红领巾优美句子

红领巾的征文

红领巾的征文（精选21篇）

　　在日复一日的学*、工作或生活中，大家都写过征文，肯定对各类征文都很熟悉吧，通过征文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的征文才能称之为优秀征文呢？以下是小编为大家收集的红领巾的征文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　“红领巾，胸前飘，少先队员志气高，红领巾，胸前飘，少先队员志气高……”提起红领巾，大家都很熟悉，红领巾是**的一角，是由烈士们的鲜血染成，我们都很尊敬它，但是，如何尊敬，这是个问题。

　　很多同学都会说：“天天带着不就行了吗？”可是，不是这样的，很多同学看似很爱护红领巾，天天都带着，没有被记过一回没戴红领巾，但是一回家就把红领巾给扔到沙发上了，甚至有的还扔在地上，你们说这样是尊重红领巾吗？

　　我记得某个关于抗战时期的新闻，里面有一个日本女人说过：“你们都不记得了，我们还记那么多干嘛？”这句话说的也对，现在很多同学都对那段抗战时期淡忘了，什么“九一，八"之类的抗战纪念日全部都不重视，都不了解为什么抗战士兵们提到那段日子都如此愤怒，他们只当那是一些不需要太过尊重的风俗。试问若是全*的小学生都这样的话，那等到未来，还有谁记得那段历史呢？

　　红领巾是由历史编织而成，红领巾是烈士的鲜血染成。我连红领巾都不在尊重啊，那么谁还记得抗战精神，谁还记得那段难忘的岁月呢？

　　所以，各位少先队员，我们应该以身作则，不仅在学校记得带红领巾，还应该在公共场合、在家都对红领巾无比尊重，对红领巾怀着一颗崇敬的心，时时刻刻不忘革命的本心，那样，才是真正的尊重红领巾！

　　我喜欢红领巾，因为它是无数革命战士用鲜血染成的，无数次的夸奖为它们抹上一层又一层红色，使它越来越鲜艳美丽。它时刻提醒我做一个乐于助人的好孩子。

　　有一次，我和几个小伙伴一起去公园画画。这时，一个小弟弟不小心把颜料倒了，洒在了衣服上，他的妈妈非常着急。问：“谁带纸了，借我一点，我忘记带纸了。”可是，大家都忙着自己手里的画，根本无暇顾及。看着阿姨着急的样子，我摸摸自己的兜里——没有纸，怎么办呢？我心里也替阿姨捏一把汗。

　　此时，我看见胸前飘起的红领巾似乎明白了什么。“对不起，我只能委屈你了，红领巾。”我用红领巾把小弟弟身上的颜料擦得干干净净，但是我的红领巾却被染的五颜六色。小弟弟说：“谢谢你，大姐姐。”我说：“不用谢”，临走时，小弟弟对我说：“大姐姐，要不要我再给你买条新的红领巾？”我说：“没关系，我回家洗洗就行了。”

　　这时，这条被颜料染的五颜六色的红领巾在阳光下，越发显得光亮，它是我的骄傲，是我的自豪。

　　啊！红领巾我爱你！

　　在我刚刚进小学的，高年级的姐姐们都鲜艳的红领巾，我羡慕极了，就问，我也可以戴上红领巾，笑着说：“你好好，等你长大了，会。”

　　就，我每天期待着的红领巾……

　　终于，我梦寐以求的日子来，当我戴上了鲜艳的红领巾的一刹那，我一下子长大了。有，的粗心大意，放学回到家里才红领巾了，我着急极了，老师：“红领巾是红旗的一角，是无数革命先烈的鲜血染成的，它是少先队员的标志。”，我就缠着陪我去。找遍了我玩过的地方，红领巾的影子，难道教室？我想，但当费了周折，教室，找遍了各个角落，它的踪影，我都快哭了。

　　天，我在校园里捡红领巾，手里的红领巾，再光秃秃的脖子，我真想把它挂在的脖子上，，这条红领巾那，“你是一名‘红领巾了’”，老师的话在耳边响起，我忍痛割爱，把它交老师。

　　几天，老师又给我发了新红领巾，我就珍惜，好好保护着。随风飘扬在胸前的红领巾，我是一名真正的少先队员！

　　红领巾是少先队员的标志，而我是一名少先队员，每天都要把红领巾戴在脖子上，很容易就弄脏了。每次红领巾脏了都是妈妈洗的，我从来都没有体验过洗红领巾，但是今天，我终于体验了一次。

　　今天，我回家的时候发现红领巾很脏，就往池子里倒了一些水，再把红领巾放在里面浸湿，再打上肥皂，随后就使劲地用手搓啊搓，一直搓到水变成黑黑的就可以了。功夫不负有心人，红领巾终于被我洗得干干净净的了，我想：今天这一次学会了洗红领巾，以后，当我的红领巾很脏的时候，我也可以像今天一样洗得干干净净了，我边想边把红领巾晾在衣架上，看着晾在衣架上的鲜艳的红领巾，我心里只觉美滋滋的。

　　别看洗红领巾很简单，但它包含了许多含义。比如：这不但给妈妈减轻了做家务的负担，而且还培养了我的日常生活能力；学会洗红领巾虽然是件小事，但是洗红领巾里面所包含的坚持不懈和努力，将来会变成我人生中的财富。有了它们，以后我就会自己洗衣服、被子，甚至做更多的事情。

　　想到这些，我觉得洗红领巾真是一件有意思的事情啊！

　　红领巾，它刻满了童年的故事，它印着心的音符，它是我的精神力量。

　　小时侯，我常梦想能把你拥有。如今，你虽然每天挂在我的胸前，但我却对你视而不见，低低头就可把你看到，你是我生命的一部分，以为你光荣，骄傲！为了你的精神，我会努力，让你永放光芒！记得我第一次带你上学，那时在小学一年级，我立即回家告诉父母。我知道：从那天起，我就是一名少先队员，我就成了一名少先队员。我告诉自己，一定要旅行在*下许下的诺言，我回为了自己许下的诺言而努力，奋斗！每天早晨，我都庄重的系好红领巾，我暗暗为自己定下新一天的目标。戴着你，我开始学着走人行道；戴着你，我开始、帮助别人；戴着你，我开始坐在教室里好好听课。因为红领巾是每个学生的必带品，是十分普遍的。无论是生活中的小事，还是像狂风暴雨一样都是为*奉献……

　　我成了一名少先队员，红领巾伴我上课，伴我放学。渐渐地，我长高了，变成了高年级大姐姐，我的知识也越来越丰富了，对红领巾的体会又进一步深刻了：“红领巾是我们*少年先锋队队员的标志，红领巾的鲜艳是用烈士的鲜血染红的，象征着新*的成立与烈士们所付出的代价，她是祖国***的一角，祖国把她那最有希望的一角系在我们胸前”。我明白了：“原来，红领巾不仅是一种荣誉，更是一种责任。我们生活在祖*亲的温暖怀抱，我们的和*幸福来之不易，我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来。我要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩”。从那时起，我更加爱护她！

　　从此，胸前飘扬着的红领巾不仅是我行为的准则，更是我的良师益友。在学*上她会督促我努力学*，她是我学*的监督员，每当在学*上想偷懒时，她便在我胸前燃烧，提醒我取得好成绩时不骄傲，遇到挫折不退缩；在生活中，她教我独立自主，努力做力所能及的事情，在别人有困难的时候她让我伸出援助之手；在我失败气馁的时候，她安慰我、鼓励我，给我勇气和力量……每当*冉冉升起、激奋人心的**奏起时，我便会不由自主地举起我的右手，对红旗深深地敬一个庄严的队礼。

　　每当春天来临，漫山遍野的花朵开得灿烂时，一首熟悉的旋律在我的耳边响起，一批新的少先队员胸前飘着鲜艳的红领巾使我想起了一年前的那条红领巾。

　　一次，我正在跑步，谁知脚下有一块砖，我被绊倒在地，好几个地方都摔破了。我强忍着泪水，但这时的泪水就像不听话的珠子滚出我的眼眶，身边的同学看到了我的窘况竟哈哈地笑起来，时不时的还说："真没用"。听到这三个字的我，感到自己的心被刀割一般难受，我心想：昔日里那些同学看到了我摔倒了，不但不来帮我，反而来嘲笑我。我再也忍受不住了，把压抑在我心中的委屈和伤心全部都哭了出来。

　　此时从我后面伸出了一只温暖的手，我定睛一看是一个陌生的大姐姐，她像妈妈安慰着受伤的我。她紧贴着我，使我感受到了母亲般呵护。那时的我像是艘小船，在风驰电掣的黑夜驶入了避风港。

　　我的脚因为摔破了皮，走路不得已慢了下来，她俯下了身子，一路搀扶着我，把我扶入了教室，我问她叫什么名字，她向我笑了笑，那是一张帮助别人而感到快乐的笑脸，应该是世界上最美的笑脸了。她对我说："我的名字你不必知道，因为我是一名少先队员！"说完，她自豪地看了看胸前的红领巾。

　　虽然我并不知道她的名字，但她的话使我懂得了更多，从此别人有什么困难我就帮助他们，因为我是少先队员！

　　在家里，我们都是“小皇帝”。今天，我决定一定要学会做一件家务。做什么呢？我看了看被我扔在墙角的红领巾，乌漆嘛黑的，都快成“黑领巾”了。所以，我就决定从洗红领巾开始吧！

　　回想着以前妈妈洗衣服的顺序，首先，我拿来一个空盆，然后放满了水，还倒入了洗衣粉，可我把洗衣粉倒的太多了，弄出了好多的泡沫，结果我搓着红领巾，整个盆子都是泡泡。唉！怎么看似简单的事，学起来就这么难呢？

　　不过，还好，经过我多次的反复的清洗之后，红领巾终于变红了。可是，还是有个不幸的事情，就是我的两只小手因为一直搓红领巾的原因变得通红通红的，怪吓人的。但是，看到被我洗干净的红领巾，我不免感受一切都是值得的，一切还是非常开心的。

　　通过这次做家务，我体会到了妈妈做家务的不容易和辛苦。我以后也应该帮妈妈做一些力所能及的事了。

　　我妈妈是个小学老师。读幼儿园时，我到妈妈的学校里玩，认识了红领巾，我看见哥哥、姐姐们胸前都佩戴着红领巾，很羡慕。

　　有一次，我从妈妈的讲台抽屉里看见了一条红领巾，就把它围在脖子上。妈妈发现了，摸着我的头语重心长地对我说：“红领巾是一种标志，标志着是少先队员，要在入小学以后，当上了少先队员才能有红领巾呢！”这时的我，对红领巾充满了无限的向往，但愿自己快快成长，早日当上少先队员，早日佩戴红领巾。

　　9月，我终于上小学了。次年的春天，我和其他一年级的小朋友在革命烈士纪念碑前，在大哥哥、大姐姐的帮助下，终于戴上了红领巾。那时，我的内心很激动，因为我梦想成真了！

　　现在，红领巾伴随我度过了整整四个年头，我们朝夕相处，一起上学，一起放学。每当我看到胸前鲜艳的红领巾时，它就给我一份责任感：我一定要为红领巾争光，让红领巾的颜色更加鲜艳。

　　记得有一天傍晚，我正在做作业，妈妈正在烧饭。妈妈突然发现盐用光了，就给我一元钱叫我去买盐。我一路小跑到院子外的小卖部里，因为多余的钱可以是我的零花。“阿姨，买一包盐。”小卖部的阿姨把盐递给我，找了我二角钱。我走到小卖部门口，突然觉得阿姨找错了，仔细一看，嘿，是三角钱，我一阵高兴。因为，当时三角钱刚好可以买两支白糖棒冰。我一转身就开始消费：“阿姨，买两支白糖棒冰。”阿姨转过身去拿棒冰，我一低头看见了鲜艳的红领巾，红领巾好像在对我说：“你是一个不诚实的孩子，你不配戴我。”这时，我的脸上好像有无数只蚂蚁在爬。我支支吾吾地说：“阿姨，我——我——买一支。”阿姨给了我一支棒冰，我塞给了她三角钱转身就走。阿姨喊住了我：“多给了一角。”我红着脸说：“那一角，是您刚才多找我的。”说完就飞快地跑回了家。这件事虽然过去好几年了，但它却永远刻在我的心里。

　　这几年，我在红领巾的陪伴下健康成长，各方面的进步都很大。我有多篇文章在报刊杂志上发表，在学校组织的征文比赛中屡次获奖，去年我参加县围棋比赛，还获得男子甲组第一名呢！现在，每当我遇到困难想放弃时，只要一看见红领巾，我就会精神抖擞，努力去克服困难。

　　红领巾，我朝夕相处的好伙伴，我永远爱你！

　　我从小学一年级到六年级，红领巾无处不在的伴着我成长。

　　红领巾可以让我坚强。我三年级时，因为感冒了，所以要打吊水。我开始有点害怕，但是，当我看见那鲜艳的、冲着我笑而又好像在说：“不用怕。”的红领巾时，我鼓起了勇气，闭上了眼睛，那细细的针头扎进我的皮肤里时，给我的感觉就像是蚂蚁咬我一样。从此，我再也不怕打吊水了。

　　红领巾可以让我孝顺。人常说：家家有本难念的经，我家也不例外。因为爸爸妈妈工作忙，我时常中午在奶奶家吃饭。奶奶是从苦日子里熬出来的，特别会过，而我这个大少爷却很看不惯。天长日久，我和奶奶之间磨磨擦擦，终于吵了起来。奶奶气哭了，我也赌着气一上午没有回家，肚子也在叫唤。忽然，一阵风吹来，红领巾一下子贴在我那愁眉金锁的小脸上，似乎红领巾在嘲笑我：赵添翼，厚脸皮，不知孝义，惹奶奶生气。我的脸顿时如火烧一般的热，心里想不能一错再错了，便回到奶奶家向奶奶道了谦。从此，我和奶奶再也没有不愉快了。

　　红领巾可以让我诚实。学*中，考试中，我曾经遇到不少特大号的“拦路虎”，想作弊时，红领巾便提醒我：诚实无价。使我幼小的心灵中埋下了诚实的种子。

　　一个红领巾普普通通，但意义深重。相信在红领巾的陪伴下，我能渐渐走向人生的辉煌！

　　红领巾那，你是我成长路上的导航灯！

　　每次，当我佩戴着鲜艳的红领巾的时候；每次，当我瞻仰着*徐徐上升的时候，一种激动，一种感慨，一种自豪在我心中油然而生。那是因为，此时此刻，我的眼前似乎又浮现出千千万万个革命先烈的身影，他们在呐喊、在拼搏、在流血。所以，我爱红领巾，鲜艳的红领巾伴我成长。

　　刚刚踏进小学的时候，我一直很羡慕那些大哥哥、大姐姐们胸前佩戴的红领巾，我认为那是长大了的标志，戴上它，很神气，很骄傲。不久，我也光荣地加入了少先队，戴上了红领巾，并且知道了红领巾的由来和很多关于少先队的动人故事。我深知，红领巾不仅仅是代表*的一角，在它上面还记载着一个又一个革命先烈前赴后继、英勇牺牲的悲壮事迹。戴上它，更是一种敬仰，一种怀念，一种责任。自从加入少先队宣誓的那天起，我心中就默默地告诫自己，一定要以革命先烈为榜样，争做同学们的表率，立志为少先队这个大家庭添光加彩，立志长大后做一个对社会有贡献的人。

　　我来到朝阳小学已经4年啦！当初的稚嫩小树苗已得到雨露的滋润已经开始茁壮成长，很快我就要离开这片温暖的树阴开始新的路程，4年啊，难忘的点点滴滴让我学会了许多许多。是少先队，是红领巾，让我成为了一位优秀的大队干部，让我们在知识的港湾中停泊……

　　一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，我们对红领巾的厚爱渗入心底。昨日，我在这儿认字写作；今日，我在这儿茁壮成长；明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。是红领巾让我们拥有了他，是老师让我们得到了他！

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关于红领巾的优美句子

问描写“红领巾”的优美语句有哪些

我来答1条回答喵喵的森林来自百度知道认证团队 推荐于 2018-08-221、红领巾它代表红旗的一角，它的颜色，它的含义，是同革命战旗一样的

红领巾它也含了党与共青团对我们的希望，我们应该珍惜红旗所代表的*事业，应该以实际行动珍惜红旗一角的荣誉，为它争光添彩。

2、红领巾是红旗的一角，也是被革命烈士的鲜血染成的。

红领巾，一个多么神圣的名字啊

日复一日，年复一年。

如今的我将要升上三年级，老师的话也在我心中深深地刻下。

我会爱惜红领巾，让它洁净如新，永远保持着艳丽、神圣的光彩

3、革命先烈的鲜血染红了*，祖国把它那最有希望的一角系在我们胸前，每天，我们都在祖国的怀抱中成长，让我们时刻把它挂在心上，系上了它，你不会再感到寒冷，系上了它，跌倒了你会再爬起来，系上了它，失败了的同时露出了成功的希望，永远不要忘记，我们是祖国的儿女，永远不要忘记，红领巾是红旗的一角。

4、让我们珍惜这充满歌声的童年，让我们珍爱这神圣而又光荣的领巾

你从烽火连天的战场上走来，满带着胜利的自豪。

你带领我们改革开放，洋溢着丰收的欢笑与喜乐。

看见你，猎猎的飘，像看到祖国正朝前起跑。

看见你，高高的飘，像看到祖国新的面貌。

5、自从幼儿园起，看到大哥哥大姐姐们佩戴着红领巾，我就羡慕不已。

有一天，我也有红领巾了，如获至宝。

我爱红领巾，每天早晨第一件事，我总是佩戴红领巾。

红领巾在我胸前雀跃，这是我最大的骄傲，我为之自豪。

在有红领巾的日子里，它一直伴我学*，伴我生活，激励我不断进步。

6、鲜艳的红领巾，飘扬在我胸前；时刻准备着，当*接班人。

我对那条鲜艳的红领巾非常喜爱。

7、时光飞逝，我的童年早已经过去了。

我的孙子一代也上了小学，胸前佩戴上了喜人的红领巾。

红领巾是鼓励孩子进步的装饰品，更是先烈们对子孙后代希望的象征。

8、我爱红领巾，因为红领巾是少先队旗的一角，代表着我们伟大的祖国，带给了我无限荣耀。

阅读祖国的上下五千年历史，令我思绪翻腾，难以*静。

中国人民勤劳勇敢，创造出了悠久的文明历史，几百年前就充当着世界进步的“火车头”。

但封建王朝的腐朽衰败导致了国家闭关自守，不能锐意进取，正如逆水行舟一般，不进则退。

落后就挨打了，祖国在一百年前被西方帝国践踏瓜分，受尽*。

先辈们忍辱负重，历经艰难险阻，终于建立起新中国，这才有了我们今天的幸福生活。

9、、我爱红领巾，红领巾系在胸前，象征着祖国永远在我心中。

我们生逢盛世应当警醒：祖国的今天是长辈们长期不懈拼搏出来的结果，祖国的未来还要依靠我们去建设。

我们要倍加珍惜现在，刻苦钻研学*，积极锻炼身体，全面提升素质，这样才能迎接未来的挑战，更好地为祖国繁荣富强做出贡献。

10、红领巾，你就像春天里的映山红，红领巾，你就像夏日里的太阳，红领巾，你就像秋天里的枫叶，红领巾，你就像冬天里的熊熊火焰，红领巾，你有着灿烂的笑容乐观向上，红领巾，你有着雄心壮志尽显才华。

11、红领巾，你有着无穷的智慧创造未来，红领巾，你有着坚强的毅力拼搏前进，红领巾，你有着宽广的胸怀博采众长。

12、红领巾，你是*的一角，红领巾，你是中华未来的希望，红领巾，你是新世纪的明星熠熠闪耀

13、鲜艳的红领巾是那么伟大，又是那么怀念，一块快红领巾挂在胸前，是那么自豪，那么骄傲，因为我是一名少先队员。

14、亿万红领巾，一面中*。

儿童志高远，梦响辉煌时15、红领巾飘在胸前，让那鲜艳潜伏心底，带着前人的梦想，为我们的承诺努

1领巾飘在胸前，让那鲜艳潜伏心底，带着前梦想我们的承诺努力

2、红领巾是红旗的一角，我们国的一员，为了祖国的繁荣昌盛，我们要努力学*。

3、亿万红领巾，一面中*。

儿童志高远，梦响辉煌时。

4、我们的梦，中国梦；我们的心，中国心。

让我们为了中国梦而努力，而奋斗。

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红领巾诗歌

红领巾诗歌

　　红领巾诗歌（一）：

　　小小的红领巾，

　　它让我从羡慕

　　到争取、拥有直至珍爱！

　　我爱红领巾！

　　我爱少先队！

　　我爱我们伟大的祖国！

　　红领巾飘扬在我们胸前----------

　　我爱红领巾

　　红领巾诗歌（二）：

　　我爱红领巾

　　少先队员真光荣，

　　庄严宣誓记心中。

　　爱国爱校爱班级，

　　认真学*要用功。

　　礼貌礼貌品德高，

　　勤俭节约讲传统。

　　红领巾呀红领巾，

　　天天向上好儿童。

　　红领巾诗歌（三）：

　　鲜艳的红领巾

　　红领巾是*的一角，

　　红领巾是少先队的标志，

　　红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的，

　　红领巾是我们心里的一个梦。。。。。

　　红领巾诗歌（四）：

　　红领巾娃娃

　　我是妈妈的娃娃，

　　红领巾是*妈妈的娃娃，

　　我系上红领巾是祖国妈妈的娃娃。

　　花朵

　　云彩是天空的花朵。

　　浪花是大海的花朵。

　　我们是中国的花朵。

　　红领巾是我们心中最美的花朵。

　　红领巾诗歌（五）：

　　红领巾诗歌

　　我的红领巾，你是红旗的一角，

　　革命先烈的血将你染成，

　　入队仪式的庄严里，

　　我虔诚地将五指紧齐合并手，

　　举过头顶，让你红色的光荣。

　　系上我，纯至的胸前，

　　此刻，我的眼前

　　拂过，圆明园燃烧的大火；

　　拂过，甲午海战的风云；

　　拂过，虎门炮台弥漫的硝烟；

　　拂过，红旗漫卷西风；

　　拂过，红旗漫卷西风；

　　拂过，艰难卓绝的二万五千里长征；

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红领巾广播站

红领巾广播站

　　广播是指通过无线电波或导线传送声音的新闻传播工具。通过无线电波传送节目的称无线广播，通过导线传送节目的称有线广播。下面为大家带来了红领巾广播站，欢迎大家参考！

　　甲：敬爱的老师们：

　　乙：亲爱的同学们：

　　合：大家中午好！

　　甲：伴随着一阵阵动听既熟悉的歌声，红领巾广播站又和大家见面了！我是来自四年二班的主持人：姜丽頔。

　　乙：我是主持人：王齐心，这次红领巾广播站为呈现：中华小故事、欢乐恰恰恰、小小保护伞和doreme点歌台。

　　甲：今天，中华小故事为大家讲述《世外桃源》这个成语故事，大意是这样的：“有个渔夫无意中发现溪水边发现一片桃园，还有个小洞，穿过去是一个与世隔绝的村庄。这里房屋整齐，村民安居乐业。人们热情好客，杀鸡摆酒招待渔夫。渔夫住了很久才出去。后来他又想去，可再也找不的那个地方了。”这个故事告诉我们：原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界的道理！

　　乙：我们听完了故事也该让大家笑一笑了，请听下面的笑话《通知》说：小明拿着一个通知写着：“上课玩纸飞机，用*打同学，上课不认真等等。”爸爸大怒说道：“小明，这是怎么一回事！”“把你别吼我，这是在你的箱子里找到的。”

　　甲：小小保护伞这次告诉大家该怎样防暑：

　　1、温水冲澡：最好是用稍低于体温的.温水冲澡或沐浴，特别是在睡前进行。

　　2、选好枕具：使用羽毛或绒毛枕头，枕套最好是棉质的，合成纤维的枕套会积累热量。

　　3、凉水冲手腕：每隔几小时用自来水冲手腕5秒，因为手腕是动脉流过的地方，这样可降低血液温度。

　　4、喝菊花茶：菊花茶能够降温醒脑。

　　5、使用冰袋：可重复使用的冰袋是很好的降低皮肤温度的工具，里面预充的液体有降温效果等。

　　乙：让我们通过《范儿》这首充满活力的歌打打精神！

　　合：朋友们下次见！

　　乙：教师们，早上好！

　　甲：红领巾广播又如约的和大家见面了！我是广播员。

　　乙：我是广播员。

　　甲：让一齐走进我们今日的安全健康异常节目！

　　乙：同学们，在学校里，你们是否经常看到这样的情景：

　　楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；学校里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……

　　甲：同学们，每当看到这样的情景，我们就应当问问，这样做对吗？

　　从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在学校里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

　　乙：是啊同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

　　甲：所以，我们应当好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自我*安健康地成长。

　　乙：下头，让我们来学*一下《小学生安全守则》吧！

　　甲：在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。上学、放学在路上细心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。

　　乙：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。学校内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

　　甲：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑下。

　　乙：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经教师同意，不准走出校门。

　　甲：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上头放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。

　　乙：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

　　甲：体育课、劳动课、活动课要服从教师的安排和指示。

　　乙：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

　　甲：在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。

　　乙：不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。

　　甲：不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告教师，找教师解决，

　　乙：不与陌生人接触，更不能理解陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。

　　甲：因事或有病不能上学应向教师请假，不能欺骗家长和教师，利用上学时间外出玩耍。

　　乙：发现异常情景，要及时向教师或有关管理人员报告。

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红领巾广播稿

红领巾广播稿

　　（1）传播速度快。电台利用电波传递声音，每秒钟行程30万公里，迅速无比。

　　（2）传播范围广。广播可以翻山越岭，渡江涉河，所能披盖无所不及。

　　（3）听觉优先。广播关键的能量通道是作用于人类的听觉。

　　（4）简短性。很多新闻报道在广播中仅占30到45秒，3分钟的单条新闻广播已经是长报道了。

　　1、口语化

　　①多用短句，少用或不用长句。

　　②少用方言、土语，尽量不用群众不熟悉的简化词或简称。

　　③少用书面词汇、文言词汇和单音词。把单音词改成双音词；书面语改成口头语；文言词改用白话；音同字不同的词要改换。

　　④不宜用小括号、破折号、省略号，因为其中的内容不便读出来；那些表示否定含义的引号也尽量不用，改用“所谓的”。

　　2、听着顺耳

　　文学大师老舍说过：“书面上美好的字，不一定在口中也是美好。……‘老李，说说，切莫冗长’！大概不如说：‘老李，说说简单点’！后者现成，容易说，容易懂。”广播稿的语言要口语化。口语要求写“话”，而不是写“文”。这个“话”不等于日常生活中说的话，日常生活中所说的话是以达意为主，仅有层次而不讲究结构、语法；口语化要求的“话”，既要达意，又要有层次，更需要严密的结构，语法上要更加完整。但这个“话”又不同于书面文章的语言。它要求句子短，语法结构较简单，文字更精炼。它是介于日常口头语和书面语之间的一种“话”。

　　3、结构简洁

　　广播稿由于受到时间的限制，更要注意干脆利落。

　　①突出句子的主干，不滥用不必要的附加成分。

　　②用准确的词贴切地表达要说的意思，不说空话、套话。

　　③不用倒装句，不用倒叙和插叙。广播稿的叙事，一般按事物过程的发展顺序，因为这样顺乎人们听的思路和*惯。

　　4、内容生动

　　①采用多种写作方法，避免单调乏味。

　　②句式富于变化，运用设问、排比、对偶等句式，使文章有文采；适当选择主动句、被动句、肯定句、否定句等句式使文章有感染力。

　　③具体的事例比抽象的议论更能吸引听众的注意力。

　　5、主题集中

　　开头要吸引观众，主体要设计悬念，结尾要不落俗套。

　　6、音调和谐

　　广播稿要避免连续出现仄声字，*仄声要互相交错、配合得当，读起来就会抑扬顿挫，悦耳动听。

　　广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。以下是小编为大家收集的红领巾广播稿（精选22篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　A：敬爱的老师们

　　B：亲爱的同学们

　　合：大家好！

　　A：伴随着轻快的歌声，红领巾广播又和大家见面了。

　　B：今天由我们XXX中队为您广播

　　A：我是主持人——XXX

　　B：我是主持人——XXX

　　合：我们广播的栏目是：如何防止烫伤？

　　烫伤是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中，最常见的是被热水、热油等烫伤。如何防止烫伤呢？

　　1、从炉火上移动开水壶、热油锅时，应该戴上手套用布衬垫，防止直接烫伤；端下的开水壶、热油锅要放在人不易碰到的地方。

　　2、家长在炒菜、煎炸食品时，不要在周围玩耍、打扰，以防被溅出的热油烫伤；年龄较大的同学在学*做菜时，注意力要集中，不要把水滴到热油中，否则热油遇水会飞溅起来，把人烫伤。

　　3、油是易燃的，在高温下会燃烧，做菜时要防止油温过高而起火。万一锅中的油起火，千万不要惊慌失措，应该尽快用锅盖盖在锅上，并且将油锅迅速从炉火上移开或者熄灭炉火。

　　4、家里的电熨斗、电暖器等发热的器具会使人烫伤，在使用中应当特别小心，尤其不要随便去触摸。

　　A：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。

　　B：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。

　　A：再见！

　　A：敬爱的老师们

　　B：亲爱的同学们

　　合：大家好！

　　A：伴随着轻快的歌声，红领巾广播又和大家见面了。

　　B：今天由我们XXX中队为您广播

　　A：我是主持人——XXX

　　B：我是主持人——XXX

　　合：我们广播的栏目是：如何安全用电？

　　随着生活水*的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识：

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红领巾真好课文

红领巾真好课文

　　红领巾是少先队员的标志。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。以下是小编为您搜集整理提供到的红领巾真好课文内容，希望对您有所帮助！欢迎阅读参考学*！

　　红领巾真好课文

　　清晨，林中谁最快乐？

　　是可爱的小鸟，

　　叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，

　　一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。

　　清晨，林中谁最活跃？

　　是机灵的小鸟，

　　扑棱棱，飞来飞去，

　　捕捉害虫，保护翠绿的树苗。

　　清晨，林中谁来得最早？

　　是“红领巾”来放鸟巢。

　　崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！”

　　小鸟在枝头高唱：“‘红领巾’真好！”

　　《红领巾真好课文》教案

　　一、谈话揭题，导入课题

　　1、小朋友，请你轻轻抚摸一下胸前的红领巾。我们知道它是少先队员的标志,它有一个好听、响亮的名字-----红领巾。

　　2、这节课我们就来学*26课。(揭示课题《“红领巾”真好》)齐读课题。

　　3、读了课题，你想知道什么?学生提问(“红领巾”为什么要加引号?是谁夸“红领巾”真好?为什么夸“红领巾”真好?)

　　4、让我们带着这些问题走进森林去认识红领巾吧。

　　(以学生熟悉的“红领巾”导入课题，既亲切自然，又使学生感到做少先队员光荣。培养学生质疑能力和探究能力)

　　二、初读感知

　　1、初读感知

　　(1)学生初读课文，把本课要学的生字画出来

　　(2)出示生字课件

　　Jī zhā péng yuè léng cháo zhǎn pái

　　叽 喳 篷 跃 棱 巢 崭 牌

　　三、识字

　　1、借助拼音自由拼读生字，小老师领读，齐读。指名学生读，开小火车读等方式。

　　(字音重点：“喳 、巢、崭”是翘舌音;“篷、棱”是后鼻音;“棱”在“扑棱棱”一词中变读为一声。)

　　2、由带拼音到去掉拼音，让学生认识生字，熟记生字。

　　(主要是强调“扑棱棱”这个词语的特殊读音，这里主要是强调翘舌音和后鼻音的正确读法。)

　　3、教师用生字卡片反复巩固生字。

　　4、交流识字方法

　　让学生说一说你是用什么好的方法来记住这些字宝宝的。如：“牌”字在哪儿见过?(展示生活识字成果)又如：几只小鸟叽——叽——叽，一群小鸟喳——喳——喳。(编歌谣识字)

　　5、给生字找朋友、指出生字结构、偏旁。

　　四、朗读诗歌，感悟内容

　　1、出示挂图

　　利用课件插图，将学生带进一片鸟语花香的大森林中，让学生想象听着鸟叫，看着小鸟活泼可爱的样子以及小鸟在林间忙碌捉虫的情景，

　　2、学*第一小结

　　(1)让学生用轻松愉快的语气读出第一小节，体现小鸟的自由自在。

　　(2)师，提出问题：小鸟们，大清早，在树林里干什么?

　　生：叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。

　　(3)师，要是你们能加上动作演一演，那该多好哇!(指名表演)

　　板书：小鸟——快乐

　　(4)师：我们带着这种快乐的感受把课文的第一小节读一读吧!

　　(5)师：我们来比赛读一读，看谁是那只最可爱的小鸟儿?(指名朗读)

　　(6)师：多快乐、多可爱的小鸟呀!让我们一起学他的样子读一读吧!(齐读第一小节)

　　3、学*第二小节

　　(1)师，提出问题：“心细你，觉得小鸟怎么样?你从哪看出了小鸟的快乐机灵?”

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红领巾相约*梦绘画作品

红领巾相约*梦绘画作品

　　每一个民族都有一个传奇，每一个人都有一个属于自己祖国的梦。下面是小编为您收集整理的儿童画，希望对您有所帮助。

　　每一个人都有一个属于自己祖国的梦。我是*人，我自然会有自己的*梦——实现中华民族的伟大复兴的梦想。

　　我的第一个梦想是我们能拥有美好的生活环境，天上蓝天白云，路上绿树成荫，鸟语花香，我们呼吸的都是新鲜空气，大家开的都是大马力低排放的新能源汽车，整个城市就像一个大花园。没有雾霾和沙尘暴。河水清澈见底，没有黑臭，各种鱼儿在河里欢快地游来游去。河边还有许多人在垂钓。

　　我的第二个梦想是能够吃到放心食品，不用担心食品安全问题。我们吃着有机的蔬菜，新鲜牛奶，不用担心*等有毒的食品添加剂。没有注水的牛肉，假冒的羊肉来威胁我们的身体健康。我们的工作环境也很好，没有随意排放的污水和恶劣的工作环境，人们不会得尘肺病和可怕的癌症。

　　除了健康卫生的物质生活，我们还拥有精神食粮和丰富多彩的文艺活动。我们拥有可以跟悉尼歌剧院媲美的*大剧院。我们的艺术家能登上金色维也纳大厅，为大家表演，得到全世界的认可。我们*的书法和民乐以其独特的魅力和西洋乐器一样被越来越多的'人喜爱和欣赏。

　　为了保证人们的安居乐业，我们当然要拥有强大的军事力量。我们的海军的航母编队，在我国广阔的海疆上巡逻游弋。威慑那些企图占领我国领土的国家，让他们不敢轻举妄动。让他们看到*人民有能力扞卫*，保卫领土。早已不是任人宰割的*。

　　回顾人类几千年的历史，我们发现，只有强者才能得到别人的尊重。*作为一个泱泱大国，应该在世界上拥有符合我们国家形象的地位和足够的话语权，这就需要我们每个*人的努力奋斗，国家兴亡，匹夫有责。作为一个少年，我深深知道我们身上肩负的责任。我们只有努力学*，才能实现国家强盛，中华崛起的目标。这就是我的*梦，相信也是每个*人心中的梦想。

　　红领巾相约*梦作文

　　搏击蓝天是雄鹰的梦想，畅游大海是溪水的追求，有着五千年历史的泱泱中华怎能没有自己的梦想，从古至今，中华人民的梦慢慢的积攒成了崇高的“中华梦，”这个梦就是中华的伟大复兴之梦。

　　今天，神舟十号在巨大的轰鸣声吐着绚丽的火舌中冲天而起，飞向茫茫太空，她承载着祖国人民的美好愿望，向太空捎去了诚挚的问候。从*人第一次踏入太空的那一刻，中华民族几千年的梦想就终于变成了现实!

　　“少年强则国强;少年独立则国独立;少年进步则国进步;少年雄于地球，则国雄于地球。”要实现这伟大的复兴之梦不但需要坚持不懈的努力，还需要我们精益求精的奋斗精神。如今，这个重担就交给了我们青少年的身上。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”让我们用自己的小梦想，汇聚成*的大梦想，汇聚成绚烂的中华梦。

　　为了祖国的繁荣昌盛，为了人民的幸福安康。我立志要努力学*，将来为祖国的发展贡献出自己的一份力量。梦想从不言弃，努力拼搏，梦想永远在我心中，我也在时时刻刻准备着。我们的领导人讲过：“弘扬*精神，凝聚*力量。”我将和我身边的同伴一道为*梦而努力.奋斗。

　　*!您像一只穿越云霄的巨龙，像一只翱翔在天的雄鹰，像一只迎风引吭的雄鸡。*正在发展，正在进步，正在腾飞，正在实现那伟大的中华梦!

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关于红领巾广播稿

关于红领巾广播稿

　　有在学校广播站锻炼的学生都知道，广播前都会预先准备好广播稿，没有准备广播稿就不会有好的广播效果，我们该怎么去写广播稿呢？以下是小编帮大家整理的关于红领巾广播稿（通用11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　男：亲爱的老师们、少先队员们，大家中午好!红领巾广播站和大家见面了。

　　女：我是xxx

　　男：我是xxx

　　女：同学们，今天是三八妇女节，首先让我们代表全校同学向女老师们表示节日的祝贺，祝你们节日愉快!身体健康!合家幸福!

　　男：同学们，你们知道妇女节是怎么来的?为什么把她定在3月8日这一天吗?我来告诉你们。1903年3月8日，美国芝加哥市的女工为了反对资产阶级压迫、剥削、和歧视，争取自由*等，举行了大*和**。这一斗争得到了美国广大劳动妇女的支持和热烈响应。1910年，一些国家的先进妇女在丹麦首都哥本哈根举行第二次国际社会主义者妇女*。大会根据主持会议的德国社会主义革命家蔡特金的建议，为了加强世界劳动妇女的团结和支持妇女争取自由*等的斗争，规定每年的3月8日为国际妇女节。联合国从1975年国际妇女开始庆祝国际妇女节，从此“三八”节就成为全世界劳动妇女为争取和*、争取妇女儿童的权利、争取妇女**而斗争的伟大节日。

　　女：*时妈妈总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。 “慈母手中线，游子身上衣”，母爱永远是个温暖的话题。

　　男：母爱，是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发。

　　女：母爱是世界上最伟大的爱，在成长的路上，你们接受了太多的关爱，作为孩子，你们想过如何爱妈妈吗?当你们接受着无私的关爱时你曾为她做过些什么?

　　男：三八国际妇女节到来了，你们是否也想借此机会向妈妈做点什么呢?其实，即使是你做的只是一件小事或有一点小进步都将是妈妈们最喜爱的礼物。我们这里有几个“感恩方案”可以供队员们参考，当然，你也可以根据情况自己设计有真情、真意、感人或有创意的实施方案。

　　女：了解妈妈对我的爱

　　问问妈妈，自己是怎样降临到这世界上的，妈妈在怀着我的时候“我”有没有“调皮”;回忆妈妈做出的最让自己感动的事情。

　　男：了解妈妈的艰辛

　　听妈妈讲我成长的故事;听妈妈讲她的工作、她的故事。

　　女：我对妈妈的爱

　　想想我对妈妈做过些什么?想想还有哪些方面做得不够，以后有什么打算?

　　男：真情回馈、温情行动

　　亲爱的妈妈，*时您做家务挺累的，今天好好休息休息一下，让我为您分担一点家务吧;

　　女：可敬的母亲，您上班辛苦了!让我为您洗洗脚，为您洗去一身的'疲惫吧!

　　给妈妈做一张画着自己小手的儿童，悄悄地放在妈妈的枕头底下。

　　男：妈妈，这是我用真情酿成的美文，您感受到其中的甜蜜了吗?

　　女：今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧!

　　男：告诉妈妈你很爱她，你懂得她的爱更会经常用行动回报她的爱。

　　女：请听真情美文《第一次为妈妈洗脚》。

　　第一次为妈妈洗脚

　　今天我决定为妈妈洗一次脚。晚上妈妈下班回来，我让妈妈坐下把我的想法告诉她，妈妈说：“不用了，你去睡吧!”我恳求妈妈满足我的愿望，妈妈拗不过我就答应了。

　　我端来一盆热水，把毛巾放入盆中，又把手伸入水中试了一下水温，水温差不多，可以洗了。我先替妈妈脱下棉鞋和袜子，再小心翼翼地把妈妈脚上缠的胶带撕下来。因为妈妈的脚一到冬天就会裂开，听别人说，缠上胶带就可以使伤口愈合。我用双手托住妈妈的脚，感觉到妈妈的脚是冰凉的，甚至有点僵硬。我想：妈妈的脚裂开了这么多的口子，每走一步都会疼。我心疼地问妈妈：“妈妈，您的脚都冻成这样，为什么不去药店买点防冻药膏?”妈妈说：“不就裂开了几道口子吗?没关系，只要你能好好学*，妈妈就是再苦，心里也是甜的。”我的眼睛湿润了，但我还是强忍着眼泪。我把她的脚放入热水中，用毛巾轻轻地擦着。妈妈哭了，这是妈妈第一次在我的面前流泪。以前，不管她多苦多累，也从不会在我的面前流泪。我知道，这是感动的泪。

　　这次替妈妈洗脚使我感触很深，我懂得了一个道理：现在生活条件好了，我们就像温室里的花朵一样，过着锦衣玉食的日子，可是我们都有一个共同的缺点，就是不懂得去爱别人，从未去体会一下父母、老师的良苦用心。为此我建议大家，让我们一起从身边小事做起，从力所能及的事做起，学会如何去爱别人，去回报妈妈的养育之恩，老师的教育之恩吧。

　　男：三八妇女节这天，你用真情、用行动在回报母亲，但真正的关爱并不只一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅妈妈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情!下面为大家献上一首歌《妈妈的吻》。

　　女：爱，藏起一半大岛先生有一种特殊的教育方式，那就是：爱，藏起一半。

　　大岛先生有一辆漂亮的丰田儿童，每逢节假日常常带上全家人外出游玩。可是，大岛每天上班总是一个人驾车独往，绝不让10岁的儿子顺道搭车上学。一天，儿子的气管炎又犯了，走路也有点困难，他央求爸爸送他一程，"不行!"大岛斩钉截铁地回答，儿子只好背着大书包沿着大街慢慢地向学校走去。当他艰难地在十字路口，正欲走上高高的天桥时，突然发现爸爸正站在天桥底下等着他。大岛见了儿子什么也没说，只是掏出手帕擦去儿子的泪痕，然后一手拉着儿子，一手提着儿子的大书包缓缓地跨上一级级台阶。"孩子，不要怪爸爸，你现在是学生;不能坐车上学，将来你长大有出息了，一定能买辆比爸爸这辆更好的轿车。"大岛的眼圈有些发红。

　　大岛先生这种特殊的育儿方式，不是丢失另一半爱，而是爱得更深沉、更科学，这才是父母应有的真正的爱。

　　韩非云：慈母有败子。意即做母亲的过分慈爱，子女不会成器。诚然，疼爱自己的子女是父母的"天性"，也是应尽的责任，但得有个"度"。眼下，生活水*提高了，给孩子吃穿讲究一点，也在情理之中，但切不可好过了头。现在有些父母，对孩子的爱缺乏理智，爱得太过火，孩子饭来张口、衣来伸手不说，对孩子提出的要求无论是否合理，一律应允。有的甚至上学送，放学接，晚上挑灯伴读到深夜。

　　一次山东某小学在"三八"妇女节来临之前，为了让学生亲身感受父母养育孩子的艰辛，培养他们吃苦耐劳的精神，开展了"负重感母恩"的活动，但有的家长却悄悄地给孩子的负重包里装入了海绵，令人啼笑皆非。其实，过分溺爱的结果，往往事与愿违。然而在一些发达国家，家长却能自觉地进行"富门寒教"。在美国，家长让孩子们从小"自找苦吃"，学会独立生存的能力;在瑞士，从小就培养孩子自食其力的精神，十六七岁的姑娘初中一毕业就给人家当佣人;在德国，儿童规定孩子到14岁在家里要承担一些义务。古人云： "自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男"。为了培养儿童、勤勉、坚强的下一代，我们不妨学学大岛先生，尽可藏起一半爱。

　　男：今天的红领巾广播到此结束，谢谢收听!

　　甲：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步*了，太阳的脸红起来了，

　　红领巾广播稿。

　　乙：我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往，又走到了一起。

　　丙：站在新的起跑线上，同学们都心情激动，豪情满怀。

　　合：尊敬的老师、亲爱的同学们，红领巾广播在猪年又和大家见面了。

　　甲：本次播音由我们六(1)班主持。我是播音员 。

　　乙：我是播音员 。

　　丙：我是播音员 。本期红领巾广播的主题《展望新学期》和《艺术天地》两个栏目。

　　甲：俗话说的好“一年之计在于春，一日之计在于晨”。你是否为新学期作好了准备?

　　乙：先说说你在新的学期有什么好的计划，让我们大家也学

　　*一下吧。

　　丙：第一，要有进步的信心和决心。认真总结过去，如果你感觉上学期自己在各个方面表现得都不错，请你千万不要骄傲，你应该在新学期再接再厉，力争取得更好的成绩，取得更大的进步。

　　甲：如果你发现自己有好多不足或问题的话，请你也不要太难过，更不能灰心丧气，你应该振奋精神，争取迎头赶上，要有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

　　乙：第二，要有明确的目标和科学的计划。每位同学还应在老师和家长的帮助下，分析自己、认识自己，在思想上、学*上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标，再订出一个切实可行的计划，以便在今后的学*生活中有方向，有目标，

　　丙：第三，要特别注意良好学*、生活*惯的养成。你在家里和学校是不是一个样?课上与课后又是不是一个样?

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红领巾心向党的诗歌

【精选】红领巾心向党的诗歌

　　在日常生活或是工作学*中，大家总免不了要接触或使用诗歌吧，诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象。还在苦苦寻找优秀经典的诗歌吗？下面是小编为大家整理的红领巾心向党的诗歌，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　红领巾心向党的诗歌一

　　我们站在**下，

　　看火红的**高高飘扬。

　　沐浴着温暖的阳光，

　　看胸前的领巾充满畅想。

　　那鲜红的领巾，

　　指引我们前进的方向。

　　似一团熊熊的烈火燃烧在胸膛;

　　似一条永不干枯的血河流淌在心上。

　　鲜红的颜色，

　　代表着：坚强与希望。

　　似一堵心中城墙，永不塌方。

　　怀揣着梦想，积极向上!

　　红色的日子，

　　让我们用如水的激情高唱;

　　让我们用似火的情怀奔放。

　　红色的心，

　　连寄党对我们的希望;

　　红色的**，

　　连寄着同一个梦想：

　　永远向党!

　　红领巾心向党的诗歌二

　　每当看到胸前的红领巾，

　　我便想起亲爱的党。

　　*所做的一切，

　　都是为了伟大的祖国，

　　为了人民。

　　它抗战了八年多，

　　改善了人民的生活。

　　改革开放，更是给人民

　　带来了许多好处。

　　每当看到红领巾，

　　我便想起亲爱的党。

　　红领巾的心，

　　永远向着党

　　红领巾心向党的诗歌三

　　我是妈妈的娃娃，

　　红领巾是**妈妈的娃娃，

　　我系上红领巾是祖国妈妈的娃娃。

　　花朵

　　云彩是天空的花朵。

　　浪花是大海的花朵。

　　我们是*的花朵。

　　红领巾是我们心中最美的'花朵。

　　红领巾心向党的诗歌四

　　鲜艳的红领巾

　　红领巾是**的一角，

　　红领巾是少先队的标志，

　　红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的，

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红领巾广播站广播稿

红领巾广播站广播稿

　　（1）传播速度快。电台利用电波传递声音，每秒钟行程30万公里，迅速无比。

　　（2）传播范围广。广播可以翻山越岭，渡江涉河，所能披盖无所不及。

　　（3）听觉优先。广播关键的能量通道是作用于人类的听觉。

　　（4）简短性。很多新闻报道在广播中仅占30到45秒，3分钟的单条新闻广播已经是长报道了。

　　1、口语化

　　①多用短句，少用或不用长句。

　　②少用方言、土语，尽量不用群众不熟悉的简化词或简称。

　　③少用书面词汇、文言词汇和单音词。把单音词改成双音词；书面语改成口头语；文言词改用白话；音同字不同的词要改换。

　　④不宜用小括号、破折号、省略号，因为其中的内容不便读出来；那些表示否定含义的引号也尽量不用，改用“所谓的”。

　　2、听着顺耳

　　文学大师老舍说过：“书面上美好的字，不一定在口中也是美好。……‘老李，说说，切莫冗长’！大概不如说：‘老李，说说简单点’！后者现成，容易说，容易懂。”广播稿的语言要口语化。口语要求写“话”，而不是写“文”。这个“话”不等于日常生活中说的话，日常生活中所说的话是以达意为主，仅有层次而不讲究结构、语法；口语化要求的“话”，既要达意，又要有层次，更需要严密的结构，语法上要更加完整。但这个“话”又不同于书面文章的语言。它要求句子短，语法结构较简单，文字更精炼。它是介于日常口头语和书面语之间的一种“话”。

　　3、结构简洁

　　广播稿由于受到时间的限制，更要注意干脆利落。

　　①突出句子的主干，不滥用不必要的附加成分。

　　②用准确的词贴切地表达要说的意思，不说空话、套话。

　　③不用倒装句，不用倒叙和插叙。广播稿的叙事，一般按事物过程的发展顺序，因为这样顺乎人们听的思路和*惯。

　　4、内容生动

　　①采用多种写作方法，避免单调乏味。

　　②句式富于变化，运用设问、排比、对偶等句式，使文章有文采；适当选择主动句、被动句、肯定句、否定句等句式使文章有感染力。

　　③具体的事例比抽象的议论更能吸引听众的注意力。

　　5、主题集中

　　开头要吸引观众，主体要设计悬念，结尾要不落俗套。

　　6、音调和谐

　　广播稿要避免连续出现仄声字，*仄声要互相交错、配合得当，读起来就会抑扬顿挫，悦耳动听。

　　广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。以下是小编为大家收集的红领巾广播站广播稿（精选22篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　A：敬爱的老师们

　　B：亲爱的同学们

　　合：大家好！

　　A：伴随着轻快的歌声，红领巾广播又和大家见面了。

　　B：今天由我们XXX中队为您广播

　　A：我是主持人——XXX

　　B：我是主持人——XXX

　　合：我们广播的栏目是：如何防止烫伤？

　　烫伤是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中，最常见的是被热水、热油等烫伤。如何防止烫伤呢？

　　1、从炉火上移动开水壶、热油锅时，应该戴上手套用布衬垫，防止直接烫伤；端下的开水壶、热油锅要放在人不易碰到的地方。

　　2、家长在炒菜、煎炸食品时，不要在周围玩耍、打扰，以防被溅出的热油烫伤；年龄较大的同学在学*做菜时，注意力要集中，不要把水滴到热油中，否则热油遇水会飞溅起来，把人烫伤。

　　3、油是易燃的，在高温下会燃烧，做菜时要防止油温过高而起火。万一锅中的油起火，千万不要惊慌失措，应该尽快用锅盖盖在锅上，并且将油锅迅速从炉火上移开或者熄灭炉火。

　　4、家里的电熨斗、电暖器等发热的器具会使人烫伤，在使用中应当特别小心，尤其不要随便去触摸。

　　A：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。

　　B：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。

　　A：再见！

　　A：敬爱的老师们

　　B：亲爱的同学们

　　合：大家好！

　　A：伴随着轻快的歌声，红领巾广播又和大家见面了。

　　B：今天由我们XXX中队为您广播

　　A：我是主持人——XXX

　　B：我是主持人——XXX

　　合：我们广播的栏目是：如何安全用电？

　　随着生活水*的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识：

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