红领巾的古诗四首

红领巾的征文

红领巾的征文（精选21篇）

　　在日复一日的学*、工作或生活中，大家都写过征文，肯定对各类征文都很熟悉吧，通过征文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的征文才能称之为优秀征文呢？以下是小编为大家收集的红领巾的征文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　“红领巾，胸前飘，少先队员志气高，红领巾，胸前飘，少先队员志气高……”提起红领巾，大家都很熟悉，红领巾是**的一角，是由烈士们的鲜血染成，我们都很尊敬它，但是，如何尊敬，这是个问题。

　　很多同学都会说：“天天带着不就行了吗？”可是，不是这样的，很多同学看似很爱护红领巾，天天都带着，没有被记过一回没戴红领巾，但是一回家就把红领巾给扔到沙发上了，甚至有的还扔在地上，你们说这样是尊重红领巾吗？

　　我记得某个关于抗战时期的新闻，里面有一个日本女人说过：“你们都不记得了，我们还记那么多干嘛？”这句话说的也对，现在很多同学都对那段抗战时期淡忘了，什么“九一，八"之类的抗战纪念日全部都不重视，都不了解为什么抗战士兵们提到那段日子都如此愤怒，他们只当那是一些不需要太过尊重的风俗。试问若是全*的小学生都这样的话，那等到未来，还有谁记得那段历史呢？

　　红领巾是由历史编织而成，红领巾是烈士的鲜血染成。我连红领巾都不在尊重啊，那么谁还记得抗战精神，谁还记得那段难忘的岁月呢？

　　所以，各位少先队员，我们应该以身作则，不仅在学校记得带红领巾，还应该在公共场合、在家都对红领巾无比尊重，对红领巾怀着一颗崇敬的心，时时刻刻不忘革命的本心，那样，才是真正的尊重红领巾！

　　我喜欢红领巾，因为它是无数革命战士用鲜血染成的，无数次的夸奖为它们抹上一层又一层红色，使它越来越鲜艳美丽。它时刻提醒我做一个乐于助人的好孩子。

　　有一次，我和几个小伙伴一起去公园画画。这时，一个小弟弟不小心把颜料倒了，洒在了衣服上，他的妈妈非常着急。问：“谁带纸了，借我一点，我忘记带纸了。”可是，大家都忙着自己手里的画，根本无暇顾及。看着阿姨着急的样子，我摸摸自己的兜里——没有纸，怎么办呢？我心里也替阿姨捏一把汗。

　　此时，我看见胸前飘起的红领巾似乎明白了什么。“对不起，我只能委屈你了，红领巾。”我用红领巾把小弟弟身上的颜料擦得干干净净，但是我的红领巾却被染的五颜六色。小弟弟说：“谢谢你，大姐姐。”我说：“不用谢”，临走时，小弟弟对我说：“大姐姐，要不要我再给你买条新的红领巾？”我说：“没关系，我回家洗洗就行了。”

　　这时，这条被颜料染的五颜六色的红领巾在阳光下，越发显得光亮，它是我的骄傲，是我的自豪。

　　啊！红领巾我爱你！

　　在我刚刚进小学的，高年级的姐姐们都鲜艳的红领巾，我羡慕极了，就问，我也可以戴上红领巾，笑着说：“你好好，等你长大了，会。”

　　就，我每天期待着的红领巾……

　　终于，我梦寐以求的日子来，当我戴上了鲜艳的红领巾的一刹那，我一下子长大了。有，的粗心大意，放学回到家里才红领巾了，我着急极了，老师：“红领巾是红旗的一角，是无数革命先烈的鲜血染成的，它是少先队员的标志。”，我就缠着陪我去。找遍了我玩过的地方，红领巾的影子，难道教室？我想，但当费了周折，教室，找遍了各个角落，它的踪影，我都快哭了。

　　天，我在校园里捡红领巾，手里的红领巾，再光秃秃的脖子，我真想把它挂在的脖子上，，这条红领巾那，“你是一名‘红领巾了’”，老师的话在耳边响起，我忍痛割爱，把它交老师。

　　几天，老师又给我发了新红领巾，我就珍惜，好好保护着。随风飘扬在胸前的红领巾，我是一名真正的少先队员！

　　红领巾是少先队员的标志，而我是一名少先队员，每天都要把红领巾戴在脖子上，很容易就弄脏了。每次红领巾脏了都是妈妈洗的，我从来都没有体验过洗红领巾，但是今天，我终于体验了一次。

　　今天，我回家的时候发现红领巾很脏，就往池子里倒了一些水，再把红领巾放在里面浸湿，再打上肥皂，随后就使劲地用手搓啊搓，一直搓到水变成黑黑的就可以了。功夫不负有心人，红领巾终于被我洗得干干净净的了，我想：今天这一次学会了洗红领巾，以后，当我的红领巾很脏的时候，我也可以像今天一样洗得干干净净了，我边想边把红领巾晾在衣架上，看着晾在衣架上的鲜艳的红领巾，我心里只觉美滋滋的。

　　别看洗红领巾很简单，但它包含了许多含义。比如：这不但给妈妈减轻了做家务的负担，而且还培养了我的日常生活能力；学会洗红领巾虽然是件小事，但是洗红领巾里面所包含的坚持不懈和努力，将来会变成我人生中的财富。有了它们，以后我就会自己洗衣服、被子，甚至做更多的事情。

　　想到这些，我觉得洗红领巾真是一件有意思的事情啊！

　　红领巾，它刻满了童年的故事，它印着心的音符，它是我的精神力量。

　　小时侯，我常梦想能把你拥有。如今，你虽然每天挂在我的胸前，但我却对你视而不见，低低头就可把你看到，你是我生命的一部分，以为你光荣，骄傲！为了你的精神，我会努力，让你永放光芒！记得我第一次带你上学，那时在小学一年级，我立即回家告诉父母。我知道：从那天起，我就是一名少先队员，我就成了一名少先队员。我告诉自己，一定要旅行在*下许下的诺言，我回为了自己许下的诺言而努力，奋斗！每天早晨，我都庄重的系好红领巾，我暗暗为自己定下新一天的目标。戴着你，我开始学着走人行道；戴着你，我开始、帮助别人；戴着你，我开始坐在教室里好好听课。因为红领巾是每个学生的必带品，是十分普遍的。无论是生活中的小事，还是像狂风暴雨一样都是为*奉献……

　　我成了一名少先队员，红领巾伴我上课，伴我放学。渐渐地，我长高了，变成了高年级大姐姐，我的知识也越来越丰富了，对红领巾的体会又进一步深刻了：“红领巾是我们*少年先锋队队员的标志，红领巾的鲜艳是用烈士的鲜血染红的，象征着新*的成立与烈士们所付出的代价，她是祖国***的一角，祖国把她那最有希望的一角系在我们胸前”。我明白了：“原来，红领巾不仅是一种荣誉，更是一种责任。我们生活在祖*亲的温暖怀抱，我们的和*幸福来之不易，我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来。我要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩”。从那时起，我更加爱护她！

　　从此，胸前飘扬着的红领巾不仅是我行为的准则，更是我的良师益友。在学*上她会督促我努力学*，她是我学*的监督员，每当在学*上想偷懒时，她便在我胸前燃烧，提醒我取得好成绩时不骄傲，遇到挫折不退缩；在生活中，她教我独立自主，努力做力所能及的事情，在别人有困难的时候她让我伸出援助之手；在我失败气馁的时候，她安慰我、鼓励我，给我勇气和力量……每当*冉冉升起、激奋人心的**奏起时，我便会不由自主地举起我的右手，对红旗深深地敬一个庄严的队礼。

　　每当春天来临，漫山遍野的花朵开得灿烂时，一首熟悉的旋律在我的耳边响起，一批新的少先队员胸前飘着鲜艳的红领巾使我想起了一年前的那条红领巾。

　　一次，我正在跑步，谁知脚下有一块砖，我被绊倒在地，好几个地方都摔破了。我强忍着泪水，但这时的泪水就像不听话的珠子滚出我的眼眶，身边的同学看到了我的窘况竟哈哈地笑起来，时不时的还说："真没用"。听到这三个字的我，感到自己的心被刀割一般难受，我心想：昔日里那些同学看到了我摔倒了，不但不来帮我，反而来嘲笑我。我再也忍受不住了，把压抑在我心中的委屈和伤心全部都哭了出来。

　　此时从我后面伸出了一只温暖的手，我定睛一看是一个陌生的大姐姐，她像妈妈安慰着受伤的我。她紧贴着我，使我感受到了母亲般呵护。那时的我像是艘小船，在风驰电掣的黑夜驶入了避风港。

　　我的脚因为摔破了皮，走路不得已慢了下来，她俯下了身子，一路搀扶着我，把我扶入了教室，我问她叫什么名字，她向我笑了笑，那是一张帮助别人而感到快乐的笑脸，应该是世界上最美的笑脸了。她对我说："我的名字你不必知道，因为我是一名少先队员！"说完，她自豪地看了看胸前的红领巾。

　　虽然我并不知道她的名字，但她的话使我懂得了更多，从此别人有什么困难我就帮助他们，因为我是少先队员！

　　在家里，我们都是“小皇帝”。今天，我决定一定要学会做一件家务。做什么呢？我看了看被我扔在墙角的红领巾，乌漆嘛黑的，都快成“黑领巾”了。所以，我就决定从洗红领巾开始吧！

　　回想着以前妈妈洗衣服的顺序，首先，我拿来一个空盆，然后放满了水，还倒入了洗衣粉，可我把洗衣粉倒的太多了，弄出了好多的泡沫，结果我搓着红领巾，整个盆子都是泡泡。唉！怎么看似简单的事，学起来就这么难呢？

　　不过，还好，经过我多次的反复的清洗之后，红领巾终于变红了。可是，还是有个不幸的事情，就是我的两只小手因为一直搓红领巾的原因变得通红通红的，怪吓人的。但是，看到被我洗干净的红领巾，我不免感受一切都是值得的，一切还是非常开心的。

　　通过这次做家务，我体会到了妈妈做家务的不容易和辛苦。我以后也应该帮妈妈做一些力所能及的事了。

　　我妈妈是个小学老师。读幼儿园时，我到妈妈的学校里玩，认识了红领巾，我看见哥哥、姐姐们胸前都佩戴着红领巾，很羡慕。

　　有一次，我从妈妈的讲台抽屉里看见了一条红领巾，就把它围在脖子上。妈妈发现了，摸着我的头语重心长地对我说：“红领巾是一种标志，标志着是少先队员，要在入小学以后，当上了少先队员才能有红领巾呢！”这时的我，对红领巾充满了无限的向往，但愿自己快快成长，早日当上少先队员，早日佩戴红领巾。

　　9月，我终于上小学了。次年的春天，我和其他一年级的小朋友在革命烈士纪念碑前，在大哥哥、大姐姐的帮助下，终于戴上了红领巾。那时，我的内心很激动，因为我梦想成真了！

　　现在，红领巾伴随我度过了整整四个年头，我们朝夕相处，一起上学，一起放学。每当我看到胸前鲜艳的红领巾时，它就给我一份责任感：我一定要为红领巾争光，让红领巾的颜色更加鲜艳。

　　记得有一天傍晚，我正在做作业，妈妈正在烧饭。妈妈突然发现盐用光了，就给我一元钱叫我去买盐。我一路小跑到院子外的小卖部里，因为多余的钱可以是我的零花。“阿姨，买一包盐。”小卖部的阿姨把盐递给我，找了我二角钱。我走到小卖部门口，突然觉得阿姨找错了，仔细一看，嘿，是三角钱，我一阵高兴。因为，当时三角钱刚好可以买两支白糖棒冰。我一转身就开始消费：“阿姨，买两支白糖棒冰。”阿姨转过身去拿棒冰，我一低头看见了鲜艳的红领巾，红领巾好像在对我说：“你是一个不诚实的孩子，你不配戴我。”这时，我的脸上好像有无数只蚂蚁在爬。我支支吾吾地说：“阿姨，我——我——买一支。”阿姨给了我一支棒冰，我塞给了她三角钱转身就走。阿姨喊住了我：“多给了一角。”我红着脸说：“那一角，是您刚才多找我的。”说完就飞快地跑回了家。这件事虽然过去好几年了，但它却永远刻在我的心里。

　　这几年，我在红领巾的陪伴下健康成长，各方面的进步都很大。我有多篇文章在报刊杂志上发表，在学校组织的征文比赛中屡次获奖，去年我参加县围棋比赛，还获得男子甲组第一名呢！现在，每当我遇到困难想放弃时，只要一看见红领巾，我就会精神抖擞，努力去克服困难。

　　红领巾，我朝夕相处的好伙伴，我永远爱你！

　　我从小学一年级到六年级，红领巾无处不在的伴着我成长。

　　红领巾可以让我坚强。我三年级时，因为感冒了，所以要打吊水。我开始有点害怕，但是，当我看见那鲜艳的、冲着我笑而又好像在说：“不用怕。”的红领巾时，我鼓起了勇气，闭上了眼睛，那细细的针头扎进我的皮肤里时，给我的感觉就像是蚂蚁咬我一样。从此，我再也不怕打吊水了。

　　红领巾可以让我孝顺。人常说：家家有本难念的经，我家也不例外。因为爸爸妈妈工作忙，我时常中午在奶奶家吃饭。奶奶是从苦日子里熬出来的，特别会过，而我这个大少爷却很看不惯。天长日久，我和奶奶之间磨磨擦擦，终于吵了起来。奶奶气哭了，我也赌着气一上午没有回家，肚子也在叫唤。忽然，一阵风吹来，红领巾一下子贴在我那愁眉金锁的小脸上，似乎红领巾在嘲笑我：赵添翼，厚脸皮，不知孝义，惹奶奶生气。我的脸顿时如火烧一般的热，心里想不能一错再错了，便回到奶奶家向奶奶道了谦。从此，我和奶奶再也没有不愉快了。

　　红领巾可以让我诚实。学*中，考试中，我曾经遇到不少特大号的“拦路虎”，想作弊时，红领巾便提醒我：诚实无价。使我幼小的心灵中埋下了诚实的种子。

　　一个红领巾普普通通，但意义深重。相信在红领巾的陪伴下，我能渐渐走向人生的辉煌！

　　红领巾那，你是我成长路上的导航灯！

　　每次，当我佩戴着鲜艳的红领巾的时候；每次，当我瞻仰着*徐徐上升的时候，一种激动，一种感慨，一种自豪在我心中油然而生。那是因为，此时此刻，我的眼前似乎又浮现出千千万万个革命先烈的身影，他们在呐喊、在拼搏、在流血。所以，我爱红领巾，鲜艳的红领巾伴我成长。

　　刚刚踏进小学的时候，我一直很羡慕那些大哥哥、大姐姐们胸前佩戴的红领巾，我认为那是长大了的标志，戴上它，很神气，很骄傲。不久，我也光荣地加入了少先队，戴上了红领巾，并且知道了红领巾的由来和很多关于少先队的动人故事。我深知，红领巾不仅仅是代表*的一角，在它上面还记载着一个又一个革命先烈前赴后继、英勇牺牲的悲壮事迹。戴上它，更是一种敬仰，一种怀念，一种责任。自从加入少先队宣誓的那天起，我心中就默默地告诫自己，一定要以革命先烈为榜样，争做同学们的表率，立志为少先队这个大家庭添光加彩，立志长大后做一个对社会有贡献的人。

　　我来到朝阳小学已经4年啦！当初的稚嫩小树苗已得到雨露的滋润已经开始茁壮成长，很快我就要离开这片温暖的树阴开始新的路程，4年啊，难忘的点点滴滴让我学会了许多许多。是少先队，是红领巾，让我成为了一位优秀的大队干部，让我们在知识的港湾中停泊……

　　一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，我们对红领巾的厚爱渗入心底。昨日，我在这儿认字写作；今日，我在这儿茁壮成长；明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。是红领巾让我们拥有了他，是老师让我们得到了他！

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关于红领巾的诗歌红领巾诗歌朗诵

　　红领巾是用中国人民的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。身上鲜艳的红领巾，像我们颗颗跳动的红心，以下是小编为你整理的关于红领巾的诗歌，希望能帮到你。

　　迎着舞动的朝霞

　　马路上走来一群飘扬的红领巾

　　天籁般的欢声笑语

　　挽留住晨飞觅食的雨燕

　　沐浴着世纪的春风

　　聆听在园丁的面前

　　齐刷刷莺歌燕舞

　　放飞了祖国未来和期待

　　也是少年时代

　　走过烽火硝烟数载

　　鲜血染红的纱巾

　　为国现身的精神和豪情犹在

　　看着胸前的红领巾

　　我仿佛又走进那个年代

　　隆隆作响的炮声

　　在我幼小的心灵中迸发出几多感慨

　　没有英烈的义无反顾

　　哪有今天的宁静和繁荣

　　支离破碎的一盘散沙

　　铸就成屹立世界之巅的东方巨龙

　　我骄傲 我自豪

　　我骄傲 我是中国人

　　我自豪 我是飘扬的红领巾

　　我的红领巾，你是红旗的一角，

　　革命先烈的血将你染成，

　　入队仪式的庄严里，

　　我虔诚地将五指紧齐合并手，

　　举过头顶，让你红色的光荣。

　　系上我，纯至的胸前，

　　此刻，我的眼前

　　拂过，圆明园燃烧的大火;

　　拂过，甲午海战的风云;

　　拂过，虎门炮台弥漫的硝烟;

　　拂过，红旗漫卷西风;

　　拂过，红旗漫卷西风;

　　拂过，艰难卓绝的二万五千里长征;

　　拂过，百万雄狮过大江的壮烈场景，

　　和钟山风雨苍茫的黄昏…… 黄昏……

　　少先队员真光荣，

　　庄严宣誓记心中。

　　爱国爱校爱班级，

　　认真学*要用功。

　　文明礼貌品德高，

　　勤俭节约讲传统。

　　红领巾呀红领巾，

　　天天向上好儿童。

　　红领巾，

　　红领巾，

　　我们大家都爱你。

　　因为你表示中华人民，

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红领巾诗歌

红领巾诗歌

　　红领巾诗歌（一）：

　　小小的红领巾，

　　它让我从羡慕

　　到争取、拥有直至珍爱！

　　我爱红领巾！

　　我爱少先队！

　　我爱我们伟大的祖国！

　　红领巾飘扬在我们胸前----------

　　我爱红领巾

　　红领巾诗歌（二）：

　　我爱红领巾

　　少先队员真光荣，

　　庄严宣誓记心中。

　　爱国爱校爱班级，

　　认真学*要用功。

　　礼貌礼貌品德高，

　　勤俭节约讲传统。

　　红领巾呀红领巾，

　　天天向上好儿童。

　　红领巾诗歌（三）：

　　鲜艳的红领巾

　　红领巾是*的一角，

　　红领巾是少先队的标志，

　　红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的，

　　红领巾是我们心里的一个梦。。。。。

　　红领巾诗歌（四）：

　　红领巾娃娃

　　我是妈妈的娃娃，

　　红领巾是*妈妈的娃娃，

　　我系上红领巾是祖国妈妈的娃娃。

　　花朵

　　云彩是天空的花朵。

　　浪花是大海的花朵。

　　我们是中国的花朵。

　　红领巾是我们心中最美的花朵。

　　红领巾诗歌（五）：

　　红领巾诗歌

　　我的红领巾，你是红旗的一角，

　　革命先烈的血将你染成，

　　入队仪式的庄严里，

　　我虔诚地将五指紧齐合并手，

　　举过头顶，让你红色的光荣。

　　系上我，纯至的胸前，

　　此刻，我的眼前

　　拂过，圆明园燃烧的大火；

　　拂过，甲午海战的风云；

　　拂过，虎门炮台弥漫的硝烟；

　　拂过，红旗漫卷西风；

　　拂过，红旗漫卷西风；

　　拂过，艰难卓绝的二万五千里长征；

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红领巾广播稿

红领巾广播稿

　　（1）传播速度快。电台利用电波传递声音，每秒钟行程30万公里，迅速无比。

　　（2）传播范围广。广播可以翻山越岭，渡江涉河，所能披盖无所不及。

　　（3）听觉优先。广播关键的能量通道是作用于人类的听觉。

　　（4）简短性。很多新闻报道在广播中仅占30到45秒，3分钟的单条新闻广播已经是长报道了。

　　1、口语化

　　①多用短句，少用或不用长句。

　　②少用方言、土语，尽量不用群众不熟悉的简化词或简称。

　　③少用书面词汇、文言词汇和单音词。把单音词改成双音词；书面语改成口头语；文言词改用白话；音同字不同的词要改换。

　　④不宜用小括号、破折号、省略号，因为其中的内容不便读出来；那些表示否定含义的引号也尽量不用，改用“所谓的”。

　　2、听着顺耳

　　文学大师老舍说过：“书面上美好的字，不一定在口中也是美好。……‘老李，说说，切莫冗长’！大概不如说：‘老李，说说简单点’！后者现成，容易说，容易懂。”广播稿的语言要口语化。口语要求写“话”，而不是写“文”。这个“话”不等于日常生活中说的话，日常生活中所说的话是以达意为主，仅有层次而不讲究结构、语法；口语化要求的“话”，既要达意，又要有层次，更需要严密的结构，语法上要更加完整。但这个“话”又不同于书面文章的语言。它要求句子短，语法结构较简单，文字更精炼。它是介于日常口头语和书面语之间的一种“话”。

　　3、结构简洁

　　广播稿由于受到时间的限制，更要注意干脆利落。

　　①突出句子的主干，不滥用不必要的附加成分。

　　②用准确的词贴切地表达要说的意思，不说空话、套话。

　　③不用倒装句，不用倒叙和插叙。广播稿的叙事，一般按事物过程的发展顺序，因为这样顺乎人们听的思路和*惯。

　　4、内容生动

　　①采用多种写作方法，避免单调乏味。

　　②句式富于变化，运用设问、排比、对偶等句式，使文章有文采；适当选择主动句、被动句、肯定句、否定句等句式使文章有感染力。

　　③具体的事例比抽象的议论更能吸引听众的注意力。

　　5、主题集中

　　开头要吸引观众，主体要设计悬念，结尾要不落俗套。

　　6、音调和谐

　　广播稿要避免连续出现仄声字，*仄声要互相交错、配合得当，读起来就会抑扬顿挫，悦耳动听。

　　广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。以下是小编为大家收集的红领巾广播稿（精选22篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　A：敬爱的老师们

　　B：亲爱的同学们

　　合：大家好！

　　A：伴随着轻快的歌声，红领巾广播又和大家见面了。

　　B：今天由我们XXX中队为您广播

　　A：我是主持人——XXX

　　B：我是主持人——XXX

　　合：我们广播的栏目是：如何防止烫伤？

　　烫伤是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中，最常见的是被热水、热油等烫伤。如何防止烫伤呢？

　　1、从炉火上移动开水壶、热油锅时，应该戴上手套用布衬垫，防止直接烫伤；端下的开水壶、热油锅要放在人不易碰到的地方。

　　2、家长在炒菜、煎炸食品时，不要在周围玩耍、打扰，以防被溅出的热油烫伤；年龄较大的同学在学*做菜时，注意力要集中，不要把水滴到热油中，否则热油遇水会飞溅起来，把人烫伤。

　　3、油是易燃的，在高温下会燃烧，做菜时要防止油温过高而起火。万一锅中的油起火，千万不要惊慌失措，应该尽快用锅盖盖在锅上，并且将油锅迅速从炉火上移开或者熄灭炉火。

　　4、家里的电熨斗、电暖器等发热的器具会使人烫伤，在使用中应当特别小心，尤其不要随便去触摸。

　　A：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。

　　B：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。

　　A：再见！

　　A：敬爱的老师们

　　B：亲爱的同学们

　　合：大家好！

　　A：伴随着轻快的歌声，红领巾广播又和大家见面了。

　　B：今天由我们XXX中队为您广播

　　A：我是主持人——XXX

　　B：我是主持人——XXX

　　合：我们广播的栏目是：如何安全用电？

　　随着生活水*的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识：

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我爱红领巾征文

我爱红领巾征文（精选27篇）

　　红领巾是我们中华人民共和国**的一角，是用革命先烈的鲜血染红的。下面是瑞文小编收集整理的我爱红领巾征文（精选27篇），欢迎阅读参考！

　　上幼儿园的时候，每当看到大哥哥大姐姐脖子上鲜艳的红领巾，我心里就特别羡慕，什么时候我也能戴上红领巾呢？

　　这一天终于来到了。一年级下学期的时候，苏老师带领我们站在**下，高年级的哥哥姐姐给我们系上了红领巾，我成了一名光荣的少先队员。从那天起，红领巾就成了我的小伙伴，白天陪我上学，晚上陪我写作业。不戴的时候，我会把它叠放整齐，因为苏老师告诉我们，红领巾是少先队员的标志，是*的一角，是无数革命烈士鲜血染成的，我从内心喜欢它、爱护它。

　　有一天放学回家，我看见地上有一条红领巾，上面踩满了脚印。我觉得它太脏了，就没有管它。走了十几米远，我忽然好像听见那条红领巾在喊我：“小朋友，快来帮帮我吧！”我羞愧极了，赶紧跑回去，把它带回家洗干净。看到晾在绳子上的红领巾在阳光下像蝴蝶一样飞舞，我的心里像喝了蜜一样甜。

　　现在我把两条红领巾放在一起，它俩成了好朋友了呢！

　　我爱红领巾，它时刻提醒我，要努力做一名优秀的少先队员。我知道，这才是真正地爱护红领巾。红领巾，我亲爱的小伙伴，看我的行动吧！

　　刚上小学时，我看到高年级的大哥哥大姐姐们胸前戴着红领巾，羡慕极了，心里想着，放学回家也要妈妈给我买一条红领巾戴。当回家向妈妈要的时候，妈妈却告诉我，红领巾不是随便戴的，只有少先队员才能戴。要我*时上课认真听讲，团结同学，热爱劳动，成绩好才能加入少先队，才能戴上红领巾。

　　拥有自己的红领巾就成了我的梦想。*时我努力学*，上课认真听讲，热心帮助同学，认真完成老师交给的任务，考试取得了较好的成绩。第二学期，当班主任宣读第一批加入少先队员的名单中有我时，我激动不已。

　　入队的那一天，在举行完庄严的升旗仪式后，老师宣布新队员名单。接着举行了新队员入队仪式，我们新队员举起右手，庄严宣誓：“我是*少先队员，我热爱祖国，热爱人民，好好学*，好好锻炼，时刻准备着——为*事业贡献力量！” 我终于可以戴上向往已久的红领巾了，我很开心，也很激动。最后，校长讲话，告诉我们红领巾是革命烈士们用鲜血染成的，它是*的一角，它是少先队员的标志。鼓励我们要好好学*，长大以后做个对社会有用的人。

　　从此，红领巾成为我形影不离的朋友。当上课不认真的时候，它提醒我专心听讲；当我遇上困难想退缩时，它鼓励我；当我取得成绩沾沾自喜时，它告诫我要虚心。在红领巾的陪伴下，我被评为“优秀少先队员”的称号。

　　我爱红领巾，我爱美丽的祖国。

　　清晨，我走进校园，耳边传来熟悉的歌声，“我们是*接班人，继承革命先辈的光荣传统, 爱祖国, 爱人民, 鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”红领巾是用*人民的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。

　　红领巾代表每个少先队员，自从我戴上了红领巾，我就知道我不是以前那个顽皮的我了，我应该做一个各方面都优秀的少先队员。当我过马路，看到年迈的老人时，我看到红领巾，就会扶着老人过马路，做一个尊老爱幼的少先队员；当我上课开小差时，我看到红领巾，就会投入到学*中，做一个认真听讲的少先队员；当我为班级做出贡献，要骄傲时，我看到红领巾，就会明白做出贡献是应该的，做一个谦虚的少先队员。

　　记得有一次，我看到一个六年级的大哥哥在乱扔果皮，看到大哥哥是那么高大，我又那么矮小，我想打退堂鼓，但想起老师曾经对我们说过保护环境从身边的小事做起，我就向那个大哥哥走去，对他说道：“身为一个少先队员，你不应该乱扔果皮，应该养成保护环境的好*惯。”他满嘴脏话地说道：“小孩，还想教育我，你省省吧！”看到他那怒气冲冲的样子，我本想退缩，放弃这次劝说，这时，我觉得红领巾在跟我说话，它对我说：“坚持你的目标，永不言弃，跟他说道理。”我明白了红领巾的意思，理直气壮地对他说：“难道你没看到马路上尘土飞扬吗？你没看到垃圾箱旁垃圾撒满地吗？你没看到教室里堆满地的纸屑吗？

　　只要每个人都把垃圾扔进垃圾箱里，都知道要保护环境，世界会如此美妙。”大哥哥听了我的话，二话不说，把垃圾捡了起来，扔进了垃圾箱里，惭愧地对我说：“谢谢你，你让我知道了乱扔垃圾的后果，我以后不会这么做了。”红领巾让我拥有勇气向大哥哥讲道理。

　　“我们是*接班人, 沿着革命先辈的光荣路程, 爱祖国, 爱人民, 少先队员是我们骄傲的名称……”红领巾引导着少先队员在党的领导下，向着光明和未来前进。

　　作为小学生的我们应该都知道红领巾吧！它可不是一块普普通通的红布，是革命先烈用鲜血染成的！

　　大家曾和红领巾发生过有趣的事情吗？

　　记得上小学一年级的一次集队上，辅导员拿着许多红领巾给了少先队员们，然后让六年级的大姐姐们给我们佩戴红领巾并教会了我们如何佩戴红领巾如何敬队礼。辅导员还告诉我们：”今天你们佩戴上了它，你们就成为了一名光荣的少先队员了。一定要努力做一名五好学生，上课认真听讲，积极发言，尊敬老师，团结同学，讲文明，懂礼貌……”从此以后，我们的胸前每天都整齐地佩戴着红领巾，心里感到无比地光荣。

　　记得还有一次，妈妈买来一箱牛奶，我拿了一瓶就喝。可我每次喝牛奶的时候会都会把牛奶洒到衣服上。自从佩戴上红领巾，喝牛奶的时候，我就格外小心，千万不让牛奶洒在红领巾上。可我用剪刀把牛奶剪开的时候，还是把牛奶溅到了红领巾上。我立刻取出随身携带的卫生纸使劲去擦，还是擦不掉，白白的一个点儿印在红领巾上。回到家里，爸爸看见我脖子上的红领巾上有几个白点，老爸严肃地对我说：”你知道红领巾代表的是什么吗？红领巾代表**的一角，是少先队员的象征，岂能容你玷污！“我低着头√爸爸说：”爸爸，我以后一定小心再小心，一定好好保护好它！“从此以后，我胸前的红领巾从没有被污垢玷污过，而且还养成了每周清洗一次的好*惯。

　　现在，我就要上小学六年级了，收藏了许许多多的红领巾放在我的收藏箱里，因为我知道红领巾革命先烈用的鲜血染成的，红领巾是红旗的一角，象征着我们少先队组织。

　　我为自己是一名光荣的少先队员感到骄傲！

　　红领巾是每个人成长路上的风向标，指引着我们前进的道路。听爷爷讲过那艰苦的岁月，听奶奶唱过北京的金山上，从他们那时候就有了红领巾的身影。我对那遥远神秘的时代既敬仰又好奇。原来红领巾有这么悠久的历史。

　　从戴上红领巾的那天起，我就成了一名光荣的少先队员，心中倍感自豪。每天我都认真地戴好红领巾，在路上到处都是我的红领巾同学，映红了道路上的朵朵鲜花。

　　最开始的时候我对红领巾的认识还不那么深刻，在经历了一次事情后，我彻底改变了态度。那是一个夏季放学后的雨天，我全身都湿透了，衣服上都沾满了泥巴乱草，更糟的是我的红领巾不见了。妈妈看到了很生气，把我狠狠地吵了一顿，罚我面壁思过三十分钟。晚上的时候妈妈语重心长的教育我：戴上红领巾是你的荣誉，爱护它、保护它是你的责任。然后妈妈和我一起查看了很多资料，我慢慢地知道了红领巾的来历。它是*的一角，浸染着无数革命英雄的鲜血。红领巾是要被尊重和爱护的，想到自己的所作所为，我羞愧地无地自容。从那以后，我更加爱护我的红领巾了。

　　红领巾是希望，是充满活力的少年在阳光下茁壮成长；红领巾是音符，是为祖国弹奏的希望的乐章。我要做红领巾的忠实守护者，让红领巾散发耀眼的光芒！

　　我爱红领巾。上学前，每次看到上小学的大哥哥、大姐姐穿着好看的校服，戴着鲜艳的红领巾，我就十分羡慕，盼望着自己快快长大，早日戴上红领巾。

　　我爱红领巾，刚开始，只知道红领巾很漂亮，上小学一年级后，老师给我们讲红领巾的来历，听爷爷给我讲红领巾的故事，才懂得红领巾是红旗的一角，它是成千上万的革命先烈用鲜血染红的，红领巾是那么的神圣。戴上红领巾是一种标志，一种荣誉，更是一种责任，作为少先队员都应感到骄傲、感到光荣、感到自豪。于是，我对红领巾就非常崇敬，并且把加入少先队，成为其中的一员作为自己人生的一个小目标来追求。

　　记得在小学一年级的第一个“六一”儿童节，我光荣地加入了少先队，五年级的一位大哥哥给我戴上红领巾。当我戴上红领巾，举起右手行队礼的那一刻，我的心霎时就激动起来，那种激动的心情无法用语言表达，真是高兴极了。这时卢老师及时为我拍了一张标准行队礼的照片，她把照片发到我爷爷的手机里，我爷爷看到照片后，赶快把它发到朋友圈，让大家共同分享我的快乐。

　　从此，红领巾就成了我的好朋友，好伙伴，我与它形影不离。上学了，我整齐地戴好红领巾，它陪伴我一路同行，一起学*。放学回家，我把它摘下，叠整齐放在我的学*桌旁，它陪我读书、写字、做作业。

　　红领巾是我的骄傲，我的自豪，我戴着红领巾，参加公益活动，义卖挂历，为山区贫困儿童募捐；我戴着红领巾，走进社区，为社区道路扫雪、捡拾垃圾、慰问老人、写春联、参加茶话会；我戴着红领巾，到敬老院为老人包饺子、送汤圆，为老人捶背、按摩、拉家常、表演节目；我戴着红领巾，在公共汽车上，为老人让座，过马路时，为需要帮助的老人，扶他过马路。

　　红领巾教我如何做人、如何做事，我爱红领巾，特别爱，非常非常爱！

　　我是一个快乐的女孩，每天我背着书包高兴地去上学，在明亮的教室里听可爱的老师讲授知识，放学回家后有爸爸妈妈的精心照顾。日子是这样一天一天地流走，我被评上了少先队员，带上了鲜艳的红领巾。老师说红领巾的红色象征着革命先烈的鲜血，我记下了。但是什么是革命先烈，我不知道，妈妈说那是历史，是我们需要了解的过去。国庆节长假，我看了“红色经典”影片，对过去终于有了一点了解。

　　“红色经度”影片全是关于新*成立前的故事，英勇的*不怕流血牺牲，赶走了 ，建立了新*。在电影《大进军——**大西南》中，有一段我看得最认真，面对许许多多的敌人，我们*一点都不害怕，有的被敌人的子弹打中头部，有的被打中手，有的被中了脚，但是他们一样地端起枪，消灭敌人。最后阵地上只有六名*，他们都负伤了，对面的敌人像蚂蚁一样冲上来，六名*说：“只要我们有一口气在，就不能让敌人过来。”啊！我终于明白红领巾的红色意义了。

　　明天我要带上红领巾上学了，走在上学的路上，我会觉得天空更美，鸟叫得更欢，明亮的教室里，我要更加努力地学*。我爱我的红领巾。

　　10月13日是少先队建队62周年，我们召开了《红领巾》主题中队会。

　　中队会上，我们用朗诵和歌声等形式来庆祝少先队的生日。整个中队会严肃、认真。通过这次中队会，我知道了，**战争时期，我们的名字叫少先队和儿童团，**区里救护伤员，国统区里散发传单，剪五星、做红花，迎接祖国**的春天。伴随着《卖报歌》的歌声，我仿佛看见了一个衣衫褴褛、满脸灰尘的小男孩儿，手中不停的挥动着报纸，走街串巷的情景。

　　现在呢？我们坐在窗明几净的教室里，使用着崭新的多媒体设备，在老师们的辅导下成长。我们现在的生活来之不易，作为少先队员的我们要好好珍惜。

　　队旗飘飘，为我们指明了前进的方向。红领巾在我们胸前飘扬，它的颜色越来越鲜艳了。

　　小的时候，我总是看见上学的大哥哥大姐姐们脖子上戴着一个红红的东西，我就去问妈妈，妈妈说那是红领巾，只有少先队员才可以带，等你长大后，你也会带的。等我上了一年级的时候，我是第一批入选的，也戴上了红领巾。

　　我想：既然我是一名少先队员，我就要好好学*，长大报效祖国，让我们的祖国更加富强，让我们一起加油吧！

　　每一个少先队员都知道，红领巾是革命的鲜血染红的。红领巾是**的一角。红领巾在我心中的地位是至高无尚的。在小时候我很羡慕哥哥姐姐胸前的红领巾，我想他们心里感到无比自豪的光荣吧！在一年级时我就入队了，哥哥、姐姐给我们带上了红领巾之后，在队旗下我们宣誓：好好学*，好好劳动，做革命的接班人！

　　自从带上红领巾，处处以一名优秀少先队员的标准要求着自己。在公交车上给小朋友、老人让座。在社会上捐款献爱心，帮助上不起学校的小朋友。在小区里扫垃圾，帮助老人过马路、上楼梯。在班级里，帮助有困难的同学，在班级里打扫卫生。有时候我又困难时，就看一看胸前的红领巾，就想起了我的誓言。红领巾激励着我做个好少年！

　　红领巾伴我一天天成长。给了我力量，红领巾帮我成为一个标准的好少年！

　　我爱我的红领巾，它不仅是*的一角，更是一盏明灯，照亮我前行的方向。

　　记得一年级我戴上红领巾的时候，内心无比自豪，我成为一名少先队员啦。有一次回家，我发现我的红领巾上有点脏，上面有灰尘，从来没有洗过衣服的我觉得自己长大了，应该学着做些力所能及的事了。就从洗红领巾开始，做些家里的小事。妈妈夸我当上少先队员懂事多了，我心里乐滋滋的。每次望着胸前的红领巾都觉得它在鞭策我，要学着长大，学着进步。

　　每次遇到不会做的数学题打算放弃时，看着胸前鲜艳的红领巾，想起革命先烈为了国家为了人民抛头颅洒热血的英勇事迹，我又燃起斗志，逐句理解，一点点分析，在草稿纸上列出解题思路，沉思静想，终于靠自己的努力找到了答案。红领巾让我懂得了这个道理，遇到困难不退缩，勇往直前，就一定会成功。

　　有件事令我印象深刻，一天早上上学，到了校门口，我才发现我没戴红领巾。我非常着急，看了看手表，时间还够，于是我和爸爸飞快地骑车回家，重新把鲜艳的红领巾戴回脖子上，从此以后，我再也没有忘记戴红领巾。感觉红领巾是我的领路人，有了它心里特别踏实。

　　红领巾让我明白了许多道理。我爱红领巾，我要做一名合格的少先队员。

　　记得我还在上幼儿园的时候，看到邻居家的姐姐们，戴着鲜艳的红领巾，感觉她们特别神气，心里十分羡慕，那时我还不知道红领巾是什么，戴它有什么用，就跑去问妈妈：姐姐的领带为什么与爸爸的不一样？妈妈笑着说：傻孩子，那不是领带而是红领巾，是少先队员的标志。我又追问道：它有什么用呢？

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红领巾心向党诗歌

　　1、《红领巾心向党》

　　党的话语记心中，

　　勤奋学*求上进。

　　团结友爱品德优，

　　强健体魄成栋梁。

　　红领巾，心向党，

　　天天向上好儿童。

　　红领巾心向党

　　我是少先队员，

　　我热爱红领巾。

　　鲜艳的红领巾，

　　是*的一角，

　　是少先队的标志，

　　是革命先烈的血。

　　是我们少先队的榜样。

　　我是少先队员，

　　我热爱红领巾。

　　庄严宣誓记心中，

　　认真学*要用功。

　　文明礼貌品德高，

　　勤俭节约讲传统。

　　我是少先队员，

　　我热爱红领巾。

　　我们热爱祖国，

　　理想远大。

　　我们勤奋学*，

　　追求上进。

　　我是少先队员，

　　我热爱红领巾。

　　我们品德优良，

　　团结友爱。

　　我们体魄强健，

　　活泼开朗。

　　我爱红领巾！

　　我爱少先队！

　　2、《红领巾心向党》

　　我是一个红领巾

　　生活在祖国温暖的怀抱

　　领巾飘飘心向党

　　党的阳光哺育我成长

　　我是一个红领巾

　　站在鲜红的*下

　　高举手儿行队礼

　　党的雨露滋润我长大

　　我是一个红领巾

　　深知肩上的责任大

　　勤奋努力勤奋发

　　学好本领报效党

　　3、《红领巾心向党》

　　（一）

　　红领巾娃娃

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校园红领巾广播稿大全

校园红领巾广播稿大全

　　一、广播稿

　　是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。

　　二、校园红领巾广播稿大全（精选12篇）

　　有在广播站锻炼的学生，大家广播前都会预先做好广播稿，广播稿写得好才会有更好的节目效果，广播稿要怎么写呢？下面是小编精心整理的校园红领巾广播稿大全（精选12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　新学期的第一天，我们江滨实小举行了一场有着特殊意义的开学典礼。

　　典礼上，八位大哥哥大姐姐带领我们温*了“八礼四仪”的内容，老师带领我们进行了5A志愿者的宣誓。这让我不禁想起了寒假中，我和我的小伙伴们一起进行的假日小队活动，活动的主题是慰问老年公寓的孤寡老人。在那里，我们帮爷爷奶奶们带去了节日慰问品，陪着他们一起聊天，还帮他们打扫了房间。看着爷爷奶奶们的笑容，我们别提多开心了!这次的活动让我深深体会到了“服务他人，快乐自己”的真谛。老年公寓的爷爷奶奶们的笑容，至今仍深深印在我的脑海当中。

　　在今后的学*和生活当中，我会牢记5A的要求：丰厚知识，学*技能，帮助他人，服务社会。践行文明礼仪，发扬“5A”精神，“爱自己、爱学生、爱同伴、爱自然、爱社会”，为创建文明和谐社会贡献力量。我相信，我一定会做得更好！

　　不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。四年，我们有幸拥有着这四年，但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学，难道就是为了追求“**淡淡是最真”吗?

　　在我们四年的每个日子里，倾注了亲人的多少关怀和温暖，他们流淌着辛勤的血汗，默默地支持着子女的选择，他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有，在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待，期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前，在那些关注我们的人的面前，我们又有什么理由去认为“**淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华，挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份**淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出，大到为了那如水流逝的时光，我们怎么就可以轻易认同“**淡淡”才是真呢?

　　最欣赏把撒哈拉沙漠变**们心中的绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一份*淡，不是一片空白。记得有一天和班上几个新*参加美术班学*的女生谈起了她们学*美术以后的感觉和收获。她们告诉我：并没有什么大飞跃，但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家，但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们：即使你们不成功，你们也没有成为空白。

　　说到这里有人会说：我的确*凡得很，无一技之长，不会唱不会跳，更不会吟诗作画，注定这四年就这么*淡了。世上不过只有一个天才贝多芬，也不过是只有一个神童莫扎特，更多的人是通过尝试，通过毅力化*淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

　　生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学，除了你没有把握住一次几乎成功的爱情，除了你心中那份虚荣于倨傲，你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不*呢?没有!只因为在当代的*，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为我们不能正确地估计自己，也不能正确认识社会。那种求*淡的心态，仍是不思进取的借口。

　　于是，你曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份*淡，什么也没有。

　　给予的越多，收获的越多；奋斗的越多，收获的越多。坚韧的毅力，坚定的信念，收获闪光的金牌。成功属于谁？人生的路，有坦途，也有坎坷；做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。

　　人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往前进。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧，运动健儿们！

　　广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。

　　也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

　　热情地释放光芒的红日，被阵阵此起彼伏的加油声震撼，慌张地投入到乌云的怀抱。那群北飞的候鸟却因为热火朝天的场面而盘旋在运动场上，留恋着这里与寂静的天空截然不同的热闹。围绕在运动场边的树木，在秋风的频繁光顾下奏鸣出悦耳的树叶的交响曲，仿佛是为了配合场上的拉拉队，为奋斗的运动员们加油鼓劲。

　　这是个非同寻常的日子。场上的学子们正在这个不同寻常的舞台上尽情的展示自己的风采。而周围的一切？一切的一切都在为之锦上添花，染她的存在显得更辉煌，让她的生命之花绽放得更加灿烂，这是完美的一切，值得庆祝，就让我们为之喝彩吧。

　　人生如赛场，路途似跑道。在这秋高七爽的季节里，在这远离城市喧嚣的战地，所有的激情，都在那一阵阵呐喊声中凝结。所有的希望艘在呐喊声放飞了。所有的.力量也在呐喊声中凝结了。就在激昂的喊声中，运动员们接受了依次次的挑战，依次次超越了自我。

　　他们以自己的行动，充分展现了自己的实力。展现了真我的风采。展现了自己的坚强拼搏的精神。我们期待运动员们成功的喜悦，我们也随时准备送上失败的鼓励，让你们的成功与我们喜悦凝结在那一秒钟凝结，变成永恒！

　　飒飒的秋风为你送来爽朗的气息。朋友，在你踏上跑道的那一刻，告诉自己——将信心进行到底。看台上你一双双期待的目光替你吧奋斗的锣鼓敲响。

　　耳边此起彼伏的呐喊声将为你增添无穷的力量。

　　朋友，在你挑战自我，挑战极限的时候，告诉自己——将信心进行到底。无论成功与否，请微笑着跑完全程，只要年轻的心还在蓬勃的跳动，就要大声告诉自己——将信心进行到底。

　　新学期开始啦！我一边努力调整自己的学*状态，一边投入到新知识的学*中，在开学典礼上，我接触到了新的词语，是以前没有听说过的“5A”，老师告诉我们说：5A就是爱自己、爱学生、爱同伴、爱自然、爱社会；内容有点多，好像还不是一下子能完全掌握的。

　　回家了，爸爸妈妈告诉我说：爱自己，就是要自己懂得照顾自己，让自己多多学*文化知识；爱学生，就是要和同学团结友爱；爱同伴，就是要懂得谦让，多向小伙伴学*他们的优点；爱自然，就是要亲*大自然，努力从身边的小事做起，保护自然环境，维护生态*衡；爱社会，就是要遵守一切交通行为规则，为社会的文明和谐做好小朋友该做的事情，并努力成为其他小朋友学*的榜样！

　　我们人一生下来，就会有很多的*惯，不管是好是坏，多多少少都有很多。我所在的开元小学的教学宗旨是：“*惯的养成就是培养学*的第一任务。”我很庆幸，自己能在一个注重培养好*惯的学校里成长，只有好的*惯才能造就成功。

　　甲：在今天的节目中，我们首先为大家播出的是《校园直播车》栏目——养成良好的饮食*惯。

　　乙：好*惯就影响着六年的成功与否，爱迪生等其他一些科学家养成了刻苦钻研，敢想敢做的*惯，才开创了不计其数的新发现新发明。由此可见，养成良好的*惯是人生关键，我们养成的*惯也会最终伴随我们的成长。本栏目主要内容有：一、*惯的养成是最重要的，它充斥着我们的生活的每个角落。通过*几周的观察，校园内依然存在有同学吃零食的现象，希望同学间加强监督，杜绝此种行为，以养成良好的饮食*惯。

　　甲：二、本周学校将要举行运动会，希望各班同学在积极准备及参与的过程中，保持良好的纪律及卫生*惯，并注意训练及参加活动时的安全。最后，预祝大家在比赛中取得好成绩。

　　乙：希望同学们积极投稿。

　　甲：本次节目到此结束。

　　合：谢谢大家!

　　时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道**淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻，就只得出了*淡是真的结论。

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红领巾志愿者口号

红领巾志愿者口号

　　在学*、工作或生活中，大家或多或少都接触过一些经典的口号吧，口号能指导人们有效地开展实践，促进客观事物的发展。口号的类型有很多，你都知道吗？以下是小编为大家整理的红领巾志愿者口号，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　1、奉献、友爱、互助、进步

　　2、爱心献社会，真情暖人心

　　3、团结友爱、助人为乐、见义勇为、无私奉献

　　4、服务社会、帮助他人、提升自我、实现价值、

　　5、青年志愿者活动是公民道德建设的生动实践

　　6、青年志愿者精神——奉献、友爱、互助、进步

　　7、服务群众生活、促进社区发展

　　8、开社会风气之先，做青年志愿者

　　9、弘扬民族传统，争当时代先锋

　　10、团结、实干、求知、创新；奉献、友爱、互助、进步

　　11、青年的心永远与雷锋相通

　　12、弘扬雷锋精神，参与志愿者服务，建设精神文明

　　13、与时俱进跟党走，开拓创新献青春

　　14、青年志愿者真诚服务到永远

　　15、奉献你我他，服务千万家

　　1、志愿服务是一种生活方式。

　　2、奉献他人 提升自己。

　　3、予人玫瑰，手有余香，做一名快乐的志愿者。

　　4、弘扬无私奉献精神，不计个人名利得失。

　　5、为社会尽一份责任，为他人送一片爱心。

　　6、急困难者之所急，帮困难者之所需。

　　7、通过志愿服务，提升自身素质

　　8、青春是我们的名片,服务是我们的志愿.

　　9、用我的努力,换取您的微笑.

　　10、志愿者的微笑是城市最好的名片

　　11、弘扬志愿精神，播撒爱心火种，共建和谐社会

　　12、真情回报—献血是一种健康的储蓄。

　　13、弘扬爱心精神，为社会上需要帮助的人贡献一份力量

　　14、爱心献社会，真情暖人间

　　15、树立科学发展观,构建和谐社会,推进志愿者行动

　　16、弘扬志愿精神，优化发展环境，共建文明精河

　　17、弘扬中华民族传统美德，培养敬老爱老的优良风气

　　18、参与志愿服务，塑造城市形象

　　19、与文明同行，与绿色相伴，倡导公德，美化城市

　　20、讲究文明、倡导新风、美化生活

　　1、汇聚志愿者爱心与力量，铸就十运会精彩和辉煌

　　2、群策群力办精彩十运，同心同德**心使者

　　3、爱心奉献十运会，十运有我更精彩

　　4、奉献友爱志愿心，互助进步十运情

　　5、弘扬奉献精神，共铸十运辉煌

　　6、志愿服务遍江苏，爱心奉献满十运

　　7、点燃十运之火，唱响奉献之歌

　　8、圆满十运，志愿先行

　　9、弘扬志愿精神，实践公民道德，争创文明城市

　　10、弘扬志愿精神，建设和谐社会

　　11、献志愿者爱心，铸十运会辉煌

　　12、爱心在江苏凝聚，真情在十运闪光

　　13、凝志愿爱心万千，铸十运辉煌无限

　　14、奉献爱心，弘扬新风，帮助他人，完善自我

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红领巾广播站广播稿

红领巾广播站广播稿

　　（1）传播速度快。电台利用电波传递声音，每秒钟行程30万公里，迅速无比。

　　（2）传播范围广。广播可以翻山越岭，渡江涉河，所能披盖无所不及。

　　（3）听觉优先。广播关键的能量通道是作用于人类的听觉。

　　（4）简短性。很多新闻报道在广播中仅占30到45秒，3分钟的单条新闻广播已经是长报道了。

　　1、口语化

　　①多用短句，少用或不用长句。

　　②少用方言、土语，尽量不用群众不熟悉的简化词或简称。

　　③少用书面词汇、文言词汇和单音词。把单音词改成双音词；书面语改成口头语；文言词改用白话；音同字不同的词要改换。

　　④不宜用小括号、破折号、省略号，因为其中的内容不便读出来；那些表示否定含义的引号也尽量不用，改用“所谓的”。

　　2、听着顺耳

　　文学大师老舍说过：“书面上美好的字，不一定在口中也是美好。……‘老李，说说，切莫冗长’！大概不如说：‘老李，说说简单点’！后者现成，容易说，容易懂。”广播稿的语言要口语化。口语要求写“话”，而不是写“文”。这个“话”不等于日常生活中说的话，日常生活中所说的话是以达意为主，仅有层次而不讲究结构、语法；口语化要求的“话”，既要达意，又要有层次，更需要严密的结构，语法上要更加完整。但这个“话”又不同于书面文章的语言。它要求句子短，语法结构较简单，文字更精炼。它是介于日常口头语和书面语之间的一种“话”。

　　3、结构简洁

　　广播稿由于受到时间的限制，更要注意干脆利落。

　　①突出句子的主干，不滥用不必要的附加成分。

　　②用准确的词贴切地表达要说的意思，不说空话、套话。

　　③不用倒装句，不用倒叙和插叙。广播稿的叙事，一般按事物过程的发展顺序，因为这样顺乎人们听的思路和*惯。

　　4、内容生动

　　①采用多种写作方法，避免单调乏味。

　　②句式富于变化，运用设问、排比、对偶等句式，使文章有文采；适当选择主动句、被动句、肯定句、否定句等句式使文章有感染力。

　　③具体的事例比抽象的议论更能吸引听众的注意力。

　　5、主题集中

　　开头要吸引观众，主体要设计悬念，结尾要不落俗套。

　　6、音调和谐

　　广播稿要避免连续出现仄声字，*仄声要互相交错、配合得当，读起来就会抑扬顿挫，悦耳动听。

　　广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。以下是小编为大家收集的红领巾广播站广播稿（精选22篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　A：敬爱的老师们

　　B：亲爱的同学们

　　合：大家好！

　　A：伴随着轻快的歌声，红领巾广播又和大家见面了。

　　B：今天由我们XXX中队为您广播

　　A：我是主持人——XXX

　　B：我是主持人——XXX

　　合：我们广播的栏目是：如何防止烫伤？

　　烫伤是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中，最常见的是被热水、热油等烫伤。如何防止烫伤呢？

　　1、从炉火上移动开水壶、热油锅时，应该戴上手套用布衬垫，防止直接烫伤；端下的开水壶、热油锅要放在人不易碰到的地方。

　　2、家长在炒菜、煎炸食品时，不要在周围玩耍、打扰，以防被溅出的热油烫伤；年龄较大的同学在学*做菜时，注意力要集中，不要把水滴到热油中，否则热油遇水会飞溅起来，把人烫伤。

　　3、油是易燃的，在高温下会燃烧，做菜时要防止油温过高而起火。万一锅中的油起火，千万不要惊慌失措，应该尽快用锅盖盖在锅上，并且将油锅迅速从炉火上移开或者熄灭炉火。

　　4、家里的电熨斗、电暖器等发热的器具会使人烫伤，在使用中应当特别小心，尤其不要随便去触摸。

　　A：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。

　　B：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。

　　A：再见！

　　A：敬爱的老师们

　　B：亲爱的同学们

　　合：大家好！

　　A：伴随着轻快的歌声，红领巾广播又和大家见面了。

　　B：今天由我们XXX中队为您广播

　　A：我是主持人——XXX

　　B：我是主持人——XXX

　　合：我们广播的栏目是：如何安全用电？

　　随着生活水*的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识：

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红领巾广播站广播稿

红领巾广播站广播稿（精选19篇）

　　有在广播站锻炼的学生都知道，广播前都会预先准备好广播稿，一份好的广播稿能提高节目效果，快来参考广播稿是怎么写的吧！以下是小编收集整理的红领巾广播站广播稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　甲：“亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，校园广播又带着春风和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待工作和学*。

　　乙：用你的心去感受，用你的心去聆听，让我们一起翱翔于校园广播。

　　甲：下面我们先来听一首好听的歌曲，放松一下我们的心情。(播放歌曲《一休》)

　　同学们，希望你们在学*上做聪明的一休。争取在考试中取得优异的成绩，加油。

　　乙：母爱是慈祥的，父爱是深沉的，但他们都是深厚的，请听佳作《发现父爱》

　　人世间有一种爱，它是用心传递的;是具有极大隐蔽性;是厚重而无言的爱;是震撼心灵的爱;更是纯洁明净的爱……这种爱，有一个伟大而神圣的名字——父爱!

　　风，无影，吹绿了大地;光，无声，照亮了人间;爱，无言，滋润了我们的心田……

　　我曾经认为，父亲是个感情迟钝的人，整天沉默寡言，摆着那副令人望而生畏的脸。但是，如今我长大了，发现，我错了，而且大错特错!因为，我竟然把十几年来，爸爸对我的爱忽略了!直到今天，我才知道父爱的真谛：

　　今天，我和爸爸一起去年检驾驶证，一路上，爸爸一直问我冷不冷、饿不饿、难不难受等等，“奇怪，爸爸今天怎么那么啰嗦啊!”我嘀咕着。刚下车，我便急着找袋子，你猜怎么着?晕车!“又晕车了啊，拿去吧，我早有准备!”爸爸说着，递给我一个塑料袋。待舒服些，我们便来到交-警大队，天公真不作美，偏偏今天交-警大队的网络出故障了，无法检查，害我们白跑一趟，又晕车。真是赔了夫人又折兵啊!正打算回家时，我忽然心血来潮，想到新华书店去逛逛，可又不敢说，因为我一向很好面子，要是当这么多人的面被拒绝了，不是很丢脸吗?爸爸仿佛看出了我的心思，说：“要不要去看书?”“去新华书店看看!”我迫不及待的说。于是，我们便乘车来到新华书店，逛了许久，终于看中了几本书。刚走出店门，我便听见肚里传来一阵“咕噜噜”的声来。糟了，肚子在抗-议了，这可如何是好呀!“走，去吃面。”爸爸说。……

　　下午，在回家的路上，我望着蓝天，心想：爸爸真是场及时雨啊，不管我素要什么，他都在第一时间给我，看来，父亲也不是那么迟钝碍…渐渐地，我睡着了。梦见了以前和爸爸发生的事情。发现，其实父亲不是不爱我们，只是他们不善于表达罢了，我还发现，父亲对我们所说的每一句话，都包含这它们对我们的爱!并不是父亲感情迟钝，而是我们愚笨，是我们没有体会到那沉默背后所迸发出来的爱啊!

　　回首往事，有太多太多的眷恋，太多太多的亏欠，太多太多的愧疚啊，我们应该将这可温暖的父爱种子埋藏心中，永远不忘记那手心的温暖;不忘记那斑白的双鬓;不忘记那脸上的皱纹;不忘记那额头的汗水……

　　我想，父亲留给我们的应该不仅仅是沉默，还有那大山般的父爱吧!

　　让我们一同去发现父爱，寻找父爱，享受父爱吧!

　　甲：是的，爱是伟大的他是我们生活中幸福的源泉，请欣赏抒情诗《爱的诠释》

　　甲：爱使人间充满温暖，

　　乙：爱使世界充满幸福。

　　甲：爱是一把雨伞，帮助人们挡蔽风雨，

　　乙：爱是一棵大树，在夏天可以帮助人们挡太阳，

　　甲：爱是一把拐杖，帮助老奶奶、老爷爷们走路，

　　乙：爱是一盆暖暖的水，洗完脸感到无比精神……

　　甲：爱是红色的，因为**是红色的，

　　乙：爱是金黄色的，因为温暖的太阳是金黄色的，

　　甲：爱是绿色的，因为绿色保护环境，

　　乙：爱是黄色的，因为黄色明亮，

　　甲：爱是蓝色的，因为天空是蓝色的。

　　乙：我们爱自己的爸爸妈妈，

　　甲：我们爱亲爱的祖国，

　　乙：我们爱我们的朋友，

　　甲：我们爱可爱的小猫、小狗，

　　乙：我们爱红色的小花，

　　甲：我们爱绿色的小草，

　　乙：我们爱高大的树木，

　　甲：我们爱我们自己。

　　乙：爱永远是美好的，

　　甲：爱永远是快乐的。

　　乙：母亲是幸苦的，是劳累的，每次看到妈妈那憔悴的面庞，那有点陀的背，我们发现妈妈在不断的变老，妈妈，您幸苦了。

　　甲：孩子是天真的，是那样的善良，曾经听过这样一个感人的故事，说汶川大地震时，在一所小学，有一位女老师正给学生上课，突如其来的地震把学生都给吓呆了，女老师抱起孩子们向外跑去，这样来回几次，多数学生脱离安全了，最后只剩下两名同学了，一名男生，一名女生，女老师毫不犹豫的抱起那名男生向屋外跑去，当他回来再救那名女生时，房屋倒塌了，女老师疯一般的用双手扒着废墟。后来那名女生离开了。再后来，我们才知道那名女生是女老师的孩子，我们深深的被感动了。同学们当你们听了这个感人的故事，你有何感想呢?我相信小女孩在天堂也不会怪妈妈的，因为妈妈有了更多的像他一样的孩子，请欣赏诗朗诵《妈妈别哭，我去了天堂》(背景音乐：秋日私语)

　　乙：妈妈，别哭，我去了天堂，随着地动山摇的一声巨响，我看见你跌坐在嘈杂的操场，撕心裂肺的呼喊还在我的耳旁。

　　甲：妈妈，别哭，我去了天堂，漫天的星星可都是你的泪光，黑夜里我不是孤独的流浪，同学们手牵手嘶哑地歌唱。

　　乙：妈妈，别哭，我去了天堂，老师说那边再没有鸟语花香，所以我恋恋不舍回头张望，绿水青山却是一片苍凉。

　　甲：妈妈，别哭，我去了天堂，只是我舍不下曾经的梦想，帮我把漂亮的书包好好收藏，我听见废墟里姐姐的书声朗朗。

　　乙：妈妈，别哭，我去了天堂，可惜我等不及看到绿色的军装，我还想写完老师布置的作业，留恋着黑板、书本和课堂。

　　甲：妈妈，别哭，我去了天堂，不再淘气也不愿让你心伤，我会牢牢记住你微笑的模样，来世还要依偎你温暖的胸膛。

　　乙：妈妈，别哭，我去了天堂，有灯光生活总就有希望，睁开眼睛我要看你活得坚强，你的爱永远把我的路照亮......

　　甲：好了，同学们为了那深沉的爱让我们一起去奋斗吧，今天的广播到此结束了，谢谢同学们的收听，下周再见。

　　（甲乙）：敬爱的老师、亲爱的同学们：下午好！

　　（甲）：我是主持人——。

　　（乙）：我是主持人——。

　　（甲乙）：今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢。

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