蚕宝宝周记

养蚕宝宝周记3篇

　　”蚕宝宝结茧了！“瑞瑞手端着小盒跑过来，兴奋的大叫”妈妈快看！蚕宝宝结茧了！“果真，蚕正吐着白白的丝线，白白的丝线像朦朦胧胧的纱一样把蚕宝宝笼罩起来。这时的蚕宝宝不再是一条对着桑叶不停的吃的小虫子了，而像是一个建筑师一样胸有成竹的构建着自己的城堡——白色的茧。

　　”我们班的同学养的蚕，有的结的是黄色的茧，有的是白色的，我们的是白色的茧呀！哇！这就是蚕吐的丝呀？！真好看！“ ”对呀，蚕吐的丝可以织成布，还可以做丝绵被！你说蚕是不是对人很有用呀？所以说蚕是益虫，对人类是有贡献的！“ ”哦！我知道了，那菜叶虫也吐丝结茧，它吐丝是不是也能织布呢？“ ”菜叶虫吐的丝不能用，而且它还吃菜叶，把菜叶都咬烂了，它们不是益虫是害虫！“瑞瑞和妈妈谈论着蚕和菜叶虫的区别，不知不觉中对正勤劳吐丝的蚕更喜爱了！

　　我养了一些可爱至极的蚕宝宝。当它们还是卵时，我盼望着它们这些小家伙们快一点出来。

　　蚕卵又小又圆，有黑有白，包着蚕宝宝。它们孵出来了，我高兴极了！连忙拿出放大镜。我发现，它们又小又黑，只有比一毫米还细的'身子却强而有力。

　　它们懒极了，当我放下桑叶时，它们看都不看一眼，只是把它们赶到叶子上时，才开始大口大口地吃。蚕宝宝一点也不勤劳，才不是《三字经》中说的“蚕吐丝，蜂酿蜜，人不学，不如物”呢！

　　我再看吃饱饭的它们，嗬，个个生龙活虎的。爸爸说它们要２４小时不停地吃，我很奇怪：“它们吃不饱吗？”“不是它们吃不饱，而是要为蜕皮做准备。”爸爸回答。“哦——原来是这样啊！”我希望它们早日变成蚕蛾，下出更多卵，变更多蚕宝宝，吐出更多更好的丝。

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蚕宝宝周记350字5篇

　　这一周我过得真开心，因为我们家来了一群小客人。这些小客人让我跑前跑后，忙活得不亦乐乎。请您猜猜它是谁？猜不出来？那我透露一下宝贝们的特征吧，它们又黑又小，比蚂蚁还要小哟。小小的它特别爱挑食，只有桑叶才能打发它挑剔的胃口。哈哈，您猜对了——就是蚕宝宝！

　　我太喜欢蚕宝宝了，小心翼翼地把它们放在一个干干净净的纸盒里，每天给它们喂食鲜嫩的桑叶。每次给它们换桑叶时，我先把桑叶放进盒子里，要耐心等上好久，它们才能慢慢地爬到新鲜桑叶上。急性子的我想把它们捏起来放到桑叶上，妈妈拦住我说：“不行。蚕宝宝的身体太柔嫩了，一不小心会捏伤的。”我只有眼巴巴地等着，过去好半天，再细心地翻捡出旧桑叶。还要屏着呼吸一片一片在阳光下仔细查看，生怕一不留心，喘一口气，就会把漏在桑叶上的蚕宝宝吹走了。真是应验了那句老话——“事非经过不知难”！

　　蚕宝宝们已经来到我家十几天了，它们从一个个小黑点长成了接*两厘米的幼虫，身体变成了漂亮的银白色。以前换桑叶的时候得非常用心的找，现在换桑叶可轻松了，它们大头大脑的，一眼就看得见。我一换上桑叶，蚕宝宝就昂首挺胸的往上爬，大有一副我的地盘我做主的气势。片刻功夫，桑叶就被它们咬出星星点点的洞，可能吃了！

　　每天给蚕喂桑叶也成了我的必修课，怕采来的桑叶放在室内蔫了，我就把袋子扎紧，置于冰箱里。早上一起床我先把桑叶从冰箱里拿出来散散凉气，快上学时就不凉了，刚好可以喂食。中午晚上也是如此。这样做蚕儿就不会因为吃得太凉而拉肚子死掉。妈妈竖起大拇指，夸我自从养了蚕宝宝，变成了一个有责任心的小大人。听了妈妈的夸奖，我心里美滋滋的。

　　这一周蚕宝宝变得安静起来，身体变得有点透明，泛着淡淡的黄色。妈妈折来一些小树枝，搭在盒子上。准备让蚕宝宝结茧。我听了非常激动，期待着它们快快结茧。

　　第一条蚕吐丝的时候，选择的是盒子的角落，它在树枝和盒子壁之间昂起头，来来*摆动着，不停地吐出纤细的丝。不久，树枝和盒子之间出现了细细的薄薄的一层蚕丝。蚕宝宝吐完几层薄丝，把自己固定好了后，就有规律地忙碌起来。它的头时而抬高，时而垂下，有时左右摆动着，我很高兴也很惊奇地看着。陆陆续续的，蚕宝宝们都结出了茧。看着那一个个或是洁白，或是金黄的茧子，珠圆玉润，漂亮极了。我不由地心生敬意，蚕宝宝短暂的一生昼夜奋战，不眠不休。没有鲜花，没有奖杯，没有掌声，是多么辛苦而无私啊。我感叹不已，以后我要向蚕宝宝这样专注努力，脚踏实地去学*。

　　在我上学的时候，校门口总是有一些卖蚕的人，于是我就挑了几个好的养在家中。

　　回家后，我给小蚕准备了一个大盆子，上面铺上卖蚕人给的桑叶，并把小蚕放在里面。开始我对这陌生的家伙有点怕，看到它们蠕动着胖胖的身体，慢慢背着桑叶的样子，我就不敢摸它们。时间一长，我渐渐地喜欢上它们了。每当我给它们喂食时，总是要把它们其中一只放在手掌心上，拿一片鲜嫩的桑叶放在旁边，看着小蚕吃，小蚕顺着桑树慢慢地爬到嫩叶的边缘，“沙沙沙”地吃起来。像春天的雨露，滴滴答答的！特别可爱！我还自己笑了笑！

　　第二次，我再来喂蚕宝宝，我发现其中有几只蚕宝宝拉出来的不是一颗颗黑色的小大便，而是黄色的连在一起的，很恶心，我再看看其他的蚕宝宝，没有像其中的那几只一样，当时我急坏了，马上大叫奶奶，奶奶跑过来说：“导导，它们这样都是你害的，如果不是你让蚕宝宝吃了湿的叶子，它们也不会变成这样的。”当奶奶和我说了这么一句话，当第三次再去喂它们时我都是把桑叶擦干净了，几次都没有这个现象了！蚕宝宝我以前养时他们软软的，很可爱，放在手里另一只抚摸，我喜欢死了。当我拿桑叶在盒子上时，可爱的它们就把头抬起来，好象在说：“快点，快点我们要没得吃了。”我真希望蚕宝宝快快长大！

　　在暑假的一天，我去同学家玩。发现她家的后院里养了很多蚕，她家的蚕什么样的都有。有的在脱皮；有的在吐丝；有的已经结茧了。她拿起一条蚕宝宝握在手里，雪白的蚕在绿绿的桑叶上缓缓蠕动，可爱极了。我忽然看见一只蚕破茧而出，变成了蝴蝶，我兴奋不已。于是立刻向同学要了五只蚕宝宝。同学说蚕很难养的，要给就给我快“上山”的吧。“上山”是指蚕经过五次脱皮以后，就停止吃东西了，爬到桑簇上做茧。回到家，我把五只蚕宝宝放进塑料盒里。我急切的盼望蚕宝宝快点“上山”，于是我不断地观察它们。晚上睡觉前，我发现两只蚕宝宝已经开始吐丝了，只见它们的嘴牵着长丝，而头带着身子大幅度地摆来摆去。不一会儿工夫，它们周围就有一层薄薄的丝了。我赶紧用硬纸板把塑料盒隔成五层，让每个蚕宝宝都有自己的空间。同学告诉我因为我们没有专门养蚕的盒子，这样做能够让蚕宝宝找到支撑点固定茧。第二天一早，我惊喜的发现，塑料盒里躺着两个椭圆形的茧，它们雪白雪白的，真逗人喜爱。我高兴的又蹦又跳。有一个惊喜。这是，我发现另外三只蚕宝宝也开始吐丝了……我的五条蚕宝宝变成了五个雪白的茧。古诗说：“春蚕到死丝方尽。”此刻茧结好了，桑蚕不就死了吗？我想念蚕宝宝们，想念她们那胖胖的身子在桑叶

　　上缓缓蠕动的模样，可此刻它们却悄无声息地躺在那儿。我流泪了。同学安慰我，说桑蚕变成蛹以后，还会变成蝴蝶的，我这才破涕为笑。那天晚上我梦见物质美丽的蝴蝶张开带有花纹的翅膀，在天空中飞舞着……从此以后，每当我看到蝴蝶，就会想起我的蚕宝宝。

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蚕宝宝周记10篇

　　在我上学的时候，校门口总是有一些卖蚕的人，于是我就挑了几个好的养在家中。

　　回家后，我给小蚕准备了一个大盆子，上面铺上卖蚕人给的桑叶，并把小蚕放在里面。开始我对这陌生的家伙有点怕，看到它们蠕动着胖胖的身体，慢慢背着桑叶的样子，我就不敢摸它们。时间一长，我渐渐地喜欢上它们了。每当我给它们喂食时，总是要把它们其中一只放在手掌心上，拿一片鲜嫩的桑叶放在旁边，看着小蚕吃，小蚕顺着桑树慢慢地爬到嫩叶的边缘，“沙沙沙”地吃起来。像春天的雨露，滴滴答答的！特别可爱！我还自己笑了笑！

　　第二次，我再来喂蚕宝宝，我发现其中有几只蚕宝宝拉出来的不是一颗颗黑色的小大便，而是黄色的连在一起的，很恶心，我再看看其他的蚕宝宝，没有像其中的'那几只一样，当时我急坏了，马上大叫奶奶，奶奶跑过来说：“导导，它们这样都是你害的，如果不是你让蚕宝宝吃了湿的叶子，它们也不会变成这样的。”当奶奶和我说了这么一句话，当第三次再去喂它们时我都是把桑叶擦干净了，几次都没有这个现象了！蚕宝宝我以前养时他们软软的，很可爱，放在手里另一只抚摸，我喜欢死了。当我拿桑叶在盒子上时，可爱的它们就把头抬起来，好象在说：“快点，快点我们要没得吃了。”我真希望蚕宝宝快快长大！

　　春回大地，春暖花开，鸟语花香，冬爷爷走了，春姑姑迈着轻盈的步子来了。这也到了养蚕的'季节，人们都开始养蚕了。你们不知道吧？我也是养蚕人中的一分子呢！

　　那天放学，我买了18条蚕宝宝拿回家。从此以后，我就开始了我的养蚕经历。刚开始，我买了些桑叶，蚕宝宝还小，我一天换一次，还有好些叶子干了都要换掉。慢慢的，一天换一次桑叶，蚕总是吃得精光。我只好一天换两次、三次。蚕宝宝一天天的长大，摘桑叶、换桑叶的事情，我早都抛到九霄云外了。不过，幸好我的好奶奶帮了我。

　　几个星期过去了，经过它们的努力奋斗，它们终于长大了。蚕宝宝吐出了银丝，一圈一圈的，把自己藏在里面。那雪白的椭圆形丝层由稀而密，从薄到厚，蚕就像一个纺织能手，有又像一个能工巧匠一样，最后造成了一个超级大厦—茧。

　　小朋友们别忘了，丝绸还有严寒的冬天给我们温暖的丝棉，那可都是成天上万个蚕宝宝吐出来的丝织成的，我们大家一定要好好珍惜。

　　我有9条可爱的蚕宝宝，是上个月爷爷给我的。蚕宝宝的身体软软的，有的是12节，有的是11节，还有的是10节。它的尾部有一根小刺，每当它要大便的时候，那根刺就会翘的'高高的。蚕宝宝吃桑叶时会发出“沙沙沙”的声音，就像下起了小雨。过了几天几夜，蚕宝宝不吃不喝、仰着头一动也不动的状态把我吓坏了。奶奶告诉我，那是蚕宝宝要脱皮了！听到这个消息，我又高兴又担心：高兴的是蚕宝宝要长大了，担心的是万一蚕宝宝脱皮不成功。第二天放学回家，奶奶告诉我说“蚕宝宝脱皮成功了！”我高兴的手舞足蹈。我仔细一看，发现蚕宝宝脱皮以后，身子比以前白多了，也比以前胖多了。经过三次脱皮，蚕宝宝开始结茧了：它先找一个适宜的地方慢慢地往身上吐丝，丝越吐越多，茧越结硬。几天后，我把茧摘下来放在盒子里，没想到里面的蚕蛹竟然变成蛾，咬破茧飞出来了。这就是蚕宝宝的一身。怎样样，蚕宝宝很可爱吧！有机会的话，你也能够试试哦！

　　一天，让爸爸给我买了几只蚕，要求要从开始就要做好记录，看它的生长情况发生的变化，回家后我让我爸弄了一些蚕卵。

　　蚕的卵比小米粒大些，白色的有点黑，粘在一片纸的上面。过了两天，卵壳内出现了一个小黑点，越来越明显，到后来竟是一只小小的虫子从卵壳里爬出来了，我知道这就是一只小蚕了。

　　小蚕的身体细小，呈黑褐色，全身满生着毛毛，形态象蚂蚁，爸爸说叫做蚁蚕，毛毛叫刚毛。蚁蚕就能吃桑叶，生长的很快，它的身体中部变青绿色，刚毛变少了，随着身体的不断增大，体色逐渐变淡，青色里面有白色。第4天开始，幼虫不吃桑叶了，吐了一些丝状的物质，把肚子和尾巴缠在蚕叶上，一动不动，我以为它在吐丝做茧，爸爸说它在蜕皮。

　　果然，经过一昼夜时间，即脱去旧皮，换上新衣服。刚脱去皮的蚕又开始吃食物了，继续生长，到了一定程度，大约6天又要脱皮。这次我知道它又要蜕皮，就不喂它了，等它蜕完皮再开始为它桑叶吃。这样一共蜕了4次皮，每次蜕皮后吃的食物特别多。爸爸说它已经长到五岁了，就要吐丝做茧了，让我给它做个小房子。五岁的蚕宝宝身体前边半透明状态，也不吃桑叶了，把头抬得很高，左右摇摆，像是在跳舞，把口里的一根细细的长丝有规律地织在小房子里。

　　3天以后，一只白色的茧就做成了，我的蚕宝宝就在里面睡着了。过了一段时间我的蚕宝宝已经变成蚕蛾。你想养蚕吗？如果想就去买几只吧。

　　前几天，我的同桌宋静文送给我一大批蚕宝宝，她对我说：“一定要养得胖嘟嘟的哦!”我信心满满地说：“没问题”。

　　我把蚕宝宝带回家后，立刻请爸爸到楼下的桑树上采了一大包桑叶，并把桑叶擦干水后给蚕宝宝吃。蚕宝宝闻到香味，马上开始大吃特吃起来，又瘦又长的身体一扭一扭的蠕动着，贪婪地吃着桑叶，一分钟就吃完了一片桑叶。然后，它又伸长脖子向我点头，好像说：“再给我一点桑叶吧，我还没吃饱呢!”

　　我目不转睛地看着蚕宝宝，这时发现蚕宝宝的肚子那儿有一截没有脚，就问妈妈，妈妈说：“因为蚕是靠身体蠕动的，只要两头的脚就可以稳住全部身体。”

　　我对着妈妈说：“蚕宝宝是从哪儿来的呀?”

　　妈妈说：“传说蚕从天上来的，神话中也称为‘天虫’，‘天’和‘虫’合起来就组成了‘蚕’字。”

　　我望着这么可爱的蚕宝宝想：“你们赶紧吃，快点长，如果能长成跟我一样大，每一条蚕吐出的丝就可以做好多件衣服，那该有多好呀!”

　　我有9条可爱的蚕宝宝，是上个月爷爷给我的。蚕宝宝的身体软软的，有的是12节，有的是11节，还有的是10节。它的尾部有一根小刺，每当它要大便的时候，那根刺就会翘的高高的。蚕宝宝吃桑叶时会发出“沙沙沙”的声音，就像下起了小雨。过了几天几夜，蚕宝宝不吃不喝、仰着头一动也不动的状态把我吓坏了。奶奶告诉我，那是蚕宝宝要脱皮了！听到这个消息，我又高兴又担心：高兴的是蚕宝宝要长大了，担心的是万一蚕宝宝脱皮不成功。第二天放学回家，奶奶告诉我说“蚕宝宝脱皮成功了！”我高兴的手舞足蹈。我仔细一看，发现蚕宝宝脱皮以后，身子比以前白多了，也比以前胖多了。经过三次脱皮，蚕宝宝开始结茧了：它先找一个适宜的地方慢慢地往身上吐丝，丝越吐越多，茧越结硬。几天后，我把茧摘下来放在盒子里，没想到里面的蚕蛹竟然变成蛾，咬破茧飞出来了。这就是蚕宝宝的一身。怎样样，蚕宝宝很可爱吧！有机会的话，你也能够试试哦！

　　这一周蚕宝宝变得安静起来，身体变得有点透明，泛着淡淡的黄色。妈妈折来一些小树枝，搭在盒子上。准备让蚕宝宝结茧。我听了非常激动，期待着它们快快结茧。

　　第一条蚕吐丝的时候，选择的是盒子的角落，它在树枝和盒子壁之间昂起头，来来*摆动着，不停地吐出纤细的丝。不久，树枝和盒子之间出现了细细的薄薄的一层蚕丝。蚕宝宝吐完几层薄丝，把自己固定好了后，就有规律地忙碌起来。它的头时而抬高，时而垂下，有时左右摆动着，我很高兴也很惊奇地看着。陆陆续续的，蚕宝宝们都结出了茧。看着那一个个或是洁白，或是金黄的茧子，珠圆玉润，漂亮极了。我不由地心生敬意，蚕宝宝短暂的一生昼夜奋战，不眠不休。没有鲜花，没有奖杯，没有掌声，是多么辛苦而无私啊。我感叹不已，以后我要向蚕宝宝这样专注努力，脚踏实地去学*。

　　爸爸知道我喜欢小动物，就给同事要了一些蚕宝宝给我带回来。那些蚕宝宝可真可爱！开始细细小小的身体根本看不出它们的样子，几天后它们长成灰里透白的样子，卧在袋子里香香地吃着桑叶。有几 只蚕宝宝好像很累似的，躺在桑叶上睡大觉；有几只蚕宝宝一边吃桑叶，一边仰起头来仔仔细细地看着我。看着它们那可爱的样子，我开心地笑了。

　　我用一个透明的四四方方的盒子给它们做了一个家，起名为“蚕的乐园”。我把桑叶铺在盒子的最底层，然后把这些蚕宝宝放在软软的桑叶上面。它们在里面自由自在地吃桑叶，睡大觉，玩游戏，一 个个好像在说：“谢谢你为我们搭的家，这个家真好看！”

　　看着它们可爱的样子，我开心极了。我希望蚕宝宝们可以在这个充满爱的家里茁壮成长！

　　我有一盒蚕，各个都白白胖胖，招人喜爱。

　　今天，我为蚕宝宝举行了一个“取名大赛”。我和妈妈既当选手又当嘉宾。

　　妈妈点着一只最胖最白的蚕，说：“这只挺胖的，叫胖妞，怎么样?”

　　我使劲地摇摇头，反驳道：“不行，不行!万一，这是个男宝宝怎么办?” 妈妈哑口无言。

　　我慢吞吞地说：“叫吃货呢?他吃得多，才长得胖嘛，对不对?”

　　妈妈无可奈何地看了我一眼，说：“什么呀，这个名字难听。看它长得白白胖胖的，叫白胖子?”

　　这回轮到我说不出话了。于是，这条蚕宝宝就取名“白胖子”，叫起来也挺直接的。

　　我和妈妈还分别给另外四只蚕宝宝取了名字。那只身子一股一股特别明显的，叫“糖葫芦”。头上小黑点很打眼的，叫“斑点”。柔柔弱弱的那只，叫“娇柔”。身体最小的、不怎么爬动的，叫“小懒虫”。

　　现在，每个蚕宝宝都有名字了，我慷慨地往盒子里放了几片桑叶进去，说：“祝贺你们成功获得名字!”

　　老师让我们来养蚕，是为了让我们来了解它们的生长过程，同时培养我们学*去“爱”，下面来看看我的故事吧。

　　今天，我们都带来了蚕宝宝，有蚕宝宝是蚕卵，有的是刚孵出来的小蚕，真像一只小蚂蚁在舞蹈，还有的一只大蚕等，而我的蚕就是一只刚刚孵下来的小蚕！因为我没有足够的桑叶，就借了朋友的几片桑叶。同时我也感受到了爸爸妈妈养我们是多么的不容易。

　　“上科学啦！”大家不约而同地说。老师说：“你们的小蚕有几条腿？”大家一起大声的数起来“1、2、3......”“谁数好了举起手。”大家都一起举起了自己的左右手。“我们一起说好不好。”老师说“好”大家异口同声地说。“有几条啊？”老师说。“12条”大家说。“那你们的小蚕爱吃什么呀？”老师问。大家又异口同声地说：“桑叶。”

　　但是不知道什么时候我的蚕宝宝死了，我伤心地哭了起来。

　　小朋友们，你们知道吗，只有自己观察就会得到一个新的结果。大家可不要向我一样把蚕宝宝饿死哟！

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中班蚕宝宝教案

中班蚕宝宝教案

　　作为一名教师，时常需要用到教案，借助教案可以让教学工作更科学化。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编为大家收集的中班蚕宝宝教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　活动目标：

　　1.学*双手肘着地一起用力向前向前爬行。

　　2.探索布袋的多种玩法，记载爬行中抓紧袋口不使其掉下的方法。

　　3.锻炼克服困难的意志，增强体质。

　　4.锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。

　　5.了解多运动对身体有好处。

　　活动准备：

　　1.环境的布置。

　　2.了解"蚕吃桑叶"--"蚕吐丝"--"蚕作茧"--"蚕变飞蝴蝶"的过程。

　　3.布袋人手一只。

　　4.《活力小葵花》伴奏带。

　　5.桑叶若干

　　活动过程：

　　1.热身运动(播放《活力小葵花》伴奏带)师：外面的空气真不错，让我们跟着音乐来做做运动吧!

　　师：运动了一下，感觉身体灵活多了!

　　2.玩布袋(布袋分散在四周)师：咦，小朋友,你们看,那边地上有很多的布袋,让我们一起去玩一玩吧!玩的时候要注意安全。

　　(鼓励幼儿探索不同的玩法，如：爬、钻、斗牛、拎起袋子甩一甩、睡在上面、在上面打滚……提醒幼儿注意安全，并注意观察幼儿玩袋的情况。)3."蚕宝宝"游戏

　　(1)师：小朋友们想到了很多种玩法，玩的真不错，现在让我们钻进布袋,把自己变成一只蚕宝宝吧!

　　来，变--变--变!(教师：先用脚套进布袋，然后往上拉到肩膀上，再用双手捏紧袋口。)师：你们知道蚕宝宝是怎么走路的吗?(先看教师学蚕宝宝爬，然后教师钻出布袋向幼儿清晰的示范身体是怎样在布袋里动的。)师：小朋友看好，就这样双手捏紧袋口，双手肘着地一起用力向前移动身体，同时双腿在手臂和身体的带动下弯曲--放*--弯曲--放*------喏，就这样向前爬。(好，下面小朋友一起试试吧!小朋友学蚕宝宝爬，教师巡回观察、指导。)师：咦，为什么有的蚕宝宝的外衣掉了呢?

　　师：看，这只蚕宝宝爬的真好，我们来看看它是怎么爬的?(教师再次带领幼儿观察，要求幼儿抓紧袋口，规范爬的动作。)师：再试试看!

　　(2)模仿"蚕吃桑叶"--"蚕吐丝"--"蚕作茧"--"蚕变蝴蝶"。

　　师：蚕宝宝们爬了这么久，肚子一定饿了吧?看，那边有桑叶，我们爬过去吃吧!

　　师：哦，这边的桑叶吃完了，那边还有，我们再爬到那边去吃吧!

　　(视时间和幼儿的体能变换不同的方向。)师：让我来摸一摸,哟!蚕宝宝的肚子吃的可真饱啊!咦?我好象听到有蚕宝宝在吐丝了。

　　师：蚕宝宝吐了这么多的丝，做了茧子把自己也包在里面了。(请小朋友把头也躲到布袋里面。)师：蚕宝宝在茧里面睡着了(此时让幼儿休息一小会儿，教师边唱催眠曲，边摸拍幼儿。)过了一段时间蚕宝宝变成了蛹，蛹在茧里滚来滚去，滚来滚去，变成了蝴蝶，蝴蝶终于咬破茧，飞了出来，一只又一只，一只又一只,都飞出来了。

　　(模仿蝴蝶的动作四散跑)

　　(3)师：刚才小朋友都从蚕宝宝变成了蝴蝶，学的可真像!布袋子呀真好玩，下面我们把自己的布袋拿过来变成一个小地毯，我们坐在上面放松放松。(伸伸腿、捏捏手、捶捶背------)

　　4.整理活动：布袋魔术师：好，我们用布袋再来变个魔术吧!我们先把它从一个胖子变成一个瘦子(将布袋竖向对折)，然后变成一个矮子(再将小布袋横向对折)，然后再变得矮一点，成一个小矮人(再将布袋横向对折，此时，布袋已经被折叠好)，现在，我们一起把这些小矮人送回家里去吧!(拿着布袋走出场外，活动结束)(幼儿进教室后，教师提醒幼儿用肥皂流水洗手。)

　　活动反思：

　　本活动以游戏为基本形式,通过体育游戏，发展幼儿肢体的柔韧性和*衡性，进一步了解蚕宝宝的生活*性。整个活动的效果是不错的，能始终围绕教学目标进行活动，就连*时不爱参加活动的幼儿都能积极地参与到这次的活动中来。幼儿不仅从中获得了积极愉快的情绪体验，而且发展了身体动作及肢体的柔韧性、灵活性和协调性,培养了合作意识。

　　活动目标：

　　1.让幼儿了解蚕宝宝变蝴蝶的过程，并养成保护身边的小动物的好品质。

　　2.重点字词的认读：蚕、姑娘、变成、脱、旧。

　　3.培养幼儿勇敢、活泼的个性。

　　4.激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

　　活动准备：

　　字卡、课本。

　　活动过程：

　　1.谈话引起兴趣。

　　拿出蚕宝宝，问这是什么呀?有几个啊?你知道蚕宝宝*时是吃什么的吗?

　　2.学*儿歌《蚕宝宝》。

　　教师朗诵儿歌。

　　告诉幼儿这一过程，蚕宝宝吃了桑叶之后会先吐丝，变成一个个白色的茧，然后蝴蝶会破茧而出，之后会洒下籽，明年的时候又会变出来了。

　　3.根据儿歌，让幼儿学会观察。

　　现在你们看到了蚕宝宝是这个样子的，其实啊它每天都在变化着，你明天或是后天看看，看它会有什么样的变化，是不是和天天老师说的一样，我们大家一起来验证一下。

　　活动延伸：

　　观察小动物。

　　活动反思：

　　在孩子们的帮助下，蚕宝宝已经养了一段日子了。孩子们看着蚕宝宝一天天地长大，只要有空就会去看看它、喂喂它，渐渐的有了一份难割舍的感情。正是这些背景与孩子的兴趣成了这次活动的开展的动机。利于在养蚕过程中的观察与经验的积累来帮助幼儿整体蚕的生长过程与其中的不同特征。活动中以游戏与绘画的形式来巩固知识点，而讨论、经验分享的方式给了孩子说的机会，培养幼儿的语言表达能力与自信心。在活动蚕丝的各种用途告诉了孩子蚕并不是一味的当宠物养殖，其实它为我们人类带来了无限的财富。

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中班蚕宝宝教案

中班蚕宝宝教案

　　作为一名教职工，总不可避免地需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家整理的中班蚕宝宝教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　活动目标：

　　1、通过卷纸、挤压等动作，进一步提高幼儿的动手与摹拟能力。

　　2、了解蚕宝宝的身体特征，培养幼儿对自然物的兴趣。

　　3、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。

　　4、能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。

　　活动准备：白色卷桶纸、绿色皱纹纸、铅笔、蚕宝宝图片、（实物、教师制作）的蚕宝宝

　　活动过程：

　　导入：教师是宇宙神，幼儿是数码宝贝

　　一、提出问题

　　1、猜谜。

　　2、蚕的样子？

　　3、蚕喜欢吃什么东西？

　　二、出示图片让幼儿进一步认识蚕宝宝。

　　白白的、长长的，圆形身体，身体有环节，身体两侧有黑色气孔，有一小尖尾巴，有许多脚，头部有黑灰纹路等。

　　三、示范操作。

　　1、取一张长7—8厘米，宽5厘米的白色皱纹纸以长边靠拢在铅笔的侧部，卷动铅笔，将髋厘米的纸全部卷上。

　　2、双手食指与拇指有力将纸两头向中心挤压，使之皱曲。

　　3、稍后，将铅笔从中抽去。

　　4、白色皱纹纸即成立体而有纹节的蚕宝宝了。

　　5、用水彩笔画上小气孔，头部花纹和眼睛。

　　6、用剪刀在尾部剪一小刀，作为尾部小突起。

　　7、一只漂亮的蚕宝宝就做成了，放到准备好的桑叶里还挺像呢！

　　四、幼儿分享制作的喜悦，把蚕宝宝放到大蚕叶上展示谁做的最棒。

　　活动结束

　　课后反思：

　　我班从4月中旬开始养蚕宝宝了，到现在蚕宝宝已经生长进入产卵阶段。整个过程中，幼儿一直参与观察、饲养，有了丰富的生活经验。

　　今天的活动中，我首先和小朋友一起边谈话边看PPT图片，回忆蚕宝宝的一生。在看图片时，同时丰富了很多关于蚕宝宝的知识，如：“蚁蚕”、“蚕蛹”、“休眠”、“蚕龄”、“昆虫”等。有了图片的帮助，幼儿能够理解起来也较为容易。

　　在此基础上，幼儿给蚕宝宝的一生排序。给他们蚕宝宝的各生长阶段的图片和照片，幼儿将它们按照顺序排序，5组幼儿排出5中形式，有长条形的，有圆形的，一组幼儿合作完成，很快都顺利完成了，其中有两组稍微有些错误，其他组完全正确。从排序表上可以清晰地看出：蚕蛾产下的卵→孵蚕→变蛹→化蛾，又将完成新一代的循环，这就是蚕的生活史。

　　最后的下棋，幼儿最喜欢了。通过观察，幼儿很快理解格子上所画标记的含义：前进2步、后退2步、停止一次、回到起点。其中，幼儿又一次丰富了养蚕知识，如：蚕宝宝不喝水、不晒太阳等。幼儿分成男孩、女孩组，各派代表参与走棋、甩骰子，几个回合下来女孩组胜利，她们欢呼雀跃，男孩失利，他们很不甘心。

　　幼儿对棋产生浓厚的兴趣，我出示了空白的棋盘，请他们下次自己来画标记，设计规则，活动结束。

　　整个活动幼儿都能保持较高的注意力积极地参与，特别是排序和下棋，幼儿更是兴奋，最大限度调动了幼儿的观察力、思维力和动手能力。幼儿在看看说说、排排玩玩中，丰富巩固了幼儿对蚕宝宝的知识，培养了幼儿对小动物的关爱之心，激发了幼儿对棋类游戏的兴趣。

　　教学目标：

　　1.套着布袋模仿蚕宝宝的活动，学*弓身爬、直身爬和团身滚。

　　2.锻炼动作的灵活性和身体的协调性。

　　3.感受模仿游戏和体育活动的愉快。

　　4.初步了解健康的小常识。

　　5.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

　　教学准备：

　　布袋每人一个，室内干净的地板等。

　　教学过程：

　　1.教师提醒幼儿找个空位置，重点进行伸展和团身的准备动作

　　2.引导幼儿模仿蚕宝宝走路.请个别幼儿模仿蚕爬的动作，引出两种不同的爬弓身爬、直身爬。

　　3.练*两种爬的动作。

　　①请个别幼儿示范一下动作，找到需要的动作幼儿练*(弓身爬或直身爬)，教师讲解动作要领，幼儿练*一次。

　　②用和第一次不一样的爬练*一次。

　　活动反思：

　　本活动以游戏为基本形式,通过体育游戏，发展幼儿肢体的柔韧性和*衡性，进一步了解蚕宝宝的生活*性。整个活动的效果是不错的，能始终围绕教学目标进行活动，就连*时不爱参加活动的幼儿都能积极地参与到这次的活动中来。幼儿不仅从中获得了积极愉快的情绪体验，而且发展了身体动作及肢体的柔韧性、灵活性和协调性,培养了合作意识。

　　活动目标：

　　1.让幼儿了解蚕宝宝变蝴蝶的过程，并养成保护身边的小动物的好品质。

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蚕宝宝动物作文

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用来形容你你再合适不过了！你有着白白的身子，大大的额头，棕红色的嘴巴，短短的小腿在桑叶上爬来爬去，这就是蚕宝宝！

　　蚕宝宝一般只生活在阴暗又潮湿的地方，蚕宝宝走起路来非常有趣，像刚刚蹒跚学步的婴儿一扭一扭的，又像毛毛虫一样弯起身驱，慢慢的向前蠕动。蚕宝宝不喜欢水，如果它进入一个很潮湿的环境，会不适应而死去，所以抚养蚕宝宝是很有难度的。它不像其他的小动物一样能发出叫声，他的嘴巴像锋利的刀刃似的啃食着桑叶。

　　蚕宝宝从一个小小的虫子幻化成一只美丽的蝴蝶需要经历一个漫长又痛苦的过程。它的身上有一层茧紧紧的包裹着它，蚕宝宝努力的挣脱它的束缚，这时候我们不能去帮助它，只有等它通过自己的努力最终才可能成为一只漂亮的蝴蝶，不经历风雨怎能见彩虹呢？

　　蚕宝宝的用处可多了！它吐出来的丝，往往会拿去加工厂制成衣服可是，等到它耗尽所有的力气，它最终也会死去，它为我们做出了贡献，为我们提供了便利，仍无怨无悔！

　　你的有趣可爱，你的努力奋斗，你的无私奉献，都值得我们去学*，去敬佩，去发扬，这就是你，蚕宝宝！

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蚕宝宝作文350字

　　今天下午我一回家，爸爸就通知了我一个好消息，爸爸说：“今天，我给你带回来了一些蚕宝宝，你可以跟去年一样好好的养蚕宝宝了。我高兴的点了点头。

　　我做完作业了，就问爸爸：“爸爸，爸爸，蚕宝宝在哪儿呢？快拿出来吧!”爸爸赶忙拿出了一个小盒子，对我说：“快看看你的蚕宝宝吧！”我打开小盒子低头一看：哇！数不清的蚕宝宝正在盒子里爬来爬去呢！

　　看着看着，我就好奇的问爸爸：“爸爸，爸爸，现在这个季节有新鲜的桑叶吗？”

　　爸爸对我说：“你不用着急，现在有新鲜的桑叶，只不过很小罢了，对于这些小蚕宝宝来说，现在的桑叶还不算小。”我听了爸爸说的话以后 ，放心的点了点头。

　　就在这时，爸爸让我闭上眼睛，我按照他的要求去做，爸爸让我睁开眼睛，只见爸爸从抽屉里慢慢的'拿出了一小袋的桑叶，我高兴的不知所措。

　　看着这些蚕宝宝，我高兴地笑了。

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蚕宝宝生命的作文

　　我的蚕宝宝真是一个可爱的小宝宝。

　　蚕宝宝虽然长得不好看，但是它很可爱。每次我把桑叶摘来给蚕宝宝吃的时候，它都会发出小小的声音。我总喜欢把脑袋凄过去，仔细地看它吃东西。小家伙吃起来挺文静的，会发出细小的沙沙沙的声音。不一会儿，桑叶上就有了一个小小的洞，真是有趣！

　　到了傍晚，蚕宝宝总是把“小房间”弄得很脏。“小房间”是我精心为它布置的，底下垫着两张面巾纸，然后铺上桑叶，上面再给它盖上一层面巾纸，可温馨了。调皮的蚕宝宝会拉出许多黑黑的粪便，一颗一颗的，到处都是。我小心翼翼地把蚕宝宝转移到另外一个小箱子里，把它的.小房间打扫干净，再为它重新布置。有一天在打扫时，我发现在桑叶上有一根很细很细的丝，可能是蚕宝宝吐出来的丝吧。我听老师讲，蚕宝宝每次脱皮，说明它又长大了。一直到不吃桑叶，然后变成了茧。

　　虽然我的蚕宝宝现在还是一条小小的幼虫，但是，我会努力地把它养大的。

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中班蚕宝宝教案5篇

　　活动目标：

　　1. 进一步加深了解蚕一生的主要成长阶段及其外形特征，知道蚕的食物是桑叶。

　　2. 尝试在大棋盘上下棋，了解一些简单的规则，激发幼儿对下棋的兴趣。活动准备：蚕宝宝生长过程PPT、蚕丝织物图片、大棋盘。活动重点：加深了解蚕一生的主要成长阶段及其外形特征。

　　活动难点:

　　了解蚕对我们人类的贡献。活动过程：1.谈话回忆养蚕经验，进一步了解蚕的一生成长过程：

　　（1）在我们自然角养了一种可爱的小动物，叫什么呀？蚕宝宝从妈妈肚子里生出来的时候是什么样的？（圆圆的小小的卵）

　　（2）天气渐渐暖和了，蚕宝宝从卵里钻出来了，刚刚钻出来的蚕宝宝是什么样的？（黑黑的小小的，像蚂蚁一样，这时候的蚕宝宝也叫蚁蚕）

　　（3）你们知道蚕宝宝吃什么吗？（桑叶）

　　（4）聪明的蚕宝宝很快爬到了桑叶上，开始吃桑叶，不久，黑黑的蚕宝宝变了，变成什么样了？（黑衣服变成了黄衣服）

　　（5）穿上黄衣服的蚕宝宝开始大口大口吃桑叶，过了几天，身上的衣服太小了，怎么办呢？（脱皮，换上白衣服。）丰富知识：蚕宝宝吃过几天桑叶以后就会爬到一边不吃不动，这叫眠，虽然它看上去不在动，其实它的身体在脱皮呢，蚕宝宝脱一次皮需要1—2天时间。每脱一次皮，身体变大一些，颜色变得更白些。看！蚕宝宝越长越大。

　　(6)蚕宝宝长大要经过几次脱皮？（4次）蚕宝宝长大一共要脱四次皮,每脱一次皮就算增加了一岁，（看对比图片）一岁的、两岁的、三岁的、四岁的、五岁的。

　　（7）长到五岁的蚕宝宝吃起桑叶来更厉害了，它们像是在比赛一样，吃得又快又多，它们的身体渐渐变得又白又亮，有一天，它停止了吃桑叶，这时它要做什么了？（吐丝结茧）

　　（8）我们养的蚕结的茧有哪些颜色？（黄色、白色）

　　（9）蚕宝宝在茧子里什么样呢？它在做什么呢？（看图片：蚕结茧后在茧里又脱了一次皮，变成了蛹，一动不动地在茧子里睡大觉。”）

　　（10）睡醒了,蚕从茧子了钻出来，哎呀！它变成了什么？（蚕蛾）

　　（11）蚕蛾长得什么样？（小结：蚕蛾身体分为头、胸、腹，身上长了一对翅膀、头上有一对触角、身体下面有三对足，它和蜜蜂、蝴蝶长得很像，它们都属于昆虫。）

　　（12）蚕蛾从茧子里出来后做什么事情？（交尾、产卵。蚕蛾妈妈生下许多宝宝后，它的一生就结束了。）

　　3.游戏巩固幼儿对蚕生长各阶段的变化过程的观察。

　　（1）介绍桌面操作游戏材料，提出操作要求蚕宝宝的生命虽然只有短短两个月，可是，在它的生命中却有很多变化，现在考考小朋友，请你们给蚕宝宝排排队。在我们桌子上有许多蚕宝宝不同时候的照片或图片，还有一张圆形或长方形的排序表，请你们一组小朋友合作把这些照片和图片按照从小到大的顺序排列出来，还要贴上1-9的数字标签，*圆点代表开始的起点。看哪组小朋友贴得又快又对。

　　（2）幼儿分组操作给蚕宝宝生长过程排序，教师巡回指导。

　　（3）展示，讲评幼儿操作情况，引导幼儿观察发现问题，并进行纠正。

　　4. 出示自制大型棋盘，激发幼儿玩“蚕的一生”的棋类游戏的兴趣。

　　（1）出示棋盘。介绍棋盘上蚕从卵一步步变成了蛾的过程，和相应图片的含义，理解前进、后退、停止、重新开始等符号、图片的游戏规则。

　　（2）请个别幼儿游戏，集体观察和辨别游戏规则。

　　（3）延伸活动：老师还准备了可以放在桌面上的棋盘，可是上面还没有规则，请小朋友们带回家和爸爸妈妈一起来动手画一画棋盘，然后我们大家一起来玩。

　　课后反思：

　　我班从4月中旬开始养蚕宝宝了，到现在蚕宝宝已经生长进入产卵阶段。整个过程中，幼儿一直参与观察、饲养，有了丰富的生活经验。今天的活动中，我首先和小朋友一起边谈话边看PPT图片，回忆蚕宝宝的一生。在看图片时，同时丰富了很多关于蚕宝宝的知识，如：“蚁蚕”、“蚕蛹”、“休眠”、“蚕龄”、“昆虫”等。有了图片的帮助，幼儿能够理解起来也较为容易。 在此基础上，幼儿给蚕宝宝的一生排序。给他们蚕宝宝的各生长阶段的图片和照片，幼儿将它们按照顺序排序，5组幼儿排出5中形式，有长条形的，有圆形的，一组幼儿合作完成，很快都顺利完成了，其中有两组稍微有些错误，其他组完全正确。从排序表上可以清晰地看出：蚕蛾产下的卵→孵蚕→变蛹→化蛾，又将完成新一代的循环，这就是蚕的生活史。 最后的下棋，幼儿最喜欢了。通过观察，幼儿很快理解格子上所画标记的含义：前进2步、后退2步、停止一次、回到起点。其中，幼儿又一次丰富了养蚕知识，如：蚕宝宝不喝水、不晒太阳等。幼儿分成男孩、女孩组，各派代表参与走棋、甩骰子，几个回合下来女孩组胜利，她们欢呼雀跃，男孩失利，他们很不甘心。幼儿对棋产生浓厚的兴趣，我出示了空白的棋盘，请他们下次自己来画标记，设计规则，活动结束。整个活动幼儿都能保持较高的注意力积极地参与，特别是排序和下棋，幼儿更是兴奋，最大限度调动了幼儿的观察力、思维力和动手能力。幼儿在看看说说、排排玩玩中，丰富巩固了幼儿对蚕宝宝的知识，培养了幼儿对小动物的关爱之心，激发了幼儿对棋类游戏的兴趣。课题组活动评析： 本活动，萧老师结合班级课题活动，在幼儿历经一个月的观察和饲养蚕宝宝的基础上，让幼儿进一步回忆加深对蚕的一生的认识。活动中老师准备了丰富的材料，如蚕生长过程的课件图片和自拍相片，蚕的生长过程的操作材料（既有自己画的图片又有相片，既有长条形的操作形式，又有圆形的变化循环操作材料，还体现出难易不同的要求），最后还展示了自制的大型地面棋谱，棋谱的设计也是反映蚕宝宝的生长过程，具有科学性和娱乐性，还绘画了小型的棋盘让幼儿回家和家长共同设计不同的棋盘游戏。可以看出，中四班的课题研究能结合环境创设、科学活动和游戏活动进行，幼儿在活动中获得了知识，体验了游戏的快乐。活动效果较好。

　　建议：班级幼儿对蚕宝宝各生长阶段的观察、发现也要有记录资料。

　　活动目标：

　　1. 进一步加深了解蚕一生的主要成长阶段及其外形特征，知道蚕的食物是桑叶。

　　2. 尝试在大棋盘上下棋，了解一些简单的规则，激发幼儿对下棋的兴趣。

　　3.发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。

　　4. 通过实验培养互相礼让，学*分工合作的能力。

　　活动准备：

　　蚕宝宝生长过程PPT、蚕丝织物图片、大棋盘。

　　活动重难点：

　　加深了解蚕一生的主要成长阶段及其外形特征。

　　了解蚕对我们人类的贡献。

　　活动过程：

　　一、谈话回忆养蚕经验，进一步了解蚕的一生成长过程：

　　1.在我们自然角养了一种可爱的小动物，叫什么呀？蚕宝宝从妈妈肚子里生出来的时候是什么样的？（圆圆的小小的卵）

　　2.天气渐渐暖和了，蚕宝宝从卵里钻出来了，刚刚钻出来的蚕宝宝是什么样的？（黑黑的小小的，像蚂蚁一样，这时候的蚕宝宝也叫蚁蚕）

　　3.你们知道蚕宝宝吃什么吗？（桑叶）

　　4.聪明的蚕宝宝很快爬到了桑叶上，开始吃桑叶，不久，黑黑的蚕宝宝变了，变成什么样了？（黑衣服变成了黄衣服）

　　5.穿上黄衣服的蚕宝宝开始大口大口吃桑叶，过了几天，身上的衣服太小了，怎么办呢？（脱皮，换上白衣服。）

　　丰富知识：蚕宝宝吃过几天桑叶以后就会爬到一边不吃不动，这叫眠，虽然它看上去不在动，其实它的身体在脱皮呢，蚕宝宝脱一次皮需要1—2天时间。每脱一次皮，身体变大一些，颜色变得更白些。看！蚕宝宝越长越大。

　　6.蚕宝宝长大要经过几次脱皮？（4次）

　　蚕宝宝长大一共要脱四次皮,每脱一次皮就算增加了一岁，（看对比图片）一岁的、两岁的、三岁的、四岁的、五岁的。

　　7.长到五岁的蚕宝宝吃起桑叶来更厉害了，它们像是在比赛一样，吃得又快又多，它们的身体渐渐变得又白又亮，有一天，它停止了吃桑叶，这时它要做什么了？（吐丝结茧）

　　8.我们养的蚕结的茧有哪些颜色？（黄色、白色）

　　9.蚕宝宝在茧子里什么样呢？它在做什么呢？（看图片：蚕结茧后在茧里又脱了一次皮，变成了蛹，一动不动地在茧子里睡大觉。”）

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蚕宝宝作文10篇

　　下午，我和妈妈一起到花鸟市场去买可爱的蚕宝宝。一路上，我的心情就像放心的小鸟，欢乐无比，不大一会儿，我们就到了目的地。

　　走进花鸟市场，我们看见红的花，绿的树，还有叽叽喳喳叫个不停的小鸟。妈妈在摊位上精心挑选了几条蚕宝宝，还买了它的食品——桑叶。回到家里我拿了一个空盒子，再小心翼翼地把蚕宝宝放在盒子里，然后放入几片桑叶，它们蠕动着白白的身体，好像看不见东西似的晃着小脑袋，用嗅觉和味觉来寻找食物，一触到桑叶就一刻不停的津津有味地从上往下吃起来，一会儿功夫，桑叶上就出现一个个小洞。妈妈说：“蚕宝宝是属于蚕蛾科动物，也是昆虫的一种，它是吃了睡，睡了吃，人们常常赞美蚕说：“春蚕到死丝方尽”。

　　可爱的蚕宝宝，愿你快乐的成长吧！

　　前几天，我从学校带回了科学要用的蚕工房，里面住着六条可爱的小幼蚕。

　　今天，我抽空去看望那些可爱的小幼蚕们。走*一看，Wow！我惊奇地发现，几天不见蚕宝宝足足大了原来的三四倍，从原来穿青灰色的衣服换成了穿亮晶晶的白衣服，好像当官升级似的，长得白嫩嫩的。再看看原先象小山似的'饲料，已经被这些“小小打洞工人”，挖得到处都是千奇百怪的“小山洞”，有的像圆形，有的像正方形，有的像长方形，还有的像三角形``````

　　我仔细地观察了一下，发现有一条特别大的蚕宝宝好像是这里国王一样守着地盘，只要有别的蚕宝宝到它的地盘上吃东西，它就会爬过去用头顶把它赶走。忽然我发现有一条蚕宝宝躲在一个角落边，缩着身子，好像很饿，但又不敢过去吃，我见它非常可怜，就切了一块饲料让它独自享受。

　　瞧！这就是我的蚕宝宝，我喜欢我的蚕宝宝。

　　就喜欢和小动物打交道的我，前两天刚从河里捞来几只小蝌蚪，没几天就让冻死。为此，我哭了一个晚上。这次我听说四年级的自然老师养了许多蚕宝宝，我自然不放过这个机会，厚着脸皮登门拜访，好话说了一大堆。老师还是面不改色，没有丝毫给我的意思。我真是急了，死缠硬磨，好歹，老师扭不过我，小心翼翼地拿出纸条，一再叮嘱我一定要好好养，它也是一个小生命。我连连点头，捧着盛有蚕宝宝的盒子夺门而出，生怕老师改变主意。

　　从此，我的手上经常出现一个盒子——那就是蚕宝宝的小屋。我天天像照顾宝贝似的天天照顾它们。

　　你看它多可爱呀！白白胖胖的身子一扭一扭的不时把头抬起来，好像求我喂它一些吃的，我爱怜地看着它们，拿出几片桑叶来，放到蚕宝宝的盒子里几个小家伙争先恐后地抢着吃。你看，它们的头一摇一摆，小嘴不停地动着，一会儿把桑叶啃个大洞，这条蚕宝宝压到了那个蚕宝宝的身上，两只蚕宝宝只顾着吃，连这个也来不及过问。它们吃饱就躺在那里一动不动静静地休息。有一次，有一只蚕一直不动我还以为它死了呢，伤心极了。没想到过了几天，它又“死而复生”，原来它正在脱皮，好一场虚惊。

　　这样，在我和耿茜、孔梦莹的精心照顾下，我们的蚕比别人的都大，它们的食量也越来越大。好可爱的蚕宝宝！

　　我们的蚕宝宝在幸福成长。可是李晨的蚕宝宝却遭到了厄运。我班男生很调皮，可怎么也没想到他做出了那种事——把一个活生生的小生命撕成两半，残不忍睹。这简直就是心理变态。眼见一个活生生的小生命从地球上消失，我的心情像刀割一般。当今少年儿童的心怎么那么狠毒，他们怎么担当起社会的重负，我想这足以引起我们的深思，失去了就知道珍贵，看着李晨的蚕宝宝死了一个我也更加珍惜这几只蚕宝宝好好的喂养它。看着它们一天天长大起来我们感到很欣慰。

　　同时我想大声说：不要以强欺若，不要去伤害任何一个小生命，俗话说得好：春蚕到死丝方尽。我们为什么要去伤害它呢？

　　我爱大自然，因为大自然有动物组成，我爱动物，是因为它们给我的生活带来了无穷的乐趣。

　　春天，我在学校门口买了几条蚕带回家喂养。

　　蚕宝宝非常可爱，我把它们放在一个盒子里面养，带着好奇心，开始仔细观察它们，蚕宝宝长得又白又胖，摸上去很光滑有弹性，身上一节一节的，每个节上有一个圆圆小小的黑点，它长有16只短短扁扁的脚，走起路来一伸一缩的，样子十分有趣。它吃桑叶的时侯，喜欢在桑叶上面咬一个***，然后，津津有味的吃起来，夜深人静的时候，你会听到蚕吃桑叶发出“沙沙”的响声。

　　日子一天天的过去了，蚕也一点一点长大了，慢慢的蚕的身体出现透明状就开始结茧，一条条丝从蚕的嘴里吐出，结成一个个白色的茧和黄色的茧，接着又破茧而出，变成了蚕蛾，下出很多卵，蚕从卵到孵蚕再变成蛹，再变成蛾，一生大约有40多天，就这样一代一代的循环生活着。

　　蚕吐出来的细丝可以做绸缎，它的便便可以做枕头芯，蚕的蛹还能食用呢！虽然它的一生很短暂，但是对人类的贡献很大。我想，人也应该学*它们，做一个有益于社会的人。

　　有一次，妈妈给我买了几个小小的蚕卵，经过观察，我发现了它们身上的有趣现象。

　　那是一天放学以后，我对妈妈说要买蚕来观察，妈妈点了点头，到旁边的小买部买来了几个小蚕卵，把它们交给了我。我兴高采烈地把它们放进书包。

　　回到家，我赶紧把蚕卵拿出来，放进箱子，开始了我漫长的观察经历。

　　一开始几天，蚕卵并没有多大的变化。终于，功夫不负有心人。大约过了一周，有一天早晨，我起了床，跑向装蚕卵的箱子，打开一看，卵全部破开了，周围有许多小小黑黑的东西。原来是几只半龄蚕，俗称“蚁蚕”。小蚕真是小，有时候前身仰起来，有时候静静地躺着，可爱极了。慢慢地蚕宝宝长得差不多了，有一次突然前半身仰着不动了。我被吓坏了，过了好一会儿，它才动了一下。我意识到它还没死，可是为什么它那么久不动呢？我带着疑问打开电脑，把相关资料查了一遍。原来这叫“脱皮”，蚕每大一次就会脱一次。

　　经过四次“脱皮”后，它头变得透明，我也不知道怎么了，就先不管它。有一天，它用丝把自己围住，好像在丝绸里默哀，这就是作茧。过了大概两天，一个新生命出现了。妈妈告诉我它是蚕蛾，是蚕的成虫。我是既惊喜又失落，因为等它产完卵后它便会飞走。

　　这次观察让我知道了蚕的一生有规律，还让我明白了一个道理：如果你用心去观察，肯定会有新收获。

　　最*我在住院，对家中的事情毫不知情。这天，爸爸告诉我和妈妈一个噩耗家中至少有两条蚕被晒死了。原来是爸爸喂完桑叶后急着来看我，不小心把它们忘在窗台上了。他本来还心存侥幸，认为蚕如果觉得热得慌，就会爬到桑叶底下乘凉。可事实并非如此，蚕是蚕蛾的幼虫，它们具有趋光性，皮肤又很薄，很容易中暑而亡！现在至少有两条蚕已经夭折！我在心中愤愤不*地称赞爸爸是个大天才（意思是一个大大的天生的蠢才）！

　　我正坐在那里闷闷不乐地发呆，噩耗又传来：这个蚕帝国中最多只剩下了四条蚕，其它六条都已对这个世界说拜拜了。我更恼火了，狠狠地用拳头敲病床。我暗暗想：这些蚕现在已经死得只剩下一半，爸爸这个昔日里的大天才怎么突然变成了大大的天生的蠢才了？而且我猜想，那些死去的蚕，肯定被爸爸扔进了臭烘烘的垃圾桶。

　　我本来打算好，假如蚕死了的话，就把它们放进棺材（指小盒子）里，好让它们去天堂。可现在倒好，它们根本去不了天堂，还到了比地狱还恐怖的垃圾桶！虽然我们家的垃圾桶没那么臭，可那些死去的蚕终归也还是要被扔进大垃圾桶，然后到垃圾车上，最后到更臭、更恶心的垃圾场。如果它们足够幸运的话，最后才会被埋入土中，升到天堂。不知道它们到底能不能熬过这段遥远的路程

　　而妈妈竟然也不懂蚕生命的价值，看我对蚕的死这么气愤还觉得不可思议，所以我给妈妈好好地上了一课。

　　这时，爸爸又发消息了：还有两条蚕也有可能会死。我的心猛地跳了一下。

　　二年级的时候，老师给我们每人发了七条小蚕。

　　小蚕白白胖胖的，眼睛只有半粒米粒的大小，脚也非常短。小蚕最喜欢吃桑叶了，可是它只吃新鲜的桑叶，不吃枯萎了的桑叶。如果它们发现了干枯的桑叶，它们有时会用头拱开干枯的桑叶；有时会绕开枯桑叶；还有的时候会爬过桑叶。如果周围有新鲜的桑叶，小蚕就会爬过去，津津有味地吃起来，如果周围没有，它就会用后脚趴在纸上，头伸得高高的，好像在看远处有没有新鲜的桑叶一样。

　　小蚕的睡姿可有趣了，有的怕冷的，睡在桑叶下，有的不怕冷的，睡在桑叶上，还有的四脚朝天地睡在桑叶上，我不禁被逗得哈哈大笑。

　　有一次，蚕脱皮了，我吓了一跳，以为蚕生病了，连忙叫爸爸。爸爸笑着说：这是在脱皮呀，就像我们在脱衣服一样。我听了，长长地呼了一口气。

　　但有一天，蚕结茧了，变成了蛾子，产下卵就死了，我鼻子一紧，眼睛一酸，眼泪差点流出来。可我想：蚕卵会变成小蚕的。想到这，我的心里好受了许多。

　　小蚕卵，祝你早日孵化成小蚕宝宝，健康成长。

　　前不久，我们家迎来了一伙可爱的小客人——蚕宝宝。

　　刚买回来的时候，蚕宝宝好像营养不良似的，面黄肌瘦，它们总是有气无力地爬着，好像很久没有吃过饭一样。可是不到两个星期，蚕宝宝就像被吹了气一样地长得又白又胖，腰围一圈一圈又一圈地胖起来，比我的食指还要粗壮。

　　蚕宝宝肥头肥脑、粗手粗脚的，样子真可爱。它们的脑袋大大的，圆圆的，伴有一圈一圈的、肉肉的抬头纹。因为现在越来越胖，两只眼睛好像快被挤没了一样。蚕宝宝的身子一节一节的，真像毛毛虫呀！身子的两侧各长着一个小黑点，爸爸说那些小黑点是它们的气孔。蚕宝宝一共有14只脚，脖子上面长着6只，腹部长着8只。尽管它有那么多的脚，但走起路来却名不符实，显得呆头呆脑、笨手笨脚。当我用桑叶的枝干挑蚕宝宝的时候，蚕宝宝的脚依然牢牢地粘在桑叶上，原来它们的脚像个吸盘呀！

　　蚕宝宝就像“贪吃虫”，它们的食量可大了！一只“贪吃虫”一天能吃几片桑叶。只要我把桑叶放进盒子里，“贪吃虫”就蠕动着身子，晃着脑袋爬过来，一触到桑叶就一刻不停、津津有味地吃起来。“贪吃虫”吃东西的时候嘴巴就像一把锯子，身子又像推士机，一拱一拱的。“滋滋滋”一大片桑叶一会就被它们锯成了带齿状的半圆。再过一会，半圆的叶子就被它们锯成了赤条条、孤零零的一根叶茎。

　　蚕宝宝很爱玩“拼字游戏”，它们不仅英文很好，汉字也很出色。调皮的蚕宝宝爬到懒懒的蚕宝宝身上，交织在一起，像是进行一场绅士般的柔道比赛，形成了木棍体的英文字母。有时候，温柔的蚕宝宝和多情的蚕宝宝头碰头，像是在交头接耳地攀谈，又像是温情脉脉地厮磨缠绵，真像一个汉字“人”。还有时候，可爱的蚕宝宝和肥肥的蚕宝宝斜斜地躺在“床上”，像是在打着饱嗝，回味着刚才的美味。它们拼出的汉字真像“八”字呀！

　　蚕宝宝真可爱！真希望它们能快快长大，吐丝，结茧，变成飞蛾。

　　今天我去朋友家看到了一盒胖乎乎的蚕，我爱不释手，用九寸不烂之舌说服了他，他才心不甘情不愿地送了我几条。我如获至宝地捧着被称为天下第一虫的蚕宝宝，像小兔子一样蹦蹦跳跳地回了家。

　　这几只蚕宝宝颜色很奇特呢。说他们洁白吧，可白里又透出一点灰；说他们是灰色的吧，可灰里又透出一点黄；说他们是黄色的吧，可黄里又透出一点紫。蚕宝宝有14条腿，腿这么多，为什么还爬这么慢呢？他们的身体一点儿也不光滑，皱皱巴巴的像树皮一样。咦？蚕宝宝的眼睛呢？我拿起一条蚕，足足盯了它一分钟，才看出了他的眼，像针眼一样小。

　　蚕宝宝是这样吃东西的。你瞧，我先把蚕小心翼翼地捏起，放到了干干净净的盒子里，把他们吃剩下的桑叶倒进垃圾桶，再把它们拎回来，给他们盖上厚厚的“被子”，不一会儿就看到桑叶上有几个不易察觉的小孔，小蚕就围着桑叶边看边吃，直到脖子够不着了，才不情不愿的挪一挪身子接着啃。

　　蚕到了一定的天数就会吐丝成茧，我放学回到家就看到了几个蚕茧，有雪白的，也有金黄的，像绸缎一般，我真想去摸一下，但我立即想到同学告诉我：“蚕茧不能碰。”我立即以迅雷不及掩耳之势收回了手。过了几天，我几乎都忘记了这件事时，妈妈兴高采烈地对我说：“蚕茧有两个裂开了，你快去看看。”我丈二和尚摸不着头脑，蚕茧裂了有啥可高兴的。到了盒子边，我才恍然大悟，哇，有两只蛾子扑扇着翅膀，身边还有数不清的卵，我高兴得手舞足蹈，一蹦三尺高。

　　我会静静等待小蚕出生的那一刻的。

　　今天，我和妈妈一起去外婆家。刚到门口，就看见哥哥抱着一个箱子，手里还拽着几片绿色的叶子，一副高兴又神秘的样子。我好奇的跑过去问哥哥这在干什么。“我在养蚕宝宝呢！”哥哥得意地说。我连忙凑过去看，只见箱子上铺着几片绿叶，上面有几条黑黝黝的小虫在蠕动，有几条还不停地吃着绿叶。哥哥说：“这叶子是桑叶，刚刚采摘的。”边说边把新鲜的桑叶放进箱子里，后用牙签把一些蚕宝宝挑到桑叶上。这时我看见哥哥身边有一包东西包裹的严严实实。我打开那包东西一看，原来里面是蚕籽，还有几条宝宝正从咬破的蚕籽里使劲地往外钻，那些已钻出的蚕宝宝仰着头张望，哥哥看见了，就拿着牙签小心翼翼地把那一条一条的蚕给挑到箱子里。

　　那蚕宝宝吃桑叶十分有意思，吃吃这儿，有吃吃那儿，把一张好好的桑叶吃成各种形状：有的被吃穿了一个洞，有的被吃得像一张地图，有时被吃成了碎片。要不及时去换桑叶的话，恐怕他们连桑叶茎也会吃。

　　哥哥告诉我，一个多月后，那蚕宝宝就会变成全身雪白，比现在黑乎乎的样子要好看多了，而且那时的蚕是白色的胖胖的身体，扭来扭去非常有趣，而且那时的蚕宝宝吃得多，边吃边还会发出轻微的“沙沙”的响声呢！

　　蚕宝宝真的好可爱！

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