个将一员，雄纠纠威风武艺显。

四、气势磅礴 [ qì shì páng bó ]【解释】：磅礴：广大无边的样子。

形容气势雄伟壮大。

【出自】：*代 秦牧《古战场春晓》：“这是中国*代史上气势磅礴的一页。

”五、荡气回肠 [ dàng qì huí cháng ]【解释】：荡：动摇；回：回转。

形容文章、乐曲十分婉转动人。

【出自】：三国·魏·曹丕《大墙上蒿行》：“女娥长歌，声协宫商，感心动耳，荡气回肠。

”【译文】：女儿娥长歌，声音合宫商，感动心动而已，荡气回肠。

四面楚歌是一个汉语成语，形容人们遭受各方面攻击或逼迫的人事环境，而致陷于孤立窘迫的境地。

出自《史记·项羽本纪》。

九歌·国殇[ɡuó shānɡ]【年代】：先秦【作者】：【题目】：九歌·国殇【内容】：原文：操吴戈兮披犀甲，车错毂兮短兵接。

旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮土争先。

凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。

霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。

天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃。

出不入兮往不反，*原忽兮路超远。

带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。

诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。

身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。

破 阵 子辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

八百里分麾下灸，五十弦翻塞外声。

沙场点秋兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

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对仗的优美句子

例如： 火树银花合，星桥铁锁开 仄仄**仄 **仄仄* （苏味道《正月十五日夜》） 火树对星桥，银花对铁锁，都是名词对名词；合对开，动词对动词。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 **仄仄**仄 仄仄**仄仄* （李商隐《无题》） 春蚕对蜡炬，名词仂语对名词仂语；到死对成灰，动宾词对动宾词；丝对泪，名词对名词；方尽对始干，动词仂语对动词仂语。

绝句、律诗、排律的对仗各有规则。

绝句一般不要求对仗，是否用对仗，凭作者自便。

前人绝句多数不用对仗，例如： 山中相送罢，日暮掩柴扉。

春草年年绿，王孙归不归

（王维《送别》） 兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。

但使主人能醉客，不知何处是他乡。

（李白《客中行》） 绝句有的首联对仗，尾联不对仗。

例如： 功盖三分国，名成八阵图。

江流石不转，遗恨失吞吴。

（杜甫《八阵图》） （注：对仗句以楷体字显示，下同） 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，最是橙黄桔绿时。

（苏轼《冬景》） 对仗出句多为仄声，五绝首句不入韵的多于七绝，所以五绝首联对仗的多于七绝。

也有首句入韵、首联对仗的绝句。

例如： 花枝出建章，凤管发昭阳。

借问承恩者，娥眉几许长

（皇甫冉《婕妤怨》） 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

（刘禹锡《乌衣巷》） 七绝首句入韵的多于五绝，这种首联对仗形式七绝多于五绝。

绝句也有首联不对仗，尾联对仗的。

例如： 移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月*人。

（孟浩然《宿建德江》） 肠断春江欲尽头，杖藜徐步立芳洲。

颠狂柳絮随风舞，轻薄桃花逐水流。

（杜甫《漫兴》） 绝句也有首尾两联全对仗的。

例如： 白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

（王之涣《登鹳雀楼》） 岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。

三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。

（柳中庸《征人怨》）

白日依山尽,黄河入海流.（王之涣）　　天边树若荠,江畔洲如月.（孟浩然）　　荷风送香气,竹露滴清响.（孟浩然）　　风鸣*叶,月照一孤舟.（孟浩然）　　雨中山果落,灯下草虫鸣.（王 维）　　明月松间照,清泉石上流.（王 维）　　泉声咽危石,日色冷青松.（王 维）　　大漠孤烟直,长河落日圆.（王 维）　　桃花细逐杨花落,黄鸟时兼白鸟飞.（杜 甫）　　映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音.(杜 甫）　　高江急峡雷霆斗,古木苍藤日月昏.（杜 甫）　　涛声夜入伍员庙,柳色春藏苏小家.（白居易）　　野火烧岗草,断烟生石松.（贾 岛）

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.三顾频繁天下计,两朝开济老臣心.海日生残月,春风入旧年.天若有情天亦老,月若无情月长圆.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.才饮长江水,又食武昌鱼.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.举头望明月,低头思故乡.白日依山尽,黄河入海流.欲穷千里目,更上一层楼.窗寒西岭千秋雪,门泊东吴万里船.抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁.一姐不如二姐娇,三寸金莲四寸腰一丈长竿一寸钩,一蓑一笠一扁舟,一天一地一明月,一人独钓一江秋.一帆一浆一渔舟,一个渔翁一钓钩.一俯一仰一顿笑,一江明月一江秋.百尺楼前丈八溪,四声羌笛六桥西.传书望断三春雁,倚枕愁闻五夜鸡.七夕一逢牛女会,十年空说案眉齐.万千心事肠回九,二月黄鹂向客啼.

求一个和我这句对仗的句子

翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。

【】歌余兰麝生纨扇，舞罢珠玑落绣絪。

【晁元礼】日长几案琴书静，地僻池塘鸥鹭闲。

【】池塘雨细双鸳睡，杨柳风轻小燕飞。

【周紫芝】酒阑更喜团茶苦，梦断偏宜瑞脑香。

【李清照】斟残玉瀣行穿竹，卷罢黄庭卧看山。

【陆游】了知世上都是梦，须信壶中别有天。

【吕胜己】百年旋逐花阴转，万事长看鬓发知。

【辛弃疾】但将痛饮酬风月，莫放离歌入管弦。

【辛弃疾】一生不负溪山债，百药难治书史淫。

【辛弃疾】云归远岫千山暝，雾映疏林一抹横。

【赵师侠】云拖暮雨留行色，露挟秋凉入酒卮。

【魏了翁】眼前好景真无尽，身外浮名尽可轻。

【郭应祥】半窗月印梅犹瘦，一律瓶签夜正长。

【史达祖】殷云度雨疏桐落，明月生凉宝扇闲。

【吴文英】

[ 飞舞]的梦想、[ 闪烁]的辉华 [ 我]的梦想、[你 ]的辉华 [ 奇幻]的梦想、[绚丽 ]的辉华 「旌旗日暖龙蛇动；宫殿风微燕雀高。

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