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一、指导思想
本学期我们以教育部颁发的《幼儿教育指导纲要》和武汉市颁发的《武汉市学前教育纲要》为指导,根据幼儿园的园务工作计划、教研教学工作计划、卫生保健和后勤工作计划,结合我年级组计划和本班幼儿的实际发展水*,为了更好的落实我园的教育理念,更好的服务于家长,更好的促进幼儿的发展,特制定了本学期的班级工作计划。
二、班级情况分析
1、幼儿情况:
略2、教师情况:
略
三、班级工作重点:
1、保证幼儿安全,促进幼儿身心健康发展。
2、进一步营造尊重*等,温馨快乐,积极自主的班级活动氛围,抓好班级双常规,落实班级理念。
3、做好班级幼儿的个性化观察记录,促进幼儿个体的和谐发展,进一步培养幼儿活泼开朗的性格。
4、扎实做好日常的教育教学工作,严格落实幼儿园的`工作目标,保证
幼儿的整体发展和在自身基础上的提高。
5、做好班级特色教学工作,创设丰富的活动区,努力创设班级语言和美术教学特色。
6、开展好每个面向家长的活动,做好班级博客的管理和更新工作,吸引家长关注和参与班级各项活动,积极关注幼儿的发展。
四、具体措施:
(一)班级安全工作:
1、严格执行各项安全制度,认真制定班级安全工作的具体内容和措施,签订“安全责任书”。
2、教师要重视幼儿安全工作,给幼儿创设安全、健康的生活环境,教师要时刻提高警惕,经常互相提醒,不松懈。发现隐患及时汇报、改进。
3、有目的、有计划地对幼儿进行安全教育,把安全教育贯穿于一日生活中。幼儿的安全教育主要以日常教育为主、与教学活动结合,使每个幼儿都初步具有的安全意识和防范的基本能力。(将在学期、月、周计划中体现。)
4、根据季节特点做好幼儿安全护理工作,春季防传染病、夏季防蚊防虫、防摔伤烫伤。
5、指导家长做好幼儿的安全护理工作,加强对个别幼儿的安全教育工作。
6、每次班级会议都要针对安全工作教育进行总结和交流。
(二)班级管理工作。
1、充分调动班组成员工作的积极性,相互取长补短,形成班级合力,提高各项工作的质量。努力营造尊重*等,温馨快乐,积极自主的班级活动氛围。
2、认真学*园各项规章制度,进一步明确每个教师的责任。明确每月、周、日要完成的工作,落实到人。
3、定期召开班级工作会议,努力提高班级各项工作的质量。(每两周定期召开一次班级会议,规范每次的会议流程:每次会议一讲安全,二议常规,三谈热点、四抒建议和感想。)
4、组织、安排好各种大型活动,做到有准备,有效果。(亲子特色活动、家长开放日、六一庆祝活动等)
5、组织班级教师认真学*一日生活常规的要求,树立“浪费孩子的时间可耻”的观念,建立适合本班的教师和幼儿的工作生活常规。三位教师要明确班级常规工作的要求,定期讨论改进。
6、继续创设温馨的、良好的活动环境,充分利用一日生活中的每一个环节,让幼儿在轻松、愉悦的氛围中形成初步的生活卫生、交往行为和学**惯。
7、重点指导幼儿进餐、入厕、洗手、午睡、离园等生活环节的常规*惯的培养。
(三)卫生保健
1、坚持保教并重的原则,严格执行幼儿园的卫生保健制度。勤洗、勤晒、常消毒幼儿床铺及教玩具。认真做好每天的日常卫生工作。
2、做好幼儿的晨检和日常观察工作,杜绝一切传染病的发生。
3、结合春夏季的季节特征细心护理幼儿一日生活,午睡勤巡查,活动后勤检查、督促幼儿喝水、勤给幼儿擦汗、更衣等。提高幼儿出勤率和降低幼儿服药率。
4、重点做好进餐、喝水、午睡、户外活动后环节的幼儿护理工作。
5、重视幼儿的心理健康教育,重视体弱幼儿的日常护理工作,关注幼儿的情绪反应,及时帮助幼儿调节心理的情绪状况,促进幼儿的心理健康发展。
6、指导家长在家加强对幼儿的护理和体育锻炼,增强幼儿体质,发疾病。
(四)教学教研工作
1、积极落实园教育理念(尊重中学会尊重、在生活中学会生活、在快乐中学会快乐、在探索中学会探索),扎实、认真的开展每天的教学活动,做到每天的活动有计划、有目的、有反思。本学期我们将开展《我爱我家》、《动物乐园》、《乒乒乓乓》、《我的衣服》四个主题探究活动。
2、认真开展每周的特色活动。周一下午:“娃娃小军营”生存课程;周二园本课程《亲亲早期阅读》活动;周三英语vcd学*活动、;周四园本美术特色课程、周五“快乐活动区”和“亲*社区活动”。
3、创设生活化、课程化、有亲切感、安全感的活动区,通过每日和星期五下午的区角活动让孩子们在游戏中学*如何与同伴交往与沟通,提高幼儿在集体生活中的适应能力,并能在活动中学*和巩固经验知识等。
4、关注幼儿美术、语言能力方面的发展,努力创设班级幼儿发展特色。用心开展“国韵诵读”活动,利用幼儿餐后或离园时间带领幼儿诵读古诗词。
5、加强教师对活动区方面的学*,丰富班级活动区。
6、加强教研学*,认真设计和组织“生存训练”和“特色美术活动”参加园内教研观摩活动。
7、认真做好幼儿的个性化观察工作。创设“旋转小舞台”幼儿展示活动,请幼儿分批轮流来展示自己。
8、认真制定落实班级各项工作计划(学期、安全、教学、月、周、日、特色活动等)。
(五)家长工作
1、开好家长会,让家长更了解园及班级的各项工作。
2、积极发挥“家长园地”的作用,让家长及时了解我们的活动情况,进行配合。
3、除园大型活动外,还开展年级组“春游(植树)亲子活动”“我为班级发展献一策——金点子收集活动”等年级组活动。
4、请小班组家长委员会协助组织家长参与园和班级的各项活动。
新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学*和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年,我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定了下学期班务、教育教学工作重点和方向,我们将提供多元整合的学*机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。
一、班级情况分析:
我班幼儿整体思维较活跃,大多数幼儿具有较强的表现欲。具有良好的卫生*惯,用餐*惯及良好的午睡*惯。动作发展整体上有了很大的提高,动手能力比较均衡;知德行为比较好,交往能力良好,具备解决小问题的能力;语言表达能力快速发展,敢于在老师或到集体面前地表达自己的思想,但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富,完整性还不强,大多数幼儿还缺乏良好的倾听*惯。
※家长情况:我班幼儿家长由于自身素质的不同,因此对于幼儿教育的重视程度及对关注角度也也有所不同,如,有的家长重视幼儿身心健康的发展,有的家长较重视幼儿知识技能的掌握,有的家长较重视幼儿兴趣的培养。可以说,家长的类型较复杂。且在我班的家长群体中还存在着一些对我们各项工作十分支持的成员。
※保健情况:上学期中我班幼儿身高、体重、血色素等基本指标能达到所规定的要求,幼儿能有良好的卫生*惯,用餐*惯及良好的午睡*惯。
二、班级发展总目标:
1、在促进幼儿全面发展的基础上,根据班级教师的特长,注重幼儿艺术能力的发展和培养。
2、加强幼儿自我管理能力和良好学**惯的培养。能有自己解决问题的能力。
3、教师进一步加强自身学*和提高,在师幼互动上营建*等、合作、探究的氛围。
4、继续深入学*新纲要,不断提升专业素质,全身心的投入在课改课题研究工作中
三、幼儿能力培养重点:
1、能关注环境、生活、和艺术中的美,能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。知道自己又长大一岁了,有为弟弟、妹妹做榜样的愿望,能和同伴友好相处,乐于助人。自己的事自己做,认真做好值日生工作,有始有终。
2、主动参与参观、种植、探索、交流等活动,会用各种方式表达自己在探索活动中的感受和想法。
3、注意听清楚**和同伴的讲话,能自信大胆地表达自己的想法。在学会日常用语的同时爱看书,爱听故事,能与同伴老师沟通,能用自己语言表达自己所见所闻。
4、乐意与人交往,学*互助合作和分享。有同情心,不怕困难,有初步的责任感。乐意与人交谈,有良好的倾听*惯,能大胆并清楚地说出自己想说的事。
5、乐于参加体育集体活动,培养正确坐姿,走路步幅均匀,能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。能进行多项创造性体育活动。
6、培养幼儿对歌唱活动的兴趣,发展幼儿在歌唱活动中的创造性和合作性。
四、具体措施:
1、充分利用社区资源与周边的环境形成互动,带领幼儿多走出去,开拓幼儿眼界,丰富幼儿感性知识。
2、加强对幼儿卫生*惯的培养,培养幼儿的自立能力,并教给幼儿卫生*惯术语。
3、根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经验、季节时令等来开展多种主题活动。
4、多开展合作性的活动,比如合作画、合作表演等,让幼儿体验合作的愉快性。
5、多观察、了解幼儿学*情况,经常进行分析与反思。如制定个案观察记录表,可随时记录幼儿个性的发展,以便日后做个案分析,还可以反思自己的教育方法是否恰当。
6、灵活运用幼儿园及社会的本土资源,体现“生活即教育”的教育观念,继续开展生成活动,从多方面考虑设计主题活动,体现幼儿的主体性。
五、家长工作重点:
1、根据家长幼儿的意愿,开展各种活动,社区活动,增进社区、幼儿园的联系。让家长及时了解幼儿园的教育主题,带动家长与幼儿共同学*和探讨。
2、增加班级家委会成员,充分挖掘家长资源,协作完成材料、场地、信息、书籍等资源提供,商议活动方案等。带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋划策,并能主动、及时的带动其他的家长参与活动,形成家园联系的良好氛围。
3、建立与家长联系的多层桥梁,做好幼儿园与家长之间的沟通作用。广泛征集育儿论文、并通过家园宣传栏、家园通讯卡,与家长做好宣传、学*的作用,使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。
六、每月主题活动
9月份:开展“老师,老师我爱你”的活动
10月份:开展“我爱我的祖国”的活动
11月份:开展:活动“秋天来了”
12月份:开展:“欢欢喜喜过新年”
一、班级情况分析
我班现有幼儿52人,男孩28人,女孩24人。这学期没有插入新生,所以幼儿对幼儿园的一日生活都已适应,每天都高高兴兴入园,喜欢与老师、小朋友们一起学*、生活,并乐意与人交往。新学期开始了,进入大班下学期,孩子们各方面都有了新的变化,尽管幼儿在年龄上有着很大悬差,但是却感觉孩子们长大了,自理能力增强了,有的午睡起床后,能自己学着叠被子,整理自己的物品,能力强的幼儿会帮助能力差的幼儿;幼儿的自制能力强了,有爱护公物的意识,学*意识也更强,孩子们也得知自己长大了,马上要升入小学了,会学着整理好自己的学*用品;小朋友们的行为*惯也增强了,但我们也发现个别幼儿上课坐不住、攻击性行为强、我行我素,针对他的情况,我们还要找出更好的教育方法。另外,我们要继续加强对幼儿的常规教育及安全教育,努力提高幼儿的合作、交流、分享等能力。
二、指导思想
1、严格遵守《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的各项内容与要求,遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。
2、在各项教学活动中,根据幼儿不同的心理发展水*,注重培养幼儿良好的个性心理品质,注意根据幼儿个体差异,研究有效的活动形式和方法,不要强求一律。
三、工作目标和重点
(一)各领域培养目标
1、健康领域愉快地参加幼儿园的各项活动。生活有规律,形成良好的生活、卫生*惯,有基本的生活自理能力。进一步了解安全保健知识,回对子记得身体适当会对自己的身体进行适当的保护。
2、语言领域专注倾听别人说话,有良好的倾听*惯。能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感,态度自然大方。语气较完整、流畅,用词比较准确。欣赏各种体裁的文学作品,理解作品内容,感受文学作品的美。独立阅读图书,养成良好的阅读*惯,讲述图书主要内容,喜欢与同伴交流和讨论。
3、社会领域积极主动的参加幼儿园的各项活动,能在活动中提出自己的意见和要求,认真、努力的完成任务,表现出自信心和一定的责任感。学*参加社区的活动,乐意与人交流,感受并认识人与人交流的愉快和重要性。学会自己分辨是非,关心弱小及有困难的人,友爱、诚实、有同情心。理解遵守日常生活基本的社会行为规则,加强规则意识。
4、科学领域对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。学*使用观察、实验等多种方法探索周围环境,乐于动脑筋。喜欢与同伴共同探索和分享,能用适当的方式表达交流探索的过程和结果。
5、艺术领域发现和感受周围环境中的美。喜欢欣赏不同风格特点的艺术品。能有表情的完整的表现歌曲内容,初步学*各种演唱形式和不同的风格的歌曲,能用不同的乐器伴奏,喜欢用多种材料、工具、方法进行想象创造活动。
(二)游戏目标
1、角色游戏
(1)丰富生活经验让幼儿充分体验合作的愉快,知道没有合作完成不了许多事情,合作在人们日常生活中的重要性。
(2)提供材料师生或家长共同收集一些废旧物品,如:塑料瓶、纸盒、布娃娃、图书等,除此之外,教师制作一些半成品供幼儿操作。
(3)幼儿能力幼儿在教师的引导下充当角色,并能在游戏中感到快乐。用连贯的语言主动与人交往,熟练使用礼貌用语。在游戏结束后,能帮助老师、同伴一起收拾玩具。
2、结构游戏
一、班级情况分析
我班现有幼儿52人,男孩28人,女孩24人。这学期没有插入新生,所以幼儿对幼儿园的一日生活都已适应,每天都高高兴兴入园,喜欢与老师、小朋友们一起学*、生活,并乐意与人交往。新学期开始了,进入大班下学期,孩子们各方面都有了新的变化,尽管幼儿在年龄上有着很大悬差,但是却感觉孩子们长大了,自理能力增强了,有的午睡起床后,能自己学着叠被子,整理自己的物品,能力强的幼儿会帮助能力差的幼儿;幼儿的自制能力强了,有爱护公物的意识,学*意识也更强,孩子们也得知自己长大了,马上要升入小学了,会学着整理好自己的学*用品;小朋友们的行为*惯也增强了,但我们也发现个别幼儿上课坐不住、攻击性行为强、我行我素,针对他的情况,我们还要找出更好的教育方法。另外,我们要继续加强对幼儿的常规教育及安全教育,努力提高幼儿的合作、交流、分享等能力。
二、指导思想
1、严格遵守《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的各项内容与要求,遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。
2、在各项教学活动中,根据幼儿不同的心理发展水*,注重培养幼儿良好的个性心理品质,注意根据幼儿个体差异,研究有效的活动形式和方法,不要强求一律。
三、工作目标和重点
(一)各领域培养目标
1、健康领域愉快地参加幼儿园的各项活动。生活有规律,形成良好的生活、卫生*惯,有基本的生活自理能力。进一步了解安全保健知识,回对子记得身体适当会对自己的身体进行适当的保护。
2、语言领域专注倾听别人说话,有良好的倾听*惯。能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感,态度自然大方。语气较完整、流畅,用词比较准确。欣赏各种体裁的文学作品,理解作品内容,感受文学作品的美。独立阅读图书,养成良好的阅读*惯,讲述图书主要内容,喜欢与同伴交流和讨论。
3、社会领域积极主动的参加幼儿园的各项活动,能在活动中提出自己的意见和要求,认真、努力的完成任务,表现出自信心和一定的责任感。学*参加社区的活动,乐意与人交流,感受并认识人与人交流的愉快和重要性。学会自己分辨是非,关心弱小及有困难的人,友爱、诚实、有同情心。理解遵守日常生活基本的社会行为规则,加强规则意识。
4、科学领域对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。学*使用观察、实验等多种方法探索周围环境,乐于动脑筋。喜欢与同伴共同探索和分享,能用适当的方式表达交流探索的过程和结果。
5、艺术领域发现和感受周围环境中的美。喜欢欣赏不同风格特点的艺术品。能有表情的完整的表现歌曲内容,初步学*各种演唱形式和不同的风格的歌曲,能用不同的乐器伴奏,喜欢用多种材料、工具、方法进行想象创造活动。
(二)游戏目标
1、角色游戏
(1)丰富生活经验让幼儿充分体验合作的愉快,知道没有合作完成不了许多事情,合作在人们日常生活中的重要性。
(2)提供材料师生或家长共同收集一些废旧物品,如:塑料瓶、纸盒、布娃娃、图书等,除此之外,教师制作一些半成品供幼儿操作。
(3)幼儿能力幼儿在教师的引导下充当角色,并能在游戏中感到快乐。用连贯的语言主动与人交往,熟练使用礼貌用语。在游戏结束后,能帮助老师、同伴一起收拾玩具。
2、结构游戏
(1)丰富生活经验丰富和加深幼儿对建筑物及其它物体外形特征的印象,并能熟练掌握结构游戏中构造的技能技巧。
(2)提供材料积木、雪花片、太阳积塑等。
(3)幼儿能力主动邀请同伴合作游戏,不争抢玩具,懂得谦让。能构建出各式各样不同的物体,并爱护玩具、主动收拾。
3、体育游戏
(1)增强体质、机能协调发展通过基本动作训练,体验身体活动和合作的愉快。进一步了解体育活动的基本知识,遵守活动规则和要求。团结合作、爱护公物,并主动收拾某些小型体育器材。
(2)材料提供皮球、甩包、纸棒、纸球、*衡木、垫子等。
(3)幼儿能力幼儿能听懂口令和信号做出相应动作,能主动邀请同伴合作游戏,会主动收拾体育用品。
(三)工作措施
1、创设娃娃家、图书区、理发店、小吃店、美工区、动手区等区角供幼儿进行角色游戏和构建活动。
2、选择一些符合幼儿年龄特点的内容为教材。
四、教师工作
在教学过程中,我们本着寓教于乐的原则,把培养幼儿的学*兴趣放在首位,结合幼儿的身心特点及发展规律来安排教学内容,使我们的教学与幼儿日常学*和生活密切相关。以游戏为主,在大班工作中,做好幼儿衔接工作,因此特别制定工作措施:
1、加强保教并得,做好周一、二分组教学,周三、四保育员配班制,在班级中每半个月开展班务会,及时发放并解决工作中的问题。
2、为幼儿建立小档案,作好幼儿的成长记录。
3、充分结合教学中的五大领域,依照《纲要》精神,搞好建够、整合教学,开展早期阅读活动。
4、创设良好的教学环境,为幼儿提供更多的表现机会及*台。
五、管理工作
(一)教育教学三月份工作重点:
(1)、制定各类教学计划;
(2)、召开家长会;
(3)、创设幼儿生活环境;
(4)、开展"背书包上幼儿园活动"
(5)、继续加强安全教育工作,将安全教育融入幼儿一日活动之中。
(6)、开展亲子活动-庆"三八"、手工制作活动等。
四月份工作重点:
(1)开展"背书包上幼儿园活动"
(2)开展亲子活动-春游、讨论主题的开展;
(3)开展幼儿的思想品德教育活动。
五月份工作重点:
(1)、了解"五一"节,开展"从小爱劳动"的活动-捡垃圾、擦桌椅,知道劳动是件快乐的事。
(2)知道"母亲"节,开展亲子活动-"我爱妈妈"、讨论班级中存在的问题。
(3)开展"背书包上幼儿园活动"。
六月份工作重点:
上半年工作计划
日子如同白驹过隙,不经意间,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻我们需要开始制定一个计划。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的上半年工作计划,欢迎阅读与收藏。
一、师资队伍建设
(一)教师学*
1.每周四以教研组为单位进行园本培训。在教研组活动中,组织学*《幼儿园工作制度强化管理条例》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》,帮助教师把握理念内涵,切实转变教育观念,并认真做好学*记录。
2.鼓励教师进行自学《幼儿教育》、《早期教育》等教育杂志,并认真书写心得体会,提高教学能力和文笔素养(每月两篇读书笔记)。
3.鼓励教师积极撰写论文、刊物投稿、进修学*,提高文化水*和专业修养。
(二)园本自培
1.保教部摸底并分层侧重指导教师的白板使用技能,提高全园教师的电教水*。
2.保教主任对全园教师进行《区角活动·特色开展》的具体指导,切实使全园每个班级每个角落的布置有层次、有特色。
3.初步尝试奥尔夫音乐教法课程,全园教师了解、学*并借鉴奥尔夫音乐教法,根据教师特长设立实验班(班级自愿报名)。
(三)教师队伍培训
1.开学初,师徒认真沟通,制定出有针对性切实可行的带教计划,每周师、徒互听对方的教学活动1~2节,两月认真小结一次,学期末师徒要有总结。二月底,保教部牵头以教研组为单位组织教师观摩徒弟的教学活动,了解带教计划的制定及徒弟的教学情况;六月底,保教部牵头以教研组为单位组织教师观摩徒弟的教学活动,了解带教开展的情况、徒弟的进步。
2.市、园级骨干教师发挥教科研带头引领作用,承担全园示范课、区域活动观摩、家长开放周教学观摩、园本培训等活动,推进全园教师教学理念的内化及应用。
(四)搭建外出学**台
在园本培训基础上,组织老师们开展园际交流活动,做好每次活动的研讨实效工作;让更多的老师到幼儿教育前沿城市学*实践,提升师德修养、丰富专业知识、提高实践技能、打造整体水*良好的教师队伍。
(五)一日活动皆教育
1.教育活动中,认真落实教师一日活动操作规范,强化一日活动皆教育的理念,不断调整教师的教学方法和幼儿的学*方法,重视幼儿生活护理、心理保健和幼儿安全教育,保教部随时检查指导。
2.开学初,保教部与教研组长共同探讨区域活动的开展,每班设置两到三个材料丰富、幼儿喜欢并能增加社会实践的活动区,保证每周二、三下午区域活动时间,教师根据幼儿活动情况进行活动材料的收集、制作、投放等,并做好区域活动记录,保教部随时抽查,学期末整理汇总上交保教部。
3.根据季节特点,开展丰富多彩、一物多玩的体育活动,每周一、四、五下午开展符合幼儿年龄的体育活动及游戏,并做好记录,保教部随时抽查,学期末整理汇总上交保教部。
4.在安全周(5月7日~11日)开展防火防震安全演练活动,各班要认真组织开展安全教育活动,并体现在教案中;以教研组为单位进行“安全在我心中”沙龙活动,教师要对每日各环节的组织、事故、矛盾处理进行交流,提高安全意识,丰富教师的安全工作经验。
5.保教部牵头,相关部门配合,组织大班、大大班幼儿外出实践活动,各班要提前做好通知及准备工作,活动后每班一篇活动心得上交保教部。
(六)加强亲子教育
学期中,以亲子班教师为主,相关部门配合开展户外亲子运动会;学期末,亲子班共同开展“我是最棒的小宝贝”活动。亲子班教师制定切实可行的活动方案由保教部通过后实施,活动后要认真总结。园中大型家园活动(家长开放周、六一活动)邀请亲子班家长参加,让家长更多了解幼儿园的教育理念及教育教学。
(七)总分园教学一体化
保教部安排每周二为分园送课教师,送课教师要认真备课、准备教学具、为听课教师人手准备一份教案并交一份电子版到保教部,分园要组织教师听课、评课活动,并做好记录。总园老师分批前去分园看环境、听课、议课研讨,互帮互学,相互促进。
二、加强教科研,做好课题研究
1.每周一次教研活动,评选优秀教案、学*《巴市幼儿园工作制度强化管理条例》、《纲要》;探讨区域、户外活动的有效开展及课题《提高幼儿园语言教育教学活动设计有效性策略研究》研讨会。
2.提倡乐语课程的尝试,使语言与音乐有效整合,形成特有的语言艺术教学。
3.开展形式多样的艺术月活动,如舞蹈表演、古诗词PK、精彩故事、亲子运动等。
三、家园共育工作落到实处
1.召开新学期家长培训会、发放两次问卷调查表,各班对家长有疑义或存在的问题,与家长做好沟通、解释工作。
2.家长开放日活动以月末周三常规开放和全园家长开放周活动的形式进行,促进家园共育。
3.班级、走廊环境创设邀请家长参与,共同创意制作,体现家园的互动合作。
4.开展家长做义工活动,充分发挥和利用家长资源,同时也让家长进一步了解幼儿园的教育。
逐月安排
2月15日~3月14日
1.创设环境、制定各项计划、召开新学期家长培训会。
2.奥尔夫音乐培训活动。
3.组织教师学*《教师强化管理条例》。
4.观摩徒弟的教学活动。
一、上半年学校工作总结
本学期,在教体局及镇领导的关怀和指导下,经过学校全体师生的共同努力,学校整体面貌再上新台阶,各项工作成效显著,得到领导、家长和社会各界的充分肯定。下面就年上半年的工作情况汇报如下,敬请各位领导批评指正。
(一)积极改善办学条件,着力推进环境综合整治,提高教育服务功能。
根据年度工作计划,学校继续关注师生成长,强化服务功能,积极改善办学条件,优化教育环境。
1、于今年3月底解决了部分迁坟工作,为我校完全解决这一难题迈出了可喜一步。
2、4—5月份,充分利用季节优势,着力加强校园美化、绿化及环境整治工作。
(1)为方便家属区教师生活,硬化路面400*方米,整*耕地5亩。
(2)用彩砖美化校园主路两侧750*方米。绿化、美化“怀恩园”和“退思园”6000余*方米,如今这两个园区绿草如茵,花坛点缀,曲径勾勒,令人赏心悦目,为师生读书学*提供了优雅的场所。
3、加强特色文化建设,进一步优化育人环境。3月份安装了校园广播网,为我校“匡衡”文学社和广播站提供了便利。
条件。6月份请来匡衡“凿壁偷光”雕像一尊,激励师生传承匡衡勤学苦读精神,提升了办学品位。4、5月份,吃水工程竣工,但使用一月后,出现故障,待修。
本学期在我班两名教师的共同努力下,根据园内的安排,结合班极计划,各项工作开展很好。现将本学期的工作做一个小结:
一、计划明确,有的放矢。
开学初,我班结合班级计划,针对本班实际进行分析、思考,制定了详实具体且切实可行的班极计划,确定了工作目标及教育教学、卫生保健、家长工作等各方面的具体要求,并拟订了具体措施和方法,制定了与季节特征相吻合的各科教学进度表。并按照计划的内容来进行教学和保育工作,做到有条不紊。
二、班级的管理。
这学期本班两位保教人员自觉遵守幼儿园的各种规章制度,团结协作,互相配合,按时完成上级部门布置的任务。本学期,因为大部分幼儿都是旧生,所以我们班在常规方面,幼儿都能自觉的遵守,我们着重在礼貌方面教育幼儿,让幼儿讲文明,懂礼貌,还教育幼儿做个让人喜欢的孩子,和小朋友能融洽相处,团结友爱,互相帮助,培养他们良好的品德。我们班的幼儿脾气多种多样,有活泼好动的,有沉默寡言的,有巧嘴巴,也有乖宝宝,总之每个孩子都不一样。经常针对孩子们的性格特点送给孩子一句鼓励的话,树立孩子的自信心。在他们犯错时,要通过形式多样的,寓教于乐的方式,慢慢引导他们,使他们真正明白错在哪里,应该怎么做;在他们获得成功时,要表现出积极的肯定和表扬,使幼儿提高自信心,获得成功的喜悦。
三、教育、保育方面。
大班即将走进小学学*,幼小衔接工作也很重要。所以,我们要培养幼儿良好的学**惯,使幼儿掌握正确的坐姿、写姿、握笔姿势。在常规上,引导幼儿在集体活动时间里逐渐保持注意的稳定和持久,尽量在活动后喝水、上洗手间。集体活动时能专心听讲,积极发言,加强对孩子进行注意力和思维敏捷性的训练。日常生活中,加强生活能力的培养。如:整理书包,管理自己的物品,按时入睡,准时上幼儿园,注重激励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣,培养幼儿内在的学*兴趣和动力,使他们顺利适应小学的学*生活。在思想上,使孩子们意识到自己即将成为一名小学生,要处处树立好榜样。在课桌椅的摆放上,也按照小学生的形式。使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自然、顺利地适应小学生活和学*,确保他们的身心都能在新的环境中,得到稳定而又健康的发展。
四、家园联系在和家长的互动中,我们班的老师主动热情接待,为家长分忧解难。
幼儿教育是家庭、幼儿园、社会密切结合的综合整体,其中家庭教育尤为重要,它对幼儿的发展,尤其是个性方面的发展,具有不可替代的作用。根据幼儿园家长工作的目的,我班家长工作的内容主要有:经常相互沟通,共同教育幼儿。家园沟通是双向的,教师根据班级的教育目标,结合每个孩子的需要,经常及时地将孩子在园的表现、进步、问题与家长互相交流、沟通,共同研究,彼此配合教育,以促进每个孩子的发展。然而可以通过面谈、电话联系等多种方法与家长交流孩子在幼儿园的情况,使家长与教师*育观点,共同进行教育。
总结这个学期的点点滴滴:无论是在教育教学,还是在班主任工作中,都还存在着诸多的不足。如:个别幼儿的'自主性差;个别幼儿的惰性强、依赖性强;个别幼儿不够大方胆小怕事等。在今后的工作中,认真的反思调整,继续学*老师们的宝贵经验,不断的充实自己,使幼儿的各方面能力得到不同程度的提高。
时间飞逝,转眼间一个学期马上要结束了。 在即将与孩子们挥手道别的日子里,我和孩子们的心牵在了一起。回想我们相处的点点滴滴,记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个总结:
一、 本在本学期中,教学课程有;语言、数学、英语、识字、体育等。
我班共23名小朋友,男生10个,女生13个,我所教的课程有语言、科学、音乐、体育、识字、安全教育课等、工作总结如下:在语言方面、我结合实际展开了一系列的主题活动,让幼儿在语言表达能力、社交能力、艺术审美能力、动手操作能力等都有了明显的提高。
我们所学的儿歌,幼儿差不多都能脱口而出,故事大部分幼儿也能讲出,只有几个*常不怎么张嘴的要稍微提示才能完整讲出,讲整体来说掌握情况还是不错。识字方面:稍微学了简单的字,和写字的比划,幼儿写的还不错,很多幼儿的字写的都听漂亮的,只有那几个新来的在家不肯写字,我们老师也只能让他在学校多写写,体育 每周我们都保持一节体育课及每天保持幼儿户外活动时间,带领幼儿积极锻炼,医学期以来孩子们的身体素质提高。 、
二、重抓幼儿的常规训练,培养幼儿良好的生活和学**惯。
本着我班幼儿活泼好动的特点,在培养幼儿良好的常规方面,我尝试做到以下几点:
1、严格管理,重抓“养成教育”,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,为了一切孩子”的方针,在工作中努力做到认真负责、一丝不苟,做到不怕苦,不怕累,不怕难,时刻保持乐业,敬业,积极向上的精神状态。
2、以身作则,做幼儿学*的榜样,严格要求幼儿的言行,对不良行为及时的进行教育和纠正。
3、经常开展一些自理能力的比赛(如叠被、穿衣脱鞋等)。
4、培养幼儿良好的个人卫生*惯,严格要求爱护环境,做到不乱涂、乱扔、乱画,勤剪指甲、勤洗手洗脸等。5、尊重幼儿,在各种活动中做到多鼓励、多表扬、少批评。
三、安全与卫生方面。
安全工作是最重要的工作之一,保障没一个幼儿的人身安全,是每一个教师者的职任,在日常生活中。我会通过安全教育课的时间多引导幼儿一些关于防火、防洪、防电、防拐骗、防雷雨天气等等的自我保护意识。本学期我们班在园内没有发生一起安全事故,不过在家中有一个小朋友在外出游泳时不小心铁伤。缝了几针,这还是需要加强的。卫生方面我班我一定的进步。每天做好晨检、药物登记、午睡检查等、经过班级教师的共同配合下,幼儿的身体及将康都有得到很好的发展 。
四、教师协作
各班教师在工作中能以班级利益为重,针对班级出现的问题大家都能及时沟通,教师间经常互相交流,做到了相互学*,及时反思,随时调整。班级工作得以顺利进行。
时间过得真快,转眼间一个学期即将结束。本学期在我们三位老师的共同努力下,班级的各项工作开展的井然有序。看着孩子们如此之大的进步,我觉得自己的付出没有白费,自己的努力是值得的。现在我就对这学期的班级工作做如下总结:
一、班级情况
本班有幼儿31名,其中女生9名、男生21名。这些孩子是有三个班级的幼儿组成的,所以我们老师对个别幼儿的情况、性格特征、脾气都不是,十分了解,并且他们都已有了自己的生活、学**惯、要统一常规,进入一个团结的集体氛围这就需要一定的引导和时间支持。但是,通过我们三位老师的团结一致,和相互配合,很快我们大二班的工作就进入了一个稳定的轨道,这就为班级的工作开展打下一个好的基础。
二、常规工作
针对班级的特殊情况,从学期一开始,我们便着重加强了幼儿的常规管理工作,从统一对规则的认识到遵守规则,孩子在这一段时间有很多不适应,比如每个班级的学*进度不一样,吃饭要求不一样、学*、生活*惯不一样,有的幼儿缺乏安全感等。为此我们老师以幼儿的心理疏导为工作重点,老师不厌其烦的去教导孩子,让孩子在安全感中,逐渐接受新的规则和*惯。经过我们共同的努力孩子们很快适应了行的生活,新的环境,新的班级。他们也已经*惯老师提出新的常规要求,以为幼小衔接做好先期准备。另外,我们还重视孩子的养成教育,从小培养幼儿的礼仪、道德行为*惯,人际交往,解决问题的能力。
三、教育教学
大班的教育教学特别重要,因为上完这一年就要上小学了,幼小衔接特别重要,他们所要学的东西也很多。大班的幼儿求知欲特别旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也很快,在学*的过程中,我们老师以多种形式大大的去激发幼儿的学*的积极性和主动性。数学方面:数学是一门特别难学的学科,它的逻辑思维的别强个别孩子就是难以理解,另外孩子的年龄差异不同,理解的能力不同。因此我们花很多的时间在给孩子们讲解,操作,练*。上学期主要是10以内的组成、分解、加减法运算,比较大小,高矮、长短、认识钱币等。经过我们共同的努力学*基本都完成了,孩子们的数学逻辑思维能力得到了较大程度的发展。语言方面:进行礼仪教育,阅读时间,帮我早读书,古诗等,孩子在语言方面有了很大的进步。拼音方面:认识了单韵母、声母,并能正确书写,而且还能进行拼读。识字方面:能正确书写笔画、汉字,能读出汉字,并能正确写出汉字的笔顺。美工方面:我们进行了手工和美术的结合,孩子们都特别喜欢,动手能力都有了很大的进步。
四、保育工作
一个班级好比一个家,我们三位老师谁也离不开谁,大家的工作是相互配合相互支持的,在工作中每天对幼儿的餐具消毒,毛巾消毒,教室紫外线消毒。在生活护理方面我们做到保教结合,经常沟通孩子的一日情况,特别是对体弱的幼儿进行照顾,除此之外,我们三位老师坚持做好每日的每项清洁消毒工作,并相互监督共同努力。另外,我们每天坚持晨午检工作,对幼儿进行卫生教育礼仪教育。对个别挑食的幼儿进行教育与引导,从而幼儿养成了好的生活*惯。因此,孩子们在本学期都能健康快乐的学*生活。
五、家园共育
家长工作也是我们教育的一个重要部分,为我们利用多种形式开展家园共育工作,如感恩节,家长会,教学展示,知识比赛,家访、电访、放学的时间与家长交流沟通,以及共同关注幼儿的作业情况,及作业完成的情况。形成家园合力,共同促进幼儿发展。
六、不足之处
虽然大班上学期工作已结束,但在工作中我们也有不足之处,如孩子在体育方面,锻炼的时间比较少,另外我觉得应该更多的在关注全体的同时,注重个别差异,和孩子年龄的差异。
回顾这学期,欣喜的看到孩子们的进步,班级各项工作有序的进行,在以后的工作中我们还要扬长避短,积极进取,争取在新学期更上一层楼。
转眼一瞬间,小班的孩子们已经入园一期了,回顾这几个月的工作,想说的太多太多;在这几个月里,看到孩子们在一天一天的进步,也在一天一天的成长,作为和他们朝夕相处的老师,心里感到很欣慰。现将*期班主任工作总结如下:
一、思想道德方面
积极参加政治业务学*,拥护党的各项方针政策,教育目的明确,态度端正,钻研业务,工作认真负责,关心幼儿,爱护幼儿,为人师表。
二、教育教学工作方面
积极参加教研组组织的各项教研活动,在骨干教师的指导下完成教学活动设计,拟好期计划、主题活动计划、一日活动计划。从幼儿的实际情况出发,注意调动幼儿参与的积极性和创造性思维,通过故事、儿歌、游戏等形式,培养幼儿养成良好的生活、学**惯。
三、德育工作
1、爱是了解。
爱孩子首先就得了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好的深刻了解;如了解孩子的兴趣、爱好、特点至关重要。它是拉*老师和孩子之间距离的纽带,为了更好的更快的了解孩子,我经常在休息时蹲下和孩子们聊天,说说话,问问他的家庭,以及可以从孩子喜欢看的动画片入手,逐步地在谈话中了解他们的基本情况。了解孩子的一切,我才能去更好的去关心去爱他们。
2、爱是关心。
只有去亲切的关心孩子,教师才能赢得孩子的信赖,幼儿才会乐于与教师沟通,从而才能接受教育,这样才能收到良好的教育效果。刚入园不久的孩子容易哭闹,我就轻轻地走过去跟他聊天,转移孩子的注意力。孩子有什么地方不舒服了,就赶紧关心他并询问其原因,较严重的马上送往医院。有个别孩子不愿入厕,就耐心的随时提醒他上厕所,不厌其烦的询问,再带他们去上厕所。
3、爱是责任。
爱孩子要理智的去爱,也要对孩子严格的要求,不娇惯、不溺爱,对其不足不姑息、不纵容、不放任;刚入园的孩子,只会随心所欲的玩闹,我先用各种儿歌进行常规教育,不仅使他们了解了一日活动常规,也是对他们有个提醒的作用,并且在日常生活中不失时机的抓住一切可以利用的机会对幼儿进行教育。
四、努力的方向
员工上半年工作计划
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家收集的员工上半年工作计划,希望对大家有所帮助。
一、餐厅内部管理方面
1、参与制定合理的餐厅年度营业目标,并带领餐厅全体员工积极完成经营指标。
2、根据市场情况和不同时期的需要,与厨师长共同商讨并制定餐饮促销计划,并在实施过程中收集客人反馈意见加以改进。
3、制定员工岗位职责和服务标准程序,督促、检查餐厅管理人员和员工按服务标准对客服务,不断提高服务质量和工作效率。
4、抓好员工队伍建设,掌握员工思想动向,通过对员工进行评估、考核,为优秀员工提供晋升和加薪机会。
5、安排专人负责制定员工培训计划,并组织员工参与各项培训活动,不断提高员工服务技能、技巧以及服务质量,提高工作效率。
6、至少每月召开一次餐厅全体员工大会,分析、通报餐厅每月营运指标、收支情况,解决目前存在的问题;听取员工对餐厅内部管理和对外销售的意见及建议,让员工广泛参与餐厅的管理工作。
7、与厨房密切配合,检查菜品出菜质量,并及时反馈客人意见,改进菜品质量,满足客人需要。
8、建立餐厅物资管理制度,加强餐厅食品原料、物品的管理,安排专人负责食品原料、物品的领取和保管,检查前厅及厨房的食品、原料成本是否过高,确保各项成本的转进、转出得到体现,合理利用水、电等资源,减少浪费,降低费用,增加盈利。
9、抓好餐厅卫生工作和安全工作,安排专人负责检查餐厅清洁卫生,定人定期清洁整理餐厅各个区域,为客人提供舒适、优质的用餐环境。
二、营销方面
1、利用各种媒体渠道广为宣传,增加餐厅在本地的知明度,并锁定目标客户群,加大对目标客户群的宣传力度。
2、建立常客联系档案,与客人建立良好的关系,并通过面谈、(资源来自)电话访问等形式征求客人意见,处理客人投诉,销售餐厅产品。
3、牢牢抓住佛罗仑比萨餐厅的企业餐饮文化,从餐厅的装修装饰风格和高质量餐品出品,以及热情温馨的服务,程度的展现这种休闲西餐的文化主题和内涵,抓住了这一卖点,将使餐厅具有无限的生命力。
三、经营战略
本餐厅位于江东繁华地段,已经有了比较好的餐饮氛围,人流量及客户群也不是很大问题,正因如此,周边相对成熟的快餐厅,豆浆店,咖啡馆,面馆,海鲜餐馆,川菜馆等等,这些琳琅满目的餐饮形式都是我们不同程度上的竞争对手,因此
1、经营初期,我们要在避其锋芒的同时,发扬自己的特点,产品上不要以品种数量取胜,要集中力量,把“比萨”这一本餐厅的招牌产品做精做好,拳头攥紧了打出去才有力量。
2、结合本餐厅的休闲特点,加大对下午茶的推广力度。
3、从长远来看,继续开分店,实行多店经营,是我们努力的目标。
现在我一直在公司担任仓库管理员职务,仓库管理员这是一个非常重要的工作,仓库管理员负责公司的产品和物流管理,所以我的任务是非常重要。
工作这么多年后,我开始认识到仓库管理员更深层次的意义,意识到需要不断对工作进行总结与计划,才能更好地完成工作。因此,在下半年当中的仓库管理员工作计划,制定如下:
1、对客户的退回产品进行回仓处理,以对应的采购退货单作为收据收货,检查发票开具证明是否正确,返回仓库之前,进行原始订单号的记录,在办事处需要调换或退货时候,及时地让客户在第一时间收到产品。
2、存储工作方面,要对产品的性质和储存条件进行分类,让储存产品获得适当的位置安排,合理堆放,妥善轻放。工作当中注意安全操作,确保产品在整年当中不会没有出现任何事故,为客户提供一流的储藏服务。
3、产品储存之前经过严格检查,产品数量,质量,包装进行严格检查,如果发现不符合存储条件的产品,立即通过仓储部反映到总部,根据总部指示做出相应的处理措施。
4、产品出库之前做好严格核实把关,仓库必须严格按照公司规章制度文件交付产品,交付客户要逐一审查,做到,准确,明码,标价,以免客户收到不匹配的货物。
5、根据新一年的市场行情,相应制定仓库储存方案。以确保为客户提供100%的满意服务。
6、做好仓库各项安全工作,重点:消防安全、生物安全、物化安全。定期对仓库各项安全措施进行检查,发现问题处及时采取措施加以修补。
我在这家公司工作了xx年多。虽然我还是公司最普通的前台文员,但我已经完全掌握了自己的工作方向。我相信,只要我再接再厉,在接下来的上半年里,我会做得更好!
20xx上半年是充满挑战、机遇和压力的半年。我已经在这里工作xx年多了。在这里,我制定了20xx年上半年的工作计划,以便在上半年取得更大的进步和成绩。
一、发扬艰苦奋斗精神
面对前台事务繁杂、任务繁重的工作性质,不怕吃苦,主动另谋高就,做到“眼、口、手、腿勤”,积极适应各种环境,磨练意志,在繁重的工作中增长才干。
二、弘扬孜孜不倦的进取精神
加强学*,勇于实践,广泛阅读,在向书本学*的同时注意收集各种信息,广泛吸收各种“营养”;同时,注重学*方法,端正学*态度,提高学*效率,努力培养自己具有扎实的工作基础、辩证的思维方法和正确的思想观念。努力做得更好,树立公司的良好形象。
三、做好助手
努力完成主管交办的工作,增强责任心和团队意识。积极把工作落到实处。我会尽力减轻领导的压力。能够在完成自己工作的同时,主动帮助主管或同事分担一些工作。与同事互相帮助,保持和谐的工作环境。
四、熟悉公司新的规章制度和业务工作
随着公司的不断改革,制定了新的规定,特别是在公司正在进行的7S实施工作中,作为公司的老员工,在遵守公司规定的同时,必须自己承担责任,全力配合。
以上是我20xx年上半年的工作计划。火车的快速运行依赖于前带。希望得到公司领导和部门领导的正确指导和帮助。我相信我会在20xx年上半年完成新的任务,迎接新的挑战。在自己的不断努力下,在领导和同事的帮助下,我会在新的一年的上半年工作得更好。
下面是我个人xx上半年的工作计划,希望在新的一年里,大家都能以饱满的精神状态去迎接新的挑战。
一、进一步端正执法思想,规范强制医疗执法活动
1、认真开展执法教育、安全教育活动,切实转变执法理念,增强政治意识、大局意识、安全意识、质量意识、法律意识、人权意识和服务意识,牢固树立执法为民思想和为病人服务思想,切实提高“四个能力”。院内每季度定期开展法律教育、安全教育和科室现场执法教育、安全教育相结合的活动。
2、加强与有关部门联系沟通,加快有关地方性法规建设,健全和完善相关工作机制,解决出入院程序、内容不规范,出院难的问题,防止执法不严、不公现象的发生。
3、加强公司窗口服务规范化建设,规范服务行为,严格实行业务公示制度;继续做好创建满意活动、百日安全优质服务活动,扩大院内外监督员队伍,拓宽院内外监督渠道,定期召开监督员会议,主动接受社会监督、群众监督。
二、加强安全环节管理,强化事前预防,确保公司安全
1、继续深化管理整顿工作,严格落实各项安全规章制度和安全防范措施,加大检查考核力度,发挥技防监督、指导作用,不断总结经验,逐步建立人防、物防、技防有机结合的立体防范机制和事故预警机制。
2、严格落实岗位安全责任制,严格执行规范工作流程,强化对病人面对面的直接现场管理,强化科室安全管理的责任心、主动性,提高科室的安全管理水*。及时了解病情,做到对重点病人的一般情况、病情、具体防范措施“三熟知”和早发现、早治疗、早控制。
3、加强重点岗位、重要时间段、重要环节、重点病人和“三未”、“四外”病人的安全防范措施的落实、检查和管理;加强对院内探视、提审程序的严格管理;做到重点突出、动态控制。
4、实行全员参与、全过程控制、全面落实防范措施。各科室规范每月底定期召开医疗安全分析会,总结经验、查找安全隐患和不足,提出整改措施。
5、加强病人日常训练的规范化工作,发挥病人自己管理自己的能力,防止各种冲动行为的发生。
个人上半年工作计划
时间过得真快,总在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!想学*拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编精心整理的个人上半年工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一、加强专项建设项目的建设与管理,确保20xx年建设任务的完成
1、加强校级重点实验室建设,为我校打造科研特色、创建优势学科和专业提供的科研*台。
2、加强申报设备购置计划的时效性,根据经费计划,广泛调研、充分论证,及时制定和上报设备购置计划。
3、加强设备购置计划执行的严谨性,强化设备采购的过程管理,严格招投标制度。
4、加强设备购置过程中的后期管理,对购置的设备及时安装调试和合格验收,严格购置设备的质量标准,确保购置设备的质量。
二、实验室建设与管理
(一)加强实验室内涵建设,努力提高实验教学质量和水*
1、以基础、专业实验室合格评估要求为标准,创建示范性教学实验室建设,使我校实验室管理逐步实现标准化、规范化、制度化。
2、通过20xx年实验室建设,为增加实验项目中综合性实验和设计性实验的开设比例创造条件。
3、为实验室开放创造硬件条件,丰富开放内容,积极探索研究性实验项目,充分发挥学生的科研精神和探索精神,让更多的学生在实验研究中得到锻炼和提高。
4、加强实验室环境建设和条件建设,创造文明整洁、安全健康的实验教学环境和条件。
5、加强实验室文化建设,营造严谨、科学、探求知识和真理的实验室文化氛围。
6、加强实验室使用的过程管理,建立健全实验室工作档案和基本信息资料。
(二)加强实验室制度建设,规范工作流程,进一步提高实验室管理水*
1、建立健全实验室管理岗位责任制,明确岗位职责和工作任务,使实验室建设和各项管理工作再上新的台阶。
2、做好实验室建设与设备管理各项规章制度的修订和完善工作。
3、制定、完善实验室各项操作规程和安全制度,规范实验操作过程,确保实验教学安全。
(三)进一步完善实验室布局结构,制定实验室建设规划
1、对各学校根据专业设置、学科建设和实验室发展规划,进一步论证和确定实验室设置和布局结构。对实验室设置和实验室名称的确立,力求科学,符合实验教学规律和要求,并且保持实验室设置的相对稳定。
2、规划实验室建设和发展的中长期建设目标,制定20xx、20xx年我校实验室建设规划。
我系20xx级物流管理专业全体同学均已完成教学计划规定的全部课程。根据国家教育部、省教育厅的有关规定和人才培养方案,为做到理论联系实际,提高教学质量,我系物流管理教研室拟于20xx年1月12日起至6月1日,组织生分赴全省各地有关市、县企事业单位进行毕业实*。为确保实*的顺利进行和方便有关接收单位的安排,特制订毕业实*计划如下:
一、毕业实*目的和要求
毕业实*是高职教育过程中一个重要环节,通过实*使学生接触实际工作和具体业务,弥补课堂教学的不足,进一步理解掌握所学理论,通过深入生产实际,提高同学们分析和解决实际问题的能力,培养同学们的合作意识、创新精神和实践能力,通过了解国情、认识社会,提高同学们的综合素质。
同学们在实*中应积极主动地拜业务部门的领导、骨干和职工为师,虚心学*,力求课堂理论知识与实际相结合,在实*中较好地熟悉有关业务的政策规定、操作流程和具体做法,注重提高自身的动手操作能力和对实际问题的分析研究能力。通过毕业实*,达到如下目的:
1、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用,熟悉现行管理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的认识。
2、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。通过实践环节,检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力。
3、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,促进学生将所学理论与实践相结合,培养他们脚踏实地、扎扎实实、任劳任怨的工作作风,为今后较顺利地走上工作岗位打下良好的基础。
在实*过程中,同学要及时地和校内外指导老师联系,交流实*的感想及实*中遇到的问题,做好实*记录,认真完成实*内容。实*结束前,总结实*进行情况,同时撰写毕业实结,实结的字数不少于20xx字,内容包括实*单位介绍、实*主要过程、实*主要内容、实*中的主要收获和体会,要求对问题有一定的分析,文字流畅。同时在实*中对实*单位某一个方面进行调研,结合所学的专业知识写出一份。调研报告是毕业实*中学生观察问题、分析问题和解决问题能力的体现,是考核实*效果的基本依据之一,调研报告的字数不少于2500字。最后请实*单位的对同学的实*进行评价,并要加盖实*单位的公章。在实*中,同学们必须树立良好的组织纪律观念、职业道德观念和劳动观念,加强事业心和责任感的培养。
二、毕业实*内容及日程安排
20xx级物流管理专业学生的毕业实*内容原则上要与本专业相一致,通过理论与实践相结合的方式,解决实际工作中遇到的问题,把理论知识发挥它的功效。实*日程安排
1、实*时间共18周,自20xx年元月12日至6月1日,即毕业实*结束回校报到。
2、返校时间。要求每位同学在20xx年6月1日准时返校,返校前与校内指导教师就毕业实结事宜进行深入交流,接受指导。
三、实*的组织、领导
1、学生实*采取分散实*,学生主要根据学院和系部联系的招聘单位,结合自己专业和兴趣选择相关的实*单位,开展实*工作。
2、同学在实*单位的活动由实*单位统一管理,实*单位指派热心负责、业务熟练的同志担任指导老师,具体指导同学们的毕业实*。毕业实*结束时,由实*单位指导教师在考评表上做出书面评定并加盖实*单位公章。
3、物流管理专业毕业生的实*指导老师由教研室安排导师担任。指导教师按照实*大纲的要求完成实*的指导任务,定期与实*同学进行双向沟通,指导与督促同学们按计划进行实*,指导同学们解决实*过程中遇到的各种问题。
四、实结的安排
1。实*结束时一周内毕业生要完成撰写调研报告和实结的定稿打印、装订工作,严禁抄袭或网上x
2。实*结束返校后,6月xx日前同学要上交毕业实结、毕业实*鉴定、调研报告和实*周记。同时同学们之间互相交流实*体会。
五、实*纪律和有关注意事项
1、实*纪律
1)实*学生必须接受实*指导老师的指导,按时完成分配的工作任务,认真参加实结、考核和交流;
2)实*学生在实*期间必须服从管理,遵守国家法律、法规,遵守实*纪律和实*单位的有关规章制度,遵守实*单位制定的作息制度和规定;
3)如果因病、因事不能参加实*的同学,必须办理请假手续,请假在一至三天的由实*所在单位批准,请假三天以上的由实*单位和系实*领导小组批准,不请假擅自离开实*地点着,按旷课论处,实*成绩按不及格处理;在实*期间,因故请假缺*时间超过全部实*时间的1/3或无故缺勤达5天以上者,成绩按不及格计。
4)实*学生严禁占用实*时间进行与实*内容无关的活动;
5)对违反实*纪律或有关规章制度的学生,要及时告知指导老师,指导老师要及时进行教育,令其改正;对违纪造成恶劣影响或严重后果者,必须立即停止其实*,并报系系实*领导小组予以处理;
6)实*学生在实*过程中要特别注意自身的人身安全、财产安全;
7)实*学生在实*期间应注意抵制不良倾向和社会不正之风的影响,做到思想、业务双丰收;
2、有关注意事项
一、安全,卫生方面
A、安全工作是重中之重。保障幼儿的身心安全是我们的职责。为了让家长放心幼儿能在安全的环境中生活,成长。本学期重点对孩子进行了安全知识的教育,每天不厌其烦的一遍又一遍地给小朋友说,一些*时身边最容易接触到的易发事故。让幼儿感知什么是危险,怎样保护自己,加强对幼儿的日常生活管理,做到人到心到。谨防意外的发生,确保万无一失。还好,这半年来,我班35名小朋友无一例事发生,都是值得我们骄傲自豪的小宝贝。
B、继安全教育之后,卫生保健工作一点也没有轻视,我们做好各项卫生保健工作。利用阳光,紫外线消毒水进行杀菌消毒。周一至周五循环作业,84水拖地,清洗水杯,被子轮流晾晒。让幼儿在一人整洁舒适的环境中生活学*,针对季节性流行的传染病,我们做好晨午检记录,做到"一看二摸三查"若有疑意,马上采取措施,由于我们的工作做得彻底,所以我班没有因此而耽误课的,为了培养幼儿良好的生活,卫生*惯,我们常唱歌似的教给小朋友。目前我班的尚子扬小朋友能干净地吃掉一碗饭,刘佳烁从不吃胡萝卜到现在不挑菜,不偏食。
二、教育,教学方面
A、作为一名幼儿教师,我不仅加强自身的学*,还向他人学*,每周认真地备好自己的课,认真地听取每位老师的示范课,取长补短。再则是要有一颗善待幼儿的心,要有一种敬业爱岗精神,有一种踏实的工作态度,务实的工作作风,以诚心迎得家长的信任。
B、教书先教人,育人要育心,只要有正确地思想观,什么事都很好做,首先要让小朋友高高兴兴来上学。每天带着小朋友尽情地玩游戏,唱儿歌……享受在幼儿园的快乐,让宝贝主动地来上学。其次是对待孩子老师要有积极的一面,采取多表扬,不批评。既有不对的地方,只从侧面说反句,紧跟着是鼓励的语言,让孩子有一种温暖,有一种上进心。李文博跟着爷爷奶奶生活在一起,受到其宠爱,刚来时有一种厌学的心理,现在能感到幼儿园的乐趣,每天很自信的向老师问早。郭子淇从不想写作业到能保质保量地完成。
C、思想转变了,教学过程一路顺风。再加上我们两位老师都有一种严谨的态度。从不放弃一个小朋友,发现他们的优点,挖掘其长处,最大的力量让他们亮出闪光点,所以大班的领域目标。95%的小朋友达标,朱佳丽,卜梦婷小朋友英语单词对答如流。陶艾灵,朱俊迪语言流畅一幅巧嘴能说会道。武月婵,王依梦作业干净漂亮。能歌善舞,卜靖豪,李俊杰看图写算式十拿九稳。陈明博的手工制作能力很强。做出的东西栩栩如生。卜瑞雪,李晓萌在舞蹈中以超人的舞姿观众的掌声全场爆满等等。每当回想起这群小宝贝,内心的一种成就感由然而生。想到这一年的工作真是一个丰收快乐之年。
三、不足及努力方向
反思自己,我觉得学无止境。我在专业知识上面还需不断努力的跟上新观念,新理论,吸取更新的幼教经验。社会在发展,时代在进步。幼儿的特点和问题也在发生着变化。在以后的工作中,我要以高度的敏感性和自觉性,及时发现,研究和解决幼儿教育的新情况,新问题。掌握其其特点发现其规律,尽职尽责地把工作做得更好!
一、加强思想教育
由于受打工思潮的影响,一些学生会产生辍学的想法,学*上的一些困难挫折也会给他们带来消极的影响。因而要多与学生交流思想,动之以情,晓之以理。了解原因,让他们坚定上学的信心。
二、培优补差,提高成绩
在班级中,根据学生学*实际,分成若干个学*小组,或互助小组。营造良好的学*气氛,让每个学生都能安心学*。
三、配合学校,搞好课桌凳管理工作
这一学期,全体学生统一配发了新的课桌凳,班级成立课桌凳管理小组,分组承包,责任到人,确保课桌凳的安全使用。
四、配合理化生教师,做好实验工作
督促每个学生在实验期间安排好学*计划,互不影响,保护好实验器材,注意安全,减少意外事件的发生。
五、配合体育教师,做好体育锻炼
教育学生上好早操,体育课,服从老师安排,认真锻炼。
六、做好模拟考试和毕业考试工作
每一次考试前,安排好学生的考场号,将注意事项告诉学生,确保考试的顺利进行。
七、做好学生综合素质评定工作
综合素质评定关系到每一名学生的切身利益,要做到公*、公正、公开,阳光作业,让每一名同学了解真实情况,并且公布结果。
八、做好学生中招报名工作
指导学生依据自身学*情况,填报合适的志愿,能够考上理想的学校。
在过去的半年里,我局以“十二五”发展规划收官和开发区“四争创建”重点工程为引领,在市环保局、区党工委、管委会的正确领导下,紧紧围绕本年度环保重点目标和工作任务,开拓创新,攻坚克难,强化工作的执行力,切实以环境保护优化经济增长,把各项工作落到实处,确保完成时间过半,工作任务过半的总体要求,现将上半年各项工作完成情况及下半年重点工作计划汇报如下:
一、上半年工作总结
20xx年,开发区环保局总体工作思路是:以实现“基础设施、环境监管及项目服务”三个全覆盖为目标,以国家生态工业示范园区创建验收为核心,启动环保工作“135”工程,即“围绕1个生态创建,突出3个重点,打造5项工程”,打造生态文明开发区。1个生态创建是指大力推进国家生态工业示范园区创建,3个重点是指服务优先、严格履职、创新高效,5项工程是指实施企业环保普查工程、污染综合治理工程、化工企业整治工程、绿色生态创建工程及环保管理能力工程。
(一)重点推进国家生态工业示范园区创建
牵头完成编制《20xx年开发区国家生态工业示范园区建设工作报告》并递交至国家环保部,拟文调整了创建领导小组,协调10余个相关职能部门成立了台帐资料组、现场展示组、外联宣传组、综合整治组等4个验收工作组,开展专题辅导会3次、台帐整理41大项100余小项,数据资料15000余个,完成了环境综合整治、专题宣传片拍摄并开展了现场示范点建设。
计划月底前正式申报省级预验收申请,加大协调力度,力争在8月通过预验收,为国家技术核查和现场验收奠定坚实基础。开发区有望成为全市第一个、苏北第二个获得国家级生态品牌的开发区。
(二)大力打造省级以上绿色创建工程品牌
牢固树立品牌意识,在20xx年完成全区第一批省级生态乡镇、省级绿色学校及省级绿色社区基础上,进一步加强创建工作指导,夯实创建基础,扩大覆盖面,召开3次辅导会、开展2次现场调研及1次省级培训,朝阳街道和中云街道已完成国家级生态乡镇现场验收并通过公示。已开展省级绿色学校(1所)、市级绿色学校(2所)和绿色社区(2个)申报工作。
(三)全面实施夏季秸秆综合利用与禁烧工作
在去年综禁工作经验基础上,以提高秸秆综合利用率,实现夏季秸秆全面禁烧为目标,坚持“以禁促用、疏堵结合、积极引导、全面禁烧”的原则,进一步强化粉碎还田、财政补贴、宣传培训、农机调度、秸秆清运、督查巡查等措施,成立4个区督查组及36个街道、村居巡查组。目前,全区1.85万亩农作物全部收割结束,连续第五季未出现任何秸秆焚烧或抛河现象,秸秆粉碎还田率97.5%。
(四)切实提升建设项目环境保护管理水*
截止6月底,审批建设项目环评审批42个:其中预审环境影响报告书5个,审批环境影响报告表35个,环境影响申报登记表2个,都以在国家法定时限50%以内的时间予以办结,环评率100%;完成核准建设项目试生产15个,环保“三同时”验收8个,办结率100%;完成13家企业清洁生产审核咨询合同签订并启动硬件改造工作;办理排污许可证12家,开展企业污染责任保险投保3家;完成排污费征缴36.07万元,排污申报企业69家,环境统计企业30家;接受进区企业和招商部门涉及环境影响的项目咨询50余次,确保进区企业项目的顺利落地建设。
(五)开展企业突出环境问题专项整治
为切实解决开发区化工企业存在的环保问题,改善园区环境质量,我局按照管委会要求制订了《大浦工业区化工企业三年搬迁实施方案》并详列了更具可行性、可操作性的实施意见。重点梳理了大浦工业区10余家化工企业经营及管理现状,通过聘请专家联合检查及夜间巡查等创新举措,确保监管到位,防止企业偷排污水废气。引入第三方社会监测机构加强对临港产业区企业试生产及运行期间的环境监测,确保污染物稳定达标排放。
(六)创新建立企业废水排放视频监控系统
会同*移动连云分公司等技术单位,充分利用4g高速网络,对我区涉及工业废水排放的15家重点企业安装了污水排放视频监控系统,构建了手机客户端和电脑端双*台,目前已上线运行。该系统实现了24小时全天候视频及污染物排放数据监控,填补了即时环境监管的空白,大大提升了环保工作效能,在全市尚属首创。
(七)深入落实园区现场环境监察管理要求
根据省、市关于开展环境保护大检查的文件要求,为摸清企业环境管理情况底数,有重点地、针对性地开展污染治理工作,按照“家家到”原则,上半年今年出动检查人员135人次,现场环境监察工作51次及夜间巡查26次,检查企
业35家,28家涉及危险废物产生企业全部实现网上申报转移,上半年检查40家次,按季度完成4家涉及核与辐射企业现场检查工作,对发现的'环境问题责令整改,下达责令整改通知8份,依据新环保法立案处罚企业2家,罚款金额达23万元。
半年来按时处理各类群众环境投诉案件91件,处理率和结案率100%。根据市环保局正式公布的全市20xx年工业企业(非国控)环保信用评价结果,总计参评的382家企业获得最高等级绿色企业仅有3家(恒瑞医药公司、味之素如意食品公司和大陆汽车电子公司)全部属于开发区,无黑色企业。
(八)营造全社会参与园区环保工作氛围
新形势下,环保工作涉及面广、政策性强,加强环境保护工作光靠环保部门自身是远远不够的,需调动各级*和各部门及相关企业的共同参与。我局以“六·五”世界环境日宣传为契机,启动开发区环保专家库建设,并聘请相关专家举办大型环保业务专题讲座3次,参与企业60余家,受训人数超过70人次,同时组织企业、学校、社区举行了主题宣教活动,通过体育比赛、环境教育课堂、赠送环保袋等各类活动,并利用横幅、电子屏、拱门、空飘等加大宣传力度,营造全社会关心环保、支持环保、参与环保的浓厚氛围。
二、存在的问题
20xx年上半年,通过积极努力及协调配合,全区环保工作取得了显著成效,但是仍存在着环保管理精细化程度不高、生态创建有待进一步深入、企业环保意识不强、污染物偷排超排偶有发生等问题。面对国家颁布实施的“大气十条”、“水十条”及省*印发的《江苏省大气污染防治条例》,对各项环保工作提出了更严苛的要求,在经济下行形势下环境管理工作将面临更严峻的挑战。
三、下半年重点工作
为保证全面完成承担的各项重点工程任务及环保综合目标工作,为开发区实现经济社会可持续发展保驾护航,我局下半年将重点做好以下工作:
(一)完成国家生态工业示范园区验收
严格依据国家三部委批准的建设规划,积极配合好技术服务单位*环科院,加强与上级各部门对接,进一步做好数据台帐、创建宣传、现场展示等工作,确保顺利通过省级预验收和国家技术核查、现场验收。
(二)做好环境管理体系换证审核准备
8月份我区将迎来iso14001换证审核工作,我局将通过提前开展内审员培训,更新程序文件和工作手册,进一步完善体系的运行和审核工作,确保顺利通过*质量认证中心对我区环境管理体系的监督评审,使iso14001在我区得到持续有效运行。
(三)实施秋季秸秆综合利用与禁烧
我局将在夏季综禁工作经验基础上,以提高秸秆综合利用率,实现秸秆全面禁烧为目标,坚持“以禁促用、疏堵结合、积极引导、全面禁烧”的原则,通过进一步强化宣传培训,强化农机调度,强化秸秆及时清运,强化督查考核责任等措施确保实现我区秋收秸秆焚烧零火点和零抛河。
(四)推进开发区化工企业专项整治
根据市*下达的化工企业三年搬迁任务及管委会研究确定的实施方案,制定配套实施政策,按照“关停并转”的整治目标,按照相关要求对相关化工企业实施综合整治。
(五)持续开展环境保护大检查
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