创新演讲

科技创新大赛演讲稿

各位亲爱的老师、同学们：

　　大家好！上次有幸参加了第30届广州市青少年科技创新大赛，看到了很多很有创意的作品，深有感触。

　　又联想到我们正处于一个时过境迁的时代，很多有用的东西都需要新的想法才能创造出来。

　　所以，我今天想跟大家讨论的话题就是：创新！

　　下面我给大家举个事例，让大家感受到创新思维的无处不在与重要性。

　　300多年前，一位奥地利医生给一个胸腔有疾的人看病，由于当时还没有发明出听诊器和X射线光透视技术，医生无法发现病在哪里，病人不治而亡，后来经尸体解剖，才知道死者的胸腔已经发炎化脓，而且胸腔内积了不少水.结果这位医生非常自责，决心要研究判断胸腔积水的方法，但久思不得其解.恰巧，这位医生的父亲是个精明的卖酒商，父亲不仅能识别酒的好坏，而且不用开桶，只要用手指敲敲酒桶，就能估量出桶里面酒的数量.医生在他父亲敲酒桶举动的启发下想到，人的胸腔不是和酒桶有相似之处吗？父亲既然通过敲酒桶发出的声响可以判断桶里有多少酒，那么，如果人的胸腔内积了水，敲起来的声音也一定和正常人不一样.此后，这个医生再给病人检查胸部时，就用手敲敲听听；他通过对许多病人和正常人的胸部的敲击比较，终于能从几个部位的敲击声中，诊断出胸腔是否有病？这种诊断方法就是现在医学上所称的“叩诊法”.来，这种“叩诊”法得到了进一步的发展，1861年的某一天，法国男医生雷克给一位心脏有病的贵妇人看病时，为难了.正在为难之际，他忽然想起了自己在参与孩子游戏活动中的一件事情，孩子们在一棵圆木的一头用针乱划，另一头用耳朵贴*圆木能听到搔刮声，而且还很清晰.在此事的启发下，他请人拿来一张纸，把纸紧紧卷成一个圆筒，一端放在那妇人的心脏部位，另一端贴在自己的耳朵上，果然听到病人的心率声，甚至于比直接用耳朵贴着病人胸部听的效果更好.后来他就根据这一原理，把卷纸改成小圆木，再改成现在的橡皮管，另一头改进为贴在病患者胸部能产生共鸣的小盒，就成了现在的听诊器。

　　由此可见，创新思维是多么的伟大，能够创造出造福人们的东西。

　　如今，我国正在努力的建设创新型国家，大力发展科学技术。

　　作为21世纪的青少年，我们应该积极培养自己的创新思维，提高自己的实践能力，为祖国的`伟大事业贡献自己的一份力量。

　　那么，我们该如何培养创新思维呢？首先，知识是产生创新性思维的前提。

　　没有厚实的知识积累，即使有了创新点子，与无法将点子转变为解决问题的方法。

　　牛顿有一句很经典的话：我之所以看得更远，因为我站在巨人的肩膀上。

　　巨人的肩膀就是前人知识的沉淀，所以培养创新思维的第一步，就是做好知识积累。

　　第二点，实践经验是创新思维的根本基础。

　　知识是在理论、实践、理论、实践的过程中不断创新发展。

　　因此，我们在学*中、生活中，应当注重观察细节，积累实践经验，为创新思维打下坚实的基础。

　　最后一点，发散思维是创新思维的基本方法。

　　当我们不能直接解决问题的时候，可以尝试运用逆向思维、反向、横向、类比、联想思维，从不同的方向提出解决问题的方法。

　　我相信努力做到以上几点，创新思维就会慢慢被培养出来。

　　当今世界，国家与国家的竞争十分激励。

　　其竞争的焦点就是科学技术，科学技术的竞争核心则是人才的竞争，而衡量人才的标准就是看其创新能力和才能。

　　因此，创建创新性国家，建设一个国富民强的国家，核心就是培养创新性人才。

　　少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。

　　而我们，作为这个时代的少年，作为国家重点培育的创新型人才，应该努力学*，积极实践，将自己雕琢成符合时代要求的人才，为祖国的伟大事业做贡献！

　　谢谢大家！

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创新演讲稿10篇

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好！

　　今天，带着几分激动，几分荣幸，我站在了这里，跟你们大家一起来谈一谈有关于创新的话题。

　　众所周知，不管时间上的差异创新都是实现成功目标的必备条件之一，没有创新的灵魂是令人可悲的，当我们坐在明亮的教室里享受着高科技给我们学*上带来的便利时，是否曾想过这些东西的诞生经过了多么艰辛的过程？又是由一个多么勇敢和有创新精神的人来发明出来的？

　　相信很多人在小的时候或者说是现在，都有过一个想当科学家的心。但是多年以来我们却多数都没能拥有创新的意识和观念，只会简单接受。面对新鲜事物，从来不多问一句问什么，盲目的接受只会让自己淹没在芸芸众生中。

　　作为学生，我们不仅是需要你有发明东西的创新精神，我们需要的创新是体现在生活和学*中的各个方面的。比如你创新的有一套属于你自己的行之有效的学*方法，能够让你的学*较之以前更加轻松、更上一层楼，这就是创新；在老师提问时，你回答的答案跟别人与众不同，但是也非常合乎情理，这也是创新。从现在开始就有意识的培养你的创新精神，以后不管你将要从事什么职业、走上什么道路，这样的创新精神都会让你受用无穷。

　　同时我也呼吁，作为老师，也应打破常规，创新旧的固有的教学模式。创新出更多行之有效的适合本班学生的教学方法，让学生们，学的快乐，掌握知识。让我们给自己插上创新的翅膀，在人生道路上，越走越远，越走越好。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我认为真正的创新并不是在一样简单的事物上做出改变，真正的创新是对传承的一种继承与发展。手艺人的手艺也绝对不会是一成不变的。他们在接受这个世界的改变从而改变自己，可是即使他们的手艺改变了那份心也将源远流传下去。传承与创新是表里关系，它们互相依存。所以创新是从传承中来的。

　　随着时代的改变，那些传承也在不断的改变。

　　安小小是汤面世家的新一代的传人，她有着很好的制面天赋，也有一个创新的大脑，可是她的创新在她爷爷看来是对传统的亵渎。她的爷爷是她们家老一代的传人，可是因为他的古板，导致在这个新时代汤面世家面临倒闭。可是他只能研究古籍中面的制法来解决问题。总的说他只能干着急，却什么忙也帮不上。

　　小小自然不是这样，她一天到晚的在厨房里倒弄做面，她不断实验，一次次的失败一次次的打击并没有使她放弃，反而使她越挫越勇。她做出了五花八门的味道，只为找到那一份最好的。

　　爷爷看着小小那忙碌在厨房里的身影，摇摇头叹了一口浊气。“要是你们还在，她也不用那么辛苦了，要是你们还在……唉，怎么只剩下我们俩了呢？”任由水汽迷了双眸，转身无力地走开了。他的背影又苍老了几分。

　　院子里面有一棵花树，每到夏天就会开出雪白的小花，那时候，院子里面总有一股淡淡的花香。一丝丝花香伴着青草的味道，被风吹走。这美妙的味道，让小小想起了小时候的自己。像花香一样的童年，和亲人朋友一起度过的美妙的日子。那时她的父母爷爷奶奶还都在，她还可以在他们的怀里撒娇无赖，那时候她多么快乐呀。可是自从那一场车祸后一切都变了，她永远都忘不了爸爸妈妈倒在血泊里的样子，那么那么的孤独与冰冷。自那之后她就坚强起来了，把自己隐藏在坚强的外壳下。把心中最宝贵的与最痛苦的记忆永远的封在小盒子里，藏于内心。不去想，也不会忘。它们就那么永远的存在着。在她每每回忆时，心口就会微微的疼痛。思念是一种病，是会使人肝肠寸断的不治之症。

　　“爷爷，你放心吧，即使我现在创新也一定会把手艺传下去的，我会把咱们家的老手艺传承下去。”她眼眶微红，心想原来尘封的记忆被碰触一下也会那么疼。她表面上还是一副坚定地样子。

　　“好……好呀。家族有望了。有望了呀。”爷爷一连说了几声。一滴眼泪从他的眼角滑落。他只是看着小小，就那么一直看着她。

　　那天后爷爷总喜欢一个人看着院子里的花树，看着一树花朵绽放又凋落；看着天上的云卷云收；看着小小在厨房里忙碌的身影。他感觉心中的什么东西在动摇。他一个人自嘲的笑笑，叹了一口气说到“真是个老顽固呀！年轻真好呀。”

　　如果说创新是草木，那传承就是草木的根基，没有根基一切繁华从何说起；如果说创新是河水那传承就是古老的河床，没有河床一切文明从何说起；如果创新是海上的浪花，那传承就是那广阔无垠的大海，它包容着每一朵浪花。古人云“问渠那得清如许，唯有源头活水来”没有源头哪来的水呢？所以说创新重要继承也万分重要。

　　随着时代的改变传承或多或少的也在改变，可是手工艺人传承的东西不只是手艺，还有他们的一份心意。无论时代如何改变总有什么在不断的传承下去。我们即是这个时代的继承人，同样也是这个时代的传承者。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我们生活中总是不断的提到要创新，那么何为创新，简单的来讲，创新就是改变，就是把已有的事物向更好的方向发展改变。

　　创新是企业的生命，能够使企业走向成功。在德国有一家大服装厂，每年的手套销量十分*稳可观。但就在20xx年，距离它们不远的地方又建了一家小的手套厂，起初它们并没有把它放在眼里，但是后来发现自己生产的手套并不吃香了，那个小手套生产厂几乎占据了80%的市场。原来是这个厂的设计人员发现人手左右并不一样大，右手比左手大约百分之四，于是手套左右大小设计的并不一样，人们带起来也非常舒服，成功抢占了市场虽然对左右手大小只是做了一个微笑的改动，却是一个巨大的创新。

　　对于我们个人来说也是一样，不断的创新才能使我们走向成功，墨守成规只能导致失败，多少科学家因为质疑自己的研究成果结果让他人夺得先机，错过了扬名的机会。

　　创新是我们时代进步的动力也是我们个人发展的基石，我们不能墨守成规，要敢于变动，才能够成为时代的"弄潮儿"。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　明代哲学家王阳明提出“知行合一”一说，历来为人所称道。何为知?科学知识。何为行?即人之实践。而现代伟大的思想家陶行知先生却发表了《行知行》一文，主张“行是知之始，知是行之成。”

　　这正说明了“传承”与“创新”的共存与深化。这是出于对王阳明学说的充分了解，所以弃其糟粕，改“知行合一”为“先行后知，实践结合学*”。学*的最高境界莫过于此，不拘泥于古人所限，力求创出自己的风格，融会贯通。

　　所以陶行知是高尚之人，行高尚之事。高尚即“雅”。

　　好学*乎智，力行*乎仁，知耻*乎勇。若智、仁、勇俱全，此可谓中华文明之真正传人。

　　作为“海宝”一代，我们更多接触的是现代化的设备，在这个过程中，不可避免地丧失了与自然亲密接触，做到“天人合一”的机会。可我们在不久的将来会接受整个世界，未来的城市将要靠我们去改善!一棵树，一个工厂，优先考虑谁?边境有急，如何是好?惟利是图，不借鉴书本，则毁树早厂，是愚者。贸然发兵，不懂外交，即使贯通兵法，仍是蠢者。愚加之蠢，城市殆尽。

　　大雅好学后，致道力行中。好学方能出成绩，竭尽全部力量才能达到学问的最高境界。

　　由于有所共鸣与传承，人类才不至于过分地迷失和绕圈子走老路。由于有所区别，人类才会有所发展。

　　与其被淘汰，不如自我更新。“Delete”多余的，不适合现在发展的“Create”新的思想，用90后的肩膀承担起属于90后的责任，让世界更加美好，让城市重展笑颜。

　　聪明者善说，智慧者善听，高明者善思。人生的历程就好象是唱一首歌，如果始终是高调，惟我独尊，万事以批驳为先，即使是一个有着创新精神的人，他也会在时间的长河中慢慢淹没，为后来者居上。90后之后，有00后，00后之后，有10后，灿烂的未来确实是在我们的手里，但不仅仅是在我们的手里。虚心好学吧，哪怕对方之势处于你之下，哪怕他的学识为你所不耻，但人有劣必有优，此时便更需要传承，明白“九牛一豪莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢”，谨记学无常师。

　　创新与传承，是90后必不可少的两个条件，缺创新，最多成为新一个“方孝孺”;缺继承，哪怕你才过子建，最后也只能落为“方仲永”，泯然众人笑。

　　继承源远流长中的精华，打开心之门，创造辉煌!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家晚上好!

　　我现在的心情很激动，也很感动。感谢大家能够倾听我这次演讲，希望我可以给大家带来一些帮助，感谢大家!

　　说到创业这个问题，我相信在座的许多同学都有过想法，每个人都想做老板是不容置疑的，但是能否做好老板这是我们面临最大的难题。现在许多的企业崛起，许多的小企业在夹缝中难以生存，更何况我们是一个个毛头小子，这对于我们的创业更是一大难题。我们不难发现，创业成功的共同准则就是需要创新，只有不断的创新了，我们才会拥有一个更贴合大众，服务社会的这样一个创业方式。这样一来的话，我们创业成功的可能性才会更高。

　　和大家举一个小例子，我曾经有过一次创业，在这里，我想先和大家卖个关子，让大家猜一猜我是否成功了。记得是大二的时候，我观察到现在许多的女同学都很喜欢拍照，我又是一个爱摄影的人，所以，我就开始大胆的构思自己的创业计划，首先，我想的是在学校旁边的商业街租下一个门面，做一次装修，因为我自己是设计专业的，所以这个店面装修完全可以自己设计。其次就是找一些道同志合的同学一起合作，但是前提是必须拥有自己的相机，创业的起步都是很艰难的，通过现实调查，商业街虽然是小型商业街，但是租金我们是难以承担的，因此，我又改变了方案，就是网上直接约拍，然后进行拍摄，这个计划持续了一段时间，后来，由于我们的后期人员有了一些变动，整个计划也暂停了，我的创业计划告落一段。其实这其中的漏洞很多，不知道大家是否发现了，有了一个好的想法时，没有考虑到各个层面的问题，甚至没有仔细去思考是否会给我们带来利润，更是没有符合贴*消费者的生活。这样的创业计划是难以得到实现的。

　　而我们在现实生活中，该怎样有自己的创业计划呢?要怎么在自己的创业中去做一些创新，这就需要我们不断地对生活进行一个观察，甚至是对将来做一次判断。创新说起来很简单，但是做起来，绝不是这么简单的事情，现实中存在着大大小小的难题，只有一个个解决了，才会有更好的未来，因此，当我们空有一个抱负时，更应该多看看周围的世界，这个抱负是否可以实现在现实里，这才是更好创新创业的基础啊!

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　世界为什么会越来越美丽?世界为什么会越来越富饶?因为—创新。对了，创新是社会进步的标志。达尔文小小年纪通过“母鸡生蛋”发现了胚胎的规律、爱迪生千百次实验发明了电灯、莱克兄弟观察鸟类的飞行发明了飞机……创新其实就在我们的身边。

　　也许有人会说：“我的年纪还小，创新又那么难，及时要创新也得我长大了再说。”可是，殊不知创新就是思维的碰撞和发掘，它不分年龄的大小、知识的多少，需要的是观察事物的敏锐能力。他本来是只是一名很普通的人，有一次，他用电脑存放资料，可空间太小，根本就存不了这么多的资料，这让他很是苦恼。于是他就想：怎样才能把重要的资料放到不容易丢失的东西里?有人说：“换台内存大点的电脑不就行啦!”他却知道这个办法不能从根本上解决问题的，于是他反复思考、多次实践，最终发明了我们现在经常储存资料的——优盘。而这位善于创新的人，就是从我们石门县皂市镇走出去的刘国顺，他的专利也让他登上了*名人榜。

　　创新就像屋檐水，一点一滴，乍看上去好像不起眼，但确可滴水穿石。点滴的创新固不如整体的创新，但只要坚持终会成功。我们不能整天耽于幻想而不思索，期盼创新却不付出行动，这样永远也不会有创新。相传，刘贵妃在一次吃鱼时，发现鱼骨的轮廓很奇特，于是便找人挑选了几根鱼骨做梳子自己试着使用，使用后她觉得很好用，便让宫女们也用鱼骨梳头发，可是宫女们却把头发越梳越乱，有的甚至梳得头破血流，都说不好用。刘贵妃就想到了，用木头代替鱼骨头，让木匠仿照鱼刺的形状制作了一把梳子，这个就是我们现在用的木梳。这个实例不也是告诉我们，创新其实就在我们身边，关键是需要我们有一颗善于观察、思考的心。

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创新演讲稿10篇

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　在二十一世纪，新陈代谢是社会发展不可阻止的必经之路，固守与创新却是无法回避的现实。从古代到现在，新生事物的诞生，有的人会接受，有的人会排斥，还有的人会抓住创新的机会，冲出被束缚的牢笼创新自己，实现自己的梦！

　　李嘉诚曾经说过：“一个新生事物出现，只有5%的人知道时赶紧做，这就是机会，做早就是先机；当有50%的人知道时，您做个消费者就行了；当超过50%时，您看都不用去看了。”在生活中，许许多多的人会盲目跟从流行，只有少数的人喜欢标新立异。

　　最重要的一个问题，是人们的面子问题。害怕当一只特殊的出头鸟被第一个枪毙，害怕开发新生事物没做好被人嘲笑，害怕内心不够强大抵不过争做第一个被吐槽的对象！种种的原因像已经生锈的铁链缠绕着我们，让我们不敢创新。

　　时代在变化，科技在更新。人们因为热发明了空调，因为送信太麻烦发明了网络，因为设计师的创作灵感出现了各种各样的衣服。如果没有他们的创新，没有他们对新生事物大胆的创新想法，没有他们跨出的第一步，我们怎么会图的这样的方便？

　　我认为：我们应该秉持一个创新自我的独特想法，敢于跨出自己的第一步，善于抓住机会。对别人发现的新生事物不去排斥不去逃避，取其精华，去其糟粕，对自己负责对别人尊重，用人类独有智慧的大脑，敏感的态度去慢慢发现去了解新生事物的好，去创造第一个自我。

　　一滴水融入大海就是大海，事物的创新靠我们身边的每一个人，擅于抓住创新的机会，抢到先机你就比别人多一步！

尊敬的各位来宾：

　　大家好，今天我演讲的题目是《传承慈善，创新观念》。

　　尊敬的评委老师，亲爱的同学们，共同富裕是中华民族古老而现代的梦想，扶危济困是炎黄子孙传承了数千年的信念。

　　礼记书：不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，幼有所长。

　　墨子说：兼相爱，交相利。

　　杜甫说：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。

　　康有为写作《大同书》，孙中山追求天下为公，党x届四中全会提出构建和谐社会的理想。

　　而今，梦想和信念传承到我们这一代。同学们，我们做好准备去接受这精神的火炬了吗？我们不但要接受，还要创新，在新的时代倡导新的观念：

　　一、我们要倡导新的成功观。成功的标准不是你赚了多少钱，当了多大的官，获得多大的荣誉，诚如爱因斯坦所说：一个人的价值，应该看他贡献什么，而不是看他取得什么。因此，一个成功的人应该是一个大慈大悲、心忧天下的人，一个成功的企业家应该是一个慈善家。

　　二、我们要倡导新的财富观。一个企业家赚了数千万，这些就是他的吗？是，是他的，在法律上是他的。但同时也应认识到，没有时代给他机遇，没有员工为他打拼，没有伙伴同他协作，就没有他今天的成功。因此，这些财富是他个人的，也是社会的，是社会创造的财富。恒安集团总裁、晋江慈善总会首任会长许连捷就说：财富来自社会，也要回报社会，当我们正享受改革开放成果的时候，怎能忘记在我们这块土地上还有很多特殊困难群众。

　　慈善是衡量成功的标尺，慈善是达到大境界的人的必然情怀。我们倡导了新的成功观和新的财富观后，我们还要倡导新的慈善观：

　　慈善是施舍恩赐吗？不，它是*等互助。

　　慈善是有钱人的专利吗？不，它是人人可有的情怀。

　　慈善仅仅是物质上的付出吗？不，它播种的是爱心，传递的是感动，收获的是和谐。

　　尊敬的评委老师，亲爱的同学们，马丁？路德？金有一个梦想，他梦想有一天，白人和黑人亲如手足，我也有一个梦想。

　　我梦想有一天，每一个食不果腹的人都能得到温饱，每一个失学儿童都能重回校园，每一个垂危的病人不再因医疗费的高昂而魂断病榻。

　　我梦想有一天，不再有“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，不再富人的孩子是块宝，穷人的孩子是棵草。

　　我梦想有一天，人们不仅传颂唐宗宋祖，传颂亚历山大、查理大帝这些强者的名字，更传颂史怀哲、特雷莎修女、辛德勒这些大慈大善者的名字。他们一个献身于非洲的医疗事业，一个是全球穷人的圣母，一个从纳粹德国*行动中抢救了1100多名犹太人。

　　尊敬的评委老师，亲爱的同学们，我梦想有一天，人类实现了他古老的理想——共同富裕。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　随着时代的不断进步，越来越多的新生事物应用到我们的生活当中。从以前的蒸汽火车到现在的高铁；从以前的黑白电视机到现在的彩色液晶电视。就拿*汉字来说，都是在不断完善与变革中产生的。这一切新生事物无一不彰显着世界的进步与发展。面对这些新生事物我们到底是接受还是拒绝呢？我想，答案肯定是接受。

　　*曾说过：“没有一点闯的精神，没有一点冒的精神，没有一股子气呀，劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。”我们不应该将自己的行为与思维禁锢在牢笼里，而是应该大胆创新与实践。

　　屠呦呦多年从事中药和中西药结合研究，创制了新型抗疟药*。她因为发现了*这种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球数百万人的生命，这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。莱特兄弟从小就对机械装配和飞行怀有浓厚的兴趣，从1896年开始就一直专注于飞行研究。通过多次实验与研究，他们终于取得了成功。1903年12月17日，莱特兄弟制造的第一架飞机在美国北卡莱纳州试飞成功！莱特兄弟的这一天才创造，把人类过去的梦想从神话变成了现实，同时对我们后世产生了深刻的影响。

　　在新学的课文装在套子里的人中，契诃夫塑造了一个性格孤僻，恐惧变革，拥有守旧观念的别里科夫。他害怕出现乱子，害怕改变现有的一切，他的这种行为阻碍了世界的发展，别里科夫这类人只适合活在他自己塑造的坟墓里，因为他跟不上时代的潮流。

　　时代在高速发展，新生事物也在源源不断的涌来。正是因为拥有这些新生事物，我们不用为了等公交而烦闷，因为我们有了共享单车；我们不用为了爬高楼而苦恼，因为我们拥有了电梯。二十一世纪的我们生活更加便利，网络更是方便。我们可以通过网络聊天、缴费、打车。现在的我们更是可以将自己的作文呈现在网络*台上。因为有了接受与不断创新，我们的生活才更加美好与便利。毕竟一味地守旧只会导致落后，而落后的结果只能是挨打。

　　在面对新生事物时，我们要不畏惧它的到来，放飞自己的思维，学会接受勇于创新，这个世界才会越来越好，时代的齿轮才会永远运转！

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　曾以为时光是一盘永远转个不停的老唱片，于是便恣意地使用；曾以为青春是一张刷不完的信用卡，于是便纵情地挥霍。匆匆地，还没来得及回首往事，我就踏进了高三的门槛。

　　一张张练*扑面而来，一场场测验接踵而至，我只能艰难地应对，我感到我就像一只小小的蜗牛，背负着父母的希望、老师的期望和自己的梦想。我感觉我就快被压碎了，但是，没有。在创新高三（2）班这个大家庭中，我感受到爱的暖流，十指相握的幸福。

　　我们高三的老师忠于职守，全心全意地把自己的热情奉献给工作，他们披星戴月，不厌其烦地为我们批改作业，一遍又一遍地为我们疏导知识。我想，这时候他们不仅仅是我们的老师，更是我们的亲人，他们在举手投足之间都撒下了关爱的种子。

　　不仅我们高三的老师关爱我们，我们同学之间也是互相关爱的。至今我仍然记得我上课困倦的时候同桌狠狠掐我的时候，那是痛，但更是温暖；我也记得我们早晨天蒙蒙时一起奔跑走进教室的感觉，那是累，更是我们在一起的奋斗。时间在流逝，我想这些美好的回忆永远都不会流逝。因为这是我们之间永恒的关系，我们之间的一路成长。

　　蒲公英告别枝丫，是为了去另一片土地绽放刹那芳华。转眼间，我们也将要告别创新，去奔赴我们新的征程。回首这三年来，我们在这里学会了好多知识，也在这里学会了许多做人的道理。我想，学校对我们的关爱，就像是一种巨大的火焰，在指引着我们整个高三前进。

　　现在的我在创新的日子在一天一天地减少，我不知道这是该喜还是该忧。喜，我们可以插上美丽的翅膀，飞向想去的地方；忧，我们将会告别这里的一草一木，一砖一瓦。但是，不管怎么样，心灵里都会藏着这样的一个充满关爱的大家庭。

　　我清楚地知道，这里是我人生的转折点，我的青春将会在这里扬帆，我的梦想将要在这里起航。

　　我国社会主义现代化建设正处在一个关键的历史时期。既面临实现跨越式发展的重大机遇，也面临着拉大与发达国家差距的严峻挑战。知识和人才是经济发展和综合国力竞赛的最大资本。我们必须拥有足够数量、具备创新精神的人才，以适应时代的需要。而教育是培养创新人才的摇篮，创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。每一个学校，既要爱护和培养学生的好奇心、求知欲，又要帮助学生自主学*、独立思考，保护学生的探索精神、创新思维……。一言以蔽之，*呼唤创新教育。

　　然而，学生的创新精神、创新思维不是与生俱来的，创新学*的能力也不是自然形成的，而是培养、训练的结果。学生的'创新学*必须依靠具有创新精神的教师，这种教师除了具备一般优秀教师的基本特征外，还必须具备健全的“创新”人格和较强的教育创新能力。正如教育部长*所说的那样：“只有创新精神和创新意识的教师才能对学生进行启发式教育，培养学生的创新能力。”意思非常明白：创新教育呼唤创新型教师。

　　教师要创新，必须努力实现自身的**，去促进自身创新素质的提高。要“**眼睛”看形势。随着我国教育改革的深化，教师的创新精神、创新意识和创新能力越来越与自己的前途和命运紧紧联系在一起。作为新世纪的教师不能老是沉浸在“春蚕”、“红烛”的赞誉声中，而要积极投身到创新教育的时代潮流中去；要“**头脑”敢为人先。在教育教学中勤于动脑，才能有新思路；更要“**双手”去开辟。教育创新之路靠自己用双手去开拓。教育新理念、新创意、新事物靠教师自己用双手去创造；还要“**嘴巴”多质疑。谈天说地话创新，促进问题意识的发展，才能在求是中求真，在求真中创新；当然也要“**空间”、“**时间”。教师深入钻研业务是应该的，但不能固步自封。要超越固有经验乃至*惯的束缚，必须加强学*及时充电，从繁忙的业务圈子里跳出来，读书看报上网，迈出课堂，走入社会，吸取先进的创新理论和创新经验，丰富自己。想想点子，练练技能，鉴赏鉴赏艺术。

　　教师要实现自身的**成为创新型教师，应作以下几个方面的努力。

　　首先，要转变教育观念。任何一种教育都要受一定的教育观念的制约。教师的教育观念不转变，不仅不能培养出创新型的人才，还有可能把学生的创新精神、创新能力扼杀在萌芽状态。

　　教师面对的是一群生动活泼、感情丰富、思想活跃、身心不断发展的青少年学生。知识的学*只不过是青少年成长因素的一部分，而不是它的全部。如果作为一名教师不研究对象本身成长的全部需要，只是把他们看作一种知识的容器，显然是远远没有看到教育的本质。简单地说教育就是成长。创新教育就是让青少年健康成长。所谓健康成长就是在人性固有的基础上，使各方面都得到有机的和谐的发展，成为一个完整的而不是畸形的、一个充满活力的和富有个性的而不是死抱教条和思想僵化的新人。这样势必要求我们正确处理好师与生的关系，确立以学生为中心的教育主体观。学生的主体性越突出，自己动脑、动口、动手主动参与、独立探索的机会越多，创造性情感越强，其创新精神与实践能力越有可能得以培养。从而使其特长得以发扬、个性得以张扬、成为学*的主人。当然，决不能忽视教师的主导性，只有将主体性活动与主导性活动有机结合，才能使学生的创新性成为学*过程中最鲜明的特色。

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技术创新演讲稿

xxx：

　　创新和创造基本相同却又略有区别，创新是技术进步加市场，而技术进步不是同一个概念。不能转化为生产力的，不能叫技术创新。我们搞创新，不能只搞技术进步。搞创新的主体是企业家，不是技术人员，这句话报纸上也常讲。这表明必须从技术出发，回到市场，转化为生产力，才能叫创新。

　　不知道大家注意到没有，中关村出怪事。联想将工程院院士倪光南炒了，香港方正也要将董事长、三院院士王选炒了。这就是技术创新和与技术进步之争。为什么联想要炒倪光南？倪光南是工程师，主要成就就是联想汉卡，获得了巨大成功。柳传志曾经说过："倪光南说了算，倪光南说的就是对的。"这句话不对，市场才能说了算，市场说是才是对的，倪光南能跟市场比吗？倪光南是工程师，关注于技术领域，并不擅长经营管理。倪光南给联想带来了*千万元的损失，炒掉可不可以？当然可以，要保证技术转化为生产力，除了基础科学可以不管市场之外，应用理论都要搞"贸"字当头。王选是三院院士，香港方正为什么要炒？做董事长不称职。王选刚上任时，方正在香港的股票价格高于联想、四通，但当了一阵之后股票价格反而低于联想、四通了。当然，方正最后并没有炒王选，他还打算再继续干，到底怎么样时间会检验一切。

　　创新必须是正向的，即有利于社会发展的，而创造可以是正向的，也可以是负向的。电脑病毒可是创造，只要是前所未有的，就是创造，但这绝不是创新。创造可以是对原有事物的彻底否定，而创新只能是原有事物的辩证的否定，螺旋的上升，不是彻底的否定。创造可以是个人行为，也可以是集体行为，而创新必然是群体行动、系统工程，一个人搞不行。技术创新、制度创新，一个人是做不到的，一个人不可能拥有市场需要的全部优势，但团体可以。

　　市场经济的本质是什么？是创新。知识经济的灵魂是什么？创新。创业的核心是什么？创新。有人说，我有学历，我就是人才。学历不是坏事情，但有文凭不等于是人才。人才需要发现，而在座的学历都不低，要是有文凭就是人才了，人才还那么难找吗？人才必须有创新精神、能力，做出创新成果，这才叫人才。孔乙己和黄道婆，哪个是人才？孔乙己有文凭，秀才，但他甚至无法在社会上生存下去，这能叫人才吗？黄道婆是童养媳，没有学历，没有文凭，但她是人才。三百六十行，行行出状元，不一定都要有文凭、学历、只要有创新，就是人才，学历不是坏事情，说明你有知识，但恐怕是书本知识多，实践知识少。科学定必须跟企业家联合。企业家是创新专家，能够超常规地带领企业在竞争中成功。靠什么？靠创新。创新对于企业来说，是系统工程，三个系统，经营、管理、技术。三个系统，三个创新，只有搞好企业系统工程，企业才能成功。

　　很多人问我，创业成功有没有捷径？会创新、善于创新，这就是捷径。现在是新经济、电脑、网络很热，现在学校的学生创业也主要瞄准网络行业，但失败的居多。为什么？片面追求网络业，结果变成没有特色。你搞我搞大家搞。但没有技术含量，纯属低水*重复建设。西方有句格言：没有特色不开店。最聪明的竞争就是不竞争，要走别人不走的，有市场前景的路。创新才是创业的捷径。

　　有人说，其他行业没有前景，谁说的？北大一位老师，开了新东方学校，成了百万富翁。现在教育产业是卖方市场，难道教育产业就没有网络业好？创业的视野还是要拓宽。创业，就是要创造成功的企业，不容易。我跑过很多企业，这些企业里面，成功的很少。这里面有没有规律？有。办企业，如果不懂市场经济规律，就不可能成功。这个规律是什么？搞好企业是一个系统工程，还是那句话，企业是一个小系统，包含在市场这个大系统里面，大系统管了小系统。经营是龙头，管理是基础，技术是载体。经营包融一切，经营包融管理。

　　搞好市场是什么规律呢？经营一步，管理一步，二者是两条腿，经营进步了，管理不跟上，没法前进，经营管理包含了技术，经营管理向前走，都包含了技术，经营包括商品经济、资产经营、资本经营，管理包括制度管理，机制管理、企业文化管理。企业的经营都一般叫经理。经理干什么？经营管理，外抓经营，内抓管理，企业相当于一个车间，不能自主经营、自负盈亏，计委才是经营者，直到今天，我国的薄弱五一节仍在于经营。很多国企很多困难，很多人说这是管理不行，错！还必须搞好经营。企业管理滑坡不是现象，只是结果，原因于经营失败，兵败如山倒。很多企业边适销对路的产品都没有，员工看不到希望，怎么管理？有人说，私有化就能解决问题，难道私有制就不会倒闭？牟其中不失败了？沈阳飞龙不失败了？奚多不倒财了？以前广州的十大老板，不会完了？私有制就不倒财了？有人说，改制，实行股份制，建立现代企业制度，就能解决问题。现在上市公司亏损面有多大？股份制就行了？你要员工参股，可怎么让员工参股？企业经营不行，谁参你的股？去年我到邯钢讲课，我说：邯钢的经验绝不只是成本倒闭，成本经营，而是三改一加强。马副总马上表示赞同我的意见。邯钢的成功不在于管理，而在于经营。衡量管理的，不就是效率吗？对钢铁企业来说，就是人吨钢产量。现在邯钢人吨钢100吨，而宝钢800吨，世界最高水*是900吨。现在邯钢的人吨钢产量在世界上是下游，在国内远落后于宝钢，怎么说邯钢管理领先？邯钢成功，在于摸准市场需要，否则，你成本再低，产品没人要也没用。

　　怎样才能经营起步点高？先研究市场，后研究企业。什么意思？在我的`目标范围内，只要有市场前景，没有资金，可以组合资金，没有技术，可以组合技术，没有办不到的事。以销定产，是市场经济的初步阶段，消极被动，并不选进。当然，以产定销的计划经济就更落后了。

　　那么什么先进？研究市场，以需定产。消费由我引导，市场由我创造。比如跳舞毯，一开始大家谁都不知道，有没有订单啊？如果都销定产，世界上就根本不会有创新产品了。必须摆正技术与市场的关系。应用技术不允许纯技术含量。我国技术投入世界最低，但好不容易有点经费，转化为生产力的又世界最低，而批量生产的，又世界最低。我国技术转化率仅20%的20%。这样，96%的技术都没有用。国外企业有三类工程师：概念工程师、销售工程师、技术工程师。三套工程师配套才能赢，而国内，概念工程师没有，销售人员还停留在烟酒开路的小农经济。经营是一门艺术，要将精英骨干放于经营部门。美国的公司都是哑铃型，销售开发大，生产小。生产不是一线，最最重要的应该是经营。经营是最难的决策劳动，经营都都是高收入都。当然，利润与风险并存，经营不好经营都第一个跳楼。生产要排在经营、管理后面，这好像是皮包公司，其实不然，这叫虚拟生产模式。比如惠普，他在全世界都没有工厂、工人，在*就是委托联想生产，惠普只管设计、销售，把设计的图纸交给别人生产，我不要劳动附加值了，我拿技术附加值，名牌附加值。有人说，产品质量不能保证怎么办？有管理不就行了吗？只要有一个指标，你不合格我绝不要。tcl搞彩电、电脑就都是先打广告后有产品。我们创新要有新思路，思路决定出路，经营是挣钱，管理是省钱，省钱不如挣钱。 创新第一原则，先研究市场，后研究企业。第二原则，企业联合起业，把蛋糕做大做好、市场竞争不是你死我活，要你死我活，谁也活不了，要追求双赢。我们的企业还在宁为鸡头，不为凤尾，还在低水*重复，怎么面对wto？要有开放的观念，开放不只是对外开放，也要对内开放。有的地方，外国人一来，怎么优惠都行，而面对国内同行，却非要拼个你死我活。这不怪了吗？在*文选、xx的讲话中，都多次提到要对内开放。因此，经营思维要多种多样，要搞好创业，就必须先搞好思路。

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青年创新演讲稿3篇

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　创新必须基于务实的基础之上，才会是有效的创新。德鲁克先生在书中告诉我们：“创新是有目的性的，是一门学科。”对于我们企业，我们创新的目的就是要帮助客户体现更大的价值，获得更多的市场份额。书中德鲁克先生还告诫我们：创新是否成功不在于它是否新颖、巧妙或具有科学内涵，而在于它是否能够赢得市场。这就说明企业所倡导的创新应该是实用型的创新，对于我们企业，我们的创新必须是“聚焦客户的信息化的创新”，这就决定了我们在创新的过程中必须立足客户的需求，立足企业的实际情况，遵循市场发展的规律，只有这样我们的创新成果才会对企业发展有意义和价值，才是真正有效果。

　　要想让我们的创新真正做到是基于“实事求是”基础的创新，我想首先要明确什么是创新。德鲁克先生在书中谈到，对于“创新”的误解，主要有这么几种，一是把“创新”与聪明的创意或发明混为一谈；二是一提到它就想到科学性的创造发明；三是很多人认为凡开创一项新生意或者新事业就是创新。事实上，创新对于企业来说，主要是看能否为客户创造出新的价值，提供新的服务。创新必须是主观意愿而不是偶然的机遇。书中德鲁克先生告诉我们，创新的机会处处都有，创新的行为人人都可以做到，更为重要的是创新是可以学*、可以训练的。这就是说，创新并不是偶然遇到的机遇，不是不可控制的，创新的思维、行为是只要我们有这样的主观意愿就可以学*得会，掌握得了，实践得下去的'。因此，面对创新的要求，我们必须养成正确的心态。

　　首先是要克服对于创新的畏难情绪，不要因为改变有可能遭受失败就抵触和抗拒；其次要有持续的韧性，创新的过程必然是曲折的，因此要有足够的心理准备来应对创新过程中可能会遇到的挫折，要有健康的心理来调整创新实践的思路和步骤；最后要有耐力，就算经历了多次失败，只要坚信方向是正确的就一定要坚持推行下去。

　　创新必须付诸于行动和实践才有现实意义和价值。从创新的思维到付诸创新实践，到取得创新成果，这中间的过程对于一些人来说可能是难以逾越的鸿沟。记得马云在演讲中曾经这样描述他的创业经历，他说，很多人晚上想得是心潮澎湃，到了第二天早上就一切照旧，从产生思路，到付诸行动，往往需要非常的勇气和决断力。创新也是一样，只有当我们把自己的创新意识、创新思维付诸到实际的行为中，变成具体的工作思路，并推行下去，这些思路、意识才有实际的意义和价值，才有可能产生出创新的成果。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的主题是创新。

　　本来我准备的演讲题目是爱国主义，后来想想还是算了爱国，我们每个人都有，如果你没有就算我说再多也是白扯，所以我就一直在想我们最缺什么？对，就是创新。

　　首先我们先解释下创新的含义，创新就是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。它原意有三层含义，第一，更新；第二，创造新的东西；第三，改变。创新是人类特有的和认识能力实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新。创新在经济，商业，技术，社会学以及建筑学这些领域的研究中有着举足轻重的分量。口语上，经常用“创新”一词表示改革的结果。

　　为什么我今天要谈创新，因为，我们这个时代要发展就必须的不断创新，但是我们*人，我们龙的'传人的创新能力、创新理念是真的很差。为什么美国能长期的称霸世界，因为他的科技发达，技术先进。他们的人才有开放的思维，不崇拜权威，有天马行空的想象，而我们呢，我们有什么？我们的人才会干什么？照本宣科？打着教育的名义残害下一代？有人说，我们有五千年的文明祭奠，我们的老祖宗曾长期的领先世界，是时代的弄潮儿。我就觉得，说这些话的人必定无耻到一定境界，我们五千年的文明祭奠，我想问，你对我们的经典还了解多少，我们老祖宗很给力，是，但是这不是我们炫耀的资本，我真的很搞不懂，为什么我们的历史书再写那些古代先进技术的时候，为什么总是要加一句，领先西方多少多少年发现。我就搞不明白了，他是在培养我们的优越感还是在给我们惰性，从小学开始听这些话，听一遍一定会有优越感，但是多了呢？多了只会让我们忘掉前进的动力。

　　扯得有点远了，下面请我们思考下我们的创新能力去了哪里？！归根结底还是再教育上，但这是客观因素，我们无法改变，我们能改变只能是我们自己。我们从小被灌输，书上就是对的，没人敢质疑这篇文章。我们从小接受老师的思想，没有自己的独立思考能力。这些种种就是原因，既然我们现在明白这个问题，那我们就要改正，现在不晚，真的不晚，我们大学生是整个社会的精英，是民族的希望，如果我们垮了，我的民族，我们的国家有何谈振兴！

　　如果要创新，那么从现在起，我们应该注意以下几点，来找回属于我们自己的独立意识和独立思维：

　　1、好奇，好奇是创新的萌芽。

　　黑格尔说过：“要是没有热情，世界上任何伟大事业都不会成功。”如果我们仅仅记住了数学的各种定理与公式，而不能把学到的知识用于发现新问题，不能解决实际问题，只学*老师讲的知识，只记忆书本上的知识，那么他只能是个书呆子。

　　2、兴趣，兴趣是创新的营养。

　　我国伟大的教育家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可见他特别强调兴趣的重要作用。兴趣是最好的老师，兴趣是感情的体现，是学生学*的内在因素，事实上，只有感兴趣才能自觉地、主动地、竭尽全力去观察它、思考它、探究它，才能最大限度地发挥学生的主观能动性，容易在学*中产生新的联想，或进行知识的移植，做出新的比较，综合出新的成果。

　　3、质疑，质疑是创新的举措。

　　我国古代教育家早就提出“前辈谓学贵为疑，小疑则小进，大疑则大进”、“学从疑生，疑解则学成”。只有质疑，才敢推陈出新，才能进行技术变革，才会推动社会进步。

　　4、探索，探索是创新的方法。

　　爱因斯坦说，想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。

　　创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，我们这个名族，我们这个国家需要创新型人才，那么同学们，就让我们做一个对名族，对国家有用的人吧！

　　在青年生活中，行为模仿是一种普遍存在社会的现象。从青年个体对他人的无意识的动作到衣，食，住，行，到对他人的风度，性格，工作方式，乃至于对整个社会生活有关的风俗*惯..........

　　我想漫漫的去感悟人生的每一天，然儿，我没有.......

　　在18日的中午，我刚把打开，就突然听见咳嗽的声音，我最初还以为是广告，没去理它，可是它连续咳了很多次！我才带着奇怪的眉头定着那个喇叭，一闪一闪的，好象有幸福快要降临似的，我当时真的不敢相信我才上就有人加，我打开了消息，一看，一个很奇怪的验证言在我的眼前，上面这样说到：“朋友，我好想看看窗外的阳光，你知道吗？”。当时我看见逐个留言真的还以为她是个疯子或者以为是我的同学在捣什么鬼，我看见这么奇怪的留言，我就连忙通过了她的请求，还没等我反应过来，她就发过来消息了，第一眼一看，她的人物头像就是一个很衰的头像，连网名取的就是“无法拯救的痛苦”，我看了以后，真的为她的这些所感到奇怪，我打开对话框。

　　“我想看我过去从来没有留意过的阳光”

　　“咿！怎么这人才把我加为好友，怎么招呼就不打一个，不懂江湖规矩呀！真是的，最起码的~你好~也要说一声嘛！我想算了别理她！浪费我的时间，”我当时在心里暗暗地说到。

　　正当我把对话眶关了的时候，她的头像又在我的眼前晃动了！我一看她就是个神经病，我又没给她回言，她怎么“多情”呀！我一气之下，我想把她给删除了，可是在电脑问我是否真的删除她的时候，我忧郁了许久，我看哲人到底要说些什么？我就一键点击了否，我真要看看她能说些什么。之后，我连忙去看看聊天记录，她说“我无法看到窗外饿阳光，永远也不能看到窗外的阳光，没几天，我连看*常的光就不可能了，我要呼吸最后的一口气！妈妈爸爸不爱我，不是他们的错。是我没那天分成为男孩子。我的头发掉了，我的心也早已经掉了。”“她怎么了，在说些什么，我怎么不明白呢？她难道真的是个疯子，我晃了，我今天怎么这么倒霉呀！这么不走运，遇到这样的一个疯子，快，快，快点把她给删了，”我自言自语地说到，又正当我把她给删的时候，她有发了消息过来。

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管理创新演讲稿3篇

　　20xx年8月2日，劳动和社会保障部下发《关于公布第一批企业年金基金管理机构的通告》，公布了经企业年金基金管理机构资格认定专家评审委员会评审，并经*银监会、*证监会、*保监会同意的第一批37家企业年金基金管理机构名单。

　　自此，企业年金入市工作开始启动。为此，*发展研究中心金融研究所特别邀请劳动和社会保障部、国家*以及参与第一批年金管理机构评审的多位专家，于20xx年10月22日—23日在北京京都信苑饭店举办“*企业年金制度建设与市场发展高层论坛”，对相关热点问题进行综合探讨。

　　高松凡（浦东发展银行企业年金部总经理）：我今天给大家汇报的题目是“银行在企业年金管理过程中的服务创新与业务拓展”主要是对*期国内企业年金的市场上的一些思考做一些沟通。主要讲以下几个方面：第一，企业年金的运营模式和业务特征；第二，企业年金市场的现状；第三，银行开展企业年金业务的优势、意义和定位；第四银行企业年金业务的服务创新；第五。银行企业年金的业务拓展和营销管理。

　　企业年金的运营模式和业务特征：信托法律框架下个人帐户制和基金积累模式。以保障脱、收益人权益为基本原则，展开两个方面的工作：一是企业年金的基金管理，以控制风险为前提，以保值增值为目的，二是员工个人权益信息管理，以个人帐户管理和面向个人的服务为特征。

　　根据这个设计一整套企业年金运营管理的模式框架，也是根据这几个方面各个角色展开自己的运作。它的业务特征总体来说首先是安全性、独立性、透明性。透明性有效保证受托人权益的根本要求。目前咱们国家企业年金市场有很大的创新，还有一个显著的特征就是独立的养老金市场，它不从属于哪一家机构。我们从第一批管理资格中大家可以看出来，银行、保险、基金公司、信托公司、养老金公司、这么多的金融主体竞争一种资格可以说是史无前例的，这个竞争一开始就非常惨烈。另外角色分的很细，这个运营流程的完成是需要四个角色配合的。这也涉及到不同金融机构之间的合作关系。

　　企业年金特征第二个方面，以计划为核心的管理模式。产品的规定性，从它一出生起基本规定清楚了，但是企业年金是以计划为核心，而这个计划是以企业为核心的。原则意义上说任何一企业的核心是不一样的，计划的真正设计者是企业。变化是计划的基本内容之一，个人帐户信息的变化、计划投资渠道资产配置的变化等等。只要符合国家的法规要求企业可以调整计划，所以变化是计划的内容之一。计划的主要要素比如受托管理合同、计划方案、委托管理合同等等，都是计划的要素。

　　在这儿还提一下计划与计划财产，企业年金往往是以企业年金基金来代替企业年金的概念，代替企业年金计划的概念。实际上它们之间是有区别的，这就好比最开始的基础语言搞错了，以后更改成本是非常大的。这几个之间的区别还是有的。

　　还有一个，既然个性化是企业年金计划的一个很大特征，那么我们到底以什么样的产品形态服务于企业？是固有的产品还是完全个性化的东西？这可能跟我们以前接触过的不太一样。理解这个东西，实际上对我们业务流程的设计，对我们服务内容的设计，服务方式的设计都是不一样的。比如系统与产品的关系，我们在设计帐户管理的时候，做投资组合的时候，计划和产品的感到是很困扰的一个话题。这个问题现在业界还没有完全理清楚，还在摸索之中。

　　刚才说到原则上说一个企业至少可以有一个计划，但是运作过程规模比较小的企业太具体的计划可能成本比较高。

　　下面跟大家探讨一个问题，就是目前的市场现状。其实这几天各位专家讲了很多了，我是从从业人员的角度谈谈我的一些感触。目前来说我们企业年金还处于起步阶段，它有一些初级的特色，首先是供不足，市场环境不完善，企业的需求没有真正形成。大家知道企业年金计划从*、企业个人角度来说可以不同的解读。但是着三方是推动企业年金市场发展的不可或缺的力量。*从税收、从其他环境上改善这是它的职责。因为企业实际上要承担一定的社会职能，国家应该以相关的税收政策等进行鼓励和引导。从企业角度来说，作为企业年金计划它是企业的福利分配制度，是中长期的积累手段，这种制度为什么说现在不旺盛呢？大家说关键在企业，企业存在什么问题呢？税收是一方面，还有*的企业很多企业是只有几年寿命，企业年金是一个中长期计划。国外的企业年金一开始也是从钢铁、石油等大企业做起的。这样的大企业需要留住人才，需要这样一个“金手铐”大家知道福利是有一定的刚性的，一旦上去，想下来很难。企业对它的战略有一定的研究它才可能考虑做企业年金。

　　第三，个人的角色来说，应该说在国内个人的自我意识、自我的保护意识还比较弱。作为工会来说没有完全能够代表劳动人民的利益，如果在国外你要招聘员工员工会问有没有401K等等，*现在还没有。所以从税收政策和其他环境来说还不太完善。另外一个原因就是投资环境，上午胡汝银教授讲到投资组合的时候，我当时提到一个问题，现在国内可供养老性投资的产品实在太少，造成了风险大、收益反而不高。在这样的情况下再加上税收没有优惠，管理成本比较高，实际上企业在企业年金方面空间是很小的。换句话说，金融机构的管理成本是很难摊销进去的。

　　另外一个就是监管体制，企业年金管理机构到底归谁管？原则上说是劳动保障部进行业务监管、三会进行机构监管，但是本身运营成本比较大，如果监管造成不必要的一些麻烦的话金融机构更加雪上加霜。包括很多监管办法的标准的制定都还很不完善，当然这是初级特色，这个过程大家可以理解，这是必经之路。另外金融机构在企业年金业务说，企业年金虽然说给金融机构提供了很大的发展机遇，但是也给它提出了很多要求。很多方面要看它是否具备了企业年金的管理能力。当然这需要一个过程，各家企业谈企业年金角度多不一样，一方面说明我们具体的标准学失，另一方面对企业年金的理解偏差比较大。

　　现在29家机构拿到了企业年金服务的资格，实际上没有任何一家企业具备企业年金服务的能力，那么我们可以两、三家合作共同完成企业年金的管理。这就对管理结构的完整性提出了要求。但是企业面临着好几个角色，这样的话整个营销成本，包括企业本身的成本也加大了。这样有可能一定程度会抑制这个市场的发展。刚才说了企业需求本来就不足，如果企业年金很复杂，麻烦，可能会抑制住企业年金市场的发展。我个人认为这是一个初级阶段的必经之路，也是必须花的一个成本。

　　现在各个机构都在谈当然谈的基本主调还是用开放式角度，当然也不排除一些机构。比如托管由银行做，但也有相当一部分机构是开放式、松散式的机构。将来我觉得不管角色怎么变，两种方向都有可能，一个是专业性的，还有一个方面就是混营。混营如果说到搞信托模式，为了安全、为了透明、为了独立等等都可以理解，为了找到一个法律依据，我们国家的信托法是否能够完全适应养老金的需求？我本人一直有这样个疑问。昨天杨燕绥教授也提到过这个问题，就是“脚大鞋子小”因为国内信托法也是比较粗的框架，当初搞信托法的时候还不知道养老金为何位，现在企业年金是否适应？可能也一些小的地方还需要调节。

　　另外比如银行、保险公司、它现在对这样的角色能否也突破？银行能干什么？能干什么，着应该有它的规定性。这些关系的调整将来会带来业务模式的转变。给大家介绍一下市场特殊的时期就是企业年金理事会的概念。这段时间大家对这个问题比较关注，我们也在起草企业年金理事会的管理办法。在这个过程中我们也进行了一些思考，现在面临着一个局面，国家企业年金计划的主要受托人可能是银行。在起草企业年金理事会的过程中，我们想也应该提一个原则。我当时提出“明确地位、解决问题、顺利过渡”。首先明确地位，按照23号令它可以说成是受托人的角色，大型企业是有这种需求的。这种情况下必须给它一个合法地位。第二，它有很多问题需要解决，要帮他解决问题，控制风险。第三顺利过渡，我个人认为有一种局面会发生变化，现在可能受托机构比较少，将来企业年金计划还是要通过受托机构管理的。将来还是一些大企业有自己的企业年金理事会的，那这样的话它和企业是什么关系呢？是独立法人还是什么形势？目前来讲它确实存在一个问题，一切问题的根源在哪儿？就在于理事会的两层皮，两种角色和利益的结合。一方面理事会的成员是来自企业和员工的代表，实际上这是委托人和管理人两种角色，但是受托人是有独立性的，是独立承担受托职责的。所以说一开始这就有一个矛盾，还有一个问题，咱们国家信托法不支持二次受托的，如果支持二次受托要是理事会和另外一个机构共同托管，这是不是可以减轻理事会的职责呢？但是现在这个做不到。现在受托人是核心，是一切权利和责任人，是中心和圆点。理事会是非法人、非独立、非专职、非专业，当然也不排除一部分理事会是很专业的，但整体而言它是四非特性存在的。这样一来首先责任难以落实，理事会出了问题责任归谁？所以这个事情责任很难落实，我们在设计管理办法的时候也想了一些办法，比如担保机制，但是这个担保机制怎么落实？用再保险？但是保险公司不敢搞，风险太大。我们认为最后的情况可能还是企业自己承担这个职责。看起来这就进入了一个怪圈，但是我相信“时间能医治一切”。还有企业年金理事和管理机构是不一样的，内部的很难用法人治理机构来解决问题。

　　银行在企业年金业务管理中的优势这个不多说了，银行它的资源和它的品牌实力特别是服务能力还是比较强的。银行开展企业年金业务的主要意义有几个方面：随着利率市场化，利用差距空间越来越小，竞争越来越激烈，银行调整经营机构和盈利模式这是很重要的。

　　其实从题目来说我的主题还没有讲，服务创新简单介绍一下。现在银行做企业年金面临几个方面的挑战。第一，必须充分调动银行资源，但是企业年金是比较独特的既要保持专业化运营又要保持资源共享。另外，品牌塑造也是这样，它要和银行的其他业务相结合，企业年金是人性化的，是一种养老预期，这样它的文化内涵银行原来的产品文化内涵是不一样的。包括产品特性，刚才说了需要个性化的服务。怎么做这些东西？所以银行企业年金运营模式的创新，特别是价值观念要要所转变，这对银行来说多少非常大的转变。时间关系就讲这么多，谢谢大家！

尊敬的各位校领导、同志们：

　　大家好！

　　感谢领导给我这次学*的机会，非常荣幸站在这里跟大家交流教务工作经验，我本着提高自己的想法参加这次苍南县中小学教务科研处主任论坛活动，通过这次活动学*使我受益匪浅，下面我就今天演讲的主题“规范管理，务实创新”来谈一谈在我校的教务管理工作中的几点措施，说得不对的地方还请领导和各位同志们批评指正。

　　在我国教育事业飞速发展的今天，要实现学校跨越式、可持续发展，必须靠全校教育工作者同心同德、全力以赴。作为教务科研处主任，要主动提高管理理念，创新管理思路，确保管理规范。在工作中我主要从一下几点出发，打造出教务教研工作的特色，谋求学校新的发展。

　　一、转变管理思想

　　作为我校教务工作者，我们首先认识到了学校的性质是由学生决定的，学校的各项教学工作都是围绕学生来开展的。学校包含了学生、老师、管理人员，我认为管理人员是为教师和学生服务的`，而管理人员和教师一起又都是为学生服务的。教务工作以人为本，就是要以学生为本，以学生为工作的中心和出发点，在日常教务工作中中，我校要求教师做到充分尊重学生，尽可能满足学生的正当要求。因为教育和教学管理的特点在于育人，规范化教学管理才能公*、高效、文明。

　　二、坚持自我学*，提高管理水*

　　主动开阔自己的眼界，更多了解国内外中小学教务教研管理的发展变化动向。教研处定期组织教务人员到兄弟单位尤其是国内知名中小学，学*先进的教务管理思路及创新举措，从对比和学*中找到了自己工作中的问题和不足。同时怀着开放的心态，虚心学*，博采众长，积极向各兄弟学校、处室、同事学*交流，努力加强各部门之间的合作沟通；教务教研处提倡教师努力学*钻研，提高自身业务水*，形成思想和思路，为教务工作积极提出意见和建议。我校教研处积极参加各种研究、汇报、竞赛等活动，通过交流学*来切实提高自己的管理水*。

　　三、师资力量创新，打造高水*的教师队伍

　　我校始终坚持打造一支教育教学素质高、能力强的师资队伍，教研处是通过以下几个方面来实现这一目标的。

　　（一）加强师风师德宣传，我们利用学校广播站、宣传栏等阵地，定期大力表扬教职工中的先进模范，通过树立榜样，弘扬正气，在整个学校营造出一种爱岗敬业、奉献光荣的氛围，形成一股争当模范、学*先进的良好风气。

　　（二）强化师德教育，我校定期组织教师学*《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》等相关法律法规内容，通过学*之后的经验交流、定期检查表彰、优秀代表发言等手段，使我校教师师德师风明显提高，做到了依法执教，教书育人。

　　（三）组织我校教职工中的党员发挥带头作用，在他们中提出敬业奉献、敢于吃苦的要求，以此来带动身边教师形成优良教风。

　　（四）培养青年教师，鼓励教师在职继续教育。我校积极支持教师参加各种培训班及继续教育，树立教师活到老学到老的观念；同时大力培养青年教师，加强对青年班主任的培养力度，每年都组织新任教师进行岗前培训，以适应新任工作的基本要求。

　　四、创新教学思路，优化教研管理

　　教学管理应该创新，建立符合新课程理念的管理体系。新课程改革既要注意自身教学管理的完整性和层次性，也要让教学管理成为整个学校管理的一部分，有机联系起来促进学校各项工作和谐有序进行，这就需要我们教务工作者在管理内容的各个方面下功夫。我校注重优化教务科研的管理。优化教学研究，抓好教学研究，有利于促进教学改革，促进教学质量的提高。多年来我校重视教研工作，把教研作为教学管理的重要环节来抓。主要是从以下几个方面开展科研工作。

　　（一）加强教研工作，教研教改逐步走向规范化、科学化。学校要求各科组每学期确定1到2个教研专题，举行教研公开课2次以上，并通过集体备课、听课到集体评课等活动，把实践上升为理论，再通过理论提高实践能力。

　　（二）召开教研年会，促进教学教研水*的提高。为更好的推动教师开展课题研究，学校要求各科组、备课组通过定期的教研活动进行有关新课程的研讨，不断反思、总结经验和教训，我们鼓励教师从每天的教学个例入手，加强教学个例的研究，认真撰写教育叙事和教学反思，及时调整实验工作的方法和措施。学校也收集了教师的优秀教育叙事和教学反思、教学案例，进行评比奖励。

　　（三）我校实施科组外出听课取经制度，每学年有计划地安排各科教师到其他先进学校听课。同时，邀请专家、学者或教研人员来我校讲学。通过学*和推广先进教学经验，提高教师的教学水*。

　　通过教学教研管理规范化和创新方法，我校教育工作必将取得持续进步。今后的工作中，我将继续坚持规范管理和创新管理，为促进教师的专业成长，促进学生的健康成长，提升学校的管理品位和教育质量献出自己的一份力，积极配合学校高层领导抓好教务教研工作，更上新台阶，让学校有特色，教学有特点，学生有特长，把我校办**民满意的学校。

　　一、问题的提出

　　自20xx年中央决定在安徽开展以省为单位进行农村税费改革试点后，至今已有20多个省和直辖市进行了农村税费改革。20xx年7月1日广东省全面启动农村税费改革。据统计，农村税费改革试点全面推开之后，广东农民年负担由税改前的55亿多元减为目前的9亿元，年减负总额达46亿多元；人均年负担税费由106.93元降为17.4元，减负率达83.73，居全国最高。

　　税费改革的最终目的是通过规范农村税费制度，理顺国家、集体和农民的分配关系，这种分配关系，具体表现为乡（镇）、村、农民的财务关系。税费改革后，农村财务管理的主体也由过去的村或乡镇经管站转变为基层财政和农村会计核算中心，村级财务收支范围逐渐减少，财务管理的重心也由事后核算转变为事前监督和收支并重。强调农村财务管理法制化、标准化和规范化，村级财务会计代理制作为农村税费整体配套改革的生理重要组成部分，不仅能够节约财务管理成本，而且是“建国以来人民公社时期沿袭下来的财务管理体制的突破，保证集体资金所有权、使用权、管理权高度集中，缺乏相互监督制约的弊端”。同时，以民主理财作为农村财务管理的核心，切实加强农村财务管理。

　　但是，也应该看到，随着税费改革的进一步深入，一些深层次的问题也充分暴露出来，如收益分配的不合理导致*增加、财务收支矛盾突出、村级债务难以消化甚至反弹、相关部门及财务部门的职能转换和性质不明确、集体经济薄弱等。*年来虽然各级*都不同程度地要求加强村级财务管理，甚至将财务纳入乡管理和全面实行财务公开化，但由于缺乏有效的监控和对资本运营相关指标的考核与评价，尤其是在发达地区，财务透明度不够，现象逐渐增多，村级集体资产流严重，负债过高，出现了农民收入停滞，甚至因负债过高，又重新步入贫困，严重地抑制了农村社会经济的发展。从广东省来看，20xx年广东农村集体经济资产总额达4661亿元，占全国的18.5，居第一位，其中85.6的资产分布在珠江三角洲地区，村级集体经济收入达618.7亿元，集体有收入的行政村占了92.9，无收入的行政村总数的84.6。财务管理作为农村经营与服务的核心，其管理的水*和质量，是促进农村经济发展的基础，也是广大农民群众关注的焦点。所以，建立创新性财务管理模式显得尤为重要。

　　在国外，农村财务管理都体现为合作社的财务管理，而且随着社会经济的调整发展已经达到了一个较高的层次，所以财务管理已经不仅仅局限于对农村集体财产、集体资金的按理，而是重点考虑资金的投放与投资项目所需资金的筹集和风险管理。国外现有文献有的从农业合作社的资本形式探讨农村财务管理，以及从合作社的税务负担与融资的角度进行分析；还有的从某一农产品生产、销售过程中的费用与收益进行分析，以及从合作社合并时的合并报表各因素进行分析。与我国不同，发达国家的农村财务管理已经没有了发展*家农村财务管理低层次、混乱、目的性不强的缺点，它们的财务管理目的明确，管理具体，且多以融资与投资为管理对象。因此，运用当前最流行的金融工具，尽量提高合作社的融资、投资效率，是国农村财务管理的实践特点，也是发展*家农村财务管理的方向，它对建立我国创新性管理模式有着积极的现实指导意义。

　　二、创新性财务管理模式的建立

　　（一）创新性财务管理模式的特征

　　1、社会性。农村税费改革的全面铺开，不单纯是农民减负的问题，而是涉及到整个社会的方方面面，如三者利益分配协调问题、土地问题、税制体系的构建问题、财政体制问题、农村债务化解问题、农村义务教育投向问题等等。

　　2、民主性。税费改革与财务管理的创新必然体现民主性，因为改革和创新的目的就是要理顺各方面的财务关系，广大农民群众的利益，如目前实行的村民诈治和民主理财，就是民主性的具体体现。

　　3、复杂性。由于我国农村集体经济具有社区性、封闭性、合作性、股份性、多样性、民主性的特征，使得农村财务管理更具复杂性，尤其是税费改革后，农村原有的分配格局被打破，原有的财务管理体制、管理方式和财务关系等也发生了较大的变化，所以，需要将农村税费改革与财务管理科学有机地结合起来，探索更深层次的问题。

　　4、长效性。农村税费改革是解决“三农”问题的基本国策，要巩固改革的成果就必须建立农村税费改革的长效机制，其中有效监控、债务化解、科学理财、理顺关系等都是财务管理的具体内容。

　　（二）创新性财务管理模式的内容

　　1、观念的创新。观念创新是一切改革与的源泉，新时期农村财务管理的内外 经济环境、政治环境、法律环境、资源环境等都有了新的变化。如经济环境的变化使得农产品销售额增加或减少给农民带来收益的增减，农村各业因扩大生产规模而增加资金筹集或因销售额下降、产品卖不出

　　去而占用更多资金，资金周转不灵。又如资源环境尤其是土地资源，土地作为主要劳动资料，其地理位置、肥活程度、土壤结构等都直接影响到对农业的投入，以及由于信息技术的发使得农产品交易更加便捷等等。因此农村财务管理必须适应这些变化，不再局限于传统农业发展模式和财务管理模式，树立新型理财观念，如财务资源观念、人本化理财观念，信息化理财观念、知识化理财观念等。如目前农村资产经营中出现的资本、土地、人力、智力等资源的重新组合，实行民主理财、电子政务、财务信息网络化、生产要素参与收益分配等，都是创新性财务管理的具体表现。

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团结求实创新演讲稿3篇

　　各位领导，同事们：

　　大家好!

　　团结就是力量，这首歌己经传唱很多年了，上到几十岁的老革命家，下至刚进校门的小学生都能唱得铿锵有力，我既不是一个多情的诗人，不能用优美的诗句描述团结的力量之伟大，也不是一个智慧的哲人，不能用高深的哲理阐释团结的力量之伟大，但是我做为一名**的普通营业员，却在实践生活中真正体会到了团结的力量之伟大。

　　我是在春节前前夕迈进**大门的，在这之前早有耳闻**的“八字”精神，诚实，勤奋，团结，进取。当我生活在这个大集体中时，亲身所体会到的比想像的更感人，就拿卸货来说吧，春节前备货期间，每天都要卸几车货，大件小件，多重的都有，都争先恐后地干，一个人搬不动的，两个人抬，两个人抬不动的，三个人推，三个人推不动的，四个人齐上阵，用尽浑身力气也要把货物安排到位，货物从车上卸下下验完后，一部分要井井有条地陈列在卖场，余下的部分要运到库房，人多的小组帮助人少的小组，有时累得腰酸背痛，没有一句怨言，在这里体现出**的无形规矩，一组有活干，八组来支援，冬季的天气是寒冷的，我们的心是温暖的，因为我们之间有一条团结友爱的通道。

　　春节加班，每个员工都全力以赴，三楼，二楼的部分员工也到一楼来帮忙，而且尽职尽责，从而使整个商场不断掀起购物高潮，顾客们大为赞叹“看，三家商场，还是**的人气旺，还是**的商品货真价实，还是**的服务到位，做为**的员工，能够听到对**如此的评价，我们感到无比的自豪，这也是我们大家团结的有力鉴证，与此相反，如果各个小组都“自扫门前雪”恐怕就不会有这么多顾客光临我们的商场，也可能很少听到顾客的赞扬之声。“以团结互助为荣，为损人利己为耻”，在集体中体现得非常全面，当你所获得的利益是建立在损害别人利益的基础之上时，会给人一种狡猾奸诈的感觉，尤其是在损害人家的利益之后，又不利于自己，不仅可耻，还可悲。

　　生活在这个大集体中，使我明白了比金钱利益更珍贵的是团结互助，美好的生活是比善待别人开始的，一个人要想别人怎样对待你，你首先就得怎样对待别人。

　　一个企业的繁荣发展，关键在于员工的团结，团结就是力量，要将我们每一个员工的知识，智慧和力量，融入我们**，每天站在新的起点上，新的层次上，以新的姿态，展示新的风貌，创造新的成绩，使她在瞬息万变的商业中能历久常新，最后祝愿我们的**走向新的辉煌!

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创新思维英语演讲3篇

　　Break rules，road to success

　　Good afternoon， ladies and gentlemen。 My name is Huangcan。 The topic of my speech today is break rules， road to success。 There is an old saying in China that nothing can be accomplished without norms。 Is it rightNo。 But whyHere， I have a short story to share with you。

　　In a chemical lab， a tester was watering a glass water trough。 After a while， water was almost full of the trough， and then the tester was ready to close the water faucet only to find it cannot be turned off。 If water flew out of the trough to equipment on the workbench， chemical actions would occur to drugs in it thus causing explosion。 Silence filled with every corners of the lab， and everyone in the lab sensed that the death was， step by step， closer to them。 At that very moment， a female tester came with big stride to the trough and punched a hole at the bottom of the trough with a drug pestle。 The water poured straight down。 Well， everyone was rescued thanks for her。

　　The trough mentioned in the story is like our habit， or a kind of fixed mindset， for which we often turn a blind eye to many opportunities to success。 However， the female tester just broke the rule by which others follow that only the tap is closed can they survive。

　　You know， the vast majority of things we are now involved in are of great relevance to our habit。 Let me give you a very simple example， sleeping accounts for one third of our lifetime， which is our physical habit。 Good habits， inevitably， push forward our progress， while bad ones hinder that。 It is true not just of humanity， but also of a corporation and even a nation。 Companies always following the path of others instead of trying something creative will never survive in this increasingly competitive world。 According to historic records， destruction of countries governed by jie and zhou， ancient emperors in china’s xia and shang dynasties was resulted from their violence and， more importantly， their unwillingness to break rules。 Ok， another example。 America suffered great losses in times of economic crisis due to the president’s persistence in the policy of economic noninterference。

　　All these appalling facts should bring us to the realization that it is exactly the norms and the fixed mindset serve as barriers to innovation， to progress and to success

　　Ladies and gentlemen， may I have your attention， pleaseNow I have a paper in my hand， a common white paper， rightBut what I want to know is how to use it， a piece of scratch paper or waste paper or ……。such a piece of paperActually， we are all like the paper， whether to be a piece of waste paper， or scratch paper， or to paint in it beautiful flowers is up to yourselves。

　　transpositonal considerationGood afternoon， Ladies and Gentleman。 Thanks for raising your attention。 Taday， I’ll give you a speech entitled“transpositonal consideration”。

　　Before starting my speech I would like to ask you a question！ Have you heard the saying that What we cannot afford to lose is nothing but innovation。 Yes， I have。 I’ve always believed it is a truth。

　　I have heard that three apples changed the world。 The first one seduced Eve。 The second one awakened Newton。 The third one was in the hands of Steve Jobs。 We sort of think the innovation of the world began with apple。I imagine lots of people want to become another Newton or Jobs right now with just one hand to change the world， rightHave the innovation to follow your heart。 It somehow already reflects what you truly want to become。 Everything else is secondary。

　　Via question， we can start to innovate。 Via innovating， we can start to create better life。 No innovation， no improvement。 No improvement， no success。 And no success， no civilization。and the key to succssful innovation is always to be persistant We try to innovate， maybe we would feel helpless， puzzled， and sad。

　　However， this is what we must experience。 Don't let yourself down！ It is innovation that we cannot afford to lose！ That’s all， Thank you！

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创新的演讲稿新颖3篇

　　进入21世纪之际，人类迎来了一场全球性的科学技术革命。科技创新已成为各国抢占下一个世纪经济制高点的战略核心。这是一个不可阻挡的世界潮流。环顾当今世界，财富日益向拥有知识和科技优势的国家和地区聚集，谁在知识和技术创新上占优势，谁就在发展上占居主导地位。经济强国必然是科技强国。今天在一些发达国家，技术创新对经济发展的贡献率已达60%——80%。亚洲金融危机，从根本上讲，是亚洲一些国家缺乏技术创新能力，拿不出在全球市场具有竞争力的新技术、新产品。正像有人所说，从大的历史尺度来看，东南亚金融危机，是东西方在科技领域的一次大交锋，结果是亚洲的败退。

　　世界潮流，不可阻挡。有远见的国家都感到科技创新的极端重要性，纷纷制定相应的战略对策。发达国家对此反应尤为迅速，早在90年代初就开始调整经济发展战略，大力发展信息高速公路等知识经济的支柱技术和产业。特别是一些发展*家也紧紧抓住科技革命为追赶发达国家带来的新机遇。印度*些年来加强科学研究和信息技术，大力发展电脑软件产业，迅速成为世界第二大软件出口国。韩国制定了“科技创新法”并成立了由总统任委员长的国家科技委员会。

　　我国是一个发展*家。新*成立后，我们用五十年时间走完了发达国家需要用上百年所走过的历程，实现了工业化。这其中的重要原因是我们掌握了国家政治命运后，整个民族的.科学文化水*得到空前提高。历史证明，技术跨越发展是后进国家追赶并超过先进国家的根本道路。自产业革命以来，世界经济和科技的中心从英国到德国、再到美国，以及后来日本、韩国的迅速崛起，无不是依靠科技进步、实现技术跨越的结果。

　　新*的历史更证明，创新是一个国家经济实现跨越式发展的动力。六七十年代，我国成功地研制了“两弹一星”。这一举世公认的创新极大地带动了我国科技进步，仅从1960年到1966年科研机构就试制了*4000种新材料，辐射出4800多项科技攻关项目，带动了1300多个企业，促进了一大批新兴产业的形成和发展。改革开放以来，我国在技术创新方面取得了重大进展，通过一个创新，开发一个产品;通过一个产品，启动一个市场;通过一个市场，推动一个产业，带动整个经济的发展。北大方正集团公司的发展就是一个很好的典范。他们把计算机激光照排技术上的创新转化为一种先进的汉字排版自动系统，这一产品刺激了市场需求，实现了广泛的商业化，占据了国内外80%以上的中文报业市场。

　　但是，从总体上讲，我国技术创新能力同发达国家还有很大差距。在一些领域我们的科技水*与发达国家相比，至少要落后二三十年。如果我们亦步亦趋地跟在发达国家后面发展，那么我们将永远难以摆脱落后的状况。我们能否顺应世界潮流，抓住科技革命带来的发展机遇，实现跨越式发展，缩小与发达国家的差距，关系着我国在新世纪的国际地位，关系着中华民族的兴衰荣辱，关系着社会主义的前途和命运。

　　历史的经验告诉我们，一个国家、一个民族，如果不善于抓住机遇发展自己，就必然要成为落伍者。物竞天择，适者生存。中华民族是一个有创新能力的伟大民族。古代*曾以“四大发明”闻名于世。改革开放20年来，在党的领导下，们创造了世界少有的经济发展速度，经济、科技发展水*大幅度提高，综合国力大大增强。在即将来临的新世纪里，只要我们一如既往地坚持党的基本路线，紧紧抓住经济建设这个中心不放，中华民族必将能够为人类文明创造出新的辉煌。

　　进入21世纪之际，人类迎来了一场全球性的科学技术革命。科技创新已成为各国抢占下一个世纪经济制高点的战略核心。这是一个不可阻挡的世界潮流。环顾当今世界，财富日益向拥有知识和科技优势的国家和地区聚集，谁在知识和技术创新上占优势，谁就在发展上占居主导地位。经济强国必然是科技强国。今天在一些发达国家，技术创新对经济发展的贡献率已达60%——80%。亚洲金融危机，从根本上讲，是亚洲一些国家缺乏技术创新能力，拿不出在全球市场具有竞争力的新技术、新产品。正像有人所说，从大的历史尺度来看，东南亚金融危机，是东西方在科技领域的一次大交锋，结果是亚洲的败退。

　　世界潮流，不可阻挡。有远见的国家都感到科技创新的极端重要性，纷纷制定相应的战略对策。发达国家对此反应尤为迅速，早在90年代初就开始调整经济发展战略，大力发展信息高速公路等知识经济的支柱技术和产业。特别是一些发展*家也紧紧抓住科技革命为追赶发达国家带来的新机遇。印度*些年来加强科学研究和信息技术，大力发展电脑软件产业，迅速成为世界第二大软件出口国。韩国制定了“科技创新法”并成立了由总统任委员长的国家科技委员会。

　　我国是一个发展*家。新*成立后，我们用五十年时间走完了发达国家需要用上百年所走过的历程，实现了工业化。这其中的重要原因是我们掌握了国家政治命运后，整个民族的.科学文化水*得到空前提高。历史证明，技术跨越发展是后进国家追赶并超过先进国家的根本道路。自产业革命以来，世界经济和科技的中心从英国到德国、再到美国，以及后来日本、韩国的迅速崛起，无不是依靠科技进步、实现技术跨越的结果。

　　新*的历史更证明，创新是一个国家经济实现跨越式发展的动力。六七十年代，我国成功地研制了“两弹一星”。这一举世公认的创新极大地带动了我国科技进步，仅从1960年到1966年科研机构就试制了*4000种新材料，辐射出4800多项科技攻关项目，带动了1300多个企业，促进了一大批新兴产业的形成和发展。改革开放以来，我国在技术创新方面取得了重大进展，通过一个创新，开发一个产品;通过一个产品，启动一个市场;通过一个市场，推动一个产业，带动整个经济的发展。北大方正集团公司的发展就是一个很好的典范。他们把计算机激光照排技术上的创新转化为一种先进的汉字排版自动系统，这一产品刺激了市场需求，实现了广泛的商业化，占据了国内外80%以上的中文报业市场。

　　但是，从总体上讲，我国技术创新能力同发达国家还有很大差距。在一些领域我们的科技水*与发达国家相比，至少要落后二三十年。如果我们亦步亦趋地跟在发达国家后面发展，那么我们将永远难以摆脱落后的状况。我们能否顺应世界潮流，抓住科技革命带来的发展机遇，实现跨越式发展，缩小与发达国家的差距，关系着我国在新世纪的国际地位，关系着中华民族的兴衰荣辱，关系着社会主义的前途和命运。

　　历史的经验告诉我们，一个国家、一个民族，如果不善于抓住机遇发展自己，就必然要成为落伍者。物竞天择，适者生存。中华民族是一个有创新能力的伟大民族。古代*曾以“四大发明”闻名于世。改革开放20年来，在党的领导下，们创造了世界少有的经济发展速度，经济、科技发展水*大幅度提高，综合国力大大增强。在即将来临的新世纪里，只要我们一如既往地坚持党的基本路线，紧紧抓住经济建设这个中心不放，中华民族必将能够为人类文明创造出新的辉煌。

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创新让生活美好演讲稿5篇

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是《科技与创新》。当你们看着可爱的动画片，玩着迷人的电脑游戏，坐上快速的列车，接听着越洋电话的时候……你可曾意识到科技的力量，科学不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活，科技就在我们身边。

　　翻开20世纪的壮丽篇章，我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼，更创造了无数科技奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构，当时让人不可思议，他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等，在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天，高科技更是无处不在。作为跨世纪的一代，我们又该以怎样的`姿态去适应新世纪，担起新世纪的重担呢？

　　科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中，这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学，学*科学。参加科技比赛、阅读科技书籍，使我明白了许多道理。精密的机器人，不用燃料的汽车，虚拟的足球赛，高科技信息的传送等等，一个个生动有趣的现象，激起了我从1901年发明的真空吸尘器，到人造地球卫星、载人宇宙飞船，科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及，纳米技术、超导材料的广泛应用，不久的一天，也许就在你的餐桌上，会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学*科学技术，不仅仅是为了成为科学家，也是为了能适应生活，更为了能成为新世纪的主人，担起新世纪，为国家建设，为人类文明做出贡献，担起新世纪的重担。

　　让我们热爱科学，拥有丰富的科学知识。

　　谢谢大家，我的演讲完毕。

亲爱的老师、同学们：

　　今天我演讲的主题是《创新改变生活》。

　　一年一度的科技节即将到来，不少同学将借此机会展示自己的新奇创意。然而，更多同学并没有十分突出的创意，是否科技节无法让这些同学参与其中，是否他们与创新无关呢？

　　美国的创新高地——硅谷。一直被人们看作科技的代名词，然而在历史上突出的出现却与硅谷无太大关联。硅谷没有发现计算机，集合电路芯片并非硅谷道创，硅谷也从未拥有过世界上最大的硬件、软件公司。硅谷成为创新的天堂，是因为它为不拘一格的人们提供自由的环境，并常常忽略失败的案例。反观欧洲，每当工程师想进行新项目时，经理人往往会问：“有人想过这个吗？”若得到肯定答案，他便说：“我们太迟了。”若得到否定答案，他就认为没那个必要。

　　创新毕竟不是多数人的行为，科技节却是集体活动。不参与其中，也不应打击他人热情，而我看不少同学围观过去得奖作品时，却总充满了不屑一顾神情，似乎他人成品不值一提。

　　在我看来，维护科技节自由的环境，便是对科技节的参与。季业说过：“不要为自己的苟且而得意，不要嘲讽比自己更勇敢更热情的人。”创新可以改变生活，但要从我们改变自己对创新的态度开始。让自己成为懂得尊重，情怀热忱的人，这便是创新对生活的改变。

尊敬的老师、同学们：

　　大家好！

　　自从改革开放以来，我国的科技越来越发达。此刻几乎人手一把手机，电视、电脑、互联网几乎家家户户都有，高科技产品已经成为我们生活中必不可少的一部分。我们的生活离不开它们。

　　古时候，人们常常用写信来传达彼此之间的思念、关怀之情，用这种办法，不仅仅速度慢，并且信很容易丢失。此刻，手机电话随便一点，即便你在遥远的北京城也能跟在福建的家人通电话，甚至能够视频聊天。

　　以前，有一位皇帝的妃子想吃酸甜可口的荔枝，可是荔枝只在南方才有呀！于是，皇帝便派人快马加鞭到南方买荔枝，可是又怕荔枝不新鲜了。于是又从南方千里迢迢赶回来。累死了多少匹骏马呀！此刻，网上购物，只要手指一点，荔枝便可送到家门口，足不出户就可吃到各地新鲜水果了，是不是很便捷

　　以前，人们要博览很多书籍才能明白许多知识，此刻，只要手机百度一搜，许多知识便呈此刻你眼前；以前人们要跋山涉水，翻山越岭才能到达的地方，此刻只要开上自家的小轿车，不到几天，就能到达。

　　种种现象说明，高科技对我们的生活有很大的帮忙，我们的生活离不开高科技。

　　因为有了高科技，我们的国家繁荣富强。因为有了高科技，我们的生活得到改善。因为高科技，我们的生活越来越完美。

　　如今，我们的生活离不开科技，科技改善了生活。让我们利用高科技探索宇宙的奥秘，为我们祖国创造出一个更完美的明天吧！

尊敬的老师、同学们：

　　大家好！

　　二十一世纪的来临，给人们带来的一份惊喜——科技发达。这几年来“科技”不断走往高处，人们的生活也伴随科技逐渐变得方便、宽裕起来。

　　发达的科技占据了我的整个现代幸福生活，它每一天都在更新。电视、电脑、电冰箱、手机……都在这个黄金时代中脱涌而出。

　　电脑是这些科技明星中最灿烂、最耀眼、最受欢迎的的一个。他越来越高级越来越普及，连小学生也离不开他，它的用途数不胜数，无聊时用它来玩游戏，给人带来喜悦，电脑由黑白变为彩色。电脑能够帮我查资料、练打字、做幻灯片等，像我生活中最要好的朋友。

　　教师每周都布置差不多每次我都没有类容可写，在以前的话，我就会急得团团转，要不就把报纸翻来覆去都没找到满意的资料，麻烦到了极点，可此刻不一样了只要在电脑上打所需要的类容就能易如反掌的找到答案了，电脑是学生学*中中缺一不可的一项。电脑能够在过节日里为人们献上真诚的祝福。春节的一个E—mail就能够增进朋友的友谊和关系，促进亲情，幸福家人的生活，网上图片能够为人们送上完美的祝福。

　　以前电视仅有十多个台，可如今电视有上百个台真是让人目瞪口呆啊！电视也不像从前那样厚厚的啦，此刻有夜晶电视了用起来也不麻烦了。以后还有3D电视呢，不用到现场也能享受那幸福时光！

　　在以前买了吃的后过了几天就发霉了，自从有了电冰箱后食物就能够保鲜了，吃的东西营养没有流失，家人们能够幸福完美的生活了。

　　如果没有手机人们互相联系就还处在困境之中。有了手机后人与人之间拉*了关系，人们的朋友逐日增多。

　　真可谓科技幸福了我的生活，便捷了我们生活啊！

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　谈到科技，人们首先可能会自然而然地想到到人造地球卫星、载人宇宙飞船、原子弹等这些似乎离我们遥不可及的事物上，它往往给人以高高在上的感觉，实际上，科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中。科技与生活是早已是密不可分的，科技无处不在。

　　科技总是随着人类进步而发展，而人类的生活也随着科技进步而改变。

　　发达的科技占据了我的整个现代幸福生活，它每天都在更新。电视、电脑、电冰箱、手机都在这个黄金时代中脱涌而出。

　　电脑是这些科技明星中最灿烂、最耀眼、最受欢迎的的一个。他越来越高级越来越普及，连小学生也离不开他，它的用途数不胜数，无聊时用它来玩游戏，给人带来喜悦，电脑由黑白变为彩色。电脑可以帮我查资料、练打字、做幻灯片等，像我生活中最要好的朋友。老师每周都布置作文差不多每次我都没有类容可写，在以前的话，我就会急得团团转，要不就把报纸翻来覆去都没找到满意的资料，麻烦到了极点，可现在不同了只要在电脑上打所需要的类容就能易如反掌的找到答案了，电脑是学生学*中中缺一不可的一项。电脑可以在过节日里为人们献上真诚的祝福。春节的一个E-mail就可以增进朋友的友谊和关系，促进亲情，幸福家人的生活，网上图片可以为人们送上美好的`祝福。

　　以前电视只有十多个台，可如今电视有上百个台真是让人目瞪口呆啊!电视也不像从前那样厚厚的啦，现在有夜晶电视了用起来也不麻烦了。以后还有3D电视呢，不用到现场也能享受那幸福时光!

　　在以前买了吃的后过了几天就发霉了，自从有了电冰箱后食物就可以保鲜了，吃的东西营养没有流失，家人们可以幸福美好的生活了。

　　如果没有手机人们互相联系就还处在困境之中。有了手机后人与人之间拉*了关系，人们的朋友逐日增多。真可谓科技幸福了我的生活，便捷了我们生活啊!

　　作为一名新一代的中学生，我们在享受新生活的同时，应该要树立远大的理想和志向，从小要热爱科学，学*科学，学好科技知识，创造新生活。我们在坐的每位同学，大概都有共同的梦想，长大了要当科学家，多出科研成果，为祖国建设，为人类文明作贡献。这是远大目标。实际上，我们学*科学知识，还不仅仅是为了当科学家，也是为了适应日新月异的新生活。

　　所以，从现在开始，我们就要培养浓厚的学*兴趣，努力学*科技知识，学好各门文化课，多阅读一些科普书籍，积极参与各种科技活动。人类的智慧是无限的，无论是美国的挑战者号爆炸，还是全球计算机病毒的升级，从来都不能阻止人类的科技进步。知识就是力量，培根这句脍炙人口的名言不知激励了多少渴求知识的人。如今，让我们也用它来勉励自己，做一个热爱科学的新一代，为我们祖国的明天，谱写出更加辉煌的诗篇!

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