关于束缚和自由的句子

自由与束缚高中议论文

自由与束缚高中议论文（通用17篇）

　　大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，特别是议论文，议论文可分为三部分：是什么，为什么，怎么做。你写这类作文时总是没有思路？以下是小编精心整理的自由与束缚高中议论文（通用17篇），欢迎大家分享。

　　李白曾说过“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。”对李白来说，自由的珍贵是任何东西无法比拟的。可是，自由真的如此美好吗？

　　试问，若是地球上只有你一人，你可以为所欲为，无所不能，没有任何法律的束缚，你已经限度的“自由”了。此时，你会快乐，会喜悦吗？你的答案一定是否定的。

　　“没有绝对，只有相对”这是哲学中的一个概念，在生活中也同样适用。此刻，你的自由不是绝对的自由，而是相对的自由。仍然有一样东西在束缚着你，它就是自由。它既是自由，又是束缚，限制。此时，你的自由已不是自由，它成为了荒凉。

　　过度的自由，反而会成为束缚；可若是有一定限制的自由，就会使你的生活变得更加充实。

　　有些人盲目追求自由，他们渴望变成天上的小鸟，自由飞翔，殊不知鸟儿也会被天敌捕食，被猎人伤害；他们渴望变成水底的小鱼，遨游海底，自由自在，殊不知弱肉强食，生活凶险；他们又渴望成为一颗流星，无依无附地在宇宙中漂流，殊不知有一种自由叫荒凉。

　　如果地球失去引力，我就会变成流星，无依无附在天宇飘行——这样无节制的自由不具任何吸引力；为了拒绝这种“自由”，我愿变成一段树根，深深扎进地层——绝对的自我束缚同样无趣，只会浪费生命，在束缚中找自由。而我，会再扎进地层后，汲取养分、积极生长，长出强壮枝干、繁茂树叶，以最稳固的姿态立于地球，再次仰望星空，却不再惊恐。

　　深扎土中是束缚，破土而出是挣脱束缚、追求自由，亭亭如盖是在束缚中找到了自由。

　　*古体诗常讲究押韵与格律，对*仄、字数等也有严明规定，条条框框看似很多，给写诗之人造成了极大困难。其实不然，正因这些规定才让诗人水*节节拔高，写出无数脍炙人口的名篇佳作，使诗歌成为*文化的一颗璀璨明珠。究其原因，则是古代诗人在规矩中也能游刃有余，写诗的才学与情感将规则变成了更利于表达的手段，这便是自由于束缚中生长的典型案例。

　　只有学识渊博的古代诗人才能做到这点么？其实我们在生活、学*中亦然。

　　青春期中与成长相伴的有“叛逆”。我认为“叛逆”有三境界：

　　一是极力挣脱束缚、追求绝对自由，可这种做法无疑是最没有头脑的。暴烈的行动和偏激的思想会伤害自己与家人的情感，会对未来的人生造成极大影响。当束缚全无也就是父母、老师无心理你、全然放弃时，你是自由的，也是绝望和悲哀的。

　　二是囿于束缚、与自由隔绝，这样的人将叛逆因子压抑至最少，听话乖巧但对生活木然、对青春缺乏该有的激情，当发现自己双目空洞、生活日复一日时，该思考自由了。

　　三是游于束缚中、享受自由，此层为境界，在成长中，好好学*、孝敬父母、遵守道德规范、守住原则与道德底线是基本前提，其余的大片时间空间便是自由，使你能捕捉生活的美好、享受青春的激情，这样的束缚为我们成长为健康的善良的成年人奠基。

　　看透束缚、玩转自由还需要好心态与大智慧。

　　有的人不满现实，极力满足自我而从不考虑社会的集体性，做出违法犯罪的勾当或成为边缘人；还有的人在对现实不满时积极思考自身原因，努力提升自己、改变现状，在为一己私欲或一时冲动而想做出危害社会的事时努力克制自己，深知原则不可触犯，多考虑人生的美好面。无疑后者是正确的。

　　在束缚中找自由，是能力的体现，也是好好生活、享受生命的姿态。

　　每一个人都需要自由，每一个人都渴望自由。我们快乐的生活着，在学校、家里，在老师、家人的关心下幸福的成长。同时，我们也被束缚着，因为有了束缚，我们不会因为一句话儿闹得不可开交，不会因为一件小事打得落花流水；因为有了束缚，我们会自觉遵章守纪，因为有了束缚，我们会彬彬有礼、与人为善。

　　如果只要自由，没有束缚会怎样？

　　一天，车轮质问方向盘：“你问什么总是要束缚我的自由？”，方向盘回答：“要想随心所欲，必定会走到邪路上去。”谁都想要自由，可是，若车轮自由了，后果将会和火车离开了铁轨一样，虽然享受了短暂的自由，却让自己付出惨痛的代价。这也如白白的斑马线一样，虽然束缚着你，可是，它却能保证你的安全，如果你“自由地”走到车行线上，是没了束缚，可是，这时飞驶过来一辆大卡车怎么办？你虽然得到了自由，但是，你的生命、安全就没了保证。假如，你是一株小草，纯粹为了自己的快乐、自由，让自己歪着长，在生命开始的时候，若没了铁丝束缚你，没有人为的把你端端正正的栽在树坑里，你将在年纪轻轻的时候就被砍伐（淘汰），到那时，你大喊，你悔过，也无济于事了。人又何尝不是一样？

　　我们虽然很需要自由，可在自由的时候，又会被约束，我们为什么只看重自由而不去考虑那束缚会带给你无尽的幸福呢？有了束缚，车轮不会进入“邪道”；有了束缚，火车不会离开铁轨；有了束缚，小树才会长大成材……在人生的漫漫长路中，自由与束缚互相帮助，它们可以让你快乐、自由，也能束缚你的那些不良行为，让我们都能真正体会到自由与束缚让每一个人都受益匪浅。

　　“苍鹰，就应展翅翱翔蓝天白云，博击风云录，骏马，就应纵横驰骋碧野，新款奔驰千万里。”我就是一匹骏马。

　　我是一匹不喜欢被拘束的马尔，我是随意地。我是一名旅游家，我的愿望是环游全球。看一下这幸福的万千世界。

　　我开始了开心地旅游，从*到远。我健硕的地梨狂奔在宽阔的草坪上。每到一处风景秀丽的自然风光，我也会停住细细地赏析。这山多么的险啊，经常可以看到险峻的悬崖绝壁；这山多么的美了，这就好像峰峦起伏，绵亘蜿蜒，让人浩气长舒；这山多么的随意啊，要不绵亘蜿蜒，要不是悬崖峭壁，要不小榄清山，要不是溪水横铲一脚，将新路拦断；这山多么的气势磅礴啊，高山和悬崖峭壁连绵起伏。这水多么的清，清得见底，这水多么的绿，如同一块完美无瑕的翡翠玉，这水多么的静，静得要我觉得不上它在流动性。我就是那么随意，那么豪放。

　　一天，当我还在翠绿的田野新款奔驰时。头上的绳套将我套上。此后我的命运更改了。我想为人正直服务项目，已不是那匹随意的马儿，只是一匹被拘束的马儿。从今以后把我关在马圈中。每日的日常生活全是枯燥的，尽管我经常出来，但因为我迫不得已接纳主人家的收服。我愈来愈思念无穷的那绿水青山，宽阔的碧野，因此 我经常在马圈中流下来一行行苦味的泪滴。

　　我对大家的憎恨一直难以释怀，永永远远因为我不容易忘记的。我恨大家，大家有考虑到我的感受么？为了更好地大家的权益，为了更好地大家的舒服，大家惨忍地夺走了大家的随意，大家太自私自利了！我那自由的生活就因一个陷阱，此后人生之路掉入了无尽的黑影当中。

　　三年后，当你面对同样的一个问题，你会有不同的答案，不同的看法，不同的觉悟。

　　朋友，你知道命中注定吗？你了解它么？是肤浅的浪漫、伪善的触动，还是精神的束缚、思想的觉悟？依稀记得，中学时代，最精神、最奋斗、最拼搏的时代，它在年久失修的岁月里沉淀、酝酿，当我再次翻开它时，依旧那么亲切，我曾经也奋斗过。多数时候，有些人和事，只有在他们逝去之后，才会后悔当初没有珍惜。然而，当你回首往事，没有为自己的决定而感到惋惜、悔恨，始终如一地、一往无前地坚持，那就是了，命中注定。

　　命中注定我会来到这里。

　　同样的一个问题，当你在多年之后再次面对的时候，你会有不同的理解。中学时代的青涩，让我认为自由是绝对的，现实告诉我，我错了。自由，有威廉-华莱士为之奋斗终生的民族的自由，有马丁-路德-金为之奋斗的权利的自由，有以赛亚-伯林描述的深刻的哲学的自由，当然，更多的是我们认识和理解的浅层次的'大众生活的自由。

　　我只想也只能谈谈最肤浅的概念罢。作为深受西方文化熏陶的*年轻一代的杰出代表，社会亲切地称作“80后”，祖国的旭日，花朵。他们并没有机会去为民族、为国家的自由独立去拼搏，也没有机会为肤色、为权利去战斗，更没有能力成为第二个大师为世人揭示自由的深刻。所以，他们追求生存的自由，生存与生活不同，一个是存在，另一个则是活着。一个人可以没有灵魂、行尸走肉般存在，但那不算活着。他们有思想、有文化、有志向、有追求，却没有勇气、没有觉悟，因而，身边的花花草草感染着心灵，同时也腐化着。

　　多少聪慧在其成长过程中被无情的扼杀，多少纯真在其羽翼丰满前被冷酷的摧残。他们追求生存自由的权利，是的，他们做到了，可能部分人还衣食无忧，但是，他们这样叫做自由么？整日零动机地为工作奋斗、体制化地被老板套牢、无方向地盲目考试、自我满足地整天学*理论，你的生活真的很充实、很精神，但是，也很糟糕。因为，你被束缚了。

　　自由是一种心灵的解脱、压力的释放。没有人能够生活得身轻如燕，人是情感动物，也是理性的，俗话说“人无远虑，必有*忧”，是也，无论是那个远虑，还是那个*忧，都是问题所在。

　　是束缚让你永远为追求自由努力，而对自由的追求也成了你真正的束缚。

　　自由的一天，我走进图书馆，好久没有闻到迷人的书卷香了，别人说书生气浓郁的我和这里很配，我顿了顿，是它配我，还是我配它？我真的很想借书，借几本好书，但是我走进了那个刚刚装修过了的重获新生的借阅室后，见到的是四级、六级、考研、公务员，再转身，啥啥速成教材、突破、新编。硕大一图书馆，藏书百万，敢问真正能让人受益终生的书有几本？我，曾经努力过，我想这也是命中注定。

　　回想那些被岁月尘封的往事，点点滴滴，都被定格，像一张张美丽的风景画，也像一件件新奇的摄影，每一点一滴都记录了一个故事，装载了一个曾经。

　　生活就是束缚，它拴住了每一天的你，那个自由，永远只能被看见或想象。

　　自由是恒久的话题。在世人的眼中,它是神圣、令人向往的。“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”的潇洒千古传唱。

　　表演艺术家认为剧本不是死板的，我们可以根据表演的需要改动台词，这便是追求创新的自由。

　　对自由的追求，自古以来就被人们广为称颂。爱情需要自由，所以司马相如和卓文君的一曲《凤求凰》成为千万年轻男女爱情自由的范本，范蠡偕西施泛舟五湖是人们对爱情自由的美好祝福。思想需要自由，文艺复兴是追求人性自由的产物，五四运动高扬民主与科学的自由大旗对自由的渴望是世界公民内心的向往。活在禁锢之下的人们备受同情、悲悯。 自由是一片广袤无垠的天空，飞翔的风筝渴望如雄鹰般自由翱翔，奋然挣脱了丝线的束缚。然而，迎接它的，只会是杂乱无章的摇曳，直至坠落。

　　这让我想起了《罗伯特议事规则》中罗伯特将军的一句名言：一旦离开了规则，每个人都行使自由，结果将是每个人都得不到真正的自由。

　　一个国家，如果没有法律的限制，犯罪行为便会肆虐。网络世界混乱不堪，争议一时的爆吧事件、肆无忌惮的人肉搜索、荒谬肆行的谣言传播都是因为没有规则！

　　真正的自由，建立在规则之上。

　　自由啊，它如奔腾的江水，因为有堤坝的制约，才不致造成灾难；它如迎风而上的风筝，因为有丝线牵引，才不至于坠毁；它如南迁的大雁，因为有季节的限制，才不致迷茫自由离不开规则的制约。

　　剧本是一剧之本，是演员表演应该遵循的规则，如果随意改动台词，就可能违背创作的原意。

　　在人生的舞台上，人们似乎可以追求自由，改写剧本。我国古代大文豪陶渊明因为厌倦了官场生活，不愿为五斗米折腰，辞官归田园。人们看到的是他对官场规则的违抗，我却看到了他在自愿接受另一规则的束缚——“少无适俗韵，性本爱丘山”。在田园生活的规则下，他“悦亲戚之情话，乐琴书以消忧”“登东皋以舒啸，临清流而赋诗”“采菊东篱下”“带月荷锄归”，为后世文人开创了一座精神的家园。这种田园规则下的自由，才是陶渊明真正追求的自由。

　　因此，表演艺术家改动台词要尊重剧作家的创作原意，接受规则的约束。

　　人生如剧本，要自由，也要有规则。

　　门被打开了，爸爸妈妈从外面回来，我立刻放下手机，捧起语文书端端正正的坐在书桌旁看书。眼睛时不时瞟向外面。

　　“哟，今天这么乖，在看书呢。”爸爸妈妈脸上露出满意的笑容。“嗯。”我敷衍道。“呵呵，每次你们一看到我没坐在书桌前就数落我没有学*，我又不傻，装装样子。”内心不知有多少怨骂。

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渴望自由的说说 被束缚渴望自由的说说

★1☆　　最初的理想看上去已经实现，而激情与灵感也随之慢慢消退。我又该如何？曾经想象要给自己一个合适的借口，那就是所谓的自由。也许我就是天生渴望自由的那一类人吧！by

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不想被束缚的说说 不被约束爱自由的说说

　　1、喜欢自由不被约束，放下心中所有的执念。

　　2、我爱自由我爱不被约束，我爱任何时候随心随性的自己，我也爱从不后悔的自己，选择了那不论结果如何，就该接受。

　　3、说走就走是最不被约束的自由，如果说这种方式的自由等于放纵的话，那么原谅我一生不羁放纵爱自由的性格。

　　4、我真的很羡慕那种敢爱敢恨敢说的人，我做到了前者没做到后者，这一点最为失败！并不想被束缚，你也不要管那么多管那么宽，这样彼此都轻松些，不好吗？

　　5、转眼10年，这10年青春全心全意为了家庭，接下来我想多为自己付出，一辈子不长，双子的自由，不被约束，压抑的太久了。

　　6、想要甜甜的恋爱，但又不想被束缚，想要公开的恋爱，可是又觉得一个人挺好的。

　　7、我真的不想被束缚有牵绊，可我又是真的陷进你的坑了。

　　8、单身生活的好处之一，充分的自由选择权，不被约束、不被限制、不被打扰。

　　9、如果可以不被固有的限制约束着，谁不爱自由，而这些限制早已被*惯成自然，*惯成踏板。艺术也存在着两种可怕的极端，被放大到无限的自由和被约束着渴望着的自由。

　　10、即不想被束缚又想要被信任，这种复杂的心情可能会使得别人怎样做都是不对的。如果因此生起气来，那么你可能总能找到理由怼别人。因为怎么说你可能都是对的。

　　11、我又回归那个无组织无纪律目中无人，*不羁爱自由的中年少女了。

　　12、不想被束缚在这一隅之地，也没有抗争的资格和决心，准备准备，努努力吧。

　　13、太爱自由了，听到对方说自己占有欲强爱吃醋我就想逃走，但偶尔也想被束缚一下，因为我太自由了。

　　14、一生一世一双人，半醉半醒半浮生！3年的努力为得就是能站在你身边！25岁，做回说走就走，爱自由不被约束！不再计较过去的事，未来的事和人更值得珍惜！

　　15、一波一波接踵而来，大风带着我摇摆，梦在燃烧，心在澎湃，随着心情放肆嗨，狂浪是一种态度，狂浪是不被约束，一路疯狂，一路流浪，一路向远方。

　　16、就是那种想飞飞不起来，想落地又不行的尴尬，不想被束缚还必须靠家里支持，诶难哪。

　　17、愿我不羁放纵爱自由，不被约束，不被任何安排所生活，不依附，不恐惧。时光易老，青春静好，不负流年。

　　18、狂浪是一种态度，狂浪是不被约束，狂浪狂浪，浪个毛，多少事没做，心里没点数么，干活去！

　　19、下辈子不想做女人，因为不想来姨妈，不想远嫁，不想被束缚，不想离爸妈太远。

　　20、这一生不羁放纵爱自由，却没想到却是这个结果，脑袋放空，再也不想起。

　　21、想找回充实的自己，不想被束缚，不想顾虑重重。

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被束缚的*女人美文

　　或许这种尝试终归会失败，但他 们的生活不是因束缚而强迫形成的，他们的生活是自己努力尝试后找到的。以下是小编整理的被束缚美文，希望对大家有所帮助。

　　人，万物之灵长，具有丰富的感情，七情六欲更是人之本性，快乐更是人生中不可或缺的重要组成部分。

　　一天之中，人们的心情不是一成不变的，它往往是随着客观事物在不断地发生变化，这样喜怒哀乐在其中充当主角，在生活的舞台上，我们是真正的主角，生活由我们去演绎，而不是我们被生活所束缚，成为一个木偶，让周围的事物左右我们的思想，束缚我们的心情。

　　“逝者如斯夫，不舍昼夜”，有时感觉到时间它很短暂，“倏”的一下就从我们身边溜走，不留下任何痕迹。面对这样的局面，我们应该怎样去面对，是不是因为权力、名誉、利益，争的面红耳赤，闹的你死我活？是不是因为一些鸡毛蒜皮的事而苦索眉头？是不是因为心理不*衡而耿耿于怀？我想这一切都是不应该有的，这一切都应舍弃，放下，拥有一颗博大的心，宽广的胸怀，一切的一切都是过眼云烟，于我如浮云，何必让它遮蔽了自己的双眼，羁绊了自己的脚步，拥有一个好的心情亦是如此，不是吗？

　　我们往往被生活中的一些事牵着鼻子走，不能够放开一点，而心情这时也会随之跌落低谷，久久不能走出这片阴霾，慢慢地，等到事后自然静下心来想想，其实当时如果自己勇于舍弃也没什么，更不用耗费那么多精力，而自己弄的亦是心力憔悴，身心俱惫，何必这样深陷其中，忍受这种煎熬呢？

　　生活中的人们可以说90％的亦是如此，而我们要做的则是向那10%看齐。生活中的我们，能拥有一个好心情，这才是最重要的，人生不过百年，时光短暂，除去那些休息吃饭的时间，留给我们的时间更是少的可怜，而且生活之中，我们不免会遇到各种各样的困难和麻烦，而我们要调整好心态，拥有一个好的心态才是走向成功的关键，每个人都应该是，千万别忽略了要拥有一个好的心情，它才是你的快乐之源。

　　别让生活中的一些烦恼所束缚，拥有一个好心情，带着微笑向明天出发。

　　童心，像一只小鸟在蔚蓝的天空自由飞向;像一条小鱼，在无垠的海洋里遨游;像一个时空机，忽而飞回过去，忽而，飞向未来;童心，它又想一个还未成熟的果实，那名纯真，那名无瑕……

　　可是，现在同心却笼罩上了一层无形的阴影，为什么呢?我久久的思索着。 “妈妈，您就让我踢一会足球嘛！”孩子央求到。“不行！还得回家练琴去！”那孩子的妈妈态度坚决。“哦，我想我找到了答案……”我在心底默默地说。现在“望子成龙，望女成凤”的思想吹变了大江南北，“可怜天下父母心”啊，可是孩子的心情谁来可怜？哪怕体会一下？让孩子“自由学*”说得头头是道，可是有哪个家长是“表里如一”呢？封建学*的方式倒是在*掀起了“热潮”，光片拍摄到身体的健康与否，可是拍摄不到一颗童心的变化，我作为一个大人眼中的小孩，用一双童眼看到了童心的萎缩、变黑、恶化、甚至腐烂，如果哪位叔叔阿姨有所怀疑，不妨问一下孩子的感受。叔叔阿姨们，请你们不要把过多的压力全部施加在孩子的身上，他们弱小的肩膀承受不住啊！用微笑与温柔，解开束缚在童心上的缆绳，让孩子呼吸得到大自然的气息，看得到丰富的大千世界，想象得到离奇的话面，而不淡淡限制与那被高墙围起的四角天空。

　　千千万万的父母们啊，请你们不要做孩子眼中的“爱心杀手”！

　　自由，对一只动物来说，这是它们所应有的。但小时候的一次顽皮让一只本该展翅翱翔的蝴蝶静静的死去。

　　记得那天：妈妈带我去公园玩，到了公园，我被公园的美景惊呆了！到处都是美丽的花朵，各种各样的颜色使人眼花缭乱，几只美丽的蝴蝶穿梭其间，互相追逐、打闹。我幼小的心灵顿时出现了一个邪恶的念头：为何不抓一只蝴蝶来玩呢？我慢慢的靠进一只正停在花朵上休息的蝴蝶，手飞快的伸向它的翅膀，我抓住它了！我捏着它的翅膀跑到妈妈面前，兴奋地说：“看啊！看啊！我抓到了一只蝴蝶！”妈妈抚摸着我的头，温柔的说：“快把它放了吧，它属于大自然，不属于你。”那时我还小，不知道妈妈这句话是什么意思。

　　我没有听妈妈的话把蝴蝶放了，而是跑到一边去欣赏蝴蝶。多美的蝴蝶啊！它看着这么美丽、可爱，却又是那么的弱不经风。它想挣扎，但被我捏的紧紧的，无力挣扎。我找来一个矿泉水瓶子将它装了进去，又在矿泉水瓶子上打了几个洞，以便蝴蝶呼吸。

　　蝴蝶在瓶子中变得十分暴躁，它时不时的飞起，冲撞瓶子，但以蝴蝶那点薄弱的力气怎么可能与矿泉水瓶子抗争呢？

　　我拿着瓶子跑到了妈妈面前，天真地说：“妈妈，你看！蝴蝶在飞呢！”妈妈的脸色变了，她望着瓶子良久后，说：“快把它放了吧，它渴望自由，它是大自然的'，你懂吗？”我幼小的心灵努力去试着听懂这句话，但我还是没有弄明白。

　　瓶子里的蝴蝶慢慢的没有了力气，它停了，但它却又不甘心，它展开双翅，似乎在品尝最后一次飞翔的滋味，它拼尽全身力气往瓶子上冲撞，但，它失败了。它是那么倔强，那么不甘！它渴望自由，渴望花海，渴望自己的天地！他静静地躺下了，静静的……它没有躺在花海中；没有躺在同伴的目光下；没有躺在泥土里。而是躺在了一个被束缚自由的笼子之中！

　　我这才意识到自己错了，我泪眼汪汪的问：“妈妈，它怎么了？”妈妈摸着我的头，沉思了一会儿后，告诉我：“它走了，它不属于你，它爱大自然，它爱自由。它到另一个世界去飞翔了。”

　　我久久的凝视着那只蝴蝶……

　　也许像妈妈所说的那样，它到另一个世界去飞翔了。那儿有它的伙伴，有野花，有自由，有天空……它可以在那儿快乐的飞翔，是啊，它爱大自然，同时也爱着自由，飞翔吧，蝴蝶！

　　大多数人一生都在追求自由，我此时却想暂时被束缚。而使我有这种想法的原因，只是一根丝瓜。

　　秋日，落叶，余荫，我坐在长廊边的木椅上，与书中的哲人们交谈。阳光穿透树叶，散落在我的身上，初秋的阳光不会热得恼人，但也是够温暖。偶尔一阵细风吹过，带落几片枯叶，有时它们会飘落在我的书叶上，我便挑一枝作为书签。虽然它们十分脆弱，书一合上就会粉碎，但好在这里的素材足够多。

　　享受着微风吹过时的凉意，沉浸在树叶沙沙的交碰声中。突然，一声不同于树叶飘落的声音响起。由于远离大马路，这里足够安静，这一声异样的声音勾起了我的好奇心，我徇着感觉走去，在几步外，一根丝瓜落在了地上，其后，则是一根不大不小的丝瓜藤。我摇了摇头，好似在嘲讽自己如此容易分心。正想从书中取出破碎的树叶，回去继续阅读，我却在此时发现了这条丝瓜上伤痕累累。

　　我观察着丝瓜藤，放下了手中视若珍宝的《牛虻》，不得不说，我的好奇心十分深厚，我发现，丝瓜之所以能安好地挂在藤上，不只是因为它的主茎连在上面，更重要的是，藤上的其他茎紧紧地绑住了它。我看到被束缚得紧紧的丝瓜，不禁动了恻隐之心，解开了束缚。“啪”丝瓜落在了地上。

　　我有些失神，我给了它自由，却在同时害死了它。我陷入了深思，良久，我有些明白了，丝瓜需要束缚，失去束缚，就会死亡。人有何异，在你没有足够的能力前，缺少了束缚，便万劫不复。

　　人们想要自由，孩子们想摆脱父母的管束，老师的叮嘱，朋友的告诫，认为这在无形中，给我们套上一道道枷锁。却不知道，若是失去了它们，我们会走上自由之路，同时也走上一条败亡之路。就如同地上的丝片，书中的碎叶，黔州的驴。

　　我心中一片清明，拾起了地上的《牛虻》，不知不觉中，已*黄昏，风儿已有些寒人，我紧了紧身上披着的外套，起身回家。

　　凡事总有两面性，我被束缚着，痛苦着，却也被无微不至地保护着。若要自由，我会选择有了足够的能力后，再去尝试。现在，我渴望被束缚。

　　夏天，在我们这个地方显得特别嚣张，无论在什么地方，总透着热气，连空气也变的热起来了！而在四邡，却是那么的凉爽。

　　再去四邡的路上，一路上都可以看见美丽的景色，那里凉快的不的了，一路走到目的地，都不见的热。我想：嘿，这里真好，生活在这个地方的人或者是动物该是多么的幸福啊！

　　可是，我却想错了……

　　来到欢乐谷，听大人们说，前面有只大老虎。我听了，可高兴了，吵着嚷着要去见老虎。爸爸没办法，刚在宾馆放下行李，就带着我去看。我可高兴坏了！在途中，我那激动的心情真是难以*静，总是想，见到老虎，它会不会很凶猛啊等等问题。

　　等我看到它后，我的心情简直是一落千丈。它没有了往常的威严，它没有了像在野外一样的自由，它的手和脚，被拷链全都拷上了，我失望极了……看着脸上露出笑意的人们正忙着跟老虎合影，看着一群可爱的孩子正在幼稚的问家长，妈妈它为什么被拷上了？家长却没有回答，把它拉到老虎身边，给她照了个像，她却没笑！这个可爱的小女孩肯定和我一样知道老虎心中的悲伤，看着老虎那迷茫而复杂的眼神，我在想：难道人们的眼睛都没看到吗？可能愚蠢的人们认为给了它幸福、快乐。可是，人们把它束缚，真正的是给了它痛苦和悲伤！

　　笼中的小鸟，它虽然每天唧唧喳喳的叫，天天都活泼，但你是否看见它那双会说话的眼睛：孤独。

　　小时候，您总是鼓励我“自己的事情自己做”。每当我会自己整理玩具，会自己换洗衣服时，您会笑得像一朵大丽菊。可现在，您永远为我做这办那，整天为我操心。妈妈，您什么时候才能放开我被束缚已久的翅膀，让我去自由地翱翔。

　　您应该很清楚，如果没有鹰妈妈把雏鹰狠心扔下悬崖，雏鹰就不会有后来的搏击长空。您也应该知道，林海音的爸爸总是不断地告诉她：“闯练，闯练，英子！”还有“发明大王”爱迪生也是年纪轻轻就有所成就。可是妈妈，如果没有您的放手，又怎么会有我以后的作为呢？

　　如果每一个人都是一只毛毛虫，那现在作为中学生的我们正处于结茧成蛹的阶段。可是，如果仍是父母替我们包办一切，不要说破茧而出羽化成蝶，我们有可能连顶破蛹壳的勇气都没有，连这样小小的痛苦都无法承受。我们永远都只能待在暗无天日的蛹中。难道以后还要你们来替我们破茧吗？

　　妈妈，我能理解您的良苦用心，我也知道您所做的一切都是为了我的学*，您的出发点都是为了我好。可是，妈妈，您不可能照顾我一辈子，我终是要踏上社会，独自去面对那些风浪。我的羽翼会逐渐丰满，我的思想会逐渐成熟，我相信在经过不断地磨练之后，我有能力保护自己。我不想永远都像一只小鸡雏，一遇到，只会躲到您的翅膀下，一遇到困难，只能扑入您的怀抱中。您为我建造的港湾很温暖，很安全，不会有大风大浪带给我的恐惧与惊险。可是这样，我永远都不会感受到克服困难后的巨大喜悦。

　　妈妈，不经历风雨怎能见到彩虹？我不希望，当我在学*中成为佼佼者后，却是一个生活中的“白痴”。我想自己去尝试，去实践中锻炼。像日本家长那样的教育也是*家长可以学*的。他们让孩子赤脚在雪地上走路，让孩子自己完成属于自己的任务，任何人不许帮忙。这不是苛刻，更不是虐待，这只是让孩子提前经历磨难。

　　妈妈，放手吧，放我去飞吧。虽然这条会异常艰难，在这其中，我会流泪，会丧气，也许又会有一度陷入低谷，可在这之后，使更多的坚强。

　　妈妈，我想飞……

　　光阴似箭，日月如梭。一眨眼十六年过来了，回想往事不堪回首，我情不自禁的笑了。十六年的得失，现在拥有的，我为之欣慰骄傲。失去的更为之遗憾。但最重要的是今后把握时间，最高效率的得到我想拥有的一切。

　　还记得我小时候坐在草地上，望着蓝天，天空是多么的蓝，但是我现在再往天上看，咦！蓝天呢？天怎么灰蒙蒙的。曾经听说天空随心而动，我的蓝天又是什么时候离开了呢？喔一再的问自己……那那应该是在小学六年的时候吧。那时小学同学都看不起我，不跟我一起玩闹。应该是那时我与我的蓝天彼此渐远了吧。渐渐长大的我发现问题好像不在我当时憎恨的同学身上，而问题在我身上，也许是我比较自闭吧。可是我需要怎么样呢？想总想，一直都在想。可是始终没有头绪。甚至现在想就头痛。有时真想放弃，但是随着年龄的增长越发问题的重要性，人不能没有交际，是交际组成的社会。我还需要学*，需要完成梦想，需要照顾我在乎的人，需要……。我还需要做很多事。所以我要克服自己，诚心全意的去对待身边的人。从而获得他们的认可和支持。在学校和同学们敞开胸怀，要变得无话不谈。要观察学*同学们的学*方法和交流方式。用来取长补短。在老师面前要大胆的展现自己，以博取其期望和重视。总之在学校要放开以前对自己的束缚拿出自己开朗乐观的一面来对待以后的学*任务。在生活中要收敛自己的脾气，稳定自己的情绪。听父母的话。拿出稳重长大的自己来让父母欣慰。

　　现在我抬头，灰蒙蒙的天有着一颗光闪闪的启明星。我知道那是我的决心，我也坚信，有了它自由的蓝天就即将到来。

　　灵魂是传统观念的寄宿者，挣脱被束缚的灵魂，有幻想，有创造，才能走在时代前沿。——题记

　　灵魂——这个在每个生物体上的寄宿者。他牵制着我们的思想和想象力，把生命体深深束缚。而有些人，却不是在愚昧地等待灵魂，而是挣脱被束缚的灵魂，不再等待，不再停留，寻找方向突破。

　　有一个古老寓言：印第安人出远门，走两天休息半天，等待灵魂。这寓意是说，放慢脚步会让我们多一些积聚能量的空间。累积知识，反思自身，选择方向，挣脱被束缚的灵魂，向前进。英国剧作家莎士比亚说“每一个被束缚的奴隶都可以凭著他自己的手挣脱他的锁链”。如被传统思想禁锢，不愿挣脱灵魂束缚，总是沉醉于过去的辉煌必定失败。印第安人寓言寓意是深刻的，但历史告诉我们，印第安人原本统治着美洲大陆，被入侵的20来个英国人打败了，这些人突破传统，洋枪火炮武装自己，所向披靡，创建了辉煌的美国。冰心老人说得好“冠冕？是暂时的光辉，是永久的束缚”。

　　人生大部分时间里，自然将我们置于自由不拘的世界里，而我们却作茧自缚于传统的狭口。伟大发明家爱迪生从小喜欢发明，有极强的想象力，因此有巨大发明，推动人类进步。他难道是天降神力有一个多才的灵魂么？显然不是，他不断累积了大量知识，挣脱了灵魂的束缚，将传统认知抛在脑后，不断探索，不断创新，奔跑在时代前端。生物学家达尔文“我一贯力求思想不受束缚”，所以有了进化论巨著……传统自我是随时会把灵魂束缚起来的牢狱！

　　被禁锢的灵魂，是所有生物体在思想上的负担，是前进的绊脚石。或许您持反对意见。那请问，人为什么会比其他生物更杰出呢？您或许会说是因为人类的科技；那为何我们总是将这些科技推陈出新不断前进呢？您可能会说，许多科技还是从动植物中学来的呢；那为什么是我们统治了地球而不是其他物种呢？答案其实很简单！法布尔说，每个除人外的生命体，都把自己认为是灵魂的奴隶，一切中规中矩，一旦打破规律，便急得满头大汗。而人不同啊，愿意去学*，愿意去接受新的事物，敢于向自然挑战，这就是原因所在。

　　我向往自由的生活，我多想无拘无束昏天黑地玩电脑，我有时会厌倦父母的唠叨，讨厌头悬梁锥刺股般早起晚睡沉在堆积如山的题海里……我的懒惰和不自信心态在束缚我的灵魂，没有搞清楚自己的梦想是什么，没有梦想就没有动力。把学*看做束缚，学*上存在投机取巧偷工减料现象，学不过关，*不踏实。初一半期考试我“沉沦”了，坠入深渊，期末虽然有些进步，但仍未达期望。我怎么了？我伤心泪流，痛定思痛，我不敢正视父母的眼睛，害怕看到有失望的神情。我认识到每次考试的不足反映的是学*上的漏洞，我要抓住这进步的机会，让灵魂得到**。爸爸的话“希望每次的作业能高质量完成，不要求最后的成绩如何出彩，凡事坚持必有回报”，语重心长，殷殷关切，言犹在耳，幸福的爱始终在围绕着我。没有理由不学好，我决心做个能为人带来欢乐的人，脚踏实地从学*中寻找快乐，为自己学*，让快乐永伴我及爱我的人。就在这一瞬间，我明白我被束缚的灵魂解脱了，快乐前行，有梦想必有未来。

　　灵魂——是个载体！没错的，灵魂的确是传统思想的最好合作载体。我们不要总绑在速度上过生活，当适时放慢脚步，审视自我，放下所有包袱所有束缚。“用思想去战斗，而不应受到灵魂的束缚而裹足不前”。让我们给翅膀载上重荷，让灵魂觉醒，不要再犹豫，不要再慌张，挣脱束缚，重装起程！让我们放飞灵魂，飞得更高。鲲鹏自有天地蓄，谁谓太狂须束缚！

　　“科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。”——郭沫若

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讨厌被束缚的说说

　　1、本来就是个简单的人，不想被束缚，也很讨厌繁琐的事。逼事太多根本受不了！！

　　2、越来越讨厌正装，越来越喜欢休闲运动服。越来越发现，被束缚的真正自己，只有在运动中才能释放出来。

　　3、我可能真的不太适合走和别人一样的路，如此讨厌被束缚、被安排、被强迫，有的时候距离自由真的很*，只需那么一点，就甩脱我讨厌的所有。

　　4、我们都讨厌被束缚，都热爱自由，但是自律和自由并不矛盾；相反，自律的品质可以帮助你更快抵达自由的状态。

　　5、他说你还是在左右我的人生的时候我很难过。我从来都是一个极度讨厌别人控制与束缚的人，我讨厌被束缚，但是我却无意间成了我自己最讨厌的人。

　　6、我讨厌被束缚，我自己想做的事情无论怎样我都会去做，你要是逼我做我就一点都不做，我讨厌。

　　7、讨厌怯懦却无法说不，讨厌被束缚却无力挣脱，讨厌所发生的一切不*却无法为此辩解，在干嘛呢？

　　8、讨厌被人摆布，讨厌被束缚。温柔得毫无意义，不对，是温柔的毫无用处。

　　9、讨厌大学是因为人与人更加虚伪和冷漠，不会因为假惺惺的班级活动和人际圈子被束缚，我讨厌的人也正如我讨厌他们一样讨厌我。

　　10、我是真的真的真的很讨厌情绪被别人左右，即使这能证明我很在乎这个人，但是我讨厌这种被束缚的感觉，一点也不好。

　　11、不喜欢被束缚，我就是我，我爱谁讨厌谁，是我自己的事情，不需要别人来教，没钱给你学费。

　　12、我真的很讨厌被约束被束缚被监视被人管的感觉。我真的很喜欢自由自在无拘无束的感觉。

　　13、可能，我就喜欢放纵爱自由。不喜欢束缚别人更讨厌被束缚。一旦形成某种关系就像有了无形的枷锁，变得不自在。现在这样，只能怪自己。

　　14、这执念会随着时间变得通透吧，我不可能被束缚一生是吧？这般年纪就已经有了终身遗憾的绝望，那么不美好的自己真讨厌啊。

　　15、被束缚着，被强烈的情绪支配着，包围着，被爱着，被讨厌着，如果能一直拥有发疯般喜欢一样东西的权力，我愿溺死在这世纪的狂想中。

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不想被束缚的说说

　　1、这就是女生为什么要努力的意义，因为不想被束缚！

　　2、我最*发现我自己，喜欢自由，不喜欢被束缚，性格越来越特！与人交流时，两句话不投机，根本不想继续说话！可能是年纪大了吧。

　　3、也许你根本不懂，我想做一个潇洒的女子，根本不想被束缚，当我觉得人间没地方可躲时，天堂就是最美好的地方。

　　4、喜欢自由，不想被束缚，别跟我讲道理，越是这样，我越想反抗。

　　5、爱情是爱情友情是友情，不是每个人都分得清但一定有人分得清，我能分得清所以不想被束缚。

　　6、自由反而不是我自己，喜欢被束缚我也喜欢安安静静，不想变成另外一个自己！

　　7、不想被束缚，又离不开父母。

　　8、每个狮子座都想被爱被惯坏，但是又渴望自由自在。这也是狮子座的通病吧，想得到却又不想被束缚。

　　9、思想不想被束缚，甚至想改变一下思想，*静下，让头脑有时间去思考，这简直太难了。

　　10、本还在奋斗的年纪，不愿被束缚，不想被滞留。

　　11、听出了勉强，所以不想勉强。我们总是不要被束缚，所以追求自己想要的就好啦。

　　12、如果我是个男孩子一定很渣，既不想被束缚，又不希望别人为我做什么？

　　13、可能我真的不适合这个群体，不想被束缚，不想被约束，是时候做出决定，没有那么爱，就不要勉强自己。

　　14、反感世俗，又落于世俗。这种被迫妥协不是因为多高尚，只是不想被束缚做出的挣扎。

　　15、你肯定有梦想，不想被束缚。那就试着去做你想做的吧！被逼着做不想做的事，时间长了心理上的负担会越来越大。

　　16、不想被束缚，二十六岁之前是不会结婚的。

　　17、自由已经成为*惯状态的人，被不想被任何丝毫被束缚。

　　18、真的是一丁点也不喜欢为人牵肠挂肚的滋味，不喜欢被改变，也不想被束缚，目前的状态。

　　19、明明是糟糕的事，因为看待的角度不同，也可以变得荒诞有趣，人心始终是自由的，若你不想被束缚，就没有人能束缚得了你。

　　20、我们这个年纪大家都是防着的，爱情是冲动的，越理性越找不到，大家都是既不想被束缚，又想有人陪伴”。怎么办。

　　21、你说人生自由，不想被束缚也没有什么牵挂，可是你不敢看我不敢想我，信不信我这个笼子就在这，安逸舒服又温暖，你早晚要心甘情愿飞进来被我养着。

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形容风很自由的句子

仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人

暖暖的春风,像的手,轻轻地抚摸着小姑娘。

微风吹来,湖荡起一圈一圈的波纹。

忽然大作,霎时,飞沙走石,遮天盖地。

北风呼啸，吹打在人脸上像针扎一样疼。

秋风像一支神奇的笔，给兴安岭的群山密林，涂抹上了金黄色、殷红色、淡粉色、间杂着斑斑驳驳的墨绿色。

秋风沙沙地吹来，染黄了田野，染红了枫叶，带来了一丝凉意。

五月的微风，飘着道边槐花的清芬，轻轻地吹拂着路人的面颊与发鬓，吹拂着人们的胸襟，温柔的慰抚，有如慈母的双手。

风儿携着一朵朵洁白地柳絮去明净的天空中飘荡，好似在作自由自在的旅行。

呼——呼——狂风好像一头发了疯的狮子在吼叫，发出阵阵震耳欲聋的声音。

大树被风刮得痛苦地摇着头，呜呜地哀鸣。

拂进来的微风如同一阵抚爱似地拂着他们三个人。

那是一种柔和的，温暖的，*静的清风，一种被这个海岸生长的种种芬芳醉人的花木所饱和的春风。

夜已经很静了，凉飕飕的小风，一股儿一股儿地从支开的窗子上吹进来。

那风，带着露水的潮气，也带着麦熟的香味儿，吹在庄稼人的心坎上，比含着一块冰糖还甜呀

描写风的语句风劲角弓鸣，将军猎渭城。

　　　　　——王维《观猎》风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声 （清·纳兰性德） 去年今日此门中，人面桃花相映红，人面不知何处去，桃花依旧笑春风 （唐·崔护） 正是江南好风景，落花时节又逢君 （唐·杜甫） 不枉东风吹客泪 （宋·欧阳修） 风飘飘，雨潇潇，便做陈抟也睡不着 （元·关汉卿） 风情犹拍古人肩 （宋·黄庭贤） 风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心 （明·顾宪成） 风头如刀面如割 （唐·岑参） 风檐展书读，古道照颜色 （宋·文天祥） 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声 （清·纳兰性德） 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

　——北朝乐府民歌《敕勒歌》风寒暑湿、风号雨泣、风和日丽、风和日美、风和日暖、风回电激、风激电骇、风急浪高、风娇日暖、风角鸟占、风静浪*、风举云飞、风卷残雪、风卷残云、风谲云诡、风狂雨横、风里杨花、风流博浪、风靡云涌、风*浪静、风起潮涌、风起浪涌、风起云涌、风起云蒸、风樯阵马、风轻日暖、风轻云淡、风清月白、风清月皎、风清月朗、风清月明、风丝不透、风飧露宿、风恬浪静、风恬月朗、风微浪稳、风行草从、风行草偃、风行雨散、风旋电掣、风雪交加、风檐寸晷、风檐刻烛、风雨剥蚀、风雨不测、风雨晦冥、风雨晦暝、风雨交加、风雨漂摇、风雨飘零、风雨凄凄、风雨如晦、风雨如磐、风雨萧条、风云变幻、风张风势、风栉雨沐、风烛草露、扶摇而上、扶摇万里、扶摇直上、光风霁月、圭角岸然、寒风刺骨、好风好雨、和风细雨、鹤唳风声、横制颓波、胡马依风、虎啸风生，龙腾云起、缓带轻裘、挥袂生风、惠风和畅、箕风毕雨、箕山之风、急风暴雨、疾风劲草、疾风甚雨、疾风迅雷、屏风九叠、萍飘蓬转、仆仆风尘、凄风楚雨、凄风寒雨、万里同风、望尘僄声、细雨斜风、霞姿月韵、掀风播浪、掀风作浪、象耕鸟耘、晓风残月、笑傲风月、啸吒风云、斜风细雨、兴波作浪、腥风血雨、魆风骤雨、翾风回雪、雪虐风饕、血雨腥风、熏风解愠、熏香荀令、荀令衣香、迅风暴雨、迅雷烈风、泱泱大风、扬砂走石、一川风月、一帆风顺、沂水春风、吟风弄月、饮风餐露、拥雾翻波、描写风的好句子描写风的语句描写风的成语

像风一样自由歌手：许巍 专辑：《在路上》演唱：许巍词曲：许巍 歌词：我象风一样自由就象你的温柔无法挽留你推开我伸出的双手你走吧 最好别回头无尽的漂流 自由的渴求所有沧桑 独自承受 我给你温柔 你拒绝接受我给你双手 真实的感受我给你自由 记忆的长久我给你所有 但不能停留我象风一样自由 无尽的漂流 自由的渴求所有沧桑 独自承受 我给你温柔 你拒绝接受我给你双手 真实的感受我给你自由 记忆的长久我给你所有 但不能停留我象风一样自由

我像风一样自由，这个句子是比喻句。

句子中把我比作风。

我和风的共同特点是自由，这个比喻句比喻的很恰当。

我是本体风是喻体，他们的共同特点是自由。

判断一个句子是不是比喻句，最好的方法就是看能否找到本体和喻体，通俗一点讲也就是说看能否找到把什么比作什么。

如果能找到把什么比做什么。

就是比喻句，否则就不是比喻句。

1）暖暖风，像妈妈的轻轻地抚摸着小姑娘的脸2风吹来，湖面上荡起一圈一圈的波纹。

3）忽然狂风大作，霎时，飞沙走石，遮天盖地4）北风呼啸，吹打在人脸上像针扎一样疼5）秋风沙沙地吹来，染黄了田野，染红了枫叶，带来了一丝凉意。

6）风儿携着一朵朵洁白地柳絮去明净的天空中飘荡，好似在作自由自在的旅行。

7）呼——呼——狂风好像一头发了疯的狮子在吼叫，发出阵阵震耳欲聋的声音。

8）大树被风刮得痛苦地摇着头，呜呜地哀鸣。

9）小草被卷得难过地埋下头，吱吱地哭泣。

10）路边的大杨树被风刮得东倒西歪，发出刷刷的响声，好像在说：“风啊，你别走得那么急。

”

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束缚的*义词_绝句古诗*义词

励志的句子、唯美的句子、伤感的句子、优美的句子，这些短句语录都是意蕴深长，适宜于在朋友圈，QQ空间传播。希望这些经典语录能让您的人生更加美满。好句摘抄网向您推荐束缚的*义词！

中文发音：束缚［sh f］

词语解释：捆绑，指约束限制

*义词：羁绊、限制、奴役、牵制、约束、桎梏、拘束、管制、管束

用束缚造句

1、现在的教育制度到底束缚了多少悻悻学子，让其备受煎熬！

2、现实的残酷，束缚着他的行动，禁锢着他的灵魂。

3、这位年轻人希望冲破社会上的顽固守旧的封建传统的束缚

用束缚的*义词造句

羁绊：我们要想成功，就一定要冲破困难的羁绊！

限制：世界上的水资源是有限的，不能无限制地采水用水

奴役：埃及法老的金字塔是靠千千万万的奴役建立起来的。

牵制：敌人的主力受到了牵制。

约束：这种口头协议约束不了他们

桎梏：社会要发展，要拆除有形的旧物，更要破除无形的思想桎梏。

拘束：初来我的家里，她显得有点拘束，手很不自然地放着。

管束：妈妈都是遵从我的意见，很少管束我。

【扩展阅读：浅谈*义词的辨析、使用】

一、凡是意义相同或相*的词就叫同义词。同义词意义完全相同，在一般情况下可以互相替代，亦称等义词。有些词意义基本相同，但并不完全相等，应用上也不能任意互换，彼此间有一定的细微差别，属*义词。意义完全相反或相对的词叫反义词。

二、词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇。正确使用词语就要求掌握初中涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。主要涉及到*义词的区分，易混易错词语的正确选择，以及实词、虚词等各种词性的词语在具体语境中的正确选择。

三、词的感情：词语的感情色彩是指词语在反映客观事实时所传达出的态度和感情。包括褒义词，贬义词和中性词。带有喜爱，赞许意味的词语叫褒义词；带有憎恶，贬斥意味的词语角贬义词；可以用在好的方面，也可以用在坏的方面，表达的是客观冷静的态度的词语叫中性词。

四、很多*义词所表示的意思看起来差不多，但实际所表达出来的意思却有一定的区别。比如：安静、宁静都指没有声音，没有吵闹和喧哗。安静重在稳定，有使安稳*静下来的意思，它有一个由喧闹到安静下来的过程。而宁静重在*和，一般多指环境或心情*和安静，它描述的是一种很安静的状态或气氛。宁静是高于安静的一种情境，除了指环境外，更多的时候是指一种心情上的安宁，是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。而安静多指环境没有声音或吵闹。安静的使用范围要比宁静大一些。

五、许多*义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。如：爱护爱抚与爱戴这三个词词义相*，但存在差异，是不能混用的。爱护指爱惜并保护，指人时常用于上对下，如老师爱护学生、要爱护年轻一代；指物时，可以是具体事物，也可以是抽象事物，如爱护公物、爱护集体荣誉。爱抚指疼爱抚慰，如母亲爱抚地给女儿梳妆。爱戴的意思要高一层，指敬爱并拥护，只指人不指物，常用于下对上，大多用于对领袖，如老一辈无产阶级革命家受到人民的爱戴；也可用于对有名望、有突出贡献的人，如有突出贡献的专家、学者和科学家受到人民的爱戴。对一般领导不能用爱戴，只能用爱护，如尊重领导、爱护领导。

六、要培养自己正确使用词语的能力，就要重视日常积累；要在*时的阅读中认真体会词语的含义、用法及表达作用，掌握词语的规范用法；*时写作，要养成字字斟酌，力求用词准确的*惯；要用一定的时问对*义实词和易混虚词作集中复*，分门别类，归纳整理。

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一、喜欢自由，不想被束缚，别跟我讲道理，越是这样，我越想反抗。

二、也许你根本不懂，我想做一个潇洒的女子，根本不想被束缚，当我觉得人间没地方可躲时，天堂就是最美好的地方。

三、不想被束缚，又离不开父母。

四、自由反而不是我自己，喜欢被束缚我也喜欢安安静静，不想变成另外一个自己！

五、每个狮子座都想被爱被惯坏，但是又渴望自由自在。这也是狮子座的通病吧，想得到却又不想被束缚。

六、你说人生自由，不想被束缚也没有什么牵挂，可是你不敢看我不敢想我，信不信我这个笼子就在这，安逸舒服又温暖，你早晚要心甘情愿飞进来被我养着。

七、本还在奋斗的年纪，不愿被束缚，不想被滞留。

八、如果我是个男孩子一定很渣，既不想被束缚，又不希望别人为我做什么？

九、可能我真的不适合这个群体，不想被束缚，不想被约束，是时候做出决定，没有那么爱，就不要勉强自己。

十、很久以后的今天，我也明白了孝顺的含义：有些事不想去做，但不忍辜负长辈的愿望和心意。妥协，就好像被束缚住了脚步，不是叛逆的我了，可是年岁渐长竟然有点心软，无法拒绝那些恳求和期望。

十一、越是烦躁越不要轻易开口，因为那会更烦躁，写东西让自己*静下来，给自己一个忠告，无论多久，绝对不要活成最讨厌的那个样子。不想被束缚，却有太多的牵绊。世事无常，给自己一个拥抱吧。

十二、你肯定有梦想，不想被束缚。那就试着去做你想做的吧！被逼着做不想做的事，时间长了心理上的负担会越来越大。

十三、自由已经成为*惯状态的人，被不想被任何丝毫被束缚。

十四、我向往自由的生活，也热爱家庭的温暖。女人不应该被束缚。孩子不是一个人的，是一个家庭的责任。如果不想承担责任的话，还不如不要。还有电影最后李捷说的那段话，有啥意义啊亲！真是太憋屈了。

十五、听出了勉强，所以不想勉强。我们总是不要被束缚，所以追求自己想要的就好啦。

十六、不想被束缚，二十六岁之前是不会结婚的。

十七、我们这个年纪大家都是防着的，爱情是冲动的，越理性越找不到，大家都是既不想被束缚，又想有人陪伴。怎么办。

十八、明明是糟糕的事，因为看待的角度不同，也可以变得荒诞有趣，人心始终是自由的，若你不想被束缚，就没有人能束缚得了你。

十九、思想不想被束缚，甚至想改变一下思想，*静下，让头脑有时间去思考，这简直太难了。

二十、真的是一丁点也不喜欢为人牵肠挂肚的滋味，不喜欢被改变，也不想被束缚，目前的状态。

二十一、这就是女生为什么要努力的意义，因为不想被束缚！

二十二、现在的我坐在教室的椅子上，如同被束缚住，害怕他人的眼神，害怕他人对我说话，不想笑，也找不到意义，也写不出文字，我想休学，我真的想休学，可所有人都认为我是一个正常人。其实我每天都焦虑的疯了。

二十三、很多事情不能太多人参与，人言可畏，一直都不想做一个大家都喜欢的人，到头来还是被束缚住了，总是要去思考正确的方式，没有想过自己的想法，随波逐流才是人生最大的悲哀。

二十四、我最*发现我自己，喜欢自由，不喜欢被束缚，性格越来越特！与人交流时，两句话不投机，根本不想继续说话！可能是年纪大了吧。

二十五、反感世俗，又落于世俗。这种被迫妥协不是因为多高尚，只是不想被束缚做出的挣扎。

二十六、爱情是爱情友情是友情，不是每个人都分得清但一定有人分得清，我能分得清所以不想被束缚。

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渴望自由又无奈的句子（自由随性的句子）

三毛每走一处都有她灵魂撒下的风景，她每见一人都将温暖融进他们的心房。三毛让她的爱遍布她走过的足迹，她将她的深情根植她行至的土壤。她有信仰庇佑，她有大德保身，她有五车学富，她有大爱无疆。古城里的基督少女，带着她的空空行囊，走出她的辽辽宇宙。三毛有着不停泊的行李，不确定的轨迹，不必在意明天又会去哪里。

1.如果有来生，要做一只鸟，飞越永恒，没有迷途的苦恼。东方有火红的希望，南方有温暖的巢床，向西逐退残阳，向北唤醒芬芳。如果有来生，希望每次相遇，都能化为永恒。

2.真正的快乐，不是狂喜，亦不是苦痛，在我很主观的来说，它是细水长流， 碧海无波，在芸芸众生里做一个普通的人，享受生命一刹间的喜悦，那么我们即 使不死，也在天堂里了。

3.我看书，这使我多活了几度生命。

4.一群几*半盲的瞎子，伸着手在幽暗中摸索，摸一些并不知名的东西。

5.在这城市里，我相信一定会有那么一个人，和我想着同样的事情，怀着相似的频率，在某站寂寞的出口，安排好了与我相遇。

6.用一秒转身离开，用一辈子去忘记。

7.明知道天要下雨就要带把伞，明知道不会有结果就请别开始。

8.诗人和艺术家所梦想的一切，造物主都在这里创造出来了。

9.不要问我从哪里来，

我的故乡在远方，

为什么流浪？

流浪远方，流浪，

为了天空飞翔的小鸟，

为了山间轻流的小溪，

为了宽阔的草原，

流浪远方，流浪，

还有，还有，

为了梦中的橄榄树，

橄榄树，

不要问我从哪里来，

我的故乡在远方。

为什么流浪，

为什么流浪远方，

为了我梦中的橄榄树。

不要问我从哪里来，

我的故乡在远方。

为什么流浪，

流浪远方，流浪。

10.读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的。在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。

11.人情冷暖正如花开花谢，不如将这种现象，想成一种必然的季节。

12.我爱哭的时候便哭，想笑的时候便笑，只要这一切出于自然。我不求深刻，只求简单。

13.我笑，便面如春花，定是能感动人的，任他是谁。

14.每想你一次，天上飘落一粒沙，从此形成了撒哈拉。每想你一次，天上就掉下一滴水，于是形成了太*洋。

15.有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜。那双眼眸能够穿透我最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价。

16.或许，我们终究会有那么一天：牵着别人的手，遗忘曾经的他。

17.岁月极美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。

18.我愿意在父亲、母亲、丈夫的生命圆环里做最后离世的一个，如果我先去了，而将这份我已尝过的苦杯留给世上的父母，那么我是死不瞑目的，因为我已明白了爱，而我的爱有多深，我的牵挂和不舍便有多长。

19.所有的人，起初都只是空心人，所谓自我，只是一个模糊的影子，全靠书籍绘画音乐电影里他人的生命体验唤出方向，并用自己的经历去充填，渐渐成为实心人。而在这个由假及真的过程里，最具决定性的力量，是时间。

20.人生一世，也不过是一个又一个二十四小时的叠加，在这样宝贵的光阴里，我必须明白自己的选择。

21.梦想，可以天花乱坠，理想，是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。

22.刻意去找的东西，往往是找不到的。天下万物的来和去，都有他的时间。

23.个人的遭遇，命运的多舛都使我被迫成熟，这一切的代价都当是日后活下去的力量。

24.走得突然，我们来不及告别。这样也好，因为我们永远不告别。

25.那些因为缘分而来的东西，终有缘尽而别的时候。

26.真正的快乐，不是狂喜，亦不是苦痛，在我很主观的来说，它是细水长流，碧海无波，在芸芸众生里做一个普通的人，享受生命一刹那的喜悦，那么我们即使不死，也在天堂里了。

27.所以，我是没有选择地做了暂时的不死鸟，虽然我的翅膀断了，我的羽毛脱了，我已没有另一半可以比翼，可是那颗碎成片片的心，仍是父母的珍宝，再痛，再伤，只有他们不肯我死去，我便也不再有放弃他们的念头。

28.这时候我注视着眼前的雨水，心里想着，下吧、下吧，随便你下到哪一天，大地要再度绚丽光彩起来，经过了无尽的雨水之后。

29.后来，我有一度变成了一个不相信爱情的女人，于是我走了，走到沙漠里头去，也不是去找爱情，我想大概是去寻找一种前世的乡愁吧！

30.生活，是一种缓缓如夏日流水般地前进，我们不要焦急我们三十岁的时候，不应该去急五十岁的事情，我们生的时候， 不必去期望死的来临，这一切，总会来的。

31.人之所以悲伤, 是因为我们留不住岁月; 而更无法面对的是有一日, 青春, 就这样消逝过去。

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形容自由自在无拘无束的句子

下面是4篇范文，供参考：范文1：我渴望有一双翅膀 神话中的凤凰有一双美丽的翅膀，它们可以凭借着那双翅膀在天空中自由、自在地飞舞；呀呀学语的孩童有一双想像的翅膀，还未步入社会的他们对周围的生活幻想着； 天使有一双白色的羽毛翅膀，他们象征着安宁、和*与温馨。

我渴望有一双翅膀，一双像鸟儿一样可以飞翔的翅膀；我渴望有一双翅膀，一双像儿时一样幻想的翅膀；我渴望有一双翅膀，一双像天使一样美丽的翅膀…… 鸟儿的翅膀常常被猎人的猎枪打断；孩时想像的翅膀在现实的生活中逐渐萎缩；唯有天使的翅膀安全的插在她们的身上，但她们生活在很遥远的天堂中。

梦想的翅膀被父母老师的淳淳教诲所替代：中考、高考才是达到梦想的惟一途经。

翅膀则要换成像乌龟一样的四脚，在地上一步一步的爬行。

谁能告诉我，我的翅膀在哪里

中考，像一根无形地线，牵着我。

就像一只永远摆脱不了线得风筝。

中考过后，则面临着高考；高考过后又面临着就业……哦，原来这只风筝的线就是人生

有人说人生如歌，我却要说人生如风筝线，是人生这条线永无止境地牵引着我们――—风筝。

当有一天风筝残破不全，落到地上，但线却还紧紧地缠绕着它。

有人说，风筝线断了，风筝不就可以自由、自在地飞翔了吗

不，线断了，但总有一半断了的线紧跟着风筝，让它永远摆脱不了被线拉着时的阴影。

所以我想有一双翅膀，一双没有借助任何外力，只靠自己就可以飞翔的翅膀。

有一双在没有任何阴影的笼罩下自由、阳光、快乐的翅膀伴随我飞。

当那一天成真时，我要在蔚蓝的天空中飞舞，我要大声地告诉每一个人：我有一双翅膀，一双属于自己的翅膀

小草渴望雨露，花儿渴望绽放，雄鹰渴望蓝天，骏马渴望驰骋，溪流渴望江海，而我则渴望有一双翅膀……范文2：我渴望自由柳木编成的紧质鸟笼，玲珑可爱的花纹，金边镶上一圈又一圈华丽的线条，还有笼内配置齐全的食盆、水槽、玩具等，你看了，也许会赞叹：“多么精致的鸟笼啊

” 我，就住在这鸟笼中 我，是一只金丝雀。

我，是一只被囚禁的金丝雀。

我歌唱，婉转的歌声透出悠悠的悲伤；我低吟，轻轻的声线传出幽幽的思念；我尖叫

尖锐的嗓音发出无奈的凄冷

眼中的笼子渐渐变形，啊，这是我的家吗

广阔的天空，浓密的森林，清澈的河流

我要尽情欢唱，在自然 的怀抱里，在自由的梦想里。

我要在每一片树叶上留下我的脚步，在每一朵花瓣上雕琢我的歌声，在每一丝白云上穿透我的心灵。

我要在这无忧无虑，没有束缚的世界定居。

每天早晨，唤醒太阳，在林间的花草中与伙伴嬉戏；每天傍晚，迎接明月，在柔美的月光下与影子游戏

多么快活，而又充实的生活

展开翅膀，飞向森林……“咚

”我狠狠地撞在了那美丽的鸟笼上。

咦我的天空呢

我的森林呢

我的河流呢

我的自由呢

我依旧在面目狰狞的鸟笼中。

鸟笼外，几双人类的眼睛盯着我，还有一对闪着绿光的黑猫的贪婪的眼睛

唱吧

唱吧

唱完你生命的歌

心中哦有个声音在呼唤。

是谁

是自由吗

唱吧

把心中的歌唱出来

唱吧

把心中的梦唱出来

唱吧

把心中的自由唱出来

“漂亮的羽毛下/是已被腐蚀的灵魂/灵魂中的念想/从不间断/精致的鸟笼啊/管不住飞翔的心灵/心灵里的自由/有谁能懂……” “当躯壳不复存在/灵魂在自由中沉醉……” 我要飞

要自由

冲破鸟笼，将身体投入黑猫的口中，我能感到血肉被撕裂……广阔的天空，浓密的森林，清澈的河流

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