国防教育的句子

关于国防教育征文

关于国防教育征文（通用16篇）

　　孙子说：“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也”。对于一个国家、一个民族来说，最根本、最长远的利益是安全利益。没有强大的国防，没有安全稳定的社会环境，一切都无从谈起。这是一篇关于国防教育征文，供您参考借鉴，希望可以帮助到您！

　　如此重大的盛会相继在我国顺利举行足以说明我国已经成为一个世界大国，在国际社会中占有重要的地位。然而一个国家要想在国际社会中拥有发言权，占有一*之地，没有强大的国防做保障是不行的。所以我们说国防是一个国家不可缺少的军事防备，国防是一个国家最基本的保障。国防是人类社会发展与安全需要的产物。它是关系到国家和民族生死存亡的根本大计。

　　每年九月第三个星期六是全民国防教育日，这是和*年代历史对现实的警醒，俗话说；“人无远虑，必有*忧。”我们怎能忘记那段沉重屈辱的历史？八国联军入侵*，还不是因为当时国力薄弱，清*败坏无能吗？到头来落得个割地赔款，卖国求荣的下场，园明园被洗劫一空，多少珍贵的文物流失海外，这是多么沉痛的教训啊！俗话说落后就要挨打，只要我们国力强盛，军事过硬，众志成城，就能立于不败之林。

　　国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。日本侵略者虽然有着比*先进的武器装备，但是最终还是被勇敢的*人民赶出了*，因为*人民知道*是全社会共同的责任，被人践踏是一种耻辱，所以他们团结起来，万众一心，加强国防，谱写了一曲胜利的赞歌。

　　在我心中，国防也是和*的象征。如果每个国家都有强大的国防，那么世界上很少有战争。发展国防并非是去侵略其他国家，而是要捍卫自己国家的和*。我国作为联合国常任理事国之一，有维护世界和*的责任，所以必须有强大的国防力量，才能维护世界和*。

　　古有顾炎武“天下兴亡，匹夫有则”，今有*“为中华之崛起而读书”。我一定要以二位豪杰的志向为己任，好好学*，天天向上，为把我们的祖国建设成为世界强国贡献出自己微薄的力量。

　　“呦，太阳打西边出来啦！我们家小公主会主动叠被子啊？”老妈倚在门边，带着疑问跟我打趣。我调皮地回应：“士别三日，刮目相看呗！”老妈舒展着眉头，欲言又止地看着我，我知道此时她内心是在夸奖我呢。

　　国防教育前，我可是有名的“小公主”——衣来伸手，饭来张口。除了学*之外的事，我很少自己去完成。房间里的东西从没回到过自己的位置；被子永远像个稻草做的鸡窝；地板每时每刻都在等待主人为它拖去灰尘。

　　然而，国防教育竟然改变了我！

　　国防教育的开营仪式上，丁教官在台上那洪亮的声音灌入每位同学的耳中，“从这一刻开始，我的要求是每天早晨6：20起床，然后操场跑步,练操……晚上熄灯时间9：40，熄灯后不能发出声音，不能睁开眼睛。以上的事项如果有“将士们”无法履行，那等待你们的是操场见！”台下的我满怀着紧张的心情，将信将疑地默记了这些，但是心中还是不以为意，想着那么多同学，教官肯定管不过来。

　　下午正式操练了，但是我们低估了教官们的火眼金睛。第一天时，同学们练操都没有进入状态。抬腿，前踢，出拳等等动作都是软绵绵的。一遍，两遍，重复了几次，教官的眉头越锁越紧。突然教官让我们停止了练操，让我们立正站立30分钟，两手齐放两侧，抬头挺胸目视前方。我以为站着总比练操轻松，大约过了15分钟后才意识到自己错了，一动不动多么困难，汗水从脸颊两边流下不能用手去抹，两只小腿有点开始不停指挥了，微微颤抖。时间就这么慢慢的一分一秒走着，同学们总算挺到了30分钟，教官说稍息，大家可以坐下来休息了。只听到齐刷刷地“咚”一声，同学们纷纷叫苦连天。这时教官语重心长地跟我们说：“辛苦吧，但是你们才30分钟呢，你们想知道我们在部队里的训练吗？”“想呀！”我们异口同声地回答着。教官跟我们说了很多部队有趣的事，也让我们真正体会到了军人的艰辛！原来我们的教官用这样的方法提醒我们接下来的训练不是儿戏。

　　接下来我们精神抖擞地努力去完成每项任务。内勤训练中，我努力激发潜能，练*叠被，没想到让我改掉了多年来养成的拖延症，从起床、穿衣、叠被子、洗漱，下楼到操场集合能在20分钟内完成。

　　第三天下午是毅行。教官宣布接下的任务是8.15公里毅行。我不知道8.15公里是多少距离，但是肯定不短。因为以前我跟爸爸妈妈跑步,5公里的时候我就觉得很累了。但我是一名“军人”，不能这么轻易被困难吓退，要挑战自己，超越自己，心中默默地给自己加油打气。毅行的队伍浩浩荡荡出发了，太阳公公特别不友好，阳光毒辣辣地照着我们，豆大的汗珠从额头滑落下来，半个小时后衣服已经被汗水浸泡了。渐渐地，腿也走酸了，口渴了就喝水，沿着美丽的富春江边前行，队伍在“一二一”，还有这几天学的军歌中前行，除了几个身体不适的同学坐上了老师备的车子外，没有一个同学成为“逃兵”。途中同学们相互鼓励，打气走到了第一个目的地。休息时，我们三五成群，欣赏风景，拍照，原来努力过后是这么美好的景色！这次毅行我们一共走了两个多小时。此时，我希望以后的自己能成为真正的军人。

　　时间飞快，五天的国防教育生活已然悄悄溜走了。我已经*惯了教官的哨子声，起床叠被子，中午拖地，整理房间。五天的磨练，使我主动地干起家务活，写作业更加专注安静了。

　　国防教育让我们成长了很多。我时刻提醒自己传承军人精神，磨练中成长为更好的自己！

　　荷花如果没有洁身自好的意志，就不会“出淤泥而不染”；梅花如果没有独傲霜雪的勇气，就不会“凌寒独自开”，而人如果没有坚持到底的毅力和勇气就如同宝剑没有了锋芒，梅花没有了芳香。

　　8月16日到20日，为期5天的国防教育，正是考验我有没有坚持到底的意志和不抛弃不放弃的勇气的一次挑战。军训第一天，练军姿开始了。烈日当空，本来干爽的额头上，马上布满了密密麻麻的小汗珠，它们从我的额头上滑落，掉进我的眼睛里。但我想：我一定要坚持。因为我深知，穿上了这身迷彩服，我已成为了一名小军人。

　　在为期5天的国防教育中，让我最记忆深刻的，肯定是第三天下午的毅行。总共8.15公里，一共需要90分钟。听到消息的我，除了震惊，余下的想法就是放弃。走这么多路，会不会很累，大腿会不会很酸，我能坚持下来吗？要不我和老师撒个谎？中午老师确定名单时，说，“如果有特殊情况的，不能去的请举手。”我的脑子里突然蹦出两个小人，其中一个抢着开口：“快举手啊！举手了就不用去走路了。”另一个急忙劝说：“不要举手！看看那几位生病的同学！”她边说，我的眼睛边往旁边瞟：早上那几位犯低血糖的，因为中暑呕吐的都没举手，他们的脸上异常坚定，眼神目视前方，坐得端端正正，“两耳不闻窗外事”好像丝毫没有听到老师的话语。他们把“我能参加”刻在了脸上。看着眼前一幕幕画面：这几位同学真的生病了都坚持要参加，我又有什么理由放弃呢？想到这里，我羞愧地低下了头。想要放弃的字眼卡在了喉咙里，蹦也蹦不出来，咽也咽不下去。

　　午休过后，大家带上了水杯，在操场上集合，教官一声令下，大部队浩浩荡荡地出发了。一路上，同学们喊着各班的口号，我们班也不甘落后，同学们张大了嘴巴，用尽了全身力气喊道：“一班一班，猛虎下山。看我一班，创造非凡。一二三四。”一开始，我精力充沛，可越走越力不从心，到最后双脚像绑上了铅球似的，抬都抬不动。在半路上，我想打退堂鼓了，往前一看，那几位生病的同学，都在咬牙坚持，嘴里喊着“一二一，一二一”。当有人想放弃时，他们互相加油鼓劲，互相搀扶，坚决不落下任何一人！其他同学也不曾喊过一声放弃。我想放弃的话便也不好意思说出口了，只能将它憋在了心里。忽然，耳边响起了一个洪亮的声音：“一班一班，猛虎下山。看我一班，创造非凡。”对呀，我们可是猛虎，猛虎怎能轻言放弃呢？我正这样想着，我耳边突然想起了教官猛虎般的吼声：“同学们，加油、加油、加油，只要我们坚持，就一定能成功！”看着生病仍在坚持的同学，听着教官鼓劲的话语，“放弃”的话瞬间也回到了肚子里。在剩下的路程里，我们全员咬牙坚持，共同越过了这一道障碍。到达终点时，每个人的脸上都洋溢出了快乐的表情。而我不仅仅有快乐，更多的是惊讶：我居然也能走完全程，原来坚持真的会有回报。它带来的可能不是财富，可能不是权力。但一定会有开心与快乐！想到这里，我的脸上也露出了开心的笑容！

　　在这5天的国防教育中，我受益匪浅。我想说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我已经跨越了这道困难重重的障碍，那今后的那些障碍又算得了什么呢？我坚信：只要我有毅力、能坚持，就一定可以跃过那一道道看似不可能的“龙门”！

　　今年我是一名五年级的小学生，刚一开学学校就组织我们进行国防教育训练。

　　古人说“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋苦，饿其体肤”，在一周的训练中，我们身穿迷彩服，头带迷彩帽，像一个小军人，我们每天都在烈日下站军姿；立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着，这些动作*常看起来非常简单的，而现在做起来却没那容易了，教官对动作的准确性要求的非常严格，对同学们也充满很高的期望，没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队，训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要；我们还学*了格斗术，一招一式我都认真练*，不对的姿式教官也都赶忙纠正。

　　通过这一周的国防教育训练，使我感受到了军人的辛苦和坚忍不拔的精神，虽然烈日把我晒得头晕，把我晒得口干舌燥，但我一想到*叔叔笔直的身姿，威严庄重的神情就让我充满了热情，咬牙我也要坚持住。训练很辛苦，但我们都很努力，恐怕因为自已做不好而给班集体抹黑。

　　经过了这几天的训练，学校安排我们今天把训练成果展现给全校师生。我们第一方阵迈着整齐的步伐走到了校领导的面前，把最饱满的精神状态展现给大家，同时也得到了大家的认可，掌声就是给我们带大的鼓励。再苦再累也值得！

　　老师反复叮嘱吩咐我们：国防训练能使我们锻炼出不畏困难、意志坚定的精神，养成铁一般的纪律*惯，使我们身体素质得到发展。从训练中，我们可以感受到当一名军人的不易与艰辛。让我们对这次训练付诸认真的态度和强烈的责任感。

　　可是，一听到“国防训练”，我就想起在太阳暴晒下挺胸抬头、脚站的笔直；汗如雨下、全身散发汗臭；整个人又酸又痛、像散了架；皮肤又晒得黝黑黝黑；还不时受到教官的训斥……想起这些，我全身上下都起了一身鸡皮疙瘩，心情十分忐忑，甚至有些恐惧。

　　该来的总会来，看到穿在身上的迷彩服、高大严肃的教官，整个人像蔫了的黄瓜似的，对训练失去了信心。教官一遍遍地重复着口令，我懒散做着动作。教官批评我们没有一点精神面貌，更是让我们比别人更长时间地训练。我很无奈，不得不提起精神。

　　不经意的转头瞬间，不小心的观察揣测，我眼前浮现了其他班级整齐的步伐，还有他们阵阵洪亮的口号声以及嘹亮的军营歌声。我心中万分疑惑，为什么他们能够搞出这样的气势和信心？望着一位位同学精神饱满的侧影，我好像明白了，但又似乎不明白。明白的是——只有我们每个人的努力，才有一个积极向上、团结整齐的方队。他们训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要。不明白的是——为什么我们做不到像他们那样的状态，是个人的松懈导致团体的消极？还是团体的不足以至于不能带动每个人的用心投入？

　　但我明白,做什么事必须从自我做起。明白了之后，我认真地去实施。可是，我那时才发现：站，多么简单的一个动作，我却累得咬牙切齿，站着站着，我就腰酸腿疼，就一下子一屁股坐下去，汗珠不停地滴落，借证我的苦和累；稍息、左转、右转等等几样小小的动作就将我们彻底打垮了，雨水打在我的身上，手酸了，脚僵了，痛了，全身冰凉冰凉又黏乎乎的，简直就跟十八层地狱没什么两样，但是我必须坚持，要是倒下了或放弃了，还对得起自己吗？

　　现在回想一下，什么感觉都有，其实还是值得的，它严肃了我们的纪律，让我们明白了苦和累，磨炼了咱们的意志，激发起了我们的斗志。这样的苦都受过了，我们还会害怕什么呢？

　　如今，听到我们班级同学动作的点点声息，心里万分开心，让我更加坚定自己脚下的步伐，更努力体现一名学生的风采。

　　8月24日上午，石家庄外国语教育集团准时开始了国防教育的启动仪式。我们都明白，接下来的几天会让我们铭记。

　　果不其然，第一天下午，我们就尝到了这种滋味，站军姿，跨立，稍息，向左向右转，都是另一种体验。

　　其中让我最有体会的，是站军姿。

　　两脚分开六十度，五指并拢，中指紧贴裤缝线，把胸挺起来，收起肚子，把气憋在胸腔里，两眼*视前方，目光还要炯炯有神，这是基本要求。

　　站军姿时，是一下也不能动的，我站在左天硕后面，时常看到有一滴汉挂在耳垂上，或者是汉从皮肤里面钻出来，再缓缓向下流。

　　汗不仅仅出现在脑后，也出现在面前。

　　我时常感到有一滴汉，从眉心流下来，或者流到鼻孔里，或者流到眼皮上，稍稍一眨眼，那滴泪就流到眼睛里了，流到眼里的是汗，但流出来的却是泪了。所以我为了让眼不太你难受，我总会先让眼中充满泪，之后再让泪进来，这样就不太难受了。由于腿绷得特别直，所以在休息时，我甚至都不想弯腿，我一直想直着腿，最后缓了好一会才坐到椅子上。

　　我在国防教育中明白了一句话：世界上有两种光芒最耀眼，一种是太阳的光芒，一种是你努力的模样。这句话在此次国防教育我明白了许多，军训虽苦，坚持很酷。

　　短短几天国防教育似一次长跑，起跑，奔跑，到达终点。起点不就是终点吗？但我们已不再是起跑的我们，至少不完全是了。——题记

　　起点

　　“不要这么懒散，两脚分开六十度，腰打直……”教官在我们到操场不到半小时便这么要求。

　　现在时值中午，太阳毫不留情地炙烤着操场，包括操场上的我们，仔细看远处，还会瞅到腾腾热浪飞扬，没有鸣蝉长吟，没有蜻蜓飞舞，一切都打着蔫，——除了操场上强撑的我们。

　　两脚分开、腰背挺直、不能闭眼……我不知道我的同学们有没有这样训练过，反正我是没有。短短五分钟站得何其煎熬，汗一滴一滴地打在地面；热，累，是我此时此刻唯一的感想。

　　奔跑

　　这时的我们，已经逐渐*惯了国防教育生活。迎着初升如蛋黄般的太阳，如拔地而起的一棵棵小树，我们挺立着。偶有人动弹，便惩罚性地加站立时间——倒也没人抱怨，站得久了也就麻木了，我们全然没了时间性的限制，放开来说，跳出时间这个框框，即是站立的永恒。

　　军姿、稍息、胯立、齐步走……在不知不觉中，这些动作已经被我们所学会，这时再想想刚开始训练的我们，未免觉得当时有些可笑：站个军姿都累得慌，以前我怎么这么娇呢？

　　“解散！”教官一声令下。顷刻间，方才训练时紧张的气氛便也没了，喝水的喝水，玩闹的玩闹，一派轻快的调调；那满地的“躺尸”更是引人注目，横七竖八地或仰或趴，女生便再也不注意什么形象了，在眼下这种特殊时期，必然也是以舒服为主的。

　　“集合！”又是一声令下。这下子，无论坐还是躺着到人，一跃身都起来了，呈现出空前井然秩序，回想初到之时，解散倒干净利落，集合时却都拖拖拉拉，这么一比，倒使我心中又有了些感触：这样看来，国防教育也不只是训练人的体能，还能改掉一些坏*惯，挺不错嘛！

　　终点

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国防教育征文题目

国防教育征文题目（精选6篇）

　　国防是为捍卫国家*，领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。下面是小编精心整理的国防教育征文题目，希望能给大家带来帮助！

　　行李箱缓缓滑过地面，我对眼前的一切感到期待又紧张，微风轻轻吹过我的脸颊，双脚踏进大门，让我憧憬了许久的初中生活终于来临了。

　　接连几天的国防教育，让我感到无比疲惫，不想在烈日炎炎的操场上多呆一分钟，不想每天都必须把被子叠得整整齐齐……

　　直到第三天，我才真正体会到了国防教育的意义。

　　下午二点四十分，毅行正式开始了。走了一段路后，我觉得胸闷得难受，但还是继续往前走着。可越走，我就越觉得难受，旁边的同学看出了我的异样，转过来问我：“你没事吧，要不要喊报告出列？”我拍了拍胸口，喘着气说道：“应该……没事，我再走一会儿吧。”刚说完，身后就传来教官的声音“前面的跟紧了，左右对齐……”我不想那么快就出队，但无奈胸闷得难受，又走了一段路后，我还是跟着老师坐上了车。

　　在车上休息了一会，感觉好了很多，同学们也走到了休息点，坐着休息的时候，我在想接下来要不要跟着同学一起继续走，我心里是想要跟同学们一起完成这次的任务的，但我又怕万一路上又难受了，又得要麻烦老师，周围的同学们虽然满头大汗，但脸上都写着满足，身上的迷彩服被汗水浸湿了，大家都坐在地上，老师们亲切地跟大家聊着天，他们说着笑着，好像忘却了一路上的劳累，有的人卷起出汗的袖子，有的人轻轻抹去额角的汗珠，有的人则静*着，那一刻，我想融入他们。

　　我转过身，跟后面的同学聊天，没过一会，就要继续往前走了。我起身走向老师，向她说明了情况，我想跟着同学们一起走。

　　我重新回到了队伍，这一次我没有觉得胸闷，尽管我的脚已经快疼到走不了路了，但我还是紧跟着班级。迷彩服穿着很闷，额头上的汗水流进了眼睛，脚后跟痛得快站不稳了，但前面还有一大段路，要放弃吗？我反复询问自己。

　　最终的答案是，不要。

　　既然已经走了那么多路了，这时候放弃，那之前的坚持岂不都白费了。我咬咬牙，踮着脚，小步向前走，身边的同学也开始抱怨，可谁也没有停下脚步。

　　当走到终点的时候，我从没觉得阳光是那么耀眼，我第一次觉得自己还是很不错的，这次没有老师在帮我，我是靠双脚一步步走来的。

　　已经是接*黄昏的时候了，天边也渐渐出现了夕阳，我看着那一抹抹浓重的色彩，觉得总有一道是属于自己的吧。这时，那天的最后一束阳光射出，希望这束光芒能跟着我，到达我所在之处，就像毅行带给我的感悟一样。

　　那天之后，我明白了，父母和老师，不会一直在我们背后推着我们走，我们要学会自己往前走。

　　还有就是，不是坚持了就一定会成功，但如果不坚持的话就一定会后悔。

　　我静*在公交车的座位上，闭上了眼睛，聆听着周围传来的一切声音。

　　荷花如果没有洁身自好的意志，就不会“出淤泥而不染”；梅花如果没有独傲霜雪的勇气，就不会“凌寒独自开”，而人如果没有坚持到底的毅力和勇气就如同宝剑没有了锋芒，梅花没有了芳香。

　　8月16日到20日，为期5天的国防教育，正是考验我有没有坚持到底的意志和不抛弃不放弃的勇气的一次挑战。军训第一天，练军姿开始了。烈日当空，本来干爽的额头上，马上布满了密密麻麻的小汗珠，它们从我的额头上滑落，掉进我的眼睛里。但我想：我一定要坚持。因为我深知，穿上了这身迷彩服，我已成为了一名小军人。

　　在为期5天的国防教育中，让我最记忆深刻的，肯定是第三天下午的毅行。总共8.15公里，一共需要90分钟。听到消息的我，除了震惊，余下的想法就是放弃。走这么多路，会不会很累，大腿会不会很酸，我能坚持下来吗？要不我和老师撒个谎？中午老师确定名单时，说，“如果有特殊情况的，不能去的请举手。”我的脑子里突然蹦出两个小人，其中一个抢着开口：“快举手啊！举手了就不用去走路了。”另一个急忙劝说：“不要举手！看看那几位生病的同学！”她边说，我的眼睛边往旁边瞟：早上那几位犯低血糖的，因为中暑呕吐的都没举手，他们的脸上异常坚定，眼神目视前方，坐得端端正正，“两耳不闻窗外事”好像丝毫没有听到老师的话语。他们把“我能参加”刻在了脸上。看着眼前一幕幕画面：这几位同学真的生病了都坚持要参加，我又有什么理由放弃呢？想到这里，我羞愧地低下了头。想要放弃的字眼卡在了喉咙里，蹦也蹦不出来，咽也咽不下去。

　　午休过后，大家带上了水杯，在操场上集合，教官一声令下，大部队浩浩荡荡地出发了。一路上，同学们喊着各班的口号，我们班也不甘落后，同学们张大了嘴巴，用尽了全身力气喊道：“一班一班，猛虎下山。看我一班，创造非凡。一二三四。”一开始，我精力充沛，可越走越力不从心，到最后双脚像绑上了铅球似的，抬都抬不动。在半路上，我想打退堂鼓了，往前一看，那几位生病的同学，都在咬牙坚持，嘴里喊着“一二一，一二一”。当有人想放弃时，他们互相加油鼓劲，互相搀扶，坚决不落下任何一人！其他同学也不曾喊过一声放弃。我想放弃的话便也不好意思说出口了，只能将它憋在了心里。忽然，耳边响起了一个洪亮的声音：“一班一班，猛虎下山。看我一班，创造非凡。”对呀，我们可是猛虎，猛虎怎能轻言放弃呢？我正这样想着，我耳边突然想起了教官猛虎般的吼声：“同学们，加油、加油、加油，只要我们坚持，就一定能成功！”看着生病仍在坚持的同学，听着教官鼓劲的话语，“放弃”的话瞬间也回到了肚子里。在剩下的路程里，我们全员咬牙坚持，共同越过了这一道障碍。到达终点时，每个人的脸上都洋溢出了快乐的表情。而我不仅仅有快乐，更多的是惊讶：我居然也能走完全程，原来坚持真的会有回报。它带来的可能不是财富，可能不是权力。但一定会有开心与快乐！想到这里，我的脸上也露出了开心的笑容！

　　在这5天的国防教育中，我受益匪浅。我想说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我已经跨越了这道困难重重的障碍，那今后的那些障碍又算得了什么呢？我坚信：只要我有毅力、能坚持，就一定可以跃过那一道道看似不可能的“龙门”！

　　火辣的骄阳炙烤着大地，被晒得火辣辣的操场上是一个个身着迷彩服，汗水已然从额前冒出却又站得笔挺的少年……

　　8月20日，我们完成了为期5天的国防教育。回望过去的五天，不过弹指一刹，可那五天里我真正体会到了度日如年的滋味。

　　早晨一睁眼，迎接我的不是温暖舒适的阳光，而是教官的哨子声，同学们匆忙的脚步声。此时，心里即使对柔软的床有千万个不舍，也不得不强迫自己醒来了。

　　洗漱完毕后本以为可以享用美味的早餐了，可教官却带着我们走到了操场，顶着昏沉沉还没完全清醒的脑袋跑完了步。

　　最难熬的莫过于上下午的“魔鬼训练”了，面对教官高要求高强度训练，我们已是十分疲惫，奈何太阳也和我们过不去，似乎我们越是累，就越是肆无忌惮的散发着自己的热量。站军姿时，汗水从额上冒出；齐步走时，汗水沿着发丝流下；立定时，汗水打湿了两鬓；敬军礼时，汗水顺着脸颊浸湿了衣领。我很热，也很累，我想放弃，我想念家里那张柔软的大床，沙发；想念家里的*板，电脑；想念那些在空调房里看书的日子。可我又在心里不断告诉自己“大家都很热，也都很累，可是人家都可以坚持下去，为什么你就不行呢？”每次想到这我又觉得无形之中有一股力量在不断支持着我。这股力量好像不断地把汗水转化成麻木感，直到最后，汗水是什么时候冒出来？又是何时流下来的？我一概不知。

　　到了晚上，我想着终于可以放松一下了，可当我看到那一盆换下来的的衣物时，又泄了气，九点四十要熄灯，要在这之前洗漱好，还要洗完衣服再晒好，实在是很赶。

　　五天国防教育，真的很累，我的脚底磨出了两个水泡，大腿的肌肉也是一样的疼痛。有几次我觉得自己真的想放弃了，可看到同学们乐观的神情，我便又在心底问自己“你真的坚持不下去了吗？你就不能撑到结束吗？你真的有那么累吗……”

　　通过这次国防教育，我感受到了军人的劳累，亦体会到了军人意志之坚定。俗话说“玉不琢，不成器”——一棵树苗，不经历风吹雨打又怎会成为一棵参天大树；一只雏鹰，不经历狂风暴雨又怎么飞上万里苍穹；溪流不经历颠簸流离，怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们，总要走出现在的舒适圈，不经历艰苦磨炼，又怎能成为国家栋梁之材！

　　也许，这短暂的五天是微不足道的，然而它给我们留下的印象却是无比深刻的。它让我们学会自立、自强、自尊、自爱，让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟，让我们走出父母精心编织的暖巢，勇敢地站出来同风雨挑战。

　　古人言：“吃得苦中苦，方为人上人。”这句话让我们明白：想要获得成功，就要经历苦难，要有一颗战胜自己的决心，才能坚持下来，军训不但能培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的意志。

　　在军训中，很苦很累，但这是一种战胜自我，锻炼意志的最佳时机，心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日的暴晒下，皮肤变得黑黝黝的，但这何尝不是一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心。

　　站在烈日灼软的塑胶场上。站，原本是多么简单的一个动作，但却要成为许多人中的一个噩梦。一个普普通通的站姿却有那么多学问，仅仅几分钟，就已经腰酸背疼了，汗珠珍珠似的不停的滴落，验证着我。

　　阳光不停的考验我们的意志。手酸了，脚也麻了，僵了，全身黏乎乎的，简直就像地狱没两样。一遍又一遍枯燥的动作，一句又一句不能违抗的命令……一天的军训把同学们原本美好的设想一一击碎，取而代之的是眩晕的阳光，咸咸的汗珠，酸痛的四肢，这就是军训对我们身体素质、意志信念、组织纪律的考验。

　　在训练场上明白了什么叫坚毅；当太阳依旧重复东升西落，时间仍一秒一秒的.从我们身边溜去。因为教官的严格要求，我们才会有今天的成绩。让我们用钢铁般的意志实现心中的梦想！让我们用军训后的金刚铁骨来迎接新世纪的挑战！

　　9月21日，一年一度的“国防教育日”又要到了，这是我们国家第一个法律规定的有关“国防教育”的主题节日。

　　看了一些有关国防教育的文章和资料，我觉得，国防教育首先就是教育我们大家要有国防意识，而爱国是前提。只有热爱祖国，希望所有的*人都过着幸福、稳定的生活，才会有保卫国家的决心。所以，“国防教育日”的第一个目的，就是弘扬爱国主义精神。

　　加强国防教育，还应该多关心国家大事，多掌握一些国防知识。比如，我们国家的国情，*的历史，还有武器装备的知识。现在，美国是世界上军事最厉害的国家，我们要提高自己军队的实力，必须要有科学技术和经济实力，这需要我们大家一起努力。

　　通过对通过国防教育的理解，我还明白了，如果以后要做一名军人的话，需要很强的毅力、体力、耐力、力量。另外，还有很多的军事技能，比如：射击、长跑、攀爬、负重、野外生存等等。

　　我觉得，只有这些认识还是不够的，还需要把这些落实到自己的行动上。今后，我会多读书、看报、看电视，了解一些国防新闻、

　　回顾往昔，爱好和*的*人民，特别珍惜来之不易的和*局面。为了防御帝国主义的侵略，保卫人民*，保卫和*，国防不断得到巩固和加强；战争――是人类相互厮杀的怪物，是人类的炼炉，是血与火的战场。我们痛恶战争的同时，国防观念也日渐根深蒂固。记得当年科索沃战争期间，特别是在我国*被炸事件之后，人们义愤填膺，纷纷上街游，有人还捐钱捐物，支持国防和军队建设。所以我认为国防意识是一种素养，是一种责任。“国家兴亡，匹夫有责”、“位卑未敢忘忧国”。

　　而我们小学生又能为国防做些什么？我认为最重要的是应该增强国防观念，把国家的安危当成自己的事情，时刻心系国防。也许有人会认为，国防教育离我们小学生很遥远，其实关系可大着呢，国防将来靠的就是我们这些一步步成长起来的小少年啊！因此作为小学生，我想呼吁各位同龄人，我们要从现在做起，树立远大理想，传承先辈遗志，脚踏实地认真学*科学与本领，从小接受国防教育，以此增强自身对国家对人民的高度责任感与和使命感。

　　同时我也呼吁，希望未来是一个充满和*鸽的世界，让和*鸽在天空中尽情地自由自在地飞翔，传递着各国间友谊的信息。人类的生存依赖安全环境，国防就是创造一个良好的安全环境，国泰才能民安，政通方能人和，所以国防与我们每一位公民都息息相关的。然而战争与国防更是息息相关，我们应了解战争，了解世界，对正义和非正义的、侵略和反侵略的、民族和世界的不同战争有正确的认识，加深对国家、民族、和*、稳定的理解，创造和维护世界和*，并竭力远离战争，维护和*！

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国防教育的征文

国防教育的征文

　　无论是在学校还是在社会中，大家对征文都不陌生吧，征文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对征文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的国防教育的征文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　昨天上午，我们学校举行了国防教育展览。讲解员先给我们讲了很多国防知识和历史，我们便开始观察模型，第一个映入眼帘的是B—2幽灵战斗机、接着是歼灭8—2号战斗机、然后是162号舰艇和176号舰艇。B—2幽灵拥有黑色的外表，有两个大大的通风口。虽然人们称它为“隐形飞机”，但它并不是隐形的，而是它的速度超出了人类的想象。连美国这么强大的国家也只有20多台。歼8—2号战斗机因为它的外表很美丽，所以人们叫它“空中美男子”。它的摧毁力也很强，一辆歼8—2号战斗机曾经歼灭了几十辆普通战斗机。162号舰艇是世界上最大的舰艇。176号舰艇能载21辆战斗机和30名水手呢！

　　每年九月第三个星期六是全民国防教育日，这是和*年代历史对现实的警醒，俗话说；“人无远虑，必有*忧。”我们怎能忘记那段沉重屈辱的历史？八国联军入侵*，还不是因为当时国力薄弱，清*腐败无能吗？到头来落得个割地赔款，卖国求荣的下场，园明园被洗劫一空，多少珍贵的文物流失海外，这是多么沉痛的教训啊！俗话说落后就要挨打，只要我们国力强盛，军事过硬，众志成城，就能立于不败之林。

　　大家一定要努力学*国防知识，增强国防的观念，为祖国的繁荣发展与安宁贡献自己的一份力量。

　　我一直以为国防一直是离我们非常遥远的事。体育课上，望着偶尔几架战机犹如闪电般地划过我的头顶，天空中那泾渭分明的两瓣云彩述说着刹那间的颤栗与那带着黑色的不可思议的速度。我注视着那天空中一道道渐渐分散的云层，心中充满了兴奋与神往，直到有一次……

　　几年前，我有幸来到上海一座国防园。我早在各种书上读到过各种武器，心中虽有准备，但还是带着略微紧张不安的心情。越接*国防园，我的各种想象都任它而去，只让兴奋充满心中。

　　远远地便望见在绿树丛中挺立的一艘大船。导游老师介绍，那是美国*核动力航母1：1的模型。我望着那高高的舰桥，忽然听见其他同学的惊呼声，我顺声砍去，原来是一座小机场！不远处银光闪闪的小燕子——歼击机像打雷似的怒吼起来，它们扬着头，翘起尾，一架跟着一架，用闪电般的速度在跑道上飞驰，一眨眼的工夫便腾空而起了。不一会儿，抬头再看，银色的飞机已经变成一个个小白点了。再看最早的双机翼飞机，第一层机翼有六米长。飞机驾驶舱离地面差不多两人高。机头装有四块桨片螺旋桨，螺旋桨连着机身内的发动机，飞机靠它获得动力。侧面看，草绿色的机身上嵌着红色军徽，两侧各有六个圆形小窗，左边还有一扇门。真有一种回到几世纪以前的感觉！跑道另一边，那架直升飞机像一只蜻蜓，稳稳地在空中扇着翅膀……顺着直升机飞的方向看，那艘航母尽显眼前。

　　两个跑道呈“V”字夹角，黑色的柏油跑道上各种飞机有序的的听着，这里有更多样式的飞机，有头顶大圆盘的预警机，有水路两栖直升机，还有停在跑道末端，弹越甲板以升起的战斗机……那停在水中的航母似乎会飞空掠海地破浪航行，铁甲的艇头，刺破碧波，分开一条水路奋勇前进。被激起的层层海涛带着银白的浪花掠过船舷，然后在艇尾汇合汹涌的波涛，留下一条闪光的水带，水带扩大到远处海面上，泛起万顷波光。我想着，好像我已在海上了。不远处，潜艇和巡洋舰似乎正对着前方开炮，眼前展现出一幅辽阔的海战图……

　　战争早已不复存在，但我们仍要了解国防知识。通过这次不寻常的'参观，我明白火箭，地下的光缆，防空林等也和国防密切相关。看来，国防，在和*年代一样重要！

　　第四天上午，老师带领我们到国防知识展厅和战地模拟厅参观，参观后，我大受启发。

　　我怀着好奇心，跟着老师来到国防知识展厅，一进到展厅，我们迅速排好队伍，老师露出欣慰的笑容，带我们到第一个展板，上面写着“落后就要挨打”六个字，看到这题目，我就想读下去，我迅速看完了这篇文章，里面是讲日本、英法联军和八国联军攻打我们已经腐败了的清*，我越看越气，真想叫出来，但老师开始讲了：“同学们，你们知道英国和法国做的最不该做的是什么吗？”“是烧毁圆明园！”我么异口同声的喊出来，“对！那么你们知道*第一个不*等条约，是什么条约吗？”“不*等条约？”“好像是天津条约。”“不对，应该是北京条约！”同学们七嘴八舌的议论起来，“是北京条约！”一个同学叫出来，“不对，应该是南京条约，南京条约才是*第一个不*等条约。”老师纠正道，“哦！”同学们说。接着，老师又说了很多国防知识。

　　我们又到了战地模拟厅，我对眼前的景象大吃一惊，眼前，是一个十分逼真的战地现场，老师说：“眼前的，是著名的淮海战役，我们的军队，有40万人，而蒋他们有60万人，我们却以少胜多了，同学们，看看这个模拟战场，想想我们那为什么能以少胜多？”老师这个问题一下来，把我们都难住了，有的同学说：“因为他们有勇气。”有的同学说：“因为地形。”但老师摇摇头，这时，汪文媛说：“因为他们有老百姓的帮助。”“对了，只有拥有民心，才能战胜！”

　　这次参观，让我受益匪浅！

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国防教育心得体会

国防教育心得体会

　　心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相*；体会是指将学*的东西运用到实践中去，通过实践反思学*内容并记录下来的文字，*似于经验总结。

　　当我们受到启发，对学*和工作生活有了新的看法时，就十分有必须要写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。一起来学*心得体会是如何写的吧，下面是小编精心整理的国防教育心得体会（精选20篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　国防教育是人生中不可缺少的一段经历，今天是我人生中第一次国防训练。在炎炎烈日的曝晒下，在日渐挺拔的军姿中渐渐明白了军人的辛苦与不易。他们保家卫国、守卫边疆、历经风雨、浴血奋战，锻炼出铁一般的意志，让人倾佩，而今天，我有幸当了一回“小军人”。

　　上午，短暂的微风过后，太阳显露了它的威力。在它严峻地注视下，我们开始训练军姿。都说站军姿是每位军人必须经历的第一关。然而，才刚开始，就陆续有队友臣服在酷暑的淫威下，我的心里打了鼓，不知能坚持到几时？训练场上空无一物，太阳指着人皮肤晒，汗水顺着脸颊流，我感觉有点撑不住，这时我想到了训练我们的教官，想到了真正的军人，他们在“微波炉”的加热下，就算汗水浸湿了衣襟，也绝不轻易动一下。军人们坚强的意志与顽强奋斗的精神让我受到鼓舞！

　　烈日当空下，那一个个挺拔的背影是一个国家的象征，是一个民族的象征，是炎黄子孙的象征。今天，受了一次国防训练的“苦”，也过了一把当军人的“瘾”。一天的国防训练，最大的感悟是：学*是辛苦的，可跟国防教育相比，它变得容易多了！

　　首先，我很幸运参加这次国防教育。这次国防教育让我结识了更多的同学、朋友;这次国防教育让我认识了观音桥中学;这次国防教育也让我增强了体质，身体更结识了!

　　在这次国防教育中，我担任了寝室室长、女生排长，让我有机会认识更多的同学，结识更多的知己。除此之外，还让我体会到了，生活中还有更多的人在关心我，也有更多的人需要我的关心!我很高兴参加这次国防教育!

　　在这次国防教育中，我们还进行了一次模拟考试。在这之前我还担心自我会被分到差班，但当考试当天丰主任跟我们解释这次模拟考试是一次复*考试、学校均衡分班时我的心才真正的*静下来!我很高兴能来观音桥中学上学!

　　在这次国防教育中，我的体能提高了，我的身体更结实了，虽然还是经常生病，但我已经学会了忍耐，更加学会了坚强地应对困难与疼痛。

　　这一切的一切是学校给我们创造的条件，是教官和我共同努力的结果!在此我要多谢观音桥中学给我机会，多谢教官对我的教育，多谢教官的为我而付出、为我而努力做好、为我而辛苦!多谢!

　　当我告别小学的最后一个暑假，满怀憧憬迈入中学大门时，迎接我们开学第一课的是军训。

　　虽然军训只是短短的三天，但如果可以选择，我宁愿坐在教室里上课，拒绝艰苦的训练。然而，校命不能违，当我穿上又肥又大的军装时，俨然成了一名英姿飒爽的女兵。

　　教我们的是一位威武的教官。他对我们非常严厉负责，恨不得立刻把我们教成一位位真正的军人。他一遍遍耐心教我们昂首挺胸，直起腰身；一次次地教我们做着立正、稍息、摆臂、踏步、转身等这些基本动作。这些动作看似简单，但真正做到位却没那么容易。教官敏锐的眼神不时地找出错误的动作，然后帮我们纠正，争取让我们把每个动作好。特别是练站军姿，每次都要练25分钟，收腹挺胸，身体前倾，两肩后张，双眼*时前方，脚后跟并拢，双脚成60度。持久的演练，让我们汗如雨下，脚底发麻，双肩酸痛，真想教官快喊“坐下”的口令。但教官不断地鼓励我们，再苦再累坚持下来就是胜利。于是，我们凭着坚强的意志坚持了下来。

　　白天的操场上有我们训练的的步伐，阵阵洪亮的号声；到了晚上，又有了我们嘹亮的军歌。唱军歌，给我的军训生活增添了不少的色彩。每天晚餐后，我们集中来到操场的观众*上，教官教我们唱军歌。此时的教官又成了我们音乐老师，他的声音圆润浑厚，铿锵有力。我们放声豪唱，似乎把所有的疲劳与艰苦都挥酒尽。《团结就是力量》、《打靶归来》…充满激情斗志的歌声划破在悠静的校园上空，我越唱越振奋，仿佛在呐喊着心中的那首理想之歌--在新的校园里好好学*，努力奋斗。

　　三天的军训快要结束了，每个班正在接受领导的检阅呢!你看那一排排，一列列可爱的绿色，统一整洁的军装，豪迈划一的步伐，激昂嘹亮的口号，无不诉说着我们的骄傲。回想起，刚开始练齐步时，如果其中有一个人慌了手脚，整个队伍错乱不齐，那么受罚的不仅是个人，还有整个队伍。所以我们练*时必须要和队友对齐，迈出脚步划一，才能体现出军人那种团结统一的训练态度。团结就是力量，正是我们每位同学在军训中发扬集体主义精神，才有此时完整的演绎。此时此刻，我为自己的成为20XX年龙港实验中学七(1)的新成员感到自豪。今后，我会爱自己的班，尊敬老师，团结同学，互相关心，共同进步。

　　军训结束，也是我们初中生活的开始。在这次军训中，我感觉收获很多，让我明白了做事不仅要有毅力和决心，还要不怕苦不怕累。初中三年的学*生活可能不会一帆风顺，但我决心用军训中严格的要求来规范自己的行为，三年如一日的坚持自己的梦想!

　　老师反复叮嘱吩咐我们：国防训练能使我们锻炼出不畏困难、意志坚定的精神，养成铁一般的纪律*惯，使我们身体素质得到发展。从训练中，我们可以感受到当一名军人的不易与艰辛。让我们对这次训练付诸认真的态度和强烈的责任感。

　　可是，一听到“国防训练”，我就想起在太阳暴晒下挺胸抬头、脚站的笔直;汗如雨下、全身散发汗臭;整个人又酸又痛、像散了架;皮肤又晒得黝黑黝黑;还不时受到教官的训斥……想起这些，我全身上下都起了一身鸡皮疙瘩，心情十分忐忑，甚至有些恐惧。

　　该来的总会来，看到穿在身上的迷彩服、高大严肃的教官，整个人像蔫了的黄瓜似的，对训练失去了信心。教官一遍遍地重复着口令，我懒散做着动作。教官批评我们没有一点精神面貌，更是让我们比别人更长时间地训练。我很无奈，不得不提起精神。

　　不经意的转头瞬间，不小心的观察揣测，我眼前浮现了其他班级整齐的步伐，还有他们阵阵洪亮的口号声以及嘹亮的军营歌声。我心中万分疑惑，为什么他们能够搞出这样的气势和信心?望着一位位同学精神饱满的侧影，我好像明白了，但又似乎不明白。明白的是——只有我们每个人的努力，才有一个积极向上、团结整齐的方队。他们训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要。不明白的是——为什么我们做不到像他们那样的状态，是个人的松懈导致团体的消极?还是团体的不足以至于不能带动每个人的用心投入?

　　但我明白,做什么事必须从自我做起。明白了之后，我认真地去实施。可是，我那时才发现：站，多么简单的一个动作，我却累得咬牙切齿，站着站着，我就腰酸腿疼，就一下子一屁股坐下去，汗珠不停地滴落，借证我的苦和累;稍息、左转、右转等等几样小小的动作就将我们彻底打垮了，雨水打在我的身上，手酸了，脚僵了，痛了，全身冰凉冰凉又黏乎乎的，简直就跟十八层地狱没什么两样，但是我必须坚持，要是倒下了或放弃了，还对得起自己吗?

　　现在回想一下，什么感觉都有，其实还是值得的，它严肃了我们的纪律，让我们明白了苦和累，磨炼了咱们的意志，激发起了我们的斗志。这样的苦都受过了，我们还会害怕什么呢?

　　如今，听到我们班级同学动作的点点声息，心里万分开心，让我更加坚定自己脚下的步伐，更努力体现一名学生的风采。

　　时光如白驹过隙，转瞬即逝，短暂的五天国防教育生活很快过去了。这五天的生活有苦也有乐，相信每个人对这段经历都感慨颇深。

　　五天时间里，我们从刚到东方绿舟的不适到后来的全身心投入;从最初的不以为意到后来的恋恋不舍，都是我们成长的点点滴滴。闭上眼，那些画面犹如放电影一般一帧帧浮现在眼前：刚到的那个下午，大家匍匐在地上，顶着大太阳，咬牙忍着青草如针扎般的疼痛，一点点前进;探测天台时，小组成员的齐心协力和互相合作。

　　回顾我们的东方绿舟生活，我们收获的实在太多。不仅了解到*的军事历史，学会了射击、枪的拆卸与重装，在火灾中要如何自救，进行了宿舍逃生演练，这不仅锻炼了自己的能力，更体验到了许多在学校、在家里体验不到的'东西，尝到了大家一起生活的滋味。在训练过程中，我们互帮互助，将校箴“克己互助”四字贯穿到底。

　　在8.8公里的拉练中，同学们有讲笑话提精神的，也有唱歌互相鼓劲的，更有高声喊口号壮士气的。即使很多人走到最后都开始喊累，但是每一个人都坚持了下来，到达了目的地。有几个同学身体有些不适，然而他们并没有退却。生活亦是如此，我们不能让一些借口理所当然地成为我们的绊脚石，我们应该努力地迈过它，跨出这一步，始终相信自己能做到。

　　五天前整装待发的我们，还怀着一丝紧张，一丝不安的情绪踏上旅途。但五天后，我们却怀着恋恋不舍离开东方绿舟，离开教官，离开“地球村”，这五天的经历，无疑是给我们高中生活添上精彩的一笔。

　　我还记得，在轻武器演讲中，同学们惊讶好奇的神情;我还记得，离开前一天的文艺汇演上，我们高一全体站起来为台上同校学生鼓掌，跟着他们一起歌唱;我还记得，在离别时的雨里，教官撑着伞，目送我们一个个人上车离去。

　　现在我们回到了学校，回到我们熟悉的课堂。再过不久，我们就要迎来期末考试以及合格性考试。高三的同学们也要迎来至关重要的高考。相信在学*中，我们将会遇到许多困难。但是无论何时，我们要谨记在国防教育中学*到的收获学以致用，并把它们发挥得淋漓尽致：学会坚持，坚持，再坚持。

　　就像教官所说的那样，做一件事，重要的不是结果，而是过程，是我们的态度。

　　在军训之余上一堂国防教育课对于我来说，是一个学*新知识的好机会。

　　在此之前，我从未想过在大学教室里上的第一节课是国防教育课。一开始我就纳闷儿：什么是国防教育，它的内容是不是很多很深奥？这与大学生又有什么必要的联系呢？带着疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，时而幽默时而严肃的语气，引领我们这群新生穿越时空隧道，从公元前21世纪的夏王朝到现代，讲述*国防的建设的兴起、发展、变革与完善。在这之中，我知道中华民族经历了无数战争的锤炼，形成了强大的民族凝聚力，培育了自强不息、前仆后继、卫国御敌的精神，最终成为一个多民族的大疆域国家。

　　大浪淘沙，淘过千古风流人物，留下漫漫岁月浅滩和沙浪不能带走的贝壳留给后人捡拾。*的国防历史悠悠漫长，该是遗留在岁月浅滩上的最古老贝壳吧，它的花纹应该是最复杂变幻的吧。有过拥有国土面积的唐王朝的辉煌，也有过签订无数辱国条约的清王朝的屈辱。有过太*盛世的歌舞，也过血流成河的战争。

　　今天，虽然**年来发展迅速，强有力的经济基础奠定了国防的建设的日趋完善，使得30多年来*没有战争可言。但是历史遗留的国土争端问题却愈演愈烈，*正面临着潜在的战争危机，且危机四伏。北有俄罗斯，东有日本，南有越南，西有印度……这种国际形势要求每一位*人积极参与国防的建设，加强国防力量。

　　大学生是祖国国防力量的有力资源，我们应在大学时努力学*科学知识，加强国防教育，做好参与国防的建设的思想准备。

　　从学校通知我们五年级要参加国防教育综合实践活动的那天起，我就又兴奋又紧张，我很好奇那该是一种怎样的经历呢?

　　活动开始的那一天早晨，我来到教室集合，一上楼就看见教官笔直笔直地站在班级门口，他的长相让人觉得他不苟言笑。

　　乘坐了2个多小时的大巴，来到了xx国防教育基地，开始了第一天的国防教育。第一次离开爸爸妈妈，要在这呆上5天心里无时无刻都想早回家，每天都问今天是第几天啦?在这五天里我们学会了吃苦耐劳，坚强意志，团结友爱。每当我们站军姿时都会很苦很累，特别想休息可是一想到我们是个集体时，便打破休息的念想继续笔直的站着。

　　在烈日酷暑下暴晒，皮肤便成黑黝黝的，虽然很苦。但苏轼曾说过：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。这句话的意思是成功的大门是从来都是向意志坚强的人敞开的。坚持就是胜利!这次国防教育是苦的，收获却是甜的，它让我明白了不经历风雨，怎能见彩虹的道理。

　　这次国防教育中我要感谢教官教给我们的知识，我更想感谢的是我们班的班主任，她每天背着包，只要有哪位同学不舒服，她就会立马从她的万能百宝包里给同学涂药，每天都到宿舍里细心问候我们。她就像我们的妈妈一样对待我们。有同学脚起水泡了，她还会帮忙把脓挑掉。因为有黄老师，所以我们的心里总觉得很踏实!

　　我们的教官虽然看起来严肃，可他却很幽默。我们问他姓什么，他说他叫清明上人。我们听了，哈哈大笑。训练之余他给我们带来了快乐和知识。

　　希望下次军训能再见到他。

　　首先，我很幸运参加这次国防教育。这次国防教育让我结识了更多的同学、朋友;这次国防教育让我认识了观音桥中学;这次国防教育也让我增强了体质，身体更结识了!

　　在这次国防教育中，我担任了寝室室长、女生排长，让我有机会认识更多的同学，结识更多的知己。除此之外，还让我体会到了，生活中还有更多的人在关心我，也有更多的人需要我的关心!我很高兴参加这次国防教育!

　　在这次国防教育中，我们还进行了一次模拟考试。在这之前我还担心自我会被分到差班，但当考试当天丰主任跟我们解释这次模拟考试是一次复*考试、学校均衡分班时我的心才真正的*静下来!我很高兴能来观音桥中学上学!

　　在这次国防教育中，我的体能提高了，我的身体更结实了，虽然还是经常生病，但我已经学会了忍耐，更加学会了坚强地应对困难与疼痛。

　　这一切的一切是学校给我们创造的条件，是教官和我共同努力的结果!在此我要多谢观音桥中学给我机会，多谢教官对我的教育，多谢教

　　的为我而付出、为我而努力做好、为我而辛苦!多谢!

　　国防意识是一种自觉维护民族和国家利益的集中展示，是民族精神和国民素质的全面体现。战斗精神是国防意识的最高表现形式。战斗精神是军队特有的一种精神状态和气质特征，是军人素质和觉悟的集中展示.战斗精神对全民国防意识具有极强的导向功能。长期的和*环境容易使人产生松懈麻痹思想，淡化国防意识。在维护国家发展的重要战略机遇期，应加大国防教育力度，引导广大干部群众树立“大国防”观念，牢记“天下虽安、忘战必危”，不断增强关心国防的责任感和使命感，形成全社会参与国防的建设的良好氛围，为培育战斗精神提供有力的支撑。军队战斗精神的培育，则应重点围绕爱国奉献、坚定信念、敢打必胜等核心内容，锻造高技术条件下军人过硬的战斗气质，使全社会学有榜样，推动全民国防意识的提高。

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国防教育宣传标语

国防教育宣传标语

　　在日常学*、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到标语吧，标语对人们的思维是有一定的感性作用的。你知道什么样的标语才能算得上是好的'标语吗？以下是小编整理的国防教育宣传标语，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　1、天下兴亡，匹夫有责

　　2、天下虽安，忘战必危

　　3、国无防不立，民无兵不安

　　4、居安思危，有备无患

　　5、位卑未敢忘忧国

　　6、富国强兵，国之要务

　　7、国泰民安须思危，富国强兵防未然

　　8、居安思危固国防，富国强兵奔小康

　　9、强国必先强民，强民必先强心

　　10、太*盛世要居安思危，和*岁月须警钟长鸣

　　11、开放不忘警钟长鸣，发展更须强边固防

　　12、兵者，国之大事

　　13、能战方能言和，自强才能自立

　　14、落后就要挨打，忘战必有危机

　　15、常怀报国之志为民为中华，常思武备兵事强军强国家

　　16、经济发展不忘加强国防，安居乐业不失国防观念

　　17、致富不忘国防，和*不忘忧患

　　18、牢记历史教训，不忘警钟长鸣

　　19、勿忘国耻，奋发图强

　　20、莫忘历史屈辱，铸就现代国防

　　21、国防是国家生存与发展的安全保障

　　22、国防连着你我他，安宁维系千万家

　　23、国防关系人人，人人心系国防

　　24、国防关系千万家，安全责任重如山

　　25、国防伟力之最深厚的根源，存在于民众之中

　　26、没有国防固金汤，哪能致富奔小康

　　27、没有稳固的国防，便没有人民的安宁

　　28、国防责任重，祖国在心中

　　29、家事国事天下事，加强国防是大事

　　30、加强国防要与经济建设协调发展

　　31、走进新时代，建设新国防

　　32、关心国防就是关心自己，建设国防就是建设家园

　　33、全党同心人民江山千秋固，举国合力华夏儿女系国防

　　34、党政军民思国防，陆海空天筑长城

　　35、军民同心奔小康，举国合力铸国防

　　36、筑钢铁长城，保华夏久安

　　37、没有强大的国防，便没有民族的尊严

　　38、维护祖国统一，实现中华民族伟大复兴

　　39、没有一个人民的军队，便没有人民的一切

　　40、开放不忘固国防，发展不忘兴武装

　　41、爱国拥军固我长城，双拥共建振兴中华

　　42、拥军就是筑长城，爱军就是爱国防

　　43、与时俱进振兴中华，科技强军固我长城

　　44、军爱民、民拥军，军民团结一家亲

　　45、人民武装人民建，建好武装为人民

　　46、与时俱进铸钢铁长城，开拓创新建全面小康

　　47、战士守边关，人民是靠山

　　48、军民团结如一人，试看天下谁能敌

　　49.掌握国防知识，提高国防素质

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国防教育知识宣传资料

国防教育知识宣传资料

　　国防教育是为捍卫国家*、领土的完整和安全，防御外来侵略、颠覆威胁的建设与斗争，对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。国家防卫建设的重要组成部分，包括为增进全民的国防思想、国防知识、国防技能和身体素质，以及有利于形成和增强国防观念、国防能力的各种类型的社会活动。以下是小编为大家带来的国防教育知识宣传资料，希望能帮助到大家。

　　1、什么是国防？ 国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的*统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

　　2、我国国防的性质是什么？ 我国国防的性质主要包括三个方面：

　　第一，我国是社会主义国家，国家的一切权力属于人民，保卫祖国是全体*人民的神圣职责，即我们的国防是全国人民的国防。

　　第二，我们坚持独立自主的外交政策，奉行和*共处五项原则，我国的国防不受外国势力的影响，不与任何国家或国家集团结盟，即我们的国防是独立自主的国防。

　　第三，我国属于发展*家，永远不做超级大国，不搞霸道主义，我们不要任何国家的一寸土地，也不允许任何国家侵占我国的一寸土地。即我们的国防是积极防御的自卫型国防。

　　3、我国国防的职能有哪些？ 主要表现在：保卫国家*和领土完整，维护国家的独立和尊严；保卫人民的和*劳动和幸福生活，促进国家经济建设的顺利进行；巩固国家地位，维护世界和*，为人类发展进步做出贡献；通过国防工业、国防技术、新技术、新产品的开发使用，促进国民经济的发展。

　　4、什么是领土？ 领土，泛指一国*支配下的地球表面特定部分，包括陆地、河流、湖泊、内海、领海以及它们的底土和上空。我国领土陆地总面积约960万*方公里，陆地边界长达21900公里。

　　5、什么是领海？ 领海，是指沿海国*管辖下的与其海岸或内水相邻接的一定范围的海域。从海基线量起12海里的水域是我国的领海，它和陆地领土一样都是我国的领土。从海基线量起24海里邻接邻海的区域为毗连区，在毗连区内，我国可对违反*法律的行为实施管理。从领海基线量起，向外200海里邻接领海的区域是专属经济区，沿海国对这一区域有管辖权。大陆架是领海以外，依其陆地领土的全部自然延伸，直到大陆边外缘，最多不超过350海里。沿海国对大陆架的自然资源享有*权利。我国对专属经济区和大陆架已行使*权利。属于我国*和管辖的海域有300多万*方公里，这就是祖国的海洋国土。

　　6、什么是领空？ 领空，是指一国的陆地、河流、湖泊、内海、领海等的上空，为领土的组成部分，受该国的*管辖，它国不得侵犯。

　　7、什么是国防政策？我国国防政策的基本内容有哪些？ 国防政策，是根据国家的政治体制、经济基础、地理环境、国防关系等情况，对国家武装力量的建设和使用以及与国防有关的其他方面活动制定的准则。 我国的国防政策服从和服务于国家的总政策，其基本思想是：国家独立自主、自力更生地建设和巩固国防，实行积极的防御战略，坚持全民自卫原则；国家在集中力量进行经济建设的同时，加强国家防卫建设，促进国家防卫建设与经济建设协调发展。具体讲，就是加强必要的国防力量建设，维护国家*、领土完整和安全，争取和*稳定的国防环境，保卫人民的和*劳动，保证社会主义现代化建设顺利进行，坚持和*自主的防卫原则，永远不搞侵略扩张，在外交上奉行和*共处五项原则，与各国友好合作，不依附任何大国，不同他们结盟。

　　8、我国国防后备力量建设的指导思想和指导原则是什么？

　　第一、坚持在国家经济建设的大局下行动。国防后备力量建设必须与国力相适应，在经济振兴中发展，在服从大局中加强，这是和*时期国防后备力量建设必须遵循的指导思想。

　　第二、坚持精干的常备军和强大的国防后备力量相结合。这是*为我国国家防卫建设制定的一个极其重要的指导方针。常备军和国防后备力量是一个相辅相成、不可分割的有机整体。常备军的精干，有赖于后备力量的强大；后备力量的强大又需要常备军的发展和建设水*的提高。

　　第三、坚持“控制数量、提高质量、抓好重点、打好基础”的方针。

　　9、什么是国防教育？ 是指通过对全体公民进行一定的战争观、*观、利益观以及国防知识的宣传教育，使公民增强国防观念，掌握基本的国防知识，学*必要的军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务。

　　10、国防教育包括哪些主要内容？ 国防教育的主要内容包括：国防理论、国防历史和地理、爱国主义思想、革命英雄主义精神、国防法制、国防常识、国防科技知识、国防体育等等。

　　11、国防教育的目的和实质是什么？ 通过开展国防教育，使公民增强国防观念，掌握基本的国防知识，学*必要的军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务。

　　12、在当前改革开放形势下，为什么要加强全民国防教育？

　　（1 ）可以提高全民国防观念，激励人们爱国之心和报国之志，把国家和民族的利益放在首位，自觉地关心和支持国家防卫建设。

　　（2 ）可以振奋民族精神，有效地防止和抵制各种腐朽思想的侵蚀，反对国际敌对势力的侵略、颠覆和渗透以及“和*演变”的阴谋，坚定建设有*特色的社会主义信念。

　　（3 ）可以加深军政、军民之间的感情，更加广泛深入地开展军民共建社会主义精神文明的活动，进一步加强军政、军民的团结。

　　（4 ）可以加强国防法制观念，自觉地依法履行兵役义务，保护军事设施。

　　（5 ）普及国防知识和军事技能，提高保卫祖国的本领。

　　13、什么是国防观念？ 国防观念是人们对保障*和发展所采取防务措施的思想观点的统称，是维护国家安危和民族兴衰的重要精神因素。

　　14、为什么要提高全民的国防观念？ 牢固的国防观念是一个国家现代文明的标志之一，也是全国人民必备的素质。它不仅是保卫国家利益的思想基础，而且是增强中华民族向心力、凝聚力的强大精神力量，在军事上能转化为战斗力，在经济上能转化为生产力，在总体上有利于增强综合国力和国防潜力，捍卫和发展国家、民族的利益。因此，增强国防观念是加强国家防卫建设的重要措施。

　　15、我们党和国家正确处理国家防卫建设与经济建设关系坚持的方针是什么？ 坚持国家防卫建设与经济建设协调发展的方针。

　　16、实施科技强军战略，其核心内容是什么？ 核心内容是把依靠科技进步提高战斗力摆在国防和军队建设的战略位置。

　　17、我国《国防法》规定，中华人民共和国武装力量是由哪几部分组成的？ 是由*人民*现役部队和预备役部队、*人民武装警察部队、民兵组成。

　　18、《国防教育法》规定我国国防教育的方针是什么？ 全民参与，长期坚持，讲求实效。

　　19、我国法定的全民国防教育日是什么时间？ 每年9月的第三个星期六 。

　　20、《中华人民共和国国防法》规定，我国武装力量的任务是什么？ 中华人民共和国的武装力量属于人民。它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和*劳动，参加国家建设事业，全心全意为人民服务。

　　21、《国防教育法》规定国防教育的地位和作用是什么？ 是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力，提高全民素质的重要途径。

　　22、《国防教育法》规定国防教育的原则是什么 ？ 国防教育实行经常教育与集中教育相结合，普及教育与重点教育相结合，理论教育与行为教育相结合的原则。

　　23、《国防教育法》规定*公民的权利和义务是什么？社会的责任是什么 ？ 公民都有接受国防教育的权利和义务；普及和加强国防教育是全社会的共同责任。

　　24、学校的国防教育是什么教育的基础和实施什么教育的重要内容？ 是全民国防教育的基础；是实施素质教育的重要内容。

　　25、国防教育法是根据什么法律制定的 ？ 国防法与教育法。

　　26、《国防教育法》规定各地的国防教育由谁领导？ 地方各级人民*领导本行政区域内的国防教育工作，驻地军事机关协助和支持。

　　27、当前我国国防政策优先关注的重点是什么？ 维护祖国统一。

　　28、“国防教育”一词，在我国最早是谁、在他的.哪一篇著作中提出的？ 孙中山；《建国方略》。

　　29、为什么说*有着悠久的国防历史？ *有5000年的文明史，夏、商、周至春秋、战国，是我国古代国防形成和发展的时期，我国的国防不仅有明确的领土和财产等防卫目标，有较完善的防卫组织和领袖，有城堡等防卫设施，还形成了独具特色的*古代国防思想。秦朝以后，*建立了中央集权的封建制度，此后经历汉、唐、宋、元、明、清诸朝，*国防不断发展。直至*战争，西方列强入侵*，才开始了*百年有国无防的历史。

　　30、国防教育对在全社会国防教育中的作用提出什么要求？普及和加强国防教育是全社会的共同责任。

　　31、军事系统在全民国防教育中起什么作用？ 军事中央委员会协同*开展全民国防教育。驻地军事机关协助地方人民*开展国防教育。

　　32、在国防教育中社会团体的任务是什么？ 工会、青年团、妇女联合会以及其他社会团体协助人民*开展国防教育。

　　33、学校国防教育与全民国防教育是何关系？ 学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。

　　34、国防教育法对小学和初级中学是怎样要求的？ 应当将国防教育的内容纳入有关课程，将课堂教育与课外活动相结合，对学生进行国防教育。

　　35、国防教育对高等学校、高级中学和相当于高级中学的学校国防教育是怎样要求的？ 应当将课堂教育与军事训练相结合，对学生进行国防教育。高等学校应当设置适当的国防教育课程。高级中学及相当于高级中学的学校应当在有关课程中安排专门的国防教育内容，并可在学生中开展形式多样的国防教育活动。

　　36、国防教育法对企事业组织有何规定？ 应当将国防教育列入职工教育计划，结合政治教育、业务培训、文化体育等活动，对职工进行国防教育。

　　37、国防教育法对国家机关工作人员国防教育有何要求？ 国家机关工作人员应当具备基本的国防知识。

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国培教育感言

国培教育感言

　　无论在学*、工作或是生活中，我们时常会对某些事或人产生一些触动，这时可以将其记录在感言里，好好珍藏起来。那么到底应该如何写感言呢？以下是小编整理的国培教育感言，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　早就听说国培，也非常希望自己能参加国培，果真我非常幸运的走进了国培，通过紧张有序的学*·交流·研讨·培训，给我带来了全新的教学理念，使我对教材教法更新更全面的认识，我将带着收获，带着感悟，带着满腔热情，把学到的知识运用到教学中去，国培给我留下太多的感动和思索，下面我谈三点体会：

　　一、聆听专家讲座，从中受益

　　教育名家的讲座及点评为我们的教育科学理论注入了源头活水。给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我们饱享了高规格的“文化大餐”。专家的精辟点评，辅导教师精心设计的学*简报，同行们独到的见解和精彩文笔，都给了我深深的感悟。

　　二、与学员互动，从中进步

　　在每一次的网上互动交流研讨中，我们都会结合自己的教学实际谈体会。每一个话题都会引发小组成员的热议，每天都有不小的收获。

　　在交流中大家各抒己见，使我有了更宽阔的视野，掌握更高的教学技能。因此研讨交流充实了我，让我获得了进步。我将把自己学到的、感悟到的应用于实践，只有这样才能让自己的工作更加得心应手，使教学效果更上新台阶。

　　三、享受教育，收获快乐

　　学*是辛苦劳累的，但是让我获得了快乐。我懂得了只有不断地为自己充电，才能适应现代化的教学模式。

　　大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水，现在的一桶水已经不能满足需求，我们要给孩子们注入源头活水，这就需要我们不断地学*，不断地总结，不断地反思，及时将自己的经验记录下来。在整理中思考，在行动中研究，这将是我今后所追求的目标。

　　国培它带给了我思想上的洗礼，心灵上的震撼、理念上的革新。它使我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足之处以及与一名优秀教师的差距所在，我将以此为起点，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长。

　　在今后的教育教学实践中，静下心来，采他山之玉，纳百家之长，慢慢地走，慢慢地教，在教中学，在教中研，在教和研中走出自己的一路风采。

　　身处教育芳草地已经十七年了，教育的东风时时迎面拂来，煦暖惬意。先是学杂费的减免，书本的`免费使用；九年义务的实行；各种教育设备的配套。就在缺少信息技术与新课程完美系统传授的时候，国培徐徐向我们走来。

　　当地的教育主管部门，已经尽心竭力的对我们培训，可是我们更渴望有这样的机会饱尝新知识的甘甜。于是在这次国培中，白天尽量挤时间去学*，苦中作乐；晚上忙完家务加班加点。累中也甜。

　　如果说教育是一株大树，国培就是那缕缕春风。缕缕春风似剪刀，裁出了簇簇新枝。这簇新枝就教学技术。它优化教育教学过程，提高了教育教学的效果。这簇新枝鲜鲜的，嫩嫩的散发着春的气息。它把生机和活力带给了每个学中，惠及了每个学生。

　　在教育技术的培训中，汲取着各个模块的营养。犹如身处夏日的荷塘。八朵莲花争相开放。东风吹破了一池碧波，也飘散着醉人有清香。袅袅婷婷的风姿，摇拽在每一个学员的心中。

　　黑夜呼唤着黎明，教育渴盼着东风，祈如国培一样的东风款款袭来，愿教育技术走向更成熟的未来。感谢国培让我成长，祝福国培遍地生根，处处开花。

　　鸢鸟那矫健的雄姿，是为了那广袤的苍宇；鲜花那蓓蕾的芬芳，是为了那无垠的活土。我与国培深情的拥抱，是为了唱响教育的春天。

　　时代的车轮滚滚向前，各种高科技，新事物层出不穷，瞬息万变。诸多的不可能都变成了眼前的现实，活生生、鲜亮亮的出现在你不经意的回眸间。身为教育人，满腔热血育桃李，只恨才疏学浅，没有他心之石可以攻玉。一根粉笔，三心讲台不能展开梦想的双翼。踌躇满志豪情在，低眉敛首觅知音。就在这时，犹如一场及时雨滋润了干涸的田野。国培来了，送来了我渴望已久的信息技术，教学思想与方法。它让我困顿多时的心门轰然打开，醍醐灌顶般灵光乍现，引导我登上更高的教学殿堂。

　　在国培的学*中，我认真聆听老师的讲座，亲自动手去操作，制作每个课件。让我的教学面貌焕然一新。工作中如虎添翼、如沐春风。学生的学*也打开了新的局面。每天都在欣喜中期待上课的铃声。兴致勃勃的参与课堂教学，积极研讨重、难点问题。扎实高效的完成教学任务。学生们都是国培的受益者。国培搭建成一座迈向知识的桥梁。让学生们腾飞的更高更远。国培似一朵奇葩，绽放在祖国教育的百花园里；国培如一支号角，唱响祖国教育的春天。

　　本次举办的英语教师国培研修，使我充分认识到，在课堂教学中要让每个孩子在课堂上充分的参与到教学活动中去，发挥团队精神。因此，我们在教学过程中，要十分重视通过师生合作、生生合作，让孩子学会倾听，学会分享，培养和发展孩子的合作意识、合作精神，进而达到教学的目标。我们必须向四十分钟要效益。良好的课堂学**惯是产生高效益的必要保证。而教师又在这中间起了举足轻重的作用。下面从听说读写四个方面具体谈谈教师对培养孩子良好学**惯的策略。

　　1、听的*惯

　　学*英语从"听"开始。"听"是"说。

　　只有听得清，听得懂，才能说得准，说得好。因此，培养孩子认真听教师或者录音的示范发音，用心听他人说英语是相当重要的。孩子爱模仿，善模仿，还好表现。课堂上，常有孩子还没等老师说完就急于开口模仿或轻声跟讲，结果导致自身发音欠准，而且还影响了他人。

　　2、说的*惯

　　积极参加语言实践活动，是英语学*所必需的。从心理学、生理学角度来看，孩子心理障碍和怕羞感少。这正是培养大胆开口讲英语的有利条件之一。英语教材所选内容均来源于孩子学*及日常生活，为孩子所熟悉的，教材具有科学性、趣味性、亲*性、实用性，这是培养大胆开口讲英语的又一个有利条件。语言总是在一定的情境之中进行交流的。所以教师要在课前精心设计好教学，创设情景，寓教于乐，让孩子身置语境，有意识或无意识地开口练说，最大限度地发挥孩子说英语的主动性和积极性。

　　3、读的*惯

　　阅读能力是一种领会理解能力，是孩子吸取知识，积累词汇，熟悉英语表达*惯的重要途径。阅读根据其方法和要求可分精读和泛度。根据其是否出声又可分为朗读和默读。对于中学英语来说，应注重朗读的训练及朗读*惯的养成。朗读英语是培养孩子良好的语音、语调、节奏、语感的重要途径。听说在前，朗读在后。朗读有助于说的能力进一步提高，也是对说的能力的强化。朗读英语是孩子学*英语的主要内容之一。孩子朗读英语好与差，很大程度上取决于教师的示范。因此，教师必须十分注重范读和领读。授课前，教师最好先试听、跟读录音带进行自身整音，尽量与录音带取得一致。

　　4、写的*惯

　　在书写前孩子要先认真仔细看清教师的示范书写。在书写中要孩子一边说、一边写，以加强对书写内容的识记。在写过后还应要求孩子读一读，以加强句子、单词的音、形、义之间的联系。

　　总之，良好的英语学**惯不会自然生成的，而是经有意识培养形成的。孩子学*英语，主要通过课堂教学形式，所以，良好的英语学**惯的养成主要是靠教师。

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关于国防的征文

关于国防的征文（通用10篇）

　　在日常学*、工作和生活中，说到征文，大家肯定都不陌生吧，征文是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集的有关文章。写起征文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的关于国防的征文（通用10篇），希望对大家有所帮助。

　　时间如水，生命如歌，21世纪的朝阳即将冉冉升起。历史飞跃着，谱写着中华民族五千年的辉煌。

　　今天，无数的中华儿女为了祖国的繁荣昌盛努力奋斗着，一代接一代，传递着中华民族奋进的圣火，推动着民族蓬勃地发展。

　　然而，奋进的路上又少不了坎坷，少不了艰难。是的，5月8日，以美国为首的北约使用五枚导弹，丧失人性地轰炸了*驻南斯拉夫*，造**员伤亡，馆舍毁坏。*人民愤怒了，因为他们一直爱和*，这件事再次向*人民敲起了：21世纪的*国防是一个严肃重大的问题！我们不想看到百年前的悲剧重演！

　　*不是避风港，太*洋上不太*。今天有人肆意践踏国际法准则，未经联合国授权，对一个*国家动武；明天，谁又敢保证，亚洲太*洋地区不会有人“放火”？今天，有人打着“人道主义”的旗号，干了不人道的事情；明天，谁又敢保证具有18万公里的海防线，2.2万公里长的边防线的*就之中安然无事？我们怎能让流着鲜血的白鸽在天空中飞翔？

　　忘不了，虎门销烟那雄壮的场面，由此可以看出*人民的勇敢坚强，那是中华民族的呼声！忘不了，八国联军入侵，烧杀抢掠，熊熊烈火烧毁了历史文化的瑰宝——圆明园，也烧出了侵略者的可耻，卑鄙！忘不了，日本侵华犯下的罪行——南京大屠杀，不会忘记血流成河，白骨成山的场面。侵略者是多么的可恶，令人憎恨！

　　*，就这么弱小吗*人民就这么好欺负吗？

　　直到1949年10月1日，饱经战乱*才安定下来，结束了这段屈辱的历史。忘不了，香港回归之日，鲜艳的*徐徐升起，雄壮的**响彻神州，洗雪了百年耻辱。忘不了，*前的“澳门回归倒计时牌”上跳动的每一个数字，每一秒种都凝聚着*人民的期盼和希望。

　　我们是21世纪的新一代，走在建设祖国的长征路上，任重而道远，肩上担着老一辈人对对我们的期望和鼓励。我们将要托起新一轮太阳，让和*之光照耀在大地的每一个角落。从此不再有战争的踪影。我们还要为后世子孙创造幸福，为祖国创造幸福。爱我国防，护我国防，强我国防是我们义不容辞的责任，我们只有“努力学*科学文化知识，为中华之崛起而读书”，我们应该体会到“天下兴亡，匹夫有责”的深刻含义。

　　现在，我们要努力：作21世纪的新一代，为了我们的祖国，为了我们的民族，我们要用保卫*利益，维护世界和*的坚强意志筑起21世纪的钢铁长城！

　　一个国家，一个民族，要想强大，不仅要靠武器装备的先进，人民的团结一致，还需要国防力量的不断壮大。国防是一个国家的根本，是一个国家抵御外来侵略者的实力。没有国防，就没有国家的强盛，民族的兴旺。我们今天的辛福生活，离不开强大的国防力量。

　　曾几何时，过去的*人任人欺辱，任人宰割。我们不能忘记那段屈辱的历史。清朝末年，八国联军入侵*，任意屠杀我们的*同胞；圆明园被抢劫一空，多少珍贵的文物流失海外。这一切不都是因为当时的清*腐。败无能，当时的国力薄弱吗？这是*的耻辱，这是多么沉痛的教训啊！是的，落后就要挨打，一个国家如果没有强大的国防力量做为后盾，就会被其他国家欺凌。只有让我们的国力强盛，军事过硬，我们的国家才能立于不败之地。

　　我们更不应该忘记为中华民族的**而牺牲的革命先烈，这是历史留给我们的一笔宝贵的财富。激励着我们牢固爱国主义思想，增强国防意识。

　　新*成立以来，我国的国防力量不断增强。国庆六十周年大阅兵无疑是我们国家国防力量不断强大的最好体现。当一辆辆我国自主研发的*，步战车，导弹从*前驶过时；当由各种机型组成的空中梯队从*前飞过时；当一列列军队整齐地从*前走过时，全*人沸腾了，我们的*已经告别了任人宰割的历史，我们的*强大起来了。

　　*年来的边境问题——钓鱼。岛事件，黄岩岛事件更让我们新一代*儿女意识到国防对于一个国家来说是何等的重要。国防离不开科学与军事的发展，科学与军事的发展离不开我们青年一代的不懈努力。

　　“长江后浪推前浪，一代新人换旧人”。作为新时代的学子，祖国未来的建设者和保卫者，我们应该努力学好科学文化知识。只有有了丰富的科学文化知识，才能制造出一流的武器装备，才能令垂涎*的列强望而却步。我们还应该增强国防意识，树立维护国家统一，国家利益至上的观念。我们更应该继往开来，顺应时代要求，走上高科技强国之路，使自己的心与国防事业紧紧相连，用我们的青春和努力筑一道坚固的国防之墙，让*屹立于世界强国之林，让鲜艳的*永远飘扬在世界的东方！

　　国防，永驻我心！

　　在我的心中，国防是一个国家的基础，只有强大坚实的国防基础才能塑造出一个富强发达的国家！

　　每年九月第三个星期六是全民“国防教育日”，这是和*年代对现实的警醒。这一天，我的心久久不能*静……

　　回首历史：腐。败无能的清朝*被各国强行分割；软弱的伊拉克被美国挑起战火；落后的旧***本肆意屠杀，也仿佛*在咫尺。这段血泪史，令人刻骨铭心，终身难忘！事实证明落后就会挨打，可见国防事业的兴衰关系着一个民族，一个国家的命运。

　　作为青少年的我们，主要任务是学好科学文化知识，树立国防观念。只有掌握强大的本领，才能制造出世界上一流的武器装备，震撼“垂涎三尺”的“强盗”，来？i卫国家的尊严！虽然在和*时代我们没有经历过硝烟战火的洗礼，但也能通过模拟战场，来感受国防演练的真实感！为了进一步弘扬爱国主义教育，增强我们的国防民防意识，提高自身安全防护意识，我校特此开展了国防教育活动……

　　听！广播里传来了几分钟凄厉的预备紧报，我校同学以迅雷不及掩耳的速度奔到各班教室门口集中。每个人的脸上没有了往日的活泼与快乐，死气沉沉的氛围立刻围绕在整个学校里。不知不觉中，广播里传来了急促有序的紧急警报。我们的体育委员听到警报，带着我们像离弦的剑一样向大操场奔去。队伍有条不紊，像一条巨大的长龙在草原上奔驰。每个人严肃的表情不禁让我看到了同学们对国防教育的重视，似乎一场大灾难就在我们的面前。等到同学们都到齐后，领导给我们上了一堂课——国防的发展和意义。在这之中，我了解到中华民族经历了无数残酷战争的磨练，形成了强大的民族凝聚力，培育了自强不息，不畏强。暴的精神，最终变成一头东方的雄狮。不一会儿，广播里传来了悠扬的解除警报。同学们被吊在嘴边的心又轻松了许多。“真是一场惊心动魄的演*啊！”我暗暗感慨道……

　　“国家兴亡，匹夫有责”有国才有家，有家才有我们。只有国家稳定发展，人民才能安居乐业，我们才能安心学*。作为新时代的莘莘学子，我们更应该加强国防意识，加强对国家的责任感和民族使命。“羊有跪母之恩，鸦有反哺之情。”在一个和谐的社会里，我们应顺应时代的需求，用青春和热血筑起一道坚固的国防之墙，以报效伟大的祖国！

　　我乘坐时光机，来到了清朝末年。

　　那时的*，仿佛被推上风口浪尖的小舟，面对西方列强的侵略，签订了一个个不*等条约。硝烟遮掩了原本湛蓝的天穹，恐怖的危机感缠绕在每个人心头。

　　时光跳转到1900年5月，八国联军进犯北京。7月，日军攻陷天津，在津抢劫白银200多万两。1937年7月7日，是中华人民抗日战争的开始，卢沟桥附*炮火连天，蓄谋已久的日本军队向*守军开枪射击，火光点亮了整个宛*城。过往的一幕幕清晰地呈现在我眼前，震撼着我的心灵。无数炮灰将时光机淹没，仿佛在提醒着我们那一段沉痛的历史。

　　突然，一道晨光洒向我的脸颊。原来，这是梦啊。但中华人民几十年的抗战史，不也正如一场梦吗？为了保卫祖国，无数人甘愿历尽艰辛奉献生命和热血，正是因为，他们心中都有一个美好的梦，等到祖国抗战胜利，等到世界不再是硝烟弥漫，人们都能和谐幸福地生活。而我，虽然没有真正目睹战争的残酷，却能想象得到，置身于这样水深火热中的人们心中的强大信念。

　　真正的光明，决不是永没有黑暗的时候，只是永远不被黑暗所掩蔽罢了。真正的英雄，决不是永没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罢了。中华人民经历过打击，经受过磨难，但有永不屈服，勇往直前的精神，最终会冲破黑暗，迎来光明美好的一天。

　　如今，那些曾经为保卫中华民族而奋勇杀敌的战士们，有的献出了自己的生命，还幸存的也已老去，但他们心中一定是自豪的，他们的嘴角带着最美的笑意，他们心中的那团火从未熄灭过，看啊，盘踞在亚洲东部的睡狮，已经觉醒！

　　抗战历史不容遗忘，抗战精神值得弘扬！有人可能会说：我们还是学生，现在又处于和*时代，我们又能为祖国做些什么呢？的确，中华民族的复兴，和*和幸福是战士们为我们换取的，但要让*永远强盛，永远富强还需要我们——中华儿女们的不懈努力。我们共同生活在这个大家庭里，只要每个人都付出一份力，无数滴水汇合在一起，就会形成一股强大的洪流，来推动*的不断进步。

　　作为学生，我们应该从我做起，做好身边的每一件小事，努力学*，不断进步，培养坚定的信念和高尚的情操。关心国家大事，热心参加社会志愿活动，为祖国的发展贡献力所能及的力量。

　　让我们牢记抗战精神，团结起来，实现*梦！让*的明天，更强！让*的未来，更光明！

　　对于任何一个国家来说，国防都是无比重要的。如果没有国防，就没有国家的安全；没有国家的安全，人民的生命就没有了保障。

　　这些不是危言耸听，而是历史与现实的忠告。是无数鲜血与生命换来的忠告。

　　不知道大家还记不记得腐败无能的清*被外国列强们打败后被迫割地赔款，签订不*等的条约。从我国第一个不*等的条约《南京条约》开始，我国就开始了从封建社会逐步沦为半封建半移民地社会。

　　从那时开始，我国的土地就开始减少，1840年同英国签订的《南京条约》中的一条就是割让香港岛给英国。在第二次战争中，1858年中俄两国签订的《瑷珲条约》割占了*以北外向安岭以南、黑龙江以北的领土。

　　一共割占领土面积六十多万*方千米；1860年中俄签订《北京条约》割*国乌苏里江以东，包括库页岛再内的领土。一共割占领土面积约四十万*方千米。

　　1860年、1864年，中俄分别签订《北京条约》、《勘分西北界约记》割*国巴尔喀什湖以东以南，共割占领土面积四十四万多*方千米……在第二次战争期间及稍后的一段时期，俄国趁火打劫，强迫清*签订了一系列不*等条约，共割*国东北和西北领土一百五十多万*方千米。以前的事情我们已经改变不了，我们现在做的只是保护好我国的`960万*方千米的领土面积。

　　一九四五年八月十五日，日本宣布无条件投降，从此我们的祖国又重新站立起来了！看，我们现在是多么的幸福！上课时，我们坐在宽敞明亮的教室里专心听老师讲课。休息时，我们可以缠着父母的手去公园里散步。你看，我们现在的社会是多么的美丽！现在的一切都来源于先辈们抛头额、洒热血，来源于先辈们的汗水和鲜血。作为学生，我们应该勿忘国耻，好好学*，振兴中华！

　　做为*人，要记住三句话：

　　中华人民共和国的领海*，神圣不可侵犯！

　　中华人民共和国的领土*，神圣不可侵犯！

　　中华人民共和国的领空*，神圣不可侵犯！

　　一天，在漫漫的人生中只不过是匆匆的一瞬间罢了，但是，在艰苦的军训中，这一天并不是*凡的一天！

　　“军训”对于我们这些生来就在“蜜罐”里长大的中学生来说，是一个“可怕”而又新鲜的字眼，不用多说，单听这个“训”就知道一定很辛苦。

　　“稍息，立正”在教官有力响亮的口令声中，军训开始了，这是我人生中第一次军训，心情令我激动而又紧张。

　　来到操场，火辣辣的太阳犹如一团烈火炙烤着大地，我们所面临的第一个难题就是站军姿。单说这个站军姿是大有文章，两腿挺拔，并拢，脚尖分开六十度，两臂自然下垂，大拇指贴于食指第二节，中指贴裤缝，头要正，颈要直，目视前方、如果乱动就会受到惩罚，尽管炎炎烈日烤得我的汗水像断了线的珠子一样是，可我就不敢去擦。

　　团结的力量是巨大的。虽然在现今是个充满竞争的社会，但团结是不可缺少的。特别是对于我们学生来说，在求知的路途上就需要同学之间的团结，来对付大家遇到的各种困难与挫折，齐心协力从自己或他人的困难中学*、吸取经验。

　　“赢得胜利的方法就是团结，而并非是竞争。”其实这次军训，我们不仅仅要锻炼自己家的体质和意志力，端正学*态度、培养良好*惯，还要培养我们的团结意识，增强我们班的集体荣誉感。

　　该唱学的军歌了，我张开喉咙，大声地唱着这耳熟能详的歌——“团结就是力量”，教官起个头：“团结就是力量，预备起。”“团结就是力量……”

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有关全民国防教育日活动简报

有关全民国防教育日活动简报

　　在现在的社会生活中，简报在生活中的使用越来越广泛，简报又称“动态”“简讯”“要情”“摘报”“工作通讯”“情况反映”“情况交流”“内部参考”等。你所见过的简报是什么样的呢？下面是小编为大家收集的有关全民国防教育日活动简报，欢迎大家分享。

　　今年9月15日是第xx个全民国防教育日。按照太仓市县教育局《关于在全市中小学加强国防教育的通知》文件要求，我校深入学*文件精神，结合学校的自身特色，围绕“热爱人民军队，共筑钢铁长城”这个主题，以爱国主义教育为核心，精心组织开展丰富多彩的国防教育活动。

　　一、加强宣传教育，营造活动氛围。

　　大力开展宣传教育活动，通过宣传标语、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历，明确今年9月15日是第十二个全民国防教育日，知道“热爱人民军队，共筑钢铁长城”这个主题。

　　在全体教师会议和学生*上，通过**下的讲话让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义，切实把这项活动作为增强国家综合国力、促进国防的一项重要任务来周密安排、精心组织。班主任负责把国防教育的有关内容在班队课上落实，分五课时进行。

　　二、开展“五个一”专题教育活动。

　　根据太仓市县教育局《关于在全市中小学加强国防教育的通知》文件要求结合我校实际情况，开展“五个一”专题教育活动，即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、观看一部优秀国防教育影视片，听一次国防专题讲座。

　　在9月10日至9月14日内，各年级自主确定一首爱国主义歌曲，学唱爱国主义歌曲。各班还举办了一次国防教育的主题班会，在主题班会上，学生相互交流对国防知识的认识，从而整体提升了国防意识。另外，组织全校学生，利用班队课观看优秀国防教育影片，再利用晨会进行观后感的交流。

　　在9月14日下午，我校邀请浏河海警支队的王兆峰队长做了一个“热爱人民军队，共筑钢铁长城”的国防专题讲座。王兆峰队长在短短一节课的时间里，深入浅出地引领同学们了解了许多国防的知识，使同学们认识到国防的重要性，提升了同学们的国防意识。尤其是关于“领土”“军队”的一些认识，王队长采用图文结合，声情并茂地讲述，让在座的每一个同学都深深感受到祖国的`地大物博，祖国领土的神圣不可侵犯，对于军队的敬佩之情油然而生。

　　通过开展形式多样、生动有效的活动，我校大力强化了学生的国防观念，起到了很好的教育效果。

　　20xx年8月24日，xx中学初20xx级国防教育在初中部拉开帷幕。

　　在此之前，年级就本次国防教育做好了计划：利用在学校训练的有利条件，将军训与*惯养成教育结合，与广播操培训结合，实现整合教育的学生发展目标：身心健康，积极乐观，静心读书，健体强身。在学校领导的关心和支持下，年级组与78187部队教官就军训细节进行了仔细的交流，拟定了详细的计划。

　　在为期五天的国防教育活动中，班主任做好了一日常规教育：7：40开始早读训练，同时对迟到的学生进行教育；学*《盐道街中学学生一日常规》；集合站队的要求及培训；食堂就餐管理要求及培训；班长十分钟的点评；午休的要求及培训；一日三扫除的要求及培训；放学后安全及时回家的教育。经过五天的培训，学生文明礼貌意识强、早到先读示范好、集合站队快静齐，其就餐秩序井然，午休安静有序，教室清洁卫生达到要求。在此感谢我们的班主任团队！是你们的严格要求历练了学生，实现了年级管理的有序有神。

　　同时我们的体育组抓住军训的有利时机，组织了年级广播操的培训。在刘组长的带领下，两位体育老师到场协助，要求学生首先回家利用网络信息自学第三套广播操，请舞蹈队的学生和初三学生到前台示范，为培训学生做好了铺垫。在训练过程中，学生积极认真，基本达到全套通做的要求。我们希望通过开学的规范教学、合理组织、严格管理等一系列的措施，使广播操成为学生强身健体的一种好方式，成为展示盐中学生精神面貌的一个重要窗口，成为校园文化一道亮丽的风景。

　　这五天，在教官的带领下，我们的初一新生体验了酷暑的无情：闷热的下午，要在操场列队两个小时，表现出了学生的坚强和毅力；体验了部队生活的艰辛：同学们在教官的带领下练*立正、稍息、齐步走、蹲下、坐下等军事动作，做得一丝不苟，军训演练中步伐整齐，声音响亮，俨然一位小战士；体验了初中新生活的快节奏： 进行紧急疏散演练，三分钟到操场列队完毕，一个小时内完成汇报表演，让学生有了紧张感，充实感。

　　28日下午4时，初2016级新生军训汇报表演开始，学校党总支吴*、78187部队杨主任检阅了学生方阵，观看了列队、会操和军体拳汇报表演。同时，对在军训中表现优秀的六个班级和66名学生进行了表扬。会上，吴*发表了激情洋溢的讲话，表扬了我们学生的勇敢与坚强，感谢了班主任团队的付出，更感激教官的精心准备、严格要求和无私奉献。

　　国防教育活动中盐中新生收获的是一种意识：一种吃苦的意识，一种坚持的意识，一种团队的意识；还收获一种责任：一种培养自己的责任，一种奉献自己的责任，一种为校争光的责任。有了这样的意识与责任感，我们相信初2016级的学生能在今后的学*生活中为年级争光，为学校争光，成为我校“和合美行”新的践行者。

　　每年9月的第三个星期六为“全民国防教育日”。我们深刻地认识到，学校国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容，对于帮助青少年学生树立国防观念，增强他们的社会责任感，培养民族坚强的后代和社会主义事业的建设者和接班人具有重要意义。为贯彻落实中华人民共和国国防教育法，推动我校国防教育深入开展，我校在“国防教育周”期间认真组织，抓好落实，开展了系列国防教育活动。现通过此次活动做如下总结：

　　一、加强组织领导，“国防教育周”工作落实到位

　　国防教育实质上是爱国主义和革命英雄主义教育，是民族精神和革命气节的教育，是提高全民素质的教育，是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育，它更是学校教育的重要组成部分。为此，学校领导高度重视对学生的思想教育，把国防教育放在重要位置，把国防教育落实到学校的各项活动中。

　　德育室和大队部负责落实计划，研究和设计活动方案。探讨国防教育渗透途径，提高教育实效。总务处强化后勤保障。各部门分工明确，各司其责，保证“国防教育周”工作扎实有效地开展。

　　二、多种活动并举，国防教育活动丰富多彩

　　校园生活多姿多彩，国防教育资源丰富。在此期间，紧紧围绕“从小学国防安全在心中”这一主题，学校组织了形式多样的国防教育活动。

　　1、利用橱窗、红领巾广播台等形式向全校队员宣传《国防教育法》，进一步弘扬人民军队的光荣传统，激励少年儿童的爱国壮志，鼓励队员们好好学*，立志成材，将来报效祖国。

　　2、利用周一升旗仪式中的**下讲话，学校校长向全校师生介绍当今台中关系和台湾内部相关情况，使全体师生进一步认清当前台中所面临的主要矛盾和台湾复杂局势，了解祖国大陆希望*和*统一的强烈愿望。

　　3、在国防教育周内开展了“三个一”活动。

　　①全校1——6年级举行“从小学国防安全在心中”主题演讲比赛；

　　②每人写一篇学校国防安全教育讲座听后感；

　　③按学生年龄划分，每人亲手绘制一张国防安全图画或手抄报，优秀作品展板展示。

　　通过以上系列活动，让学生感悟国防安全教育气息，从而达到增强体质、磨炼意志、增强国防观念和保卫国家的意识。

　　国防教育工作是事关民族未来的战略工程，我们将进一步深入开展国防教育工作，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养符合时代要求，利于强国建业的国防后备军。

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描写国防武器好句子42条

1.强大的国防是民族自立自强之本

2.待我衣锦还乡，教你擒拿格斗可好?待我荣归故里，带你跑次五公里可好?待我脱下军装，送*防服役章可好?待我卸下那份 责任 ，陪你看每次日落日出可好?待我回来你我相见，待我们一起熬过年少轻狂，我许你一世 幸福 可好?

3.国际竞争是GDP质量的对抗，而不是GDP数量的抵消。没有国防转换能力的GDP就是“狗的屁”。盖房子是无法盖出高质量的GDP。肥大不等于强大，重量不是力量。作者：戴旭

4.既然是理想的士兵，就得绝对服从军官的命令。绝对服从就是绝对地不负责任。芥川龙之介

5.巩固国防之途有二。拥有比敌国更为强大的军备，此为其一；其二，利用各种和*的手段，与敌国相安无事。前者较为单纯，而后者则因权力者不同，方法巧妙亦各有不同。但扩充军备与发展经济互为反比的关系，则是*代社会形成以来的不变法则。己国增强军备，敌国势必亦然，陈陈相因之下，各国偏重于军事扩充，造成经济及社会极度畸型发展，国家因而崩坏。由此观之，‘国防’也正意味着国家的灭亡，这是历史上普遍存在的讽刺现象。

6.提高国防意识，激发爱国热情。

7.开展国防教育，增强忧患意识。

8.交通战备：长期准备*战结合军民兼顾。

9.增强国防观念，保卫美丽家园。

10.家事国事天下事，国防建设是大事

11.没有稳定的国防，就没有人民的安宁。

12.同谱爱国拥军曲，共唱华夏和谐歌。

13.常怀报国之志为民为中华，常思武备兵事强军强国家。

14.八月十五的月亮，明净透彻，轻洒着素洁如水的银辉，带着几颗小星星，盘旋在夜中，望着人们的团结。幸福快乐之感油然而生。七夕的月亮奏着幸福的乐章，带着祝福将光辉洒向人间。幽静的夜空嵌着情意让人们驻足欣赏。

15.“如果年轻人不再关注时事政治和国防军事，如果整个民族的科技素质日益低下，未来的中国谁来保卫？高质量的兵员从何而来？人民战争的基础又在哪里？战争动员的潜力还有多大……”

16.巩固发展军政军民团结，不断密切同呼吸共命运心连心军政军民关系

17.国防要隘中天堑，寰宇称雄是此关。出处：《山海关联》

18.太*盛世要居安思危，和*岁月须警钟长鸣。

19.红军不怕远征难，万水千山只等闲。*

20.全国的国防线大致 与 英寸的等雨线符合，这是世界上最长的国防线，不仅为无数战士留下了辛酸的记忆，也是中国妇女流泪的渊薮。总之它在地理上构成第三个因素，注定着中国农业社会的官僚机构必须置身于一个强有力的中央体系之下。

21.一美元的外宣费用等于五美元的国防费用。作者：*

22.国防和军队建设是*的坚强后盾

23.“军人的特质大体表现在三个方面。视国家军队和集体荣誉至上，以牺牲和奉献为己任；能忍常人所不能忍；为常人所不能为。而军人的荣誉地位和价值最能反映出一个民族的国防意识。”

24.一年好 景君须记，正是橙黄橘绿时。在这秋风送爽碧荷飘香的美好季节，我校 级初一* 名新生为期四天的军训活动即将结束。四天来，我们的同学在教官老师的带领下，经受了炎炎烈日的考验，经受了大运动量的考验，我们的同学用健康的肤色饱满的精神整齐的步伐昂扬的斗 志向 学校交了一份令人满意的答卷。四天来，我们的同学强健了自己的体魄。从站一会儿就可能晕倒的小学生，变成了口号响亮步伐有力的强健的军人，也使自己有了 坚强 的意志。四天来，我们的同学文明了自己的精神。在训练中，教官老师严格要求，同学们认真训练，迅速提高了自己的集体意识和自己的纪律意识，知道了什么是钢铁般的纪律。四天来，我们的同学学会了基本的队列行走技术，体会到*战士训练的刻苦，增强了国防意识，树立了保卫祖国的决心。四天的军训虽然很短暂，但我们的在军训中磨砺出坚强的意志钢铁般的纪律健康向上的决心，将是这短短四天军训中所获得的最宝贵的财富，这意志纪律决心将会使我们的同学更好地渡过三年紧张而又丰富多彩的初中学*生活，圆满地完成自己三年的学*任务！

25.和*发展当居安思危，钢铁长城需全民共筑

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