蜘蛛侠句子

超凡蜘蛛侠影评

超凡蜘蛛侠影评

　　在**淡淡的日常中，大家总少不了接触影评吧，下面是小编精心整理的超凡蜘蛛侠影评，希望能够帮助到大家。

　　昨天晚上突然收到金报免费邀请看IMAX3D《超凡蜘蛛侠》电影，激动不已。

　　今天早上十点体验了一把视觉享受，不料下午小编要我写影评发到她手机，从到处百度，到最后抛开底稿，尽情发挥，我想把我写的留个纪念，哈哈哈，第一次影评。

　　首先，我不得不承认这部影片有着全新的突破，在开头就给后面帕克爸爸老友康纳斯的出现埋下伏笔，使整部影片多了悬念，耐人寻味。

　　再者，帕克的形象更符合情理，不论是被蜘蛛要上还是后来发射丝，都更加符合常人思维，编剧在帕克的形象上注入了更多的生命，不论是对自己事情的坚持，还是对身边事情的看法，从行侠仗义是为伯父报仇，到最后变成一种责任，编剧从小细节入手，让我们看到主人公的成长，比如两次听伯父录音的变化。

　　最后，我惊叹于他的结尾，蜘蛛侠荡漾在半空许久，感觉似乎预示着一个全新英雄的诞生。

　　这可能是目前观赏性最好的一部“蜘蛛侠”电影。在视觉效果上达到新的水准也是理所当然的事情，毕竟从2002年的《蜘蛛侠》，到2012年《超凡蜘蛛侠》，再到今年的《超凡蜘蛛侠2》。索尼制作“蜘蛛侠”系列导演已经超过12个年头，每一部“蜘蛛侠”电影都伴随着索尼哥伦比亚电影公司的技术成长。

　　《超凡蜘蛛侠2》一开场，就是蜘蛛侠从高空坠落的画面，配合着3D的效果，仿佛有一种身临其境之感。这种观影体验只能是效果上佳的影院能给予的`，绝非是在居家中可以体会到。电影的魅力有时就是需要有这样的商业娱乐大片来体现。这一部《超凡蜘蛛侠2》中的画面和动作都明显要优于《超凡蜘蛛侠》，不仅是蜘蛛侠在楼宇中的轻易纵横，还有3D画面上的准确捕捉，都足以令人感觉到这部超级英雄片的魅力。

　　单从故事来看，《超凡蜘蛛侠2》是一部爱情片，蜘蛛侠彼得·帕克与格温·斯黛西的感情处理的很妙，影片在爱情线索上着墨很重，这一点其实也秉承了自山姆·雷米时期《蜘蛛侠》系列特点。其它超级英雄片《钢铁侠》、《蝙蝠侠》、《美国队长》等作品中就没有这么大的爱情戏份比重。

　　彼得·帕克在《超凡蜘蛛侠2》中刚刚高中毕业，他与格温·斯黛西同届，两位刚满18岁的青少年都处于青涩年华，感情戏的处理自然走唯美浪漫小清新路线。而且影片的导演还是马克·韦布，他曾执导的小清新典范作品《和莎莫的500天》就是这一路线，所以他处理起爱情戏份来事得心应手。

　　除了爱情戏出彩之外，《超凡蜘蛛侠2》的杀手锏仍然是视觉效果方面，这一次蜘蛛侠主要对手是电光人和小绿魔，电光人能够吸纳大量的电能然后释放出来进行大范围攻击，小绿魔能够驾驶飞行器和投掷炸弹，更可怕的当然是电光人，他的打击范围实在太大。

　　影片中有蜘蛛侠在纽约广场与电光人的一战，之后在一座大型发电厂还有一场决战，这两场战斗都极尽华丽与激烈。在银幕上看电光人灿烂无比，而蜘蛛侠灵活矫健的身手也不遑多让，在视觉效果的处理和动作设计的巧妙程度而言，《超凡蜘蛛侠2》都要远远超越了《超凡蜘蛛侠》，这时甚至都要让人担心《超凡蜘蛛侠3》应该怎么拍才能超越前作。

　　与之前每一部“蜘蛛侠”电影一样，《超凡蜘蛛侠2》中也有成长的烦恼，还有爱情的抉择，这些都是青少年成长中所要遇到的问题，蜘蛛侠也不例外。同时他还要面临拯救城市和世界的重任，他的精神世界显然更加复杂与混乱，这些心理方面的描写在片中也有涉及，从而使得人物更加立体。这一部中还透露了更多有关彼得·帕克父母的往事，对观众能够进一步了解他身世有帮助。

　　今天终于抽出时间去看了《超凡蜘蛛侠2》，又是漫威的有一个超级英雄，蜘蛛侠的真实身份是皮特帕克，我想大家都知道，我认为蜘蛛侠是漫威打造的最有影响力的超级英雄。

　　剧情上嘛，和《美国队长》应该说和大多数的超级英雄都一样，打到邪恶，拯救世界，我就不多说什么了。主要有点遗憾的是女主角死了，还是挺好看的姑娘，她也继上一部她父亲去世以后，也离开了蜘蛛侠皮特帕克。有时候超级英雄也很无奈，虽然他们有着超能力，但是对于很多事情，他们依旧会感到无能为力。

　　看这部电影的时候，我想到了一些问题。电影中，大反派电光人麦克斯，本来是一个无名小卒，默默的为这个城市奉献自己的所有，可是他的成果被上司窃取，他只不过只是想让别人认可自己，但是以为让他变成了一个可以控制电力的怪物，但是即使是这样他一开始也没有想要去伤害别人。但是因为误会，他变得愤怒变得痛恨人类，痛恨蜘蛛侠。电影中的另一个反派哈利也是一样，皮特是为了保护他不给他蜘蛛侠的血，都是误会，让善良的人变的邪恶，让原来的好友形同陌路。生活中也是这样，其实站在自己的立场，我们都没有错，为什么不让自己冷静下来，听听别人的解释，也许别人说的是你不愿意听到的，但是为什么不试着相信别人了。误会，多么令人遗憾的词语啊，有时候我们伤害的不仅仅是你恨的人，可能是你爱的人，可能是你的亲人，更可能是你自己。愤怒和仇恨是世界一切罪恶的根源。

　　《超凡蜘蛛侠2》和之前的《美国队长2》我认为难分伯仲，但是在一些小细节的处理上，和人物内心情感的刻画上，《超凡蜘蛛侠》还是更略胜一筹。观影的效果来看，《超凡蜘蛛侠2》那电光火石般的视觉效果还是很震撼的。按照故事结局的这尿性，第三部也会不久就与我们见面。

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蜘蛛侠经典台词

蜘蛛侠经典台词

　　本名彼得·本杰明·帕克(Peter Benjamin Parker)，原是一位普通的高中生，后意外的被一只受过放射性感染的蜘蛛咬伤后，获得了蜘蛛一般的超能力，从此化身蜘蛛侠守卫纽约。下面是小编精心整理的蜘蛛侠经典台词，希望对你有帮助！

　　《蜘蛛侠1》的名言看过的地球人都知道：“能力越大，责任越大”;With great power there must also come great responsiblity.

　　《蜘蛛侠2》说的是“面对命运与其逃避不如勇敢接受”;

　　《蜘蛛侠3》

　　蜘蛛侠的奶奶说的：“仇恨就像毒药，慢慢的会让你的灵魂变得丑恶。”

　　“我们每一个人都面临选择,我们是什么样的人,取决于你选择做什么样的人。”It's the choices we make that makes us who we are, and we always have a choice to make things right.

　　《蜘蛛侠3》中结尾部分的独白的台词

　　"Whatever comes our way,

　　whatever battle we have raging inside us,

　　we always have a choice,

　　my friend harry taught me that.

　　He chose to be the best of himself.

　　It's the choices that make us who we are,

　　and we can always choose to do what's right."

　　无论遇到什么事情，

　　无论我们内心有多么痛苦的挣扎，

　　我们总可以选择，

　　我的朋友HARRY教了我这些，

　　他选择做最好的自己，

　　这些选择成就了我们的人格，

　　我们总是可以做出正确的选择。

　　不论我们有什么困难

　　不论我们身处何种险境

　　我们总有机会选择

　　如何选择决定了我们的命运

　　而且我们总有机会作出正确的`选择

　　《蜘蛛侠4》

　　1、传说纽约产生一个新物种，品性非常暴虐。

　　2、科学改变世界，也包括我!

　　3、你的父亲是一个神秘人!

　　4、他是一个穿着道具服的罪犯。

　　5、抓到蜘蛛侠了吗? ——没有，但是他跑不了。

　　1、我代表善良的纽约市民和所有犀牛命令你，把手举起来！

　　2、至少我们曾精彩地活过

　　3、peter：他总是给人们带来希望

　　4、我是哈佛大学年轻的教授

　　5、纽约，今天有什么需要我帮忙的吗？你可以叫我网虫或者超凡哥。

　　6、格温：这已经超越了你的能力范围了，彼得。彼得：但这是我的责任

　　7、嗨，蜘蛛侠。你先去保护你妈妈，我来料理这里，好吗？

　　8、能力越大，责任越大

　　9、但是我们家没有烟囱

　　10、我是无名氏。不！你是大人物，我需要你，伸出舌头舔一下。

　　11、我长大了 我自己的衣服 我自己会洗!

　　12、你让我没了希望，我也让你没有希望！

　　13、你可以叫我小蜘蛛或者小超超，可你别告诉我，我要迟到了。

　　14、如果你有成为英雄，那么你现在就要付出代价

　　15、我和你一起去英国，你知道的，那里也有罪犯

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蜘蛛侠经典语录

1、彼特首先利用他的能力去挣钱，但是血本无归以后，他牢记心爱的本叔叔的话：用超人的力量担负起伟大的责任，他发誓要将自己的一生献给与犯罪行为作斗争。

2、仇恨就像毒药，只会让你的灵魂变的更加丑恶。

4、与此同时，哈里的父亲、军火商人诺尔马-奥斯本（NormanOsborn，威廉-达福饰），也正在经历他自己的一些变数。一次实验方案出了差错，诺尔马的智慧和力量大增，但也让他陷入了精神错乱。诺尔马现在成为了蜘蛛侠的主要对手。——绿恶魔，他将彻底考验年轻的彼特-帕克与犯罪行为作战、帮助无辜人们的誓言

5、在一次学校组织的旅游中，彼特和他的同学们参观了一个有关节肢动物的科学展览，期间，彼特被一个转基因蜘蛛咬了一口。不久之后，他发现自已具有了非同寻常的能力：他成了一只力量超凡、身手敏捷的蜘蛛，并且还具有了一种敏锐的超感知蜘蛛感官。

6、中学生彼特-帕克自幼父母双亡，他与心爱的梅婶母和本叔叔一起生活在纽约皇后区。彼特过着一个普通的学生生活，在校报担任一名摄影师，暗恋着美丽的玛丽-简-沃森，并经常与死党哈里-奥斯本一起到处游荡。

7、你爸爸常说，当一个人有能力帮助别人时，那他就一定要去做。

8、如果有人命中注定要成就伟大，那孩子，这个人是你。

9、科学改变世界，也包括我！

10、你的父亲是一个神秘人！

11、他是一个穿着道具服的罪犯。

12、传说纽约产生一个新物种，品性非常暴虐。

13、能力越大责任越大。

14、抓到蜘蛛侠了吗？——没有，但是他跑不了。

15、人生，就是像是“蜘蛛网”一般，一桩桩一件件，缠缠绵绵，交织在一起。

16、命运无可掌控，充满了无奈、未知，然而，我依然要走下去。

17、如果你的过去是个迷，那你怎么可能去停止寻找——真相。

18、警察叔叔来抓你喽！

19、我们每一个人都面临选择，我们要做怎样的人，在于我们选择做怎样的人。

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描写蜘蛛句子

地网中，它安静的其中，一身淡黑的颜色，圆圆睛前是对钳子般的嘴，随时攻击面前的食物，身体长圆形，前半载是头胸，后一半是那胖乎乎的腹，四对快速奔跑的脚此时蓄势待发，**尖端能分泌粘液,在空气中凝成丝,用以结网捕食昆虫，此时也在凝视面前的猎物，是否需要再行结网捆绑。

蟹蛛虽然是个杀蜂不见血的凶手，但你又不得不承认，它也是一只非常漂亮的小东西。

虽然它们的身材并不十分好，像是一个雕在石基上的又矮的又胖的锥体，在其中的一边还有一块小小的隆起的肉，好像骆驼的驼蜂一样，但是它们的皮肤比任何绸缎都要好看，有的是乳白色的，有的是柠檬色的。

它们中间有些特别漂亮：腿上有着粉红色的环，背上镶着深红的花纹，有时候在胸的左边或右边还有一条淡绿色的带子，这身打扮虽然不像条纹蛛那么富丽，但是由于它的肚子不那么松驰，花纹又细致，色彩鲜艳又搭配协调，所以，看起来倒反而比条纹蛛的衣服典雅、高贵。

人们见了别种蜘蛛都敬而远之，但对美丽的蟹蛛却怎么也怕不起来，因为它实在长得太漂亮，太可爱了，如果它们是一些不会动的小东西，大家一定会对它们爱不释手。

蜘蛛，节肢动物，蛛形纲，蜘蛛目动物的统称。

有3.5万多种,遍布于全世界，*已发现的有2000多种。

外形特征是8只脚，身体呈圆形或长圆形，分为头胸部和腹部，中间有细的腹柄相连。

蜘蛛长有触须，雄蜘蛛的触须长有一精囊。

蜘蛛的瓜子就像织布机编制一件件衣服

拟人：__

1，它们准备各奔前程,自己去找出路.（拟人）2，那小蜘蛛就是乘着飘带飞行的了——它后面拖着一根长长的蛛丝.【比喻】。

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蜘蛛的剪纸教程

蜘蛛的剪纸教程

　　*剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。在*，剪纸具有广泛的群众基础，交融于各族人民的社会生活，是各种民俗活动的重要组成部分。下面为大家带来了蜘蛛的剪纸教程，欢迎大家参考！

　　蜘蛛的剪纸教程1

　　我们先准备好一张彩纸备用。

　　我们先把彩纸的中线对折。

　　然后再彩纸上画上蜘蛛的身子，和它威武的前爪。

　　然后我们继续把蜘蛛其它的腿也画上，要给人一节一节的感觉。

　　我们把最后的一条腿画上后，看看有没有不合适的地方修改下。

　　然后我们用剪刀沿线慢慢的.剪下来。

　　完成图。

　　蜘蛛的剪纸教程2

　　1、我们先准备好一张彩纸（颜色随意），一支铅笔，一把剪刀备用。

　　2、第一步，我们先把彩纸的中线对折。

　　3、然后，我们再把彩纸上画上蜘蛛的身子，和它威武的前爪（它的前爪看起来要比较有力的样子）。

　　4、然后，我们继续把蜘蛛其它的腿也画上，要给人一节一节的感觉。

　　5、我们再把最后的一条腿画上后，看看有没有不合适的地方修改下。

　　6、最后一步，我们用剪刀沿线慢慢的剪下来。

　　7、打开后，就完成了。

　　历史沿革

　　先唐

　　北朝对马团花剪纸（左为残片，右为复原图）纸的发明是在公元前的西汉时代，在此之前是不可能有剪纸艺术的出现的，但当时人们运用薄片材料，通过镂空雕刻的技法制成工艺品，却早在未出现纸时就已流行，即以雕、镂、剔、刻、剪的技法在金箔、皮革、绢帛，甚至在树叶上剪刻纹样。《史记》中的剪桐封弟记述了西周初期周成王用梧桐叶剪成“圭”赐其弟，封姬虞到唐为侯。战国时期就有用皮革镂花，（湖北江凌望山一号楚墓出土文物之一），银箔镂空刻花（河南辉县固围村战国遗址出土文物之一），都与剪纸同出一辙，他们的出现都为民间剪纸的形成奠定了一定的基础。

　　南北朝时期《木兰辞》中就有“对镜贴花黄”的诗句。而*最早的剪纸作品发现，是新疆吐鲁番火焰山附*出土的北朝时期（公元386一581年）五幅团花剪纸。这几幅剪纸，采用重复折叠的方式和形象互不遮挡的处理手法。

　　唐代

　　唐代剪纸已处于大发展时期，杜甫《彭衙行》诗中有“暖汤濯我足，翦纸招我魂”的句子，以剪纸招魂的风俗当时就已流传民间。现藏于大英博物馆的唐代剪纸均可看出当时剪纸手工艺术水*已极高，画面构图完整，表达一种天上人间的理想境界。唐代流行颉，其镂花木版纹样具有剪纸特色，如现藏日本正仓院的“对羊”，其羊的纹样就是典型的剪纸手工艺术表现手法。唐代民间还出现了利用剪纸形式制作的漏版印花板，人们用厚纸雕刻成花版，将染料漏印到布匹上，形成美丽的图案。另外，在敦煌莫高窟也出土过唐代及五代的剪纸，如《双鹿塔》《群塔与鹿》《佛塔》等都属于“功德花纸”一类，主要是用来敬供佛像，装饰殿堂、道场。其画面构图复杂，有具体的内容，外还有《菩萨立像》《持幡菩萨立像》等水墨画镂空剪纸，是剪纸与绘画相结合的作品。

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关于蜘蛛的诗句

传道仙星媛，年年会水隅。停梭借蟋蟀，留巧付蜘蛛。 ——宋之问《七夕》

竹轩静看蜘蛛挂，莎径闲听蟋蟀移。——齐己《城中晚夏思山》

中有一双白羽箭，蜘蛛结网生尘埃。——李白《北风行》

疏篱不与花为护，只为蜘蛛作网竿。——杨万里《过百家渡四绝句》

书床鸣蟋蟀，琴匣网蜘蛛。——白居易《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一》

*湿篱根歌蟪蛄，向明屋角网蜘蛛。——贺铸《题海陵寓舍四首之二》

檐前袅袅游丝上，上有蜘蛛巧来往。——元稹《织妇词》

天风相送轻飘去，却笑蜘蛛谩织罗。——徐夤《蝴蝶三首》

蝼蚁阶前藏窟穴，蜘蛛檐外挂虚空。——方回《题立上舍草意》

梦梭抛促织，心茧学蜘蛛。——温庭筠《病中书怀呈友人》

李多嘲蝘蜓，窦数集蜘蛛。——元稹《酬乐天东南行诗一百韵》

严城看熠耀，圜户对蜘蛛。——沈佺期《移禁司刑》

四檐轩鸟翅，复屋罗蜘蛛。——白居易《题西亭》

蜂虿尾犹如许毒，蜘蛛腹得几多丝。——刘克庄《四和·一橐萧然五鬼随》

寻常忽然遇小疾，不过蜘蛛噉三四。——文同《和子*吊猿》

生来未见凤凰语，欲飞常怕蜘蛛丝。——陈陶《空城雀》

青苔依空墙，蜘蛛网四屋。——张协《杂诗·秋夜凉风起》

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描写蜘蛛的句子五句话英文

1.蜘蛛躲在一片树叶下，小小的眼睛在看着自己新结的网，好像在欣赏什么艺术品似的。

2.有一次，我看见一只小飞虫碰到蜘蛛网上，在网边守着是蜘蛛看见了，就马上爬过去一口把那只小飞虫吞进肚子里了。过了一会儿，一只粗心的飞蛾飞到了蜘蛛网上，它在拼命的挣扎着，直到它差不多挣脱的时候，在旁边守着的蜘蛛才看见，它飞快地爬过去，吐出丝一圈一圈地把那只飞蛾缠住，直到它不动的时候，那只飞蛾就成了蜘蛛的美食了

3.他想起少年时期，漫天的大雪，冰封的世界，他在雪地上写诗。整片山坡被纯洁的白雪覆盖，整片山坡都有他用木棍儿写下的诗。过去的那些岁月，那些梦想，就像写在雪地上的诗，太阳升起，就消失不见了。 蜘蛛

4.两个人在一起，人家就要造谣言，正如两根树枝接*，蜘蛛就要挂网。—— *现代作家文学研究家 钱钟书《围城》

5.蜘蛛有着灰黑色的，毛茸茸的身体，有八只爪子，都很长，它可以吐丝，如织布机一般。

6.我们看到的是下雨的街，看到的是雨落地时的瞬间之花，却不知道这条路不仅向前，而且向下。 蜘蛛

7.有些蜘蛛学家认为，狼蛛体态沉重，不能像其它蜘蛛那样依靠足部有粘性的刚毛附着在表面。 但是它们的足部可以放出蛛丝，让它们不致掉下去。

8.蜘蛛对震动反应敏锐，食虫椿象正是利用这一点，模仿蜘蛛猎物扭动挣扎，继而把蜘蛛引诱到自己的攻击范围之内。

9.世界末日了 奥特曼 蝙蝠侠 蜘蛛侠 绿巨人 钢铁侠 你们复仇者联盟呢

10.尽管新模式能更好地解释蜘蛛为何能“飞”，这里仍存在完善的空间。研究小组计划通过观察处于风道中强气流里的蜘蛛进一步改进这一模式。

11.蜘蛛结网十分精巧，它总是先织纵的，再织横的，从内到外一圈一圈地织，多数织成八角形，好像布下了“八卦阵”。

12.研究人员观察了当树叶求偶对象苍蝇之类的猎物以及食虫椿象等各种不同生物落到蜘蛛网上时蜘蛛的反应。

13.众所周知，蜘蛛会结网，是个小小的“织女”。它织的网很密实，能粘到许多小飞虫。

14.蜘蛛是织网的高手。它正在织网，我仔细地看着。蜘蛛尾部喷着银白色的细丝，后边的两只脚不停地编织着。过了一会儿，一张结实漂亮的网就织好了。它回到了编织的新网中心去休息。我好奇地捡了一个轻而细小的纸团扔了过去。纸团很快就被网粘住了。蜘蛛一下子振作了精神，立即冲了上去，发现不是虫子，垂头丧气地回到了营地休息，又一动不动了。要是有蚊虫昆虫之类，那蜘蛛就会当作丰盛的美餐。

15.这些细节特征使得科学家可以确切辨认其属类，将其命名为“侏罗纪蜘蛛”，“大金蛛”的一种新分类一种现存的可以织出英尺（米）蛛网的蜘蛛种群，蛛丝坚韧，呈金黄色。

16.蜘蛛妈妈身穿褐色外衣，上面还有黄绿的亮光。它的小脑袋看似是个三角形，它的亮亮的小眼睛不断地向四周张望，细细的八只爪子支撑着圆圆的肚子。它这会儿开始专心地织网，因为它看见捕飞虫的工具――先前织的那张网已经有些破损了。它想想自己的孩子还小，正是长身体的时候，不能没有食物吃，因此自己一定要在太阳升起之前把网织好。

17.在狂派军队中，红蜘蛛飞得最快，在塞伯坦的天空中，他是最危险的战士之一。不过在某些方面，红蜘蛛的表现却像个懦夫。

18.这只生活在大约亿万年前的雌性蜘蛛，与我们今天的一类著名的蜘蛛——络新妇是同一家族。

19.对山西省个区系内菜田蜘蛛资源进行调查研究，共采集蜘蛛头，发现蜘蛛科属，其中优势种为星豹蛛。

20.人生的困境，有时是自己编织出来的蜘蛛网。人生的绝境，往往也都是你内心创造出来的假象。其实，生命里那些让你过不去的境遇，都是未来让你成长蜕变的养分。

21.这只黑蜘蛛的脚又细又长，头很小，肚子很圆，看上去很笨，可是它在网上行动的时候又快又轻巧，看起来比杂技团走钢丝的演员还要自如。

22.这只大蜘蛛有点吓人——个头有一个核桃那么大，它的每条腿都有三厘米那么长，伸直了比它的身子还要长。我看到这只蜘蛛好象在睡觉，但仔细一看，它在一动一动的，并没有睡着。过了一会儿，它开始在自己的网上走来走去，好象在散步。

23.蜘蛛的瓜子就像织布机编制一件件衣服。

24.大海啊他全是水，蜘蛛啊他全是腿，辣椒啊他真辣嘴，生下了你啊真不后悔。祝亲爱的孩子生日快乐，天天开怀合不拢嘴。

25.我们不应该像蚂蚁，单只收集；也不可像蜘蛛，只从自己肚中抽丝；而应该像蜜蜂，既采集又整理，这样才能酿出香甜蜂蜜来。—— 英国文艺复兴时期作家哲学家 培根

26.一个星期天的下午，因为很久不去车库了，我随意打开车库门看看，发现车库早已成了蜘蛛的家，到处都是蜘蛛网。我跑上楼拿来了扫把，一个角落一个角落地扫着，倒掉了垃圾，回身看看车库干净多了，那些能用扫把够得着的蜘蛛网全部被我扫地出门，只剩下一个高高地贴在屋顶的一个角落里，我用扫把一扔，也把它打破了，只剩下几根丝和一个蜘蛛了，我把扫把扔向它，它总能多过我，把我累得没了力气，但我想，就这几根丝，你再也不能逞凶了吧？算了，你自生自灭吧。

27.无法获得足够数量的蜘蛛丝一直是商业化实践过程中难以逾越的鸿沟——蜘蛛喜欢独来独往，需要以活生生的昆虫为食；而且有些蜘蛛还同类相食。

28.六眼毒蜘蛛一出现，一股威严散发开来，而后这毒蜘蛛的身体忽然变成三丈大小，静静悬浮在空中。

29.今天我从院子里捉了一只大蜘蛛，它有八条细长的腿，上面长着一些绒毛。它头部发白，腹部呈金黄色，上面还有一些棕色的花纹，给人一种既美丽又恐惧的感觉。

30.大海啊全他妈是水，蜘蛛啊全他妈是腿，辣椒啊真他妈辣嘴，认识你啊真他妈不后悔。

31.蜘蛛悬挂在墙角，好像一个小铅锤一样要丈量墙壁的垂直度。

32.蜘蛛是节肢动物门，蛛形纲，蜘蛛目。除了南极以外，全世界到处都有它的足迹。普通的蜘蛛一般体长有一至九十毫米。身体由头部和胸部组成。头胸部覆以背甲和胸板，恰似一个威武的将军身着黑色铠甲。在头胸部上有两对附肢。第一肢为螯肢，用来与敌人搏斗，第一对螯肢的尖端有毒肢放出。它的第二肢为须肢，是感觉器官，还可以用来夹食物。

33.一只蜘蛛在墙角荡来荡去好像荡秋千一样。

34.蜘蛛妈妈身穿褐色外衣，上面还有黄绿的亮光。它的小脑袋看似是个三角形，它的亮亮的小眼睛不断地向四周张望，细细的八只爪子支撑着圆圆的肚子。它这会儿开始专心地织网，因为它看见捕飞虫的工具——先前织的那张网已经有些破损了。它想想自己的孩子还小，正是长身体的时候，不能没有食物吃，因此自己一定要在太阳升起之前把网织好。

35.蜘蛛侠从手腕中发射蛛丝弹来消灭坏蛋，真正的蜘蛛则是从腹部吐丝的。

36.我张开嘴巴，让你看清楚眼前的这些行尸走肉 蜘蛛

37.研究小组发现，尽管这些蛛网有在强度和尺寸点像蜘蛛侠织出的蛛网，但是这些达尔文吠蛛只是用他们来捕食像蜉蝣和蜻蜓这样的小型飞行昆虫。

38.无论时光怎么流逝，岁月如何变迁，无论蔷薇开了又谢谢了又开，无论城市繁华流转，沧海巨变，无论我死了还是活着，你永远不会知道，在街道的拐角，在路灯下，在雨中，有一个孤单的男人这样爱过你…… 蜘蛛

39.蜘蛛有强大的也有弱小的，强大的第一位人数欧洲食鸟蛛，它全身长满了灰色的毛，头部上方有两只小眼睛，腹部呈蛋状，有八只脚，两边各四只，不过威力最大的是它有强壮的前肢和锐利的牙齿，而且善于跳跃也是它捕杀食物的一大优势，只要有猎物靠*，它就会耐心地等待，时机一到，它就会用强有力的后腿向前跳跃扑向猎物，再用强壮的前肢剥开猎物的皮，最后用锐利的牙齿慢悠悠地享受着美味。

40.元旦来临，送你好心情：甭管大海再多水，大山再多伟，蜘蛛再多腿，辣椒再辣嘴，也甭管拉登有多鬼，美国有多累，总之你最美，快乐永不悔！

41.祝你拥有功夫熊猫的人气，憨豆先生的运气，蜘蛛侠的侠气，超人的勇气。总之，秋高气爽，预祝*庆气贯长虹！

42.有一只蜘蛛看起来很厉害！我在打网球的时候发现了它，它身材巨大，厘米长。厘米宽。厘米高。长长的带钩的条腿，让它走起路来十分敏捷；身体小巧玲珑，活动自如；只眼睛能把四面八方的猎物看得一清二楚；两颗硕大而坚硬的毒牙都归它所有。可以说是昆虫中的王中之王了！这蜘蛛肯定很厉害！只可惜现在它死了。

43.为了证实蜘蛛靠网的颤动产生感觉，我又做了实验。将笔尖放在网上死苍蝇的身上，长时间的颤动，网的震动越来越大，蜘蛛产生的感觉好像也越来越强烈，蜘蛛便匆匆地赶过来，等蜘蛛碰到苍蝇，我将笔尖收回，只见蜘蛛尾部很快喷出黏乎乎的丝将苍蝇捆住，接着又看着蜘蛛的背一动一动的，好像在吸食苍蝇，不一会儿，网上就剩下一个完整的空壳了。这个实验证明蜘蛛吃动的昆虫。

44.法律就像蜘蛛网，只捕捉入网中的小者，而遇到富者和强者就只好听任其把网子扯得粉碎。—— 阿纳卡西斯

45.卖粽子的人从来不知道什么是离骚。 蜘蛛

46.当孙悟空大战蜘蛛侠，不是蜘蛛侠不过强，而是他无奈走错了剧本

47.蜘蛛悬挂在墙角荡来荡去，好像在荡秋千，好不快活。

48.又有一个小朋友发现了三只蜘蛛，连忙把大家叫了过来。我们仔细的观察了一番。蜘蛛有八条腿，二截身体。蜘蛛会织网，蜘蛛网上还吊着一只小蜘蛛宝宝呢！

49.那天早晨，我在我家墙角发现一张蜘蛛网，上面正趴着一只蜘蛛，好奇心驱使着我捉一只蚂蚱放在蜘蛛网上，过了一会儿，蜘蛛在蚂蚱身上涂了一层丝，然后，我发现蜘蛛正在往蚂蚱体内注射一种东西，蜘蛛便回洞了。

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蜘蛛为什么要结网？

蜘蛛为什么要结网？

　　蜘蛛，节肢动物，体长1～90毫米，身体分头胸部（前体）和腹部（后体）两部分，头胸部覆以背甲和胸板。下面小编为大家带来蜘蛛为什么要结网？，希望大家喜欢！

　　一、结网原因

　　结网性蜘蛛的最主要特征是它的结网行为。蜘蛛通过丝囊尖端的突起分泌粘液，这种粘液一遇空气即可凝成很细的丝。以丝结成的网具有高度的粘性，是蜘蛛的主要捕食手段。对粘上网的昆虫，蜘蛛会先对猎物注入了一种特殊的液体枣消化酶。这种消化酶能使昆虫昏迷、抽搐、直至死亡，并使肌体发生液化，液化后蜘蛛以吮吸的方式进食。 徘徊性蜘蛛不会结网，而是四处游走或者就地伪装来捕食猎物，如高脚蜘蛛，即台湾俗称的（虫拿）（虫额）。

　　二、结网方法

　　蜘蛛从一棵树上找的立脚点，引出许多根长度足以到达对面的长丝，于是这些丝就顺着风飘，然后，它时刻用脚去触触蛛丝的固着点。如果有哪一根丝拉不动了，那么这根丝就已经缠在对面的`树上，“天索”架成了。像房子的栋梁一样，它在这条定作为蜘蛛网的支撑线上，来来*再粘几条丝，把它弄成一条粗“缆”。接着又在这条粗“缆”下方，*行地架设第二条“缆索”。蜘蛛爬来爬去，网就在这两条“缆索”上架起来了。

　　三、结网类型

　　1.片网

　　最常见的是漏斗蜘蛛的片网，包括1 个管状隐蔽所，从它又延伸出致密的水*网。网片的作用已不限于传递猎物邻*的讯息，它还可以延缓猎物的行动，使蜘蛛有更充裕的时间去捕捉。有许多漏斗蛛在网片的上方缠结许多不规则的丝，从而能更好地传递震动，拦截昆虫。

　　2.圆网

　　圆网见于妩蛛科和园蛛科及其*缘的一些科。圆蛛结典型的圆网。皿蛛结的圆网是水*圆网，并多加了一些丝线。

　　3.其他网型

　　扇妩蛛的网呈三角形，只相当于圆网的一个扇面。而长妩蛛的更简单，整个网只有1 根或几根粘丝组成。妖面蛛结一小的长方形网，它不是消极等待昆虫来撞网，而是用两对前足拉着网，象抄网一样主动捕捉昆虫又如流星蛛只用1 根丝，丝的末端有一个具有挥发性物质的粘球，该物质类似性外激素，蜘蛛用前足操纵这根丝象抛绣球流星那样，把丝端的粘球抛向猎物。

　　四、结网精神

　　蜘蛛结网，风吹网破，它再结，再吹破，它还是结。有人说：“到没风的地方结网岂不是省力得多？”的确，在无风的地方结网要省力得多，可在无风的地方结网却永远享受不到奋勇拼搏后成功的快乐。 人人都渴望成功，羡慕成功者。俗话说：“功到自然成。”“功”是成的基础，而只有不间断地去做“功”，迎难而上，才会达到“成”。蜘蛛选择有风的地方结网，并且不停歇地工作，也正是在“做功”。

　　我们在工作中需要这种“蜘蛛精神”，不但要不停地“结网”，还要自觉地去找“风口”。用不着你去找它，它自己会来登门拜访的。这时，有的人躲在屋里装没人，或干脆从后门逃走了；而有的人则是大大方方打开门，请客人入座。如果你能仿效后者的做法，而且和客人交上了朋友，那时的高兴劲就甭提了。

　　有一次我就遇到了这种情况，一件课题三天了，全组人员攻关了三个月愣没有想出解决的办法

　　，但我不灰心，继续和这位“不速之客”较量，结果越“谈”越投机，成了朋友。当我解决这件课题时，竟像小孩子一样大笑着蹦了起来，我感受到了一种甜蜜而兴奋的滋味，那是成功的喜悦。

　　“功”与“成”成正比，“功”多则“成”大。小蜘蛛不停地结网，不断地加固它，终有一天，风也不能把它吹破。我们如果也能像蜘蛛那样在风口浪尖锤炼自己，那么总有一天会成功的。

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《蜘蛛开店》评课稿

《蜘蛛开店》评课稿

　　所谓评课，顾名思义，即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。对其执教教师的课堂教学的得失，成败进行评议的一种活动，是加强教学常规管理，开展教育科研活动，深化课堂教学改革，促进学生发展，推进教师专业水*提高的重要手段。下面是小编整理的《蜘蛛开店》评课稿，欢迎阅览。

　　会呼吸的语文是扎实的语文课堂，会呼吸的语文是有生命，能生长的课堂。“用课文教而不是教课文”， xx区语文工作坊的吴老师执教了一节部教版二下《蜘蛛开店》，他创造性地解读文本，用自己的课堂践行了这一理念。

　　一、识字方法多样化，注重学法指导

　　识字教学要注重儿童心理特点，结合学生的生活经验引导他们利用各种机会主动识字，识用结合。吴老师运用了多种识字教学方法和形象直观的教学手段，创设丰富多彩的教学情景，提高了识字的效率。

　　比如老师在学*“蜘蛛”时，指导学生观察这类字的规律，学*同部首的字。在学*词语时用*义词的方法学*：工夫——时间，匆忙——急忙，付给——交给。孩子不仅认识了词语还了解词语的意思。落实了语用的知识点。学*“页”时，采用了字理识字的方法，了解了页字的字源和头有关，从一个字拓展到带页的一类的字。老师还从会认字中抽象出一类形声字，教给学生学*形声字的方法。多样化的识字方法落实了识字的教学目标，同时吴老师教学识字从课堂到课外，使学生在生活中识字，识字运用到生活。在识字教学中注重学法的指导，一课识字拓展到一类识字，指导孩子们今后的识字学*，给他们搭建了识字学*的支架，激发了孩子们主动识字的愿望。

　　二、在丰富的语言实践活动中，形成学生的审美鉴赏与创造能力

　　审美鉴赏与创造是指学生在语文活动中体验、欣赏、评价、表现和创造美的能力及品质。

　　这节课学生在语文活动中能够感受到汉语汉字独特的美，表现出热爱祖国语言文字的感情。在识字教学中老师板书店，指导厂要写的又高又宽，口字端端正正。呈现页字的字源，感受*汉字的独特的美。朗读课文时学生评价，孩子们说出有大有小，有停顿，有感情等老师又指出要想象画面读出美感。学生自由练读，在欣赏评价中感受到了语言文字的节奏美语言美。学完课文老师引出了一个句型：因为……所以……,用句型回顾课文内容，深化了对课文的理解，同时延伸到课外，在生活中学*了句型的运用。

　　建议：一、识字教学的检查再全面些，1可以开火车读2、卡片认读。二、写字只写了一个可以再写两个，分散第二课时的任务。如学*同偏旁的字，完成定和完的写字任务。

　　这节课为我们低年级的识字教学打开了新思路，也为我们提供了新教材的设计思路，是一节用教材教的成功的示范课。

　　拓展阅读：《蜘蛛开店》说课稿

尊敬的各位评委老师：

　　大家好，我今天说课的题目是部编教材二年级下册第七单元的第三篇课文《蜘蛛开店》。

　　一、（说）教学内容：

　　本单元的四篇课文都是引人入胜有思维价值的童话故事。“借助提示讲故事”是本单元的教学重点，《蜘蛛开店》一课故事情节简单，一波三折，内容丰富。蜘蛛从“卖口罩”改成“卖围巾”，再改成“卖袜子”，想的都是“织起来很简单”；他卖东西的价格，总是“每位顾客只需付一元钱”。蜘蛛思维方式简单，处事方式简单，偏偏迎来了三位特殊的顾客，让他吃尽了苦头。本课在结构上有反复的特点。“卖口罩”、“卖围巾”、“卖袜子”三个部分，故事情节类似，写法相似。

　　二、（说）学情：

　　二年级学生已经基本具备独立识字的能力，本课的生字教学采取随文识字的方法，但是对于抽象的词语，学生理解困难的，引导学生联系上下文和生活经验进行理解。童话故事本身有很强的趣味性，学生愿意去读。但是，由于低段学生年龄小，认知能力有限，在教学中，要引领学生梳理课文内容，理清故事发展的顺序，搭建讲故事的支架。

　　三、（说）教学目标：

　　依据以上学情，根据《新课标》要求和本组训练重点，教学时要实现如下目标：

　　1、能借助拼音读准15个生字，会写9个生字。

　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。

　　3、读懂蜘蛛开店过程中发生了哪些事。

　　4、能根据示意图讲讲这个故事，并能发挥想象，续编故事。

　　四、（说）教学重点：

　　识字，写字，朗读课文。读懂蜘蛛开店过程中发生了哪些事，并能根据示意图讲讲这个故事。

　　五、（说）教学难点：

　　展开想象，续编故事。

　　第一课时的教学目标设定为：

　　1、能借助拼音读准文中的生字，读准“蹲”“颈”“匆”的音，联系上下文理解“寂寞”“匆忙”的意思，指导书写“店”。

　　2、把课文读通读顺，梳理课文的主要内容，提炼出课文的示意图。

　　3、指导学生读出三位顾客的特点，感受蜘蛛思维方式的简单。

　　六、（说）教法：

　　为了落实教学目标，突破重难点，本着教为学服务的.原则，我准备采用以下教法。

　　1、朗读教学法。新课标指出，阅读教学要充分重视朗读，要让学生充分地读，在读中充分地感知。在教师的指导下，学生多种形式地读，读出动物的特点，读出味道来。

　　2、启发想象法。启发学生根据自己的生活经验，进行感知想象。

　　3、情境教学法。创设情境，拉*学生与文本的距离，让学生更加积极主动地展开想象，感悟文本。

　　七、（说）学法：

　　俗话说，得法者事半功倍。引导学生掌握正确的方法至关重要。

　　1、自主合作探究。学会学*，学会合作。同桌互评，及时发现问题，解决问题。

　　2、举一反三。“举一”提供模式，“反三”按图索骥。从扶到放，使学法得到迁移，让学生触类旁通。使学生逐渐学会朗读的技巧。

　　3、读、品、悟。多种形式的读，以读代讲，品读重点语句，入情入境感悟文本内涵。

　　八、（说）教学过程：

　　为了达成目标，我设计了三个教学板块。

　　板块一：谜语导航，打开“店”门

　　这一板块主要是为了达成目标一中指导“店”字的书写。

　　利用谜语导入课题，开门见山，提出课题中的“店”字进行生字教学。检查字音，交流字形。教师引领，利用PPT启发学生根据汉字的部件和意思想象识记。在书写教学时，先引导学生观察谈发现，再引导学生回顾旧知：左上半包围的字“丿”画要伸展；“口”字在下，要写得扁。然后教师范写，学生边说笔顺边书空。在学生练写的过程中，指名一位同学上黑板写。引导学生客观评议，评出优缺点来。

　　“书写密码”促成长：

　　1、把字写正确。★

　　2、写准压线笔。★

　　3、“丿”画伸展，小“口”扁扁。★★

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西游记描写蜘蛛精的句子赏析

小说里面没有明确说明，但是很多人认为应该是性器官。

电视剧《西游记》里面演的就是肚脐眼。

一、没本事没后台只会吐丝的蜘蛛精竟然妄想吃唐僧肉，这纯粹是找死。

二、被孙悟空生擒后遇到猪队友，宁可牺牲她们性命也要带走唐僧导致她们丧命。

最后：

石桥高耸，古树森齐。

石桥高耸，潺潺流水接长溪；古树森齐，聒聒幽禽鸣远岱。

桥那边有数椽茅屋，清清雅雅若仙庵；又有那一座蓬窗，白白明明欺道院。

窗前忽见四佳人，都在那里刺凤描鸾做针线。

主 长老见那人家没个男儿，只有四个女子，不敢进去，将身立定，闪在乔林之下，只见那女子，一个个——古 闺心坚似石，兰性喜如春。

娇脸红霞衬，朱唇绛脂匀。

斋 蛾眉横月小，蝉鬓迭云新。

若到花间立，游蜂错认真。

主 少停有半个时辰，一发静悄悄，鸡犬无声。

自家思虑道：“我若没本事化顿斋饭，也惹那徒弟笑我，敢道为师的化不出斋来，为徒的怎能去拜佛。

”长老没计奈何，也带了几分不是，趋步上桥，又走了几步，只见那茅屋里面有一座木香亭子，亭子下又有三个女子在那里踢气球哩。

你看那三个女子，比那四个又生得不同，但见那——知 飘扬翠袖，摇拽缃裙。

飘扬翠袖，低笼着玉笋纤纤；摇拽缃裙，半露出金莲窄窄。

形容体势十分全，动静脚跟千样翙。

拿头过论有高低，张泛送来真又楷。

转身踢个出墙花，退步翻成大过海。

轻接一团泥，单枪急对拐。

明珠上佛头，实捏来尖涘。

窄砖偏会拿，卧鱼将脚扌歪。

*腰折膝蹲，扭顶翘跟翙。

扳凳能喧泛，披肩甚脱洒。

绞裆任往来，锁项随摇摆。

踢的是黄河水倒流，金鱼滩上买。

那个错认是头儿，这个转身就打拐。

端然捧上臁，周正尖来扌卒。

提跟惨草鞋，倒插回头采。

退步泛肩妆，钩儿只一歹。

版篓下来长，便把夺门揣。

踢到美心时，佳人齐喝采。

一个个汗流粉腻透罗裳，兴懒情疏方叫海。

知 言不尽，又有诗为证，诗曰：古 蹴荬当场三月天，仙风吹下素婵娟。

汗沾粉面花含露，尘染蛾眉柳带烟。

斋 翠袖低垂笼玉笋，缃裙斜拽露金莲。

几回踢罢娇无力，云鬓蓬松宝髻偏。

主 三藏看得时辰久了，只得走上桥头，应声高叫道：“女菩萨，贫僧这里随缘布施些儿斋吃。

”那些女子听见，一个个喜喜欢欢抛了针线，撇了气球，都笑笑吟吟的接出门来道：“长老，失迎了，今到荒庄，决不敢拦路斋僧，请里面坐。

”三藏闻言，心中暗道：“善哉，善哉

西方正是佛地

女流尚且注意斋僧，男子岂不虔心向佛

”长老向前问讯了，相随众女入茅屋。

过木香亭看处，呀

原来那里边没甚房廊，只见那——古 峦头高耸，地脉遥长。

峦头高耸接云烟，地脉遥长通海岳。

门*石桥，九曲九湾流水顾；园栽桃李，千株千颗斗穠华。

藤薜挂悬三五树，芝兰香散万千花。

远观洞府欺蓬岛，*睹山林压太华。

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