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打好基础的名言句子
在日常学*、工作或生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的句子吧,句子由词或词组部分和语调所表示的语气部分组成。那什么样的句子才算得上是经典呢?以下是小编整理的打好基础的名言句子,仅供参考,希望能够帮助到大家。
1、只有*日多学*,多积累,才有可能产生高水*的创作。——王梓坤
2、墙高基下,虽得必失。——范晔
3、即使你聪明绝顶,也要从头学起。
4、合抱之木,生于毫末:九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——老子
5、要长胡子先**。
6、学非探其花,要自拔其根。——杜牧
7、根深而枝叶茂。——徐干
8、得之在俄顷,积之在*日。——袁守侗
9、扎扎实实地打好基础,练好基本功,我认为这是学好数学的“秘诀”。——苏步青
10、就算你是特别聪明,也要学*,从头学起!——屠格涅夫
11、基础不良的好建筑是没有的。
12、千里之堤,溃于蚁穴。
13、根深之树不人风折,泉深之水不会涸竭。
14、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
15、要想学问大,就要多读、多抄、多写。要记住,一个人想要在学业上有所建树,一定得坚持这样做卡片、摘记。——吴晗
16、要想造就成高深的学问,就得从字母学起。
17、既然基础等于零,那就从零开始。
18、旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成。——彭端淑
19、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
20、千里之行,始于足下。
21、要想上梯子必须从底下爬起。
22、想爬上树就得从底下开始。
23、知识像一张网,越实越牢,网住的鱼就越多。
24、树无根也就无叶。
25、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
1、要创新需要一定的灵感,这灵感不是天生的,而是来自长时间的积累与全身心的投进。没有积累就不会有创新。王业宁
2、要成就一件大事业,必须从小事做起。列宁
3、夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。诸葛亮
4、聪明在于勤奋,天才在于积累。华罗庚
5、知识和能力是一点一点积累起来的,要留意有扎实的基础,要留意温*和巩固,不能急于求成。谷超豪
6、书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。乌皮特
7、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。罗素贝克
8、学问是经验的积累,才能是刻苦的忍耐。爱因斯坦
9、搞学问就像滚雪球,越滚越大,不滚就化。贾兰坡
10、韬略终须建新国,发奋还得读良书。郭沫若
11、故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。《荀子》
12、少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。张潮
13、书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物。斯迈尔斯
14、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。但丁
15、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。歌德
16、丘山积卑而为高,江河合水而为大。庄子
17、日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也已矣。孔子
18、教师进行劳动和创造的时间比如一条大河,要靠很多小的溪流来滋养它。教师经常要读书,*时积累的知识越多,上课就越轻松。苏霍姆林斯基
19、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。裴斯泰洛齐
20、感激每一个新的挑战,因为它会锻造你的意志和品格。佚名
21、古今中外有学问的人,有成绩的人,总是十分留意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应当像过眼烟云。邓拓
22、合抱之木,生于毫末;百丈之台,起于垒土;千里之行,始于足下。《老子》
23、有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。松苏内吉
24、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。布鲁诺
语文基础知识
想要拿好成绩,语文的基础知识必须学会。小编为大家整理的语文基础知识,希望大家喜欢!
一、字母表(音序表)
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
注:其实就是英语26个字母的大小写,只是读音不同。
二、声母
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
三、韵母
1、单韵母:a o e i u ü (6个)
2、复韵母:ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9个)
3、鼻韵母:(前鼻音)an、 en、 in、un 、ün(后鼻音)ang、eng、ing、ong
四、整体认读音节
zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个)
五、拼写需注意的事项
1、j、q、x遇到ü ,两个小点要拿去;
2、句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写例:Beijing;文章标题开头字母要大写
六、量词
表示人、事物或动作的数量单位的词,叫做量词。
1.表示人的量词:个、位、条。一个男孩,一位老师,一条好汉;
2.表示动物的量词:只、匹、头、条、峰。一只鸟,一匹马,一头羊、一条鱼、一峰骆驼;
3.表示文艺作品的量词:封、则、首、篇、道、幅。一封信、一则笑话、一首歌、一篇散文、一幅画。
七、关联词
1、并列关系: 一边...一边... ;一面...一面 ... ;不是...而是... ;有时...有时... ;既...又... ;又...又 ...; 那么...那么...
2、承接关系:一...就...;首先...然后 ...;又...;...就...;接着...
3、递进关系:不仅...而且;不是...而是;不但...而且;不但(不仅、不只、不光)...还(又、也)
4、因果关系:因为...所以;由于...因此 ...;之所以...是因为;既然...就...
5、选择关系:是...还是;不是...就是;要么...要么;与其...不如; 宁可...也不;宁愿...不愿...
6、转折关系:虽然...但是;尽管...还;尽管...却;但是(可、却、可是、然而、不过、只是、仅)
7、假设关系:如果(假设、倘若、要是)...就(那么、那就);即使(就是、就算、纵然)...也(还)
8、条件关系:只要...就;只有...才;除非...才;任凭...也
关联词语的运用,关键在于*时语感的培养,如果一句话当你添上了关联词语之后意思表达出现的差异,那么肯定是不对,所以关联词语的运用窍门就在于对句子和意思的准确理解和把握。
八、修辞手法
是修饰文字词句、运用各种表现方式,使语言表达得准确、鲜明而生动有力。常用的修辞手法有: 比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、引用、对比、借代、反语、顶真、互文、比拟等。
1、比喻:说白了就是打比方,利用事物间相似的地方,借一个事物说明另一个事物的方法。
2、拟人:是把人的特征给予事物,让事物如人一样说话、活动、有感情。
3、夸张:对某一个事物进行扩大或者缩小的描述,但不是豪无边际没有原则无限的,不同于说大话,而是艺术的扩大或缩小。
4、排比:是把三个或三个以上结构相同或相似,预期一致的词组或句子排列起来,借以增强表达效果。
5、反问:用问的预期表达确定的意思或加重语气。说白了就是有问答在句中。 设问:可以直白的说就是自问自答。
6、双关:在特定的语言环境中,故意让一个词语或一句话获得双重意义。
7、引用:引用别人的话或成语、典故等。
8、反语:故意说反话,用一种本来意思相反的词语或句表达意思。
9、对比:把正反两个事物或者事物的正反两方面一起对照。
10、对偶:用字数相等、结构相似的两个句子或短语表达意思相*相关或相反的。
11、反复:为表达强烈的感情有意重复使用某个词语、句子。
12、借代:不直接说出要说的人或事,而是借用和这个事或人相关的人或事。
九、标点符号
小学常用标点:(16种) 逗号,句号。 问号? 感叹号! 冒号: 分号;双引号“” 顿号、 括号() 破折号—— 省略号…… 书名号《》 着重号. 连接号(——) 专名号(__)
基本概念及用法:
1、逗号:表示一句话中间的一般性停顿。
2、句号:用于一句完整话的.最后停顿。
3、问号:表示一个疑问句末尾的停顿和语气。
1.要长胡子先*。——朝鲜
2.学非探其花,要自拔其根。——(中)杜牧
3.想爬上树就得从底下开始。——非洲
4.倘想达到最高处,就要从低处开始。——美国
5.水之积也不厚,则其负大舟也无力。——
6.树无根也就无叶。——朝鲜
7.少小而学,及壮有为;壮年而学,及老不衰;老年而学,及死不朽。——(日)佐藤—斋
8.任何业绩的质变都来自于量变的积累。——佚名
9.即使你聪明绝顶,也要从头学起。——俄罗斯
10.基础不良的好建筑是没有的。——英国
11.合抱之木,生于毫末:九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——(中)
12.根深之树不人风折,泉深之水不会涸竭。——朝鲜
13.根深而枝叶茂。——(中)徐干
14.得之在俄顷,积之在*日。——(中)袁守侗
15.旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成。——(中)彭端淑
16.墙高基下,虽得必失。——范晔
17.就算你是特别聪明,也要学*,从头学起!——屠格涅夫
18.既然基础等于零,那就从零开始。——英国
19.只有*日多学*,多积累,才有可能产生高水*的创作。——(中)王梓坤
20.知识像一张网,越实越牢,网住的鱼就越多。——墨西哥
21.扎扎实实地打好基础,练好基本功,我认为这是学好数学的“秘诀”。——(中)苏步青
22.再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。——佚名
23.要想造就成高深的学问,就得从字母学起。——日本
24.要想学问大,就要多读、多抄、多写。要记住,一个人想要在学业上有所建树,一定得坚持这样做卡片、摘记。——(中)吴晗
25.要想上梯子必须从底下爬起。——德国
色彩的基础认知
色彩是一门艺术,也是一种社会科学。它可使人的神经和情绪发生改变,更能影响到人的心理及生理。下面是小编分享的色彩的基础认知,一起来看一下吧。
色彩的认识
色彩分为原色、间色、复色
1、原色指的是颜色中无法再分解也不能用其他颜色调配的色,也称为第一次色。色彩的三原色是红、黄、蓝,在化妆当中用这三种原色互相调配,可以调出一系列其它颜色。
2、间色是指两种不同的原色想混合所产生的颜色,它们也被称为第二次色。如:橙色=红+黄绿色=蓝+黄紫色=蓝+红。
3、复色是指由三种原色按不同比例调配而成或间色与间色调配而成的色,也叫三次色,再间色。如橙红、橙黄、黄绿、蓝绿、紫红、蓝紫等这些都是复色。间色和复色又统称为混合色。
色彩的特征
任何一种色彩都有色相、明度、纯度、色调四个特征,四者同时存在,密不可分。
1、色相:相即色彩的相貌,是一个颜色区别于其他颜色的特征。
色相分为有彩色系和无彩色系,无彩色即黑、灰、白系列,是没有纯度的颜色。
2、明度:是指色彩的明暗或深浅度。色彩的明度对比是十分重要的,色彩的层次与空间关系主要依靠色彩的明度来表现,如果只有色相的对比及纯度的对比而无明度的对比,整体妆容的轮廓及形状就难以辨认了。
3、纯度:是指色彩的鲜艳度或饱和度,也叫彩度。纯色相组合的色调为全纯度色调,属于极强烈的配色,纯度越高,色彩越鲜明,对比就会越强烈,妆容会给人产生明艳,跳跃的感觉。纯度低,色彩对比较弱,给人感觉含蓄,柔和。
4、色调:就是将三属性中的明度和纯度结合在一起的组合,可以划分为艳色、柔和色、深色、暗色等若干组合,图案的色调是指一幅画面总的色彩倾向。色调可以是亮色调或暗色调,鲜艳色调或含灰色调,也可以是冷色调或暖色调,或是有某一色相倾向的色调,如:红色调、绿色高、黄色调等。每一种色调中的颜色均可以有色相、明度、纯度的变化,使色彩更加丰富。
色彩的关系
同类关系
同类关系是同种色相的对比,是一种色相的不同明度或不同纯度变化的对比,它是色相中最弱的对比。在色相环中色相对比距离约15°左右,由于对比的两色相距太*,色相差异模糊。如蓝与浅蓝(蓝+白)色对比,橙与咖啡(橙+灰)或绿与粉绿(绿+白)与墨绿(绿+黑)色等对比。运用这几种色彩进行妆容搭配对比效果感觉统一、文静、含蓄、稳重,但也易产生单调、*淡的感觉。
类似关系
类似关系是指在色相环上色相对比距离约30°左右,为弱对比类型。如红橙与橙与黄橙色对比等。邻*色与同类色的妆效有所相同都会给人雅致、稳重的感觉,因此在化妆过程中,可适当调整色彩的明度差来加强效果,使妆面的效果更加协调。
对比关系
是指在色相环上色相距离120度左右的对比关系,亦称大跨度色域对比,如黄绿与红紫色对比等,属色相的中强对比。这种对比有着鲜明的色相感,效果强烈、醒目、有力、活泼、兴奋,但易产生视觉疲劳,处理不当会有烦躁、不安定之感,在搭配的时候要注意强烈下的对比效果,使整个妆面更加的和谐。
互补关系
是指在色相环中色相距离180度,是色相中最强的对比关系,是色相对比的归宿,为极端对比类型,如红与蓝绿、黄与蓝紫色对比等,互补色相配,能使色彩的对比达到最大的鲜艳程度,强烈刺激感官,引起人们视觉上对色彩的重视。
互补色搭配的特点是强烈、鲜明、充实的感觉。但若搭配不当会产生杂乱、粗俗、过分刺激、动荡不安不协调的感觉。互补色调和在色相对比中最难处理,它需要较高的配色技能。一般我们可通过化妆的手法来改变色彩的纯度、明度及面积的大小使之达到和谐的效果。
色彩的搭配不仅关乎到妆容,也要和人的肤色性格及服装的整体色彩互相搭配,达到协调统一的效果。
从化妆角度来讲,肤色、性格是化妆色彩搭配的重要因素。
肤色是决定我们化妆的重要部分,然而皮肤的颜色是由褐、黄、红三种颜色组成,东方人的皮肤是由褐色的多少而决定的,而深色皮肤的顾客应该选择偏红或橙色系的色彩为她调和下褐色的重量,但不能选择太浅的颜色,那样会使肤色更深。偏黄色的肤质可选择偏紫色系,因为冷色系会让偏黄的肤色看起来更加的柔和。肤色偏白的顾客在选择色彩的空间都比其它的大,可选择较深的色彩来突出强烈的对比,也可选择浅色来表现柔和的效果。
人的性格也会影响到整个色彩的搭配,如果开朗的个性就适合比较鲜明的色彩,但要注意色度深浅的控制。个性比较沉闷内向的就比较适合柔和的色彩,让整体感觉不在显得那么冷酷。个性比较稳重成熟的就比较适合沉稳但带有柔和的色彩。这样可以使整个妆容看起来更加的简约大方。
关于色彩的冷暖,暖色艳丽、醒目具有扩张感。冷色神秘、冷静具有收缩感。冷色系妆容利用暖色点缀,则更能衬托妆容的冷艳。同样暖色在冷色的衬托下则会显得更加温暖。所以在化妆用色时要注意到冷暖色的对比搭配要协调。
其实,所谓的色彩搭配就是根据妆容整体需求,合理的处理色与色之间的关系,这其中既包含了处理强烈的关系,也包含处理微弱的关系,色差关系大的,因为信息明确,相对会好处理些,色差关系小的,因为它的微妙,处理起来相对比较难一些。所以,在搭配色彩的前提下首先掌握色彩的基本知识是必要的,我们不仅要运用好那些高饱和耀眼的色彩,还要让那些低纯度的色彩体现它们的作用,以达到整体妆容的完美协调。
1、色彩三原色。
色彩三原色是指红、黄、蓝,从色彩原理上讲,这三种颜色能调出大部分颜色,而其他颜色则不能调出这三种原色。由于三原色不能调配出黑色,只能混合出深灰色,因此在彩色印刷中,除了使用三原色外还要增加一版黑色.才能得出深重的颜色。
2、色彩混色。
红黄相混得橙,红蓝相混得紫,黄蓝相混得绿,若进一步相混可得到更多的颜色。要验证这个结论,只需在彩色打印机上打印一张颜色构成较全面的彩色图纸便可,在10倍放大镜下就能大致看到各原色的分布情况。
3、十二色相环。
通过下面这个图表,我们可以比较直观地看到各色相混所产生的色彩变化,中心的三角形中是三原色,其中任意两色分别相混得到外围的紫、绿、橙色。再用三原色与紫、绿、橙组合又得到另外的一些颜色,这些混色与三原色一起构成最外围的十二种颜色,即十二色相环。如果再进一步组合,则会产生更多的、色彩变化更细微的颜色。
4、对比色。
色相环中直径两端相对的两种颜色,因为色彩差别最大,所以把它们互称为对比色。把这两个颜色并列放在一起,它们会相互让对方的色彩完全显现出来,以红绿为例,红则更红,绿则更绿。但把这两者等量相混,就说不出是个什么色了,色彩学中通常把这种颜色说成脏色。
5、彩度与明度。
色彩的鲜艳度叫彩度,明暗度叫明度。色相环中的任何一个颜色其彩度都是高的(很鲜艳的),欲降低其彩度可加黑色、白色或灰色(黑白灰称作无彩色),通常白色能增加颜色明度但同时会降低颜色彩度,黑色和灰色则既降彩度也降明度。
6、混色量对色相的影响。
上面色相环中的混色都是理论上的等量混色(色料颗粒大小一致,数量一致),在现实中不可能都按此方法调色,比如红色和蓝色等量相混得到图中的紫色,而3份红色和1份蓝色相混则得到图中的紫红色,如果再用紫红色和红色等量相混,那么蓝色就只占八分之一而红色占八分之七,这个混色就应该叫浅紫红色了,如果再照这种比例相混下去,混色中蓝色的影响力就将越来越弱,直到不足以影响红色。
7、色彩差异。
在现实中,没有人规定什么颜色要达到什么样的彩度和明度才能叫特定的颜色名,就拿最基本的三原色来说,由于生产工艺和原材料的不同,每个原色都存在着若干不同彩度或不同明度的个体原色,与之相应的'混色在色相上肯定也有差异了。因此在实际应用中想用同一色系不同色相的两种原色来分别与另一色系的颜色相混而得到相同色相的颜色,依靠的往往是调配者的感觉而非科学的量比关系。
1.色彩的产生——色就是光
我们知道在漆黑的夜晚,我们不但看不见物体的颜色,甚至连物体的外形也分辨不清。由此我们可以推断出:没有光就没有色,光是色的源泉,色是光的表现。
为了更加深刻的了解色彩与光的关系,我们可以分以下四种情况进行分析:
人们之所以能看见色彩,是因为光直射时直接传入人眼,视觉感受到的是光源色。
当光源照射时,如遇玻璃之类的透明物体时,人眼看到是透过物体的穿透色。
当光源照射物体时,光从物体表面反射出来,人眼感受到的是物体表面色彩。
光在传播过程中,受到物体的干涉时,则产生漫射,对物体的表面色有一定影响。反映到人眼的色光将比物体本身色彩深一些。
1、笑到好像个机器人的样子你喜欢吗?
2、每次ATM取钱取100块钱机器点钱的声音跟要给我好几万似的..................
3、叫我那个生物是染色体长啥样子为啥那个甲状腺肿大那个脖子这么粗,朱超宇你小高考试卷擦破了个洞机器还能读
4、机器人,在我无聊的时候陪着我,一直都在!
5、我不是你随叫随到的机器,我也有情感,我也会喜怒哀乐.
6、宫洺说她是一*美的赚钱机器
7、你拿我当赚钱的机器,到头来还嫌我脏。
8、每次上机课上楼的时候都在骂当初是哪个白痴把机器一台一台搬到六楼的。悲催的是我是信息学院的。。
9、小盆友,六一儿童节想要什么礼物啊?”“我想要遥控直升飞机,船也行,还有大机器人,恐龙。。。
10、比起人我更喜欢冷冰冰的机器,好比手机,起码手机还会提醒你电量不足,可人总是会一声不吭的离开你.
11、学校是学校,但不是制造学*机器的工厂。
12、我爱机器猫。我爱机器狗。
13、他不是没感情的舞蹈机器。-开饭
14、我不想再和一个只会自动回复的机器人说话了.
15、ATM取钱取100块钱机器点钱的声音好像问它要好几万似的........【泺】
16、如果一个人连哭的权利都没有,只能穷其一生做一台毫无感情的冰冷机器,那和死了有什么区别?
17、天天晚自*早自*还占用体育信息课,起早贪黑大早晨跑步,就知道提高升学率,一天十四节课你以为我是机器人
18、我不知该如何对你笑对你哭张着嘴不理你像个机器
19、闺蜜是在你伤心的时候安慰你,在你需要帮助的时候及时出现,但不是满足无理要求的机器
20、谁也没有时光机器,已经结束的就没有商量的余地。
21、[生活是个不管你有多难过它还是会日复一日不断向前的残忍机器]
22、-自放暑假以来,我方大脑部分区域出现氧化现象,部分大脑机器生锈,已停止运作,望支援……
23、每次ATM机取钱,取100块钱,机器点钱的声音,跟我要取好几万似得。
24、-多啦A梦有机器猫,海绵宝宝有派大星,罗密欧有朱丽叶,梁山伯有祝英台,那我呢?
25、现实就是说过的工具,人就是造孩子的机器。
26、HX:谁也没有时光机器,过去就这样变成了一场无声电影。
27、如果我可以像机器人一样,只按照编写的程序生活,就不会有爱情❀
28、没有悲伤,没有心酸,没错你和机器人一样。
29、柯南,机器猫,喜羊羊,樱桃小丸子,蜡笔小新,胡图图,灰太狼,海绵宝宝,加菲猫,九月天,一休, 我想我还记得它们!
30、ヘ兜兜熊的兜兜不买爱情ヘ机器猫的口袋出售眼泪
31、上课我偷*了一下同桌;圆规!同桌很愤怒回一句;你当我是机器猫啥都问我要?{失控了}
32、瞬移·破空他是台下害羞舞台掌控的舞蹈机器钟仁
33、我想去网吧打会lol等了1个小时就是等不到机器气死我了不玩了回家睡觉
34、妈妈是那个搭了时光机器来到这里但是再也找不到回程车的旅人
35、你相信每个机器后都有一个人么?就像每个人心里都住着另一个人
36、机器人最大的优势就是不需要喜怒哀乐、、、
37、当个机器人多好不会有烦恼
38、老师的工具,校长的兵器,学校的利益,学*的机器,教育的奴隶,历史的悲剧,就是我们学生自己!!
39、真希望我的身边有个机器猫,想要什么就有什么,因为我是个比大雄还要笨的笨蛋。
40、我们都有自己的时间机器。有一些会带着我们回去,它们叫做记忆;有一些会带着我们往前,它们叫做梦想。
41、我只是你无聊打发时间的陪聊机器
42、像爱上机器、爱上了你、无声的机器、没有的心、
43、人倒霉起来连机器都跟你作对,死打印机,你妈是谁呀,敢这样对我TMD
44、如果有时光机器的话,我愿意回到小时候,那样的无忧无虑,不用思考什么.
45、我们说好听点叫做学生,说难听点叫被控制的机器人。
46、旧日独有情份都失之交臂懦弱地妄想造个机器重遇你
47、如果为了你的几句敷衍去找你聊天,那我不如找手机上的智能机器人说说话。
48、我们的舞蹈机器kai是经过5年的练*生、
49、海绵宝宝有派大星,大雄有机器猫,舒克有贝塔,可我的你,在哪?
50、爱情不是润滑剂,我也不是机器,爱情就是你和我,就是此与此刻。
51、机器人都知道感情、再说你是个人呢、不是人的东西、哼
1、就算你是特别聪明,也要学*,从头学起!——屠格涅夫
2、再长的`路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
3、基础不良的好建筑是没有的。
4、少小而学,及壮有为;壮年而学,及老不衰;老年而学,及死不朽。——佐藤—斋
5、要想学问大,就要多读、多抄、多写。要记住,一个人想要在学业上有所建树,一定得坚持这样做卡片、摘记。——吴晗
6、扎扎实实地打好基础,练好基本功,我认为这是学好数学的“秘诀”。——苏步青
7、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
8、倘想达到最高处,就要从低处开始。
9、学非探其花,要自拔其根。——杜牧
10、得之在俄顷,积之在*日。——袁守侗
11、知识像一张网,越实越牢,网住的鱼就越多。
12、千里之堤,溃于蚁穴。
13、要想造就成高深的学问,就得从字母学起。
14、要长胡子先*。
15、水之积也不厚,则其负大舟也无力。——庄子
16、千里之行,始于足下。
17、墙高基下,虽得必失。——范晔
18、只有*日多学*,多积累,才有可能产生高水*的创作。——王梓坤
19、想爬上树就得从底下开始。
20、根深之树不人风折,泉深之水不会涸竭。
21、根深而枝叶茂。——徐干()
22、要想上梯子必须从底下爬起。
23、即使你聪明绝顶,也要从头学起。
24、树无根也就无叶。
25、既然基础等于零,那就从零开始。
26、合抱之木,生于毫末:九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——老子
27、旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成。——彭端淑
28、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
语文基础知识之句子成分分析
在生活、工作和学*中,大家都对那些朗朗上口的句子很是熟悉吧,从语气上分,句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。什么样的句子才经典呢?以下是小编为大家整理的语文基础知识之句子成分分析,欢迎大家分享。
一)知识要点
1什么是句子
句子是由词或词组构成的,是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。根据用途和语气,句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。根据结构可分为单句和复句。我们今天要研究的是单句,要给它划分成分。
2. 句子成分的名称及符号
名称:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
符号:主语 = 谓语 - 宾语 ~
定语 ( ) 状语 [ ] 补语 < >
① 句子的基本成分是:主语、谓语、宾语。
补充成分是: 定语、状语、补语。
② 主语部分和谓语部分之间可用‖划开。
3.(1)划分句子成分,首先要研究主语、谓语、宾语。
主语:是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”。
谓语:是陈述主语,说明主语的,说明主语“是什么”或“怎么样”。
宾语:在动词后面,表示动作、行为所涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。
句子一般有两种情况:写人、写物(写事、写物)。分析句子时,首先判断是“写人”还是“写物”。
①.写人 格式:“谁” + “干 什么”
(主语) (谓语)(宾语)
例: 杨亚 ‖ 写 字
主 谓 宾
注意:处理复杂的单句时,要抓主干。
例:一中的杨亚║在课桌上写着毛笔字。
主 谓 宾
②.写物
格式:“什么事”或“什么物”+“怎么样”
( 主 语 ) (谓语、宾语)
例: 猫 ‖捉鱼
主 谓宾
例:一只小猫‖在盆边捉了一条大鱼
主 谓 宾
注意:“是”为典型的动词,一般是“谓语”。
例如: 他 ‖ 是学生
主 谓 宾
(2).划分句子成分,还要抓住枝干(定语、状语、补语)
定语:在句子中起着修饰、限制主语或宾语中心语的作用。
状语:修饰、限制谓语中心语,一般在谓语中心语前面,有的在句子最前面,交待时间、地点、范围、情况等。
补语:对谓语中心语起补充说明作用,一般放在谓语中心语之后。
例: 画眉 唱 歌
这是一个把主语中心语、谓语中心语、宾语中心语单提出的句子。原句是 “两只美丽的画眉高兴地唱一首歌。”
①.(两只美丽的)画眉
“两只美丽”是 “画眉”--主语中心语的修饰部分,叫“定语”。
②.[高兴]地唱
谓语中心语“唱”前边的修饰、限制成分--“高兴”为“状语”。
③.(一首)歌
宾语中心语“歌”前的修饰、限制部分--“一首”为“定语”。
④.歌唱得<好>
修饰、限制谓语中心语“唱”,并放在它后面的部分--“好”为“补语”。
4.划分句子的口诀:
(1)句子成分要划对, (2)纵观全局找主谓。 (3)主前定状谓后补, (4)谓前只有状地位。(5)“的”定“地”状“得”后补,(6)宾语只受谓支配。
示例及练*部分
CSGO竞技基础常识
CSGO是非常经典的射击类游戏,和CS的性质差不多,玩法很突出很奇特。下面小编介绍一下CSGO的基础常识!
CSGO竞技基础常识
1.什么是竞技模式?基本规则是什么?
不同于死亡竞赛和休闲模式,竞技模式是团队5V5,30回合制的模式,每回合2分钟,15回合后双方互换阵营并重置所有经济,武器,装备。赢1回合得1分,先得16分者为胜,15:15为*局。
2.需要在你开始竞技前准备的基本内容
检查你的麦克风,键鼠,耳机等外设确保他们正常工作,特别是请确保麦克风正常,报点在游戏中是非常关键的队友配合之一。
调整好心态,无论上一场的结果如何,不要让你四个队友热身的时候就先被你的丧气劲搞得不愉快。
最后,检查你的库存配置,把你需要的枪换好(CZ,57,tec9等等),以及你喜欢的皮肤饰品。这些内容在竞技开始后是不能再更换的了。
3.竞技模式中的一些特殊局
长枪局:在双方经过一番对局后,优势的一方拥有步枪配全甲配投掷物,劣势的一方经过Eco也起了长枪全甲投掷物。在这一局对局中双方在武器上都不吃亏,是完全的均势局,输赢比较关键。
上半场最终局:不论这回合输赢都会进行换边,重置。所以这一局开始前的冷却时间里你可以想办法地把钱多花一些,给队友发枪等等,它不会再对经济有什么影响。但请注意,最好不要买一大堆不用的枪扔在地上,万一对方劣势捡了你们的.枪就很尴尬了。
赛点:某一支队伍已经拿到了15分,而另一支队伍不足15分,接下来会进行赛点局。得16分为胜,所以如果对方赛点了,无论如何这时候要拼一下了,尽可能把经济转化为战斗力,该买的买起来。
4.经济系统是什么?
这是一个较为复杂的系统,萌新是一般不会算经济的,但学会算经济,和团队保持经济是很有必要的。这里简单介绍一下经济系统。
输掉第一局会得到1400,再输1900,连输3回合变成2400,然后是2900,3400封顶。这是一个比较友好的机制,你输的越多,得到的钱会越多。当你输一局有3400时意味着你可以每一把都买的起famas,咖喱配全甲和各种投掷物,这给对方造成了不小的压力,因为他们总会有失误的时候,因此会输掉回合经济重置。
5.手握几千块,我该怎么买?
首先需要知道的是各种武圌器的价圌格和他们的适用范围。AK,M4是非常常用的主战步圌枪,高射速高杀伤力让他们成为主流。加上合适的价圌格,他们成为了有5000块左右时的不二之选。
AWP高投入高回报高风险,4750可不是说着玩的,加上防弹衣头盔投掷物,一个狙击手背负的经济在接*7000块。在你不会玩狙或者劣势较大时,轻易不要去买这把枪。当然,队伍内有人玩AWP很厉害的时候,你是有可能的话要帮他存钱买这把枪的,在残局保枪或者胜利后队友有需要也帮他保一下AWP。
在买了AWP后,可能的话配一把不错的手圌枪吧。*时最好不要空了一枪后掏出一个格洛克USP,很多时候你会很绝望的。掏出一个杀伤力大点的手圌枪提圌供贴脸后的保命能力不是坏事情。
防弹衣头盔是非常非常重要的。当你没有头盔时,USP,P2000这些手圌枪都能把你一枪爆头带走。这时候你拿着的AK,M4,AWP都变成了浮云了。防弹衣就更重要了,毕竟不是枪枪打头,但打中身圌体还是比较容易的。没有防弹衣被击中后准星会乱飘,这几乎让你无法进行精准设计。所以在你手持价值500刀以上的武圌器时,记得看看能不能买防弹衣。没有防弹衣的一个AK真正对拼是完全比不上一个大甲车王的,大甲车王才2200。
在经济不允许你买大甲AK,M4配弹时,考虑一手famas和咖喱是很不错的。大甲AKM4,大甲famas咖喱配弹我是选择后者的。各种投掷物能为你,为团队创造很多可能和战术需要。
6.投掷物到底怎么扔?!
这个就需要耐心去学*一下了。去创意工坊找一个教学地图,里面有非常多非常详细的各种投掷物教学和练*。多多练*就好了。
7.步枪压枪怎么搞?为什么打不死人?
步枪压枪是建立在能瞄得准和稳定射击下的。简单来说就是要站稳再开枪不能跑着打,而且要瞄准,确保前3发子弹能打到敌人。在3发过后就要开始下移准星,简单来说就是从瞄准身体到瞄准脚,再到瞄准地板,子弹会因为后坐力向上飞,就能打到人了。
CSGO中子弹后坐力飞的位置是有规律的,所以就有了压枪。通过练*形成肌肉记忆,让连续开火时更多的子弹精准命中目标。
【拓展阅读】
CSGO的介绍
CS:GO,全名为《反恐精英:全球攻势》,是由Valve与Hidden Path Entertainment合作开发的一款第一人称射击团队竞技游戏,于2012年8月21日在欧美地区正式发售。
该游戏是《反恐精英》系列的第四部作品,玩家分为CT与T两个阵营,双方需在一个地图上进行多回合的战斗,各自达到地图要求目标或消灭全部敌方则取得胜利。
CSGO的特色系统
玩家团队
进入游戏后,可以在主界面左下方看到社交好友版块。
该版块包含了四部分内容,包括:好友、好友代码、最*一起游戏过的好友以及附*的公开大厅。
好友列表该版块默认显示的是您游戏中已加的好友,包括好友姓名及游戏状态。点击图标可切换到好友代码。
成就系统
《CS:GO》成就统计分为战术策略、战斗技巧、武器专家、地图专家及军竞爆破五大模块。
观战系统
通过该系统玩家可以在游戏内直接观看锦标赛、我的比赛、直播、已下载、实况等。
1. 锦标赛
可以观看自2013年起的所有锦标赛中的比赛,同时在观战系统中还包含了战队竞猜的玩法。观看锦标赛有几率掉落纪念品武器箱,该类型箱子无需钥匙开启,且均自带赛事、战队、选手签名的金色印花。从2019年Katowice Major开始实行最新赛竞赛方式:玩家购买观众通行证即可获得赛事竞猜资格及一枚纪念硬币。完成任务可升级硬币、兑换纪念品武器箱。
2. 我的比赛
我的比赛中,会记录最*8场竞技模式比赛的数据,通过这里可以看到每盘比赛自己的表现,比如总得分、KDA值、比分、每回合表现、队友资料等。同时,在下载了录像之后,还可以回顾每回合的录像。
3. 已下载
可以下载锦标赛和自己的比赛来观看,或者来制作一些个人的精彩集锦。
4. 直播
通过GOTV观看直播,可以观看进行的竞技模式的高水*组比赛。
5. 监管
监管允许CS:GO社区通过一些合格且经验丰富的社区成员(即“调查员“)来审议玩家举报的破坏性行为,判定举报是否有效,申请封禁(如适用),来进行自我调节。选择参加的玩家将被提供涉嫌破坏性行为的玩家的一份回放(大约10分钟),并有机会在最后进行判决。当事件被解决后,系统将根据玩家判断的准确性给予经验值奖励。玩家可以在官方服务器比赛结束时获得经验值。
语文基础知识句子成分分析
在句子中,词与词之间有一定的组合关系,按照不同的关系,可以把句子分为不同的组成成分。下面是百分网小编为大家精心推荐的语文基础知识句子成分分析,希望能够对您有所帮助。
一、注意句子成分的位置
语法体系中句子成分共分为“主、谓、宾、定、状、补”6种,六种成分各有自己的位置,在对其进行初步判断时,可借用口诀进行即:
主谓宾、定状补,主干枝叶分清楚,
主干成分主谓宾,枝叶成分定状补;
定语必居主宾前,谓前为状谓后补
六者间的关系:定语是主语和宾语的附加语,补语和状语是谓语的附加语
eg:“皎洁的月亮在夜空中发出明亮的光芒”
此句表达的基本意思是“月亮发出光芒”①先按照顺序划出主干:“月亮”(主语),“发出”(谓语),“光芒”(宾语)②再根据口诀,找出附加成分,根据其位置判断各自的成分:“皎洁”(在主语前,是定语) “明亮”(在宾语前,也是定语) “在夜空中”(在谓语前,是状语)③用符号法划分为:“(皎洁)的月亮〔在夜空中〕发出(明亮)的光芒”(助词不划入句子成分)
二、根据标志确定句子成分
在句子主干中,各成分常用词的词性不同,它的附加语所使用的助词也不一样,对于简单的句子,我们就可以根据助词来判断其句子成分,这些助词标志是:
“的”——定语的标志;“地”——状语的标志;“得”——补语的标志 记住这些标志,就可以在句子成分划分时起到省时省力的效果
eg:“他的语法学得好极了”
因为在“他”和“语法”中间有“的”做标志,故句子主语是“语法”,“他”做“语法”的定语那么,“好极了”是宾语还是补语呢?因为有“得”做标志,很快判定它应是补语因此划分为:“(他)的 语法学得〈好极了〉”
三、注意句子成分划分中的一些原则
划分句子成分时,注意一些划分原则对准确划分成分有重要的作用,常见的原则有:
1、介词结构不能做句子主干
介词结构是指由介词“在、对、向、于、在……中、对……来说、……”引出的一种语法结构,这种结构只能做附加成分(一般做状语或补语),
eg:“他在我们学校非常出名”
这句话中的“在我们学校”就是一个介词结构,我们不考虑它做主干只要划分出主干,然后根据它所处的位置判断出它的成分: 他〔在我们学校〕〔非常〕出名
有时,介词结构会提到句子的前面,判断方法可以用“还原法”,
eg:“在老师的帮助下,小明改掉了许多坏*惯”
句中的“在老师的帮助下”究竟做什么成分呢?我们说“介词结构常做状语”,而状语的位置在谓语前,我们就将这一结构还原到谓语“改掉”前,句子意思如果不变,说明它就是状语,属状语提前的情况我们将句子还原后变成了“小明在老师的帮助下改掉了许多坏*惯”可看出句意未变,所以“在老师的帮助下”是状语该句子的成分划分就应是“〔在老师的帮助下〕,小明改掉了(许多)坏*惯”。
2、并列短语应划为同一句子成分
构成并列短语的词语之间没有高低轻重之分,故在划分句子成分时一定要划为同一句子成分,否则,句子意思就不完整了。
eg:“批评和自我批评是改进我们不足的一种重要方法”
这句话中的“批评和自我批评”就是一个并列短语,应划为同一句子成分即:
“批评和自我批评是(改进我们不足)的(一种重要)方法”。
3、句子中有否定词的,否定词一定要划为句子主干。
eg:“你认为这种方法不对吗?”
句中的“不对”应划入句子主干,即“你认为(这种方法)不对吗?”
四、注意句子中“得”字和“在”字的词性。
“得”和“在”两个词语既可做动词,也可做助词、介词,在划分句子成分时应注意判断它们的词性,以便能准确划分句子成分(原则是 句子中如果没有动词时,它们常做动词;有其他动词时它们常做助词或介词)
eg: “我在教室里读书”
句中已有动词,故“在……里”是介词结构(‘在’作介词),划为“我〔在教室里〕读书”
eg:“我在教室”
句中没有其他动词作谓语,“在”就作谓语动词,划分为“我在教室”
eg:“我得了一百分”
句中没有动词,故“得”作动词谓语即“我得了一百分”
eg:“这一拳打得好极了”
句中有“打”作谓语动词,故“得”作介词(补语的标志),划为“这一拳打得〈好极了〉”
一、句子的组成部分。
包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种
完整的句子结构是:
(定)主//[状]谓<补>+(定)宾
例如:(我们)学生||[一定][要]学<好>(专业)课程
定语用在主语前面,是修饰限制主语或宾语的中心语的
如:“(冬天里)的春天”
补语用在谓语的后面,是补充说明谓语中心语的
形容打基础的语句解答可以写句子:孩子学*要打好基础,入门后就事半功倍了。
意著名的画家奇,小时候被导师教画画,好长时候都是在前摆放鸡蛋,达芬奇画了几张就开始烦躁不安,导师耐心地开导他说:”你从不同的角度看,鸡蛋形状也有所不同。
“达芬奇听从导师的教诲,一遍遍的,反反复复地练*,打下了良好而扎实的根基,在他以后的创作中,出了许多不朽的作品,最终成了历史上的一代名家。
王羲之成为著名书法家之后,他的儿子也希望像父亲一样有成就。
王献之不断地练*,加上天赋,进步神速。
一年半截后,父亲才淡淡说了句,有点像。
王献之有点沮丧,父亲用毛笔郑重按一个点,他才发现,相差甚远,顿时恍然大悟,这是父亲日日苦练的结呆。
王献之戒骄戒燥,抛掉功利心,日日夜夜苦练好每一笔每一划,最终的父亲一样留芳百世。
而另一个天赋极高的方仲永,自小会作词写文,由于没有接受良好的学*,打好基础,成年后锐气全无,真是可气可恨
可见,天赋再好再高,就如一棵优良的树苗,如果根只停留在泥土表面,最终会在风雨中摔倒,在风雨中失败。
道格拉斯实用飞行定律:当设计图纸的重量等于飞机的重量,飞机就能飞行了。
你一定会很纳闷,图纸的重量怎么可能等于飞机的重量。
仔细再一想,你就会明白其中原理。
数次,几十几百几千次的对飞机进行设计,久而久之不就有了相当重量的图纸了吗
于是你恍然大悟,你终于明白了飞机之所以能在蓝天白云间遨游的全部奥秘。
才子祝枝山一天在大街上,见许多人对一艺人的特技大加喝采,他便说:“这有什么好的,我比他强多了。
你们明天到我家来,我表演给你们看。
”第二天,人们来到他家,他却说:“你们为什么不欣赏我的文章,我的文章比那强多了。
”于是他拿出自己的作品,人们对他的作品大家赞赏。
从此他一鸣惊人。
也许你会羡慕他,但试问若是人们来到你家,你能当即拿出那么多佳欣赏吗
不要羡慕他的一鸣惊人,他在这之前一定花了无数个日夜来攻研作品,他是用他的脚踏实地数年的努力才换来了那惊人的一鸣。
秦国灭亡之后,历史进入“楚汉之争”的篇章。
刘邦、项羽各持一军,双方都想独霸江山。
项羽自恃武力盖世,骄奢自大,火烧阿房,对人民厚敛赋税,大失民心,他从未脚踏实地地去练兵蓄锐,安抚民心。
让人民安心从事生产。
而刘邦却是另一番作法:脚踏实地做好每一件事。
对下竭诚尽心;于民宽刑薄税,于己苛求至善…… 最终虞姬横刀,乌雏恶鸣,一代霸王项羽自刎乌江,王图霸业转成空,美人香消玉亦损。
而刘邦赢得了楚汉之争的胜利,成了大汉的开国皇帝,史称“汉高祖”。
如果没有李时珍几十年如一日的采集整理,怎么会有《本草纲目》的诞生;如果没有曹雪芹十载披阅,增删数次的呕心沥血,又如何有鸿篇巨制《红楼梦》的问世;如果没有洪战辉十数年对不是自己亲生妹妹的照顾又何来感动神州赤子热泪盈眶;如果没有606次的研究,梅毒早已夺去数万人的性命。
因为有脚踏实地的不懈努力,才有了费俊龙,聂海胜成功的飞行;因为有脚踏实地的不懈研究,叶笃正老教授才赢得了气象学界的最高荣誉;因为有了脚踏实地的不懈努力,刘翔才得以让世界为之震撼。
“欲速则不达”“万丈高楼*地起”等俗语都告诉我们要脚踏实地的提升自己,实行量的积累,等待质变的那一天振翅高飞。
如果说成功的道路是一层层阶梯,那么良好的根基是阶梯上的石块;如果说成功的道路是一片海洋,那么良好的根基则是海上的帆船。
打好基础为话题的比喻句:1、学*有如修塔,如果只想往上砌砖,而忘记打牢基础,总有一天塔会倒塌。
2、如果开始便没有远大的理想,没有具体的、切实可行的方案,那样将是很难获得成功的,如同基础一开始就未打牢,怎么能办成事情呢?
1、只有*日多学*,多积累,才有可能产生高水*的创作。
——(中)王梓坤2、知识像一张网,越实越牢,网住的鱼就越多。
韩语基础句子
英语基础句子
日语基础句子
基础英语句子
基础重要的句子
英语基础短语
基础的名言
形容基础重要的句子
写古诗的基础
打牢基础的诗句
关于基础的名句
毛笔基础短句
打好基础的诗句
打基础的名言
关于基础的名言
打基础的古诗
有关基础的名言
打好基础的古诗
打好基础的名言
基础的古诗词
重视基础的名言
学*古诗的基础
扎实基础的古诗
背诵古诗的基础
基础扎实的名言
夯实基础的古诗
注重基础的名言
古诗词的基础
从基础抓起的古诗
坚实基础的古诗
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十岁成长礼的祝福语
新婚祝福歌曲送给新人
满月客祝福语
朋友买了新房祝福语
小升初祝福
生孩红包祝福语
祝福心想事成的古诗
女孩满月10字祝福语
祝朋友开张的祝福语