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目中无人mù zhōng wú rén
[释义] 眼里没有别人。形容骄傲自大，看不起人。
[语出] 《说唐》第七回：“你看他目中无人，待我去打这狗头下来。”
*义词 旁若无人 自高自大 傍若无人 夜郎自大 目空四海 目空一切 不可一世 目无余子 妄自尊大 唯我独尊
反义词 *易*人 虚怀若谷
目中无人造句
1、这篇文章讽刺那些目中无人的人，真是入木叁分。
2、然而，如果母性出自自由选择，出自爱，出自着迷，出自目中无人的热情，它没有放在一个无辜的头上一顶充满荆棘的皇冠吗？同时刻上可怕的称谓，血淋淋的字，畜生吗？
3、你也别太目中无人了，眼前就有位比你出色的人。
4、有时唱歌到了目中无人的地步！
5才有那麼一点成就，他竟然就目中无人起来。
6他是因为自卑，所以不理人，并不是目中无人。
7他仗着父亲的财势，常常目中无人，很令人厌恶。
8) 这个一心想要成为最优秀救生员的年轻人，因为自己出色的身体条件和游泳技术而骄傲自大，目中无人。
9) 你们看到了，达西小姐多么腼腆温柔，可他硬说人家傲慢难以相处目中无人。
10) 一个人既要有雄心壮志，又不能自高自大目中无人，自立自强是生活的基本原则。
11) 他是一个自高自大，目中无人的人。
12) 他如此目中无人,别人难道还要和他来往吗?
13他*日如此目中无人，怎可能会有什麼莫逆之交？
14你也别太目中无人了，眼前就有位比你出色的人。
15这篇文章讽刺那些目中无人的人，真是入木叁分。
16、摩根这样做很可能不仅仅为了这个原因，而且也为了利用“圣心天后”这种药，向他暴戾而目中无人的父亲证明他自己不是一个失败者。
17、她过去总是目中无人地走来走去。
18、但是萨利赫总统仍然目中无人。
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目中无人m zhōng w rn[释义] 眼里没有别人。形容骄傲自大，看不起人。
[语出] 《说唐》第七回：你看他目中无人，待我去打这狗头下来。
*义词 旁若无人 自高自大 傍若无人 夜郎自大 目空四海 目空一切 不可一世 目无余子 妄自尊大 唯我独尊
反义词 *易*人 虚怀若谷
目中无人造句
1、这篇文章讽刺那些目中无人的人，真是入木叁分。
2、然而，如果母性出自自由选择，出自爱，出自着迷，出自目中无人的热情，它没有放在一个无辜的头上一顶充满荆棘的皇冠吗？同时刻上可怕的称谓，血淋淋的字，畜生吗？
3、你也别太目中无人了，眼前就有位比你出色的人。
4、有时唱歌到了目中无人的地步！
5才有那麼一点成就，他竟然就目中无人起来。
6他是因为自卑，所以不理人，并不是目中无人。
7他仗着父亲的财势，常常目中无人，很令人厌恶。
8) 这个一心想要成为最优秀救生员的年轻人，因为自己出色的身体条件和游泳技术而骄傲自大，目中无人。
9) 你们看到了，达西小姐多么腼腆温柔，可他硬说人家傲慢难以相处目中无人。
10) 一个人既要有雄心壮志，又不能自高自大目中无人，自立自强是生活的基本原则。
11) 他是一个自高自大，目中无人的人。
12) 他如此目中无人,别人难道还要和他来往吗?
13他*日如此目中无人，怎可能会有什麼莫逆之交？
14你也别太目中无人了，眼前就有位比你出色的人。
15这篇文章讽刺那些目中无人的人，真是入木叁分。
16、摩根这样做很可能不仅仅为了这个原因，而且也为了利用圣心天后这种药，向他暴戾而目中无人的父亲证明他自己不是一个失败者。
17、她过去总是目中无人地走来走去。
18、但是萨利赫总统仍然目中无人。
1.他是因为自卑，所以不理人，并不是目中无人。
2.忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。
3.她一副趾高气昂目中无人的样子，好像自己是女王。
4.目空一切：什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大。
5.一个人既要有雄心壮志，又不能自高自大目中无人，自立自强是生活的基本原则。
6.成为专家或者政治家和科学家往往会有一种目中无人的自傲——常常有很多这样的科学家——他们对与其研究的成果和观点往往是错误的。
7.得意忘形：形：形态。形容高兴得失去了常态。
8.浑身都是刺，别人才会照顾你的感受。你软绵绵的，是人都想揉一把，多舒服。
9.不想回的消息就不回，遇到讨厌的人就主动离远一点，不开心就表现出来，不要总活在看别人脸色的生活中，得早一点变酷，可爱不是长久之计。
10.你也别太目中无人了，眼前就有位比你出色的人。
11.这个一心想要成为最优秀救生员的年轻人，因为自己出色的身体条件和游泳技术而骄傲自大，目中无人。
12.妄自尊大：过高地看待自己。形容狂妄自大，不把别人放眼里。
13.盖茨和公司目中无人，到了阻碍监管机构并且拒绝认真对待指控的地步。
14.这篇文章讽刺那些目中无人的人，真是入木叁分。
15.自作聪明：自以为聪明而乱作主张。指过高地估计自己，主观地办事。
16.他坚称自己并不内向自闭，也绝非目中无人。他将这种距离感归咎于同学之间缺乏接触及共同爱好。
17.但是他太目中无人了，太傲慢了！
18.他凭什麽目中无人？比他行的人多了！
19.高自期许：比喻自高自大，自以为是。
20.他是一个自高自大，目中无人的人。
21.你们看到了，达西小姐多么腼腆温柔，可他硬说人家傲慢难以相处目中无人。
22.他就是*日飞扬跋扈，目中无人惯了，今日才会落此下场。
23.我不善言语，凡事冷漠，不刻意迎合也不取悦谁，性子很傲，慢热但是重感情，我没有很难过，也没有很快乐。
24.然而，如果母性出自自由选择，出自爱，出自着迷，出自目中无人的热情，它没有放在一个无辜的头上一顶充满荆棘的皇冠吗？同时刻上可怕的称谓，血淋淋的字，畜生吗？
25.我做事用不着所有人都点头，我活着就是让讨厌我的人越来越不爽。
26.好为人师：喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。
27.神气十足：形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。
28.到了现在这个年纪，渐渐开始谁都不想再取悦了。跟谁在一起舒服，就和谁在一起，包括朋友也是。
29.孤芳自赏：孤芳：独秀一时的香花。把自己比做仅有的香花而自我欣赏。比喻自命清高。
30.旁若无人：身旁好象没有人。形容态度傲慢，不把别人放在眼里。
31.一无所有的人，就要倾尽所有，就要连战连捷。要么通吃全场，要么一败涂地。
32.现在不在我身边，以后更不用出现在我眼前
33.他如此目中无人别人难道还要和他来往吗?
34.那些泼过我冷水的人，总有一天我会烧开了还给你们的。
35.才有那麽一点成就，他竟然就目中无人起来。
36.目中无人：眼里没有别人。形容骄傲自大，看不起人。
37.这个人狂妄自大目中无人真叫人讨厌。
1、目中无人的成语接龙
2、她过去总是目中无人地走来走去
3、这种目中无人的人，不必理会他
4、他如此目中无人别人难道还要和他来往吗?
5、小张出言不逊，目中无人，连董事长也敢冒犯，我看他是工作不保了
6、他就这点成就，却显得目中无人，未免像井底之蛙，徒惹人笑
7、摩根这样做很可能不仅仅为了这个原因，而且也为了利用圣心天后”这种药，向他暴戾而目中无人的父亲证明他自己不是一个失败者
8、他凭什么目中无人？比他行的人多了！
9、可我并非目中无人，我只是过于关注这件事
10、才有那麽一点成就，他竟然就目中无人起来
11、他*日如此目中无人，怎可能会有什麼莫逆之交？
12、他对诗只不过了解一点皮毛，就这样狂妄自大，目中无人，真令人反感
13、这个一心想要成为最优秀救生员的年轻人，因为自己出色的身体条件和游泳技术而骄傲自大，目中无人
14、他是一个自高自大，目中无人的人
15、摩根这样做很可能不仅仅为了这个原因，而且也为了利用"圣心天后"这种药，向他暴戾而目中无人的父亲证明他自己不是一个失败者
16、在线翻译get/grow too big for one's trousers
17、【出处】明 冯梦龙 《东周列国志》第四十七回赵盾废置自由，目中无人今闻秦以重兵送公子雍，若两军相持，急未能解”
18、目中无人的*义词
19、这个人狂妄自大目中无人真叫人讨厌
20、成语出处《说唐》第七回你看他目中无人，待我去打这狗头下来”
21、目中无人百度解释
22、然而，如果母性出自自由选择，出自爱，出自着迷，出自目中无人的热情，它没有放在一个无辜的头上一顶充满荆棘的皇冠吗？同时刻上可怕的称谓，血淋淋的字，畜生吗？
23、目中无人mù zhōng wú rén mù zhōng wú rén
24、才有那麼一点成就，他竟然就目中无人起来
25、他是因为自卑，所以不理人，并不是目中无人
26、目中无人，现代汉语成语，意为眼里没有别人，形容狂妄自大或看不起人 查看百科
27、但是他太目中无人了，太傲慢了！
28、他这人向来目中无人
29、经理不在公司的时候小李便称孤道寡目中无人;经理一回来他便藏头缩尾噤若寒蝉
30、我们不能对敌人目中无人的行动坐视不理
31、目中无人 是什么意思， 目中无人 用英文怎么说
32、目中无人的拼音
33、想当年他是何等目中无人，想不到今日竟落到如此下场！
34、[语出] 《说唐》第七回你看他目中无人，待我去打这狗头下来”
35、他就是*日飞扬跋扈，目中无人惯了，今日才会落此下场
36、有时唱歌到了目中无人的地步！
37、目中无人的样子，好像自己是女王
38、他刚得一个学术小奖，就以为自己的学问已到升堂入室的境界，目中无人，简直是夜郎自大
39、他那目中无人的态度，真令人受不了！ 才有那麽一点成就，他竟然就目中无人起来 他仗着父亲的财势，常常目中无人，很令人厌恶 他凭什麽目中无人？比他行的人多了！ 可我并非目中无人，我只是过于关注这件事
40、我就看不惯他这副目中无人的样子
41、他那目中无人的态度，真令人受不了！
42、你也别太目中无人了，眼前就有位比你出色的人
43、目中无人的意思
44、他仗着父亲的财势，常常目中无人，很令人厌恶
45、他凭什麽目中无人？比他行的人多了！
46、目中无人基本解释
47、他*日如此目中无人，怎可能会有什么莫逆之交？
48、你们看到了，达西小姐多么腼腆温柔，可他硬说人家傲慢难以相处目中无人
49、但是萨利赫总统仍然目中无人
50、才有那么一点成就，他竟然就目中无人起来
51、目中无人的英文翻译
科研项目中项目管理的应用
科研项目是科研成果产生的载体，也是科技人员科技能力和水*提高的*台，因此需要加强对科研项目的管理。小编下面为你整理了关于科研项目与项目管理的文章，希望对你有所帮助。
一、科研项目及相关概述
（一）项目管理
项目管理是20世纪50年代后期发展起来的重大新管理技术之一。随着知识经济和信息技术的发展，项目管理已逐渐应用于商业和研发、军事、工程等各项活动。美国项目管理学会（PMI）认为项目是指组织中所有具有一次性、有头有尾而非持续性的工作或项目是为达到一个特定目的而将人力资源和其他资源结合成一个短期的组织。项目管理则是将将知识、技能、工具与技术应用于项目活动，以满足项目的要求。其内容包括：项目范围管理、项目进度管理、项目成本管理、项目质量管理、项目人力资源管理、项目风险管理、项目沟通管理、项目采购及合同管理、项目综合管理。这些内容贯穿于项目的整个生命周期，即项目的概念阶段、设计阶段、实施阶段以及终止阶段。
（二）科研项目管理
科研项目是指为探索自然界事物变化的规律或者完成某一独特的产品或提供某项服务，组织一定的人力、物力、财力所进行一次性的探索活动。以科研项目为对象，通过组建临时性的专门的柔性的组织，并通过高效的计划、组织、指导和控制等管理活动，有效的配置并充分利用资源，对科研项目的全过程全方位的进行动态管理和目标管理，最终实现科研项目目标的一系列活动就是科研项目管理。
本文将引用的案例是西华大学对四川省南充市高坪区的扶贫项目，该项目交由西华大学管理学院战略研究所具体操作。该科研项目要求战略研究所在2013年4月初至6月底，完成高坪区的全域产业规划，具体包括高坪区25个乡镇的产业发展研究报告以及高坪区的全域产业总体规划。为此，该研究所在其所长A教授的领导下，成立了以他为项目负责人，包括四名教授，11名研究生在内的高坪区全域产业规划项目组。
（三）项目管理在科研项目中应用的必要性
1、科研项目管理与项目管理的共性要求
科研项目管理是在有限的资源条件下，为保证科研项目的质量、进度、成本达到最优化，同时尽量减少项目失败的风险而采取的各种措施。因此，科研项目与其他项目相似，具有很强的周期性。同时为了实现项目目标而成立的科研项目课题组与项目管理中的项目团队结构基本相似，项目管理中的目标管理、沟通管理、风险管理也是科研项目急需引入和强化的内容。可以说，项目管理非常适用于科研项目的管理。
2、科研项目特殊性要求
从科研项目的定义可以看出，科研项目也具体一些特殊性：首先，过程的不确定性。由于科研项目是一项创造性活动，其期望的最终研究结果和实现这个研究结果的过程是不确定的，因此科研项目的启动、计划、执行、结束和评估五个阶段的任务是重叠反复的.；其次，项目成果的不可预见性。由于科研项目的创造性、复杂性和不确定性，项目的结果难以预料，在项目执行过程中可能产生超乎意料的成果，也可能由于与实际的脱节，达不到科研预期目标；最后，运作的风险大。科研项目是一种探索性的工作，存在着大量的不确定性因素，可能导致其研究的最终输出和实现输出的过程都很难预料和把握，因此面临的风险大于普通项目。因此，为了保证科研项目在预期周期内高质量低成本的实现其项目目标，必须将项目管理的相关理论和管理工具应用于科研项目。
二、科研项目存在的问题及分析
随着我国经济的发展，科技创新能力愈显重要，包括企业、科研机构等在内的各主体都十分重视科技项目。但是科研项目本身的特殊性，在科研项目的实施过程、进度情况及完成质量等受重视不足，导致有些科研项目进展拖后，成果不过关或达不到预期的目标，具体表现在以下方面。
（一）科研项目进展控制困难
项目计划的制定是项目管理中非常重要的环节，科研项目的计划制定同样是其得以实施的前提，但是由于科研项目计划的制定缺乏相应的标准，造成了科研项目在实施过程中的实际进度与计划进度不匹配等现象的产生。[]加上科研项目的不确定性，使得科研项目的进度不想工程项目可以准确的进行控制，严格按照项目计划实施。
（二）团队建设困难
与一般的项目不同的是，科研项目的研究人员或者课题组成员对于经常从事的研究领域往往比项目管理者了解更多、理解更深，因此研究人员在做出某些决策时比管理者有更多的决策优势和发言权，这种知识实施的方向不对称各项目管着者树立管理权威，实现项目的总体目标带来难度和困难。同时，在科研项目中，课题成员往往希望比其他人优先获得某些知识或者赢得其他成员的认可，而造成科研项目成员之间的过度竞争，不利于项目成员之间的合作。
（三）科研项目监督力度不足
对于科研机构的科研项目，一般是由*或者企业等委托，在项目进展过程中委托方虽然会根据合同的进展对项目组进行监督，同时科研机构内部也存在管理部门，对项目实施的进展及费用使用情况进行监督，但是对于项目实施的全过程监督机制并不够完善，不能对其进行有效的动态的监督管理。以《南充市高坪区全域产业规划》项目为例，委托方高坪区专门成立统筹委与该项目组进行对接，负责该项目组所需资料的收集以及项目组实地调研时的接待联系工作，并在项目结束前即六月底验收成果，但是在项目进行过程中并没有相关的项目监督工作，虽然项目组提供了相应的时间安排，但是对于其是否按照计划进行并没有实际的考核指标。
三、项目管理在科研项目中的实践应用
根据科研项目存在的问题，结合项目管理的相关管理思想及管理方法，并结合《南充市高坪区全域产业规划》项目，提出相关的实践应用。针对科研项目管理中存在的知识方向不对称，提出构建基于项目管理人的管理团队；提出使用甘特图法控制科研项目进程等。
（一）基于项目负责人制的矩阵式科研团队建设
由于项目的一次性，以及科研项目对于项目成员的知识结构要求比较全面，加上成本的制约，因此科研项目的成员并不能也不必及时培养，应该从其他部门临时选派人员参与。以《南充市高坪区全域产业规划》项目为例，该项目的负责人是战略研究所所长A教授（主要负责战略管理、区域经济研究），根据上层领导的要求，将管理学院办公室主任B教授（主要从事农业经济研究）、经济管理学院前院长C教授（主要从事经济贸易研究）、管理学院教授D教授（主要从事文化旅游研究）以及党办主任E教授（主要负责区域经济研究）集中成立项目组，根据高坪区的行政地图划分区域，分别负责相关乡镇产业发展的规划，为了更好的完成项目，每位教授自行选择研究生，负责协助资料的收集、整理。由于项目成员来自不同的背景、有强烈的个人利益动机和自主欲望，因此项目负责人的责任是将项目成员转变成一个优秀的科研团队，同时为项目成员留有发展空间，也就是说项目负责人已成为项目的指导者、激励着和监督者。
同时，科研项目是一个创造性的活动，存在着很大的不确定性，必须通过成员间的密切协作和不断探讨才能完成。因此，在项目进行过程中不仅要加强成员与负责人之间的沟通，还要加强成员之间的沟通和信息的交流，并沟通要贯穿项目的整个过程。
（二）甘特图在科研项目进度控制中的应用
甘特图又称条状图，由亨利甘特于1910年开发的，其内在思想简单，是由多个条状图组成，横轴表示时间，纵轴表示活动项目，以一段横向线条表示一项工作，通过横向线条在带有时间坐标的表格中的位置来表示各项工作的起始、结束时间和各工作的先后顺序，整个项目进度都有一系列的条状图组成。该工具简单明了直观的表明任务计划什么时候进行，并时时与实际进展进行对比，方便项目负责人及时发现偏差，必要时采取相应措施，确保项目的顺利实施。据此，在《南充市高坪区全域产业规划》项目初期，制定项目计划时，就绘制了该项目的甘特图，并在相应的时间每项活动结束之时，在改图中绘制相应的实际进展，出现偏差时及时调整。比如在2013年4月的第一周，应委托方的要求，将实际调研提前，因此，及时将调研问卷，调研方案提前，以保证调研工作的顺利开展。由于该项目还在进行中，因此，实际的绘制工作尚未完成。
甘特图虽然简单明了，但是不能充分表示各活动之间的关系，也没有指出影响项目寿命周期的关键所在，因此只适合简单科研项目，至于复杂的科研项目，可以选择其他譬如关键路线法（CPM）、计划评审技术（PERT）等工具进行项目进度控制。
目空一切、趾高气扬、自以为是、自命不凡、不可一世一、目空一切白话释义：一切都不放在眼里。
形容狂妄自大，谁都看不起。
朝代：清作者：李汝珍出处：《镜花缘》：“但他恃着自己学问；目空一切；每每把人不放在眼内。
”二、自以为是白话释义：认为自己的看法和做法都正确，不接受别人的意见。
朝代：春秋作者：孟子出处：《孟子·尽心下》:“谓自以为是，不受人之。
”翻译：认为自己是对的，不接受别人的意见三、自命不凡白话释义：自以为不*凡。
形容骄傲自满。
朝代：清作者：蒲松龄出处：《聊斋志异》：“大洪杨先生涟；微时为楚名儒；自命不凡。
”翻译：大洪的杨涟，年轻时是楚国有名的儒士，自以为不*凡四、趾高气扬白话释义：形容骄傲自满，得意忘形的样子。
朝代：春秋作者：左丘明出处：《左传·桓公十三年》:“举趾高，心不固矣翻译：骄傲自满，心里得意忘形五、不可一世白话释义：自以为在当代没有一个人能比得上。
形容狂妄自大到了极点。
朝代：宋作者：罗大经出处：《鹤林玉露补遗》第十五卷：“王荆公少年；不可一世士。
”翻译：王荆公少年时，自以为在当代没有一个人能比得上他
狂妄自大
目空一切_成语解释【拼音】：mù kōng yī qiè 【释义】：什么都不放在眼里。
形容极端骄傲自大。
狂妄自大_成语解释【拼音】：kuáng wàng zì dà 【释义】：狂妄：极端的自高自大。
指极其放肆，自高自大，自中无人。
昂昂不动——昂昂：大模大样地。
形容目中无人，十分傲慢的样子。
昂然而入——仰头挺胸地走进来。
形容态度傲慢。
昂首天外——抬起头望着天边。
形容态度傲慢，或做事脱离实际。
昂头阔步——昂：仰，高抬。
抬起头迈开大步向前。
形容精神备发或态度傲慢。
参见“昂首阔步”。
昂头天外——昂：抬起。
抬起头望着天边。
形容态度傲慢或做事脱离实际。
敖不可长——敖：通“傲”，傲慢。
傲慢之心不可以滋长。
傲不可长——傲慢之心不可以滋长。
傲慢少礼——态度傲慢，对人不讲礼节。
傲慢无礼——态度傲慢，对人不讲礼节。
傲睨一世——睨：斜视。
高傲地旁观，对当代的一切都不看在眼里。
形容傲慢自负，目空一切。
傲霜枝——傲：傲慢，蔑视。
形容菊花凌霜傲雪，不为严寒所屈。
傲贤慢士——贤：有才德的人；士：读书人和有才干的人。
用傲慢的态度对待有德有才的人。
傲雪凌霜——形容不畏霜雪严寒，外界条件越艰苦越有精神。
比喻经过长期磨练，面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。
傲，傲慢、蔑视。
傲雪欺霜——形容不畏霜雪严寒，外界条件越艰苦越有精神。
比喻经过长期磨练，面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。
傲，傲慢、蔑视。
兵骄将傲——骄：骄纵；傲：傲慢。
高中有哪些课程科目
高中是高级中学的简称，我国中学分为初级中学与高级中学，两者同属中等教育的范畴。高级中学是我国九年义务教育结束后更高等的教育机构，上承初中，下启大学，一般为三年制。接下来由小编为大家整理出高中有哪些课程科目，希望能够帮助到大家！
高中有哪些课程科目
高中的文化课程有：语文、数学、外语、历史、思想政治、地理、化学、物理、生物；素质教育课程有：体育、美术、音乐、技术。高中是我国九年义务教育结束后更高一级的教育机构，接受初中合格毕业生，学制为三年制。
拓展：
一、高考考哪几科
1、高考科目每个省市是不同的，现在大部分地区使用全国卷，也就是考语数外+文综/理综，文综包括政史地三科，理综包括物化生三科，这也是新高考政策公布前高考要考的科目。
2、浙江和上海作为试点地区，2014年秋季入学的高一新生高中不再分文理科，而是实行选考，语数外是必考科目，另外还需要在其他6/7科中选3科作为高考科目。虽然高考科目没有发生变化，但却不是文综或理综了，学生有了自主选择权，但是具体选哪三科是和大学专业挂钩的，不是说喜欢哪科就学哪科，或者说哪科简单就选哪科。
3、继浙江、上海之后，全国大部分地区已经针对2017、2018年秋季入学的高一学生实行了新高考政策，仅剩*、宁夏等几个省市是2019年实行新高考政策。除选考科目外，其余几科都是要参加学业水*考试的科目，这些科目与选考同时考试，需要过关，通过率比较高，不过还有补考的机会，但同学们还是需要努力学*，争取一次性取得好成绩。
二、高中生怎么高效学*
1、高效学*要善用大脑。学*中大脑发挥着巨大的作用，我们的右脑中拥有高速的右脑记忆能力、快速的理解力、正确的直觉能力等。
2、在学*中用到右脑，不仅能够提高记忆力、理解力，更为重要的是以右脑的生理条件为左脑的学*负担解压，实现快乐学*轻松学*的重要意义。我通过练*“速读记忆”来激发右脑潜能，提高学*效率，速读记忆是一种高效的学*方法，其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能，培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆的飞跃。具体练*可以参考：精英特速读记忆训练网站，安装软件即可进行试用训练。
3、其次，在学*中，要学会把时间阶段性的细分（主要是课余的，上课跟着老师走就可以了，认真听讲，别忘了做笔记，注：课堂笔记不是要你一味的记，而是重点以及你不懂的，书本上有的，标注一下就可以了，没有的简单的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课）。每个时间段要做什么，可以是长期的，也可以是短期的，都要有。规划时间的过程也就是确定学*目标的过程，必须重视。
高中课程学*方法
一、立志是学*动力的源泉
微生物学家、化学家巴斯德说过：“立志、工作、成功是人类活动的三大要素。立志是走向成功的大门，工作是登堂入室的旅程，这旅程的尽头就有一个成功在等待，来庆贺你努力的结果。”
作为一个高中学生，应该学会把握时代的脉博，面向未来，立振兴祖国之志，立自我成才之志，还要逐步培养和树立自己的'专业方面的志向和理想。有了远大的志向抱负，就有力争上游、奋斗成才的强大动力，刻苦学*，努力争取优异的成绩。
二、跨越好从初中到高中的学*台阶
初、高中之间，在知识上有它的连续性。初中所学过的知识，都是高中学*的知识基础。但是，跟初中比较起来，高中各学科在知识广度、内容深度上有明显的提高。因此，认识高、初中在学*内容、学*方法等方面有什么不同，做好思想准备，并主动积极地创造条件，尽快适应各科学*，是非常必要的。
相对初中的学*，高中的学*跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃：从具体到抽象，从特殊到一般，在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的学*对同学们提出了更高的要求，如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。
从初中阶段进入到高中阶段，在学*上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶，我们要有足够的思想准备，要以新的、不同于初中的学*方法，学好高中的课程。
三、寻找一套适合自己的学*方法
学*方法是多种多样的，每个同学都应根据自己的特点，逐步摸索出一套适合自己的好的学*方法。下面提出一些高中阶段一般较为适合的学*方法，供同学们参考。
1.努力做到全面发展与培养个性特长相结合
中学生应该德、智、体、美全面发展。就学科学*来说，也要全面发展。语文、英语作为语言文字的基本工具，数学作为运算的基本工具，首先必须学好;物理、化学、生物、计算机，作为现代科技的基础，也要努力学好;政治课的学*，能使我们确立正确的政治方向和科学的世界观、人生观，历史、地理知识以及音乐、美术等艺术科目，对于文化修养和思想境界的提高，以及培养对高雅艺术的欣赏鉴别能力的发展，都是不可缺少的。
作为一个中学生，在全面发展的基础上，也要培养自己的个性特长。培养自己的个性特长，有两方面的含义。一是对自己准备选考的x科目，既要培养对它的兴趣，又要努力把这个x科目学得较好。第二个含义是要有自己特别热爱的领域或技能，如电脑技术、书法、绘画、音乐、体育等，力争达到较高的水*。要摆脱那种千人一面的传统轨道，让自己的个性、创新精神和潜在才华得到发展。你有哪一项特长，你就在那一项活动及其相关的竞赛或考试中一显身手，展示你的才华。
2.学会读书
成功的学问家，都有着迷地读书的特点。“读书破万卷，下笔如有神。”作为中学生，读书，首先要读好课本，然后还要进行广泛的课外阅读。
(1)正确使用课本
课本，是教与学的根据。要学*好各个学科，必须重视并学会阅读课本。有些同学不知道应该怎样使用课本，往往只是在课后从书本中找出解题的公式，把*题做出来，就以为是读了课本了。这种用书的方法，在高中是决不可行的。在不同的学*环节中，都要阅读课本，但有不同的要求。
在上课前，最好先预*课本中将要讲授的内容，这一遍是略读，只要知道将要讲什么就可以了，有不明白之处记下来，课堂上认真听明白它。预*是为了使听课心中有数，提高听课效率。
课后第一件事不是做练*，而是阅读课文。课后复*，是消化阶段，是自己进行深入理解、分析综合的积极思维过程，必须及时地、仔细地、逐字逐句地阅读课本，并在此基础上，动脑动手，积极消化。
最后，在学完每章之后，还应把整章课文再阅读，做一个全章总结，把全章内容整理成有纲有目的系统内容，有系统地掌握它。这是一种知识归纳。
(2)广泛的课外阅读
除了精读课本外，为了开拓自己的视野，培养自学能力，还应进行广泛的课外阅读，特别是科普书籍和报刊。对科普报刊上的文章，除了自己特别有兴趣的可以精读外，一般只要泛读就可以了。在泛读中可能遇到一些自己读不懂或读得不太懂的问题，这不要紧，从阅读中知道有这么一回事，也是有益处的，这种阅读的主要意义在于扩大你的知识面，活跃你的思维。
3.认真做好实验
实验是物理、化学、生物等学科的基础和最重要的研究方法。在学*物理、化学、生物等学科时，实验可以帮助我们理解和巩固有关知识。因此，必须学会实验。在高中，我们怎样会科学实验呢?
(1)要认真学好历史上的著名实验。学*这些历史上著名实验的实验方法、实验原理和实验装置，可以启发我们自己的思路，使我们在自己进行实验时可以进行借鉴，吸取其精华，并认识到对现象的认真观察和科学归纳的重要性。
(2)正确观察演示实验。课堂上的演示实验，是教师进行操作，引导我们正确观察、从实验中分析总结得出规律的实验。这时我们虽然没有机会动手，但在实验的过程中，可以充分地看和听，还可以充分地思考。观察演示实验。首先要认真听清老师关于为什么要做这个实验和怎样安排实验的讲解，明确实验目的，知道要考虑哪些因素，排除什么干扰，用什么仪器，它们的作用如何等等。在演示的过程中，要看清每个步骤的目的、操作过程、现象变化过程、怎样做可以获得成功、怎样将导致失败等等。总之，看演示实验，要认真观察和思考，把注意力放在观察和思考实验目的、原理、装置、实验操作步骤和变化过程上，而不能单看实验结果，更不能只觉得好看、好玩就心满意足了。
(3)认真动手做好实验。教学中安排的学生实验，是极为宝贵的学*机会。百闻不如一见，更不如一做，要真正掌握实验技能，必须通过自己的实践。怎样动手做好实验呢?那就要做到“六要六不要”：
一要预*，明确实验目的、原理、步骤，做到胸有全局。不要心中无数，实验中手忙脚乱，实验后对实验结果茫茫然。
二要理解仪器性能及使用注意事项，爱护仪器。不要随意玩弄，任意乱用。
三要仔细观察实验现象及变化过程细节，透过现象看本质。不要粗心大意看热闹。
四要操作规范，养成良好的实验素养，这是获得准确的实验结果和取得实验成功的保证。不要随心所欲、胡乱操作甚至损坏仪器。
五要既动手又动脑，不但在操作上下功夫，而且积极动脑深入思考为什么要这样做，不要光做不思考。
六要认真处理实验数据，分析实验结果，找出产生误差的原因，填好实验报告。不要潦草马虎，为了得到满意结果而拼凑数据。
4.养成做练*的良好*惯和规范
做练*是高中学*中的重要环节，历来为同学们所重视，它对透彻理解和巩固所学知识，培养应用知识解决实际问题的能力，都起很大的作用。要做好练*，必须有良好的*惯。如果只追求解题的答案和数量，陷入题海中，必然收效甚微。
理解掌握基础知识，是正确完成练*的前提条件。基本概念、规律是解题的依据。不会解题或解题错误，常常是因为基本概念和规律没有理解好的缘故。
做练*的正确方法和良好*惯应是怎样的呢?
首先要认真审阅题目。例如在解物理题时，首先应认真分析研究对象和物理过程。要仔细阅读题目中每一句，每一个概念，每一个数字，每一个单位，使自己清楚题意。然后确定研究对象是哪个物体或哪个系统，这些对象经历什么过程，从而确定解题的目标和依据。
1.也许英烈的名字早已被人们所遗忘，也许英烈的容貌早已随岁月淡去，也许石碑上的字迹早已模糊不清……但是那些记忆一直镌刻在人们心里脑海里，永不会磨灭，还有那民族魂中国梦，正一点一点清晰起来。
2.这个世界最美丽的东西如孔雀百合花等，都是些最没用处的东西。――罗斯金
3.无数的革命先烈抛头颅，撒热血，用鲜血和生命换来我们今天的幸福生活，我要好好学*，珍惜今天的幸福生活，把我们祖国建设的更加繁荣富强!
4.人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。――徐玮
5.爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情 列宁
6.做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。——孙中山
7.中国的文人，历来重气节。一个画家如果不爱民族，不爱祖国，就是丧失民族气节。画的价值，重在人格。人格——爱国第一。——李苦禅
8.我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。——*
9.生活*这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！――郭小川
10.人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立
11.音乐在人们的心灵中，是感化*的之物。――拿破仑
12.观建国周年阅兵仪式作文热门 喜迎国庆节手抄报素材集锦
13.一个对动物残忍的人，也会变得对人类残忍。――汤玛斯・艾奎纳
14.切悼念那些为新中国诞生而献身的英烈和伟人们，因为有了他们我们才有现在的幸福生活!因为他们，我们才有现在的国际地位!因为他们，中华民族才又一次傲立世界民族之林。
15.虚荣的人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖国的事业。
16.没什么比一知半解的知识更为危险。――哈金士
17.只有服从大自然才能战胜大自然。――达尔文
18.人类最高的道德标准是什么?那就是爱国心。——拿破仑
19.在各种快乐当中，劳动的果实是最甜美的。――彼布拿克
20.让我们铭记英雄先烈，去开拓美好幸福的未来，我们要以革命先烈为榜样，珍惜学*机会，努力学好本领，弘扬革命精神，争取今后能为祖国和人民做出更大的贡献。为谱写祖国的繁荣发展的篇章奉献自己的一份力量!
21.生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。――车尔尼雪夫斯基
22.找不到文件或目录。 您要查找的资源可能已被删除，已更改名称或者暂时不可用。
23.“青山绿水长留生前浩气 苍松翠柏堪慰逝后英灵”。历史的长河记载了多少英雄的事迹，有多少人为了保卫祖国和家乡献出了宝贵的生命，烈士们走了，但他们的事迹会幻化成永不磨灭的丰碑高高矗立在我们*的心中。
24.科学虽没有国界，但是学者却有他自己的国家 巴斯德
25.恋爱能使生命燃烧，使生活充实。――歌德
26.向先烈们深深地致敬!作为新时代的教育工作者，每天面对花儿一样的笑脸，我知道自己的工作是多么的重要和荣耀。我们要让祖国的新一代儿童知道，他们幸福安稳的生活，是您们用鲜血和生命换来的;我们要让他们懂得感恩，热爱生活热爱祖国，不辜负您们为祖国牺牲的巨大代价;我们要让他们发扬民族精神，学您们的不屈不挠，学您们的英勇奋斗，为了实现我们共同的“中国梦”，时刻准备着!
27.所有革命的战士，你们不惜一切的代价，为祖国奉献了自己的生命。你们是我的榜样，我要向你们学*爱祖国，爱人民，不放弃的精神。我会好好学*，不辜负你们的希望。都是你们让祖国有了今天的样子，都是你们让祖国如此美丽，都是你们让我们如此幸福，我们不会辜负你们的希望!
1.在自己受委屈难受的时候，一看到她就会有热泪盈眶的感觉，就算没有安慰也够了。
2.希望她过着我想过的生活。
3.好朋友见过你所有的样子，也爱你所有的样子。
4. 我不说话但她什么都懂。
5.她有对象了就像养了很久的猪被卖了。
6.就算彼此都不说话也不会觉得尴尬。
7.春天的鲜花，夏天的冰棍，秋天的外套，冬天的热水，总是那么舒服那么合时宜。
8.*时联系不多，当你真的有困难需要，没有开口，他就会到你身边来。什么都不说只是陪你疯陪你玩。
9.我过我的生活，她过她的生活，但是不论多久，在一起的时候还是像同一个人一样。我们变成了更好的自己，带给对方的都是满满的正能量，对于我说，她是恩惠。与其说是朋友，不如说是家人。
10.从来都不会想起，因为永远都不会忘记。
11.一想到结婚，首先考虑的不是对象是谁而是伴娘就她了。
12.并不浩浩荡荡而是细水长流。并不分分秒秒而是重要时刻。
13.我可以失恋十次，却不可以失去她一次。
14.相见亦无事，别后常忆君。
15.你出来我出来一起吃碗面然后各自回家。
16.即使很久不见 再见面也不会尴尬。
17.都不需要回头 就知道她绝对在我的身后陪着我。
18.那些你很冒险的梦，我陪你去疯。
19.看到好玩的有趣的，第一时间会想分享的人，比恋人更重要。
20.不需要刻意去联系也知道她一直都会在。无聊的时候可以随便打的电话，有事的时候不需要客套可以直切主题的人。
21.不洗澡不洗头不化妆一起出去打网吧，挖鼻孔放屁抠脚，懒得开车她绕很远也会来接跟她家在两个方向的你，*惯了她跟她男友的秀恩爱，单独让她跟自己男友在一起也很放心，不用在乎你的哪个小举动会让她觉得你不好。因为她是你的好朋友呀。
22.不必费劲心机讨好，不必掩藏自己，最自然最安稳，在一起会开心不在一起会想念但不会一直叨扰，愿离开自己也能找到待她好的朋友，愿彼此努力一起变更好的人，觉能有生之年能相遇很幸运。
23.那是我生命除了家人最美好的东西。
24.我是一个很懒有没什么上进心的人，她却很努力，所以我也学着努力，因为我怕被她被落下，怕有一天和她没有共同话题。
25.看到他跟别人好跟看到男朋友出轨一样。
26.是能听懂我弦外之音的钟子期。
你心目中最雄壮的诗句是什么？
当属*的《沁园春·雪》
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
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目中无人狂妄自大诗句
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题目中带字的古诗
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题目中带之字的古诗
题目中有之的古诗
题目中带塞的古诗
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题目中有者的古诗
题目中有江的古诗
题目中带柴的古诗
古诗题目中带有而的
