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就业调查问卷
文秘专业的学生经过学*,掌握公关与文秘专业的基本理论与基本知识,熟悉现代文书学、秘书学的原理和方法,具有较强的写作能力,能熟练地从事文书、秘书事务工作,能进行文章写作、文学编辑和新闻写作,有较强的公关能力。以下是小编整理的文秘专业就业调查问卷,欢迎阅读。
1、您的性别
A、男 B、女
2、您所在的公司名称:
3、如果让您选择继续学*,您会主要考虑的内容是
A、读学历 B、考证书 C、实用技能D、其他
4、您现在的工资待遇的范围?
A、1000元以下 B、1000—2000元 C、2000-3000元
D、3000-5000元 E、5000元以上
5、您在工作中是否有运用*时所学的专业知识?
A、有 B、基本有 C、很少 D、没有
6、您在工作中觉得哪些方面还需要加强?(可多选)
A、文书撰写 B、会务工作
C、接待处理来访来信工作 D、日常领导交办工作
7、如果您对目前的职位不太满意,您觉得限制您晋升提薪的主要原因是
A、能力 B、文凭 C、人际人缘 D、制度
8、您是通过何种途径找到这份工作的?
A、人才招聘会 B、网上招聘
C、熟人介绍 D、寄发自荐材料
E自主创业 F其他
9、您认为文秘工作的性质是什么?
A、高素质的复合型人才
B、能说会写的人
C、为老板服务的人
D、公司打杂人员
E其他
10、您是否打算一直从事文秘行业?
A、是 B、否 C、没考虑过
11、您愿意在何种单位就业?(可多选)
A、机关行政单位
B、事业单位
C、国有企业
D、民营企业
E外资企业
F农村和社区
G其他
12、您找工作首先考虑的是什么?
A、工资高低
B、工作地点
C、能发挥才能
D、能提高能力
E与所学专业是否对口
13、您在从事文秘工作中觉得哪些方面还需要加强?(可多选)
A、文书撰写
B、会务工作
C、接待处理来访来信工作
D、日常领导交办工作
14、您认为大学生就业难的原因是什么?(可多选)
A、大学毕业生数量太多
B、社会单位用人需求不大
1)调查人员自哪里,说明调查的主办单位和个人的身份,已经说明为什么要进行调查,为什么要向您进行调查。
例如:“我们是XX咨询公司市场调查部,为了了解……”除写清单位,最好在下面附上单位的地址,邮政编码,电话号码等,这样能体现调查的正规性,消除被调查者的疑虑。
而且要指出您作为调查对象,不仅代表您自己,而且关系到其他和您类似的人群。
这一说明对引起被调查者的重视与支持,提高问卷回收率与可信度起到了积极作用。
(2)用适当的称呼、问候表示对被调查者的尊重。
如“××先生、女士:您好”。
(3)简要地说明调查的内容、目的、填写方法。
(4)说明作答的意义或重要性。
(5)保密承诺,即对被调查者保守个人秘密,必要时说明将采取的措施,如填写问卷是匿名的,调查结果只利用调查统计的综合情况,不扩散被调查者个人的资料等,以解除他们的疑虑。
(6)表示真诚的感谢,或说明将赠送小礼品。
例如“谢谢您的合作、我们将赠送……作为您填表的报酬
”这一说明效果也很好。
(7)请求被调查人的支持与合作、感谢合作,是问卷调查成功的必要保证。
所以说明词的语气一定要谦虚,态度要诚恳,口吻要亲切,文字要明确简炼,具有可读性。
引言的结尾处,如有必要,应说明问卷交回的方式。
调查问卷:调查问卷又称调查表或询问表,是以问题的形式系统地记载调查内容的一种印件。
问卷可以是表格式、卡片式或簿记式。
设计问卷,是询问调查的关键。
完美的问卷必须具备两个功能,即能将问题传达给被问的人和使被问者乐于回答。
要完成这两个功能,问卷设计时应当遵循一定的原则和程序,运用一定的技巧。
看你的调查是什么产品还是你想要的是什么东西,不同的问卷调查问题基本都不一样,但有些基本是一样的,你要调查的是什么人群(人群分析),性别,年龄,工作,等等还有一张就是让我要调查网帮你做问卷设计,到时候直接和把你的要求说下就可以了。
客户调查问卷说明:1.本问卷调查是企业上网咨询服务的启动程序,完全免费,目的是通过企业自我介绍与主诉,了解企业营销、上网等方面的基本概况,了解企业的相关问题、以及期望达到的目标。
2.请各企业决策人指定一名或数名合适的人选,认真填写本问卷的各项内容。
本问卷的填写质量,各项信息是否真实、准确、完整详尽,直接关系到我们对贵司的企业信息化建设的初步诊断及后续咨询建议,请给予必要配合。
本问卷中所含一切信息,均被定义为机密资料,我公司承担完全保密义务。
一、企业概况:序号|内容|回答|备注|01|公司全称|02|公司地址|03|主要产品|04|员工人数|05|联系人|06|联系电话|二、市场销售序号|内容|回答|备注|07|销售渠道|08|市场投入结构|[如广告%
促销%
网站建设%
公关%
]|09|广告投放结构|[如传统媒体%
网站%
户外%
]|10|促销活动|11|年产销量|12|客户特征|13|*期销售目标|14|售后服务|15|竞争情况|三、企业上网序号|内容|回答|备注|16|电脑总数|17|上网目标|18|电脑、IT技术人数|19|是否有专人从事网上 信息搜集发布工作
|20|网络运营团队构成|21|是否建有内网
|如是,请简要介绍使用情况|22|是否建有网站
|如是,请依序继续回答;如不是,请直接跳到第
设计调查问卷一、调查问卷的步骤所谓问计,它是根据调研目的,将所需调研的具体化,使调研者能顺利地获取必要的信息资料,并便于统计分析。
问卷的设计可以分为以下步骤:1、根据调研目的,确定所需要的信息资料在问卷设计之前,调研人员必须明确需要了解哪些方面的信息,这些信息中的哪些部分是必须通过问卷调研才能得到的,这样才能较好地说明所需要调研的问题,实现调研目标.在这一步中,调研人员应该列出所要调研的项目清单。
2、确定问题的内容,即问题的设计和选择在确定了所要收集的信息资料之后,问卷设计人员就应该根据所列调研项目清单进行具体的问题设计。
设计人员应根据信息资料的性质,确定提问方式,问题类型和答案选项如何分类等。
对一个较复杂信息,可以设计一组问题进行调研。
问卷初步设计完成后应对每一个问题都加以核对,以确定其对调研目的是有贡献的。
仅仅是趣味性的问题应该从问卷中删除,因为它会延长所需时间,使被访者不耐其烦,也就是说要确保问卷中的每一个问题都是必要的。
3、决定措辞措辞的好坏,将直接或间接地影响到调研的结果。
因此对问题的用词必须十分审慎,要力求通俗,准确,客观.所提的问题应对被访者进行预试之后,才能广泛地运用。
4、确定问题的顺序在设计好各项单独问题以后,应按照问题的类型,难易程度安排询问的顺序。
如果可能,引导性的问题应该是能引起被访者的兴趣的问题。
回答有困难的问题或私人问题应放在调研访问的最后,以避免被访者处于守势地位.问题的
问卷星支持*台:微信公众号、APP创建问卷方式:问卷星支持空白创建和使用模板创建这两种创建问卷的方式。
其中,用户采用空白创建方式时,可自行在调查、考试、投票、表单报名4大类型问卷中选择一种完成创建;用户采用使用模板创建方式时,可自行在调查、考试、投票、报名表单这4大类型问卷模板库中选择并引用,或者可以直接在搜索栏中输入关键词搜索相关的调查问卷模板并查看和引用来完成创建,问卷模板的数量比较丰富,种类比较多样化,用户选择性大。
问卷创建完毕后,用户可以自由编辑问卷题目,然后进行发布,既可以自己填写问卷,也可以分享给他人填写问卷。
另外,问卷星还支持在手机上查看问卷的填写结果,并进行简单的数据统计和回收,比较方便。
问卷调查中应注意哪些
广告调查一般计划阶段查设计阶段、资料采集阶段、分析报告阶计划阶段包含这几个过明确调查主题、确定调查主题与初步调查。
调查设计阶段需要对广告调查进行设计,资料采集阶段需要对广告资料进行收集与整理分析,最后就是撰写分析报告阶段。
其中广告调研的方法尤为重要,分为观察法、抽样调查法、典型调查法、访谈法以及问卷调查法。
其中问卷设计调查法最为普遍,需要注意以下事项。
(1)问卷问题必须简明扼要并有较多的信息量。
文字要准确,不应使填表人或使用者有模糊认识。
(2)问卷问题要符合人们通常的逻辑思维进程,保证能获得对方答复。
要注意问题的排列顺序。
(3)问卷问题须具有典型意义,能够代表一定阶段内事物发展的基本趋向。
(4)问卷问题应便于评议、分析和综合说明。
(5)问卷样本收集应该符合目标人群,已知的线上问卷收集的方法有各大问卷网站和沃销众填等,都是比较方便的。
一、数字化教学资源的收集 掌握搜索引擎的使用方法,特别是关键词的设置方法,了解目录检索的一般方法。
会使用云收藏的方法保存网页的地址。
二、如何编辑音频和视频文件 掌握简单掌握音频文件的处理方法,包括音频文件的裁剪、声音的淡入和淡出。
掌握视频文件的处理方法,包括视频的裁剪与合并,片头片尾及字幕的设置,背景音乐的添加等,能够利用Movie Maker软件编辑制作一个微电影。
三、利用网盘管理数字化教学资源 掌握一种网盘的使用方法,包括登录、上传下载文件,在线分享文件,能够在线管理网盘文件及文件夹,包括新建文件夹,删除、移动文件等。
四、演示文稿的设计与应用 掌握多媒体素材(图片、动画、视频及音频)在幻灯片中的插入方法,了解演示文稿的一般的艺术规则。
五、如何编辑图像文件 掌握一种图像工具软件(Photoshop或美图秀秀)的使用方法,能够利用图像工具软件加工美化图片,具体包括图像的羽化、裁剪、添加文字等,能够实现图片的合成。
六、怎样制作思维导图 能够利用一种思维导图工具(Freemind或MindMeister)制作思维导图,会导出不同文件类型的思维导图。
七、即时通讯工具的使用 能够利用一种交流工具(QQ或微信)发送图文信息,与他人建立联系,利用语音和视频沟通与交流,会建立群组并能够分享文件,发布群消息。
八、维客的创建和使用 能够建立一个简单的维客支持学生在线协作学*,具体功能包括在维客中发布信息,建立班级维客页面及学生的个人页面,并能够管理维客上的信息。
九、使用电子表格统计数据 能够利用一种电子表格软件(Excel或百会格格)实现数据的统计,包括求和、求*均、计数、最大值和最小值等。
十、利用在线问卷调查统计数据 能够利用一种在线问卷调查工具(问卷星、问卷网)实现问卷的在线设计、发布回收以及数据的统计分析等。
如何设计问卷调查表
在这个大数据时代,问卷调查显得越来越频繁,我们经常会在朋友圈、微博、以及日常生活中受到各种各样的调查表,那么我们该如何设计问卷调查表才能是效果得到最符合事实状态呢?下面是小编整理的如何设计问卷调查表,一起来看看吧!
一、合理性
合理性指的是问卷必须紧密与调查主题相关。违背了这样一点,再漂亮或精美的问卷都是无益的。而所渭问卷体现调查主题其实质是在问卷设计之初要找出与"调查主题相关的要素"!
如:"调查某化妆品的用户消费感受"----这里并没有一个现成的选择要素的法则。但从问题出发,特别是结合一定的行业经验与商业知识,要素是能够被寻找出来的:一是使用者(可认定为购买者)。包括她(他)的基本情况(自然状况:如性别、年龄、皮肤性质等);使用化妆品的情况(是否使用过该化妆品、周期、使用化妆晶的日常*惯等);二是购买力和购买欲。包括她(他)的社会状况收入水*、受教育程度、职业等);化妆品消费特点(品牌、包装、价位、产品外观等);使用该化妆晶的效果(评价。问题应具有一定的多样性、但又限制在某个范围内,如1.价格; 2.使用效果; 3.心理满足,等);三是产品本身。包括对包装与商标的评价、广告等促销手段的影响力、与市场上同类产品的横向比较、等……应该说,具有了这样几个要素对于调查主题的结果是有直接帮助的。被访问者也相对容易了解调查员的意图,从而予以配合。
二、一般性
即问题的设置是否具有普遍意义。
应该说,这是问卷设计的一个基本要求,但我们仍然能够在问卷中发现这类带有一定常识性的错误。这一错误不仅不利于调查成果的整理分折,而且会使调查委托方轻视调查者的水*。如搞一个"居民广告接受度"的调查:
问题:你通常选择哪一种广告媒体:
答案:a、报纸;b、电视;c、杂志;d、广播;e、其它
而如果答案是另一种形式:
a、报纸;b、车票;c、电视;d、墙幕广告;e、汽球;f、大巴士;8、广告衫;h、……
如果我们的统计指标没有那么细(或根本没必要),那我们就犯了一个"特殊性"的错误,从而导致某些问题的回答实际上是对调查无助的!
在一般性的问卷技巧中,需要注意的是:不能犯问题内容上的错误。如:
问题:你拥有哪一种信用卡?
答案:a、长城卡;b、牡丹卡;c、龙卡;d、维萨卡;e、金穗卡,
----其中"d"的设置是错误的,应该避免。
三、逻辑性
问卷的设计要有整体感,这种整体感即是问题与问题之间要具有逻辑性,独立的问题本身也不能出现逻辑上的谬误。从而使问卷成为一个相对完善的小系统。如:
问题:
1、你通常每日读几份报纸?
a、不读报;b、l份;c、2份;d、3份以上;
2、你通常用多长时间读报?
a、10分钟以内;b、半小时左右;c、l小时;d、 l小时以上;
3、你经常读的是下面哪类(或几类) 报纸?
a、×市晚报;b、×省日报;c、人民日报;d、参考消息;e、中央广播电视报;f、足球……
在以上的几个问题中,由于问题设置紧密相关,因而能够获得比较完整的信息。调查对象也会感到问题集中、提问有章法。相反,假如问题是发散的、带有意识流痕迹的,问卷就会给人以随意性而不是严谨性的感觉。那么,将市场调查作为经营决策的一个科学过程的企业就会对调查失去信心!
因此,逻辑性的要求即是与问卷的条理性、程序性分不开的。已经看到,在一个综合性的问卷中,调查者将差异较大的问卷分块设置,从而保证了每个"分块"的问题都密切相关。
四、明确性
所谓明确性,事实上是问题设置的规范性。这一原则具体是指:命题是否准确?提问是否清晰明确、便于回答 ;被访问者是否能够对问题作出明确的回答,等等。
如上文问题中"10分钟"、"半小时"、"l小时"等设计即是十分明确的。统计后会告诉我们:用时极短(测览)的概率为多少;用时一般(粗阅)的概率为多少;用时较长(详阅)的概率为多少。反之,答案若设置为"10分一60分",或"l小时以内"等,则不仅不明确、难以说明问题,而且令被访问者也很难作答。
再则,问卷中常有"是"或"否"一类的是非式命题。如:
问题:您的婚姻状况:
答案: I、已婚; Ⅱ、未婚;
显而易见,此题还有第三种答案(离婚/丧偶/分居)。如按照以上方式设置则不可避免地会发生选择上的困难和有效信息的流失!其症结即在于问卷违背了"明确性"的原则。
五、非诱导性
不成功的记者经常会在采访中使用诱导性的问题。----这种提问方式如果不是刻意地要得出某种结论而甘愿放弃客观性的原则,就是彻头彻尾的职业素质的缺乏。在问卷调查中,因为有充分的时间作提前准备,这种错误大大地减少了。但这一原则之所以成为必要,是在于高度竞争的市场对调查业的发展提出了更高的要求。
非诱导性指的是问题要设置在中性位置、不参与提示或主观臆断,完全将被访问者的独立性与客观性摆在问卷操作的限制条件的位置上。如:
问题:你认为这种化妆品对你的吸引力在哪里?
答案: a、色泽;b、气味; c、使用效果; d、包装; e、价格; f、……
这种设置是客观的。若换一种答案设置:
a、迷人的色泽;b、芳香的气味;c、满意的效果;d、精美的包装……
这样一种设置则具有了诱导和提示性,从而在不自觉中掩盖了事物的真实性。
六、便于整理、分析
成功的问卷设计除了考虑到紧密结合调查主题与方便信息收集外,还要考虑到调查结果的容易得出和调查结果的说服力。这就需要考虑到问卷在调查后的整理与分析工作。
首先,这要求调查指标是能够累加和便于累加的;其次,指标的累计与相对数的计算是有意义的;再次,能够通过数据清楚明了地说明所要调查的问题。
只有这样,调查工作才能收到预期的效果。
拓展内容:调查问卷分析报告的方法
全球化经济体制下,信息传播的重要性更显突出。而企业的良好发展离不开对市场信息的了解掌握,谁能掌握更多的市场信息谁就会在竞争者处于有利地位。而企业在对市场信息的了解上一般是通过做调查这个方式加以掌握。而在调查中就需用到调查问卷,那调查问卷分析报告怎么写?在撰写调查问卷分析报告时要注意哪些问题?
在撰写调查问卷分析报告时,首先把问卷的发放总量,回收的总量以及有效的问卷总量统计先进行简单介绍,然后重点分析通过此次调查所得出的有用的评估结论和有效的数据解析。调查问卷的最终目的是为企业提供有用的市场决策信息。而调查问卷分析报告的撰写更要明确分析调查所得出的结果信息。这也是进行本次调查的最终意义所在。所以我们在撰写调查问卷分析报告时要持有严谨科学的态度来进行分析。这样才能得出更为客观和可行性的决策信息。
调查问卷分析报告的撰写过程中,要注意很多的问题。首先撰写的调查目标要明确,要清楚地知道此次的调查结果方向在哪里,要根据这个目标方向进行报告的分析。其次要注意语言用词的恰当简洁性,一份好的调查问卷分析报告应该能让管理者一眼就看出分析的结果。因此分析报告的语言用词要避免晦涩难懂的情况,应该尽量做到简洁明了性,从而更好地体现调查问卷分析报告的科学性。最后要对此次调查的最终结果做出明确的表示。对调查结果的分析上要做到具有很强的可靠性和客观性这两方面。
闻查建州陷贼寄钟郎中(谟即查从事也)
徐铉〔宋代〕
闻道将军轻壮图,螺江城下委犀渠。旌旗零落沉荒服,
簪履萧条返故居。皓首应全苏武节,故人谁得李陵书。
自怜放逐无长策,空使卢谌泪满裾。
生查子 和钱淑仪查妇人
钟筠〔清代〕
斜月逗湘帘,捲映银河浅。翠幕暮寒生,阵阵西风剪。
蟋蟀入床头,似诉幽人怨。清影到梧桐,寂寞闲庭院。
生查子·元夕
欧阳修〔宋代〕
去年元夜时,花市灯如昼。
月上柳梢头,人约黄昏后。
今年元夜时,月与灯依旧。
不见去年人,泪湿春衫袖。(湿 一作:满)
生查子·独游雨岩
辛弃疾〔宋代〕
溪边照影行,天在清溪底。天上有行云,人在行云里。
高歌谁和余,空谷清音起。非鬼亦非仙,一曲桃花水。
生查子·春山烟欲收
牛希济〔五代〕
春山烟欲收,天澹星稀小。残月脸边明,别泪临清晓。
语已多,情未了,回首犹重道:记得绿罗裙,处处怜芳草。
生查子·关山魂梦长
晏几道〔宋代〕
关山魂梦长,鱼雁音尘少。两鬓可怜青,只为相思老。
归梦碧纱窗,说与人人道。真个别离难,不似相逢好。
生查子·新月曲如眉
牛希济〔五代〕
新月曲如眉,未有团圞意。红豆不堪看,满眼相思泪。
终日劈桃穰,仁在心儿里。两朵隔墙花,早晚成连理。
生查子·重叶梅
辛弃疾〔宋代〕
百花头上开,冰雪寒中见。霜月定相知,先识春风面。
主人情意深,不管江妃怨。折我最繁枝,还许冰壶荐。
生查子·惆怅彩云飞
纳兰性德〔清代〕
惆怅彩云飞,碧落知何许。不见合欢花,空倚相思树。
总是别时情,那待分明语。判得最长宵,数尽厌厌雨。
生查子·金鞭美少年
晏几道〔宋代〕
金鞭美少年,去跃青骢马。牵系玉楼人,绣被春寒夜。
消息未归来,寒食梨花谢。无处说相思,背面秋千下。
关于初中学生古诗词学*现状的调查报告
在日常学*、工作抑或是生活中,大家都知道一些经典的古诗吧,古诗作为一种诗歌体裁,指的是与*体诗相对的古体诗,又称古风、往体诗。还在苦苦寻找优秀经典的古诗吗?以下是小编收集整理的关于初中学生古诗词学*现状的调查报告,希望对大家有所帮助。
一、研究背景
古诗词在初中教材的分量占到了三分之一,中考对古诗词的考擦也占有相当分值,古诗词教学越来越受到广泛地关注。同时,对学生而言,学*古诗词,除了在传承语言文字方面的重大意义外,对提高青少年的传统民族文化素养也具有深远的意义。然而,由于古文深奥难懂等原因,古诗词的教学效果不尽人意,为了比较准确的掌握初中学生对古诗词学*的实际情况,发现目前教学中存在的问题,从而更快更好地找到解决的方法,切实有效地提高初中古诗词教学的质量和水*,我于XX年着手准备,开展了“初中古诗词学*”活动。
二、调查内容及结果
调查采用书面问卷的形式,以本校初中三个年级的80名学生作为调查对象,着眼于整体水*和综合调查,涉及古诗词教与学的两大方面:一是关于课堂教学(对古诗词课堂的态度以及参与度),二是关于自主学*(古诗词课堂讨论交流的积极性以及课后对古诗词学*的态度和方法)。我们采取随机调查,抽样分析的方法。经过数据统计,整理出初步的调查结果。现对具体调查内容展开论述。希望可一找出问题,对症下药,以期今后的古诗词教学更加有效。
初中古诗词学*问卷内容及结果分析
1、你是否喜欢上古诗词课?
a非常喜欢 b喜欢 c一般 d不喜欢
2、学*古诗词时,你喜欢什么样的讲课方式?
a老师讲为主 b学生自主学* c老师引导学生自学 d学生讲学生评
3、古诗词课上,对于老师的课堂提问,你一般是:
a积极思考,主动回答问题 b积极思考,但不主动回答问题
c不积极思考,只希望听别人回答 d老师抽到是再思考问题
4、在古诗词课堂上,你做笔记吗?
a经常记 b老师要求就记 c偶尔记一点不能坚持 d没有记过
5、你在古诗词学*中喜欢发现并提出问题吗?
a非常喜欢 b比较喜欢 c一般 d不喜欢
6、你在古诗词学*中喜欢同老师或学生一起分析、讨论问题吗?
a非常喜欢 b比较喜欢 c一般 d不喜欢
7、你在古诗词学*中长和其他同学进行信息交流、资源共享吗?
a经常 b一般 c偶尔 d没有
8、在古诗词课上是否使用工具书,你的做法是:
a能按阅读的需要查阅工具书,并记录下来 b偶尔查,有时也记录
c老师要求就查,自己不主动查 d从来不查,也没有工具书
9、你学*古诗词时是否注意提示或注解?
a能充分利用它们帮助自己更好的.理解文意 b偶尔看一看,但不特别注意 c完全凭阅读时的兴趣来处理 d从来不看这些东西
10、你在学*古诗词时遇到问题怎么办?
a喜欢独立思考,实在不懂时才问别人 b遇到问题时马上就问别人
c偶尔问一问 d从来不问
11、当我们面对课后*题和批注式预*时,你能确定本课的学*目标吗?
a会 b有时关注 c不关注
12、你会按照学*目标来进行学*吗?
a完全按照 b自己添加或减少 c随意
13、每一课时学*完后,你会主动按照学*目标来检测自己的学*效果吗?
a会 b不会 c老师要求下会
14、你会不会在完成本课的学*的时候,将本课的学*目标进行一下系统的梳理?
a会 b不会 c老师要求下会
15、你会对单元学*目标进行梳理吗?
a会 b不会 c老师要求下会
三、调查结果分析
以上调查结果,从一定的程度上反映了目前中学生古诗词学*的心理状况、特征以及日常学*中的*惯。
(一)学*兴趣分析
在调查中发现,超过百分之八十的学生还是喜欢上古诗词课的,其中有部分学生对古诗词课堂的兴趣甚至是相当浓厚的。而很多学生更愿意老师能够引导学生自学或者老师能够直接把课堂教给学生。
(二)学**惯及方法分析
从调查中我们可以看出,对于古诗词学*,大部分学生具有良好的学**惯:
(1)*乎所有的学生都能够积极地思考老师提出的问题,但有少部分的学生不愿意主动回答问题。
(2)有百分之七十五的学生有上课经常记笔记的*惯,其他的学生也会在老师的要求下做笔记。
(3)超过百分之八十六的学生表示在学*古诗词中喜欢发现问题并提出问题。
(4)占比例百分之九十的学生喜欢和老师同学在古诗词学*过程中一起分析讨论以及进行信息交流和资源共享。
(5)大部分学生能够有效利用工具书以及文中的提示和注解初步扫除一些障碍,更好的理解文意,并且有超过百分之八十的学生有独立思考的良好*惯。
农民收入问题调查10篇
实现农业发展,农民增收,农村稳定是我国宏观经济调控的重要目标。*几年,农民收入增幅下降,增速趋缓,有的地方竟然出现了负增长,已经缩小的城乡收入差距又逐步拉大,严重挫伤了农民发展生产的积极性,制约了农业乃至整个国民经济的发展。如何实现农民增收,已成为当前农业经济发展的关键所在。
*农村问题的研究,目前似乎都集中在提高农民收入上面。但是,在如何提高农民收入的问题上,却有着不同的认识。下面是小编为大家收集的农民收入问题调查(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、农民收入状况分析
1、农村土地利用率低,创造的价值少
种田收益少,土地利用率低。由于生产成本过高,生产的产品价格低,90%的农民认为种地越来越不合算,所以农民种地的积极性不高。今年状况稍有好转。
农村土地利用率低,所利用的土地创造的价值很少。农民大多从田间收入一些传统的粮食作物,从单位面积土地收益来看,除去成本以后,所剩不多。
2、农民实际收入低
调查结果显示,农民的实际收入很低,人均年节余仅125元。按家庭收入有否节余分布看,无节余甚至是入不敷出的农户比例占61%,收入高的农户集中在少数。有33%的农户基本无节余,每年的收支勉强能持*。
在无节余的农户中28%的农户则是每年辛苦劳动不仅仅无剩余,反而要靠借款、欠债维持生计。这部分农户中,约有8%的家庭是因为家中有孩子上大学的费用过多而造成负债;而剩下的20%的家庭的情况则让人心痛:家中没有象样的家具,房子低矮、漆黑,有许多人还表示因为缺钱,除非万不得已是不会上医院看病的。
节余的农户占39%,其中人均节余额在500元以上的农户比例为6%;人均节余额在200―500元的农户比例为9%;剩下的24%的农户人均节余额都在200元以内。
3、农产品转化率低、加工增值少
农产品商品转化率低。调查结果证明,农民生产的农产品作为商品部分的(占农产品总量的28%)是自我食用部分(占农产品总量的72%)的约13%。
农产品加工增值少。对于出售的产品,95%无任何加工而直接销售。在5%的加工部分,加工程度很低,如将黄豆加工成豆腐,将大米加工成年糕等,创造的农产品附加值少。
4、农村劳动力就业机会少,外出打工收入低
调查中发现,农村劳动力就业面临困境:
一是农村劳动力已经出现了较大的剩余。尤其是在以产水稻为主的江夏区大桥乡,村民们说:“我们每年就忙那么几阵子,合起来也就两三个月吧。”
二是农民在非农领域就业难。在所调查的地区,乡镇企业数量少、规模小、不景气,吸纳剩余劳动力的容量有限;农民自身资金积累少,缺乏技术,做生意、办工厂困难很大。
三是剩余劳动力大多选择外出打工,但获得收入较低。调查结果显示,外出打工的农民占农村剩余劳动力的56%。但据外出打工的农民讲,他们出外打工都是干重体力活,辛辛苦苦做一年,只能收入1200元左右。
5、生产成本高
农民进行农业生产的成本高。在所调查的五个区域,农民从田间获得的年收入不足350元人,而肥料、种子、生产工具和灌溉、脱粒等生产成本合计高达105元人,若计算劳力支出,生产成本就更高了。
6、不合理的经营性支出多
调查发现,农民在生产过程中承担了许多不合理的经营性支出:某些农村基层组织与所谓的服务农民的经营性公司相结合,经过垄断经营,或明或暗地提高农民所需生产资料的价格。一农户反映,某粮种的实际价格为2元包,而那些组织摊派过来必须要4元包。农民信息相比较较闭塞,*又在致富信息上指导不多。调查中我了解到,有的农民轻信了一些小报上的虚假信息,被骗去了不少的钱财,也有的因为投资的项目不切合实际而赔了本。
7、落后的消费意识造成不合理的消费支出多
不合理的消费支出主要表现:
一是农村重人情,婚嫁寿葬的支出多。过分强调人情的“礼尚往来”给不少家户带来不必要的负担,你花3000元,我花5000块,攀比现象严重。
二是农民*时省吃俭用,而逢年过节支出过大。
三是部分农民有抽烟、喝酒、赌博等不良嗜好,并且越是贫困的地方这种现象越严重。
二、农民收入不高的原因
1、部分农村基层组织对工作的思路不明确
71%的农民认为,收入不高的最主要原因是基层引导不力。部分农村基层组织认为农村的生产由农民自我负责,放弃了对农民生产的引导。实际上在市场经济的今日,农民发展经济,需要农村基层组织有力的引导。如果农村基层组织在工作思路上不以引导农民发展经济为中心,那么农村的工作就难以做好。
2、农民的效益观念不强
农民在生产中没有注意农业种植结构的合理性。调查数据显示,农产品中粮食居多,粮食作物的产量占了农产品总量的74.5%,而一些相对单位价值较高的经济作物种植的比例却不到5%。
3、农民文化素质水*低
调查数据证明,高中及相当学历的仅占13%,小学及小学未毕业者,其比例高达48%。以上只是理解基础文化教育的情况,而事实上,掌握农业科技知识和技能的人是很少的。
三、农民增收的潜力
1、农民盼望致富的迫切心境和吃苦耐劳的精神是创造财富的源泉
在所调查的地区中,60%以上的农民表示为了能够在闲暇时赚点钱,他们什么活都愿干。据出外打工的农民介绍,为了早日富裕起来,他们愿意用自我的辛勤劳动去换取低廉的报酬。
2、农民已经启蒙性地理解市场经济意识
经历了改革开放,农民经过报纸、电视、收音机等媒体的宣传,出外打工者的切身体会及身边发生的事情等方式,自觉或不自觉地理解了许多市场经济的信息,思想意识也开始有启蒙性地转变。
3、富饶的土地是农民致富的物质基础
农民的收入较低,但他们所赖以生存的土地仍然具有极大的活力。只要在*的引导下,对土地进行综合开发利用,充分发挥地区优势,使土地的作用真正发挥出来,必将为增加农民的收入供给稳定的保障。
4、国家已具备加大对农业投入的经济实力
改革开放以来,我国的国民收入持续增长,综合实力显著增强,在经济上已具备了对部分地区农民进行产业化引导和扶持的经济实力。
5、农产品加工潜力大,市场需求大
在实际生产中,农产品附加值的增长与加工深度成正比。比如小麦,0.2斤小麦值不了0.1元钱,但加工成面粉就能值0.2元钱,再做成馒头呢,就能卖0.4元钱,若做成面包,大概就会再增值到2块钱,但如果哪位老先生用它作成了面人(玩具),恐怕就能卖7、8元钱了……况且,科学技术的发展,使农产品的加工深度越来越大。
四、对农村工作的几点提议
1、基层组织要把发展农村经济、增加农民收入作为中心工作
发展农村经济是搞好农村一切工作的源头,农村基层组织应据此开展一系列的工作:前期准备的工作上,各级组织应当做好农业生产和农民增收的各种服务工作,加强对农民的科技应用、市场意识、技术信息等的引导,增加对农村基础设施的投入,放宽农民进行其它生产的限制。在实际工作中,县、乡(镇)各级*应当提出具体的发展经济和农民增收的目标,并结合当地实际情况,制定详尽的工作计划,在资金和技术两个制约农村经济发展的要素上,供给政策上的支持。
2、根据自愿原则,相对集中土地,构成规模经济
村里在进行土地调整时,留足农民要种的田,将愿意转让土地使用权的土地尽量集中在一齐,经过招投标的方式,将集中后的土地使用权有偿转让给种植(养)大户经营。由于大户专业经营,规模大、产业化程度相对较高,能够使成本降低,效益提升,土地的潜力得以充分挖掘。需要注意的是:在土地使用权流转的过程中,必须要遵循转让自愿和联产承包职责制不变的基本原则。*要作的只是引导,切不可强制执行。
古诗词(精选100首)
在学*、工作或生活中,大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧,古诗是*古代诗歌的.一种体裁,又称古体诗或古风。那么你有真正了解过古诗吗?以下是小编帮大家整理的古诗词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1.长歌行汉乐府
青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归。
少壮不努力,老大徒伤悲。
2.七步诗曹植
煮豆燃豆萁,漉豉以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣,
本是同根生,相煎何太急!
3.敕勒歌北朝民歌
敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。
4.咏鹅骆宾王
鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。
5.回乡偶书贺知章
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。
6.咏柳贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
7.凉州词王之涣
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
8.登鹳鹊楼王之涣
白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。
9.春晓孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?
10.宿建德江孟浩然
移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月*人。
11.凉州词王翰
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
12.出塞王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
13.从军行王昌龄
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
14.芙蓉楼送辛渐王昌龄
寒雨连江夜入吴,*明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
15.鹿柴王维
空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。
16.竹里馆王维
独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。
17.送元二使安西王维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
18.九月九日忆山东兄弟王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
19.别董大高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
20.静夜思李白
床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
21.古朗月行李白
小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。
仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐。
蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。羿昔落九乌,天人清且安。
**此沦惑,去去不足观。忧来其如何,凄怆摧心肝。
22.望庐山瀑布李白
精美的句子,常常以励志的句子、正能量的句子、唯美的句子、人生感悟的句子、伤感的句子、搞笑的句子等等面目出现,经过时间的淘洗,流传下来的往往简短而有深意。好句摘抄网向您推荐签名古诗词,希望您能保持好心情。
1、泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。
2、听弦断,断那三千痴缠。坠花湮,湮没一朝风涟。花若怜,落在谁的指尖。
3、若问闲情都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。
4、路漫漫其修远今,吾将上下而求索。
5、深知身在情长在,怅望江头江水声。
6、春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
7、雪欺春早摧芳萼,隼励秋深拂翠翘。
8、多少红颜悴,多少相思碎,唯留血染墨香哭乱冢。
9、相忘谁先忘,倾国是故国。泠泠不肯弹,蹁跹影惊鸿。
10、滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼。
11、瘦影自怜秋水照,卿须怜我我怜卿。
12、漠思回首,明月当头,只是晚风不识愁,无语寄风流。
13、若把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。
14、兽炉沈水烟,翠沼残花片,一行行写入相思传。
15、且恁红妆千裳,也不敌汝独饮觞。
16、如花美眷,似水流年,回得了过去,回不了当初。
17、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
18、那道伤疤谁的旧伤疤,还能不动声色饮茶,踏碎这一场盛世烟花。
19、陇头流水,流离山下,念吾一身,飘然旷野。
20、此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有,千种风情,更与何人说。
21、似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。
22、此一时,彼一时,欲说喜欢,却又茫然。
23、月中相思人,杯里断肠魂,离恨昨日梦,无言难回绵!
24、天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。
25、人如风*江云,情似雨馀黏地絮。
26、入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。
27、青青子矜,悠悠我心,但为君故,沉吟至今。
28、梦不瞒忧,酒难湔泪,愁来无计相回避。蕙炉香袅断肠纹,倩魂摇曳风灯里。
29、一寸相思千万绪,人间没个安排处。
30、君子之修身,内正其心,外正其容。
31、察己则可以知人,察今则可以知古。
32、君若扬路尘,妾若浊水泥,浮沈各异势,会合何时谐?
33、心有猛虎,细嗅蔷薇。盛宴之后,泪流满面。
34、发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。
35、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。
36、燃尽梧桐诉殇离,我随花逝忆初景。爱上红豆绵相思,你若似水载花否?
37、独立小桥人未识,一星如斗看多时。红楼隔雨相望冷,竹帛飘灯独自归。
38、豆蔻年华,藐视心跳,乱了思绪画离骚。
39、终是谁使弦断,花浇肩头,恍惚迷离。
40、上邪!我欲与君相知,长命无绝衰。
41、细影将圆质,人间几处看?
42、花蝶围花蜂,花蜂不知情。但愿天长久,陪你到永久。
43、但曾相见便相知,相见何如不见时。安得与君相决绝,免教生死作相思。
44、嫣然一笑,不饮三杯,怎知伊那桃李兮!
45、欲黄昏,雨打梨花深闭门。
46、鸳鸯枕上梦相异,龙凤被中心相离。了却前世今生事,娶得天涯陌路人。
47、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。
48、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
49、相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
50、春来我不先开口,哪个虫儿敢应声!
效古诗古诗词
古诗原文
寒沙四面*,飞雪千里惊。
风断阴山树,雾失交河城。
朝驱左贤阵,夜薄休屠营。
昔事前军幕,今逐嫖姚兵。
失道刑既重,迟留法未轻。
所赖今天子,汉道日休明。
诗文赏析
也许是长久偏安于江左的青山绿水,不闻飞骑击虏、角声马鸣之故吧,南朝稍有壮心的文人士子,往往热衷于*出塞千里、勒铭燕然的军戎生涯和辉煌业绩。因此,仿“古诗”、叙汉事,借以抒写自己的怀抱和感慨,也成了他们作诗的一大爱好。范云这首诗,正以“效古”为题,倒转时空,把自身带入了六百年前边塞征战的戎马倥偬之中。
诗之开篇以粗放的笔触,勾勒了塞外严冬的苍茫和凛冽:“寒沙四面*”写浩瀚的飞沙,在翻腾如浪中猛然静歇,填*了四野起伏的丘谷。运笔静中寓动,极富气势。“千里飞雪惊”则又动中见静,让荒寂无垠的瀚漠,刹时被纷扬的飞雪所笼盖,境界尤为开阔。一个“惊”字,表现诗人的主观感觉。展现在读者眼前的塞外景象,正如《楚辞·招魂》所述:“增冰峨峨,飞雪千里些”,令人心骇而骨惊。就是在这样的背景上,诗人恍已置身于顶盔贯甲的汉卒之中,正冒着风雪,向茫茫阴山、皑皑交河进发。“阴山”横亘于今内蒙古境内,往东遥接内兴安岭。山上本来草木葱茏,而今在狂烈的寒风袭击下,时时可见高大树枝的摧折;“交河城”则远在今新疆吐鲁番西北,正是车师前王的治所。此刻在雾气缥缈之中,它竟像海市蜃楼般,消失得无影无踪。从阴山到交河城,空间相距远不止千里。诗中却以“风断”、“雾失”两句,使之*若比邻。如此巨大的空间转换,不仅表现了塞外瀚漠的辽阔,更为活跃在这一背景上的士卒征战生涯,增添了几多壮色和扑朔迷离之感。
以上四句重在写景,豪情万丈的出塞健儿,似还只在背景中若现若隐。自“朝驱左贤阵”以下,他们终于大显身手了。“朝驱左贤阵”一句,写的是飞将军李广亲自指挥的一场激战。据《史记》记载,当时李广率四千骑出右北*,迎战匈奴左贤王十倍于己的骑兵。李广布圆阵拒敌,“胡急击之,矢下如雨”,“吏士皆失色”。而李广“意气自如”,执大黄弩射杀匈奴偏将数人,终于坚持到援军到来,突围而出。“夜薄(迫*)休屠营”抒写的,则是骠骑将军霍去病的一次胜利远征。公元前127年(元朔二年),霍去病将万骑出陇西,“过焉支山千有余里”,杀折兰王、斩卢胡王、执浑邪王子及相国、都尉,“首虏八千余级,收休屠祭天金人”,一时名震遐迩。这两次战役,在时间上相隔五、六年。诗中却以“朝驱”、“夜薄”使之紧相承按,大大增添了塞外征战的紧张态势,将出征健儿勇挫强敌的豪迈之气,表现得痛快淋漓!接着“昔事前军幕,今逐嫖姚兵”二句,又回射上文,抒写主人公先后追随前将军李广、嫖姚校尉霍去病屡建奇功的经历。语气沉着,字里行间,洋溢着一种身为名将部属的深切自豪感。
以上一节描述出塞千里、接战强虏的.英勇业绩,读来令人神旺。不过,军戎生涯除了长驱直进的胜利外,也难免有意外的失误和挫折。一旦出现这种情况,即使功业显赫的名将,也仍要受到军法的惩处。“失道刑既重”,说的正是李广晚年的不幸遭遇:李广率师出征,因为无人向导而迷失道路;大将军卫青追究罪责,李广终于含愤自杀。“迟留法未轻”,则指博望侯张骞,随李广出塞,迟留后期,按法“当斩”,只是由于出钱,方才“赎为庶人”。这样的失误,虽然难免,但军法如山,不可宽贷。这又使充满英勇气概的军戎生活,蒙上了一重悲壮的色彩。唯其如此,它才更加可歌可泣;在诗人眼中,也更富于浪漫气息和奇异的吸引力。汉代的边塞征战,正是这样,以它辉煌的业绩和悲壮的色彩,写在了汗青史上。何况,这些业绩,又是与雄才大略的汉武帝分不开的。倘若不是他的果断决策,汉代则不能有此美善旺盛(休明)的壮举。所以,诗之结尾,诗人不禁发出了“所赖今天子(汉武帝),汉道日休明”的热烈赞叹。倘若联系诗人生活的齐梁时代,朝廷积弱,只能坐看北方异族铁骑纵横,读者可以感受到,诗人的结句又包含了无限感慨和不尽之意。
“效古诗”名为“效古”,诗中其实总有诗人自己的身影在。范云身为齐梁诗人,写的虽为汉代古事,但因为用了第一人称,在时序上又故意倒“古”为“今”(“今逐”、“今天子”),便在诗中造成了一种古今错综、彼我交融的奇特效果。出现在诗中的主人公,看似汉代士卒,却又融入了诗人的感情。恍惚之中,似乎不是诗人回到了汉代,倒似当年的李广、霍去病,穿过六百年的时空,奇迹般地出现在南朝,正率领着诗人,仰对瀚漠的朔雪、狂风,转战于阴山、交河。而读者呢,也恍惚与诗人一起,参加了“朝驱左贤阵,夜薄休屠营”的战役,为胜利的突围而欢呼,为“失道”名将的陨身而堕泪。这是一种错觉,但它的奇特效果,正是由范云这首《效古诗》的独特表现方式所造成的。
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