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开头结尾首尾呼应句子
写作都讲究首尾呼应,那么大家是否掌握一些首尾呼应的写作方法呢?以下是开头结尾首尾呼应句子,欢迎大家阅读学*哦!
开头结尾首尾呼应句子1
头和尾相互接应。原指作战时相互接应。又叫首尾照应。
写作手法第一种,就是文章前后是说明一个意思,或者说是铺盖,覆盖上首,互相照应。所以,又称对照。一般在文章的开头与结尾。也就是说,在文章开头提到一次相应内容,结尾时在呼应一次。
首尾呼应的作用: 可使结构更加紧密,严谨,内容更加完整。强调主题,加深印象,引起共鸣。
好处:结构严谨,自然明确,将全文精密地结合在一起。
开头结尾首尾呼应句子2
开头:人人都有一双手,可每个人的手并不一样,科学家的手——智慧之手;画家的手——丹青之手;医生的手——回春妙手……而我却希望有一双妈妈那样的手——巧手。
结尾:妈妈手工好,厨艺好,说真的从小就希望有科学家的智慧之手,画家的丹青之手,医生的回春妙手……可现在我希望有一双象妈妈那样的巧手。
开头: 走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,他们就像沙滩上的贝壳,有的“光彩照人”,有的“丑陋无比”,也许是童年的往事,也许是成长的烦恼,也许是意外的惊喜……但对我来说,我有生以来难以忘怀的事莫过于……
结尾: 那一幕幕精彩的瞬间,如今会为,人会深陷那张记忆的网,触及到我心中最柔软的角落,勾起我无限的回忆……
【开头】一天的南戴河之旅结束了,躺在柔软的床上却辗转反侧,耳畔时传来涨潮的声音,像雷霆在怒吼。此时,我心中的大海也在波澜起伏,海浪声又把我带回到了昌黎黄金海岸的滑沙场……
【结尾】再次回首仰望这神韵别致的沙山,第一次滑沙时美丽而飘逸的曲线深深地印在我的脑海中。记不清是哪个名人曾经这样说过:“第一个燕子不是春天。但是没有第一个燕子,春天是不会来的。”对,第一次的发现都是出乎意料;第一次足迹都令人骄傲;第一次成功的微笑都是新感觉。第一次已经证明:正是无数的第一次,才谱写出了人生五彩的征途。
【开头】时光匆匆,不经意中,一个天真烂漫的小姑娘长成了一位懂事成熟的花季少女。回顾十六年的成长岁月,那一串串或深或浅的成长脚印不由把我拉入了幽幽的遐思中去。
【结尾】哦,思绪飞了回来,蓦然发现,成长的脚印竟是烙印在一句句“自己的事情自己做”上的,而生命也因此变得更有价值,“自己”已不单纯表示“我”,而是我们,我们的集体,我们的国家……
那一串串成长的脚印啊,你道出了一个人生的真谛:“自己的事情自己做。”
【开头】那天的那件事,虽然只有短短几分钟,却使我终身难忘,因为它为我赢来了第一声喝彩。
【结尾】我永远无法忘记那第一声喝彩,因为它给我带来的远不止是祝贺,还有重要道理:艰辛的付出,一定有丰盛的回报。
【开头】当我来到继父家时,我打量这个家的目光是有敌意的,我觉得我与这个家是有距离的。屋檐下挂着晶莹的冰棱,融化了的冰水不时地顺着砖瓦滴到墙上。
【结尾】当我再次打量这个家时,我觉得自己与这个家已经没有距离了。
【开头】升入初三,听学兄学姐们说,初三的压力就像一座山,压得你喘不过气来。是真的么?经过半年多的学*,多少也有了些体会。
【结尾】哈,一抬头,发现压力正在冲我笑。猛然发现,压力真的好可爱,充满压力的初三真的好可爱。面对压力,不要怕,因为压力就象是弹簧,你强它就弱,你弱它就强。当你的实力强于压力的时候,你就会惊奇地发现,压力其实很可爱。面对压力,其实是一种享受。
【开头】学*之余,我也有我的其它生活。它犹如一片幽静的丛林,每当我在知识的海洋中遨游累了,便踏进这片丛林,闻一闻花香,听一听鸟鸣,尽情地放松自己。
【结尾】课余生活,使我每一次的紧张心情都得到缓解,去心*气和地学*、生活。
【开头】摊开这页洁白的纸,我静静地思索着,脑海里第一个闪现出的面容就是爷爷。我的好爷爷,此刻他正躺在医院里,在等待着我为他送去成功的喜讯。他的爱,似涓涓细流,似春天的雨露,时刻浇灌着我的心田。
【结尾】今天,在这小小的稿纸上,我无法用语言表达对爷爷的深情,我担心爷爷的身体,我为有这样一个好爷爷而自豪。
【开头】俗话说:远亲不如*邻。这句话说得一点都没错。我就有这样一个好邻居。
【结尾】这就是我的好邻居,一位普普通通、爱管“闲事”的好邻居。
【开头】一张坚毅而严肃的脸,高高的鼻梁,浓眉下是一对炯炯有神的眼睛。高大魁梧的身材,甚至有些让人生畏。这就是我的父亲。
【结尾】亲情是一条无形的线,它把亲人的血缘之情串成了一条绵延悠长的河流。一支极普通的钢笔,时常引发出我的串串思绪。
【开头】他那逝去的面容又清晰地浮现在我的脑海里;他那温和的话语又回荡在我的耳际。他——就是曾经不辞辛苦接送我上下学两年,又苦心教导我的老爷。
【结尾】但最使我遗憾的是,老爷并没有等到我们几个孩子都考上大学便走了,永远的走了,但他留给我的却是永久的回忆。
【开头】淅淅沥沥的雨,没完没了地下着,真烦人。最后一门课终于考完了,同学们都有说有笑地回去了。只有我一个人留在教室里,想到刚才考场上发生的事情,心里堵堵的。唉!我该不该向老师说清楚呢?
【结尾】雨越下越大了,我撑着伞,迈着轻快的步子走在被雨水冲得格外明净的石子路上。此时此刻,我的心情格外愉快,因为我今天有两个巨大的收获:其一,我战胜了自己,没有帮人作弊;其二,我懂得了一个道理,师生之间的信任是相互的。
雨啊,真好!
【开头】"哇,××大明星真是酷毙了!""什么呀?人家叫‘清水出芙蓉,天然去雕饰’。""唉,老天爷真是太不公*了!"……
教室后面的那几位又在怨天尤人了。我真想告诉他们:模样是父母给的,我们无法选择,然而应记住,上帝在关闭一扇窗户的同时,也打开了另一扇窗。
【结尾】我把这句话作为座右铭牢记在心中,我感谢它为我指明了航向,让我找到了自己的坐标、自己的位置。无论何时何地,无论遇到什么困难,我都会告诉自己:前进吧,去寻找你的那扇窗!
【开头】夜阑人静,无风无雨,月亮安然的.挂在天际,和几缕云朵顽皮的玩着捉迷藏的游戏。在这静得连花开的声音都听得到的时候,不入格调的她出现了。左手拿着书,右手攥着笔,一点儿都不安分的坐在书桌前,演奏着“书本交响曲”。“哗啦哗啦”,“沙沙沙沙”,声音抑扬顿挫,此起彼伏。时而刚劲有力,时而柔和低缓。有如阿细跳月,又似金蛇狂舞。真是好不热闹。她破坏了夜应有的宁静,但却丝毫也不知悔过,依旧我行我素。她把这种霸道且不知耻的行为称作快乐。
【结尾】在月亮都感到一丝困倦的时候,她依旧在灯下执迷不悔……
【开头】“The elephant is only three years old(这只大象只有三岁)!“How lovely it is!”熟悉的对白又一次在耳边响起,忘不了那对美国姐妹开心的笑容。是那次实践,让我敢于与陌生人讲话,让我学会了乐于助人,让我交到了两个特别的朋友。
【结尾】那真是一次有意义的令我难忘的实践!
【开头】“行百里者半九十”,当我第一次看到这句格言的时候,怎么也弄不清它的意思。走一百里路,已经走了九十里,还差十里,就到达目的地了。为什么说这才刚走了一半呢?我带着这个问题去问老师。老师讲解了半天,我还是将信将疑,可是没过多久,在一次体育课上却有了亲身体验。
【结尾】是啊,十里对九十里而言是短的路程,但却是关键。在体育运动上,短跑的最后一秒,跳高的最后一跃,足球场上的最后一记射门,不都体现出“行百里者半九十”的道理吗?只有在最后关头冲上,才能获得成功,反之,则功亏一篑。
【开头】我曾因不懂得珍惜而失去了一份真挚的友情。
【结尾】现在我有了新的朋友,我们都懂得珍惜友谊的来之不易,所以我们栽下的友谊之花开的很美很美,像一朵洁白无暇的白百合。但每当空闲的时候,我总会想起我失去的那份失去的友情。这样,我就再一次认识到:“人们总是在失去后才懂得珍惜。”朋友,珍惜你的所有吧。不要等失去后再去品尝那无奈与悔恨交织的滋味。尤其是要珍惜那来之不易的友情。
【开头】每个人生活在这个世界上,都一定有父母,一定有长辈。小时候,虽然常听父母教育我“做人要有孝心”,但是,说实话。我对孝心的理解并不深,直到那一天…
【结尾】回家的路上,我拉着爸爸的手,他比我足足高出两个头。我感到他越发高大起来,不光是身材,更是心灵上的某些东西。我仰脸大声告诉爸爸:“爸爸,我从你身上学到了做人要有孝心的道理。”“噢,是吗?”爸爸笑了。我发现他的笑与爷爷的笑很像。我暗下决心:我要像爸爸对待爷爷一样对待我的父母及所有长辈。
【开头】多少往事,在我的脑海中留下过一朵朵浪花。终于,随着记忆波涛的流逝,残留的记忆逐渐淡漠了,但每当我打开抽屉,一本精美的集邮册出现在眼前时,思绪却常常将我又带回一生的启蒙地——小学。巧妙设喻,引人入胜
【结尾】童年生活像一条小河,欢快地流过。有许多趣事,就像金色的小鱼,在我记忆的小河里,游来游去……
生肖鸡
(送:四一呈祥)猜一生肖
鸡
眉来眼去春心荡,勾三搭四意相邀。
是什么意思
鸡
“蓝脸的窦尔敦马,红脸的关长沙……”同学们一对这首《说唱脸谱》很熟悉吧,没错这就是。
今天我就来到了变脸的起源地——四川。
晚上7点整晚会正式开始了,每个节目都十分精彩,可我还是更期待压轴戏——变脸。
魔术、茶艺,还有武术和小品表演都让每个人看的赞不绝口,尤其是小品“趴耳朵”的表演,更是让人笑得合不拢嘴,“趴耳朵”十分怕老婆,老婆让他做什么,他从不敢不做,这不又被罚顶油灯,钻板凳了。
看完小品大约过了30分钟,变脸终于要开始了。
先是一群穿着华丽的舞蹈演员分在左右两边,做着优美的动作,这时表演变脸的三位大师突然从后台登场,他们有的头戴凤冠,有的身披龙袍,有的手拿扇子,每个人都有不同的特点,左边的大师开始变脸了
只见他迅速地转过身去,轻轻挥动了几下扇子,再次转过身时,原本绿色的脸忽然间就变成了*,我还没有反应过来,他又把脸侧过去,扇子在手中一挥,脸又变成了蓝色,短短几秒,居然变了三种颜色,太不可思议了
右边的大师甩了一下袖子,脸则由黑色变成了红色,再甩了一下袖子又由红色变成了白色,眨眼间又变成了大花脸,我简直不敢相信我的眼睛
中间一位大师先是在台上走了一圈,接着挥了挥袖子,大步流星的走到了台中央,紧接着,他一扭头,就将紫色的脸变成了金色,又扭了一次头,瞬间金色的脸又变成了绿色,之后大师索性走下舞台,来到了观众的身边,一边扭头变脸,一连变了好几次,几乎只用了十秒钟,大师就将脸换了七、八次,这个举动让在座的每个人嘴巴都张成了“o”型,纷纷鼓掌叫绝。
第一次零距离的看变脸,用天衣无缝来形容一点都不过分,琢磨了半天也没想出个所以然来。
变脸是历代川剧艺人共同创造并传承下来的瑰宝,我们一定要加以保护、传扬,不让我国文化流失
妻子
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●夜色月儿露出了俏皮的脸庞星星拥护点缀黑色夜空乡间总是那么一片皎洁照亮农忙人回家的小路街头巷尾多彩霓虹人们的生活像是刚刚进行不眠的城市张扬着魅力与繁荣谁在夜间浅浅的歌唱是巷尾卖面爷爷的吆喝是合家院里群人的欢乐是路灯下情人耳旁的悄悄话更是不知疲倦地父母的谆谆教导
●会国真过当夜色染蓝街头时,我会国真爬上要于围墙角楼,眺望看门人吹响号角召集兽们的仪式。号角这如只认为一长小军个短,这是定律。一听号角吹响,我金心物闭地了合孩学,了用只说这如物下温情脉脉的音色悄别金大溶入体一样别。号角的音响同其个走一样别民自认然一种音响而孩学有所不同。它像一了用略微泛青的透明鲜鱼一会国真过小静静穿过暮色苍茫的街头,了用只说这如军个面的鹅卵石、用样了用舍的石壁以及与河旁军个可如我利气得的石头围墙沉浸在其音响去而中。音响那地盈一样别子民要于笼罩所有的街头巷尾,犹如漫过大只认会国真中肉孩学看不见的时间断层。 ----村上春树《地了中觉家就尽头与冷酷仙境》
●下次谈恋爱我要看主在夏的如/ 不要看主春的如秋的如冬的如我要看主夏的如/ 我要看主穿他向有一拖鞋背心和你蹲在街头看人来人而和/ 我要看主嘴角流他向有一么每学瓜汁外看也心吻你/ 我要看主街头巷尾游来游去/ 我要看主康昏时分我们坐在海家别打喝酒撸串看海/ 我要看主撕开这沉重的皮囊只剩爱和死亡/ 我要看主我不外看也心是风霜眼成学打生和开为的人一味寻求温暖/ 我要看主我不外看也心假借酷热多不离人群/ 我要看主你是眼成学打生和开为粘意仍想靠*的人/ 我要看主你抽成多大且具体/我要看主在我最讨厌的季节爱上一个我最喜欢的人/ ----《微博》
●“如没顾,你的朋友,嘿嘿…..”姜子强挥手,“下着界吧!” 着界对那明白自己发了小是太小看了如没过看了。了实们将带说家伙年纪并对并对好道要混迹于市井,街头上了实们将带说些门道精眼生格哩。想想啊,街头巷尾了实们将带说些卖菜大带说,大字他你每打不全几个,了实们将带说几分几厘出大上你算得死死的,差一毛钱这国他你将带说这拎回一根蒜。 ----《我不是巫比道是厨比道》
●信仰危机是人类社会最大的危机。因为如果没有了信仰,那就没有了方向,没有方向就会让人产生迷茫。最早的信仰应是盲目的,故有迷信之说。因此,中国的鬼神是最多的,邪教也是最多的,神话传说更是遍布民间的街头巷尾,茶余饭后。从远古社会的人神共居,这种神话传说就已深深根植于人们心中。直至周朝,有了周公的制礼作乐,才使得个人的道德自律,逐步取代了对天命的敬畏。但这并不代表着人民就会从一而终,将灵魂安然停放。社会的迅猛发展和急剧变异,让人民的希望一再升起也一再破灭,欲哭无泪的天下子民只能站在废墟之上寻找新的精神家园。几千年的封建统治,让劳动人民从来也无所寄托,只能将生存的希望寄托于神灵身上,梦想着依靠神的帮助,改变现状,过上幸福安宁的日子。不同的历史时期有着 ----东湖少主
●古典的作品如果不是最崇高的人类思想的记录,那又是什么呢?它们却是从街头巷尾的琐碎*凡之中被提炼出来的语言,是永久的暗示,具有永恒的激发力量。 ----梭罗《瓦尔登湖》
●你会明白,有一天,我们迟早会失散,在街头巷尾,在光阴荏苒……
●又有一世,他征战疆场,杀敌无数,战绩彪炳,敌酋闻风丧胆,勇武之名流传街头巷尾,然而却被朝中奸臣所误,皇帝误听谗言,深忌将军功高盖主,一纸谪令,剥去权柄,一纸罪状,发配边疆,却始终谨守君臣之道,不仅自己,也不让子孙逾越半分,后来敌国再犯,老将军带着一家老少再战沙场,拒敌国门之外。后世赞其忠义无双,著书立传代代相传,世世代代盛名不衰。所谓念念不忘,必有回响。 ----《异世墨莲》
开头结尾优美句子摘抄
在现实生活或工作学*中,许多人对一些广为流传的句子都不陌生吧,句子是由词或词组构成的语言基本运用单位。究竟什么样的句子才是好的句子呢?下面是小编帮大家整理的开头结尾优美句子摘抄,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、点题的佳句。
1、蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。
——河北省考生《生命在你手中》。
2、青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。
——河北省学生《把握青春》。
3、都说生活的船不能没有理想的帆。
都说生活的理想就是为了理想的生活。
而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。
——荆州市考生《把梦想带给花季》。
4、爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。
——荆州市考主《把爱心带给他人》。
5、不知是否曾经擦身而过,你轻轻地如天边的一丝薄云,即使可遇而不可求,也带走了我心灵的关注……
——广东省考生《我关注生命中的点滴》。
6、在生活中,每个人都会遇到不如意的事,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等。当时感觉,无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首,那只不过是人生长河中的一朵浪花,多彩岁月的一缕馨香。
——重庆市考生《馨香缕缕》。
7、人生需要掌声。
许多人时常慨叹:知青难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌声吗?
——安徽省考生《人生需要掌声》。
8、就像是风对于帆,就像是温度对于种子,就像是阳光雨露对于万物生长,赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。
——安徽省考生《渴望赞美》。
9、世上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑。它不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵,微笑之花越美。
——荆州市考生《把微笑带给生活》。
二、篇末点题明旨的佳句。
10、生命是正在燃烧的火焰,在灰烬里同样会放射出光芒,因为生命在你手中,你只要把握好。
——河北省考生《生命在你手中》
11、青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。无悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中,将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。
——河北学生《把握青春》。
12、在花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:
生活中的船不能没有理想的帆。
生活中的理想就是为了理想的生活。
——荆州市考生《把梦想带给花季》。
13、让我们行动起来,把爱心带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边每一个人。当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人献出一份爱,世界将变成美好的人间。
——荆州考生《把爱心带给他人》。
14、关注无须矫情,关注只会无意,那份认真与执着,就像飞向天空的蝴蝶,带走我的关注,无意中又捎来生命与爱的消息,送给生命中的点点滴滴!
——广东省考生《我关注生命中的点滴》。
15、每每想起这件事,心里酸酸的',只是这种委屈没有升华成恨,而是造就了我坚强的性格,我也理解老师的心情。如果没有那一次,我能体会到委屈的滋味吗?哈哈!岁月无痕,惟有馨香缕缕。
——重庆市考生《馨香缕缕》。
16、人生的鼓掌永远不能停息?它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心,比金钱更重要。
让掌声响起来,人生需要掌声。
亲爱的师长,多么渴望得到您的赞美,哪怕是一两句简单的话语!
——安徽省考生《渴望赞美》。
17、把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐,乞求光阴的怜悯,而是含着微笑走过四季,再将它们贮藏成幸福的美酒,享受一生。
——荆州市考生《把微笑带给生活》。
三、高度概括、内涵丰富、意蕴隽永、耐人寻味的佳句。
18、品味过去,有苦涩也有甘甜,一朵朵浪花,一缕缕馨香像永不熄灭的圣火,将我的希望之灯点燃,于是又看清了路,向前迈步。
——重庆市考生《馨香一缕》。
19、*淡人生也有舞,凡人小事也有歌。成功是心弦弹拨出的进取旋律,成功是*静的情感之湖投进点滴进步所泛起的阵阵涟椅。品味自己哪怕是极小极小的成功吧,无人喝彩又何妨?
摘自安徽省考生《掌声为自己响起》。
20、赞美是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火,是以自己的心去发现别人的心,是春风细雨润物无声。
英语万能句子开头结尾
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虎头蛇尾[hǔ tu sh wěi]【解释】:头大如虎,尾细如蛇。比喻开始时声势很大,到后来劲头很小,有始无终。
【出自】:元康进之《李逵负棘》第二折:则为你两头白面搬兴废,转背言词说是非,这厮敢狗行狼心,虎头蛇尾。
【语法】:联合式;作谓语、宾语、补语;比喻做事有始无终
【*义词】:为德不卒、有始无终
【反义词】:全始全终、善始善终、持之以恒
虎头蛇尾造句:
1、这场茶会参加的人太少,只好虎头蛇尾,草草结束。
2、再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了,而且坚持到了最后。
3、中学生写作的一大毛病是虎头蛇尾,这已经构成一种*惯模式;另一毛病是趋同从众,于是很轻易地构成了一种跑题模式;中学生写作还有一个毛病是干瘪无味,只忙于交代事情的来龙去脉,却无暇顾及作文是否血肉丰满、花叶茂美。
4、他这个男生做啥事都虎头蛇尾的,一点也不脚踏实地。不像我们的班长,有一种坚持不懈的精神,上课也是聚精会神,从来不做小动作,老师都很喜欢他。也是我们的好榜样。
5、我们把活动中的各种状况都考虑过了,绝对不会发生虎头蛇尾的情形。
6、小奇也许会写得好,就是她有一个毛病,虎头蛇尾。
7、元康进之《李逵负棘》第二折:则为你两头白面搬兴废,转背言词说是非,这厮敢狗行狼心,虎头蛇尾。
8、对这件事,我们已下定决心,绝不虎头蛇尾,半途而废。
9、如果你在做事时虎头蛇尾、丢三落四或者不以为然,不认真去做,那么就会给你身边的人带来许多不利。
10、他做事往往虎头蛇尾,雷声大雨点小,真让人不放心。
11、这篇论文虎头蛇尾,开头写得不错,结尾却只有寥寥几句,极不相称。
12、做事怎么可以马马虎虎,虎头蛇尾?你难道不知道善始善终是一种好的品质吗?
13、没有毅力,成功只是虚幻,虎头蛇尾的奋斗也是徒劳。
14、*誓言将歹徒逮捕归案,绝对不会虎头蛇尾,不了了之。
15、头大如虎,尾细如蛇。比喻开始时声势很大,到后来劲头很小,有始无终。
16、做事情要贯彻始终,切忌虎头蛇尾。
17、恒心和毅力正是克服虎头蛇尾*性的良方。
18、就因为他虎头蛇尾的做事态度,不知害苦了多少人?
19、这个人做事总是虎头蛇尾,丢三落四的。
20、年轻人做事就如此虎头蛇尾,日后怎能有成?
21、他每件事都弄得虎头蛇尾,还能期盼他扛起什么责任吗?
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画家作画,色彩代表了思想,一如写手写文,语言代表思想、对认别我对认别观、价值观一么得。你若非得里孩没我文字以走外有种小作有人像我,不到我只能告诉你,文章以走外的这都十个人只种像我,物你样之地统统不是我,包括配角。我有子自颜人跟大的主第他好们相同的,追求美好的愿望和本质良善的水的把心;也有子自颜人跟大的主第他好们不同的,更乏善可康或者更精彩的过年往!
挺过最后一秒
唉~我的烦恼,提起我的烦恼,可真让人苦恼。
我一出生就没有爷爷。
听爸爸说,爷爷最喜欢的就是小姑娘,只要有爷爷认识的小姑娘从爷爷家的门口走过,爷爷就会和蔼地说:“闺女,缺不缺钱花,呶,爷爷给你。
爸爸还说,我出生时,他现去上坟,把我是小姑娘的事告诉爷爷。
可惜啊
爷爷听不见,也看不到我长什么样,因此,这就是我最大的烦恼。
每当在宿舍的时候,同学们都在谈论自己的爷爷奶奶,说他们对自己是多么的好,一个个的脸上挂着灿烂的笑容,说的不亦乐乎,我呢
只能呆呆的坐在一边,低着头,眼泪在眼眶里打转,我努力忍着,不让它掉下来。
我想:要是爷爷还活着,一定会比别人更疼我吧
要是爷爷还活着,我一定会比别人更幸福吧
每当夜幕降临的时候,我喜欢自己一个人静静地趴在窗台上,看一轮明月孤独地悬挂在夜空中,喜欢听风像狮子一样怒吼。
我想爷爷,不知爷爷在天堂里过的好不好,有没有想我。
记得有一次,爸爸妈妈领着我出去玩,看到别的人一大家子都在那,中间的那个孩子笑得很灿烂,我想她一定很幸福吧
我悄悄地对妈妈说:“要是爷爷在,那就好了
”妈妈点了点头对我笑了笑。
唉~这就是我的烦恼,一个我永远都摆脱不了的烦恼,一个我永远不敢也不想对别人说的烦恼。
我是一个充满烦恼的女生,不管在生活还是学*上,我的身边总会存在烦恼,这些烦恼伴随着我读过许多岁月,我真想解开这些烦恼啊
我经常犯错惹父母生气,但我真不是故意的。
每次犯错过后,我总反省我做错了,可过后我还会这样。
所以我很茫然,根本不知道自己到底在做什么、说什么。
我觉得我像一个傀儡,像被人控制着。
我经常被我父母误会,他们总在没弄清楚真相时,就一昧的断定一件事。
在这个家庭里,我感到自己好累、好累。
在学校里也一样,不知道怎样和同学相处,常常会怕说错话把同学给惹怒了。
我害怕同时也讨厌同学与同学之间闹得不愉快。
我明白同学之间是免不了矛盾的,但我看着他们互相吵闹心里真的很难受。
我也很想帮他们从归于好,但不知道该怎么办。
到最后,我也被牵连进他们的“战争”。
他们很霸道地说:你如果跟他们在一起你是我们的“敌人”。
那时我总觉得我好无助。
也许这就是世间的苦吧,我希望我能解除这个烦恼,让自己做一个快乐的孩子。
不要给我太多情意让我拿什么还你感情的债是最重的呵我无法报答 又怎能忘记
我想成为太阳,可我却是一颗星星;我想成为大树,可我却是一颗小草;我想成为大河,可我却是一泓小溪。
于是,我便有了烦恼
成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。
有时风*浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。
但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。
对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。
现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。
有时,他们东一句“你已经长大了
”西一句“你不再是小孩了
” 听得我头都疼了。
现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。
但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。
我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学*科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。
如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。
可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。
这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。
但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。
开头结尾优美句子摘抄
许多同学在写作文时总会引用一些优美的句子作为开头,然而殊不知久而久之就变成了万能的句子和千篇一律,来看下面小编为大家提供的开头结尾优美句子摘抄:
1、往事(快乐)
开头:啊,童年,金色的童年,它充满了欢乐,令人留恋
结尾:这是我童年的一件趣事,它使我常常回想起我那快乐的童年。
2、往事(美好)
开头:我的童年是在美好的时光中度过的,在这短时间里,有一件往事给我留下了极深的印象。
结尾:每当我看见那件小礼品——美丽的图画时,这美好的往事便会展现在我眼前,我永远也忘不了,忘不了我们的友谊,忘不了这美好的往事。
3、往事(后悔)
开头:世界上什么药都有,就是缺了后悔药。
为什么这么说呢?还得从那天说起结尾:这件时虽然已经过去了很久,但它在我的脑海里留下了深深的烙印,怎么也忘不了
开头:这件事过去很久,然而它却像鞭子一样时时抽打着我的心,我常常感到内疚和不安。
结尾:苍天无言,大地无语。
只有这撕心裂肺的忏悔在山谷中久久回荡
4、往事(感动)
开头:生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕一幕相信都有值得我们回味和感动的事吧!走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾经令我感动的瞬间
结尾:一幕幕瞬间,如今汇为那张让人感动的网触及到我心中最柔弱的角落,勾起我无限的回忆
5、团结
开头:每次听到“团结就是力量”这首歌,我总是感慨万千,特别是在这件事后,体会更是深刻。
结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土就会消失,可汇聚成河却是川流不息的,如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造奇迹。
6、奋进
开头:不要抱怨遇到太多的苦难,不要试图躲避面临的挑战,不要惧怕眼前的黑暗,放远视线,向前,向前,向前!成功不再遥远!
结尾:向前是一叶驶向成功彼岸的小舟,迎着黎明第一线曙光,你可嗅到了彼岸的花香?人掉痛苦的负担,扬起信念之帆,奋勇向前,向前,向前!
7、母爱
开头:每当想到母亲,我的心中便充满了温馨。
儿时情怀,多少关爱,像电影一样,一幕幕的浮现在眼前。
结尾:啊,母亲!您不但给了我生命,而且用心血哺育我成长。
是您是我们的生活充满阳光,不论我们走到哪里,您永远是我心中的太阳。
8、父爱
开头:人们常说,父亲是那登天的梯,父亲是那拉车的牛,父亲是家中的精神支柱,是全家的避风港。
结尾:试问父爱今何在?尽在一缕浓烟中,尽在回头的一瞬间。
1、如果说友谊是一棵常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。
2、友谊是树荫,遮去困难;友谊是翅膀,带来美好的种子。
3、友谊,源于爱心。
跌倒时,伸出扶持的双手;,忧伤时,送上一缕安慰;孤独时,捎去一瓣心香。
(分享)1、分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。
2、赠人玫瑰,手有余香。
(理解)理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。
(爱心)爱心是冬日的一缕阳光,驱散了凛冽的寒露;爱心是久旱后的一场甘露,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。
(付出)只有启程,才会到达理想的目的地;只有拼博,才会得到辉煌的成功;只有播种,才能有收获。
(坚持)坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。
(谦虚)成熟的谷穗低着头,成熟的红着脸,它们启示我们:成功来自谦虚。
(尊重)尊重是一缕清风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,以及催人奋进的强心剂。
(信任)信任是一种力量,是我们不断前进的动力。
(乐观)珍惜每一寸光阴,我渴望美丽,我享受生命,所以无论何时,我都会拥有一份好心情!
(微笑)古龙曾经说过:微笑可以应付的一切表情——冷漠、热情、嘲讽、仇视、关怀、成功、失败确实,微笑可以使一切的困难迎刃而解,微笑是激励人走向成功的一种力量。
(流泪、感动)哭,对一个人来说,有时是伤感,有时是激动,有时还是感动。
谈到“哭”,不由的使我想起一年前发生的一件事,那是我确实哭了,但它既不是伤心,也不是激动,而是一种十分令我怀念的友情和感动。
(童年)童年是一方没有污染的土地,是一片无遮无拦、晴朗无比的天空。
这里流淌着纯真和甜美。
(家)痛苦的时候,你会回家,用眼泪尽情发泄;心烦的时候,你会回家,让家的温暖驱散心中的阴云;家——融入进去的是悲伤,化解出来的是快乐;家——接纳的是难过,释放的是开心。
月光下的凤尾竹串词
主持词要注意活动对象,针对活动对象写相应的主持词。在当今社会生活中,我们对主持词已经不再陌生,那么你知道主持词如何写吗?下面是小编为大家整理的月光下的凤尾竹串词,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
月光下的凤尾竹串词(一)
葫芦丝是云南少数民族特有的乐器之一,因其音色独特优美,外观古朴典雅而倍受人们的喜爱。由着名作曲家施光南谱曲的《月光下的凤尾竹》被一管葫芦丝演绎得婉转柔美,让人听后如醉如痴。
请欣赏由...为我们带来的.葫芦丝伴奏演唱的《月光下的凤尾竹》。
月光下的凤尾竹串词(二)
男(宏):金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲*蒙学经典
男(臻):弟子规汇集了古代圣贤的智慧,集*传统家训,家规家教之大成
女(昀):它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香
男(宏):弘扬中华优秀文化;打造精彩人生底色
男(臻):请欣赏四年二班弟子规唱诵表演
男(标):月光下的凤尾竹,轻柔美丽像绿色的雾;
女(妍):竹楼里的好姑娘,歌声甜润像果子露。
男(标):下面请欣赏三年二班的葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》。
月光下的凤尾竹串词(三)
1、宋:爱是一条涓涓溪流,滋润万物生长;爱是一首甜美之歌,带给人们幸福快乐;在颜村铺乡中心校这个大家庭中,我们相互帮助,共同进步,不是亲人,胜似亲人,下面请欣赏由麻口小学的老师们为大家带来的合唱《相亲相爱一家人》
2、白:作为教师,我们“似园丁,汗水浇出桃李蕊;如慈母,心血育出栋梁材”,清苦中显示出清高,*凡中孕育着伟大,下面有请麻口小学的老师们为我们带来的诗朗诵《小学教师之歌》
3、宋:点点滴滴的流逝,慢慢的我们都已经褪去青春的光芒,但那些美好的回忆却永远的留在了心底。思念如行云流水,**静静,坦坦荡荡,潺潺流淌。品味着今日的友情,回味着昨日的情感。兄弟,让我永远回想,把流年温暖了我的心间,往事随风,我的好兄弟,你们还好吗?下面请欣赏范庄小学杨宝东老师的独唱《我的好兄弟》
4、白:葫芦丝是云南少数民族特有的乐器之一,因其音色独特优美,外观古朴典雅而备受人们的喜爱。由着名作曲家施南光谱曲的《月光下的凤尾竹》被一管葫芦丝演绎得婉转柔美,让人听后如醉如痴。请欣赏由卓楼小学刘培印老师为大家带来的《月光下的凤尾竹》
1.秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。描写秋天的优美诗句。——<秋风辞>
2.解落三秋叶,能开二月花。——李峤<风>
3.清晨的景色竟是这样的迷人,使我陶醉,一切都是那样的和谐新鲜清丽,忙忙碌碌的人们在这种亲切快乐而又十分和谐的氛围中,又开始了新一天的工作。
4.秋不仅是愁,还有其独特的美,似一幅水墨画,充满了诗意。“采菊东篱下,悠然见南山”,让人们看到的是悠闲安逸的田园风光;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,通过动与静的完美结合,让我们欣赏到了一幅秀美的画卷。
5.秋雨沙沙地下着,这是她在演奏。奏黄了一片片稻田,又奏黄了一串串香蕉,奏黄了遍地金黄。丰收的秋色。啊!秋雨,愿你奏出更婉转的节奏,奏出新的乐曲!
6.走出深秋,感叹自然的美丽,深秋的颜色是最朴素的,没有修饰,没有点缀,有的只是深沉和厚重,有的是温暖。深秋的颜色是最本色的,没有虚化,没有娇媚,没有春的柔和与夏的火热,没有冬天的坚强,有的是沉淀和升华。
7.一轮明月爬起来,升上天空。一片云,一轮月,一片天,绵绵美丽。迷迷胧胧,甜蜜又安静。秋天风走了又来了,时间过得好快。人的一生是短暂的,匆匆的脚步,急匆匆的心情,放慢脚步吧,听听风的歌唱,看看大自然的美丽。站在秋天的风中,看宽阔的大地,望望广阔的天空,欣赏一望无垠的大海。写一首赞美的歌,赋一曲优美的旋律。**淡淡才是真,细水长流才是爱。
8.一片片庄稼黄熟了,春天种下的玉米水稻成熟了,到处是一片片丰收的景象。农民们从面朝黄土背朝天的工作方式转化为用隆隆的收割机收割庄稼的方式,到处都充满了农民的笑声,这是一幅多么美妙的图画音响呵。
9.我爱百花齐放的春天,我爱火辣辣的夏天,也爱那雪花飘扬的冬天,但我更爱这绚丽多彩的秋天,秋天为我们带来了丰收,带来了喜悦。
10.秋景堪题,红叶满山溪;松径偏宜,黄菊绕东篱。——元·关汉卿
11.雨中漫步,我看到了白色的菊花,它们热情的怒放着,带着露珠的芳香,带着娇嫩的身姿,在雨中美丽的开放。哦,秋天是白色的。
12.九月一到,就有了秋意,秋意在一个多雾的黎明溜来,到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶,染红几片叶子,然后乘着一簇飞掠过山谷离开。
13.秋是火红的,充满了热情,但这种热情不是直白的,是包藏着含蓄的。“最是秋风捎音至,漫山枫叶遍地红”,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
14.有人爱春天,那是因为她花如海,柳如烟;有人爱夏天,那是因为她生机勃勃,绿如墨染;有人爱冬天,那是因为她冰封雪漫,气象万千。而我对秋天独有钟情,衷心赞美。
15.秋天是金电影的,不只是落日黄昏,枯藤老树,也不像人们所想的那般刻薄无情和娇柔脆弱,而是金色的成熟与丰收的吟唱。春华秋实,颗粒满仓。如果说春天播下了希望,那么秋天就把希望变成了金黄丰硕的果产,可谓相得益彰,更上一层楼。
16.有人喜欢花红柳绿的春天,有人喜欢那生机勃勃的夏天,也有人喜欢那大雪纷飞的冬天,而我却偏偏喜欢那果实累累的秋天,秋天为我们带来了丰收,带来了喜悦。
17.一阵微风吹过,树叶纷纷从树妈妈的怀抱中落下,犹如一只只美丽的黄蝴蝶在翩翩起舞,把秋天打扮得如同金色世界;秋又把水稻高梁等食物让它们全都熟了,给早起的农民伯伯一个大惊喜这么多的景物把秋天装扮得如诗如画,让人感觉如神来之笔。
18.秋天正在悄悄走来,树叶有了黄的味道。白天也不是那么炎热了,向窗外望去,阳光金灿灿的,仿佛在诉说这是个收获的季节。凉爽的风儿飘进窗户,很舒服,任思绪飘很远。秋天来了,庄稼地沉甸甸的收获,还有那金色的阳光,很美。
19.秋有时是白色的,是那种不带有一丝纤尘的纯白。“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”,令人将秋幻想成从水墨古画中走出来的白衣女子,带着淡淡的愁,不娇不艳,却是冰肌玉骨,清新出尘,一颦一笑都动人心魄。这种感觉,惟属秋天。
20.秋天是美的画意,情的诉说,漂亮极了。蔚蓝色的天幕,在阳光照射下,那紫边镶金的彩云,夹着如雪的棉朵,在空中飘荡。似峰峦叠障的群山;如草原上滚动的羊群;似牧场里追逐的奔马……秋天是收获的季节,时光把仲夏深黛的绿色原野,由一个浓妆素抹的妙龄少女,变成个雍容华贵的少妇。在金风的吹拂下,舞姿妩媚,撩人欲醉;粉黛飘香,散发诱人的芬芳;色彩斑斓,惹人眼花缭乱。
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