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1、民族风韵，共展乾坤，舞出艺术，唱出国风。
2、艺术之风，吹吹吹，吹遍校园每个角落；艺术之雨，洒洒洒，洒进每个学生心窝。
3、艺术舞台，发扬自信，张弛自我；艺术天地，五彩缤纷，再创辉煌。
4、美丽的艺术出于你美丽的心灵。
5、发挥艺术教养，提高文化素质。
6、书海承载艺术梦墨香熏遍学子心。
7、我的舞台我展示，我的空间我相信。
8、迎奥运走向艺术殿堂，促发展探寻文化内涵。
9、艺术魅力，炫我风采；开心无限，勇往直前；超越自我，志在必得。
10、艺术的精彩靠大家，我们的节目更精彩。
11、放飞艺术梦想，享受生命情趣；展示知识才华，创建特色学校。
12、立*风，树民族韵。
13、展示自我，展示技能。
14、艺术大舞台，大家一起来，劲歌加热舞，展现新自我，
15、全面推进素质教育，巩固文化艺术教育成果。
16、插上自由的翅膀，在艺术的天空中遨翔。
17、艺术交流增友谊，文化沟通展风采。
18、我们爱艺术，懂得欣赏；我们懂艺术，积极争取；我们演艺术，超越自我。
19、全面发展，用知识和智慧谱写生命的新歌；彰显特色，以创新与艺术丰富心灵的海洋。
20、艺术之乐，展现自我梦想！
21、文字与音符同舞，文化与艺术共鸣。
22、以人为本，文化的驿站在心灵里永存；弘扬个性，艺术的旋律在生命中长鸣。
23、学文化武装头脑，练艺术丰富人生。
24、舞动青春，增进友谊；构建和谐，共谋发展。
25、艺术人生，艺术校园。
26、艺术之美，展现自我风采。
27、办佳节诚迎八方宾朋，谈合作谋求发展共赢。
28、科技畅想未来，文化丰富心灵；艺术点缀生活，激情点燃希望。
29、艺术舞台我做主，展现风采显个性。
30、展示才艺的舞台，完善自我的机会。
31、闪亮师生艺术风采，创建艺术特色学校。
32、活力青春，展现自我。
33、有艺术的世界最美好。
34、艺术美，才是真的美。
35、艺术舞台，飞扬自信，张弛自我。
36、创艺术书香外校，扬课堂改革之风。
37、人因知识而聪慧，因艺术而高贵。
38、我的舞台我主宰，胜利属于你和我。
39、文化凝聚力量，校园成就希望。
40、扬起自信风帆，驶向成功彼岸。
41、青春属于我们，舞台属于我们，艺术属于我们，
42、让艺术之风吹拂你我心灵，让艺术之彩点缀你我生活，让我们走进艺术的海洋。
43、踏入学校舞台，享尽艺术风采。
44、文艺大舞台欢迎你到来，文艺大舞台展我新风采；
45、用艺术点缀我们的生活，让文化丰富我们的心灵。
46、迈向精彩艺术人生，绽放校园文化魅力。
47、校园大舞台，大家一起来；师生共参与，展我新风采。
48、用艺术点缀生活，让文化丰富心灵。
49、浓缩校园文化精华，唱响异域艺术神韵。
关于艺术的标语
在学*、工作、生活中，大家一定没少看到过标语吧，标语既有公文语体准确、简洁的特点，又有政论语体严谨性、鼓动性的特点。那什么样的标语才具有启发意义呢？以下是小编帮大家整理的关于艺术的标语，希望能够帮助到大家。
1、和谐文化，艺术校园。
2、泼一抹墨色，国风脉脉。调几声弦音，民韵悠悠。
3、有艺术的世界更美好。
4、民族风韵，共展乾坤，舞出艺术，唱出国风。
5、用艺术点缀我们的生活，让文化丰富我们的心灵。
6、风采艺术节，展现新舞台。
7、美丽的艺术出于你美丽的心灵。
8、艺术源于生活，艺术点亮生活。
9、文化是艺术的摇篮，艺术是文化的体现。
10、迈向精彩艺术人生，绽放校园文化魅力。
11、放飞理想翅膀，展现你我风采！
12、我的舞台我作主，我的风采我展现。
13、放飞你我梦想，展示你我风采；学校的光辉，让我们来闪烁吧！
14、校园大舞台，大家一起来；师生共参与，展我新风采。
15、文艺大舞台欢迎你到来，文艺大舞台展我新风采；
16、我们爱艺术，懂得欣赏；我们懂艺术，积极争取；我们演艺术，超越自我。
17、艺术大舞台，大家一起来，劲歌加热舞，展现新自我，
18、用艺术点亮人生，用行动实现梦想。
19、展示才艺的舞台，完善自我的机会。
20、青春属于我们，舞台属于我们，艺术属于我们，
21、我的艺术我展示，我的技能我发挥。我的艺术我表演，我的舞台我主宰。
22、同一个艺术，同一个梦想。
23、成功在于努力，艺术在于创。
24、迈着青春的脚步，走向艺术的舞台；尽我最大的努力，展我最美的风采。
25、天生我才，赢在舞台；放飞梦想，成就未来。激情四月，艺术之节；比学赶帮，超越梦想。
26、校园艺术大舞台，展我学生新风采。点燃青春激情，畅响校园艺术。
27、艺术之风，吹吹吹，吹遍校园每个角落；艺术之雨，洒洒洒，洒进每个学生心窝。
28、艺术魅力，炫我风采；开心无限，勇往直前；超越自我，志在必得。
29、扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸。
30、拼搏自信，努力奋进。开创辉煌，永远自强。和谐一致，共创佳绩。你我携手，创造未来。
31、为班级争光，为艺术节争辉！
32、艺术之乐，展示自我梦想！艺术之美，展现自我风采！
33、我们的第一，我们去争取！我们的奇迹，我们去创造！
34、问你行不行，艺术评一评，想象在哪里，全在艺术里！
35、精彩艺术节，圆我艺术梦！展示新文化，塑造新未来！
36、让艺术之风吹拂你我心灵，让艺术之彩点缀你我生活，让我们走进艺术的海洋。
37、扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸；竞技场上显才艺，艺术之中发展
38、我的舞台我主宰，胜利属于你和我。展示你我风采，力争完美舞台！
39、艺术大舞台，我们一起来！五彩大世界，由你来争夺！
40、同一个舞台，同一个梦想。插上自由的翅膀，在艺术的天空中遨翔。
41、艺术节，激情洋洋，创辉煌；艺术节，英姿飒飒，展风彩。
42、艺术编织人生，人生描绘艺术。艺术的精彩靠大家，我们的节目更精彩。
43、艺术舞台，发扬自信，张弛自我；艺术天地，五彩缤纷，再创辉煌。
44、拥有快乐，展望未来；拥有艺术，展望明天。
45、校园艺术好，开心每一秒。踏上艺术之舟，共享成功人生。
46、载歌载舞你我他，校园文化靠大家。
1、笔走乾坤恢弘气，墨染中华四时春。
2、走进形与色的世界，美在这里诞生。
3、走进形与色的世界，发掘美的真谛。
艺术的口号标语（精选180条）
在*时的学*、工作或生活中，大家都经常接触到标语吧，标语的作用是便于“造势”，形成一种氛围，也容易起到“安民告示”的作用。你还在找寻优秀经典的标语吗？以下是小编整理的艺术的口号标语（精选180条），仅供参考，大家一起来看看吧。
1、持科技艺术之笔，绘彩色蓝图。
2、艺术飞翔，见证奇迹。
3、博一个春夏秋冬，获校园安宁无憾。
4、问你行不行，艺术评一评，想象在哪里，全在艺术里。
5、文化凝聚力量，校园成就希望。
6、浩瀚书海，科技无涯，书香校园，创新之家。
7、全面贯彻党的教育方针，促进学生健康发展。
8、生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
9、天生我才，赢在舞台；放飞梦想，成就未来。
10、民族风韵，共展乾坤，舞出艺术，唱出国风。
11、让我们漫步在艺术的长廊。
12、我的青春我做主，我的舞台我展示。
13、我的舞台我作主，我的风采我展现。
14、展示才艺的舞台，完善自我的机会。
15、学文化武装头脑，练艺术丰富人生。
16、我的舞台我主宰，胜利属于你和我。展示你我风采，力争完美舞台。
17、艺术大舞台，我们一起来。五彩大世界，由你来争夺。
18、我用歌声释生命，我用画笔缀人生。
19、成功在于努力，艺术在于创。
20、艺术之美，展现自我风采。
21、展现自我，丰富未来。
22、创艺术书香外校，扬课堂改革之风。
23、拥有快乐，展望未来；拥有艺术，展望明天。
24、热爱艺术，诠释完美。
25、享受美的洗礼，放飞艺术梦想。
26、弘扬校园文化，打造特色品牌，构建和谐校园。
27、科技创造世界，文化改变人生，艺术传承经典。
28、用艺术点缀生活，让文化丰富心灵，用行动实现梦想。
29、泼一抹墨色，国风脉脉；调几声弦音，民韵悠悠。
30、参与校园文化，让人生更精彩。
31、有艺术的世界更美好。
32、大力开展文化艺术活动，全面提高师生综合素质。
33、艺术展我才华。
34、用艺术点亮人生，用行动实现梦想。
35、同一个舞台，同一个梦想。插上自由的翅膀，在艺术的天空中遨翔。
36、用青春燃烧激情，用文艺点亮生命。
37、齐造文化生活，共创艺术人生。
38、艺术便是唯美，唯美成就艺术。
39、你我的马站高中，你我的校园文化。
40、用眼观察，用心感受，用笔记录，用脑思考。
41、艺术人生，风采无限，青春无敌。
42、展示自我，展示技能。
43、我的艺术我展示，我的技能我发挥。我的艺术我表演，我的舞台我主宰。
44、放飞你我梦想，展示你我风采。
45、科技畅想未来，文化丰富心灵，艺术点缀生活，激情点燃希望。
46、点燃青春激情，唱响校园艺术。
47、谱一曲文化悦音，唱响全球；编一支科技舞曲，灵动你我。
48、展校园新风新貌，促学生和谐友谊。
49、美丽的艺术出于你美丽的心灵。
1、民族风韵，共展乾坤，舞出艺术，唱出国风。
2、艺术之风，吹吹吹，吹遍校园每个角落；艺术之雨，洒洒洒，洒进每个学生心窝。
3、艺术舞台，发扬自信，张弛自我；艺术天地，五彩缤纷，再创辉煌。
4、美丽的艺术出于你美丽的心灵。
5、发挥艺术教养，提高文化素质。
6、书海承载艺术梦墨香熏遍学子心。
7、我的舞台我展示，我的空间我相信。
8、迎奥运走向艺术殿堂，促发展探寻文化内涵。
9、艺术魅力，炫我风采；开心无限，勇往直前；超越自我，志在必得。
10、艺术的精彩靠大家，我们的节目更精彩。
11、放飞艺术梦想，享受生命情趣；展示知识才华，创建特色学校。
12、立中国风，树民族韵。
13、展示自我，展示技能。
14、艺术大舞台，大家一起来，劲歌加热舞，展现新自我，
15、全面推进素质教育，巩固文化艺术教育成果。
16、插上自由的翅膀，在艺术的天空中遨翔。
17、艺术交流增友谊，文化沟通展风采。
18、我们爱艺术，懂得欣赏；我们懂艺术，积极争取；我们演艺术，超越自我。
19、全面发展，用知识和智慧谱写生命的新歌；彰显特色，以创新与艺术丰富心灵的海洋。
20、艺术之乐，展现自我梦想！
21、文字与音符同舞，文化与艺术共鸣。
22、以人为本，文化的驿站在心灵里永存；弘扬个性，艺术的旋律在生命中长鸣。
23、学文化武装头脑，练艺术丰富人生。
24、舞动青春，增进友谊；构建和谐，共谋发展。
25、艺术人生，艺术校园。
26、艺术之美，展现自我风采。
27、办佳节诚迎八方宾朋，谈合作谋求发展共赢。
28、科技畅想未来，文化丰富心灵；艺术点缀生活，激情点燃希望。
29、艺术舞台我做主，展现风采显个性。
30、展示才艺的舞台，完善自我的机会。
31、闪亮师生艺术风采，创建艺术特色学校。
32、活力青春，展现自我。
33、有艺术的世界最美好。
34、艺术美，才是真的美。
35、艺术舞台，飞扬自信，张弛自我。
36、创艺术书香外校，扬课堂改革之风。
37、人因知识而聪慧，因艺术而高贵。
38、我的舞台我主宰，胜利属于你和我。
39、文化凝聚力量，校园成就希望。
40、扬起自信风帆，驶向成功彼岸。
41、青春属于我们，舞台属于我们，艺术属于我们，
42、让艺术之风吹拂你我心灵，让艺术之彩点缀你我生活，让我们走进艺术的海洋。
43、踏入学校舞台，享尽艺术风采。
44、文艺大舞台欢迎你到来，文艺大舞台展我新风采；
45、用艺术点缀我们的生活，让文化丰富我们的心灵。
46、迈向精彩艺术人生，绽放校园文化魅力。
47、校园大舞台，大家一起来；师生共参与，展我新风采。
48、用艺术点缀生活，让文化丰富心灵。
49、浓缩校园文化精华，唱响异域艺术神韵。
50、艺术便是唯美，唯美成就艺术。
51、放飞你我梦想，展示你我风采。
1.专注艺术培训，只为精彩与实力。
2.精彩的人生，需要艺术的点缀。
3.艺术放飞梦想，梦想成就人生。
4.．一分钟经理的精髓是：一分钟目标一分钟表扬一分钟惩戒。
5.在快乐中走*艺术，在温馨中学会成长!
6.艺术改变人生，选择决定命运。康庭绝对是您正确的选择。
7.涵锐让你掌管自己的艺术人生。
8.最美的艺术来自天真的童心。走进形与色的世界，美在这里诞生。走进形与色的世界，发掘美的真谛。孜孜不倦地追求，源源不断的快乐。用眼观察，用心感受，用笔记录，用脑思考。勇攀艺术高峰，争做江南新人。艺术源于生活，美在这里诞生。艺术是一种使我们，达到真实的假想。艺术代替大众呐喊。艺纳百川，德容万物。天地以生气成之，画以笔墨取之。释放个性魅力，展现创新风采。生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。人不可有傲气，但不可无傲骨。让艺术之花，开遍江南。让我们漫步在艺术的长廊。让画笔描绘，我们美好的未来。年轻没有失败，青春炫出色彩。美术可以表现文化，美术可以辅翼道德。美好未来，色彩绘就。
9.生活因拼搏而存在，拼搏因生活而永恒
10.知识改变命运，康庭成就未来。
11.您成才，我成功——华轩教育。
12.世博艺术（教育），让孩子不再千篇一律。
13.诚信—诚信是发展的基础，信守诚信企业的责任。
14.珍惜培训机会，潜心学好技能。
15.点亮艺术人生，放飞心中梦想。
16.培养艺术气质，提升人格魅力。
17.打造教育新理念，学*从心开始。
18.生命缤纷多姿，艺术情有独钟。
19.提升文化素养，缔造艺术人生。
20.描绘心中梦想，放飞艺术心灵。
21.华轩教育，博创未来，睿智致远。
22.华轩，让您的孩子赢在起跑线上。
23.细心精心用心，品质永保称心。
24.打开艺术之门，成就人生辉煌。
25.技能靠培训，资格要鉴定，上岗必持证。
26.涵养英才，悦动人生——XX艺术。
27.以文化涵养身心，以艺术愉悦人生，XX基地，美的港湾。
28.学技能，上职校，就业快，待遇高。
29.艺术人生，从世博艺术培训开始。
30.艺术成就梦想，梦想成就未来。
31.懂艺术的孩子未来比别人更优越。
32.开启古韵的大门，通往艺术的殿堂。
33.参加职业技能培训，为您铺通就业之路。
34.挖掘潜在魅力，绽放美丽人生。
35.。 用心血融铸经营理念，让企业文化生生不息。
36.用艺术的火种，点亮你的生命。
37.让*凡的你，拥有精彩的人生。
大学艺术团招新的宣传标语
在日常学*、工作或生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的标语吧，标语具有在理智上启发人们，在情感上打动人们的作用。那些被广泛运用的标语都是什么样子的呢？以下是小编整理的大学艺术团招新的宣传标语，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、艺术团简介
湖北工业大学工程技术学院艺术团是由院党委领导，院团委指导的艺术团体。是我院唯一大型文艺类的学生组织，主要负责学校各大型晚会的组织策划及节目演出和各种校外公益、商业演出。下设舞蹈队（街舞、爵士、民族）、声乐队、器乐队、魔术队。 并有专业的指导老师负责各项活动。
二、艺术团演出及获奖经历
20xx年 参加湖北工业大学第七届“韵之美”健美操大赛荣获二等奖
20xx年 参加湖北工业大学“唱红歌，跟党走”红歌大赛荣获一等奖
20xx年 舞蹈《梦里寻他千百度》获工程技术学院20xx-20xx年元旦晚会三等奖 20xx年 参加湖北工业大学第六届“韵之美”健美操大赛荣获三等奖
20xx年 舞蹈《潮舞风暴》获工程技术学院20xx-20xx年元旦晚会一等奖
三、招新对象及条件
1、在校就读的11级、10级所有爱好文艺的学生均可报名参加；
2、具有较高的思想品德修养，爱好艺术，并有一定的艺术专长和基础；
3、具有一定的吃苦耐劳精神，能坚持参加训练。
4、艺术团会另行通知大家面试时间，请保持手机畅通。面试当天请准备一段2分钟以上与所报志愿相同的才艺展示，自备音乐并提前设置好，面试时可直接播放。
工程艺术团期待你的到来！篇二：大学生艺术团招新策划 篇三：艺术团招新宣传单2 旅游管理系艺术团成立于2012年，是一个以培养学生艺术技能、提高学生艺术修养、活跃校园文化生活，促进校园文明建设为宗旨的艺术团体。在这里，你将找到展现自己的舞台，看到青春的足迹、体会到大学的魅力，看到人生的精彩。峰高无坦途，绝顶要登攀，一届又一届的土建人在努力在拼搏，相信在我们的舞台上，旅游管理系艺术团一定会在灿烂的百花丛中绽放属于每一个旅管艺术人的艺术之花。系艺术团下设的队伍有：
一、话剧队
语言是一门艺术，艺术是现实生活的写照。这里可以学到的远远不止是说学逗唱，还能体会生活的嬉笑怒悲。这是个性释放的地方，这是个演说真、善、美的舞台，她通过夸张的肢体语言，丰富多彩的对白，向每一位热爱生活的人表达和传递我们的欢乐和追求的态度。
二、舞蹈队
亮丽的发丝甩出迷人光彩，不安分的裙角飏起万种风情，这就是舞蹈的美丽。舞蹈，挥洒出我们的汗水；舞蹈，燃烧了我们的激情；舞蹈，书写了我们的青春。来吧！体验唯美轻盈优雅且具有动力型态的舞姿！来吧！再现街舞的惊艳、威武的帅气形象！来吧！感受多姿多彩的.*民族舞蹈，激情昂溢的现代舞来吧！来吧！让我们为了一个动作汗流浃背，为了一支舞蹈挥洒青春！
三、声乐队
我们一直致力于音乐的推广，丰富学生的精神生活，并将加强文化交流、增进友谊情感作为自己的宗旨，至今已初具规模。“骊歌几曲情几汗，啼血声声盼知音”，声乐队热情欢迎爱音乐的你。走进这座高雅的艺术殿堂，你将领略一番别有特色的天地！
四、司仪队
想尝试在舞台上受万人注目的的感觉吗？想展现你清晰的思路和敏捷的答辩能力吗？想证明和发挥你最佳潜力和个人魅力吗？那就不用再犹豫了，报名参加吧！让我们看见一个精彩的你!
艺术，生活中的水与空气。
拓展
社团招新宣传标语口号
1、传承社联文化底蕴，竞显学子风采。
2、多年社团风雨路，今朝有你竞英姿。
3、社联文化传校园，再为大添新姿。
4、文化凝聚出力量，梦想在飞扬。
5、你我的学校，你我的社团。
6、青春在飞扬，梦想在社团飞翔。
7、手拉手参与社团文化，心连心构建和谐校园。
8、和谐手拉手，梦想社团心连心。
9、拓展国际视野，推动文化交流。
10、关爱点滴做起，构建和谐社团。
11、展示新文化，塑造新未来，社团欢迎你的加入。
12、求萌妹，求御姐，求正太，求大叔云集各类精英，社团联合会，期待你的加入。
13、吾辈之道，未入岂能知晓，社联，来了才知道。
14、加入我们，我们会帮你发现自己的闪光点，让你发现美并创造美，让你的大学生活如理想般充实，快乐。
15、你认为自己无一专长却有一颗热忱的心，愿意为社团运作贡献出自己的力量吗？
16、给自己一个机会，创造自己的精彩。
17、学生会，逐梦开始的地方。
18、有你，他的生活会更好。
19、共聚学生会，一起快乐分享。
20、学生会来汇学生，学生来会会升学。
21、你海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，学生会是你展翅翱翔的天空。
22、治安部，安全有你有我有他。
23、你可以自由挥洒你的才艺，你可以激扬文字，你可以醉心创作，宣传部是你的舞台。宣传部是一个给你温暖与鼓励的大家庭，期待同学们的参与！
24、用学识与激情，刻印属于你的青春徽章。
25、共聚学生会，一起快乐分享。
用艺术字做标题评课稿
评课是教研员和很多教师的必备技能,如何评课才能达到更好的效果?听评课过程中有哪些需要注意的?下面是小编整理的相关内容，希望对您有所帮助。
我认为本节课有以下几个亮丽之处：
一、教学目的明确，重点突出。本节课有三个教学目的：一是掌握艺术字的插入方法。二是让学生掌握艺术字的美化和调整。三是让学生正确处理艺术字的环绕方式。
从教学方法来看：曲老师采用的是任务驱动教学法。前面已经讲过本课要实现三个教学目的，曲老师根据教学目的的要求将本课分成四个任务进行教学，每个任务完成一个教学目的。老师给将本课的内容分成每一个任务学生让进行探索、演示汇报，教师进行大面积的巡视指导，在操作中，掌握本课知识。
三、从教学效果看：曲老师非常注重学生的主动参与课堂，也非常注重学生的探究式学*，能关注到全体学生，保证了课堂的教学效果。本课结束，大部分学生都能做出漂亮的艺术字标题。各个任务环节是呈现出递进的关系。
这节课我认为也存在些许不足，以下是我这堂课的两点看法：
一、课堂分组，小组合作学*不够明显，小组长的作用没有充分发挥。新课程改革课堂教学中强调学生的小组合作学*，在以往的信息技术课上尤其是上机操作中，学生们只知道自己独立操作，同伴之间缺少一种合作交流，使合作学*很难达到预期的效果。在教学中教师整节课单独辅导比较多，显得比较累，也没有能充分发挥小组成员之间的合作学*的作用，小组长的积极性与作用也没有能充分调动起来。
二、教师课堂上对学生作品评价以及课文总结性评价不够。信息技术课堂评价也是课堂教学中很重要的一个教学环节，评价的好坏将直接提高学生的兴趣及参与课堂积极性，还能培养学生正确的审美观点。听了曲老师这节课，我认为教师对学生作品的'评价还可以更全面。
我认为这节课尽管存在着某些不足，但无论从教学设计、教学目标、教学内容和方法手段上以及环节的把握和学生兴趣的调动上来讲都不失为一节精彩的课。但信息技术课起步较晚，没有一个特定的上课模式，具有与其他课程不同的特点，怎样去设计、实施、评价以及怎样真正从走向信息技术课到走进信息技术课。都是我们在实践中不断探索和研究的问题。
教材、学*者分析：
“艺术字标题”是《信息技术》第二册第七课的内容。这一册教材的中心内客是Word的使用。本课的主要任务是掌握艺术字的插入、调整。学好本课能为后面用Word制作电脑小报打下扎实的基拙。 在学*本课之前，学生已经掌握了鼠标和键盘的操作，Word的基本操作如：文字的输入和编辑。小学生有较强的好奇心，容易被生动有趣的情景所吸引，教师要善于抓住学生的这种心理，充分激发他们，但应该注意学生已*惯于被动学*，对开放式学*还有陌生感，需个别指导。
教学目标：知识目标:对艺术字有初步的了解。能力目标：掌握插入、调整艺术字的方法。发展目标:培养学生自主探究和协作学*的能力。情感目标:培养学生发现美，创造美，审美的能力，提高热爱生活的情感。教学重点、难点：重点:通过自主探究，学会艺术字的插入和调整。“艺术字标题”教学设计
难点:自主探究和小组协作学*方法的引导。教学方法和教学手段： 本节课采用“情景教学，任务驱动——自主探索等教学方法相融合的教学模式。在整个教学过程中，教师只是组织者，是学生主动构建知识的帮助者和促进者，通过引导、启发，学生，发展自主学*、小组协作学*，进行“思考讨论-探究质疑~自主创新”的活动。教学媒体：多媒体电脑、本课课件、学生用文件课时安排：一课时一、 情景导入 (课件出示招聘信息) 《大河报》报社现面向社会招聘一批“艺术字设计师”，年龄不限，学历程度不限，要求精通艺术字的设计。年薪1２万，有意者请与报社联系。
同学们，这么诱人的条件，你想去试一试吗？
教学过程
你可能还不知道什么是艺术字，请看电脑屏幕。（课件展示）
这些字体漂亮吗？你想成为艺术字设计大师吗？你想去试一试应聘这份工作吗？下面请尽情展示你的才艺吧，闯过下面三关，会实现你的梦想。
（一） 第一关 模仿秀。
师：同学们，请看屏幕。下面就是一个做好的艺术字，请你根据课本第２５-２６页的内容，发挥你的个人自学能力，或者小组合作的精神，去探讨模仿做出来吧。
要求：
1、把下面的艺术字“雏鹰起飞”通过自学模仿做出来。
2、可以单独制作，也可以小组合作，互相探讨，比一比 哪一小组最先完成。 过关锦囊：认真研究课本25-26页。
（这个环节中，让学生借助身边的工具—书本，以及小组成员之间的相互帮助来协助闯关。第一关的闯关开始了。在学生们基本完成任务时，我请一名学生上台进行演示和说明。并对学生的表现及时给予肯定。然后我对如何插入艺术字进行简单的提示。）
（制作艺术字的方法)
1、单击菜单栏的“插入”-“图片”-“艺术字”打开“‘艺术字’库”对话框。如下图：
2选择艺术字式样
3、单击“确定”按钮，弹出“编辑‘艺术字’文字”对话框
4、输入“雏鹰起飞”
5、单击选择“字体”字号、单击”确定“按钮。）
（提醒学生注意单击艺术字时，出现一个工具栏，要仔细研究工具栏，下一关有用。对于台下的其他学生则请小组内互相看看自己的小伙伴是否完成了任务。）
（二）第二关 变换秀。
闯关要求：
1、要求字体改为“隶书” ；字号为“72” ； 式样改为“艺术字库”里第三行第四个。字符间距改为“很松”
2、可以单独制作，也可以小组合作，互相探讨，比一比哪一小组最先完成.
（在这一环节教师主要让学生运用已有的知识，通过对工具栏的探索和研究，能快速方便的修改艺术字，更深一步的加工艺术字）作品可以一个人独自完成，有困难的学生也可以和其他学生协作完成。然后我指名学生到前面演示，并给与评价。最后我再详细讲评。
（三）第三关 应用秀。
闯关要求：把作文标题改为艺术字，内容文字改为：华文新魏；小四号，蓝色。
给学生提供一篇学生作文，要学生根据闯关要求，单独制作完成。标题的艺术字可以自由发挥。
（这一关，我一是给学生充分的自由空间，让学生运用学过的知识，自由发挥想象，制作出自己满意的艺术字标题。而是提高学生综合运用的能力，起到一个温故知新的作用。）
（四）作品展示。
（五）课堂小结。
挑学生说一说“这节课你学会了那些知识”老师学生互相补充完整。
课件演示显示艺本课的小结内容：
一、插入艺术字的方法：
１、插入——图片——艺术字
２、选择艺术字式样
３、单击确定
4、输入艺术字文字
5、编辑文字
6、单击确定
在破晓之前起自然是最好的、因为这种*惯有益于健康。
——(古希腊)亚里斯多德
创造是记忆力最强的表现。永远不忘的东西，就是最好的写作材料。
——巴人
合理地管理自己的生活，可以抑制衰老过程的进展。而合理生活的第一个原则就是工作。整个机体的一切功能都必须工作。
——(俄)巴甫洛夫
色彩能够说出所有的语言。
——阿狄生
自然有时枯燥，艺术却永远不能枯燥。摹仿自然并不够，应该摹仿美的自然。
——(法)狄德罗
自然是良好的医师。
——汤姆?塞登哈姆
异端是生活的诗歌，因此有异端思想是无伤于一个诗人的。
——(德)歌德
观察人物不是一天两天的事，要随时随地经常地留心。
——老舍
在舞台上，只需要模仿自然，而不需要自然本身。
——丹奈泰里
每一篇文章如果都有一根思想红线，把最重要的材料贯串起来，总是好的。我们起码的要求应该如此。
——邓拓
每个伟大的艺术家都按照自己的意念铸造艺术。
——(法)雨果
我认为我们要强调：不熟悉的不写，不关心的不写。
——夏衍
作*有本心有良心。本心者，不自为友离，不因境苟且是也;良心者，不任意狂恣，不矫诬夺理是也。
——魏际瑞《伯子论文》
我写文章就是生活，创作就是我生活的一部分，我写的时候就生活在自己描写的生活里。
——巴金
良好的健康状况和高度的身体训练，乃是有成效的脑力劳动的.重要条件。
——(俄)普杰莉茨卡娅
我们所能经历的最美的事情是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉。
——(美)爱因斯坦
我们所需要的，不是作品后面添上去的口号和矫作的尾巴，而是那全部作品中真实的生活，生龙活虎的战斗，跳动着的脉搏、思想和热情等等。
——鲁迅
我写诗向来不寻虚作假。凡是我没有经历过的东西，没有迫使我非写诗不可的东西，我从来就不用写诗来表达他。
——(德)歌德
*处取身，远处取物。
——黄宾虹
作出新发现时感到的快乐，肯定是人类心灵所能感受的最鲜明而真实的感情。
——(法)贝尔纳
每当一位艺术家逝去，人类的一些幻想也随之而逝
——(美)罗斯福
酒极则乱，乐极则悲。
——[西汉]司马迁
作诗必须先学诗，但善学者得鱼忘筌，不善学者刻舟求剑。
——[清]袁枚《随园诗话》
学问应生中求熟，作画宜熟中求生。
——黄宾虹
没有音乐的生活简直是一个错误、一种苦难、一次流放。
——(德)尼采
没有时代精神的作品没有伟大性。
一、我永远拒绝你的勉强，世博兴趣艺术培训班。
二、世博艺术(教育)，让孩子不再千篇一律。
三、世博，艺术只为拼博。
四、陶冶情操，提升内能，反哺自然。
五、同享博艺精彩，共赢精进未来。
六、与博艺同辉同行，与快乐共进共赢。
七、为你打造艺术人生尊重学生的艺术天赋，努力发掘每个学生的闪光点。
八、用心做好一点一滴世博，以成就学生艺术之梦为己任。
九、世博，艺术为生活献身。
十、艺术人生，从世博艺术培训开始。
十一、努力培养中国新一代的艺术全才。
十二、博艺源于心，精进践于行。
十三、弘扬国粹，光大世博。
十四、艺术渊源与生活，精炼生活。
十五、藉人所需，济人所求，诚信服务，你我共赢!
十六、提高孩子综合素质，描绘孩子金色未来。
十七、采撷博艺阳光，开创精进生活。
十八、琴棋书画，样样精通，给你一个多彩的人生。
十九、专业的艺术培训，让人生赢在起跑线上。
二十、远来*悦，安学乐教。
二十一、精彩世博，点亮生活。
二十二、为人生而艺术艺术在我心为每一个想精彩的人博艺心相连，精进心相印。
二十三、今日的世博，明日的前程。
二十四、每天坚持，发掘个人精彩人生。
二十五、全心全意为孩子传承中华文明，弘扬天下文化。
二十六、艺术上的引领者，服务全国的引领者。
二十七、让世博精神传遍世界大爱无疆为世界培养艺术新秀丰富人生，提升修养。
二十八、付出，我们毫无保留。
二十九、享受艺术，享受生活，学有所长，精彩人生。
三十、提升人们的素质，让灵魂更加纯洁。
三十一、感知过去，传承未来。
三十二、最大限度地鼓励、培养和发展表演艺术观众。
三十三、我们为您架起一座桥梁，让艺术与您零距离。
三十四、为了精致生活举办艺术世博。
三十五、培养文武兼备，可造之材。
三十六、关爱，教育，成长，梦想。
三十七、艺术世博，精彩世博。
三十八、因材施教，以人为本;学以致用，追求卓越。
三十九、让生活过得有滋有味宗旨。
四十、艺术升华生活世博，以民族艺术力量的壮大为己任。
四十一、让初次接触的朋友爱上艺术，让爱上艺术的朋友更懂艺术。
四十二、我以我心爱博艺，我以我行创精进。
四十三、因材施教，从学生特点出发，成就学生艺术之梦。
四十四、专注艺术培训，只为精彩与实力。
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